Procedimiento para La Evaluacion

SERIE DOCUMENTOS TCNICOS
PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACIN

Y CERTIFICACIN DE COMPETENCIAS
PROFESIONALES
Directorio
Peregrina Morgan Lora, Presidenta
Jorge Castro Len
Liliana Miranda Molina
Carlos Rainusso Yez
Anglica Montan Flores
Coordinacin Tcnica:
Vernica Alvarado Bonhote
Direccin de Evaluacin y Certificacin
Gabriela Arrieta Clavijo, Directora
Luisa Ramos Yllescas
Francisco Fidel Rojas Lujn
Cuidado de Edicin:
Oficina de Comunicaciones
Centro de Informacin y Referencia
Diseo de Cartula:
Rubn Colonia Quezada
Programa Educacin Bsica para Todos
Instituto Peruano de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la Educacin Bsica
(IPEBA)
Calle Ricardo ngulo 266, San Isidro, Lima 27, Per.
Telfonos: / (51-1) 223-2895, Fax: (51-1) 224-7123
E-mail: cir@ipeba.gob.pe/ www.ipeba.gob.pe
Se autoriza la reproduccin total o parcial siempre y cuando se mencione la fuente.
Hecho el Depsito Legal en la Biblioteca Nacional del Per N 2012-13158
ISBN N 978-612-46183-7-6
Tiraje: 2000 ejemplares
Primera edicin.
Lima, Diciembre de 2012
Diagramacin e Impresin:
JB Grafic EIRL
Av. Ignacio Merino 1681 - Lince
NDICE
Presentacin 05
Resolucin N 010-2012-SINEACE/P
07
Captulo 1
Aspectos generales
09
09
Captulo 2
15
Normalizacin 15
Captulo 3
19
Evaluacin y certificacin de competencias
profesionales 19
Captulo 4
Autorizacin, registro y renovacin de entidades certificadoras
27
27
Captulo 5
Infracciones y sanciones
33
33
ANEXOS
35
PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012
Elaborado por
Revisado por
Aprobado por
Oficializado por
Direccin de
Evaluacin y
Certificacin
Equipo de
Expertos en
Normalizacin
y Certificacin de
Competencias
Directorio
del IPEBA
Mediante
Acuerdo N
279-2011
Consejo Superior
del SINEACE
mediante
Resolucin N
010-2012
SINEACE/P
PRESENTACIN

Las personas adquieren capacidades a lo largo de su vida y

trabajo, que muchas veces no son conocidas ni reconocidas
Memoria IPEBA 2008-2011
El IPEBA, al hacer un repaso de su trabajo durante la etapa fundacional, ha dado

cuenta al pas sobre los avances y dificultades, al publicar su memoria institucional
2008-2011. En ella se menciona a la Certificacin de Competencias Profesionales
como uno de los aspectos importantes de su quehacer en la ruta de la calidad.
En efecto, hoy se puede mostrar los primeros resultados concretos en lo que
corresponde a la certificacin: El Plan Piloto de Evaluacin y Certificacin de
Competencias y dos procesos regulares realizados en zonas rurales con los
siguientes resultados: 300 certificados de diversas funciones en las ocupaciones
seleccionadas han sido entregados. 252 personas han sido certificadas de las
cuales 44 son productores de plantones de caf y especies asociadas y 208
extensionistas rurales especialistas en ganadera de bovinos. Del conjunto, 175
son varones y 77 mujeres. Se han autorizado siete entidades certificadoras y 50
evaluadores de competencias han sido formados y certificados.
Asimismo, se han publicado los siguientes documentos: Dos dcadas de
formacin profesional y certificacin de competencias Per 1990-2010,
Normas de Competencia del Productor de Plantones de Caf y Especies
Asociadas y Normas de Competencias del Extensionista Rural Especialista en
Ganadera de Bovinos.
5
La experiencia sealada permitio definir el marco normativo denominado

Procedimiento para la Evaluacin y Certificacion de Competencias
Profesionales que, en esta oportunidad, ponemos a disposicin de la opinin
pblica.
El documento ha sido construido en base a estudios previos con la participacin
activa de empresarios, tcnicos, trabajadores, instituciones especializadas,
gremios y expertos en la materia. Fue aprobado por el Directorio del IPEBA,
mediante el Acuerdo N 279-2011, oficializado por el Consejo Superior del
SINEACE, mediante la Resolucin N 010-2012-SINEACE/P, y publicado en
el diario oficial El Peruano el 11 de febrero del 2012 convirtindose, de este
modo, en una norma de aplicacin nacional.
Al haber iniciado este proceso en las comunidades campesinas ms apartadas
del Per, estamos plasmando nuestro gran desafo: La diversidad como punto
de partida y la calidad educativa con equidad como llegada.
El Directorio del IPEBA
PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACIN Y CERTIFICACION

DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
RESOLUCIN N 010-2012-SINEACE/P
CAPTULO 1
ASPECTOS GENERALES
Artculo 1.- Finalidad
El presente procedimiento tiene por finalidad regular los requisitos y procesos
de normalizacin, evaluacin y certificacin de las competencias profesionales, promovidos por el IPEBA, as como la autorizacin y renovacin de las Entidades Certificadoras; de conformidad a lo dispuesto por la Ley N 28740, Ley
del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad
Educativa- SINEACE y su Reglamento, aprobado por Decreto Supremo N 0182007-ED.
Artculo 2.- Objetivos

2.1. Objetivo general
El objetivo del presente Procedimiento es poner a disposicin de las personas

e instituciones interesadas los procedimientos para la normalizacin, evaluacin y certificacin de competencias profesionales; as como, la autorizacin y
renovacin de Entidades Certificadoras, estableciendo las responsabilidades
de los diferentes actores del proceso, requisitos, plazos, faltas y sanciones correspondientes.
2.2. Objetivos especficos
2.2.1. Definir los procedimientos para la normalizacin de competencias profesionales.
2.2.2. Definir los procedimientos del proceso de evaluacin y certificacin de competencias profesionales de las personas interesadas.
2.2.3. Definir los procedimientos de autorizacin, registro y renovacin de autorizacin de Entidades Certificadoras.
2.2.4. Establecer los procedimientos de monitoreo, supervisin y evaluacin a cargo del IPEBA.
2.2.5. Establecer los formatos que se deben utilizar como parte de los
procedimientos previstos.
Artculo 3.- mbito de aplicacin y alcances

