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de la Naturaleza
y la Sociedad
Primer grado
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Exploracin
de la Naturaleza
y la Sociedad
Primer grado
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Exploracin de la Naturaleza y la Sociedad. Primer grado fue desarrollado por la Direccin General de Materiales Educativos (dgme) de la Subsecretara
de Educacin Bsica, Secretara de Educacin Pblica.
Coordinacin tcnico-pedaggica
Direccin de Desarrollo e Innovacin de Materiales Educativos, dgme/sep
Mara Cristina Martnez Mercado, Ana Lilia Romero Vzquez, Alexis
Gonzlez Dulzaides
Autores
Guillermina Rodrguez Ortiz, Ignacio Cordero Valentn, Mara del Rosario
Martnez Luna, Octavio Isario Guzmn, David Alejandro Valds Toledo
Ilustracin
Tania Jurez (pp. 5, 9-22, 27, 31, 34, 157); Carlos Vlez (pp. 4, 32-33, 3540, 43, 45-47, 49, 51-52, 54, 56, 59-62, 147, 149, 151); Herenia Gonzlez
(pp. 4, 63-71, 74-75, 78-84); Roco Padilla (pp. 85-86, 88-90, 92-99, 101108, 129, 131, 133, 135, 137, 139); Francisco de Anda (pp. 5, 109-115,
118-120); Luis Carreo (pp. 28-30, 58, 77, 103, 117); Flavia Zorrilla
(pp. 25-26).
Revisin tcnico-pedaggica
Daniela Aseret Ortiz Martnez, Sandra Villeda vila, Mara Anglica
Guilln y del Castillo, Irma Laura Mendoza Gonzlez
Asesores
Lourdes Amaro Moreno, Leticia Mara de los ngeles Gonzlez
Arredondo, scar Palacios Ceballos
Coordinacin editorial
Direccin Editorial, dgme/sep
Alejandro Portilla de Buen, Pablo Martnez Lozada, Esther Prez Guzmn
Cuidado editorial
Sergio Campos Pelez
Produccin editorial
Martn Aguilar Gallegos
Diseo
Jssica Berenice Gniz Ramrez, Magali Gallegos Vzquez
Investigacin iconogrfica
Diana Mayn Prez, Martn Crdova Salinas
Portada
Diseo de coleccin: Carlos Palleiro
Ilustracin de portada: Margarita Sada
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Agradecimientos
La Secretara de Educacin Pblica agradece a los ms de 40 284 maestros y
maestras, a las autoridades educativas de todo el pas, al Sindicato Nacional
de Trabajadores de la Educacin, a expertos acadmicos, a los Coordinadores
Estatales de Asesora y Seguimiento para la Articulacin de la Educacin Bsica,
a los Coordinadores Estatales de Asesora y Seguimiento para la Reforma de la
Educacin Primaria, a monitores, asesores y docentes de escuelas normales, por
colaborar en la revisin de las diferentes versiones de los libros de texto llevada a
cabo durante las Jornadas Nacionales y Estatales de Exploracin de los Materiales
Educativos y las Reuniones Regionales, realizadas en 2008, 2009 y 2010. As como
a la Direccin General de Desarrollo Curricular, Direccin General de Educacin
Indgena, Direccin General de Desarrollo de la Gestin e Innovacin Educativa.
La sep extiende un especial agradecimiento a la Universidad Pedaggica
Nacional (upn), por su participacin en el desarrollo de esta edicin.
Tambin se agradece el apoyo de las siguientes instituciones: Universidad
Autnoma Metropolitana, Centro de Educacin y Capacitacin para el Desarrollo
Sustentable de la Secretara del Medio Ambiente y Recursos Naturales, Secretara
del Trabajo y Previsin Social, Escuela Normal Superior de Mxico, Ministerio de
Educacin de la Repblica de Cuba. Asimismo, la Secretara de Educacin Pblica
extiende su agradecimiento a todas aquellas personas e instituciones que de
manera directa e indirecta contribuyeron a la realizacin del presente libro de
texto.
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Presentacin
La Secretara de Educacin Pblica, en el marco de la Reforma Integral de la Educacin
Bsica, plantea una propuesta conformada por libros de texto desde un nuevo
enfoque que hace nfasis en la participacin de los alumnos para el desarrollo de las
competencias bsicas para la vida y el trabajo. Este enfoque incorpora como apoyo
Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (tic), materiales y equipamientos
audiovisuales e informticos que, junto con las bibliotecas de aula y escolares,
enriquecen el conocimiento en las escuelas mexicanas.
Este libro de texto incluye estrategias innovadoras para el trabajo escolar,
demandando competencias docentes orientadas al aprovechamiento de distintas
fuentes de informacin, el uso intensivo de la tecnologa, la comprensin de las
herramientas y de los lenguajes que nios y jvenes utilizan en la sociedad del
conocimiento. Al mismo tiempo, se busca que los estudiantes adquieran habilidades
para aprender de manera autnoma, y que los padres de familia valoren y acompaen
el cambio hacia la escuela mexicana del futuro.
