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Portada

LISET VANESA CELIS ICT


MARIAN ESPADAS SEGOVIA
ROSA CARELI QUINTAL AGUILAR

lisetcelis98@gmail.com
mes250599@gmail.com
rositaquintal98@gmail.com

INFORMTICA II

MTRA. MARA DEL ROSARIO RAYGOZA

ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL No.8 CARLOS


CASTILLO PERAZA

MAYO 2015

Tabla de contenido
Contenido
Portada................................................................................................................ 1
Tabla de contenido.............................................................................................. 2
Presentacin....................................................................................................... 3
Matemticas II..................................................................................................... 4
Qumica II............................................................................................................ 7
Etimologas griegas II........................................................................................ 11
Taller de lectura y redaccin II..........................................................................16
Ingls bsico II.................................................................................................. 17
Historia de Mesoamrica y de la Nueva Espaa................................................18
Metodologa de la investigacin........................................................................19
Conclusiones finales.......................................................................................... 20
Tabla de grficos............................................................................................... 21
Tabla de imgenes............................................................................................ 22
ndice................................................................................................................ 23
Referencias bibliogrficas................................................................................. 24

Presentacin

Matemticas II
Polgonos
Si tenemos tres o ms puntos en un plano, no todos colineales y unimos dichos
puntos con segmentos (rectos), donde la figura geomtrica formada llamada
polgono. La palabra polgono procede del griego polgonos (pol=muchos y
gona=ngulo).
En un polgono podemos distinguir los siguientes elementos:

Lado (L): es cada uno de los segmentos que conforman el polgono.


Vrtice (V): el punto de unin de los lados consecutivos.
Diagonal (D): segmento que une dos vrtices no contiguos.
Permetro (P): la suma del tamao de todos sus lados.

El ngulo interior o ngulo interno es el que se forma por dos lados consecutivos
de un polgono y se encuentra contenido dentro del mismo. Cada vrtice contiene
un ngulo interior.
El ngulo exterior o ngulo externo es el ngulo formado por un lado de un
polgono y la prolongacin del lado adyacente.
Existen dos tipos de clasificaciones para los polgonos:
1. Cncavos: si la prolongacin de alguno de sus lados interseca al polgono
(nota que algn ngulo interior mide ms de 180).
2. Convexos: si la prolongacin de uno de sus lados cualquiera no interseca
al polgono (puedes apreciar que todos los ngulos interiores miden menos
de 180).
Un polgono regular contiene los mismos elementos que el de un polgono
convexo; sin embargo, posee otros por su cualidad de regular:
o
o
o
o

Lado: segmentos que limitan al polgono.


Permetro: es la suma de cada lado que forma el polgono.
Semiperimetro: es la mitad del permetro.
Centro: punto desde el cual equidistan los vrtices del polgono regular.

o Apotema: distancia del centro del polgono al punto medio de uno de sus
lados.
o Radio: distancia del centro del polgono a cada uno de los vrtices.
o ngulo central: ngulo formado por dos radios consecutivos y el centro del
polgono como vrtice.
o ngulo exterior: todos los ngulos exteriores de un polgono regular son
congruentes. Todos los ngulos exteriores suman 360.
ACTIVIDAD
Escribe el nmero en el parntesis segn sea el lado correcto con respecto a la figura:

P
S
C

AED: ngulo interno (6)


REA: ngulo externo (8)
DPC: ngulo central (4)
D: vrtice (2)
S: punto medio (10)
DC: lado (1)
PS: apotema (7)
AD: diagonal (3)
Pd radio (5)
P: centro (9)

1. Lado
2. Vrtice
3. Diagonal
4. ngulo central
5. Radio
6. ngulo interno
7. Apotema
8. ngulo externo
9. Centro
10.Punto medio

