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28 DE ABRIL DE 2011
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
ANEXO NICO
Tabla 1. Composicin final de la calificacin al desempeo docente
Rubros
Subrubros
1.1. Formacin
acadmica y
experiencia
profesional
1.2. Docencia
1. Calidad en el
desempeo de la
Docencia
2. Dedicacin a la
docencia
Factores
1.1.1 Nivel de estudios
1.1.2. Otros estudios
1.1.3. Experiencia
profesional no docente
1.2.1 Evaluacin del
desempeo docente por
los estudiantes
1.2.2 Cumplimiento en el
programa de trabajo
1.2.3 Desarrollo del
programa de asignatura o
unidad de aprendizaje
1.2.4 Cumplimiento en las
actividades de la docencia
1.2.5 Produccin y
desarrollo acadmico
1.3 Generacin y
aplicacin del
Del factor 1 al 5
conocimiento
1.4 Tutora
Del factor 1 al 5
acadmica
1.5 Gestin
acadmica y
Del factor 1 al 6
cuerpos colegiados
Total de calidad
Para profesores de carrera y tcnicos
acadmicos, promedio mnimo de 4 horassemana-mes por periodo escolar.
Para profesores de asignatura, promedio mnimo
de 6 horas-semana-mes por periodo escolar.
3. Permanencia en
10 puntos por ao.
las actividades de la
100 puntos por 10 o ms aos.
docencia
Puntaje total
Docente
NS
90
30
Puntaje mximo
Docente
Asignatura
NMS
90
90
30
30
No aplica
20
60
60
60
10
10
No aplica
No aplica
10
10
10
10
110
180
120
130
90
90
140
100
150
70
80
70
650
650
650
250
250
250
100
100
100
1000
1000
1000
Puntaje: 90.
Validacin
Cdula correspondiente a este grado de estudios expedida por la SEP o constancia de su trmite.
Para los profesores que obtengan el grado durante el ao de evaluacin, se exenta la entrega de la
cdula profesional.
Grado acadmico con apostille, para los posgrados extranjeros, o documento que avale el trmite
de esta autenticacin. Los profesores que obtengan el grado durante el ao de evaluacin podrn
presentar el acta de examen.
Puntaje: 80.
La candidatura a doctor se reconoce slo dentro de los primeros 10 aos contados a partir de la
primera inscripcin.
Se otorga puntaje como candidato a doctor si se cumple con la constancia de avance del trabajo de
tesis que solicita la validacin; de lo contrario:
Doctorado directo (sin maestra). En caso de no cumplir el requisito de grado acadmico para
participar en el programa, se cancela la evaluacin.
Doctorado con antecedente de maestra. Se otorga puntaje correspondiente a la maestra,
siempre que presente copia de la cdula profesional de este nivel educativo.
Validacin
Certificado de estudios para programa realizado en el pas o certificado de estudios con apostille
para programa realizado en el extranjero. Para este segundo caso podr presentarse documento
que avale el trmite de la autenticacin.
Constancia de avance mnimo de 50% del trabajo de tesis, avalada por el comit tutorial o autoridad
competente; realizado dentro de 10 aos contados a partir de la primera inscripcin.
Puntaje: 60.
Validacin
Cdula correspondiente a este grado de estudios expedida por la SEP o constancia de su trmite.
Para los profesores que obtengan el grado durante el ao de evaluacin, se exenta la entrega de la
cdula profesional.
Grado acadmico con apostille, para los posgrados extranjeros, o documento que avale el trmite
de esta autenticacin. Los profesores que obtengan el grado durante el ao de evaluacin podrn
presentar el acta de examen.
Puntaje: 50.
Slo aplica para profesores de asignatura, de medio tiempo o de tiempo completo en el campo del
arte.
La candidatura a maestro se reconoce slo dentro de los primeros 5 aos, contados a partir de la
primera inscripcin.
