AUXILIAR DE
ENSINO
EDUCAO INFANTIL
AUXILIAR DE
SALA
EDUCAO INFANTIL
PROFESSOR
ANOS INICIAIS e
ALFABETIZAO DE
JOVENS E ADULTOS
PROFESSOR
ARTES
PROFESSOR
BIOLOGIA
PROFESSOR
CINCIAS
PROFESSOR
CINCIAS DA RELIGIO
PROFESSOR
DANA
PROFESSOR
EDUCAO ESPECIAL
(AEE)
PROFESSOR
EDUCAO INFANTIL
MUNICIPAL
PROFESSOR
ESPANHOL
PROFESSOR
FILOSOFIA
PROFESSOR
FSICA
PROFESSOR
GEOGRAFIA
PROFESSOR
HISTRIA
PROFESSOR
INFORMTICA
PROFESSOR
INGLS
PROFESSOR
PROFESSOR
MATEMTICA
PROFESSOR
MSICA BANDAS E
FANFARRAS
PERCUSSO/SOPRO
PROFESSOR
MSICA CORAL
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
PROFESSOR
ARTESANATO
PORCELANA FRIA
PROFESSOR
ARTESANATO TEAR
PROFESSOR
ARTESANATO TRIC E
CROCH
30 HORAS SEMANAIS
40 HORAS SEMANAIS
40 HORAS SEMANAIS
20 HORAS SEMANAIS
AUXILIAR DE ENSINO
AUXILIAR DE SALA
PROFESSOR
(Anos Iniciais/Alfabetizao
Especial)
Educao
40 HORAS SEMANAIS
PROFESSOR
(Anos Finais do Ens.
Fundamental/Ens.
Mdio e Educao de
Jovens e Adultos)
Lic. Plena
(R$ 63,29 h/a)
20 HORAS/AULA
R$ 1.265,80
Lic. Curta
(R$ 57,15 h/a)
20 HORAS/AULA
R$ 1.143,00
Ensino Mdio
(R$ 45,23)
20 HORAS/AULA
R$ 904,60
20 HORAS SEMANAIS
R$ 789,47
40 HORAS SEMANAIS
R$ 1.572,50
PROFESSOR - ARTESANATO
*Os valores pecunirios da tabela remuneratria sero aplicados de acordo com a jornada de trabalho e
funo, a partir do ano letivo de 2015, conforme determina a Lei Municipal n 5.353, de 21 de novembro de
2013.
2.11 A carga horria mnima permitida para a contratao de Professor das disciplinas de
Ingls e Educao Fsica da Educao Infantil e Anos Iniciais e das disciplinas especficas nos
Anos Finais do Ensino Fundamental, Ensino Mdio, Educao de Jovens e Adultos e
Projetos Educacionais e ser de 15 (quinze) horas aula semanais ministradas, exceto para
as disciplinas de Espanhol e Noes de Direito.
2.12 A carga horria para o cargo de Professor e/ou Auxiliar de Sala na rea de Educao
Infantil ser de 40 (quarenta) horas semanais.
2.13 A carga horria para o cargo de Auxiliar de Ensino na rea de Educao Infantil ser de
30 (trinta) horas semanais.
3. DAS INSCRIES
3.1 A participao no Processo Seletivo Pblico iniciar-se- pela inscrio, que dever ser
efetuada no prazo e nas condies estabelecidas neste edital.
3.2 A inscrio do candidato implicar no conhecimento e na aceitao irrestrita das instrues
e das condies do processo seletivo, tais como se acham estabelecidas neste Edital, bem
como em eventuais aditamentos, comunicaes, instrues e convocaes relativas ao
certame, que passaro a fazer parte do instrumento convocatrio como se nele estivessem
transcritos e acerca dos quais no poder o candidato alegar desconhecimento.
3.3 So requisitos bsicos para a inscrio:
a. Ter nacionalidade brasileira;
b. Estar quite com as obrigaes resultantes da legislao eleitoral e, quando do sexo
masculino, estar quite tambm com as obrigaes do servio militar;
c. Gozar de boa sade, condio que ser comprovada, quando do processo de
admisso atravs de atestado mdico;
d. No ter sido dispensado em processo seletivo anterior, nos ltimos 03(trs) anos,
por motivo de penalidade resultante de processo administrativo disciplinar;
e. No ter antecedentes criminais, achando-se no pleno exerccio de seus direitos
civis e polticos;
f. Possuir a escolaridade exigida na forma deste edital para admisso temporria;
g. Ter idade mnima de 18 (dezoito) anos.
3.4 A inscrio somente ser efetuada via INTERNET, no endereo eletrnico do Processo
Seletivo Pblico http://educasaojose.fepese.org.br/ no perodo de 29 de setembro a 15 de
outubro de 2014.
3.5 O candidato s poder se inscrever para uma nica funo/disciplina.
3.6 de inteira responsabilidade do candidato os dados informados, bem como o correto
preenchimento do Requerimento de Inscrio.
3.7 de responsabilidade do candidato a atualizao do endereo e/ou telefone(s)
constante(s) da inscrio. Sua eventual alterao deve ser comunicada at o dia 15 de
outubro de 2014 por e-mail ou carta encaminhada FEPESE e, aps esta data, diretamente
Secretaria de Educao da Prefeitura Municipal de So Jos.
3.8 Para realizar a inscrio, o candidato dever proceder da seguinte maneira:
a) Acessar via Internet, o endereo eletrnico do Processo Seletivo Pblico:
http://educasaojose.fepese.org.br;
b) Optar pela inscrio como habilitado ou no habilitado;
c) Preencher integralmente o Requerimento de Inscrio;
d) Conferir atentamente os dados informados;
e) Imprimir o Requerimento de Inscrio;
3.20
3.20.1 Ser concedida a iseno da taxa de inscrio aos candidatos doadores de sangue ou
que integrem Associao de Doadores e que contribua, comprovadamente para estimular
de forma direta e indireta doao.
3.20.2 Para ter direito iseno, o candidato dever entregar FEPESE ou em Posto de
Atendimento, no municpio de So Jos, at o dia 07 de outubro de 2014, requerimento
de prprio punho pedindo a iseno da taxa de inscrio que deve ser acompanhada dos
seguintes documentos:
a) Cpia do requerimento de inscrio;
b) Para o candidato doador de sangue: Documento expedido pela entidade coletora
discriminando o nmero e a data em que foram realizadas as doaes, no podendo ser
inferior a 03 (trs) vezes anuais.
c) Para o candidato integrante de Associao de Doadores: documento especfico firmado
por entidade coletora oficial ou credenciada, que dever relacionar minuciosamente, as
atividades desenvolvidas pelo interessado, declarando que o mesmo contribui para
estimular a doao de sangue.