Reflexin

Eleg el tema de polgonos porque se usan en la vida diaria, donde


voltees est presente un polgono, y ya que no solo existen los cuadrados y
crculos, podemos ver polgonos irregulares en todas partes, ya sea desde
la mesa del comedor, hasta nuestra cama. Los polgonos son un tema que
en la escuela ve mucho, te ensean cmo medirlos e identificarlos, por eso
pienso que es bueno sacar esta informacin y mostrar que tan importante y
cotidiana es. Desde pequeos nos ensean a ver estas figuras, a jugar con
ellas, a moldearlas, a construirlas, a saber sus nombres, pero lo que
aprendemos en la escuela es como se llaman en general y no es hasta ese
momento, en el que te das cuenta que las matemticas vienen en el
paquete de la vida y vas a tener que convivir con ellas para siempre.
Entonces, elegir este tema porque aparte de ser sencillo, es algo que vale
la pena saber un poco ms, porque independientemente de que quieras
estudiar una carrera que no incluya las matemticas, no se va a poder
escapar de ellas, por ejemplo, si se elige gastronoma, al decorar necesitas
usar varias figuras; s vas a estudiar medicina, al costuras en las
operaciones, necesitas saber qu forma hace; y as sucesivamente se va
ando este tema en muchas categoras.
Las estrategias que se utilizarn, son aprendernos palabras clave de cada
parte que conforma un polgono, como sus ngulos, sus diagonales, sus
lados, y ms. Esa fue una, la otra va ms con el cmo obtener en nmero
de diagonales, diagonales totales, etc., pero eso ya vas hacia otro rumbo
del tema y podra clasificarse como subttulo del tema inicial al que se
quiere enfocar.
Para poder facilitarnos el tema, hay que conocer primero qu es un
polgono, que elementos lo conforman y como se clasifican. Y esa es otra
estrategia, conocer.
Todo lo que se aprendi, lo podremos utilizar en la casa, en la escuela, en
el trabajo, en la calle, en todas partes, incluso para la ropa. Ya que la base
para muchas ramas, como el rea, permetro, dimetro, apotema, etc., son

los polgonos, porque no podramos realizar ninguna de las operaciones


anteriores si no sabemos que son. Por esto, podemos decir que no
dejaremos de utilizar lo que se aprendi en lo que hagamos, y por lo tanto,
el cmo lo haremos no es la pregunta correcta, sino el cmo no se podra
utilizar.

Qumica II
Alcoholes.
Los alcoholes son compuestos orgnicos, cuya caracterstica principal es
que tienen un grupo hidroxilo (-OH). Los alcoholes se clasifican en
primarios, secundarios o terciarios segn el tomo de carbono que este
unido al grupo hidroxilo.
Para nombrar los alcoholes se considera que se ha sustituido un tomo de
hidrogeno de un hidrocarburo por un radical OH, el alcohol as obtenido se
nombra aadiendo la terminacin ol al hidrocarburo que procede.
Si el alcohol es secundario o terciario se enumera la cadena principal de
modo tal que el localizador ms bajo corresponda al carbono unido al
radical OH. L funcin alcohol tiene preferencia al numerar sobre las
instauraciones y sobre los radicales.
Los dos alcoholes ms comunes son el metanol y el etanol.


ACTIVIDAD
Investiga tres alcoholes diferentes a los presentados (nomenclatura, tipo de
alcohol, estructura lnea-ngulo, usos efectos negativos en la salud).
Elabora un escrito con la informacin recopilada.
*Benzaldehdo. Es un lquido coloro o amarillo, viscoso y con olor.
Nomenclatura (C7H6O)

Lnea-ngulo

OH

Usos. Sntesis orgnicas, aceites, solventes de resinas, acetato, fragancias,


etc.
Efectos en la salud. Afecta el sistema nervioso central, hgado, rin, es
txico e irritante.
*Propanotriol. Es tambin conocido como glicerina. Es un lquido incoloro,
viscoso, de sabor dulce.
Nomenclatura (C3H8O3)

Lnea-ngulo


Usos. Se emplea en la medicina, preparacin de cosmticos, plastificante
de celofn, etc.
Efectos en la salud. No es txico ni irritante

*Octanol. Lquido incoloro, de olor caracterstico.


Nomenclatura (C8H18O)

Lnea-ngulo

Usos. Combustible, manufactura de steres, rea mdica, qumica y de


laboratorio, perfumera, saborizantes, etc.
Efectos en la salud. Dolor de garganta, tos, piel seca y enrojecimiento de
ojos.

