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PROGRESSO CONTINUADA DE PORTUGUS

PROF. PAULO CSAR


ENSINO FUNDAMENTAL
Os exerccios estruturais so de base universal, isto , servem a qualquer nvel ou srie de
escolaridade, uma vez que so essencialmente prticos e dispensam a teoria para o treinamento de alguns
aspectos de gramtica e redao (estruturas frasais, no caso). Oferecem comprovadamente excelente ganho,
quando feitos com ateno e interesse.
Ateno especial para os seguintes cuidados:

a) Cada frase deve ser reescrita integralmente conforme o modelo;


b) O trabalho deve feito com CANETA AZUL em folhas pautadas ou num caderno especfico para o
trabalho;

c) preciso copiar o enunciado de cada exerccio com os respectivos exemplos ou modelos;


d) Capa no importante,mas a correo, a legibilidade e apresentao interna do trabalho, item por item
sero observadas e valorizadas.
Exerccios estruturais
1 Reescreva as sentenas abaixo segundo o modelo:
(Voz passiva analtica/ voz passiva sinttica)
Exemplo 1:
Foi montada nova fbrica no permetro urbano.
Montou-se nova fbrica no permetro urbano.
Exemplo 2:
Foram montadas novas fbricas no permetro urbano.
Montaram-se novas fbricas no permetro urbano
1. Foi estabelecida programao mais popular.
2. comentado novamente o problema do caf.
3. Foram construdos belos edifcios em Braslia.
4. So realizadas semanalmente importantes partidas de futebol.
5. Convm que sejam mantidos os horrios do ano passado.
6. Foi feita importante pesquisa de opinio pblica.
7. Foram descobertas as diversas tendncias do gosto popular.
8. Basta que seja estabelecido um teto, no tocante ao aumento dos salrios.
9. So apresentados todas as noites pela televiso as cenas mais chocantes do dia-a-dia.
10. Vai ser discutido amanh o incremento da venda da soja ao exterior.
11. Era notada a presena de representantes de diversos grupos empresariais.
12. Ainda que fossem homologadas essas decises, no nos restaria muito tempo.
13. Foi muito criticada a adoo de tais medidas.
14. So diariamente ouvidos pelo rdio inmeros apelos de pessoas aflitas.
15. To logo seja mencionado o plano, iniciarei contra ele forte campanha.
16. esperada a volta do atleta.
17. Eram usados, naquele tempo, biqunis bem pouco ousados.
18. No foram obtidas maiores informaes.
19. Quando for esquematizado o novo plano ferrovirio, as empresas apresentaro importantes sugestes.
20. Foram aferidos os taxmetros.
2 Pluralize a expresso em destaque e, caso esta funcione como sujeito, faa o ajuste da forma verbal:
(Voz passiva sinttica/ sujeito indeterminado.)
Expresses preposicionadas no funcionam como sujeito.
Exemplo 1:
Fala-se de sria crise internacional.
Fala-se de srias crises internacionais.
Exemplo 2:
Encontra-se venda importante coleo.
Encontram-se venda importantes colees.
1. Precisa-se de pedreiro.
2. Descobriu-se a causa do desastre.
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3. No se cr em fantasma.
4. Formula-se nova teoria.
5. bom que se reserve antes a passagem.
6. Falou-se de possvel desfalque na seleo.
7. Mencionou-se o nome escolhido.
8. Espero que se mantenha o critrio atual.
9. Necessita-se de mais recurso.
10. Construiu-se nova usina hidreltrica.
11. No se confia em pessoa estranha.
12. V-se ao longe o petroleiro.
13. No se manteve o horrio de costume.
14. Hoje j no se gosta de passeio como antigamente.
15. A verdade que no se busca a soluo a longo do prazo.
3 Junte as duas sentenas, subordinando a segunda (s) palavra(s) grifada(s) na primeira.
(Orao subordinada adjetiva.)
Exemplo:
Eu conheo uma pessoa inteligente. Esta pessoa faria o trabalho com perfeio.
Eu conheo uma pessoa inteligente que faria o trabalho com perfeio.
1. O plano era excelente. Concebemos o plano em nossa ltima sesso.
2. A partida no foi nada interessante. Tivemos a oportunidade de ver a partida pela televiso.
3. O nmero de pessoas influiu na deciso do diretor. Estas pessoas freqentam o clube.
4. A oferta das mais vantajosas. Voc me fez a oferta ontem.
5. No pudemos participar da competio. A competio realizou hoje de manh.
6. Jamais aceitaremos as idias. Voc adotou as idias sem refletir.
7. As roupas no me serviram. Comprei as roupas pelo reembolso postal.
8. A pena no foi em hiptese alguma adequada. O juiz aplicou a pena.
9. No concordei com o ponto de vista. O presidente da junta manifestou o ponto de vista da reunio.
10. Ningum recusaria esta oferta. Voc recusou a oferta.
11. Sempre acompanho os jogos de futebol. As emissoras de rdio transmitem os jogos.
12. Os garotinhos brincavam num alvoroo contnuo. Os garotinhos estavam sob a minha responsabilidade.
4 Junte as duas sentenas, subordinando a segunda (s) palavra(s) em destaque na primeira. (Atente para
a presena da preposio antes do QUE!)
(Orao subordinada adjetiva.)
Exemplo:
O processo sem dvida o mais econmico. Referi-me a ele com entusiasmo.
O processo a que me referi com entusiasmo sem dvida o mais econmico.
1. O otimismo indispensvel ao bom andamento do trabalho. Precisamos tanto de otimismo.
2. Foi deprimente o espetculo. Assistimos a o espetculo na noite passada.
3. No consigo lembrar-me do nome da pessoa. Dei todo o dinheiro a ela.
4. A rua tem um lindo abacateiro. Moro n esta rua desde garoto.
5. Estes so alguns dos princpios. Devemos obedecer a estes princpios.
6. Aqui esto alguns fatos. Todos os brasileiros devem lembra-se d eles.
7. Os meios so muitos. Podemos contar com eles.
8. A gua um elemento. O ser humano vai sempre depender d esse elemento.
9. O professor disse que dois dos alunos haviam desaparecido. Ele fez aluso a os alunos.
10. A prova foi fcil. Ns nos referimos a ela.
11. Muitas so as cartas. Respondo a elas diariamente.
12. Devemos respeitar as pessoas. Convivemos com as pessoas.
13. bem pacato o lugarejo. Acabo de chegar a o lugarejo.
14. Negro est o cu. Brilham n o cu, apreensivas, as estrelas assustadas.
15. O bairro muito movimentado. Voc reside n o bairro.
16. Aquele o vivo. Apresentamos a o vivo as nossas condolncias.
17. nobre o ideal. Venho lutando por ele h muito tempo.
18. L estava a mulher. O velho havia conversado com ela durante horas.
19. O nibus raramente pra neste ponto. Dependo d o nibus para ir escola.
20. O conferencista apresentou idias. Discordamos frontalmente de suas idias.
5 Substitua a orao em negrito por um nome de sentido equivalente.
(Orao subordinada adjetiva.)
Exemplo:
2