3.20.3 No sero aceitos requerimentos entregues por qualquer outro meio.
3.20.4 Para obter o benefcio da Lei Municipal n 5.006/2010, os candidatos que comprovarem
no possuir renda devero, no requerimento de inscrio, assinalar a opo ISENO
PREVISTA NA LEI MUNICIPAL n 5.006/2010 e entregar na FEPESE, pessoalmente ou por
Procurador, at o dia 07 de outubro de 2014, os seguintes documentos:
a) Cpia de requerimento de inscrio;
b)Cpia ou original de comprovante de residncia no municpio de So Jos ( conta de energia
eltrica ou fornecimento de gua). Caso o nome constante na conta no seja o do requerente ,
dever anexar declarao do titular da conta de que reside naquele domiclio;
c) Cpia da Carteira de trabalho e Previdncia Social CTPS (da folha de identificao e do
ltimo contrato de trabalho);
d) Declarao firmada pelo candidato de que no detentor de cargo pblico;
e) Declarao firmada pelo candidato de que no possui outra fonte de renda;
f) Comprovante de inscrio no Cadastro nico para programas sociais do Governo Federal
Cadnico, de que trata o Decreto n 6.135, de 26 de junho de 2007.
3.20.4.1 A constatao, a qualquer tempo, da falsidade de qualquer das declaraes ou
documentos apresentados implicar na desclassificao do candidato no Processo Seletivo
Pblico e a anulao de todos os atos praticados e resultados publicados.
3.25 A FEPESE publicar, no stio do Processo Seletivo: http://educasaojose.fepese.org.br/ a
partir das 16 horas do dia 10 de outubro de 2014, o deferimento dos requerimentos de
iseno do pagamento da taxa de inscrio.
3.26 O candidato que tiver o seu requerimento de iseno da taxa de inscrio indeferido,
dever, para participar do certame, efetuar o pagamento da referida taxa at o ltimo dia
de inscrio, sob pena de terem a sua inscrio cancelada.
4.2 As pessoas com deficincia integraro lista de chamada especial e ser convocado para
nomeao 1 (um) candidato classificado na referida lista, a cada 9 (nove) candidatos
chamados pela classificao geral.
4.3 Sero consideradas deficincias somente quelas conceituadas na medicina especializada,
de acordo com os padres mundialmente estabelecidos, e que se enquadrem nas
categorias descritas no artigo 4 do Decreto Federal n. 3.298/99, na Lei Estadual n.
12.870/04 e suas alteraes.
4.4 No ato da inscrio, a pessoa com deficincia dever indicar, no espao apropriado
constante do Requerimento de Inscrio, sua deficincia e as condies especiais de que
necessitar para realizar as provas.
4.5 O candidato com deficincia que necessitar de tempo adicional para realizao das provas
dever requer-lo no ato da inscrio e entregar, em um dos Postos de Atendimento, at o
ltimo dia de inscries, laudo mdico que justifique a necessidade de tempo adicional,
firmado por mdico especialista.
4.6 Aps realizar sua inscrio pela INTERNET, todos os candidatos inscritos para as vagas
reservadas s pessoas com deficincia devero entregar em um dos Postos de
Atendimento, at o ltimo dia de inscrio, pessoalmente ou por procurador devidamente
constitudo para tal finalidade, Laudo Mdico com a descrio da deficincia e o respectivo
enquadramento na CID (Classificao Internacional de Doenas).
4.6.1
O laudo de que trata o item 4.6 deve ser impresso ou manuscrito com letra legvel e de
fcil entendimento, sob pena de no serem aceitos.
4.7 Os candidatos com deficincia aprovados no presente Processo Seletivo Pblico submeterse-o, quando convocados para contratao, avaliao de equipe multiprofissional que
ter a deciso terminativa sobre: a qualificao do candidato como deficiente ou no e o
grau de deficincia, capacitante ou no para o exerccio do cargo.
4.8 O candidato com deficincia participar deste Processo Seletivo Pblico em igualdade de
condies com os demais candidatos, no que se refere ao contedo das provas, avaliao,
critrios de aprovao, horrio, data, local de aplicao e nota mnima exigida para os
demais candidatos.
4.9 Na falta de candidatos classificados para as vagas reservadas s pessoas com deficincia,
estas sero preenchidas pelos demais classificados com estrita observncia da ordem de
classificao.
4.10 O candidato que precisar de condies especiais, decorrentes de exigncia mdica,
para acessar o local das provas ou para realiz-la, dever indicar sua condio no
requerimento de inscrio e entregar na sede da FEPESE, at o ltimo dia de inscries,
requerimento com seus pedidos, acompanhado de laudo mdico que justifique a condio
especial e da cpia do requerimento de inscrio e do comprovante de pagamento da
respectiva taxa de inscrio.
4.11 Os pedidos de condies especiais sero atendidos, respeitadas a viabilidade e a
razoabilidade das peties.
4.12 No ser admitido recurso relativo condio de deficiente de candidato que, no ato
da inscrio, no declarar essa condio.
4.13 Os candidatos sero comunicados, por aviso publicado no stio do Processo Seletivo
http://educasaojose.fepese.org.br/, na data de 17 de outubro de 2014, do deferimento ou
no dos pedidos de condies especiais.
4.14 A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realizao das provas, alm
de requerer no formulrio de inscrio atendimento especial, dever levar no dia da prova
um acompanhante maior de 18 anos. A criana ficar sob a guarda e responsabilidade do
acompanhante, em sala reservada para essa finalidade. No momento da amamentao a
candidata poder ausentar-se da sala em companhia de um fiscal. O tempo dispensado
para a amamentao no ser acrescido ao tempo normal da durao da prova.
7. DA PROVA ESCRITA
7.1 A prova escrita ser realizada no dia 09 de novembro de 2014, com a durao de 3 (trs)
horas, conforme o cronograma abaixo, em locais que sero divulgados na data de 05 de
novembro de 2014, no stio do Processo Seletivo Pblico na Internet:
http://educasaojose.fepese.org.br/.
EVENTO
HORRIO
Abertura dos portes para ingresso dos candidatos
14h
Fechamento dos portes (a partir deste horrio no mais ser
permitida a entrada de candidatos sob qualquer alegao).
