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Escola Bsica dos 2. e 3. Ciclos Dr.

Eduardo Brazo de Castro


Tcnico(a) de Organizao de Eventos
Curso de Educao e Formao de Adultos
Nvel Secundrio (Dupla Certificao Portaria n.80/2008 de 27 de junho,
alterada pela Portaria n. 74/2011 de 30 de junho
Ano letivo 2014/2015

Cultura, Lngua e Comunicao (CLC7)

Data: 22-05-2015

Formando(a)

Objetivo Proposto: Aplicar competncias gramaticais na comunicao escrita.


Formador

Ricardo Camacho
Relembre e Aplique
Nomes
Palavras que
designam pessoas,
animais, sentimentos,
seres da natureza.

Classes de Palavras

Determinantes
Palavras que se
colocam antes dos
nomes e concordam
com eles em gnero
e nmero.

Adjectivos
Palavras que
acompanham os
nomes, indicando
caractersticas dos
seres designados por
eles.

Prprios:
individualizam
um ser de determinada
espcie (Carlos)
Comuns:
concretos
pessoas,
animais, objectos (livro,
castor, criana)
abstractos - sentimentos,
estados,
qualidades,
aces
(medo,
doena,
trabalho, bondade)
Colectivos: designam, no
singular, um conjunto de
seres ou coisas da mesma
espcie
(cacho,
coro,
manada)
Artigos:
Definidos o, a, os, as
Indefinidos um, uma,
uns, umas
Demonstrativos:
este,
essa, aquela, os mesmos,

Possessivos: meu, tua,


seus, nossa, vossos,
Indefinidos:
certo,
alguma,
outro,
pouco,
muitas,
Biformes com duas
formas,
uma
para
o
feminino e outra para o
masculino (fraca, fraco)
Uniformes uma nica
forma para os dois gneros
(simples,
interessante,
alegre)

Turma
TOE

Graus:
Normal
Comparativo: de igualdade,
de
inferioridade,
de
superioridade
Superlativo:
relativo
de
superioridade
e
de
inferioridade
Superlativo:
absoluto
sinttico
e
absoluto
analtico
Estas so algumas das classes gramaticais que fazem parte da Morfologia.

1. L as frases que se seguem:


a) A conversa foi pacfica.
b) Ele teve um carro amarelo.

1.1.

Classifica morfologicamente as palavras sublinhadas.

___________________________________________________________________

1.2.

Produz frases demonstrando que as palavras sublinhadas

podem variar em gnero e em nmero.


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

2. L, agora, este texto.


Ateno: alguns dos adjetivos includos nestes exerccios podem
aparecer como nomes! As regras de formao do plural dos
adjetivos aplicam-se, em geral, tambm aos nomes.

Ele era um homem humilde e simples, cuja vida era difcil. Era,
provavelmente, lituano, mas bem podia ser italiano, alemo,

marroquino ou chins, isto pouco importa. Certo que mostrava ser


um trabalhador exemplar, capaz, rigoroso, diligente no desempenho
das suas tarefas. Via-o, todos os dias, bisonho e calado, no seu fato
azul e desbotado. Tudo nele era regular.

2.1.

Sublinha os adjetivos.

2.2.

Comea o texto por ela, fazendo as alteraes devidas.

Ela
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.3.

Destaca, do excerto acima, os adjectivos (8) uniformes,

quanto ao gnero.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Atenta, ainda, nas frases:
a) Ele era zulu, um zulu humilde e trabalhador como tantos
outros.
b) O azul dos seus olhos era expressivo.

c) Via-se da janela um cu muito azul.


3.1.

Indica a classe gramatical a que os vocbulos destacados

a negro pertencem.
a) _______________________________________________________
b) _______________________________________________________
c) _______________________________________________________
3.2.

Copia

as

frases

a)

c),

substituindo

as

palavras

sublinhadas por ela e uma lagoa, respectivamente.


a)________________________________________________________
c)________________________________________________________

4. Pe no plural as frases abaixo apresentadas.


a) O homem selvagem anda em viagem.
___________________________________________________________________
b) O cu azul visto do paul.
___________________________________________________________________
c) Se a terra frtil, trabalhar difcil.
___________________________________________________________________
d) Se queres ser gentil, compra um funil.
___________________________________________________________________
e) O bom cidado o indivduo gluto.
___________________________________________________________________
f) O jovem aldeo o rapaz charlato.
___________________________________________________________________
g) O meu amor to incolor.
___________________________________________________________________
h) O homem feliz s come perdiz.

___________________________________________________________________
i) O homem portugus s vezes corts.
___________________________________________________________________
j) Todo o rapaz um homem audaz.

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