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ndice
Y T? EN QU TEMAS PUEDES TRABAJAR, INCIDIR, IMPLICARTE.?..................
I. EL MUNDO NO ES MASCULINO SINGULAR......................................................
En nuestro mundo las mujeres disfrutan realmente de los mismos derechos
que los hombres? Tienen las mismas posibilidades de desarrollarse como
personas libres?...................................................................................................
Es lo mismo sexo que gnero? Qu implican estas diferencias?.......................
Existe un marco poltico que promueva y defienda los derechos de las
mujeres?...............................................................................................................
Cules son las principales reas donde se discrimina a las mujeres y no
pueden ejercer sus derechos bsicos como ciudadanas del mundo global?........
Qu enfoques debemos tener para reducir las desigualdades por razones
de gnero?.........................................................................................................
En qu procesos podemos trabajar para avanzar hacia la igualdad de
gnero?..............................................................................................................
II. NUEVOS MODELOS PRODUCTIVOS: VERDES Y DIGNOS PARA TODAS LAS
PERSONAS..........................................................................................................
Qu pasa si nos quedamos sin planeta?........................................................
Qu es lo que ahora mismo podemos y debemos hacer?.................................
En qu procesos podemos trabajar para avanzar hacia un desarrollo
sostenible?.........................................................................................................
Qu actividades se realizan para lograr un desarrollo sostenible?...................
III. SOMOS CIUDADANOS Y CIUDADANAS DEL MUNDO!...................................
Los humanos, un solo pueblo?..........................................................................
Qu nos motiva a migrar? Qu efectos tiene?................................................
Cmo se explican las migraciones?..................................................................
La migracin es igual para todas las personas?...............................................
Me puedo mover libremente por el mundo con la garanta del cumplimiento
de mis derechos?...............................................................................................
Cmo se puede promover la convivencia intercultural?...................................
Qu hacemos para hacer frente a los desafos de la migracin?......................
Referencias.........................................................................................................
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I.
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a) Acceso a la Educacin
La educacin es mucho ms que simplemente aprender. La educacin
permite enriquecer vidas, y dota a las personas de capacidad para
expresarse y desenvolverse con mayor autonoma en la vida. A pesar de los
avances en los ltimos aos, de los 72 millones de nias y nios en edad
escolar primaria que no asisten a la escuela, un 57% son nias. Por eso, es
importante promover polticas pblicas focalizadas y determinadas medidas
de gobernanza que ayuden a superar desigualdades de gnero en el acceso
a la educacin, dado que tiene consecuencias directas en la vida tanto de
mujeres y nios.
Por ejemplo,
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http://beijing20.unwomen.org/es/infographic/education-and-training
http://www.un.org/es/millenniumgoals/pdf/MDG_Report_2009_SP_r3.pdf
4
http://www.un.org/spanish/conferences/Beijing/fs1.htm
5
Oficina Internacional del Trabajo, Ginebra, 2011. La igualdad en el trabajo: un objetivo que
sigue pendiente de cumplirse. Informe Global con arreglo al seguimiento de la Declaracin de
la OIT relativa a los principios y derechos fundamentales en el trabajo.
http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/@ed_norm/@relconf/documents/meetingdocument/
wcms_154780.pdf
6
Banco Mundial (2012) Informe sobre el desarrollo mundial. Panorama general. Igualdad de
gnero y desarrollo. Washington, DC.: Banco Mundial.
7
Informe Grant Thornton. Women in Business 2014
3
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Por otra parte, las mujeres tienen mayores dificultades para la tenencia de
la tierra9. Esta situacin es especialmente grave en los pases menos
desarrollados donde las mujeres no tiene acceso a la propiedad de la tierra
a pesar de que la gran parte de los trabajos agrcolas recae sobre ellas.
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g) Violencia de gnero
Las mltiples formas de violencia
contra las mujeres y las nias
constituyen una de las violaciones ms
flagrantes de los derechos humanos a
nivel mundial, as como un problema
de salud pblica enorme. La violencia
y la amenaza de violencia atentan
contra la vida de las mujeres y tiene
un impacto enorme en su integridad
fsica, psicolgica y social, y en su
autonoma y libertad de movimiento.
Las dimensiones actuales de esta vulneracin de los derechos humanos son
enormes. Un 35% de las mujeres a nivel global ha sufrido violencia fsica y/o
sexual en sus relaciones de pareja o violencia sexual fuera de las mismas.
Los datos a nivel de cada pas, muestran que hasta un 70% de las mujeres
sufre violencia a lo largo de su vida. La violencia contra las mujeres y las
nias, ocurre tanto en los espacios pblicos como en el marco de las
relaciones ntimas.