Abertura dos envelopes e incio da distribuio dos cadernos
de provas aos candidatos.
Incio da resoluo da prova.
Tempo mnimo para entrega de prova e ou retirada do
candidato.
Trmino da resoluo da prova. A partir deste momento sero
recolhidos os cadernos de prova e cartes dos candidatos
remanescentes.
14h50min
14h50min
15h
16h
18h
N de questes
25
7.2.1.1 A prova ter 25 (vinte e cinco) questes objetivas com 5 (cinco) alternativas de
resposta, das quais uma nica ser a correta, com o valor de 0,40 pontos, para o cargo de
Professor de Artesanato Artes Aplicadas/ Bordado mo/Bordado mquina/ Corte e
Costura/ Corte e Costura Lingerie/ Corte e Cabelo/ Crivo/ Manicure/ Patchwork/ Pintura
em Madeira e Gesso/ Pintura em Tecido/ Pintura em Tela/ Porcelana Fria/ Tear e Tric e
Croch.
7.2.2
rea de Conhecimento
Legislao e conhecimentos gerais sobre educao.
Conhecimentos especficos da rea/ disciplina.
N de questes
10
20
7.3 A prova escrita ter 30 (trinta) questes objetivas com 5 (cinco) alternativas de resposta
cada uma, das quais uma nica ser a correta.
7.3.1
7.3.2
7.3.3
7.4 Os programas sobre os quais a prova escrita ser elaborada encontram-se no Anexo II
deste edital.
7.5 O candidato dever comparecer ao local designado para a realizao das provas no
horrio e data estabelecidos pelo edital munido de documento de identificao vlido
original, no sendo permitido o acesso ao local de prova do candidato que chegar aps o
horrio determinado para seu incio ou que no apresentar a devida identificao.
7.6 So considerados documentos de identidade: carteiras expedidas pelos Comandos
Militares, pelas Secretarias de Segurana Pblica e pelo Corpo de Bombeiros Militar, pelos
Conselhos e Ordens fiscalizadores de exerccio profissional, passaporte, certificado de
reservista, carteiras funcionais expedidas por rgo pblico que, por lei federal, valham
como identidade, carteira de trabalho e carteira nacional de habilitao, com foto.
7.7 Em caso de perda, furto ou roubo do documento de identidade original, o candidato
dever apresentar documento que ateste o registro da ocorrncia em rgo policial,
expedido h, no mximo, trinta dias.
7.8 S sero aceitos documentos no prazo de validade e em perfeitas condies, de forma a
permitir, com clareza, a identificao do candidato e sua assinatura.
7.9 O candidato s poder ter consigo no local de prova a ele determinado:
a) Caderno de provas e carto resposta;
b) Caneta esferogrfica feita com material transparente com tinta de cor azul ou preta;
c) Documento de identificao e cpia do comprovante de pagamento da taxa de
inscrio.
d) Se assim o desejar: gua acondicionada em vasilhame transparente sem rtulos ou
etiquetas.
7.10 A FEPESE, objetivando garantir a lisura, a autenticidade e a idoneidade do Concurso
Pblico poder solicitar a impresso digital (datilograma) do candidato, fotografia ou
gravao de imagem e a revista pessoal e de seus pertences inclusive por meio eletrnico.
A recusa a tal procedimento acarretar a sua eliminao do Concurso.
7.11 Em vista de eventual varredura eletrnica a que possa ser submetido, o candidato que
faa uso de marca-passo, pinos cirrgicos ou outros instrumentos metlicos, dever
comunicar esta particularidade at o ltimo dia de inscries e entregar, at esta mesma
data, FEPESE laudo mdico que comprove as informaes prestadas.
7.12 O candidato receber para realizar a prova escrita com questes objetivas um caderno
de questes e um carto-resposta.
7.13 Antes de iniciar a resoluo da prova, deve ler e conferir todos os dados, informaes e
instrues contidos no carto resposta e caderno de questes, verificar se o caderno de
questes corresponde ao cargo para a qual se inscreveu, se contm todas as questes e
se est impresso sem falhas ou defeitos que possam comprometer a leitura e resoluo
da prova. Quaisquer erros, falhas ou divergncias devem ser comunicados imediatamente
ao fiscal de sala.
7.14 Na hiptese de serem verificadas falhas de impresso a FEPESE diligenciar por todos
os meios possveis, no sentido de substituir os Cadernos de Questes com defeito. Caso
no haja nmero suficiente de Cadernos para a devida substituio, proceder leitura
dos itens onde ocorreram falhas, usando, para tanto, um Caderno de Questes completo.
O tempo decorrido at que o caderno de provas venha a ser substitudo ser compensado
a todos os candidatos prejudicados.
7.15 O candidato dever transcrever para o carto-resposta, utilizando caneta de material
transparente com tinta das cores azul ou preta, a alternativa correta de cada uma das
questes.
7.16 A prova ser corrigida unicamente pela marcao feita no carto resposta. No tero
validade, quaisquer anotaes feitas no caderno de questes.
7.17 O carto-resposta no ser substitudo por erro do candidato.
7.18 Ser atribuda nota 0,00 (zero) questo:
1. Cuja resposta no coincida com o gabarito oficial;
2. Que contenha emenda(s) e/ou rasura(s), ainda que legvel (is);
3. Com mais de uma opo de resposta assinalada;
4. No assinalada no carto de respostas;
5. Preenchida fora das especificaes contidas no carto resposta ou nas
instrues da prova.
7.19 Ao terminar a prova, o candidato entregar, obrigatoriamente, ao fiscal da sala, o
carto-resposta devidamente assinado e o caderno de provas.
7.20 A prova e o carto-resposta no podero ser entregues antes de 01 (uma) hora aps o
seu incio.
7.21 Por razes de segurana, vedado ao candidato retirar-se do local de prova, mesmo
que desistente ou excludo do Processo Seletivo, antes de decorrida 01 (uma) hora do
incio da prova.
7.22 Os 03 (trs) ltimos candidatos de cada sala s podero entregar a prova e o cartoresposta ao mesmo tempo.
7.23 A prova e o gabarito provisrio sero divulgados no endereo eletrnico
http://educasaojose.fepese.org.br/ a partir das 20 horas do dia 09 de novembro de 2014.
7.24 No haver, em qualquer hiptese, segunda chamada para nenhuma das provas, nem a
realizao de prova fora do horrio e local marcado para todos os candidatos.
