Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
PREHISTORIA DE AMRICA
I.- BREVE RESEA SOBRE EL ORIGEN DEL HOMBRE EN EL MUNDO Y EN
AMRICA
De acuerdo a los ltimos hallazgos antropolgicos, el origen del Hombre se
localiza en Africa, lugar en que se han hallado lo que hasta hoy son los restos ms
antiguos de HOMINIDOS(seres con formas anatmicas similares a las del Hombre
actual) y que corresponderan al llamado SAHELANTHROPUS TCHADENSIS, una
especie de homnido fsil hallada en el desierto del Djurab por un equipo francotchadiense. El nico espcimen, apodado Touma, se ha datado en 6 a 7 millones
de aos de antigedad.
Su descubrimiento se realiz el 19 de julio de 2001 por el equipo dirigido por
Alain Beauvilain en la regin de Toros Menalla de la actual repblica de Chad.
Se cree que vivi en zonas pantanosas. Su crneo es simiesco, aunque de
rostro breve y dientes pequeos, en particular los colmillos, lo cual le acerca a los
humanos.
Se han encontrado un crneo, dos fragmentos de mandbula inferior y tres
dientes aislados. No presenta cresta craneal, su volumen cerebral es de 350 cm 3.
Tiene rostro alto y poco prognato, caninos relativamente pequeos, y ausencia de
espacio entre los dientes. Podra ser el antecesor del Ardipithecus ramidus
Tambin se menciona al llamado HOMBRE DEL MILENIO. Sus restos
fueron encontrados en RIFT VALLEY(en Kenia, Africa centro oriental), y que
tendran una antigedad de 6 millones de aos. Con ello se supera la antigedad
de los fsiles encontrados tambin en Kenia, y que corresponden a los llamados
AUSTRALOPITECUS, de los cuales hay tres variedades segn fueron
evolucionando: el Ramidus(4,4 millones de aos), el Anamensis(unos 4 millones
de aos) y el Afarensis(o LUCY, de 3,2 millones de aos). Otra variedad es el
Africanus(descubierto en Sudfrica, de 2,5 millones de aos). Todos ellos eran
bpedos(a diferencia del Hombre del Milenio, que aun era cuadrpedo). Segn
creen los cientficos, estos Australopitecus habran tenido una capacidad craneana
de entre 400 a 500 cc.
Esta ltima especie se habra repartido por toda Africa y con el tiempo
fueron adquiriendo habilidades, especialmente en lo que se refiere a la capacidad
de utilizar herramientas. Hace cerca de 2 millones de aos ya se puede hablar de
un HOMO HABILIS u HOMO FABER, el cual convivi con los antiguos
Australopitecus, pero los superaba en capacidad craneana(unos 700 cc.).
Con el paso del tiempo las caractersticas fsicas de estos seres tambin
fueron variando(prdida de pelo, posttura ms erguida) y sus habilidades y
capacidades fueron aumentando(desarrollan el rea del lenguaje, trabajan la iedra
y utilizan el fuego). Se habla entonces ya del HOMO ERECTUS(o Arcantropus)
que habra vivido entre 1,6 millones y 300.000 aos atrs. Su capacidad craneana
llegaba ya a 900 c.c. tal es el caso de los llamados Hombre de Pekn(o
Sinantropus) y deol llamado HOMBRE DE JAVA(o Pitecantropus).
Posean la divisin del trabajo segn sexo: los hombres, la cacera. Las
mujeres recolectaban, preparaban la comida, suavizaban cueros para fabricar
vestimentas y confeccionaban canastos.
En las regiones fras, vivan en cavernas donde arda permanentemente el
fuego. En los muros dibujaban con tinturas vegetales o minerales, el contorno de
sus manos, animales y otros motivos.
El aprendizaje en los nios se iniciaba a los cuatro aos en ambos sexos.
Contraan matrimonio al llegar a la pubertad. Eran polgamos, llegando cada
hombre a tener hasta tres esposas, asegurando as la continuacin del grupo.
Poco se sabe de sus creencias. Quizs crean en espritus protectores y en
otros malficos.
