Agrupamento de Escolas de Goleg,

Azinhaga e Pombalinho
Sede: Escola B. 2,3/S Mestre Martins
Correia - Goleg

INFORMAO DO EXAME DE EQUIVALNCIA FREQUNCIA DE GEOGRAFIA

Ano de escolaridade

3 Ciclo

Data

2013

OBJETO DE AVALIAO
O exame de equivalncia frequncia na disciplina de Geografia tem por referncia o Programa de
Geografia em vigor para o 3 ciclo do ensino bsico.
O exame permite avaliar a aprendizagem e os contedos, enquadrados em domnios do Programa da
disciplina, passiveis de avaliao em prova escrita de durao limitada.
A) DOMNIOS
A localizao:
Ser capaz de:
Comparar representaes diversas da superfcie da Terra, utilizando o conceito de escala;
Ler e interpretar globos, mapas, e plantas de vrias escalas, utilizando a legenda, a escala e as
coordenadas geogrficas;
Localizar lugares utilizando plantas e mapas de diferentes escalas;
Descrever a localizao relativa do lugar onde vive, utilizando como referncia a regio do pas onde
se localiza, o pas, a Europa e o Mundo.
O conhecimento de lugares e regies:
Ser capaz de:
Utilizar o vocabulrio geogrfico em descries orais e escritas de lugares, regies e distribuies de
fenmenos geogrficos;
Comparar distribuies de fenmenos naturais e humanos, utilizando planisfrios e mapas de
diferentes escalas;
Ordenar e classificar as caractersticas dos fenmenos geogrficos, enumerando os que so mais
importantes na sua localizao;
Selecionar as caractersticas dos fenmenos geogrficos responsveis pela alterao das
localizaes;
O dinamismo das inter-relaes entre espaos:
Ser capaz de:
Interpretar, analisar e problematizar as inter-relaes entre fenmenos naturais e humanos;
Analisar casos concretos de impacte dos fenmenos humanos no ambiente natural, refletindo sobre
as solues possveis;
Refletir criticamente sobre a qualidade ambiental do lugar/regio, sugerindo aes concretas e
viveis que melhorem a qualidade ambiental desses espaos;

B) CONTEDOS
A Terra: Estudos e Representaes (7 ano)
Mapas como forma de representar a superfcie terrestre;
Localizao dos diferentes elementos da superfcie terrestre;
Localizao relativa e absoluta;
Limites geogrficos do continente europeu;
1

Meio Natural (7 ano)

Fatores e elementos dos climas;
Diferentes tipos de climas;
Relevo;
Populao e povoamento (8 ano)

Indicadores demogrficos;

Polticas demogrficas;

Principais reas de fixao humana;

Atividades econmicas (8 ano)

Processos de produo de recursos agricultura e pesca;

Redes e meios de transporte;

Ambiente e sociedade (9 ano)

A poluio atmosfrica e aqutica;

A desflorestao e desertificao;

Medidas de promoo da sustentabilidade;

CARATERSTICAS E ESTRUTURA
O exame apresenta quatro grupos de itens.
O grupo I constitudo por itens de seleo e o grupo IV constitudo por itens de construo. Os
outros grupos podem integrar itens de seleo e itens de construo.
Dada a importncia da observao na aprendizagem, por parte dos alunos, de diversas tcnicas
grficas, cartogrficas e estatsticas, os diferentes grupos podem ter uma imagem ou outro
documento para anlise.
Os diversos itens podem referir-se realidade nacional ou em comparao com outras regies
mundiais.
O exame pode incluir itens da tipologia descrita no quadro seguinte:
Tipologia dos itens

Nmero de itens

Cotao por item (pontos)

12

4 a 12

Itens de Seleo
- escolha mltipla
Itens de construo
- resposta curta
- resposta restrita
- resposta extensa
Quadro 1 Tipologia, nmero de itens e cotao

CRITRIOS GERAIS DE CLASSIFICAO

A classificao a atribuir a cada resposta resulta da aplicao dos critrios gerais e dos critrios
especficos de classificao apresentados para cada item e expressa por um nmero inteiro,
previsto na grelha de classificao.
2

As respostas ilegveis ou que no possam ser claramente identificadas so classificadas com zero
pontos. No entanto, em caso de omisso ou de engano na identificao de uma resposta, esta pode
ser classificada se for possvel identificar inequivocamente o item a que diz respeito.
Se o aluno responder a um mesmo item mais do que uma vez, no eliminando inequivocamente
a(s) resposta(s) que no deseja que seja(m) classificada(s), deve ser considerada apenas a resposta
que surgir em primeiro lugar.
Itens de seleo
Escolha mltipla
A cotao total do item s atribuda s respostas que apresentem de forma inequvoca a nica
opo correta.
So classificadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada:
uma opo incorreta;
mais do que uma opo.
No h lugar a classificaes intermdias.
Itens de construo
Resposta curta
Nos itens de resposta curta, caso a resposta contenha elementos que excedam o solicitado, s so
considerados, para efeitos de classificao, os elementos que satisfaam o que pedido, segundo a ordem
pela qual so apresentados na resposta, mesmo que os elementos em excesso estejam corretos. Os
critrios de classificao relativos aos itens de resposta curta podem apresentar-se organizados por nveis
de desempenho.
Resposta restrita
Os critrios de classificao dos itens de resposta restrita apresentam-se organizados por nveis de
desempenho. A cada nvel de desempenho corresponde uma dada pontuao. classificada com zero
pontos qualquer resposta que no atinja o nvel 1 de desempenho no domnio especfico da disciplina.
Resposta extensa
No item de resposta extensa, que implica a produo de um texto, a classificao a atribuir traduz a
avaliao simultnea do desempenho no domnio especfico da disciplina e no domnio da comunicao
escrita em lngua portuguesa. A avaliao do domnio da comunicao escrita em lngua portuguesa
contribui para valorizar a classificao atribuda ao desempenho no domnio especfico da disciplina.
Nveis Descritores
2 Composio bem estruturada, sem erros de sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia, ou com erros espordicos,
cuja gravidade no implique perda de inteligibilidade e/ou de sentido.
1 Composio com problemas de estrutura, com erros de sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia, cuja gravidade
implique perda de inteligibilidade e/ou de sentido.

No caso de a resposta no atingir o nvel 1 de desempenho no domnio especfico da disciplina, no

classificado o domnio da comunicao escrita em lngua portuguesa.

MATERIAL
Os alunos apenas podem usar, como material de escrita, caneta ou esferogrfica de tinta indelvel,
azul ou preta e calculadora no alfanumrica.
No permitido o uso de corretor.
DURAO
3

O teste tem a durao de 90 minutos, no podendo a sua aplicao ultrapassar este limite de tempo.

Goleg, 2 de maio de 2013

As Professoras: