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Revista de Educao Fsica - UNESP

Volume 15
Nmero 2
Suplemento 1
Abril/Junho 2009

Revista de Educao Fsica - UNESP


Volume 15 Nmero 2 Suplemento 1 Abr/Jun 2009

_____________________________________________________

Editor-chefe

Mauro Gonalves

Editores Associados

Afonso Antonio Machado


Benedito Srgio Denadai
Catia Mary Volp
Gisele Maria Schwartz
Wilson do Carmo Jnior
Cibertecria

Suely de Brito Clemente Soares - CRB 8/1335


_____________________________________________________

A revista Motriz um rgo de divulgao do Departamento de Educao


Fsica do Instituto de Biocincias da Universidade Estadual Paulista
(UNESP), campus de Rio Claro, SP.

Copyright 2009 Motriz


ISSN 1980-6574

ISSN 1980-6574

Revista de Educao Fsica - UNESP


Volume 15 Nmero 2 Suplemento 1 Abr/Jun 2009

Prof. Dr. Herman Jacobus Cornelis Voorwald


Reitor da Universidade Estadual Paulista, UNESP
Prof. Dr. Julio Cezar Durigan
Vice-Reitor da Universidade Estadual Paulista, UNESP
Prof. Dr. Luiz Carlos Santana
Diretor do Instituto de Biocincias, IB, UNESP, Rio Claro
Prof. Dr. Mauro Gonalves
Chefe do Departamento de Educao Fsica, IB, UNESP, Rio Claro

ISSN 1980-6574

Revista de Educao Fsica - UNESP


Volume 15 Nmero 2 Suplemento 1 Abr/Jun 2009

Motriz
Publica
trabalhos
de
profissionais
e
pesquisadores de diferentes reas como
educao fsica e esportes, fisioterapia,
educao especial, psicologia e outras cujos
manuscritos tenham perfis direcionados
cincia da Motricidade Humana ou pertinentes
aos interesses dos leitores da Motriz.

VI Congresso Internacional de Educao


Fsica e Motricidade Humana e XII Simpsio
Paulista de Educao Fsica:
http://www.rc.unesp.br/ib/simposio/
Editor da Revista Motriz
Departamento de Educao Fsica, UNESP
Av. 24-A, 1515, Bela Vista
Rio Claro, SP 13506-900
Fone: (19) 3526-4305
Fax: (19) 3526.4321
e-mail: motriz@rc.unesp.br

Direitos Autorais
A Motriz reserva os direitos autorais dos artigos
aqui publicados. Qualquer reproduo parcial ou
total destes est condicionada autorizao
escrita do editor da Motriz.

http://www.rc.unesp.br/ib/efisica/motriz/revista.htm
http://cecemca.rc.unesp.br/ojs/index.php/motriz

Indexador
A Motriz est indexada no LILACS SIBRADID.

Universidade Estadual Paulista


Instituto de Biocincias da UNESP de Rio Claro.

Periodicidade
Trimestral.

Secretaria e Editorao
M. Cristina de Almeida e S. Siqueira.

Divulgao
Benedito Sergio Denadai

Reviso Tcnica
Moema Baptista de Medina - CRB 8/1776
Regina Maria Seneda - CRB 8/6175
Silvia Ap. X. C. Picelli - CRB 8/3362
Suely de Brito Clemente Soares - CRB 8/1335
Vera Gracia L. Ferreira - CRB 8/1610
Capa
Foto da escultura Fascinao Carusto (19-32395457)

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Consultores
Ana Mrcia Silva, UFSC, Florianpolis SC
Ana Maria Pellegrini, UNESP, Rio Claro SP
Antonio Carlos Bramante, UNISO, Sorocaba SP
Alberto C. Amadio, USP, So Paulo SP
Angelina Zanesco, UNESP, Rio Claro SP
Camila Coelho Greco, UNESP, Rio Claro, SP
Carlos Alberto Anaruma, UNESP, Rio Claro SP
Carlos Jos Martins, UNESP, Rio Claro SP
Carmem Lcia Soares, UNICAMP, Campinas SP
Carmen Maria Aguiar, UNESP, Rio Claro SP
Claudio Gobatto, UNESP, Rio Claro SP
Dartagnan Pinto Guedes, UEL, Londrina PR
Edison de Jesus Manoel, USP, So Paulo SP
Eduardo Kokubun, UNESP, Rio Claro SP
Eliane Mauerberg-deCastro, UNESP, Rio Claro SP
Eliete Luciano; UNESP; Rio Claro SP
Elizabeth P. Machado de Souza, UNICAMP, SP
Emerson Franchini, USP, So Paulo, SP
Emerson Silani Garcia, UFMG, Belo Horizonte MG
Florindo Stella, UNESP, Rio Claro SP
Glauco Nunes S. Ramos; UFSCar; So Carlos SP
Go Tani, USP, So Paulo SP
Helder Guerra de Resende, UGF, Rio de Janeiro RJ
Irene C. Andrade Rangel , UNESP, Rio Claro SP
Joo Batista Freire da Silva, Florianpolis SC
Jorge Roberto Perrout de Lima, UFJF, Juiz de Fora MG
Jorge S. Prez Gallardo, UNICAMP, Campinas SP
Jos Angelo Barela, UNESP, Rio Claro SP
Jos Francisco Silva Dias, UFSM, Santa Maria RS
Jos Roberto Gnecco, UNESP, Rio Claro SP

Juarez Vieira do Nascimento UFSC; Florianpolis SC


Julio Wilson dos Santos, UNESP Bauru, SP, Brasil
Leila M. de Albuquerque, UNESP, Rio Claro SP
Lilian T. Bucken Gobbi, UNESP, Rio Claro SP
Luis Augusto Teixeira, USP, So Paulo SP
Luis Mochizuki, USP, So Paulo SP
Luiz Alberto Lorenzetto, UNESP, Rio Claro SP
Luiz Augusto Normanha Lima, UNESP, Rio Claro SP
Luzia Mara Silva Lima, UNISAL, Americana SP
Marcelo Weishaupt Proni, UNICAMP, Campinas SP
Maria Alice Roston de Mello, UNESP, Rio Claro SP
Marli Nabeiro, UNESP, Bauru SP
Mnica M. Viviani Brochado, UNESP, Rio Claro SP
Nelson Carvalho Marcellino, UNAERP, Piracicaba SP
Osvaldo Luiz Ferraz, USP, So Paulo SP
Paulo Sergio Chagas Gomes, Rio de Janeiro RJ
Renato de Moraes, USP, So Paulo SP
Ricardo Demtrio Pettersen, UFRGS, Porto Alegre RS
Ricardo M. Leite de Barros, UNICAMP, Campinas SP
Rodrigo Villar, University of Waterloo, Canada
Ruth Eugenia Cidade, UFPR, Curitiba PR
Sara Quenzer Matthiesen, UNESP, Rio Claro SP
Srgio Cunha, UNICAMP, Campinas SP
Sebastio Gobbi, UNESP, Rio Claro SP
Selva M. Guimares Barreto, UFSCar, So Carlos SP
Silvia Deutsch, UNESP, Rio Claro SP
Suraya Cristina Darido, UNESP, Rio Claro SP
Vera Lcia Simes da Silva, UNESP, Rio Claro SP
Verena J. Pedrinelli, USJT, So Paulo SP

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VI Congresso Internacional de Educao Fsica e Motricidade


Humana e XII Simpsio Paulista de Educao Fsica

Comisso Organizadora
Presidente: Prof. Dr. Mauro Gonalves
Vice-Presidente: Prof. Dr. Benedito Sergio Denadai
Membros:
Prof. Dr. Camila Coelho Greco
Sr. Ari Araldo Xavier de Camargo
Sra. Rosangela Maria Ribeiro Nogueira
Comisso de Secretaria Geral
Coordenao: Sra. Rosangela Maria
Ribeiro Nogueira
Sra. Adriana Maria Rodrigues Franco
Sra. Maria Cristina Apolinrio Antunes

Comisso Cientifica
Coordenao: Prof. Dr. Benedito Sergio
Denadai
Prof. Dr. Afonso Antonio Machado
Prof. Dr. Ana Maria Pellegrini
Prof. Dr. Camila Coelho Greco
Prof. Carina Helena Wasem Fraga
Prof. Dr. Carlos Alberto Anaruma
Prof. Dalton Mller Pessa Filho
Prof. Dr Eliete Luciano
Sra. Fernanda Moreto Impolcetto
Prof. Dr Gisele Maria Schwartz
Prof. Dr. Leila Marrach Basto de
Albuquerque
Prof. Dr. Maria Alice Rostom de Mello
Prof. Dr. Suraya Cristina Darido

Prof. Osmar Moreira de Souza Jnior


Prof. Renato Molina

Comisso de Tesouraria
Coordenao: Prof. Dr. Mauro
Gonalves, Prof. Dr. Benedito Sergio
Denadai e Sra. Rosangela Maria Ribeiro
Nogueira

Comisso de Divulgao e Patrocnio


Coordenao: Prof. Dr. Camila Coelho
Greco
Prof. Renato Molina
Sr. Luis Fabiano Barbosa
Sr. Renato Aparecido Corra Carit

Comisso de Transporte e Recepo


Coordenao: Prof. Dr. Afonso Antonio
Machado
a
Sr . Rosangela Maria Ribeiro
Nogueira

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VI Congresso Internacional de Educao Fsica e Motricidade


Humana e XII Simpsio Paulista de Educao Fsica

Grupo de Informtica
Sr. Ari Araldo Xavier de Camargo

Grupo de Avaliao
Coordenao: Prof. Dr. Eliane
Mauerberg de Castro
Sra. Ana Carolina Panhan

Grupo de Apoio Geral


Coordenao: Prof. Dr. Francisco Pereira
Santi
Sr. Eduardo Custdio
Sr. Jos Roberto Rodrigues da Silva
Sr. Mauro Henrique

Grupo de udiovisual
Sr. Odair Antonio Mariano Leite
Sr. Paulo Roberto Gimenez

Grupo de Atendimento mdico:


Coordenao: Prof. Dr. Jos Luiz Riani
Costa
Sr. Joo Brasil Bueno Neto
Alunos Colaboradores

Alex Castro
Aline Fernanda Ferreira
Amlia Casonato B. de Oliveira
Amanda Gabriele Milani
Ana Carolina Flores Ribeiro da Silva
Ana Claudia Gomes de Amorim
Camila Barbarini Takaki
Camilla Zamfolini Hallal
Carina Helena Wasen Fraga
Cristiane Naomi Kawaguti
Danilo Roberto Pereira Santiago
Diego Orcioli da Silva
Fernanda Carolina Pereira
Fernanda Cristina Milanezi
Flvio Nascimento P. Coura
George Luiz Cardoso de Souza
Helne Boriczeski Alves
Isabella de Vito Ribeiro Bernardino
Juliana Cristina Andrade do Nascimento
Leonardo Gonzlles Fressa
Lucas Ribeiro Cecarelli
Matheus Buratti Sanches
Nise Ribeiro Marques
Norma Ornelas Montebugnoli Catib
Otvio Luiz de Bliaggi Hirooka
Pedro Octvio Barbaneira
Priscila R. Tedesco da Costa Trevisan
Rafael Castro Kocian
Rafaela de Oliveira Abreu
Thayz C. Sousa de Figueiredo
Vincius Azevedo de Carvalho
Vitor Abdias Cabot Germano

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VI Congresso Internacional de Educao Fsica e Motricidade


Humana e XII Simpsio Paulista de Educao Fsica

Editorial
com grande orgulho que a Revista Motriz apresenta este suplemento cujo contedo trata dos
trabalhos apresentados no VI Congresso Internacional de Educao Fsica e Motricidade Humana e XII
Simpsio Paulista de Educao Fsica promovido pelo Departamento de Educao Fsica da UNESP
campus de Rio Claro.
Este tradicional evento ter o privilgio de receber reconhecidos profissionais do cenrio
nacional e internacional com seus respectivos temas, como os professores: Dra. Cssia Damiani Diretora de
Programa da Secretaria Executiva do Ministrio do Esporte que abordar os projetos governamentais e as
perspectivas para o esporte brasileiro; Dr. Jos M. Wisnik (USP); Dr. Edison L. Gastaldo (UNISINOS) e Dr.
Arlei S. Damo (UFRGS) - Futebol e Cultura; Dr. Duarte Araujo (FMH) Lisboa; Dr. Ruy J. Krebs (UDESC) e
Dra. Maria R. Ferreira Brando (UNSJ Tadeu-SP) - Psicologia do Esporte; Dr. Jorge Wilhein - Programa das
Naes Unidas para o Desenvolvimento e Dr. Lamartine P. da Costa (UGF) - Megaeventos Esportivos; Dra.
Suraya C. Darido (UNESP) e Dr. Amauri A. B. de Oliveira (UEM) - Educao Fsica na Escola e Proposta de
Sistematizao dos Contedos; Dr. Silas Guerriero (PUC - SP); Sr. Laerte Levai (Promotor de Justia na
rea de Direito dos Animais da Comarca de So Jos dos Campos) e Dr. Luis de A. Martini
(interNICHEBrasil) - Pesquisas com Animais e o Direito Animal; Dr. Renato da S. Queiroz (USP); Dr. Paulo
H. N. M. de Albuquerque (UFP) e Ms. Maria R. C. Moraes (PUC e USP) - As Cincias Sociais e o Corpo; Dr.
Ado Peixoto (UFG) - Como a Fenomenologia da Percepo pode contribuir na compreenso do Corpo, da
Educao Fsica e da Motricidade Humana; Dra. Veronica Vleck - School of Biosciences University of
Westminster - Reino Unido e Dr. Antonio C. Gomes - Diretor Tcnico do Sport Training, Brasil - Treinamento
Esportivo; Dr. Jaap H. Van Dien, Faculty of Human Movement Sciences Department of Kinesiology
Amsterd Holanda e Dr. Adalgiso C. Cardozo (UNIFESP) - Baixada Santista - Biomecnica do Sistema
Msculo-Esqueltico.
Ao registrar a produo cientfica deste evento, a Motriz continua a fazer parte da histria deste
departamento e a inovar, por tambm publicar durante este ano, os trabalhos referentes s sesses
temticas, os quais aps rigorosa avaliao por consultores ad hoc podero ser apreciados pelos nossos
leitores.
Por fim, como este suplemento estar sendo publicado antes mesmo da realizao do evento,
aproveito a oportunidade, como tambm Presidente do mesmo, para convidar a todos os nossos leitores a
estarem conosco e participarem desta rica programao que agora estamos colocando on line para vocs.

Prof. Dr. Mauro Gonalves


Editor Chefe Revista Motriz

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Volume 15 Nmero 2 Suplemento 1 Abr/Jun 2009

VI Congresso Internacional de Educao Fsica e Motricidade


Humana e XII Simpsio Paulista de Educao Fsica

Programa
30.04.2009 (Quinta-feira)

Prof. Dr. dison Luis Gastaldo (UNISINOS)


Prof. Dr. Arlei Sander Damo (UFRGS)

8h00 s 12h00
Abertura da Secretaria e entrega de material

08h00 s 12h00
Mini-Cursos

12h00 s 14h00
Almoo

14h00 s17h00
Mini-Cursos

18h30 s 19h30
Cerimnia de Abertura
Local: Ginsio de Esportes

19h30 s 20h30
Conferncia de Abertura
Local: Ginsio de Esportes
Prof. Dr. Cssia Damiani - Diretora de
Programa da Secretaria Executiva do Ministrio
do Esporte

20h30 s 24 horas
Coquetel
Local: ASFAFI

01.05.2009 (Sexta-feira)
8h30 s 10h00
Mesa redonda
Futebol e Cultura
Local: Anfiteatro do IB
Coord: Prof. Dr. Carlos J. Martins (UNESP)
Prof. Dr. Jos Miguel Wisnik (USP)

Mesa redonda
Psicologia do Esporte Sistematizao dos
Contedos
Local: Ginsio de Esportes
Coord: Prof. Dr. Afonso A. Machado (UNESP)
Prof. Dr. Duarte Araujo (FMH) - Lisboa
Prof. Dr. Ruy Jornada Krebs (UDESC)
Prof. Dr. Maria Regina Ferreira Brando
(UNSJ Tadeu-SP)

10h00 s 10h30
Coffee Break

10h30 s12h00
Temas Livres - Sesses Temticas

12h00 s 14h00
Almoo

14h00 s 15h30
Mesa redonda
Treinamento Esportivo
Local: Ginsio de Esportes
Coord. Prof. Dr. Benedito S. Denadai (UNESP)
Prof. Dr. Veronica Vleck - School of
Biosciences University of Westminster - Reino
Unido
Prof. Dr. Antonio Carlos Gomes - Diretor
Tcnico do Sport Training , Brasil

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VI Congresso Internacional de Educao Fsica e Motricidade


Humana e XII Simpsio Paulista de Educao Fsica

Mesa redonda

21h00

As Cincias Sociais e o Corpo


Local: Anfiteatro do IB
Coord. Prof. Dr. Leila Marrach Basto de
Albuquerque (UNESP)
Prof. Dr. Renato da Silva Queiroz (USP)
Prof. Dr. Paulo Henrique Novaes Martins de
Albuquerque, (UFP)
Prof. Ms. Regina Cariello Moraes (PUC e USP)

Atividades Culturais

Mesa redonda
Lazer: Desafios e Perspectivas
Local: Anfiteatro do IGCE (GII)
Coord. Prof. Dr. Gisele M. Schwartz (UNESP)
Prof. Dr. Leila Mirtes Santos de Magalhes
Pinto - Ministrio do Esporte
Prof.
Dr.
Nelson
Carvalho
Marcellino
(GPL/UNIMEP)

15h30 s 16h00
Coffee Break

16h s 16h50
Planto dos autores junto aos Painis
Palestra: Mtodo Pilates ORIGINAL
Local: Anfiteatro do IB
Promovida pela Associao Brasileira de Pilates
Ministrante:Solaine Perini

17h s 18h30
Temas Livres - Sesses Temticas

19h s 20h30
Encontros de rea, GTs
Encontro de rea sobre Lazer
Prof. Dr. Gisele Maria Schwartz (UNESP)
Local: Sala 5 do IB

02.05.2009 (Sbado)
8h30 s 10h00
Mesa redonda
Educao Fsica na Escola e Proposta de
Sistematizao dos Contedos
Local: Ginsio de Esportes
Coord: Prof. Dr. Sara Quenzer Matthiesen
(UNESP)
Prof. Dr. Suraya Cristina Darido (UNESP)
Prof. Dr. Amauri Aparecido Bassoli de Oliveira
(UEM)

Mesa redonda
Pesquisas com Animais e o Direito Animal
Local: Anfiteatro do IGCE (GII)
Coord: Prof. Dr. Leila M. Basto de
Albuquerque e Prof. Dr. Luiz Augusto
Normanha Lima (UNESP)
Prof. Dr. Silas Guerriero (PUC-SP)
Laerte Levai (Promotor de Justia na rea de
Direito dos Animais da Comarca de So Jos dos
Campos)
Prof.
Dr.
Luis
de
Andrade
Martini
(interNICHEBrasil)

10h00 s 10h30
Coffee Break

10h30 s12h00
Temas Livres - Sesses Temticas

12h00 s 14h00
Almoo

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Motriz

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Volume 15 Nmero 2 Suplemento 1 Abr/Jun 2009

VI Congresso Internacional de Educao Fsica e Motricidade


Humana e XII Simpsio Paulista de Educao Fsica

14h00 s 15h30
Mesa redonda
Biomecnica do Sistema MsculoEsqueltico
Local: Ginsio de Esportes
Coord. Prof. Dr. Mauro Gonalves (UNESP)
Prof. Dr. Jaap H. Van Dien, Professor of
Biomechanics, Faculty of Human Movement
Sciences, Department of Kinesiology, Institute for
Fundamental and Clinical Human Movement
Science Amsterd - Holanda
Prof.
Dr.
Adalgiso
Coscrato
Cardozo
(UNIFESP) Baixada Santista

Mesa redonda
Megaeventos Esportivos
Local: Anfiteatro do IB
Coord. Prof. Dr. Jos R. Gnecco (UNESP)
Prof. Dr. Rejane Penna Rodrigues
Secretria Nacional de Desenvolvimento de
Esporte e de Lazer Ministrio do Esporte
Prof. Dr. Lamartine Pereira da Costa (UGF)

16h s 16h50
Planto dos autores junto aos Painis
Palestra: Treinamento Fsico com Mtodo Pilates
ORIGINAL Universal Reformer
Local: Anfiteatro do IB
Promovida pela Associao Brasileira de Pilates
Ministrante:Solaine Perini

17h s 18h30
Temas Livres - Sesses Temticas

19h00 s 20h30
Encontros de rea, GTs

21h00
Atividades Culturais

03.05.2009 (Domingo)
8h30 s 10h00

Mesa redonda
Como a Fenomenologia da Percepo pode
contribuir na compreenso do Corpo, da
Educao Fsica e da Motricidade Humana
Local: Anfiteatro do IGCE (GII)
Coord. Prof. Dr. Luiz Augusto Normanha Lima
(UNESP)
Prof. Dr. Ado Jos Peixoto (UFG)
Prof. Dr. Newton Gomes Pereira (UNIFAI/SP)

Temas Livres - Sesses Temticas

10h00 s 10h30
Coffee Break

10h30 s 11h30
Conferncia de Encerramento
Local: Ginsio de Esportes
Prof. Dr. Juarez Vieira do Nascimento (UFSC)
Prof. Dr. Duarte Arajo (FMH) Lisboa

15h30 s 16h00
Coffee Break

11h30 s 12h30
Cerimnia de Encerramento
Local : Ginsio de Esportes

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VI Congresso Internacional de Educao Fsica e Motricidade


Humana e XII Simpsio Paulista de Educao Fsica

Sumrio
Resumos de Mesas Redondas e Conferncias..................................................................

01

Resumos de Temas Livres..................................................................................................

07

Alleoni, B.N.

60
61
129
92

Ananias, E.; Abumanssur, E.


Anaruma, C.A.; Cressoni, M.D.C.; Casaroto, R.; Boaro, S.N.; Giusti, H.H.K.D.
Andrade, A. C; Lee, C. L.
Andrade, LPA; Stella, FS; Coelho, FGMC; Hamanaka, A. Y. Y. H.; Barbieri, F.A.B.; Gobbi, L.T.B.G.; Gobbi,
S.G.; Costa, J.L.R.C.
Antonio, R. O.; Salgado, M. H.; Polesi, N.; Ushinohama, T. Z.; Nakagaki, M. S.; Prado Junior, M. V.
Arajo Neto, D. E.; Bratifische, S. A.
Assaritti, D.S.; Ferreira, F.M.; Bolonhini, L.Z.; Amusquivar, S.B.; Daolio, J.; Oliveira, R.C.
Barbieri, F.A.; Gonzaga, J.M.; Vitrio, R.; Lirani-Silva, E.; Coutinho, G.F.; Lisboa, M.G.C.; Gobbi, L.T.B.
Bartholomeu Neto, J.; Assumpo, C.O.; Asano, R.Y; Pellegrinotti, I.L; Bastos, H.L.
Basso Sibila, C; Quenzer Matthiesen, S
Batistela, A. C. T.; Meneghetti, C. H. Z.; Basqueira, C.; Fioramonte, C.
Batistela, A. C. T.; Meneghetti, C. H. Z.; Deloroso, F.T.; Assis, S.B.; Basqueira, C.; Fioramonte, C.
Batistela, A. C. T.; Meneghetti, C. H. Z.; Porto, C.H.S.; Basqueira, C.; Fioramonte, C.
Batistela, R. A.; Kleiner, A. F. R.; Gobbi, L. T. B.
Benites, L C; Souza Neto, S
Borin, J; Gomes, A; Mattar, M; Vieira, N; Braz, T; Spigolon, L
Borin, J; Gomes, A; Mattar, M; Vieira, N; Braz, T; Spigolon, L
Braz, TV; Oliveira, RS; Luiz Jnior, HS; Creatto, CR; Spigolon, LMP; Olvio Jnior, JA; Pennati, EP; Borin, JP
Braz, TV; Oliveira, RS; Luiz Jnior, HS; Creatto, CR; Spigolon, LMP; Olvio Jnior, JA; Pennati, ES; Borin, JP
Braz, TV; Spigolon, LMP; Vieira, NA; Borin, JP

36
07
123
63
37
38
64
39
40
41
124
112
08
09
10
11
12

ISSN 1980-6574
Cambri, LT; Ghezzi, AC; Dalia, RA; Ribeiro, C; Mello, MAR
Campagna, J. C.; Schwartz, G. M. S.; Santiago, D. R. P. S.
Campagna, J.; Schwartz, G. M.; Caparroz, G. P.
Campagna, J.; Schwartz, G. M.; Catib, N. O. M.; Trevisan, P. R. T. C.
Carit, R.; Denadai, B.; Greco, C.
Carminatti, L; Moraes, M; Possamai, C; Coelho, C; Silveira, B; Loth, E
Catelli, D. S.; Polito, L. F.; Kuriki, H. U.; Alves, N.
Catelli, D. S.; Ramos, G. N. S.
Cerqueira, L.S.; Pompeu, F.A. M. S.
Chimendes, L.H.; Brando, J.G.T.
Correia, W.R.; Franchini, E
Costa, LAR; Queiroz, ACC; Kanegusuku, H; Chehuen, MR; Wallerstein, LF; Mello, MT; Ugrinowitsch, C;
Forjaz, CLM
Creatto, CR; Braz, TV; Oliveira, RS; Luiz Jnior, HS; Spigolon, LMP; Borin, JP
De Almeida, G.D.A.; Couto, H.R.F.C.; Leite, G.S.L.
de Souza, EOS; Rosa, LFCR; Pires, FOP; Kiss, MAPDK; Tricoli, VT; Ugrinowitsch, CU
Dittrich, N.; Silva, J. F.; Guglielmo, L.G.A.; Carminatti, L.J.
Duarte, T.; Coelho, V.
Dumont de Souza, I; Almeida Neves, D; Bonifcio de Oliveira, H; Tavares de Andrade, D; Sousa da Silva, R
Farias, A L P; Reis, I G M; Scariot, P P M; Araujo, G G; Zagatto, A M; Meireles, C L S; Assis, W S; Gobatto, C
A
Fernandes da Silva, J; Antonacci Guglielmo, LG; Dittrich, N
Ferracioli, M. C.; Pellegrini, A. M.
Fonseca, G; Bach, I; Santos, M; Maciel, U
Freire, E. S.; Verenguer, R. C. G.
Freitas, F; Matthiesen, S
Frias, L.; Ehrenberg, M.
Gabilan, J.G; Stefane, C.A
Garbulho Junior, M.L.; Pessa Filho, D.M.
Garuffi, M.; Matthiesen, S. Q.
Gemente, FRFG; Matthiesen, SQM
Gonalves, R.; Gurjo, A.L.D; Jambassi Filho, J.C.; Ferreira, S.A.; Gallo, L.H.; Gobbi, S.
Grossl, T.; Antonacci Guglielmo, L.; Fernandes da Silva, J.; Garcia Pacheco, A.; Budal Arins, F.; Rosa, F.
Henrique, J.; Nunes, W.J.
Henrique, J; Freitas, R.C.; Arajo, A.P.V.
Jambassi Filho, JC; Gurjo, ALD; Gonalves, R; Gallo, LH; Prado, AKG; Gobbi, S
Jos Alves, A; Souza, M; Luiz Ferrari Nunes, M
Kawaguti, C. N. K.; Schwartz, G. M. S.; Santiago, D. R. P. S.; Trevisan, P. R. T. C. T.; Catib, N. O. M. C.;
Monteiro, M. B. M.
Kocian, R. C.; Schiavon, M. K.; Zanbetti, M.C.; Machado, A. A.
Kocian, R. C.; Schiavon, M. K.; Zanetti, M.C.; Machado, A. A.
Kussunoki, S.A.Q.; Aguiar, C.M.
Lemos, P.R.A.; Nogueira, J. de S.; Rosa, M.V.
Lira Neto, J
Luchese, JSL; Goulart, RRG

109
93
94
95
13
14
42
65
110
125
113
43
15
66
16
17
67
18
111
19
54
114
68
69
70
71
20
72
21
44
22
73
115
23
74
96
97
98
133
116
75
76

ISSN 1980-6574
Mann, L.; Kleinpaul, K.; Weber, W.; Pacheco, P.; Carpes, C.

Mendes de Souza, K.; Vieira, G.; Figueir Baldi, M.; Antonacci Guglielmo, L.G.; Denadai, B.S.

45
134
135
46
24
130
25

Menezes Valrio, T.; Stefane, C.; Freitas Fagundes, T.; Almeida Mendes, D.; Vasconcelos Martins, J.;
Barbosa Oshiro, K.; Silva Ferreira, M.

131

Martins, J. V.; Pereira, L. C.; Rabacow, F. M.


Martins, J. V.; Rosa, M. V.
Martins, J. V.; Stefane, C. A.; Rabacow, F. M.; Medina, F. D. P. P.; Pereira, L. C.; Manfroi, M.N.; Liziero, L.
Matos, A. G. N.; Reis Filho, A. D.
Melo, SGM; Tavares, JST; Gonzaga, JMG

Rondinelli, P.; Patinha, V.A.

77
78
47
79
26
99
100
117
118
80
81
62
82
126
83
55
48
127
119
27
28
120
84
101
49
128
29
50
30
31
51
32
102

Santiago, D. R. P. S.; Schwartz, G. M. S.; Kawaguti, C. N. K.; Campagna, J. C.; Catib, N. O. M. C.; Trevisan,
P. R. T. C. T.

103

Milanezi, F.C.; Fraga, C.H.W.


Miron, E.; Denari, F.; Costa, M.
Modolo, VB; De Mello, MT; Antunes, HKM
Moletta, A.F.; Souto, V.I.V.; Morales, P.J.
Molina, R; Denadai, B.S.
Monteiro, M. B. M.; Schwartz, G. M. S.; Kawaguti, C. N. K.; Catib, N. O. M. C.
Monteiro, M. B. M.; Schwartz, G. M. S.; Kawaguti, C. N. K.; Trevisan, P. R. T. C. T.
MONTEIRO, R.A.C.; GARCIA, A.B.; TEODORO, M.
Moreira, C. R. P.; Simo, L. M.
Moreira, J.C.C.
Nazrio, M. E. S.; Alves, F. D.
Nicolino, ASN
Nicolino, ASN
Noda, C.T.; Cesar, G.M.; Mochida, L.Y.; Costa, P.H.L.; Cunha, S.A.; Santiago, P.R.P.
Oliveira, R.C.; Barbeiro, A.
Oliveira, TS; Silva, FPS; Cunha, AB; Lima, CD; Tudella, E; Rocha, NACF
Oliveira-Ferreira, M. D. T.; Hamanaka, A. Y. Y.; Tanaka, K.; Stella, F.; Gobbi, S.; Gobbi, L. T. B.
Pacheco, A.; Piucco, T.; Kleinpaul, J.; Mann, L.; Mann, A.
PAIANO, R; VERENGUER, R DE C G
Penatti, E; Braz, T; Spigolon, L; Vieira, N; Olvio, J; Borin, JP
Penatti, E; Braz, T; Spigolon, L; Vieira, N; Olvio, J; Pellegrinotti, I; Borin, JP
Pereira, JM; Hunger, D
Pinheiro, W. C; Sampaio, A. P. M.; Pereira, D. B
portes junior, m; roberto mergulhao, g
Ramalho Aniceto, R.; Campelo Dias, M.; Santos Castro, L.; Rodrigues Neto, G.; Cirilo de Sousa, M.
Ramos de Souza, C; Ferreira Moreira Lobato, D; Viadanna Serro, F; Camparis Lessi, G
Reis Filho, A. D.; Cruz, J. G.
Reis Filho, A.D.; Fett, W.C.R.; Fett, C.A.
Ribeiro, A
Rigatto, PC; Pessa Filho, D.M.
Rinaldi, N.M; Arias, M.R.S; Teixeira-Arroyo, C; Gobbi, L.T.B; Stella, F
Rodrigues, A.; Montagner, P.A.

ISSN 1980-6574
Santos, I.L.; Matthiesen, S.Q.
Santos, V.C.
Saraiva, P.M.; Ayres, T.G.; Batistela, R.A.; Kleiner, A.F.R.; Gobbi, L.T.B.
Schiavon, M; Kocian, R; Zanetti, M; Machado, A. A.
Sebastio, E.; Gobbi, S.; Papini, C.; Nakamura, P.; Netto, A.; Kokubun, E.
Silva, A.L.V.; Chaves, W.M.
Silva, J.M.; Souza, M.P.A.; Santos, E.B; Santos, E.S.T; Bruno, C.C; Machado, F.A.
Silva, LH.; Menezes, WCD.; Drigo, AJ.
Silva, R.; Prodcimo, E.
Silva, V; Almeida, PBL
Siqueira, N. S. S.; Rodrigues, S. T. R.
Soleira, M. A.; Rodrigues, G. A.; Bratifische, S. A.
Sousa, S.; Hunger, H.
Souza Jnior, O. M.; Darido, S.C.
Souza Jnior, O. M.; Sevilha, N.; Darido, S. C.; Ladeira, M. F. T.; Impolcetto, F. M.; Rodrigues, H. A.; Barroso,
A. L. R.; Barros, A. M.; Fernandes, A.; Franco, L. C. P.; Carvalho, A. O.
Souza, A.; Moreira Barreto, M.; Mahmoud Smaili Santos, S.
Souza, LB; Kawashima, LB; Ferreira, LA
Spigolon, LMP; Braz, TV; Oliveira, RS; Luiz Jnior, HS; Creatto, CR; Olvio Jnior, JA; Penatti, ES; Borin, JP
Takahashi, A.M.I.; Campos, A.C.; Rocha, N.A.C.F.
Toneto, L. C.
Trevisan, P.R.T.C; Schwartz, G.M.; Catib, N. O. M.; Kawaguti, C. N.; Campagna, J.
Viotto Filho, I.A.T; Sevilha, B.S.; Artero, C.A.; Braga, G.S.B.; Viana, L.V.; Guiselini, M.G.

85
86
56
104
52
121
33
122
105
132
57
87
88
89
90
58
91
34
59
106
107
108

Vitrio, R.; Oliveira-Ferreira, M.D.T.; Teixeira-Arroyo, C.; Cezar, F.A.; Lirani-Silva, E.; Barbieri, F.A.; Gobbi,
L.T.B.; Gobbi, S.; Stella, F.

53

Wallerstein, L.F.; Russo, L.C.; Tricoli, V.; Costa, L.A.R.; Mello, M.T.; Ugrinowitsch, C.

35

Resumos de Painis................................................................................................

136

Acedo, L. M.; Darido, S. C.

312

Albuquerque, G.A; Alves, J.O; Bandeira, P.F.R; Cunha, R.C.L; Costa, C.L.A; Nobre, G.C; Melo, G.N; Nobre,
F.S.S

193

Almeida Cipriano, D.; Mara Prspero da Cunha, V.


Almeida, M.; Almeida, R.
Almeida, P; Corra, A
Almeida, U.; Silva, D.; Fonseca, G.
ALVES, MPA; Arajo, CMA; SOARES, TCPS; ROBERTO, ERR
ALVES, MPA; OLIVEIRA, SRAO
Amancio, V; Dipe, V
Amaral, A.C.S; Andrade, M.R.M.; Carvalho, P.T.C.; Ferreira, M.E.C.
Anaruma, S.M.
Arajo, K; Barbosa, E
Araujo, M
Arins, F B; Dal Pupo, J; Guglielmo, L G A; Rosendo da Silva, R C; Santos, S G; Babel Junior, R J
Augusto, J.P.; Chaves, W.M.

313
398
314
375
315
316
136
308
194
317
292
137
318

ISSN 1980-6574
Bacha Borges, J.; Jos Carminatti, L.; Guglielmo, L.; Grossl, T.; Colussi Karasiak, F.

Barbosa Oshiro, K.; Stefane, C.; Vasconcelos Martins, J,; Menezes Valrio, T.

195
138
423

Barbosa Oshiro, K; Stefane, C. A.; Silva de Oliveira, C; Almeida Mendes, D; Dal Pogetto Pessoa Medina, F;
Silva Ferreira, M; Menezes Valrio, T

139

Barbieri, R. A.; Barbieri, F. A.; Salustiano, B. L; Zacharias, J. B.; Kokubun, E.

Bartarin, J; Alves, C

319
399
400
401
196
197
198
424
425

Bartholomeu Neto, J.; Bastos, H.L.; Asano, R.Y; Souza, M.A.F.; Rodrigues, A.S.; Neves, R.L.R.; Assano,
C.O.

199

Bartholomeu Neto, J; Assumpo, C.O; Asano, R.Y; Souza, M.A.F.; Porfrio, H.; Muniz, C.F.; Silveira, J.M.

140

Bastos, K. N.; Segatto, A. F. M.; Monteiro, P. A.; Silveira, L. S.; Santos, V. R.; Silva, D. P.; Buonani, C.;
Freitas Junior, I. F.

200

Benini dos Santos, EB; Rabelo Rosa, MR

435

Bernardo Sangali, E.B.S.; Arajo Antunes, J.L.A.A; Cardoso, M.L.C; Chacon Castoldi, R.C.C; Quieroti
Rodrigues, E.Q.R; Grando Moret, D.G.M; Forte Freitas Junior, I.F.F.J

201

Barbosa, L; Santos, R
Barbosa, R. A.; Castellar, A.; Remedio, R. N.; Tozzi, H. H.; Gomes, R. J.; Luciano, E.; Caetano, F. H.
Barbosa, R. A.; Remedio, R. N.; Castellar, A.; Tozzi, H. H.; Gomes, R. J.; Luciano, E.; Caetano, F. H.
Barbosa, R. A.; Tozzi, H. H.; Remedio, R. N.; Castellar, A.; Gomes, R. J.; Luciano, E.; Caetano, F. H.
Barbosa, VLP; Carvalho, MS; Silva, LE; Kochi, C; Monte, O
Barbosa, VLP; Carvalho, MS; Silva, LE; Kochi, CK; Monte, OM
Barros, M.B.; Iaochite, R.T.
Barros, R.Q.

Brandielli Leone, G.; Victor da Rosa, M.

426
202
442
203
320
402
403
427
204
321
293
322
323

Brito da Silva, R.; Ramalho Aniceto, R.; Arruda Neves Ramalho de Figuei, S.; Fernandes Pinto Queiroga, E.;
Silveira Torres, M.; Cirilo de Sousa, M.

205

Bitelli, F. B.; Silva, L. F.


Bittar, IGL; Guerra, RLF; Lopes, FC; Antunes, HKM
Boaro, S. N.; Anaruma, C. A.
Bolognesi, M.M.; Minari, A.L.A; Barbosa, A.S; Lopes, F.C; Bittar, I.G; Costa, G.S; Tufik, S.; Guerra, R.L.F
Bonates, D; Silva, A; Mascarenhas, J
Botezelli, J; Dalia, R; Cambri, L; Mello, M
Botezelli, J; Dalia, R; Reis, I; Rezende, T; Luciano, E
Braga, PHAB; Amaral, VAA
Braga, PHAB; Santos, SS
Braga, PHAB; Souza, KQS
Brandalize, D; Albuquerque, A; Rodacki, A; Israel, V
Brandielli Leone, G.; Borges Fernandes, M.; Gamarra, P.; Freitas Fagundes, T.

Britto, G.; Moioli, A.; Cioca, R.


Brunelli, D. T.; Dias, R.; Frollini, A.; Sindorf, M.; Verlengia, R.; Cavaglieri, C. R.
Bueno, B.; Hespanhol, J.; Prates, J.; Pignotaro, P.
Campos, E Z; Balikian, P; Simplcio, S T; Sousa, S; Silva, L B
Cardoso, F; Souza, S; Rivoiro, G; Tempesta, S; Silva, M
Cardoso, J; Ferrari, E; Alvarez, B
Cardoso, M; Moret, D; Rodrigues, E; Sangali, E; Castoldi, R; Freitas, I; Silva, C
Cardoso, T.F.S.; Nunez, P.R.M.; Silva, J.V.P.

141
404
142
143
206
443
207
208

ISSN 1980-6574

Carvalho, S.; Silva, S.; Rocha, C.

209
324
325

Cascaes dos Santos, T.; Antonacci Guglielmo, L.G.; Fernandes da Silva, J.; Teixeira Floriano, L.; Buck Silva,
E.; Luiz Pereira, J.

144

Cardoso, TF; Nuez, PR; Silva, JV


Carvalho, P.; Moioli, A.; Nicoletti, L.

Cimaschi Neto, E. O. C. N.; Paulino Neto, B. J. P. N.; Souza, F. P. C. S.; Galdino, M. L. G.

405
406
407
436
326
210
428
294

Claudino, JGO.; Ribeiro, RS.; Alves, AL.; Ferreira, JC.; Resende, BML.; Arajo, SRS.; Chagas, MH.;
Szmuchrowski, LA.

145

Castellar, A.; Barbosa, R. A.; Remedio, R. N.; Tozzi, H. H.; Gomes, R. J.; Luciano, E.; Caetano, F. H.
Castellar, A.; Remedio, R. N.; Barbosa, R. A.; Tozzi, H. H.; Gomes, R. J.; Luciano, E.; Caetano, F. H.
Castellar, A.; Tozzi, H. H.; Remedio, R. N.; Barbosa, R. A.; Gomes, R. J.; Luciano, E.; Caetano, F. H.
Catelli, D.S.; Kuriki, H.U.; Azevedo, F.M.; Alves, N.
Chagas Silva, L; Helena Malaco, L
Christianus, J.; Candotti, C.; Noll, M.; Steffens, A.; Holderbaum, G.
Ciampone, C; Hunger, D

Costa Filho, R. A.; Martinez, L. R. M.

408
146
211
212
147
437
327

Costa Junior, P.; Leandro Cardoso, M.; Pereira da Silva, D.; Chacon Castoldi, R.; Grando Moret, D.; Forte
Freitas Jnior, I.

213

Coelho, C. S.; Carminatti, L. J.; Silveira, B. H.; Loth, E.


Coledam, D.; Santos, J.
Conterato, I; Bueno, D; Pereira, M; Santos, V; Gomes, J; Freitas Junior, I
Contreira, A.R; Streit, I.A; Pacheco, A.C; Salles, S.N; Marques, C.L.S
Correa, A; Pasqua, L; Silva, S; Kiss, M; Ugrinowitsch, C; Tricoli, V; Bertuzzi, R
Cortez, P.J.O; Nogueira, D.V.; Silva, S.B.; Barreiro, L.A.

Costa, G S; Minari, A L; Barbosa, A S; Lopes, F C; Bittar, I G; Bolognesi, M M; Martins, P; Casetto, S; Guerra,


214
RLF
Costa, LR; Costa, JLR; Rebelatto, JR
Costa, PC; Domenciano, JCD; Motta, LMM; Manochio, MGM; Tonello, MGMT
Coutinho, GFC
Coutinho, GFC; Barroncas, LVDB
Couto, PG.; De-Oliveira, FR.
Creatto, CR; Braz, TV; Oliveira, RS; Luiz Jnior, HS; Spigolon, LMP; Borin, JP
Creatto, CR; Braz, TV; Oliveira, RS; Luiz Jnior, HS; Spigolon, LMP; Borin, JP
Crespilho, D. M.; Leme, J. A. C. A.; Luciano, E.
Dal Pubel, T; Ramos Goulart, R
Dalia, R. A.; Botezzeli, J. D.; Cambri, L. T.; Araujo, G. G.; Mello, M. A. R.
Dalia, R. A.; Botezzeli, J. D.; Cambri, L. T.; Araujo, G. G.; Ribeiro, C.; Luciano, L.
Dalia, R. A.; dos Reis, I. G. M.; Botezzeli, J. D.; Rezende, T. M.; Luciano, E.
de Lucas, RD
Deiroz, A. C.; Bratifische, S. A.
Deutsch, S.; Oliveira, S. R. G.; Volp, C. M.
DEUTSCH, S; OTAGURO, L M; VOLP, C M; OLIVEIRA, S R G; FABIANO, H R G
Dezan, F.F.; Machado, A.A.
Fa, J; Fernandes, J; Orsi, T

215
216
217
218
409
148
149
410
449
411
412
413
150
328
450
376
377
219

ISSN 1980-6574
Fernandes Doirado, E.; Maria Figueiredo da Silva, S.; Dias de Oliveira, R.

Ferraz de Arruda, M; Carvalho Rufino, D

151
329
378
330
379
444
152

Ferraz de Arruda, M; Rita Pacheco, M; Maria Mascarenhas de Faria Oli, O; Rodrigo Fermino, E; Danilo
Felipe, F; Maria Zanetti, N

153

Fernandes Doirado, E.; Paixo, L.; Dias de Oliveira, R.


Fernandes, J.; Orsi, T.; Almeida, U.; Fonseca, G.
Fernandes, R; Morais, J
Ferrari, E; Cardoso, J; Alvarez, B
Ferrari, E; Cardoso, J; Alvarez, B

Ferreira Junior, AJFJ; Bastos, LLAGB; De-Oliveira, FRO


Ferreira, B; Silva, G; Carolli, R; Castro, M; Taube, O; Verri, E; Almeida, M
Ferreira, B; Silva, G; Carolli, R; Castro, M; Taube, O; Verri, E; Almeida, M
Ferreira, L.A.; Pins, A.R.; Santos, M.; Basso, L.
Ferreira, M.; Stefane, C.; Mendes, D.; Oshiro, K.; Valrio, T.
Figueiredo, JFF; Hunger, DH
Filgueiras, I.P.F; Santos, A.R.S; Gos, S.C.G; Saltorato, D.S
Finoti, G. B.; Barroso, A. L. R.
Fischer, F.; Machado, A. A.
Fonseca, G; Coloniezze, J; Rosa, M; Foscarini, N; Stefani, T
Fontes, R.C.; Brando, M.R.; Hernandes, V.
Foscarini, N; Coloniezze, J; Rosa, M; Stefani, T
Fragnan, R; Reverdito, R
Franco Amaral, S.C.; Pizani, R. S.; Vilhena, A.C.; Costa, L.C.
Freitas, A.; Lopes, A. R; Pinheiro, E. D; Campos, M.; Torres, V. C
Frisselli, L; Afonso, P.A.; Monteiro, G
Gabrielli, MG; Goulart, RRG
Gallo, L.H.; Gonalves, R.; Gurjo, A.L.D.; Jambassi Filho, J.F.; Ferreira, S.A.; Gobbi, S.
Gama, COG; Gama, GOG; Oliveira, JLO; Rosado, DGR; Pinho, LCP
Gama, COG; Gama, GOG; Souza, WRCS; Nunes, WJN
Gandolfi, F.A.; Bortoleto, M.A.C.; Bellotto, M.L.
GARCIA, .A.B.; MONTEIRO, R.A.C; MONTERO, E.G.
Gaspari, T C
Ghezzi, AC; Cambri, LT; Dalia, RA; Ribeiro, C; Mello, MAR
Gianotto, M.; Santos, M.; Oliveira, J.A.
Gimenes, H.; Urtado, C.; Leite, G.; Assumpo, C.
Ginciene, G.; Matthiesen, S. Q.
Glaner, MF; Petroski, EL; Perondi, EB
Gomes, A.; Yin, C.
Gomes, A; Matthiesen, S; Ginciene, G
Gomes, PMG; Rocha, RR
Gomes, T.; Barreto, M.; Gomes, G.; Papini, C.; Pilla, L.; Nakamura, P.; Kokubun, E.
Gonalves, A.R.; Alleoni, B.N.
Gonzaga, JMG; Lisboa, MGCL; Melo, SGM; Gonzaga, TWCG

414
154
155
295
220
429
331
332
380
221
381
222
451
333
334
223
382
224
309
156
225
383
430
415
296
157
335
226
227
336
337
228
229
230

ISSN 1980-6574
Gonzaga, JMG; Melo, SGM; Lisboa, MGCL; Cordeiro, CAVC
Guirra, F.J.S.; Prodcimo, E.
Gurjo, A.L.D.; Gonalves, R.; Jambassi Filho, J.C.; Ferreira, S.A.; Prado, A.K.G.; Gobbi, Sebastio
Jales, W.L.
Jales, WL
Kleinpaul, J.; Mann, L.; Piucco, T.; Pacheco, A.; Moro, A.
Lacerda, AC; Castro, KC; Murijo, MG; Cunha, AB; Lima, CD; Tudella, E
Leite, G SF; Antunes, H KM
Lemos, P.R.A.; Alves, M.L.
Lima, A. R.; Mathiessen, S. Q.
Lima, C; Jesus, E; Mascarenhas, J
Lima, CD; Bottesini, S; Casotti, JM; Silva, FPS; Tudella, E
Lira Neto, J
Lirani-Silva, E.; Vitrio, R.; Hamanaka, A.Y.Y.; Gobbi, S.; Stella, F.; Gobbi, L.T.B.
Lisboa, MGCL; Gonzaga, JMG; Gomes, CCG
Lisboa, MGCL; Gonzaga, JMG; Macedo, BKCM
Lopes, F C; Bittar, I G; Bolognesi, M N; Costa, G S; Minari, A L; Barbosa, A S; Guerra, R L F
Lucon, P.N; Miato, J. S
Macedo, C.; Candotti, C.; Noll, M.; La Torre, M.
Machado, T.A; Araujo, M.L.; Arbigaus, D.S.; Gomes, R.T.M.; Fackin, R.
Magnani, R M; Bonaldo, I; Zamberlan, A L; Nonaka, P N
Magnani, R M; Zamnerlan, A L; Nonaka, P N; Bonaldo, I; Achour Junior, A
Manfroi, M.N.; Stefane, C.A.; Silva, Q.
Manzano, CLM
Mara, L.; Rocha, F.; Lcia, K.
Mara, L.; Rocha, F.; Lcia, K.
Marinho, A.
Marino, C; Montini, L
Marques, N. R.; Hallal, C.Z.; Cardozo, A.C.; Silva, S.R.D.; Gonalves, M.
Martins, J.; Verreschi, S.; Cimaschi, H.; Souza, R.
Melo, G; Silva, E
Melo, SGM; Gonzaga, SGM; Canana, AEAC
Melo, SGM; Silva, JFS
Menezes Valrio, T.; Stefane, C.; Vasconcelos Martins, J.; Barbosa Oshiro, K.
Menezes, D. T.; Jnior, A.
Mesquita Sampaio, A.P.
Milani, A .G.; Darido, S. C.
Milano, T.S; Bomfim, F; Morsoleto, M. J. M. S
Minari, A; Bittar, I; Santana, A; Lopez, F; Sesma, G; Bolognesi, M; Martins, P; Casetto, S; Guerra, R
Miranda, M.L.; Pereira, C.F.; Teixeira, L.A.
Miyamoto, N. T.; Edgard, M.; Bertolassi, M.; Navarro, M.; Narita, T.; Ranvaud, R.
Moioli, A.; Moioli, S.; Bortleto, A.

231
338
232
233
234
158
297
384
339
235
236
298
340
237
238
239
240
452
241
299
242
243
431
341
244
245
385
416
438
159
342
246
300
432
343
344
345
445
247
160
301
346

ISSN 1980-6574
Moioli, A.; Pedrinho, M.; Eid, L.; Rodrigues, R.

Motta, A.; Brouco, G.; Toledo, Z.

386
248
249
387
250
251
252
347

Moura, L.P.; Leme, J.A.C.A.; Mello, M.A.R.; Arajo, G.G.; Reis, I.G.M.; Dalia, R.A.; Arajo, M.B.; Ribeiro, C.;
Moura, R.F.; Cambri, L.T.; Gomes, R.J.

417

Monteiro, P; Bastos, K; Silveira, L; Silva, D; Segatto, A; Buonani, C; Freitas Jr., I


MONTEIRO, R.A.C.; GARCIA, A.B.
Moraes, F. A. U.; Moreira, C. R.; Schwartz, G. M.
Moraes, P; Santos, D
Morelli JR, A.; Lopes, D.C.F.; Moreira, S.B.
Morimitsu, C.H.Y.S; Capistrano, R.D.S; Nobre, G.C; Filho, J.V.B; Costa, C.L.A; Bandeira, P.F.R.; Silva, N.S

Olivio Junior, J.A; Braz, T.V.; Pasqualoto, B.B.; Spigolon, L.M.P.; Pennati, E.S.; Borin, J.P.

161
310
302
253
162
303
304
348
349
254
255
256
257
388
258
453
163
446
259
164
165
166
167

Ornelas Montebugnoli Catib, N.; Schwartz, G. M.; Tedesco da Costa Trevisan, P. R.; Naomi Kawaguti, C.;
Campagna, J.

350

Nakagaki, M; Ushinohama, T; Oliveira, R; Prado Junior, M


Nascimento, I
Nascimento, J. C. A.; Bellan, P.; Salvador, M. B.; Pellegrini, A. M.
Nascimento, TBR; Glaner, MF
Navarro, M.; Bigato, H.; Santana, M.; Morya, E.; Ranvaud, R.
Navarro, M.; Miyamoto, N.; Morya, E.; Ranvaud, R.
Navarro, M.; Narita, N.; Martins, R.; Ferst, N.; Ranvaud, R.
Nicoletti, L. P.; Cipriano, R. M.; Takehara, J. C.
Nicoletti, L. P.; Oliveira, J. C.; Ghioti, R. L. M.; Takehara, J. C.
Nogueira, J.E; Martinez, L.R.M
Noll, M.; Candotti, C.; Cruz, M.
Noll, M.; Candotti, C.; Sieben, G.; Vogt, R.; Scnheider, A.; Brune, L.
Noll, M.; S, K.; La Torre, M.
Noll, M.; Scnheider, A.; Chaves, F.; Vogt, R.
Nunes, H.; Silva, P.; Silva, Q.; Stefane, C.
Nunez, P. R.; Cunha Junior, A. T.; Werk, R.; Silva, J. V. P.
Nunez, P. R.; Silva, J. V. P.; Werk, R.; Cunha Junior, A. T .
Oliveira, A.C.; Amorim, C.A.; Almeida, A.C.C.; Costa, F.C.H.; Ferreira, C.A.A.
Oliveira, M.; Silva, V.; Machado, F.
Oliveira, M.L.G.; Caeiro, W.S.; Oliveira, D.R.; Martins, R.L.; Almeida, A.C.C.; Costa, F.C.H.; Ferreira, C.A.A.
Olivio Junior, J.A.; Braz, T.V.; Pasqualoto, B.B.; Spigolon, L.M.P.; Pennati, E.S.; Borin, J.P.
Olivio Junior, J.A.; Pasqualoto, B.B; Braz, T.V.; Spigolon, L.M.P.; Pennati, E.S.; Borin, J.P.

Paixo, R.; Fernandes, G.

260
261

Pasqua, L.A.; Tricoli, V.A.A.; Bertuzzi, R.C.M.; Correa, A.G.; Silva, S.B.C.; Batista, M.A.B.; Roschel, H.;
Acquesta, F.M.; Serro, J.C.; Kiss, M.A.P.D.M.; Ugrinowitsch, C.

168

Orsi, T.; Fa, J.; Almeida, U.

Paulino Neto, B.; Souza, F.; Cimaschi Neto, E.; Galdino, M.


Penatti, E; Braz, T; Spigolon, L; Vieira, N; Olvio, J; Borin, JP
Pereira, B. A.; Borges, C.
Pereira, B. A.; Leite, G. S.; Casarin, C. A.
Pereira, D.; Sanches, L.; Monteiro, P.; Buonani, C.; Bastos, K.; Segatto, S.; Freitas, I.

305
169
351
170
262

ISSN 1980-6574

Raimundo, M. A.; Metzner, A. C.

439
263
264
265
266
171
172
352
353

Ramalho Aniceto, R.; Marques de Almirante, C.; Fernandes Pinto Queiroga, E.; Brito da Silva, R.; Cirilo de
Sousa, M.

267

Pereira, F. C.; Silva, S. R. D.; Fraga, C. H. W.; Gonalves, M.


Pereira, J.C; Ferreira, S.A.; Fernandes, B.B.
Pereira, J.C; Ferreira, S.A; Amorim, P.R.S.
Petroski, E.L.; Reis, R.S.; Silva, D.A.S.
Prado, A.K.G.; Gonalves, R.; Gurjo, A.L.D.; Jambassi Filho, J.C.; Ferreira, S.A.; Gobbi, S.
Prado, M.M.; Pessa Filho, D.M.
Praxedes, F.H.C; Paes, P. P
Pucineli, F. A.

Rathsan, E; Freire, E; Defino, P


Remedio, R. N.; Barbosa, R. A,; Castellar, A.; Tozzi, H. H.; Gomes, R. J.; Luciano, E.; Caetano, F. H.
Remedio, R. N.; Castellar, A.; Barbosa, R. A,; Tozzi, H. H.; Gomes, R. J.; Luciano, E.; Caetano, F. H.
Remedio, R. N.; Tozzi, H. H.; Barbosa, R. A,; Castellar, A.; Gomes, R. J.; Luciano, E.; Caetano, F. H.
Ribeiro, L.F.; Assumpo, C.O.; Urtado, C.B.; Neto, J.B.; Souza, T.M.F.
Ribeiro, L.F.; Assumpo, C.O.; Urtado, C.B.; Neto, J.B.; Souza, T.M.F.
Ribeiro, M; Assumpo, C; Urtado, C
Ribeiro, P.
Ribeiro, R; Schor, N
Ristow Wolff, ACRW; Muglia Wechsler, SMW
Rocha Britto, G; Moioli, A

354
418
419
420
173
174
175
268
269
355
356

Rodrigues Bueno, D; Suemi da Costa Rosa, C; Conterato Gomes, I; Buonani da Silva, C; Quieroti Rodrigues,
270
E; Forte Freitas Junior, I
Rodrigues, E. Q.; Pereira, M. L.; Cardoso, M. L.; Bastos, K. N.; Moreti, D. G.; Sousa, S.; Segatto, A. F. M.;
Freitas Junior, I. F.

271

Rodrigues, R.

357

Santana, ABN; Bolognesi, MM; Minari, ALA; Lopes, FC; Bittar, IG; Costa, GS; Martins, PA; Castello, SJ;
Guerra, RLF

272

Santi, P.; Diettrich, S.; Braga, P.


Santos, AS; Meneguci, JM; De Castro, PHCC; De-Oliveira, FRO
Santos, M. M. A.; Lemos, E. D.; Fracaroli, M. N.; Rosa, O. A. R.; Hiraga, C. Y.
Santos, P. Ap.; Metzner, A. C.
Santos, P.C.R.; Barbieri, F.A.; Vitrio, R.; Teixeira-Arroyo, C.; Stella, F.; Gobbi, S.; Gobbi, L.T.B.
Santos, T.; Urtado, C.
Santos, V.C.
Santos, V; Segatto, A; Bastos, K; Alves, K; Freitas Jnior, I
Santos, V; Segatto, A; Bastos, K; Alves, K; Freitas Jnior, I
Sartrio, B.; Chaves, W.M.
Segatto, A.; Monteiro, H.; Santos, V.; Alves, K.; Silva, C.; Freitas, I.
Servelhere, KR; Fernandes, YB
Silva, CMS; Rocha, RR
Silva, E.; Bastos, C.P.; Pereira, E.M.F.; Maia, L.S.M.
Silva, E.; Silva, F.S.; Maldonado, I.R.S.C.; Natali, A.J.; Matta, S.L.P.M.; Lopes, N.F.S.

273
421
274
358
275
276
359
277
278
360
279
280
447
281
176

ISSN 1980-6574
Silva, E.; Winterstein, P.

Silva, S.V; Freire Jnior, J. M.; Cimaschi Neto, E. O.; Almeida, R. S.

389
390
391
440
177
178
361
362
179
433
311
282
422
363

Silva, SBC; Bertuzzi, RCM; Pasqua, L; Batista, MAB; Roschel, H; Acquesta, FM; Serro, JC; Kiss, MAPDM;
Ugrinowitsch, C; Tricoli, V

180

Silva, E.; Winterstein, P.


Silva, E.; Winterstein, P.
Silva, G.G.S.; Silva, F.F.S.; Oliveira, J.A.O.
Silva, G.P.; Ferreira, B.; Carolli, R.I.; Castro, M.E.N.R.; Verri, E.D.; Taube, O.L.S.; Almeida, M.C.
Silva, G.P.; Ferreira, B.; Carolli, R.I.; Castro, M.E.N.R.; Verri, E.D.; Taube, O.L.S.; Almeida, M.C.
Silva, J.; Metzner, A. C.
Silva, L.R.F.; Cruz, K.G.P.A.; Nunes, M.L.F.
Silva, LH.; Barreto, RFMA.; Ribeiro, LFP.; Fernandes, MG.
Silva, Q; Martins, L; Nunes, P; Ferreira, H; Silva, J; Batistello, V
Silva, Q; Martins, N; Rosa, M
Silva, Q; Rabacow, F; Stefane, C
Silva, R.G.; Pimenta, M.H.C.; Hfling Filho, J.C.; Faria, M.C.; Azevedo, J.R.M.

Soares, V.; Candotti, C.; Noll, M.

283
284
285
286
287
181

Sousa, S. S; Balikian Jr., P. B. J; Zapaterra Campos, E. Z. C; Minoru Oikawa, S. M.O; Cardeal, I. C; Gazabin
dos Santos, J. A. G. S

182

Sousa, S. S; Balikian Junior, P. B. J; Campos Zapaterra, E. C. Z; Minoru Oikawa, S. M. O; Cardeal, I. C;


Antonio Gazabin dos Santos, J. A. G. S

183

Silveira, M; Machado, A; Gomes, A; Teles, T; Cardoso, N


Silveira, M; Teles, T; Cardoso, N; Machado, A; Fischer, F
Silveira, M; Teles, T; Cardoso, N; Machado, A; Scarabelli, E
Silveira, R.; Candotti, C.; Noll, M.; La Torre, M.
SOARES, M.F.A.; LOPES, P.B.; REBUSTINI, F.

Takaki, C.B.; Barbieri, F.A.; Vitrio, R.; Teixeira-Arroyo, C.; Rinaldi, N.M.; Stella, F.; Gobbi, S.; Gobbi, L.T.B.

306
364
448
307
365
366
184
288
367
392
393
289

Tavares de Andrade, D; Silvrio e Oliveira, A; Alsamir Tibana, R; Sousa da Silva, R; Oliveira Silva, A;
Bonifcio de Oliveira, H

185

Souza, A.; Moreira Barreto, M.; Christine Saito, T.; Mahmoud Smaili Santos, S.
Souza, C.P.
Souza, E.R.V.; Santos, B.; Doherty, R.; Costa, F.C.H.; Ferreira, C.A.A.
Souza, F.; Paulino Neto, B.; Cimaschi Neto, E.; Galdino, M.
Souza, LB; Kawashima, LB; Ferreira, LA
Souza, W. P.; Nunez, P. R. M.; SILVA, J. V. P.
Spigolon, LMP; Braz, TV; Oliveira, RS; Luiz Jnior, HS; Creatto, CR; Olvio Jnior, JA; Penatti, ES; Borin, JP
Storni, A.; Carvalho, B.; Ramalho, E.; Lemos, M.; Formiga, P.; Amaral, R.; Sousa, M.
Tagliarini, G; Meirelles, F
Tahara, A. K.
Tahara, A. K.; Jorge, M. C.

Teixeira, S.S.F.; Souza, M.T.

368
369

Teixeira-Arroyo, C.; Cezar, F. A.; Stella, F.; Gobbi, L. T. B.; Vitrio, R.; Barbieri, F. A.; Hamanaka, A. Y. Y.;
Rinaldi, N. M.; Snchez-Arias, M. R.; Lirani-Silva, E.; Batistela, R. A.

290

Telles, S.S.

370

Teixeira, A; Reverdito, R

ISSN 1980-6574

Urtado, C.B.; Figueira, F.H.; Montebelo, M.I.I

454
434
455
371
456
186
441
187
188

Urtado, C.B; Assumpo, C.O; Leite, G.S; Salles, F.; Montebelo, M.I.L.; Gimenes, H.H.H; Ribeiro, L.; Baldo,
A.C.C.C

189

Teodsio, M; Barreto, S
Terezani, L.A.; Gaio, R.
Terra, J.
Thyerre, A. T. Q. C.; Luynne, A. L. Q. C.; Leandro, L. A. F.; Terezinha, T. Q. C.
Thyerre, A. T. Q. C.; Luynne, A. L. Q. C.; Leandro, L. A. F.; Terezinha, T. Q. C.
Tomaz, F.; Motta, L.; Souza, D.; Barbosa, C.
Tosato, J.P.; Caria, P.H.F
Urtado, C.B.; Alves, S.C.C.; Montebelo, M.I.I.

Ushinohama, T; Antonio, R; Leme, C; dos-Santos, J; Prado Junior, M

190
191

Valentim, C.; Souza, N.; Darido, S.; Milani, A.; Silva, A.; Fioravanti, C.; Cardoso, G.; Carvalho, J.; Polezel, K.;
Ceregato, L.; Kanesiro, M.

372

Urtado, C.B; Assumpo, C.O; Neto, J.B; Souza, T.M.F

Venncio, L.
Vilela, F. M; Alves, S. F. R.; Bonfim, T. R.
Vogt, R.; Gallo, I.; Guedes, C.; Oppermann, R.; Noll, M.; Schneider, A.
Wallerstein, L.F.; Russo, L.C.; Tricoli, V.; Costa, L.A.R.; Mello, M.T.; Ugrinowitsch, C.
Zanetti, MCZ; Kocian, RCK; Gouva, FCG; Gomes, ARG; Machado, AAM
Zanetti, MCZ; Scarabeli, ES; Presoto, DP; Gomes, ARG; Machado, AAM
Zanetti, MCZ; Silva, LSS; Kocian, RCK; Gomes, ARG; Machado, AAM
Zani, T.F.S.; Castellani, J.M; Valadares, D.S.P; Bissaro, C.; Pessa Filho, D.M.

373
374
394
291
395
396
397
192

Normas da revista Motriz....................................................................................................... 457

Resumo de Mesas Redondas e Conferncias


Veneno Remdio: o Futebol e o Brasil

Futebol e Mdia no Brasil

Prof. Dr. Jos Miguel Wisnik

Prof. Dr. dison Gastaldo

Os estudos de grande abrangncia sobre o

O futebol deve boa parte de seu sucesso mundial


sua condio de produto de mdia. No Brasil,
futebol e mdia cresceram e se constituram
mutuamente, desde a chegada deste esporte,
ainda no sculo XIX. Tal entrelaamento de

futebol, ao abordar as questes polticas, sociais


econmicas e comportamentais em torno do
esporte, costumam deixar de lado o essencial; o
jogo em si, aquilo que faz dele uma atividade
capaz de apaixonar bilhes de pessoas dos mais
remotos cantos do mundo. O futebol, tal como foi
incorporado e praticamente reinventado no Brasil,
tem muito a dizer, com sua linguagem no-verbal,
sobre algumas de nossas foras e fraquezas mais
profundas, ajudando a ver sob outra luz questes
centrais da nossa formao e identidade. Temas
recorrentes na nossa melhor ensastica, como a
democracia racial, o homem cordial e a
deglutio

antropofgica

do

influxo

cultural

estrangeiro, encontram aqui um vis inesperado

origem traz algumas consequncias: para a mdia,


que precisa conviver com um "programa" que dura
duas horas com apenas um nico intervalo
comercial, mas que ocupa pginas inteiras dos
jornais de domingo a domingo. E para o futebol,
que acentua sua dimenso de produto de mdia, e
que se pauta pela lgica do marketing miditico: o
agitado mercado mundial de jogadores uma das
faces deste fenmeno. Contrabalanando a fora
das instituies, a fora do acaso: o impondervel
movimento da bola sustenta o imaginrio mtico
do esporte.

como um corta-luz, um drible de corpo, um


lanamento com efeito ou uma folha-seca jogadas que os craques brasileiros inventaram ou

Futebol brasileiro tipo exportao


dos primrdios aos nossos dias

desenvolveram,encontrando novos caminhos para

Prof. Dr. Arlei Damo

chegar ao gol e vitria. Lanando mo de um

As excurses de clubes brasileiros no exterior

sofisticado instrumental crtico que bebe na

um tema pouco problematizado pela histria e

filosofia, na sociologia, na psicanlise e na crtica

pelas cincias sociais contemporneas. Trata-se

esttica, procura-se descer s mincias do jogo

de um fenmeno que mobilizou clubes de vrias

da bola e de sua evoluo ao longo das dcadas.

regies

Nesta abordagem, craques como Domingos da

agremiaes que integravam a elite futebolstica

Guia, Pel, Garrincha e Romrio pem prova

nacional. Este fenmeno, cujo pice encontra-se

idias sobre o pas de escritores como Machado

situado entre as dcadas de 1950 e 1970, pode

de Assis, Mrio e Oswald de Andrade, socilogos

ser

como Gilberto Freyre, historiadores como Srgio

excurses de clubes ou selecionados estrangeiros

Buarque de Holanda e Caio Prado Jnior. O

ao Brasil, ocorrido no incio do sculo XX, e

futebol, neste enfoque, no mero reflexo da

precursor de um fenmeno atual, marcado pela

sociedade, mas tampouco se desenvolve

migrao de atletas brasileiros para o exterior.

margem dela. uma instncia em que as linhas

Nesta ocasio pretendo lanar algumas hipteses

de fora e de fuga do embate social e da

visando tornar inteligvel esta seqncia de

construo do imaginrio se apresentam de modo

eventos e seus desdobramentos do ponto de vista

ao mesmo tempo claro e cifrado, como costuma

econmico, jurdico, social e, sobretudo, cultural.

acontecer com as expresses artsticas.

Ou seja: o que faz do futebol brasileiro algo

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

do

Brasil

considerado

um

no

se

restringiu

desdobramento

das

S1

Revista Motriz

aprecivel em larga escala? Quem o pblico


interessado

nele?

Quais

os

motivos

que

desencadearam tal interesse?

Psicologia do Esporte
Dr. Ruy J. Krebs
Considerando-se

interesse

que

teoria

Como se pode notar, trata-se de uma proposio

bioecolgica de Bronfenbrenner vem despertando

arrojada, na mediada em que envolve um leque

nos estudiosos do esporte e do exerccio, o

extenso de variveis empricas e conceituais que

objetivo desta apresentao ser discutir o

necessitam ser articuladas. O desafio vale pena

processo da construo da teoria bioecolgica,

na medida em que o futebol de espetculo, que

enfatizando seus quatro componentes principais:

est no centro desta investigao, tornou-se uma

pessoa (P), processo (P), contexto (C), e tempo

produo cultural das mais apreciveis em escala

(T). Nessa discusso sero comentados os

planetria. A ampla circulao de jogadores

pressuspostos e as definies contidas no modelo

(individualmente ou em grupo), a produo e

bioecolgico, as caractersticas biopsicolgicas da

consumo de imagens (de jogos e de outros

pessoa em desenvolvimento, as implicaes da

produtos

dos

dimenso temporal nos processos proximais.

agenciadores (que intermedeiam as transaes),

Finalizando, sero comentados os dois tipo de

nos permite pensar o futebol em perspectiva

delineamento que Bronfenbrenner identificou na

antropolgica comparativa, conectando-o a outros

pesquisa sobre o desenvolvimento humano: o

domnios investigativos, como o caso dos

Confirmatory Mode e o Discovery Mode.

associados)

estudos

sobre

migraes

trabalho

transnacionais,

produo e consumo de bens simblicos, esttica


corporal e cultura masculina, entre outros.

Ms. Maria Regina Cariello Moraes


PUCSP

Psicologia do Esporte
Prof. Dr. Duarte Araujo
(FMH) - Lisboa
Nas ltimas dcadas os conceitos e idias de
James Gibson sobre a percepo direta tm sido
amplamente usados na psicologia ecolgica,
inclusive em estudos relacionados a performances
esportivas.
discutir

os

Nesta

apresentao

diferentes

ramos

pretende-se

da

psicologia

ecolgica para o estudo da percepo e ao em


diferentes contextos do esporte e do exerccio.
Alm da teoria de Gibson, sero discutidas as
teorias de Brunswik, Barker e Bronfenbrenner.
Nesse

sentido,

contribuio

pretende-se

dessas

principais

enfatizar

teorias

da

psicologia ecolgica para a compreenso de


fenmenos relacionados ao contexto do esporte e
do exerccio. Finalmente, ser abordada a relao
das teorias de Gibson, Brunswik, Barker e
Bronfenbrenner
dinmicos.

S2

com

teoria

dos

O corpo energtico: medicinas


alternativas e novas corporeidades

sistemas

Aps os anos 1960, por influncia da


contracultura, novas concepes de corpo, sade
e espiritualidade (interligados pela categoria
energia) tornaram-se cada vez mais visveis nas
sociedades urbanas ocidentais. A princpio essas
concepes
estavam
restritas
a
grupos
denominados
alternativos,
que
naquele
momento eram parte de um movimento mais
amplo de contestao dos valores instaurados
pela modernidade. Buscavam-se alternativas
sociedade de consumo, considerada predatria e
destrutiva, moralidade crist e dominao da
natureza, sobretudo do corpo. As novas
representaes de corpo e sade que emergiam
naquela poca no estavam dissociadas dos
novos valores religiosos. Medicinas alternativas,
novas
espiritualidades,
naturalismo,
artes,
ecologia e autosustentabilidade eram reunidos
num iderio religioso que se opunha ao modo de
vida ocidental moderno, sacralizava a natureza e
visava construo de uma humanidade mais
saudvel. Atualmente pode-se perceber um

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Mesas Redondas e Conferncias

recrudescimento dos ideais contestatrios e uma


instrumentalizao das concepes de corpo e
sade anteriormente propagadas pelas medicinas
e religiosidades alternativas. Aquilo que em
determinado momento histrico era contra a
cultura dominante, agora invade de forma massiva
os meios de comunicao e o discurso da mais
variadas instituies. Termos como equilbrio,
energia, bem-estar e qualidade de vida
comparecem
no
cotidiano
em
anncios
publicitrios e notcias sobre sade e
comportamento. No somente surgiu um mercado
especfico de bens e servios ligados sade e
ao bem-estar, como vm se disseminando novos
valores morais relacionados obrigatoriedade do
cuidado com a prpria sade. Poderamos dizer
que o principal produto oferecido pelo mercado
do bem-estar um certo tipo de conhecimento
que capacitaria para a gesto de si, para a
administrao da prpria sade, felicidade e
prazer, bem como para a gerncia dos prprios
riscos. Alm de ter adquirido racionalidade e
reflexividade, o corpo tornou-se o principal
instrumento para obteno de bem-estar
individual. O objetivo dessa apresentao
discutir as alteraes das representaes
corporais e de sade nas ltimas dcadas, a partir
da expanso das concepes das medicinas
alternativas para a cultura de um modo mais
amplo e da assimilao dessas concepes
dentro da lgica do consumo de bem-estar.
Palavras-chave: Medicinas Alternativas; novas
corporeidades; bem-estar.

Physiological differences between


cycle and run training: lessons from
triathletes
1

Veronica E.Vleck and Gregoire P. Millet

Exercise physiologists working with multi-sport


athletes who undergo both cycle and run training,
use incremental exercise tests to monitor maximal
oxygen uptake (VO2max), the anaerobic threshold
(AT) and related physiological variables in both
1

School of Biosciences, Department of Human and Health


Sciences, University of Westminster, London W1W 6UW, UK.
2
Institute of Sport Sciences of the University of Lausanne
(ISSUL) UNIL, Lausanne, Switzerland.

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

disciplines. Performance

VO2

(i.e. how long a

given rate of aerobic and anaerobic metabolism


can be sustained) is determined by the interaction
between maximal oxygen consumption (VO2max)
and lactate threshold (LT), whereas efficiency
determines how much speed or power (i.e.
performance velocity) can be achieved for a given
energy consumption. These variables may adapt
indifferently as a consequence of cross training
(defined as combined alternative training modes
within a sport specific regime) in cycling and
running. Comparison of
VO2max, anaerobic
threshold (AT), heart rate, economy or delta
efficiency in cycling and running between
triathletes, runners or cyclists can, therefore, be
used to explore the effects of exercise modality on
the underlying (ventilatory, blood flow, muscle
oxidative capacity, peripheral innervation, and or
neuromuscular fatigue) mechanisms of training
adaptation in these sports. Despite treadmill (TR)
running potentially utilising more muscle mass,
most studies indicate runners achieve a higher TR
VO2max whereas cyclists can achieve similar
cycle ergometry (CE) and TR VO2max values.
Hence, VO2max is specific to exercise mode. Over
time, muscles may adapt specifically to a given
exercise task resulting in improvement in
submaximal physiological variables such as the
AT in some cases with no change in VO2max. This
effect is probably larger in cycling - where skill
influences motor unit recruitment patterns - than in
running. However, more physiological training
transfer likely occurs from running to cycling than
vice-versa. Triathletes mostly demonstrate little
difference in CE and TR VO2max. The data
concerning their AT in cycling and running are
conflicting. The mechanisms surrounding these
differences are probably due to the relative
adaptation of cardiac output influencing VO2max
and the recruitment of muscle mass in
combination with the oxidative capacity of this
mass influencing the AT. Several other
physiological differences between cycling and
running are potentially important factors at
exhaustion. Heart rate differs between these
activities at maximal and submaximal intensities,
and delta efficiency is higher in running.

S3

Revista Motriz

Differences in the ventilatory responses to


exercise (exercise-induced arterial hypoxemia, O2
diffusion capacity, ventilatory fatigue, and

and age-group triathletes (Vleck & Garbutt 1998;


Shaw et al. 2004), may differ in the extent to which
specific sites are affected (Vleck 2003a). Running,

pulmonary mechanics) have been reported.


Ventilation is more impaired in cycling than
running. Muscle pump efficiency may be greater in
running than in cycling. However, although all the
above may influence adaptation to cross-training,

then cycling, then swimming, is commonly held


responsible but the multi-discipline nature of the
sport (Millet, Vleck & Bentley, in press) and lack of
incidence rates, make chronometry difficult to
determine. Approximately three times more

minimal research into Elite triathlon training has


been conducted.
References: Millet, Vleck & Bentley (in press).
Sports Medicine.

athletes appear to be affected by overuse as by


acute injury (Wilk et al. 1995; Massimino et al.
1998; OToole et al. 1987). Running, cycling and
swimming are increasingly less affected (17%,
75% and 42-78% of cases, Gosling 2008a).

Triathlon Injury
Veronica E. Vleck3
The Olympic distance (OD) triathlon involves a 1.5
km lake, ocean or river swim, a 40 km draft legal
cycle ride and a 10 km run, but competitions are
also held over other distances and formats
(Bentley et al. 2002). However, the increasing
popularity of triathlon (Burns et al. 2003) has not
been matched by a concomitant increase in the
quantity and quality of triathlon injury research
(Gosling et al. 2008a).
Injury causing cessation of training for at least 1
day, reduction of training, or seeking of medical
aid, could affect 29% (Vleck, 2003) - 91% of
athletes (OToole et al. 1989). Incidence rates of
10.02-27.55 (for OD), 27.1 and 4.6 for short
distance triathletes, and 0.7111 per 1000h of
exposure for Ironman (IR) triathletes, respectively,
were obtained prospectively by Vleck (2003), and
retrospectively by Burns et al. (2003) and Gosling
et al. (2007) respectively. Injury extent may differ
between long and short distance triathletes
(Williams et al. 1988; Vleck et al. in press),
between genders (Vleck 2003a,2007c), with ability
(Vleck & Garbutt 1998), and between draft-legal
and non-drafting triathlon (Vleck and Bentley, in
press).
Most injuries occur to the lower extremities. The
knee, ankle / foot and lower back appear most at
risk (Egermann et al. 2003; Korkia et al. 1994),
Males and females (Collins et al. 1989; Vleck
2003a, Vleck, Bentley & Cochrane 2007), OD and
IR specialists (Vleck 2003a, in press), and Elite
3

School of Biosciences, Department of Human and Health


Sciences, University of Westminster, London W1W 6UW, UK.

S4

However, (Villavicencio et al. 2006) many


triathletes continue to train whilst injured but
whether cycle and run training exert a cumulative
stress (Massimino et al. 1988) influence on risk is
unclear. The extent to which athletes modify
training in the disciplines other than that in which
injury was first noted, and the effect of this on time
to full rehabilitation, is unknown (Vleck 2003a,b).
Certainly, injury recurrence appears to be a
problem (Vleck 2003a). Although triathlon appears
to be relatively safe for persons of all ages
(Dallam et al. 2005) rigorous study of the risks of
cross-training for injury, and the effectiveness of
the current International Triathlon Union medical
guidelines (Gosling et al. 2008b) is required.
References: See Vleck & Bentley (in press). (Ed.,
Caine) Triathlon Injury, Epidemiology of Injury in
Olympic Sports. Blackwell Publishers.

Lazer, Desafios e Perspectivas


Nelson Carvalho Marcellino
Vinte anos aps constar pela primeira vez, na
Constituio Brasileira, como direito de todo
cidado, o principal desafio que se coloca quanto
ao lazer que ele seja objeto de Polticas
Pblicas, nos mbitos municipal, estadual e
federal, que garantam efetivamente o que
estabelece o texto constitucional. Para isso
preciso que se garanta o direito ao lazer no
Sistema Nacional de Esporte e Lazer, e que o
Sistema seja efetivado, com as responsabilidades
definidas para os trs mbitos de atuao do
executivo. No campo dos estudos do lazer, os
desafios
que
se
apresentam
so:
o
aperfeioamento do trabalho dos Grupos de
Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Mesas Redondas e Conferncias

Pesquisa e a difuso do conhecimento produzido


pelos grupos. Redes, como a CEDES, Centro de
Desenvolvimento do Esporte Recreativo e do
Lazer, do Ministrio do Esporte, so alternativas a
serem incentivadas.

