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INFORMACIN GENERAL
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
CRDITOS ACADMICOS
PRERREQUISITOS
HORARIO/SALN DEL CURSO
CICLO LECTIVO
NOMBRE DEL CATEDRTICO
DIRECCIN ELECTRNICA DEL
CATEDRTICO
(11001)
cuatro
Fsica 3
Lunes y mircoles: 17:30 a 19:00 horas
Primer ciclo 2015
Ing. Roberto Reyes, M.A
{ HYPERLINK "mailto:rreyes@url.edu.gt"
}
2. DESCRIPCIN GENERAL
Este curso presenta una introduccin a los sistemas elctricos de potencia, iniciando con las partes
fundamentales de la electricidad como: Voltaje, corriente, resistencia, capacitancia e Inductancia, tanto en
corriente directa como en corriente alterna, en esta parte analizando conceptos como energa, demanda,
consumo, factor de carga, as como la correccin del factor de potencia en la red elctrica. Se estudiaran los
sistemas trifsicos aplicando los conceptos para transformadores, motores y generadores. En el caso especfico
de los motores se enseara que es un CCM (centro de control de motores), su construccin, los sistemas de
proteccin. Se enseara tambin como disear una instalacin elctrica domiciliar, comercial e industrial para
finalmente darle a conocer al estudiante las entidades reguladoras del proceso de compra y venta de energa
elctrica (AMM y CNEE).
3. OBJETIVOS
Proporcionar al estudiante conocimientos bsicos para conocer la diferencia entre una red elctrica de
corriente directa y una red elctrica de corriente alterna.
Proporcionar al estudiante los conocimientos bsicos sobre el pliego tarifario imperante en nuestro pas y
que puedan por lo tanto interpretar adecuadamente una factura por consumo de energa elctrica.
Proporcionar al estudiante los conceptos bsicos del funcionamiento de las mquinas elctricas y las
instalaciones elctricas comerciales e industriales.
Proporcionar al estudiante los conceptos bsicos de un sistema elctrico de potencia y su funcionamiento en
Guatemala.
4.
CONTENIDO Y CALENDARIZACIN
MODULO
CONTENIDO
CALENDAR
IZACIN
ACTIVIDAD
PROGRAMADA
14 al 21 de
enero
Clase magistral
La resistencia, la
ley de ohm, la
potencia y la
energa
Los circuitos en
serie y en paralelo
en DC
Clase magistral
PONDERA
CIN
Parcial No.1
Los circuitos en
Solucin bsica de los circuitos en corriente
serie y en paralelo alterna en serie y en paralelo usando tanto los
en AC
resistores como inductores y capacitores.
18 de
febrero
23 de
febrero al 2
de marzo
Examen
Clase magistral
Clase magistral
Motores y
generadores
16 al 23 de
marzo
Clase magistral
25 de
marzo
6 y 8 de
abril
Examen
13 al 20 de
abril
Clase magistral
22 de abril
Examen
27 y 29 de
abril
Clase magistral
Parcial No.2
Centro de control
de motores y
sistemas de
proteccin
Sistema elctrico
interconectado
Parcial No.3
Instalaciones
elctricas
industriales y
comerciales
Final
4 de mayo
20 puntos
20 puntos
20 puntos
30 puntos
5. METODOLOGA DE ENSEANZA/APRENDIZAJE
Las clases se impartirn en su forma magistral en los das sealados en el horario
correspondiente, adems los estudiantes debern presentar las tareas que el catedrtico indicar
durante el curso nica y exclusivamente en los das programados. El curso contara con laboratorio
por lo que se realizaran practicas en TEC Landvar para una mejor comprensin de los temas.
No se permitirn tareas tarde, y no habr reposicin de exmenes (salvo causas muy
justificadas y con aprobacin de la direccin).
6. EVALUACIN
3 Exmenes parciales (20 ptos c/u)
Tareas, trabajos de investigacin, exmenes cortos y
Prcticas de laboratorio
Examen final
60 ptos.
10 ptos
30 ptos.
7. BIBLIOGRAFA
BOYLESTAD, ROBERT (2011). Introduccin al anlisis de Circuitos. Editorial Pearson,
Undcima Edicin
8. DISPOSICIONES GENERALES:
Artculo 12.- Faltas acadmicas. Constituyen faltas acadmicas las siguientes:
a) La conducta del estudiante que perturbe u obstaculice el normal desarrollo de la actividad
acadmica.
b) La interrupcin sistemtica de la actividad acadmica dentro del aula.
c) El uso de celulares o dispositivos de reproduccin de msica dentro del aula.
d) La desobediencia a las instrucciones del docente en el ejercicio de sus funciones acadmicas.
e) La falta de respeto y consideracin hacia el docente o estudiante dentro del aula.
f) La hostilidad manifiesta, la agresin de palabra o de obra contra un docente o estudiante dentro
del aula.
g) El uso de lenguaje no apropiado en el aula.
h) La utilizacin intencionada o negligente de medios informticos de la Universidad Rafael Landvar
de forma que perjudiquen el desarrollo de las actividades acadmicas.
i) Todas las modalidades de plagio o fraude y en general, cualquier conducta contraria a la verdad
y a la honradez encaminada a engaar al docente con intencin de obtener un provecho acadmico
personal o ajeno.
j) Defraudar el sistema de comprobacin del rendimiento acadmico, ya sea individual o en
colaboracin con otros para su ejecucin.
k) Brindar o recibir informacin por cualquier medio, durante una evaluacin; intercambiar
exmenes o sustraccin de los mismos.
l) Suplantar a una persona en cualquier evaluacin o actividad acadmica.
m) El incurrir en una conducta no expresamente incluida en los incisos anteriores, que debido a su
naturaleza acadmica, deba ser considerada como falta en atencin a los principios y valores de la
Universidad Rafael Landvar y del bienestar general de la comunidad educativa landivariana.
Cada estudiante deber contar con el siguiente equipo de seguridad para laboratorios y
visitas:
a. Zapatos cerrados, de cuero y suela antideslizante (preferiblemente con punta de
acero)
b. Bata blanca de algodn, de manga larga
c. Gafas de seguridad
d. Tapones de odos
e. Chaleco reflectivo (Opcional)
f. Casco (Opcional)
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NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR DEL REA
VO. BO.
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NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO
Guatemala,
diciembre de 2014