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INTRODUCCION
El lgebra elemental es una fundamental y relativamente bsica forma de lgebra enseada a los estudiantes
que se presumen tienen poco o nada de conocimiento formal de las matemticas ms all de la aritmtica.
Mientras que en aritmtica solo ocurren los nmeros y sus operaciones aritmticas elementales (como +, -, ,
), en lgebra tambin se utilizan smbolos para denotar nmeros (como x, y, a y b), stos son llamados
variables.
Al igual que en la aritmtica, en el lgebra se usan las operaciones de suma, resta, multiplicacin, y divisin.
Adicionalmente estn las operaciones de potenciacin, radicacin y logaritmos.
La potenciacin es la operacin realizada para hallar una potencia, que es el producto de un nmero
multiplicado por s mismo una determinada cantidad de veces. La potencia tiene dos componentes principales:
base y exponente. La base es el nmero que se repite en la operacin y el exponente expresa la cantidad de
veces que se repite la base en la operacin.
La teora de exponentes estudia todas las clases de exponentes y las diferentes relaciones que existen entre
ellas, mediante leyes.
El objetivo del presente trabajo es dar a conocer las leyes que rigen en la teora de exponentes y que facilitaran
la resolucin de problemas y ejercicios con potencias.
TEORIA DE EXPONENTES
1.- DEFINICION
Estudia todas las clases de exponentes y las diferentes relaciones que existen entre ellas, mediante leyes. La
Operacin que da origen al exponente es la potenciacin.
2.- POTENCIACION
La potenciacin es una operacin matemtica entre dos trminos denominados: base a y exponente n. Se
escribe an y se lee usualmente como a elevado a n o a elevado a la y el sufijo en femenino correspondiente
al exponente n. Hay algunos nmeros especiales, como el 2, al cuadrado o el 3, que le corresponde al cubo.
3.- UTILIDAD DE LA TEORIA DE EXPONENTES
Es de gran utilidad ya que facilitar para comprender y entender con mayor facilidad la...
Las matrices aparecen por primera vez hacia el ao 1850, introducidas por J.J. Sylvester. El desarrollo inicial de la teora se debe
al matemtico W.R. Hamilton en 1853. En 1858, A. Cayley introduce la notacin matricial como una forma abreviada de escribir
un sistema de m ecuaciones lineales con n incgnitas.
Las matrices se utilizan en el clculo numrico, en la resolucin de sistemas de ecuaciones lineales, de las ecuaciones
diferenciales y de las derivadas parciales. Adems de su utilidad para el estudio de sistemas de ecuaciones lineales, las matrices
aparecen de forma natural en geometra, estadstica, economa, informtica, fsica, etc...
La utilizacin de matrices (arrays) constituye actualmente una parte esencial dn los lenguajes de programacin, ya que la mayora
de los datos se introducen en los ordenadores como tablas organizadas en filas y columnas : hojas de clculo, bases de datos,...
Ejemplo
61 = 6
x0 = 1
x-1 = 1/x
70 = 1
4-1 = 1/4
xmxn = xm+n
xm/xn = xm-n
(xm)n = xmn
(xy)n = xnyn
(x/y)n = xn/yn
x-n = 1/xn
x2x3 = x2+3 = x5
x4/x2 = x4-2 = x2
(x2)3 = x23 = x6
(xy)3 = x3y3
(x/y)2 = x2 / y2
x-3 = 1/x3
52
51
50
5-1
5-2
Ejemplo: potencias de 5
... etc...
155
25
15
5
1
1
15
0.2
155
0.04
... etc...
vers que los exponentes positivos, cero y negativos son en realidad parte de un mismo patrn, es decir 5
veces ms grande (o pequeo) cuando el exponente crece (o disminuye).
(Recuerda que x/x = 1, as que cada vez que hay una x "sobre la lnea" y una "bajo la lnea" puedes
cancelarlas.)
Esta ley tambin te muestra por qu x0=1 :
Ejemplo:
Y eso es todo
Si te cuesta recordar todas las leyes, acurdate de esto:
siempre puedes calcular todo si entiendes las tres ideas de la parte de arriba de esta pgina.
0n = 0
No definido! (Porque dividimos entre 0)
Ummm ... lee ms abajo!
El extrao caso de 00
Hay dos argumentos diferentes sobre el valor correcto. 00 podra ser 1, o quizs 0, as que alguna gente dice
que es "indeterminado":
x0 = 1, as que ...