La trata de personas, que es la nueva esclavitud moderna, afecta ms a
mujeres y nias. En la actualidad, las mujeres y nias representan el 55%
del total de vctimas del trabajo forzoso, estimado en 20,9 millones de
personas en todo el mundo, y el 98% de las personas que son explotadas
sexualmente contra su voluntad (4,5 millones de personas) 13
12
reducir las
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Enfoque de gnero
El enfoque de gnero permite cuestionar la masculinidad y feminidad como
categoras naturales, entendiendo que el conjunto de caractersticas, roles y
valores que se atribuyen a mujeres y hombres en una determinada sociedad
son construcciones sociales, que no slo condicionan la forma en que se
relacionan las personas, sino tambin la distribucin de poder entre ellas y
el acceso y control a todo tipo de recursos y oportunidades.
Supone ver a las mujeres como agentes de transformacin y dueas de sus
propias vidas, visibilizando al mismo tiempo la diversidad entre ellas. De
igual forma, supone que los hombres se involucren y se comprometan con la
redefinicin de las relaciones de gnero y de poder, promoviendo nuevas
formas de masculinidad que faciliten el pleno ejercicio de derechos por
parte de las mujeres y sociedades igualitarias y no violentas.
Enfoque intercultural
El reconocimiento de la diversidad cultural es una parte fundamental del
desarrollo humano. La interculturalidad supone la comunicacin e
interrelacin entre diferentes personas y culturas en un clima de respeto,
tolerancia, intercambio y dilogo horizontal, en el que se abren posibilidades
de reconocimiento, aprendizaje mutuo y convivencia. Asimismo, implica un
cuestionamiento de las relaciones de poder as como la visibilizacin y
revalorizacin de diferentes saberes, creencias y prcticas culturales, en el
marco del respeto a los derechos humanos.
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Proverbio indio
La sobreexplotacin de los recursos naturales ha generado cambios nocivos
en el planeta. Por ello, hoy ms que nunca se hace necesario un desarrollo
sostenible para nuestra supervivencia. Para entender ello estudiaremos qu
es la crisis ambiental, sus causas y las estrategias para minimizarla, as
como algunas de las principales acciones que se deben priorizar para lograr
un desarrollo sostenible:
Empleos verdes
Seguridad y soberana alimentaria
Inversiones responsables
Comercio Justo
Consumo responsable
14
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El Impacto del ser humano sobre el medio ambiente que afecta a los
ecosistemas y causa degradacin ambiental es lo que se denomina como
crisis ambiental. La crisis ambiental nos plantea tres grandes problemas
originados y padecidos a nivel global, que agravan la crisis social y
ambiental, limitando el bienestar y las oportunidades de mejora de la
calidad de vida de la humanidad: Desertificacin, Prdida de Biodiversidad y
Cambio Climtico.
CAUSAS
MS ESTRATEGIAS
PARA
RELEVANTES
LOGRAR MINIMIZARLO
Actividad
humana
y Planificacin, anlisis y
gestin territorial.
variacin climtica.
Legislacin favorecedora
Agricultura intensiva.
de
la
proteccin
Sobrepastoreo.
ambiental.
Deforestacin.
Empoderamiento,
Incendios forestales.
sensibilizacin
y
Expansin urbanizacin capacitacin
de
las
y construccin
poblaciones.
Prdida
de
Biodiversidad:
Es la variabilidad de
organismos vivos de
cualquier
fuente,
incluidos, los complejos
ecolgicos de los que
forman
parte;
comprende
la
diversidad dentro de
cada especie, entre las
especies
y
de
los
ecosistemas
de
la
Sobre-explotacin de los Conservacin
recursos
naturales
y diversidad y proteccin
de organismos vivos.
alteracin de hbitats
Conservacin del suelo.
Incendios.
para
Agricultura intensiva y Estrategias
garantizar
la
proteccin
monocultivos.
de fuentes de agua.
Expansin urbana.
Promocin de estrategias
Contaminacin.
de seguridad alimentaria
Introduccin de especies en equilibro con los
exticas e invasoras.
ecosistemas.
Cambio y variabilidad Gestin sostenible del
climtica.
medio ambiente.
Capacitacin y tecnologa.
Inversin adecuada para
poner en marcha las
estrategias de proteccin.
Incremento
de Mitigacin: orientada a
emisiones de Gases de reducir las emisiones de
Efecto
Invernadero Gas
de
Efecto
provenientes
de
la invernadero.
actividad humana.