7.25 No sero fornecidos exemplares ou cpias dos cadernos de questes, bem como o
original ou cpia do carto de respostas, mesmo aps o encerramento do Processo
Seletivo Pblico.
7.26 Durante a prova no ser permitido (a):
a) A comunicao entre os candidatos;
b) A consulta a qualquer obra ou anotao;
c) O uso de culos escuros, salvo por indicao mdica que deve ser apresentada ao fiscal,
relgio, telefones celulares ou qualquer outro equipamento eletroeletrnico, bem
como bons, chapus ou qualquer outra cobertura ou o porte de armas;
d) A sada do candidato de sala sem o acompanhamento de um fiscal;
e) Fumar ou ingerir alimentos e bebidas, exceto gua acondicionada de acordo com o item
7.9 (d).
7.27 O candidato que trouxer para o local de prova quaisquer materiais, objetos e ou
equipamentos no permitidos, dever entreg-los, sem outro aviso, antes do incio da
prova, ao fiscal da sala, sob pena de ser excludo do Processo Seletivo Pblico.
7.28 A simples posse, mesmo que desligado ou uso de qualquer material, objeto ou
equipamento no permitido, no local da prova, corredores ou banheiros, implicar na
excluso do candidato do Processo Seletivo Pblico.
7.29 O candidato poder, para atender s normas de segurana, ser filmado e ou submetido
e a revista pessoal e ou de seus pertences, a varredura eletrnica e ou identificao
datiloscpica.
7.30 A Prefeitura Municipal de So Jos e a FEPESE no assumem qualquer
responsabilidade quanto ao transporte, alimentao e/ou alojamento dos candidatos,
quando da realizao das provas.
DA PROVA DE TTULOS
8.1 A Prova de Ttulos para todas as funes ser constituda pela anlise e pontuao de
documentos apresentados pelos candidatos comprobatrios da concluso de curso de psgraduao e de cursos de aperfeioamento, desde que satisfeitos os critrios estabelecidos
no presente edital.
TABELA DE EXIGNCIAS E PONTUAO DOS TTULOS
Ttulo/
documento
Pontos de cada ttulo
Diploma ou certificados de concluso de cursos
de aperfeioamento e ou atualizao na rea
de Educao ou de ensino ou na rea a que
concorre, com carga horria mnima de 20
(vinte) horas.
Certificado de curso de ps-graduao em nvel
de especializao na disciplina/ cargo a que
concorre ou em Educao, devidamente
registrado no rgo competente.
Certificado de curso de ps-graduao em nvel
de mestrado na disciplina/ cargo a que concorre
ou em Educao, devidamente registrado no
rgo competente.
Certificado de curso de ps-graduao em nvel
de doutorado na disciplina/ cargo a que concorre
ou em Educao, devidamente registrado no
rgo competente.
Pontuao
mxima
100
100
100
150
150
200
200
8.1.1
8.1.2
A nota mxima na prova de ttulos ser 2,00 e ser somada nota da prova escrita para
o clculo da nota final do candidato.
8.2 O ttulo apresentado deve ser regularmente emitido por estabelecimento de ensino,
reconhecido pelo MEC ou por rgos pblicos dos governos federal, estadual ou municipal.
8.3 Para participar da Prova de Ttulos, o candidato dever entregar pessoalmente ou por
procurador devidamente constitudo na sede da FEPESE ou no Posto de Atendimento, at o
ltimo dia de inscrio, cpia xerogrfica de boa qualidade, dos diplomas ou certificados
de cursos de aperfeioamento/atualizao e/ou do ttulo de ps-graduao(especializao,
mestrado ou doutorado), na seguinte ordem:
A. Requerimento de Inscrio na Prova de Ttulos (Anexo III) devidamente preenchido e
assinado;
B. Cpia dos documentos comprobatrios diplomas ou certificados de cursos de
aperfeioamento/atualizao e/ou do ttulo de ps-graduao (especializao,
mestrado ou doutorado).
8.3.1 S sero computados os certificados de cursos de aperfeioamento/atualizao
realizados no perodo de 1 de janeiro de 2011 a 30 de agosto de 2014.
8.4 Os ttulos de cursos de ps-graduao no sero avaliados cumulativamente, sendo
computado, caso o candidato entregue mais de um diploma ou certificado, o de maior
valor acadmico.
8.5 Os ttulos de cursos de ps-graduao em nvel de mestrado e ou doutorado obtidos no
exterior devero ser validados por instituio nacional, na forma da lei.
8.6 Os documentos redigidos em lngua estrangeira, devero ser acompanhados por traduo
feita por tradutor oficial.
8.7 No sero pontuados:
1. Certides, atestados ou quaisquer outros documentos que no sejam certificados
ou diplomas emitidos na forma da lei e da exigida no presente edital, salvo
certido emitida pela Secretaria do Programa de Ps Graduao atestando ter o
candidato concludo todas as etapas do curso de ps-graduao, defendido e ter
sido aprovada sem ressalvas a monografia ou dissertao ou tese e lhe ter sido
concedido o devido grau, desde que o curso tenha sido concludo aps o dia 1 de
maro de 2014.
2. Os ttulos no entregues no prazo e locais determinados;
3. Os ttulos apresentados em nmero excedente ao previsto no edital;
4. Os ttulos obtidos em cursos que no sejam relacionados disciplina para a qual o
candidato est inscrito ou rea de educao;
5. Os documentos borrados, rasurados, riscados, incompletos ou cujo inteiro teor
no seja facilmente legvel;
6. Os ttulos encaminhados por qualquer outro meio a no ser o descrito neste edital;
7. Diplomas ou certificados de aperfeioamento/atualizao com durao inferior a
20 (vinte) horas.
8.8 O candidato declara, para fins de direito, que titular dos documentos protocolados
emitidos com grafia diferente do nome que consta no requerimento de inscrio e que
apresentar, no prazo mximo de 24 (vinte quatro) horas quando solicitado por qualquer
meio, a retificao de registro civil, sentena judicial ou outro documento legalmente
emitido que fundamente a alterao ou divergncia existente. A no-comprovao
implicar no cancelamento da inscrio e excluso automtica do Processo Seletivo
Pblico, sem prejuzo das sanes legais.
8.9 A cpia do ttulo entregue para efeito de avaliao no ser devolvida.
9.1 A nota final do processo seletivo ser obtida de acordo com a seguinte frmula:
10.2 Os recursos devem ser interpostos unicamente pela internet, at s 18 horas do segundo
dia til aps a publicao do ato contra o qual deseja o candidato recorrer.
