Diseando un proyecto de compromiso

para los jvenes

Los jvenes son los futuros lderes del mundo y, de hecho, ya son
una fuerza poderosa a reconocer. Ellos mostraron gran inters en el
aprendizaje del tema de las minas terrestres y en el compromiso
con la campaa.
A largo plazo, la ICBL habr ofrecido a los jvenes las habilidades
y la informacin necesarias para que tomen mayor parte en el
tema de las minas terrestres. La capacitacin de jvenes lderes
dar paso a una generacin de destacados activistas de la campaa
que asegurarn la continuidad del movimiento para crear un
mundo libre de minas.
La Campaa Internacional para la Prohibicin de Minas trabaja para
mejorar la capacidad y las habilidades necesarias de investigacin,
promocin y defensa de valores, liderazgo e informacin para los
trabajos que realizan los jvenes con los que trabaja, tambin
ser posible integrar componentes juveniles a los eventos y
actividades que actualmente realiza la ICBL.

Plan de Accin 2004 de la Campaa Internacional para

la Prohibicin de las Minas ICBL

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Diseando un proyecto de compromiso para los jvenes

S i l o s c o n s t r u ye s, e l l o s ve n d r n D i s e a n d o p ro g ra m a s p a ra
l a j u ve n t u d
Cuando disees un programa para comprometer a los jvenes en la accin contra las minas,
estars haciendo dos cosas a la vez: tratando de reconocer el derecho de los jvenes a
participar e intentando alcanzar la meta de tener un mundo libre de minas. Desde luego
(tal como lo hemos explicado) ambas cosas se complementan, una refuerza la otra.
Sin embargo, tener dos objetivos a la vez puede provocar que el disear y el tratar de
explicar el proyecto a las personas sea difcil. Por esta razn, muchos donantes no estn
familiarizados con el tipo de aproximacin innovadora que realizas. Es importante ser
sistemtico en el planeamiento de tu trabajo.

C o m p ro m e t i e n d o a l o s j ve n e s e n e l d i s e o d e l p roye c t o
Sabemos que esto podra ser como tener el carruaje antes que el caballo, en lo posible se
debera tratar de involucrar gente joven en el diseo de su proyecto, si no tienes acceso a
jvenes que puedan estar interesados en este compromiso, intenta unirte a alguna otra
organizacin que s lo haga. No necesitars reclutar jvenes que hayan tenido experiencia
en proyectos de diseo, pero es til reclutar jvenes con experiencia para la organizacin
de proyectos o como participantes de los mismos. Agrupa un comit de jvenes y adultos
para desarrollar el diseo. Tal vez ests organizando un evento nico como una conferencia,
pero quieres hacer una programacin continua. Crea oportunidades para solicitar insumos
para disear tu programacin propuesta durante la agenda del evento.
A lo largo de este captulo hemos incluido preguntas sencillas que t y los jvenes con los
que trabajas podrn contestar conjuntamente, para as poder ayudarles a completar el
diseo. Esto puede hacerse en algunas reuniones-. Puedes utilizar las pizarras de papel
(papelgrafos) que sirven para este tipo de trabajos. Utiliza una
sola categora por hoja. (Por supuesto necesitars dos o tres
hojas por categora) Pon cada categora al lado de otra en una
pared, as podrs ver las conexiones entre ellas. En caso de que
tengas, tambin puedes usar papelitos adhesivos de notas que
pueden ser muy didcticas (y de gran ayuda).