El presente Procedimiento es de aplicacin a nivel nacional y alcanza a las personas y entidades siguientes:

a) Personas sujetas al proceso
b) Entidades Certificadoras
c) Evaluadores Certificados
Artculo 4.- Proceso de certificacin de competencias

La certificacin de competencias profesionales impulsada por el IPEBA, es un
proceso de mejoramiento de la calidad educativa que tiene como propsito,
brindar reconocimiento pblico de las competencias que las personas demuestran en el mbito laboral, en base a una evaluacin de desempeo y de
conocimientos.
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PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS

CAPITULO 1 :PROFESIONALES
ASPECTOS GENERALES
2012
Constituye un acto de justicia social, en tanto revalora la capacidad de las

personas que no cuentan con ningn documento, respaldado por el Estado
Peruano, que acredite sus competencias; permitindoles mayores oportunidades laborales y convirtindose en un instrumento para la competitividad,
en tanto garantiza a las empresas y sectores productivos contar con recursos
humanos calificados.
El proceso de certificacin de competencias profesionales, consta de dos sub
procesos: el de normalizacin y el de evaluacin y certificacin.
Artculo 5.- Actores que intervienen en el proceso
En el proceso de certificacin de competencias profesionales intervienen los
siguientes actores:

5.1.
El sector productivo y empresarial
Son aliados claves y estratgicos en el desarrollo de cada uno de los procesos

realizados con fines de certificacin de competencias. Tienen como responsabilidad, aportar con sus conocimientos y experiencia sobre las demandas y
requerimientos del mercado, definir con precisin perfiles y normas de competencias, brindar oportunidades de empleo a las personas certificadas, contribuir en la capacitacin y actualizacin de su personal.

5.2.
Entidades Certificadoras
Son entidades pblicas o privadas, que demuestran tener trayectoria profesional, solvencia econmica y reconocimiento institucional; asimismo, cumplen
con los requisitos establecidos en el presente Reglamento. Acreditan ante el
IPEBA a su Representante Legal para los efectos que establecen las normas, as
como un coordinador en cada regin donde acta, el mismo se responsabiliza
de todo el proceso de evaluacin y certificacin, actuando como interlocutor
del IPEBA para las coordinaciones y gestiones del proceso en dicha regin.
11
5.3. Evaluadores
Son los encargados de ejecutar las actividades de evaluacin. La entidad certificadora selecciona como parte de su equipo de evaluadores, a profesionales que tengan dominio y experticia en la funcin o funciones a evaluar y en
metodologas de evaluacin de competencias. Los evaluadores que forman
parte del equipo tcnico de las Entidades Certificadoras, deben estar certificados por el IPEBA. De ninguna manera un profesional puede asumir el rol de
evaluador, sin tener la mencionada certificacin.
Artculo 6.- Candidatos a la evaluacin
Son las personas que participan en los procesos de evaluacin de manera voluntaria y pueden ser los siguientes:

Los egresados de la educacin bsica regular, especial, alternativa

o tcnico productiva.
Personas que no han culminado sus estudios en las modalidades

planteadas.
Los candidatos eligen la entidad certificadora autorizada por el IPEBA, ingresando al Registro de Entidades Certificadoras en el portal institucional: www.
ipeba.gob.pe
Artculo 7.- El Instituto Peruano de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la Educacin Bsica IPEBA
Es el rgano operador del SINEACE, con competencias en la Educacin Bsica
y Educacin Tcnico Productiva. A travs de la Direccin de Evaluacin y Certificacin, monitorea y supervisa los procesos de normalizacin, evaluacin y
certificacin de competencias.
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CAPITULO 1 :PROFESIONALES
ASPECTOS GENERALES
2012
Artculo 8.- Base legal

Constituye base legal del presente procedimiento las siguientes normas:

Constitucin Poltica del Per.
Ley N 28044, Ley General de Educacin.
Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General y sus
modificatorias.
Ley N 28740, Ley del SINEACE.
Decreto Supremo N 018- 2007- ED, Reglamento de la Ley N 28740,
Ley del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin
de la Calidad Educativa.
Decreto Supremo N 021-2006-ED, Lineamientos Nacionales de Poltica de la Formacin Profesional.
Decreto Supremo N 011-2012-ED, Reglamento de la Ley General de
Educacin.
13
14
CAPTULO 2
LA NORMALIZACIN
Artculo 9.- Concepto de la normalizacin
La normalizacin de competencias es el sub proceso que consiste en identificar de manera participativa, con la intervencin del sector productivo, los
estndares de desempeo esperados en cada una de las tareas de una determinada funcin, correspondiente a una ocupacin seleccionada.
Este proceso es realizado por las empresas, gremios e instituciones pblicas o
privadas interesadas en promover la certificacin en determinadas ocupaciones seleccionadas en base a la demanda del sector productivo y del desarrollo
del pas. El IPEBA participa monitoreando dichos procesos y aprobando oficialmente la norma de competencia.
La normalizacin de competencias comprende las siguientes etapas:
Identificacin del sector productivo y de la ocupacin.
Elaboracin y validacin del perfil profesional.
Elaboracin y validacin de la norma o estndar de competencia profesional.
Aprobacin del perfil y norma o estndar de competencia profesional.
Registro del perfil y la norma o estndar de competencia profesional.
Artculo 10.- Identificacin del sector productivo y de la ocupacin
Las empresas, gremios, asociaciones de productores o empleadores, identifi15
can las cadenas productivas y priorizan ocupaciones claves sobre las cuales les
interesa desarrollar procesos de certificacin de competencias.
Mediante un estudio de mercado laboral sustentan ante el IPEBA su inters de
que se promueva la certificacin de competencias. El IPEBA evala la seleccin de ocupaciones en sectores econmicos que se consideran estratgicos
considerando si esas ocupaciones contribuyen a:

a)
Promover la inclusin social.
b)
Generar empleo.
c)
Proveer mayores ingresos a los trabajadores.

