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simulado

SIMULADO ENEM
VERSO COMPACTA

PROVA TIPO A-4


INSTRUO PARA REALIZAO DA PROVA
LEIA COM MUITA ATENO
1. Esta prova contm 90 questes de mltipla escolha (23 de Cincias Humanas
e suas Tecnologias, 22 de Cincias da Natureza e suas Tecnologias, 23 de Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias e 22 de Matemtica e suas Tecnologias),
cada uma com 5 alternativas, das quais somente uma correta. 1. Anote a
letra correspondente sua escolha de resposta para cada questo, no campo
indicado.
2. Sero anuladas questes em branco, rasuradas ou que tenham como
indicao letras diferentes de A, B, C, D e E
3. Use letra de forma MAISCULA: A, B, C, D, E

EXEMPLO DE PREENCHIMENTO
Cincias Humanas e suas Tecnologias
Q1
A

Q2
C

Q3
C

Q4
D

Q5
E

Q6
A

Q7
B

Q13
B

Q14
B

Q15
D

Q16
A

Q17
C

Q18 Q19
A
E

Q8
C

Q9
A

Q10
E

Q11 Q12
E
B

Q20
C

Q21
D

Q22
B

Q23 Q24
E
A

4. No rasure nem amasse a folha de respostas. No escreva nada no carto de


respostas fora do campo reservado.

A partir da anlise do texto, identifique as afirmativas


corretas:

CINCIAS HUMANAS E SUAS


TECNOLOGIAS
Questes de 1 a 23
QUESTO 01
Leia o trecho:
Das duas epopeias que se encontram na origem da
literatura grega, uma ilustra o poder de expanso da
raa: evoca o estabelecimento dos gregos na costa da
sia; graas Ilada, a guerra de Tria, um dos mais
notveis episdios dessa empresa, passou a ser o
acontecimento simblico da fora conquistadora dos
helenos. A segunda epopeia focaliza outra qualidade
dos mesmos helenos: a faculdade de adaptao que,
acrescentada ao esprito de aventura, fez que esse
povo apegado terra se vergasse de tal forma a
novas condies de existncia que, mal despertou
para a poesia, se revelou capaz de conceber e de
apreciar o poema do mar, que a Odisseia.

I O fragmento defende a concepo de que, apesar


do desenvolvimento de novas tecnologias de
informao, a Histria, como cincia, continuar a ser
a principal fonte de preservao da memria das
sociedades humanas.
II A cincia histrica, para os autores do texto, teve
como uma de suas funes legitimar o poder do
Estado. Por isso as novas tecnologias de informao
apresentam um carter mais democrtico, ao
permitirem o acesso a vrias concepes sobre
determinados assuntos.
III O contedo do texto aponta para o
enfraquecimento da Histria como instrumento de
construo da memria, ressaltando que as
tecnologias de informao so o mais novo espao de
preservao desta memria.

Fonte: DUFOUR, Mdric e RAISON, Jean. Introduo ao livro Odisseia, de HOMERO. SP:
Abril, 1981, p. 5.

Sobre as duas maiores obras atribudas ao grego


Homero, Ilada e Odisseia, identifique as alternativas
corretas:

Esto corretas:

I Tanto a Ilada como a Odisseia so poemas nos


quais o esprito aventureiro dos gregos pode ser
identificado.

(A) I e II apenas.
(B) I e III apenas.
(C) III apenas.
(D) II e III apenas.
(E) I, II e III.

II Ao contrrio da Odisseia, a Ilada trata de


questes da organizao poltica interna dos gregos
da Antiguidade.

QUESTO 03

III As duas narrativas legaram s geraes futuras,


gregas ou no, aspectos do cotidiano poltico e social
dos gregos da Antiguidade.

Analise atentamente os quadrinhos abaixo e, em


seguida, assinale a alternativa que mais bem expressa
o contedo neles expresso:

Esto corretas:
(A) I apenas.
(B) I e II apenas.
(C) I e III apenas.
(D) II e III apenas.
(E) I, II e III.

QUESTO 02
Leia o trecho:
A Histria desempenhou papel fundamental na
legitimao do poder de Estado e na consolidao de
uma identidade nacional, no decorrer do tempo. No
entanto, a Histria foi perdendo o papel central na
construo da memria oficial com a insero das
tecnologias de comunicao no tecido das sociedades
industriais. A mdia se transformou [...] no principal
lugar de memria das sociedades contemporneas, e
passou a ser a principal testemunha da histria. O
desenvolvimento tecnolgico, cada vez mais
acelerado, promete provocar uma verdadeira
revoluo nas trajetrias operacionais da Histria.

Fonte: FREYRE, Gilberto. Casa Grande & Senzala em quadrinhos. SP: Global, 2009, p. 45.

Fonte: ENNE, Ana Lucia e TAVARES, Cristiane. Memria, identidade e discurso miditico:
uma reviso bibliogrfica. Disponvel em: www.castelobranco.br/sistema/novoenfoque/files/
01/memoria2.doc. Acesso em: 02 jan. 2013, s 09H00.

SIMULADO ENEM | Pgina 1

Est correta:

QUESTO 05

(A) apesar das tentativas dos brancos de imporem seus


padres lingusticos aos negros, a fora da lngua
falada pelos escravos acabou superando a dos
europeus, uma vez que expresses africanas so
mais comuns do que as europeias na lngua falada no
Brasil.
(B) os padres lingusticos do Norte e Nordeste atuais
foram determinados a partir da fuso de elementos
trazidos pelos negros da frica e pelos brancos
europeus, no existindo a presena de termos
indgenas nos vocabulrios existentes nestas regies
do Brasil.
(C) as normas cultas da lngua portuguesa foram
subvertidas pelo contato com os vocabulrios trazidos
pelos negros africanos escravizados no Brasil, o que
promoveu o surgimento de um padro lingustico
vulgar, no Norte e no Nordeste do pas.
(D) o contato dos brancos de origem europeia com os
negros escravizados nos primeiros tempos da
colonizao do Brasil promoveu uma fuso de seus
padres lingusticos, determinando peculiaridades no
vocabulrio de regies onde este contato ocorreu.
(E) a fuso de padres lingusticos africanos e europeus,
desde o incio da colonizao do Brasil, foi
responsvel pelo surgimento de uma lngua prpria
dos brasileiros, sem diferenas significativas,
independente da regio na qual falada.

Analise as canes abaixo para responder a questo:


Apesar de voc (1970)
(Chico Buarque de Holanda)
Hoje voc quem manda
Falou, t falado
No tem discusso
[...]
Voc que inventou esse estado
E inventou de inventar
Toda a escurido
Voc que inventou o pecado
Esqueceu-se de inventar
O perdo
Apesar de voc
Amanh h de ser
Outro dia
[...]
Fonte: letra disponvel em: Chico Buarque letra e
msica. SP: Companhia das Letras, 2004, p. 92.
Que pas esse? (1978)
Renato Russo

QUESTO 04
Leia o trecho abaixo:
Msica africana razoavelmente pura sobreviveu, nos
Estados Unidos, em parte como msica ritual, pag e
mais ou menos cristianizada, e em expresses como
canes de trabalho e hollers. No estado da
Louisiana, essa msica era at certo ponto
oficialmente encorajada, como uma espcie de vlvula
de escape para os escravos, talvez na mesma medida
em que as danas tribais so hoje incentivadas pelas
autoridades sul-africanas. [...] No entanto, a msica
negra rapidamente passou a se fundir com
componentes brancos, e a evoluo do jazz o
resultado dessa fuso. O jazz surgiu no ponto de
interseco de trs tradies culturais europeias: a
espanhola, a francesa e a anglo-sax.
Fonte: HOBSBAWM, Eric J. Histria social do Jazz. SP: Paz e Terra, 2008, p. 61.

De acordo com a concepo expressa pelo fragmento:

(A) apesar de influenciado por padres musicais


europeus, o jazz dos Estados Unidos manteve-se
como um estilo majoritariamente negro.
(B) a origem do jazz estadunidense pode ser identificada
como uma adaptao dos negros aos estilos musicais
vindos da Europa.
(C) o jazz estadunidense, apesar de surgir como uma
manifestao dos negros do pas, resultado da
fuso de padres culturais negros e europeus.
(D) a evoluo do jazz levou o estilo a ser adotado como
uma manifestao religiosa, influenciada pelo
cristianismo vindo da Europa.
(E) o jazz surgiu como um estilo musical tipicamente
estadunidense na Louisiana, por ser o estado com
maior nmero de negros no pas.

Nas favelas, no Senado


Sujeira pra todo lado
Ningum respeita a Constituio
Mas todos acreditam no futuro da nao
Que pas esse?
[...]
Terceiro mundo se for
Piada no exterior
Mas o Brasil vai ficar rico
Vamos faturar um milho
Quando vendermos todas as almas
Dos nossos ndios num leilo
Que pas esse?
Fonte: Letra disponvel em: http://letras.mus.br/legiao-urbana/46973/. Acesso em: 31 dez.
2012, s 09H30.

Sobre a correlao dos textos, esto corretas as


seguintes afirmativas:
I Apesar de terem sido compostas em momentos
distintos da vida poltica brasileira, as duas canes
criticam de forma contundente a estrutura do pas,
vigente no momento de sua composio.
II Ambas as canes demonstram a insatisfao dos
autores em relao ao direcionamento econmico
dado pelos governos militares e seus efeitos para a
sociedade brasileira.
III Os momentos em que foram compostas
determinaram o contedo das canes: a primeira,
com uma crtica mais velada, foi escrita no auge da
ditadura militar e a segunda, mais explcita, no
momento do incio da abertura poltica.

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Esto corretas:

(B)

Futebol
americano

(A) I e II apenas.
(B) I e III apenas.
(C) II apenas.
(D) III apenas.
(E) II e III apenas

QUESTO 06

(http://pt.wikimedia.org. Acesso em
20/01/2013).

Leia o trecho abaixo:

O prprio mapa desse pas anlogo superfcie (C)


plana horizontal sobre a qual se desenvolve uma
prtica de atravessamento, e, mais que isso, ao
campo de certa prtica esportiva, com sua cartografia
traada rgua delimitando um espao de conquista.
Na histria, na cultura e na geografia do pas uma
subjetividade afirmativa e onipotente espelha a
eficiente conquista territorial [...] que ligou os oceanos
Atlntico e Pacfico em marcha para Oeste,
esquadrinhando o solo em unidades federativas
geometricamente definidas. Desenvolveu-se, assim,
uma sensibilidade desarraigada, ligada ao fluxo
contnuo, figurada nas estradas de ferro e nos
desertos, como substrato de uma vocao
imperialista para a conquista de [...] territrios, tendo o
(http://pt.wikimedia.org. Acesso em
arranha-cu como desdobramento lgico no plano
20/01/2013).
vertical.
(D)
(Adaptado de WISNIK, Jos Miguel. Veneno remdio: o futebol e o Brasil. So Paulo: Cia das

Tnis

Kung-Fu

Letras, 2008. pp. 148-9)

No texto acima, havia menes ao mapa de um pas e


a uma atividade esportiva, propositalmente ocultados.
A partir das informaes do texto, selecione a
alternativa que preencha adequadamente essas
referncias:
(A)

Rgbi
(http://pt.wikimedia.org. Acesso em
20/01/2013).
(E)

Esgrima

(http://pt.wikimedia.org. Acesso em
20/01/2013).

(http://pt.wikimedia.org. Acesso em
20/01/2013).

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QUESTO 07

QUESTO 08

Leia as informaes abaixo para responder a questo:

Observe a tabela abaixo:

Fonte: MACHADO, Dalcio. Jornal Correio Popular, Campinas, 02 abril 2012.

O governo da Gr-Bretanha rejeitou uma carta aberta


da presidente argentina, Cristina Kirchner, exigindo
que Londres inicie negociaes para passar a Buenos
Aires o controle sobre as Ilhas Malvinas. [...] A
presidente atribui na carta o controle de Londres sobre
as ilhas ao colonialismo britnico do sculo 19. [...] Em
resposta, o governo britnico, que chama o
arquiplago de Falklands, alegou que no haver
negociaes sobre a soberania das ilhas enquanto a
populao local desejar permanecer ligada GrBretanha. [...] Os dois pases travaram uma guerra em
1982 pelo controle das ilhas.Um plebiscito sobre o
status poltico das Malvinas deve ser realizado no
arquiplago no prximo ms de maro.
Fonte: Gr-Bretanha rejeita carta de Kirchner sobre Malvinas. Por BBC Brasil, em 03 jan.
2013 s 07h50. Disponvel em: http://noticias.br.msn.com/mundo/gr%C3%A3-bretanharejeita-carta-de-kirchner-sobre-malvinas-1. Acesso em: 03 jan. 2013, s 09H00.

Tomando por base as informaes e o contexto das


disputas entre Argentina e Inglaterra, assinale o que
for correto:
(A) do ponto de vista da poltica internacional, a deciso
sobre qual dos pases tem direito sobre o arquiplago
s poder ser tomada por meio de um plebiscito.
(B) apesar das ilhas pertencerem ao territrio britnico,
os interesses estratgicos e econmicos da Argentina
levaram o pas a invadi-la em 1982, levando guerra
entre os pases.
(C) o desejo da populao das ilhas de continuarem
sobre o domnio britnico foi responsvel pela
ecloso da guerra em 1982, ano da ocupao
argentina na regio.
(D) as disputas entre os dois pases pelo controle sobre o
arquiplago tm razes no colonialismo do sculo
XIX, levando inclusive a uma guerra entre eles em
1982.
(E) apesar de o territrio ser reconhecido pela
comunidade internacional como pertencente
Argentina, os interesses estratgicos ingleses
levaram sua ocupao no sculo XIX.

Jos Marcos Pinto da Cunha e Rosana Baeninger . A Migrao nos Estados Brasileiros no
perodo recente: principais tendncias e mudanas. Sem data, Campinas. Disponvel online:
http://www.nepo.unicamp.br/textos/publicacoes/livros/migracao_ambiente/
01pronex_02_migracao_nos_estados_brasileiros.pdf.

Sobre os dados da tabela, correto:


(A) o alto crescimento de So Paulo nos anos 1940/50
deveu-se ao esforo de uma poltica federal de trazer
mo de obra imigrante para as lavouras de caf do
interior paulista.
(B) o crescimento mnimo, na comparao com os
demais estados no mesmo perodo, do estado do
Paran nos anos 1960/70 ocorreu graas ao
esgotamento das terras arveis do estado.
(C) o forte crescimento das regies Norte e Centro-Oeste
devido ao nmero de polticas pblicas de
ocupao destas regies, sobretudo entre os anos de
1950 e 1979.
(D) o crescimento constante de Minas Gerais, atraindo
trabalhadores para atividades extrativistas e de
pecuria, ocorreu principalmente nos anos 1990/96
(E) a diminuio do crescimento do nordeste nos anos
1991/96 por conta das alteraes climticas que
tornaram ali o clima semirido afastando os
trabalhadores.