Se otorga puntaje como candidato a maestro si se cumple con la constancia de avance del trabajo
de tesis que solicita la validacin; de lo contrario, se asigna el puntaje correspondiente a la
licenciatura, siempre que se presente copia de la cdula profesional de este nivel educativo.
Validacin
Certificado de estudios para programa realizado en el pas o certificado de estudios con apostille
para programa realizado en el extranjero. Para este segundo caso podr presentarse documento
que avale el trmite de la autenticacin.
Constancia de avance mnimo de 50% del trabajo de tesis, avalada por el comit tutorial o autoridad
competente; realizado dentro de 5 aos contados a partir de la primera inscripcin.
Validacin
Diploma y certificado de estudios con el apostille, para los posgrados realizados en el extranjero.
Puntaje: 40.
Slo aplica para profesores de asignatura, o para profesores de medio tiempo y tiempo completo del
campo del arte.
Validacin
Cdula profesional expedida por la SEP o constancia de su trmite. Para los profesores que
obtengan el ttulo durante el ao de evaluacin, se exenta la entrega de la cdula profesional.
Ttulo profesional con apostille, para estudios efectuados en el extranjero o documento que avale el
trmite de esta autenticacin. Los profesores que obtengan el ttulo durante el ao de evaluacin,
podrn presentar el acta de examen.
Puntaje: 20.
La valoracin de ms de una especialidad tcnica se ajustar al puntaje mximo del factor Otros
estudios.
Validacin
Diploma y certificado por estudios concluidos en el periodo de evaluacin, relacionados con el rea
disciplinaria en que se imparte docencia, o en el campo de las Ciencias de la Educacin.
Puntaje: 20.
Validacin
Criterios
Slo se valoran las constancias por curso acreditado y con fecha de expedicin.
Validacin
Constancia de asistencia y/o acreditacin del curso realizado durante el periodo de evaluacin, que
seale las horas de duracin. En caso de que slo se especifique la duracin del curso en das, se
contabilizarn bajo el factor de siete horas por da.
Puntaje
10
15
20
Validacin
Para profesores que cuentan con experiencia profesional independiente, presentar la ltima
declaracin de impuestos y alta en el Sistema de Administracin Tributaria (SAT) para demostrar la
antigedad.
Puntaje a asignar
Primer
Segundo
perodo
perodo
3
3
6
6
9
9
12
12
15
15
18
18
21
21
24
24
27
27
30
30
Validacin
Validacin
Para organismos acadmicos y centros universitarios, relacin que seale la totalidad de profesores
que cumplieron con el programa de trabajo, emitida por los HH. Consejos de Gobierno y Acadmico
y turnada por el Presidente de stos a la Secretara Tcnica. Para Administracin Central,
constancia semestral personalizada que seale el cumplimiento con el programa de trabajo,
otorgada por la autoridad de la dependencia correspondiente.
Validacin
Para organismos acadmicos y centros universitarios, relacin que seale la totalidad de profesores
que cumplieron con las actividades del programa de asignatura o unidades de aprendizaje, emitida
por los HH. Consejos de Gobierno y Acadmico y turnada por el Presidente de stos a la Secretara
Tcnica. Para Administracin Central, constancia semestral personalizada que seale el
cumplimiento de las actividades del programa de estudios, otorgada por la autoridad de la
dependencia correspondiente.
Validacin
Para organismos acadmicos y centros universitarios, relacin que seale la totalidad de profesores
de tiempo completo, medio tiempo y asignatura que cumplieron con las actividades de
docencia, emitida por los HH. Consejos de Gobierno y Acadmico y turnada por el Presidente de
stos a la Secretara Tcnica. Para Administracin Central, constancia semestral personalizada que
seale el cumplimiento con las actividades de docencia, otorgada por la autoridad de la
dependencia correspondiente.
Criterios
Material original que se reconocer en el Proed hasta por dos aos consecutivos a partir de su
publicacin.