d) Formar parte de una cadena productiva competitiva para el
pas.

e)
Al desarrollo local, regional y nacional.
Artculo 11.- Elaboracin y validacin del perfil profesional

El perfil profesional es un documento que contiene, entre otros el conjunto
de capacidades y competencias, que identifican la formacin de una persona
para asumir en condiciones ptimas, las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada ocupacin o profesin.
El perfil est organizado en funciones que se desagregan en tareas. Por la relacin que tiene el perfil con el programa de formacin, las tareas se deben
identificar como rutinarias, crticas y difciles.
El perfil debe incorporar las siguientes capacidades profesionales necesarias
para el desempeo:

16
a)
Capacidades de organizacin

CAPITULO PROFESIONALES
2 : LA NORMALIZACIN
2012
b)
Capacidades de comunicacin
c)
Capacidades para la cooperacin con superiores, pares y subordinados
d)
Capacidades para responder a las contingencias
El perfil profesional contiene, adems, el listado de mquinas, equipos, herramientas, instrumentos, materias primas e insumos que el trabajador debe saber utilizar.
Para la elaboracin del perfil profesional, la Entidad Certificadora o institucin
interesada, utiliza metodologas e instrumentos como el Anlisis Funcional (AF),
Anlisis Ocupacional (AO) u otros reconocidos internacionalmente, involucrando
a representantes del sector productivo, trabajadores y especialistas en el tema.
El Perfil Profesional levantado, debe ser validado en por lo menos dos regiones del pas.
Artculo 12.- Elaboracin y validacin de la norma o estndar de competencia profesional
Se considera una norma de competencia profesional, al instrumento en el
que se definen y registran las especificaciones (conocimientos, habilidades,
destrezas y actitudes) con base en las cuales se espera que sea desempeada
una funcin productiva. La Norma o estndar est constituida por unidades
de competencia y realizaciones, criterios de desempeo, rangos de aplicacin,
evidencias de desempeo y conocimiento.
El IPEBA, elabora la norma o estndar de competencia con la participacin del
sector productivo, utilizando el formato establecido. (Anexo 1).
La norma o estndar de competencia debe ser validado en 2 o ms regiones
a fin de verificar si corresponde a los requerimientos del mundo del trabajo, la
produccin y el desarrollo.
17
Artculo 13.- Aprobacin, oficializacin y publicacin de la norma o estndar de competencia profesional

El IPEBA es el rgano competente para aprobar los perfiles y normas o estndares de competencia profesional, de acuerdo a los siguientes pasos:

13.1.
El IPEBA, convoca una mesa de expertos en la ocupacin seleccionada, con el propsito de recibir opinin sobre la pertinencia, validez y confiabilidad del perfil y de las normas o
estndares de competencia.
13.2.
De reunir las condiciones establecidas, el IPEBA, las aprueba

y gestiona su oficializacin va resolucin por el Consejo Superior del SINEACE y la publicacin de la misma en el diario
oficial El Peruano.
13.3.
El IPEBA procede a efectuar la publicacin de la norma o estndar oficializado, en su portal institucional y en otros medios.
18
CAPTULO 3
EVALUACIN Y CERTIFICACIN
DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
Artculo 14.- Concepto de la evaluacin y certificacin de competencias
profesionales
La evaluacin y certificacin de competencias profesionales es un acto voluntario, donde las personas deciden ser evaluadas y certificadas en sus competencias profesionales. Constituye parte del proceso integral de certificacin de
competencias profesionales y consiste en recoger evidencias suficientes sobre
los dominios cognitivos y prcticos del trabajador en el desempeo de una
funcin, con la finalidad de darle el reconocimiento a su saber hacer, en condiciones reales de trabajo.
La evaluacin de competencias, es desarrollada por Entidades Certificadoras
debidamente autorizadas por el IPEBA, que cuentan con evaluadores certificados, especializados en los campos productivos y de servicios que son materia
de evaluacin.
Consta de las siguientes etapas:

Difusin, sensibilizacin y capacitacin.
Convocatoria inscripcin y orientacin a los candidatos
Evaluacin del postulante.
Resultados de la evaluacin.
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Informe al IPEBA sobre la evaluacin de competencias.
Revisin de documentacin sustentatoria.
Certificacin.
Registro.
Medios de impugnacin.
Monitoreo y supervisin del IPEBA.
Vigilancia social
Artculo 15.- Difusin, sensibilizacin y capacitacin

La Entidad Certificadora, autorizada por el IPEBA, informa con un oficio al IPEBA
el inicio del proceso de evaluacin por lo menos con 30 das de anticipacin.
La Entidad Certificadora inicia este proceso con la difusin de la convocatoria a evaluacin de competencias, comunicando los procesos y beneficios
de la certificacin de competencias de manera abierta. Esta difusin deber estar hecha en el idioma nativo del grupo meta y en espaol, se realizar
por un perodo mnimo de 15 das calendarios. Al momento de iniciar el
proceso, firman y remiten al IPEBA con 30 das calendarios de anticipacin,
una declaracin jurada sealando las ocupaciones en las que se ha iniciado
el proceso de evaluacin, indicando las funciones en las que se evaluar.
(Anexo 4)

La difusin, sensibilizacin y capacitacin abarca un conjunto de acciones necesarias e importantes para asegurar un adecuado proceso de evaluacin y
certificacin. Los candidatos deben ser informados y/o sensibilizados y/o capacitados por la Entidad Certificadora, con respecto a:

a)
Normas legales relacionadas con la Certificacin.
b)
Objetivos de la Certificacin.
20
PROCEDIMIENTO PARA
CAPITULO
LA EVALUACION
3 : EVALUACIN
Y CERTIFICACION
Y CERTIFICACIN
DE COMPETENCIAS
DE COMPETENCIAS
PROFESIONALES
PROFESIONALES
2012
c)
Los requisitos para la Certificacin.
d)
Etapas de la Certificacin.
e)
Seleccin y entrega de las normas en las cuales se va a evaluar

el candidato.
f )
Contenidos y evidencias con las cuales el candidato va a demostrar su competencia.
g)
Deberes y derechos de los candidatos y de las Entidades Certificadoras.
h)
Beneficios de la Certificacin.
Artculo 16.- Convocatoria e inscripcin de los candidatos