A dicotomia cultura e natureza: o olhar


antropolgico e as interconexes entre
dois mundos
Prof. Dr. Silas Guerriero
(PUC-SP)
A cincia antropolgica sempre lidou com a
dicotomia cultura e natureza, enxergando na
primeira o resultado exclusivo da ao humana.
Colocando-nos no campo da cultura, em oposio
natureza, acabou corroborando com a antiga
viso de que os humanos so predestinados a
dominar este planeta e todos os demais seres que
nele habitam. Uma reviso desse modelo se faz
necessria e passa pela considerao de que os
humanos participam igualmente do processo de
evoluo da vida. preciso adotar uma posio
de humildade e perceber aquilo que as mitologias
dos povos tradicionais sempre enxergaram, ou
seja, que fazemos parte de um todo complexo. A
cultura passa a ser, ento, no um contraponto da
natureza, mas uma via adaptativa muito bem

spite of the frequently cited work of Panjabi, which


emphasized the interaction of the passive and
active systems in spine mechanics. In this
presentation, I Will describe the interactions of the
passive and active systems and discuss the
implications of these interactions in relation to lowback pain.
The lumbar spine is a complex mechanical
structyure with 36 degrees of freedom. This
structure is according to recent anatomical
descriptions controlled by over 180 muscle
fascicles. In spite of this complexityt, trunk posture
is controlled without conscious effort and the size
of the primary motor crtex rea involved with
trunk control is small compared to for example the
rea controlling the hand.
The osteoligamentous spine is in itself unstable,
but can according to modeling and experimental
data be stabilized by minor levels of activation of
trunk muscles. The experimental data sugest that
this stabilization is achieved specifically by deep
muscle with short moment arms. Although
muscles with short moment arms contribute less
stiffness to the spine than muscle with larger
moment arms, their activity is apparently sufficient
and may have the benefit of limited interference
with control o f trunk movement.

sucedida e de forma alguma uma prerrogativa

Recent experimental data demonstrates that

exclusiva da humanidade.

stabilization of the spine under changing external


trunck loads is achieved by exploiting the passive

Spine biomechanics and motor control

mechanics as well as active modulation of muscle

Jaap H. Van Dieen, PhD


Research Institute MOVE, Faculty of Human
Movement Sciences VU University
Amsterdam, Amsterdam, the Netherlands

activation.Since, this implies that muscle activation

Research biomechainics research in relation to


low-back

pain

has

mainly

focused

on

the

characterization of the mechanical properties of


the spine, such as its stiffness and strength.
Literature on motor control in relation to low-back
pain hs focused on the levels, timing and patterns
of trunck muscle activation. These research
approaches have mostly remanined separate, in

does not need to achieve force and moment


equilibrium for each degree of freedom, this
strategy probably greatly reduces the control effort
requiered to maintain spinal stability. This finding
also implies that a loss of passive spinal stiffness
as occurs with spinal injury and degeneration, but
also with for example sustained bending, way
require adaptations in trunk muscle control. It
seems likely that in such cases more robust
muscle

recruitment

strategies,

such

as

cocontraction of superficial trunk muscles are

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S5

Revista Motriz

preferable and this may explain findings of altered

construo

trunk muscle activity in low-back pain patients.

entendimento da dinmica do self moderno


implica,

"O corpo: tcnicas corporais e


expressividade"

por

do

imaginrio

conseguinte,

corporal.

se

construir

um

entendimento cientfico do corpo que incorpore a


dimenso egica pela qual o corpo se confunde

Prof. Dr. Renato da Silva Queiroz

com a estrutura fsico sensorial para integrar

Trata-se de mostrar que o corpo humano , em


larga medida, um artefato da cultura. O modo
como ele utilizado expressa as influncias da
classe social, da ocupao, da filiao religiosa,
do gnero e das faixas etrias. Assim, o corpo
adestrado e moldado, e pouco ou quase nada de
seu
uso
traduz
dimenses
"universais",
"espontneas" ou "naturais". A noo de "tcnica
corporal", tal como concebida por Marcel Mauss,
surge como idia central da comunicao,
destacando o princpio segundo o qual o social se
sobrepe ao individual. Como se trata de um
congresso devotado aos fatos da educao fsica,
o foco da apresentao recai sobre a
"modelagem" do corpo por meio de exerccios
repetitivos e os seus rendimentos mximos,
possveis e esperados. Simultaneamente, a
esttica corporal (condicionada pelos diferentes
contextos culturais), no se dissocia desse
adestramento corporal nem de variadas
concepes de sade e beleza.

uma dimenso cosmocntrica pela qual o corpo


o produto efmero e ambguo de um modo
particular do sujeito sentir o mundo na sua
totalidade e de produzir s vezes consciente, s
vezes inconsciente sua cultura, sua histria e
sua

sociedade.

produo

sempre

metafrica, pois o sujeito sendo condicionado pela


natureza condenado a conhecer tambm
ambiguamente o mundo que ele antev.

FENOMENOLOGIA, CORPO E
EXISTNCIA: em busca de sentidos
formativos na educao fsica
Ado Jos Peixoto4
O artigo uma reflexo sobre o sentido do corpo
e da existncia e sua dimenso formativa.
Tomamos

As cincias sociais e o corpo

Esta

como

referencial

terico

as

contribuies da fenomenologia da percepo na

Paulo Henrique Martins


(UFPE)

perspectiva

apresentada

por

Merleau-Ponty.

Discutir a relao entre as cincias sociais e o

Neste sentido, procura pensar o corpo enquanto

corpo

tais

totalidade dialtica da existncia humana, visando

disciplinas lidam com as metforas? Desde que a

superar as concepes que dicotomizam a

fenomenologia e a hermenutica desconstruram

relao corpo-conscincia

tambm

dualismo

se

perguntar

metodolgico

como

herdado

do

cartesianismo e demonstraram que a percepo


um sistema projetivo complexo que integra
diferentes modos de entendimento da realidade,
no se pode simplesmente reduzir o espao do
self ao espao do corpo fsico-sensorial. As
operaes emocionais, fantasmticas, cognitivas,
imaginativas e reflexivas que em conjunto operam
a organizao do corpo social, se utilizam do
corpo fsico sensorial, porm este acionado
como meio e no como fim do trabalho de

S6

Mestre em filosofia (PUCCAMP), Doutor em Educao (USP)


e Professor da Faculdade de Educao da Universidade
Federal de Gois.

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

ASPECTOS BIODINMICOS DO RENDIMENTO E


TREINAMENTO ESPORTIVO

Comparison between anaerobic threshold determined in


freestyle and swimming strokes
1

Autor: Antonio RO ; Salgado MH ; Polesi N ; Ushinohama TZ ; Nakagaki MS ; Prado Junior MV

Institution: UNESP - FC - Physical Education Department - Bauru, SP, Brazil


Based on the principle of specificity sports, physiological assessments should occur in swimmers specialist
stroke (butterfly, breaststroke, backstroke, individual medley or freestyle). However, freestyle to be the greater
stroke biomechanics efficiency and lower energy cost at any distance, is being more studied and trained in
general, and therefore independent assessments of the swimming specific stroke. The purpose of this
research was to compare anaerobic threshold speed (AT) and blood lactate concentration (BLa), obtained in
the swimmers specialist stroke with the freestyle. Fifteen trained competitive swimmers (nine females and six
males; age, 16.32.3 years; height, 1.710.08 m; body mass 61.68.7 kg). The personal best competitive
performance (200m events) in swimming stroke (1.360.12 m. s-1), expressed as a percentage of the Brazilian
record and world record average speed were 873% and 823% respectively, both in the short course
swimming pool (25m) and all were in the Specific Period of Endurance. According to each swimmers
specialist stroke, the group could be divided in: butterflyers (Bt; n=6 ), breaststrokers (Br; n=5) and
backstrokers (Bc; n=4), being submitted to freestyle and their specialized stroke to swimming test: a)
maximum performance in 200m (P200), b) 4 x 200m (80, 85, 90 and 100%) for P200 with collection of blood
samples in the passive rest (45s) between efforts. AT was determined using a bisegmented mathematical
model (y = y'), between BLa of each stage and its speed. The normal distribution of data was confirmed by
Shapiro-Wilks test. Comparisons were made by groups in Student's t - test for paired data, complemented by
linear correlation of Pearson. It was adopted a significance level of 5% for the whole statistical analysis. The
-1
values of AT and BLa were: Bt (freestyle: 1.380.10 m. s-1, 3.70.8 mmol. L ; butterfly: 1.200.06 m. s-1,
-1
-1
3.31.1 mmol. L ), Br (freestyle: 1.420.10 m. s-1, 2.70.3 mmol. L ; breaststroke: 1.120.07 m. s-1, 3.20.3
-1
-1
mmol. L ) and Bc (freestyle: 1.350.07 m. s-1, 2.70.3 mmol. L ; backstroke: 1.220.06 m. s-1, 2.70.9 mmol. L
1

), where the AT in freestyle significantly overestimated the values in the swimming specific stroke. Moreover,

the corresponding kinetics of BLa showed not significant difference, although present weak correlations (r
0.39). Adjusting the values, AT in strokes: butterfly, breaststroke and backstroke respectively amounted to
87.0%, 78.9 and 90.4% of values determined to freestyle. From the results, we find that the swimming strokes
adopted changes the values of AT, but not interfere with the BLa. We can speculate that the tests that use the
freestyle are not trusted in prescribing and monitoring the performance of swimmers in training specialists in
the swimming strokes: butterfly, breaststroke or backstroke. These findings suggest is needed for future
investigations that seek specific tests validate these swimming strokes for measurement of endurance
capacity.
Key words: swimming strokes. swimming. anaerobic threshold. blood lactate.
rafael_deantonio1@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S7

Resumos de Temas livre

Alterao da capacidade de velocidade de deslocamento em


futebolistas profissionais
Autor: Joo Paulo Borin 1; Antonio Carlos Gomes 2; Mauricio Mattar 3; Nathalia Arnosti Vieira 3; Tiago Volpi
Braz 3; Leandro Mateus Pagoto Spigolon 3.
Instituio:1 FCA/ UNICAMP, 2 CEFE/ UNIFESP, 3 LAFIMT/ UNIMEP
Atualmente as pesquisas relacionadas ao futebol tm procurado entender a relao existente entre
prescrio do treinamento e os efeitos nas diferentes capacidades biomotoras. Nesse sentido o presente
trabalho objetiva verificar a dinmica da alterao da velocidade de deslocamento em futebolistas
profissionais, na pr-temporada. Participaram 25 atletas pertencentes equipe que disputa o Campeonato
Paulista de Futebol/ 2009, da srie A3, na pr-temporada, sendo dez atletas de defesa (74,73,33 kg e
179,60,50 cm), oito meio-campistas (72,99,90kg e 172,80,44 cm) e sete atacantes (71,54,5kg e
175,63,20 cm). Foi avaliada a velocidade de deslocamento (m/s) em 10m e 30 m, por meio do sistema de
fotoclulas Speed Test 6.0 Cefise, em dois momentos: i) no incio da pr-temporada (M1) e, ii) aps cinco
semanas, considerado o final do perodo (M2). Quanto ao contedo prescrito durante as cinco semanas,
tanto no trabalho exclusivamente da parte fsica, os tipos de treinamento foram divididos em funcional e
neuromuscular, em que as capacidades biomotoras seguiram modelo proposto por Gomes, Souza (2008),
com predomnio do treinamento funcional (1910 minutos) sobre neuromuscular (1250 minutos) Aps a coleta,
os dados foram distribudos por posio e produziram-se informaes estatsticas no plano descritivo por
meio de medidas de centralidade e disperso (mdia e desvio-padro) e, no inferencial o teste t de Student,
com nvel de significncia de 5%. Os resultados apontam em relao aos 10 m, para os atletas da defesa
1,870,10s em M1 e 1,920,07s em M2 (p>0,05); os meio-campistas 1,850,07s em M1 e 1,900,10s em M2
(p>0,05) e por fim, os atacantes 1,770,01s em M1 e 1,800,08s em M2 (p>0,05). Nos 30 m, os de defesa
apresentaram resultados de 4,320,16s em M1 e 4,530,09s em M2, enquanto que os meio-campistas
4,210,14s em M1 e 4,510,23s em M2 (p>0,05) e, por fim os atacantes 4,190,17s em M1 e 4,210,08s em
M2 (p>0,05). Os resultados apontam discusso interessante na direo do contedo prescrito, com
predomnio do treinamento funcional sobre neuromuscular, em que se observa diminuio em todas as
posies tanto nos 10m quanto 30 m. Conclui-se assim que ateno especial deve voltar-se a transferncia
da prescrio do treinamento nas diferentes capacidades predominantes no futebol, principalmente a
velocidade de deslocamento na pr-temporada.
Palavras-chave: Futebol, Treinamento Desportivo, Preparao
borinjp@gmail.com

S8

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Alteraes na capacidade aerbia e fora explosiva em futebolistas profissionais


Autor: Joo Paulo Borin 1; Antonio Carlos Gomes 2; Mauricio Mattar 3; Nathalia Arnosti Vieira 3; Tiago Volpi
Braz 3; Leandro Mateus Pagoto Spigolon 3
Instituio:1 FCA/ UNICAMP, 2 CEFE/ UNIFESP, 3 LAFIMT/ UNIMEP
O futebol uma modalidade que se caracteriza por aes motoras em alta intensidade e em curto perodo de
tempo, principalmente na realizao dos fundamentos caractersticos. Nesse sentido o presente trabalho
objetiva verificar o efeito do treinamento na capacidade aerbia e fora explosiva de membros inferiores em
futebolistas profissionais, na pr-temporada. Participaram 25 atletas pertencentes equipe que disputa o
Campeonato Paulista de Futebol/ 2009, da srie A3, na pr-temporada, sendo dez atletas de defesa
(74,73,33 kg e 179,60,50 cm), oito meio-campistas (72,99,90kg e 172,80,44 cm) e sete atacantes
(71,54,5kg e 175,63,20 cm). Foi avaliada a fora explosiva por meio do salto vertical utilizando a tcnica de
Countermovement Jump com auxlio dos braos, realizado em plataforma de contato Ergojump e a
capacidade aerbia por meio do YoYo Intermitent Recovery Test Level II (BANGSBO, 1994) mensurando ao
final do teste a metragem final (m). Ambos os testes foram realizados em dois momentos: i) no incio da prtemporada (M1) e, ii)

aps cinco semanas, considerado o final do perodo (M2). Quanto ao contedo

prescrito, os tipos de treinamento foram divididos em funcional e neuromuscular, em que as capacidades


biomotoras seguiram modelo proposto por Gomes, Souza (2008), com predomnio do treinamento funcional
(1910 minutos) sobre neuromuscular (1250 minutos) Aps a coleta os dados foram distribudos por posio e
produziram-se informaes estatsticas no plano descritivo por meio de medidas de centralidade e disperso
(mdia e desvio-padro) e, no inferencial o teste t de Student, com nvel de significncia de 5%. Os
resultados apontam quanto fora explosiva no countermovement jump, valores dos zagueiros de
41,03,74cm em M1 e 41,65,31cm em M2 (p>0,05); os meio-campistas 41,83,88cm em M1 e 40,84,21cm
em M2 (p>0,05) e os atacantes 41,17,90cm em M1 e 38,96,85 em M2 (p>0,05). Quanto capacidade
aerbia, os de defesa percorreram 560104m em M1 e 720143m em M2 (p<0,05), os meio-campistas
640207m em M1 e 800144m em M2 (p<0,05) e os atacantes 560150m em M1 e 750112m em M2
(p<0,05). A partir dos dados coletados, verifica-se comportamento diferenciado nas diferentes posies e
capacidades estudadas, indicando que em relao ao contedo prescrito, com predomnio do treinamento
funcional sobre neuromuscular, se justifica a melhoria da capacidade aerbia, apontando como concluso
ateno para especificidade do treinamento na pr-temporada.
Palavras-chave: Futebol. Treinamento Desportivo. Preparao.
borinjp@gmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

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Resumos de Temas livre

Correlao entre indicadores de fora explosiva elstica reflexa em futebolistas


Autor: Tiago Volpi Braz1; Ricardo Stochi Oliveira2; Heleno da Silva Luiz Jnior1,2; Cludio Roberto Creatto3;
Leandro Mateus Pagoto Spigolon1; Jos Alfredo Olvio Jnior1;
Eduardo Silvestre Pennati1; Joo Paulo Borin1.
Instituio: 1 Mestrado em Educao Fsica Laboratrio de Avaliao Fsica e Monitoramento do
Treinamento Desportivo LAFIMT/ UNIMEP, Piracicaba, SP; 2 Esporte Clube Primavera de Indaiatuba, SP e 3
Rio Branco Esporte Clube de Americana, SP
A prescrio e controle do treinamento da fora explosiva elstica reflexa para futebolistas tem sido
comumente referenciada por indicadores como a altura do pico do centro de gravidade (h), tempo de contato
com o solo (Tc) e coeficiente de rendimento (Qr), institudos a partir da performance no Drop Jump (DJ). O
objetivo do presente estudo centra-se na correlao destes indicadores de fora explosiva elstica reflexa em
futebolistas. Participaram 34 futebolistas profissionais (23,73,8 anos; 73,57,8Kg; 1,800,1m; 9,82% de
gordura corporal). Estes realizaram trs saltos verticais com altura de queda (DJ) a partir de 20cm (DJ20),
40cm (DJ40), 60cm (DJ 60) e 80cm (DJ80), totalizando 12 saltos, executados numa plataforma de contato
Ergo Jump conectada a um software especfico. Para verificar associao entre os indicadores do estudo,
utilizou-se a correlao linear interclasse de Pearson por meio do software Bioestat 5.0, adotando-se nvel de
significncia de 1%. Os principais resultados indicam correlao significativa (p<0,0001) entre Tc e Qr para o
DJ20 (r=-0,69), DJ40 (r=-0,74), DJ60 (r=-0,80) e DJ80 (r=-0,66), demonstrando relao inversa, ou seja,
quanto menor o Tc com a plataforma de salto maior o Qr. No foi encontrado relao entre h e Tc em
nenhuma das alturas de queda consideradas: DJ20 (r=0,14), DJ40 (r=0,36), DJ60 (r=0,30) e DJ80 (r=0,07).
Em contrapartida, foram notadas correlaes significativas (p<0,01) entre h e Qr no DJ20 (r=0,58) e DJ80
(r=0,49), no sendo para o DJ40 (r=0,34) e DJ60 (r=0,26). H o consenso que o menor tempo de contato
com a plataforma de salto implicar na otimizao da altura do DJ por meio do aproveitamento da energia
potencial gerada na fase excntrica do movimento, todavia, tal premissa parece no ser contemplada pelos
achados do presente estudo; provavelmente decido a fatores como a) o nvel de aprendizado da tcnica do
salto, especificamente aspectos coordenativos e tcnicos, b) a eficincia das propriedades visco-elsticas
bem como do sistema nervoso na execuo do DJ, sendo isto, exclusivamente relacionada a reserva
adaptativa dos componentes musculares analisados no teste e c) o prprio tempo de contato com o solo,
pois, seguindo a premissa de que nveis insatisfatrios desta varivel na execuo do DJ implica na perda de
energia potencial em forma de calor, diretamente interferindo na performance do salto. A partir disto, o Qr
demonstrou ser um indicador complementar ao Tc, pois considera conjuntamente a h e corrobora no
entendimento do anterior exposto, atuando como medida de estabilidade do rendimento no salto, ou seja,
quando o futebolista apresenta valores baixos de Qr, entende-se que este provavelmente teria possibilidade
de melhoria na performance no salto, conforme a mxima de que o menor tempo de contato com o solo
implica em maior altura do DJ, por principalmente, potencializar o reflexo miottico na musculatura dos
futebolistas.
Palavras-chave: Performance Neuromuscular. Drop Jump. Futebol.
tiagovolpi@yahoo.com.br

S10

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Relao potncia muscular e energia potencial excntrica em


futebolistas profissionais
Autor: Tiago Volpi Braz1; Ricardo Stochi Oliveira2; Heleno da Silva Luiz Jnior1,2; Cludio Roberto Creatto3;
Leandro Mateus Pagoto Spigolon1; Jos Alfredo Olvio Jnior1; Eduardo Silvestre Pennati1; Joo Paulo Borin1
Instituio: 1 Mestrado em Educao Fsica Laboratrio de Avaliao Fsica e Monitoramento do
Treinamento Desportivo LAFIMT/ UNIMEP, Piracicaba,SP ; 2 Esporte Clube Primaver, Indaiatuba, SP e 3 Rio
Branco Esporte Clube, Americana, SP
A energia potencial gerada na fase excntrica (EPE) de movimentos caractersticos do ciclo alongamentoencurtamento (CAE) tem sido alvo de interesse no mbito do treinamento. O que se espera, que esta
energia seja aproveitada pela musculatura dos futebolistas em movimentos determinantes da modalidade
como saltos, mudanas de direo e sprints, evitando que seja perdida em forma de calor. Portanto, a EPE
armazenada durante a fase excntrica e posteriormente, parcialmente recuperada durante a fase concntrica
destes gestos desportivos. A partir disto, o presente estudo busca investigar a relao da potncia muscular
gerada no salto com altura de queda (DJ) e a energia potencial gerada na fase excntrica (EPE) do mesmo
em futebolistas profissionais. Participaram 34 futebolistas profissionais (23,7 3,8 anos; 73,5 7,8Kg; 1,80
0,1m; 9,8 2% de gordura corporal). Estes realizaram trs saltos verticais com altura de queda (DJ) a partir
de 20cm (DJ20), 40cm (DJ40), 60cm (DJ 60) e 80cm (DJ80), sendo executados numa plataforma de contato
Ergo Jump conectada a um software especfico. Cabe destacar que foram considerados os melhores saltos
dos futebolistas a partir de cada altura de queda. A EPE no DJ foi calculada com base na frmula EPE
(newtons)= massa corporal (Kg) X altura de queda (cm) X fora da gravidade (BOSCO, 2007); calculou-se a
potncia muscular no salto DJ por meio da frmula Potncia (Watts) = 60,7 X (altura do salto [cm]) + 45,3 X
(massa corporal [kg]) 2055 (SAYERS et al., 1999). Para verificar associao entre as variveis
consideradas utilizou-se a correlao linear interclasse de Pearson por meio do software Bioestat 5.0,
adotando-se nvel de significncia de 1%. Os resultados encontrados indicam correlaes significativas
(p<0,0001; poder 0,99) entre potncia do salto e energia potencial gerada na fase excntrica do DJ para
todas as alturas consideradas, sendo que no DJ20 e DJ40 o r=0,70 (IC 95% 0,47 a 0,84), DJ60 r=0,67 (IC
95% 0,43 a 0,82) e DJ80 r=0,73 (IC 95% 0,44 a 0,88). Diante de tais resultados, parece claro afirmar que a
potencializao do desempenho muscular por meio do pr-alongamento ativo do msculo, atribui-se ao
armazenamento e utilizao da energia elstica provida da EPE durante o DJ. Apesar do DJ80 apresentar
valores mais altos de correlao em relao a outras alturas de queda, pode-se considerar que a energia
potencial gerada nesta altura no implica tambm em maior aproveitamento na fase concntrica do
movimento, o que provavelmente, estaria relacionado ao aumento do contato com o solo devido a maior
energia cintica (implicando na carga do salto) gerada na fase excntrica do DJ. Isso sugere que a
otimizao da potncia muscular no CAE dependente da EPE gerada na fase de amortecimento do DJ,
todavia, deve ser priorizado o breve contato com o solo, a fim do aproveitamento do reflexo miottico para a
melhoria da potncia muscular relativo ao componente contrtil, atuando no trabalho positivo do movimento.
Palavras-chave: Potncia Muscular.Energia Potencial.Fora Explosiva.Futebol.
tiagovolpi@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S11

Resumos de Temas livre

Mensurao da velocidade em futebolistas por cronmetro e fotoclula


Autor: Tiago Volpi Braz 1,2; Leandro Mateus Pagoto Spigolon 1,2; Nathlia Arnosti Vieira 2; Joo Paulo Borin 1,2.
Instituio: 1 Mestrado em Educao Fsica - Ncleo de Performance Humana da UNIMEP, Piracicaba, SP e 2
LAFIMT Laboratrio de Avaliao Fsica e Monitoramento do Treinamento Desportivo.
A mensurao da velocidade pode ser extremamente sensvel aos meios utilizados para identificao das
medidas de suas diversas manifestaes em futebolistas. Dentre tais possibilidades de anlise, comumente
so referenciados cronmetros (CRO) e sistemas de fotoclulas (FOT). Neste contexto, tem-se como objetivo
no presente estudo i) identificar diferenas entre medidas de velocidade cclica e acclica em futebolistas
realizadas por meio de cronmetro e fotoclula e a posteriori ii) propor equaes de regresso capazes de
predizer a varivel dependente do estudo. Foram utilizados testes de velocidade de deslocamento cclico
(VDC) na distncia de 10m e 30m e acclico (VDA) 20m, este ltimo, com 3 giros na angulao de 100 graus
com 4 sprints de 5m. A partir disto, foram mensuradas 144 medidas de VDC nos 10m e 30m e 136 medidas
de VDA nos 20m, todas estas, aferidas por cronmetro da marca TIMEXBrasil e sistema de fotoclulas
Speed Test 6.0 CEFISE, identificadas ao mesmo tempo. As medidas do cronmetro foram realizadas por
avaliadores com experincia na aplicao dos testes, em concordncia com os seguintes balizamentos: i)
cronmetro acionado no momento em que o comando preparar-j era mencionado ao futebolista e ii) linha
demarcatria de sada a 30 cm do raio de medida da fotoclula. Os dados foram armazenados no software
Bioestat 5.0 e a seguir produziram-se informaes no plano descritivo: mdia, desvio padro e freqncia
percentual e no plano inferencial, anova one way para diferenas entre mdias e equao de regresso linear
para previso dos escores, considerando as medidas da fotoclula como varivel dependente (MedFOT) e do
cronmetro (MedCRO) como independente, adotando-se nvel de significncia de 1%. Os valores descritivos
so: VDC10m CRO 2,090,16s, FOT 1,880,09s; VDC30m CRO 4,450,25s, FOT 4,360,19s e VDA20m
CRO 5,950,31s, FOT 5,730,29. As medidas do cronmetro superestimaram as da fotoclula em 10% para
VDC10m, 2% VDC30m e 4% na VDA20m, de maneira, que estas diferenas apresentaram significncia
(p<0,01). A partir disto, foram propostas equaes de regresso capazes de predizer a varivel dependente
do estudo para a VDC10m MedFOT=1,5356+[0,1672 X MedCRO (s)]; VDC30m MedFOT=1,6373+[0,6115 X
MedCRO (s)]; VDA20m MedFOT=1,4634+[0,7166 X MedCRO (s)]. Cabe destacar que o valor de F
(regresso) foi significativo para todos os casos (p<0,0001) e coeficiente de correlao para o VDC10m foi
r=0,30, VDC30m r=0,83 e VDA20m r=0,77. De fato, as equaes mencionadas podero auxiliar os
profissionais da modalidade na busca de medidas fidedignas da velocidade, obviamente, tal direcionamento
leva em conta os procedimentos adotados no presente estudo, como os testes utilizados e os balizamentos
respectivos as medidas dos meios utilizados para aferir os indicadores considerados. Por outro lado, a
VDC10m demonstrou ter maior variabilidade de medidas do que VDC30m e VDA20m, possivelmente por ser
executado em menor tempo do que os demais testes.
Palavras-chave: Testes. Velocidade. Medidas. Futebol.
tiagovolpi@yahoo.com.br

S12

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Mxima fase estvel de lactato e potncia crtica em ciclistas


Autor: Carit, R.A.C.; Denadai, B.S.; Greco, C.C.
Instituio: Laboratrio de Avaliao da Performance Humana da UNESP Campus Rio Claro, SP
Estudos anteriores realizados em indivduos com moderada aptido aerbia (VO2pico = 45 55 ml.min-1.kg1

), tm verificado que a mxima fase estvel de lactato sanguneo (MLSS) significantemente menor do que

a potncia crtica (PC). Entretanto, verificamos recentemente em nosso laboratrio, que a relao entre PC e
resposta de lactato ao exerccio (i.e, limiar de lactato LL) durante o ciclismo, pode ser modificada pela
aptido aerbia. Deste modo, o principal objetivo deste estudo foi comparar a MLSS e a PC durante o
ciclismo em indivduos bem treinados. Seis ciclistas do sexo masculino (25,5 4,4 anos, 68,8 3,0 kg, 173,0
4,0 cm, VO2pico = 62,7 5,6 ml.min-1.kg-1) realizaram em diferentes dias os seguintes testes: exerccio
incremental at a exausto para a determinao do pico de consumo de oxignio (VO2pico) e sua respectiva
intensidade (IVO2pico); cinco a sete testes de carga constante para a determinao da MLSS e da PC e; um
exerccio at a exausto voluntria na PC. A MLSS foi considerada com a maior intensidade de exerccio
onde a concentrao de lactato no aumentou mais do que 1 mM entre o 10o e o 30o min de exerccio. Os
valores individuais de potncia (95, 100 e 110% IVO2pico) e seu respectivo tempo mximo de exerccio (tlim)
foram ajustados a partir do modelo hiperblico de 2 parmetros para a determinao da PC. A PC (313,5 +
32,3 W) foi significantemente maior do que a MLSS (287,0 + 37,8 W) (p = 0,0002), porm altamente
correlacionadas (r = 0,99; p = 0,0001). A diferena percentual da PC em relao MLSS foi de 9,5 + 3,1 %.
No exerccio realizado na PC, embora tenha existido componente lento do VO2 (CL = 400,8 + 267,0 ml.min-1),
o VO2pico no foi alcanado (91,1 + 3,3 %). Com base nestes resultados pode-se concluir que a PC e a
MLSS identificam diferentes intensidades de exerccio, mesmo em atletas com elevada aptido aerbia.
Entretanto, o percentual da diferena entre a MLSS e PC (9%) indica que a relao entre estes dois ndices
pode depender da aptido aerbia. Durante o exerccio realizado at a exausto na PC o CL que
desenvolvido no permite que o VO2pico seja alcanado.
Palavras-chave ciclismo, consumo de oxignio, exerccio aerbio.
recarita@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S13

Resumos de Temas livre

Comparao de variveis em testes de campo: protocolo


intermitente versus contnuo
Autor: Lorival Jos Carminatti; Marcelo de Moraes; Carlos Andr Poluceno Possamai; Ceclia Sthelin
Coelho; Bruno Honorato da Silveira; rick Loth.
Instituio: Laboratrio de Pesquisa Morfo-Funcional LAPEM / CEFID da Universidade do Estado de Santa
Catarina UDESC, Florianpolis, SC, Brasil
As variveis derivadas de testes contnuos realizados com deslocamentos de ida-e-volta em distncia fixa de
20m, quando comparadas com aquelas obtidas em testes incrementais de corrida contnua em esteira ou
pista, comumente se mostram subestimadas. Porm, no teste de corrida intermitente proposto por Carminatti
et al. (2004) denominado TCAR, no qual a distncia de ida-e-volta varivel (1532m), os estudos sugerem
que estas variveis se aproximam do modelo de teste contnuo. Assim, o objetivo deste estudo foi verificar se
as respostas das variveis obtidas em testes incrementais e de velocidade constante realizados em campo
(protocolo intermitente versus contnuo) so similares. Dezoito acadmicos de Educao Fsica (21,92 anos;
76,58,6 kg; 178,08,1 cm), foram submetidos a 4 sesses de testes mximos, com intervalo de 7 14 dias.
Inicialmente, definidos por sorteio, um grupo com 50% dos sujeitos realizaram o TCAR, constitudo de
estgios de 90s de durao (5 vezes 12s de corrida em sistema ida-e-volta e intercalados por pausas de 6s
de caminhada), velocidade inicial de 9,0 kmh-1 (15m) e incrementos de 0,6 kmh-1 mediante aumento de 1m
na distncia entre os cones. O outro grupo realizou um teste incremental de corrida contnua em pista
proposto por Cazorla (1990), denominado Vameval (TVAM), aplicado numa pista de 200m (10 cones
colocados eqidistantes 20m entre si), velocidade inicial de 8,5 km.h-1 e incremento de 0,5 km.h-1 a cada
minuto, ambos os testes controlados por sinais sonoros e aplicados em piso sinttico. Na segunda sesso,
em velocidade constante, foi aplicado um teste de tempo de exausto na intensidade do pico de velocidade
(TEPV) atingida no primeiro teste incremental (TEPVTCAR ou TEPVTVAM). Na terceira e quarta sesses, os
grupos inverteram a ordem dos testes. No foram encontradas diferenas significantes nas variveis PV,
FCmx, FCmd (TCAR=15,61,2 km.h-1; 19511 bpm; 16713 bpm e TVAM=15,51,3 km.h-1; 19414 bpm;
16715 bpm; p>0,05), sendo todas altamente correlacionadas (r=0,98; 0,93 e 0,96; respectivamente;
p<0,001). Nos testes de velocidade constante, tambm no houve diferenas significantes (p>0,05) para
FCmx e FCmd, ambas altamente correlacionadas (r=0,93 e r=0,96; p<0,001). Porm, no TEPV foi
encontrada diferena significativa (TEPVTCAR=37984s e TEPVTVAM=33858s; p=0,04) e uma correlao
baixa e no-significante (r=0,41). As respostas das concentraes de lactato sangneo e FC mensuradas
nos minutos 1, 3, 5, 7 e 10 aps o TEPV, no apresentaram diferenas significantes entre os testes (p>0,05)
e foram altamente correlacionadas (p<0,05). Desta forma, foram obtidas evidncias de que o teste TCAR,
apesar de sua natureza intermitente e aplicado em sistema de ida-e-volta, apresentou respostas fisiolgicas e
carga interna similares ao modelo de teste contnuo. No entanto, necessrio investigar se os parmetros
derivados do teste TCAR so vlidos para prescrio de treinamentos de natureza contnua.
Palavras-chave: Testes de campo, protocolo intermitente, protocolo contnuo.
d2ljc@udesc.br

S14

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Relao da altura ideal de queda e velocidade em futebolistas


Autor: Cludio Roberto Creatto 3; Tiago Volpi Braz 1; Ricardo Stochi Oliveira 2; Heleno da Silva Luiz Jnior 1,2;
Leandro Mateus Pagoto Spigolon 1; Joo Paulo Borin 1
Instituio: 1 Mestrado em Educao Fsica Laboratrio de Avaliao Fsica e Monitoramento do
Treinamento Desportivo LAFIMT/ UNIMEP, Piracicaba, SP; 2 Esporte Clube Primavera de Indaiatuba, SP; 3
Rio Branco Esporte Clube de Americana, SP
Na atualidade, tem-se buscado entender a relao de determinados componentes do treinamento fsico para
futebolistas, especialmente quando so tratadas as capacidades determinantes da modalidade como a fora
explosiva e velocidade. No que concerne a fora explosiva, meios de treinamento como os saltos com altura
de queda (DJ), normalmente tratados pelos mtodos pliomtricos de preparao, vem sendo utilizados para a
otimizao do sistema neuromuscular destes desportistas, o que poderia implicar em benefcios tanto para
velocidade de deslocamento cclico como para o componente elstico em paralelo da musculatura dos
futebolistas. Dentro deste contexto, o presente estudo busca investigar a relao entre a elevao do centro
de gravidade na altura ideal de queda e a velocidade de deslocamento cclico em futebolistas. Participaram
do estudo 34 futebolistas profissionais (23,73,8 anos; 73,57,8Kg; 1,800,1m; 9,82% de gordura corporal).
Com intuito de identificar a altura ideal de queda (AIQ), os sujeitos realizaram trs saltos verticais com altura
de queda (DJ) a partir de 20cm (DJ20), 40cm (DJ40), 60cm (DJ 60) e 80cm (DJ80), sendo executados numa
plataforma de contato Ergo Jump conectada a um software especfico. Posteriormente, foi analisada a
velocidade de deslocamento cclico em 30m (Vel30m), tendo o tempo mensurado por meio do sistema de
fotoclulas Speed Test 6.0 Cefise. Para verificar associao entre as variveis consideradas utilizou-se a
correlao de pearson por meio do software Bioestat 5.0, adotando-se nvel de significncia de 5%. Os
resultados encontrados indicam correlao significativa (p<0,05) com r=-0,38 entre a elevao do centro de
gravidade na altura ideal de queda e o tempo gasto para percorrer os 30m. De fato, esperava-se encontrar
associao entre os indicadores considerados no presente estudo, por principalmente i) apresentarem
ativao muscular parecida, j que a funo principal de meios de treinamento como o DJ, a de estimular
as propriedades neuromusculares, provocando solicitaes que desenvolvem, em tempos muito breves,
elevadssimos nveis de fora, manifestados em altssima velocidade; ii) tais apontamentos corroboram com
as particularidades da velocidade em futebolistas, pois prioritariamente, ambos os indicadores caracterizamse pela solicitao do ciclo alongamento-encutarmento (CAE) no gesto realizado, bem como sua estrutura
temporal de aproveitamento da energia potencial na fase excntrica do movimento, cuja caracterstica o
pouco tempo de contato com o solo. Tal relao demonstra a importncia de meios pliomtricos de
preparao na melhoria da fora explosiva e velocidade para futebolistas, especificamente, por criarem
adaptaes fisiolgicas que atendem as condies biomecnicas requeridas no desempenho da modalidade,
j que, definidamente o CAE representa a atividade muscular de base para o modelo competitivo do futebol.
Palavras-chave: Fora Explosiva. Velocidade. Futebol.
Email: tiagovolpi@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S15

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Efeito agudo de exerccios prvios de fora no desempenho aerbio


Autor: Eduardo Oliveira de Souza 1; Luis Fernando Caineli Rosa 1; Flvio de Oliveira Pires 2; Maria Augusta
Peduti DalMolin Kiss 2; Valmor Tricoli 1; Carlos Ugrinowitsch 1
Instituio: 1 Laboratrio de Adaptaes ao Treinamento de Fora da EEFEUSP So Paulo e

Laboratrio

de Determinantes Energticos de Desempenho Esportivo da EEFEUSP So Paulo. Apoio FAPESP


A combinao de treinamento de fora e resistncia aerbia comum na rotina de atletas e indivduos
envolvidos em atividades fsicas que precisam desenvolver tanto a fora muscular quanto potncia aerbia.
Apesar do efeito do exerccio aerbio no desempenho de fora ser bem estudado, ainda pouco conhecido o
efeito de diferentes exerccios de fora no desempenho aerbio. O objetivo desse estudo foi analisar o efeito
agudo de exerccios prvios de fora mxima (FMAX) e de resistncia de fora (FRES) no desempenho aerbio
durante corrida de carter contnuo (CONT) e intermitente (INT). Foram selecionados 11 sujeitos do sexo
masculino, fisicamente ativos com idade mdia de 23,09 3,14 anos, peso corporal de 70,21 9,23 Kg,
estatura de 174,59 7,16 cm e VO2max de 59.94 8.16 ml.kg-1.min-1. O consumo de oxignio (VO2max), limiar
anaerbio (LA), percepo subjetiva de esforo (PSE) e freqncia cardaca (FC) foram avaliados em seis
condies, duas condies controle (CONT) e (INT) e as quatro condies experimentais (FMAX + CONT, FMAX
+ INT, FRES + CONT, FRES + INT). O modelo experimental consistiu de exerccios de fora para membros
inferiores realizados no aparelho Leg-press seguidos de corrida de 5km. Para FMAX utilizou-se 5x5RM e para
FRES, 2x15RM. A corrida INT foi de 1 min na vVO2max (16.72 1.63 kmh-1) por 1 min de repouso passivo e a
CONT realizada na velocidade mdia entre os limiares aerbio e anaerbio (12,7 1,4 kmh-1). A freqncia
cardaca e o consumo de oxignio (VO2) foram registrados pelo analisador de gases Quark b (Cosmed,
Itlia), o LA foi analisado no lactmetro 1500 Sport (Yellow Springs, USA). Quando comparado as duas
condies controle, no houve diferenas significantes entre as variveis; LA 2,40+0,32 e 4,51+0,82 mmol.L1

, PSE 16,18+1,12 e 18,72+0,52, FC 170,81+5,88 e 174,63+4,91 bpm, VO2max 45,05+1,58 e 47,74+2,90

ml.kg-1.min-1 CONT e INT, respectivamente. Tambm no foram observadas diferenas significantes nas
-1

quatro condies experimentais; LA 2,77+0,51, 2,69+0,43, 3,37+0,70 e 3,09+0,33 mmol.L , PSE 17,54+0,86,
16,90+0,83, 17,81+0,78 e 18,36+0,54, FC 175,0+6,81, 172,81+7,11, 173,45+5,19 e 175,72+4,59 bpm,
-1

-1

VO2max 44,91+1,58, 46,25+1,84, 46,34+2,26 e 47,14+2,10 ml.kg .min para FMAX + CONT, FMAX + INT, FRES +
CONT e FRES + INT, respectivamente. Esses dados sugerem que os exerccios de fora mxima e resistncia
de fora realizados previamente s atividades aerbias de carter contnuo e intermitente no interferem no
desempenho aerbio.
Palavras-chave: Treinamento Concorrente, Fora, Desempenho Aerbio
Email: edu_ods@yahoo.com.br

S16

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Mtodos para avaliar a capacidade aerbia em jogadores de futebol


Autor: Naiandra Dittrich1; Juliano Fernandes da Silva1; Luiz Guilherme Antonacci Guglielmo1;
Lorival Jos Carminatti2.
Instituio: 1 LAEF/DEF/CDS da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC e
2

Universidade do Estado Santa Catarina - UDESC

O ndice padro ouro para a mensurao da capacidade aerbia a intensidade correspondente a MSSL
(IMSSL). Para sua avaliao, no entanto, necessria a aplicao de vrios testes, o que dificulta o
processo. Dessa forma, uma alternativa para a predio desta intensidade tem sido o onset of blood lactate
accumulation (OBLA), que tambm utiliza uma metodologia invasiva determinada em protocolo laboratorial
que, muitas vezes, no especfico para a avaliao de atletas em modalidades intermitentes como o
futebol. Por isso, a determinao dos limiares de transio fisiolgica (LTF), obtidos no teste de campo TCAR
a partir do ponto de deflexo da freqncia cardaca (PDFC) (mtodo visual, Dmx e o percentual fixo de
80% do pico de velocidade - PV), previamente validados para a predio da MLLS, apresentam-se como
alternativas para mensurar a capacidade aerbia em atletas de modalidades intermitentes. Porm, nenhum
estudo comparou os diferentes mtodos utilizados para a determinao do LTF no TCAR a partir de um teste
incremental de laboratrio (TIL) para a determinao da velocidade referente ao OBLA. Dessa forma, o
objetivo deste estudo foi determinar e comparar as velocidades referentes ao PDFC obtidas no TCAR (visual,
o Dmx, e 80% do PV) e ao OBLA determinado no TIL. Mtodos: Participaram do estudo vinte e nove atletas
brasileiros de futebol (17,91,0 anos; 178,75,2 cm; 73,66,7 kg; 11,11,3 %G) de duas equipes de nvel
nacional. Primeiramente realizaram um teste incremental em esteira rolante para determinao da
intensidade relativa ao OBLA (3,5 mmol.l-1). Aps um intervalo mnimo de 48 horas, foram submetidos a um
teste progressivo intermitente e mximo (TCar), com multi-estgios de 12s de corrida de ida e volta com
pausas de 6s. A velocidade inicial foi de 9,0 km.h-1 (incrementos de 0,6 km.h-1 a cada 90 segundos) e o ritmo
foi determinado a partir de sinais sonoros. Foi empregada a estatstica descritiva, e para verificar diferenas
entre os quatro mtodos aplicou-se a ANOVA one-way. Resultados: A anlise de varincia demonstrou no
haver diferenas significativas nos valores de velocidades referentes ao OBLA (13,5 1,2 km.h-1), ao mtodo
visual (13,7 0,8 km.h-1), Dmx (13,1 1,5 km.h-1) e 80% do PV (13,2 0,7 km.h-1). Concluso: Os
resultados deste estudo evidenciam a validade da determinao da capacidade aerbia a partir da aplicao
do teste de campo TCar, oferecendo aos profissionais da rea do treinamento esportivo uma forma
alternativa, indireta, no invasiva e ainda financeiramente acessvel para predizer o LTF. A utilizao de um
percentual fixo (80%PV) parece ser uma opo interessante que no exige a necessidade de equipamentos
sofisticados (cardiofrequencmetro), visto que possibilita a determinao do LTF sem a necessidade de
mensurao da FC durante a realizao do protocolo de campo.
Palavras-chave: Capacidade aerbia. Limiares. Esportes intermitentes.
Email: naia_dittrich@yahoo.com.br

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S17

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Comparao da estimativa de 1CVM em diferentes protocolos


Autor: Ingrid Mellise Dumont de Souza1; Dhianey de Almeida Neves1; Hildeamo Bonifcio de Oliveira1; Daniel
Tavares de Andrade1; Renato Andr Sousa da Silva1.
Instituio: 1 Academia Escola do Centro Universitrio Euro Americano (UNIEURO), Braslia, DF.
Os testes para avaliao da fora pela predio de uma contrao voluntria mxima (1CVM) so
comumente utilizados em ambientes no laboratoriais e orientam a prescrio do exerccio. Existem diversos
protocolos para este fim. O objetivo deste estudo foi comparar 5 destes protocolos contra o proposto por
Beachle (2000), por meio da carga predita e a carga real de 1CVM. Foram voluntrios 44 indivduos, sendo
22 mulheres [Idade = 32,69,6 (21-57) anos, massa corporal = 61,910,2 (44-88) kg] e 22 homens [Idade
= 25,34,8 (21-41) anos, massa corporal = 77,710,9 (60-101) kg] sem experincia no treinamento contra
resistncia. Houve um perodo de adaptao de 2 semanas com intensidade de 45% da carga predita
(protocolo de BAECHLE), com o intuito de induzir adaptaes neuromusculares e aprendizagem de
movimento. Aps o perodo de adaptao os indivduos realizaram o teste proposto por Baechle, estes
resultados foram comparados com: NFL-255 (2002), Epley (1995), Ocornner (1989), Watham (1994),
Mayhew (1993). Foi utilizado teste de Shapiro Wilks para testar a normalidade dos dados e o teste t
pareado para comparar os protocolos (p<0,05). Houve uma diferena significativa do protocolo de Baechle
em relao aos protocolos de Epley e Watham, (p=0,043 e p=0,0001, respectivamente). Entretanto em
relao aos protocolos de Ocornner, Mayhew e NFL-255 no foram encontradas diferena (p = 0,080;
0,372; 0,055, respectivamente). Com exceo dos protocolos de Epley e Watham os demais mostraram
igualdade estatstica ao protocolo de Beachle para predio de carga para a populao estudada. Sugere-se
que os protocolos de NFL, OCORNNER, MAYHEW sejam menos recomendados a populaes semelhantes
a estudada.
Palavras-chave: Protocolo. contrao voluntria mxima. predio
Email: ingridmellise@gmail.com

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Relao entre a aptido aerbia e a capacidade de sprints repetidos em atletas de futebol


Autor: Juliano Fernandes da Silva; Luiz Guilherme Antonacci Guglielmo; Naiandra Dittrich
Instituio: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), CDS / DEF/ LAEF, Florianpolis, SC
Introduo: A relao entre aptido aerbia e a capacidade de sprints repetidos (CSR) tem demonstrado
resultados controversos sobre a contribuio do componente aerbio no desempenho obtido em CSR,
contudo, a maioria dos estudos descritos na literatura utilizou apenas o consumo mximo de oxignio
(VO2max) como principal discriminador da aptido aerbia. Desta forma, o objetivo deste estudo foi verificar a
associao entre os ndices determinados em teste de CSR com o VO2max, com a intensidade relativa ao
VO2max (IVO2max) e com o onset of blood lactate accumulation (OBLA). Mtodos: Participaram do estudo
vinte e nove atletas de futebol (17,91,0 anos; 178,75,2 cm; 73,66,7 kg; 11,11,3 %G) de duas equipes (A,
B) de nvel nacional. A equipe A (n=15) tinha sido campe do principal campeonato da categoria jnior dois
meses antes do estudo, enquanto a equipe B (n=14) tambm estava entre as principais do pas.
Primeiramente realizaram um teste incremental em esteira rolante (IMBRAMED MILLENIUM SUPER ATL,
10.200, Brasil) com velocidade inicial foi de 9,0 km.h-1 (1% de inclinao), com incrementos de 1,2 km.h-1 a
cada 3 minutos at a exausto voluntria, para determinao do VO2max, IVO2max e OBLA. Aps, no
mnimo, 48 horas foi realizado o teste de CSR com sete sprints de 34,2m com intervalo de 25s de
recuperao ativa, para determinao do tempo mdio (TM), melhor tempo (MT), ndice de fadiga (IF) e Pico
[La]. Foi utilizada correlao de Pearson para verificar a associao entre as variveis aerbias (VO2max,
OBLA, IVO2max) com as anaerbias (MT, TM, IF, Pico [La]). A anlise de varincia ANOVA foi utilizada para
comparar os sete sprints do teste anaerbio, seguido do teste post-hoc de tukey. Foi utilizada a regresso
mltipla para verificar a influncia das variveis aerbias no TM. Adotou-se um nvel de significncia de p <
0,05. Resultados: Foi encontrada correlao negativa do OBLA e do IVO2max com o TM no teste de CSR
(r= - 0,492, p<0,01; r= - 0,382, p<0,05, respectivamente.). Tambm foi encontrada correlao negativa do
ndice de fadiga (IF) com o OBLA e a IVO2max (r= - 0,543, - 0,490, p<0,01, respectivamente) e com o
VO2max (r=-0,389, p<0,05). Alm disso, no foi encontrada correlao significante entre o VO2max e o TM. A
regresso mltipla mostrou que as variveis aerbias (IVO2max, OBLA) explicam 32% do TM no teste de
CSR. Concluses: Os resultados deste estudo sugerem que as adaptaes relativas a uma maior
capacidade aerbia (OBLA) podem contribuir mais para a performance de CSR que as relativas ao VO2max.
Isto provavelmente ocorre em funo das adaptaes perifricas (o aumento do fluxo sanguneo muscular,
dos transportadores de lactato, o aumento da capacidade de regulao inica, a melhora da eficincia do
retculo sarcoplasmtico e a maior capacidade de transportar H+) estarem mais relacionadas performance
de CSR que os fatores centrais, os quais so os principais determinantes do VO2max.
Palavras-chave: Futebol. CSR. OBLA. VO2max.
julyofs@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S19

Resumos de Temas livre

Estimativa da fora por antropometria e pelo modelo carga-repeties limites


Autor: Milton Loureno Garbulho Junior1 e Dalton Mller Pessa Filho1
Instituio: 1Departamento de Educao Fsica, Faculdade de Cincias da UNESP Bauru, SP
Os modelos de predio de fora por medidas antropomtricas tm sido pouco utilizados, dado escassez
de estudos embasando a relao entre estas duas variveis. O objetivo deste estudo foi comparar a fora
mxima dinmica e esttica estimadas por modelos antropomtricos e de carga-repetio limite (carga-repLim)
com os valores obtidos por uma repetio mxima (1RM) e mxima contrao esttica em 6 s. Foram
testados 34 homens entre 17 a 39 anos, em treinamento com pesos por, no mnimo, seis meses, que se
submeteram ao teste de 1RM, mxima contrao esttica e teste de exausto em percentuais de 40, 55, 70 e
85% de 1RM. Alm disso, foram obtidos parmetros de circunferncia (trax, ombro e brao direito e
esquerdo), de dobras cutneas (abdmen, trceps, subescapular e axilar mdia), peso corporal, estatura e
IMC. A regresso mltipla relacionou as foras dinmica e esttica com os parmetros corporais, pelo o
mtodo Backward. O modelo carga-repLim forneceu valores de fora mxima dinmica e esttica pela relao
entre a fora submxima e a quantidade de repeties at a exausto, por ajuste exponencial. Os modelos
foram avaliados, quanto validade pelo coeficiente de Pearson, curva de disperso e diferena (ANOVA
uma entrada) com os valores avaliados de fora dinmica e esttica. Os resultados foram considerados
significativos em 0,05. Os valores de mdia e desvio-padro para a fora dinmica (77,1 14,5kg) e
esttica (86,3 16,2kg) avaliados, no se mostraram diferentes dos valores estimados pelo modelo cargarepLim (73,9 13,9kg e 75,3 14,2kg, respectivamente). Para a predio por medidas antropomtricas, os
valores de fora dinmica com (77,1 12,3kg) e sem (77,1 12,1kg) composio e de fora esttica com
(86,3 12,6kg) e sem (86,6 12,9kg) composio corporal, tambm no se mostraram diferentes daqueles
avaliados diretamente, ou daqueles preditos pelo modelo carga-repLim. O modelo de carga-repLim apresentou
r2 elevado para os valores estimados da mxima repetio dinmica (0,995) e esttica (0,921), quando
comparados aos valores de fora avaliados diretamente. J a predio por medidas antropomtricas
apresentou r2 menores para fora dinmica e esttica prevista com (0,701; 0,607) e sem (0,727; 0,633)
composio corporal em relao aos respectivos valores de fora dinmica e esttica avaliados. A correlao
entre os valores preditos e avaliados dos tipos de fora tambm foi elevada, apresentando-se em 0,998 e
0,959, respectivamente entre a fora dinmica e esttica avaliada e predita pelo modelo carga-repLim; e entre
a fora dinmica e esttica avaliada e predita pelos modelos antropomtricos com (0,837; 0,853) e sem
(0,779 e 0,796) composio corporal. Esses valores revelam a boa relao que os modelos analisados
apresentaram com o padro-ouro de avaliao da fora e, portanto, asseguram suas validades como
procedimentos alternativos para a avaliao e monitoramento da aptido de fora muscular dinmica e
esttica.
Palavras-chave: fora dinmica, fora esttica, antropometria, modelo carga-repetio limite e modelo de
regresso.
dmpf@fc.unesp.br

S20

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Anlise dos livros de atletismo como subsdio para o seu ensino no campo escolar
Autor: Flrence Rosana Faganello Gemente1; Sara Quenzer Matthiesen1
Instituio:1 Departamento de Educao Fsica UNESP Rio Claro, SP
O atletismo um esporte pouco difundido na sociedade em geral, sendo pequeno o nmero de professores
da rede escolar que trabalham com ele, alm da escassez de material bibliogrfico e pesquisas voltadas
rea pedaggica. O objetivo do presente estudo foi identificar qual a perspectiva de ensino presente nos
livros de atletismo investigando o que ensinam, como ensinam, quem o responsvel pelo ensino, quem o
sujeito do ensino e quais os locais e materiais utilizados para o desenvolvimento das atividades propostas.
Com base no levantamento do acervo das Universidades Pblicas de So Paulo: USP, UNESP, UNICAMP e
UFSCar, buscamos coletar todos os livros nacionais, portugueses e traduzidos para o portugus, especficos
do atletismo. O referencial terico e metodolgico adotado no presente estudo foi a Anlise de Contedo,
sendo que com o auxlio do sistema de categorias foi possvel categorizar o material bibliogrfico coletado em
quatro blocos de contedo: Aspectos Regulamentares e Histricos, Aspectos do Treinamento, Aspectos
Didticos e Aspectos da Sade. Posteriormente, foi realizada a anlise detalhada do contedo dos livros
classificados no bloco de categoria dos Aspectos Didticos, subdivididos em Tcnicos e Pedaggicos.
Com base nas citaes dos livros e com o auxlio do sistema de categorias destacamos e agrupamos os
elementos em seis categorias: Local de ensino, Orientador do ensino, Sujeito do ensino, Materiais
utilizados, Formas de ensino e O que ensinam. Os resultados da pesquisa evidenciam diferentes
perspectivas, objetivos e formas de ensino presentes nos livros de atletismo pertencentes categoria
Aspectos Didticos classificados como Tcnicos e dos livros classificados como Pedaggicos e apontam
diferentes possibilidades de trabalho com o atletismo no campo escolar. Alm disso, evidenciam a
necessidade de novas publicaes na rea.
Palavras-chave: Atletismo. Livros de atletismo. Educao Fsica Escolar. Educao Fsica.
Email: florencefaganello@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S21

Resumos de Temas livre

Gasto calrico e respostas cardiorrespiratrias na aula de ciclismo indoor


Autor: Talita Grossl, Luiz Guilherme Antonacci Guglielmo, Juliano Fernandes da Silva, Adriana Garcia
Pacheco, Francimara Budal Arins, Fbia Rosa
Instituio: Laboratrio de Esforo Fsico (LAEF), Centro de Desportos da
Universidade Federal de Santa Catarina, SC, Brasil
O RPM uma aula de ciclismo indoor (CI) pr-coreografada caracterizada por seus idealizadores e
praticantes como sendo uma modalidade de elevada intensidade e gasto calrico (GC). No entanto, so
escassos os estudos cientficos confirmando estes pressupostos. Desta forma, o objetivo deste estudo foi
determinar o GC e as respostas cardiorrespiratrias obtidas na aula de CI. Participaram do estudo sete
professores de CI do sexo masculino (25,1 2,5 anos; 82,7 10,7 kg; 177,3 4,2 cm; 14,6 4,8 % de
gordura) e tempo de prtica na modalidade superior a seis meses. Os indivduos foram primeiramente
submetidos a um teste incremental mximo no cicloergmetro (TI), no qual foram obtidos os valores de
consumo mximo de oxignio (VO2max) e freqncia cardaca mxima (FCmax). Posteriormente, foi
realizada uma aula de CI em ambiente especfico da modalidade, na qual foram determinados valores de
consumo de oxignio (VO2), freqncia cardaca (FC) e GC. A aula utilizada para esta pesquisa foi o mix 38
do RPM por se tratar do mais atual no perodo da coleta, sendo composta por nove msicas totalizando
uma durao de 46 minutos. Nas duas avaliaes (TI e CI), o VO2 e os valores de equivalentes metablicos
(METs) foram mensurados respirao a respirao por meio de um analisador de gases (K4 b2, COSMED) e
a FC foi monitorada por meio do cardiofrequencmetro da marca Polar (modelo S610i). Para determinao
do GC foram utilizados os valores de METs. Para a anlise dos dados, primeiramente foi empregada a
estatstica descritiva (mdiaDP). O teste t para amostras dependentes foi utilizado para verificar se existiam
diferenas entre a FCmax e VO2max mensurados no TI e CI. Foi adotado p0,05. Os valores de FCmax e
VO2max obtidos no TI (188 12 bpm e 57,0 9,1 ml.kg.min-1) e no CI (182 12 bpm e 56,5 9,4 ml.kg.min-1)
no foram significativamente diferentes entre as duas situaes. A FCmdia e o VO2mdio na aula de CI
foram de 154 14 bpm e 56,5 9,4 ml.kg.min-1, respectivamente. A FCmx, a FCmdia, o VO2max e o
VO2mdio do CI em relao aos valores mximos obtidos do TI foram 97,1 4,6%; 81,7 6,4%; 99,1 2,6%
e 68,6 5,6, respectivamente. O GC total da aula foi de 689,6 108,1 kcal. Pode-se concluir que a aula de
CI apresentou elevado GC como conseqncia da alta intensidade confirmada a partir dos indicadores
fisiolgicos mensurados (VO2 e FC), os quais apresentam valores percentuais que esto adequados para
aprimoramento da aptido cardiorrespiratria e para a reduo da gordura corporal.
Palavras-chave: Avaliao aerbia. Gasto calrico. ndices fisiolgicos.
Email: talitagrossl@gmail.com

S22

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Comparao de diferentes intervalos de recuperao sobre o


volume total em idosas treinadas
Autor: Jos Claudio Jambassi Filho; Andr Luiz Demantova Gurjo; Raquel Gonalves;
Luiza Hermnia Gallo; Alexandre Konig Garcia Prado; Sebastio Gobbi.
Instituio:Laboratrio de Atividade Fsica e Envelhecimento do Departamento de Educao Fsica da
UNESP Rio Claro, SP.
O treinamento com pesos (TP) um mtodo seguro e eficaz na manuteno e no desenvolvimento da fora
muscular de pessoas idosas. Dependendo dos objetivos e das necessidades individuais, diversas variveis
podem ser consideradas no delineamento do TP. A durao do IR entre as sries uma varivel de grande
importncia para os pesquisadores, treinadores, e praticantes de TP, pois pode alterar significativamente as
respostas agudas metablicas e hormonais. Em relao s respostas crnicas da fora muscular, estudos
tm apresentado respostas contraditrias. Especificamente em relao ao desempenho agudo da fora
muscular, tm-se demonstrado, em adultos jovens, que menores duraes do IR entre as sries resultam em
maiores redues do nmero de repeties mximas (RM), nas sries subseqentes. No entanto, nenhum
destes estudos procurou investigar o efeito do IR sobre o volume total de uma sesso de TP em adultos
idosos. possvel que as mudanas que ocorrem com o processo de envelhecimento no sistema
neuromuscular e no metabolismo glicoltico(20-23), possam modular respostas diferenciadas nessas variveis,
em idosos. O objetivo do presente estudo foi verificar a influncia de dois diferentes intervalos de
recuperao (IR) entre sries de repeties de treinamento com pesos (TP), sobre o desempenho da fora
muscular em mulheres idosas treinadas. Dez mulheres idosas (66,6 5,8 anos), com experincia prvia em
TP, realizaram o seguinte protocolo: a) o teste de repeties mximas (10-12 RM) no exerccio Rosca Scott
para bceps; b) com a carga encontrada no teste de 10-12 RM, outras duas sesses de teste (separadas por
48 horas), agora com trs sries, foram realizadas at a fadiga muscular em cada srie. Dois diferentes IR
foram utilizados para diferenciar estas duas sesses, isto , numa sesso o IR era de 90 segundos (IR 90)
entre as sries e na outra de 180 segundos (IR 180). O teste t de Student, para amostras dependentes,
mostrou que o volume total da sesso de teste com IR 180 foi estatisticamente superior (19%; P < 0,05) ao
da sesso com IR 90 (27,5 3,4 e 23,1 3,3 repeties, respectivamente). A ANOVA two-way (2x3), tendo
como fatores IR e nmero de repeties de cada uma das trs sries, para medidas repetidas no ltimo fator
apresentou interao significativa (F(1,18) = 4,62; P = 0,02), demonstrando que a sustentabilidade das
repeties dependente da durao do IR. Conclui-se que o emprego de diferentes IR tem importante
influncia sobre o volume total de uma sesso de TP e no nmero de repeties em mltiplas sries
subseqentes. Tais achados podem apresentar relevante implicao para a interveno profissional com TP
para mulheres idosas treinadas.
Palavras-chave: Envelhecimento, fadiga muscular, flexores do cotovelo.
Email: jambassifilho@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S23

Resumos de Temas livre

Efeito do treinamento de capoeira sobre a flexibilidade.


Autor: Matos, Aldicley G. N. de2; Reis Filho, Adilson D. dos1,2.
Instituio: 1 Departamento de Educao Fsica da UNEMAT, Cceres, MT
2

Grupo de Estudos e Pesquisas em Exerccio Fsico e Metabolismo (GEPEMET) Cceres, MT

A capoeira vem ganhando cada vez mais espao em escolas, academias, clubes e demais localidades, tendo
como principal atrativo a melhora da condio fsica geral atravs da grande variedade de movimentos.
Dentre os inmeros benefcios propostos pela prtica da capoeira destacamos a flexibilidade, sendo esta
uma qualidade fsica indispensvel realizao de vrios movimentos, sobretudo os acrobticos, melhorando
desta forma a sua execuo bem como reduzindo as chances de leses. Com isso, nosso estudo teve como
objetivo analisar a influncia do treinamento de capoeira sobre a flexibilidade. O estudo contou com 20
sujeitos, sendo 10 do gnero masculino (GM) e 10 do gnero feminino (GF). O grupo GM foi composto por
indivduos com idade de 21,2 3,73 anos, altura 174,1 0,05 cm, peso 76,21 7,24 kg, ndice de massa
corporal (IMC) 25,09 1,60 kg/m2; participaram do grupo GF 10 mulheres com idade 20,0 3,05 anos, altura
166,9 0,05 cm, peso 55,8 5,46 kg, IMC de 20,02 1,60 kg/m2. Para anlise antropomtrica foi utilizada
uma balana Filizola com capacidade de 150 kg e preciso de 100 gr, fita antropomtrica Sanny SN-4010
de 2 metros. Foram utilizados os protocolos sentar e alcanar (SeA) Johnson e Nelson (1979) e afastamento
lateral dos membros inferiores (AMI) Johnson e Nelson (1979) para a avaliao da flexibilidade. Os
treinamentos seguiram a rotina normal das aulas de capoeira, sendo realizados nas segundas, quartas e
sextas-feiras, com durao de 60 minutos cada aula, durante 12 semanas. Foi utilizado o teste Shapiro-Wilk
para anlise da normalidade e como os resultados no atenderam a essa premissa, foi utilizado o teste de
Wilcoxon para avaliar a diferena entre o momento inicial e final aps as 12 semanas de interveno, sendo
aceito como nvel de significncia p= <0,05. Os resultados iniciais do grupo GM foram: 13,8 1,75 cm para o
teste (SeA) e 40,1 10,0 cm para o teste (AMI), ao trmino das 12 semanas foram encontrados os seguintes
resultados: 15,2 2,04 cm para o teste (SeA) e 41,1 2,72 cm no teste de (AMI), estatisticamente os
resultados obtiveram p= 0,06 e 0,23 respectivamente. Sendo assim, ficou evidenciado uma tendncia
melhora no teste (SeA) e uma pequena reduo de flexibilidade no teste (AMI). O grupo GF apresentou
inicialmente 13,2 1,87 cm no teste (SeA) e 43,0 1,88 cm no teste (AMI). Aps a interveno, os dados
obtidos foram os seguintes: 15,0 2,30 cm para o teste (SeA) e 41,5 2,54 cm no teste (AMI), obtendo os
valores p= 0,02 e 0,02 sendo considerados estatisticamente significantes. Portanto podemos concluir que o
treinamento de capoeira exerceu um fator de manuteno da flexibilidade, visto que no foram observados
grandes aumentos de amplitude; sendo encontrada inclusive uma pequena reduo, com isso, sugerimos
treinamentos especficos para se melhorar a flexibilidade.
Palavras-chave: Treinamento. Capoeira. Flexibilidade.
Email: reisfilho.adilson@gmail.com

S24

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Variveis fisiolgicas e neuromusculares associadas performance


aerbia de corredores de endurance
Autor: Kristopher Mendes de Souza1, George Vieira1, Marcelo Figueir Baldi1, Luiz Guilherme Antonacci
Guglielmo1, Benedito Srgio Denadai2
Instituio: 1Laboratrio de Esforo Fsico (LAEF/CDS) da
Universidade Federal de Santa Catarina, SC, Brasil
2

Laboratrio da Performance Humana, UNESP, SP, Brasil

A literatura tem destacado que, alm das variveis associadas ao metabolismo aerbio, a performance de
corredores de endurance dependente tambm do metabolismo anaerbio e das caractersticas
neuromusculares. Contudo, possvel notar ainda ausncia de informaes suficientes acerca dos efeitos da
distncia da prova sobre a relao entre os ndices fisiolgicos e neuromusculares com a performance
aerbia (diferentes distncias) em corredores treinados. Assim, o objetivo do estudo foi analisar a validade do
consumo mximo de oxignio (VO2max), velocidade correspondente ao consumo mximo de oxignio
(vVO2max), tempo de sustentao na vVO2max (Tlim), limiar anaerbio (LAn), economia de corrida (EC) e
fora explosiva (FE) para predizer a performance de corredores de endurance nas distncias de 1,5km, 5km
e 10km. Participaram deste estudo 11 corredores de endurance (28,36 6,47 anos; 68,67 8,05kg; 173,77
7,23cm; 10,62 2,95%G). Para a obteno das variveis, foram realizados os seguintes protocolos: 1)
provas simuladas em uma pista de 400m nas distncias de 1,5km, 5km e 10km; 2) teste em esteira rolante
para determinao do VO2max, da vVO2max e do LAn. A velocidade inicial foi de 12km.h-1 (1% de
inclinao), com incrementos de 1km.h-1 a cada 3 minutos e com intervalos de 30 segundos entre cada
estgio para a coleta de 25l de sangue do lbulo da orelha para a dosagem do lactato sanguneo; 3) teste
submximo (14km.h-1) seguido de um teste mximo (100% da vVO2max) para determinao da EC e Tlim,
respectivamente; e 4) protocolo de salto vertical em uma plataforma de fora (Kistler) para determinar a FE.
O teste de Shapiro-Wilk apontou a normalidade dos dados. A correlao entre o tempo das provas com os
ndices fisiolgicos e neuromusculares foi realizada pela anlise de regresso mltipla stepwise. Para a
comparao dos valores de velocidade mdia nas provas com as velocidades referentes potncia e
capacidade aerbia, foi utilizada a anlise de varincia ANOVA ONE-WAY. O nvel de significncia adotado
foi de 5%. No foi encontrada diferena significante entre a velocidade mdia da prova de 1,5km (18,79
0,76 km.h-1) e a vVO2max (18,36 0,67 km.h-1). A velocidade mdia da prova de 10km (15,58 0,61km.h-1)
foi significantemente maior (p<0.01) que a vLAn (14,91 0,69 km.h-1). A vVO2max utilizada isoladamente
explicou 57% da performance na prova de 1,5km. Contudo, quando utilizada em conjunto com o Tlim e a FE,
esses ndices explicam 88% da performance nessa prova. Nos 5km, as variveis selecionadas pela anlise
de regresso mltipla para predizer performance foram o Tlim, a vVO2max e a vLAn (R=0.88, p<0.05). J, na
prova de 10km, a vLAn foi a nica varivel que apresentou predio de performance (30% de explicao).
Com base nos resultados apresentados, pode-se concluir que a predio da performance aerbia de
corredores de endurance, a partir do VO2max, vVO2max, Tlim, EC, LAn e FE dependente da distncia da
prova.
Palavras-chave: metabolismo aerbio; metabolismo anaerbio; sistema neuromuscular; performance aerbia;
distncia da prova.
kristophersouza@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S25

Resumos de Temas livre

Efeito do exerccio excntrico isocintico induzindo dano muscular


Autor: Renato Molina1; Benedito Srgio Denadai2
Instituio: 1 Academia da Fora Area de Pirassununga, SP e 2 Departamento de Educao Fsica da
UNESP Rio Claro, SP
Atividades fsicas no habituais, particularmente exerccios excntricos, realizados por pessoas de qualquer
nvel de condio fsica podem ocasionar uma posterior sensao de dor e desconforto, gerado por dano
muscular. Desta forma, o objetivo deste trabalho foi analisar o efeito do exerccio excntrico isocintico
induzindo dano muscular. Doze voluntrios (idade=23,92,6 anos; peso corporal=78,68,6 Kg e
estatura=177,44,7 cm) do sexo masculino realizaram aleatoriamente para cada perna (P1 e P2) uma
sesso de 10 sries de 10 repeties de exerccios excntricos isocinticos (Biodex System 3, Biodex
Medical Systems, Shirley, N.Y.), com velocidade angular de 60/s, e com pausa passiva de 2 min entre as
sries, em posio sentada em ngulo de 90 do quadril. O pico de torque excntrico (PTe) e a freqncia
cardaca (FC) foram coletados ao final de cada srie e o lactato sangneo (LS) ao final de cada sesso.
Vinte quatro (T1) e quarenta e oito horas (T2) aps o protocolo de exerccios excntricos os sujeitos
retornaram ao laboratrio, onde foram coletados os dados de creatina kinase (CK), percepo de dor
muscular tardia (PDMT) e pico de torque concntrico (PTcd) e excntrico (PTed) da perna dominante, como
indicadores de dano muscular. Os resultados do PTe (mdiadesvio padro) obtidos ao final de P2
(283,966,5 N.m-1) no foram significantemente diferentes ao repouso. Os valores de FC (112,03,1 vs
72,818,9 bpm, p<0,05) e LS (2,27 1,32 vs 1,16 0,48 mM, p<0,05 ) foram significantemente maiores que
o repouso. Contudo, no houve diferena para PT, FC e LS entre a sesso de exerccios realizados com P1
e P2. A CK (mediana; mnimo-mximo) analisada em T1 (181; 80-355 IU/l) e T2 (145; 80-412 IU/l) foi maior
que a de repouso (68; 32-137 IU/l). A percepo de dor muscular tardia foi maior em T1 (3,41,6 pontos) e T2
(3,41,9 pontos) do que o repouso, porm, no foi diferente entre T1 e T2. A fora muscular diminuiu na
mdia em relao ao repouso para PTcd (T1 = -16,7% e T2=-13,0%); PTed (T1 = -6,9% e T2=-2,9). Atravs
da anlise dos indicadores de dano muscular possvel verificar que os parmetros da performance
muscular, representados pelas porcentagens dos picos de torques em relao ao repouso, foram
recuperados mais rapidamente do que a CK e a PDMT. Assim, chegamos concluso que o protocolo de
exerccio excntrico isocintico aplicado gerou dano muscular e que a recuperao do desempenho muscular
foi dissociada da resposta enzimtica e de percepo subjetiva de dor.
Palavras-chave: Exerccio excntrico. Dano muscular. Pico de torque.
Email: molina.r@terra.com.br

S26

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Modelao competitiva de tenistas com sucesso em Wimbledon 2008


Autor: Eduardo Silvestre Pennati 1,2; Tiago Volpi Braz 1,2; Leandro Mateus Pagoto Spigolon 1,2; Nathlia
Arnosti Vieira 2; Jos Alfredo Olvio Jnior 1,2; Joo Paulo Borin 1,2.
Instituio:1 Mestrado em Educao Fsica - Ncleo de Performance Humana - UNIMEP- Piracicaba, SP e 2
LAFIMT Laboratrio de Avaliao Fsica e Monitoramento do Treinamento Desportivo.
Buscar modelar o desempenho de tenistas com sucesso em competies da elite internacional pode ser
importante para entender os fatores que levam ao alcance da vitria na modalidade. Nesta linha, o presente
estudo pretende comparar o modelo competitivo dos quatro semi-finalistas (SF) do torneio de Wimbledon
2008 com os demais tenistas (DT) participantes da competio. Foram utilizadas como variveis: i)
percentual de acerto do primeiro servio (%A1oS), ace (A), dupla falta (DF), erro no forado (ENF),
percentual do primeiro servio vencido (%1oSV), percentual do segundo servio vencido (%2oSV), percentual
de break point convertido (%BPC) e total de pontos vencidos (TPV). A amostra para comparao
correspondeu a 24 jogos do grupo SF e 223 jogos do DT. Os dados para o estudo foram obtidos no website
oficial do torneio http://2008.wimbledon.org/en_GB/index.html, dos quais, esto acessveis a todo e qualquer
interessado. A partir disto, utilizou-se o software BioEstat 5.0 para produzir informaes no plano descritivo
por meio de mdia e desvio padro e no inferencial, anova one-way para anlise de varincia entre as
variveis do SF comparado a DT, adotando-se nvel de significncia de 5%. Os resultados descritivos so:
grupo SF %A1oS = 64 8,1%; A = 10,2 6,1; DF = 2,5 2; ENF= 21,3 12,5; %1oSV = 78,7 6,7%; %2oSV
= 58,5 9; %BPC = 44,4 18,3; TPV = 122,6 40,1 e grupo DT %A1oS = 61,4 7,4%; A = 10,3 8; DF =
4,3 3,8; ENF = 24,9 21,1; %1oSV = 73,8 9,6%; %2oSV = 51,6 10,1; %BPC = 37,8 30,2; TPV = 111,7
35,6. Encontrou-se diferena significativa (p<0,05) entre os grupos para as variveis DF, %1oSV e %2oSV.
Tais variveis demonstraram ser diferentes entre tenistas de sucesso quando comparados aos demais
desportistas. A DF implica em pontuao do adversrio, representada por dois erros seguidos de saque, o
que por sua vez, poderia estar relacionado condio fsica, tcnica e psicolgica durante determinados
momentos das partidas, portanto, tenistas com sucesso so perspectivados pela integrao destes
componentes de preparao. Por outro lado, a diferena encontrada para %1oSV e %2oSV pode denotar a
consistncia de jogo na qual os tenistas de sucesso apresentaram durante a competio, j que
apresentaram maiores valores do que os demais. Por fim, importante considerar o entendimento dos distintos
componentes da performance no tnis para elucidar os fatores que levam ao sucesso nesta modalidade.
Palavras-chave: Modelao Competitiva. Tnis. Grand Slam. Treinamento desportivo.
epenatti@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S27

Resumos de Temas livre

Validade concorrente e equaes preditivas entre medidas de fora explosiva


Autor: Eduardo Silvestre Pennati 1,2; Tiago Volpi Braz 1,2; Leandro Mateus Pagoto Spigolon 1,2; Nathlia
Arnosti Vieira 2; Jos Alfredo Olvio Jnior 1,2; dico Luiz Pellegrinotti 1,2; Joo Paulo Borin 1,2.
Instituio: 1 Mestrado em Educao Fsica - Ncleo de Performance Humana da UNIMEP, Piracicaba, SP.
2

LAFIMT Laboratrio de Avaliao Fsica e Monitoramento do Treinamento Desportivo

A validade concorrente um tipo de validade de critrio que envolve a correlao entre um instrumento e
algum critrio administrado quase ao mesmo tempo. Comumente, utilizada para validar testes a partir da
escolha de um critrio fidedigno de medidas analisadas. A partir disto, o presente estudo busca i) investigar a
validade concorrente de medidas da fora explosiva mensuradas por sensores de laser e pelo Sargent Jump
Test a partir do escore de critrio encontrado na plataforma de contato e posteriormente, ii) propor equaes
preditivas capazes de identific-lo por meio dos escores concorrentes considerados. Foram mensuradas 100
medidas de saltos verticais para cada procedimento: a) salto com contramovimento e auxlio dos braos na
plataforma de contato Ergo Jump (CMJ-PLA); b) salto com contramovimento e auxlio dos braos aferindose a medida por meio de sensores de laser (CMJ- LAS) e iii) salto com contramovimento e auxlio dos braos
conforme protocolo do Sargent Jump Test (CMJ-SJT). Os dados foram armazenados no software Bioestat
5.0 e a seguir produziram-se informaes no plano descritivo (mdia e desvio padro) e no plano inferencial,
anova one way para diferenas entre mdias e equao de regresso linear para previso do escore critrio,
considerando as medidas do CMJ-PLA como varivel dependente e do CMJ-LAS e CMJ-SJT como
independente, adotando-se nvel de significncia de 1%. Os valores descritivos so CMJ-PLA 39,6 5,3cm,
CMJ-LAS 38,7 5,2cm e CMJ-SJT 47,4 9,7cm, de maneira, que foram notadas diferenas significantes
(p<0,01) do CMJ-PLA e CMJ-LAS quando comparadas ao CMJ-SJT. Foram propostas equaes preditivas
capazes de identificar o escore critrio a partir dos concorrentes: CMJ-PLA=0,8608+[1,0013 X CMJ-LAS
(cm)] e CMJ-PLA=18,6777+[0,4412 X CMJ-SJT (cm)]. Cabe destacar que o valor de F (regresso) foi
significativo para todos os casos (p<0,0001) e coeficiente de correlao entre CMJ-PLA e CMJ-LAS foi r=0,97
e entre CMJ-PLA e CMJ-SJT r=0,63. A utilizao das equaes anteriormente expostas implicam na predio
das medidas do escore critrio (CMJ-PLA), nem sempre acessvel aos profissionais pelo alto custo financeiro,
a partir da mensurao dos escores concorrentes (CMJ-LA e CMJ-SJT). Considerando que a predio
baseia-se no quanto maior a relao entre variveis, poderamos afirmar que o CMJ-LAS apresenta
preciso quase perfeita com o CMJ-PLA, denotando a validade do sensor de laser em medir a fora
explosiva de membros inferiores.
Palavras-chave: testes.fora explosiva.medidas.validade concorrente.
epenatti@yahoo.com.br

S28

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Relevncia da velocidade de contrao muscular para a composio corporal


Autor: Reis Filho, Adilson D. dos1,2; Cruz, Jadson Geandre da2.
Instituio: 1 Departamento de Educao Fsica UNEMAT, Cceres, MT. e 2 Grupo de Estudos e Pesquisas
em Exerccio Fsico e Metabolismo GEPEMET, Cceres, MT.
O treinamento de fora cercado por muitas dvidas e mitos em relao ao nmero de sries, repeties
e/ou tempo de execuo mais adequados para o desenvolvimento da hipertrofia muscular e melhoria na
composio corporal, com isso, nosso estudo objetivou analisar a influncia do treinamento de fora com dois
diferentes tempos de execuo na contrao concntrica e excntrica sobre a composio corporal de
indivduos fisicamente ativos e saudveis. O estudo contou com 7 voluntrios, distribudos aleatoriamente em
dois grupos, onde o GR-1 foi composto por 4 voluntrios com idade de 22,75 2,87 anos, altura 179,5 0,01
cm, peso 83,75 5,15 kg, ndice de massa corporal (IMC) 25,98 1,36 kg/m2, massa magra (MM) 65,59
1,93 Kg, massa gorda (MG) 18,15 5,90 Kg e percentual de gordura (%G) 21,43 5.85 %; o GR-2 foi
composto por 3 indivduos com idade 23 6,08 anos, altura 171,3 0,06 cm, peso 62,56 3,57 kg, IMC
21,31 0,45 kg/m2, MM 52,38 3,28 kg, MG 10,18 4,27 kg e %G 16,14 6,33 %. Para avaliar a
composio corporal foi utilizada uma balana mecnica Welmy com capacidade de 150 kg e preciso de
100 gr, fita antropomtrica Sanny SN-4010 de 2 metros e plicmetro cientfico Cescorf com presso de 10
g/mm2 e preciso de 0,1 mm. Foi utilizada a equao de Siri (1961) para anlise da composio corporal. A
carga inicial do treinamento foi estipulada em 10 repeties mximas (RMs), sendo reajustada semanalmente
aps a segunda semana de interveno. Os exerccios foram realizados por 12 semanas, sendo distribudos
de segunda sexta-feira, descansando-se aos sbados e domingos. Foram realizadas 3 sries com 10
repeties para ambos os grupos, sendo respeitado um intervalo de descanso entre 60 e 90 segundos entre
as sries. O GR-1 utilizou-se de 1 para a contrao concntrica (CC) e 1 para a contrao excntrica (CE) e
o GR-2, 2 para a (CC) e 2 para a (CE), em ambos os grupos no houve intervalos entre a transio de um
tipo de contrao para a outra. Foi utilizado o teste t de Student para amostras pareadas na anlise dos
dados intra-grupos pr e ps treinamento, sendo aceito como nvel de significncia p= <0,05. Os indivduos
do GR-1 obtiveram reduo significativa no peso 81,5 4,37 kg (p = 0,04) e IMC 25,28 1,17 kg/m2 (p=
0,04), com um pequeno aumento da MM 66,21 2,01 kg, porm insignificante estatisticamente (p= 0,28).
Uma tendncia a melhora na reduo de MG 15,28 4,28 kg (p= 0,08) e na reduo do %G 18,61 4,39 %
(p= 0,08) foi observada. Os indivduos do GR-2 apresentaram aumento do peso 63,9 4,18 kg (p= 0,09), do
IMC 21,76 0,41 kg/m2 (p= 0,08) e da MM 54,20 4,00 kg (p= 0,13), alm de uma pequena reduo de MG
9,69 3,67 kg (p= 0,35) e do %G 15,1 5,44 kg (p= 0,28). Podemos concluir que o tempo de execuo
exerce influncia significativa na composio corporal, sendo a velocidade empregada durante as fases de
contrao to essencial quanto o nmero de sries e repeties.
Palavras-chave: Treinamento de fora. Contrao concntrica. Contrao excntrica. Velocidade de
contrao. Composio corporal.
reisfilho.adilson@gmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