Internacional
Nacional
Institucional
Nuevo
50
40
30
Libro de texto
Actualizacin
30
25
20
Reimpresin
8
6
5
Validacin
Portada del libro, ndice y pgina legal con leyenda de dictamen del Consejo General Editorial de la
Universidad y registro ISBN para el caso de publicaciones institucionales.
Registro de ISBN y pgina legal del editor, para publicaciones nacionales e internacionales.
Definicin
Publicacin de resultados de la investigacin sobre enseanza y aprendizaje, en el mbito de su prctica
docente.
Criterios
Material original que se reconocer en el Proed hasta por dos aos consecutivos a partir de su
publicacin.
Puntaje slo para acadmicos cuya lnea de investigacin no sea la docencia. De lo contrario se
valorar en el rubro de Generacin y Aplicacin del Conocimiento (GAC).
Mismo puntaje para autor y coautor, de acuerdo con la siguiente cobertura y valoracin de la
publicacin:
Revista
Internacional
Nacional
Con arbitraje
30
20
Validacin
Sin arbitraje
20
15
Definicin
Gua pedaggica. Documento con indicaciones sobre la seleccin y empleo de los mtodos, estrategias
y recursos educativos apropiados para el logro de los objetivos.
Presenta datos de identificacin: introduccin a la gua; ubicacin de la unidad de aprendizaje (UA) en el
mapa curricular; enfoque y principios pedaggicos para el desarrollo del programa; objetivos de la UA;
mtodos, estrategias y recursos para la enseanza y el aprendizaje; actividades, escenarios y acervo
bibliogrfico.
Gua de evaluacin del aprendizaje. Documento que contiene los criterios, instrumentos y
procedimientos a emplear en los procesos de evaluacin del aprendizaje de la UA o asignatura.
Precisa los elementos siguientes: datos de identificacin; presentacin de la gua; ubicacin de la UA en
el mapa curricular; objetivos de la UA; diseo de la evaluacin (factores, indicadores y criterios); diseo
de los instrumentos de observacin; administracin de los instrumentos y registro de evidencias; y
evaluacin del aprendizaje.
Criterios
Mismo puntaje para autor y coautor, con una participacin mxima de tres profesores.
Validacin
Portada e ndice de la gua pedaggica o de evaluacin, avalada por los HH. Consejos de Gobierno
y Acadmico, la cual deber ser presentada junto con el material como requisito de participacin
para que pueda ser evaluado por la Comisin de Calidad de Medios Educativos.
Antologa
Definicin
Recopilacin e integracin de material de lectura selecto, actualizado y pertinente para los objetivos y
contenidos de una UA o asignatura.
Su estructura presenta: referencia a la materia o mdulo al que pertenece, unidades y temas en que se
utilice, ndice de materiales compilados con sus respectivas referencias bibliogrficas y comentarios de
cada documento.
Criterios
Actualizacin
8
Validacin
Apuntes
Definicin
Notas que exponen los temas centrales de una UA o asignatura, a partir de conceptos, explicaciones,
ejercicios, problemas, comentarios, etctera.
Presentacin clara y atractiva en el desarrollo de los temas, que contribuye al logro de los objetivos de
aprendizaje.
Podrn aceptarse apuntes que se desarrollen para actividades extracurriculares o de servicios externos
que se ofertan en el Centro de Actividades Culturales, el Centro de Enseanza de Lenguas y el Centro
Internacional de Lengua y Cultura.
Criterios
Validacin
Definicin
Serie de ejercicios y/o problemas para reafirmar conocimientos y habilidades sobre los objetivos y
contenidos de una UA o asignatura.
Su presentacin responde a la estructura del curso y a la complejidad de los aprendizajes. Incluye
seccin de procedimientos y respuestas o soluciones.