Su elaboracin es el resultado de una serie de acciones de colaboracin, como la
Alianza por la Calidad de la Educacin, as como con mltiples actores entre los que
destacan asociaciones de padres de familia, investigadores del campo de la educacin,
organismos evaluadores, maestros y expertos en diversas disciplinas. Todos han
nutrido el contenido del libro desde distintas plataformas y a travs de su experiencia.
A ellos, la Secretara de Educacin Pblica les extiende un sentido agradecimiento
por el compromiso demostrado con cada nio residente en el territorio nacional y con
aquellos que se encuentran fuera de l.
Secretara de Educacin Pblica
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ndice
Presentacin
Conoce tu libro
Bloque I
Yo, el cuidado de mi cuerpo y la vida diaria
Quin soy
Cmo soy y qu puedo hacer para cuidarme
Mis actividades durante el da
Mi vida en una semana
Cmo es el lugar donde vivo
Mis lugares favoritos
Miguel Hidalgo y la Independencia
Qu aprend
Autoevaluacin
Recortable
Bloque II
Soy parte de la Naturaleza
La Naturaleza
Plantas y animales
Cambios en la Naturaleza
El inicio y el significado de la Revolucin Mexicana
Qu aprend
Autoevaluacin
Recortable
3
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25
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Bloque III
Mi historia personal y familiar
63
Mi cumpleaos
Mis recuerdos ms importantes
Mi familia ha cambiado
Los juegos y juguetes de ayer y hoy
Costumbres y tradiciones
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Bloque IV
Las actividades del lugar donde vivo
El lugar donde vivo y sus casas
Las actividades de las personas
Seguridad en el hogar
Los horarios de los nios y las nias
Los transportes
Actividades que se realizan con el uso
de fuentes de luz, calor y sonido
Los objetos y materiales que uso
Por qu recordamos a Benito Jurez
Qu aprend
Autoevaluacin
Recortable
Bloque V
El cuidado del lugar donde vivo
Los riesgos cercanos
Participo en el cuidado del lugar donde vivo
Proyecto: As es el lugar donde vivo
Quines lucharon en la Batalla del 5 de Mayo
Qu aprend
Autoevaluacin
Recortable
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Conoce tu libro
Este libro est integrado por cinco bloques que contienen
informacin y actividades acerca de tu entorno, y te ayudan a
desarrollar conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
Las actividades puedes realizarlas de manera individual, en equipo
o en grupo, tambin deben participar los integrantes de tu familia.
Los trabajos finales de cada bloque son un lbum, un cartel,
una lnea del tiempo, un peridico mural y una gua turstica del
lugar donde vives. Con la gua turstica recuperars todo lo que
aprendiste durante el curso.
Al inicio del bloque:
Informacin de lo que
realizars durante
el bloque, as como
indicaciones del trabajo
final.
Hojas blancas
Pegamento blanco
Tijeras con punta roma
Madeja de estambre
Aguja canev
La Independencia
Mxico
de
Materiales:
Se menciona lo
que necesitas para
realizar tu trabajo
final del bloque.
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En cada leccin:
Bloque
Quin soy
Qu te distingue
de los dems?
Tema
El ttulo de cada
leccin.
Al descubrir ms
de ti, lo sabrs.
Mi nombre es Mateo.
Me gusta el futbol,
or msica y cantar.
Vivo con mi pap, mi
mam y mi hermano
Carlos. Hace poco
nos mudamos de
Monterrey, Nuevo Len,
a Tuxpan, Veracruz.
Mi nombre es
Sara. Me gusta
leer, observar las
estrellas y andar en
bicicleta. Desde que
recuerdo vivo con
mis abuelitos, en
Tuxpan, Veracruz.
Bal
Informacin que
te ayudar a
complementar
tu respuesta a la
pregunta inicial y a
entender el tema del
bloque.
Mateo y Sara se
conocieron en la escuela.
Preguntas
Interrogantes
que exploran tu
conocimiento del
tema.
Tu nombre, edad y
gustos te distinguen
de los dems.
Actividades a
realizar
Autoevaluacin
Es momento de reflexionar y reconocer tus logros.
Marca con una lo que lograste.
Qu aprend
Identificars los
aprendizajes que
obtuviste en el
bloque.
Aprovecho con
responsabilidad la
electricidad.
Seleccionar informacin.
Organizar la informacin.
Qu aprend
120
Autoevaluacin
Tendrs la oportunidad
de reflexionar sobre
el aprendizaje que
lograste.
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83
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II
A jugar!
Actividades en grupo
en las que utilizars
tus conocimientos
de manera divertida.
jugar!
1. Imita a un animal.
Encuentra tu pareja
pjaro
chango
chango
pjaro
perro
2. Busca tu pareja.
Lnea de tiempo
Fecha conmemorativa
del calendario.
1806
1810
1862
Natalicio de
Benito Jurez
Independencia
de Mxico
Batalla del 5
de mayo
1910
Revolucin
Mexicana
1917
Constitucin
Promulgacin de la Constitucin
Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos
Qu se celebra el
5 de febrero? Por
qu esta fecha es
importante para
los mexicanos?