QUESTO 09
Leia os trechos abaixo:
Aconteceu, porm, que logo que a ponte foi dada por
terminada, levantou-se uma terrvel tempestade,
rompendo os cordames e despedaando os navios.
Sabendo do ocorrido, Xerxes, indignado, mandou
aplicar trezentas chicotadas no Helesponto [...].
[Xerxes] ordenou tambm aos executores que
marcassem as guas com um ferro em brasa [e],
juntamente com as chicotadas, ordenou a um dos
executores que proferisse este discurso [...]: Onda
traioeira, teu senhor assim te pune porque o
ofendeste sem que ele te houvesse dado motivo para
isso. [...].
Fonte: HERDOTO. Histria. RJ: Prestgio, 2001, p. 771-772.

Parece que Alexandre no se limitou somente ao


estudo da moral e da poltica, mas se aplicou tambm
s cincias mais profundas e secretas [...]. Isso
comprovado pela carta que Alexandre escreveu a
Aristteles [...]. Alexandre a Aristteles, sade. No
aprovo a publicao dos seus tratados acromticos.
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Em que seramos superiores aos outros homens, se a


cincia que nos ensinaste se tornasse comum a
todos? Eu gostaria mais de estar acima dos outros
pelos conhecimentos sublimes do que pelo poder.
Adeus.
Fonte: PLUTARCO. Alexandre o Grande. RJ: Ediouro, 2004, p. 25.

Analisando atentamente os fragmentos e tomando por


base o contexto histrico neles retratado, julgue as
afirmativas abaixo:
I Tanto Alexandre da Macednia como Xerxes da
Prsia acreditavam piamente serem deuses vivos,
como pode ser identificado na megalomania de suas
atitudes como governantes.
II Por ter uma base cultural grega, Alexandre, ao
contrrio de Xerxes, que se julgava um deus vivo,
possua vasto conhecimento cientfico, utilizando-se
desta racionalidade na organizao de seu Imprio.
III Por possurem uma base cultural em comum,
tanto Alexandre da Macednia como Xerxes da Prsia
tomavam suas decises polticas levando em conta
estudos cientficos.
Est(o) correta(s):
(A) I e II apenas.
(B) II e III apenas.
(C) II apenas.
(D) I e III apenas.
(E) I, II e III.

QUESTO 10
Analise atentamente os quadrinhos abaixo para
responder a questo:

Fonte: MULLER, Gustavo (roteiro) e CAETO (ilustraes). 20 anos de impeachment.


Disponvel em: http://g1.globo.com/politica/impeachment-collor-20anos/platb/hq. Acesso em:
06 jan. 2013, s 18h.

Da anlise dos quadrinhos depreende-se que:


(A) o impeachment de Fernando Collor de Mello foi
resultado da ao dos grupos de oposio que
detinham, poca, a maioria das cadeiras no Senado
e na Cmara dos Deputados.
(B) o afastamento de Fernando Collor de Mello resultou
de presses da opinio pblica, insatisfeita com os
rumos do pas, apesar do apoio da maior parte dos
congressistas sua permanncia.
(C) as denncias de corrupo contra Fernando Collor de
Mello foram responsveis por seu afastamento,
mesmo no se apresentando nenhum documento que
comprovasse seu envolvimento.
(D) aps o incio da atuao dos caras-pintadas abriu-se
uma CPI para investigar as denncias contra
Fernando Collor de Mello, o que levou ao seu
afastamento e posterior impeachment.
(E) o processo de impeachment do presidente Fernando
Collor de Mello, resultou de uma unio de foras
entre a opinio pblica e as instituies de poder do
pas, em 1992.

QUESTO 11
Leia as informaes abaixo para responder a questo:

Fonte: Cangao. Disponvel em: http://canoadetolda.org.br/?page_id=971. Acesso em: 05


jan. 2013, s 08h30.

SIMULADO ENEM | Pgina 5

Euclides da Cunha j compreendera que o homem do


serto (...) est em funo direta da terra. Se a terra
para ele inacessvel, ou quando possui uma nesga de
cho v-se atenazado pelo domnio do latifndio
ocenico, devorador de todas as suas energias,
monopolizador de todos os privilgios, ditador das
piores torpezas, que fazer, seno revoltar-se? Pega
em armas, sem objetivos claros, sem rumos certos,
apenas para sobreviver no meio que o seu. Ento,
espantados, os homens das classes dominantes no
sabem explicar por que ele se revoltou. Ele, sempre
to cordato e humilde mesmo, que no falava ao
senhor sem tirar da cabea o largo chapu de palha
ou de couro, toma de uma arma, torna-se cangaceiro,
arregimenta companheiros de infortnio e forma um
grupo um bando.
Fonte: FAC, Rui. Cangaceiros e fanticos. RJ: Bertrand Brasil, 1988, p. 38-39.

Identifique as afirmativas corretas:


I Apesar das tentativas dos historiadores de
identificar causas para o surgimento do cangao, at
os dias atuais no se encontrou uma justificativa
coerente para a atuao dos bandos no Nordeste
brasileiro.
II Uma das maiores causas para o surgimento do
cangao no Nordeste brasileiro est relacionada s
disputas pela posse de terra entre camponeses e
elites agrrias.
III - As pssimas condies de vida do sertanejo
nordestino podem ser apontadas como causas
bsicas para o surgimento do cangao, que atuou em
reas que, at os dias atuais, apresentam uma
situao de grande pobreza e misria.

(A) com ampla participao popular que no enfrentou


praticamente oposio pois o povo estava todo
mobilizado no mesmo sentido.
(B) repleta de incertezas, avanos e retrocessos de
diferentes grupos que faziam uso de diferentes
noes de justia para justificar perseguies e
massacres.
(C) que contempla todos os interesses das classes mais
populares e que, de fato, garantiu liberdade,
igualdade e fraternidade a todos os franceses.
(D) profundamente violenta, portadora de longas
discusses e que, embora seu legado tenha sido
pouco duradouro, trouxe a morte de centenas de
milhares de pessoas.
(E) que transformou profundamente os alicerces dos
Estados Nacionais Modernos, ao passo em que
instituiu verdades universais evidentes em si
mesmas.

QUESTO 13
Leia o trecho abaixo:
Durante a tarde, uma massa imensa de trabalhadores
e soldados saiu dos distritos da periferia rumo ao
centro da cidade. As ruas voltaram a ter as cores dos
Dias de Fevereiro, embora a atmosfera agora fosse
muito mais lgubre e os rostos na multido deixassem
claro que ali, de fato, estavam os proletrios. Os
ternos dos cidados de classe mdia, as barbas dos
estudantes e os chapus de senhoras e jovens
simpatizantes, to comuns em fevereiro, no faziam
parte daquela turba. Os manifestantes carregavam
faixas com slogans bolcheviques e grande frao
deles exibia armas.
Fonte: FIGES, Orlando. A tragdia de um povo A Revoluo Russa (1891-1924). RJ:
Record, 1999, p. 530.

Est(o) correta(s):
Assinale a alternativa na qual podemos identificar o
episdio histrico retratado pelo excerto acima:

(A) I e II apenas.
(B) II apenas.
(C) I e III apenas.
(D) II e III apenas.
(E) I, II e III.

QUESTO 12
Leia o trecho abaixo:
Tudo aquilo valera a pena? Era certo que a
Revoluo falhara em transformar seu idealismo inicial
no paraso poltico sobre a Terra com que tantos de
seus partidrios tinham sonhado. Mas as mudanas
que trouxera, apesar das muitas traies e dos
aterradores massacres eram de longo alcance e
permanentes.
Geofrey Parker etalli. Ventos Revolucionrios Traduo Pedro Paulo Poppovic Consultores
Associados. Rio de Janeiro, Ed. Abril1996.

O texto acima se refere Revoluo Francesa, sem


dvida, um dos eventos mais marcantes da histria
ocidental. No decorrer de seus episdios, observamos
uma Revoluo:

(A) o incio da fase burguesa da Revoluo Russa, na


qual a burguesia do pas, que tentava assumir o
controle desde fevereiro, manipula os operrios para
atingir seu objetivo.
(B) o incio da Guerra Civil Russa, que ops os operrios
e outros grupos populares s classes mdias e
burguesia, numa luta pelo controle da Rssia aps a
derrubada do czar em fevereiro de 1917.
(C) o incio da fase radical da Revoluo Russa, a fase
bolchevique, perodo no qual, ao contrrio do ocorrido
em fevereiro de 1917, houve violncia e conflitos
armados.
(D) o incio da fase popular da Revoluo Russa, em
outubro de 1917, diferenciando os grupos envolvidos
daqueles que participaram da fase burguesa da
Revoluo, em fevereiro do mesmo ano.
(E) a tomada de poder pelos bolcheviques e a
consequente deposio do czar e do partido
menchevique, que havia ascendido ao poder, com o
apoio do soberano, em fevereiro de 1917.

SIMULADO ENEM | Pgina 6

QUESTO 14

QUESTO 15

Leia os trechos abaixo:

Leia atentamente as informaes abaixo:

O processo de independncia de Israel nasceu de


baixo para cima, lembrando o ocorrido com os colonos
ingleses que fundaram os Estados Unidos, e ao
contrrio da viso disseminada de que Israel foi uma
criao imposta de cima para baixo pelas potncias
imperialistas. As instituies autnomas judaicas
tornaram-se as precursoras da estrutura poltica do
nascente Estado judeu e so um exemplo de elite
poltica que soube aproveitar a conjuntura crtica
existente.
Fonte: ZAVERUCHA, Jorge. Armadilha em Gaza. SP: Gerao Editorial, 2010, p. 49-50.

No fim da Segunda Guerra Mundial, o mundo


descobriu horrorizado o genocdio dos judeus nos
campos de extermnio nazistas. Esse fato tornou mais
dramticas as aspiraes do povo judeu a um pas
prprio. [...] Nas Naes Unidas, a causa sionista
encontrou o apoio dos Estados Unidos, desejosos de
no ofender a poderosa comunidade judaica
americana, e da Unio Sovitica, que via nisso a
oportunidade de afastar a Gr-Bretanha do Oriente
Mdio.

Fonte: Revolta dos 18 do Forte de Copacabana. Imagem disponvel em: http://


www.forte.jor.br/2012/07/05/revolta-dos-18-do-forte-de-copacabana/. Acesso em: 05 jan.
2013, s 11H30.

Saram os dezoitos heroicos combatentes, de peito a


descoberto, pela praia de Copacabana, ao encontro
das tropas governistas que marchavam em direo ao
forte. [...] Dispostos a enfrentar os disparos inimigos,
os rebeldes repudiaram a ordem de rendio.
Manchando de sangue as alvas areias de
Copacabana, os dezoito heris foram trucidados. [...]
Apenas dois conseguiram sobreviver, embora
gravemente feridos [...].
Fonte: PRESTES, Anita Leocdia. Uma epopeia brasileira: a Coluna Prestes. Coleo
Polmica. SP: Moderna, 1995, p. 9.

Fonte: TREIGNIER, Michel. Guerra e paz no Oriente Mdio. Coleo Histria em Movimento.
SP: tica, 1998, p. 27-28.

Tomando por base os excertos e o contexto de criao


do Estado de Israel, assinale a alternativa correta:

Tomando por base o contexto histrico no qual


ocorreu o episdio acima retratado, a Revolta dos 18
do Forte de Copacabana, assinale a alternativa na
qual aparecem algumas propostas dos jovens
militares conhecidos como tenentes.

(A) os dois fragmentos defendem uma mesma posio: a


de que a criao de Israel como um Estado
independente ocorreu graas ao passado de lutas do
povo judeu, sem a interferncia ou presses
externas.
(B) ao comparar a luta dos judeus dos colonos
americanos em seu processo de independncia, o
primeiro texto aproxima-se do segundo, que defende
que a criao de Israel foi resultado de influncias
externas.
(C) o primeiro texto defende que Israel surgiu a partir das
lutas do povo judeu,enquanto o segundo aponta para
a sua criao como resultado de presses das
potncias mundiais da poca, E.U.A. e URSS.
(D) os excertos defendem a concepo de que a criao
do Estado de Israel s foi possvel graas ao apoio
das potncias mundiais da poca, E.U.A. e URSS,
aps a descoberta do genocdio ocorrido nos campos
de extermnio alemes.
(E) a criao do Estado de Israel, segundo os dois
autores, ocorreu graas a combinao de dois
fatores: um interno, representado pelas lutas dos
judeus, e outro externo, manifestado pelas presses
da ONU para sua realizao.

(A) moralizao da poltica nacional, com o fim do voto


de cabresto e a instituio do voto secreto, reforma
no sistema educacional e moralizao e valorizao
das foras armadas.
(B) implantao de um regime ditatorial controlado pelos
militares, moralizao das foras armadas, extino
das eleies diretas para presidente e
enfraquecimento do poder legislativo, considerado
corrupto.
(C) fim do voto de censitrio, extenso do direito de voto
s mulheres, reforma constitucional e
enfraquecimento dos poderes legislativo e judicirio
por meio da implantao de uma ditadura militar.
(D) reforma educacional, moralizao das foras
armadas e da poltica nacional, com a extino do
voto censitrio, alm da possibilidade da legislao
por meio de decretos leis.
(E) reforma constitucional, fim do voto censitrio,
vinculao das decises do Congresso s vontades
do executivo, controlado pelos militares, e
moralizao e valorizao das foras armadas.

SIMULADO ENEM | Pgina 7

QUESTO 16

"Map", interveno do artista alemo Aran Bartholl, na


qual procura os erros de localizao que o sistema de
mapa do Google produz e coloca um marcador
semelhante ao do Google Maps no espao real do
erro. Mostrando que nem sempre os sistemas de
representao so equivalentes ao espao real.
(Adaptado de BULHES, Maria Amelia. Web arte e cartografias digitais in Comcincia, no
123 - 10/11/2010. Lisboa: Academia Real das Cincias, 1858. Disponvel em http://
www.comciencia.br/comciencia/handler.php?section=8&edicao=61&id=768. Acesso em
21/01/2013.)

A interveno Map, assim como a viso crtica


atribuda a ela, somente pode ser compreendida se
considerarmos que:
(A) o livre acesso a programas como o Google Maps
prejudicial devido ao despreparo de certos usurios.
(B) o espao delimitado por um programa como o Google
Maps representa a realidade das cidades.
(C) a tecnologia de localizao est muito atrasada em
relao ao que foram os mapas de papel dos
navegadores at o sculo XIX.
(D) os mapas e localizadores, por mais tecnolgicos que
sejam, so apenas representaes do espao real.
(E) o erro das mquinas semelhante ao erro dos
homens, devido ao atual desenvolvimento da
inteligncia artificial.

(B) foi pensado originalmente na Frana, com os


fisiocratas, e se desenvolveu no Reino Unido, com
Adam Smith. Descreve a economia como elemento
portador de leis naturais e atribui ao indivduo ampla
liberdade de ao.
(C) foi idealizado por Adam Smith e considera que a
maior fonte de riqueza a terra, que, trabalhada,
sustenta a economia. Segundo este autor, os sujeitos
devem ser livres e competir em condies de
igualdade entre todos.
(D) os economistas clssicos desenvolveram seus
mtodos a partir do reconhecimento de que a
sociedade composta por seres igualmente capazes
que deveriam agir livremente na produo de
riquezas. Este pensamento inspirou pensadores com
Mikail Bakunin e Tolstoi.
(E) Adam Smith, precursor do liberalismo clssico, nada
mais fez que adaptar para a economia o pensamento
de John Locke, pensador do liberalismo poltico.
Locke previa igualmente um Estado mnimo que
favorecesse ao mximo o uso capitalista do solo.