Merecem o nosso apoio todos os senadores que participaram da comisso.


Merecem o nosso apoio todos os senadores participantes da comisso.
1. Este um projeto que a todos beneficia.
2. Jamais suportei as pessoas que mentem.
3. Nossa economia tender a sofrer grandes modificaes no ano que vem..
4. O amor verdadeiro um sentimento que no tem fim.
5. A Embratel implantou inmeras estaes que recebem e transmitem sinais.
6. Precisamos de homens que atuem nas comunidades em que vivem.
7. perigoso manusear objetos que cortam.
8. Espero que sejam punidos todos os que violam a lei.
9. Este o tipo do filme que cansa.
10. Devem ser evitadas as atitudes que ofendem moral pblica.
11. mister buscar -se uma soluo que dure.
12. Para planejar semelhante obra, necessrio um homem que tenha muita experincia.
14. Um orador que busca comunicar-se com sua platia no lana mo de palavras que no podem ser
compreendidas.
15. Vivemos numa cidade que carece de mo-de-obra especializada.
16. Somos um povo que ama a paz e a tranqilidade.
17. Tm sade os homens que praticam esporte.
18. preciso que se conhea bem a firma que tem responsabilidade por este projeto.
19. Enquanto houver amor, haver pessoas que sonham.
20. Muitos mdicos modernos condenam os remdios que moderam o apetite.
21. necessrio que se editem livros que instruam.
22. O governo decretou uma lei que muito prejudica os agiotas.
23. Existem pensamentos que comovem.
24. Todas as idias que empolgam merecem o nosso aplauso.
25. Ao escreverem suas redaes, vocs devem usar uma letra que possa ser lida.
6 Substitua a expresso em negrito por uma palavra iniciada por um dos elementos abaixo:
Ante-, Pre- (antes)
Anti-, Contra- (oposio)
Auto- (prprio)
Bi- (dois)
Circun- (ao redor de)
Ex- (para fora, antigo)
In-, Des- (negao)
Inter- (entre)
Multi- (vrios)
Ps - (depois)
Re- (novamente)
Semi- (metade)
Super-, Hiper- (excesso)
Sub- (embaixo)
(Prefixo)
Exemplo:
O deputado leu novamente a mensagem antes de envi-la comisso.
O deputado releu a mensagem antes de envi-la comisso.
1. Ferno de Magalhes foi o primeiro a fazer uma viagem de navegao em torno da Terra.
2. Num futuro prximo, faremos viagens entre as estrelas com muita facilidade.
3. preciso muito cuidado no perodo aps a operao.
4. A casa foi construda com paredes fabricadas com antecedncia.
5. Depois do temporal, foi necessrio construir a ponte de novo.
6. As mes no devem proteger demais os filhos.
7. Os turistas normalmente chegam ao Brasil usando camisas de vrias cores.
8. Foi realizada uma manifestao contra os americanos em Estocolmo.
9. O lutador no estava preparado para o combate.
10. Minha antiga namorada adorava msica erudita.
11. A maioria dos candidatos no se sentia capaz de ocupar o cargo.
12. O artista fez seu prprio retrato.
13. Nosso pneus so bastantes resistentes.
14. Viajamos para a fazenda num avio de dois motores.
15. Durante a guerra, foram construdos vrios abrigos embaixo da terra
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7 Pluralize a expresso em destaque e, caso esta funcione como sujeito, faa o ajuste na forma verbal.
(Concordncia verbo- sujeito.)
Exemplos 1:
H de surgir nova fonte de energia.
Ho de surgir novas fontes de energia.
Exemplo 2:
bem possvel que no haja a tal reunio.
bem possvel que no haja as tais reunies.
1. Esteve no meu gabinete o representante do sindicato.
2. Assim que comeou o debate, alguns candidatos se retiraram.
3. Sempre que houver reclamao, providncias tero de ser tomadas.
4. H de existir outro sistema planetrio.
5. Ainda fica faltando alguma questo.
6. noite, o mundo era bonito, como se no tivesse havido ameaa.
7. Jamais existiu, asseguro-lhe, preveno de ordem social.
8. Aqui est o livro que voc me pediu.
9. Pouco me importa o resultado da pesquisa.
10. J faz um ano que tudo acabou.
11. No poder jamais haver dificuldade intransponvel.
12. Sempre me causou interesse a atividade de professor.
8 Junte as duas sentenas, subordinando a segunda (s) palavra(s) em negrito na primeira.
(Orao subordinada adjetiva.)
Exemplo 1:
Estava lotado o cinema. Fomos a o cinema na noite passada.
Estava lotado o cinema a que fomos na noite passada.
Exemplo 2:
Analisei atentamente os argumentos. Voc me apresentou os argumentos.
Analisei atentamente os argumentos que voc me apresentou.
1. Revoltamo-nos contra o vendedor. Havamos sido enganados por ele.
2..H de haver cura para o mal. Tanto nos queimamos do mal.
3. D-me os remdios. Eles esto sobre a mesa.
4. Aqui esto os documentos. Voc se esqueceu dos documentos.
5. Finalmente pde a velha encontrar o paraso. Ela havia por muitos anos sonhado com ele.
6. Peo desculpas s pessoas. s vezes fui ingrato com essas pessoas.
7. Grande a satisfao. Encaramos o presente trabalho com satisfao.
8. Ainda no se avaliou o talento. Ns, seres humanos, somos dotados de talento.
9. Atente para os detalhes. O desenhista se ateve a esses detalhes.
10. Muito elegante estava a colega. Cedi o lugar a ela na conduo.
11. A mulher ganhou na loteria. O marido divorciou-se d a mulher.
12. As respostas no foram coerentes com os objetivos do trabalho. Voc me deu as respostas.
13. Foi dos mais interessantes o congresso. Comparecemos a ele durante nossa visita a Manaus.
14. L est o adolescente. A pobre velhinha zangou-se com ele.
15. Eis a lista dos gneros alimentcios. Necessitamos desses gneros com a mxima urgncia.
9 Reduza a orao em destaque segundo o modelo abaixo:
(Orao subordinada adjetiva: desenvolvida/reduzida.)
O contato direto das torcidas causou os distrbios que foram observados ontem no estdio.
O contato direto das torcidas causou os distrbios observados ontem no estdio.
1. No se levaram em considerao as idias que foram desenvolvidas no ltimo congresso.
2. Quase todos os produtos que so atualmente exportados pelo Brasil tm boa acolhida externa.
3. Passamos a pesquisar um ponto que nunca foi antes explorado.
4. O embaixador que foi nomeado na semana passada j ocupou muitos postos importantes.
5. No tiveram boa receptividade as palavras que foram por mim proferidas no incio do encontro.
6. As crianas que so impedidas de brincar tornam-se inevitavelmente rebeldes.
7, Todos aqueles que forem considerados fisicamente aptos devem apresentar-se at o fim do ms.
8. comum lanar-se mo de conceitos que j foram por vezes abandonados.
9. Uma prece que dita com f traz bons fludos para quem a prefere.
10. Foi lanado hoje, em Braslia, o Primeiro Congresso Nacional de Fotografia, que patrocinado pelo
Ministrio da Educao.