Escucha y lo
descubrirs.
Al investigar por qu es
importante el 5 de febrero para
todos los mexicanos, Joaqun y
Diana descubrieron que todos
tenemos obligaciones y tambin
derechos. Estos derechos estn
descritos en la Constitucin
Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos desde 1917.
47
Venustiano Carranza
77
Bloque
jugar!
s.
2. Utiliza los otros sentido
Adivina
Recuerda
que
Recomendaciones
que te ayudarn a
cuidar tu salud.
Un dato
interesante
Informacin
relacionada con
el tema que ests
trabajando.
3. Adivina qu es.
ecuerda que...
Escuchar msica
a volumen alto,
ocasiona daos
irreversibles al odo.
Los sentidos te
ayudan a conocer lo
que te rodea.
1
10
11
20
2
3
13
18
12
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22
4
14
6
15
17
16
76
El da de muertos y
las fiestas patrias son
algunas costumbres
y tradiciones que
tiene nuestro
pas.
23
onsulta en...
Para conocer ms
costumbres y tradiciones,
revisa en la coleccin de
los Libros del Rincn
el ttulo Soy purpecha.
Cuando encuentres
el siguiente icono
utilizars el
material recortable
ubicado en las
ltimas pginas del
libro.
24
Consulta
en
Fuentes donde
puedes encontrar
ms informacin
sobre cada tema.
Seccin recortable 6
Pgina 51
25
Seccin
recortable
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Bloque
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Hojas blancas
Pegamento blanco
Tijeras con punta roma
Madeja de estambre
Aguja canev
La Independencia de
Mxico
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Bloque
Quin soy
Qu te distingue
de los dems?
Al descubrir ms
de ti lo sabrs.
Mi nombre es Mateo.
Me gusta el futbol,
or msica y cantar.
Vivo con mi pap, mi
mam y mi hermano
Carlos. Hace poco
nos mudamos de
Monterrey, Nuevo Len,
a Tuxpan, Veracruz.
Mi nombre es
Sara. Me gusta
leer, observar las
estrellas y andar en
bicicleta. Desde que
recuerdo vivo con
mis abuelitos, en
Tuxpan, Veracruz.
Mateo y Sara se
conocieron en la escuela.
Tu nombre, edad y
gustos te distinguen
de los dems.
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Al usarlas las
identificars.
Qu partes
externas de tu
cuerpo conoces?
jugar!
Los espejos
n
En parejas, realice
ue
los movimientos q
n.
Mateo y Sara hace
ecuerda que...
Beber agua simple
potable todos los
das es bueno para
tu salud.
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Bloque
Completa los esquemas. Escribe las partes externas del cuerpo humano que
conozcas.
onsulta en...
Para saber ms
sobre tu cuerpo
revisa el libro Lo
que hago con mi
cuerpo de los Libros
del Rincn de la
biblioteca escolar.
Qu pasa cuando no
funciona una parte del
cuerpo? Comntalo con tus
compaeros.
Es importante que apoyes a
todas las personas.
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Para qu te
ayudan los
sentidos?
Al identificarlos
encontrars la
respuesta.
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Bloque
jugar!
dos.
2. Utiliza los otros senti
Adivina
3. Adivina qu es.
ecuerda que...
Escuchar msica
a volumen alto
ocasiona daos
irreversibles al odo.
Los sentidos te
ayudan a conocer lo
que te rodea.
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Qu alimentos
consumes para
mantenerte sano?
Al saborearlos lo
sabrs.
Mateo y Sara comen
alimentos variados.
Un dato
interesante
En la poca prehispnica la
gente acostumbraba comer
unos roedores llamados
tepezcuintle.
Alimentos
variados
Verduras y frutas
Cereales y
tubrculos
Leguminosas y
alimentos de origen
animal
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Bloque
jugar!
Buen provecho!
1. Elaboren un platillo
como Sara y Mateo,
que contenga
alimentos variados.
2. Para conseguir
una receta
pregunten a sus
familiares.
ecuerda que...
Lavarte con frecuencia
las manos con agua
y jabn, te ayuda a
mantenerte sano.
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e
Tard
n
Maa
ecuerda que...
Para mantenerse
sano es necesario
hacer 30 minutos
de actividad fsica
al da.
Maana
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Bloque
och
N
Tarde
Tarde
Dibuja las actividades que realizas.
Recrtalas y ordnalas segn el
momento en que las haces, en la
maana, tarde o noche. Agrgalas
a tu lbum.
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Mircoles
Jueves
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Bloque
Viernes
Hoy hago...
Ayer hice...
Sbado
Maana har...
Domingo
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21
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jugar!
Das de la semana
1. En pedazos de
papel escriban los
das de la semana.
2. Guarden los
papeles en una
bolsa.
3. Por turnos,
tomen un
papel.
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Bloque
Con tu maestro realiza un recorrido por el lugar donde vives. Observa todo
lo que hay.
Escribe el nombre del lugar donde vives.