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Resumos de Temas livre

A importncia da antropometria no desenvolvimento de crianas e adolescentes


Autor: Antonio Eduardo Ribeiro
Instituio: Centro Universitrio Claretiano de Batatais, SP
Crianas e adolescentes esto sempre em mudanas na sua composio corporal. Nesta fase as variaes
fisiolgicas, neurolgicas e psicolgicas com o crescimento desenvolvimento so constantes. Por meio das
tcnicas antropomtricas possvel estabelecer critrios em relao s mudanas morfolgicas e as
variaes fsicas ocorridas neste perodo que se caracterizado por intensas modificaes corporais. As
medidas antropomtricas vm se tornando um mtodo prtico de monitorao do crescimento. A
antropometria considerada uma tcnica porttil fcil de ser aplicada e de baixo custo podendo ser utilizada
para avaliar o tamanho e a proporo da composio corporal individualmente e coletivamente. O objetivo do
estudo foi identificar o real estado de crescimento de meninos e meninas integrantes da Escolinha de
Natao do PROJETO ESPORTES PARA TODOS do Centro Universitrio Claretiano de Batatais/SP
analisando seus indicadores antropomtricos. Metodologia: no presente estudo de caso foram avaliados 64
jovens: 31 meninas e 33 meninos com idade entre 7 a 15 anos. Os dados foram obtidos por meio de
avaliao antropomtrica (peso, estatura, percentual de gordura e ndice de massa corporal) no Laboratrio
de Avaliao Fsica do Centro Universitrio Claretiano de Batatais. As medidas foram realizadas uma nica
vez. Os dados obtidos foram relacionados com os ndices utilizados pela National Center for Health Statistics.
Para essa avaliao, seguiu-se protocolo proposto por Costa medida expressa em (m). A idade foi
determinada por meio do levantamento da data de nascimento e considerada at a data da avaliao
realizada. O ndice de massa corporal foi calculado com a diviso do peso pelo quadrado da estatura da
criana, conforme proposto por Costa. Utilizando a frmula de Slaughter, as medidas das dobras cutneas
tricipital e subescapular, foram realizadas trs medidas na mesma dobra e adotada a mdia entre elas,
conforme proposto por Sarni e Garfolo. Na seqncia, foi feita a anlise no plano descritivo por meio de
freqncias (absoluta e relativa) e medidas de centralidade e disperso (mdia e desvio padro). Com os
resultados observou-se que h um crescimento contnuo nas em todas as idades e gneros em todas as
estruturas avaliadas. Com o passar do tempo estas transformaes podem ser semelhantes ou diferentes
mesmo se tratando da mesma idade entre os gneros estudados, outros fatores como: exerccio, dieta, estilo
de vida, caractersticas socioeconmicas, ambientais transformaes com a idade e hereditrios podem ser
responsveis por tais alteraes. Assim concluiu-se atravs dos indicadores antropomtricos s
caractersticas do crescimento fsico, observando as possveis diferenas entre os gneros e idades. Diante
do exposto, evidenciou-se que na adolescncia, h uma elevao gradativa do peso em todos os gneros,
estas alteraes dos indicadores ocorrem, porque nos garotos h um aumento da estatura e massa
muscular, e as garotas h um aumento na estatura e maior concentrao na gordura corporal. importante
frisar que o ndice de massa corporal maior nas meninas devido a maior concentrao de gordura. Com os
resultados observou-se que 17,85 % dos jovens avaliados encontram-se obesos, segundo a NCHS, 15,62%
apresenta sobrepeso, 6,25% aparecem com risco de baixo peso, 4,67% identificou-se ter baixo peso e a
grande maioria 65,62% concluiu-se que so eutrficos.
Palavras-chave. Antropometria. Atividade Fsica. Crescimento. Desenvolvimento
educa28@bol.com.br

S30

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Lactacidemia e desempenho no Jiu-Jitsu aps treinamento de potncia muscular com pesos


Autor: Paulo Csar Rigatto1; Dalton Mller Pesso Filho1
Instituio: Departamento de Educao Fsica da UNESP Bauru, SP
Tem-se demonstrado que o treinamento de alta intensidade melhora a produo de energia glicoltica e a
tolerncia ao lactato, retardando a exausto principalmente em esportes de contato de elevada demanda
anaerbia. No presente estudo foi averiguado o efeito de 12 semanas de treinamento de potncia muscular
com pesos sobre a lactacidemia em lutas de jiu-jitsu. Doze praticantes de jiu-jitsu, do sexo masculino, com
experincia de 7,2 2,7 anos participaram do estudo. Os sujeitos foram divididos em GC (n=5 - 27,0 4,3
anos), mantendo treinamento rotineiro; e GT (n=7 - 21,1 3,1 anos), submetidos ao treinamento. Foram
realizadas avaliaes antropomtricas (circunferncia segmentar e composio corporal) e da fora dinmica
mxima (teste de uma repetio mxima, 1RM) em cinco exerccios para o membro superior e cintura
escapular, delineando o treinamento (carga de 60%1RM, nmero mximo de repeties em 20s realizadas
consecutivamente a cada 30s de pausa at a exausto). Uma simulao de luta (Randori) foi realizada antes
e aps o treinamento de potncia muscular para anlise da lactacidemia de pico prvia e posterior ao
treinamento. A concentrao pico do lactato (Lacpico) foi verificada pela amostragem nos instantes 1, 3 e 5,
7 e 9 minutos aps cada Randori, bem como uma pontuao para o esforo percebido (PSE) foi solicitada,
seguindo a escala de Borg de 6-20. O sangue coletado (25l) foi armazenado (tubos com 50l de NaF1%) e
analisado no Yellow Spring STAT 2300. A comparao entre os Randoris pr e ps perodo experimental foi
realizada pela ANOVA (usando Bonferroni como teste post-hoc), analisando a lactacidemia, composio
corporal, antropometria e fora muscular antes e aps o treinamento. GC e GT apresentaram valores de
Lacpico no pr (GC: 12,9 0,79mmol/L; GT: 15,96 3,15mmol/L) e ps-teste (GC: 13,2 1,48mmol/L; GT:
20,2 3,36mmol/L) significativamente diferentes, quando GC e GT so comparados no ps-teste e quando
GT comparado antes e aps a interveno do treinamento, indicando melhora da capacidade glicoltica.
No foram encontradas alteraes significativas entre os grupos e intra-grupos nos momentos experimentais
quando fora dinmica mxima e as variveis da circunferncia segmentar. As variveis percentual de
gordura (GC: 22,5 4,16%; GT: 10,95 6,03%) e gordura corporal (GC: 21,5 6,74kg; GT: 9,5 6,99kg)
apresentaram valores no ps-teste com diferenas significativas entre os grupos, o que revela o impacto da
elevada demanda metablica deste treinamento sobre a composio corporal. Por fim, a diferena entre a
PSE mostrou-se significativa entre o pr (19,2 0,90) e ps-tese (18,0 0,57) apenas para GT,
comprovando menor susceptibilidade fadiga e um maior engajamento em atividades exaustivas. Concluise que o treinamento produziu alteraes especficas sobre o perfil metablico anaerbio e, assim, sobre o
desempenho de lutadores de jiu-jitsu.
Palavras-chave: Treinamento com Pesos. Potncia Muscular. Lactacidemia. Jiu-Jitsu.
paulo.rigatto@gmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S31

Resumos de Temas livre

Anlise dos contedos de treino de iniciantes em basquetebol


Autor: Ariel Rodrigues1; Paulo Csar Montagner2
Instituio:1Clube de Campo de Piracicaba Piracicaba/SP e
2

Faculdade de Educao Fsica da Unicamp Campinas/SP

Atualmente existem algumas preocupaes para o entendimento do processo de preparao a longo prazo,
como o aumento da carga de treinamento e as caractersticas dos contedos a serem trabalhados em cada
etapa (Borin et al, 2007). Para a formao de um atleta, necessrio incorporar algumas formas de
preparao, como preparao fsica, tcnica, ttica. Os volumes que se utilizam para cada forma de
preparao variam de acordo com o desporto e a fase que o indivduo se encontra (Bompa, 2002; Marques,
2000). Alguns trabalhos (Lima, 2006; Marques, 2000; Pinto et al, 2003; Santos, 2001; Rodrigues et al, 2007)
caracterizaram os contedos dos treinamentos no basquetebol nesses trs tipos de preparao, mostrando a
necessidade em analisar a disposio das formas de preparao. Observando algumas dessas orientaes
tericas temos como objetivos, caracterizar os contedos dos treinamentos, quantificar a freqncia semanal
e a durao dos treinos de basquetebolistas iniciantes. MATERIAIS E MTODOS: A amostra foi constituda
por 38 indivduos do sexo masculino praticantes de basquetebol, de 10 a 13 anos das categorias escolinha,
pr-mini e mini na cidade de Piracicaba/SP. Os dados foram obtidos por meio de pesquisa do tipo
quantitativa-descritiva. Os contedos do treino foram descritos em planilhas dirias com suas respectivas
duraes durante 10 microciclos e posteriormente foram determinados: os volumes da preparao fsica,
tcnica, ttica e de seus componentes (Marques, 2000); a freqncia e durao dos treinos para as trs
categorias. Para anlise estatstica foi utilizado os valores absolutos, percentuais e as mdias aritmticas
utilizando o software Microsoft Excel - 2003. RESULTADOS E CONCLUSES: Na categoria escolinha foi
encontrada uma frequncia mdia de 1,90,3, durao mdia de 61min10 e total de 1157min, a categoria
pr-mini obteve uma frequncia de 2,70,5, durao mdia de 63min15 e total de 1693min e a categoria
mini apresentou uma frequncia de 2,80,4, durao mdia de 8723 e total 2423min. Organizamos a
disposio dos contedos na seguinte ordem: preparao fsica, tcnica e ttica em minutos e %,
respectivamente. Para escolinha encontramos 436(38), 467(40) e 254(22); o pr-mini apresentou 479(28),
682(40) e 532(31); j o mini mostrou valores de 435(18), 1021(42) e 967(40). Em relao a durao total dos
10 microciclos vemos uma progresso da categoria inicial (escolinha) at a ltima das trs categorias (mini),
mostrando que a frequncia e a tempo da sesso aumentaram. De forma geral o tipo de preparao mais
utilizada foi o da tcnica e notamos que a preparao fsica tende a diminuir, enquanto a preparao ttica
tende a aumentar.
Palavras-chave: Contedos. caracterizao. basquetebol. iniciantes.
ariel_rodrigues@hotmail.com

S32

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Resumos de Temas livre

Mensurao indireta e comparao da capacidade aerbia de indivduos ativos e no ativos


Autor: Jeferson Muniz da Silva, Mait Pinto Alta Souza, Elaine Bueno dos Santos, Edylaine Silva Teco dos
Santos, Carlos Carpinette Bruno, Fabiana Andrade Machado.
Instituio: Laboratrio de Avaliao Fsica e Fisiologia do Exerccio da Academia de Ensino Superior,
Sorocaba, SP, Brasil
A capacidade aerbia, expressa pelo consumo mximo de oxignio (VO2mx) relaciona-se a fatores como:
gentica, idade, gnero, quantidade e intensidade de treinamento, onde observamos diferenas de
condicionamento cardiorrespiratrio e muscular de indivduos ativos em relao aos no ativos. Tambm
observamos melhor desempenho para homens em comparao s mulheres como resultado da diferena
nas concentraes de hemoglobina e massa muscular. A determinao direta do VO2mx se mostra mais
eficaz devido o uso de equipamentos mais precisos e sensveis; porm, a forma indireta muito utilizada
devido o seu baixo custo e fcil aplicao em diferentes populaes. O objetivo deste trabalho foi mensurar
indiretamente o VO2mx e compar-lo entre indivduos ativos e no ativos. Participaram 40 sujeitos, homens e
mulheres aparentemente saudveis com idades entre 18 e 30 anos, divididos em dois grupos: Grupo Ativo,
com prtica regular e freqente de exerccios aerbios (GA: 22,353,60 anos; 65,8913,02 kg; 1700,11 cm)
e Grupo No Ativo (GNA: 21,453,02 anos; 67,2815,48 kg; 1690,09 cm). Foi realizado um teste mximo
em cicloergmetro (Biotec 2100 AC), com incrementos progressivos de 30 watts a cada dois minutos e
velocidade de 60 rpm at a exausto voluntria. Ao final de cada estgio foi aferida a freqncia cardaca
(FC) e a pontuao referente percepo subjetiva de esforo do sujeito (escala de Borg). O VO2mx foi
determinado indiretamente atravs de uma frmula considerando a carga mxima (watts) atingida no teste
(ACSM, 1980). Foram calculados mdia e desvio padro para todas as variveis mensuradas, teste t de
Student para dados no pareados, adotando nvel de significncia de p<0,05. Os resultados obtidos
demonstram

que

no

houve

diferena

estatisticamente

significante

para

VO2mx

entre

GA

(34,184,73ml/kg/min) e GNA (33,767,76ml/kg/min). Quando a comparao foi feita entre os gneros (ativos
X no ativos), encontrou-se diferena estatisticamente significante para VO2mx (ml/kg/min) e carga mxima
(watts) atingida no teste, evidenciando as diferenas de desempenho entre homens e mulheres durante
exerccio de ciclismo estacionrio. Sugere-se que a ausncia de diferena entre os grupos para VO2mx possa
ser devido forma utilizada para sua mensurao e determinao, mas tambm possibilidade de um
estmulo inadequado em termos de quantidade e intensidade de exerccio aerbio praticado pelos sujeitos do
GA, no sendo esses estmulos suficientes para evidenciar diferenas em relao capacidade aerbia nos
grupos.
Palavras-chave: Consumo mximo de oxignio, gnero, desempenho.
jefersonmds@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S33

Resumos de Temas livre

Capacidade aerbia e anaerbia em futebolistas divididos por posio de jogo


Autor: Leandro Mateus Pagoto Spigolon 1; Tiago Volpi Braz 1; Ricardo Stochi Oliveira 2; Heleno da Silva Luiz
Jnior 1,2; Cludio Roberto Creatto 2; ; Jos Alfredo Olvio Jnior 1;
Eduardo Silvestre Penatti 1; Joo Paulo Borin 1
Instituio:1 Mestrado em Educao Fsica LAFIMT UNIMEP, Piracicaba, SP; 2 Esporte Clube Primavera
de Indaiatuba, SP e 3 Rio Branco Esporte Clube de Americana, SP
No futebol de alto desempenho que caracterizado por esforos de alta intensidade em curtos perodos de
tempo interpostos por aes de baixa intensidade e variada durao, o desenvolvimento em nveis ideais das
diferentes capacidades busca constante que direcionam o treinamento na modalidade. Entre as principais,
esto a capacidade anaerbia e a aerbia, sendo que a primeira relaciona-se com a sustentao do
metabolismo das aes determinantes na modalidade durante a partida, que so de alta intensidade. J a
segunda, tem elevada importncia nos perodos de recuperao aps estmulos intensos e para manuteno
do desempenho durante toda a partida. Nesse sentido, o presente estudo centra-se em investigar possveis
diferenas entre a capacidade aerbia (CapAER) e anaerbia (CapANA) em futebolistas divididos por
posio de jogo. Participaram 155 futebolistas (20,04 4,49 anos; 73,36 7,38 kg;178,63 6,91cm), todos
participantes de campeonatos oficiais da federao paulista de futebol (Sub 20 e Profissional), divididos por
posio de jogo: Goleiros (GO) n=13, Zagueiros (ZA) n=20, Laterais (LA) n=26, Meio-campistas (MC) n=55 e
atacantes (AT) n=41. Foi utilizado o Yo-Yo Intermittent Recovery Test nvel 2 para capacidade aerbia e o
Running Based Anaerobic Sprint Test (RAST Test) para anaerbia, considerando-se como indicadores de
performance a distncia percorrida e a potncia mdia relativa a massa corprea, respectivamente. Usou-se
o sistema de fotoclulas Speed Test 6.0 (CEFISE) para medidas do RAST Test e CD com sinais sonoros,
especficos ao protocolo do Yo-Yo Intermittent Recovery Test nvel 2. Posteriormente, os dados foram
armazenados no software BioEstat 5.0 e a seguir produziram-se informaes no plano descritivo (mdia,
desvio padro) e no inferencial, anova one-way para anlise de varincia entre as posies de jogo dos
futebolistas, seguido pelo post hoc de Tukey para comparaes mltiplas quando necessrio, adotando-se
nvel de significncia de 5%. Os resultados descritivos so CapAER: GO 480 108m, ZA 577 113m, LA
678 212m, MC 644 191m, AT 612 157m; CapANA: GO 7,59 0,64w/kg, ZA 7,93 0,74w/kg, LA 8,43
0,53w/kg, MC 8,17 0,91w/kg, AT 8,31 0,77w/kg. Observou-se diferenas significantes (p<0,05) da
CapANA do grupo GO em relao a LA e AT; j para a CapAER, os grupos LA e MC apresentaram valores
maiores quando comparados a GO. Os resultados encontrados indicam que o desenvolvimento dos nveis
das capacidades aerbia e anaerbia, parece ser influenciado diretamente pela especificidade das aes
realizadas conforme posio de atuao. Conclui-se que conforme a posio de atuao dos futebolistas, o
processo de treinamento deve ser direcionado no sentido de suprir as necessidades especficas de
desenvolvimento das capacidades aerbia e anaerbia.
Palavras-chave: Capacidades Fsicas. Posies de Jogo. Futebol.
leandro_edfisica@hotmail.com

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Resumos de Temas livre

Efeito de diferentes treinamentos na fora mxima de idosos


Autor: Lilian Frana Wallerstein 1; Luciano Csar Russo 1; Valmor Tricoli 1; Luiz A ugus t o Riani Costa 2 ;
Marco Tulio de Mello 3; Carlos Ugrinowitsch 1.
Instituio: 1 Laboratrio de Adaptaes ao Treinamento de Fora da EEFEUSP So Paulo; 2 Labo rat ri o
de Hem odi nm i c a da Ativ i dade Mot ora da EEFE USP S o P aul o; 3 Centro de Estudos em
Psicobiologia e Exerccio da UNIFESP- So Paulo. Apoio FAPESP
Ao longo da vida a fora muscular sofre redues de 30% a 40%, como conseqncia do processo de
sarcopenia. Essa reduo responsvel pela diminuio da funcionalidade em idosos, interferindo
diretamente na qualidade de vida, uma vez que essa capacidade fundamental para a execuo das tarefas
da vida diria. Atravs do conhecimento prvio sobre os efeitos do treinamento de fora (TF) em jovens,
principalmente no que se refere ao aumento da fora muscular mxima, essa estratgia de treinamento
passou a ser empregada em idosos. Boas respostas adaptativas ao TF tem sido observadas, confirmando a
manuteno da plasticidade do sistema neuromuscular do idoso. Porm, por utilizar altas cargas (entre 70%
a 90% de 1RM), o TF sofre certa resistncia nessa populao. Mais recentemente, passou-se a estudar os
efeitos do treinamento de potncia (TP), que utiliza cargas mais baixas (entre 40% a 60% de 1RM), porm
com movimentos velozes. Apesar de alguns estudos compararem os efeitos dessas duas estratgias de
treino em jovens, pouco se sabe sobre a existncia de diferentes adaptaes em idosos. Portanto, o objetivo
deste estudo foi comparar o efeito desses dois tipos de treinamento no desempenho de fora mxima em
idosos. A amostra foi composta por 32 mulheres e 11 homens, com idade mdia de 63,8 4,0 anos e IMC de
26,1 4,7kg/m, saudveis e no praticantes de nenhum tipo de exerccio fsico regularmente. Previamente,
os idosos foram submetidos a testes de fora mxima no leg press (220,4 40,4kg) e no supino (30,7
37,3kg). Conforme o nvel inicial de fora mxima no leg press, os sujeitos foram randomicamente
distribudos em trs grupos: fora (GF), potncia (GP) e controle (GC). Os trs grupos foram acompanhados
por quatro meses, nos quais os grupos GF e GP treinaram duas vezes por semana e o GC continuou com
sua rotina. O GF treinou em intensidades que variaram de 70% a 90% de 1RM, (2 a 4 sries, 10 a 4
repeties), nos exerccios leg press, cadeira flexora, extenso do quadril, dorsiflexo do tornozelo, supino,
remada anterior e remada alta. O GP fez os mesmos exerccios, porm, em intensidades que variaram de
30% a 50% de 1RM (3 a 4 sries, 7 a 4 repeties), na maior velocidade possvel na fase concntrica. Testes
de fora mxima foram realizados mensalmente para adequao da carga de treino intensidade
estabelecida. No exerccio leg press o GF apresentou um aumento de 42,7% (111,4kg para 159,1kg;
p<0,0001) e no supino 30,9% (34,5kg para 45,2kg; p<0,0001). J o GP, aumentou 33,8% (99,7kg para
133,5kg; p<0,0001) e 25,4% (29,4kg para 36,9kg; p<0,0001), para o leg press e supino, respectivamente.
Porm, esses aumentos no foram diferentes entre si. Portanto, em idosos sedentrios, apesar da diferena
do volume total realizado entre os grupos (o GP treinou com cerca de 50% do volume do GF) os dois tipos de
treinamento foram equivalentes em relao ao aumento da fora mxima.
Palavras-chave: Idoso. Fora. Potncia. Fora mxima.
lilianfw@usp.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

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Resumos de Temas livre

ATIVIDADE FSICA E SADE


Tarefa cognitiva associada ao controle postural em pacientes com Alzheimer
Autor: Larissa Pires de Andrade1; Florindo Stella1,3; Flvia Gomes de Melo Coelho1; gata Y. Y. Hamanaka2;
Fabio Augusto Barbieri2; Lilian Teresa Bucken Gobbi2; Sebastio Gobbi1; Jos Luiz Riani Costa1
Instituio: 1 Laboratrio de Atividade Fsica e Envelhecimento (LAFE), DEF/IB/UNESP Rio Claro, SP, Brasil;
2

Laboratrio de Estudos de Locomoo e Postura (LEPLO) DEF/IB/UNESP Rio Claro, SP, Brasil e
3

Ambulatrio de Psiquiatria Geritrica da UNICAMP Campinas, SP, Brasil.

A demncia de Alzheimer (DA) a principal causa de declnio cognitivo em idosos, representando mais da
metade dos casos. O curso clnico da DA avaliado pelo comprometimento progressivo, inicialmente, para
fatos recentes e, posteriormente, atingindo outras funes cognitivas como: linguagem e funes executivas.
O comprometimento das funes executivas ocorre devido ao envolvimento do lobo frontal, resultando em
dficits de resoluo de problemas, capacidade de planejamento, abstrao, julgamento, flexibilidade mental,
tomada de deciso, memria de trabalho, organizao dos comportamentos e dficit de ateno. Contudo, o
desempenho durante a realizao de tarefas concomitantes nos idosos com DA, pior que quando
comparados aos idosos sem demncia, aumentando o risco de quedas nesta populao. Entretanto, poucos
estudos tm investigado esta situao. Portanto, o objetivo deste estudo foi avaliar o controle postural
associado tarefa cognitiva frontal em pacientes com DA. Participaram deste estudo, oito idosos (79,57,3
anos) com diagnstico clnico de DA. Os idosos encontravam-se em estgio leve e moderado da doena,
avaliados pelo CDR com mdia de 1,5 0,5 pontos. As funes cognitivas foram avaliadas pelo Mini Exame
do Estado Mental (mdia de 18,54,7 pontos) e as funes cognitivas frontais pelo teste do desenho do
relgio (mdia de 5,253,2 pontos). O controle postural dos participantes foi avaliado em trs tentativas de
permanncia na posio ortosttica por 40 segundos em cada uma das duas seguintes condies: 1)
descalos sobre a plataforma de fora com olhar dirigido a um alvo na altura dos olhos do indivduo e braos
ao longo o corpo; 2) a mesma posio da primeira condio, mas com tarefa cognitiva frontal concomitante
(contagem regressiva iniciada em 30). Os resultados da rea do cento de presso (CoP) foram analisados
por meio do teste de Wilcoxon (p<0,05), uma vez que o teste de normalidade de Shapiro-Wilk apresentou
significncia. Os resultados apresentaram maior rea do CoP para a condio com tarefa cognitiva frontal
(z=-2,80, p<0,005), para a condio com tarefa cognitiva frontal (1,03 cm2 0,94), comparada com a
condio sem a referida tarefa (1,83 cm2 1,29) o que pode indicar, parcialmente, que o controle postural
depende de condies cognitivas, especialmente de funes executivas. Concluiu-se que tarefa cognitiva
frontal afeta o controle postural de idosos com DA, podendo ser uma das causas do aumento de quedas
nesta populao.
Palavras-chave: Controle postural; Tarefa cognitiva; demncia de Alzheimer.
larissa_andrade86@hotmail.com

S36

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Anlise da marcha de idosos de diferentes culturas estudo preliminar


Autor:Fabio Augusto Barbieri1,2; Jozilma de Medeiros Gonzaga3; Rodrigo Vitrio1; Ellen Lirani Silva1; Giselly
Felix Coutinho3; Maria Goretti da Cunha Lisboa3; Lilian Teresa Buken Gobbi1
Instituio: 1Departamento de Educao Fsica da UNESP Rio Claro, SP; 2Departamento de Educao Fsica
e Motricidade Humana da UFSCAR So Carlos, SP;
3

Departamento de Educao Fsica da UEPB Campina Grande, PB

Diferenas culturais influenciam distintamente os hbitos e as atitudes entre populaes de diferentes regies
do planeta. No Brasil, especialmente pelas diferenas na colonizao, este fato evidente quando so
comparados comportamentos de pessoas de diferentes regies, como por exemplo, pessoas que vivem no
estado de So Paulo e no estado da Paraba. No entanto, quanto estas diferenas culturais podem interferir
no comportamento motor da marcha ainda no claro. O objetivo deste estudo preliminar foi analisar e
comparar os parmetros espaciais e temporais da marcha de idosos de duas regies do Brasil. Participaram
do estudo 2 idosos da cidade de Rio Claro SP (idade = 772,82 anos; massa = 75,951,68 kg; estatura =
1,640,007 m) e 2 idosos da cidade de Campina Grande - PB (idade = 7412,72 anos; massa = 54,551,34
kg; estatura = 1,450,02 m). Todos os participantes eram fisicamente ativos e no apresentavam nenhuma
doena que interferisse na marcha. Os participantes foram filmados, no plano sagital, por uma cmera digital
a 60 Hz de freqncia de coleta, realizando a tarefa de caminhar na velocidade preferida por 8 m. Foram
avaliadas as seguintes variveis dependentes: comprimento do passo; comprimento, durao e velocidade
da passada; cadncia; durao da fase de balano; durao da fase de suporte simples; e durao da fase
de duplo suporte. As variveis espaciais foram normalizadas pela altura dos participantes. As variveis
dependentes foram comparadas entre os grupos por meio do teste t de Student (p<0,05). Os resultados
apresentaram maior durao da fase de balano para os participantes do estado de So Paulo (t = 2,913, p =
0,015), sem apresentar diferenas para as outras variveis analisadas. O aumento na fase de balano pode
indicar melhor equilbrio para os participantes do estado de So Paulo, o que auxilia na realizao da tarefa
da marcha. Conclui-se, preliminarmente, que poucas mudanas ocorrem na marcha de idosos de diferentes
regies do Brasil, indicando que a miscigenao ocorrida aps o perodo de colonizao pode ter reduzido os
efeitos culturais. No entanto, uma amostra maior pode indicar outras diferenas no encontradas no presente
estudo, alm de que diferentes idades tambm podem apresentar distines no comportamento da marcha.
Palavras-chave: Marcha. Idosos. Diferentes Culturas.
barbieri_rc@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S37

Resumos de Temas livre

Comparao da fadiga do msculo VMO em diferentes ngulos articulares por meio da


eletromiografia
Autor:Joo Bartholomeu Neto1, Cludio de Oliveira Assumpo2, Ricardo Yukio Asano1, dico Luiz
Pellegrinotti3, Higor Lira Bastos4
Instituio: 1Docente do Curso de Educao Fsica da UNIRG, Gurupi, TO; 2Docente do Curso de Educao
Fsica da FIT Tiet, SP; 3Docente do Mestrado em Educao Fsica da UNIMEP Piracicaba, SP;
4

Graduado em Educao Fsica na UNIRG, Gurupi, TO.

Introduo: A avaliao da fadiga e da resistncia dos msculos da coxa importante, uma vez que tem
sido reportado que indivduos senis com diminuio da fora nos membros inferiores desenvolvem um dficit
no condicionamento fsico que influencia negativamente o desenvolvimento das tarefas da vida diria. Neste
contexto a eletromiografia (EMG) um instrumento rigoroso e confivel para analisar a funo muscular, bem
como a resposta muscular frente a treinamentos diversos como endurance e de fora. Alm disso, a relao
da fadiga do msculo vasto medial oblquo com o ngulo de flexo do joelho ainda pouco compreendida. A
literatura sugere que aumentos na freqncia mediana (FMed) est relacionada a uma menor
susceptibilidade fadiga dos msculos. Objetivo: Observar por meio da EMG de superfcie, a atividade do
msculo vasto medial oblquo (VMO) durante contrao isomtrica voluntria mxima (CIVM) de idosas
submetidas a 12 semanas de treinamento de resistncia de fora periodizado e comparar a fadiga dos
voluntrios em diferentes ngulos de flexo do joelho. Mtodo: Participaram do estudo 16 voluntrias, com
idade de 65,5 +/- 3,6 anos, participantes do programa de atividade fsica da ESALQ-USP. O programa
totalizou 24 sesses de treinamento divididas em 3 mesociclos de 8 sesses cada. A variao esperada na
intensidade entre os mesociclos foi dada ao incremento do volume e intensidade, bem como, na diminuio
do tempo entre as sries e segmentao dos exerccios. Para quantificao da intensidade do treino usou-se
um escala subjetiva de percepo de esforo (escala de Borg). A fadiga dos msculos extensores da perna
foi avaliada em duas angulaes: 30 e 90 de flexo do joelho nos membros inferiores direito e esquerdo. A
anlise estatstica foi obtida atravs do intervalo de confiana de 0,95 para a mdia dos valores (IC[]0,95). O
teste de Wilcoxon para avaliar as diferenas entre dois momentos. Os dados foram processados no SPSS
7.5 e fixado o nvel crtico em 5% (p<0,05). Resultados: Comparando os valores obtidos antes (T1) e aps
(T2) ao treinamento atravs da anlise do sinal coletado do msculo VMO notamos um aumento significativo
da FMed a 30 e 90 de flexo da perna em ambos os membros. Membro inferior direito com 30 (MID30)
47,41Hz +/- 5,45Hz para 53,71Hz +/- 3,49Hz, j para o membro inferior esquerdo com 30 (MIE30) temos os
valores de 47,07Hz +/- 4,64Hz para 53,46Hz +/- 5,05Hz. No membro inferior direito com 90 foi mensurado
(MID90) 45,51Hz +/- 4,17Hz para 51,18Hz +/- 3,84Hz, j para o membro inferior esquerdo com 90 (MIE90)
temos os valores de 44,29Hz +/- 4,12Hz para 48,88Hz +/- 4,07Hz. Concluso: Os resultados obtidos
mostraram que o treinamento de resistncia fora periodizado destinados a indivduos senis eficaz na
diminuio da fadiga ao induzir o aumento na despolarizao da fibra muscular e tambm da FMed do
msculo VMO a 30 e 90 de flexo do joelho.
Palavras-chave: Eletromiografia. Idosas. Periodizao. Treinamento de fora.
joaoefpira@hotmail.com

S38

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

A influncia da fisioterapia aqutica na sndrome de pusher


Autor: Ana Carolina Teixeira Batistela1; Cristiane Helita Zorl Meneghetti1;
Carina Basqueira2; Caroline Fioramonte2
Instituio: 1 Centro Universitrio Hermnio Ometto UNIARARAS, Docentes e
2

Centro Universitrio Hermnio Ometto UNIARARAS, Fisioterapeutas

Introduo: o Acidente Vascular Enceflico (AVE) definido como sendo uma interrupo do fluxo cerebral
vascular, seja pelo tipo isqumico causado pela ocluso das artrias e arterolas, seja por eventos
trombticos e emblicos, ou pelo tipo hemorrgico, caracterizado pelo rompimento do vaso articular cerebral,
seja

na

presena

de

aneurismas

cerebrais,

hemorragias

menngeas

ou

outras

malformaes

vasculares.Outra disfuno observada no AVE a Sndrome de Pusher ou Sndrome de No Alinhamento,


que foi inicialmente descrita por Davies, em 1985, que caracterizou essa Sndrome por uma alterao de
controle postural em relao acelerao da gravidade observada em comportamentos em pacientes com
leses enceflicas. Pacientes com esta sndrome, ao invs de se puxarem na tentativa de sustentarem seus
corpos, empurram-se em direo ao lado partico utilizando o membro no-afetado. Quando estticos, tanto
sentados como em posio ortosttica, apresentam uma inclinao contralateral leso enceflica. Diante da
tentativa de correo passiva, esses pacientes utilizam o lado no afetado para resistir correo,
promovendo uma assimetria corporal. Objetivo: o estudo visou analisar a influncia da fisioterapia aqutica
no controle de tronco em um paciente com Sndrome de Pusher. Mtodo: foi realizado um estudo de caso
em um paciente com Sndrome de Pusher, gnero masculino, 78 anos de idade. O participante foi colocado
sentado sobre uma maca, com os braos posicionados nos joelhos e os ps paralelos apoiados sobre uma
superfcie plana, em vista anterior. O instrumento utilizado foi a Biofotogrametria Computadorizada que serviu
como referncia angular para verificar a simetria do tronco. A interveno da fisioterapia aqutica foi
realizada durante 2 meses, 2 sesses semanais de 60 minutos cada, totalizando 16 sesses, empregando os
mtodos Bad Ragaz e Halliwick. Resultados: na avaliao aps a interveno da fisioterapia aqutica, os
graus de angulao avaliados no tronco apresentaram diminuio. Concluso: o presente estudo mostrou
que com a interveno da fisioterapia aqutica, o paciente com Sndrome de Pusher apresentou melhora na
simetria de tronco.
Palavras-chave: Sndrome de Pusher. Assimetria de tronco. Fisioterapia Aqutica. Biofotogrametria
Computadorizada.
crismeneghetti@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S39

Resumos de Temas livre

Influncia visual no equilbrio de crianas com sndrome de Down


Autor: Ana Carolina Teixeira Batistela1; Cristiane Helita Zorl Meneghetti1; Deloroso, F.T.; Assis, S.B.; Carina
Basqueira3; Caroline Fioramonte3
Instituio: 1 Centro Universitrio Hermnio Ometto UNIARARAS, Docentes; 2 Centro Universitrio Hermnio
Ometto UNIARARAS, Especialista em fisioterapia adulto e infantil;
3

Centro Universitrio Hermnio Ometto UNIARARAS, Fisioterapeutas

Introduo: A Sndrome de Down (SD) foi descrita clinicamente pela primeira vez pelo mdico ingls John
Langdon Down em 1866, mas sua causa permaneceu como um mistrio por quase um sculo. Segundo
Shumway-Cook, Woollacott (2003) as demandas posturais durante a postura vertical imvel so
freqentemente denominadas controle do equilbrio esttico. Para que o equilbrio seja otimizado necessitase do funcionamento harmnico de todos os sistemas: motor, sensorial, o qual abrange o visual, vestibular e
somatossensorial, para que ocorra a integrao de nvel superior para mapear a sensao para a ao e
garantir os aspectos de antecipao e adaptao do controle postural coordenados pelo sistema nervoso
central. Objetivo: Avaliar o equilbrio esttico de crianas e adolescentes com Sndrome de Down (SD) pela
biofotogrametria computadorizada e verificar a influencia da viso nesta situao. Mtodo: Participaram 11
crianas e adolescentes com SD e 14 crianas e adolescentes neurologicamente normais que compuseram o
grupo controle, ambos os gneros. Durante as filmagens os participantes se mantiveram na posio
ortosttica com os braos posicionados ao lado do corpo e com os ps paralelos sobre uma superfcie plana.
As crianas de ambos os grupos foram filmadas na vista anterior (plano frontal) e na vista de perfil direito
(plano sagital). Nas filmagens foi utilizado um culos de natao totalmente vedado, com a finalidade do
participante no ter nenhuma informao visual. O instrumento utilizado foi a Biofotogrametria
Computadorizada que serviu como referncia angular para verificar as oscilaes do corpo em equilbrio
esttico. Resultados: As crianas e adolescentes com SD oscilaram mais (p<0,05) que o grupo controle e,
quando a informao visual foi manipulada, as oscilaes ntero-posterior e latero-lateral mostraram a
existncia de diferenas significativas no equilbrio nas crianas e adolescentes com SD quando comparadas
com as crianas do grupo controle (p<0,01). Concluso: O presente estudo mostrou que as crianas e
adolescentes com SD oscilaram mais que as crianas do grupo controle sem a informao visual nos planos
ntero-posterior e latero-lateral.
Palavras-chave: Equilbrio esttico. Sndrome de Down. Biofotogrametria.
crismeneghetti@yahoo.com.br

S40

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Interveno da equoterapia no equilbrio na sndrome de Down


Autor: Ana Carolina Teixeira Batistela1; Cristiane Helita Zorl Meneghetti1; Carlos Henrique da Silva Porto2;
Carina Basqueira3; Caroline Fioramonte3
Instituio: 1 Centro Universitrio Hermnio Ometto UNIARARAS, Docentes; 2 Centro Universitrio Hermnio
Ometto UNIARARAS, Especialista em fisioterapia adulto e infantil;
3

Centro Universitrio Hermnio Ometto UNIARARAS, Fisioterapeutas

Introduo: a Sndrome de Down (SD) foi descrita clinicamente pela primeira vez pelo mdico ingls John
Langdon Down em 1866, identificando sua etiologia gentica apenas em 1959, com o francs Jerome. Essa
sndrome causada por alteraes cromossmicas envolvendo o par do cromossomo 21, o qual se
apresenta em trissomia, resultando em alteraes fsicas e mentais. O dficit do controle postural, uma das
disfunes observada na SD est relacionada com dificuldade na coordenao motora, integrao sensria motora. Os movimentos parecem desajeitados quando os indivduos so lentos em se adaptar tarefa, as
condies do ambiente mutveis ou so menos capazes de fazer ajustes posturais antecipatrios. Cavalgar
se constitui em um processo de controle postural, alm de proporcionar a sensao de independncia e
aumento da autoconfiana. Na equoterapia h a participao do corpo inteiro do praticante, contribuindo em
seu desenvolvimento global. O praticante adquire um posicionamento que inibe alguns padres patolgicos e
com o cavalo ao passo recebe inmeros estmulos que chegam ao Sistema Nervoso Central. Os estmulos
mais importantes recebidos pelo praticante de equoterapia com o cavalo ao passo so: regularizao tnica,
coordenao motora, ritmo, flexibilidade, fortalecimento muscular e sistema respiratrio. Objetivo: verificar a
influncia da equoterapia no equilbrio esttico em uma criana com Sndrome de Down. Mtodo: Foi
realizado um estudo de caso em uma criana com Sndrome de Down, gnero masculino, 9 anos de idade. O
participante foi filmado na vista anterior (plano frontal) e perfil (plano sagital) nas condies com viso e sem
viso. Na filmagem na condio de olhos fechados, foi utilizado um culos de natao totalmente vedado,
com a finalidade do participante no ter nenhuma informao visual. O instrumento utilizado foi a
Biofotogrametria Computadorizada que serviu como referncia angular para verificar as oscilaes do corpo
em equilbrio esttico. A interveno da Equoterapia foi realizada durante 16 sesses, uma vez por semana
de equoterapia, empregando as tcnicas de equitao e atividades eqestres. Resultados: Os graus de
oscilaes avaliados antes e depois da interveno da equoterapia apresentaram diminuio de oscilaes
nos plano frontal e sagital. Concluso: O presente estudo mostrou que com a interveno da equoterapia, a
criana com Sndrome de Down apresentou melhora em seu equilbrio esttico.
Palavras-chave: Equoterapia. Equilbrio. Sndrome de Down. Biofotogrametria.
crismeneghetti@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S41

Resumos de Temas livre

A sndrome dolorosa fmoro-patelar como leso esportiva e atuao durante o treinamento


Autor: Danilo S. Catelli1; Leonardo F. Polito1;Heloyse U. Kuriki1; Neri Alves2
Instituio: 1 Programa de Ps-Graduao Interunidades em Bioengenharia da USP So Carlos, SP
2

Laboratrio de Fisioterapia Aplicada ao Movimento Humano da FCT/UNESP Presidente Prudente, SP

A Sndrome Dolorosa Fmoro-Patelar (SDFP) uma patologia definida como dor anterior, ou retropatelar, na
ausncia de outra patologia, e acomete at 15% da populao de jovens adultos ativos. A princpio, ela
mais comum em mulheres e pessoas com grau de treinamento mais elevado. Auxiliado a isto, as leses
esportivas tem sido um grande fator de ausncia e interrupo do treinamento fsico para muitos atletas de
alto nvel e tambm amadores. Assim, o objetivo geral desse trabalho debater a ocorrncia da SDFP como
leso esportiva, suas possibilidades de preveno e o treinamento adequado para recuperao ps-leso,
demonstrado em diversas pesquisas. Para tanto o trabalho foi desenvolvido diante de uma perspectiva de
reviso de literatura, e abordou as caractersticas da sndrome, seu diagnstico, sua populao central, como
ocorre seu desenvolvimento, como ela afeta o treinamento e quais so suas possibilidades de preveno e
tratamento. Estudos mostraram dor articular acentuada quando em condies de atividades como ciclismo,
corrida, saltos, subida e descida de rampas ou degraus, ou mesmo por manter a articulao flexionada por
longos perodos de tempo; sugeriram que um ngulo Q aumentado pode ser um diagnstico da sndrome;
confirmou a SDFP sendo a leso com maior incidncia entre corredores iniciantes; constatou-se que a
utilizao de joelheira durante uma caminhada livre ou mesmo rpida, pode contribuir para a minimizao do
stress da articulao fmoro-patelar, bem como o fortalecimento do grupo muscular quadrceps, pode auxiliar
na diminuio da dor. Contatou-se tambm a necessidade de estudo que faa uma anlise correlativa entre a
tcnica empregada durante a corrida e a predisposio SDFP, e uma possvel relao entre a sndrome e o
overtraining. Assim, a SDFP como uma leso esportiva; de completa relevncia e importncia do
conhecimento e domnio de todos os profissionais da sade; e revela tambm aos profissionais de Educao
Fsica a relevncia de se estudar as leses esportivas.
Palavras-chave: SDFP. Exerccio fsico. Leso esportiva.
catelli@sc.usp.br

S42

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Efeitos do treinamento resistido no sistema cardiovascular de idosos sedentrios


Autor: Luiz Augusto Riani Costa1, Andria Cristiane Carrenho Queiroz1, Hlcio Kanegusuku1, Marcel da
Rocha Chehuen1, Lilian Frana Wallerstein2, Marco Tlio de Mello3, Carlos Ugrinowitsch2,
Cludia Lcia de Moraes Forjaz1.
Instituio: 1 Lab. de Hemodinmica da Atividade Motora, EEFE-USP; 2 Lab. de Adaptao Neuromuscular ao
Treinamento de Fora, EEFE-USP e 3 Centro de Estudos em Psicobiologia e Exerccio, UNIFESP.
Introduo. Exerccios resistidos demonstram grande impacto sobre a qualidade de vida de indivduos
sedentrios, prevenindo a perda de fora e massa muscular, particularmente comum entre idosos. Trabalhos
sugerem que os benefcios do treino com pesos sejam superiores aos proporcionados com exerccio aerbio
nesta populao. Todavia, elementos indicam possvel efeito prejudicial do treinamento resistido sobre o
comportamento cardiovascular, especialmente em um grupo etrio com maior risco de complicaes.
Objetivos. Avaliar o impacto de um programa de 4 meses de exerccios resistidos sobre variveis
relacionadas ao desempenho cardaco e ao risco cardiovascular em indivduos sedentrios com mais de 60
anos de idade, analisando duas modalidades de treinamento (fora F e potncia P) em comparao com
grupo controle (C). Material e Mtodos. 39 voluntrios distribudos aleatoriamente em 3 grupos (10 C, 14 F,
15 P) realizaram teste cardiopulmonar em esteira ergomtrica at a exausto, antes e aps o perodo de
interveno. Foram analisados o consumo de oxignio (VO2 mL/Kg.min), a freqncia cardaca (FC bpm), a
presso arterial sistlica (PAS mmHg), o duplo produto (DP mmHg.bpm) e o pulso de oxignio (pulso O2
mL/bpm) no repouso, limiar anaerbio (LA) e pico de esforo. Os resultados foram comparados pela anlise
de varincia de dois fatores e teste post-hoc de Newman-Keuls (p<0,05). Resultados. Todos os grupos
apresentaram aumento semelhante no tempo total de esforo e no VO2 pico aps 4 meses de interveno,
demonstrando queda da PAS no repouso e no LA, sem mudanas na PAS pico. A FC no repouso e no LA
no mudou em nenhum dos grupos, mas a FC pico reduziu apenas no grupo C. O DP, importante indicativo
de stress miocrdico, apresentou comportamento semelhante em todos os grupos, sem modificaes no
repouso, no LA e no pico. O pulso de O2, ndice relacionado com o desempenho ventricular, aumentou de
maneira semelhante nos 3 grupos em todos os momentos de esforo. Concluses. Todos os grupos
estudados apresentaram melhora semelhante nos parmetros de capacidade fsica e de desempenho
cardaco. Ambas as modalidades de treinamento resistido demonstraram perfil adequado nos parmetros de
segurana cardiovascular em esforo, tanto em nvel submximo (LA) quanto durante a realizao de esforo
mximo (pico), comportando-se de maneira semelhante ao grupo controle. Dessa forma, o treinamento
resistido de fora e potncia demonstrou-se seguro, sem impacto negativo sobre o sistema cardiovascular
em idosos sedentrios, no acrescentando risco adicional mesmo em uma populao que apresenta maior
fragilidade cardaca e vascular.
Palavras-chave: Treinamento resistido. Idoso. Segurana cardiovascular.
luriani@usp.br
Apoio financeiro: CNPQ e FAPESP.

