Gua de Trabajos Prcticos Diversidad Animal I

Trabajo Prctico N 2 Cnidaria 1

Trabajo Prctico N 3
Phylum CNIDARIA
Clases Hydrozoa, Scyphozoa y Anthozoa
Objetivos:
- Reconocer la estructura bsica de un cnidario y el polimorfismo existente en ciertos
hydrozoos.
- Conocer las etapas de desarrollo en Hydrozoa, Scyphozoa y Anthozoa, en particular en
aquellos de ciclos complejos.
- Relacionar la simetra y morfologa con los tipos de formas de vida.
- Comprender la organizacin externa e interna de las tres clases estudiadas.
- Reconocer la diversidad dentro de cada clase.
Materiales a estudiar:
-

Preparados microscpicos Hydra, colonia trimrfica e hidromedusa de Obelia.

Ejemplares conservados de colonias polimrficas: Vellela, Physalia y Porpita.
Medusa adulta de Aurelia: Inclusin en resina.
Preparados microscpicos de: plnula, escifistoma, estrbilo, efira de Aurelia
Anmona de mar conservada.
Preparado de corte transversal por anmona del gnero Metridium.
Esqueletos de corales ptreos: plipos solitarios y coloniales.
Octocorales: Leptogorgia (ltigo de mar), Gorgonia (abanico de mar), Tubipora
(rgano de mar), Renilla (pensamiento de mar) y Alcyonium (dedo de muerto).

Desarrollo:
Los cnidarios poseen una amplia variedad de formas y tamaos, mayormente habitan en el
mar, existiendo pocas especies de agua dulce. Podemos caracterizar a todo el Phylum de
acuerdo a los siguientes puntos:
1. Simetra:
...................................................................................................................................
2. Nivel de organizacin:
.............................................................................................................
3. Estratos
celulares:...................................................................................................................
Mencione cul es la
.........................................

apomorfa

ms

relevante

que

define

este

taxn:

En este Phylum se identifican dos tipos estructurales: plipo y medusa. Seale en los
esquemas siguientes las estructuras mencionadas:

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Trabajo Prctico N 2 Cnidaria 2

Forma plipo
hipostoma

Forma medusa
boca

exumbela

tentculo
mesoglea
gastrodermis
columna
epidermis
disco pedal

manubrio
tentculo

subumbela

boca

Actividad de modelado y cortes:

-

Modele una Hydra utilizando el verde para la gastrodermis, el blanco para la mesoglea y
el azul para la epidermis. Practique un corte transversal por la mitad de la columna y
dibuje lo que observa en el plano de corte.

1. Clase HYDROZOA
- Observacin de Hydra:
Observe bajo microscopio un preparado permanente de un ejemplar del plipo solitario
Hydra. ste habita las aguas dulces, siendo posible observarlo adherido a las plantas
acuticas en poca otoal. Proceda a ubicar un tentculo (a veces estn algo retrados) y con
un objetivo de buen aumento observe un cnidocito que tenga un nematocisto en su interior;
explique para qu sirven y cmo funcionan: .............................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

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Trabajo Prctico N 2 Cnidaria 3

Grafique lo observado y ponga nombres

- Observacin de un hidroide colonial: Obelia

Durante su ciclo de vida este hidrozoo pasa por las dos formas estructurales, plipo y
medusa. La fase de plipo adquiere forma colonial (colonia hidroide), caracterizada por ser
trimrfica, es decir, estar formada por 3 tipos diferentes de zooides.
a. Estructura polipoide:
Observe bajo el microscopio un preparado de la colonia de Obelia. La colonia presenta un
aspecto arborescente, con tres tipos de plipos o zooides:
(1) .........................................................
(2 ..........................................................
(3) .........................................................
Mencione cul tipo de plipo se asemeja a Hydra y cul es su funcin: ................................
....................................................................................................................................................
Visualice un gonozoide e indique sus partes y su funcin: .....................................................
....................................................................................................................................................
Sobre el blastostilo del gonozoide puede observar una serie de brotes. Cmo se
denominan stos y que funcin poseen? ...................................................................................
Prestando ahora atencin a la regin con forma de tallo, observe el perisarco transparente
secretado por la epidermis. Este se prolonga a manera de una teca quitinosa en slo dos
tipos de plipos: .........................................................................................................................
Por dentro del perisarco se encuentra el ........................................ Indique dnde se halla
ubicado el celentern de la colonia: ................................................................ ste es comn
a toda la colonia? .......................................................................................................................

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Trabajo Prctico N 2 Cnidaria 4

b. Estructura medusoide:
Las hidromedusas poseen reproduccin sexual, siendo organismos dioicos. De la unin de
vulo y espermatozoide se forma el cigoto, que dar lugar a una larva plnula, y ella
nuevamente a la fase polipoide.
Observe bajo el microscopio un preparado de la hidromedusa Obelia. Preste atencin a su
forma y tamao. El borde superior o "exumbelar" es ms convexo que el inferior o
"subumbelar".
En ciertos preparados puede parecer lo contrario, pero puede deberse a la distorsin
sufrida por el ejemplar durante la fijacin en el portaobjetos.
- Dnde observa los tentculos? ..............................................................................................
El manubrio se halla en la superficie subumbelar. Qu hay en su extremo?
........................................................ Por transparencia podr visualizar que la hidromedusa
posee canales radiales y uno circular. Mencione de que cavidad forman parte:
....................................................................................................................................................
- Indique dnde se hallan las gnadas y qu origen tienen:.......................................................
............................................
Las hidromedusas se caracterizan por tener un velo. Explique dnde se encuentra y qu
funcin cumple...
....

Complete el siguiente grfico con flechas indicando las estructuras mencionadas y la

secuencia de etapas del ciclo

manubrio

gastrozoide

gnadas
canales
radiales

gonoforos
cavidad
gastrovascular

blastostilo
gonoteca

gastroteca
cenosarco
perisarco

gonozoide

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Trabajo Prctico N 2 Cnidaria 5

- Materiales adicionales: Solicite al Jefe de Trabajos Prcticos otras colonias polimrficas:

Vellela, Physalia y Porpita. Obsrvelas e intente identificar distintos tipos de zooides.
Consulte el Atlas y los libros disponibles.
- Complete y discuta con el curso el siguiente cuadro referido a las distintas variantes de
plipos existentes en Hydrozoa.
Tipo de zooide

Presente en:

Funcin
Alimentacin

Caractersticas

yemas aplanadas
produccin de gonforos
Dactilozoide

Physalia, Velella
Flotacin

2. Clase SCYPHOZOA:
Esta clase se caracteriza por la manifiesta predominancia de la fase medusa. La forma
plipo es poco conspicua, aunque puede durar mucho tiempo y se puede reproducir
asexualmente.
1. Morfologa:
Estudie el ejemplar adulto de Aurelia incluido en resina y el juvenil en un preparado
permanente.
Observe los tentculos, numerosos y en forma de flecos marginales. Localice los brazos
orales y el corto manubrio. Visualice los canales radiales. Compare con lo observado en
Obelia. Las escifomedusas tienen velo?...................................................................................
Dnde se ubican las gnadas y qu forma tienen?...................................................................
Recuerde que las medusas son organismos dioicos
Actividad de modelado y cortes:

Realice un modelo de una hidromedusa y uno de escifomedusa, empleando los

mismos colores que us para indicar los tejidos en Hydra.
Prestar especial atencin a cmo es la subumbela, cmo se disponen los canales, y
cmo es el velo (cuando est presente).
Utilice los modelos para explicar el mecanismo de propulsin de las medusas.
Practicar en la hidromedusa un corte radial y en la escifomedusa corte coronal
(deberan observarse las bolsas gstricas).