Podrn aceptarse el cuaderno de ejercicios que se desarrolle para actividades extracurriculares o de
servicios externos que se ofertan en el Centro de Actividades Culturales, el Centro de Enseanza de
Lenguas y el Centro Internacional de Lengua y Cultura.
Criterios
Validacin
Definicin
Documento que presenta la secuencia de actividades para la experimentacin o demostracin de
principios o la ejercitacin de habilidades, por parte del alumno.
Cada secuencia de actividades (prctica) se relaciona con los contenidos de una UA o asignatura, seala
los objetivos, procedimiento, descripcin, evaluacin, materiales, y, en su caso, medidas de seguridad e
higiene.
Criterios
Validacin
Constancia de aprobacin del manual emitida por los HH. Consejos de Gobierno y Acadmico, la
cual deber ser presentada junto con el material como requisito de participacin para que pueda ser
evaluado por la Comisin de Calidad de Medios Educativos.
Monografa
Definicin
Exposicin amplia y detallada sobre una materia o tema en particular, que se deriva de una exhaustiva
investigacin documental, y que se relaciona con los contenidos de la UA o asignatura. Deber
desarrollar de manera original el tema o materia, seleccionado conforme a un orden claro que favorezca
el aprendizaje desde el enfoque del autor.
Podrn aceptarse monografas que se desarrollen para actividades extracurriculares o de servicios
externos que se ofertan en el Centro de Actividades Culturales, el Centro de Enseanza de Lenguas y el
Centro Internacional de Lengua y Cultura.
Criterios
Validacin
Definicin
Material que apoya los objetivos y contenidos de la UA o asignatura. Presenta una coleccin de datos,
frmulas, tablas de una ciencia, abreviaturas, siglas, reglamentos, patrones, cifras de constantes,
etctera, fcilmente manejable para poder hallarlos con prontitud. El glosario no se considera en este tipo
de material didctico.
Criterios
Validacin
Revisin bibliogrfica
Definicin
Documento sistemtico que presenta las obras de consulta que apoyan el aprendizaje en una UA o
asignatura, mediante una breve descripcin, reflexiones, comentarios y su relacin con los contenidos de
la asignatura.
Criterios
Validacin
Cada paquete de diapositivas, acetatos o fotografas deber estar compuesto, al menos, por 30
piezas.
Validacin
Software educativo
20
15
Hipertextos
15
10
Validacin
Validacin
Dictamen favorable por los HH. Consejos Acadmico y de Gobierno de la Facultad, en el que se
reconozca la autora, la creatividad e innovacin del diseo, y su contribucin educativa.
Puntaje
10
8
6
Validacin
Carta de invitacin por parte de la institucin que promueve la colaboracin, copia del convenio o
programa de intercambio acadmico.
Constancia como conferencista o lista de participantes avalada por la autoridad del Espacio
Acadmico, en el caso del desarrollo de un programa de intercambio acadmico en donde participa
un grupo de profesores.
Publicada en
editorial
20
15
10
Sin publicar
Validacin
Pgina con leyenda de dictamen del Consejo General Editorial de la Universidad, para traducciones
publicadas por sta.
Puntaje: 10.
Validacin
Constancia emitida por la institucin organizadora del evento o museo, para el caso de traducciones
o exposiciones realizadas en estos espacios, o la reproduccin de la traduccin o transcripcin
realizada con los logos y crditos correspondientes.
Portada, pgina legal con ISBN, ndice y crdito al traductor, en el caso de captulos para libro.
Pgina con el registro ISSN de la revista donde se public el artculo e ndice de la misma.
Se reconocen los cursos impartidos fuera de la institucin si media una carta de invitacin
institucional, convenio o programa de intercambio acadmico.
Se reconocen los cursos impartidos al interior de la Universidad, por invitacin de Didepa o solicitud
del propio Espacio Acadmico.
