Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Objetivo: Este breve curso tiene como objetivo la capacitacin adecuada de nuestros
catequistas para su renovada insercin en la tarea catequtica que la Iglesia busca brindar a
todos los creyentes en cuanto Madre y maestra de todos los hombres de buena voluntad, de
suerte que las tres dimensiones que aqu constituyen este curso les permita motivarse y crecer
en su persona y su labor evangelizadora, en la compaa de la comunidad de frailes dominicos,
de paps y nios que conforman nuestro centro de catequesis.
I.
II.
III.
SER
1. Ser persona (Educacin emocional)
2. Ser creyente (Educacin del seguimiento de Cristo a travs del carisma
Dominicano)
3. Ser discpulo misionero
SABER
4. El acercamiento a las Sagradas Escrituras
5. Catequtica fundamental
SABER HACER
6. La sesin de catequesis
7. Pedagoga catequtica
8. Didctica catequtica
TEMA
RESPONSABLE
OBJETIVO
Ser catequista es
un privilegio y un
compromiso
Identificar la
importancia de
nuestra propia
psicologa en el
tiempo y labor
catequtico y su
repercusin con
respecto a los
sujetos de
evangelizacin.
Sealar el valor de
nuestro propio
encuentro con
Jess como
experiencia viva
que motiva a los
catequistas a
compartir la fe.
17
Introduccin
24
Ser personaEducacin
emocional
Fr. Hctor
31
Febrero
Ser discpulo
misionero
14
El acercamiento a
las Sagradas
Escrituras
21
Catequtica
fundamental
Fr. Aarn
Fr. Max
El catequista debe
situarse en la
dimensin
misionera de la
Iglesia universal y
ah encontrar su
importancia
El catequista ha de
encontrar en las SE
la fuente de su
enseanza y el
principio para
evocar una
autntica
experiencia de Dios
en los sujetos de
evangelizacin
Considerar algunas
de las ms
importantes
La sesin de
catequesis
Fr. Ricardo
Pedagoga
catequtica
Roco Vega
14
Didctica
catequtica
Fr. Ramn
28
realidades
contemporneas
como retos de la
nueva catequesis
de modo que los
catequistas puedan
encaminarse a
nuevas alternativas
de evangelizacin.
Conocer modelos
de planeacin y
estructuracin de
una sesin
catequtica, de
modo que el
catequista
aproveche los
recursos
disponibles
(Tiempo, material,
dinmicas,
personas, etc).
Marzo
Conocer algunos de
los diversos
procesos de
enseanza y
aprendizaje del
contenido de la fe
ms importantes
de nuestros das
Identificar la
importancia del
dinamismo y
movimiento en la
labor catequtica