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SOLIDRIA
A ECONOMIA SOLIDRIA SOB DIVERSOS OLHARES
TTULO DO ARTIGO: DDIVA E ECONOMIA SOLIDRIA: PROCESSO
EDUCATIVO NA FORMAO EM ECONOMIA SOLIDRIA
AUTORAS:
Snia Marise Salles Carvalho - Faculdade de Educao da Universidade de
Braslia
Christiane
Girard
Ferreira
Nunes
Departamento
de
Sociologia
de
Universidade de Braslia
RESUMO
Este artigo reflete sobre as aproximaes entre a Ddiva, Educao e
Economia Solidria. Pergunta-se como os estudos sobre a ddiva pode ajudar
a compreender a natureza multicultural da relao humana e a qualificar a
mediao dialgica entre os sujeitos participantes da Economia Solidria?
Entende-se a ddiva como toda ao efetuada, sem garantia de retribuio,
com o intuito de criar, manter e reconstituir o vnculo social. O circuito darreceber-retribuir faz parte da trplice obrigao de associar ao mesmo tempo
obrigao e liberdade, interesse e desinteresse. H uma perspectiva de refletir
como esse carter paradoxal da ao social pode manter alianas ou no,
numa cadeia de obrigaes e desafios, na prtica pedaggica. Interessa
destacar a questo da reciprocidade no circuito da ddiva e perguntar: a quem
se dar e de quem se pode receber e como retribuir? A resposta deve ser
aportada pela constituio e perdurao do lao social e a permitir a
possibilidade histrica de humanizar os vnculos sociais por meio do processo
educativo nos valores da Economia Solidria.
Notas Preliminares
O paradigma da ddiva mostra que o fundamento da sociedade est na
circulao de bens, pessoas e mercadorias a servio da manuteno do
vnculo social. Destaca-se o valor do vnculo como mais importante que o valor
do uso e da troca.
A ddiva definida sociologicamente como: toda prestao de servios
ou de bens efetuada sem garantia de retribuio, com o intuito de criar, manter
ou reconstituir o vnculo social (Caill, 2002). Constitui-se o melhor modelo
explicativo dos vnculos sociais no sculo XXI.
Esse modelo apresenta uma teoria pluridimensional da ao, centrada
na inter-relao de homens concretos, cujos vnculos sociais so definidos
pela trplice obrigao de dar-receber-retribuir.
Portanto, toda ao social deve ocorrer a partir dessa trplice obrigao
e de associar ao mesmo tempo obrigao e liberdade, interesse e
desinteresse. As quatro dimenses esto imbricadas umas nas outras e
encontram-se na existncia social dos homens.
Esse carter paradoxal da ao social, os quatro componentes obrigao, liberdade, interesse e desinteresse - esto conectados uns aos
outros, ou seja, existe um circuito que ligam as pessoas e que mantm a aliana
entre elas.
Segundo Martins (2002) no resta a menor dvida de que a tenso entre
essas quatro dimenses da existncia social encontra-se simbolizada em todas
as culturas e em todas as religies do mundo.
O sistema social da ddiva estava alicerado no pensamento
antiutilitarista, expresso por meio do Movimento Antiutilitarista nas Cincias
Sociais-MAUSS1, que critica a hegemonia imposta pelo modelo do homo
Antiutilitarista nas Cincias Sociais, cujas idias so divulgadas pela La Revue du MAUSS, publicada pela
Editora La Dcouverte, em Paris. As idias reunidas nesta Revista, sob a direo de Alain Caill,
contribuem para desenvolver uma teoria paradoxal e pluridimensional da ao.
A revista MAUSS constitui uma rede de pesquisadores que rene intelectuais antiutilitaristas, cuja
afinidade terica compor fundamentos filosficos da teoria econmica contra a lgica de mercado,
negando a supremacia do homo oeconomicus. Os intelectuais fazem parte da renovao das Cincias
Sociais na Frana, cujas idias comeam a ser divulgadas no Brasil por meio de autores como Paulo
Henrique Martins, Christiane Girard, Genauto Filho, Sabourin e outros.
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A obra de Marcel Mauss, autor do Ensaio sobre a ddiva: forma e razo da troca nas sociedades
arcaicas, de 1924 (MAUSS, 2003), que Georges Gurvitch, na apresentao que fez da primeira edio de
Sociologie et Anthropologie, define como uma das obras-primas da sociologia francesa. No caso da larga
obra de Mauss autor com formao em filosofia, filologia, histria, etnologia, sociologia e antropologia possvel relacionar diversas possibilidades de releitura do mesmo. Guardando esta perspectiva, Marcel
Fournier, importante bigrafo de Mauss, organizou recentemente, na revista Sociologie et Socits, uma
coletnea intitulada Prsences de Marcel Mauss (FOURNIER, 2004), na qual relaciona autores que
receberam influncias diversificadas de Mauss, como Pierre Bourdieu, Jean-Pierre Vernant e Maurice
Agulhon.
Em 1998 foram publicados na Revista Brasileira de Cincias Sociais de nmero 38, dois textos
importantes sobre o paradigma do dom: o texto de Gabriel Cohn, As diferenas finais: de Simmel a
Luhman, no qual o autor prope revisitar Simmel a partir de sua proximidade de autores como Mauss e
Luhman, o artigo de Lygia Sigaud (1999) intitulado As vicissitudes do Ensaio sobre o dom de 1999,
que realiza uma reviso da leitura empreendida por Lvi-Strauss sobre o dom.
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Martins (2003) descreve a difuso da teoria da Ddiva no Brasil: o lanamento do livro O esprito da
ddiva de Jacques Godbout, em colaborao com Alain Caill, em 1998, pela editora FGV, que atualiza o
valor do dom para explicar fenmenos sociais modernos como a solidariedade social e a doao de
rgos; a visita de Godbout ao Brasil como conferencista da Associao Nacional de Ps-Graduao e
Pesquisa em Cincias Sociais (ANPOCS); a publicao na Revista Brasileira de Cincias Sociais de
autores que se mostram simptico reviso do debate, o artigo de Alain Caill Nem holismo nem
dos
importantes
atributos
da
ddiva
reciprocidade,
devolvidos a quem os deu, mas a outro grupo que ter que devolv-los por sua
vez a um outro grupo. O modelo dessa reciprocidade indireta tambm aquele
da circulao dos bens entre as geraes. aquilo que seu pai fez para voc
que voc pode devolver ao seu filho (Mauss, 1931:19). Os valores reforados
por uma gerao pode marcar o futuro da outra gerao se no bem
conduzidos a garantir sustentabilidade material e psquica do grupo para
compartilhar e cooperar.
nesse sentido que Temple (1998) identifica e associa a produo de
certos tipos de valores humanos, ticos ou afetivos, s estruturas de
reciprocidade e de redistribuio. A reciprocidade implica na preocupao pelo
outro para produzir valores afetivos ou ticos como a paz, a confiana, a
amizade e a compreenso mtua.
Uma grande contribuio desse autor foi a sistematizao das estruturas
elementares
de
reciprocidade,
destacando
reciprocidade
binria,
construdas
no
processo
de
incubao
dos
CONCLUSO
retribuir, que
REFERNCIAS
Becker L.C. 1986. Reciprocity, London, Routledge & Kegan Paul (Paperback
edition issued by the University of Chicago Press, 1990).