Puntaje de acuerdo con la certificacin del instructor y la evaluacin del curso por los participantes,
conforme a lo siguiente:
Alcance
Instructor certificado
Instructor sin certificacin
Puntos adicionales por constancia de evaluacin favorable
Puntaje
10
8
5
Validacin
Constancia de la certificacin profesional como instructor, expedida por la Secretara del Trabajo,
institucin o dependencia oficial.
Puntaje
20
15
Validacin
Mximo cinco participantes por examen. En el caso de exmenes de nivel medio superior, hasta
ocho participantes: uno por plantel de la Escuela Preparatoria.
Validacin
Validacin
Constancia por elaboracin o actualizacin de programas avalada por los HH. Consejos de
Gobierno y Acadmico.
Definicin
Acreditacin del dominio de la lengua a partir de una certificacin de estudios o el procedimiento de
validacin efectuado por la Facultad de Lenguas.
Criterios
PARA PROFESORES QUE IMPARTEN DOCENCIA EN IDIOMAS, slo tendrn valor los
certificados sealados con asterisco (*).
Los profesores cuya docencia no es en idiomas y que desean se les reconozca el dominio de una
lengua, debern presentar ante la Facultad de Lenguas, antes del 15 de enero de cada ao, un
ensayo con una extensin mnima de cinco cuartillas, sobre alguno de los temas del programa de
estudios de la unidad de aprendizaje o asignatura que imparte.
1
2
Puntaje
15
20
25
15
20
10
15
10
15
25
25
15
20
25
5
Vigencia
3 aos
5 aos
Permanente
2 aos
4 aos
2 aos
2 aos
2 aos
3 aos
5 aos
Permanente
3 aos
5 aos
2 aos
1 ocasin
12
3 aos
16
5 aos
20
Permanente
Validacin
Para profesores que imparten docencia en idiomas: constancia, certificado o diploma expedido por
institucin educativa oficial.
Para profesores cuya docencia no es en idiomas: constancia, certificado o diploma expedido por
institucin educativa oficial, o constancia de dominio de una lengua extranjera o indgena otorgada
por la Facultad de Lenguas de la Universidad. Adems: constancia de comprensin del idioma
otorgada por la Facultad de Lenguas de la Universidad.
Definicin
Estudios realizados en un programa de institucin educativa de nivel superior, que prepara para el
ejercicio de la enseanza de idiomas.
Criterios
PARA PROFESORES QUE IMPARTEN DOCENCIA EN IDIOMAS, slo tendrn valor los
certificados sealados con asterisco (*).
Los profesores cuya docencia no es en idiomas y que desean se les reconozca el dominio de una
lengua, debern presentar ante la Facultad de Lenguas, antes del 15 de enero de cada ao, un
ensayo con una extensin mnima de cinco cuartillas, sobre alguno de los temas del programa de
estudios de la unidad de aprendizaje o asignatura que imparte.
Slo se reconoce una constancia por idioma, de acuerdo con la tabla siguiente:
Certificado
*Certificate for Overseas Teachers of English (COTE)
*In-service Certificate in English Language Teaching (ICELT)
* Diploma for Overseas Teachers of English (DOTE)
Examen de dominio para la docencia (Facultad de Lenguas UNIVERSIDAD)
* Diplme denseignement du franais langue trangre
Puntaje
Vigencia
30
Permanente
25
30
2 aos
Permanente
Validacin
Para profesores que imparten docencia en idiomas: constancia, diploma o certificado de estudios
sobre la formacin docente en lenguas.
Slo se considerar un reconocimiento por cada tipo: institucional, estatal, nacional e internacional.
Validacin
Puntaje
Vigencia
30
25
25
20
Permanente
Permanente
Permanente
1 ao
20
20
1 ao
1 ao
30
30
10
La indicada en el nombramiento
1 ao
1 ao
50
Permanente
Se reconoce un mximo de tres ponencias y de tres autores por trabajo y por evento.