Hacia el 12.000 a.C., debi producirse un importante cambio en el sistema
ecolgico. Aumenta el nmero de campamentos como probable consecuencia de
un incremento poblacional. Aparecen las primeras puntas de flechas de piedra
(
Clovis) .
Hacia el 9.000 a.C., en toda Amrica se fabricaban puntas de flecha, lo que
indica que posean armas ms eficientes (Ej. lanzas arrojadizas). La poblacin
aument en los sitios donde -gracias a las nuevas armas- se poda cazar en mayor
cantidad.
Tambin hacia el 9.000 a.C., se inici el retiro de los hielos de la ltima
glaciacin, lo que influy en la flora y fauna. Las zonas ms templadas se
transformaron en secas (desiertos) y las ms fras se hicieran ms templadas. Las
zonas boscosas se desecaron. Las megaformas pleistocnicas (Milodn, Mamut,
tigre dientes de sable, etc.) comienza a extinguirse, por disminucin de la
vegetacin o por exceso de caza. Sobrevivi slo la fauna menor (bisontes,
antlopes, alces, llamas, alpacas, conejos, etc.). Por ser animales ms giles y ms
pequeos obligaron al hombre a inventar nuevas armas y tcnicas para atraparlos.
Las costumbres paleoindias comienzan a abandonarse por inadecuadas frente a
los cambios del Medio Ambiente, inicindose el Perodo Arcaico.
2. El Perodo Arcaico (8.000 5.000 a. C)
En los inicios de este perodo, el
hombre desarroll nuevas armas y
recolect tubrculos, semillas y frutos silvestres. Tambin aprenden a pescar y
marisquear. Las herramientas son ms pequeas(perforadores, raspadores,
cuchillos). Tambin confeccionaron morteros para moler vegetales.
Las bandas delimitan los territorios que recorren siguiendo un ciclo anual,
buscando animales y vegetales. Se cobijaban en cuevas, donde abandonan
basuras y restos de comida, elementos que han servido de testimonio para
reconstruir la vida y el nivel cultural de este perodo.
En verano, varias bandas se reunan donde hubiese abundantes frutos
silvestres y caza. Ah aprovechan para intercambiar con otras bandas y concertar
matrimonios.
Cada familia estaba integrada a un linaje, cuyo fundador era recordado por
todos. La banda estaba conformada por varios linajes emparentados entre s por la
10
11
12
13
14
15
16
17
las tierras del rey o de los altos funcionarios. Podan ascender si se destacaban en
la guerra (ascendan a la nobleza por mrito y reciban tierras, regalos, esclavos, no
pagaban impuestos, etc.). Pero tambin podan descender, vendindose como
esclavos a un noble o a un comerciante por no pago de alguna deuda. Si
cancelaban la deuda, recuperaban la libertad. La esclavitud no era hereditaria,
pues no afecta a la familia del esclavo.
En el ltimo lugar de la Sociedad estaban los Esclavos(o Tlacotli),
generalmente miembros de pueblos conquistados (hombres, mujeres y nios).
Tambin estaban los esclavos por deuda, o por ser delincuentes, prostitutas o
traidores.
Un grupo social aparte eran los Pochtecas. Residan en Tlatelolco(isla
vecina a Tenochtitln) y fueron conquistados por los aztecas, quienes les dieran
gran autonomia, pues eran expertos comerciantes. Por su labor visitaban zonas
lejanas y hacan de espas de los aztecas, manteniendo informado al emperador
sobre posibles insurrecciones o aportando informacin militar cuando los aztecas
emprendan alguna nueva conquista.
La educacin de los aztecas tena como finalidad formar nuevas guerreros
y sacerdotes. Las guerreros se formaban en las escuelas, pero slo aquellos que
se destacaban pasaban a ser nobles (por mrito).
Los Sacerdotes se formaban en las escuelas de los nobles. Terminado el
aprendizaje, renunciaban al matrimonio y se transformaban en sacerdotes(o
Tlamacazqui).
