Você está na página 1de 4

Ce2

Histoire
La Prhistoire

Introduction la Prhistoire
SEANCE 1 Le travail de larchologue

Objectif notionnel :
o
o

Comprendre que lhistoire se construit partir de


sources
Caractriser le travail des archologues

Objectifs :
o
o

Utiliser le lexique spcifique de lhistoire


Comprendre un document historique

Matriel :

Evaluation se reprer dans le temps


Fiches exercices Doc 1

Organisation :

Collectif / Groupes / Individuel en alternance avec les


ce1

60 min

Repres pour lenseignant :


Le travail des archologues comportent 2 temps : les fouilles, puis lanalyse en laboratoire des vestiges retrouvs. Aujourdhui on fait appel
aux techniques scientifiques les plus pousses, comme lutilisation des programmes informatiques, pour reconstituer des objets en 3D
partir de fragments.
Le carbone 14 permet de dater les objets dcouverts : aprs la mort dun tre vivant, sa proportion de carbone 14 diminue par rapport celles
des autres atomes de carbone, selon des proportions connues des scientifiques ; les archologues mesurent dont cette proportion pour
connatre lanciennet des traces que lon retrouve sur un objet.

Ind / 20 minutes

valuation sur les leons prcdentes Se reprer dans le temps

Ind / 20 minutes : lecture de documents + exercices

Lecture + questions doc 1

Coll / 20 minutes : correction + lecture haute voix de la leon apprendre


Ce quil faut retenir 1:

La prhistoire est la priode la plus ancienne du pass de l'humanit. On la connat grce aux vestiges de
cette poque. Les archologues les cherchent en faisant des fouilles dans le sol et tudient.
Un archologue : un savant qui tudie les traces laisses par les peuples du pass.
Les vestiges : ce qui reste du pass (btiments, monuments, objets, traces dans le sol, par exemple).
Ind / 15 min : marquer les devoirs + jeu de rinv des notions
o

Devoirs = Apprendre leon 1

Pour les plus rapides : doc 2

http://www.laclassedestef.fr

Auteur : Delphine

Doc 1 :

1.

Observe cette reconstitution. Comment utilisait-on ce propulseur ?

2. A ton avis quoi cela servait-il de lancer des flches ?


3. Quest-ce que cela nous apprend sur les hommes prhistoriques ?

4. Que cherchent les archologues ?


5. Quelles

prcautions

ces

archologues prennent-ils pour dgager les


vestiges ?
6. Pourquoi

prennent-ils

tant

de

prcautions ?

http://www.laclassedestef.fr

Auteur : Delphine

Lis le document page 1 et rponds aux questions :

1. Observe cette reconstitution. Comment utilisait-on ce

Le travail de larchologue

propulseur ?

2. A ton avis quoi cela servait-il de lancer des flches ?


3. Quest-ce que cela nous apprend sur les hommes prhistoriques ?
4. Que cherchent les archologues ?

5. Quelles prcautions ces archologues prennent-ils pour dgager les vestiges ?


6. Pourquoi prennent-ils tant de prcautions ?

7. Numrote dans lordre chronologique les activits des archologues

Ce quil faut retenir 1:

La prhistoire est la priode la plus ancienne du pass de l'humanit. On la connat grce aux vestiges de
cette poque. Les archologues les cherchent en faisant des fouilles dans le sol et tudient.
Un archologue : un savant qui tudie les traces laisses par les peuples du pass.
Les vestiges : ce qui reste du pass (btiments, monuments, objets, traces dans le sol, par exemple).

http://www.laclassedestef.fr

Auteur : Delphine

Leon trous 1:

La prhistoire est la priode la plus ___________ du pass de ____________. On la connat grce


aux ________________ de cette poque. Les ________________ les cherchent en faisant des
fouilles dans le sol et ________________.
Un archologue : un _____________ qui tudie les _____________ laisses par les
__________ du pass.
Les vestiges : ce qui ___________ du _____________ (____________, monuments,
____________, traces dans le sol).
Leon trous 1:

La prhistoire est la priode la plus ___________ du pass de ____________. On la connat grce


aux ________________ de cette poque. Les ________________ les cherchent en faisant des
fouilles dans le sol et ________________.
Un archologue : un _____________ qui tudie les _____________ laisses par les
__________ du pass.
Les vestiges : ce qui ___________ du _____________ (____________, monuments,
____________, traces dans le sol).
Leon trous 1:

La prhistoire est la priode la plus ___________ du pass de ____________. On la connat grce


aux ________________ de cette poque. Les ________________ les cherchent en faisant des
fouilles dans le sol et ________________.
Un archologue : un _____________ qui tudie les _____________ laisses par les
__________ du pass.
Les vestiges : ce qui ___________ du _____________ (____________, monuments,
____________, traces dans le sol).

http://www.laclassedestef.fr

Auteur : Delphine

Você também pode gostar