Dibuja y platica sobre lo que observaste en tu recorrido, como las
viviendas, los caminos, los comercios y los animales. Toma en cuenta la
cantidad, el color, la forma, el tamao y la distancia entre ellos.
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En qu se parece
o es diferente el
lugar donde vives
a otros?
Compara y lo
sabrs.
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Bloque
Biblioteca Tienda
Mercado
Iglesia
Comenta con
un compaero
qu semejanzas
encuentras entre
el dibujo y el
croquis. En qu
son diferentes?
Palacio Municipal
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Bloque
jugar!
Tesoro escondido
1. Formen equipos.
2. Escondan el tesoro.
3. Elaboren su croquis.
4. Intercambien croquis.
5. Busquen el tesoro.
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1806
1810
1862
Natalicio de
Benito Jurez
Independencia
de Mxico
Batalla del 5
de mayo
1910
Revolucin
Mexicana
1917
Constitucin
Vicente Guerrero
Josefa Ortiz de Domnguez
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relos
Jos Mara Mo
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Bloque
Ignacio Allende
29
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iz de
esposa, Josefa Ort
iz
Domnguez, organ
ue
reuniones en las q
r
buscaban termina
o
con el mal gobiern
y posteriormente
e
pensaron separars
,
de Espaa, es decir
ir la
buscaban consegu
independencia.
10 Hidalgo toc
18
e
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El 16 d
es,
parroquia de Dolor
la
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Guana
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m
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D
r.
a
ch
lu
Mxico.
Independencia de
Miguel Hidalgo
30
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Bloque
El inicio de la
Independencia de
Mxico se festeja
porque con ella se
logr la libertad
del pas.
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Qu aprend
32
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Autoevaluacin
Es momento de reflexionar y reconocer tus logros.
Marca con una lo que lograste.
En las actividades trabaj:
Individualmente
En pareja
En equipo
Organizar la informacin.
Presentar
recomendaciones para
el cuidado del cuerpo.
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II
Bloque II
Bloque
35
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Cartulina
Pegamento blanco
Tijeras con punta roma
Colores
Plumones
La Naturaleza
del lugar donde
vivo
Cuidmosla!
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Bloque
La Naturaleza
Cules son los
componentes de
la Naturaleza del
lugar donde vives?
Explorando los
conocers.
II
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Encierra en la imagen anterior las montaas, los ros, las plantas, los
animales, el suelo y el Sol.
Haz un recorrido por el lugar donde vives y comenta lo que observes.
Despus, en una hoja, dibuja los componentes de la Naturaleza que hay a
tu alrededor. Presntala a tu grupo.
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Bloque
II
Un dato
interesante
En nuestro pas hay muchas
fbricas, 7 de cada 100
utilizan equipo y maquinaria
que cuida el ambiente.
Algunos componentes
de la Naturaleza son
el agua, el aire, el
Sol, las plantas y los
animales.
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Plantas y animales
Cules son las
caractersticas de
las plantas y los
animales del lugar
donde vives?
Observa para
identificarlas.
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Bloque
II
Animales
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Nombre:
Vive en:
Cmo es:
Las plantas y
animales son
diferentes por su
tamao, color,
forma, por lo
que comen y por
el lugar donde
habitan.
5
Nombre:
Vive en:
Cmo es:
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Bloque
II
Observa cmo se
pueden clasificar
las hojas por su
tamao.
Observa cmo se
pueden clasificar
los animales por
el lugar donde
viven.
Un dato
interesante
El ojo del avestruz es ms
grande que su cerebro.
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Alacrn
Serpiente de cascabel
Hiedra venenosa
Es importante que respetes a las plantas y a los animales. Cuando
sientas peligro, aljate! Si algn animal te pica o muerde, o si una
planta te irrita la piel, pide que te lleven de inmediato al centro de
salud ms cercano.
Un dato
interesante
Las tarntulas se alimentan
de insectos, por lo que
ayudan a que stos no se
conviertan en una plaga.
44
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Bloque
II
Organicen El rincn
vivo en el saln. Qu
plantas y animales
podran tener y cuidar?
Comntenlo en grupo.
jugar!
El rincn vivo
El sembrador
2. Humedcelo.
3. Observa cmo
crece una planta.
Registra su
crecimiento.
El tamao, el color y
la forma son algunas
caractersticas de
plantas y
animales.
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Por qu son
importantes las
plantas y los
animales del lugar
donde vives?
Convive con ellos
y lo sabrs.
Observa la ilustracin y
comntala con todo el grupo.
Del lugar donde vives, menciona y dibuja plantas y animales que sabes que
son importantes.
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Bloque
II
jugar!
1. Imita a un animal.
Encuentra tu pareja
pjaro
chango
chango
pjaro
perro
2. Busca tu pareja.
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Cambios en la Naturaleza
Qu necesita una
planta o un animal
para crecer?
Los componentes
te lo dirn.
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Bloque
II
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Tortuga
Ahuehuete
Colibr
Girasol
50
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Bloque
jugar!