Reflexiones sobre el tema

Elegimos el tema de alcoholes porque es un elemento que se usa en la vida


diaria. Los alcoholes es un tema que se ve en qumica y que es importante
aunque este no se me muy afondo a menos de que desees dedicarte a la
profesin de ser un qumico con sus diferentes ramas. Los alcoholes
aunque no tengamos este tipo de conocimiento hasta que entramos en la
prepa siempre han estado presentes a lo largo de nuestra vida.
Elegir este tema fue por su vital importancia, ya que este siempre va a estar
presente a veces de diferentes formas pero aun as presente. Y sin lugar a
dudas es algo que tambin utilizaras inconscientemente. Un ejemplo es en
el campo de la medicina para curar las heridas que son superficiales en la
piel se utiliza el alcohol para limpiarla y quitarle las bacterias que podran
infectarla causando posiblemente un mayor dao fsico y retrasando la
cicatrizacin, tambin el alcohol se utiliza para esterilizar los objetos, en una
operacin el mtodo ms recomendable para estilizar los materiales con los
que se har una ciruga es el alcohol, ya que como le mencionamos
anteriormente este tiene la capacidad de matar la mayora de los microbios.
No solamente el alcohol se utiliza en el campo de la medicina, si no que
tambin en la gastronoma, los alcoholes como lo son el whisky, el vodka y
entre otros muchos ms contiene un cierto porcentaje de alcohol, y son
estos los que le dan otro sabor a las comidas. Estos son solo tres ejemplos
en los que se demuestra la importancia del alcohol.
La estrategia que se utilizara para llevar a cabo un aprendizaje ms rpido
ser aprendernos la caracterstica principal que hace a los alcoholes lo que
son, que es el grupo de hidroxilo que tienen (-OH). Solo los alcoholes llevan

este tipo de caracterstica por lo cual es sencillo identificar cuando


hablamos de un alcohol.
Tambin para obtener un amplio conocimiento pero primordial en el campo
de los alcoholes se aprendern que son, cuales son los ms importantes y
los que usamos diariamente, sus caractersticas y los beneficios que traen
en los campos con los que ms se est familiarizado el empleo del alcohol.
Lo aprendido se puede utilizar en casa ya que sabiendo los beneficios que
el alcohol trae podemos curar por nosotros mismo alguna herida, utilizarlo
para la cocina, etc.

Etimologas griegas II
Alfabeto griego
Alfabeto es una palabra de origen griego
que deriva su nombre de las primeras
letra letras del alfabeto griego: alpha y
beta. El alfabeto ms antiguo que se
conoce surgi en las zonas actuales de
Siria y Palestina, entre los aos 1700 y
1500 a. C.: se le denomina semtico o
septentrional, est formado a partir de la combinacin de signos de la
escritura cuneiforme sistema de escritura empleado en Mesopotamia y en
la que los caracteres tenan forma de cuas o clavos- y jeroglfica (Sobre
todo egipcia) en la que los signos no representan el sonido de las palabras,
sino su significado; cantaba con 22 signos, todos ellos consonantes.
Los griegos, entre los aos 1000 y 900 a. C., adoptaron este alfabeto
semtico, en su variante fenicia. Fueron los rodios quienes lo utilizaron por
primera vez cerca del ao 900 a. C. Al adaptarlo, los griegos aadieron a
los 22 signos otros dos y utilizaron algunos de los signos para las vocales,
creando una escritura alfabtica en vez de un silabario (que era lo que
realmente tena los fenicios).
El alfabeto anterior es el jnico, de Mileto, que Atenas adopt en el ao 403
a. C. Los nombres de las letras son los semticos originales, sin apenas
modificaciones.

