ETEC Albert Einstein

2013

As crianas na Segunda Guerra Mundial

Por Agatha Pires Aguiar

No sei com que armas a terceira Guerra Mundial ser lutada,

mas a quarta Guerra Mundial ser lutada com paus e pedras.
(Albert Einstein)

Resumo: O objetivo da presente pesquisa tentar entender a realidade das

crianas que viveram durante a segunda grande guerra, seja como judeus fugindo
dos alemes, seja fazendo parte do exrcito.
Palavras-chave: Segunda Guerra Mundial, crianas, histria.

Abstract: The purpose of this research is to understand the reality of children who
lived during the second world war, be that as Jews fleeing the Germans, either part of
the army.
Keywords: World War, children, story.

A Segunda Grande Guerra

Com o fim da Primeira Guerra Mundial em 1918, Frana, Inglaterra e Estados

Unidos impuseram s potncias europeias o Tratado de Versalhes, que na teoria era
um tratado de paz, mas na prtica determinava que a Alemanha aceitasse todas as
responsabilidades por causar a Primeira Guerra Mundial e a obrigava a reparar
algumas naes, abrindo mo, por exemplo, de parte de seu territrio e limitando
seu exrcito.
Aps dez anos, na dcada de 1930, havia na Europa o surgimento de
governos totalitrios com objetivos fortes militares e expansionistas, como na Itlia, o
Partido Fascista de Benito Mussolini e o Nazismo na Alemanha, que era liderado por
Adolf Hitler. Na sia, o Japo tinha tambm objetivos expansionistas e junto aos dois
anteriores, formaram o chamado Eixo um acordo com o fito de conquistas blicas.
Um dos objetivos de Hitler era o de reaver as terras perdidas na primeira
Grande Guerra e expandir o territrio alemo numa clara demonstrao de afronta
ao Tratado de Versalhes e em 1939 ocorreu o ataque da Alemanha Polnia,
resultando na declarao da Frana e Inglaterra de guerra contra os alemes. Assim
formou-se o segundo grande grupo chamado de Aliados, composto tambm
posteriormente por URSS e Estados Unidos.
At o ano de 1941, o Eixo acumulou conquistas como o Norte da Frana,
Iugoslvia, Polnia, Ucrnia, Noruega e territrios no norte da frica. O Japo
anexou a Manchria, enquanto a Itlia conquistava a Albnia e territrios da Lbia.

Em meio guerra, havia ainda a obsesso de Hitler pela chamada pureza

racial. Segundo ele existiam as raas superiores, representadas pelo povo
germnico, as depositrias, que eram o povo eslavo e ainda as inferiores, ou
destruidoras, que tinham os judeus como foco. Ele fez o povo alemo acreditar, por
meio de sua propaganda, que os judeus com todo seu poder econmico e
monoplio dos meios de comunicao tinham uma conspirao judaica e eram os
culpados por todos os males que a Alemanha atravessava e por tanto era
necessrio extermin-los.
No ano de 1945, Hitler cometeu suicdio junto a sua esposa, resultando na
rendio alem e italiana. Os Estados Unidos, porm, acreditavam que o Japo no
se renderia e decidiram lanar a bomba atmica nas cidades de Hiroshima e
Nagasaki matando mais de 160 mil pessoas. Diante deste quadro, o Japo se
rendeu.
A Organizao das Naes Unidas (ONU) foi criada aps a Segunda Guerra
Mundial com o objetivo de promover e manter a paz entre as naes.

Projeto Lebensborn
Durante a segunda guerra mundial Heinrich Himmler, um dos mais poderosos
lderes nazistas, criou o programa Lebensborn, que significa Fonte de Vida em
alemo. Este programa visava a expanso da raa ariana por meio da reproduo
sistematizada. Segundo Himmler, o nmero de abortos que ocorria trazia risco para
a raa nrdica. Era necessrio que as mes tivessem como procriar de acordo com
os conceitos nazistas.