10 Reduza a orao em destaque de acordo com o modelo abaixo:


(Orao subordinada adjetiva: desenvolvida/reduzida.)
As crticas que voc fez no eram procedentes.
As crticas feitas por voc no eram procedentes.
1. As histrias que o viajante contou causaram espanto geral.
2. Na entrevista que o Presidente concedeu ontem Imprensa, tiveram destaque as medidas de conteno de
despesas.
3. Os funcionrios que o superintendente indicou para a chefia das sees regionais j haviam dado mostras
de competncia.
4. As medidas de racionalizao de combustvel que o governo adotou deram bons resultados.
5. Durante as viagens que o Cruzeiro realizou ao exterior, no houve problemas de disciplina.
6. As sugestes que o assessor apresentou so perfeitamente viveis.
7. Mediante a apresentao do comprovante do pagamento da multa, podem ser recuperados os veculos que o
Departamento de Trnsito apreendeu.
8. Aps o discurso que pronunciou na sesso de quarta-feira, o Senador sentiu crescer o seu prestgio em
todas as camadas da populao.
9. Seria timo que o material que encomendamos chegasse antes do meio-dia.
10. Os assuntos que os condminos mais discutiram na assemblia foram o aumento da taxa de condomnio e
a remarcao das vagas de automveis.
11. O secretrio alegou que as cartas que enviou s sucursais no foram respondidas.
12. Aps as declaraes que o tcnico deu, conclumos que seria comprado um novo ponta-esquerda.
11 Transforme a orao em destaque, segundo o modelo:
(Orao subordinada adjetiva/ Aposto)
A conquista do campeonato, que nosso objetivo maior, s ser conseguida com a renovao da equipe.
A conquista do campeonato, nosso objetivo maior, s ser conseguida com a renovao da equipe.
1. A integrao econmica das duas reas, que um dos principais temas do encontro, foi assunto de muita
polmica e controvrsia.
2. Muitas homenagens foram prestadas a Pel, que foi o maior jogador de futebol que j tivemos.
3. Os pedreiros, que estavam exaustos de tanto trabalho, abandonaram suas ps e picaretas sobre o cho
empoeirado.
4. So Paulo, que a maior cidade brasileira, enfrenta srios problemas de poluio ambiental.
5. O Po de Acar, que uma das muitas atraes tursticas do Rio, tem novo sistema de bondinhos.
6. Nossa loja, que a mais elegante do bairro, espera ansiosa uma visita sua.
7. A Fundao Oswaldo Cruz, que o maior centro produtor de vacinas em nosso pas, garantiu campanha
do Ministrio da Sade.
8. O barbeiro, que o transmissor da doena de Chagas, est gradativamente sendo erradicado de nossas reas
rurais.
12 Reescreva as sentenas abaixo eliminando as expresses em negrito e inserindo a partcula "se":
(Atente - e muito - para a concordncia verbal.)
(SE: ndice de indeterminao do sujeito/ partcula apassivadora.)
Exemplos:
As pessoas no encontram solues para problemas por vezes simples.
No se encontram solues para problemas por vezes simples.
Muita gente se referiu a fatos passados durante o debate.
Referiu-se a fatos passados durante o debate.
1, Todo mundo aplaudiu as sugestes apresentadas.
2. Todos precisam muito de energia.
3. Chegou o momento de ns introduzirmos o novo conceito.
4. Muita gente morre de amor at hoje.
5. Ns no aceitamos cheques.
6. bom que ns faamos o trabalho com antecedncia.
7. Embora ns dispusssemos de recursos, no houve a compra de terreno.
8. Ns no julgamos as pessoas pela aparncia.
9. Alguns moram em comunidades mais participantes.
10. As pessoas ainda no mediram a velocidade mdia das tartarugas.
11. Ns entregamos mercadorias a domiclio.
12. As pessoas no devem fumar em local como este.
13. O governo construiu muitas pontes na dcada passada.
14. Ns no necessitamos mais de emprstimos a longo prazo.
15. Ns no mantivemos os horrios de costume.
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13 Reescreva a orao em negrito eliminando o QUE, substituindo o verbo por um substantivo correlato:
