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Resolucin N 1637-2014-EPG-UNE
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NDICE
PG.
Presentacin
Tesis de grado
Asesora de tesis
Declaracin de expedito
Jurado de grado
Sustentacin y calicacin
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Anexos
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PRESENTACIN
La Escuela de Postgrado desde su fundacin tiene como objetivo la formacin de
investigadores cientcos expertos en proponer alternativas de solucin a los
problemas educativos nacionales, regionales y locales, para lo cual forma magsteres
y doctores en las reas del quehacer educativo.
En el currculo de estudios de la Escuela de Postgrado se sigue la tradicin de la
UNE de formacin integral con sentido humanista, con valores y responsabilidad
social, comprometidos con el desarrollo del pas, expresada en el principio de formar
al hombre en cuanto tiene de hombre.
El presente reglamento establece los lineamientos de poltica institucional de la
Escuela de Postgrado para la obtencin de los grados acadmicos de magster y de
doctor y determina los requisitos y procedimientos que deben cumplir y seguir
quienes desean obtener un grado acadmico a n de contribuir a la solucin de los
problemas nacionales, con nfasis en el campo educativo.
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OBJETIVO
Normar el proceso para obtener los grados acadmicos de magster y de doctor en la
Escuela de Postgrado.
FINALIDAD
Contar con un reglamento que facilite y oriente el procedimiento que se sigue para
obtener los grados acadmicos de magster y de doctor en la Escuela de Postgrado de la
Universidad Nacional de Educacin Enrique Guzmn y Valle.
I.
Artculo 1. Este reglamento comprende las normas y procedimientos para obtener los
grados acadmicos de magster y de doctor en la Escuela de Postgrado de la
Universidad Nacional de Educacin Enrique Guzmn y Valle (EPG-UNE).
Artculo 2. Las bases legales que sustentan el presente reglamento son:
II.
TESIS DE GRADO
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III.
IV.
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quien lo devuelve en un plazo no mayor de quince das hbiles con las observaciones,
las que deben ser absueltas por el interesado en un plazo no mayor de treinta das
hbiles.
Artculo 12. Si el proyecto de tesis no tiene observaciones, el estudiante solicita a un
docente como asesor.
Artculo 13. Los proyectos de tesis de maestra y de doctorado son aprobados por la
Escuela, previo dictamen de la CPG en un plazo no mayor de quince das tiles,
contados a partir de la fecha de su recepcin por la CPG.
El director de la EPG-UNE emite la resolucin de aprobacin e inscripcin del
proyecto de tesis y designa al asesor. Copia de la resolucin es remitida a la CPG.
Artculo 14. El proyecto de tesis de grado aprobado es registrado en el Libro de
proyectos y de tesis de grado de la CPG. y tendr vigencia por un plazo no mayor de tres
aos.
V.
ASESORA DE TESIS
Artculo 15. Para designar al asesor de tesis se tiene en cuenta la naturaleza del
trabajo de investigacin, el currculo vitae y la especialidad del docente, as como su
trayectoria en la investigacin y en la docencia universitaria.
Los asesores deben orientar al estudiante en los aspectos formales, metodolgicos
y de la especialidad para el desarrollo de la tesis de grado hasta su culminacin. El
asesor emite el informe de aprobacin de la tesis, segn formato proporcionado por la
CPG.
Artculo 16. La asesora de tesis forma parte de la carga lectiva de los docentes en la
EPG-UNE. Pueden tener un mnimo de cuatro y un mximo de ocho horas semanales de
asesora, dos horas por estudiante. Los asesores de tesis son propuestos por la CPG y/o
por el graduando. El cambio de asesor, a solicitud del interesado, debe estar
plenamente justicado y es resuelto por el director de la Escuela, previo dictamen de la
CPG.
VI.
Artculo 17. La CPG designa a los profesores informantes, quienes analizan con
rigurosidad cientca la investigacin e informan por escrito el resultado de su
evaluacin en treinta das calendario, a partir de la fecha de recepcin de la tesis.
Para el grado de magster se designa a dos profesores informantes; para el grado
de doctor, a tres.
Artculo 18. Si el informe de los mencionados profesores es favorable, el graduando es
declarado expedito para la sustentacin, previo cumplimiento de lo establecido en el
artculo 26 del presente reglamento.
Si uno de los dos informes (para el caso de maestra) o dos de los tres (para el caso
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IX.
JURADO DE GRADO
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X.
SUSTENTACIN Y CALIFICACIN
Excelente
Sobresaliente
Muy buena
Buena
Desaprobada
El promedio nal resulta de las notas otorgadas por los miembros del jurado.
Artculo 33. En caso de desaprobacin, el jurado determina si el graduando tiene
derecho a reiniciar el proceso de graduacin con la tesis reestructurada o debe empezar
un nuevo proyecto de investigacin.
Artculo 34. El jurado de grado, debe recomendar la publicacin de la tesis aprobada
con la calicacin de excelente y sobresaliente.
Artculo 35. Los ejemplares de las tesis de grado aprobadas son rmados por los
miembros del jurado de grado y enviados a la CPG para luego ser derivados a la
biblioteca de la EPG-UNE, a la Biblioteca Central y al Centro de Documentacin de la
Universidad.
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A.
Enfoque cuantitativo
Ttulo:
I.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
MARCO TERICO
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III.
1.
2.
Sistemas de hiptesis
Variables y su operacionalizacin
IV.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
HIPTESIS Y VARIABLES
METODOLOGA
Enfoque de investigacin
Tipo de investigacin
Diseo de investigacin
Mtodo
Poblacin y muestra
Tcnicas e instrumentos de recoleccin de informacin
Tratamiento estadstico de los datos
V.
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS:
Recursos
-Humanos
-Materiales
-Financieros
Presupuesto
Cronograma de actividades Referencias
Apndice(s)
B.
Enfoque cualitativo
I.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
III.
1.
2.
MARCO TERICO
HIPTESIS Y VARIABLES
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IV.
METODOLOGA
Enfoque de investigacin
Tipo de investigacin
Diseo de investigacin
Credibilidad de la investigacin
Sujetos de estudio
Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos
Tcnicas de Anlisis de datos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
V.
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS:
Recursos
-Humanos
-Materiales
-Financieros
Presupuesto
Cronograma de actividades
Referencias
Apndice(s)
*En funcin del enfoque, tipo y diseo de investigacin
Enfoque cuantitativo
Cartula
Ttulo
Dedicatoria
Reconocimiento
ndice de contenidos
Lista de cuadros y tablas
Lista de guras e ilustraciones
Resumen
Abstract
Introduccin
CAPTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
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1.1.
1.2.
1.3.
Hiptesis
Variables
Operacionalizacion de variables
Enfoque de investigacin
Tipo de investigacin
Diseo de investigacin
Poblacin y muestra
Tcnicas e instrumentos de recoleccin de informacin
Tratamiento estadstico
Procedimiento
CAPTULO V. RESULTADOS
1.1.
1.2.
1.3.
Enfoque cuallitativo
Cartula
Ttulo
Dedicatoria
Reconocimiento
ndice de contenidos
Lista de cuadros y tablas
Lista de guras e ilustraciones
Resumen
Abstract
Introduccin
CAPTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
1.1.
Descripcin de la realidad problemtica
1.2.
Denicin del problema
1.3.
Objetivos
1.4.
Justicacin e importancia de la investigacin
1.5.
Limitaciones de la investigacin
CAPTULO II. MARCO TERICO
2.1.
Antecedentes del estudio
2.2.
Bases tericas
2.3.
Denicin de categoras de anlisis
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