QUESTO 18
Leia o excerto abaixo:
Mas com a chegada das mquinas e do sistema fabril,
a linha divisria se tornou mais acentuada ainda. Os
ricos ficaram mais ricos e os pobres, desligados dos
meios de produo, mais pobres. Particularmente ruim
era a situao dos artesos, que ganhavam antes o
bastante para uma vida decente e que agora, devido
competio das mercadorias feitas pela mquina,
viram-se na misria. Temos uma ideia de como era
desesperada a sua situao pelo testemunho de um
deles, Thomas Heath, tecelo manual:
Pergunta: Tem filhos?
Resposta: No. Tinha dois, mas esto mortos, graas
a Deus!
Pergunta: Expressa satisfao pela morte de seus
filhos?
Resposta: Sim. Agradeo a Deus por isso. Estou livre
do peso de sustent-los, e eles, pobres criaturas,
esto livres dos problemas desta vida mortal.

QUESTO 17
Leia o trecho abaixo:
Os homens de negcio estavam atentos s grandes
oportunidades. Estavam desejosos de lucros. Vieram
ento os economistas clssicos, dizendo que era isso
exatamente o que devia acontecer. E ainda mais.
Havia um conforto maior para o homem de negcios
empreendedor. Diziam-lhe ao procurar o lucro
estavam ajudando tambm o Estado.
Leo Huberman. Histria da Riqueza do Homem . Editora Guanabara, 21 Ed, Rio de Janeiro,
1986.

O texto de Leo Huberman faz referncia poltica


econmica adotada por diversos pases ao longo do
sculo XIX e tambm do sculo XX. Sobre este
pensamento econmico e sua forma de pensar a
sociedade, pode-se afirmar:
(A) foi pensado por David Ricardo, tambm autor da lei
dos salrios; estabelece o direito de liberdade
econmica como fundamental, devendo o Estado ter
papel marginal no campo da economia.

Fonte: HUBERMAN, Leo. Histria da riqueza do homem. RJ: Guanabara, 1986, p. 177.

A leitura do excerto nos permite concluir que:


(A) apesar da concorrncia imposta pelo surgimento do
sistema fabril, os artesos conseguiram manter sua
qualidade de vida.
(B) a falncia dos artesos, com o surgimento do sistema
fabril, foi causada pela sua recusa em utilizar as
novas tecnologias industriais.
(C) com o surgimento do sistema fabril, os artesos
foram obrigados a se adaptar nova realidade,
transformando-se em operrios das fbricas.
(D) apesar do enriquecimento dos donos das fbricas, o
desenvolvimento do sistema fabril foi acompanhado
por uma melhor distribuio de renda.
(E) o desenvolvimento do sistema fabril provocou a
falncia dos artesos, promovendo um agravamento
de seus problemas sociais e econmicos.

SIMULADO ENEM | Pgina 8

QUESTO 19
Leia o trecho abaixo:
Seguida da televiso e, mais recentemente, da
internet, a concepo que reina e os significados
dados palavra celebridade dos quais a mdia se vale
distanciaram a recepo do sentido inicial que a
cultura das massas criou para o entretenimento e para
a arte. [...] Os artefatos produzidos nos celebrity
shows, nas revistas de fofoca, programas de auditrio,
novelas e telejornalismo, alm das redes sociais na
internet, so imagens com que o pblico mais
simpatiza, almejando ficar mais parecido com o que foi
visto. [...] O anseio da massa busca se identificar com
os traos e as qualidades do dolo [...].
Fonte: HISGAIL, Fani. Celebridades: modo de usar. Disponvel em: http://www.sescsp.org.br/
sesc/revistas/revistas_link.cfm?
Edicao_Id=435&Artigo_ID=6592&IDCategoria=7621&reftype=2. Acesso em: 06 jan. 2013, s
17H30.

Aps a anlise do fragmento, identifique o que for


correto:
I O texto demonstra que, apesar de uma relativa
influncia sobre o cotidiano, os meios de comunicao
no conseguem ditar padres de comportamento.

salariais atribudos tm sido satisfatrios e as


disputas com o governo so por fatores secundrios.
(C) historicamente, a mobilizao dos professores alta,
desde a greve de 1917, liderada por anarcosindicalistas ligados ao sindicato dos professores,
passando pelas greves do ABC de 1970-80; esta
categoria profissional referncia nas lutas contra o
governo.
(D) as ms condies profissionais dos professores
decorrem do descaso intencional por parte dos trs
ltimos governos que administraram o pas; a
educao pblica piorou muito a partir dos anos
2000.
(E) a capacidade de mobilizao das categorias
profissionais no Brasil foi determinada pela
Consolidao das Leis Trabalhistas no governo de
Vargas, que determinou os sindicatos ilegais e atrelou
o movimento dos trabalhadores ao prprio governo,
fazendo uma poltica trabalhista.

QUESTO 21
Observe a charge abaixo:

II O contedo expresso no texto aponta para a


influncia dos meios de comunicao de massa nas
prticas cotidianas e no comportamento da populao.
III O excerto demonstra que os meios de
comunicao perderam sua funo inicial de entreter a
populao, criando padres de idolatria e modificando
a forma de agir da populao.
Esto corretas:
(A) I e II apenas.
(B) II e III apenas.
(C) I e III apenas.
(D) II apenas.
(E) I, II e III.

http://dukechargista.com.br

A charge acima revela:

QUESTO 20
A funo do professor na sociedade , sem
dvida,essencial. Por outro lado, esta categoria
profissional, muitas vezes, vtima de sucateamento
das condies de trabalho e de polticas pblicas
menos atentas. Embora os professores se mobilizem
e faam greve muitas vezes por mais de dois meses,
as questes frequentemente permanecem e a
educao pblica continua, em geral, com a qualidade
prejudicada.
Sobre os movimentos de trabalhistas descritos,
correto afirmar que:
(A) o setor de ensino tem funo menos relevante que
outros setores para a economia; assim, a presso
que estes trabalhadores exercem sobre o pas,
quando em greve, muito menor que setores como o
transporte pblico ou setores bancrios.
(B) no Brasil, os professores tm se queixado de
problemas que, na verdade, no existem de forma to
intensa como a categoria aponta. Os reajustes

(A) que a corrupo de inteira responsabilidade dos


polticos, que desviam dinheiro pblico de forma a
prejudicar a sociedade. Isto desresponsabiliza o
sujeito eleitor.
(B) que o problema da corrupo o povo no saber
votar, o que torna o eleitor, ignorante, o verdadeiro
culpado pela corrupo. Isto culpa o sujeito eleitor.
(C) uma ironia ao comparar o agente carcerrio, o
poltico e o empresrio e apontar o eleitor como
cmplice destes crimes por ele cometidos.
Compromete o eleitor.
(D) uma crtica ao apontar o eleitor que votou no poltico
corrupto to criminoso como o prprio poltico e os
demais criminosos. Isto responsabiliza tambm o
eleitor.
(E) uma stira ao apontar que o criminoso de colarinho
branco mostra seu rosto enquanto o criminoso
comum annimo, assim como o eleitor.

SIMULADO ENEM | Pgina 9

QUESTO 22
Projetos voltados para a poro sudeste do Par, tais
como a construo da hidreltrica de Belo Monte (Rio
Xingu), abertura de novas estradas, pavimentao da
BR-163 (Cuiab-Santarm), crescimento da criao
de gado, entre outros fatores, tm acelerado o
processo de ocupao e movimentado novas
fronteiras econmicas. Em decorrncia desse
processo de reativao da fronteira, h acelerao da
expropriao e explorao do territrio, resultando em
desmatamento e muita violncia (assassinatos,
escravido, ameaas de morte, expulses do campo)
envolvendo populaes indgenas, agricultores e
residentes em Unidades de Conservao (UCs).
(Adaptado de SAMPAIO, Ricardo Dagnino e EL SAIFI, Samira. Conflitos pela terra na
Amaznia: o caso da regio sudeste do Par in Comcincia, Brasil, No. 133 - 10/11/2011.
http://www.comciencia.br/comciencia/handler.php?section=8&edicao=72&id=898. Acesso em
21/01/2013)

(B) diminuir o desmatamento de regies e recompor as


reas de Proteo Permanente (APPs) no meio rural,
garantindo a preservao da biomassa e da
biodiversidade;
(C) garantir o acesso de moradia populao pobre em
rea urbanizada e adequada, o que poderia minimizar
perdas humanas e materiais em consequncia das
enchentes;
(D) criminalizar as queimadas na regio de florestas,
como na Amaznia, evitando o aumento de produo
de CO2, o que reduziria as consequncia do
aquecimento global;
(E) priorizar a agricultura familiar sustentvel, mais
eficiente que as grandes zonas latifundirias de
produo, o que levaria a uma economia dos
recursos hdricos e melhor distribuio de renda no
campo.

O processo de ocupao da poro sudeste do Par


exemplo de expanso territorial:
(A) para explorao de recursos naturais sem a devida
sem o acompanhamento por polticas estatais
eficientes;
(B) para povoamento de regio com baixa densidade
demogrfica para a ocupao sustentvel do
territrio;
(C) para explorao de recursos minerais, desprezandose outras riquezas da regio como a extrao da
madeira;
(D) para instalao de uma zona industrial livre de taxas,
cuja proximidade de outros pases fortaleceria as
exportaes;
(E) para desocupao das reas indgenas e posterior
realocao desses habitantes em terras mais frteis.

QUESTO 23
Leia o trecho abaixo:
Uma classificao adotada para os problemas
ambientais a diviso segundo Agendas. Assim,
definiu-se Agenda Verde aquela que se refere
assuntos como preservao de florestas e
biodiversidade, Agenda Azul aquela que se refere
gesto de recursos hdricos e Agenda Marrom aquela
que se refere s questes ambientais relacionadas
urbanizao, a industrializao, ao crescimento
econmico e ao desenvolvimento social, tais como a
poluio do ar, da gua e do solo, a coleta e
reciclagem de lixo, o ordenamento urbano, a
segurana qumica, etc.
(http://www.ibama.gov.br/areas-tematicas/qualidade-ambiental. Acesso em 21/01/2013)

Assinale a alternativa que apresente um medida capaz


de resolver problemas relacionados Agenda
Marrom e sua consequncia para a interao homem
e meio ambiente:
(A) regulamentar o desvio de rios para a irrigao nas
grandes propriedades rurais, evitando, assim, o
esgotamento de guas fluviais em regies com secas
sazonais;

SIMULADO ENEM | Pgina 10

CINCIAS DA NATUREZA E SUAS


TECNOLOGIAS
Questes de 24 a 45
QUESTO 24
Bela e facilmente reconhecvel constelao do
zodaco situada entre Balana e Sagitrio. Na
mitologia grega, Escorpio representa o animal que
matou rion com sua picada. No cu, o corao do
escorpio marcado pela vermelha Antares e uma
ntida curva de estrelas marca sua cauda levantada. A
cauda estende-se por uma rica rea da Via Lctea
rumo ao centro da galxia.
(p. 204. Guia Ilustrado Zahar de Astronomia, Ian Ridpath, ed. Zahar, 2 edio)

(A) a potncia til indicada no manual est correta.


(B) a potncia total indicada no manual est errada.
(C) a potncia til indicada no manual est errada.
(D) a capacidade do forno est errada.
(E) os modelos EM25 e EM25G so idnticos.

QUESTO 26
O nmero de acidentes de trnsito causado por
condutores que atravessam o sinal vermelho muito
grande, por isso as prefeituras brasileiras vm
instalando radares nos cruzamentos com semforo.
O princpio de funcionamento dos radares de
cruzamento tem uma tecnologia avanada, mas est
baseado em conceitos simples. Trata-se de um
sistema composto por 3 partes, o gatilho, um
computador e a cmera. Quando o automvel passa
pelo gatilho com o sinal vermelho, aciona o
computador que ordena que a cmera fotografe o
infrator.
O princpio de funcionamento do gatilho est
representado na figura abaixo.

(http://www.redorbit.com/education/reference_library/space_1/constellations/2574962/scorpius_constellation/, 31/01/2013, 17:00)

A estrela Antares est a cerca de 520 anos-luz de


distncia da Terra, tem 700 vezes o tamanho do Sol e
1500 vezes o seu brilho.
Ao observar hoje um raio de luz proveniente de
Antares, um observador na Terra est vendo um raio
que saiu da estrela h algum tempo. Assinale a
alternativa que mostra um evento histrico mais
prximo de quando o raio partiu de Antares.
(A) queda do muro de Berlim. (1989 d.C.)
(B) chegada dos portugueses ao Brasil. (1500 d.C.)
(C) fim do Imprio Romano. (476 d.C.)
(D) eleio de Fernando Henrique Cardoso. (1994 d.C.)
(E) incio das Cruzadas. (1095 d.C.)

http://ciencia.hsw.uol.com.br/cameras-de-semaforo1.htm, 31/01/2013, 17:00

Utilizando os conceitos do eletromagnetismo, julgue


as alternativas a seguir:

QUESTO 25
Observe a tabela, retirada do manual de instrues,
de uma determinada marca de forno micro-ondas:

Ao utilizar um forno do modelo EM25, uma dona de


casa aqueceu 100 g de gua de 20C a 40C em 10
segundos. Sabendo que o calor especfico da gua
de 4 J/g.C, assinale a alternativa correta:

(A) caso um pedestre passe correndo pelo dispositivo do


gatilho, ele pode criar uma variao do fluxo
magntico gerado pela fiao subterrnea e ser
fotografado pelo radar.
(B) os sensores eletromagnticos no cho medem a
diferena de tempo que cada roda do automvel
demora para toc-los, calculando sua velocidade
mdia entre as duas medidas.
(C) a variao no campo eletromagntico pode ser
causada por qualquer corpo que passar pelos
sensores, independente de sua composio fsica e
de suamassa.
(D) o campo magntico gerado pela fiao subterrnea
no depende da energia eltrica fornecida por um
gerador a estes fios, pois o campo magntico
gerado somente pelo metal dos fios.
(E) ao passar pelo campo eletromagntico, o carro gera
uma variao do campo devido sua grande massa
de metal, acusando a passagem pelo cruzamento
para o computador.

SIMULADO ENEM | Pgina 11

QUESTO 27

QUESTO 29

A Misso Apollo 13 teve muita repercusso devido ao


acidente que quase matou os seus trs astronautas.
No intuito de mostrar que a superstio com o nmero
13 infundada, a NASA organizou o lanamento da
misso para o dia 11 de abril de 1970, s 13h 13min e
13s. Curiosamente, 55h e 55min depois do
lanamento houve uma exploso em um dos mdulos
da nave que impossibilitou a chegada Lua.

Leia o texto abaixo:

A velocidade mdia da nave, do lanamento ao ponto


de exploso foi de, aproximadamente, 1.550 m/s.
Qual a data da exploso e a distncia aproximada
que os astronautas estavam da Terra?
(A) a exploso aconteceu dia 11 de abril de 1970 a uma
distncia de 402.400 km da Terra.
(B) a exploso aconteceu dia 12 de abril de 1970 a uma
distncia de 312.480 km da Terra.
(C) a exploso aconteceu dia 13 de abril de 1970 a uma
distncia de 220.00 km da Terra.
(D) a exploso aconteceu dia 13 de abril de 1970 a uma
distncia de 312.480 km da Terra.
(E) a exploso aconteceu dia 11 de abril de 1970 a uma
distncia de 220.000 km da Terra.

