Você está na página 1de 10

FICHAMENTO E SEU USO NOS TRABALHOS ACADMICOS

RESUMO: Num pas onde a produo cientfica pequena, necessrio estimular j nos
anos iniciais da vida universitria a pesquisa. O problema reside no fato de que a maioria dos
alunos no aprenderam de forma adequada a destacar as idias principais de um texto com
objetivo de confeccionar um trabalho cientfico. Neste sentido o objetivo deste artigo mostrar a
importncia do fichamento tipo citao, esboo ou sumrio, comentrio ou analtico para as
pesquisas bibliogrficas.

ABSTRAT: In a country where the scientific production is small, it is necessary to stimulate


already in the initial years of the university life the research. The problem inhabits in the fact of
that the majority of the pupils had not learned in adequate form to detach the main ideas of a text
with the intention to build a scientific work. In this direction the objective of this article is to
show how important is the record type citation, sketch or summary, comments or analytical in the
bibliographical research.

Palavras chave: fichamento, tipo citao, esboo ou sumrio, comentrio ou analtico, pesquisa

Key words: Record, type citation, sketch or summary, comments or analytical. Research.

INTRODUO

Uma das principais dificuldades encontradas pelos alunos de graduao, ps-graduao


lato-senso e at pelos mestrandos, reside no fato de no saberem o que fazer com os textos que
leram para desenvolver os trabalhos extra-classe.
Um procedimento simples que resolveria grande parte destas dificuldades podemos
encontrar nos fichamentos. um recurso de armazenagem de informaes, imprescindvel, na
elaborao de trabalhos acadmicos e monografias.
Apesar de existirem vrios modelos de fichamentos, o objetivo deste artigo mostrar a
importncia e procedimentos metodolgicos do tipo citao, esboo ou sumrio e comentrio ou
analtico. Pela experincia acadmica acumulada nos anos que j trabalhei com a disciplina
Metodologia da Pesquisa Cientfica, acredito que estes modelos sejam os mais importantes na
produo cientfica de quem est comeando.

2- A PRODUO CIENTFICA

A produo cientifica, quando tem como fonte de pesquisa a bibliografia j sedimentada


pela humanidade, exige do pesquisador, alm da leitura atenta de todos os detalhes do texto, a
busca criteriosa do material que ser utilizado em forma de citao textual ou livre. Citao
textual aquela em que ocorrem transcries literais de palavras do autor do texto lido.
Citao livre um texto elaborado pelo pesquisador, sobre a idia do autor que est sendo
estudado . Na citao livre a idia do texto lido, mas a redao do autor do trabalho. Portanto,
na produo de um texto cientfico, denomina-se citao a toda idia de outra pessoa,

encontrada pelo pesquisador em algum documento lido ou consultado durante o desenvolvimento


da pesquisa, e considerada importante para ser aproveitada como parte do texto que ser
produzido.

2.1. COLETA DE DADOS:

A coleta e o registro de informaes fundamental na elaborao do trabalho cientfico.


Depois da escolha do tema, e quando necessrio a elaborao de um anteprojeto de pesquisa,
chega o momento de ler com o vis exigido pela pesquisa. Ser destacado neste momento a
informao desejada. So duas as finalidades da pesquisa:
1) [..] permitir ao estudante selecionar os documentos bibliogrficos que contm dados ou
informaes suscetveis de serem aproveitadas na fundamentao do seu trabalho;
[...](CERVO; BERVIAN, 2002, p. 96)
2) [...] viso global do assunto focalizado, viso indeterminada, mas indispensvel para
poder progredir no conhecimento [...](CERVO; BERVIAN, 2002, p. 96).

Ao pesquisar o aluno j seleciona de acordo com suas necessidades citaes


textuais, mas tambm amplia seu conhecimento ao ler textos inteiros . Ao ler com
objetivo determinado o aluno aumenta o poder de argumentao, necessrio na produo
cientfica. O registro do que foi coletado ser feito atravs de fichas, para uso posterior.

2.2- FICHAMENTO: CONCEITUAO E FINALIDADE

O fichamento constitui um valioso recurso de estudo de que se valem os pesquisadores


para a realizao de uma obra cientfica. Os procedimentos descritos, que garantem a prtica
eficaz do fichamento, assustam o estudante que se depara pela primeira vez com tal
metodologia. A prtica contnua, no entanto, poder leva-lo a alterar o ponto de vista e
julgamento, fazendo-o perceber que o pequeno trabalho inicial reverte-se em ganho de tempo
futuro, quando precisar escrever sobre determinado assunto. Um fichrio do contedo
escolhido possibilita no s a prtica de uma redao eficaz, como tambm proporciona ao
autor enriquecimento cultural. No se recomenda, porm, o armazenamento de assuntos pelos
quais no se tem nenhum interesse.

2.3- IMPORTNCIA DO FICHAMENTO

O fichamento importante porque registra as idias principais do autor que est sendo
estudado, principalmente no que se refere s citaes textuais, garantindo integridade
e correo da referncia, para uso nos trabalho.

Anotar idias que ocorram durante a leitura

Reter elementos que permitam sua seleo posterior e fcil localizao no momento
de necessidade

2.3.1. A ficha: muitos alunos consideram desnecessrio a produo de fichas para a seleo do
material que foi considerado fundamental por ocasio da leitura. A ficha alm de didtica,
evita problemas futuros como no saber mais de que livro foi retirada a passagem; qual o

ano da edio, editora, entre outros. Estes problemas so muito comuns na hora da
elaborao do texto. No raro o aluno destaca idias importantes de um livro emprestado
e depois da devoluo, no consegue mais o original de volta para copiar a fonte. Material
destacado sem a anotao da referncia bibliogrfica material que no poder ser usado.
O fichamento, antes de tudo, precisa ser funcional.
As anotaes que ocupam mais de uma ficha tm o cabealho da primeira ficha repetido
com exceo do nmero da ficha. As fichas compreendem cabealho, referncias
bibliogrficas e corpo da ficha. O cabealho engloba o ttulo genrico e especfico e
nmero indicativo da seqncia das fichas, se for utilizada mais de uma.
O tamanho das fichas varia de acordo com as exigncias do professor.

1.3.2. Elementos bsicos da ficha:

a) cabealho que contempla o ttulo da ficha, ttulo especfico e referncia bibliogrfica;


b) o corpo ou texto da ficha na qual se desenvolve o contedo propriamente dito;
c) local onde se encontra a obra.

Ttulo Geral

Ttulo Especfico

N da
ficha
Cabealho

Referencia Bibliogrfica de acordo com a ABNT

Corpo ou texto da
Ficha

Local onde a
obra se encontra

O mais utilizado nas avaliaes na Academia o fichamento tipo citao, do qual


falaremos em seguida.

2.4. FICHAMENTO TIPO CITAO:

O fichamento tipo citao: aplica-se para partes de obras ou captulos. Consiste na


transcrio fiel de trechos fundamentais da obra estudada. Obedece algumas normas:
a) toda citao deve vir entre aspas;
b) aps a citao, deve constar entre parnteses o nmero da pgina de onde foi extrada a
citao;
c) a transcrio tem que ser textual
d) a supresso de uma ou mais palavras deve ser indicada, utilizando-se no local da omisso, trs
pontos, entre conchetes [...].
e) Nos casos de acrscimos ou comentrios colocar dentro do colchetes [ ].
f) Colocar o nmero da pgina ao final da citao.

Exemplo de fichamento tipo citao1 :

Metodologia
Fichamento e seu uso nos
1
Cientfica
Trabalhos Acadmicos.
RICHARTZ, Terezinha. Fichamento e seu uso nos Trabalhos
Acadmicos. Revista Acadmica da Faceca, Varginha, n. 3.
Ago/Dez. 2002. 10 p.