El alfabeto consta de las siguientes 24 letras:


Nom
bre

Alfa
Beta
Gam
ma

Smbolo
Ma
Min
ys
sc
cul
ula
a



,

Equival
ente en
espao
l
A
B/ V
G
(suave)

Delta
psil
on
Dzeta
Eta
Zeta
o
theta
Iota
Kapp
a
Lamb
da
Mi
Ni
Xi
mic
ron
Pi
Rho
Sigm
a
Tau
psilo
n
Fi
Ji
Psi
Ome
ga

D
E breve

Ds
E larga
Z/T

I
C,K,Q

M
N
X
O breve

P
R, r
S

T
U/Y

J
X
F
O larga

Datos del alfabeto griego:

Consta de 24 letras, de las cuales 7 son vocales y las dems son


consonantes.
Las letras , , , se denominan guturales
, al inicio de la palabra y en los dems casos
, se emplea al inicio y en medio de las palabras y al final de las palabras
, pasa al espaol como t
Las silabas ti, tei, tai, pasan al espaol como c

X pasa al espaol con c, q


, pasa como j al inicio de la palabra, en medio de la palabra pasa como x
(ks). Al final de la palabra pasa como ce, ge, que
, cuando de la L se repite, se pronuncia como el latn
, suena suave ga, gue, gui, go, gu . Ante guturales (, , , ) suena como
n

Actividad de aprendizaje

Escribe con las letras griegas, lo que se te solicita. Recuerda utilizar


mayscula segn se requiera y considera las reglas u observaciones a
algunas letras griegas.

1. Tu nombre completo

Mariana Espadas Segovia

2. El nombre de la escuela

Carlos Castillo Peraza

3. El nombre de tu ciudad

Mrida

4. El nombre de tu estado

Yucatn

5. Tu comida favorita

Espagueti a la boloesa

6. Tu artista musical favorito

Enrique iglesia

7. Tu cancin preferida

Noviembre sin ti

8. El color que ms te gusta

Amarillo

9. Tu pasatiempo favorito

Leer

10. El ttulo de un libro que hayas ledo

Luz de luna

11. El nombre de tu pas

Mxico

12. Una frase que te guste

Solo s que no se nada

13. El nombre de tu materia favorita

Historia

14. El nombre de tu maestro favorito

Mayte

15. El nombre de tu amor platnico

Christopher

Reflexin

Elegimos el tema del alfabeto griego ya que es la base para poder aprender
en la clase de etimologas griegas ya que si algn alumno no pudiera
identificar las letras del alfabeto griego no podra aprender las races
griegas ya que estas estn en escritas con esta letras. Adems es un tema
fcil de aprender ya que solo tienes que aprender su nombre, que
representan y como es la letra y adems saber las regla de ortografa que
tienen algunas de estn letras.
Adems este tema es indispensable para poder pasar la materia ya que a la
hora de presentar los exmenes algunas palabras salen con las letras en
griego y las tienes que traducir al espaol y viceversa.
Para facilitar el aprendizaje primero se hizo un cuestionario sobre el origen
del alfabeto, su significado y como evoluciono. Luego tuvimos que hacer
planas donde hacamos la repeticin de las diferentes letras en media
cuartilla cada una con las letras maysculas y minsculas seguido del
nombre y de lo que representa en espaol. Y por ltimo nos marcaron
hacer la actividad que mostramos en este trabajo de escribir algunas cosas
personales en griego respetando las maysculas de las minsculas y
siguiendo las reglas ortogrficas.

Ahora lo empleamos a la ahora de descomponer palabras ya que la


maestra nos pide poner las races y adjetivos en griego. Tambin en el
examen se pide especficamente escribir las races en griego sino la
respuesta no se contara.
Tambin nos dimos cuenta despus de aprender este tema que las letras
griegas se encuentran en nuestra vida cotidiana, desde en las marcas de
alimento hasta la hora de hacer clculos matemticos ya que hay se usan
las letras phi (longitud de una circunferencia) y ji (es la incgnita en las
ecuaciones matemticas).
Este tema nunca lo dejaremos de usar ya que se emplea en cada una de
las diferentes ramas del estudio y aunque no lo sepamos siempre lo
usaremos estudiemos lo que estudiemos.

Taller de lectura y redaccin II

Ingls bsico II

Historia de Mesoamrica y de la Nueva Espaa

Metodologa de la investigacin

Conclusiones finales

Tabla de grficos

Tabla de imgenes

ndice

Referencias bibliogrficas

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