UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP

SLABO

I.

DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.

II.

Curso
Ciclo
Carrera
Cdigo curso
Requisito
Crditos

: Arquitectura de Computadoras
: VI
: Ingeniera de Sistemas e Informtica
: S-602
: Ninguno
: 03

DESCRIPCIN GENERAL
La asignatura es de carcter terico-prctico. sta, tiene como fin desarrollar en el
estudiante habilidades para reconocer de manera general las diferentes partes del
computador. Adems, le brinda los conocimientos acerca dela evolucin de estas
mquinas computacionales. Aunque el PC se arranca pulsando un botn de forma tan
simple como cuando se enciende un televisor, su estructura interna no puede explicarse
como un circuito elctrico por el que llega la corriente que permite a todos sus
componentes encenderse y empezar a funcionar. Cada uno de los componentes de un
computador tiene unas tareas asignadas y requiere del resto de los componentes para
cumplir su cometido, que no es otro que procesar la informacin que recibe. En este curso
se ver a fondo todas la arquitectura de un ordenador.
Comprende cuatro Unidades de Aprendizaje: I. Historia de la computadora y conceptos
bsicos II. Elementos esenciales de una computadora personal. III Dispositivos de
almacenamiento y video. IV El sistema operativo.

III. COMPETENCIA
Fortalecer sus conocimientos y perfeccionar sus habilidades para reconocer, manipular y
seleccionar los componentes del computador a travs de actividades donde aplique
diversas tcnicas y estrategias que le permitan realizar una adecuado ensamble del
computador.
IV. CAPACIDADES
1. Conoce las funciones y caractersticas de la computadora.
2. Identifica la estructura interna del computador personal.
3. Conoce los dispositivos y diversos medios de almacenamiento que podemos utilizar en
la actualidad
4. Reconoce los sistemas operativos que utiliza nuestro computador y aplica el proceso
de seleccin para decidir por el mejor sistema operativo que se adecue al equipo
computacional evaluado los costos de adquisicin.
V.

ACTITUDES
1.
2.
3.
4.

Toma una actitud positiva frente al estudio de la computadora y sus conceptos.

Sentido de planificacin, organizacin y orden.
Presente puntualmente sus trabajos y/o actividades.
Muestra inters de investigacin de los temas relacionados con la asignatura.

VI. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: HISTORIA DE LA COMPUTADORA Y CONCEPTOS BSICOS
CAPACIDAD: Conoce las funciones y caractersticas de la computadora.
Semana

Contenidos conceptuales
1. Antecedentes Histricos.
2. Las generaciones de las
computadoras.

3. La
arquitectura
computador.
4. Caractersticas de
computadoras.

del
las

Contenidos procedimentales
Conoce los antecedentes histricos de
los computadores.
Comprende un amplio conocimiento
con respecto a alas generaciones de
los ordenadores.
Reconoce las mltiples arquitecturas
de las computadoras.
Identifica
cuales
son
las
caractersticas mas importantes de las
computadoras.

Actividades
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin.
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin.
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin.
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: ELEMENTOS ESENCIALES DE UNA COMPUTADORA PERSONAL

CAPACIDAD: Identifica la estructura interna del computador personal.
Semana

Contenidos conceptuales
1. El Gabinete.
2. El Microprocesador.

3. La Memoria Ram.
4. La Placa Principal.

Contenidos procedimentales

Actividades

Discusiones guiadas. Lecturas

Ejercicios de autoevaluacin.
Reconoce
como
es
el Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin.
microprocesador de un ordenador.
Discusiones guiadas. Lecturas
Identifica los tipos de memoria ram.
Ejercicios de autoevaluacin.
Define el concepto y funcionalidad de Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin.
la placa principal.
Explica las funciones del gabinete.

UNIDAD DE APRENDIZAJE III: DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO Y VIDEO

CAPACIDAD: Conoce los dispositivos y diversos medios de almacenamiento que podemos utilizar en la actualidad.
Semana

Contenidos conceptuales
1. Los Discos duros y su
conexin.
2. Tecnologa
ptica
y
magntica.

3. Otros buses los puertos

usb
4. La tarjeta de video

Contenidos procedimentales
Explica la utilidad del disco duro.

Actividades
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin.
Reconoce entre unidades magnticas Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin.
y pticas mediante una exposicin.
Identifica las caractersticas tcnicas
de los diferentes puestos que tiene el
computador.
Conoce las caractersticas de la
tarjeta de video.

Discusiones guiadas. Lecturas

Ejercicios de autoevaluacin.
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin.

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: EL SISTEMA OPERATIVO

CAPACIDAD: Reconoce los sistemas operativos que utiliza nuestro computador y aplica el proceso de seleccin para
decidir por el mejor sistema operativo que se adecue al equipo computacional evaluado los costos de adquisicin.
Semana

Contenidos conceptuales
1. Sistema Operativo y tipos
de Sistemas Operativos.
2. Caractersticas del sistema
operativo Windows.
3. Configuracin del Bios.
4. Instalacin del Windows
Xp paso a paso.

Contenidos procedimentales
Conoce los diferentes tipos de los
sistemas operativos del computador.
Reconoce
las caractersticas y
funciones del sistema operativo
Windows.
Aprende la configuracin del BIos y
aplica la prctica.
Aprende correctamente la instalacin
del Windows Xp..

Actividades
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin.
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin.
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin.
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluacin.

VII. METODOLOGA DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS

1.
2.
3.
4.
5.

Participacin y discusin de temas on line.

Revisin de lecturas
Desarrollo de actividades y ejercicios (cuestionarios, foros, chat y otros)
Desarrollo de talleres presenciales de reforzamiento.
Autoevaluacin y evaluacin del proceso de aprendizaje.

VIII. EQUIPOS Y MATERIALES

Multimedia, pizarra, texto didctico, referencias de fuentes de informacin, internet y
equipo informtico.

IX. EVALUACIN
La Nota final ser el promedio de:
1. Actividades (ACT)
2. Asistencia al Seminario (AS)
3. Examen Final (EF)

50%
10%
40%

.
PROMEDIO
FINAL

X.

5ACT + 1AS + 4EF

10

FUENTES DE INFORMACIN
Bibliogrficas
JUAN CHERRE Ensamblaje de computadoras Edit. Mc Macros 2010
Eggeling, Thorsten Ampliar, reparar y configurar PC, Edit. Marcombo 2011
LUIS ANGULO Actualizacin, Mant. y Solucin de PC's y porttiles Edit. Macros
ROIG DE ZARATE Nuestras PC, Edit Marc Madrid 2009
HAYES, JOHN P. Sistemas Digitales y microcomputadoras Edt. McGraw
2008.

Electrnicas

Generacin de las computadoras

http://www.informatica-hoy.com.ar/hardware-pc-desktop/Generaciones-de-lacomputadora.php

Microprocesador
http://es.wikipedia.org/wiki/Microprocesador

Evolucin de los dispositivos de almacenamiento.

http://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_de_los_dispositivos_de_almacenamiento

Sistemas Digitales y Arquitectura de computadoras

http://www.monografias.com/trabajos-pdf2/sistemas-digitales-arquitecturacomputadoras/sistemas-digitales-arquitectura-computadoras.pdf