00 = 1
0n = 0, as que ...
00 = 0
Cuando dudes...
00 = "indeterminado"
vers que los exponentes positivos, cero y negativos son en realidad parte de un mismo patrn, es decir 5
veces ms grande (o pequeo) cuando el exponente crece (o disminuye).
O p e rac i o n e s c o n p o te n c i a s
a0 = 1
50 = 1
a1 = a
51 = 5
26 = 64
(2)6 = 64
23 = 8
(2)3 = 8
am a
= am+n
25 22 = 25+2 = 27
am : a
= am
25 : 22 = 25
- n
- 2
= 23
Potencia de un potencia
(am)n=am
(25)3 = 215
an b
= (a b)
23 43 = 83
an : b
= (a : b)
63 : 33 = 23
33 34 3 = 38
57 : 53 = 54
(53)4 = 512
(5 2 3)
= 304
(34)4 = 316
25 24 2 = 210
27 : 26 = 2
(22)4 = 28
(4 2 3)4 = 244
(25)4 = 220
22 23 24 = 21 = 1/2
22 : 23 = 21 = 1/2
22 : 23 = 25 = (1/2)5 = 1/32
22 : 23 = 25 = 32 22 : 23 = 2
El problema consiste en encontrar los valores desconocidos de las variables x1, x2 y x3 que satisfacen las tres
ecuaciones.
El problema de los sistemas lineales de ecuaciones es uno de los ms antiguos de la matemtica y tiene una
infinidad de aplicaciones, como en procesamiento digital de seales, anlisis estructural, estimacin,
prediccin y ms generalmente en programacin lineal as como en la aproximacin de problemas no
lineales de anlisis numrico.
Tipos de sistemas
Los sistemas de ecuaciones se pueden clasificar segn el nmero de soluciones que pueden presentar. De
acuerdo con ese caso se pueden presentar los siguientes casos:
Sistema compatible si tiene solucin, en este caso adems puede distinguirse entre:
o Sistema compatible determinado cuando tiene una nica solucin.
o Sistema compatible indeterminado cuando admite un conjunto infinito de soluciones.
Quedando as la clasificacin:
Los sistemas incompatibles geomtricamente se caracterizan por (hiper)planos o rectas que se cruzan sin
cortarse. Los sistemas compatibles determinados se caracterizan por un conjunto de (hiper)planos o rectas
que se cortan en un nico punto. Los sistemas compatibles indeterminados se caracterizan por (hiper)planos
que se cortan a lo largo de una recta [o ms generalmente un hiperplano de dimensin menor]. Desde un
punto de vista algebraico los sistemas compatibles determinados se caracterizan porque el determinante de la
matriz es diferente de cero:
Tanto la primera como la segunda ecuacin se corresponden con la recta cuya pendiente es
y que pasa
por el punto
, por lo que ambas intersecan en todos los puntos de dicha recta. El sistema es
compatible por haber solucin o interseccin entre las rectas, pero es indeterminado al ocurrir esto en
infinitos puntos.
En este tipo de sistemas, la solucin genrica consiste en expresar una o ms variables como funcin
matemtica del resto. En los sistemas lineales compatibles indeterminados, al menos una de sus
ecuaciones se puede hallar como combinacin lineal del resto, es decir, es linealmente dependiente.
La condicin necesaria para que un sistema sea compatible indeterminado es que el determinante de
la matriz del sistema sea cero al igual que el rango de la matriz ampliada y menor al nmero de
incgnitas(y por tanto uno de sus autovalores ser 0):
Sistemas incompatibles
De un sistema se dice que es incompatible cuando no presenta ninguna solucin. Por ejemplo, supongamos
el siguiente sistema:
Las ecuaciones se corresponden grficamente con dos rectas, ambas con la misma pendiente, Al ser
paralelas, no se cortan en ningn punto, es decir, no existe ningn valor que satisfaga a la vez ambas
ecuaciones.
Matemticamente un sistema de estos es incompatible cuando el rango de la matriz del sistema es inferior al
rango de la matriz ampliada. Una condicin necesaria para que esto suceda es que el determinante de la
matriz del sistema sea cero:
El mtodo de sustitucin consiste en despejar en una de las ecuaciones cualquier incgnita, preferiblemente
la que tenga menor coeficiente o base, para, a continuacin, sustituirla en otra ecuacin por su valor.
En caso de sistemas con ms de dos incgnitas, la seleccionada debe ser sustituida por su valor equivalente
en todas las ecuaciones excepto en la que la hemos despejado. En ese instante, tendremos un sistema con
una ecuacin y una incgnita menos que el inicial, en el que podemos seguir aplicando este mtodo
reiteradamente. Por ejemplo, supongamos que queremos resolver por sustitucin este sistema:
En la primera ecuacin, seleccionamos la incgnita por ser la de menor coeficiente y que posiblemente nos
facilite ms las operaciones, y la despejamos, obteniendo la siguiente ecuacin.
El siguiente paso ser sustituir cada ocurrencia de la incgnita en la otra ecuacin, para as obtener una
ecuacin donde la nica incgnita sea la .
El mtodo de igualacin se puede entender como un caso particular del mtodo de sustitucin en el que se
despeja la misma incgnita en dos ecuaciones y a continuacin se igualan entre s la parte derecha de ambas
ecuaciones.
Tomando el mismo sistema utilizado como ejemplo para el mtodo de sustitucin, si despejamos la
incgnita en ambas ecuaciones nos queda de la siguiente manera:
Como se puede observar, ambas ecuaciones comparten la misma parte izquierda, por lo que podemos
afirmar que las partes derechas tambin son iguales entre s.
Una vez obtenido el valor de la incgnita , se sustituye su valor en una de las ecuaciones originales, y se
obtiene el valor de la .
La forma ms fcil de tener el mtodo de sustitucin es realizando un cambio para despejar x despus de
averiguar el valor de la y.
REDUCCIN
Este mtodo suele emplearse mayoritariamente en los sistemas lineales, siendo pocos los casos en que se
utiliza para resolver sistemas no lineales. El procedimiento, diseado para sistemas con dos ecuaciones e
incgnitas, consiste en transformar una de las ecuaciones (generalmente, mediante productos), de manera
que obtengamos dos ecuaciones en la que una misma incgnita aparezca con el mismo coeficiente y distinto
signo. A continuacin, se suman ambas ecuaciones producindose as la reduccin o cancelacin de dicha
incgnita, obteniendo as una ecuacin con una sola incgnita, donde el mtodo de resolucin es simple.
Por ejemplo, en el sistema:
Si sumamos esta ecuacin a la segunda del sistema original, obtenemos una nueva ecuacin donde la
incgnita ha sido reducida y que, en este caso, nos da directamente el valor de la incgnita :
El siguiente paso consiste nicamente en sustituir el valor de la incgnita en cualquiera de las ecuaciones
donde aparecan ambas incgnitas, y obtener as que el valor de si sustituimos en la primera ecuacin es
igual a:
Radicacin
En matemtica, la potencia de un nmero es el producto de factores iguales:
. Esta
1
operacin de elevar a una potencia se llama involucin (sic) . Al igual que la adicin y la multiplicacin, la
potenciacin tiene una operacin inversa, pero operacin unaria, llamada extraccin de una raz o
radicacin (evolucin).
Para cualquier entero positivo n, un nmero b es la raz ensima de a, si b es tal que
, 2 donde n se
llama ndice de la raz, que indica qu raz se va a hallar; a se denomina radicando, y b es la raz ensima,
por lo que se suele conocer tambin con ese nombre.La expresin
tiene varias formas:
en vez
.
Este mtodo es empleado comnmente en calculadoras de bolsillo y otro tipo de hardware4 . El problema es
que dicho clculo no funciona con los nmeros negativos, porque el logaritmo usual slo est definido en
(0,+ ). De ah una tendencia, todava minoritaria, de restringir la definicin de las races de orden impar
a los nmeros positivos
Toda raz de ndice par y radicando positivo da como resultado dos nmeros opuestos.
La raz de ndice par y radicando negativo es imposible de resolver en el conjunto de nmeros enteros.
Exponentes fraccionarios
Un radical se puede escribir como una potencia de exponente fraccionario en la que el nmerador es el
exponente del radicando y el denominador el ndice:
Vamos a demostarlo:
Si
Ejemplos:
Escribe como exponente fraccionario:
1.
2.
3.
Escribe en forma de radical
1.
2.
3.