QUESTO 28
Moto contnuo o nome dado a um tipo de mquina
que funcionaria indeterminadamente produzindo
energia a partir de seu prprio movimento. Este tipo
de mquina foi idealizado por muitas pessoas na
busca de uma fonte inesgotvel de energia. Durante o
Sculo XVIII, o fsico francs Sadi Carnot estudou o
funcionamento das mquinas trmicas, como o motor
de um carro, para entender e, talvez atingir, o melhor
rendimento possvel.
Estudando os ciclos de um gs dentro do motor,
Carnot chegou concluso de que o rendimento ()
respeita a equao:
, sendo T F a
temperatura da regio mais fria da mquina e TQ a
temperatura da regio mais quente, medidas em
kelvin (K).
O rendimento do moto contnuo deve ser de 100%
(=1), sendo assim, a equao desenvolvida mostra
que:
(A) para existir o moto contnuo, TQ deve ser igual a TQ
(B) o moto contnuo possvel, basta um cientista
conseguir montar uma mquina com TQ =0.
(C) o moto contnuo pouco provvel, pois TF deveria ser
igual a 0K (zero absoluto), algo nuncaverificado.
(D) o moto contnuo impossvel devidoao valor do
rendimento da equao de Carnot ser sempre
negativo.
(E) o rendimento sempre zero nas condies da
mquina de Carnot, sendo assim, o moto contnuo
existe.

EUA alertam sobre agrotxico em suco de laranja


brasileiro.
Substncia usada no controle de algumas doenas.
Utilizao permitida no Brasil, mas no mais aceita
pelos americanos.
Os americanos j se habituaram ao sabor brasileiro,
so duzentas mil toneladas por ano, o que
corresponde a 14,5% das exportaes de suco do
Brasil.
Mas essa exportao enfrenta agora uma dificuldade
por causa do carbendazim, princpio ativo de alguns
agrotxicos usados para controlar um tipo de fungo
conhecido como pinta preta. A doena se multiplica
rapidamente e acaba tomando toda a casca da
laranja. O fruto no se desenvolve como deveria e tem
amadurecimento precoce.
O controle feito com aplicao regular de fungicidas
a base de carbendazim, que agora est na mira dos
EUA. Segundo estudos norte-americanos, a sustncia
aumenta o risco de tumores de fgado em animais.
Fonte: Portal G1 Agronegcios de 12/10/2012

O uso de agrotxicos tem sido uma das grandes


esperanas do homem para aumentar a produo de
alimentos. Porm, o uso inadequado tem sido
ultimamente um dos maiores problemas enfrentados
pelas autorizadas.
Podemos apontar como grande risco o uso
inadequado dos variados tipos de agrotxicos pois:

(A) podem levar a seleo de pragas mais resistentes e


simultaneamente matar outros seres que participam
na produo de laranjas ou no, como os agentes
polinizadores.
(B) no so bioacumulativos, podendo chegar ao lenol
fretico e serem absorvidos pelas plantaes e, desta
forma, contaminar o homem.
(C) podem selecionar outras pragas diferentes do fungo,
para o qual foram desenvolvidos, como os vrus dos
citrus, pois induzem mutaes em suas clulas.
(D) podem induzir cncer em diversos rgos,
principalmente pele, do homem ou de outros animais
criados pelo homem,.
(E) com o passar do tempo, o carbendazim no
controlar a populao de fungos praga, pois ficar
mais fraco, devendo ser substitudo por outro
fungicida.

QUESTO 30
Diferentes grupos de bactrias, foram cultivadas em
diferentes
tubos de ensaio com a mesma
concentrao de oxignio inicialmente. Sabe-se que
em cada tubo foi colocado um diferente tipo de microorganismo quanto a sua capacidade de resistir a
variaes maiores ou menores de oxignio livre.

SIMULADO ENEM | Pgina 12

Os seres utilizados foram diferentes tipos de bactrias


que podem ser: aerbias, anaerbias estritas e
facultativas, bem como as microaerfilas. Estas
ltimas sobrevivem com diferentes nveis de
concentrao de oxignio no meio.
Os resultados encontrados nos tubos, so observados
no grfico abaixo e podem ser utilizados para
diferenciar alguns grupos de bactrias de forma
superficial.

(A) pelos dados apresentados, no podemos afirmar que


doena X e Y apresentavam, pois ambas as bactrias
so bacilares e anaerbicas.
(B) provavelmente o paciente X apresentava tuberculose,
pois as bactrias sobrevivem em altas concentraes
de oxignio.
(C) provavelmente o Paciente Y apresentava botulismo,
pois as bactrias vivem em meios com altas
concentraes de oxignio.
(D) ambos apresentavam botulismo, pois as bactrias
vivem em qualquer meio frente a concentrao de
oxignio.
(E) o paciente Y deve apresentar tuberculose, pois no
grfico, linha a, mostra que esta bactria vive em
meio aerbio.

QUESTO 31
Leia o trecho abaixo:

Dois pacientes internados em um hospital, que


apresentavam diferentes infeces causas por
bactrias, tiveram suas fichas de identificaes
trocadas: um apresentava infeco pulmonar, paciente
X, e outro intestinal, paciente Y.
Foram recolhidas, de ambos, secrees nos locais da
infeco e realizadas culturas para poder saber que
tipo de bactria cada qual continha.

Pesquisadores japoneses encontraram sinais de


mutao em borboletas, sinalizando um dos primeiros
indcios de que o ecossistema local sofreu mudanas
aps o acidente nuclear em Fukushima.
Joji Otaki, que liderou a pesquisa, recentemente
publicada no Scientific Reports, coletou quase 400
espcimes de uma borboleta muito comum no Japo.
Nos resultados iniciais, 12% das borboletas
mostraram sinais de anormalidades, como problemas
em suas antenas, asas de menor porte, mudana nos
padres de cor e olhos recuados. Amostras coletadas
seis meses depois foram ainda mais alarmantes: as
mutaes foram encontradas em 52% dos animais.

Os resultados foram os seguintes:

Fonte notcias.R7 de 14/08/2012

I- No paciente X, as bactrias apresentavam o


comportamento conforme a linha c do grfico.
II- No paciente Y, as bactrias apresentavam o
comportamento conforme a linha a do grfico.
Dados sobre as doenas:
Clostridium botulinum
Descrio da doena - Botulismo uma doena de
evoluo dramtica e elevada letalidade, resultante da
ao de uma potente toxina produzida por um bacilo
anaerbico estrito, denominado Clostridium botulinum,
habitualmente adquirido pela ingesto de alimentos
contaminados (embutidos e conservas em latas e
vidros),.
Mycobacterium tuberculosis
Descrio da doena - A tuberculose uma doena
infecciosa crnica, causada pelo bacilo aerbico
Mycobacterium tuberculosis, cuja caracterstica
principal a preferncia pelo parnquima pulmonar e
a transmisso de pessoa para pessoa atravs da
inalao de partculas infectadas por este bacilo.
Desta forma, podemos afirmar:

Sabemos que a radiao liberada pelo reator da usina,


atuar por um prazo de tempo muito longo, como no
acidente de Chernobyl, no qual o csio liberado
demorar cerca de 300 anos para voltar a nveis
aceitveis. H grande discusso no mundo em torno
deste tema e alguns pases j esto pondo em prtica
outras formas de obteno de energia, banindo o uso
nuclear.
So exemplos de fontes alternativas de energia
eltrica: a hdrica, trmica, geotrmica, elica, mars e
fotovoltaica.
Sobre este tema foram feitas algumas observaes:
I - A utilizao de fontes geotrmicas, pode contribuir
para liberao de gases estufa, devido gerao de
calor, pela queima de matria orgnica no subsolo ou
de rochas derretidas ( magma ).
II - A energia proveniente de hidroeltricas, pode
contribuir para formao de gases estufa, devido
presena de grandes quantidades de matria orgnica
(madeira) abandonada, em decomposio, durante
enchimento da barragem.
III - A energia elica produzida pela transformao
da energia cintica dos ventos em energia eltrica.
Apesar da poluio visual provocada pelas turbinas, a
energia elica no geradora de gases estufa.

SIMULADO ENEM | Pgina 13

IV - A energia fotovoltaica fornecida de painis


contendo clulas fotovoltaicas ou solares, que, sob
incidncia do sol, geram energia eltrica. A energia
gerada pelos painis armazenada em bateria, para
que seja usada posteriormente.

V - Em C, temos o ponto de compensao ftico, o


qual indica certa intensidade de luz, onde a
fotossntese se equipara respirao.

V - Nas usinas termoeltricas, a energia eltrica


obtida pela queima de combustveis, como carvo, e
tambm a cana de acar (biomassa); da ter baixo
potencial gerador de gases estufa.

(A) I, II e IV
(B) I, IV e V
(C) II, V
(D) I, III e IV
(E) I, II, III e IV

Podemos considerar como corretas:


(A) I, III e IV
(B) II, III e IV
(C) II e IV
(D) III, IV e V
(E) III e IV

So corretas as afirmaes:

QUESTO 33
Leia o texto abaixo:

QUESTO 32
O conjunto de reaes que regem a vida chamado
de metabolismo.
H momentos, em que as reaes seguem um papel
de sntese de matria; porm, de forma inversa,
podemos observar tambm reaes de quebra. Estas
reaes so conhecidas pelos nomes de anabolismo e
catabolismo, respectivamente.
Duas destas reaes foram estudadas em uma
angiosperma e esto esquematizadas abaixo e
relacionadas no grfico a seguir:

Vrias espcies herbceas brasileiras apresentam


sistema subterrneo espessado, que podem ser de
natureza radicular, caulinar ou mista. Esses sistemas
muitas vezes possuem potencial gemfero, isto ,
capaz de gerar uma nova planta atravs do
rebrotamento de ramos areos aps um perodo
desfavorvel do ambiente, como uma seca prolongada
ou principalmente uma queimada.
Os sistemas subterrneos, chamados de xilopdios,
aumentam as chances de sobrevivncia destas
espcies estudadas s condies adversas do meio,
pois apresentam alto potencial gemfero, promovendo
o desenvolvimento de ramos areos durante a
estao favorvel.
Fonte Rev. bras. Bot. vol.29 no.1 So Paulo Jan./Mar. 2006

Estas estruturas vegetais, mistas e resistentes, esto


presentes em plantas cujo bioma representado no
mapa abaixo em:

Observando o grfico e as reaes, podemos afirmar:


I - Na regio A do grfico, a reao 2, respirao
celular, maior que a reao 1, fotossntese.
II - Na regio A, a planta sobrevive consumindo suas
reservas armazenadas principalmente nas folhas e
sementes na forma de amido.
III - Em C, as duas reaes se equivalem: a matria
orgnica produzida no processo 1, a glicose,
consumida na respirao, a curva 2 do grfico.
IV - Para os vegetais armazenarem reservas,
desenvolverem as flores, as sementes e os frutos,
fundamental ficarem parte do dia, na regio B, onde a
fotossntese maior que a respirao.

(A) I, chamado de Mata Atlntica, pois em certas pocas


do ano, como no inverno, a seca muito severa.
(B) III, Cerrado, onde a escassez de chuvas faz com que
a planta seque completamente e brote a partir da
estao mais chuvosa.
(C) I, Cerrado, onde o fogo um fator constante nas
pocas mais secas, devido grande quantidade de
gramneas desta formao.
(D) I e III, Cerrado e Caatinga, respectivamente, biomas
brasileiros que apresentam falta de gua em grande
parte do ano.
(E) II, Caatinga, pois este sistema de proteo vegetal
favorece o rebrotamento de plantas adaptadas a
ambientes muito secos.

SIMULADO ENEM | Pgina 14

QUESTO 34
A Terra tem cerca de 4,5 bilhes de anos e, ao longo
deste tempo, algumas substncias qumicas (item 1)
so submetidas ao da energia solar e eltrica
(item, 2) e, assim, criam as condies para formao
de matria orgnica. Segundo Oparin, a vida na Terra
teria surgido a partir de substncias orgnicas
formadas pela combinao de molculas, como
hidrognio, metano, amnia e vapor d'gua, que
deviam estar presentes na atmosfera primitiva.
Estas molculas, organizaram-se, nos mares em
formao, em sistemas que adquiriram a capacidade
de nutrio e reproduo, os coacervados (item 4), em
um perodo de tempo de 4,5 a 3,5 bilhes de anos
atrs.
Os coacervados utilizam-se de processos simples de
liberao de energia, no caso, a fermentao,
originando outros gases atmosfricos (item 5).
Com a estabilizao da atmosfera primitiva, a
formao da matria orgnica diminui e, neste
ambiente mais estvel, outras formaes biolgicas
autotrficas (h cerca de 2 bilhes de anos) surgiram,
modificando novamente a composio gasosa da
atmosfera, com a liberao de uma nova forma
gasosa (Item 7).
Nesta nova atmosfera, possvel a manuteno dos
seres aerbios, como os animais, que se formam por
ltimo, entre os organismos da Terra, h 0,6 bilho de
anos.
Com base nas informaes acima, e no quadro
abaixo, da possvel sucesso de mudanas e origens
dos diversos seres vivos, os itens 5 e 7 podem ser
preenchidos corretamente se 5 e 7 forem,
respectivamente:

Nessa situao, pode-se afirmar que o cobre puro


deposita-se sobre:
(A) nodo que tambm o plo positivo.
(B) ctodo que tambm o plo negativo.
(C) ctodo que tambm o plo positivo.
(D) nodo que tambm o plo negativo.
(E) em ambos os plos, pois so feitos do mesmo
material.

QUESTO 36
Embora o fato seja muitas vezes ignorado, sabe-se
que a densidade de um material depende de fatores
como temperatura e estado fsico. Para demonstrar
essa dependncia, um grupo de cientistas determinou
a densidade de certa substncia para vrios valores
de uma faixa de temperatura. Os resultados obtidos
so demonstrados no grfico resumido apresentado
abaixo:

(A) gs carbnico e gs oxignio.


(B) gs oxignio e gs carbnico.
(C) gs carbnico e gs nitrognio.
(D) gs nitrognio e gs oxignio
(E) gs carbnico e gs carbnico

QUESTO 35
Uma cela eletroltica pode ser usada para purificao
de cobre. Nela o eletrodo ligado aos plos uma
barra de cobre impuro. No outro plo, um eletrodo
formado por cobre puro ser o suporte onde se
depositar o cobre purificado pelo processo. A figura
abaixo ilustra o aparato.

A anlise do grfico permite detectar uma mudana


brusca da densidade deste material quando ele atinge
a temperatura X. Essa mudana ocorre porque, nessa
temperatura, o material estudado:

SIMULADO ENEM | Pgina 15

(A) sofre uma reduo, dando origem a uma espcie de


maior massa.
(B) vaporiza e passa a ocupar um volume muito maior.
(C) sofre uma diminuio considervel do volume ao
sofrer sublimao.
(D) apresenta um grande aumento no volume devido
sua condensao.
(E) funde acaba adquirindo uma massa
consideravelmente menor.

papelo, 2% vidro, 2% metal, 3% plsticos e 15%


outros.
Disponvel em: www.recicloteca.org.br/blog. Acesso em: 21 jan. 2013 (adaptado).