16.1. Convocatoria
La convocatoria al proceso de evaluacin y certificacin de competencias
es el llamamiento que la Entidad Certificadora realiza a las personas interesadas a presentarse como candidatos. Se realiza utilizando diversos
medios de comunicacin (radio, tv, prensa, afiches, volantes, asambleas,
presentaciones, segn realidad de cada zona) y anunciando el cronograma
correspondiente.
16.2. Inscripcin
La Entidad Certificadora procede a la inscripcin de los candidatos, que renen
los requisitos siguientes:
a) Ser egresados o tener algn grado de estudios de la educacin
bsica regular, especial, alternativa o tcnico productiva.
b) Tener experiencia laboral en la funcin en la que ha elegido certificar.
21
c) Hacer el pago del derecho a evaluacin, de acuerdo al monto establecido por la Entidad Certificadora seleccionada.
d) El candidato recibe una ficha de inscripcin (Anexo 2) y una constancia de inscripcin (Anexo 3), las mismas que deben ser llenadas
y presentadas a la Entidad Certificadora.
e) La Entidad Certificadora comunica al candidato la fecha de evaluacin, el tipo y la duracin de la prueba y un listado de materiales, equipos, insumos y/o herramientas que deber disponer de
acuerdo a la funcin o funciones que elija. Entrega las normas de
competencias de la funcin en la que el candidato ha elegido ser
evaluado.
Artculo 17.- Evaluacin del postulante
La evaluacin de competencias profesionales de un candidato debe ser realizada por dos (02) evaluadores con la finalidad de garantizar la transparencia
del proceso y realizan la calificacin de manera separada. Deben llevar el material de evaluacin impreso. Si el evaluado es letrado, se le entrega la prueba
de conocimientos para que sea desarrollada. Si es iletrado, los evaluadores le
leen la pregunta y registran sus respuestas. La evaluacin se desarrolla en el
idioma materno del evaluado.
Para la prueba de desempeo, los evaluadores deben asegurarse de brindar las
instrucciones de forma clara y precisa y proporcionar los insumos, herramientas e instrumentos para el desarrollo de las tareas establecidas en la prueba.
Luego de terminada la evaluacin, ambos evaluadores contrastan sus resultados, y de encontrar diferencias significativas, proceden a complementar la
evaluacin con pruebas de desempeo adicionales.
El resultado debe ser comunicado inmediatamente al evaluado. La calificacin
22
PROCEDIMIENTO PARA
CAPITULO
LA EVALUACION
3 : EVALUACIN
Y CERTIFICACION
Y CERTIFICACIN
DE COMPETENCIAS
DE COMPETENCIAS
PROFESIONALES
PROFESIONALES
2012
se realiza sobre la base de cien (100) puntos. La prueba de desempeo tiene

un puntaje mximo de ochenta (80) puntos y la de conocimientos de veinte
puntos. El puntaje aprobatorio mnimo es de noventa (90) puntos.
Artculo 18.- Resultados de la evaluacin
Finalizado el proceso de evaluacin, donde el candidato ha respondido a una
prueba escrita de conocimientos y a una prueba de desempeo en condiciones reales de trabajo, los evaluadores deben comunicar a los candidatos la calificacin y resultados obtenidos, sealando si aprob o no aprob, indicando
sus fortalezas y debilidades y orientando al candidato sobre capacitaciones
complementarias, en caso de no haber logrado el puntaje mnimo.
El candidato y los evaluadores firman el acta de evaluacin (Anexo 6). Antes
de remitirse la documentacin a las oficinas de IPEBA, todas las actas sern
firmadas y selladas por el Coordinador de la Entidad Certificadora.
Artculo 19.- Informe al IPEBA sobre la evaluacin de competencias
Una vez finalizado el proceso de evaluacin, las Entidades Certificadoras proceden a enviar formalmente al IPEBA la siguiente documentacin:

a)
Oficio de presentacin de resultados (Anexo 5).
b)
Fichas de inscripcin de los candidatos.
c)
Copia de los DNI de los candidatos.
d)
Actas de evaluacin debidamente firmadas por los evaluadores, el evaluado y el Coordinador de la Entidad Certificadora.
e)
Consolidado general de notas.
f )
Pruebas y fichas de evaluacin de cada uno de los candidatos.
Artculo 20.- Revisin de documentacin sustentatoria

El IPEBA, a travs de la Direccin de Evaluacin y Certificacin, verifica la documentacin entregada, teniendo en cuenta los siguientes criterios:
23
Verificacin de datos de identidad del candidato.
Coherencia de las notas consignadas en el consolidado general

con las pruebas individuales.
La sumatoria de los puntajes
El Directorio del IPEBA con el informe favorable de la Direccin de Evaluacin

y Certificacin, aprueba la certificacin y autoriza la entrega de certificados.
Artculo 21.- Certificacin
La certificacin de competencias, consiste en el reconocimiento pblico de las
competencias profesionales que las personas han demostrado durante el proceso de evaluacin en una o varias funciones de la ocupacin seleccionada el
cual consta en un Certificado firmado por la Entidad Certificadora y el IPEBA.
Constituye un acto administrativo de responsabilidad de las entidades certificadoras, que cuenta con la aprobacin del IPEBA.
Las Entidades Certificadoras coordinan las actividades de la ceremonia de entrega de los certificados de competencias con las autoridades locales, regionales, empresas del sector y el IPEBA.
Artculo 22.- Registro
El IPEBA procede a asentar la ficha correspondiente en el Libro de Registro de
las personas certificadas y publica los resultados en su portal institucional.
Artculo 23.- Medios de impugnacin
Los candidatos tienen derecho a presentar reclamos y/o quejas contra actos
irregulares durante el proceso de evaluacin, de acuerdo a la Ley del Procedimiento Administrativo General, Ley N27444. El reclamo o queja se presenta
directamente a la Entidad Certificadora.
24
PROCEDIMIENTO PARA
CAPITULO
LA EVALUACION
3 : EVALUACIN
Y CERTIFICACION
Y CERTIFICACIN
DE COMPETENCIAS
DE COMPETENCIAS
PROFESIONALES
PROFESIONALES
2012
La Entidad Certificadora tiene un plazo de 10 das para resolverlo. El candidato