Pjaros y nidos
II
1. Caminen en distintas
direcciones.
Pjaros!
A volar!
5. Y ser el nmero de
nios que se colocarn
en el centro del nido.
6
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Qu cambios
notas en la
Naturaleza
durante el ao?
El Sol y la lluvia te
guiarn.
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Bloque
II
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Domingo
Maana
Tarde
Durante el ao
hay cambios de
temperatura, por lo
que animales y plantas
se preparan para
resistirlos.
La primavera, el verano, el
otoo e invierno se conocen
como las estaciones del
ao.
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Qu se mueve en
la Naturaleza?
Observa y lo
sabrs.
Por qu piensas
que ngel dijo
las nubes
caminan?
Comntalo.
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Bloque
II
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jugar!
1.Salgan al patio.
Movindonos como
3. Todos imitarn
el sonido y
movimiento
del animal
mencionado.
2. Alguien dir
movindonos
como un pato.
...rboles.
...patos.
En la Naturaleza todo
se mueve por diferentes
causas.
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1806
1810
1862
Natalicio de
Benito Jurez
Independencia
de Mxico
Batalla del 5
de mayo
1910
Revolucin
Mexicana
1917
Constitucin
El inicio y el significado
de la Revolucin Mexicana
Quines
participaron en
la Revolucin
Mexicana?
Investiga y los
conocers.
Francisco
Villa
Venustiano
Carranza
Emiliano
Zapata
Francisco I. Madero
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Bloque
II
1. Ttulo o
encabezado.
4. El nombre
de quienes
hicieron el
cartel.
Tonantzin
2. Imagen:
un dibujo, un
recorte o una
fotografa.
3. Una frase
que desees
que recuerden
quienes vean el
cartel.
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Qu aprend
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Qu
aprend
Autoevaluacin
Es momento de reflexionar y reconocer tus logros.
Marca con una lo que lograste.
Cuido:
Las plantas.
Los animales.
Recopilar informacin.
Seleccionar informacin.
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Mi historia personal
y familiar
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Bloque
III
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Hojas blancas
Pegamento blanco
Lpices de colores
Cinta adhesiva
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Bloque
Mi cumpleaos
Cul es la fecha de
tu cumpleaos?
III
El da que naciste
te lo dir.
ro
e
Febr
jugar!
1. Formen dos
equipos.
chen la
3. Cuando escu aos,
palabra cumple o
uerd
frmense de ac
con su mes de
nacimiento.
8
2. Cada integrante
escriba en una
cartulina el mes en
que naci.
4. Gana el pr
imer
equipo en
formarse.
La fecha en que
cumples un ao ms
de haber nacido es tu
cumpleaos.
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66
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Bloque
III
Ahora.
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Los objetos te
hacen recordar
cundo sucedieron
acontecimientos
importantes en
tu vida.
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Bloque
Mi familia ha cambiado
Quines integran
tu familia?
Pregunta y los
conocers.
III
Familia de Luca
Familia de Diana
Familia de Joaqun
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abuelos
abuelas
60 aos
56 aos
pap
55 aos
53 aos
mam
32 aos
33 aos
Joaqun
hermana
8 aos
6 aos
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Bloque
Cmo ha cambiado
tu familia?
El tiempo te
ayudar.
saron.
ps se ca
do sus pa
Cuan
III
Joaqun de pequeo.
n sus
o
c
n
u
uela.
Joaq
c
s
e
e
eros d
a
p
m
o
c
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Bloque
III
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jugar!
Escondidillas
Vbora de la mar
Gallinita ciega
Los juguetes
cambian, ahora
tambin estn
hechos de
materiales diversos
y hay algunos
elctricos, pero han
permanecido igual
de divertidos.
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Bloque
Costumbres y tradiciones
Qu costumbres
y tradiciones se
celebran en el
lugar donde vives?
Festeja y
encontrars la
respuesta.
III
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onsulta en...
Para conocer ms
costumbres y tradiciones,
revisa en la coleccin de
los Libros del Rincn
el ttulo Soy purpecha.
El da de muertos y
las fiestas patrias son
algunas costumbres
y tradiciones que
tiene nuestro
pas.
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1806
1810
1862
Natalicio de
Benito Jurez
Independencia
de Mxico
Batalla del 5
de mayo
1910
Revolucin
Mexicana
1917
Constitucin
Promulgacin de la Constitucin
Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos
Qu se celebra el
5 de febrero? Por
qu esta fecha es
importante para
los mexicanos?
Escucha y lo
descubrirs.
Venustiano Carranza
77
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Observa y escribe los derechos de los nios que correspondan con sus
obligaciones.
Derecho:
Derecho:
78
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Bloque
III
Derecho:
Derecho:
En tu cuaderno escribe un
derecho y una obligacin que
tienes como nio.
El 5 de febrero se celebra
la promulgacin de la
Constitucin de 1917, en
ella se establecen deberes
y derechos de los
mexicanos.
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Mi mam embarazada.
Cuando yo era b
eb.
Cuando cumpl mi
primer ao.