[...] na produo de um texto cientfico, denomina-se citao a


toda idia de outra pessoa, encontrada pelo pesquisador em
algum documento lido ou consultado durante o desenvolvimento
da pesquisa,[...]. (2-3)

(Biblioteca da Faceca)

2.5. Fichamento tipo esboo ou sumrio: o resumo do texto. Apresenta as idias


principais de parte de uma obra ou de uma obra toda, de modo sinttico, mas detalhado. Esta
ficha cha importante porque permite ao leitor extrair idias importantes disseminadas em muitas
pginas, num texto pequeno mais completo. A numerao da(s) pgina(as) indicado esquerda
da ficha.

Os fichamentos realizados neste artigo so relativos ao contedo desenvolvido neste texto, facilitando com isso, o
entendimento do teor das fichas. A numerao das pginas, portanto, no coincidem com a numerao da revista, j
que o artigo, ainda no est com a numerao de pgina da revista que ser a definitiva

Metodologia
Cientfica

Fichamento e seu uso nos Trabalhos


Acadmicos.

RICHARTZ, Terezinha. Fichamento e seu uso nos Trabalhos


Acadmicos. Revista Acadmica da Faceca, Varginha, n. 3.
Ago/Dez. 2002. 10 p.

2-3 O fichamento importante para o armazenagem de


informaes retiradas do texto. Estes dados podero ser
utilizados posteriormente nos trabalhos cientficos.
6-8 Os principais tipos de fichamento so: tipo citao (cpia fiel
da parte do texto), esboo ou sumrio (resumo das principais
idias) e comentrio ou analtico (crtica, discusso e anlise
do texto).

(Biblioteca particular)

2.3.2.3. Comentrio ou analtica comentrios, anlises, justificativas, crticas, interpretaes e


comparaes. Este fichamento de grande valia quando feito logo aps o trmino da leitura da obra.
Quando o leitor esta lendo com objetivo determinado, por exemplo, fazer um trabalho acadmico ou
monografia, o comentrio j pode ser direcionado especificamente para o trabalho em questo. Quando
terminamos de ler um texto as possibilidades de traar anlises, comparaes e crticas muito maior
do que dias depois. Assim aos poucos o trabalho cientfico vai sendo construdo. No final cabe
organizar as idias nas subdivises previstas nos trabalhos cientficos.

Exemplo de fichamento Tipo comentrio ou analtica

Metodologia cientfica

Fichamento e seu uso nos


1
Trabalhos Acadmicos
RICHARTZ, Terezinha. Fichamento e seu uso nos Trabalhos
Acadmicos. Revista Acadmica da Faceca, Varginha, n. 3.
Ago/Dez. 2002. 10 p.

O aluno de graduao apresenta dificuldade na hora de elaborar a


anlise ou o comentrio de um texto. Esta dificuldade
proveniente da pouca leitura acumulada pelos alunos de muitos
cursos de graduao. Ficam presos ao texto que esto usando
como base e no conseguem extrapolar os limites do mesmo. J o
fichamento tipo citao, quando o aluno tem facilidade de
identificar conceitos importantes, idias fundamentais, copiar e
fazer os recortes devidos, quando necessrio, no difcil. O
esboo ou sumrio, exige capacidade de sntese,

3. CONSIDERAES FINAIS
Pelo exposto acima conclui-se que a leitura e o fichamento da obra logo aps o trmino, um
elemento importante para facilitar a elaborao de trabalhos cientficos. Apesar de no ser um
estudo exaustivo, este artigo pretendeu dar orientaes metodolgicas, principalmente para os
principiantes na arte de produzir conhecimento cientfico.

4. REFERNCIA BIBLIOGRFICA

1- ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR-6023:


informao e documentao-referncia-elaborao. Rio
de Janeiro: 2000. 22 p.

2- ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR-14724:


informao e documentao trabalhos acadmicos
apresentao. Rio de Janeiro : 2001. 5 p.

3- CERVO, Amado; BERVIAN, Pedro. Metodologia Cientfica. 5. ed. Sao Paulo: 2002.
p.96-100.

4- DMITRUK, Hilda Beatriz (Org). Cadernos metodolgicos: diretrizes de .Metodologia


Cientfica. 5. ed. rev. e ampl.Chapec: Argos, 2001