10.3 Para interposio do recurso, o candidato dever:
1. Acessar ao stio do Processo Seletivo Pblico, http://educasaojose.fepese.org.br/ e
clicar no link RECURSOS;
2. Preencher on line o requerimento conforme o modelo indicado e envi-lo pela
Internet;
3. Se desejar interpor recurso contra mais de uma questo, preencher e enviar tantos
requerimentos quanto forem as questes que desejar impugnar.
10.3.1 Os recursos s sero examinados se forem interpostos pela Internet, no prazo
determinado e se devidamente fundamentados, com argumentao lgica e
consistente.
10.3.2 No sero aceitos recursos interpostos por fac-smile, telex, e-mail, ou qualquer outro
meio, sendo que os intempestivos sero desconsiderados e os inconsistentes ou em
desacordo com o disposto nas normas do edital, sero indeferidos.
10.3.3 As decises dos recursos sero dadas a conhecer coletivamente no endereo:
http://educasaojose.fepese.org.br/. As respostas individuais podero ser obtidas no
mesmo endereo no link RECURSOS E REQUERIMENTOS.
10.3.4 As questes anuladas sero consideradas como corretas para todos os candidatos que
a responderam.
10.3.5 Em funo de alterao de gabarito, anulao de questo ou correo de erro material,
a pontuao do candidato e ou sua classificao podero ser alteradas para maior ou
menor.
10.3.6 A Comisso de Processo Seletivo Pblico constitui-se em ltima instncia para recurso
ou reviso, sendo soberana em suas decises. No cabero recursos ou revises
adicionais.
11. DO RESULTADO
11.1 O resultado final ser divulgado atravs do endereo eletrnico
http://educasaojose.fepese.org.br/.
12. DA CONTRATAO
12.1 Os contratos firmados em decorrncia deste Processo Seletivo Pblico sero regidos
exclusivamente pelo regime jurdico-administrativo especial de contratao por tempo
determinado, nos termos e condies definidos pela Lei Municipal n 4.670/2008, com as
alteraes dadas pelas Leis Municipais n 4.744/2009 e n 4.908/2009.
12.2 Os candidatos classificados sero contratados, obedecendo a ordem de classificao por
disciplina/rea, na medida das necessidades da Secretaria de Educao, convocando-se
12.14 As vagas para o Processo Seletivo Pblico para o ano letivo de 2015 sero
disponibilizadas de acordo com a necessidade de cada unidade escolar, devendo ser
escolhidas pelos candidatos classificados na totalidade de sua carga horria semanal.
12.15 O candidato que no comprovar a formao mnima exigida para a rea/disciplina
declarada no ato de inscrio, na entrega dos documentos, no poder ser admitido.
12.16 Para admisso, o candidato dever apresentar os documentos solicitados pelo Setor de
Pessoal da Secretaria de Educao, de acordo com o ANEXO I deste edital.
12.17 O processo de escolha de vagas ser de competncia e responsabilidade da Secretaria
Municipal de Educao.
13. DO FORO
13.1 O foro para dirimir qualquer questo relacionada com o Processo Seletivo Pblico de que
trata este edital o da Comarca de So Jos, SC.
15.3 O candidato que venha a no corresponder ao proposto pela unidade de ensino onde
atua, ter a sua portaria cessada, mediante parecer da Comisso de Avaliao de
Desempenho, instituda pela Secretria Municipal de Educao, e ser considerado
eliminado do processo seletivo regido por este Edital.
15.4 Os casos omissos deste Edital, e as decises que se fizerem necessrias sero resolvidos
pela FEPESE e pela Comisso do Processo Seletivo, ratificados pela Secretria Municipal
de Educao.
So Jos, 22 de setembro de 2014.
ADELIANA DALPONT
Prefeita Municipal
ANEXO I
RELAO DE DOCUMENTOS NECESSRIOS PARA ADMISSAO EM CARATER TEMPORARIO
- Original e 02 cpias da carteira de identidade;
- Original e 02 cpias do ttulo de eleitor;
- Original e 02 cpias do comprovante da ltima eleio;
- Original e 02 cpias de certificado de reservista;
- Original e 02 cpias do CPF;
- Original e 02 cpias do PIS-PASEP;
- Original e 02 cpias de certificado que comprove habilitao (escolaridade) exigido pelo
cargo;
- Original e 02 cpias da certido de casamento, se casado(a) for;
- Original e 02 cpias da certido de filhos at a idade de 21 anos;
- Original e 02 cpias da carteira de trabalho da pgina da fotografia (frente e verso), onde
consta a data de emisso Carteira expedida pela Delegacia Regional do Trabalho;
- 02 fotos 3x4 preto-branco ou coloridas, iguais;
- Original e 02 cpias da carteira que comprove vacinao monovalente para rubola( se
mulher, com idade ate 40 anos incompletos);
- Cpia da Conta Bancria junto Agencia da Caixa Econmica N da conta Agncia
Operao 037;
- - Original e uma cpia do atestado de sade fsica e mental,
- Cpia do comprovante de residncia recente (luz, gua ou telefone);
ANEXO II
PROGRAMAS
Conhecimentos gerais para todos os cargos
LEGISLAO E CONHECIMENTOS GERAIS SOBRE EDUCAO
O Sistema Nacional de Ensino LEI n 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e
Bases da Educao Nacional). Parmetros Curriculares Nacionais. Poltica Nacional de
Educao: pelo direito das crianas de zero a seis anos educao. Proposta Curricular de So
Jos.
Interdisciplinaridade. Teorias da aprendizagem. Avaliao. Planejamento docente: dinmica e
processos. Currculo e didtica: histrico, teorias e tendncias atuais. Projeto Poltico
Pedaggico: princpios e finalidades. Tendncias e concepes pedaggicas da educao
brasileira. O homem como sujeito histrico. O processo de produo histrica das diferentes
sociedades e seus respectivos processos educacionais. A funo social da escola pblica
contempornea.
Conhecimentos especficos
AUXILIAR DE ENSINO -EDUCAO ESPECIAL- EDUCAO INFANTIL/ENS. FUNDAMENTAL
Fundamentos e princpios da Educao Inclusiva. A caminhada legislativa na Educao Especial
e a legislao vigente. Incluso escolar de alunos com deficincia. A Poltica Nacional de
Educao Especial na perspectiva da educao inclusiva. Tecnologia assistiva e suas
modalidades com nfase na comunicao alternativa. Princpios que fundamentam a prtica na
educao infantil: educar, cuidar, dimenses humanas. Desenvolvimento infantil.