LEYES DE RADICACIN
Definicin de matriz
Se llama matriz de orden mn a todo conjunto rectangular de elementos aij dispuestos en m lneas horizontales (filas) y n
verticales (columnas) de la forma:
Abreviadamente suele expresarse en la forma A =(aij), con i =1, 2, ..., m, j =1, 2, ..., n. Los subndices indican la posicin del
elemento dentro de la matriz, el primero denota la fila (i) y el segundo la columna (j). Por ejemplo el elemento a25 ser el elemento
de la fila 2 y columna 5.
Dos matrices son iguales cuando tienen la misma dimensin y los elementos que ocupan el mismo lugar en ambas son iguales.
Donde los elementos a y d se dice forman la diagonal principal. El valor del determinante es igual
a producto de los elementos de la diagonal principal menos el producto de los elementos de la
otra diagonal, es decir:
Regla de Cramer
Los pasos a seguir para calcular los sistemas de ecuaciones segn la regla de Cramer son
los siguientes:
1. Hallar la matriz ampliada (A b) asociada al sistema de ecuaciones, esto es: que la
primera columna est formada por las entradas de los coeficientes de la primera incgnita
de las ecuaciones; que la segunda columna la formen las de la segunda incgnita, y as
hasta llegar a la ltima columna, que estar constituida por las entradas de los trminos
independientes de las ecuaciones.
2. Calcular el determinante de A.
3. Aplicar la regla de Cramer, que consiste en:
a) ir sustituyendo la primera columna del det (A) por los trminos independientes;
b) dividir el resultado de este determinante entre el det (A) para hallar el valor de la primera
incgnita;
c) continuar sustituyendo los trminos independientes en las distintas columnas para hallar
el resto de las incgnitas.
Ejemplo:
Sea el sistema de ecuaciones lineales formado por dos ecuaciones con dos incgnitas:
=
= a11 a22 a33 + a12 a23 a
31
- a
13
33
=
3 2 4 + 2 (- 5) (- 2) + 1 0 1
- 1 2 (- 2) - 2 0 4 - 3 (- 5) 1
=
= 2 4 + 20 + 0 - (- 4) - 0 - (- 15) =
= 4 4 + 4 + 15 = 63
de
l as
diagonale s
co n
su
los
de
las
diagonale s
Eje mplo
co n
su
MENORES Y COFACTORES.
En esta seccin se calcularn determinantes haciendo uso de dos conceptos, el de menor de un determinante
y el de cofactor de un elemento.
nn
Se llama menor del elemento aik de un determinante D de
al determinante Mik de
(n 1) (n 1)
orden
que se obtiene al eliminar el rengln i y la columna k de D.
Ejemplo 1.
Obtener los menores M13 y M21 del determinante D de
3 3
2 1 3
D 4 5 2
6 3 7
Para M13 eliminamos el rengln 1 y la columna 3 para obtener
M 13
4 5
6 3
1 3
3 7
Se llama cofactor del elemento aik del determinante D, al menor Mik con el signo
1)i+k y se denota Aik, esto es
Aik (1) i k M ik
(1)
(-
3 Si multiplicamos todos los elementos de una fila o columna de una matriz cuadrada por
un nmero k, su determinante queda multiplicado por dicho nmero.
Como generalizacin de esta propiedad, si multiplicamos todos los elementos de una matriz
cuadrada de orden n por un nmero k, su determinante queda multiplicado por kn, es
decir: Det (k . A) = kn . Det ( A ).
4 El determinante del producto de dos matrices cuadradas del mismo orden es igual al
producto de los determinantes de dichas matrices: Det ( A . B ) = Det ( A ) . Det ( B ).
5 Si una matriz cuadrada tiene todos los elementos de una fila o columna nulos, su
determinante es cero.
S I S T E M A D E T R E S E C U A C I O N E S C O N T R E S I N C G N I TAS
Mtodo de Gauss
El mtodo de Gauss consiste en utilizar el mtodo de reduccin de manera que en
cada ecuacin tengamos una incgnita menos que en la ecuacin precedente .
1 Ponemos como primera ecuacin la que tenga el como coeficiente de x: 1 -1, en caso de
que no fuera posible lo haremos con y o z, cambiando el orden de las incgnitas.