puede interponer recurso de reconsideracin ante la Entidad Certificadora,
siempre que se sustente en nueva prueba.
El candidato puede interponer recurso de apelacin que ser resuelto por el
IPEBA. La Direccin de Evaluacin y Certificacin tiene plazo de 20 das para
resolver. Contra lo resuelto, se agota la va administrativa, quedando expedito
el derecho de impugnacin en la va contencioso administrativa.
Artculo 24.- Monitoreo y supervisin del IPEBA
El IPEBA, a travs de la Direccin de Evaluacin y Certificacin, monitorea y supervisa el correcto desempeo de las Entidades Certificadoras, fiscalizando el
cumplimiento de sus actividades de evaluacin. Las Entidades Certificadoras
deben facilitar los procesos de supervisin y control del proceso de certificacin, el cual es realizado a travs de los siguientes mecanismos:
a)
Monitoreo: El IPEBA acompaa, orienta y asesora a las Entidades Certificadoras, en los lugares de evaluacin verificando
que se cumplan con los requisitos establecidos en el presente
Reglamento.
b)
Supervisin: El IPEBA, es el nico organismo autorizado para realizar procesos de supervisin. Supervisa la rigurosidad tcnica y
tica del proceso de certificacin de competencias profesionales.
c)
Visitas: El IPEBA puede realizar visitas opinadas e inopinadas a la Entidad Certificadora. Los resultados de la visita sern
presentados en un informe por la Direccin de Evaluacin y
Certificacin al Directorio del IPEBA.
d)
Evaluacin: El IPEBA evala anualmente a la Entidad Certificadora, en base a los informes de monitoreo, las visitas rea25
lizadas y los informes de supervisin. Los resultados de la

evaluacin son entregados a la Entidad Certificadora, propiciando una retroalimentacin sobre las fortalezas y debilidades que conduzcan a mejorar los procesos de evaluacin y
certificacin realizados.
Artculo 25.- Vigilancia social
El IPEBA promueve la vigilancia social de los procesos de evaluacin y certificacin, poniendo a disposicin de los ciudadanos el Libro de Reclamaciones
en el portal institucional, para hacer llegar cualquier duda, queja o denuncia
sobre hechos que puedan poner en duda la imparcialidad de la evaluacin o
de los evaluadores.
Asimismo, realizar encuestas de opinin a los candidatos a evaluarse, personas certificadas, y empleadores para conocer sus percepciones sobre los
procesos de evaluacin realizados y sobre las mejoras laborales y personales
identificadas.
26
CAPTULO 4
AUTORIZACIN, REGISTRO Y RENOVACIN
DE ENTIDADES CERTIFICADORAS
Artculo 26.- De las Entidades Certificadoras
Las Entidades Certificadoras son personas jurdicas, pblicas o privadas nacionales con solvencia tcnica, econmica y tica para desarrollar procesos de
evaluacin y certificacin de competencias profesionales.
En concordancia con la Ley N 28740, Ley del SINEACE, se encuentran impedidas de ser Entidades Certificadoras las instituciones cuyos directivos, sus cnyuges o parientes hasta el cuarto grado de afinidad o consanguinidad; tengan
algn vnculo laboral con el IPEBA, rgano operador del SINEACE.
Artculo 27.- Requisitos para ser autorizado como Entidad Certificadora
Las instituciones interesadas en ser autorizadas como Entidades Certificadoras
presentan una solicitud al IPEBA y pagan los derechos correspondientes establecidos en el TUPA del COSUSINEACE. Para ello deben considerar los siguientes requisitos:
27.1. Legales
Ser una institucin con personera jurdica inscrita en registros pblicos, para
ello deber adjuntar a su solicitud:
27
Copia literal vigente de la partida electrnica o ficha registral.
Vigencia de poder del representante legal, con antigedad no mayor

de 30 das y fotocopia simple del documento nacional de identidad.
Documento de consulta de RUC hbil y activo.
27.2. Econmicos
Las entidades postulantes deben demostrar solvencia econmica a fin de garantizar el proceso de evaluacin y certificacin de competencias de los postulantes. Para ello deber presentar:

Copia de la ltima Declaracin Jurada del Impuesto a la Renta.

27.3. Infraestructura y equipamiento
Las entidades postulantes deben disponer de una infraestructura y equipamiento propio, alquilado o por convenio, que permita realizar la evaluacin de
los postulantes. Para demostrarlo procedern de la siguiente manera:
28
a)
Si cuenta con infraestructura y equipamiento propios presentarn copia legalizada del ttulo de propiedad.
b)
Si cuenta con infraestructura y equipamiento alquilado, presentar copia del contrato de alquiler del local.
c)
Si cuenta con infraestructura y equipamiento cedido por

convenio presentar copia del convenio de cesin de uso de
infraestructura.
d)
Declaracin Jurada (anexo N 6) sobre equipos, herramientas

e insumos y seguridad en locales destinados a procesos de
evaluacin de competencias.
e)
Mapa de ubicacin de las instalaciones.
PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION

CAPITULO 4 :YAUTORIZACIN,
CERTIFICACION DE
REGISTRO
COMPETENCIAS
Y RENOVACIN
PROFESIONALES
DE IDENTIDADES
2012
El IPEBA tiene la potestad de verificar la infraestructura equipos y medidas de

seguridad previstos por la entidad postulante.