(Orao subordinada adjetiva/ Aposto.)
Exemplo:
Fleming, que descobriu a penicilina, contribuiu para o avano da cincia.
Fleming, o descobridor da penicilina, contribuiu para o avano da cincia.
1. Caxias, que pacificou vrias provncias brasileiras, revelou grande habilidade poltica.
2. Bismark, que unificou a Alemanha, foi um dos seus maiores lderes.
3.Um dos que ganharam no ltimo teste da loteria esportiva ficou to alegre que causou distrbios na cidade.
4. Os artistas que criaram a campanha publicitria do MOBRAL receberam inmeros elogios.
5. Os portugueses, que colonizaram o Brasil, deixaram-nos a marca de sua cultura.
6. Vasco da Gama, que descobriu o caminho martimo para as ndias, abriu novos horizontes comerciais para
os portugueses.
7. Sero punidos todos os que invadirem os territrios indgenas.
8. Avisou-se com antecedncia aos que lem o jornal assiduamente que os preos seriam aumentados.
9. A firma que construiu o edifcio teve lucros acima do normal.
10. O pugilista que detinha o ttulo de campeo mundial dos penas recusou-se a coloc-lo em jogo fora do
pas.
14 Junte as duas sentenas, subordinando a segunda (s) palavras (s) em negrito na primeira. (Use o
conectivo CUJO e flexes.)
(Orao subordinada adjetiva.)
Exemplo:
O homem dirigiu-se ao posto policial. Seu carro fora roubado.
O homem, cujo carro fora roubado, dirigiu-se ao posto policial.
1 O tcnico criticou a jogadora. A atuao dela foi abaixo do normal.
2. O cliente, imediatamente, se queixou ao guardador. Seu carro havia sido danificado no estacionamento.
3. Ele um velho. Sua lucidez nos causa espanto.
4. Drummond um poeta. Seus versos a todos comovem.
5. A casa parecia ser nova. Seu muro caiu.
6. L est o mdico. Suas filhas foram minhas colegas.
7. Vivemos em um mundo conturbado. Seu fim pouco a pouco se aproxima.
8. Gostaria de que todos reconhecessem o escritor. Considero sua obra um verdadeiro artesanato de palavras.
9. Um dia hei de encontrar a mulher. Beijei seus lbios com muito amor.
10. Assisti, comovido, ao enterro de um poltico. Seu esprito pblico empolgava a quem com ele convivia.
11. Apresentou-se ontem o ator. Sua companhia de teatro teve sucesso nacional.
12. Paramos, admirados, a contemplar o guindaste. Sua ponta parecia tocar o cu.
13. Este o livro. Eu li as suas pginas atentamente.
14. Cristo foi um inimitvel pregador. Suas palavras se fizeram sentir em toda parte.
15. Vivemos em um pas. Seu futebol mundialmente consagrado.
15 Reescreva a sentena, substituindo a orao em destaque por outra introduzida pelo conectivo entre
parnteses:
(Conectivos que indicam causa.)
Exemplos:
Poucas pessoas podiam acompanhar o orador, que usava palavras inusitadas no seu discurso. (UMA VEZ
QUE)
Poucas pessoas podiam acompanhar o orador, UMA VEZ QUE ele usava palavras inusitadas no seu discurso.
Os alunos, que no teriam mais aulas naquele dia, foram todos dispensados. (COMO)
COMO no teriam mais aulas naquele dia, os alunos foram dispensados.
1. O professor, que estava muito cansado naquele dia, resolveu dispensar a turma. (VISTO QUE)
2. Os jogadores, que haviam treinado com afinco, executaram com perfeio as jogadas ensaiadas. (EM
VIRTUDE DE)
3. A loja teve de trocar a mercadoria, que estava completamente estragada. (POR)
4. A companhia, que era muito pequena para o volume cada vez maior de negcios, adquiriu uma nova sede.
(UMA VEZ QUE)
5. Muitas pessoas compraram o novo modelo do automvel, que era econmico e prtico. (VISTO)
6.No gostamos de futebol, que um esporte por demais violento. (EM CONSEQNCIA)
7. Sempre comprei nesta loja, que tem preos bastante bons e produtos da melhor qualidade. (POIS)
8. O servio bancrio vem lanando mo de microfilmagem que um excelente meio de armazenar a
informao. (PORQUE)