Dentre as propostas abaixo, a que mais contribui para


diminuir a quantidade de lixo direcionada aos aterros
sanitrios, sem causar outros problemas ambientais,
:

Nos ltimos 150 anos, as emisses de metano na


atmosfera praticamente triplicaram. Esse aumento
motivo de preocupao, pois o metano, como o
dixido de carbono, contribui para o aquecimento
global. Entretanto, 1kg de metano aquece a terra 23
vezes mais que 1kg de dixido de carbono. O grfico
abaixo apresenta as principais fontes de emisso de
metano na atualidade.

(A) construir centros de incinerao para queimar o lixo


coletado.
(B) promover associaes de catadores de latas para
aumentar a reciclagem de alumnio.
(C) incentivar a reduo e reutilizao de embalagens de
materiais como plsticos, vidro, papel e papelo.
(D) coletar e tratar adequadamente materiais que
contenham metais pesados, como pilhas e baterias.
(E) direcionar o lixo para lixes distantes das grandes
cidades.

Emisses de metano: 600 milhes de toneladas


mtricas por ano.

QUESTO 39

QUESTO 37

Em sua formao, o carvo mineral passa por quatro


etapas distintas. Assim, existem quatro tipos de carvo
mineral, cada um com propriedades particulares,
conforme apresentado na tabela abaixo.

Tipo de
carvo
turfa

Cor

Poder calorfico
(kcal / g)
1,5 2,0

% de
carbono
55 - 65

2,0 7,0

65 - 80

hulha

negroparda
negra

7,0 8,5

80 - 93

antracito

negra

8,5 9,0

93 - 98

parda

linhito
Metano, plantas e mudanas climticas. Scientific American Brasil: Aula Aberta, n 4, 2010
(adaptado).

Considerando texto e grfico apresentados, uma


proposta vivel para combater o aquecimento global
seria:
(A) acentuar a explorao de gs natural, a fim de acabar
com o metano presente no planeta.
(B) acabar com o tratamento de esgoto, atividade
responsvel por cerca de 4,2% da emisso anual de
metano.
(C) exterminar toda a populao mundial de ruminantes e
cupins, que juntos correspondem a 25% da emisso
anual de metano.
(D) coletar e queimar o metano oriundo de atividades
humanas, transformando-o em dixido de carbono.
(E) promover a incinerao do lixo orgnico ao invs de
estoc-lo em aterros sanitrios.

QUESTO 38
A grande quantidade de lixo produzida no Brasil
preocupante. tanto lixo, que existe um risco real de
faltar espao para armazen-lo nos nossos aterros
sanitrios. Das 260.000 toneladas, 53% deste material
composto por lixo orgnico, 25% de papel e

SCHUMANN, W. Rochas e Minerais. 1985 (adaptado)

Um qumico foi incumbido de estimar a massa de


carbono presente em uma amostra de 6g de carvo
mineral. Ao queimar toda a amostra, foram liberados
48.000 cal. Sabendo que a amostra possui apenas um
tipo de carvo mineral, pode-se estimar a massa de
carbono presente na mesma esteja entre:
(A) 5,6 e 5,9 gramas.
(B) 4,8 e 5,6 gramas.
(C) 3,9 e 5,6 gramas.
(D) 3,3 e 3,9 gramas.
(E) 2,7 e 3,3 gramas.

QUESTO 40
Pode-se obter gs hidrognio a partir da eletrlise da
gua. Mas, como a gua pura no conduz corrente
eltrica, necessrio adicionar alguma substncia que
torne a gua condutora para que a eletrlise acontea.
A escolha dessa substncia deve ser feita com
cuidado, pois ela pode gerar espcies com maior
facilidade de descarga que a gua. Nesse caso,
alguma espcie formada pode reduzir

SIMULADO ENEM | Pgina 16

preferencialmente impedindo a formao do gs


hidrognio.
Com base nas facilidades de descarga apresentadas

(A) possui a funo ter.


(B) possui cadeia heterognea.
(C) no possui a funo cido carboxlico.
(D) possui cadeia aromtica.
(E) possui um nmero menor de tomos de carbono.

QUESTO 43
A eletrlise da gua produzir gs hidrognio quando
nela estiver dissolvida a substncia
(A) NaSO
(B) CHO
(C) CuBr
(D) CHOH
(E) AgCl

QUESTO 41

Quando comemos um produto industrializado,


estamos ingerindo junto com ele uma grande
quantidade de aditivos qumicos, como acidulantes,
aromatizantes, conservantes e corantes. Mas a
escolha dos aditivos utilizada no to simples. Na
escolha de um conservante, por exemplo, preciso
levar em conta se ele hidrossolvel ou lipossolvel.
Uma escolha errada impedir que o conservante se
misture de modo eficaz com o alimento ou
bebida.Observe as estruturas de alguns conservantes
apresentadas abaixo.

O texto adaptado abaixo apresenta a descrio dos


resultados de um experimento realizado no sculo
XVIII, por Lavoisier:
Demonstrei anteriormente que, para formar dixido
de carbono, era preciso unir oxignio e carbono;
portanto, o carvo colocado no tubo de vidro retirou da
gua o oxignio. Assim, a gua composta de
oxignio e de um gs inflamvel. No se pode supor
que esse gs tenha sido liberado do carvo,
consequentemente, um produto da gua.
LAVOISIER, A. L. Tratado Elementar de Qumica. Madras, 2007 (adaptado).

De acordo com a descrio de Lavoisier, a reao


realizada poderia ser representada pela equao
qumica:
(A) CO + HO H + CO
(B) O + C CO
(C) CO + HO HCO
(D) 2HO + C CO + 2H
(E) 2HO + CO 2O + CH

II

III

IV
Dentre esses conservantes, os que poderiam ser
utilizados na conservao de bebidas base de gua
seriam os representados pelos nmeros:
(A) I e III.
(B) I e IV.
(C) II e III.
(D) II e IV.
(E) III e IV.

QUESTO 42

QUESTO 44

O AAS, conhecido popularmente como aspirina, um


composto orgnico sinttico, bastante utilizado como
analgsico, antipirtico, e anti-inflamatrio. Esse
composto pode ser obtido pela reao entre o cido
saliclico e o cido actico.

O sorbitol, composto amplamente utilizado pelas


indstrias alimentcia e farmacutica, facilmente
sintetizado a partir da hidrogenao da glicose.Como
a semelhana estrutural entre esses dois compostos
muito grande, a diferenciao dos dois feita com a
utilizao de um teste funcional. Para isso, podem ser
utilizados alguns compostos que s reagem com
funes orgnicas especficas.

cido saliclico

AAS

A observao das frmulas estruturais apresentadas


permite afirmar que uma diferena entre esses dois
compostos que o AAS:

SIMULADO ENEM | Pgina 17

Glicose

Sorbitol

Para diferenciar a glicose do sorbitol, deve-se utilizar


um teste funcional que permita identificar a funo
orgnica:
(A) lcool.
(B) cido carboxlico.
(C) ster.
(D) fenol.
(E) aldedo.

QUESTO 45
De acordo com a Resoluo n 357 do Conselho
Nacional do Meio Ambiente (CONAMA), as guas
doces podem ser classificadas em classes de acordo
com a sua qualidade. Para essa classificao so
consideradas as propriedades fsico-qumicas e as
concentraes de determinadas substncias ou
elementos. Se levarmos em conta exclusivamente a
concentrao de fsforo, as guas doces poderiam
ser classificadas como:

Classes Concentrao
de
Mxima
guas de Fsforo
Doces
(mg/L)
I

0,025

II

0,05

III

0,15

IV

no estipulada

Algumas utilidades
consumo humano aps
tratamento simplificado.
consumo humanoaps
tratamento convencional e
irrigao de plantas.
consumo humano aps
tratamento convencional e
irrigao de culturas arbreas.
navegao e harmonia
paisagstica.

Disponvel em: www.mma.gov.br/port/conama/res/res05/res35705.pdf. Acesso em: 24 jan.


2013 (adaptado).

A anlise de uma amostra de 100 mL de um corpo


dgua detectou a presena de 10-6g de fsforo. Deste
modo, a gua analisada
(A) pode ser consumida sem tratamento prvio.
(B) necessita de tratamento convencional para ser
consumida.
(C) no pode ser utilizada para a irrigao de hortalias.
(D) pode ser utilizada apenas para navegao.
(E) s pode ser utilizada na irrigao de culturas
arbreas.

SIMULADO ENEM | Pgina 18

LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Questes de 46 a 68
Questes de 46 a 48 (Opo Ingls)

QUESTO 47
London helicopter crash: Crane operator cheated
death 'after turning up to work late'

QUESTO 46
Leia o texto abaixo:
Movie News

AP / Grace Kelly in an undated photo.

Monaco royals miffed over Princess Grace film


PARIS (AP) Monaco's royal family has criticized a
feature film about the late Princess Grace, saying it
presents a glamorized and inaccurate view of her life.
Prince Albert and his sisters, Princess Stephanie and
Princess Caroline, issued a statement saying the film
about their mother the former Grace Kelly
contained major historical inaccuracies and purely
fictional scenes.
The royals rebuffed a report in Paris Match magazine
claiming the palace supported the film, Grace of
Monaco.
The movie stars Nicole Kidman as the Hollywood icon
who married Monaco's Prince Rainier II in 1956. The
princess died in 1982, aged 52.
The statement said the family had absolutely no
association with the film, and said the filmmakers had
ignored the palace's requests for changes to the script.
(Adaptado de http://movies.msn.com/movies/article.aspx?news=785780. Acesso em
17/01/2013)

A notcia acima reproduzida trata de uma polmica


envolvendo a famlia real do principado de Mnaco.
Que expresses encontradas no texto configuram
mais diretamente o problema noticiado?
(A) inaccurate view/ purely fictional scenes/ requests for
changes.
(B) Monacos royal family/ Prince Albert and his sisters/
Hollywood icon.
(C) Monaco royals/ Paris Match magazine/ Prince Rainier
II.
(D) Princess Grace/ former Grace Kelly/ Grace of
Monaco/ Nicole Kidman.
(E) a feature film/ a statement/ aged 52/ the filmmakers.

Narrow escape: The crane operator at St George Wharf was supposed to be in the cabin at
the time a helicopter crashed into it on Wednesday morning

A witness at the scene said the crane operator would


have been "wiped out" if he had been on time this
morning. Instead, he was still climbing up the crane's
shaft when disaster struck.
The crane operator only survived the Vauxhall
helicopter crash because he was running late and had
not reached his cabin when the aircraft came down, a
witness said.
Site workers said the man, who has not been
identified, had never been late before. He is
understood to have been held up while dropping his
children at school.
(Adaptado de http://uk.news.yahoo.com. Acesso em 16/01/2013.)

O texto acima apresenta informaes sobre um


acidente de helicptero e relata como um homem
sobreviveu a este acidente. De acordo com o texto, o
homem
(A) escalou uma estrutura pouco antes de o acidente
acontecer e no foi atingido.
(B) ainda no havia chegado ao seu posto de servio
quando o acidente ocorreu.
(C) saiu mais tarde do trabalho e no entrou no
helicptero que caiu.
(D) no foi trabalhar porque tinha ido buscar seus filhos
na escola.
(E) ficou preso no trnsito por causa de um acidente com
um caminho.

SIMULADO ENEM | Pgina 19

QUESTO 48

QUESTO 50

Leia o poema a seguir:

Leia o texto abaixo:


Qual o conceito de cultura cientfica e como isso
influi na forma de divulgao cientfica?

My Heart Leaps Up
William Wordsworth
My heart leaps up when I behold
A rainbow in the sky:
So was it when my life began;
So is it now I am a man;
So be it when I shall grow old,
Or let me die!
The Child is Father of the Man;
And I could wish my days to be
Bound each to each by natural piety.
No poema acima, do poeta ingls William Wordsworth
(1770-1850), o eu lrico expressa sua reao diante de
um arco-ris. Para ele, essa reao
(A) excessiva, pois deveria se dar por razes religiosas.
(B) ingnua e deve mudar com o amadurecimento.
(C) previsvel, pois deveria ser divulgada como natural.
(D) fundamental, pois deveria se sobrepor morte.
(E) positiva e deve continuar a mesma por toda sua vida.

QUESTO 49
Leia o quadrinho abaixo:

H um conceito bastante difundido de que cabe


divulgao cientfica preencher uma lacuna de
informao que o leigo no tem em relao cincia,
isto , que o leigo , portanto, analfabeto
cientificamente. Por isso os norte-americanos chamam
essa atividade de scientific literacy, que
alfabetizao cientfica, isto , tornar, portanto, o leigo
informado das questes da cincia. O que cabia
divulgao cientfica? Cabia suprir o dficit de
informao da populao leiga em relao cincia.
Com o decorrer das atividades em vrios pases, essa
teoria do dficit foi sendo substituda por uma viso
mais democrtica do papel da divulgao cientfica.
Nessa viso, no cabe divulgao cientfica apenas
levar a informao, mas tambm atuar de modo a
produzir as condies de formao crtica do cidado
em relao cincia. Na Inglaterra, desenvolveu-se o
que se chama public understanding of science, que
diferente do scientific literacy, do ponto de vista
americano e, em seguida, um conceito que ligado ao
primeiro, mas um pouco diferente, que o public
awareness of science. Um o entendimento pblico
de cincia, e o outro a conscincia pblica da
cincia. Nesses casos, o que est sendo enfatizado
no s a aquisio da informao, a possibilidade de
acesso informao, mas a formao do cidado no
sentido em que ele possa ter opinies e uma viso
crtica de todo o processo envolvido na produo do
conhecimento cientfico com sua circulao e assim
por diante.
(VOGT, Carlos. Divulgao e cultura http://www.comciencia.br/comciencia/handler.php?
section=8&edicao=37&id=436. Acesso em 19/01/2013.)

(http://www.laerte.com.br, acesso em 07/01/2012)

O pensamento do personagem no ltimo quadro


explicado:
(A) pela onomatopeia, representando, apenas terceiro
quadro, o som da ao realizada no segundo;
(B) por a onomatopeia do terceiro quadro representar o
prazer do personagem em degustar o sorvete;
(C) pela quebra de coerncia, representada pela
diferente posio em que a taa aparece no segundo
e no terceiro quadros;
(D) pela presena do personagem apenas no primeiro e
no segundo quadros, instaurando um clima de
mistrio;
(E) pelo fato de, no primeiro quadro, o sorvete estar
derretendo e no terceiro ele j ter derretido
completamente.

Assinale a alternativa cujo ttulo da reportagem de


divulgao cientfica deixe evidente uma viso mais
democrtica de divulgao cientfica descrita na
entrevista acima:
(A) A cincia se autorregula ou deve haver controle do
Estado? (Comcincia).
(B) Voc sabe por que alguns pssaros voam em
formao? (Mundo Estranho).
(C) Entre a cura e a preveno do
Alzheimer (Comcincia).
(D) As 100 mais belas msicas (Galileu).
(E) Quais so as formaes geolgicas mais antigas do
Brasil? Como feita a datao? (Cincia Hoje).