27.4. Capacidad de gestin y tica
Las entidades postulantes deben demostrar su capacidad de gestin, presentando el curriculum vitae (CV) documentado de su coordinador, cuyo rol es el
de interlocutor con el IPEBA para las gestiones y comunicaciones que se deban
realizar durante el proceso.
De igual modo presentarn los CV documentados de sus evaluadores, testimoniando su capacidad en evaluacin de competencias profesionales.
Asimismo, debern comprometerse a desarrollar los procesos con total imparcialidad, transparencia y rigurosidad tcnica, as como abstenerse de intervenir en caso de conflicto de intereses. (Anexo 7).
Artculo 28.- De los evaluadores
Las entidades postulantes deben disponer de un equipo de profesionales especializados en las funciones de la ocupacin a certificar, con
experiencia en evaluacin de competencias y deben ser certificados por
el IPEBA. El equipo de evaluadores cumplir con las siguientes condiciones:

Los evaluadores deben acreditar su formacin y/ o experiencia con su

CV documentado en copia simple y en formato proporcionado por el
IPEBA. (Anexo 8).
No deben ser parte del equipo de formacin o capacitacin, en caso

de que la entidad postulante desarrolle procesos de formacin en las
ocupaciones a evaluar.
Deben comunicarse con fluidez en el idioma materno del candidato.

29
Conocer las normas de competencias y los estndares de la funcin

que va a evaluar.
Evidenciar experiencia laboral referida a la ocupacin que van a certificar.
Estar inscrito en el registro para evaluadores certificados del IPEBA.
Presentar Declaracin Jurada de no tener antecedentes policiales ni

penales. (Anexo 9).
Presentar Declaracin Jurada de no tener ningn vnculo con el evaluado. (Anexo 10).
Artculo 29.- Revisin del expediente.

La Direccin de Evaluacin y Certificacin, evala la documentacin presentada por las entidades postulantes. (Anexo 11).
30
29.1.
La DEC en un plazo mximo de 20 das verifica el expediente

presentado y emite dictamen de autorizacin para que el Directorio del IPEBA autorice a la institucin como Entidad Certificadora y ordene su registro.
29.2.
En caso de no cumplirse en parte o todos los requisitos establecidos en el presente Procedimiento, la Direccin de Evaluacin y Certificacin remite las observaciones a la entidad
postulante otorgndole un plazo de diez das hbiles para
que levanten dichas observaciones.
29.3.
En caso de que la entidad postulante no cumpla con levantar

las observaciones en el plazo sealado, se le devolver su expediente para que vuelva a presentar su solicitud cuando lo
estime conveniente.
PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION

CAPITULO 4 :YAUTORIZACIN,
CERTIFICACION DE
REGISTRO
COMPETENCIAS
Y RENOVACIN
PROFESIONALES
DE IDENTIDADES
2012
Artculo 30.- Autorizacin de Entidades Certificadoras

El dictamen de autorizacin es remitido por la Direccin de Evaluacin y Certificacin al Directorio del IPEBA que, de encontrarlo conforme a las normas
establecidas autoriza a la Entidad Certificadora a desarrollar los procesos de
evaluacin y certificacin en la o las ocupaciones solicitadas. Dicha Autorizacin tiene una vigencia de dos (02) aos, pudiendo ser renovada. La Resolucin de autorizacin de Entidad Certificadora ser notificada formalmente a
la institucin.
Artculo 31.- Registro de Entidades Certificadoras autorizadas
La Direccin de Evaluacin y Certificacin procede a inscribir a la Entidad Certificadora en el Registro de autorizacin de Entidades Certificadoras del IPEBA,
el cual ser de pblico acceso a travs de su portal institucional.
El IPEBA, elaborar, actualizar y publicar peridicamente el Registro de Entidades Certificadoras, la relacin de evaluadores autorizados y el listado de las
personas que han sido certificadas.
Artculo 32.- Solicitud de renovacin de autorizacin como Entidad Certificadora
La Entidad Certificadora, presenta por va regular, su solicitud de renovacin de
autorizacin, debidamente sustentada adjuntando con los siguientes requisitos:
a) Vigencia de poder del representante de la Entidad Certificadora.
b) Equipo de evaluadores, con sus CV en formato del IPEBA, actualizados y documentados
c) Certificados vigentes de los evaluadores emitidos por el IPEBA.
d) Informe memoria conteniendo el balance de su trabajo durante el
periodo autorizado.
31
Artculo 33.- Informe de evaluacin del expediente de renovacin.

El IPEBA revisa el Libro de Reclamaciones, el informe memoria de la Entidad
Certificadora, analiza las encuestas de opinin a las personas certificadas y
empleadores, tomando en consideracin dichos resultados para la toma de
decisiones con respecto a la renovacin de autorizacin.
Si se presentan observaciones a la Entidad Certificadora, sta debe levantarlas
en un plazo de 30 das hbiles, las que sern evaluadas por la Direccin de
Evaluacin y Certificacin.
La Direccin de Evaluacin y Certificacin del IPEBA, previa evaluacin de la
documentacin presentada, remite al Directorio del IPEBA, un informe de evaluacin consignando el resultado correspondiente.
Artculo 34.- Aprobacin y/o renovacin y registro
El Directorio del IPEBA aprueba la renovacin de la autorizacin por un periodo de dos (02) aos, se registra y publica en el portal institucional.
Si la decisin fuera de no renovacin, comunica la decisin a la Entidad Certificadora procedindose a su cancelacin del registro.
De acuerdo a lo establecido en la Ley N 28740, el IPEBA comunica al
COSUSINEACE lo actuado en relacin al proceso de autorizacin, registro y
renovacin de Entidades Certificadoras para los fines pertinentes.
32
CAPTULO 5
INFRACCIONES Y SANCIONES
Artculo 35.- De las infracciones y sanciones
Con la finalidad de garantizar un proceso de evaluacin imparcial, transparente y tico se establecen las infracciones y sanciones a quienes violen las
disposiciones establecidas en el presente Reglamento.
Artculo 36.- Infracciones leves

Constituyen infracciones leves:

a)
Incumplir con los plazos de difusin de los estndares y normas de competencias, establecidos en el artculo 15 del presente procedimiento.
b)
Realizar acciones de evaluacin, sin la comunicacin previa

correspondiente en los plazos establecidos por IPEBA.
Artculo 37.- Sanciones a infracciones leves

Las sanciones a infracciones leves son:

a)
Amonestacin escrita.
b)
Multa segn el TUPA del COSUSINEACE.

