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FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE ING. CIVIL
SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
FSICA I
A. SILABO
1. Informacin General:
1.1 Denominacin de la asignatura
1.2 Cdigo de la asignatura
1.3 Cdigo del rea curricular
1.4 Naturaleza de la asignatura
1.5 Nivel de Estudios
1.6 Ciclo acadmico
1.7 Crditos
1.8 Horas semanales
Fsica I
2.3.011014
2.3 rea Especfico (AE)
Obligatoria-terico/prctica.
Pregrado
I
3
04 hrs. tericas-prcticas
60 hrs
Matrcula
Roberto Gil Aguilar
wgilaguilar@hotmail.com
EPIC-SPA-FI V10
Objetivos Especficos
UNIDAD I
2.3.1
Sistema de Unidades, Vectores
y momento de Fuerza
UNIDAD II
2.3.2
Esttica y Cinemtica
UNIDAD III
Dinmica, Principio de la
conservacin de la energa y
del momentum lineal.
2.3.3
Contenidos
1.1 Introduccin a la asignatura, Sistema de
Unidades y factores de conversin.
1.2 Magnitudes, escalares y vectoriales.
1.3 Vectores Cartesianos.
1.4 Producto escalar y vectorial.
1.5 Momento de una fuerza
2.1 Equilibrio de la partcula.
2.2 Movimiento rectilneo uniforme.
2.3 Movimiento rectilneo uniforme variado.
2.4 Movimiento vertical
2.5 Movimiento compuesto
3.1 Movimiento circular.
3.2 Cinemtica de partcula.
3.3 Trabajo mecnico y energa mecnica.
3.4 Principio de la conservacin de la energa.
3.5 Momentum lineal.
7. Estrategias de Enseanza-Aprendizaje:
La metodologa del curso responder al rgimen de estudios en Blended-Learning
(BL) y utiliza el enfoque pedaggico socio cognitivo bajo la dinmica de aprendizaje del modelo ULADECH
Catlica, con una comprensin de la realidad integral, mediada por el mundo, con la gua de la doctrina social
de la iglesia.
Las sesiones de Aprendizaje se desarrollarn con la participacin activa de los estudiantes en forma grupal o
EPIC-SPA-FI V10
(60%)
(40%)
(20%)
(10%)
(10%)
(20%)
TIEMPO
1.- Socializa el spa, e Identifica por medio de algunas modalidades didcticas y/o propuestas,
los conocimientos previos referentes a los diferentes sistemas de unidades.
Semana
Nro. 1, 4
horas
Proponer por medio de lluvia de ideas, como se desea trabajar durante el desarrollo del curso,
como se puede lograr una mayor participacin para obtener mejores resultados en la
EPIC-SPA-FI V10
socializacin del spa y del aprendizaje que se espera ser evaluado en el desarrollo y al final de
la unidad, sobre
los diferentes sistemas de unidades y factores de conversin.
Magnitudes, escalares y vectoriales.
Participar activamente en el intercambio con sus compaeros de sus ideas previas, elaborando
un resumen con los aspectos ms importantes referentes a los conceptos de magnitudes
escalares, vectoriales, representacin grfica de un vector y sus componentes en el sistema
cartesiano.
Semana
Nro. 2, 4
Establecer con la participacin en grupo, la manera en que se trabajar durante el desarrollo horas
del curso, sealando con claridad que se espera de los alumnos, del profesor y de la
asignatura.
De igual manera, dejar muy claro los criterios de evaluacin que se sustentarn con bases
objetivas y congruentes de acuerdo con los criterios y competencias de la asignatura.
Vectores Cartesianos.
Presentar problemticas en torno al desarrollo de operaciones con vectores cartesianos
tridimensional.
Investigar en equipo la relacin entre vectores cartesianos tridimensional con vectores en el
plano.
Semana
Nro. 3, 4
horas
Los estudiantes deben formular una monografa, que se irn presentando en cada
unidad.