SIMULADO ENEM | Pgina 20

QUESTO 51

QUESTO 53

Observe o esquema abaixo:

Leia o texto abaixo:

Memria muscular facilita retorno da boa forma


fsica

Desde que a Duartezinha, como a chamavam nos


sales, apareceu nas reunies de D. Matilde, foi logo
cercada por uma multido de admiradores. Sua nobre
altivez os mantinha em respeitosa distncia.
Ela conservava sempre na sala, como na intimidade,
um mimo de orgulhosa esquivana, que afastava sem
ofender.
Quando, porm, algum mais apaixonado, ou menos
perspicaz de seus admiradores, ousava transpor
aquela rgia altivez e casta aurola em que ela
resplandecia, ento sua clera revestia certa
majestade olmpia que fulminava.

(BURATTO, Luciano Grdtner. Memria muscular facilita retorno da boa forma fsica.
Folha.com. Acessado em 17/08/2010, s 23:20)

De acordo com o ttulo e com o infogrfico


apresentado acima, a vantagem de quem j praticou
exerccios fsicos e os retoma depois de algum tempo
para algum que nunca os praticou que:
(A) uma vez treinados, os msculos no sofrem mais
atrofia.
(B) mais fcil recuperar a forma fsica, do que adquiri-la
pela primeira vez.
(C) respirao facilitada pelo condicionamento do
corao.
(D) a flexibilidade dos tendes e msculos maior,
devido ao alongamento.
(E) o consumo calorias minimizado pela reserva
adiposa.

QUESTO 52
Leia o texto abaixo:
Danar movimentar-se. No caso do indivduo cego,
ver com o corpo o que os olhos no podem
enxergar; ultrapassar limites impostos pela
deficincia visual. aprender a partir da experincia
em tempo real, sendo a imagem sensrio-motora uma
realidade produzida pela interao das percepes no
aparato cerebral. A formao da imagem corporal no
indivduo cego depende de informaes tteis,
auditivas e cinestsicas j que as experincias visuais
so limitadas, dificultando-lhe a percepo do mundo.
(CAZ, C. M. de J. O.; OLIVEIRA, A. da S. Dana alm da viso: possibilidades do corpo
cego in Pensar a prtica, v.11, n. 3, 2008. Disponvel em http://www.revistas.ufg.br/
index.php/fef/article/view/3592/4263. Acesso em 27/01/2013.)

Levando em considerao o que afirmado no trecho,


a contribuio do contato com o outro, tpico da dana,
para o indivduo cego a de:
(A) visualizao mais ntida do espao.
(B) discernimento musical mais apurado.
(C) aumento da capacidade de raciocnio visual.
(D) percepo do movimento e do espao ampliadas.
(E) econhecimento da noo de tempo.

Emlia no valsava; nunca nos bailes ela consentiu


que o brao de um homem lhe cingisse o talhe. Na
contradana as pontas dos seus dedos afilados,
sempre calados nas luvas, apenas roavam a palma
do cavalheiro: o mesmo era quando aceitava o brao
de algum.
Bem diferente nisso de certas moas que passeiam
nas salas reclinadas ao peito de seus pares, Emlia
no consentia que a manga de uma casaca roasse
nem de leve as rendas do seu decote.
(ALENCAR, Jos de. Diva. So Paulo: FTD, 2012)

Levando-se em considerao o movimento literrio ao


qual Jos de Alencar, autor de Diva est relacionado,
pode-se afirmar que a herona do romance, como
personagem:
(A) tipificada, recusa a valsa para exemplificar a
arrogncia dos mais ricos em relao aos mais
pobres.
(B) da alta burguesia, rejeita a contradana por
consider-la inferior.
(C) smbolo das desigualdades sociais, prefere a
contradana devido a sua origem popular.
(D) esfrica, recusa a valsa devido a conflitos
psicolgicos representados por sua condio
feminina.
(E) tipicamente idealizada, recusa a valsa devido
sensualidade inapropriada.

QUESTO 54
Leia o texto abaixo:
A palavra maxixe, que comeava a ganhar sentido
musical e danante no fim da dcada de 1870,
delineia-se, nessa poca, como denominao do
fenmeno emergente, mas vem associada a
conotaes rebaixadas, e sofre um processo de
recalque em ambientes brancos, elitizados,
domsticos, senhoriais. Ligado aos ambientes
populares da Cidade Nova, inseparveis dos
contingentes de escravos e das msicas tocadas e
danadas por negros, e propagado inicialmente nos
ambientes contguos vida noturna, ao teatro de
revista e prostituio frequentados por homens ,

SIMULADO ENEM | Pgina 21

o maxixe, cujo nome se associa originariamente ao


legume barato, ao resto e ao lixo, contaminado de
uma sano moral, para efeitos do decoro familiar.
Embora difundido oral e teatralmente, o gnero
musical permanece literalmente impublicvel at 1897,
data da primeira partitura impressa sob esse nome,
passando a ser reconhecido e publicamente adotado a
partir das primeiras dcada do sculo 20.
(WISNIK, Jos Miguel. Machado Maxixe. So Paulo: Publifolha, 2008. pp. 32-3)

De acordo com o texto, apesar de difundido oral e


teatralmente, a no publicao de partituras do gnero
musical maxixe at 1987 se deu porque:
(A) o maxixe sofria preconceito por parte das elites,
devido a sua origem popular.
(B) a palavra maxixe precisou sofrer alteraes por se
relacionar a lixo.
(C) os maxixes foram rapidamente memorizados,
dispensando publicao impressa.
(D) como o maxixe circulava apenas entre analfabetos, a
publicao era dispensvel.
(E) a publicao impressa prejudicava o status do gnero
musical, por isso evitada.

QUESTO 55
Leia o texto abaixo:
Esqueci de dizer que s vezes a datilgrafa tinha
enjoo para comer. Isso vinha desde pequena quando
soubera que havia comido gato frito. Assustou-se para
sempre. Perdeu o apetite, s tinha grande fome.
Parecia-lhe que havia
cometido um crime e que
comera um anjo e, porque acreditava, eles existiam.
Nunca havia jantado ou almoado num restaurante.
Era de p mesmo no botequim da esquina. Tinha uma
vaga ideia que mulher que entra em restaurante
francesa e desfrutvel.
Havia coisas que no sabia o que significava. Uma
era efemride. E no que Seu Raimundo [o patro]
s mandava copiar com sua letra linda a palavra
efemrides ou efemricas? Achava o termo efemrides
absolutamente misterioso. [...]
Outro retrato: nunca recebera presentes. Alis no
precisava de muita coisa. Mas um dia viu algo que por
um leve instante cobiou: um livro que Seu Raimundo,
dado a literatura, deixara sobre a mesa. O ttulo era
Humilhados e Ofendidos. Ficou pensativa. Talvez
tivesse pela primeira vez se definido numa classe
social. Pensou, pensou e pensou! Chegou
concluso que na verdade ningum jamais a ofendera,
tudo que acontecia era porque as coisas so assim
mesmo e no havia luta possvel, para que lutar?
(LISPECTOR, Clarice. A Hora da Estrela. 23a. ed. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1995. pp.
49-50)

Na cena acima, a reflexo da datilgrafa Macabea,


protagonista de A Hora da Estrela, pode denunciar:

(A) a conscincia da personagem pobre, representada


por Macabea, de que explorada pelo sistema e que
deve, a longo prazo, se revoltar.
(B) o desprezo dos intelectuais, representado pelo Seu
Raimundo, pelo povo, representados por Macabea,
cujo impulso revolucionrio autntico.
(C) a alienao dos mais pobres, representados por
Macabea, pois no conseguem reconhecer que so
explorados pelo sistema capitalista.
(D) a gratido dos mais pobres por seus patres,
representado pela figura bondosa de Seu Raimundo.
(E) a insubordinao dos mais pobres, representados por
Macabea, em relao aos mais ricos, representados
pelo patro dela.

QUESTO 56
Leia o texto abaixo:
Desde os cinco anos merecera eu a alcunha de
"menino diabo"; e verdadeiramente no era outra
cousa; fui dos mais malignos do meu tempo, arguto,
indiscreto, traquinas e voluntarioso. Por exemplo, um
dia quebrei a cabea de uma escrava, porque me
negara uma colher do doce de coco que estava
fazendo, e, no contente com o malefcio, deitei um
punhado de cinza ao tacho, e, no satisfeito da
travessura, fui dizer minha me que a escrava que
estragara o doce "por pirraa"; e eu tinha apenas seis
anos. Prudncio, um moleque de casa, era o meu
cavalo de todos os dias; punha as mos no cho,
recebia um cordel nos queixos, guisa de freio, eu
trepava-lhe ao dorso, com uma varinha na mo,
fustigava-o, dava mil voltas a um e outro lado, e ele
obedecia, -- algumas vezes gemendo, -- mas
obedecia sem dizer palavra, ou, quando muito, um
--"ai, nhonh!" -- ao que eu retorquia: --"Cala a boca,
besta!" -- [...] eram mostras de um gnio indcil, mas
devo crer que eram tambm expresses de um
esprito robusto, porque meu pai tinha-me em grande
admirao; e se s vezes me repreendia vista de
gente, fazia-o por simples formalidade: em particular
dava-me beijos.
(Machado de Assis, Memrias Pstumas de Brs Cubas)

A crtica de Machado de Assis escravido irnica e


aguda. No trecho acima, de Memrias de Brs Cubas,
a crtica escravido pode ser inferida a partir:
(A) do tom de reprova que o prprio narrador emprega ao
contar como maltratava os escravos.
(B) da maneira maldosa como o menino tratava os
escravos, diferente das prticas do pai.
(C) da maneira afetuosa como o escravo tratava o
menino que o maltratava.
(D) da repreenso sincera que o pai fazia ao filho quando
este maltratava aos escravos.
(E) da considerao de que as humilhaes aos
escravos eram expresses de um esprito robusto.

SIMULADO ENEM | Pgina 22

QUESTO 57
Leia o texto abaixo:
131. MAIS QUE PERFEITO
Eu tinha sado do laboratrio da Itacolomi Film onde
Rolah tinha dado uma hora preguiosa de pose para
observaes contratuais.
Ela me tinha confessado pela manh que seus
amores anteriores com pastores no tinham passado
de pequenos flirts de criana.
Agora quando tnhamos descido a escada longa eu
me tinha baixado at os orquestrais cabelos loiros.
E tnhamo-nos juntado no grande doce e carnoso
grude dum grande beijo mudo como um surdo.
132. OBJETO DIRETO
Ao longo do longo Viaduto bandos de bondes iam
para as bandas da Avenida.

vieram me chamar. Causa dum bezerro: um bezerro


branco, erroso, os olhos de nem ser se viu; e com
mscara de cachorro. Me disseram; eu no quis
avistar. Mesmo que, por defeito como nasceu,
arrebitado de beios, esse figurava rindo feito pessoa.
Cara de gente, cara de co: determinaram era o
demo. Povo pascvio. Mataram. Dono dele nem sei
quem for. Vieram emprestar minhas armas, cedi. No
tenho abuses. O senhor ri certas risadas... Olhe:
quando tiro de verdade, primeiro a cachorrada pega
a latir, instantaneamente - depois, ento, se vai ver se
deu mortos. O senhor tolere, isto o serto.
(Guimares Rosa. Grande Serto: Veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986. p.1)

Um dos procedimentos formais caractersticos da


fico de Guimares Rosa a criao de neologismo
por meio da combinao inusitada de afixo e radical.
Assinale a alternativa que relacione corretamente a
expresso que contenha um exemplo desse
procedimento e a explicao para a produo de
sentido resultante.

O poente secava nuvens no cu mal lavado.


No Tringulo comeado de luz bulhenta antes da
perdida ocasio de ir para casa entramos numa casa
de joias.
(ANDRADE, Oswald. Memrias sentimentais de Joo Miramar. So Paulo: Globo, 2004. p.
139)

Levando em considerao o texto e movimento


literrio do qual Oswald de Andrade participa, assinale
a alternativa correta:
(A) a continuidade entre os dois captulos apresentados
dada pelo uso de elementos coesivos explcitos, o
que requer do leitor uma atividade de compreenso
mais ativa, descartando mltiplas interpretaes.
(B) somente no segundo possvel perceber tcnica
modernista de descrio, pois a justaposio de
imagens isoladas sugere a descrio do cenrio: uma
cidade movimentada, diferentemente do primeiro em
que h apenas descrio de personagem.
(C) no possvel observar aproximao do texto em
prosa dos dois captulos apresentados com a poesia,
devido ao no uso de figuras de linguagem como
aliterao, metfora e comparao.
(D) o uso constante de inadequaes gramaticais como
em onde Rolah e eu me tinha baixado revelam a
falta de cuidado dos autores modernistas para com a
forma e a gramtica;
(E) o humor pode ser identificado nos significados que os
ttulos dos captulos podem assumir: "Mais que
perfeito", ao beijo que encerra o primeiro, e "Objeto
direto" ao interesse de Rolah em ganhar joias.

QUESTO 58
Leia o texto abaixo:
- Nonada. Tiros que o senhor ouviu foram de briga de
homem no, Deus esteja. Alvejei mira em rvore no
quintal, no baixo do crrego. Por meu acerto. Todo dia
isso fao: gosto, desde mal em minha mocidade. Da

(A) Alvejei mira em rvore; a prefixo -al sugere a cor


branca do animal abatido.
(B) Povo pascvio; o sufixo -vio lembra bvio, o
que se refere simplicidade do povo.
(C) um bezerro branco, erroso; o sufixo -oso, enfatiza
a estranheza do bezerro.
(D) No tenho abuses; o sufixo -es, indica
aumentativo revelando explorao.
(E) primeiro a cachorrada; o sufixo -ada designa
coletivo, grupo de cachorros.

QUESTO 59
Mrio de Andrade classificou seu livro Macunama, o
heri sem nenhum carter como rapsdia. Isso porque
o considerava uma antologia de histrias do folclore
latino-americano organizada por uma voz narrativa
que se assemelhava a dos contadores de histrias
populares. Abaixo, apresentam-se um trecho de
Macunama e outro de Vom Roraima zum Orinoco,
uma das fontes de Mrio de Andrade.
I. Trecho de Macunama: o heri sem nenhum carter
No outro dia esperou com o olho esquerdo
dormindo que a me principiasse o trabalho. Ento
pediu pra ela que largasse de tecer o paneiro de
guarum-membeca e levasse ele no mato passear. A
me no quis porque no podia largar o paneiro no.
E pediu pra nora, companheira de Jigu, que levasse
o menino. A companheira de Jigu era bem moa e
chamava Sofar. Foi se aproximando ressabiada
porm desta vez Macunama ficou muito quieto sem
botar a mo na graa de ningum. A moa carregou o
pi nas costas e foi at o p de aninga na beira do rio.
A gua parara pra inventar um ponteio de gozo nas
folhas do javari. O longe estava bonito com muitos
bigus e biguatingas avoando na entrada do furo. A
moa botou Macunama na praia porm ele principiou
choramingando, que tinha muita formiga!... e pediu pra

SIMULADO ENEM | Pgina 23

Sofar que o levasse at o derrame do morro l dentro


do mato. A moa fez. Mas assim que deitou o curumim
nas tiriricas, tajs e trapoerabas da serrapilheira, ele
botou corpo num timo e ficou um prncipe lindo.
Andaram por l muito.
Quando voltaram pra maloca a moa parecia
muito fatigada de tanto carregar pi nas costas. Era
que o heri tinha brincado muito com ela...
(Mrio de Andrade. Macunama, o heri sem nenhum carter. Estabelecimento de texto Tel
Ancona Lopez e Tatiana Longo Figueiredo. Rio de Janeiro: Agir, 2007. p. 14)

II. Trecho de Vom Roraima zum Orinoco


Quando Macunama ainda era muito pequeno,
passava todas as noites chorando e pedia mulher de
seu irmo mais velho que o levasse para fora de casa.
L fora ele queria por fora agarr-la para se deitar
com ela. A me dele fazia meno de lev-lo, mas ele
nada de deixar. Ento dizia nora que carregasse a
criana para fora de casa. Esta o conduzia a uma
pequena distncia, mas ele implorava que fosse ainda
mais adiante, para trs do morro. Macunama ainda
era muito pequeno. Mas quando ali chegava virava
homem e deitava-se com ela. Assim fazia ele sempre
com a mulher, servindo-se dela todas as vezes em
que seu irmo saa para a caa.
(Theodor Koch-Grmberg, Vom Roraima zum Orinoco. Traduzido por Srgio Buarque de
Holanda e publicado em O Esprito e a Letra, organizao de Antonio Arnoni Prado. So
Paulo: Cia das Letras, 1996. p. 260.)