33
Artculo 38.- Infracciones graves

Constituyen infracciones graves:
a)
No cumplir con las normas y lineamientos de evaluacin y certificacin de competencias, establecidas en el presente Procedimiento.
b)
Falsear la documentacin presentada con fines de autorizacin.
c)
Falsear documentacin u omitir informacin sobre los procesos de evaluacin con fines de certificacin.
d)
Incurrir en actos de corrupcin.
e)
Que algn evaluador tenga grado de parentesco con evaluados o haya sido su formador o que sea certificado por su misma entidad en alguna ocupacin.
f )
Tener alguna condena por delito o falta.
Artculo 39.- Sanciones a infracciones Graves

Las sanciones a infracciones graves son:

a)
Suspensin temporal de actividades.
b)
Cancelacin definitiva de la autorizacin mediante resolucin

y retiro del libro de registros.
Los hechos que constituyan ilcitos penales sern puestos en conocimiento del
Ministerio Pblico.
34
ANEXOS
35
36
PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALESANEXOS

2012
ANEXO 1
FORMATO DE LA NORMA O ESTNDAR DE COMPETENCIA
REALIZACIONES: Tarea especfica vinculada a la funcin
37
ANEXO 2
FICHA DE INSCRIPCIN DEL CANDIDATO

1. Informacin general del candidato
38

2012
2. Formacin del candidato

Por favor llenar la siguiente informacin relacionada a su formacin:
39
3. Experiencia de trabajo
Por favor llenar la siguiente informacin relacionada con su experiencia en el
rea productiva y en la ocupacin en la que se va a evaluar y certificar:
40

2012
ANEXO 3
CONSTANCIA DE INSCRIPCIN
Por medio del presente documento (Nombre de la Entidad Certificadora)
deja constancia que (Nombres y Apellidos del candidato de acuerdo a su
DNI) se ha inscrito para ser evaluado en la ocupacin de (nombre de la
ocupacin) en las siguientes funciones:
1.2.3.4.5.-
Fecha de inscripcin: _____________________________

Nombre y apellidos del responsable de emitir la constancia: _______________________
Firma del candidato
Nombre, firma y sello del Coordinador

Entidad Certificadora
41
ANEXO 4
DECLARACIN JURADA DE HABER INICIADO EL PROCESO PARA LA

CERTIFICACIN DE COMPETENCIAS
Yo, _______________________________________ (nombres y apellidos

del Coordinador de la Entidad), identificado con DNI _______________,
domiciliado en_________________________________en mi condicin de
representante legal de la Entidad Certificadora___________________
____________________informo al IPEBA que el da: (Fecha) se iniciar el
proceso de evaluacin de competencias en la ocupacin de: (Nombre de la
1.2.3.4.5.-
La evaluacin se llevar a cabo en (Lugar. Direccin) de (Hora de inicio) a (Hora de trmino).
Firma y sello del Coordinador

Lugar y fecha
42

2012
ANEXO 5
43
ANEXO 6
44

2012
ANEXO 7
DECLARACIN JURADA SOBRE EQUIPOS, HERRAMIENTAS E

INSUMOS Y MEDIDAS DE SEGURIDAD EN LOCALES DESTINADOS A
PROCESOS DE EVALUACIONES DE COMPETENCIAS
Yo, _________________________________________ (nombres y apellidos
del representante de la Entidad Certificadora, identificado con
DNI__________, domiciliado en: _________________________________
declaro que cuento con los equipos, herramientas e insumos necesarios
para realizar la evaluacin de competencias en la ocupacin de (Sealar la
1.2.3.4.5.-
Asimismo sealo que he adoptado todas las medidas de seguridad

ocupacional correspondientes para salvaguardar la integridad fsica de los
evaluados y evaluadores.
Nombre, firma y sello del Coordinador

Entidad Certificadora
Lugar y fecha
45
ANEXO 8
46

2012
ANEXO 9
47
PROCEDIMIENTO DEL IPEBA, PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES

2011
Anexo 10
ANEXO 10
Instituto Peruano de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la
Educacin Bsica
PACTO DE INTEGRIDAD ETICA
PACTO DE INTEGRIDAD ETICA

DELA
LAENTIDAD
ENTIDADCERTIFICADORA
CERTIFICADORA DE
DE
DE
COMPETENCIAS
PROFESIONALES,
CON
EL
IPEBA.
COMPETENCIAS LABORALES, CON EL IPEBA.
Yo, _________________________________________ (nombres y apellidos del representante

de
la
Entidad
Certificadora,
identificado
con
DNI
_______________,
domiciliado
en________________________________________firmo el presente PACTO DE INTEGRIDAD

ETICA CON EL IPEBA, mediante el cual me comprometo a desarrollar los procesos
de
Evaluacin
de:
Certificacin
de
Competencias
Laborales
en
la
zona
__________________________________________con total imparcialidad, transparencia

y rigurosidad tcnica, as como abstenerme en caso de conflicto de intereses.
De igual forma me comprometo a desarrollar dichos procesos, ajustndonos a los valores
ticos y morales que guan el accionar profesional y asegurando el mejor trato a los
postulantes y al personal participante.
Lugar y Fecha
____________________________________________
Firma y sello del responsable de la Entidad Certificadora
48
DIRECCIN DE EVALUACIN Y CERTIFICACIN DEL IPEBA
Pgina 35 de 44