E'2 = E2 3E1
4 Tom a m o s l a s e c u a c i o n e s 2 y 3 , t r a s f o r m a d a s , p a r a h a c e r r e d u c c i n y e l i m i n a r e l t r m i n o
en y.
y + 4 1 = 2
x + 6 1 = 1
y = 6
x = 4
BIBLIOGRAFIA
http://www.bing.com/search?q=sistema+de+ecuaciones+lineales&form=CMNMHP&mkt=eses&pc=CMNTDF&x=113&y=12
http://es.wikipedia.org/wiki/Propiedades_de_la_radicaci%C3%B3n
http://www.escolar.com/avanzado/matema072.htm
http://bitacoraed.wordpress.com/2007/09/24/exponentes-fraccionarios/
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q=leyes+de+la+radicacion&qs=n&form=QBRE&pq=leyes+de+la+radicacion&sc=2-22&sp=1&sk=&cvid=5a33349bd7524fce890566e0f3fb7c0c
http://diccio-mates.blogspot.com/2010/06/determinante-de-segundo-orden.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Determinante_(matem%C3%A1tica)
http://html.rincondelvago.com/determinante.html
http://www.allmathwords.org/es/d/determinant.html
http://www.ditutor.com/determinantes/determinante_tres.html
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0289-02/ed99-0289-02.html
http://fcm.ens.uabc.mx/~matematicas/algebralineal/III%20Dets/menores%20y
%20cofactores.htm
http://www.vitutor.com/ecuaciones/2/gauss.html
ANEXOS
LA HISTORIA DE LOS DETERMINANTES
Los determinantes hicieron su aparicin en las matemticas ms de un siglo antes que las matrices. El
trmino matriz fue creado por James Joseph Sylvester, tratando de dar a entender que era la madre de los
determinantes.
Algunos de los ms grandes matemticos de los siglos XVIII y XIX contribuyeron al desarrollo de las
propiedades de los determinantes. La mayora de los historiadores coinciden en afirmar que la teora de los
determinantes se origin con el matemtico alemn Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) quien fue con
Newton, el co inventor del clculo diferencial e integral. Leibniz emple los determinantes en 1693 con
relacin a los sistemas de ecuaciones lineales simultneas. No obstante hay quienes creen que el matemtico
japons Seki Kowa hizo lo mismo unos 10 aos antes.
Las contribuciones ms prolficas a la teora de los determinantes fueron las del matemtico francs
Agustin-Louis Cauchy (1789-1857). Cauchy escribi, en 1812 una memoria de 84 pginas que contena la
primera demostracin del teorema detAB=detA detB. En 1840 Cauchy hizo muchas otras contribuciones a
las matemticas. En su texto de clculo de 1829 Leons sur le calcul diffrential, dio la primera definicin
razonablemente clara de lmite.
Cauchy escribi ampliamente tanto en las matemticas puras como en las aplicadas. Solo Euler escribi
ms. Cauchy hizo contribuciones en varias reas, incluyendo la teora de las funciones reales y complejas, la
teora de la probabilidad, geometra, teora de propagacin de las ondas y las series infinitas.
A Cauchy se le reconoce el haber establecido nuevos niveles de rigor en las publicaciones matemticas.
Despus de Cauchy, fue mucho ms difcil publicar escritos basndose en la intuicin; se exigi una estricta
adhesin a las demostraciones rigurosas.
El volumen de las publicaciones de Cauchy fue abrumador . Cuando la Academis Francesa de Ciencias
comenz a publicar su revista Comptes Rendus en 1835, Cauchy envi su obra para que se publicara, en
poco tiempo los gastos de impresin se hicieron tan grandes, solo por la obra de Cauchy, que la academia
impuso un lmite de cuatro cuartillas por cada documento a ser publicado.
Hay algunos otros matemticos que merecen ser mencionados aqu. El desarrollo de un determinante por
cofactores fue empleado por primera vez por el matemtico francs Pierre de Laplace (1749-1827). Laplace
es mejor conocido por la transformacin que lleva su nombre que se estudia en los cursos de matemticas
aplicadas.
Un contribuyente principal de la teora de los determinantes (estando solo Cauchy antes que l) fue el
matemtico alemn Carl Gustav Jacobi (1804-1851). Fue con l con quien la palabra determinante gan la
aceptacin definitiva. Lo primero en lo que Jacobi emple los determinantes fue en las funciones, al
establecer la teora de las funciones de varias variables. Sylvester llam ms tarde jacobiano a ste
determinante.
La funcin para el determinante de una matriz 3x3 es |A| = a11a22a33 + a12a23a31 + a13a21a32 - a13a22a31 a12a21a33 - a11a23a32.
Ejemplo 2