Aps leitura cuidadosa dos textos sobre o heri


Macunama, pode-se perceber que Mrio de Andrade:
(A) faz plgio do livro de Koch-Grumberg, produzindo
uma obra cujos aspectos artsticos no podem ser
considerados originais, por no possuir
caractersticas tpicas de um romance.
(B) reinventa literariamente os episdios que no texto de
Koch-Grumberg tm carter mais informativo; assim,
o folclore indgena includo na memria da literatura
brasileira.
(C) descreve o heri de maneira oposta ao texto de
Koch-Grumberg, pois idealiza o carter do
personagem, fazendo com que seu romance siga a
tradio da literatura indianista romntica.
(D) ao usar o mesmo registro de lingustico do texto de
Koch-Grumberg, limita seu texto literrio a um registro
histrico do folclore das tribos indgenas brasileiras.
(E) escreve um romance modernista, no entanto
pautando-se em padres naturalistas, preocupado em
descrever os problemas sociais que as tribos ento
enfrentavam.

O segundo aspecto que ns temos hoje uma


capacidade quase infinita para guardar informao, e
isso praticamente sem custos. E o terceiro aspecto
que ns temos um tremendo crescimento da potncia
computacional, que a capacidade de o computador
fazer operaes automticas atravs de nmeros,
atravs de smbolos, tornando mais eficaz o processo
de comunicao. Ento existem: a potncia
computacional, a comunicao ubqua por internet e a
capacidade quase infinita de guardar informaes.
Com esses trs aspectos ns temos um novo
ambiente de comunicao, e esta a base tcnica
para o desenvolvimento de um novo tipo de
inteligncia coletiva.
(Adaptado de LVY, Pierre. Entrevista a Marta Avancini, Fabiano Conte e Flvia Gouveia.
http://www.comciencia.br/comciencia/handler.php?section=8&tipo=entrevista&edicao=70.
Acesso em 19/01/2013.)

Abaixo so apresentadas definies do dicionrio


eletrnico Houaiss para a palavra ento. Assinale a
alternativa que apresente a definio que mais bem
explique o uso dessa palavra no texto acima:
Ento existem: a potncia computacional, a
comunicao ubqua por internet e a capacidade...
(A) [advrbio] nesse ou naquele momento
ligou para o pai que no lhe retornou o chamado e. ;
(B) X [advrbio] em tal caso, nessa situao
o vizinho sendo simptico, e. no vai haver briga ;
(C) [advrbio] em momento futuro
quando voc ficar mais velho, a e. compreender
tudo ;
(D) [interjeio] voz que expressa admirao, espanto
e., ser verdade? ;
(E) [interjeio] tempo que passou; antanho
num belo dia de e., surgiu-lhe a futura noiva .

QUESTO 61
Leia o texto abaixo:
Cinco pases africanos escolheram o portugus como
sua lngua oficial, depois das guerras de
independncia: Angola, Moambique, Guin-Bissau,
C a b o Ve r d e , S o To m e P r n c i p e . M a i s
recentemente, Timor Leste somou-se a esse grupo,
como a mais nova nao democrtica do mundo.
Nova e heroica, pois resistiu Indonsia e Austrlia
ao adotar o Portugus como sua lngua oficial.
(CASTILHO, Ataliba Teixeira de. Uma poltica lingustica para o portugus in http://
www.museulinguaportuguesa.org.br/colunas_interna.php?id_coluna=17. Acesso em
15/01/2013)

A escolha do portugus como lngua oficial do Timor


Leste, indica que neste pas o portugus um
smbolo:

QUESTO 60
Leia o texto abaixo:
No o gadget que eu uso que definidor: a
habilidade em us-lo. O que importante que ns
estamos agora criando ambientes em rede onde a
comunicao ubqua. Isso quer dizer que de
qualquer lugar possvel se comunicar com algum
que est conectado rede. Este o primeiro aspecto.

(A) artstico.
(B) religioso.
(C) de economia.
(D) de resistncia poltica.
(E) de comunicao.

SIMULADO ENEM | Pgina 24

QUESTO 62

TODO MAU CASTIGADO

Leia o texto abaixo:

O BOM ACABA VENCENDO

Vi um documentrio incrivelmente bem feito chamado


Lngua: vidas em portugus com depoimentos de
falantes de todos os lugares do mundo em que a
lngua falada. Os entrevistados falavam mais de sua
vida do que do portugus, com poucas excees. Na
verdade, s Saramago, Joo Ubaldo e Mia Couto
(este menos que os outros) falaram diretamente da
lngua. Vale a pena ouvir Mia Couto.

E RECEBER DE PRMIO O CASAMENTO

Saramago disse trivialidades e cometeu belas


bobagens. Joo Ubaldo foi pelo mesmo caminho,
disse que a juventude (!!) est usando o futuro
composto (como vou dormir), em vez de dormirei
por influncia do ingls. Deve ter uma noo estranha
de juventude e uma no menos estranho do
portugus! Finalizou dizendo que vou ir demais (e
riu, como se tivesse feito uma descoberta!). Fico
especulando sobre o que diria se soubesse que
formas como sairei derivam de uma mudana de hei
de sair, o futuro antigo: o verbo auxiliar (hei) foi para o
final do principal; virou sufixo (ei).
Sobre vou ir, uma nota: apenas uma forma que
segue o paradigma vou dormir / vou comer / vou ler.
Afirmar que h redundncia um erro de anlise,
porque o auxiliar vou, significa futuro, como hei
significou antigamente; no um verbo de movimento
igual ao principal
(Adaptado de POSSENTI, Srio. Lngua vida in http://terramagazine.terra.com.br/
blogdosirio/blog/2012/11/29/lingua-vida. Acesso em 13/01/2012.)

Pode-se afirmar que o texto de Srio Possenti,


linguista e professor da Universidade Estadual de
Campinas, tem por objetivo:
(A) convencer o leitor de que a maneira como os mais
jovens usam a linguagem acaba fazendo com que o
portugus perca suas principais caractersticas.
(B) mostrar que os grandes escritores literrios so as
principais autoridades lingusticas quando se trata de
evitar preconceitos e pr-julgamentos lingusticos.
(C) levar o leitor a refletir acerca de clichs sobre a
linguagem de certos grupos sociais e fornecer uma
explicao acessvel ao leitor capaz de desfazer prjulgamentos.
(D) explicar a influncia negativa da influncia americana
nos hbitos lingusticos dos jovens brasileiros,
comprovando a submisso e falta de orientao
poltica.
(E) esclarecer que o as formas verbais compostas como
vou ir e hei de ir so originrias de lnguas como o
ingls e o portugus arcaico..

QUESTO 63
Leia o texto abaixo:

SE FOR CASADO... UM FILHO


Moral a preo de ocasio, est se vendo. Mas disso
que o povo gosta, com o tempero de uns obstculos
pelo meio, porque mesmo para ele o prazer muito fcil
no tem atrativos.
(ANDRADE, Mrio de. Mrio de Andrade no cinema. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2010.
pp. 21-2.)

No trecho acima, extrado de um texto de Mrio de


Andrade, publicado entre 1922 e 1923, a expresso
que revela menosprezo do enunciador pelo gosto
popular :
(A) feies da vida.
(B) expresso mais simples.
(C) TODO MAU CASTIGADO.
(D) mesmo para ele.
(E) no tem atrativos.

QUESTO 64
Leia o texto abaixo:
Como fazer humor se no houvesse palavras com
mais de um sentido? Eu no gostaria de viver em um
mundo em que no fosse possvel haver piadas como
a seguinte: Um msico diz ao colega que vai ao
mdico porque est com uma suspeita sobre sua
sade. No dia seguinte, o amigo pergunta? grave?
No, mas agudo.
(Adaptado de POSSENTI, Srio. Lnguas Reais inTerra Magazine, 24/01/2013. Disponvel
em http://terramagazine.terra.com.br/blogdosirio/blog/2013/01/24/linguas-reais. Acesso em
27/01/2013)

A piada que apresenta o mesmo tipo de procedimento


lingustico da mencionada pelo enunciador :
(A) Um conhecido especulador da bolsa, tambm
banqueiro, caminhava com um amigo na principal
avenida de Viena. Quando passaram por um caf,
disse: - Vamos entrar e tomar alguma coisa? Seu
amigo o conteve: - Mas, Peter, o lugar est cheio de
gente! (Freud).
(B) - Se houver adversrio, o senhor disputa?
Digo! (POSSENTI, Srio. Os humores da lngua.)
(C) - Como ns somos insignificantes! / - Voc e
quem? (Lus Fernando Verssimo).
(D) - No deixe sua cadela entrar em minha casa. Ela
est cheia de pulgas. / - Diana, no entre nessa casa.
Ela est cheia de pulgas. (POSSENTI, Srio. Os
humores da lngua.).
(E) Peru, farofa e uma chuvinha por cima (Jos Simo).

Como que um pai h de ensinar filha certas


feies da vida? O meio mais fcil lev-la ao
cinema, cuja alta moralidade, reduzida expresso
mais simples, d a frmula:

SIMULADO ENEM | Pgina 25

QUESTO 65

QUESTO 66

Leia o texto abaixo:

Leia o texto abaixo:


Penso familiar

Hoje em dia a crianada j nasce digitalizada. E, nos


eletrnicos, a figura central so os games, os jogos
com vrios graus de dificuldade.Cada criana tem seu
prprio ritmo de aprendizado. Algumas passam por
todas as etapas rapidamente; outras demoram mais.
Mas, passando pelos diversos nveis, todas se
encontram no mesmo grau de aprendizagem.No caso
do ensino convencional, o contedo empacotado em
aulas de 50 minutos. E todos, na classe, so expostos
ao mesmo ritmo. As aulas ainda so
fundamentalmente de transmisso de contedo.

Jardim da pensozinha burguesa.


Gatos espapaados ao sol.
A tiririca sitia os canteiros chatos.
O sol acaba de crestar as boninas que murcharam.
Os girassis
amarelo!
resistem.
E as dlias, rechonchudas, plebeias, dominicais.
Um gatinho faz pipi.
Com gestos de garom de restaurant-Palace
Encobre cuidadosamente a mijadinha.
Pelo mtodo Khan, o contedo passa a ser adquirido Sai vibrando com elegncia a patinha direita:
fora de classe, atravs de seus vdeos e de - a nica criatura fina na pensozinha burguesa.
equipamentos dos alunos conectados Internet. Cada
(Manuel Bandeira. Libertinagem, 1930. in: Estrela da Vida Inteira. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira, 2007.)
aluno ter seu prprio ritmo de aprendizado. Como
so aulas distncia, com alunos conectados, o Uma das caractersticas da linguagem potica a
sistema produz grficos e tabelas mostrando em escolha arquitetada de palavras para a produo de
tempo real o ritmo de aprendizado de cada aluno.
efeitos de sentidos. No poema acima, o uso:
Muda-se completamente a natureza das salas de aula
e enobrece-se o papel do professor. Nas salas, caber (A) sistemtico do diminutivo (pensozinha, patinha)
ao professor promover a interao entre os alunos
revela a proximidade do eu-lrico com seu animal de
por exemplo, colocando alunos com dificuldades junto
estimao.
a alunos mais sabidos. Em vez de ser encarado como
(B) de palavras estrangeiras como restaurant-Palace e
o juiz implacvel, passa a ser o orientador que ajudar
boninas enfatiza o cosmopolitismo e rebuscamento
o aluno a ultrapassar os nveis dos games.
(Adaptado de NASSIF, Luis. A revoluo digital da escola. Disponvel em http://
www.cartacapital.com.br/politica/a-revolucao-digital-da-escola/?autor=589. Acesso em
23/01/203)

O texto prope um novo mtodo de ensino baseado


na lgica dos games. No entanto, no se trata de um
texto para especialistas em educao, pois, em sua
argumentao, o enunciador desconsidera que:
(A) algumas crianas passam pelas fases dos games
com maior facilidade e mais rapidamente que outras.
(B) a insero de computadores e tablets conectados
internet na sala de aula pode favorecer o respeito ao
ritmo de aprendizagem de cada aluno.
(C) o ensino tradicional, assim como ainda praticado na
maioria das salas de aula do Brasil, baseia-se
fundamentalmente na transmisso de contedos.
(D) o papel do professor, no mtodo Khan, altera-se de
juiz implacvel para orientador e organizador da
interao.
(E) a afirmao de que a crianada j nasce digitalizada
tambm uma generalizao, assim como o a de
que todos os alunos expostos ao mesmo ritmo do
ensino tradicional.

da linguagem do poema.
(C) de palavras paradoxais como girassis e dlias
plebias denuncia a desigualdade social tpica da
sociedade contempornea.
(D) o uso da gradao, como em rechonchudas,
plebeias, dominicais, simboliza o ar aristocrtico da
penso familiar.
(E) o uso de palavras em registro coloquial, mijadinha e
fazer pipi, e termos arcaizantes (boninas, crestar)
produz o tom irnico do poema.

QUESTO 67
Leia o texto abaixo:
Quem se ope represso do uso de drogas
considera, com razo, no ter cabimento meter na
priso pessoas que, na verdade, so doentes,
dependentes, consumidores patolgicos. Devem ser
tratados, e no encarcerados. No entanto, quem
defende o tratamento em vez da priso se ope
internao compulsria do usurio porque, a seu ver,
isso atenta contra a liberdade do indivduo.
Esse um debate que no chega a nada nem pode
chegar. Se voc for esperar que uma pessoa surtada
aceite ser internada para tratamento, perder seu
tempo.
Pergunto: um pai, que interna compulsoriamente um
filho em estado delirante, atenta contra sua liberdade
individual? Deve, ento, deixar que se jogue pela
janela ou agrida algum? Est evidente que, ao
intern-lo, faz aquilo que ele, surtado, no tem
capacidade de fazer.
(GULLAR, Ferreira. Um confuso bate-boca in Folha de S. Paulo, 13/01/2013.)