Nacional
20
15
8
Internacional
25
20
10
Validacin
Para conferencia cientfica magistral por invitacin: carta de invitacin y constancia de participacin
expedida por la instancia organizadora.
Puntaje
20
15
Validacin
Slo se reconocen las publicaciones con arbitraje de acuerdo con el mbito siguiente:
Internacional
15
Nacional
10
Validacin
Impresin de la circular del congreso y copia de la pgina del ndice donde aparece el artculo o del
programa del evento, para memorias electrnicas.
Los libros o captulos en libros especializados se reconocern en el Proed hasta por dos aos
consecutivos a partir de su publicacin.
Autor
Compilador
Internacional
Nacional
Institucional
Internacional
Nacional
Institucional
Edicin
60
50
40
30
20
15
Libro
Reedicin
30
25
20
Validacin
Portada, ndice del libro, pgina legal y registro ISBN para edicin o reedicin de libro, sea en papel
o electrnico.
Adicionalmente, copia de la primera pgina del captulo para captulos de libros especializados.
Los artculos en revista indexada o arbitrada se reconocern en el Proed hasta por dos aos
consecutivos a partir de su publicacin.
Puntaje
50
25
10
Validacin
Portada de la revista, primera pgina del artculo, ndice (la pgina donde aparece el artculo) y
registro ISSN.
Para publicaciones indexadas, presentar el documento que avale la pertenencia a uno de los
ndices siguientes: Redalyc; Sistema de Ciencia y Tecnologa (Conacyt); Latindex-Catlogo;
Scopus; Thomson-Reuters; Scielo; e-Revist@s. En el caso de que la revista no se encuentre en
alguno de estos ndices, presentar los documentos que avalen su pertenencia a otro ndice.
Participante
Financiacin
Internacional
Nacional
Institucional
Internacional
Nacional
Institucional
Puntaje
25
20
16
12
10
8
Validacin
Constancia de finiquito (con la clave correspondiente), otorgada por la SIyEA o por la institucin
financiadora para proyectos de fuente externa.
Puntaje
15
10
5
Validacin
Individual
40
37
40
35
35
Colectiva
35
32
35
30
30
Puntaje
adicional
5
5
5
5
5
Validacin
Constancia otorgada por la instancia donde se present la obra y aval de la presentacin por los
HH. Consejos de Gobierno y Acadmico.
Constancia de premiacin.
Internacional
DIRECTOR
30
COLABORADOR
27
22
20
17
17
Nacional
Estatal
27
25
24
19
17
14
14
22
17
15
12
12
Puntaje
adicional
3
3
3
3
Validacin
Constancia de premiacin.
Artculo de la crtica especializada.
Documento que acredite la publicacin.
Lista de alumnos participantes en la obra, avalada por los HH. Consejos de Gobierno y Acadmico.
Individual
47
42
40
35
Colectiva
42
37
35
30
Puntaje
adicional
5
5
3
Validacin
Constancia de presentacin por la instancia correspondiente, y aval por los HH. Consejos de
Gobierno y Acadmico.
Constancia de premiacin.
Documento que acredite la publicacin.
Lista de alumnos participantes en la presentacin, avalada por los HH. Consejos de Gobierno y
Acadmico.
Paquetes/ ilustraciones
1 10
11 15
10
12
8
10
5
7
3
5
Validacin
Documento que haga constar la autora de las ilustraciones y especifique el nmero de las mismas.
Validacin
Validacin
Portada de los manuales, tcnico y de usuario, y constancia de la autoridad que avale la creacin o
instrumentacin del sistema o programa, as como el nivel de participacin.
Internacional
100
80
40
Nacional
80
60
30
Validacin
Puntaje: 20.
Puntaje
adicional
5
5
5
Validacin
Lista de alumnos participantes, avalada por los HH. Consejos de Gobierno y Acadmico.
Puntaje: 50.
Validacin
Portada de la gua mecnica o documento que describa el equipo y su aplicacin, avalado por la
autoridad correspondiente.