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1. Establecimiento de las bases del trabajo. Cmo definir los propsitos o necesidades
de tu proyecto?
Este manual est lleno de informacin general que puede ser utilizada para ayudar a
desarrollar la idea de por qu comprometer a la gente joven en la accin contra minas.
Tambin contars con el Monitor de Minas Terrestres para que puedas entender de una
mejor manera el problema de las minas. Si ya has experimentado con programacin de
actividades de jvenes, aprende de las experiencias que tu y los jvenes tuvieron al trabajar
juntos. Tal vez ya realizaste alguna evaluacin de un evento o investigaste el impacto que
tuvo determinada actividad. En tal caso, incluye dichos resultados.
PREGUNTAS:
Cul es el problema que intentamos resolver? Cules son las causas implcitas
del problema?
Por qu la gente debe ocuparse de este problema?
A quin afecta este problema?
Qu intent hacerse en el pasado? Qu aprendimos de eso?
2. Bsqueda de consenso en la visin
Es el momento de hablar de los objetivos y sus resultados. S claro. Piensa en las maneras
de medir si lograste o no los objetivos y resultados. Piensa en qu momento quieres
lograr tales objetivos.
PREGUNTAS:
Qu cambios te gustara ver? Te gustara verlos a corto, medio o a largo plazo?
Para cundo queremos estos cambios?
Cmo sabrs si se logr el cambio?

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3. Quin se va a vincular?
Ya que este proyecto es sobre el compromiso, necesitars decidir quin te va ayudar a
hacer el trabajo (los donantes querrn que los denomines beneficiarios, pero acaso
no somos todos los que queremos beneficiarnos con un mundo libre de minas?)
PREGUNTAS:
Quines se van a vincular? Por qu ellos?
Cul ser su papel?
Qu edad tienen? Dnde viven?
Qu obtendrn gracias a este proyecto? (Respondiendo esta pregunta podras
obtener nuevos objetivos que puedes sumar a la categora de visiones)
4. Uniendo las herramientas tu mtodo
Es de mucha ayuda tener una persona analtica en el equipo de diseo de su programa.
A menudo hacemos lo que queremos sin considerar cmo queremos trabajar. Revisa tus
objetivos. Luego responde las preguntas.
PREGUNTAS:
Cmo iniciaremos el compromiso de los jvenes en nuestro proyecto?
De qu manera apoyaremos su compromiso?
Cmo se har la campaa? Qu tipo de actividades nos interesa hacer?
Por qu tipo de actividades tuvimos que pasar en el pasado?
Cmo nos ayudar este acercamiento para lograr nuestros objetivos?

Foto: Campaa Tailandesa para la Prohibicin de las Minas

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5. Diseo del plan

Ahora ests listo!
Lluvia de ideas:
Qu vamos a hacer?
Evaluacin:
Estas actividades nos ayudarn a lograr nuestros objetivos?
Son coherentes acerca de la manera en que queremos trabajar?
Son realistas?
Organizacin:
Agrupa las actividades similares, separadas por categoras. Por ejemplo: talleres escolares,
talleres universitarios, eventos pblicos, exhibiciones, entrenamientos.
Para el siguiente paso ser til crear una tabla:
Actividad
Quin lo har? (Responsibilidad)
Cundo deber hacerse? (Fecha lmite)
Qu fondos necesitaremos? (Presupuesto y recursos)

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6. El seguimiento del plan

Tenemos que asegurarnos que el plan tiene un sentido. Revisa sus objetivos y despus
agrupa las actividades de acuerdo a los objetivos que ayudan a cumplir cada cometido.
Luego para cada objetivo, completa la siguiente tabla:
Objetivo 1:
Actividad
Responsabilidad
Fecha lmite
Recursos necesarios
Resultados/indicadores de medicin
Objetivo 2:
Actividad
Responsabilidad
Fecha lmite
Recursos necesarios
Resultados/indicadores de medicin

7. Revisin del plan

Luego de terminar el diseo, es importante dar un paso atrs y hacer algunas preguntas
crticas acerca de si el proyecto, verdaderamente lograr cumplir las metas propuestas y
permitir un proceso que respete y tome en cuenta a los adultos y a los jvenes.
Puede ser de ayuda convocar a personas que no sean parte del equipo de formulacin del
plan. Podras compartirlo con quienes tienen ms experiencia en diseo de proyectos,
pero que por una u otra razn no pudieron formar parte de tu equipo previamente.