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2. Ciclo biolgico:
Al igual que la mayora de los Hydrozoa, las escifomedusas pasan a travs de varias etapas
en su ciclo reproductivo, alternando las formas plipo y medusa. Sin embargo, la fase plipo
es aqu menos llamativa.
Enumere las etapas del desarrollo de Aurelia:
a. ..........................................................
b. ..........................................................
c. ..........................................................
d. ..........................................................
A continuacin estudiar preparados permanentes de cada una de esas etapas. Obsrvelas
cuidadosamente y vaya dibujndolas en el espacio dispuesto ms abajo; conecte las etapas
con lneas, representando el ciclo de la especie.
a. Plnula: Describa su aspecto: ............................................................................................
Con mayor aumento trate de ver los cilios que la rodean. Para qu le sirven?
..............................................................................................................................................
b. Estudie el preparado de escifistoma. A qu tipo estructural corresponde?........................
c. Estrbilo: cmo describira su morfologa? ......................................................................
..............................................................................................................................................
Qu son tales estructuras "apiladas"? .................................................................................
Explique qu ocurre con ellas: ............................................................................................
..............................................................................................................................................
d. Efira: Describa su aspecto: .................................................................................................
.............................................................................................................................................
Qu estructuras del sistema nervioso del adulto ya estn desarrolladas en la efira?
Explique la importancia de esto: .........................................................................................
..............................................................................................................................................
Grafique lo observado, seale las estructuras mencionadas y complete el ciclo con flechas

gnadas

Huevo

Larva plnula

canales radiales

Escifistoma

tentculos
ropalio

boca
brazos orales

Medusa adulta
Efira

Estrbilo

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3. Complete el siguiente cuadro comparativo entre medusas Hydrozoa (Obelia) y Scyphozoa

(Aurelia):
Cavidad
gastrovascular

Velo

Gnadas
(ubicacin, origen)

Hidromedusas

Escifomedusas

3. Clase ANTHOZOA:
A diferencia de las dos clases de Cnidarios ya estudiadas, los Antozoos se caracterizan por
presentar un solo tipo estructural: ..............................................................................................
Este grupo incluye formas solitarias y coloniales. Como ejemplo de las primeras sern
estudiadas las anmonas de mar, en tanto se vern diferentes ejemplos de corales ptreos y
corales blandos como representativos de los antozoos coloniales.

a) Plipo solitario: Anmona de mar (Subclase........................................)

Observe bajo el estereomicroscopio un ejemplar conservado. Cmo definira su forma?
....................................................................................................................................................
Identifique el disco oral y el disco pedal. Observe los tentculos y compare con Hydra
(cortos/largos, pocos/numerosos): .............................................................................................
....................................................................................................................................................
Dnde se ubica la boca? ...........................................................................................................
Qu es el collar y para qu le sirve? ........................................................................................
....................................................................................................................................................
En el microscopio estudie atentamente un corte transversal por anmona de mar del
gnero Metridium. En primer lugar se recomienda observar el conjunto con poco aumento, a
fin de situarse adecuadamente en el plano de corte.
Ha pasado este corte por la faringe? ........ Cmo lo reconoce? .............................................
....................................................................................................................................................
Localice el o los sifonoglifos. Qu son estas estructuras y qu funcin cumplen? .................
....................................................................................................................................................
Cmo se observan en el corte?..................................................................................................
Cuntos hay? ............................................................................................................................

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Haga un esquema para representar tridimensionalmente el/los sifonoglifos.

Ahora preste atencin a la cavidad gastrovascular: se halla dividida en compartimentos por

tabiques que van de la faringe a la pared del cuerpo, llamados .................................................
....................................................................................................................................................
Asimismo, hay otros tabiques ms cortos, los ...........................................................................
Qu hay en el borde libre de estos ltimos? ............................................................................
Qu funciones tienen estas estructuras? ...................................................................................
Qu son los filamentos acontiales o acontios? .........................................................................
....................................................................................................................................................
Una vez que ha comprendido las diversas estructuras del corte, concntrese en reconocer
su histologa (epidermis, gastrodermis, mesoglea). Indique cmo se disponen estas capas en:
- pared del cuerpo (desde el exterior): .......................................................................
- faringe (desde la luz): ..............................................................................................
- mesenterios: ..............................................................................................................
Dnde observa msculos y qu funcin les atribuye? .............................................................
....................................................................................................................................................
Dnde se localizan las gnadas? ..............................................................................................