9. O ginasta, que havia vencido vrias competies internacionais, recebeu homenagem pelas suas vitrias.
(EM VIRTUDE DE)
10. Sempre trago meu carro a esta oficina, que tem os melhores mecnicos da cidade. (J QUE)
16 Reescreva cinco vezes cada sentena, substituindo a orao em destaque por outras que contenham
conectivos que podem ocorrer no lugar de porque: (Alguns conectivos: j que, visto que, como, uma vez
que, portanto, em virtude de, em conseqncia de, por, devido a, pois que.)
(Troca de conectivos.)
Exemplo:
O time no rendeu bem porque os jogadores estavam cansados.
O time no rendeu bem visto que os jogadores estavam cansados.
Por estarem cansados os jogadores, o time no rendeu bem.
Como os jogadores estavam cansados, o time no rendeu bem.
O time no rendeu bem em virtude de os jogadores estarem cansados.
Devido o cansao dos jogadores, o time no rendeu bem.
1. No foi possvel continuar o projeto porque a situao econmica era precria.
2. imprescindvel que se construam mais estradas de ferro, tipo de energia a ns disponvel. porque o
transporte ferrovirio pode ser alimentado por energia eltrica.
3. O Brasil ainda vai tornar-se um pas desenvolvido porque o povo, pouco a pouco, aumenta seu grau de
cultura e de conscincia nacional
4. Aconselharam-na que nomeasse o professor porque ele conhecia profundamente o assunto.
5. A empresa no apresenta grande rentabilidade econmica porque h falhas em sua organizao.
6. Os responsveis pela sade pblica resolveram tomar providncias enrgicas porque a epidemia de
meningite assumia propores cada vez mais desastrosas.
7. Viajamos de avio porque as passagens de trem j estavam vendidas.
8. No haver problemas de falta de carne este ano porque os estoques efetivamente aumentaram.
9. As estradas se congestionam nos fins de semana porque grande o nmero de pessoas que deixam as
cidades em busca de lazer.
10. O ministro no conceder audincias porque se encontra adoentado.
17 Reescreva as sentenas a seguir, inserindo a expresso
entre parnteses no local indicado pela seta:
(Insero de expresses.)
Exemplo:
A compra de novos navios mercantes veio suprir um dfit no setor de exportao. (inclusive)
A compra de navios mercantes veio, inclusive, suprir um dfit no setor de exportao.
1. difcil encontrar os vestgios da cultura inglesa na histria moderna da ndia. ( a essa altura dos
acontecimentos)
2. H formas de governo que conseguem corrigir distores econmicas mais srias. (ainda que impopulares)
3. Essas pessoas no eram absolutamente ligadas ao projeto-piloto.(o que talvez tenha sido bom)
4. Aqui o equilbrio ecolgico foi rompido. (porm)
5. Trata-se de um Estado que parece ter chegado a um ponto de impasse e tende a procurar outra fisionomia e
novo alento. (por isso mesmo)
6. O caso em questo cada vez mais comum na Europa Ocidental. (Como afirmam os analistas polticos)
7. O homem tem de passar por perodos de muita provao.(para conseguir alguma coisa)
8. Todos vocs precisam de uma boa dose de esforo e perseverana. (se quiserem conseguir alguma coisa)
9. A tarefa deve ser executada.(por mais rdua que seja)
10. Eva foi criada a partir de uma costela de Ado. (segundo nos conta a Bblia)
18 Antecipe a expresso entre parnteses, atentando para a mudana de posies do pronome em
destaque.
(Colocao pronominal.)
Exemplos:
O secretrio ofendeu-a (A recepcionista informou QUE).
A recepcionista informou QUE o secretrio a ofendeu.
Dedicamo-nos ao trabalho (NO).
NO nos dedicamos ao trabalho.
1. Falou-se em mudanas (SEMPRE).
2. Vive-se bem por l (Disseram-me QUE).
3. Respeitem-na ( Desejamos QUE vocs)
4. Deram-me a notcia (Fui l ASSIM QUE).
5. Interessou-se pelo assunto (O caso virou notcia de jornal QUANDO ele).
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6. Parecia-nos interessante a compra de novos equipamentos (Declaramos QUE).


