ADMINISTRACION, FINANZAS Y NEGOCIOS GLOBALES

EL TEXTO ARGUMENTATIVO

CURSO :
CICLO

COMUNICACIN II
II

ALUMNO:

ANGEL GUSTAVO LOZANO HUETT.

TUTOR :

OSCAR LUQUE CORIMAYHUA.

2013

DEDICATORIA
La presente Monografa est dedicada a la UNIVERSIDAD
PRIVADA TELESUP, por inculcar en nosotros el deseo y afn por
la investigacin. As como tambin agradecer a mi familia por
ser un pilar importante en mi vida y por el apoyo que me
brindan para lograr ser un profesional de xito.

NDICE

CAPITULO 1: Texto Argumentativo.

CAPITULO 2: Tipos de Argumento Segn el Modo del Razonamiento.
2.1 Argumento Lgico-Racional.
2.2 Argumento Emotivo-Afectivo.
CAPITULO 3: Las Caractersticas Lingsticas Del Texto Argumentativo.
3.1 Plano Morfosintctico.
3.2 Plano Lxico Semntico.
3.3 Plano Textual.

CAPITULO 4: Partes Principales del Texto Argumentativo.

4.1 Tesis o Punto de Partida.
4.2 Argumentacin.
4.3 Conclusin.
CAPITULO 5: Tipos de Recursos Argumentativos.
5.1 Cita de Autoridad.
5.2 Cita de Modo.
5.3 Cita Textual.
5.4 Cita Refutatoria.
5.5 Ejemplificacin.

5.6 Generalizacin.
5.7 Estadsticas.
5.8 Enumeracin.
5.9 Oposicin.
5.10 Argumentativo Retorico.
5.11 Reformulacin.
5.12 Pregunta Retorica.
CAPITULO 6: Conectores Argumentativos.
CONCLUSIONES.
BIBLIOGRAFA.
ANEXOS.

INTRODUCCION
El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas
con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad puede ser probar o
demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir
al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas.
La argumentacin, por importante que sea, no suele darse en estado puro,
suele combinarse con la exposicin. Mientras la exposicin se limita a
mostrar, la argumentacin intenta demostrar, convencer o cambiar ideas.
Por ello, en un texto argumentativo adems de la funcin apelativa presente
en el desarrollo de los argumentos, aparece la funcin referencial, en la
parte en la que se expone la tesis.
La argumentacin se utiliza en una amplia variedad de textos,
especialmente en los cientficos, filosficos, en el ensayo, en la oratoria
poltica y judicial, en los textos periodsticos de opinin y en algunos
mensajes publicitarios. En la lengua oral, adems de aparecer con
frecuencia en la conversacin cotidiana (aunque con poco rigor), es la
forma dominante en los debates, coloquios o mesas redondas.

CAPITULO

1:

TEXTO ARGUMENTATIVO

El texto argumentativo, tambin llamado "discurso argumentativo", hace referencia

tanto a la expresin corporal o escrita como a la teatral. En ambos casos, el
texto argumentativo tiene como objetivo "atacar" o defender una opinin
mediante justificaciones o razones con el fin de persuadir o convencer al
receptor. La finalidad del emisor puede ser probar o demostrar una idea o
tesis, refutar la contraria, o bien persuadir o disuadir al receptor sobre
determinados comportamientos, hechos o ideas no razonables.
La argumentacin, por importante que sea, no suele darse en estado puro y suele
combinarse con la exposicin. Mientras la exposicin se limita a mostrar, la
argumentacin intenta demostrar, convencer o cambiar ideas. Por ello, en un
texto argumentativo adems de la funcin apelativa presente en el desarrollo
de los argumentos, aparece la funcin referencial, en la parte en la que se
expone la tesis.
La argumentacin se utiliza en una amplia variedad de textos, especialmente en
los cientficos, filosficos, en el ensayo, en la oratoria poltica y judicial, en los
textos periodsticos de opinin y en algunos mensajes publicitarios. En la
lengua oral, adems de aparecer con frecuencia en la conversacin cotidiana
(aunque con poco rigor), es la forma dominante en los debates, coloquios o
mesas redondas.

Los textos argumentativos son aquellos en los que el emisor tiene como intencin
comunicativa prioritaria la de ofrecer su visin subjetiva sobre un
determinado tema. En tanto que argumentar es, por definicin, un
procedimiento persuasivo, aparte de toda la informacin que a travs de
estos textos se pueda proporcionar (lo que implica que casi siempre haya
tambin), existe implcitamente en ellos tambin la intencin de convencer al
receptor acerca de lo que se est diciendo.

CAPITULO

2: TIPOS DE ARGUMENTOS SEGN EL

MODO DE RAZONAMIENTO

2.1) Argumento Lgico-Racional.