Validacin
El puntaje se otorgar al presentar el informe anual de actividades del CA (en el periodo que se
evala), de acuerdo con el plan de trabajo presentado ante la SIyEA.
Puntaje
20
15
10
5
Validacin
Constancia de cumplimiento de las actividades programadas como CA, otorgada por la SIyEA, para
CA registrados ante la SEP.
Validacin
Definicin
Tutora acadmica dirigida a alumnos o egresados de programas de posgrado, en el desarrollo de la
investigacin que conduce a su presentacin y defensa para la obtencin del grado.
Criterios
Criterios
Se reconoce al tutor intrainstitucional, con el mismo puntaje que el tutor de la tesis, siempre y
cuando los trabajos dirigidos sean dentro y para la Universidad.
Tutor de tesis
60
40
30
Revisor de
tesis
15
10
7
Revisor de
protocolo
3
Validacin
Para tutor de tesis: constancia del nombramiento como tutor y copia del acta del examen de grado.
En caso de no contar con el acta, presentar lista de alumnos tutorados y graduados, avalada por los
H.H. Consejos de Gobierno y Acadmico.
Contar con el nombramiento actualizado de tutor, expedido por la Direccin de Desarrollo del
Personal Acadmico.
Puntaje
10
10
10
Validacin
Constancia por funcin desarrollada, expedida por la Direccin de Desarrollo del Personal
Acadmico para las actividades supervisadas por esta dependencia.
Validacin
Slo se tomar en cuenta la direccin de la prctica profesional que no forme parte de la actividad
docente frente a grupo.
Puntaje
6
6
5
6
Cuatro puntos adicionales, en las dos primeras actividades, si el alumno obtiene alguno de los tres
primeros lugares.
Validacin
Para servicio social o prctica profesional: constancia de que el alumno asignado concluy tal
actividad.
Para puntos adicionales presentar:
Constancia de premiacin.
Se reconoce al asesor externo con el mismo puntaje que el asesor de la tesis, siempre y cuando los
trabajos dirigidos sean de y para la Universidad.
Puntaje por tesis dirigida o revisada, de acuerdo con el nivel educativo siguiente:
Nivel
educativo
Licenciatura
TS universitario
Asesor de tesis
Revisor de
tesis
Revisor de
protocolo
25
20
Validacin
Para asesor de tesis: constancia del nombramiento y acta del examen profesional. En caso de no
contar con el acta de examen, presentar la lista de los alumnos tutorados y titulados, avalada por los
HH. Consejos de Gobierno y Acadmico.
Para opcin de titulacin mediante artculo arbitrado: copia de la portada de la revista, de la primera
pgina del artculo y del acta de examen. En caso de no contar con el acta de examen, presentar la
lista de los alumnos tutorados y titulados, avalada por los HH. Consejos de Gobierno y Acadmico.
Puntaje
15
10
5
Validacin
Puntaje por etapa de desarrollo curricular efectuada, de acuerdo con las actividades siguientes:
Actividad
Diseo curricular
Instrumentacin curricular
Evaluacin curricular
Responsable
30
20
30
Colaborador
20
15
20
Validacin
Constancia de participacin en cualquiera de las etapas de desarrollo curricular, avalada por los HH.
Consejos de Gobierno y Acadmico o la autoridad competente.
Para planes de nueva creacin o reestructuracin, notificacin del Secretario del Consejo
Universitario sobre la aprobacin del proyecto.
Acta de la sesin de los HH. Consejos de Gobierno y Acadmico en la que se asienta la aprobacin
del proyecto de modificacin del proyecto curricular.
Validacin
Constancia de participacin avalada por los HH. Consejos de Gobierno y Acadmico o la autoridad
competente.
Para puntos adicionales presentar:
Participacin
Organizador
Colaborador
15
10
10
7
7
5
Validacin
Nombramiento y constancia personalizada o lista de participantes avalada por los HH. Consejos de
Gobierno y Acadmico o por la autoridad competente.
