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BASES DE LA INSTITUCIONALIDAD

2015, SECCIN 3

PROGRAMACIN DE TALLERES

DA: LUNES, DE 15 A 17 H.
16/3 Entrega de integrantes de Grupos
23/3 Trabajo en clases
30/3 Trabajo en clases (Nota 1)
6/4 Trabajo en clases
13/4 Trabajo en clases (Nota 2)
20/4 Trabajo en clases
27/4 Trabajo en clases (perodo de
pruebas)
4/5 Exposicin Grupos (Nota 3)
11/5 Exposicin Grupos (Nota 3)
18/5 Exposicin Grupos (Nota 3)
25/5 Exposicin Grupos (Nota 3)
1/6 Trabajo en clases
8/6 Fecha de entrega de ensayos (Nota
4)
15/6 Reuniones evaluacin grupos

ACTIVIDAD

I. Talleres
La evaluacin de la asignatura contempla dos evaluaciones, que sern
promediadas a fin de obtener la nota de presentacin a examen (60% de la nota
de la asignatura). Una de estas evaluaciones se realizar mediante una prueba
(de modalidad oral o escrita) y la otra evaluacin se desarrollar mediante 4
talleres que debern ser entregados elaborados, en las fechas que se indican
previamente. Estos talleres sern desarrollados mediante trabajos grupales
(notas 1 a 3) e individuales (nota 4, ensayo). Cada grupo podr optar para la
evaluacin de los talleres, entre la calificacin individual (cada integrante del
Grupo ser evaluado de manera individual) o la calificacin grupal. El promedio
de las 4 notas obtenidas en los talleres, ser la segunda evaluacin de los
alumnos.
II. Exposiciones
a) Ejercicio

Elija uno de los temas propuestos e identifique 1 cuestin de actualidad, para que
el grupo exponga y dirija a continuacin- un debate en que participe el curso.
b) Estructura de la exposicin
El tiempo total del ejercicio para cada grupo es de 25 minutos, que se divide en
15 de exposicin y 10 de debate. En la exposicin se evaluar la siguiente
estructura: ndice, marco terico, propuesta de debate y bibliografa. En el debate
se evaluar la direccin del debate y el aporte de ideas razonadas que
promuevan la discusin respetuosa entre los alumnos.
Los alumnos debern trabajar los contenidos de la exposicin en las clases
prcticas destinadas a dicho fin y en las horas autnomas que debe realizar el
alumno en la asignatura.
c) Temas de exposicin
1. Valores y principios del ordenamiento constitucional: Libertad
2. Valores y principios del ordenamiento constitucional: Igualdad
3. Valores y principios del ordenamiento constitucional: Dignidad humana
4. Valores y principios del ordenamiento constitucional: La familia
5. Valores y principios del ordenamiento constitucional: Forma de Estado de Chile
6. Valores y principios del ordenamiento constitucional: Forma de Gobierno de
Chile
7. Valores y principios del ordenamiento constitucional: La soberana y los
derechos humanos
8. La descentralizacin y la desconcentracin de la Administracin del Estado
9. Estado de Derecho. Principio de legalidad
10. Estado de Derecho. Responsabilidad extracontractual del Estado
11. Probidad
12. Transparencia
13. Terrorismo

III. Ensayo

Cada alumno deber elaborar un ensayo, que entregar el da 8 de junio (23:55


hrs.). Deber enviarlo por la va habitada en la Plataforma Moodle (semana 14).
La plataforma no permite el envo de trabajos con posterioridad al da y hora
establecido.
El ensayo tendr una extensin mxima de 3 pginas, y estar referido al tema
tratado por el artculo de Daniele Archibugi yDavid Held: La democracia
cosmopolita, caminos y agentes, disponible en la plataforma Moodle.
El ensayo es un trabajo individual, de estilo libre, donde el alumno deber
reflexionar sobre los temas que son tratados en el artculo indicado arriba. Debe
contener un mnimo de 5 citas bibliogrficas, con literatura que aborde la
temtica objeto del ensayo. Las referencias bibliogrficas debern ajustarse a las
normas editoriales de alguna de las siguientes revistas: Revista Chilena de
Derecho de la Pontificia Universidad Catlica de Chile, Revista de Derecho de la
Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Revista Ius et Praxis de la
Universidad de Talca, Revista de Derecho de la Universidad Catlica del Norte o
Revista de Derecho de la Universidad Austral.

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