7. Deram-lhe outro aparelho (Ele me contou QUE)
8.Retirou-se da vida pblica (O Presidente teve vida mais calma DEPOIS QUE).
9. Encontrei-a doente (NUNCA).
10. Digam-lhe o quanto a desprezo (Quero QUE).
11. Soube-se quem foi o vencedor (J).
12. Aceitam-se cheques (NO).
19 Substitua a expresso em destaque pelo pronome pessoal adequado. (Use os pronomes O, A, OS, AS, ou suas variaes.)
(Pronomes o, os, a, as substituindo objeto direto.)
Exemplo:
Antes de comprar o automvel, o cliente examinou o automvel minuciosamente.
Antes de comprar o automvel, o cliente o examinou minuciosamente.
1. Embora o barraco fosse mal construdo, a tempestade no derrubou o barraco.
2. O exemplo contm erro. Voc seria capaz de explicar o erro?
3. Segundo o depoimento do acusado, as pessoas que procuraram o acusado naquela noite no eram conhecidas
na cidade.
4. A empresa avisou os funcionrios que demitiria os funcionrios caso o fato se repetisse.
5. Quando as moas souberam que o rapaz era solteiro, passaram a disputar o rapaz com unhas e dentes.
6. S depois da chegada do gerente, a polcia pde ouvir o gerente sobre os horrios de cada funcionrio.
7. Apesar da presena do chefe, os funcionrios criticaram o chefe abertamente.
8. Sem que o professor tivesse conhecimento prvio, seu colega convidou o professor a tomar parte na
conferncia.
9. O problema do menor abandonado um cncer social.
O Juizado de Menores deve fazer todo o possvel para resolver o problema do menor abandonado.
10. Embora a igreja condene o controle da natalidade, os pases com excesso de populao precisa exercer o
controle da natalidade.
11. Quando o dono do automvel apareceu, j haviam rebocado o automvel.
12. Apesar de o trabalho ser cansativo, conseguimos realizar o trabalho.
13. Pediram uma quantia exorbitante pelo touro, mesmo assim conseguiram vender o touro.
14. O jogo estava muito violento. Felizmente o juiz conseguiu levar o jogo at o final.
15. Informaram ao assistente que a gerncia decidira transferir o assistente.
20 Substitua a expresso em negrito pelo pronome pessoal adequado. (Use os pronomes LHE e LHES)
(LHE substituindo objeto indireto)
Exemplo:
Quando informaram ao gerente a sua demisso, o gerente recusou-se a acreditar.
Quando lhe informaram a sua demisso, o gerente recusou-se a acreditar.
1. O secretrio estava de sada, quando algum deu ao secretrio a notcia de sua nomeao.
2. Fizeram vrias propostas ao velhinho, mas o velhinho recusou-se a vender o terreno.
3. Quando informaram ao gerente que havia sido demitido, o gerente recusou-se a acreditar.
4. Os viajantes j se consideravam perdidos, quando um sertanejo indicou um atalho aos viajantes.
5. O Presidente da Repblica concedeu uma entrevista coletiva. Durante a entrevista, os jornalistas perguntaram
ao Presidente da Repblica se ele viajaria novamente ao exterior.
6. Todos os funcionrios pediram ao Diretor que voltasse atrs de sua deciso, mas o Diretor mostrou-se
irredutvel.
7. Quando o inspetor deu o tempo por terminado, os alunos entregaram a prova ao inspetor imediatamente.
8. Os alunos estavam interessados em literatura hispano-americana, e o professor indicou aos alunos um livro de
Manuel Puig.
9. Falei aos meninos vigorosamente, permitindo aos meninos que criticassem tambm.
10. O redator estava trabalhando muito rpido. Interessava ao redator terminar antes dos outros.
11. Logo aps o deputado ter apresentado o projeto, disseram ao deputado que este seria vetado pela maioria.
12. Ao ser comunicada ao Ministro do Planejamento a escassez de recursos para os novos credenciamentos de
empresas estrangeiras, o Ministro do Planejamento declarou considerar este financiamento prioritrio.
13. Em sua visita ao Cairo, o governo egpcio concedeu ao eminente cientista suo uma condecorao, o que
muito agradou ao cientista.
14. Segundo a opinio do Bispo, a declarao que fora atribuda ao Bispo totalmente improcedente.
15. A notcia de que ontem a Associao de Entidades Jornalsticas denunciou transgresses s normas
constitucionais, criou Associao um clima de intimidao.

