COLEGIO KENNEDY I.E.

D
GESTIN ACADMICA

PROCESO

SEGUIMIENTO
ACADMICO

COMPONENTE
PROCEDIMIENTO

REA/ASIGNATURA
ESTUDIANTE
DIFICULTADES
PRESENTADAS POR EL
ESTUDIANTE DURANTE
EL PROCESO
COGNITIVO
Se le dificulta apropiar
conceptos econmicos
en su cotidianidad y
relacionarlos con las
escuelas econmicas

PROCEDIMENTAL:
Hace falta trabajo en
clase y ms
compromiso,
especialmente en
trabajo cartogrfico
ACTITUDINAL:
Hace falta ms
compromiso y
responsabilidad en las
actividades

ECONOMIA Y POLITICA
ESTRATEGIAS PLANTEADAS
PARA MEJORAR EL PROCESO

APOYO A ESTUDIANTES CON

FORMATO
SAENE1
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
ELABORACIN PLAN DE
MEJORAMIENTO
DOCENTE
JHIDER SOLER MEJIA
CICLO
V
CURSO
10
PERIODO
CUARTO
PRODUCTOS QUE DEBE ENTREGAR FECHA
DESCRIPCIN Y
EL ESTUDIANTE.
VALORACIN
DEL PROCESO

Reconocer e identificar las

diferentes escuelas
desarrolladas en contextos
diferentes en la historia
econmica mundial
Apropiar de forma cotidiana
algunos conceptos
econmicos

Realizar un trabajo escrito en el que

d cuenta de lo siguiente : justificar
la fuente de riqueza de una nacin
para los mercantilistas y los
fisicratas. Escribe dos
planteamientos cada uno de los
estos autores: Adam Smith, David
Ricardo, Jhon Keynes y explquelos.
Cules son las diferencias bsicas
entre las Escuela clsica de la
economa y el Socialismo?
Que papel desempea el Estado
frente a la economa, segn el
liberalismo econmico y el
Neoliberalismo?
Realizar una presentacin en Power
point sobre el impacto de la
globalizacin en el incremento de la
pobreza

12 al
18 de
nov (en
clase)

Resolver correctamente las

actividades propuestas y las
fechas establecidas
Elaboracin del trabajo
segn lo establecido

Entregar segn lo establecido

12 al
18 de
nov (en
clase)

Realizar un trabajo escrito

de 2 pginas sobre la
importancia de la
responsabilidad en su rol
como estudiante (que
incluya anlisis del manual
de convivencia)

Entregar de manera correcta todos y

cada uno de los trabajos propuestos
en las fechas establecidas

12 al
18 de
nov (en
clase)

COMPROMISO
Yo ________________________ identificado(a) con la CC_______________ en calidad de padre y/o acudiente
de________________________________, manifiesto que estoy enterado(a) de la situacin acadmica de mi hijo o acudido
y lo apoyar en la realizacin de las actividades estipuladas en el presente plan de mejoramiento. As mismo somos
conscientes que el NO cumplimiento con las estrategias y productos planteados para la superacin de los desempeos
ser un factor que incidir en la no promocin del grado_____, segn lo planteado en S.I.E del Colegio Kennedy I.E.D
_________________________________
_____________________________
Padre / Acudiente
Estudiante
FECHA DE ELABORACIN
FECHA DE VERIFICACION
COORDINACIN ACADMICA.
VERSIN MARZO 29 DE 2012