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Potabilizacin del agua

Autoras: Luciana Colusi y Mnica Hedrera.Responsable disciplinar: Silvia Blaustein.rea


disciplinar: Qumica.Temtica: Agua potable. Mtodos de potabilizacin.Nivel: Secundario,
ciclo orientado.Secuencia didctica elaborada por Educ.ar.

Propsitos generales
Promover el uso de los equipos porttiles en el proceso de enseanza y aprendizaje.
Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusin y el intercambio entre pares, la realizacin en conjunto de la
propuesta, la autonoma de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.
Estimular la bsqueda y seleccin crtica de informacin proveniente de diferentes soportes, la evaluacin y validacin,
el procesamiento, la jerarquizacin, la crtica y la interpretacin.

Introduccin a las actividades

Qu es el agua potable?
La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) sos tiene que el agua tiene que cumplir con los siguientes requisitos para ser
potable:
No debe contener sustancias nocivas para la salud, es decir, carecer de contaminantes biolgicos (microbios o grmenes
patgenos), qumicos txicos (orgnicos o inorgnicos) y radiactivos.
Debe poseer una proporcin determinada de gases y de sales inorgnicas disueltas.
Debe ser incolora o translcida, inodora y de sabor agradable.

Mtodos de potabilizacin
Las zonas rurales con insuficientes recursos sanitarios, energticos, culturales y econmicos resultan las regiones ms
afectadas por el consumo directo de agua contaminada, por lo que se hace imprescindible elegir alternativas de
tratamiento que garanticen la obtencin de buenos resultados para la salud con la mnima inversin posible.
El mtodo ms antiguo y universal para la desinfeccin del agua a escala domiciliaria es el deebullicin, que logra la
eliminacin de patgenos (bacterias y virus) que se transmiten mediante el agua.
La filtracin se utiliza desde el siglo XIX para eliminar la turbiedad, los quistes y los protozoos, pero no es eficaz para
suprimir las bacterias o los virus.
Dentro de los mtodos qumicos, el tratamiento con cloro es el ms usado.
El abastecimiento de agua potable en las grandes ciudades involucra procesos ms complejos segn la fuente de
abastecimiento: las aguas provenientes de fuentes subterrneas profundas, galeras filtrantes o manantiales, pueden
ser entregadas directamente al consumo, siempre que sean qumicamente apropiadas y que se tengan en cuenta todas
las previsiones necesarias en su captacin para evitar su contaminacin. En el caso de las aguas provenientes de tomas
superficiales que no son naturalmente potables, habr que hacer un tratamiento corrector. Eltratamiento corrector
potabilizador puede ser fsico, qumico o microbiolgico.

Objetivo de las actividades


Que los alumnos:
Obtengan informacin sobre la importancia de la potabilizacin del agua, y algunos de los mtodos utilizados
actualmente para tal fin.

Actividad 1
Investiguen cmo es el aprovisionamiento de agua en el barrio en que vive cada uno y cules son los mtodos de
potabilizacin utilizados.
a) Intercambien la informacin entre todos y consignen los datos en una tabla. Para hacer la tabla, pueden usar el
procesador de textos instalado en sus equipos porttiles (Word o Writer).
b) En grupos de tres, realicen un relevamiento fotogrfico de la planta potabilizadora ms cercana.
c) Armen una presentacin de diapositivas que represente la secuencia del proceso de potabilizacin, paso a paso.
Para hacerla pueden utilizar el programa Impress o PowerPoint.

Actividad 2
Respondan las preguntas segn lo expuesto en la gua del estudiante Nueva forma de potabilizar el agua.
A qu se llama Desinfeccin Solar del Agua (SODIS)?
En qu consiste esta tcnica?

Cules son las ventajas de su aplicacin y cules son las desventajas?


En qu pas se aplica?

a) De manera individual, presenten un informe escrito que incluya las respuestas.

Actividad 3
En la pgina de AySa se describe el funcionamiento una planta potabilizadora de agua.
Hagan un listado que contenga todas las etapas del proceso de potabilizacin. Describan brevemente cada una de
ellas.

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