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Haga un esquema representativo del corte transversal, sealando en el mismo las estructuras
observadas.

- Complete el siguiente cuadro comparativo entre la anmona estudiada y un plipo

Hydrozoa (Hydra):
Tamao

Mesoglea

Faringe

Tentculos

Cavidad
gastrovascular

Anmona

Hydra

b) Plipos coloniales: Corales ptreos o madreporarios (Subclase ....................................)

Lo que Ud. observar en este punto son solamente los esqueletos, ya que las partes blandas
han desaparecido.
De qu naturaleza qumica es el esqueleto en madreporarios? ................................................
................................................ Cul es su localizacin respecto de los tejidos del animal y
que tejido lo secreta? .................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Analice y discuta esquemas que muestren la disposicin de partes duras y blandas en estas
colonias. Cmo es la conexin entre plipos?

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Observar esqueletos de diferentes corales ptreos coloniales. Preste atencin a la

diferente morfologa, tanto del conjunto como la disposicin y tamao de los clices.
Observe corales "cerebroides", y note la peculiar confluencia de varios clices alineados.
Esta disposicin depende del tipo de gemacin. Explquelo: ....................................................
....................................................................................................................................................
Por ltimo se le entregar material correspondiente a un coral ptreo solitario del gnero
Fungia. Observe la forma general y la disposicin de los tabiques.

c) Plipos coloniales: Corales blandos (Subclase .................................................)

Reciben este nombre debido a la consistencia menos rgida de la colonia, lo que se
relaciona con la naturaleza de su esqueleto: ..............................................................................
....................................................................................................................................................
Otra denominacin de estos cnidarios es el de Octocorales. A qu hace referencia este
trmino? .....................................................................................................................................
Esta caracterstica permite diferenciarlos de los plipos de hexacorales, que poseen
....................................................................................................................................................
Enfoque un preparado permanente de un plipo octocoral. Observe los tentculos, cmo
es su morfologa?: ......................................................................................................................
Esta caracterstica es una diferencia adicional respecto de los corales ptreos, ya que en stos
los tentculos son .......................................................................................................................
Se le entregarn diferentes corales blandos, en algunos casos conservando las partes
blandas y en otros slo el esqueleto. Ud. recibir material de Renilla (pensamiento de mar),
ltigo de mar, abanico de mar, Tubipora (rgano de mar) y una colonia arborescente de
Alcyonium. Discuta con el Jefe de T.P. la morfologa de cada uno de ellos, e interprete la
disposicin de los plipos individuales.
Observe detenidamente el esqueleto del ltigo y el abanico de mar, ambos conocidos como
"corales crneos" o gorgonceos. De qu naturaleza es este esqueleto? .................................
Recuerde que estas varillas existen adems de las espculas del cennquima. Qu estructura
secreta las varillas crneas? .......................................................................................................
Analice y discuta esquemas que muestren la disposicin de partes esquelticas y blandas
en estas colonias. Cmo es la conexin entre plipos?
4. CONCLUSIONES
Resuma oralmente con su profesor y sus compaeros, los aspectos ms relevantes de este
grupo y las principales dificultades para su interpretacin.

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Trabajo Prctico N 2 Cnidaria 11

5. BIBLIOGRAFA
Barnes, R.D., P. Calow y P.J. Olive. 1993. The Invertebrates: a new synthesis. 2a ed., Blackwell Scientific
Publications, 488 pp.
Meglitsch, P. A. y F. R: Schram. 1991. Invertebrate Zoology. 3a ed., Oxford University Press. 623 pp.
Rupert, E. R. y R. D. Barnes. 1996. Zoologa de los Invertebrados. 6a ed., McGraw-Hill Interamericana, 1114
pp.

Pginas web
- http://www.ucmp.berkeley.edu/cnidaria/cnidaria.html
- http://www.cienciaybiologia.com/zoologia/cnidaria.htm
- http://gefmdarwin.tripod.com/SistematicaAnimal/id8.html