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Bloque
arque.
p
l
e
n
e
Jugando
III
Mi familia el da de hoy.
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Qu aprend
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Qu
aprend
Autoevaluacin
Es momento de reflexionar y reconocer tus logros.
Marca con una lo que lograste.
Escucho con atencin:
A mis compaeros.
A mi maestra.
Organizar la informacin.
Exponer mi historia
familiar.
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Bloque
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IV
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Cartulina
Hojas blancas
Pegamento blanco
Tijeras con punta roma
Plumones
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Bloque
IV
Investiga de
qu material
estn hechas
las viviendas
del lugar donde
vives.
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10
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Bloque
IV
Maestra
Campesino
Polica
Enfermero
Pescador
Carpintero
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Seguridad en el hogar
Cmo puedes
prevenir
accidentes?
Al cuidarte lo
sabrs.
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Bloque
IV
91
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Jaime invit
a comer a
Vernica y le
dijo que la
esperaba a
esta hora.
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Bloque
jugar!
11
IV
Marca la hora
1. Arma el reloj.
s.
2. Lanza los dado
3. Con el
resultado de
los dados,
marca la
hora.
Reloj de arena
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Reloj de sol
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Reloj de manecillas
Reloj digital
Entro a la escuela
Como
Salgo de la escuela
Hago mi tarea
Me duermo
ecuerda que...
Debes lavarte los
dientes tres veces al da.
En el reloj la manecilla
corta marca las horas
del da y la larga,
los minutos.
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Bloque
Los transportes
Cmo transportan
de un lugar a otro
a la gente y a las
cosas en el lugar
donde vives?
IV
Observa y lo
identificars.
95
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12
Los transportes se
usan para llevar
gente y productos
de un lugar
a otro.
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Bloque
IV
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13
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Bloque
El Sol, las velas y los focos ahorradores
son tiles para realizar las actividades
diarias.
IV
ecuerda que...
La exposicin
prolongada al sol
por ms de
15 minutos y sin
proteccion produce
quemaduras que
daan tu piel.
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Con la ayuda de
fuentes de luz, calor
y sonido puedes leer,
cocinar y
bailar.
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Bloque
IV
Vernica le pregunt a su
abuelito de qu est hecha la
lmpara que tiene en su mesa, y
l le dijo que de tela y madera.
Material
Dibujo
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102
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1806
1810
1862
Natalicio de
Benito Jurez
Independencia
de Mxico
Batalla del 5
de mayo
1910
Revolucin
Mexicana
1917
Constitucin
Benito Jurez
103
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Durante su gobierno,
Benito Jurez pronunci las
siguientes palabras: Entre
los individuos, como entre
las naciones, el respeto al
derecho ajeno es la paz.
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Bloque
IV
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Qu aprend
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107
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Qu
aprend
Autoevaluacin
Es momento de reflexionar y reconocer tus logros.
Marca con una lo que lograste.
Me cuido:
Evitando acercarme a
objetos calientes.
No metiendo objetos en
los enchufes.
Reunir la informacin.
Organizar la informacin.
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V
Bloque V
Bloque
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Cartulina
Pegamento blanco
Tijeras con punta roma
Colores
Revistas
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Bloque
Les explic que los lugares de riesgo son aquellos en los que las
personas pueden lastimarse o hacerse dao, y que las zonas de
seguridad son lugares que sirven para protegerse.
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Igual que ellos, localiza las zonas de seguridad y de riesgo del lugar donde
vives. Dibjalas en un croquis para ponerlo en tu gua turstica.
PUNTO DE
REUNIN
PUNTO DE
REUNIN
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Bloque
ecuerda que...
Es importante no
hacer actividades
ni jugar cerca de los
lugares de riesgo.
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Participo en el cuidado
del lugar donde vivo
Cmo ayudas a
cuidar el lugar
donde vives?
Organzate para
ayudar.
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Bloque
Una de las acciones en las que puedes colaborar para cuidar el lugar
donde vives es ser inspector de una brigada.
Inspector de sep
aracin
de la basura.
Un dato interesante
En la actualidad 500 millones de
personas no tienen agua para vivir.
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Observa su gua.
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1806
1810
1862
Natalicio de
Benito Jurez
Independencia
de Mxico
Batalla del 5
de mayo
1910
1917
Revolucin
Mexicana
Constitucin
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Ignacio Zaragoza
Ignacio Zaragoza, el
ejrcito republicano e
indgenas zacapoaxtlas
vencieron al ejrcito
francs.
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Qu aprend
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Autoevaluacin
Es momento de reflexionar y reconocer tus logros.
Marca con una lo que lograste.
Para cuidar el ambiente:
Aprovecho con
responsabilidad la
electricidad.
Seleccionar informacin.
Organizar la informacin.
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20/01/12 11:16
Bibliografa
Andrade, Victoria et al., Geografa general, Mxico, Trillas, 1993.
Daz Barriga Arceo, Frida, La enseanza situada: vinculacin entre la escuela y la vida,
Mxico, McGraw-Hill, 2006.
Frade Rubio, Laura, La evaluacin por competencias, Mxico, sep, 2008.