Adaptacin: adaptar a
Industrializacin.
las
poblaciones
Uso
combustibles vulnerables a los efectos
de
la
crisis,
con
fsiles.
estrategias
de
carcter
Cambios uso de la tierra.
local
para
tomar
medidas que reduzcan la
vulnerabilidad de una
zona
y
poblacin
Cambio climtico:
Consiste en el cambio
del
clima
atribuido
directa o indirectamente
a la actividad humana
que
altera
la
composicin
de
la
atmsfera mundial y
que se suma a la
variabilidad natural del
clima.
El fenmeno conocido
como
Calentamiento
18
Fuente: Elaboracin propia a partir del texto: La defensa del medio ambiente como eje
transversal de la cooperacin al desarrollo. Idoia Oneca y Laura Arnalte. 2014. Alianza por la
Solidaridad.
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Global, consiste en el
incremento
a
largo
plazo en la temperatura
promedio
de
la
atmsfera.
concreta
y/o
que
aumenten su capacidad
de recuperacin.
19
http://www.fundacion-ipade.org/sostenibilidad/
http://www.cinu.org.mx/temas/des_sost/conf.htm
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Para ello hay que trabajar a todos los niveles, desde un enfoque global
mediante polticas internacionales garantizadas con convenios firmados, a
estrategias regionales y locales que concreten los compromisos nacionales
adquiridos internacionalmente. Localmente, y de forma complementaria, se
debe realizar una planificacin y gestin territorial integral, en la que se
incorpore el entorno natural con el hbitat social, y que conlleve una gestin
sostenible de los recursos naturales, teniendo en cuenta las componentes
que inciden de manera directa o indirecta en el desarrollo de la poblacin y
su entorno.
La alternativa pasa por un cambio de modelo en el cual se prioricen los
valores ticos y los derechos humanos frente a la acumulacin de bienes
materiales y recursos econmicos. Tomando como referencia los principios
de la economa social y solidaria20, consideramos que lo econmico debe ser
un medio que permita alcanzar el bienestar, que sera el fin ltimo. Para ello
se considera necesario tratar de reconducir las actividades comerciales y las
polticas insolidarias de los pases desarrollados al mismo tiempo que se
generan medios de vida sostenibles en la poblacin ms vulnerable 21.
Por ello, Mejorar la capacidad de adaptacin de las poblaciones reduciendo
su vulnerabilidad frente a las pautas insostenibles de desarrollo, apostando
por una gobernanza compartida de los recursos naturales, incidiendo en lo
poltico, reforzando las capacidades de las poblaciones, impulsando o
apoyando modelos de gestin y gobernanza ms igualitarios/
participativos22 es el propsito que nos debe orientar.
Para lograrlo, debemos:
Reconocer
la
interdependen
cia entre el
bienestar
del
planeta y el
bienestar
de
las personas en
base a los ya
cientficamente
demostrados
lmites
20
21
22
Vincular
lo
ms
estrechamente
posible el desarrollo
y
los
derechos
humanos,
el
desarrollo
y
las
necesidades bsicas
del ser humano que
signifiquen no slo
un
crecimiento
econmico
sino
Poner en marcha
acciones
que
impulsen el cambio
del actual modelo
de
desarrollo,
subordinando
la
economa
a
su
verdadera finalidad:
proveer de manera
sostenible las bases
materiales para el
Propiciar un
entorno
social,
institucional
y
organizativo
favorable a la
sostenibilida
d,
en
el
tiempo,
de
los
medios
http://www.economiasolidaria.org/carta.php
Estrategia de trabajo. Desarrollo Local sostenible. Alianza por la Solidaridad. 2014
dem.
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ecolgicos
planeta.
del tambin
otros desarrollo personal, de vida que
componentes
social y ambiental se generen
sociales, culturales y del ser humano.
medioambientales.
Qu actividades se
desarrollo sostenible?
realizan
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para
lograr
un
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Sin embargo para poder aspirar a una soberana alimentaria global hace
falta28
Priorizar la produccin local y regional frente a la exportacin.
Autorizar a los pases a protegerse contra las importaciones a precios
demasiado bajos.
Permitir unas ayudas pblicas a los campesinos, siempre que no
sirvan para exportar a precios bajos que puedan repercutir
negativamente en los mercados de otros pases.