21 Substitua a expresso em negrito pelo pronome pessoal adequado: (Use os pronomes O, A, OS, AS, - e
variaes - ou LHE, LHES.)
( O= objeto direto, LHE= objeto indireto)
Exemplos:
O trabalho da costureira era dobrado, deixando a costureira cansada.
O trabalho da costureira era dobrado, deixando-a cansada.
Quando a Reitoria da Universidade informou aos candidatos que suas inscries seriam canceladas, os
candidatos apressaram-se pr em ordem sua documentao.
Quando a Reitoria da Universidade lhes informou que suas inscries seriam canceladas, os candidatos
apressaram-se em pr em ordem sua documentao.
1. Devemos ser os primeiros a praticar a educao cvica, a meditar a educao cvica e a aprender a educao
cvica.
2. Um menino chorou l dentro e ningum foi buscar o menino.
3. O relatrio foi elaborado com muita cautela, para que o chefe no criticasse o relatrio novamente.
4. O chefe ordenou a paralisao das atividades, e apenas trs dos empregados no obedeceram ao chefe.
5. A pea deveria ser realmente boa. Quando eles relataram a pea para ns, ficamos com vontade de ver a pea.
6. Aquele locutor teimoso como uma peste. Precisamos sempre lembrar quele locutor que ele no dono da
verdade.
7. Apesar de o escritor no ter sido premiado, a Cmara dos Vereadores de sua cidade natal enviou ao escritor
um telegrama, de congratulaes pela magnfica obra apresentada.
8. O fazendeiro mudou-se, por isso o carteiro no pde entregar a carta ao fazendeiro.
9. Como o aparelho estivesse defeituoso, solicitamos Concessionria que consertasse o aparelho.
10. Depois de analisar alguns pontos do setor de seguros, o Ministro da Indstria e do Comrcio concluiu que era
necessrio dinamizar o setor de seguros.
22 Junte as duas sentenas, subordinando a segunda (s) palavra(s) em destaque na primeira. (Atente
para a presena de preposies antes do CUJO e flexes!)
(Orao subordinada adjetiva.)
Exemplo:
Machado de Assis um dos escritores brasileiros mais conhecidos . Sempre fazemos referncia a seus romances
em nossas aulas.
Machado de Assis, a cujos romances sempre fazemos referncia em nossas aulas, um dos escritores brasileiros
mais conhecidos.
1. O prefeito grande amigo do meu pai.Simpatizo com suas idias.
2. Morreu ontem o escritor. Fiz aluso a seus livros.
3. Foi fechado o clube. Em suas dependncias observou-se uma srie de irregularidades.
4. Muito devo ao meu tio. Abriguei-me em sua casa na poca das vacas magras.
5. Ele um colaborador . Vamos, sem dvida alguma, precisar de sua ajuda.
6. Slido o pas.. Vivemos dentro de suas fronteiras.
7. Millr Fernandes um humorista. Jamais me esquecerei de suas frases irreverentes.
8. Este um argumento. Tenho muita confiana em sua fora.
9. Sero conhecidos hoje os nomes das empresas. O governo vai contar com seus servios durante os obras.
10. Napoleo foi o grande chefe. Ante o seu poderio, os povos se curvaram.
23 Substitua a expresso em destaque por uma palavra iniciada por um dos elementos a seguir:
Ante-, Pr- (antes)
Anti-, Contra- (oposio)
Auto- (prprio)
Bi- (dois)
Ex- (para fora; antigo)
In-, Des- (negao)
Inter- (entre)
Ps- (depois)
Re-(repetio)
Semi- (meio, quase)
Super-, Hiper- (excesso)
Exemplo:
Ele no estava satisfeito.
Ele estava insatisfeito.
1. Esta tarefa deve ser partida em dois.
2. Os noivos foram obrigados a fazer um exame anterior ao casamento.
3. Ele foi encontrado meio desfalecido beira da estrada.
9