Foram criadas casas secretas para que homens e mulheres condizentes com
a raa higinica procriassem. L as gestantes podiam dar a luz de forma annima
e as crianas que nasciam eram criadas e educadas no modo nazista, para formar a
classe puramente ariana.
Os militares nazistas, eram de raa pura e por isso eram incentivados a
casar-se com mulheres igualmente puras, ou seja, loiras de olhos azuis, de traos
perfeitamente medidos pelos responsveis por estas casas. Depois de certo
perodo, Himmler percebeu que mesmo com o incentivo de ter uma famlia grande, o
nmero de crianas no seria o suficiente, levando-o a ordenar que seus soldados
tivessem casos com outras moas, desde que tambm fossem da raa ariana e o
governo garantia que cuidaria da criana. O Projeto Lebensborn arcava todos os
custos, pois estavam investindo numa elite racial.
Mais de mil crianas nasceram deste projeto, todas selecionadas por suas
qualidades de raa superior e todas receberiam educao nazista, entretanto aps o
trmino da guerra a Alemanha estava na misria e a Noruega local grande nmero
de casas Lebensborn no tinha como sustenta-las e ento parte destas crianas
foi adotada e outra parte foi enviada a instituies como orfanatos ou hospitais de
doentes mentais.

Os filhos de Lebensborn
H alguns anos atrs, um grupo de pessoas sobreviventes do Lebensborn
decidiu procurar a justia norueguesa acusando o pas de cumplicidade por sua
tragdia. Uma destas pessoas Gerd Fleischer que no pode ser enviada

Alemanha para adoo por que descendia de lapes (o povo de origem trtara que
habita o norte da Escandinvia). Ela viveu seus primeiros anos com a me, at que
esta casou-se com um ex-combatente da resistncia nazista. O padrastro a surrava
diariamente por conta de sua origem. Gerd fugiu de casa aos 13 anos e s voltou 18
anos depois. Quando voltou para a Noruega, Gerd levava - alm de dois meninos de
rua adotados no Mxico - a firme resoluo de levar Justia casos como o seu. Ela
criou uma organizao, a SEIF 1 (abreviatura em ingls de "Auto-Ajuda para
Imigrantes e Refugiados") para, em suas palavras, "lutar por justia para todos".
Paul Hansen outro sobrevivente, com uma histria to ou mais sofrida. Ele
no viveu com a famlia, nem foi adotado. Ele passou seus primeiros 20 anos de
vida em um hospital para doentes mentais e quando saiu, no tinha nenhuma
referncia educacional como das outras pessoas de mesma idade.

Werner Thiermann foi mais uma destas crianas. Viveu sua infncia entre
orfanatos e instituies para crianas abandonadas sofrendo todo tipo de abuso,
pois era filho de uma funcionria norueguesa que fora confinada logo aps o fim da
guerra e um sargento nazista que fora transferido para frente russa logo aps a me
ficar grvida.3

1 Disponvel em: http://www.seif.no/ Acesso em 30 out. 2013.

2 Disponvel em: < http://news.bbc.co.uk/2/hi/6432157.stm> Acesso em 30 out. 2013.
3 Disponvel em: < http://news.bbc.co.uk/2/hi/programmes/correspondent/729902.stm>
Acesso em 30 out. 2013.

advogada

Randi

Spydevold4

representa

um

grupo

de

pessoas

sobreviventes do Lebensborn na justia, entretanto a alegao oficial da Corte

Europia de Direitos Humanos sobre todos os abusos sofridos que estes
incidentes aconteceram h muito tempo atrs e assim, o mximo que estas vtimas
conseguem uma pequena quantia pecuniria ttulo de compensao e nenhuma
satisfao dos horrores vividos por aquelas pessoas.
SPYDEVOLD (2008)5 no se conforma: "H uma hipocrisia no corao da
Noruega, lar do Prmio Nobel da Paz, um pas que se orgulha de resolver conflitos
ao redor do mundo, mas se recusa a reconhecer as suas prprias vtimas da
guerra..

As crianas durante o holocausto

Os nazistas no queriam somente controlar o nascimento das crianas. As j
nascidas tambm tinham seu destino determinado pelo exrcito alemo. Cerca de
1,5 milhes de crianas foram assassinadas, dentre elas um milho eram judias.
Milhares de ciganos, poloneses e at crianas alems, que tinham algum tipo de
deficincia e viviam em instituies. A estes massacres os nazistas chamavam de
segurana preventiva.
As crianas, judias ou no, tinham cinco possveis destinos: eram assassinadas logo
que nasciam; nasciam nos guetos e campos, mas sobreviviam porque os
4 Disponvel em < http://revistaplaneta.terra.com.br/secao/reportagens/vitimas-poucoconhecidas-da-loucura-nazista> Acesso em 30 out. 2013
5 Idem.