, Planeacin por competencias, Mxico, sep, 2008.
Ibarra Sixto, Alejandro, Diccionario de fsica, Madrid, Universidad Complutense, 1998.
Naves Ruiz, Juan, Fsica para nios y jvenes, Mxico, Limusa-Wiley, 2003.
Palomares Casado, M., Agua y atmsfera, Madrid, Femusal, 1979.
Saint-Onge, Michel, Yo explico, pero ellos... aprenden?, Mxico, sep-Fondo de Cultura
Econmica-Ediciones Mensajero, 2010.
Tllez de Gracia, Mara del Carmen, La biosfera, Madrid, Alianza, 1981.
Vzquez, Josefina Zoraida, Jurez, el republicano, Mxico, sep-El Colegio de Mxico, 2005.
Zabala Vidiella, Antoni, La prctica educativa. Cmo ensear, Mxico, Gra-Colofn,
2008.
121
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20/01/12 11:16
Crditos iconogrficos
p. 24: (izq.) calle del municipio de Cosal, Sinaloa, fotografa de David Paniagua Photo Stock;
(der.) calle de la Ciudad de Mxico, fotografa de Cristina Anguiano; p. 29: (arr.) Retablo de la
Independencia (detalle) (1960-1961), Juan OGorman (1905-1982), mural sobre aparejo, 441 x
1569 cm, Museo Nacional de Historia, Conaculta-inah-Mex., reproduccin autorizada por el Instituto
Nacional de Antropologa e Historia; p. 30: (arr.) De indio a tornatrs, lobo, annimo, siglo XVIII,
leo sobre tela, 50 x 40 cm, Museo Nacional de Historia, Conaculta-inah-Mex., reproduccin
autorizada por el Instituto Nacional de Antropologa e Historia, fotografa de Ral Barajas, Archivo
Iconogrfico dgme/sep; (ab.) Hidalgo, ilustracin de Primitivo Miranda (1822-1897) en El libro rojo:
1520-1867, Vicente Riva Palacio y Manuel Payno, Mxico, Daz de Lon y White Editores, 1870; p.
42: (arr.) rana, fotografa de Salatiel Barragn Santos; (centro) rosas, fotografa de Dennis Davis
Photo Stock; (ab.) rbol de manzanas, fotografa de Dick Clevestam Photo Stock; p. 44:
(arr. izq.) serpiente de cascabel, fotografa de Joel Sartore Latinstock; (arr. der.) alacrn (ca.
1997), fotografa de Joe McDonald Latinstock; (centro) Hiedra venenosa Photo Stock; (ab.)
tarntula, fotografa de Juniors Bildarchiv Photo Stock; p. 48: (arr.) gallinas de razas variadas,
fotografa de David Marsden Photo Stock; (ab.) planta de soya, fotografa de Scott Sinklier
Photo Stock; p. 50: (arr. izq.) tortugas, fotografa de Leonardo Daz Romero Photo Stock; (arr.
der.) rbol del Tule, Oaxaca, fotografa de Danny Lehman Latinstock; (ab. izq.) colibr, fotografa
de Arthur Morris Latinstock; (ab. der.) girasol, fotografa de Mark Bolton Photo Stock; p. 55:
(arr. izq.) velero, fotografa de Dennis MacDonald Photo Stock; (arr. der.) palmeras en Cabo San
Lucas, Baja California Sur, fotografa de Henry Romero Latinstock; (ab. izq.) pez, fotografa de
Ral Barajas, Archivo Iconogrfico dgme/sep; (ab. der.) Monika Mincheva, gimnasta, fotografa de
Michael Weber Photo Stock; p. 58: (izq.) Francisco I. Madero (1911), Fondo Propiedad Artstica y
Literaria, fotografa de F. L. Clarke, Archivo General de la Nacin; (centro) Francisco Villa, Biblioteca
del Congreso de Estados Unidos; (der.) retrato de Emiliano Zapata Latinstock; p. 76: (izq.) desfile
anual del da de la Independencia de Mxico en septiembre, Estados Unidos, fotografa de Richard
Levine Other Images; (der.) calavera (1993), fotografa de Pablo Corral Vega Latinstock; p.
77: (ab. der.) portada de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos de 1917, Archivo
General de la Nacin; p. 87: (arr. izq.) casa de piedra, San Rafael, Mxico, fotografa de Blaine
Harrington Photo Stock; (arr. der.) casa de adobe, fotografa de Martn Crdova Salinas; (centro)
unidad habitacional, fotografa de Martn Crdova Salinas; (ab. izq.) casa de madera, Barrancas del
Cobre, Chihuahua, fotografa de Heeb Christian Photo Stock; (ab. der.) casa de vara y palma
Photo Stock; p. 92: reloj de pared, fotografa de Christian Ammering Photo Stock; p. 93: (izq.) reloj
de arena (1992), fotografa de Christopher Cooper Latinstock; (centro) reloj de sol (1613), hecho
por Georg Zorn Latinstock; (der.) reloj de pndulo Latinstock; p. 94: (izq.) reloj despertador,
fotografa de Eva Heding Photo Stock; (der.) reloj digital Photo Stock; p. 100: (arr. izq.) ipods,
fotografa de Helene Rogers Photo Stock; (arr. der.) aviones en el aeropuerto de Roissy, Francia
Latinstock; (ab.) automviles en trfico, fotografa de Bruno Perousse Photo Stock.