4. O padrinho no tratava os afilhados de maneira igual.


5. Realizou-se uma reunio entre os ministros.
6. Nesta frase o sujeito foi posto depois do verbo.
7. Apesar de advertido, no demorou muito para cair novamente na mesma falta.
8. Durante uma discusso, comum as pessoas perderem o controle de si mesmas.
9. Alguns criticavam a excessiva lotao dos coletivos.
10. Meu antigo professor de Geografia me fez gostar desta matria.
11. O presidente tomou medidas contrrias inflao.
12. Chame uma pessoa que no esteja ocupada para resolver isto.
24 Substitua a expresso em destaque por um verbo, como no modelo abaixo:
Os promotores fizeram acusaes contra dois outros indivduos.
Os promotores acusaram dois outros indivduos.
1. Uma equipe mdica deu assistncia aos acidentados.
2. Apesar do violento temporal, o juiz deu incio ao jogo.
3. Os alunos fizeram doaes de livros biblioteca da escola.
4. Durante a conferncia, o orador fez meno s teorias desenvolvidas em seu laboratrio.
5. As ltimas chuvas causaram srios danos lavoura paranaense.
6. A bancada do partido deu apoio proposta do deputado.
7.O governo federal dar incentivo exportao de produtos manufaturados.
8. Um indivduo alcoolizado fazia ameaas aos passantes.
9. Todos os jornais cariocas deram cobertura chegada do embaixador.
10. Um dos funcionrios far a cobrana dos impostos atrasados.
11. A cpula do partido fez a reunio de todos os candidatos sem a presena da imprensa.
12.O Ministro da Educao deu nfase,em seu pronunciamento, necessidade de criao de um rgo
controlador dos direitos autorais.
13. O chefe fez censuras aos subordinados pela falta de iniciativa demonstrada durante o assalto.
14. A CBD far a seleo dos atletas para as Olimpadas.
15. Cabe Prefeitura dar beleza cidade.
16. Deve o Ministro da Agricultura dar a devida proteo aos pequenos produtores.
17. O professor j fez aluso a este tipo de pergunta.
18. O projeto visa a tornar reto o curso do rio.
19. Urge que tenhamos vergonha de nossa pobreza de esprito.
20. Rui Barbosa se tornou notvel por sua capacidade de expresso.
21. A adoo da medida tornou-se concretos nossos objetivos.
22. Devem pr em ordem seus pensamentos aqueles que desejam ser claros.
23. necessrio tornar forte as empresas privadas.
24. Todos ns temos compaixo de quem a vida maltratou.
25. Seria bom que ele, em seu prximo discurso, fizesse referncia ao grande esforo desse setor da economia.
25 Damos abaixo vrias oraes em que o sujeito est depois do verbo. Pluralize o sujeito e faa o ajuste
necessrio na forma verbal.
(Concordncia sujeito/verbo)
Exemplo:
Chegou ontem da Europa importante grupo empresarial.
Chegaram ontem da Europa importantes grupos empresariais.
1. Nascia, a cada momento da discusso, uma nova idia.
2. Sempre que tocvamos no assunto, ocorria sria dicordncia.
3. comum acontecer muita coisa desagradvel quando estamos tensos.
4. Entrou em vigor hoje nossa determinao sobre o assunto.
5. Bastava uma jogada violenta para irritar o juiz.
6. Embarcou para o Canad o emissrio brasileiro.
7. Desapareceu de circulao outro despertino.
8. Completou todo percurso da corrida apenas a atleta alem.
9. Publicado o anncio, compareceu nossa residncia um corretor de imveis.
10. Na ocasio, usou da palavra o senador arenista.
11. Prosseguiu durante toda noite o debate.
12. Por no estar a par do assunto, discordou da minha opinio o assistente do secretrio.
13. Restava do ambiente a cor berrante das cortinas.
14. Aborrecia-me bastante a contnua interrupo do programa.
15. Diminuiu consideravelmente o ndice de acidentes rurais.

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26 Das duas oraes dadas, uma exprime CAUSA e a outra, EFEITO. Junte-as numa s sentena, de
modo que a orao exprime CAUSA aparea introduzida por conectivo. (Use conectivos diferentes- no
limite a PORQUE.)
(Causa-conseqncia)
Exemplos:
Est chovendo, Vou levar meu guarda-chuva.
(CAUSA) (EFEITO)
Vou levar meu guarda-chuva, PORQUE est chovendo.
No haver espetculo hoje noite. O principal ator
(EFEITO) (CAUSA)
se encontra enfermo.
No haver espetculo hoje noite, VISTO QUE o principal ator se encontra enfermo.
1. Cheguei atrasado. O despertador no tocou.
2. O jogador atuara muito mal. O tcnico o retirou do time.
3. Descobriram a minha mentira. Fui repreendido.
4. No h gua na escola. Esqueceram-se de ligar a bomba.
5. Nosso chefe veio de avio. Chegou antes de ns.
6. Desistimos da viagem. O mau tempo persiste.
7. O projeto no foi aprovado. A maioria dos deputados o julgou inconsistente.
8. Preciso adiantar o expediente.Vou ficar no escritrio at mais tarde.
9.O atleta no concedeu entrevista. Teve medo de se indispor com a torcida.
10.As empresas de construo esto preocupadas. H grande carncia de mo-de-obra.
27 Substitua a expresso em destaque pelo pronome pessoal adequado: (Use os pronomes O, A , OS, AS - e
sua variaes - ou LHE, LHES.)
(Intercalao de pronomes, ora representando objeto direto ora objeto indireto.)
Exemplos:
No momento em que encontrei Maria, disse a Maria que ia embora.
No momento em que a encontrei, disse a Maria que ia embora.
No momento em que encontrei Maria, disse a Maria que ia embora.
No momento em que encontrei Maria, disse-lhe que ia embora.
1. Assim que foi resolvida a contratao do jogador, o diretor de esportes enviar um emissrio para sondar o
jogador.
2. Na ltima reunio do Conselho de Literatura, o presidente informou aos colegas que, se eles no apoiassem o
presidente, haveria ciso no grupo.
3. Informaram o ocorrido ao diretor, mas no disseram ao diretor toda a verdade.
4. Embora reconheamos no padre uma autoridade no assunto, evidentemente no podemos obedecer ao padre
em tudo.
5. Quando repreendemos o garoto, o garoto disse que no fora ele quem quebrara o vaso.
6. Depois de analisarmos detalhadamente o balano da empresa, achamos melhor refazer o balano da
empresa.
7. Em virtude de o prazo da entrega da obra ter sido prorrogado, o engenheiro-chefe resolveu suspender a obra
at que chegasse seu substituto.
8. Ainda que fosse contratado outros assistentes pela direo do hospital, seria necessrio distribuir os
assistentes de maneira mais lgica.
9. Apesar da m atuao do tenista, devemos dar um voto de confiana tenista.
10. Fui casa de meus avs para apresentar minha noiva a meus avs.
11. Embora o homem barbudo no dispusesse de documentos que o identificassem, entreguei a encomenda ao
homem.
12. A diretora do grupo escolar informou aos pais que havia suficiente nmero de vagas. Essa informao deixou
os pais muito tranqilos.

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