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S43

Resumos de Temas livre

Efeito agudo da facilitao neuromuscular proprioceptiva sobre a


curva fora-tempo isomtrica de idosas
Autor: Raquel Gonalves1,2; Andr Luiz Demantova Gurjo1; Jos Cludio Jambassi Filho1; Sandra Aires
Ferreira1,2; Luiza Hermnia Gallo1; Sebastio Gobbi1.
Instituio: 1 Laboratrio de Atividade Fsica e Envelhecimento UNESP Rio Claro; 2 Bolsista Capes/ CNPq
Exerccios de alongamento so tradicionalmente utilizados como parte integrante de sesses de aquecimento
que precedem a prtica de atividade fsica. Porm, a comunidade acadmica tem questionado a realizao
de diferentes rotinas de alongamento prvio a atividade fsica, uma vez que recentes estudos demonstram
efeitos deletrios transitrios sobre o desempenho de fora muscular. De qualquer forma, grande parte dos
estudos procurou investigar o efeito agudo do mtodo esttico sobre as diferentes expresses de fora,
nenhum estudo prvio procurou investigar o efeito da facilitao neuromuscular proprioceptiva (FNP) sobre o
desempenho neuromuscular de idosas. Nesse sentido, o objetivo desse estudo foi analisar o efeito da FNP
sobre a taxa de desenvolvimento de fora (TDF) e contrao voluntria mxima (CVM) de mulheres idosas.
Participaram 18 mulheres idosas (67 5,3 anos; 70,5 13 Kg; 1,57 6,3 m; 28 5,1 Kg/m2). Cada
participante compareceu ao laboratrio por dois dias no consecutivos. No primeiro dia foi realizada
familiarizao das participantes a avaliao da curva fora-tempo isomtrica e mensuraes antropomtricas.
No segundo dia, a avaliao da CVM e TDF foi realizada, inicialmente, sem exerccios de alongamento (SA).
Posteriormente iniciou-se o protocolo de alongamento, efetuado com cinco segundos de contrao isomtrica
seguidos de 30 segundos de alongamento para o quadrceps femoral, completando um ciclo. Foram
realizados trs ciclos no total com intervalo de 30 segundos entre eles. Imediatamente aps o trmino do
alongamento, a CVM e TDF foram novamente avaliadas (CA). A TDF e CVM foram avaliadas por meio de um
transdutor de fora fixado no aparelho Leg Press durante ao isomtrica com 5 segundos de durao. A
TDF pico (TDFP) foi determinada como a inclinao mais ngreme da curva em perodos de 20ms, para os
primeiros 200ms. Alm disso, tambm foram obtidos os valores de TDF para os primeiros 30; 50; 100; 150 e
200ms. No tendo o teste de Shapiro-Wilk rejeitado a hiptese de normalidade da distribuio normal dos
dados, foi aplicado o teste t de Student pareado para as comparaes entre as duas condies (SA e CA),
adotando-se p<0,05. Foi encontrada diminuio estatisticamente significativa para a CVM (12%), TDFP
(15%), TDF para os 100ms (15%), 150ms (14%) e 200ms (13%) quando comparado a condio SA. A
anlise dos resultados permite concluir que o mtodo de FNP prejudica tanto a TDF quanto a CVM de idosas.
Sugere-se que tal mtodo no seja aplicado previamente a atividades que exijam altos nveis de fora
muscular em idosas. Existe a necessidade de estudos que procurem investigar o efeito de diferentes volumes
e intensidades da FNP sobre a produo de fora muscular em idosos.
Palavras-chave: Envelhecimento.Aquecimento.Fora Muscular
raquel_lafe@yahoo.com.br

S44

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Efeito do treinamento de Isostretching sobre o equilbrio e lombalgia


Autor: Luana Mann1; Julio F Kleinpaul1; Priscila Weber2; Adriana G Pacheco1; Felipe P Carpes3
Instituio: 1 Departamento de Educao Fsica UFSC Florianpolis, SC; 2 Departamento de Fisioterapia
da UFSM Santa Maria, RS; 3 Laboratrio de Pesquisa do Exerccio da UFRGS Porto Alegre, RS
A dor lombar um mal recorrente na sociedade moderna, geralmente associada a desequilbrios posturais e
enfraquecimento muscular. Em conseqncia podem ocorrer prejuzos reduzindo a mobilidade da cadeia
postural. Esse mecanismo compensatrio pode provocar distrbios posturais. Nesse estudo investigamos a
influncia do mtodo Isostretching no tratamento da lombalgia e melhora do controle postural unipodal.
Foram avaliadas 10 mulheres adultas jovens sedentrias sem histrico de problemas msculo-esquelticos
e/ou sndromes vestibulares, com idade mdia de 20,7 2,1 anos, peso corporal mdio de 56,52 5,94 kg e
estatura mdia de 1,65 0,04 m, que apresentavam lombalgia crnica. O treinamento consistiu em 10
sesses de aplicao do mtodo Isostretching, 2 vezes por semana, com durao mdia de 50 minutos por
sesso. O protocolo envolveu 10 posturas do mtodo Isostretching realizadas nas posies em p, sentada e
deitada e algumas variaes como diferentes posicionamentos de braos e pernas, utilizao de bola, e
utilizao de basto para proporcionar diferentes graus de dificuldade e evoluo. O treinamento foi aplicado
por um terapeuta. Foram coletadas variveis referentes intensidade da dor atravs da escala visual
analgica (EVA), e o equilbrio corporal unipodal do membro inferior dominante foi mensurado usando uma
plataforma de fora AMTI a uma freqncia de 100 Hz. O equilbrio foi avaliado em trs tentativas para cada
condio totalizando 6 tentativas para cada indivduo, repetidas para condio de olhos abertos e olhos
fechados, pr e ps-treinamento. Foi analisada a amplitude do deslocamento do centro de fora nas direes
ntero-posterior (COPap) e mdio-lateral (COPml). O tempo de aquisio dos dados para cada tentativa foi
de 20 s aps a estabilizao visual do centro de fora. Aps o teste de Shapiro-Wilk, a comparao das
variveis na situao pr- versus ps-treinamento foi feita pelo teste de Wilcoxon, com nvel de significncia
de 0,05. Os resultados obtidos com a aplicao do EVA demonstraram que o ndice de dor lombar diminuiu
aps o treinamento, apresentando diferena estatisticamente significativa (p=0,005). Houve uma melhora no
controle postural tanto com os olhos abertos quanto com os olhos fechados, para ambas as direes do
COP. Na condio com os olhos abertos a amplitude do COP diminuiu, com p=0,001 para COPap e p<0,001
para o COPml. J para a condio olhos fechados melhora foi mostrada com p<0,001 para COPap e com
p=0,045 para o COPml . Pela diminuio na escala de dor e melhora no controle do equilbrio corporal
encontrada nas variveis analisadas, pode se concluir que o Isostretching diminui a dor lombar, levando a um
melhor controle postural.
Palavras-chave: Equilbrio corporal. Lombalgia. Isostretching.
adrigpacheco@gmail.com

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S45

Resumos de Temas livre

Perfil dos idosos freqentadores de um centro de convivncia


Autor: Janaina Vasconcelos Martins1; Claudia Aparecida Stefane2; Fabiana Rabacow3; Flvia Dal Pogetto
Pessoa Medina4; Laura Cristina Pereira4; Leonardo Liziero5; Mirara Noal Manfroi1
Instituio: 1 Discente/PET Educao Fsica/DEF/UFMS; 2 Profa. Dra. /PET Educao Fsica/DEF/UFMS; 3
Profa. Ms./Orientadora; 4 Discente/DEF/UFMS; 5 Prof./ E. M. lvaro Lopes/MS
Em estudos com idosos, comumente menciona-se sobre a ocorrncia do envelhecimento da populao
mundial e as conseqncias deste fenmeno como a diminuio da capacidade funcional e a propenso s
doenas crnico-degenerativas. Estas doenas decorrem de hbitos de vida como o sedentarismo e
aumentam os gastos para a famlia e o Sistema de Sade. Dentre as intervenes para minimizar ou evitar
estes problemas, destaca-se o exerccio fsico, o qual gera benefcios fsicos e psicossociais. Neste sentido,
polticas pblicas estimularam a criao de locais para a execuo de mltiplas atividades, os chamados
Centros de Convivncia. Em Campo Grande-MS, o Centro de Convivncia do Idoso/CCI.-Vov Ziza
possui cerca de dois mil idosos cadastrados nas diversas atividades; entretanto, os mesmos no so
avaliados seja para determinao do perfil, seja sobre suas atividades de interesse. Este estudo piloto
verificou o perfil antropomtrico e de atividades de interesses destes idosos. Realizou-se uma avaliao com
aferio de estatura e peso para obteno do ndice de massa corporal (IMC), alm das circunferncias de
cintura e quadril para a obteno da relao cintura/quadril (RCQ), baseadas com as classificaes
propostas por Nahas (2006). Os participantes responderam a um questionrio sobre o tempo de frequncia
ao CCI e as atividades que participavam. Todos assinaram o termo de consentimento livre e esclarecido.
Foram avaliados 25 idosos voluntrios (92% mulheres e 8% homens) com idade mdia de 69,287,03 anos.
Os resultados apontam que o peso e a estatura mdia foi de 70,2816,53 Kg e 1,547,443E-02 m,
respectivamente. De acordo com a classificao de IMC, 44% dos avaliados estavam na faixa de sobrepeso;
16% na faixa recomendvel e grau I de obesidade; 12% no grau II; 8% no grau III e 4% no baixo peso. Com
relao RCQ, os homens estavam na mdia de 0,902,82E-02 e as mulheres de 0,83 5,55E-02, ou seja,
fora da taxa de risco. Quanto ao tempo de vnculo com o CCI, 52% frequentavam a mais de 01 ano (tempo
de freqncia mdio de 10,489,52 meses) e sobre s atividades que praticavam, 64% responderam
hidroginstica; 52% dana; 36% alongamento; 20% ginstica; e 12% yoga. Diante desses dados, nota-se a
prevalncia de mulheres voluntrias ao estudo, a preferncia pela atividade aqutica, a porcentagem elevada
de idosos com o peso acima do recomendvel, mas por ser um pblico iniciante no CCI novas formas de
interveno so favorecidas. Com estes resultados no possvel verificar os motivos que os levaram a
freqentar estes locais para maiores concluses, assim sugerem-se novos estudos; mas pode-se dizer que a
obesidade entre os idosos deve ser considerada nas atividades planejadas. A avaliao deste pblico
necessria para que as atividades promovidas possam atender as necessidades dos que as procuram e
assim garantir a qualidade de vida dessa populao, fato este que deve ocorrer com todos os demais
frequentadores de CCI.
Palavras-chave: Centro de Convivncia. Idosos. Perfil. Avaliaes.
jajaina@hotmail.com

S46

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Dependncia de exerccio fsico: atletas amadores x profissionais existem diferenas?


Autor: Vladimir Bonilha Modolo1; Marco Tlio de Mello1, 2 ; Hanna Karen M. Antunes1,3
Instituio: 1 CEPE Centro de Estudos em Psicobiologia e Exerccio; 2 Departamento de Psicobiologia;
3

Departamento de Biocincias, Universidade Federal de So Paulo, UNIFESP.

Uma nsia pela prtica de exerccio fsico pode levar o indivduo a desenvolver dependncia (DE), que pode
produzir alteraes fisiolgicas e/ou psicolgicas como ansiedade, depresso, crises de abstinncia entre
outros. O gatilho para o surgimento da DE tem apontado para um envolvimento do nvel de treinamento,
porm alguns fatores podem amenizar este estado de dependncia, talvez incentivos financeiros tenham
papel importante, uma vez que atletas profissionais apresentam um alto nvel de treinamento e tem suas
atividades como profisso. Objetivo: Verificar escores de DE e a correlao do escore total com cada
questo relativa ao questionrio Escala de Dependncia de Exerccio (EDE) em atletas amadores e
profissionais de diversas modalidades esportivas. Mtodos: A amostra foi constituda por 305 atletas
profissionais e amadores do gnero masculino. A mdia (desvio-padro) da idade, estatura, massa corporal,
e ndice de massa corprea (IMC) foram: 21,54 6,19 anos; 1,79 0,11 cm; 74,25 10,75 kg; e 23,20 2,82
kg/m2, respectivamente. Os voluntrios responderam a Escala de Dependncia de Exerccio (EDE). O
trabalho foi aprovado pelo Comit de tica em Pesquisa da UNIFESP (#0616/06). Resultados: No
encontramos diferenas no escore total quando comparamos atletas amadores e profissionais, no entanto,
encontramos distintas correlaes entre o escore total e as questes individualmente. No grupo de atletas
amadores, todas as questes mostraram correlao significativa com o escore final, sendo que as questes:
1 Durante uma semana normal eu fao exerccio todos os dias (r=0,45; p0,05); 5 No dia que no fao
exerccio eu sinto que me falta algo (r=0,53; p0,05) e 7 Fazer exerccio minha principal forma de
recreao (r=0,50; p0,05) apresentaram maiores correlaes. J no grupo de atletas profissionais apenas 9
questes das 13 possveis apresentaram correlao significativa com o escore final, sendo que as questes
5 No dia que no fao exerccio eu sinto que me falta algo (r=0,58; p0,05) e 7 Fazer exerccio minha
principal forma de recreao (r=0,49; p0,05) e 11- O Exerccio tem influenciado meu estilo de vida
(r=0,56; p0,05) apresentaram maiores correlaes. Concluso: Apesar de no observarmos diferenas nos
escores finais entre atletas amadores e profissionais para a EDE, observamos que estes dois grupos de
atletas respondem diferentemente para questes que envolvem a DE.
Palavras Chave: Dependncia de exerccio, Atleta profissional, Atleta Amador.
vladimodolo@hotmail.com
Suporte Financeiro: FAPESP (#06/60249-9).

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Resumos de Temas livre

Atividade fsica, doena de Parkinson e qualidade de vida


Autor: Maria Dilaila Trigueiro de Oliveira-Ferreira1; gata Yoko Yasue Hamanaka1; Ktia Tanaka2; Florindo
Stella3; Sebastio Gobbi2; Lilian Teresa Bucken Gobbi1
Instituio:1Laboratrio de Estudos da Postura e da Locomoo do Departamento de Educao Fsica
IB/UNESP Rio Claro, SP e 2Laboratrio de Atividade Fsica e Envelhecimento do Departamento de Educao
Fsica IB/UNESP Rio Claro, SP e 3Departamento de Educao IB/UNESP Rio Claro, SP
A doena de Parkinson (DP) uma doena crnico-neurodegenerativa e irreversvel, resultado da diminuio
na produo de dopamina, que um neurotransmissor essencial no controle dos movimentos. Os principais
sinais e sintomas da DP so: bradicinesia, rigidez muscular, tremor de repouso, dificuldade de iniciar o
movimento (acinesia) e instabilidade postural. Essas alteraes motoras alteram a forma de relacionamento
dos pacientes com o ambiente, influenciando diretamente na qualidade de vida. Atualmente a atividade fsica
vem sendo um dos meios que ajudam esses indivduos a manter e aumentar o relacionamento com o
ambiente fsico e social. O objetivo deste estudo foi verificar o relacionamento entre o acometimento da
doena e qualidade de vida antes e aps o envolvimento de indivduos com DP idioptica na prtica da
atividade fsica. Participaram deste estudo 13 pacientes com idade de 66,08 7,73 anos de ambos os sexos,
entre os Estgios 1 e 3 de Hoehn & Yahr. Os pacientes foram avaliados antes e aps a um programa de
atividade fsica generalizada (PAFG) quanto: 1) ao acometimento da DP por meio da Unified Parkinsons
Disease Rating Scale (UPDRS), nas trs sub-escalas (psquica, funcional e motora); e 2) qualidade de vida
por meio do questionrio abreviado de Qualidade de Vida (QV - WHOQOL-Bref), nos seus quatro domnios
(fsico, psicolgico, relaes sociais e ambiente). O PAFG enfatizou os componentes da capacidade funcional
(flexibilidade, coordenao, fora, equilbrio e resistncia aerbia) em 3 sesses semanais, com durao de 1
hora cada, por um perodo de 6 meses. No pr-teste, o teste de correlao de Spearmann revelou
associao moderada, inversa e significativa entre UPDRSpsquica e QVpsico (r= -0,619; p<0,024) e entre
QVambiente e UPDRSmotora (r= -0,597; p<0,031). No ps-teste houve associao moderada, inversa e
significativa entre UPDRSpsquica

e QVfsica (r= -0,674; p<0,012); UPDRSfsica e QVfsica (r= -0,587;

p<0,035); UPDRSpsquica e QVambiente (r= -0,627; p<0,022) e UPDRSfsica e QVsocial (r= -0,651;
p<0,016). Estas associaes permitem concluir que a atividade fsica foi capaz de minimizar os efeitos
negativos da doena e, conseqentemente, melhorar a qualidade de vida desses indivduos.
Palavras-chave: doena de Parkinson. Qualidade de vida. Atividade fsica.
mariadilailca_t@yahoo.com.br
Instituio de fomento: CNPq

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Resumos de Temas livre

Composio corporal e estado nutricional de crianas e


adolescentes do EVOT e SESC Paraba
Autor: Rodrigo Ramalho Aniceto1, Maria Eliane Campelo Dias2, Las Santos Castro3, Gabriel Rodrigues Neto
4

, Maria do Socorro Cirilo de Sousa5.

Instituio:1, 4, 5 Laboratrio de Cineantropometria (LABOCINE), Departamento de Educao Fsica (DEF),


Universidade Federal da Paraba (UFPB). 1, 3 DEF/UFPB, Estagirios de Educao Fsica do SESC Joo
Pessoa PB. 2 Professora de Educao Fsica do SESC Joo Pessoa PB.
Introduo: O crescimento, desenvolvimento e aptido fsica relacionada sade em crianas e
adolescentes tm sido amplamente pesquisados em virtude da necessidade de parmetros para estas fases
da vida. Objetivo: Analisar os nveis de composio corporal e o estado nutricional de crianas e
adolescentes do EVOT e SESC Paraba. Metodologia: Decorre de um estudo transversal, descritivo, de
campo, com amostra de 60 sujeitos, sendo 27 femininos e 33 masculinos de idade entre 5 a 13 anos, com
mdia de 9,15 2,15 anos, todos participantes do projeto de parceria da Escola Viva Olho do Tempo (EVOT
ONG) e o Servio Social do Comrcio (SESC) da cidade de Joo Pessoa PB, avaliados no SESC
Gravat num perodo de um ms nos dias de teras e quintas pelo turno da manh, onde foram submetidas
s medidas de massa corporal (MC em kg) e percentual de gordura (%G em mm) em balana de
bioimpedncia Tanita classificado conforme Deurenberg et al. (1990); estatura (Est em m) em balana
antropomtrica Filizola, equacionando os valores de MC e Est para obteno do ndice de massa corporal
(IMC em kg/m2) classificado conforme Conde e Monteiro (2006), assim avaliados seguindo todas as
recomendaes para uma avaliao fsica nestas faixas etrias. O plano analtico utilizou o SPSS 15.0 para a
estatstica descritiva e inferencial, com Teste T de Student para amostras independentes, nvel de
significncia de p<0,05. Resultados: encontrou-se: MC 31,74 8,70 kg, EST 1,37 0,13 m, %G 18,46
7,09, sendo que 63% Fem e 51,5% Mas estavam na faixa adequada, IMC 16,52 2,66 com 92,6% Fem e
69,7% Mas na faixa de normalidade; o Teste T de Student para amostras independentes, apresentou
diferenas significativas (p=0,024) entre os gneros para o IMC. Concluses: Os nveis de composio
corporal e o estado nutricional de crianas e adolescentes esto adequados, embora percebe-se que h
situaes de obesidade no masculino e baixo peso no feminino. Assim, a prtica de atividade fsica nesta
faixa etria deve ser estimulada e orientada por Profissionais de Educao Fsica, com intuito de preveno e
promoo da sade.
Palavras-chave: composio corporal. estado nutricional. crianas e adolescentes. obesidade.
1

rodrigo-afa@hotmail.com; 2mariaelianemc@yahoo.com.br; 3itchinha@hotmail.com;

gabrielrodrigues_boy@hotmail.com ; 5helpcirilo@yahoo.com.br

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Resumos de Temas livre

Composio corporal versus marcadores bioqumicos de risco em idosas


Autor: Reis Filho, Adilson D. dos1,2; Fett, Walria C. R.2 Fett, Carlos Alexandre2
Instituio:1 Departamento de Educao Fsica UNEMAT Cceres-MT e 2 Laboratrio de Aptido Fsica e
Metabolismo LAFIME/UFMT Cuiab-MT.
A medida que envelhecemos diversos componentes fisiolgicos e morfolgicos sofrem alteraes que levam
a alguma patologia associada. Portanto, este estudo objetivou analisar e correlacionar a composio corporal
de idosas com marcadores bioqumicos de risco. A amostra foi composta por 27 mulheres idosas (70,48
5,19 anos, 152,63 0,05 cm, 63,20 10,19 kg, ndice de massa corporal (IMC) 27,15 4,31 kg/m2 e
percentual de gordura (%G) 34,99 6,47 %), selecionadas aleatoriamente em um Centro de Convivncia de
Cuiab. Todas assinaram termo de consentimento livre e esclarecido aprovado pelo Comit de tica em
Pesquisa do Hospital Universitrio Jlio Mller (Protocolo N 330/CEP-HUJM/07). Foi utilizada a equao de
Siri (1961) para anlise da composio corporal segundo o disposto em (POLLOCK et al., 1986). Foram
observados os seguintes percentuais de voluntrias com valores limtrofes para: colesterol total (CT) 18,52%
e triglicrides (TG) 3,70%, e altos para: (CT) 11,11%, e (TG) 3,70%. A hemoglobina glicada (HbA1c)
apresentou 7,40% com nveis acima dos 7% recomendados. A glicemia em jejum (GJ) apresentou 7,40% das
voluntrias com intolerncia glicose e 3,70% com diagnstico de diabetes. Eram considerados os seguintes
percentuais de voluntrias com valores elevados na antropometria para: relao cintura quadril (RCQ)
70,37% alto risco e 14,82% risco muito alto; circunferncia da cintura (Cin) maior que 80 cm, 74,07% com
risco considerado aumentado para doenas metablicas; para o IMC, os resultados foram: 7,40%
desnutrio; 40,74% eutrficas; 25,93% sobrepeso e 25,93% obesas; %G apresentou 11,11% como ruim e
29,63% muito ruim. Para verificao da normalidade dos dados foi utilizado o teste Shapiro-Wilk e
posteriormente a correlao de Spearman, sendo adotado como nvel de significncia p = < 0,05. Das
variveis analisadas, apenas o %G e a HbA1c obtiveram associao significativa (rs = 0,41; p = 0,03); as
demais variveis RCQ, IMC e Cin quando correlacionadas com os marcadores bioqumicos apresentaram
pouca ou nenhuma associao. Podemos concluir que, apenas o %G apresentou alguma correlao com os
marcadores bioqumicos de risco, sendo que as demais variveis antropomtricas no demonstraram
correlaes, talvez pelo nmero reduzido de voluntrias e/ou tambm pela idade das mesmas, visto que
nesta faixa etria a gordura parece exercer um papel diferenciado em relao aos fatores de risco
associados. Do ponto de vista qualitativo, observamos uma maior prevalncia de idosas classificadas em alto
risco para RCQ, IMC e Cin. Quanto a estas variveis, todas se encaixariam no grupo de pessoas com risco
para o desenvolvimento de doenas metablicas, sendo a RCQ a que menos apresentou sensibilidade para
demonstrar relao entre os marcadores de risco metablicos.
Palavras-chave: Composio corporal. Marcadores bioqumicos. Doenas metablicas.
reisfilho.adilson@gmail.com

S50

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Resumos de Temas livre

Caracterizao da avaliao postural em pacientes com doena de Parkinson


Autor: 1Natalia Madalena Rinaldi, 1Mnica del Rosario Snchez Arias, 1Claudia Texeira-Arroyo,
1

Lilian Teresa Bucken Gobbi e 2Florindo Stella

Instituio:1Laboratrio de Estudos da Postura e da Locomoo Departamento de Educao Fsica


UNESP Rio Claro e 2 Laboratrio de Atividade Fsica e Envelhecimento Departamento de Educao
Fsica UNESP Rio Claro
O alinhamento postural caracterstico para cada indivduo em diferentes faixas etrias e influenciado por
diversos fatores tais como, anomalias congnitas e/ou adquiridas, obesidade, alimentao inadequada e
atividades fsicas sem orientao. Poucos estudos investigaram o alinhamento postural em indivduos com
doena de Parkinson (DP). Desta forma, de extrema importncia investigar o alinhamento postural destes
pacientes e verificar quais so os possveis efeitos provocados na postura em funo do comprometimento
da doena. Assim, o objetivo deste estudo foi caracterizar a avaliao postural em pacientes com DP. Este
estudo foi realizado nas dependncias do Laboratrio de Estudos da Postura e Locomoo (LEPLO) no
Departamento de Educao Fsica (UNESP/RC). Participaram deste estudo 13 indivduos com DP (65.6
9.05 anos de idade) e foram includos na amostra pacientes at o Estgio 3 da escala de Hoehn & Yahr (HY).
A medio do alinhamento postural foi realizada com um simetrgrafo e uma cmera digital, utilizados para
registro dos dados e para a anlise fotogramtrica. As avaliaes posturais e o alinhamento dos diferentes
segmentos corporais foram realizados nos planos sagital e frontal. Posteriormente, os dados foram
classificados em categorias de tipo de alinhamento postural, por meio de uma escala nominal que mensura a
presena ou ausncia dos desvios de cada um dos segmentos corporais, tanto na vista lateral (1= ideal; 2=
cifose-lordose; 3= dorso plano; 4= desleixado; 5= militar), como posterior e anterior (1= ideal; 2= desvio
esquerda; 3= desvio direita; 4= compensada). Para caracterizao dos dados, foram calculadas
porcentagens por categorias do alinhamento postural. Os resultados encontrados foram, na vista anterior,
30,7% foram classificados como desvio para esquerda, 61,5% desvio para direita e 7,7% compensada. Na
vista lateral, 7,7% classificados como ideal, 23,07% dorso-plano, 46,15% desleixado e militar 23,07%.
Finalmente, na vista posterior 30,7% foram classificados como desvio para esquerda, 61,3% desvio para
direita e 7,7% compensada. A partir destes resultados, o alinhamento postural pode ser caracterizado como
desvio para direita na vista anterior, alinhamento desleixado na vista lateral e desvio para direita na vista
posterior. Estes resultados contribuem para caracterizar o alinhamento postural dos pacientes com DP.
Assim, estes tipos de alinhamento postural adotados por estes pacientes podem indicar uma compensao
postural em funo da rigidez corporal e instabilidade postural. Desta forma, a compensao ocorreu no
plano mdio-lateral, como por exemplo, os desvios para direita e esquerda. Finalmente, programas de
reabilitao e atividade fsica poderiam ser proporcionados para estes pacientes para corrigir alguns destes
desvios posturais.
Palavras-chave: doena de Parkinson, alinhamento postural, compensao.
narinaldi@yahoo.com.br

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S51

Resumos de Temas livre

Inatividade fsica no lazer e fatores ambientais associados em adultos


Autor: merson Sebastio1, Sebastio Gobbi1, Camila Bosquiero Papini1, Priscila Missaki Nakamura1,
Amrico Valdanha Netto1 e Eduardo Kokubun1
Instituio:1 - Departamento de Educao Fsica IB UNESP Rio Claro, SP
Atividade fsica (AF) regular, como forma preventiva ou para tratamento de determinadas doenas, algo
bastante divulgado e bem fixado na literatura nacional e internacional. A despeito de seus benefcios, uma
poro significativa da populao adulta brasileira no pratica AF suficiente para obter benefcios na sade.
Estudos tm demonstrado que fatores ambientais podem estar relacionados com a no participao em AF
regular no tempo de lazer. Dessa maneira, o presente estudo teve por objetivo verificar a associao de dois
fatores ambientais (local para prtica de AF prximo residncia e; clima desfavorvel) com inatividade fsica
no tempo de lazer de indivduos adultos. Um estudo transversal de base populacional foi conduzido no
municpio de Rio Claro SP. O processo de amostragem foi realizado em vrias etapas e a amostra final foi
composta por 1373 indivduos (791 mulheres e 582 homens) com 20 anos ou mais de idade moradores no
municpio de Rio Claro SP. A AF foi mensurada por meio do Questionrio Internacional de Atividade Fsica
(IPAQ verso longa), o qual foi aplicado sob a forma de entrevista e tendo como referncia a semana
anterior. Somente a sesso quatro do referido questionrio, a qual, mede o tempo gasto em atividades
relacionadas ao lazer e recreao foi utilizado para clculo e classificao dos indivduos como ativos (150
minutos/semana) ou inativos (<150 minutos/semana), fisicamente. Os fatores ambientais utilizados foram
extrados do Questionrio de Barreiras Prtica de Atividade Fsica, o qual foi aplicado em conjunto com o
IPAQ. Para tratamento dos dados utilizou-se anlise de regresso logstica bivariada e nvel de significncia
de p<0,05. A varivel dependente foi nvel de atividade fsica no tempo de lazer e as variveis independentes
foram os dois fatores ambientais anteriormente mencionados. A anlise estatstica revelou associao entre
inatividade fsica e no ter local para prtica de AF prximo residncia (OR=1,29; IC=1,008 1,657;
p<0,05;), mas no com o clima desfavorvel (OR=1,16; IC=0,897 1,502; p>0,05). A interpretao dos
resultados permite-nos concluir que para os indivduos adultos do municpio de Rio Claro SP a falta de local
para a prtica de AF prximo residncia uma barreira que apresenta associao com a inatividade fsica,
sendo que aqueles que relataram no acreditar ter local prximo residncia para prtica de AF possuem
16% a mais de chance de serem inativos em relao aos que relataram acreditar ter local prximo
residncia. No entanto, a associao observada para local prximo residncia, no se repetiu para clima
desfavorvel.
Palavras-chave: Atividade Fsica. Epidemiologia. Lazer. Adultos.
deco@rc.unesp.br
Apoio fianceiro: FAPESP, CAPES, CREF04/SP, FNS-MS, FUNDUNESP, FINEP, PROEX-UNESP.