Responsable
20
15
12
12
10
Participacin
Colaborador
10
8
6
6
4
3 puntos adicionales si la publicacin se realiza en colaboracin con los sectores pblico, privado y
social.
Validacin
Portada de la publicacin donde aparezcan los crditos institucionales y pgina que seale la lista
de los participantes del consejo editorial del documento publicado.
Para puntos adicionales presentar:
Documento que avale la participacin con los sectores pblico, privado o social.
Puntaje: 15.
Validacin
Validacin
Validacin
Representante
Titular
Suplente
10
5
10
5
10
5
15
8
15
8
Validacin
Puntaje por actividad terminada y aprobada, de acuerdo con el nivel de participacin siguiente:
rgano colegiado
Consejo Universitario
Consejo de Gobierno, Consejo Acadmico, Consejo General
Acadmico del Nivel Medio o Consejo Asesor de la Administracin
Central
Puntaje
15
10
Validacin
Acta de la sesin de los consejos donde seale la designacin del encargo, cometido o
encomienda.
Puntaje: 20.
Validacin
Responsable
Internacional
15
Nacional
12
Estatal
10
Validacin
Convenio de colaboracin.
Validacin
Validacin
Validacin
Validacin
2. DEDICACIN A LA DOCENCIA
Definicin
Horas-semana-mes de dedicacin a la docencia, frente a grupo de alumnos, en las modalidades
escolarizada o no escolarizada, durante el ciclo escolar anual previo.
Se excepta de horas de docencia curriculares de nivel medio superior y superior, a los acadmicos
adscritos a centros de investigacin administrados por la SIyEA, quienes debern demostrar el
equivalente de 4 horas-semana-mes, en promedio por ciclo escolar, a partir de su participacin como
instructores en cursos de capacitacin, diplomados, seminarios, talleres u otras actividades de docencia
no curricular. La valoracin de estas actividades slo aplicar para este rubro, sin duplicar su
reconocimiento en los factores 1.2.5.2.4 Cursos impartidos de actualizacin disciplinaria o formacin
docente y 1.2.5.2.5 Cursos curriculares impartidos por convenio o intercambio acadmico.
Se excepta de horas de docencia curriculares de nivel medio superior o superior, a los acadmicos
adscritos a la Direccin de Aprendizaje de Lenguas, al Centro de Actividades Culturales, al Centro de
Enseanza de Lenguas y el Centro Internacional de Lengua y Cultura, quienes debern demostrar el
equivalente al promedio mnimo de 6 horas-semanas-mes por ciclo escolar, a partir de su participacin en
actividades de docencia extracurricular o de servicios externos de promocin deportiva, cultural o de
idiomas.
Criterios
Para profesores y tcnicos acadmicos de tiempo completo y medio tiempo, promedio mnimo de 4
horassemana-mes impartidas en cursos curriculares por ciclo escolar.
Horas clase
Puntaje
DOCENTE
NS Y NMS
4a6
6.5 a 8.5
9 a 11.5
12 o ms
100
150
200
250
ASIGNATURA
6 a 8.5
9 a 11.5
12 a 14.5
15 o ms
100
150
200
250
Validacin
Constancia de asignacin firmada por el subdirector acadmico, para el caso de cursos especiales o
intensivos, de posgrado o altas extemporneas en la plantilla de docencia.
Constancia de asignacin expedida por el titular del Centro de Actividades Culturales, del Centro de
Enseanza de Lenguas o del Centro Internacional de Lengua y Cultura, de acuerdo a su espacio de
adscripcin.
Constancia de instructor para los cursos, seminarios, talleres y otras actividades de docencia no
curricular efectuadas por los acadmicos adscritos a centros de investigacin administrados por la
SIyEA, en donde se especifique el nmero de horas impartidas.
Validacin