3.- La Economa Azteca
El centro de la Economa era el Mercado donde se distribuan al pueblo los
productos provenientes de lugares lejanos o de los tributos pagados por los
pueblos vecinos. Las transacciones eran monetarias, emplendose como dinero
semillas de cacao o plaquitas de oro. Se prohiba comprar o vender fuera del
mercado, pues todo producto pagaba impuesto al ingresar en l. Tambin habla
jueces que controlaban precios, pesos y medidas. Diariamente concurran unas
60.000 personas a los mercados (haba dos: uno en Tenochtitln y otro en
Tlatelolco).
El comercio exterior lo practicaban los Pochtecas, los cuales podan
desplazarse en caravanas por territorios enemigos de los aztecas sin ser
molestados, comerciando con esos pueblos y comprando productos para llevarlos
al Imperio Azteca(adems de espiar).
La principal actividad econmica entre las aztecas, era la Agricultura,
especialmente, el cultivo del maz. Conocan la metalurgia del oro y del cobre.
Las tierras eran propiedad Imperial. El emperador reparta entre los Calpulli
peridicamente. Sus miembros trabajaban colectivamente y cada familia reciba un
pedazo segn la cantidad de miembros. Slo los nobles reciban individuales, pero
en forma vitalicia.
Las conquistas militares hechas por los Aztecas tenan dos objetivos:
tomar prisioneros para sacrificarlos a los dioses, y conquistar territorios con
18
materias primas que no posean. Tal era el origen de las Guerras Floridas.
La mayoria de las conquistas se emprendan por consejo de las Pochtecas,
los cuales aportaban las informaciones correspondientes. Los Aztecas exigan al
pueblo a conquistar la sumisin al Emperador y el pago de tributos. Si no
aceptaban, se les invada por la fuerza.
Los guerreros usaban como armas arcos y flechas, atltl (o dardo arrojadizo)
y una macana de madera con hojas filosas de obsidiana incrustadas. Adems,
escudos de cuero a madera, petos de algodn y cascos de piel.
Como todo pueblo guerrero, crean que los caidos en batalla eran premiados
en la otra vida. Los guerreros ms destacados que sobrevivan eran premiados con
tierras, esclavos, mujeres,etc.
Los pueblos dominados por los Aztecas los odiaban por los tributos que
deban pagar (en riqueza, en trabajo, en vctimas para sacrificios), por la que
ayudaron a los espaoles cuando estos llegaron, para destruir al imperio. Sin esta
valiosa ayuda la Conquista de Mxico habra ido casi imposible.
4.- La Religin Azteca
Su religin era politesta. Sus concepciones tenan semejanzas con la de los
Mayas, pero dada las caractersticas crueles e inhumanas de los Aztecas, era una
religin muy sangrienta.
El principal dios era Quetzacoatl(la Serpiente Emplumada), creador de la
humanidad, de la cultura, el arte y la ciencia, benefactor de los hombres. Tambin
crean en otros dioses que estaban en lucha permanente contra las tinieblas, lo que
les provocaba gran desgaste. Para revitalizar a estos dioses deban ofrecerles
sangre humana o si no seran capaces de evitar la destruccin del mundo. De ah
las grandes ceremonias de sacrificios humanos, de preferencia, prisioneros de
guerra. En ciertas pocas criticacas(guerras, sequas,etc.), se sacrificaban miles
de prisioneros en un slo da. Los sacrificios cumplan, adems, otra importante
funcin: dotar de carne a una poblacin que no dispona de suficientes protenas
animales. El cadver del sacrificado era entregado a la familia del guerrero que lo
haba apresado. animales. Este canibalismo afectaba nicamente a de otras
pueblos. Los Aztecas no se coman entre si. Si no haban prisioneros que sacrificar,
se iniciaban guerras para conseguirlos(Guerras Floridas) .Y si no, los propios
azteca aceptaban la inmolacin despus un partido de Tachtli(parecido al juego de
pelotas de los Mayas). El capitn del equipo ganador era el sacrificado, ya que
crean que el alma de los sacrificados acompaaba al sol en su peregrinaje triunfal
sobre las tinieblas. Los Aztecas despreciaban la vida y eran indiferentes ante la
muerte.
Tambin los Aztecas crean en el Sentido Cclico de la Historia (igual que
los mayas), es decir, que los acontecimientos volvan a repetirse transcurrido
determinado lapso de tiempo (cada 52 aos).