1. Esta actividad puede ser grupal (mximo 2 estudiantes por grupo) y de acuerdo a lo
establecido en el respectivo reglamento, el mximo de pginas es de seis, el tipo de
letra es Times New Roman de 12 puntos, interlineado 1.5, mrgenes de 3 cm por cada
lado; el tema de la monografa puede ser elegida por los estudiantes con el apoyo del
docente tutor.
2. Introduccin de la Monografa. Presentacin al trmino de la I unidad
3. El tema se libre a escoger referente a los contenidos de la asignatura.
Producto escalar y vectorial.
Explicar la resolucin de ejercicios y problemas de aplicacin prctica en los cuales Semana
intervengan el producto vectorial y producto escalar.
Nro. 4, 4
horas
Participar en la resolucin de ejercicios propuestos por el profesor, tanto para el saln de clase
con extra clase.
Momento de una fuerza
EPIC-SPA-FI V10
Semana
Nro. 5, 4
TIEMPO
Semana Nro.
8, 4 horas
EPIC-SPA-FI V10
Movimiento vertical
Presentar problemticas en torno al desarrollo de operaciones con el movimiento vertical
Semana Nro.
9, 4 horas
Movimiento compuesto
Presentar problemticas en torno al desarrollo de operaciones con el movimiento vertical y
movimiento compuesto.
Investigar en equipo la relacin entre el movimiento vertical y el movimiento compuesto.
Semana
Nro. 10, 4
horas
Actividades de Aprendizaje.
Movimiento circular.
Ejemplificar en que consiste el movimiento circular.
Presentar problemticas en torno al desarrollo de operaciones con el movimiento circular.
EPIC-SPA-FI V10
TIEMPO
Semana
Nro. 11, 4
horas
Cinemtica de partcula.
Explicar la resolucin de ejercicios y problemas de aplicacin prctica en los cuales intervengan Semana
la cinemtica de la partcula.
Nro. 12, 0
horas
Participar en la resolucin de ejercicios propuestos por el profesor, tanto para el saln de clase
con extra clase, referente a la cinemtica de partculas.
Trabajo mecnico y energa mecnica.
Participar en la resolucin de ejercicios propuestos por el profesor, tanto para el saln de clase
con extra clase, referente al trabajo mecnico y energa mecnica.
Semana
Nro. 13, 4
Participar activamente en el intercambio con sus compaeros de sus ideas previas, elaborando horas
un resumen con los aspectos ms importantes referentes a los conceptos de trabajo mecnico y
energa mecnica.
Principio de la conservacin de la energa.
Determinar las ecuaciones del principio de la conservacin de la energa.
Realizar una actividad experimental propuesta por el profesor para determinar las ecuaciones
del principio de la conservacin de la energa.
Foro de Responsabilidad Social: Responda la pregunta y presentar debidamente sustentada:
Cmo contribuye Ud., como estudiante de Ing. Civil, a la mitigacin y adaptacin al cambio
climtico en su localidad? Cite un ejemplo.
Semana
Nro. 14, 4
horas
Semana
Nro. 15, 4
horas
Realizar una actividad experimental propuesta por el profesor para determinar las ecuaciones
del principio de la conservacin del momentum lineal.
EPIC-SPA-FI V10
Examen de aplazados
Semana
16
02 horas
Referencias Bibliogrficas
1.- ALONSO, M. Y FINN,E 1986
2.- ALVENGA, B Y MAXIMOP,A 1982
3.- ASMAT HUMBERTO 1992
4.- BUECHE FREDERICK 1992
5.- RESNICK HALLIDAY 1981
6.- MC KEVEY,J.P Y GROTCH 1986
7.- SEARS-SEMANSKY-YOUNG 1986
8.- SERWAY, R.A 1995
CRITERIO A
EVALUAR
05 PUNTOS
Explica todas
las partes de de
los principios
generales de la
fsica I y del
sistema
de
conversin de
unidades.
las
Identifica
las Identifica
operaciones
de
operaciones
del
clculo operacional las magnitudes
Explica
el
los
principios generales
de la fsica I y
conversin
de
sistema de unidades
EPIC-SPA-FI V10
03 PUNTOS
Identifica
las
partes de los
principios
generales de la
fsica I y del
sistema
de
unidades.