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Resumos de Temas livre

Marcha e atividade fsica em parkinsonianos caidores e no caidores


Autor: Rodrigo Vitrio1; Maria DT Oliveira-Ferreira1; Claudia Teixeira-Arroyo1; Francisco A Cezar1; Ellen
Lirani-Silva1; Fabio Augusto Barbieri1; Lilian TB Gobbi1; Sebastio Gobbi1; Florindo Stella2.
Instituio:1Laboratrio de Estudos da Postura e da Locomoo Departamento de Educao Fsica
UNESP Rio Claro e 2Departamento de Educao UNESP Rio Claro
As quedas esto entre as principais conseqncias dos comprometimentos motores decorrentes da doena
de Parkinson (DP). Alm disso, grande proporo (38% a 68%) destas ocorre durante a marcha. Outro
complicador a tal fato o menor nvel de atividade fsica encontrado entre os pacientes com DP. Objetivo:
comparar o comportamento locomotor e o nvel de atividade fsica (NAF) de pacientes com DP caidores e
no caidores. Participaram do estudo 10 indivduos com DP entre os estgios 1 e 2 da Escala de Hoehn &
Yahr (H&Y), distribudos em dois grupos de acordo com a ocorrncia de quedas nos 12 meses anteriores: 5
caidores (idade=63,8+8,8 anos; nmero de quedas=1,6+0,5) e 5 no caidores (idade=65,6+5,9 anos). O
andar dos pacientes, em um percurso de 8m e em velocidade preferida, foi avaliado atravs de anlise
cinemtica em 5 tentativas. Os procedimentos videogramtricos e o clculo das variveis dependentes foram
realizados atravs dos programas Dvideow e MatLab. As variveis dependentes foram: comprimento do
passo (CPo) e da passada (CPa), velocidade da passada (VP), durao das fases de suporte simples (DSS)
e duplo suporte (DDS). O NAF foi avaliado atravs do Questionrio Modificado de Baecke para idosos, onde
quanto maior a pontuao obtida, maior o nvel de atividade fsica. O teste de Mann-Whitney no identificou
diferenas significativas entre os grupos para idade (U=10,0; p=0,69) e H&Y (U=7,5; p=0,31). O teste t
revelou que o grupo de caidores apresenta menor CPo (t48=-6,161 ;p<0,001), CPa (t48=-6,033; p<0,001), DSS
(t48=-2,009; p=0,05) e NAF (t8=-3,219; p=0,012) e maior DDS (t48=2,009; p=0,05). Ainda, foi revelada
tendncia para a VP (t48=-1,982; p=0,053), sendo a mdia menor para o grupo de caidores. Pacientes com
DP, que apresentam quedas no ltimo ano, tambm apresentam alteraes significativas no comportamento
locomotor e menor NAF. Assim, a associao entre o NAF e o comprometimento motor na marcha
importante para minimizar o nmero de quedas. Os resultados ainda revelam que a avaliao cinemtica da
marcha e o Questionrio Modificado de Baecke para idosos so instrumentos capazes de distinguir pacientes
com DP caidores de no caidores. No entanto, o presente estudo apresenta a limitao de ter registrado a
ocorrncia de quedas atravs do auto-relato do paciente em um nico momento. Estudos com maiores
amostras e com outros instrumentos para registro de quedas devem ser realizados para a confirmao dos
resultados obtidos.
Palavras-chave: Marcha. Quedas. Doena de Parkinson.
vitoriorodrigo@gmail.com

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S53

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COORDENAO E CONTROLE DE HABILIDADES MOTORAS


Emergncia de padres de coordenao intermembros em crianas com TDC
Autor: Marcela de Castro Ferracioli1; Ana Maria Pellegrini1
Instituio: 1 Departamento de Educao Fsica UNESP Rio Claro
Atividades rtmicas so fundamentais para o desenvolvimento da coordenao motora, pois exigem um
relacionamento estvel entre as capacidades perceptivas e as motoras dos indivduos. Em um sistema
dinmico complexo, as relaes entre as partes deste sistema limitam ou influenciam o comportamento de
outras partes, levando emergncia de padres de coordenao. No entanto, crianas com Transtorno do
Desenvolvimento da Coordenao (TDC) apresentam dificuldades em coordenar ritmicamente as partes do
corpo em funo da percepo das caractersticas do ambiente. O presente estudo investigou a emergncia
de padres motores de crianas com TDC em uma tarefa rtmica de coordenao intermembros, analisando
suas capacidades de sincronizar os deslocamentos dos membros superiores e inferiores em funo da
percepo do ambiente da tarefa. Doze crianas com Desenvolvimento Tpico (DT) e 12 crianas com TDC
realizaram a tarefa de saltar e bater palma, durante 15 segundos, em duas superfcies: no cho e sobre um
mini-trampolim. Foi solicitado criana realizar esta tarefa em uma das superfcies e da maneira que ela
achasse mais fcil. Logo aps, as crianas executaram trs tipos diferentes de padres de coordenao
desta mesma tarefa (batendo palma toda vez que os ps tocavam a superfcie, batendo palma toda vez que
o corpo alcanava a mxima altura do salto, batendo palma toda vez que os ps tocavam a superfcie e toda
vez que o corpo alcanava a mxima altura do salto). Por ltimo, as crianas executaram novamente a tarefa
da maneira preferida em outra superfcie. Anlises de Varincia foram empregadas com as variveis
dependentes: mdia da fase relativa (MFR) e desvio padro da fase relativa (DPFR). Quanto a MFR, os
resultados mostraram que as crianas com TDC apresentaram um padro diferente no trampolim comparado
com o das crianas com DT e com o delas mesmas no cho. Quanto ao DPFR, os resultados apontaram que
os padres das crianas com TDC variaram mais na superfcie trampolim do que os das crianas com DT e
do que os delas mesmas no cho. Tendo em vista que as crianas poderiam escolher o padro preferido na
tarefa salto/palma, no possvel afirmar que o padro adotado por um grupo teria sido mais eficiente do que
o adotado por outro. No entanto, a variabilidade apresentada por crianas com TDC na emergncia de um
padro de coordenao pode indicar dificuldade em sincronizar os movimentos quando comparada com a
apresentada por crianas com DT. A varliabilidade dos movimentos ocorre principalmente quando o
executante procura estabelecer um novo padro motor e tem origem na explorao das caractersticas do
ambiente e, no presente estudo, foi observada no comportamento de crianas com TDC quando executavam
a tarefa no mini-trampolim.
Palavras-chave: TDC. Emergncia de padres. Coordenao intermembros. Mini-trampolim.
anapell@rc.unesp.br

S54

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Fisioterapia no desempenho motor da criana com sndrome de Apert


Autor: Taciane Sanches Oliveira; Fernanda Pereira dos Santos Silva; Andra Baraldi Cunha; Carolina Daniel
de Lima; Eloisa Tudella; Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha
Instituio: Departamento de Fisioterapia - UFSCar - So Carlos, SP
Contextualizao: Sndrome de Apert ou acrocefalossindactilia tipo I, uma sndrome rara de carter
autossmico dominante, caracterizada pelo fechamento prematuro das suturas cranianas e sindactilia dos
dedos das mos e ps. Tais alteraes estruturais acarretam atraso no desempenho motor comprometendo
a funcionalidade, por isso, importante que a interveno fisioteraputica seja baseada nas capacidades
funcionais da criana, respeitando suas limitaes e visando a independncia nas atividades dirias.
Objetivo: Verificar a eficcia de um programa de fisioterapia no desempenho motor de uma criana com
sndrome de Apert por meio da Gross Motor Function Measure (GMFM). Mtodos: Participou do estudo uma
menina com seis anos de idade, diagnosticada com sndrome de Apert. Foram realizadas duas avaliaes
utilizando-se a GMFM, sendo a primeira antes de iniciar o programa de interveno e a segunda aps cinco
meses de tratamento. A menina foi submetida a um programa de fisioterapia especialmente desenvolvido
para ela, cujas atividades propostas estavam baseadas no treino de propriocepo, equilbrio,
psicomotricidade e fortalecimento de membros inferiores buscando a funcionalidade na postura em p. As
sesses ocorriam duas vezes por semana, com durao de 60 minutos cada, por um perodo de cinco
meses. Resultados: Houve aumento no desempenho motor global da criana entre a primeira (escore total de
80,1%) e a segunda avaliao (escore total de 90,2%). Ressalta-se que foi observado maior ganho na
dimenso E (andar, correr e pular), sendo a primeira de 56,9% e a segunda de 75%. Essa dimenso
quantifica as habilidades mais complexas da GMFM. Concluso: O programa de fisioterapia proposto foi
eficaz para o aperfeioamento do desempenho motor na criana avaliada, mesmo diante das alteraes
estruturais inerentes sndrome de Apert. Embora a GMFM seja um instrumento observacional padronizado,
designado e validado para medir as mudanas na funo motora grossa ao longo do tempo em crianas com
paralisia cerebral, sugere-se que seja sensvel para avaliar o desempenho motor na sndrome de Apert.
Palavras-chave: sndrome de Apert; acrocefalossindactilia; desempenho motor; fisioterapia; GMFM.
tacianesanches@hotmail.com

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S55

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Transposio de obstculos alto e baixo em crianas com PCEH


Autor: Patrcia Malta Saraiva1, Thiago Guido Ayres1; Rosangela Alice Batistela1; Ana Francisca Rozin
Kleiner1; Lilian Teresa Bucken Gobbi1.
Instituio: 1Laboratrio de Estudos da Postura e da Locomoo
Departamento de Educao Fsica UNESP Rio Claro
Como a paralisia cerebral espstica (PCE) traz prejuzos s funes motoras. Devido espasticidade nos
msculos antigravitacionais, crianas com PCE encontram maior dificuldade para se locomover. Deste modo,
este estudo pretendeu analisar a marcha de crianas com PCE hemiplgica (PCEH) durante a transposio
de obstculos de diferentes alturas. Participaram deste estudo 4 crianas com PCEH (idade entre 7 e 16
anos). Foram fixados 5 marcadores nos seguintes pontos anatmicos, bilateralmente: trocnter maior,
epicndilo lateral, malolo lateral, borda lateral do calcneo e 5 metatarso. A criana foi convidada a andar,
em sua velocidade preferida, uma passarela de 8m nas seguintes condies: obstculo baixo, personalizado
com a altura do seu tornozelo e obstculo alto, correspondendo metade da altura de sua perna. As
trajetrias tridimensionais dos marcadores foram coletadas pelo sistema Optotrak Certus e as seguintes
variveis dependentes durante a fase de ultrapassagem foram tratadas em Matlab: distncia horizontal pobstculo para perna de abordagem (DHPOpa)

e perna de suporte (DHPOps); distncia vertical p-

obstculo (DVPOpa e DVPOps) e distncia horizontal obstculo-p (DHOPpa e DHOPps). A MANOVA de 66


tentativas evidenciou efeito principal de obstculo para DHPOps (F1,62=13,37; p<0,002) e DVPOpa
(F1,62=12,11; p<0,002), ambas aumentando na condio de obstculo alto e revelando uma estratgia para
aumentar a segurana para transpor o obstculo. Ajustes locomotores prximos ao obstculo so
importantes para controlar e estabilizar dinamicamente o centro de massa, principalmente, no sentido nteroposterior do movimento. A margem de segurana para transpor o obstculo necessria para evitar tropeo
ou queda. Conclui-se que crianas com PCEH so capazes de modular o sistema efetor de forma a utilizar
uma estratgia conservadora, garantindo que no haja quedas ou tropeos durante a transposio de
obstculos. Sugerem-se novos estudos utilizando este paradigma e com maior nmero de participantes
sejam realizados, pois a instabilidade postural devido hemiplegia aumenta consideravelmente os riscos de
queda.
Palavras-chave: paralisia cerebral, obstculo, marcha.
patymsaraiva@hotmail.com

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Distncia do alvo visual no interfere no controle postural do karat


Autor: Natalia Silva Siqueira1 e Srgio Tosi Rodrigues1
Instituio: 1Departamento de Educao Fsica UNESP Bauru
As artes-marciais so conhecidas pela alta eficincia e requintado controle de fora e equilbrio de suas
tcnicas. Para investigar o controle postural, sete karatecas experientes executaram o soco do karat chokuzuki, na base de pernas kiba-dachi. Esta base proporciona uma maior estabilidade mdio-lateral do que
ntero-posterior o que exige do karateca controle de postura mais requintado para manter-se, o mais esttico
possvel na base sem que o soco perca potncia. Objetivou-se analisar (i) os efeitos desta tarefa
suprapostural (soco) durante fixaes do olhar em alvos de diferentes distantes (condies alvo prximo, alvo
distante e olhos vendados) sobre as oscilaes corporais, e (ii) a relao entre o comportamento do olhar e
oscilao corporal neste contexto. Duas cmeras de vdeo foram utilizadas: uma cmera focalizou os olhos
dos participantes para descrio temporal do olhar; a outra cmera, posicionada lateralmente aos
participantes, possibilitou descrio cinemtica dos marcadores de interesse fixados no karateca e no
anteparo de soco. Os resultados mostraram que as oscilaes da cabea e do tronco aps o trmino do soco
foram afetadas significativamente pelo fator condio, e que a oscilao da cabea nos primeiros 10s aps o
trmino do soco foi afetada pelo fator soco e pela interao entre os fatores soco e condio. As variveis
olho quieto (durao da fixao do olhar anteriormente ao incio do soco), qualidade do soco e tempo de
movimento no foram afetadas por nenhum dos fatores. Os resultados sugerem que tanto em tarefa
suprapostural simples (somente fixao do olhar) quanto complexa (fixao do olhar com soco), a distncia
do alvo visual no interfere no controle da postura. Adicionalmente, estes dados no corroboram a hiptese
que perodos mais longos de olho quieto esto relacionados com as melhores performances, mas mostram
longas duraes deste mecanismo de percepo-ao.
Palavras-chave: tarefa suprapostural, alvo visual, olho quieto.
nataliaedf@yahoo.com.br

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S57

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Efetividade do tratamento fisioteraputico na postura esttica em


mulheres com Doena de Parkinson
Autor: Aline de Souza1; Marcelly Moreira Barreto1; Suhaila Mahmoud Smaili Santos2
Instituio: 1Graduada em Fisioterapia Universidade Estadual de Londrina e 2Departamento de Fisioterapia
Universidade Estadual de Londrina
A doena de Parkinson (DP) uma doena degenerativa de evoluo lenta e geralmente afeta a populao
de meia-idade e idosos com pico de incidncia aos 60 anos. As manifestaes caractersticas da DP so
rigidez, bradicinesia, tremor em repouso e alteraes posturais, entretanto podem diferir amplamente entre os
portadores. Devido aos sintomas apresentados, nota-se a importncia da avaliao detalhada dos
parmetros fsicos e funcionais, bem como a qualidade de vida dos indivduos. O presente trabalho objetivou
verificar

efetividade

de

um

programa

de

tratamento

fisioteraputico

baseado

em

recursos

cinesioteraputicos na correo postural, equilbrio, atividades funcionais e de vida diria e qualidade de vida
em mulheres com DP. O estudo apresenta delineamento longitudinal, com amostra constituda por 10
pacientes do sexo feminino; idade superior a 60 anos; portadoras de DP segundo diagnstico mdico;
classificadas nos estgios II e III, segundo a escala de Hoehn e Yahr (HY); que aceitaram participar do
estudo e assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. A avaliao ocorreu individualmente, ao
incio e final da aplicao protocolo de tratamento, utilizando os seguintes testes e instrumentos: Avaliao
Fisioteraputica Neurolgica, Avaliao Postural Esttica utilizando o instrumento SAPO Software de
Avaliao Postural, Escala de Equilbrio de Berg, Escala de HY, Escala Unificada para a Avaliao da
Doena de Parkinson (UPDRS) domnios AVDs e exame motor e Questionrio para Qualidade de Vida na
Doena de Parkinson (PDQL). Foram realizadas 12 sesses de tratamento, duas vezes por semana e
durao mdia de 50 minutos. Os exerccios foram divididos em fase inicial, intermediria e final. Como
resultado foi encontrado idade mdia das participantes de 72+8 anos e o tempo de evoluo da DP de
6,8+4,5 anos. Segundo a escala de estadiamento de HY, as pacientes foram classificadas com mdia de
2,2+0,4 pontos (escala de 1 a 5). A melhora no equilbrio expressa na escala de Berg revelou Ai= 40,4+6,5 e
Af= 49,0+4,8, segundo mdia e DP. Na aplicao da UPDRS, foi obtido Ai= 17,4+5,99 e Af=11,0+5,4 (AVDs);
Ai= 32,2+8,2 e Af= 14,5+5,5 (explorao motora). Os dados das escalas obtidos nos momentos inicial e final
possuram distribuio no-normal e foram analisadas segundo o teste de Wilcoxon, pelo programa SPSS
que apontou diferena estatisticamente significante com valor de p= 0,01. No foram evidenciadas diferenas
estatisticamente significante para o desfecho postura (p < 0,05), apesar da melhora clnica observada.
Embora a melhora da postura no tenha sido evidenciada no estudo, o programa de exerccios proposto
favoreceu a funcionalidade e independncia das participantes, observada por meio da aplicao das escalas
utilizadas. Em associao, a atividade em grupo e os benefcios globais do programa teraputico proposto
favoreceram a melhora da qualidade de vida.
Palavras-chave: Doena de Parkinson, avaliao postural, funcionalidade, qualidade de vida, fisioterapia.
anine_souza@hotmail.com

S58

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Variabilidade: caracterstica do alcance manual de


lactentes com sndrome de Down?
Autor: Adriana Mitie Ito Takahashi; Ana Carolina de Campos; Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha.
Instituio: 1 Departamento de Fisioterapia- Setor de Neuropediatria. UFSCar.
Variabilidade uma caracterstica freqentemente observada no comportamento motor, sendo influenciada
tanto pela tendncia inata de organizao do organismo como pelas experincias vivenciadas em alcanar,
apreender e manipular os objetos. Entretanto, so escassos os estudos que verificaram variabilidade nos
movimentos de alcance de lactentes com Sndrome de Down (SD). Portanto, o presente estudo buscou
verificar as caractersticas qualitativas dos movimentos de alcance manual de lactentes com SD de 4 a 6
meses de idade. Participaram do estudo 7 lactentes com diagnstico de SD e 7 lactentes tpicos (LT) na faixa
etria de 4 a 6 meses. Os lactentes foram avaliados mensalmente aos 4, 5 e 6 meses de vida. Em cada
avaliao, o lactente foi posicionado em uma cadeira infantil reclinada a 50 e foi oferecido um objeto atrativo,
de consistncia rgida e de dimenso grande por um perodo de um minuto ou at realizarem 7 movimentos
de alcance, sendo os movimentos de alcance registrados por 3 cmeras de vdeo digitais. Foram analisadas
as variveis: ajustes distais (orientao da palma, classificao da palma), ajustes proximais (unimanual e
bimanual) e sucesso do alcance (apreenso). Para a varivel orientao da palma, tanto no incio quanto ao
final do alcance o grupo LT apresentou maior variabilidade, pois utilizou todas as classificaes possveis
(horizontal, vertical e oblqua) desde o quarto ms. Para a orientao da palma na apreenso, a freqncia
de orientaes verticais aumentou ao longo dos meses no grupo LT, tendo sido predominante para ambos os
grupos no sexto ms. Mudanas na orientao do incio para o final do alcance no se relacionaram com
melhor capacidade de apreender o objeto. Com relao varivel classificao da mo no incio do alcance
houve predomnio da caracterstica semi-aberta em ambos os grupos, em todos os meses. No final do
alcance, ambos os grupos aumentaram a incidncia da classificao aberta no sexto ms. Observou-se
elevada freqncia de mudanas na classificao da mo do incio para o final do alcance em ambos os
grupos. Quanto ao ajuste proximal houve predomnio do ajuste unimanual no sexto ms no grupo LT e no
quarto e sexto ms no grupo SD. Ao relacionar o ajuste proximal com o sucesso na apreenso do objeto, foi
observada maior freqncia de alcances unimanuais. No entanto, a maior parte das apreenses foi bimanual.
O grupo LT apresentou aumento progressivo da proporo de alcances com apreenso nos meses
analisados enquanto o grupo SD no realizou apreenso no quarto e quinto ms, e no sexto ms grande
proporo dos alcances realizados foi sem apreenso. Ambos os grupos variaram as estratgias de acordo
com informaes tteis obtidas aps o toque do objeto, porm lactentes tpicos desde o quarto ms
obtiveram sucesso na tarefa de apreender, enquanto lactentes com SD apresentaram atraso no
desenvolvimento desta tarefa.
Palavras-chave: Lactentes. Alcance manual. Variabilidade. Sndrome de Down.
adrianamitie.takahashi@gmail.com
Apoio Financeiro da Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (FAPESP).

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CORPO, MODERNIDADE E PS-MODERNIDADE

Capoeira: patrimnio artstico brasileiro


Autor: Bruno Nascimento Alleoni
Instituio: Escola Superior de Educao Tecnolgica ASSER Rio Claro
A Histria da Capoeira um assunto que vem sendo bastante discutido e muito desgastante para estudiosos
e/ou praticantes de Capoeira. Alguns defendem a sua origem de pases africanos, como Angola ou Luanda,
outros defendem que ela nasceu aqui no Brasil. Para pensar em sua origem, necessrio ter uma viso
macro a respeito dos pases da Amrica, considerando a chegada dos europeus e dos africanos. Conhecer a
origem das danas latinas e do Blues nos pases da Amrica auxilia a defesa da argumentao para que a
Capoeira tenha sido criada no Brasil. Considerando assim de fato ser a Capoeira um patrimnio artstico
brasileiro, podemos divulgar a nossa cultura corporal de movimento para os professores de Educao Fsica,
salientando a importncia de seu aprendizado enquanto uma manifestao corporal e uma arte brasileira.
Este estudo fez um levantamento do referencial bibliogrfico sobre a origem de algumas danas latinas e do
Blues. A partir dos conhecimentos provindos da msica e da dana explorou-se o conhecimento da Capoeira,
em termos de sua origem. A caracterizao da Capoeira enquanto dana e enquanto luta explorada pela
sua manifestao inicial do corpo escravizado, onde africanos (negros) e brasileiros (ndios) se misturavam
nas senzalas e de maneira inconsciente desenvolviam culturas. Lnguas, danas, lutas, manifestaes foram
sendo criadas pela interao dos escravos com os europeus.Alis, investigando a Histria do Brasil,
principalmente aps a chegada dos europeus compreende-se que nem sempre os escravos eram africanos e
que nem todos os negros vieram como escravos. A cultura corporal de movimento dos europeus incentivou a
manifestao da cultura corporal de movimento dos escravos que em suas interaes criaram novas formas
de se manifestar a partir de suas experincias ambientais. O Blues dos Estados Unidos, a Salsa de Cuba e o
Merengue da Repblica Dominicana so exemplos de manifestaes corporais que surgiram a partir da
interao da cultura corporal de movimento entre os povos. Assim a Roda de Capoeira foi merecidamente
includa no Livro das Formas de Expresso do Instituto do Patrimnio Histrico e Artstico Nacional (IPHAN)
vinculado ao Ministrio da Cultura do Governo brasileiro.
Palavras-chave: Histria, Capoeira, Cultura.
alleonibn@hotmail.com

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Movimento atletas de cristo na interseco entre os campos esportivo e religioso


Autor: ANANIAS, Elisngela Venncio; ABUMANSSUR, Edin Sued
Instituio: Pontificia Universidade Catlica de So Paulo ; PUC/SP
Programa de Mestrado em Cincias da Religio
O presente artigo tem como questo central a fundao do Movimento Evanglico Atletas de Cristo, que em
fins da dcada de 1970 desempenhou papel de mediador entre os Campos Esportivo e Religioso diante das
novas demandas apresentadas pelos atletas evanglicos da poca. Apresentamos uma breve histria do
Esporte Moderno no Ocidente, nos sculos XIX e XX, chegando a dcada de 1970, palco de mudanas
sociais, polticas e econmicas que influenciaram a fundao de movimentos sociais que visavam uma maior
representatividade dos indivduos frente falncia ou transformao de algumas instituies. As
transformaes ocorridas no mundo dos esportes de um lado e nas igrejas Protestantes de outro, em um
amplo processo de ressignificao das relaes profissionais e institucionais nestes dois campos, permitiram
a insero e socializao dos atletas evanglicos tanto no Campo Esportivo como no Religioso. Essas
transformaes so os pontos centrais de nossa anlise.
Palavras Chave: Esporte. Religio . Mdia
elisangelavenancio@hotmail.com

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A emergncia de uma cultura corporal disciplinadora ou uma


proposta de inovao ao corpo civilizado?
Autor: Dra. Aline da Silva Nicolino
Instituio: Professora da Faculdade de Educao Fsica da UFG
A motivao para pesquisar a emergncia de uma cultura corporal disciplinadora partiu de inquietaes
elucidadas, com base em observaes empricas, durante o tempo de formao universitria, no curso de
Educao Fsica, em que presses de um corpo malhado, contornado em msculos e formas, exerciam forte
influncia nas contrataes de estagirios na rea. Posteriormente, as andanas no universo das academias
possibilitaram analisar cobranas e sacrifcios despendidos pelas educadoras, em excessos de cuidado e
preocupao com a forma fsica, as quais mencionavam flacidez, manchas na pele e excesso de gordura
localizada, como principais elementos criticados por chefes e alunos, bem como familiares, namorados e
amigos. A aparncia fsica, com contornos bem demarcados pela musculatura, era razo para exceder em
cargas e tempo de realizao de exerccios fsicos, fazer uso de remdios para perder peso, deixar de comer,
gastar em roupas que caracterizassem o perfil esportista, bem como chegar a intervenes cirrgicas, como
lipoaspirao e enxerto de silicone nas mamas. As diferenas corporais tm, portanto, sido vistas e
entendidas de forma a ridicularizar e desvalorizar corpos que no seguem o padro de peso, estatura e
curvas exigidas. O modelo corporal, baseado na esttica da magreza, vem cada vez mais, guiando-se por
figuras televisivas, atletas e modelos profissionais. Com a pretenso de pesquisar tais inquietaes, este
trabalho se inicia por abordagem sobre a importncia e a contemplao do belo na contemporaneidade,
expresso em ornamentos, vestimentas e linguagens corporais. Como mtodo foi utilizado dados de 81 alunos
carentes, ambos os gneros, de duas turmas da oitava srie, de uma escola estadual do interior do Estado
de So Paulo, resultante da coleta de dados do doutorado, que no foram analisadas por no fazer parte da
amostra. Com o objetivo de dialogar com as categorias referentes a gnero, corpo e classe socioeconmica,
de forma a identificar a concepo e representao de corpo, para esses estudantes. Para tanto, foi utilizado
o mtodo de triangulao dos dados, mediado pela pesquisa de corte qualitativo, fundamental para melhor
analisar as informaes pesquisadas, de modo a resgatar referenciais adequados a estas vises, voltandonos para alguns valores atribudos ao corpo na atualidade. As impresses apresentadas revelam uma viso
de corpo idealizado por jovens pobres muito prximas do propagado pela mdia impressa e televisiva, os
quais se submetem a cuidados, ateno e tempo desprendido com a aparncia fsica, na busca de um
padro corporal que solicita para alm das aparncias respaldo social imediato, como elogios, maiores
chances nas contrataes e vnculos sociais reforados. Tais elementos vm reforar e supervalorizar
atributos ligados a um padro de beleza ocidentalizado e mercantilista. Conclui-se que a naturalizao do
disciplinamento dirio do corpo contempla um padro corporal de pertencimento social e uma busca do eu.
Palavras-chave: Corpo. Gnero. Classe Social. Padro de Beleza.
aline.nicolino@gmail.com

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EDUCAO FSICA ESCOLAR

Educao fsica, prtica pedaggica e tcnicas corporais


Autor: Dolores S. Assaritti 1; Flvia M. Ferreira 1; Larissa Z. Bolonhini 1; Solange B. Amusquivar 1; Jocimar
Daolio 1; Rogrio C. de Oliveira 1
Instituio: 1 Grupo de Estudo e Pesquisa Educao Fsica e Cultura (GEPEFIC) FEF/UNICAMP
A educao fsica (EF) h muito tem sido discutida nos fruns acadmicos, sendo objeto de inmeros
estudos. Muitas so as contradies sobre seus objetivos, contedos, mtodos de ensino e formas de
avaliao, no entanto, em que pese as diferentes concepes, h o entendimento comum de que as tcnicas
devem compor o enredo da aprendizagem do aluno. Dessa forma, entendendo a tcnica corporal como
sendo a maneira como os seres humanos sabem servir-se de seus corpos, temos como objetivos deste
estudo a compreenso da ao pedaggica dos professores de EF no que se refere tcnica corporal, bem
como analisar em que medida, esta tem sido foco de interveno dos professores no contexto de suas aulas.
Para isso, adotamos a etnografia como mtodo de pesquisa, tendo a observao e a entrevista semiestruturada como instrumentos de coleta de dados. Como a pesquisa ainda se encontra em andamento, os
dados aqui apresentados dizem respeito fase inicial da pesquisa, realizada ao longo do segundo semestre
de 2008. Neste perodo, especificamente no ms de novembro, foram observadas dezesseis aulas em quatro
escolas da Rede Estadual de Educao de So Paulo localizadas no municpio de Campinas. O incurso s
mesmas foi precedido de autorizao da Direo escolar e consentimento dos professores, sendo eles trs
efetivos e um substituto. Aps a coleta dos dados, identificamos trs eixos interpretativos que, por ora, nos
ajudam a compreender melhor nosso objeto de estudo: 1- ao lidarem com as tcnicas corporais, os
professores intervm no sentido de corrigir os alunos. Para isso, utilizam como parmetro as tcnicas
tradicionalmente empregadas pelo esporte profissional, buscando apresent-las como modelo; 2- a
interveno docente ocorre no mesmo vis descrito acima, o da correo tcnica, no entanto com objetivo
distinto, a de manter uma ordem mnima (comportamento); 3- no h interveno docente na direo das
tcnicas corporais. Esta fica a merc do aluno, que, na maioria das vezes, reproduz modelos do esporte
profissional. Aqui, a aula ocorreu no vis do laissez faire, sem diretividade pedaggica. Conclumos assim,
que a tcnica corporal ainda se configura como um campo reducionista de possibilidades na EF.
preocupante a natureza da interveno docente apresentada neste estudo. A tcnica corporal, que se deseja
foco de interveno do professor de EF, passou despercebida ou se espelhou em formas padronizadas.
Embora este estudo ainda se encontre em andamento, entendemos a necessidade de aprofundamento do
tema na direo especfica da EF que, ainda, refm dos reducionismos tcnicos do esporte profissional.
Palavras-chave: Educao fsica. Escola. Prtica pedaggica. Tcnicas corporais.
rcruzoliveira@gmail.com

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Material didtico para o ensino da histria do salto triplo


Autor: Camila Basso Sibila1; Sara Quenzer Matthiesen2
Instituio: 1Graduanda em Educao Fsica na UNESP Rio Claro; 2 Docente do Departamento de
Educao Fsica UNESP Rio Claro
Dentre as provas do atletismo, o salto triplo um dos menos trabalhados em aulas de Educao Fsica. Por
essa razo, o GEPPA - Grupo de Estudos Pedaggicos e Pesquisa em Atletismo por meio de uma
pesquisa histrico-bibliogrfica reuniu informaes pertinentes histria dessa prova desde o seu incio at
os dias de hoje. Comprovou-se, por exemplo, que essa prova comeou a ser praticada na Irlanda, por meio
de uma tcnica cujo impulso era realizado sempre na mesma perna, isto , direita, direita, direita ou
esquerda, esquerda, esquerda. Tempos depois, na Alemanha, surgiu a tcnica utilizada atualmente, cujo
impulso ocorre na perna direita, direita, esquerda ou esquerda, esquerda, direita. Essa apenas uma das
alteraes por que passou essa prova ao longo dos tempos e que merecem ser conhecidas por alunos em
aulas de Educao Fsica. Assim, com base na pesquisa acerca das alteraes tcnicas e normativas, assim
como dos resultados em competies e nomes de atletas, elaboramos um material didtico incluindo
atividades de quadra e de sala de aula capazes de subsidiar o trabalho do professor de Educao Fsica em
suas aulas. Os resultados dessa pesquisa puderam ser constatados na aplicao desse material didtico em
aulas de Educao Fsica de uma escola de Rio Claro e em aulas da graduao do Curso de Licenciatura
em Educao Fsica da Unesp-Rio Claro. Por meio da aplicao das atividades prticas e de sala de aula,
integrantes do material didtico produzido, verificamos resultados satisfatrios no que diz respeito :
aprendizagem do processo histrico do salto triplo; maior motivao dos alunos na realizao dessa prova;
difuso do atletismo. Considerando que esses resultados comprovaram a viabilidade de se ensinar o salto
triplo a partir de sua histria no campo escolar, esperamos que a divulgao desse material didtico possa
contribuir para que outros professores possam ensin-lo em suas aulas de Educao Fsica, atendendo, por
exemplo, ao sugerido pela Proposta Curricular de Educao Fsica para o Estado de So Paulo, que prev o
ensino do processo histrico de provas do atletismo.
Palavras-chave: Salto triplo; Atletismo; Histria; Educao Fsica.
camilasibila@hotmail.com
Apoio: PROGRAD/NE UNESP

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Aulas tericas de educao fsica no ensino fundamental


Autor: Danilo S. Catelli1; Glauco N. S. Ramos1
Instituio: 1 Departamento de Educao Fsica e Motricidade Humana UFSCar So Carlos.
Considerando que a Educao Fsica ainda tratada de maneira desigual em relao maioria dos outros
componentes curriculares das escolas, e sabendo da busca e do trabalho dos professores da rea em
valoriz-la e enriquec-la, o objetivo deste estudo foi o de analisar o trabalho de quatro professores das redes
pblica e privada do estado de So Paulo que ministram aulas tericas de Educao Fsica no ensino
fundamental, por meio de questionrios aplicados aos mesmos e a seus alunos. Os dados obtidos foram
analisados qualitativamente atravs da construo de quatro categorias de anlise a saber: a) Aulas
Tericas: afinal, tem contedo? que aborda temas como a Educao Fsica biologicista, a Educao Fsica
auxiliando na formao de carter e na preocupao da construo do papel social e humano dos alunos e
Temas Transversais; b) Aulas Prticas X Aulas Tericas: complementam-se ou divergem? que caracteriza a
periodicidade com que as aulas tericas so trabalhadas durante o ano, porm demonstra que o contedo
prtico est conciliado e unido ao terico, onde um busca o outro para suprir suas necessidades, mantendo
um vnculo constante; c) Aceitao / Inovao onde aborda a dificuldade de implementao deste tipo de
aula em alunos mais velhos, e tambm que estas aulas j vm sendo introduzidas h um bom tempo nas
escolas, no se caracterizando como inovadora; d) Afinal, onde ministrar estas aulas? Terei sucesso? que
debate a questo das aulas tericas serem ministradas em sala de aula ou no, e demonstra o sucesso que
os professores do estudo esto tendo com este tipo de aulas apesar das dificuldades. Desta forma, pudemos
inferir que o trabalho com aulas tericas de Educao Fsica no Ensino Fundamental difcil de ser
implementado e aceito inicialmente, porm existe contedo terico a ser trabalhado, a teoria e a prtica
devem ser utilizadas simultaneamente e em espaos fsicos distintos e esperamos que os(as) docentes de
Educao Fsica passem a considerar tais aspectos em suas prticas pedaggicas, pois os que j o fazem,
relatam um aparente sucesso com tal metodologia.
Palavras-chave: Aula terica. Educao Fsica Escolar. Ensino Fundamental.
catelli@sc.usp.br

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S65

Resumos de Temas livre

Olhares sobre as relaes de gnero na Educao Fsica e Futsal


Autor: Giliane Duarte de Almeida; Hergos Ritor Fres Couto; Gerson dos Santos Leite
Instituio: Curso de Educao Fsica, Universidade Nove de Julho - Uninove
O presente estudo analisou as relaes de gnero tendo como foco prtica do futsal na Educao Fsica
Escolar. Para este propsito foi utilizada pesquisa bibliogrfica e de campo, tendo como objetivo verificar se
as relaes de gnero presentes na Educao Fsica escolar, referentes pratica do futsal, favorecem
prtica masculina. A pesquisa bibliogrfica foi desenvolvida no Sistema de Bibliotecas da UNICAMP,
UNINOVE e USP. Na pesquisa de campo, foram realizadas entrevistas com questionrio fechado.

Os

critrios adotados para a seleo dos sujeitos neste estudo foram: i) ser do sexo feminino; ii) estarem na faixa
etria de nove (9) a 12 anos e regularmente matriculadas no ensino fundamental (4 e 5 sries) de uma
Escola Estadual, localizada na periferia da zona sul da Cidade de Guarulhos-SP. Para a anlise dos
questionrios, as respostas foram quantificadas e descritas em percentual para cada questo. Os resultados
demonstraram que apenas 27% das entrevistadas relataram ter apoio da famlia para jogar futsal. De acordo
com 70% das alunas pesquisadas os meninos dominam amplamente os espaos destinados prtica
esportiva na escola analisada. Outro resultado importante encontrado nas respostas foi que 80% das
entrevistadas preferem jogar futsal somente com turmas femininas e que 94% delas relataram nunca ter
jogado futsal com os meninos e 66% no jogaram futsal nas aulas de Educao Fsica Escolar. Outro
objetivo da pesquisa foi verificar qual era a influncia do professor de Educao Fsica na prtica do futsal
feminino. Foi verificado que 67% das alunas entrevistadas julgam postura do professor indiferente em
relao a pratica do futsal por meninas na escola. Tais resultados possibilitam constatar a falta de incentivo
do professor de Educao Fsica em proporcionar s suas alunas vivncias nessa modalidade. Portanto, de
acordo com este estudo, conclui-se que as relaes de gnero na Educao Fsica Escolar, referente
prtica do futsal, apresentam um favorecimento prtica masculina.
Palavra Chave: Educao Fsica Escolar. Gnero. Futsal.
gi_giliane@hotmail.com

S66

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Resumos de Temas livre

Estudo das abordagens da educao fsica com professores de Americana/SP


Autor: Tiago Pereira DUARTE1 Vitor Antonio Cerignoni COELHO2
Instituio: 1 Licenciado em Educao Fsica pela Faculdade de Americana FAM; 2 Prof Mestre em
Educao Fsica pela Universidade metodista de Piracicaba-UNIMEP e docente da Faculdade de AmericanaFAM.
A Educao Fsica h dcadas conta com o surgimento das diferentes abordagens pedaggicas, no sentido
de auxiliar a prtica dos professores da rede escolar. Segundo Lavoura et al. (2006) muitos anos se
passaram e sabendo das crticas (restrio dos debates no meio acadmico e dificuldades de aplicao dos
diferentes mtodos) e contribuies (busca por uma identidade na rea e propostas de trabalho estruturadas)
dadas pelos diferentes autores um fato chama a ateno deste trabalho, mesmo depois do surgimento e dos
inmeros debates os professores no utilizam adequadamente as abordagens em sua prtica pedaggica.
Com isso as abordagens utilizadas para realizao deste estudo foram a Desenvolvimentista, Construtivistainteracionista, Crtico-superadora e Cultural. Assim o objetivo foi verificar se a utilizao dos mtodos,
planejamentos, metas e escolha dos contedos, condiziam com as propostas das abordagens. Foi realizada
uma pesquisa exploratria segundo Severino (2007) com tcnica de entrevista contendo seis perguntas
fazendo anlise dos contedos de acordo com Trivinos (1987). A pesquisa foi realizada com seis professores
de Educao Fsica de escolas distintas sendo trs de escolas particulares e trs de escolas pblicas de
Americana/SP. Os resultados apresentaram que trs professores entrevistados no utilizam nenhuma destas
abordagens em sua prtica pedaggica, citando dificuldades em aplic-las, porm trs entrevistados
responderam que as utilizam. Entretanto observou-se a influncia das abordagens desenvolvimentista,
construtivista-interacionista e a de jogos cooperativos nas respostas obtidas, embora esta ltima no tenha
sido utilizada neste estudo. Em relao aos objetivos, contedos e mtodos utilizados as respostas
apresentaram aspectos de vrias abordagens em uma mesma resposta, no se caracterizavam como sendo
de uma abordagem especfica. Verifica-se que em relao s abordagens, apenas dois dos professores
admitiram utiliza-las em sua prtica pedaggica, no entanto suas respostas se mostraram confusas, no
representando de forma clara a escolha de uma abordagem, para isto Lavoura et al. (2006) mencionam que
necessrio o profissional conhecer as diferentes abordagens para aplic-las em diferentes contextos,
necessidades e individualidades das turmas e alunos de educao fsica. Por outro lado as respostas obtidas
nas entrevistas tambm apontam a permanncia da dificuldade dos professores em compreender as
abordagens na ao pedaggica. Atualmente novas perspectivas de estudo em relao as abordagens
(BRACHT, 1999; TANI, 2005 e 2008; FREIRE e GODA, 2008) revelam o quanto importante a insero de
discusses, capacitaes, oficinas e projetos prticos sobre as propostas cientficas e metodolgicas das
abordagens da Educao Fsica no interior das instituies de ensino.
Palavras chave: Educao Fsica, Escola, Abordagens e Prticas Pedaggicas.
tiago_duarte@ymail.com

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S67

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Educao fsica na escola: os contedos atitudinais propostos pelos professores


Autor: Elisabete dos Santos Freire; Rita de Cssia Garcia Verenguer
Instituio: Curso de Educao Fsica - Universidade Presbiteriana Mackenzie
Em sua prtica pedaggica o professor de Educao Fsica sempre um disseminador de contedos
atitudinais, constitudos por normas, atitudes e valores. Compreender quais contedos so disseminados em
sua aula e de que forma podemos dissemin-los faz com que esses contedos deixem de ser ocultos,
explicitando-os no currculo real. Nessa perspectiva, o presente estudo teve como objetivos: 1. identificar os
contedos atitudinais selecionados pelos professores de Educao Fsica em suas aulas e 2. verificar as
formas metodolgicas utilizadas pelos professores. Realizamos uma pesquisa descritiva, seguindo
abordagem qualitativa. Para coleta de dados observamos aulas de 3 professores de educao fsica que
apresentaram como caracterstica comum a intencionalidade no ensino de valores. Verificamos que os
professores selecionam inmeros contedos atitudinais para ensinar em suas aulas, sendo que esses
contedos apresentam caractersticas comuns que nos permitiram classific-los em 4 grupos. O primeiro
grupo composto por contedos relacionados organizao das aulas. O segundo grupo se constitui por
normas, atitudes e valores gerais ou transversais que regulam a convivncia humana. Um terceiro grupo
rene contedos especficos da Educao Fsica, relacionados com o a utilizao do movimento humano em
sua vida. Por fim, o quarto grupo rene contedos atitudinais incorporados pelo prprio professor. Apenas um
dos professores apresenta uma prtica organizada e planejada para a dimenso atitudinal, aplicando
estratgias para a reflexo, debate, soluo de problemas. Usa tambm propostas nas quais os alunos se
responsabilizam por determinados papis e expressam sua percepo sobre os contedos de diferentes
formas. Dessa forma, foi possvel identificar diferentes contedos presentes nas aulas de Educao Fsica
dos professores observados. Confirmando os dados apresentados na literatura analisada, a aplicao de
metodologias adequadas para a construo de atitudes e valores no freqente na prtica pedaggica dos
professores. Contudo, as metodologias identificadas na interveno de uma das professoras observadas
evidencia que h educadores preocupados com o planejamento e organizao da aprendizagem de normas,
atitudes e valores nas aulas de Educao Fsica. Conhecer e divulgar as metodologias aplicadas pode
auxiliar no trabalho de outros professores que queiram aplicar propostas mais eficientes para a construo
dos contedos atitudinais.
Palavras-chave: Ensino da Educao Fsica. Dimenso atitudinal dos contedos. Metodologia de ensino
elisabetefreire@uol.com.br
Pesquisa Financiada pelo Fundo Mackpesquisa

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O salto com vara: histria e ensino no campo escolar


Autor: Fernando Paulo Rosa de Freitas e Sara Quenzer Matthiesen
Instituio: Geppa/UNESP Rio Claro.
Com a implementao da Proposta Curricular do Estado de So Paulo a partir do ano de 2008, os
professores de Educao Fsica da Rede Estadual de Ensino passaram a desenvolver suas aulas com base
nos Cadernos do Professor. Tais documentos explicitam quais os contedos que devem ser adotados
bimestralmente nas sries do Ensino Fundamental e Mdio. Dentre os vrios contedos a serem
desenvolvidos pelo professor est o atletismo, o qual dever abordar, inclusive, as provas consideradas mais
exticas, como o caso do salto com vara. Tal medida, certamente, tem como intuito resgatar uma
modalidade esportiva pouco presente no campo escolar nos ltimos tempos. Outra preocupao dessa nova
Proposta Curricular foi que se abordasse o processo histrico dos contedos a serem desenvolvidos, tanto
que, esse tipo de abordagem, aparece em treze dos dezesseis planejamentos bimestrais que compem o
perodo do Ensino Bsico. Na E. E. Prof. Odilon Corra, na cidade de Rio Claro, ao mesmo tempo em que
aconteciam essas mudanas, desenvolvemos como parte de uma pesquisa de mestrado, uma proposta de
ensino cujo objetivo, ora relatado, consistiu no ensino da prova do salto com vara a partir de sua histria.
Nessa pesquisa de natureza qualitativa, com base na pesquisa-ao, foi realizado um amplo levantamento
bibliogrfico sobre a histria do salto com vara e, a partir desse material, foram desenvolvidas atividades que
vieram a ser aplicadas em oito aulas duplas semanais, em um perodo aproximado de dois meses, para uma
turma de 8 srie do Ensino Fundamental, que contava com trinta e dois alunos. As atividades que ocorreram
durante as aulas se relacionaram com os fatos encontrados na histria do salto com vara, de modo que, ao
mesmo tempo em que os alunos executavam a parte prtica, tambm aprendiam alguns dos conceitos
relacionados ao processo histrico dessa parte da cultura do movimento, hoje mais conhecida como uma
prova esportiva. Dessa maneira, foram contemplados aspectos que se iniciaram com o reconhecimento e
preparo dos implementos, passando pelos relatos da utilizao do salto com vara realizado na natureza;
como forma de defesa ao ataque de animais ferozes e, at mesmo, como uma prtica til para o treinamento
e uso militar. Ao final das aulas, constatou-se por meio de duas avaliaes, uma prtica e outra conceitual,
que os alunos puderam aprender o salto com vara a partir de sua histria. Conclumos com esse trabalho que
o ensino do salto com vara a partir de sua histria pde incrementar o processo pedaggico fornecendo
idias do que e como fazer, alm de contextualizar sua prtica. O material produzido a partir dessa pesquisa
pode servir como referncia a pesquisas histricas sobre a prova do salto com vara, j que rene at mesmo
informaes inditas sobre o assunto, ou servir como subsdio para aplicaes similares em aulas de
Educao Fsica, pela variedade do material pedaggico construdo ao longo das aulas de aplicao.
Palavras-chave: Salto com vara; Histria; Educao Fsica Escolar.
fer_edfis@hotmail.com