Razonamiento por la analoga. Se establece una semejanza entre dos conceptos,
seres o cosas diferentes. Se deduce que lo que es vlido para uno es vlido
para otros.
Ejemplo: Mara y Jos son alegres, respetuosos, responsables y estudian dos
horas todos los das. Mara obtiene altas calificaciones. Tesis: Jos tambin
obtiene altas calificaciones.
Razonamiento por generalizacin. A partir de varios casos similares, se genera
una tesis comn, que es aplicada a un nuevo caso del mismo tipo.
Ejemplo: Pablo Neruda, Vicente Huidobro y Gabriela Mistral son excelentes
poetas. Todos ellos son chilenos. Tesis: Los poetas chilenos son excelentes.
Razonamiento por signos o sintomticos. Se utilizan indicios o seales para
establecer la existencia de un fenmeno.
Ejemplo: A Vanessa ya no le interesan las fiestas, pasa mucho tiempo en su casa,
lee muchas novelas de amor. Tesis: Vanessa est enamorada.

Razonamiento por causa. Se establece una conexin causal entre dos hechos que
fundamentan la tesis.
Ejemplo: La carne de ballena es muy codiciada. Las ballenas fueron cazadas
indiscriminadamente y, a pesar de la existencia de leyes de proteccin, an
se les cazan. Tesis: Las ballenas estn en peligro de extincin.

2.2) Argumento Emotivo-Afectivo.

Se dirige a los sentimientos del auditorio, especialmente a sus dudas, deseos y

temores con el fin de conmover y provocar una reaccin de simpata o
rechazo. Uso del criterio de autoridad. Se alude a la opinin de expertos en
el tema o personajes consagrados para sustentar la tesis. Argumentos por lo
concreto. Se emplean ejemplos familiares a los oyentes porque les afecta
directamente. Confianza del emisor. Se apela a la confianza que inspira el
mismo emisor y a la credibilidad que se le debe.
Argumento-eslogan. Es una frase hecha que se repite constantemente y resume
un tema o invita a creer en lo que se dice.
Recursos de la fama. Corresponde a la utilizacin de la imagen pblica o palabra
de un personaje bien valorado socialmente.
Fetichismo de masas. Se sustenta en la idea de que la mayora elige lo correcto o
tiene la opinin acertada.

Uso de prejuicio. Utiliza una creencia generalizada y no demostrada como

argumento de una tesis.
Recurso a la tradicin. La idea expuesta se apoya en una tradicin cuyo valor no
se cuestiona ni se discute.
"" recurso a la humanidad "" ayuda ala expresin de una persono corporal a
escrita

CAPITULO

3:

LAS CARACTERSTICAS LINGSTICAS DEL

TEXTO ARGUMENTATIVO.

stas dependen de una serie de factores contextuales que varan de un texto a

otro. El tema es tambin determinante en la aparicin de unos rasgos lingsticos
especficos. Pese a las peculiaridades de cada gnero y texto en particular, todos
los textos suelen presentar unos rasgos comunes. Vemoslos en el siguiente
apartado:
3.1 Plano Morfosintctico:
o

La persona gramatical puede ser primera persona del singular,

primera del plural o impersonal

El receptor o destinatario es el verdadero protagonista, pues la

finalidad es influir en su forma de pensar y de actuar.

Los rasgos lingsticos que manifiestan una valoracin subjetiva del

emisor son: adjetivos explicativos, adverbios que expresan duda,
recursos estilsticos, ...

3.2 Plano Lxico-Semntico:

o

A diferencia de los expositivos, en los argumentativos predominan la

connotacin.

3.2 Plano Textual:

o

Presencia de conectores textuales que expresan contraste u oposicin.

Estructuras sintcticas adversativas condicionales, concesivas.

CAPITULO

4:

PARTES PRINCIPALES DEL TEXTO

ARGUMENTATIVO.

El texto Argumentativo consta de tres partes principales como consta a

continuacin:
4.1 Tesis o Punto De Partida:
Tiene como finalidad presentar el tema sobre el que se argumenta, captar la
atencin del destinatario y despertar en l el inters y una actitud favorable.
Exposicin de la tesis
La tesis es la postura que se mantiene ante el tema. Puede aparecer al principio o
al final del texto y es el ncleo de la argumentacin.
Una tesis puede ser una opinin subjetiva, en el caso de la argumentacin
informal; en cambio, si se trata de un trabajo acadmico de investigacin, la tesis
tiene que ser una hiptesis cientfica. Cabe destacar que una tesis que no se
apoye en argumentos racionales no constituye una argumentacin acadmica.
Solamente los datos objetivos o las afirmaciones demostrables cientficamente
constituyen argumentos vlidos en un texto cientfico-tcnico.
Al defender una opinin suele adoptarse una de estas tres posturas
argumentativas:
a) Postura positiva: el emisor-argumentador aporta argumentos que apoyan su
tesis (argumentacin positiva o de prueba).
b) Postura negativa: se ofrecen razones que refutan o rechazan argumentos
contrarios al propio punto de vista (argumentacin negativa o de refutacin).

c) Postura eclctica: se aceptan algunas razones ajenas (concesiones) y se

aportan argumentos propios.
4.2 Argumentacin:
Una vez expuesta la tesis, empieza la argumentacin propiamente dicha. Se trata
bien de justificar la tesis con la presentacin de pruebas y argumentos variados
(argumentacin positiva), refutar la tesis contraria, o admitir algn argumento
contrario (concesin) para contra argumentar.
Con el objetivo de lograr persuadir al destinatario, el emisor puede desplegar una
serie de estrategias argumentativas. Puede recurrir a las citas de autoridad y a la
ejemplificacin, a la analoga, a la exposicin de las causas y las consecuencias
que comporta la adopcin de sus ideas, al refuerzo de su opinin mediante datos
objetivos (como, por ejemplo, resultados estadsticos o sondeos), o a la discusin
y desestimacin de posibles objeciones a la tesis adoptada.