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PREGUNTAS:
Los jvenes que se comprometen con nuestra campaa tendrn oportunidades
que sean de ayuda para ellos, ya sea por nuestra cuenta o por cuenta de otros?
Qu pasar con ellos una vez que el proyecto est terminado?
Hemos planeado imprevistos? Nos aseguramos que hay un momento adecuado
y recursos adecuados en caso de que nuestros planes sufran un cambio?
Este plan ser lo suficientemente flexible para coincidir con los puntos de
vista de los jvenes que tratamos de convocar?
Habr preparacin adecuada y continuidad para los jvenes que se comprometan
y formen parte del proyecto?
Qu pasara si los participantes del proyecto se retiran? Qu pasara si los
intereses de las personas cambian?
Habr diferentes actividades para que las personas puedan elegir?
Hay variedad en la intensidad y duracin de estas actividades?

F i n a n c i a m i e n t o d e l p ro g ra m a
Siempre es una buena idea disear el proyecto antes de buscar quien lo financie. As tendrs
una idea clara de qu es importante, antes de estar tentado a cambiarlo para hacerlo ms
atractivo a los diferentes donantes. La Campaa Internacional de Prohibicin de las Minas
Terrestres ha realizado una excelente gua para conseguir fondos y hay muchas guas
generales sobre cmo escribir propuestas. Con la informacin que obtuviste mientras
diseaste el proyecto, ser muy fcil preparar una propuesta de recaudacin de fondos.
Lo ms estimulante acerca del compromiso de la juventud en la accin contra las minas, es
que no slo conseguirs dinero destinado al tema de las minas, sino que sern fondos que
permitirn el desarrollo de los nios y de la juventud. Busca donantes que estn interesados
en la educacin (especficamente educacin para la paz, no la educacin comn), resolucin
de conflictos y reconstruccin post conflictos y reconciliacin, desempleo juvenil, nios
afectados por las consecuencias de la guerra, participacin de los jvenes en el desarrollo
comunitario, educacin para la democracia y nios desplazados.

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UNICEF y otras varias organizaciones no gubernamentales (ONG) internacionales, como

Save the Children, PLAN, World Vision, Nias guas y Nios scout, as como YMCA/YWCA
y la Cruz Roja/ Media Luna Roja invierten importantes sumas de dinero en todo el mundo
para el compromiso de los jvenes. Una alianza con ellos puede ser provechosa por varias
razones, incluido el acceso al financiamiento. Algunos gobiernos, por medio de sus agencias
de desarrollo y embajadas, o UNICEF invierten cada vez ms de sus fondos de ayuda al
extranjero, para poder colaborar con los derechos del nio y a la participacin de los jvenes,
aunque tambin otras fundaciones estn comenzando a valorar la importancia del compromiso
de los jvenes. El enfoque basado en los derechos, del que hablamos en el Captulo 2, es
un acercamiento que muchos donantes en el mundo estn comenzando a preferir.
Por supuesto debes apuntar a donantes interesados en el tema de la accin contra las minas.
Utiliza y explica tu lgica de compromiso con los jvenes para que entiendan por qu
deben invertir en los jvenes como un factor clave para lograr una accin sostenible en el
tema de las minas terrestres. Al ofrecer oportunidades para que los jvenes participen en
la campaa, se contribuye con la educacin para reducir el riesgo por las minas y se
pueden incluir propuestas para financiar esas actividades.
Si t y los jvenes con los que trabajas van a pedir donaciones a personas naturales para
actividades como desminar y ayuda a las vctimas, considera separar un porcentaje del
dinero obtenido para reinvertirlo en la organizacin de actividades para los jvenes.
Asegrate de decirle esto a las personas a las que solicitas fondos. El programa de Jvenes
Embajadores de Accin contra las Minas desarrolla esta prctica como una estrategia
para asegurar su sostenibilidad. Los donantes ayudarn a este objetivo si se les explican
bien las razones del mismo.

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