5.- La Cultura Azteca
Al igual que los Mayas, los Aztecas tenan un sistema matemtico vigesimal
(1 al 19). Desconocan el cero.
19
20
21
de un Imperio tan extenso para gobernarlo, decidi dividirlo entre su hijo legtimo
Huscar y su hijo favorito, Atahualpa. En un principio hubo armona entre ambos,
pero despus se trenzaron en una sangrienta guerra civil en la cual triunf
Atahualpa, pero tanto su posicin como la del Imperio quedaron debilitadas. Y fue
en esos momentos, cuando llegaron al Per los conquistadores espaoles(1532),
encabezados por Francisco Pizarro, quienes aprovecharon el ambiente de
divisin existente para apoderarse del Imperio Inca en corto tiempo y con relativa
facilidad.
Ya derrotados, algunos grupos de incas se fueron a la Sierra peruana y se
instalaron en una ciudad amurallada en lo alto de un cerro (llamada Machu
Pichu) y reconocan como emperador a Manco II (quien haba sido nombrado por
el propio Pizarro, pero que posteriormente se rebel). Este form un ejrcito y
trat de reorganizar el Imperio, pero finalmente su hijo y sucesor Sayri Tupac, al
ver lo intil de la resistencia decidi rendirse en 1555.
2.- El Imperio Incaico y su Organizacin
El centro del Imperio Inca era la ciudad del Cuzco(que significa "centro"),
con una poblacin de 300.000 habitantes (en el S. XVI) procedentes de todos los
rincones del Imperio. Las vestimentas distinguan a los sbditos segn la
procedencia geogrfica y la clase social a la cual pertenecan. Los incas se
distinguan del resto, porque eran los nicos que podan portar grandes aros en el
lbulo de las orejas (de ah que los espaoles los llamaran "orejones".
De la ciudad surgan cuatro caminos que conducan hacia las cuatro
regiones (o Suyus) en que se divida el Imperio: Chinchasuyu (al norte) ;
Collasuyu (al sur); Antisuyu(al este); y Contisuyu (al oeste) . De ah se origin
el nombre que reciba el Imperio: Tahuantisuyu(o Imperio de los cuatro Suyus).
A su vez cada Suyu, se divida en Provincias (o Huamani).
El Imperio Inca integraba una contrastada geografa y culturas. Haba
regiones ridas (costa), fras (sierras), templadas (valles precordilleranos), selva
(hacia el este). Para poder abarcar y comunicar tan extendido imperio y a su vez
integrar, incanizar y controlar a distintos pueblos y culturas, es que desarrollaron
una gran red vial (Camino del Inca), en los que se incluyen puentes y posadas (o
Tambos) donde los viajeros podan descansar y proveerse de alimentos. Estas
caminos eran recorridos por rpidos mensajeros (o Chasquis) con quienes se
enviaban rdenes o se mandaba informacin, en un sistema de postas. Tambin
los caminos servan para enviar rpidamente tropas en caso de sublevacin o
ataque. Para evitar que los territorios conquistados se unieran en contra suya, los
Incas promovan discordias entre esos pueblos.
La mmima autoridad del Imperio era el emperador(o Sapa Inca). El cargo
era hereditario, pero los gobernadores de los cuatro Suyus (los Suyuyuc Apu)
elegan entre los hijos legitimos del Emperador fallecido, al sucesor. Los hijos
legtimos eran aquellos habidos en matrimonio con alguna de sus hermanas.
22
23
24
estimulante y narctico, cuya uso era exclusivo de la nobleza (es decir, slo los
incas). Su continuo usa por parte de los incas es sealado por algunas como una
posible causa de decadencia del Imperio.
Del maz y otras tubrculos obtenan una bebida alcohlica, la Chicha, de
gran uso durante las fiestas y ceremonias religiosas.
Los auqunidos eran usados como animales de carga. Podan llevar hasta
50 kg. Fue el nico animal de carga en la Amrica Pre - Hispnica. Tambin
aprovechaban la carne, el cuero, la lana y el estircol (abono).
Debido a que las distintas regiones del Imperio no eran del todo
autosuficientes, se realizaba un intenso trfico comercial, especialmente entre la
costa y el interior para intercambiar productos agrcolas y ganaderos con
pescados y mariscos.
4.- La Sociedad en el Imperio Incaico
Mucho tiempo antes de ser dominados por los Incas, entre los pueblos
andinos(incluidos los quechuas), tenan como base social y poltica el Ayllu, es
decir, grupos de familias emparentadas entre s por la descendencia de un
antepasado mtico comn o por la proveniencia de un mismo lugar. El antepasado
comn era adorado como un espritu protector. Si era un lugar de procedencia, se
estableca como sitio sagrado.
El Ayllu posea tierras, ganados, pastos y bosques y se ejerca sobre ellos
una propiedad colectiva (no exista entre ellos la nocin de propiedad individual de
la tierra). Toda persona, por el slo hecho de nacer en el Ayllu, tena acceso a los
bienes comunitarios. Estos bienes eran distribuidos por el Jefe del Ayllu (el
Curaca) entre las familias en forma proporcional al nmero de sus miembros. Este
derecho implicaba asumir tambin las obligaciones: participar en los trabajos
comunes y cooperar en las fiestas religiosas. El Ayllu estaba dividido en familias o
linajes. El jefe o Curaca era el ms antiguo de los miembros del Ayllu. Con la
llegada de los Incas, el Curaca existente en cada Ayllu de los territorios
conquistados fue mantenido por estos, pero ahora como funcionario estatal,
responsable ante el Emperador de lo que ocurriera en su Ayllu, y de hacer cumplir
en su comunidad las rdenes de los Incas.
Con la creacin del Imperio, la jerarquia social qued encabezada por todo
el pueblo Inca. La Sociedad de este pueblo estaba dividido en Ayllus, pero todos
se sentan hermanados por el antepasado comn: el dios Sal (Inti).
De entre todos los Ayllus incas, el Ayllu imperial era el ms importante. De
ah sale el Emperador (o Sapa Inca). Para conservar la pureza de sangre deba
casarse con una hermana.
Luego viene la Nobleza, conformada por el pueblo Inca. Ellos ocupaban
los altos cargos administrativos, militares y religiosas. Se distinguan del resto por
los grandes aros que colgaban de sus orejas y por su vestimenta. Sus hijos se
educaban en escuelas especiales (Yachayhuasi) regidas por los Amautas,
encargados de ensear conocimientos cientificos, religiosas e histricas.
25
Despus venan los Incas por Privilegio que eran los jefes de las tribus o
seoros(Curacas) conquistados por los Incas y mantenidos en su cargo despus
de jurar fidelidad al Emperador como funcionarios del Imperio. Sus hijos eran
educados en las Yachayhuasi como los dems Incas, en la ciudad del Cuzco,
como forma de incanizarlos, ya que ellos seran los herederos de los cargos de
sus padres.
En seguida venan los Hombre Libres, es decir, la gente de los pueblos
conquistados. Estos estaban obligados a pagar tributos en trabajo y servicios al
Emperador durante 9 meses al ao. No podian cambiar de domicilio, ni de clase
social ni de oficio.
Despus venian los Artfices. Provenan de pueblos ajenos al Imperio,
pero trabajaban en el Cuzco en razn de sus habilidades.
En el ltimo lugar se encontraban los Sirvientes Perpetuos(o Yanas).
Generalmente eran individuos que se habian rebelado contra los Incas, o
prisioneros de guerra, o delincuentes. Su condici6n de esclavos era hereditaria.
Deban trabajar para el Emperador o para la persona a quien ste lo donara.
Tambin habia mujeres sirvientes (o Acllas), las cuales eran seleccionadas por su
belleza en los territorios del Imperio y eran llevadas al Cuzco para recibir
adiestramiento y posteriormente servir al Emperador y a los sacerdotes.
Destacaban las Mamacunas (o Vrgenes del Sol), especies de monjas que vivan
en completo aislamiento al servicio de la.Religin
Las vestimentas distinguan a los sbditos
segn su procedencia
geogrfica y clase social. As por ejemplo, los nobles usaban ropas de alpaca o
de vicua y adornos de plata u oro, mientras que la gente comn ( los no incas)
usaba ropa de lana de llama o algodn y adornos de cobre a estao.
5.- La Religin Inca
El principal dios era el Sol (Inti), cuyo culto fue impuesta a todas las
poblaciones conquistadas.
Tambin rendan culto a un dios invisible, eterno y todopoderosa, creador
del hombre y de todo la existente sobre, la tierra (Viracocha). Segn la creencia
inca, Viracocha (o Huiracocha) cre la Cultura y se la entreg a las hombres.
Despus desaparecio en el horizonte del Ocano Pacfico. Se !e representaba
como a un anciano barbudo y posiblemente los incas los confundieron con los
espaoles. Su culto era exclusivo de los incas.
Otros dioses eran:
- Mamaquilla: diosa de la luna
- Illapa: dios del rayo y de la luna
- Pachamama: diosa de la tierra
- Mamacocha: diosa del. agua
Para los incas, el mundo estaba dividido en tres partes: la de arriba
(Hananpacha) donde vivan los dioses e iban los espritus de los nobles; la
superficie terrestre (Caypacha)donde vivan hombres, animales y plantas; y el
26
mundo subterrneo (Ucupacha) donde vivan los espritus de la gente comn, los
cuales protegan a sus respectivas familias, quienes les rendan culto en lugares
ubicados en lo alto de los cerros(o Huacas).
Los Incas practicaban oraciones y ayunos coma sacrificios habituales.
Tambin sacrificaban animales. Slo en casos muy especiales practicaban
sacrificios humanos (en caso del fallecimiento del emperador o en caso de
catstrofes o epidemias). Para ello enterraban vivos a nios previamente
narcotizados, en santuarios ubicados en los altos de los cerros (Ej: la momia del
Cerro El Plomo, en Chile).
La clase sacerdotal estaba encabezada por un Sumo Sacerdote (el Villac
Umu), el cual era pariente del. Emperador. El cargo era vitalicio y el segundo en
importancia en el Imperio.
Los ncas posean una clara concepcin de pecado. Para liberarse de l se
confesaban ante un sacerdote a la orilla de un ro, el cual impona como
penitencia un tiempo de ayuno y luego, baarse en el ro para quedar limpia. Esto
facilit tarea de los misioneros cristianos que llegaron con los espaoles.
Tambin crean que los espritus de los hombres buenos iban a morar junto
al sol (los incas tenan asegurado su lugar, sin importar su conducta.La gente de
otros pueblos,no). Los pecadores se iran a las profundidades de la tierra donde
se alimentaran de piedras y no veran ms el sol.
Otra ceremonia importante era el culto a los muertas. El. velorio duraba
das, acompaado de plegarias y comidas. Luego eran enterrados en tumbas
subterrneas. El cuerpo de los monarcas era embalsamado y enterrado en torres
de piedra ( o Chulpas)
6.- La Cultura Inca
Los Incas tenan un calendario y calcularon la duracin del ao y del mes
lunar. Tambin tenan una medicina bastante avanzada (incluso hacan
trepanaciones de crneo). Desconocieron la escritura y sus matemtica fueron
muy rudimentarios. Para contar usaban un trozo de cuerda donde hacan nudos (o
Quipus). Tambin destacaron en la cermica, en la orfebrera de metales y en los
tejidos con lana de auqunido.
A pesar de las grandes cantidades de oro y plata que acumularon no
conocieron el dinero. Para ellos, esos metales tenan como finalidad hacer
adornos y honrar al dios Sol. Como no comerciaban fuera del Imperio y no
compraban entre ellos no requeran de medios de pago, ya que vivan de lo que
producan y el Estado se manejaba con el fruto de los productos y del trabajo en
tributo.
El mayor mrito de los Incas es haber unido poltica y culturalmente a un
Imperio conformado por distintos pueblos. Si bien respetaron
las creencias
individuales y culturales de los pueblos conquistados, introdujeron algunas
innovaciones tales como:
-el culto al Sol
-el idioma quechua (o Runa Simi) como lengua oficial
27