prisioneiros as escondiam; outras que eram mortas assim que chegavam aos
campos de extermnio; crianas que morriam devido s represlias nazistas nas
chamadas operaes anti-partisans; ou crianas maiores de 12 anos que eram
usadas como escravas ou em experincias mdicas.
Idosos, deficientes, pessoas doentes ou crianas muito jovens para serem
mandadas para o trabalho forado eram levados para os campos de extermnio. As
crianas que morriam de inanio nos guetos eram consideradas improdutivas e por
tanto, consumidores inteis de comida.
Apesar de toda essa vulnerabilidade das crianas, muitos jovens participavam
de movimentos juvenis dos partidos judeus e conseguiam sobreviver roubando e
trocando o produto de suas atividades por medicamentos que levavam pra dentro
dos guetos. Eles tambm ajudavam em atividades secretas da resistncia e fugiam
com pais e familiares para acampamentos judeus.
Existiam movimentos de resgate de outros pases tambm, como a GrBretanha, que escondia e levava as crianas e outros membros da famlia para
longe dos territrios dominados pelos nazistas. As crianas eram transportadas pelo
que chamavam de Kindertransport. Na Frana, a populao protestante, bem como
padres e freiras deram abrigo a crianas judias. Itlia e Blgica tambm ajudaram
muitas crianas a se esconderem das autoridades nazistas. Quando a guerra
acabou, as famlias de refugiados procuravam seus filhos por toda a Europa.

As crianas de Hitler

Sabemos que o regime nazista escolhia as crianas que deviam sobreviver,

portanto, quando a Alemanha comeou a sofrer retaliao dos britnicos em 1940,
Hitler ordenou que as crianas escolhidas fossem enviadas para o interior do pas.
Os pais poderiam negar, mas preferiam enviar as crianas do que mant-las sob
ameaas de bombardeios.
Aproximadamente trs milhes de crianas foram levadas para alojamentos
ou casas de famlia at o final da guerra. h um relato, sobre um jovem chamado
Jrgen Niklaus, que tinha 10 anos e foi um dos enviados a estes alojamentos. Ele
conta que ficavam em grandes dormitrios e que l eram contadas historias sobre os
atos de herosmo dos homens do exrcito nazista. Pouco tempo depois as crianas
passaram a ter treinamento militar e foram transferidas para lutar na guerra.

A Organizao das Naes Unidas e as crianas

Em 1919, as potncias vencedoras da Primeira Guerra Mundial se reuniram e
criaram a Liga das Naes com o objetivo de manter a paz mundial. Depois da falha
com o Tratado de Versalhes e a consequente exploso da Segunda Guerra Mundial,
esta liga foi desfeita, dando lugar em 1945 Organizao das Naes Unidas.
Com o termino da guerra, a maior parte da Europa sofria com a falta de comida,
vestimenta e muitos outros itens de primeira necessidade. As crianas sofriam muito
mais com toda a situaes, pois alm de tudo no tinham quem cuidasse delas.
Muitas estavam desalojadas, doentes, at que as ONU criou a UNICEF como um
fundo de emergncia para ajudar estas crianas.

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Essas foram as crianas que o UNICEF foi ajudar na Europa durante

aquele temeroso e amargo inverno de 1947 desnutridas, doentes, vestindo
trapos, desabrigadas e famintas aps cinco anos de guerra e ocupao Foi
para estas crianas, em quatorze pases diferentes, que o UNICEF promoveu
a salvao uma corrente de alimentos, remdios, roupas e calados. Nunca
antes testemunhamos uma campanha internacional de ajuda s crianas em
tamanha escala. Durante o inverno de 1947-1948 o UNICEF foi capaz de
prover uma refeio diria a seis milhes de crianas e mes. (Aase Lionaes,
Presidente do Comit Nobel noruegus ao entregar o Prmio Nobel
UNICEF em1965)6

A histria de Nicholas Winton

Nicholas Winton foi um heri britnico da Segunda Guerra Mundial. Ele era
amigo de Martin Blake, um funcionrio da Comisso Britnica para Refugiados da
Checoslovquia que um dia pediu que Winton o acompanhasse em uma viagem de
trabalho. Disse que queria lhe mostrar algo.
Chegando na Checoslovquia Winton deparou-se com milhares de judeus,
comunistas e dissidentes polticos que tinham que deixar o pas por conta do tratado
de Munique assinado em setembro e, segundo o qual, a Gr-Bretanha, Frana e
Itlia haviam concordado em retirar suas tropas do territrio checo e ceder
Alemanha uma parte deste territrio. Todas estas pessoas estavam desesperadas
pelo futuro que lhes aguardava.
6 Disponvel em <http://www.onu.org.br/a-onu-em-acao/a-onu-e-as-criancas/>. Acesso em
01 de nov. de 2013.

