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LICEO N 35 PRCTICO DE FISICA- ANLISIS DEL MOVIMIENTO DE UN CUERPO

OBJETIVO: a) Determinar las caractersticas del movimiento un cuerpo, que se deja caer.
Registrar con cinta y timer
b) Obtener la aceleracin del cuerpo, con su respectiva incertidumbre.
REFERENTE AL FUNDAMENTO TERICO:
1-El estudiante debe remitirse al curso terico Y CONSULTAR LA BIBLIOGRAFIA
definiciones de posicin, velocidad y aceleracin, ya sean medias o instantneas.

para las

En este caso, se ha registrado el movimiento de un cuerpo que cae observado desde un sistema de
referencia fijo en el laboratorio
2-Para anlisis del movimiento tendr que construir las grficas posicin en funcin del tiempo y
velocidad en funcin del tiempo (o sea x = f(t) y v = f(t) ).
Para hacerlo supondr que el valor de la media en cada intervalo es igual al valor de la
velocidad instantnea en el instante medio del intervalo (fig 1; fig 2 ; fig 3 )
MATERIALES:

PROCEDIMIENTO
Encontrar en la mesa de trabajo el dispositivo
armado.
I. Corte un trozo de cinta no mayor a los 50 cm.
II. Pase un extremo la cinta por la ranura, con la
precaucin de que quede la cinta tensa.
III. Enganche la masa en la parte inferior de la cinta
IV. Sostenga la masa
V. Al largar la masa debe encender previamente el
timer
VI. Anote la masa usada

ANALISIS DE LA CINTA
Observe la secuencia de los puntos la distancia entre las
marcas consecutivas es constante? interprete las observaciones en trminos de tiempo,
desplazamiento y velocidad.)
Divida la cinta trazando una lnea cada puntos a partir del primero que aparezca separado
de la marcha inicial
Continu el anlisis segn indicacin DE SU PROFESOR
POR QUE SUPONEMOS QUE LA VELOCIDD MEDIA EN UN INTERVALO DE TIEMPO (t1 ,t2)
ES IGUAL A LA VELOCIDAD INSTANTNEA EN LA MITAD DEL INTERVALO?
1- Consideramos la grfica que muestra dos
instantes t1 y t2 y los puntos A y B sobre la curva ,
correspondientes a esos instantes, la pendiente
de la recta ( secante) que pasa por ellos es la
velocidad media en el intervalo considerado

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2- en una grfica posicin en funcin del tiempo ,
la pendiente de la recta tangente a la curva en un
punto P representa la velocidad instantnea en
t0. ( la existencia de la velocidad instantnea es un
resultado experimental que indica que el
movimiento es un proceso fsico continuo, que no
puede ocurrir a saltos )
3- fcilmente puede observarse que en cualquier
intervalo existe una tangente
paralela a la
secante determinada por los extremos del
intervalo. Esta tangente tiene entonces la misma
pendiente que la secante . la velocidad media en
el intervalo (t1 ,t2) coincide numricamente con la
velocidad en el instante t0 . En el instante t0 es
desconocido pero queda comprendido ente t1 y t2
. Al considerar que la vm coincide con la velocidad
instantnea en la mitad del intervalo el error que
se cometer ser pequeo.

* La eleccin de las escalas para las grficas las debe hacer el alumno

con la supervisin del docente de prctico. Se deben realizar algunos

clculos que involucren algunas de las grficas antes mencionadas.
Como herramientas matemticas a utilizar cabe destacar los clculos
de pendiente y de rea, en aquellas grficas que corresponda hacerlo
por representar una magnitud fsica existente.
*Para el clculo de la pendiente en una recta en un grfico se
deben elegir dos puntos cualesquiera pertenecientes a la recta y hacer el cociente entre el
incremento vertical y el incremento horizontal para esos
puntos
3-Por tratarse de un movimiento cuya velocidad vara
uniformemente con el tiempo, se espera obtener las siguientes
grficas
4- A partir de las grficas obtenidas experimentalmente,
compare con los datos tericos y con las ecuaciones planteadas en el curso terico. Verifique la
ecuacin que relaciona posicin con tiempo, depende del cuadrado de este ltimo, graficando x= f(t2).
Si el grfico corresponde a una recta, el cambio de variable fue el adecuado
CUESTIONES

Busque informacin sobre la cada de cuerpos, las ideas de Aristteles al

respecto y la experiencia de Galileo en la Torre de Pisa

Que sugiere que piensa las personas de este fenmeno?.Esta forma de pensar
responde a algn tipo de evidencia o es arbitrario?

Si fuese una cada libre el experimento que factores no estaran presentes?

cual seria el resultado esperado?