Garantizar la estabilidad de los precios agrcolas a escala
internacional mediante unos acuerdos internacionales de control de la
produccin
Impedir especular con los precios de las materias primas y los
alimentos
28
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c) Comercio Justo
El actual sistema comercial est marcado por un conjunto de reglas
definidas por los organismos internacionales, pases desarrollados y
empresas multinacionales que protegen sus mercados y controlan los flujos
comerciales. En el otro extremo se encuentran los pases ms pobres
productores de materias primas y con mano de obra barata, cada vez con
ms dificultades para diversificar sus exportaciones y sacar algn provecho
de la liberalizacin del mercado mundial. El comercio internacional tiene una
relacin directa con la pobreza o la riqueza de los pases del mundo; puesto
que destaca por la falta de equidad global que genera, haciendo prevalecer
los intereses de unos pocos y logrando consolidar dinmicas de pobreza y
exclusin en la mayor parte del mundo.
Una alternativa a este modelo de desarrollo productivo capitalista es el
Comercio Justo. Se entiende el comercio justo como la alternativa del
comercio tradicional, que ofrece a los pequeos productores acceso directo
a los mercados de pases desarrollados, as como unas condiciones laborales
y comerciales justas e igualitarias.
Las organizaciones de comercio justo internacionales han dado una
definicin global para este tipo de comercio: El Comercio Justo es una
asociacin de comercio, basada en el dilogo, la transparencia y el respeto,
que busca una mayor equidad en el comercio internacional. Contribuye a un
desarrollo sostenible ofreciendo mejores condiciones comerciales y
asegurando los derechos de productores y trabajadores marginados. Estas
organizaciones, apoyadas por los consumidores, estn implicadas
activamente en apoyar a los productores, sensibilizar y desarrollar
campaas para cambiar las reglas del comercio internacional convencional.
http://www.culturarsc.com/Inversion/20141022-Empresas-Europeas-y-DerechosHumanos.php
32
El anlisis extrafinanciero y su relevancia en la ISR. ECODES el tiempo de actuar.
33
Plan Estratgico 2014-2018. Alianza por la Solidaridad.
http://www.alianzaporlasolidaridad.org/wp-content/uploads/Maq.-Plan-estrategico.pdf
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d) Consumo responsable
El ritmo de consumo que existe, principalmente en pases enriquecidos, es
claramente insostenible. Si el consumo contina al mismo ritmo
necesitaremos de por lo menos otros tres planetas para satisfacer de las
demandas.
El informe Europeo sobre el Consumo 34 calcula en ms de un 33% la
poblacin europea con adiccin al consumo y con serios inconvenientes
para poder ejercer un autocontrol en este sentido. El consumismo supone
una conducta altamente repetitiva, irracional, simblica e irreflexiva,
desvinculada de nuestras necesidades, una forma de identificacin,
autoexpresin y manifestacin individual y, en definitiva, un fin en s mismo.
Por esto es necesario el desarrollo y la construccin de una conciencia
colectiva crtica sobre el actual estilo de vida vertebrado a partir del
consumo.
El consumo responsable es un concepto defendido por organizaciones
ecolgicas, sociales y polticas que consideran que los seres humanos deben
cambiar sus hbitos de consumo ajustndolos a sus necesidades reales y
optando en el mercado por opciones que favorezcan la conservacin del
medio ambiente y la igualdad social.
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III.
SOMOS CIUDADANOS
MUNDO!
CIUDADANAS
DEL
Annimo
35
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Todas las culturas se han ido formando a partir de los contactos entre
distintas comunidades que aportan sus modos de pensar, sentir y actuar.
Evidentemente, los intercambios culturales no tienen las mismas
caractersticas y efectos, pero a partir de estos contactos se forman y
transforman las culturas.
El mundo en que vivimos es multicultural, es decir un sitio donde conviven
mltiples culturas. La interculturalidad se refiere a la interaccin que se
produce entre los miembros de estas culturas que conviven en una misma
sociedad.
Las relaciones interculturales deberan estar basadas en el respeto a la
diversidad y el enriquecimiento mutuo; sin embargo no es un proceso
exento de conflictos. En toda interaccin intercultural es necesario
reconocer que no hay culturas mejores ni peores, todas son dignas de
respeto y para poder comprenderlas es necesario interpretar sus
manifestaciones de acuerdo con sus propios criterios, siempre poniendo
como lmite que se respeten los Derechos Humanos.
Actualmente las relaciones interculturales se hacen ms importantes para la
convivencia en sociedades que son cada vez ms multiculturales. Esta
situacin se debe sobre todo a importantes flujos migratorios entendidos
como movimientos de seres humanos, de unas regiones o pases a otros y
que llevan consigo sus propias caractersticas culturales.