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Winton ento decidiu que no poderia ficar parado depois de tamanho choque
e passou semanas em Praga coletando informaes sobre os jovens que
precisavam de ajuda. Depois retornou Gr-Bretanha com a rdua tarefa moral de
convencer o governo a permitir a entrada dos jovens refugiados.
O ingls ento conseguiu o apoio de diversas organizaes beneficentes e
crists e assim convenceu o governo a aceitar os refugiados, assim como conseguiu
obter os recursos necessrios para o transporte das pessoas at seus futuros lares.
Durante o ano de 1939, Winton transportou para a Gr-Bretanha aproximadamente
670 jovens, em sua maioria judeus. At que em 3 de setembro do mesmo ano a
guerra iniciou de fato e todos os meios de transporte foram bloqueados e um grupo
de 200 pessoas no conseguiram sair da Checoslovquia foram enviados aos
campos de concentrao.
Cabe lembrar que este heri s foi revelado mais de meio sculo depois de
todo este resgate, quando Winton olhando seus documentos encontrou a listagem
de todas as crianas que conseguiram pegar o transporte e sido salvas por ele. Um
amigo indicou ento que a lista fosse entregue Dra. Elizabeth Maxwell, uma
especialista em estudos sobre o Holocausto. O caso teve grande repercusso e
a apresentadora de televiso Esther Rantzen, ouvindo a histria, interessou-se em
traz-lo a seu programa, "That's life". Sob o pretexto de que viesse apenas assistir
ao show para prestigi-la, colocou Winton estrategicamente na primeira fileira.
Durante o programa, Rantzen anunciou que a volta de Winton estavam sentadas
algumas das pessoas que ele salvou e pediu para que elas se levantassem levando
o britnico s lgrimas.

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O dirio de Anne Frank

Esta talvez seja a criana mais conhecida da Segunda Guerra. O dirio de
Anne Frank tornou-se um smbolo de toda a dor e sofrimento vivido durante o regime
nazista. Nascida em Frankfurt, fugiu com a famlia para Holanda em 1933 quando os
nazistas passaram a possuir o poder da Alemanha. Em 1942, com 13 anos, passou
a escrever em seu dirio sobre como eram seus dias. A Holanda estava ocupada
pelos nazistas. Ela considerava seu dirio como um confidente e nele ela contava
sobre o cotidiano dela, irm e pais alm de outras quatro pessoas que se escondiam
junto deles no esconderijo que ficava nos fundos da firma do pai. L passaram 25
meses de necessidades e medo de serem descobertos.
Anne, apesar de to nova, preocupava-se com problemas de gente grande.
Escrevia sobre a falta de comida, sobre como deviam viver em absoluto silncio.
Durante dois anos eles viveram andando de ccoras e sussurrando durante o dia e
tomando o dobro de cuidado durante a noite, para que ningum na vizinhana
suspeitasse que havia judeus escondidos ali. O medo de serem descobertos era
maior que qualquer incmodo.
Mesmo nestas circunstancias, Anne nunca perdeu a f de que aquilo tudo
uma hora acabaria e que ela e sua famlia viveriam livres. Sonhava em voltar
escola e virar escritora. Infelizmente, a famlia foi encontrada pelos nazistas e Anne
e sua irm morreram de tifo no campo de concentrao perto de Hannover. No

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entanto, antes que a Gestapo encontrasse o dirio, um judeu que estava escondido
junto da famlia entregou o dirio ao pai de Anne - nico sobrevivente, que publicou
a obra hoje traduzia em mais de 55 lnguas.