4.3 Conclusin:
Se recuerda al interlocutor la tesis, las partes ms relevantes de lo expuesto y se
insiste en la posicin argumentativa adoptada.

CAPITULO 5: TIPOS DE RECURSOS ARGUMENTATIVOS

5.1

Cita De Autoridad. Es la inclusin de una voz (de personas o de

instituciones) especializada o respetable (esto es, prestigiosa o autorizada),
que se suma a la del emisor y que funciona como garante de su postura.

5.2 Cita De Modo. Es el recurso a partir del cual se introducen en el texto las
palabras de otro que generalmente es entendido o competente en el tema
del cual trata el texto. Generalmente van entre " " (comillas).
5.3 Cita Textual. Es un recurso en el cual se introducen palabras de otras
personas en el texto pero no con el fin de avalar lo que se dice, sino con el
objetivo de ilustrar o mostrar determinada caracterstica en el texto.
Generalmente se utiliza en textos que se relacionan con lo literario.
5.4 Cita Refutatoria. Es el recurso a partir del cual se introducen palabras de
otras personas que opinan lo contrario a la hiptesis. Dichas palabras seran
refutadas o contra argumentadas posteriormente.
5.5 Ejemplificacin. Es el recurso a partir del cual se da un caso concreto y
especfico sobre el tema tratado en el texto con el objetivo de explicar o
ilustrar lo que se quiere decir.
5.6 Generalizacin. Es el recurso a partir del cual se habla de manera global con
respecto a determinada caracterstica compartida por un grupo de personas
o por una entidad abstracta.
5.7 Estadsticas. Es el recurso por el cual se da un caso donde aparecen
nmeros, promedios, porcentajes, etc.

5.8 Enumeracin. Es el recurso por el cual se dan varios hechos, adjetivos,

sustantivos, etc a enumerar.
5.9 Oposicin. Es el recurso por el cual se oponen dos o ms antnimos.
5.10 Argumentativo/Retrico. Es parecida a la oposicin, es el recurso por el
cual se diferencian dos sinnimos.
5.11 Reformulacin. Es el recurso por el cual se vuelve a explicar la idea
utilizando otras palabras.
5.12 Pregunta Retrica. No espera respuesta, slo promueve y dirige una
reflexin.

CAPITULO 6: CONECTORES ARGUMENTATIVOS.

De estructura: Primer lugar, finalmente, a propsito.

Aditivos, consecutivos y contra argumentativos: adems, incluso, por lo

tanto, as pues, sin embargo, no obstante, a pesar de, si bien, pero, ahora
bien, con todo, aun as, de todas formas.

Re formuladores: es decir, de todas formas, a saber, osea, mejor dicho,

ms bien, de cualquier modo, en cualquier caso, en pocas palabras, en
conclusin,

Refuerzos: en realidad, en el fondo, por ejemplo, de hecho, en particular.

CONCLUSIONES
1) El Texto Argumentativo tiene como fin probar o demostrar una idea o tesis.
2) Es determinante en la aparicin de rasgos lingsticos.
3) La Argumentacin se combina con la exposicin para no solo mostrar , sino
para convencer y demostrar.
4) Posee dos caractersticas lingsticas principales, como son el plano
morfosintctico, el plano lxico semntico y el plano textual.
5) El Texto Argumentativo consta de tres parte : la tesis, la argumentacin y la
conclusin
6) As como tambin posee doce tipos de recursos argumentativos, como, cita de
autoridad. Cita de modo, etc.
7) En el texto argumentativo se conocen cuatro tipos de conectores
argumentativos, como por ejemplo el de estructura, de aditivos, etc.

BIBLIOGRAFIA
Libros:
1) Fernndez de Yacubsohn M. (1980) Lengua y literatura espaola, Buenos
Aires, Editorial Kapelusa.
2) Gutirrez M. (1986) Lenguaje 5, Lima, Editorial Quilca S.R.Ltda.
3) Dvila J. (1972) Castellano 3, Lima, Editorial Bruo.

Informacin Virtual:
1) Teide (2010) El texto argumentativo, consultado el 02/05/2013, en
www.materiales de lengua.org/Lengua/tipologa//argumentacin.htm.
2) M. andel (2008) El texto argumentativo-lengua, consultado el 03/05/2013,
en www.wordpedia.com/el-texto-argumentativo/. .
3) Bligoo (2008) El texto argumentativo-lengua y literatura, consultado el
03/05/2013, en www.lengua y literatura259.bligoo.com.ar/eltextoargumentativo /. .

Anexos: