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las
I. La Azteca
II. La Inca.
III. La de Tiahuanaco.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) I, II y III
5. Los aztecas destacaron por su capacidad militar y econmica. Ejemplo de
ello es (son):
I. Una poltica expansionista
II. El cultivo en terrazas y canchones.
III. La misin de los mitimaes.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
6.- Desde la fundacin de Cusco, los incas se preocuparon de formar, mantener
y acrecentar el imperio. De este modo organizaron las cuatro grandes
provincias o Tahuantinsuyo. Cul de los siguientes atributos, conceptos o
principios corresponde al orden poltico estructurado en el Imperio
A) principio de autonoma.
B) propiedad privada de los medios productivos.
C) sociedad sin clases.
D) gobierno centralizado.
E) politesmo, con Inti como una sus principales deidades.
7.- Los incas adems de su estructura poltica y administrativa destacan en
temas culturales y econmicos entre los cuales se puede mencionar
I. la construccin de terrazas agrcolas.
II. uso de quipus como medio de contabilidad.
III. incentivo a la actividad privada en economa.
A) Slo I
B) Solo II
C) Slo III
D) Slo I y II
8.- El objetivo central de las colonias de mitimaes, es decir, traslado de
colonos a territorios conquistados era
A) Actuar como ente transmisor de cultura y de dominio efectivo.
B) Realizar censos y recaudar los impuestos.
C) Imponer el monotesmo.
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
14.- La configuracin del territorio centro sur, su naturaleza y sus bosques
asociados a ros y lagos favorecen la capacidad blica del pueblo mapuche.
Una unidad social utilizada para enfrentar al espaol fue la (el)
A) Banda pedestre.
B) Ayllarehue.
C) Mita.
D) Ayll.
E) Seoro.
15.- La civilizacin inca genera aportes trascendentes en el plano cultural o
material a las comunidades chilenas a travs de sus obras y de su dominio
principalmente en el norte.
Destacamos
A) El Ayllu y los pucars.
B) La cermica y agricultura de roza.
C) Los caminos y las milpas.
D) Las terrazas y el trigo.
E) Los rehues y los tambos.
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III