AUXILIAR DE ENSINO- EDUCAO INFANTIL
Educao Infantil na perspectiva histrica; O papel social da educao infantil; Educar e cuidar;
A organizao do tempo e do espao na educao infantil; A documentao Pedaggica
(planejamento, registro, avaliao); Princpios que fundamentam a prtica na educao infantil:
Pedagogia da infncia, dimenses humanas; direitos da infncia. As instituies de educao
infantil como espao de produo das culturas infantis. Parmetros nacionais de qualidade
para a educao infantil. Poltica Nacional de Educao: pelo direito das crianas de 0 (zero) a
06 (seis) anos educao.
AUXILIAR DE ENSINO - ENSINO FUNDAMENTAL
Processo de ensinar e aprender. Pedagogia na infncia. As diferentes dimenses humanas.
Direitos da infncia. Didtica e metodologia do ensino em Anos Iniciais. Alfabetizao e
Letramento. Linguagem oral e escrita. Produo de textos. Ortografia, acentuao e
pontuao. Precursores e seguidores da Literatura Infantil no Brasil. Sistema de numerao e
operaes aritmticas. Conceitos metodolgicos especficos das reas do conhecimento de
Histria, Geografia, Cincias e Artes dos Anos Iniciais e Finais do ensino fundamental.
Organizao do trabalho pedaggico na sala de aula. Temas transversais. Proposta Curricular
da Rede Municipal de Ensino de So Jos.
AUXILIAR DE SALA - EDUCAO INFANTIL
Educao Infantil na perspectiva histrica; O papel social da educao infantil; Educar e cuidar;
A organizao do tempo e do espao na educao infantil; A documentao Pedaggica
(planejamento, registro, avaliao); Princpios que fundamentam a prtica na educao infantil:
Pedagogia da infncia, dimenses humanas; direitos da infncia e relao creche famlia; As
instituies de educao infantil como espao de produo das culturas infantis. Parmetros
nacionais de qualidade para a educao infantil. Poltica Nacional de Educao: pelo direito das
crianas de 0 (zero) a 06 (seis) anos educao.
Professor
ANOS INICIAIS E ALFABETIZAAO DE JOVENS E ADULTOS
Processo de ensinar e aprender. Pedagogia da Infncia, as diferentes dimenses humanas,
direitos da infncia, Didtica e Metodologia do Ensino em Anos Iniciais. Alfabetizao e
letramento. Linguagem oral e escrita. Produo de textos. Precursores e seguidores da
Literatura Infantil no Brasil. Conceitos Metodolgicos especficos das reas do conhecimento
de Portugus, Matemtica, Histria, Geografia, Cincias e Artes do Ensino Fundamental nos
Anos Iniciais. Temas Transversais.
ARTES
Histria e metodologia do ensino de Arte. A arte e a educao. O ensino da arte no currculo:
legislao e prtica. O conhecimento artstico como produo e fruio. Arte, linguagem e
comunicao. Teoria e prtica em arte na escola. Elementos bsicos das linguagens artsticas.
Diversidade das formas de arte e concepes estticas da cultura regional, nacional e
internacional. O currculo de arte no ensino fundamental. Folclore catarinense e nacional.
Diversidade cultural no ensino de artes. A importncia do ver, fazer e pensar o processo
artstico na educao escolar.
BIOLOGIA
Caractersticas dos seres vivos e dos seres brutos. Citologia: compostos qumicos orgnicos e
inorgnicos da clula. Estrutura e organelas celulares. Formas de obteno de energia para a
clula. Respirao aerbica e anaerbica. Fotossntese. Reproduo celular. Mitose e meiose.
Embriologia: gametognese. Classificao dos vulos. Segmentao. Gastrulao.
Organognese. Histologia animal e vegetal. Fisiologia animal e vegetal: Fisiologia humana.
Evoluo: Teorias da Biognese e abiognese, Teorias de Lamarck e Darwin. Origem das
Variaes: mutao, recombinao, fluxo gnico. Seleo natural e adaptao. A origem das
espcies. Evoluo do homem. Os seres vivos: taxonomia animal e vegetal. Vrus. Reino
Monera. Reino Protista. Reino Fungi. Reino Plantae. Algas pluricelulares. Brifitas. Pteridfitas.
Gimnospermas. Angiospermas. Reino Animlia: Filo porferos. Filo celenterado. Filo
platelminto. Filo asquelmintos. Filo molusco. Filo aneldeos. Filo artrpodes. Filo cordados.
Gentica: Leis de Mendel. Heredogramas. Grupos sanguneos. Pleiotropia. Noes de
probabilidade. Herana quantitativa. Determinao gentica do sexo. Herana relacionada ao
sexo. Ecologia: Estrutura dos ecossistemas. O fluxo de energia e o ciclo da matria nos
ecossistemas. Sucesso ecolgica. Relaes entre os seres vivos de uma comunidade. Ecologia
das populaes. Os biomas aquticos e terrestres.
CINCIAS
Metodologia para o ensino de cincias; Os seres vivos e o ambiente: Habitat, populao,
comunidade, ecossistema, a biosfera; Noes de a Cadeia Alimentar, fotossntese; Sexualidade;
Fontes e transformao de energia; A cincia como produo humana. Temas Transversais.
CINCIAS DA RELIGIO
Ensino religioso na atualidade brasileira: legislao nacional e estadual. Fenmeno religioso e
suas manifestaes nas diferentes culturas e tradies religiosas. Currculo, objetivos,
princpios organizativos, conceitos essenciais, tratamento didtico e avaliao do Ensino
Religioso.
DANA
Estudo das teorias e do carter educativo da dana sobre os diferentes aspectos: cognitivo,
afetivo social e motor. Leituras corporais e de exerccios rtmicos, onde haja integrao entre
msica e dana. Habilidades e competncias: tericas e prticas; reflexo dos fundamentos
que organizam o conhecimento especfico na dana. Desenvolvimento criativo de estudos
coreogrficos, atravs de estruturas auxiliares no processo de composio em dana.
Compreenso dos diversos tipos e estilos de dana e sua diversidade.
EDUCAO ESPECIAL
Fundamentos e princpios da Educao Inclusiva. A caminhada legislativa na Educao Especial
e a legislao vigente. Incluso escolar de alunos com deficincia. A Poltica Nacional de
Educao Especial na perspectiva da educao inclusiva. Tecnologia assistiva e suas
modalidades com nfase na comunicao alternativa.