02 PUNTOS
Identifica
la
mitad partes de
los
principios
generales de la
fsica I y del
sistema
de
unidades.
01 PUNTO
No identifica menos
de la mitad de los
principios generales
de la fsica I y del
sistema de unidades.
Identifica
las Identifica
las Identifica
las
operaciones de operaciones de operaciones de las
las magnitudes las magnitudes magnitudes escalares
de
magnitudes escalares
escalares
y vectoriales.
vectoriales
Deduce
las
ecuaciones para la
representacin
cartesiana de un
vector fuerza.
Caracteriza
un
problema
relacionado
al
momento de fuerza
y escalares
y
vectoriales con
precisin dando
el
resultado
incorrectamente.
Deduce
las Deduce las
ecuaciones para ecuaciones para
la
la representacin
representacin
cartesiana de un
cartesiana de un vector fuerza
vector
fuerza sin precisin
correctamente.
Caracteriza con Caracteriza con
una variable un una variable un
problema
problema
relacionado al
relacionado al
momento de
momento de
fuerza
fuerza
correctamente.
incorrectamente.
escalares
y
vectoriales con
precisin peor
da el resultado
de un problema.
Deduce las
ecuaciones para
la representacin
cartesiana de un
vector fuerza.
y vectoriales pero no
llega al resultado.
Caracteriza con
una variable un
problema
relacionado al
momento de
fuerza, pero no
d el resultado.
No deduce las
ecuaciones para la
representacin
cartesiana de un
vector fuerza.
UNIDAD II
LOGRO: Al trmino de sta unidad el estudiante tendr la capacidad de realizar operaciones de
equilibrio de la partcula y de la cinemtica.
CRITERIO A
EVALUAR
Explica
las
condiciones y leyes
que
debe
de
cumplir un cuerpo
en equilibrio y en
movimiento
cintico.
Identifica
las
operaciones
del
clculo operacional
del
movimiento
rectilneo uniforme.
Identifica
las
operaciones
del
clculo operacional
del
movimiento
rectilneo uniforme
EPIC-SPA-FI V10
03 PUNTOS
Identifica todas
las ecuaciones
de las cuales
deben
de
cumplir
un
cuerpo
en
equilibrio y en
movimiento
cintico.
Identifica
las
operaciones del
clculo
operacional del
movimiento
rectilneo
uniforme dando
resultados
incorrectamente.
Identifica
las
operaciones del
clculo
operacional del
movimiento
02 PUNTOS
Identifica todas
las ecuaciones
de las cuales
deben
de
cumplir
un
cuerpo
en
equilibrio y en
movimiento
cintico pero no
d resultados.
Identifica
las
operaciones del
clculo
operacional del
movimiento
rectilneo
uniforme
no
dando resultados
correctamente.
Identifica
las
operaciones del
clculo
operacional del
movimiento
01 PUNTO
Identifica todas las
ecuaciones de las
cuales deben de
cumplir un cuerpo en
equilibrio
y
en
movimiento cintico
pero no llega a
resultados.
No identifica las
operaciones
del
clculo operacional
del
movimiento
rectilneo uniforme.
No identifica las
operaciones
del
clculo operacional
del
movimiento
rectilneo uniforme
variado.
Caracteriza
un
problema
relacionado
al
movimiento vertical
y
movimiento
compuesto.
rectilneo
uniforme
variado dando
resultados
correctamente.
Caracteriza un
problema
relacionado al
movimiento
vertical
y
movimiento
compuesto
dando
el
resultado
correctamente
rectilneo
uniforme
variado dando
resultados
incorrectamente.
Caracteriza un
problema
relacionado al
movimiento
vertical
y
movimiento
compuesto
dando
el
resultado
incorrectamente
rectilneo
uniforme
variado
no
dando resultados
correctamente.
Caracteriza un
problema
relacionado al
movimiento
vertical
y
movimiento
compuesto
no
dando
el
resultado
correctamente
variado.
No caracteriza un
problema
relacionado
al
movimiento vertical
y
movimiento
compuesto.
UNIDAD III
LOGRO: Al trmino de sta unidad el estudiante analizar el movimiento circular, cintica de la
partcula, principio de la conservacin de la energa y del momentum lineal.
CRITERIO A
EVALUAR
Explica
las
condiciones y leyes
que est sujeto un
cuerpo
en
movimiento
circular.
Identifica
las
operaciones
del
clculo operacional
para la cintica de
la partcula
Identifica
las
operaciones
del
clculo operacional
para el principio de
la conservacin de
la energa.
Caracteriza
problema
relacionado
un
al
05 PUNTOS
Explica
las
condiciones y
leyes que est
sujeto
un
cuerpo
en
movimiento
circular
correctamente.
Identifica
las
operaciones del
clculo
operacional del
para la cintica
de la partcula
dando
resultados
correctamente.
Identifica
las
operaciones del
clculo
operacional
para
el
principio de la
conservacin de
la
energa
dando
resultados
correctamente.
Caracteriza un
problema
relacionado al
EPIC-SPA-FI V10
03 PUNTOS
Solo identifica
las condiciones
y leyes que est
sujeto un cuerpo
en movimiento
circular.
02 PUNTOS
Identifica
las
condiciones
y
leyes que est
sujeto un cuerpo
en movimiento
circular
incorrectamente.
01 PUNTO
No
explica
las
condiciones y leyes
que est sujeto un
cuerpo
en
movimiento circular.
Identifica
las
operaciones del
clculo
operacional del
para la cintica
de la partcula
dando resultados
incorrectamente.
Identifica
las
operaciones del
clculo
operacional para
la cintica de la
partcula
no
dando resultados
correctamente.
No identifica las
operaciones
del
clculo operacional
para la cintica de la
partcula.
Identifica
las
operaciones del
clculo
operacional para
el principio de la
conservacin de
la energa dando
resultados
incorrectamente.
Identifica
las
operaciones del
clculo
operacional para
el principio de la
conservacin de
la energa no
dando resultados
correctamente.
No identifica las
operaciones
del
clculo operacional
para el principio de
la conservacin de la
energa.
Caracteriza
problema
relacionado
un Caracteriza
problema
al relacionado
un No caracteriza
problema
relacionado
un
al
10
principio
de la principio de la
conservacin
del conservacin
del momentum
momentum lineal.
lineal. dando el
resultado
correctamente
principio de la
conservacin del
momentum
lineal. dando el
resultado
incorrectamente
de
la
principio de la principio
conservacin del conservacin
del
momentum
momentum lineal..
lineal. no dando
el
resultado
correctamente
CICLO: II
FECHA::11/08/14
Se desenvuelve
con
naturalidad
en
su grupo
de trabajo.
Participa
activamente
con
opiniones
y
soluciones
a los
diversos
problemas.
Respeta la
opinin de
sus
compaeros
de
grupo.
Ayuda y
permite que
le ayuden a
resolver
ejercicios a
nivel de
grupo.
ALUMNOS
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
EPIC-SPA-FI V10
11
21
22
23
24
25
26
27
1
Docentes Tutores:
1.- Zavala Snchez Raul E rezavalas@gmail.com
2.- Chanca de la Cruz Maximiliano J maxjoch@hotmail.com
3.- ArcentalesRiosMiiguel jesorsa@hotmail.com
4.- Guido Huaman Alfredo guido_uladech@hotmail.com
6.- Herrera Farfan Edward edward_hf@hotmail.com
7.- Mercedes Villanueva Walter P erulesva@hotmail.com
EPIC-SPA-FI V10
12