2012
2011
ANEXO 11
Anexo 11
FORMATO DE HOJA DE VIDA

EVALUADOR DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
I.
DATOS PERSONALES._______________________________________________________________________________
Apellido Paterno
Apellido Materno
Nombres
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO:
___________________________________________
Lugar
da
mes
ao
NACIONALIDAD:
___________________________________________
DOCUMENTO DE IDENTIDAD:
DIRECCIN:
Dpto.
II.
___________________________________________
________________________________________________________________
Avenida/Calle/Jr.
No.
URBANIZACIN/DISTRITO:
___________________________________________
PROVINCIA:
___________________________________________
DEPARTAMENTO:
___________________________________________
TELEFONO:
___________________________________________
CELULAR:
___________________________________________
CORREO ELECTRONICO:
___________________________________________
COLEGIO PROFESIONAL:
___________________________________________
REGISTRO N:
___________________________________________
FORMACIN ACADEMICA
La informacin a proporcionar en el siguiente cuadro deber ser precisa, debindose adjuntar los
documentos que sustenten lo informado (copia simple).
Ttulo
Especialidad
Fecha de
Extensin del
Ttulo
(Mes/Ao)
Universidad
Ciudad/
Pas
DOCTORADO
MAESTRIA
POSTGRADO
LICENCIATURA
BACHILLER
ESTUDIOS
Pgina 36 de 44
49
III.
2011
EXPERIENCIA DE TRABAJO
En la presente seccin el evaluador deber detallar en cada uno de los cuadros siguientes, SOLO
LAS FUNCIONES/TAREAS CUMPLIDAS EN CADA UNA DE LAS OCUPACIONES QUE SERN
CALIFICADAS, DE ACUERDO AL SERVICIO REQUERIDO. En el caso de haber ocupado varios
cargos en una entidad, mencionar cules y completar los datos respectivos.
La informacin a ser proporcionada en los cuadros deber ser respaldada con las
respectivas certificaciones.
a)
EXPERIENCIA GENERAL
Experiencia laboral general acumulada que se califica ________aos _________meses

Detallar en el cuadro siguiente, los trabajos que califican la experiencia general
Nombre de
la Entidad o
Empresa
No.
Cargo
Desempeado
Descripcin del trabajo

realizado
Fecha de
Inicio(Mes/
Ao)
Fecha de
Culminacin
(Mes/ Ao)
Tiempo
en el
Cargo
1
2
3
4
5
6
b)
EXPERIENCIA LABORAL ESPECIFICA (EN EL SERVICIO

REQUERIDO)
Experiencia profesional acumulada en el rea que se califica ________aos _______.meses

Detallar en el cuadro siguiente, los trabajos que califican la experiencia especfica en la ocupacin y
las funciones que son materia de evaluacin. Los certificados que respalden esta parte, deben
contener explcitamente la informacin que testimonie las competencias requeridas.
No
.
Nombre de
la Entidad o
Empresa
Cargo Desempeado
Descripcin del trabajo

realizado
Fecha de
Inicio(Mes
/ Ao)
Fecha de
Culminacin
(Mes/ Ao)
1
2
3
4
5
IV.
REFERENCIAS.
En la presente seccin el candidato deber detallar las referencias correspondientes a las dos
ltimas instituciones o personas donde estuvo prestando servicios.
50
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Tiempo
en el
Cargo

2012
No.
Nombre de la
Entidad o Persona
Direccin
Telfonos
2011
Correos electrnicos
otros
1
2
Declaro que la informacin proporcionada es veraz y, en caso necesario, autorizo su investigacin.
___________________________________
Firma del Postulante
Fecha:______________________
Nota: Toda informacin consignada en el presente formato, deber estar debidamente sustentada con
las respectivas certificaciones y la firma del interesado.
Pgina 38 de 44
51
ANEXO 12
52

2012
53
54

2012
55

Procedimiento para La Evaluacion

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PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACIN

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

Las personas adquieren capacidades a lo largo de su vida y

El IPEBA, al hacer un repaso de su trabajo durante la etapa fundacional, ha dado

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

La experiencia sealada permitio definir el marco normativo denominado

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACIN Y CERTIFICACION

2.1. Objetivo general

El objetivo del presente Procedimiento es poner a disposicin de las personas

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

2.2. Objetivos especficos

2.2.1. Definir los procedimientos para la normalizacin de competencias profesionales.

Artculo 3.- mbito de aplicacin y alcances

a) Personas sujetas al proceso

Artculo 4.- Proceso de certificacin de competencias

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS

Constituye un acto de justicia social, en tanto revalora la capacidad de las

El sector productivo y empresarial

Son aliados claves y estratgicos en el desarrollo de cada uno de los procesos

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

Los egresados de la educacin bsica regular, especial, alternativa

Personas que no han culminado sus estudios en las modalidades

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS

Artculo 8.- Base legal

Constituye base legal del presente procedimiento las siguientes normas:

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

Promover la inclusin social.

Proveer mayores ingresos a los trabajadores.

Al desarrollo local, regional y nacional.

Artculo 11.- Elaboracin y validacin del perfil profesional

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS

Capacidades para la cooperacin con superiores, pares y subordinados

Capacidades para responder a las contingencias

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

Artculo 13.- Aprobacin, oficializacin y publicacin de la norma o estndar de competencia profesional

De reunir las condiciones establecidas, el IPEBA, las aprueba

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

Difusin, sensibilizacin y capacitacin.

Convocatoria inscripcin y orientacin a los candidatos

Evaluacin del postulante.

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

Informe al IPEBA sobre la evaluacin de competencias.

Revisin de documentacin sustentatoria.

Monitoreo y supervisin del IPEBA.

Artculo 15.- Difusin, sensibilizacin y capacitacin

Normas legales relacionadas con la Certificacin.

Los requisitos para la Certificacin.

Seleccin y entrega de las normas en las cuales se va a evaluar

Contenidos y evidencias con las cuales el candidato va a demostrar su competencia.

Deberes y derechos de los candidatos y de las Entidades Certificadoras.

Artculo 16.- Convocatoria e inscripcin de los candidatos

PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 2012

se realiza sobre la base de cien (100) puntos. La prueba de desempeo tiene

Oficio de presentacin de resultados (Anexo 5).

Fichas de inscripcin de los candidatos.

Copia de los DNI de los candidatos.