EDUCAO FSICA- ED. INFANTIL/ ENSINO FUNDAMENTAL
Metodologias para o ensino da Educao Fsica. Abordagens de ensino na Educao Fsica
Escolar. Objetivos da Educao Fsica na Escola. Contedos da Educao Fsica Escolar:
atividades rtmicas e expressivas, conhecimento sobre o corpo, ginsticas, jogos, lutas.
Fundamentos, concepes e princpios de esporte na escola. Atividade fsica e sade na escola.
Concepes pedaggicas da Educao Fsica na educao infantil. Desenvolvimento motor.
Metodologias de ensino para a educao fsica adaptada. Registros e avaliao da educao
fsica escolar.
EDUCAO INFANTIL MUNICIPAL
Educao Infantil na perspectiva histrica; O papel social da educao infantil; Educar e cuidar;
A organizao do tempo e do espao na educao infantil; A documentao Pedaggica
(planejamento, registro, avaliao); Princpios que fundamentam a prtica na educao infantil:
Pedagogia da infncia, dimenses humanas; direitos da infncia e relao creche famlia; As
instituies de educao infantil como espao de produo das culturas infantis. Parmetros
nacionais de qualidade para a educao infantil. Poltica Nacional de Educao: pelo direito das
crianas de 0 (zero) a 06 (seis) anos educao.
ESPANHOL
Concepes de linguagem; A lngua como forma de interao; Gneros textuais orais e escritos
e ensino; Oralidade, escrita e ensino; Fala, leitura, escrita e ensino; Leitura e produo textual;
Metodologias e abordagens do ensino da Lngua Espanhola no Brasil; O ensino das habilidades:
ler, falar, ouvir e escrever. As identidades que configuram o sujeito da Educao de Jovens e
Adultos; Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao de Jovens e Adultos; O trabalho
docente na Educao de Jovens e Adultos; Diretrizes curriculares gerais nacionais para
Educao Bsica.
Importante: As questes de Conhecimentos da Disciplina e respectivas alternativas, sero
formuladas em Lngua Espanhola.
FILOSOFIA
As origens da Filosofia. A evoluo da Filosofia. As diferentes filosofias (grega, medieval,
moderna e contempornea) e suas relaes com a educao e cincia. O Renascimento e a
educao humanista. Concepes de homem. Conhecimento. Lgica. tica. Moral. Cincia.
Poltica. Esttica. Verdade. Razo. Temas Transversais.
FSICA
A Fsica, o universo e o planeta Terra: O homem e o universo - o que matria? As
propriedades gerais e especficas da matria. Os quatro estados da matria. A energia e suas
transformaes. Cinemtica, esttica e dinmica: Conceitos fundamentais: Repouso,
movimento, deslocamento, velocidade, acelerao e gravidade. O conceito de fora. A
hidrosttica. A gravitao universal. As leis de Newton. Eletricidade e magnetismo: A
eletricidade esttica - conceito, caractersticas e principais aplicaes. A corrente eltrica. O
magnetismo - conceito, campo magntico e eletricidade e principais aplicaes. Ims conceito, atrao e repulso entre os polos. O polo magntico da Terra. Som e luz: Conceito,
caractersticas da onda sonora e suas finalidades. Conceitos fundamentais da ptica
geomtrica. Lentes, instrumentos e ptica da viso. O som e a luz como caractersticas
fisiolgicas no corpo humano. Aplicaes do conhecimento fsico no cotidiano.
GEOGRAFIA
Geografia Fsica, Humana e Econmica. Aspectos geogrficos do Municpio de So Jos;
Geografia de Santa Catarina; Geografia do Brasil; Geografia Mundial. Cartografia; Leitura de
Paisagens; Relao Dinmica entre Sociedade e Natureza; Meio Rural e Meio Urbano; Produo
e Distribuio de Riquezas; Populao; Brasil Diversidade Natural / Diviso Geo-econmica;
Brasil Diversidade Cultural segundo o IBGE; Brasil Campos Cidades. Espaos em
transformao; Brasil Regies Geo-econmicas; Relaes Econmicas do Brasil: Dinmica
Natural do Planeta Terra; Mundo Desenvolvido e Subdesenvolvido; A antiga e a Nova Ordem
Mundial; A Globalizao e os Avanos Tecnolgicos e Cientficos: Geopoltica Conflitos
Mundiais Contemporneos. Temas Transversais.
HISTRIA
A Pr-Histria; as sociedades da antiguidade; a sociedade medieval; as transformaes
econmicas, polticas e sociais ocorridas com o desenvolvimento do comrcio e da vida urbana;
a expanso martima e o processo de colonizao da Amrica; reforma protestante;
renascimento cultural; o iluminismo; a revoluo industrial; a Revoluo Francesa, conflitos
mundiais do sculo XX; a escravido e a resistncia negra no Brasil; economia e sociedade do
Brasil Colnia; o processo de independncia do Brasil; as lutas internas do Primeiro Imprio; as
questes internas e as lutas externas no Segundo Imprio; a Repblica Velha; A Repblica
Nova; Os governos militares e a redemocratizao; a Histria de Santa Catarina; a Histria de
So Jos; o mundo contemporneo: a globalizao, o conflito no Oriente Mdio, o terrorismo,
os problemas do meio-ambiente.
INFORMTICA
Conceitos bsicos da informtica. Tecnologia, desenvolvimento do pensamento e implicaes
educacionais. Informtica na educao. Abordagem instrucionista X abordagem construtivista.
O uso de computadores segundo os princpios construcionistas. O professor no ambiente
informatizado. A formao do professor para o uso pedaggico do computador. Computadores
e mudanas nas instituies educacionais. A informtica e a construo de projetos
pedaggicos. A ligao da informtica com Projeto Poltico Pedaggico da escola. Legislao de
ensino e o uso do computador. Temas Transversais.
