Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Plantel:
Nombre del
Plantel:
Especialidad:
Modulo: 1
Soporte
y
mantenimiento
a
equipo de cmputo
Submdulo:
3
Ensambla
y
configura
equipos de cmputo de
acuerdo a los requerimientos
del usuario y especificaciones
del fabricante
Instala y configura software
de
acuerdo
con
las
especificaciones
y
requerimientos del usuario
Profesor(es):
Semestre:
Periodo de
aplicacin:
17 de Marzo 11
de Mayo / 2015
Fecha:
No.
De
secuencia
2/3
Duracin en
horas:
09 de Febrero de 2015
30 de 80 horas
B) INTENCIONES FORMATIVAS
Contenido:
Tema Integrador:
(1)
La empresa
Situaciones:
Con base a las especificaciones del fabricante y en los requerimientos del usuario.
No.
Evidencia / Producto
Con base en la informacin generada en la actividad anterior, los estudiantes P: Cuadro CQA
contestarn las dos primeras columnas del cuadro CQA (Que se, que quiero saber, contestado / Registro del
docente
que aprend). Tiempo 30 min.
El alumno de manera individual investigara los tipos, caractersticas, aplicacin y marcas P: Documento de Word y
de los programas o software de aplicacin comercial y libre. Y como resumen realizar un mapa mental /
Lista de cotejo
mapa mental. Tiempo 2 horas.
Ponderacin 2 %
Autoevaluacin
D: La participacin del estudiante.
Ponderacin: 3 %
Heteroevaluacin Ponderacin
5%
Desarrollo
No.
Actividades
En equipo socializar los pasos para instalar el software de aplicacin, realizarn un P: Diagrama de flujo /
diagrama de flujo con los pasos de la instalacin del software. Tiempo: 1 hora.
Lista de asistencia
En clase, los estudiantes son organizados en 4 por equipo de trabajo en los roles de
P: El software instalado
observadores y practicantes. Los observadores registrarn que los practicantes en la PC /
ejecuten la prctica guiada de instalacin y configuracin de los programas de Lista de cotejo
aplicacin Office 2010, Project 2010 y Visio 2010 en una PC. A continuacin los
grupos de trabajo intercambiarn roles para llevar a cabo nuevamente la prctica.
Al final se retroalimentar la actividad. Tiempo: 4 horas.
Evidencia/Producto
P: Documento de Word /
Lista de cotejo
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Coevaluacin
Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin y
Coevaluacin.
Ponderacin 15 %
Desarrollo
No.
Actividades
Evidencia/Producto
Heteroevaluacin.
Ponderacin 5%
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Ponderacin 5 %
Lista de cotejo
Tiempo 1 horas.
10
11
Ponderacin 5 %
12
Heteroevaluacin.
Ponderacin 5%
13
Ponderacin 5%
Documento en Word /
Lista de cotejo
Lista de asistencia
14
En clase, los estudiantes son organizados en 4 por equipo de trabajo en los roles de
observadores y practicantes. Los observadores registrarn que los practicantes ejecuten la P: Reporte en Word /
prctica supervisada de instalacin y configuracin del programa Teamviewer. Tiempo 4 Lista de cotejo.
Heteroevaluacin.
horas
Ponderacin 5%
Cierre
No.
Actividades
Evidencia/Producto
15
16
Con base en los contenidos descritos, los estudiantes contestarn la tercera columna del cuadro P: Tercera columna del
CQA (Que se, que quiero saber, que aprend). El facilitador realiza una reflexin de lo aprendido cuadro CQA / registro Autoevaluacin
del docente
hasta el momento. Tiempo: 30 min.
17
C: Examen escrito
P: Portafolio de
evidencias / Lista de
cotejo.
Heteroevaluacin
Heteroevaluacin
Ponderacin 20 %
Ponderacin 5 %
Ponderacin 5 %
D) RECURSOS
Equipo
Material
Manuales de usuario
Tutoriales
Internet
Marcadores
Software de aplicacin
Software de sistema
Operativo
Software de utileras
Antivirus
Virtual Box
Manual de prcticas
Fuentes de informacin
Cottino D. (2009). HARDWARE DESDE CERO.(1a Ed.). Argentina. Gradi, S.A. pp. 14-166.
Flynn, M. (2001). Sistemas operativos. (3a Ed.). Mxico. S.A. Thomson Paraninfo.
http://www.cetis127.edu.mx/cursos
PLAN DE EVALUACION
CRITERIOS
(Segundo Parcial)
Por ciento
TIEMPOS
2%
3%
30 min.
5%
2 horas
5%
2 horas ( Desarrollo )
5%
1 hora (Desarrollo)
5%
2 horas (Desarrollo)
15 %
5 horas
5%
1 hora (Desarrollo)
5%
2 horas (Desarrollo)
5%
3 horas (Desarrollo)
5%
1 hora (Desarrollo)
5%
2 horas (Desarrollo)
5%
20 %
5%
5%
100 %
4 horas
2 horas
30 min.
30 min.
30 horas
( Apertura)
( Apertura)
(Desarrollo)
(Desarrollo)
(Cierre)
( Cierre)
(Cierre)
E)
VALIDACIN
Elabora(n) Profesor(es):
NOMBRE Y FIRMA
Avala:
Jefe Depto. Servicios Docentes TM
____________________________
Lic. Alma Janet Osuna Aguilar
______________________________________
Lic. Renee Sarahi Rivero Solrzano