Exploracin de la Naturaleza y la Sociedad. Primer grado
se imprimi por encargo de la Comisin Nacional de Libros
de Texto Gratuitos en los talleres de XXX con domicilio en
XXX en el mes de XXX de 2011.
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Bomberos:
Proteccin Civil:
D
elegacin poltica o
Presidencia municipal:
Cruz Roja:
Directorio
Seccin recortable 15
Pgina 116
Dobla aqu
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Dobla aqu
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Seccin recortable 15
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Dobla aqu
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Las plantas y los animales representativos son:
Dobla aqu
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Seccin recortable 14
Pginas 118-119
Ignacio Zaragoza, el
ejrcito republicano e
indgenas zacapoaxtlas
vencieron al ejrcito
francs.
dobla
dobla
Pginas 106-107
Las viviendas pueden
estar construidas
con madera, ladrillo,
cemento o adobe,
entre otros materiales.
dobla
En el reloj la
manecilla corta
marca las horas
del da y la larga,
los minutos.
dobla
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Los transportes
se usan para
llevar gente y
productos de un
lugar a otro.
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Con la ayuda de
fuentes de luz, calor
y sonido puedes leer,
cocinar y bailar.
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Benito Jurez
fue presidente de
Mxico y su lema
habla del respeto a
los dems.
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Pginas 82-83
La fecha en que
cumples un ao
ms de haber
nacido es tu
cumpleaos.
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Los objetos te
hacen recordar
cundo sucedieron
acontecimientos
importantes en tu vida.
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Las personas
con quienes
vives integran tu
familia.
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El da de muertos y
las fiestas patrias son
algunas costumbres y
tradiciones que tiene
nuestro pas.
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El 5 de febrero se celebra
la promulgacin de la
Constitucin de 1917, en
ella se establecen deberes y
derechos de los mexicanos.
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ENERO
M M
FEBRERO
M M
MARZO
M M
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M M
M M
30 31
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ABRIL
M M
MAYO
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26
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M M
JULIO
AGOSTO
M M
SEPTIEMBRE
L
M M
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OCTUBRE
M M
NOVIEMBRE
M M
DICIEMBRE
M M
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10
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Seccin recortable 7
Pginas 60-61
Algunos
componentes de
la Naturaleza son
el agua, el aire, el
Sol, las plantas y
los animales.
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El tamao, el
color y la forma
son algunas
caractersticas de
plantas y animales.
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Las plantas y
los animales
necesitan unos de
otros para vivir.
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Durante el ao
hay cambios de
temperatura, por
lo que animales y
plantas se preparan
para resistirlos.
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En la Naturaleza
todo se mueve
por diferentes
causas.
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Serpientes y escaleras
Reflexiona acerca de las acciones que benefician o perjudican a la Naturaleza jugando
Serpientes y escaleras.
Por turnos lancen el dado y el nmero que salga sern las casillas que avanzarn.
Si te toca en una escalera, subirs.
Si te toca la cola de la serpiente, te har descender hasta donde est la cabeza.
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Seccin recortable 3
Pginas 32-33
Tu nombre,
edad y gustos
te distinguen
de los dems.
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Algunas partes
externas de tu
cuerpo son brazos,
piernas y cabeza.
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Los sentidos
te ayudan a
conocer lo
que te rodea.
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Una de las
diferencias entre el
da y la noche son
las actividades que
realizamos.
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Los lugares
son diferentes
por sus
caractersticas.
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Los croquis
te ayudan
a localizar
lugares.
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El inicio de la
Independencia de
Mxico se festeja
porque con ella se logr
la libertad del pas.
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Seccin recortable 2
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LUNES
MARTES
MIRCOLES
JUEVES
VIERNES
SBADO
DOMINGO
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Seccin recortable 16
Qu opinas de tu libro?
Aydanos a mejorar tu libro Exploracin de la Naturaleza y la Sociedad.
Primer grado. Marca con una tu respuesta.
Te gust tu libro?
Te gustaron las actividades?
Te gustaron las imgenes?
Todas
La mayora
Ninguna
Gracias
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SEP
Direccin General De Materiales eDucativos
Direccin de Desarrollo e Innovacin de Materiales Educativos
de tercer
la Piedad
507,
piso,
Viaducto
Ro49,
Versalles
piso,
Col.cuarto
Jurez,
GranjasCuauhtmoc,
Mxico, Iztacalco,
Delegacin
C.P. 06600,
Mxico,
D.
08400,
Mxico, D.F. F.
Datos generales
Entidad:
Escuela:
Nombre del alumno:
Domicilio del alumno:
Turno:
Matutino
Vespertino
Grado:
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