INGLS
Compreenso e analise de textos modernos; Artigos; substantivos (gnero, nmero, caso
genitivo, composto countable e uncountable); Pronomes (pessoais retos e oblquos,
reflexivos, relativos); Adjetivos e pronomes possessivos, interrogativos, indefinidos,
demonstrativos; Adjetivos e advrbio (nfase nas formas comparativas e superlativas);
preposies; Verbos (tempos, formas e modos: regulares, irregulares, nonfinites, modais;
formas: afirmativa, negativa, interrogativa e imperativa; forma causativa de have,
QUMICA
Os Constituintes Fundamentais da Matria Inorgnica e Orgnica: O tomo como unidade da
matria: do atomismo grego ao modelo atmico de Bohr; propriedades das partculas prtons,
eltrons e nutrons. Configurao eletrnica; Os tipos de tomos: classificao peridica dos
elementos; aspectos macroscpicos dos elementos, relao entre configurao eletrnica e
localizao na classificao peridica; massa atmica, nmero atmico e isotopia. Carga
eltrica e sua conservao; bases moleculares da vida genes, vrus e clula: tipos,
componentes morfolgicos e qumicos; cdigo gentico. As Substncias e suas transformaes;
Conceitos de substncia pura e suas propriedades: pontos de fuso, de ebulio e densidade
absoluta; conceito de mistura, suas classificaes e tcnicas de separao; Solues:
caractersticas, concentrao comum e em quantidade de matria; diluio de solues;
Funes qumicas. Reaes qumicas. Clculo estequiomtrico simples relacionando
quantidade de matria, massa e volume nas condies normais; Cintica reacional: velocidade
de reao e fatores de interferncia. Equilbrio qumico Conservao da energia interna:
capacidade trmica, calor especfico, calor latente; calorimetria envolvendo mudanas de
estados, gases ideais. Conservao de energia nas transformaes qumicas. Temas
Transversais.
SOCIOLOGIA
O dilogo metodolgico com as demais reas das Cincias Sociais. A leitura interdisciplinar dos
fenmenos sociais que permita a articulao de fatos, conceitos, processos e tendncias de
forma contextualizada, ressaltando-se especificidades. O enfoque terico-metodolgico da
avaliao interdisciplinar. Valorizao da autonomia intelectual. A produo de conhecimento
e a apreenso de habilidades e competncias. Avaliao entre o contedo e a capacidade de
observar, interpretar, analisar e criticar fenmenos e processos sociais, tambm como sujeitos
da ao social. Eixos interdisciplinares: conceito de espao e de tempo. O espao social e suas
representaes culturais. Noes de pesquisa social. Aplicao de conceitos da rea de Cincias
Humanas e suas Tecnologias: identidade, alteridade, continuidade, ruptura, ideologia, cultura,
territrio, estado nacional, nacionalismo, soberania, etnocentrismo e sistemas polticos.
Processo de globalizao e fragmentao territorial, econmica, poltica e cultural no
mundo contemporneo. Movimentos sociais: tenses sociopolticos, geopolticas e econmicas
no mundo atual e os conflitos nacionalistas, regionalistas e tnico-culturais. Relao entre
sociedade e natureza no mundo industrial moderno. Dinmica da populao brasileira ao longo
do processo histrico: aspectos do crescimento, estrutura e mobilidade no espao e a
desigualdade/ heterogeneidade no processo de formao da identidade nacional; interao,
resistncia e produo cultural dos diferentes grupos tnicos. Origens histricas da questo da
terra no Brasil: os conflitos, a estrutura agrria e fundiria e a modernizao no campo.
Cidadania, participao poltica e sociedade de consumo no Brasil do sculo XX: as lutas e a
organizao dos trabalhadores rurais e urbanos; as disputas entre elites econmico-sociais; a
resistncia ditadura militar e a organizao da sociedade democrtica em debate.
PROFESSOR DE ARTESANATO: ARTES APLICADAS/BORDADO MO/ BORDADO
MQUINA/ CORTE E CABELO/ CORTE E COSTURA/ CORTE E COSTURA LINGERIE/ CRIVO/
MANICURE/ PATCHWORK/PINTURA EM MADEIRA E GESSO/PINTURA EM TECIDO/PINTURA
EM TELA/ PORCELANA FRIA/TEAR/ TRIC E CROCH.
Conceito de artesanato. Origem e histrico do artesanato. A relao do artesanato e a
reciclagem. O artesanato e o meio ambiente. Materiais utilizados. Tipos de produtos
confeccionados.
ANEXO III
REQUERIMENTO- PROVA DE TTULOS
DADOS DE IDENTIFICAO DO CANDIDATO
Nome
Cargo (Assinalar)
CPF
N inscrio
AUXILIAR DE ENSINO
AUXILIAR DE SALA
PROFESSOR
IMPORTANTE:
Disciplina para a qual se
inscreveu:
rea/ Disciplina em que licenciado
Instrues
Preencha, com cuidado, todas as informaes exigidas.
Para entregar organize em uma pasta ou grampeie todos os documentos, na seguinte ordem:
1) Requerimento de inscrio;
2) Certificado ( aceito um nico) de curso de ps-graduao.
3) Certificados de concluso de cursos de aperfeioamento
Preencha com ateno o requerimento de inscrio;
Imprima ou copie o requerimento de inscrio;
REQUERIMENTO
Venho perante a Banca Examinadora da Prova de Ttulos do Processo Seletivo Pblico da
Prefeitura Municipal de So Jos, requerer o recebimento dos ttulos abaixo relacionados que
declaro ser cpia autntica e de igual teor do documento original, do qual sou legtimo
portador.
Estou ciente de que s ser pontuado o ttulo que atender s disposies das normas
editalcias e que a constatao de qualquer divergncia entre o original do documento e cpia
apresentada implicar na excluso do Processo Seletivo sem prejuzo das sanes legais.
DOCUMENTOS APRESENTADOS
CURSO DE PS-GRADUAO-ESPECIALIZAO OU MESTRADO OU DOUTORADO (*)
( ) Especializao
( ) Mestrado
( ) Doutorado
INSTITUIO MINISTRANTE
REA DE CONCENTRAO:
DATA DE
CONCLUSO
GRAU OBTIDO
(**) Carga horria mnima de 20 (vinte) horas. Mximo de horas: 200 horas.
So Jos, ______ de ______________ 2014.
ASSINATURA DO CANDIDATO
Observaes
Durao
(Horas)
DATA INICIAL
25/09/2014
DATA FINAL
02
Perodo de Inscrio
29/09/2014
15/10/2014
03
29/09/2014
07/10/2014
04
----
10/10/2014
05
----
17/10/2014
06
20.10.2014
21/10/2014
07
----
24/10/2014
08
-----
05/11/2014
09
Prova Escrita
----
09/11/2014
10
-----
09/11/2014
11
10/11/2014
11/11/2014
12
------
19/11/2014
13
Gabarito definitivo
------
19/11/2014
14
------
21/11/2014
15
24/11/2014
25/11/2014
16
-------
30/11/2014
17
Resultado Final
-------
30/11/2014
18
1/12/2014
2/12/2014
19
------
8/12/2014