SIMULADO ENEM | Pgina 26

O texto acima de Ferreira Gullar foi publicado em sua


coluna em um jornal de grande circulao. Pode-se dizer
que o enunciador emprega um registro lingustico:
(A) formal e culto, sem interferncias da oralidade, uma
vez que o texto representa a opinio do jornal e por
isso deve ser escrito sem regionalismos.
(B) culto, mas com marcas de oralidade, o que facilita a
leitura pelo amplo pblico do jornal e constitui um
estilo pessoal prprio s colunas assinadas.
(C) inapropriado formalidade de um veculo miditico
como o jornal, o que deve ser resultado na
inexperincia do autor.
(D) formal com marcas de oralidade, o que faz com o
texto aproxime-se de uma conversa, tpica dos
editoriais.
(E) ultrapassado, em uma variante histrica no
atualizada, o que gera dificuldade de interpretao
aos leitores menos cultos.

QUESTO 68
Leia o texto abaixo:

(notcia J, Campinas, 13/01/2013, p.3.)

Assinale a alternativa que apresente a palavra cujo


uso no contexto acima caracteriza a informalidade
pretendida pelo jornal:
(A) desobstruo.
(B) comerciantes.
(C) rompimento.
(D) esgoto.
(E) Zica.

SIMULADO ENEM | Pgina 27

MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS


Questes de 69 a 90
QUESTO 69
Um aluno chamado Pedro recebeu uma caixa que
continha todas as letras do alfabeto, numeradas de 1
at 26, respeitando a ordem crescente, ou seja, A=1,
B=2, at Z=26. Como tarefa, a professora pediu-lhe
que somasse os nmeros que formam seu primeiro
nome. Qual foi o nmero encontrado por Pedro?
(A) 58.
(B) 54.
(C) 60.
(D) 38.
(E) 59.

Considere que ambos usaram carros e pegaram o


menor caminho possvel. Saindo de suas respectivas
casas, podemos concluir que:
(A) o garoto andou um nmero par de km.
(B) a namorada do garoto andou um nmero par de km.
(C) o garoto andou 3km a mais que sua namorada.
(D) a diferena entre o caminho andado pelo garoto e
sua namorada um nmero negativo.
(E) a namorada de Pedro andou um nmero primo de
km.

QUESTO 72
Na construo de uma caixa dgua em forma de
cilindro circular reto de 4 m de raio e 5 m de altura, a
empreiteira trocou a medida do raio pela medida da
altura e vice-versa. A troca acarretou, e relao
capacidade original da caixa dgua:

QUESTO 70
Uma rede de fastfood recomenda ao atendente que,
ao preparar um suco, o copo de 350ml contenha 1/3
de xarope da fruta escolhida e 2/3 de gua. Se atravs
de um medidor o funcionrio coloca 116, 6ml de
xarope, ele ento est colocando:
(A) um valor aproximado da quantidade ideal
(B) o valor exato da quantidade real
(C) 0,06ml a menos da quantidade real
(D) um valor aproximadamente metade do necessrio
(E) um valor aproximadamente o dobro do necessrio

(A) uma perda de 20%.


(B) um acrscimo de 10%.
(C) um acrscimo de 20%.
(D) uma perda de 25%.
(E) um acrscimo de 25%.

QUESTO 73
Um restaurante tem em sua cozinha uma fritadeira em
formato de paraleleppedo reto, com as dimenses
abaixo.

QUESTO 71

50 cm

Observe o grfico abaixo, retirado de uma pgina


pessoal:

30 cm

4 dm

Por orientao do chef, os funcionrios colocam leo


at atingir a marcao de 20cm de altura. Qual volume
mximo de alimentos podem ser colocados nesse
recipiente, para que no transborde o leo?
(A) 36 dm.
(B) 60 cm.
(C) 120 cm.
(D) 12 dm.
(E) 36 cm.

http://4.bp.blogspot.com/_c_R3ci7-WZM/S5UcFoMCc5I/AAAAAAAAAe0/GzQR0g3qgPE/
s320/plano+1.JPG

A representao acima um mapa feito por um


morador, cuja origem a casa dele.
As linhas horizontais e verticais representam ruas e
avenidas e a unidade do grfico est em km.

QUESTO 74
A partir de uma tira de cartolina retangular, foram
feitos 6 tringulos retngulos, idnticos, com um de
seus catetos medindo 3cm. Com tais tringulos, podese fazer uma composio formando 2 hexgonos
regulares. Observe as figuras:

A casa de sua namorada fica na coordenada (4,2).


Ambos combinaram de se encontrar na praa, porm
a namorada disse que passaria antes na escola.
SIMULADO ENEM | Pgina 28

QUESTO 76
Um casal foi convidado para uma festa de um amigo
em comum. No convite, estava explcito que o terno
do homem deve ser preto e a gravata branca,
enquanto o vestido da mulher deve ser da mesma cor
do sapato dela.
Sabendo que o homem possui 3 ternos pretos
diferentes para sua escolha, 5 gravatas distintas
(sendo 2 brancas) e 2 pares de sapatos pretos; a
mulher possui 7 vestidos (a saber: 2 rosas, 2 azul, 3
verdes), 2 sapatos rosas, 4 azuis e 2 pretos, quantas
combinaes diferentes eles podem se vestir para
irem ao evento?
Desse modo, qual a medida do permetro do
hexgono menor?
(A) 18 cm.
(B) 9 cm.
(C) 36 cm.
(D) 27 cm.
(E) 12 cm.

(A) 144.
(B) 24.
(C) 12.
(D) 36.
(E) 124.

QUESTO 77
Um jogo de perguntas e respostas foi baseado no
sistema de punio e prmio, conforme a regra a
seguir:

QUESTO 75

-Cada participante comea com um total de 2 pontos

Observe a imagem abaixo:

-A cada pergunta que o participante acertar, ele


ganhar a metade dos pontos que tem. Se errar a
pergunta, perde a metade dos pontos que tem.
-Ao final das rodadas feitas, o saldo final do
participante dado subtraindo-se dos pontos que tem
os 256 pontos iniciais.
Se um participante ao final de 8 rodadas, ficou com
um saldo negativo de 13, ento seu desempenho no
jogo foi de:

http://super.abril.com.br/blogs/planeta/files/2013/01/calor-australia-e1357932350583.jpg

Em dezembro de 2012, a Austrlia passou por um


perodo de calor intenso, como se pode observar pelo
grfico. Suponha que um turista visite a poro do
continente australiano situado entre as latitudes de
20S e 30S. Analise as seguintes colocaes:
I.O turista pegar temperaturas apenas acima de 30C
II. No existe poro na faixa dada com temperatura
menor 10C
III. O turista poder pegar uma temperatura de mais
de 40C na faixa dada.
(A) II e III so verdadeiras.
(B) I e II so verdadeiras.
(C) apenas a I verdadeira.
(D) apenas II verdadeira.
(E) apenas III verdadeira.

(A) 6 acertos e 2 erros.


(B) 5 acertos e 3 erros.
(C) 4 acertos e 4 erros.
(D) 3 acertos e 5 erros.
(E) 2 acertos e 6 erros.

QUESTO 78
Uma caixa cbica, cuja aresta mede 0,4 metro, est
com gua at 7/8 de sua altura.
Dos slidos geomtricos abaixo, aquele que,
totalmente imerso nessa caixa, NO provoca
transbordamento de gua
(A) uma esfera de raio
(B) uma pirmide quadrangular regular, cujas arestas da
base e altura meam
(C) um cone reto, cujo raio da base mea
altura
(D) um cilindro equiltero, cuja altura seja
(E) um cilindro equiltero de altura 40cm.

SIMULADO ENEM | Pgina 29

ea

QUESTO 79

QUESTO 80

Observe o esquema abaixo:

Um fabricante de brinquedos recebeu o projeto de


uma caixa que dever conter cinco pequenos slidos,
colocados nela por uma abertura em sua tampa. A
figura representa a planificao da caixa, com as
medidas dadas em centmetros.

O diagrama dado representa a cadeia alimentar


simplificada de determinado ecossistema. As setas
indicam a espcie de que a outra espcie se alimenta.
Atribuindo valor 1 quando uma espcie se alimenta de
outra e zero, quando ocorre o contrrio, temos a
seguinte tabela:

Urso
Esquilo
Inseto
Planta

Urso Esquilo Inseto Planta


0
1
1
1
0
0
1
1
0
0
0
1
0
0
0
0

A matriz
, associada tabela, apresenta a
seguinte lei de formao:
(A)

(B)

Os slidos so fabricados nas seguintes formas:


I. cone reto de altura 1 cm e raio da base 1,5 cm.
II. cubo de aresta 2 cm.
III. esfera de raio 1,5 cm.
IV. paraleleppedo retangular reto, de dimenses 2 cm,
3 cm e 4 cm.
V. cilindro reto de altura 3 cm e raio da base 1 cm.
O fabricante no aceitou o projeto, pois percebeu que,
pela abertura dessa caixa, s poderia colocar os
slidos dos tipos
(A) I, II e III.
(B) I, II e V.
(C) I, II, IV e V.
(D) II, III, IV e V.
(E) III, IV e V.

QUESTO 81
(C)

A tabela abaixo mostra como distribuda a populao


brasileira por regies da Federao, com base em
dados do censo de 2010. Assinale a alternativa cujo
grfico de setores a represente os dados da tabela
abaixo:

(D)

(E)

Regio
Populao (em milhes)
Norte
15,8
Nordeste
53,0
Sudeste
80,3
Sul
27,3
Centro-Oeste
14,0
Fonte: IBGE

SIMULADO ENEM | Pgina 30

(A)

Com base nos dados descritos na tabela, a soma da


mdia aritmtica e da mediana correspondentes
distribuio de reduo dos custos mencionada igual
a:
(A) 2900.
(B) 3400.
(C) 3200.
(D) 3700.
(E) 1500.

(B)

QUESTO 83
Os espaos retangulares onde so indicados os
algarismos no mostrador de um relgio digital so
compostos por sete barras luminosas, que podem
estar acesas ou no, dependendo do algarismo que
est sendo representado. A figura a seguir mostra as
barras luminosas que ficam acesas na representao
de cada um dos dez algarismos do nosso sistema de
numerao.

(C)


(D)

Como o relgio s indica as horas e os minutos, o


mostrador possui apenas quatro espaos retangulares
para representar os algarismos. Assim, ao longo de
um dia, o relgio faz 1440 indicaes diferentes de
horrios, comeando por 00:00 e terminando em
23:59.
Dependendo do horrio indicado no relgio, o nmero
total de barras luminosas que esto acesas
diferente. Por exemplo, s 13:00, o total de barras
luminosas acesas dado por
, ou seja,
19. Ao longo de um dia, pode-se observar 25 das 28
barras luminosas simultaneamente acesas por um
total de


(E)

(A) 2 minutos.
(B) 3 minutos.
(C) 5 minutos.
(D) 6 minutos.
(E) 9 minutos.

QUESTO 82
Uma pesquisa realizada por psiclogos, com 27
crianas, em ambiente hospitalar, avalia a reduo
dos custos hospitalares mensais individuais em funo
do bem-estar emocional promovido pela vivncia de
atividades artsticas.

Reduo do Custo Mensal


(por criana) em reais.
700,00
900,00
1400,00
2000,00
2400,00
3000,00

Nmero de crianas
8
5
1
7
5
1

QUESTO 84
Um posto de combustvel vende 10.000 litros de lcool
por dia a R$ 1,50 cada litro. Seu proprietrio percebeu
que, para cada centavo de desconto que concedia por
litro, eram vendidos 100 litros a mais por dia. Por
exemplo, no dia em que o preo do lcool foi R$ 1,48,
foram vendidos 10.200 litros.
Considerando x o valor, em centavos, do desconto
dado no preo de cada litro, e V o valor, em R$,
arrecadado por dia com a venda do lcool, ento a
expresso que relaciona V e x
(A) V = 10.000 + 50x x.
(B) V = 10.000 + 50x + x.
(C) V = 15.000 50x x.
(D) V = 15.000 + 50x x.
(E) V = 15.000 50x + x.

SIMULADO ENEM | Pgina 31

QUESTO 85
A figura abaixo exibe um mapa representando 11
pases.

(A) 8,5 m.
(B) 8,25 m.
(C) 8 m.
(D) 7,75 m.
(E) 7,5 m.

QUESTO 88
A figura abaixo representa um terreno retangular cuja
largura 2/5 do comprimento. A parte hachurada no
desenho corresponde rea reservada para a
construo de um jardim retangular, cuja largura
tambm 2/5 do comprimento.

Dizemos que dois pases so vizinhos se suas


fronteiras possuem um segmento em comum. O
nmero mnimo de cores necessrias para colorir esse
mapa, de forma que dois pases vizinhos no tenham
a mesma cor, :
(A) 2.
(B) 3.
(C) 6.
(D) 10.
(E) 11.

Seguindo essas caractersticas, o jardim ocupar:


(A) 40% da rea total do terreno.
(B) 32% da rea total do terreno.
(C) 24% da rea total do terreno.
(D) 16% da rea total do terreno.
(E) 8% da rea total do terreno.

QUESTO 86

QUESTO 89

Dois irmos compraram um terreno que tem a forma


de um trapzio retngulo ABCD, conforme mostra a
figura, e as seguintes dimenses: AB = 30 m, BC = 20
m e CD = 16 m.

A imobiliria House pretende presentear seus clientes


com chaveiros de madeira com a forma de um H. Os
chaveiros tero as dimenses apresentadas pela
figura abaixo:

Eles desejam dividir esse terreno em dois terrenos de


mesma rea, construindo um muro perpendicular aos
lados AB e CD. Para que isso acontea, o muro
dever ser construdo a:
(A) 12,5 metros do ponto C.
(B) 12,0 metros do ponto C.
(C) 11,5 metros do ponto C.
(D) 11,0 metros do ponto C.
(E) 10,5 metros do ponto C.

QUESTO 87
Um cachorro est preso em um canil, cuja forma um
quadrado de lado 3 m. Ele est usando uma coleira
que possui 1 m de guia, fixada em um dos cantos do
canil. Sendo assim, a rea da regio do canil que o
co no conseguir alcanar, por estar est amarrado,
:
(considere = 3)

A imobiliria realizou uma encomenda de 200


chaveiros. Portanto, o volume de madeira necessrio
para a fabricao ser:
(A) 1000 cm
(B) 1400 cm
(C) 1800 cm
(D) 2200 cm
(E) 2600 cm

SIMULADO ENEM | Pgina 32

QUESTO 90
A casquinha de um sorvete pode ser aproximada por
um cone, com 12 cm de profundidade e 5 cm de
dimetro no topo. Da mesma forma, uma bola de
sorvete pode ser aproximada por uma esfera, tambm
de 5 cm de dimetro.

Uma bola de sorvete colocada no topo de uma


casquinha. Se todo o sorvete derreter para dentro
dela, podemos afirmar que:
(A) o sorvete no transbordar.
(B) 10% do sorvete transbordaro.
(C) 20% do sorvete transbordaro.
(D) 30% do sorvete transbordaro.
(E) 40% do sorvete transbordaro.

SIMULADO ENEM | Pgina 33