No se esqueam da rosa
O livro narra a histria de Hanako, uma adolescente de 13 anos descendente
de japons que nasceu no Brasil, mas sofre de uma doena chamada osteopatia. A
doena foi herdada do pai, que no tinha conhecimento sobre carregar ainda alguma
sombra de radioatividade. Ele era muito pequeno e estava prximo de onde a
bomba de Hiroshima caiu. A radioatividade afetou suas clulas reprodutoras e
Hanako quem sofre as consequncias.
Este dirio que Hanako vai registrando diariamente, prope a reflexo sobre
os efeitos da guerra, que perduram por anos e atingem sempre pessoas inocentes.

O menino do pijama listrado

Ttulo original: The Boy in the Striped Pyjamas
Lanamento: 12 de dezembro de 2008
Dirigido por: Mark Herman
Gnero: Drama
Nacionalidade: EUA , Reino Unido

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Neste filme o personagem Bruno, de oito anos, filho de um oficial nazista e

muda-se com a famlia para uma casa bem prxima a um campo de concentrao.
Numa das vezes que Bruno sai de casa, acaba encontrado o campo e l ele
conhece Shmuel, um menino de sua idade que vive do outro lado do arame farpado.
O nome do filme se d pela surpresa de um menino alemo ao se deparar
com um menino vestido com um uniforme listrado e pensa que um pijama, quando
o menino do outro lado explica a ele que fora a nica pea de roupa que lhe deram
pra vestir. Eles tornam-se amigos e brincam de jogar bola por cima da cerca de
arame farpado.
O filme mostra trs lados, o do dio dos alemes contra os judeus, a
inocncia da infncia que no consegue assimilar a lgica dos adultos e o de
alemes que desconheciam ou eram contra os verdadeiros horrores cometidos no
campo de concentrao.

Concluso:
H sempre muitas histrias a serem contadas pelos sobreviventes de uma
guerra, mas elas nos chocam ainda mais quando foram vividas ainda na infncia.
Isso por que o que temos de mais precioso a inocncia de uma criana e quando
os horrores da guerra tem de ser enfrentados, essa inocncia se confunde e
muitas vezes destruda.

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Os milhes mortos em campos de concentrao com certeza nos fazem

refletir e sentir um imenso pesar em nossos coraes, mas nem imaginamos como
ter passado por todo o holocausto, visto todo o horror e sobrevivido.
As crianas foram peas chave ao final da Segunda Guerra, pois no havia
mais contingente e foram elas que tomaram as principais defesas de Berlim,
recebendo aps este episdio, medalhas entregues pelo prprio Hitler. O que elas
defendiam ou o que estava acontecendo nem elas sabiam explicar. Sabiam somente
que tinham de ir aos campos de batalha e defender o partido nazista que o tinha
acolhido outrora.
Usar crianas na guerra, entretanto, no era exclusividade alem. Na Rssia,
por exemplo, crianas a partir dos 11 anos j serviam o exrcito e h relatos de
crianas ainda menores ocupando as linhas de frente.
Espero um dia uma maior conscientizao poltica de nossas grandes
potncias mundiais no sentido de entender que somos todos humanos e que
devamos valorizar muito mais a vida de cada pessoa. O peso de parecer superior e
ter de provar isso por meio de posses ou poder no tem cabimento e no precisa ser
suportado. Interesses polticos e econmicos no deveria ter nenhum valor quando
comparados vida de uma pessoa, seja ela de qualquer parte do mundo, de
qualquer etnia ou religio. Por um mundo onde as crianas carreguem brinquedos e
sonhos e no metralhadoras.

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Referncias:
A ONU e as crianas. Disponvel em <http://www.onu.org.br/a-onu-em-acao/a-onu-eas-criancas/>. Acesso em 01 de nov. de 2013.

Equipe Planeta. Vtimas pouco conhecidas da loucura nazista. Disponvel em

<http://revistaplaneta.terra.com.br/secao/reportagens/vitimas-pouco-conhecidas-daloucura-nazista>. Acesso em 20 de out. de 2013.

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<http://news.bbc.co.uk/2/hi/programmes/correspondent/729902.stm> Acesso em 30
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NADAI, Elza e NEVES, Joana. Histria Geral: Moderna e Contempornea. 11

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PEDRO, Antonio. A Segunda Guerra Mundial. 18 edio. Editora Atica, So Paulo,

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<http://news.bbc.co.uk/2/hi/6432157.stm>. Acesso em 30 out. 2013.

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<http://guiadoestudante.abril.com.br/aventuras-historia/hitler-odiava-judeus433980.shtml>. Acesso em 20 de out. de 2013.

em