Conviene
recordar
que
los
movimientos
de
poblacin
ha
configurado la historia de la especie
humana. Sin estos movimientos no
existiramos tal y como somos
ahora. La migracin es una forma
en que las personas buscan tener
mejores condiciones de vida.
Segn
motivacin
individuo
(carcter)
la
del
Segn el destino
de
las
migraciones:
37
La Convencin sobre el Estatuto de los Refugiados de 1951 prev que los pases tambin
deben ofrecer proteccin a los extranjeros que hayan dejado su pas por haber sufrido, o
tener el fundado temor de sufrir, persecucin por pertenecer a un grupo social determinado o
una comunidad especfica
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Autor
Definicin
(es)
Teora
Neoclsica
trabajo
del Michael
Todaro,
Georges
Borjas.
Teora
del Piore
mercado dual
Teora
sistema
mundial
Massey
del I.
Wallerstei
n
Teora
del Portes,
transSassen
nacionalismo
Teora
redes
de
Teora
institucional
las Vertovec
Massey
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http://acnur.es/PDF/0005_20120511114519.pdf
http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001435/143557s.pdf
40
http://www.unodc.org/documents/treaties/UNTOC/Publications/TOC
%20Convention/TOCebook-s.pdf
39
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Cmo
se
puede
intercultural?
promover
41
la
convivencia
Citado en: Qu puede hacer una ONG para influir en la poltica migratoria europea?
Fundacin Luis Vives. 2013
42
Lnea estratgica en movilidad, interculturalidad y derechos humanos. Alianza por
la Solidaridad. 2014
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El intento por parte de una cultura por asimilar al resto. Se pretende que
las personas de otras culturas se adecuen a la cultura mayoritaria para
adquirir sus valores, normas y relaciones sociales. Desde este punto de
vista se considera que tiene xito social el inmigrante que renuncia a
su propia identidad cultural. Este hecho puede provocar el rechazo de los
grupos minoritarios a sus propios integrantes, o generar frustraciones en
quien lo intenta, por ser un objetivo prcticamente imposible de
alcanzar.
Modelo Asimilacionista
Modelo Multiculturalista
Para su integracin
dificultades, como:
los
inmigrantes
deben
enfrentarse
algunas
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b)
43
Qu puede hacer una ONG para influir en la poltica migratoria europea? Fundacin Luis
Vives. 2013
44
http://eurlex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=COM:2011:0743:FIN:EN:PDF
45
Migraciones y desarrollo ms all del 2015: el rol de la sociedad civil. Jara Henar y Carmen
Miguel. Alianza por la Solidaridad. 2014.
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48
http://ec.europa.eu/dgs/home-affairs/elibrary/documents/policies/immigration/general/docs/maximising_the_development_impact_of
_migration.pdf
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Fortalecimiento de los
migrantes como sujetos
polticos y econmicos en
la sociedad en la que
viven.
Por ejemplo:
Promocin de acciones
para su integracin y
participacin
ciudadana.
Reconocimiento
del
valor positivo de sus
aportaciones sociales y
econmicas.
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Referencias.
El mundo no es masculino singular!
Mujer 2000. Igualdad entre los gneros, desarrollo y paz para el siglo XXI.
Nueva York, 5 a 9 de junio, 2000. La feminizacin de la pobreza. Visitado
en mayo 2015
http://www.un.org/spanish/conferences/Beijing/fs1.htm
Grant
Thornton.
Women
in
Business
Report
2014.
www.internationalbusinessreport.com. Visitado en mayo 2015
http://www.grantthornton.es/publicaciones/estudios/Grant-Thorntonestudio-Mujeres-directivas-2014.pdf
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Consejo general
de
piscologa
de
Espaa. Conclusiones y
Recomendaciones del informe europeo sobre problemas relacionados
con la adiccin al consumo , hbitos personales de compra y
sobreendeudamiento. Visitado en mayo 2015
http://www.infocop.es/view_article.asp?id=492
Fundacin Luis Vives, 2013. Qu puede hacer una ONG para influir en la
poltica
migratoria
europea?
Visitado
en
mayo
2015
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http://www.luisvivesces.org/upload/96/13/2011_11_GUIA_MIGRACIoN_vf.p
df
Fundacin Luis Vives, 2013. Qu puede hacer una ONG para influir en la
poltica
migratoria
europea?
Visitado
en
mayo
2015
http://www.luisvivesces.org/upload/96/13/2011_11_GUIA_MIGRACIoN_vf.p
df
http://europa.eu/legislation_summaries/justice_freedom_security/free_mo
vement_of_persons_asylum_immigration/l33216_es.htm
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