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Ginstica geral no contexto escolar: um panorama da cidade de Sorocaba


Autor: Prof Larissa Baltazar Frias 1; Prof Dr Mnica Caldas Ehrenberg 1
Instituio: 1 Academia de Ensino Superior Sorocaba; Cia Alfa de Ginstica Geral
Este trabalho teve como foco principal analisar a aplicao da Ginstica Geral (GG) como contedo curricular
da Educao Fsica no contexto escolar, na cidade de Sorocaba. Tratando a GG como forma de
desenvolvimento pleno do aluno, uma vez que essa modalidade contempla o desenvolvimento motor, social,
cognitivo, de formao humana e cultural, tivemos como objetivo descobrir quanto, e at que ponto, os
professores da rede de ensino desta cidade conhecem e aplicam o referido tema em suas aulas no mbito
escolar. Na reviso de literatura foram citados os aspectos histricos da Educao Fsica, bem como da
Educao Fsica escolar para ento contextualizarmos as possibilidades de aplicao da GG neste mbito.
Ainda foram abordados os conceitos de ginstica, as escolas gmnicas e seus segmentos, at o surgimento
das federaes e confederaes que regram e norteiam as prticas das diversas ginsticas existentes e suas
aplicaes na escola. Ao tratar especificamente da Ginstica Geral, abordamos seus significados e
conceitos, sua origem, seus sistemas e aplicaes. Como estrutura metodolgica foi realizada uma pesquisa
qualitativa utilizando questionrios com professores das redes estaduais, municipais e particulares,
totalizando dez docentes ao todo, de diferentes zonas de mapeamento da cidade. Durante a pesquisa,
notamos que metade da amostra conhece e utiliza o contedo Ginstica em suas aulas, a maioria dos
professores conhecem a Ginstica Geral, porm a minoria a utiliza em suas aulas, devido a diversos fatores.
Conclumos que, embora muitas sejam as fontes de conhecimento a respeito desse contedo, a GG pouco
utilizada, muitas vezes por falta de especializao do docente, outras por falta de material. Embora seja um
contedo extremamente formador, por se tratar de uma prtica completa que contempla tanto os aspectos
motores, psicolgicos e culturais, a mesma no devidamente utilizada no contexto escolar.
Palavras-chave: Educao Fsica Escolar. Ginstica. Ginstica Geral.
lbaltazarf@yahoo.com.br

S70

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Resumos de Temas livre

Contedos: nos documentos escolares, prtica docente e expectativas dos alunos


Autor: Jarina Gomes Gabilan1; Claudia Aparecida Stefane2
Instituio: 1. Professora e 2. Departamento de Educao Fsica/
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/Programa de Educao Tutorial.
Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB) de 1996, a Educao Fsica (EF) se tornou
componente curricular do ensino bsico. Isso exigiu do professor de EF participao efetiva na elaborao de
documentos (projeto poltico pedaggico, plano de ensino, de aula, etc.). Em 1997, o Governo Federal
publicou os Parmetros Curriculares Nacionais (PCN) de EF, o qual sugeriu desenvolver contedos em trs
grandes blocos e suas dimenses, alm dos temas transversais. Frente a isso, o objetivo deste estudo foi
identificar numa turma de 6 ano de uma escola municipal de Campo Grande/MS, a coerncia entre os
contedos do plano de ensino, a prtica docente e as expectativas dos alunos nas aulas de Educao Fsica.
Neste estudo de caso utilizou-se anlise de documentos, observao das aulas e entrevistas com o professor
e alunos. Pela anlise de documentos verificou-se que a escola no tinha plano de ensino, somente uma
Minuta com objetivos, meios avaliativos e sugestes de contedos sem fundamentao terica; e o professor
no elaborava planos de aula. Na observao das aulas verificou-se que o professor ministrava os contedos
que dominava, sem aparente preocupao em alcanar objetivos educacionais. Na entrevista, o professor
relatou encontrar dificuldades em relao distribuio e continuidade dos contedos devido insuficincia
de espao, materiais e porque precisava se ausentar com freqncia para acompanhar alunos em eventos
esportivos; ele no sabia o que eram as dimenses dos contedos. Os alunos entrevistados afirmaram gostar
das aulas de Educao Fsica, e em sua maioria associaram o prazer aos contedos, principalmente aos
esportes e no viram problemas em relao a espao e materiais. Dos contedos relatados, maior parte dos
alunos citou as modalidades esportivas e brincadeiras com bola e corda. A partir disso, foi possvel concluir
que o professor enfrentou adversidades em sua prtica, porm no mostrou preocupao em fazer as
adaptaes necessrias para melhor aproveitamento da disciplina. Em relao aos contedos e a prtica,
no se identificou coerncia, visto que o professor no apresentou uma organizao que demonstrasse
intenes educativas para o contedo desenvolvido, assim como sua prtica se deu para cumprir uma
exigncia, aparentemente sem fundamentao e preparao de aulas. Sobre os contedos e as expectativas
dos alunos, houve coerncia, visto que estes esperavam por esportes e o professor ministrou apenas
esportes. Conclui-se que nesta escola ainda se privilegia o esporte, que no h documentao necessria,
tampouco dada importncia aos contedos da Educao Fsica.
Palavras-chave: Contedos da Educao Fsica. Planejamento. Prtica docente. Expectativas dos alunos.
cstefane@bol.com.br

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S71

Resumos de Temas livre

Histria do revezamento: material didtico para aulas de educao fsica


Autor: Marcelo Garuffi 1; Sara Quenzer Matthiesen2
Instituio: 1Graduando em Licenciatura em Educao Fsica na UNESP Rio Claro; 2 Docente do
Departamento de Educao Fsica UNESP Rio Claro
A histria do revezamento revela ser esta uma prova muita antiga. Entretanto, sua histria ainda um tanto
quanto desconhecida no campo da Educao Fsica. No toa, o GEPPA (Grupo de Estudos Pedaggicos e
Pesquisa em Atletismo) reuniu os principais aspectos de sua histria a fim de subsidiar o seu ensino,
principalmente, no campo escolar durante as aulas de Educao Fsica. Esse trabalho, desenvolvido em
vrias etapas, organizou, inicialmente, uma ampla pesquisa bibliogrfica sobre a histria do revezamento.
Com base nos dados coletados, organizamos um material didtico concentrando informaes e imagens
histricas sobre as principais modificaes tcnicas, atletas e marcas dessa prova. Numa segunda etapa,
aps a elaborao de atividades visando o ensino do revezamento a partir de sua histria, passamos
aplicao desse material em aulas de Educao Fsica. Nessa ocasio, os alunos de uma turma do 9 ano do
Ensino Fundamental de uma Escola Estadual de Rio Claro/ SP, tiveram a oportunidade de conhecer parte da
histria do revezamento, vivenciando algumas de suas principais modificaes ao longo dos tempos. A fim de
reforar os conhecimentos adquiridos, elaboramos, numa terceira fase dessa pesquisa, um caderno de
atividades contendo diversos jogos, tais como: caa-palavras, cruzadinhas, labirinto, entre outros, capazes de
motivar os alunos ao conhecimento dessa prova do atletismo. Ao ler o texto inicial que trata da histria do
revezamento, o aluno, alm de conhec-la, estar apto a solucionar as atividades propostas e inditas no
campo do atletismo. No caa-palavras e nas cruzadinhas, o aluno deve, por exemplo, localizar os principais
acontecimentos da histria do revezamento, como a passagem de tochas com fogo e o nome de alguns
atletas. J nas atividades como o labirinto e o jogo dos erros, o aluno poder observar, por meio de imagens,
a evoluo histrica da prova, por meio da mudana dos implementos. Por meio dessa pesquisa e do
material didtico dela proveniente, esperamos estar contribuindo com a difuso do atletismo entre
professores e alunos, em especial, da prova de revezamento, a qual, por diversas vezes, tem sido deixada de
lado no campo escolar.
Palavras-chave: Atletismo. Educao Fsica escolar. Revezamento. Histria.
marcelo.garuffi@gmail.com
Apoio: PROGRAD/NE UNESP

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Resumos de Temas livre

Gesto de aula: condies de aprendizagem na educao fsica escolar


Autor: Jos Henrique 1; Walter Jacinto Nunes 1
Instituio: 1 Departamento de Educao Fsica, Instituto de Educao, UFRural, RJ
O ensino consiste numa sucesso de aes que norteiam a gesto organizacional, instrucional e do clima
scio-afetivo da aula. Os alunos que mais aprendem usufruem melhor do tempo disponibilizado para as
aprendizagens, conjugado com interaes mais substantivas com seus professores. As interaes
pedaggicas ocorrem em carter multidimensional face as demandas do ensino, finalidades pedaggicas,
objetivos e intenes dos professores. A pesquisa visa caracterizar os processos de gesto do tempo de
aula, estratgias e qualidade da instruo e clima scio-afetivo de aulas empreendidas por professores mais
e menos eficazes. A pesquisa se caracteriza como descritiva, do tipo estudo de caso. A amostra consiste de
dois professores selecionados por critrio de eficcia pedaggica, mensurada a partir das oportunidades de
prticas bem sucedidas proporcionadas aos alunos de alto e baixo sentimento de competncia. A coleta de
dados foi realizada atravs da tcnica de observao sistemtica em diferido, a partir de quatro sistemas de
anlise: Anlise do tempo de aula (ATA); Qualidade e pertinncia da informao; Anlise multidimensional do
feedback e, Anlise do Clima da Aula.

Os dados quantitativos foram tratados atravs da estatstica

descritiva. Na gesto do tempo de aula, o professor mais eficaz (a) despendeu menos tempo em atividades
organizativas; (b) foi sistemtico no fornecimento de informaes e feedback; (c) converteu, em maior grau, o
tempo til de aula em tempo de prtica em contedos especficos. Quanto ao feedback, o professor mais
eficaz dirigiu mais intervenes classe e aos alunos de baixa competncia percebida, mas o seu
quantitativo no denota a possibilidade de produzir diferenas significativas entre as classes de alunos.
Relativamente qualidade de apresentao das tarefas, o professor mais eficaz identificou o contexto e, com
maior frequncia, explicitou os objetivos, descreveu as condies de realizao e os critrios de xito, alm
de recorrer s demonstraes para ressaltar os pontos crticos das tarefas. O professor menos eficaz, em
geral, apenas informou o contexto das tarefas. O professor mais eficaz se caracterizou por diversificar menos
os contextos de prtica e, ao final das aulas, resumir os contedos ensinados. A anlise do clima relacional
indica que o professor mais eficaz apresentou maior proporo de interaes positivas, realizadas atravs de
estratgias diversificadas e dedicadas a manter os alunos engajados nas prticas. Os resultados, embora
corroborem em grande medida a teoria, merecem cautela na sua generalizao pois, alm advirem de um
estudo de caso, a gesto do ensino no respeita um nico padro, pois deve ser entendida como uma ao
pessoal e contextualizada. Agradecimento ao CNPq pelo apoio concedido.
Palavras-chave: Educao fsica. Feedback. Clima. Instruo. Eficcia pedaggica.
henriquejoe@hotmail.com

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S73

Resumos de Temas livre

Educao fsica, currculo e sociedade


Autor: Aparecido Jos Alves 1; Mauricio de Souza 1; Mrio Luiz Ferrari Nunes 2
Instituio: 1 Centro Universitrio talo Brasileiro UNITALO e 2 Faculdade de Educao da Universidade de
So Paulo - FEUSP
A sociedade vive uma poca marcada por mudanas, instabilidades e imprevisibilidades. Novas informaes
e prticas culturais surgem constantemente, fazendo com que aqueles que no estiverem preparados para
interagir com estas condies corram o risco de ficar margem da sociedade. A escola um dos ambientes
sociais que mais sofre mediante essas transformaes. Se por um lado, constata-se a conquista do acesso
escola para a maior parte da populao, por outro, ela sofre crticas em relao qualidade do ensino,
marcado como ultrapassado e ineficiente. Nestes tempos, a diversidade cultural adentrou as salas de aula, e
com ela a problemtica do currculo. O que ensinar? Como ensinar? Como promover um dilogo entre a
cultura escolar, a cultura acadmica e a cultura dos representantes dos diversos grupos presentes na
escola? Mais ainda, a escolarizao sofre presses constantes para atender a lgica do mercado com as
suas exigncias quanto formao profissional. Nesse contexto, por meio de rigorosa reviso bibliogrfica,
analisamos a teorizao curricular da Educao Fsica entrecruzada com teorias sociolgicas que debatem a
sociedade atual, tencionando identificar as incongruncias e possibilidades presentes nas propostas
curriculares da Educao Fsica. Como resultado, identificamos a presena no componente de dois grupos
de currculos que expressam vises diferenciadas de homem e sociedade, a saber: os ancorados nos ideais
da Modernidade, por ns denominados currculos slidos e aqueles que dialogam com as questes da psmodernidade, os quais denominamos currculos lquidos. No primeiro grupo, encontramos os que no
estimulam a reflexo sobre a realidade, preocupam-se com a reproduo de determinados conhecimentos e
o controle dos corpos. H tambm os que tentam emancipar os sujeitos dos processos de dominao, por
meio de discusses em torno das questes de classe e reproduo social. Por estarem alicerados em
pressupostos Modernos e buscarem a construo do sujeito universal, ambos no conseguem estabelecer
um dilogo com a diversidade presente na escola, tampouco possibilitar relaes com as questes
emergentes da sociedade atual que expressa caractersticas Ps-Modernas. No outro grupo, encontramos
propostas curriculares que parecem fornecer subsdios para as questes evidenciadas. Elas abrem espaos
para a particularidade, a ambivalncia, as incertezas e as indeterminaes, para que as diferentes vozes
existentes narrem seus modos de ser e ver o mundo e sejam validadas para participarem das decises
referentes construo de sociedades democrticas.
Palavras-chave: Educao Fsica. Currculos slidos. Currculos lquidos. Sociedade Moderna. Sociedade
Ps-Moderna.
cidoufc@hotmail.com

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Resumos de Temas livre

O pensamento de Kant na abordagem crtico-emancipatria da Educao Fsica


Autor: Joaquim Francisco de Lira Neto1
Instituio: 1Faculdade de Educao/UNICAMP
O presente trabalho tem como objetivo analisar a influncia que o pensamento de Immanuel Kant (17241804) exerceu na elaborao da abordagem crtico-emancipatria da Educao Fsica. O filsofo alemo
uma das referncias de Elenor Kunz, que desenvolveu a abordagem da Educao Fsica em questo,
apropriando-se do conceito kantiano de esclarecimento. O referido conceito perpassa toda a principal obra
de Kunz, intitulada Transformao didtico-pedaggica do esporte, constituindo um de seus conceitos-chave.
O referencial terico-metodolgico aqui adotado foi o materialismo histrico e dialtico, desenvolvido por Karl
Marx e Friedrich Engels, pois atravs do mesmo torna-se possvel apreender as relaes de produo
concretas nas quais o esporte est inserido, e pelas quais ele , em ltima instncia, determinado. O que
justifica a presente anlise a necessidade de se desvelar a viso de homem e de sociedade que sustentam
a idia de esclarecimento, tal como formulada por Kant, e que tem conseqncias poltico-pedaggicas para
a proposta de Kunz. A presente anlise revelou problemas e limitaes da abordagem crtico-emancipatria,
a qual se encontra presa a uma anlise abstrata, em virtude da viso social de mundo burguesa de Kant, que
permeia a proposta de Kunz. A abordagem em questo no capaz de esclarecer os alunos sobre as
determinaes concretas do esporte; no combate as relaes capitalistas de produo, que conferem ao
esporte as suas caractersticas mais desumanas. Nela no se afirma que as idias e valores hegemnicos,
como a concorrncia, a sobrepujana e as comparaes objetivas, so devidos propriedade privada dos
meios de produo e diviso social do trabalho. Kunz busca combater somente a falsa conscincia dos
alunos - quando sucumbem passivamente aos ditames da indstria cultural - e no as condies materiais
concretas responsveis por determinar a conscincia dos alunos. Desta forma, por mais que anuncie uma
inteno progressista, a abordagem aqui analisada mais conservadora, reacionria, que propriamente
progressista, revolucionria.
Palavras-chave: Educao fsica escolar. Pedagogia Esportes. Educao Filosofia.
jocalira@hotmail.com

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S75

Resumos de Temas livre

A paralisia cerebral e a incluso na educao fsica escolar


Autor: Juliana Scalon Luchese 1; Renata Ramos Goulart 1.
Instituio: 1 Curso de Licenciatura em Educao Fsica UCS Caxias do Sul/RS
Estudos sobre a deficincia esto em destaque na sociedade, e as abordagens tm sido vistas por diferentes
reas do conhecimento, como na sade, na tecnologia, na arquitetura entre outros. Visando acompanhar
esse processo, a presente pesquisa aborda a incluso de crianas com Paralisia Cerebral nas aulas de
Educao Fsica no ensino regular. Diferentes atividades podem ser orientadas pelo professor de Educao
Fsica, que buscam proporcionar a criana com Paralisia Cerebral estmulos que favoream o seu
desenvolvimento fsico e psquico e possam preparar as crianas sem deficincia tambm, para que se
tornem cidados sem qualquer tipo de preconceito. Esta pesquisa trata-se de um estudo de caso, sendo
realizada em uma turma do 2 ano do Ensino Fundamental em uma Escola Municipal de Garibaldi/ RS, com
13 (treze) alunos na turma, com idades entre 8 e 9 anos e uma menina de 11 anos com Paralisia Cerebral.
Trata-se de um estudo de corte transversal descritivo, e com anlise qualitativa. Inicialmente foi realizada
uma reviso bibliogrfica, abordando temas como: necessidades especiais, deficincias, paralisia cerebral,
educao fsica e incluso. Para a coleta de informaes, utilizou-se a entrevista semi-estruturada aplicada a
me da criana com PC, com o propsito de obter maior nmero de informaes a respeito da criana.
Foram feitas tambm observaes a partir das intervenes em aula. As principais atividades desenvolvidas
foram de manipulao de objetos, exerccios de psicomotricidade, atravs da estimulao motora, jogos e
brincadeiras de integrao com toda a turma. Os resultados mais significativos foram os seguintes: a aluna
interagia com a turma nas atividades e mostrava alegria e satisfao em participar. A turma acolheu a aluna
com PC e todos buscavam adaptar as atividades para que a participao ocorresse de forma satisfatria. A
aluna mostrou evoluo e aprendizagem em movimentos, principalmente os de dana e expresso corporal.
Como consideraes finais, destacam-se que: estudar a incluso de crianas com PC na pratica da
educao fsica escolar contribui para a formao da criana, da sua turma e do professor, pois a incluso
um processo global, onde todos devem estar envolvidos e no apenas a pessoa deficiente. No existe um
mtodo nico para se trabalhar a incluso, o professor deve estar apto a buscar sempre diferentes
estratgias para que suas aulas se tornem acessveis a todos os seus alunos, seja eles deficientes ou no.
Palavras-chave: Incluso. Paralisia Cerebral. Educao Fsica Escolar.
rrgoulart@terra.com.br

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Resumos de Temas livre

Eventos esportivos escolares: realidade de uma escola pblica de Rio Claro


Autor: Fernanda Cristina Milanezi, Carina Helena Wasem Fraga.
Instituio: Universidade Estadual Paulista (UNESP) Rio Claro.
Uma das principais propostas da educao fsica escolar consiste na promoo e no incentivo das atividades
fsicas para alm do contexto da vida na escola, de forma a consider-la como uma prtica contnua e
abrangente. Para tanto, eventos esportivos escolares representam um recurso pedaggico que deve ser
inserido no ambiente escolar com intuito de promover a maior adeso dos alunos educao fsica. Alm
disso, os eventos esportivos escolares ensinam valores imprescindveis que atuam na formao dos alunos,
como respeito mtuo, disciplina, autocontrole e integridade s regras do jogo. O objetivo do presente estudo
foi investigar o posicionamento de alunos do ensino fundamental diante da realizao de jogos esportivos
escolares. Foram aplicados questionrios a alunos de uma escola de pblica do municpio de Rio Claro. O
questionrio foi elaborado contendo questes sobre a prtica dos alunos nas aulas de Educao Fsica e
sobre o envolvimento destes nos eventos esportivos escolares. Esse questionrio foi aplicado a 33 alunos
(22 do sexo feminino e 11 do sexo masculino), com idade de 14 e 15 anos, que cursavam o ltimo ano do
ensino fundamental. Quanto perguntado aos alunos o nmero de modalidades esportivas praticadas na
escola obteve-se como resposta mais freqente cinco ou seis modalidades, sendo essas modalidades
definidas como futebol, tnis de mesa, vlei, basquete e handebol. Como esporte preferido, o futebol foi
apontado pela maioria dos alunos do sexo masculino, enquanto que os alunos do sexo feminino apontaram
maior preferncia pelo voleibol e, tambm, futebol. Essa preferncia pelo futebol demonstrada por ambos os
sexos pode ser explicada por ser apontado como modalidade mais trabalhada nas aulas de Educao Fsica.
Dos 33 alunos participantes desse estudo, 23 relataram participar de eventos esportivos escolares, enquanto
10 afirmaram no participar. A participao dos alunos foi atribuda a fatores como gostar das atividades,
sade, diverso, competio e fuga da rotina. A no participao foi atribuda a fatores como no gostar das
atividades, falta de habilidade e cansao. Para grande maioria dos alunos, os eventos esportivos so
compostos por trs atividades, sendo as mais freqentemente relatadas futebol, voleibol e tnis de mesa.
Quando questionada a importncia dos eventos esportivos escolares, foram apontados fatores como: bem
estar, bom para sade, estmulo para prtica de exerccios e para o esporte, aprender sobre o esporte, sair
da rotina e conhecer pessoas. Portanto, foram observadas respostas que remetem para alm do
desenvolvimento fsico dos alunos, valorizando tambm o desenvolvimento cognitivo, formativo e social do
aluno. Diante do exposto, destaca-se que os eventos esportivos escolares apresentam grande valor
pedaggico no contexto da Educao Fsica.
Palavras-chave: eventos esportivos escolares, educao fsica.
fer_milanezi@hotmail.com

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Resumos de Temas livre

Acesso s aulas de Educao Fsica: anlise da situao das


barreiras fsicas nas escolas de So Carlos
Autor: Edison Martins Miron 1; Ftima Elizabeth Denari 2; Maria da Piedade Resende da Costa 2
Instituio: 1 Academia da Fora Area Pirassununga, SP e 2 Centro de Educao e Cincias Humanas
UFSCar So Carlos SP.
O conceito de incluso embora no seja recente, tem sido amplamente discutido, mas para que se torne uma
realidade, necessita que a sociedade como um todo passe por grandes transformaes. Entre os vrios
aspectos que devem ser observados para que uma educao de qualidade possa acontecer, destacamos
uma questo primria relacionada eliminao de barreiras arquitetnicas que possam prejudicar o acesso e
permanncia das pessoas com deficincia fsica no espao escolar. Mesmo sendo desencadeadas algumas
polticas pblicas e tambm a efetivao de Leis para garantirem o acesso do deficiente a este espao,
muitas vezes estas medidas no tem sido traduzidas em aes concretas. A Educao Fsica disciplina
obrigatria da escola regular, deve se preparar para tambm oferecer qualidade dentro de sua prtica. Neste
sentido, a adequao do espao destinado para esta prtica deve ser adequada para oferecer condies
mnimas de utilizao de todos os envolvidos, e entre eles, o deficiente fsico. Este estudo teve como objetivo
descrever e analisar a atual situao das barreiras fsicas existentes nas 28 escolas estaduais de So Carlos,
principalmente com relao ao ambiente pedaggico destinado prtica das aulas de Educao Fsica e a
existncia de rotas alternativas para o passeio autnomo de pessoas com mobilidade reduzida e deficincia
fsica. Para a coleta de dados foi utilizado um protocolo de observao adaptado de Calado (2006) contendo
4 grandes itens de anlise subdivido em vrios outros subitens. Os resultados demonstram que embora a
questo da acessibilidade fsica seja uma questo bsica no caminho do sucesso de aes inclusivas, a
maioria das escolas no possui condies fsicas mnimas para receber pessoas com deficincia,
possibilitando um convvio em igualdade de condies dentro do espao escolar e principalmente no contexto
das aulas de educao Fsica.
Palavras Chave: Deficincia Fsica, Barreiras fsicas, acessibilidade, Educao Fsica
emmiron@terra.com.br

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Resumos de Temas livre

Trabalho interdisciplinar entre as disciplinas de cincias e


educao fsica no ensino fundamental
Autor: Andreia F. Moletta, Valeska I. Villela Souto , Pedro J. Morales
Instituio: Departamento de Educao Fsica UNIVILLE Joinville- SC
Introduo: A presente pesquisa refere-se ao desenvolvimento de um trabalho interdisciplinar entre as
disciplinas de Educao Fsica e Cincias no 9 ano do Ensino Fundamental, no qual os contedos das
principais provas de atletismo (corrida, arremesso, lanamento, salto e marcha atltica) e as Trs Leis de
Newton, so abordados. Desta forma, por meio de vivncia educacional, os alunos puderam observar a
relao entre teoria e prtica, tendo uma viso mais construtivista do ensino da fsica. No 9 ano do Ensino
Fundamental, os alunos iniciam seu acesso aos contedos de fsica e qumica por meio das aulas de
Cincias. Freqentemente, estas disciplinas so recebidas com certa dificuldade pelos educandos, o que
gera problemas no processo de ensino-aprendizagem dos assuntos abordados. Esta problemtica torna
muito importante o trabalho interdisciplinar, e a Educao Fsica pode ser um agente auxiliar neste processo.
Levando-se em conta estas consideraes, a presente pesquisa, por meio de um trabalho de campo, aborda
a influncia das atividades interdisciplinares no processo ensino-aprendizagem e a consequente valorizao
e interesse pelos alunos das disciplinas de Cincias e Educao Fsica. Metodologia: A amostra foi composta
por 52 alunos do 9o anos da Escola Municipal Professor Avelino Marcante, sendo 23 do sexo masculino e 29
do sexo feminino, na faixa etria de 13 a 16 anos. Depoimentos dos professores de Educao Fsica da
Escola, da professora de Cincias, e questionrio com os alunos, foram utilizados como ferramentas deste
trabalho interdisciplinar. Resultados: De acordo com o questionrio aplicado aos educandos, pode-se verificar
que 100% dos alunos acreditam que a Educao Fsica e a Fsica so importantes para sua formao como
estudante, e que o desenvolvimento de atividades relacionando mais de uma disciplina importante, alm de
serem mtodos diferenciados e auxiliarem na aprendizagem. Aproximadamente 98% da amostra relatou
conseguir observar a relao entre as disciplinas trabalhadas por meio de atividades interdisciplinares. Na
opinio destes alunos, uma estreita correlao entre a Fsica e a Educao Fsica pode ser observada por
meio da visualizao dos conceitos envolvidos em biomecnica, sendo esta uma cincia que relaciona as leis
de Newton com o sistema motor do corpo humano (HAY, 1981). Concluso: Com o presente estudo, foi
possvel verificar uma facilitao do processo de ensino-aprendizagem das Leis de Newton por meio da
utilizao da modalidade de atletismo, ampliando com isso a conceituao das disciplinas de Cincias
(Fsica) e Educao Fsica na escola. Melhorando, desta forma, a visualizao dos conceitos tcnicos
apresentados e aperfeioando o processo de ensino-aprendizagem o contedo abordado. Desta forma, os
educandos conseguiram vivenciar nas aulas de Educao Fsica os efeitos fsicos dos movimentos
estudados por Isaac Newton, compreendendo assim, as situaes cotidianas e relacionadas com a prtica
esportiva.
Palavras chave: Atletismo. Leis de Newton. Interdisciplinaridade Escolar.
andreia.moletta@hotmail.com

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Diversas formas de aprender: Educao Fsica na recuperao de ciclo


Autor: Jaqueline Costa Castilho Moreira1
Instituio: 1 Departamento de Cincias da Educao - UNESP- Araraquara
Recuperar mais do que localizar algo importante. um reaver de valores e interesses. No possvel
recuperar tudo o que se perdeu ou que j passou, o que conduz a um repensar ou uma auto-crtica. Por esse
vis, dentro de um contexto pedaggico, o desafio dos professores saber selecionar em seus alunos, o que
recupervel e o que vale a pena recuperar. Assim, este estudo de natureza qualitativa objetivou estimular o
entendimento e o ensino-aprendizagem-treinamento (E-A-T) das diversas formas de aprender (visual,
olfativo, auditivo e/ou cinestsico), por meio das aulas de Educao Fsica Escolar. Em sinergia com o
trabalho dos professores de sala, foi aplicada uma pesquisao, que enfocou a conscientizao e
desenvolvimento das mltiplas inteligncias por meio de diversas estimulaes. O ambiente do estudo foi
uma escola pblica de Ensino Fundamental, tendo como amostra 30 alunos de Recuperao de Ciclo I, de
ambos os sexos, pesquisados in loco, com consentimento livre esclarecido. As aes da pesquisa visavam
a implementao de metodologias pedaggicas diferenciadas e criativas que contemplassem a necessidade
de estabelecimento de regras; a observao de fatores que tornavam a aula/prtica interessante (contedo,
adequao tempo/dificuldade a ser transposta, valorizao de pontos principais, concentrao e regulao de
comportamentos de inquietao e desateno) e finalmente a formulao de hipteses, interpretaes e
solues. Foi criada uma seqncia pedaggica que articulava a inteligncia cinestsica com a expresso
corporal (improvisaes, esquetes e jogos teatrais/dramticos); a inteligncia espacial com jogos motores e
E-A-T de fundamentos de diversas modalidades; a inteligncia lgico-matemtica com jogos que
confrontavam as medidas de unidades (quantidades, tamanhos, pesos, etc.) obtidas com instrumentos
(rguas, trenas, balanas, etc.) com o corpo, como padro na resoluo de problemas lgicos e clculos; a
inteligncia musical com atividades rtmicas e coreogrficas de dana de rua; as inteligncias intrainterpessoais com jogos cooperativos; a inteligncia emocional com atividades com exposio em pblico,
por exemplo, Se vira nos trinta, festivais ou competies; a inteligncia lingstica com brincadeiras como a
E a..., na qual os alunos devem contar uma histria variando o tempo de fala e a intensidade da voz, em
funo do tamanho e da variedade de linhas enroladas nos carretis e a inteligncia naturalista com as
corridas de orientao e atividades de Le parkour. Os resultados remetem a possibilidades de recuperao
de aprendizagens utilizando esses recursos, melhora da convivncia social, da reflexo sobre as
circunstncias e da auto-estima desses alunos.
Palavras-chave:Inteligncias. Recuperao. Educao Fsica Escolar.
jackycastilho@uol.com.br

S80

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Jogando pela cidadania: uma experincia educacional com crianas pobres


Autor: Murilo Eduardo dos Santos Nazrio1; Fernando Donizete Alves2
Instituio: 1 Centro Universitrio Claretiano Batatais; 2 Departamento de Educao Fsica e Motricidade
Humana UFSCar So Carlos
Um dos maiores desafios da Educao nesse sculo XXI a formar crianas e adolescente para o exerccio
pleno da cidadania, particularmente entre a populao mais pobre. Entre os inmeros caminhos possveis
promoo da cidadania, observa-se no jogo e no esporte significativo potencial, dado seu alcance sciocultural. Assim sendo, este estudo objetivou compreender o significado atribudo ao esporte no cotidiano de
um grupo de crianas de classe social baixa. Foram participantes 30 crianas com faixa etria entre 7 e 12
anos, alunos de um Projeto Social mantido por uma Instituio de Ensino Superior privada de uma cidade do
interior do Estado de So Paulo, Brasil. Trata-se de uma pesquisa participante. A pesquisa participante se
caracteriza pela interao entre pesquisadores e membros das situaes investigadas. Como instrumento de
coleta de dados utilizou-se da observao e de um dirio de campo, de modo que pudessem ser registradas
atitudes, comportamentos, verbalizaes dos alunos no que se refere s atividades vivenciadas durante as
aulas, pelo perodo de 4 meses. A partir dos dados coletados, foi possvel estabelecer dois pontos principais
de discusso: 1) notadamente, as crianas demonstram conhecimento e vivncia muito restrita das
manifestaes da Cultura Corporal de Movimento, limitando-se, essencialmente, ao futebol e alguns poucos
jogos; 2) as crianas reconhecem os jogos, as brincadeiras e, principalmente, o esporte como espaos de
incluso social, como alternativa para as drogas, a violncia, entre outros, conforme demonstram alguns
extratos dos relatos das crianas a seguir: que para a gente no usar drogas, que para a gente ter
respeito com os outros, a gente vai aprender futebol, e virar jogador, para no ficar na rua aprendendo
coisas que no prestam, para no brigar. O primeiro ponto coloca em discusso o direito de acesso as
mais variadas manifestaes da Cultura Corporal de Movimento. O que se observa em relao ao grupo
investigado, a passividade do poder pblico e da sociedade (da cidade em questo) no que diz respeito a
democratizao das prticas corporais junto a populao mais pobre. O segundo ponto coloca em questo
significado atribudo pelas crianas em relao ao esporte em particular: de um lado, a perspectiva de
ascenso social (e aqui pesa a dimenso financeira) e, de outro e esporte (e tambm o jogo) como espao
de simbolizao dos seus conflitos internos e externos, o que torna possveis mudanas de comportamento,
de valores e atitudes. Assim sendo, observou-se durante o perodo de interveno do pesquisador junto ao
grupo de participantes do estudo, significativos indcios de melhoras em relao, por exemplo, a
agressividade, a ampliao do repertrio de jogos e brincadeiras e a criticidade e autonomia em relao s
atividades vivenciadas. Portanto, pode-se dizer que o jogo e o esporte podem contribuir para uma formao
cidad.
Palavras-chave: Educao. Cidadania. Esporte. Jogo. Criana.
fdalves@ufscar.br

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Estgio em Educao Fsica escolar: anlise comparativa da didtica poltica de


instituies particulares e pblica
Autor: Aline da Silva Nicolino
Instituio: Profa. Dra. da Faculdade de Educao Fsica de Gois FEF/UFG
Este relato de experincia estabelece um dilogo com quatro instituies de ensino superior particulares e
uma do ensino pblico, tendo como ponto de partida a legislao, da rea de licenciatura em Educao
Fsica, para fazer uma anlise comparativa acerca da poltica e gesto de Estgio e os processos
pedaggicos e didticos. A disciplina que pode assumir diversos arranjos de nomenclatura aqui nomeada
de duas formas: Estgio Supervisionado e Didtica, Prtica de Ensino e Estgio Curricular
Supervisionado, com a inteno de provocar reflexes e discusses sobre o modo de pensar, conduzir e
avaliar s quatrocentas horas mnimas exigidas por lei, obrigatrias para obter o diploma de licenciado em
Educao Fsica. Como procedimento metodolgico, as anlises partem de informaes empricas, por meio
de observaes participante, semi-estruturada, sistematizadas em documentos e dirio de campo, e dados
cientficos, relacionando as informaes observadas e vivenciadas com referenciais tericos inseridos na
concepo do materialismo histrico-dialtico, como forma de interpretar e aprofundar os resultados
encontrados. O universo investigado composto de cinco instituies que oferecem ensino superior. Destas,
quatro so particulares, as quais se dividem da seguinte forma: duas so consideradas como Centro
Universitrio, uma locada no interior do Estado de So Paulo, e outra na segunda maior cidade do Estado de
Rondnia; as outras duas so conceituadas como Faculdade, localizadas na segunda maior cidade do
Estado de So Paulo. E, a quinta instituio, encontra-se na capital do Estado de Gois, sendo uma
Faculdade pblica. A anlise comparativa aponta para um desnivelamento qualitativo considervel, entre a
instituio pblica e as privadas, visto que a primeira orienta um nmero mximo de quinze alunos por
professores supervisores nas escolas, bem como possibilita o docente planejar, acompanhar e avaliar as
atividades, juntamente com os estagirios e o professor responsvel do campo de estgio, alm de se
preocupar com as contrapartidas, oferecendo cursos de especializao aos professores da escola,
exemplares de revistas para o campo de estgio e um seminrio final de avaliao com todos os envolvidos.
As primeiras impresses levantam indicativos de dilogos voltados para o carter terico-prtico da
disciplina, que ao considerar o universo escolar como campo formativo e de sensibilizao dos discentes,
elucida a poltica aplicada por algumas instituies de ensino superior e a forma didtico-pedaggica, como
elementos essenciais de interlocuo com diferentes saberes e conhecimentos advindos da prxis educativa,
j que entendemos a transmisso-assimilao do saber sistematizado, responsvel em viabilizar o ponto de
chegada do processo educativo, a emancipao humana.
Palavras-chave: Estgio Supervisionado. Educao Fsica Escolar. Prxis. Emancipao Humana.
aline.nicolino@gmail.com

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Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Educao Fsica, ensino e conhecimento: possibilidades do planejamento coletivo


Autor: Rogrio C. de Oliveira 1,2; Alessandra Barbeiro 1
Instituio: 1 Rede Estadual de Educao de So Paulo,

Grupo de Estudo e Pesquisa Educao Fsica e

Cultura (GEPEFIC) FEF/UNICAMP


H muito, a Educao Fsica (EF) tem consolidado a compreenso de que tem um conhecimento a ser
organizado e sistematizado no currculo escolar - a cultura corporal. No entanto, essa discusso ainda
tmida no ciclo I do ensino fundamental (1 4 srie), uma vez que, nesta fase, ainda impera uma
concepo de prtica escolar de EF no vis do desenvolvimento de habilidades bsicas, o que para ns
reducionista. Partindo desse pressuposto, que este estudo objetiva discutir a organizao e sistematizao
do conhecimento em EF no primeiro ciclo do ensino fundamental, bem como compreender o papel do
planejamento coletivo do trabalho pedaggico na possibilidade do mesmo. A metodologia o da pesquisa
qualitativa, na direo da concepo de professores-pesquisadores, valendo-se de pesquisa sobre nossa
prpria prtica docente como integrantes do quadro efetivo na Rede Estadual de Educao de So Paulo
(REE/SP). Os dados coletados foram extrados de 6 (seis) sistematizaes, a partir de um Plano Anual de
Ensino de EF elaborado por ns em 2006, feitas ao longo de quase trs anos de docncia: fevereiro e julho
de 2006, fevereiro e julho de 2007, fevereiro e julho de 2008. Tais sistematizaes foram feitas por meio de
reunies pontuais de anlise do referido plano, fato que nos permitiu chegar a uma proposta de organizao
e sistematizao do conhecimento em EF ao longo de todo ciclo I em nossa unidade escolar, conforme
segue, respectivamente, do 1 ao 4 bimestre: 1 srie- conhecimentos gmnicos, conhecimentos esportivos,
conhecimentos de jogos e brincadeiras e conhecimentos rtmicos e expressivos; 2 srie- conhecimentos
gmnicos, conhecimentos esportivos, conhecimentos de jogos e brincadeiras e conhecimentos sobre lutas; 3
srie- ginstica rtmica, dana, handebol e futebol; 4 srie- atletismo, basquete, voleibol e lutas. A idia
que nos dois primeiros anos os alunos sejam introduzidos no universo sistematizado da cultura corporal,
possibilitando-os uma primeira aproximao. J na 3 e 4 sries, o trabalho centra foco em ampliar as
possibilidades de apreenso do conhecimento sistematizado da cultura corporal, por meio do ensino de
contedos mais especficos. Assim, conclumos que a proposta traduz uma possibilidade concreta de
atuao docente em EF no primeiro ciclo, uma vez que centra foco nos saberes relacionados cultura
corporal, e no somente nas habilidades motoras. Para tal, o planejamento coletivo foi imprescindvel, uma
vez que estabeleceu uma relao poltico-pedaggica do nosso processo de interveno, que, para ambos,
alargou fronteiras.
Palavras-chave: Educao Fsica. Organizao do conhecimento. Sistematizao do conhecimento.
Planejamento Coletivo.
rcruzoliveira@gmail.com

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Resumos de Temas livre

Esporte e cidadania: implicaes sociais na Educao Fsica escolar


Autor: Welington da Costa Pinheiro1; Ana Paula Sampaio de Mesquita 1; Danielle Barroso Pereira 1
Instituio: Departamento de Educao Fsica Universidade do Estado do Par Belm; Fapespa/PA
O esporte ao tornar-se um dos contedos da disciplina Educao Fsica ganhou hegemonia na escola,
passando a ser idealizado como formador de atletas capazes de defenderem seu pas por meio da conquista
de medalhas em campeonatos, o que tem gerado controvrsias devido situao de excluso de todos
aqueles alunos que no se destacam em nenhuma das modalidades. Nas ltimas dcadas, instituies
pblicas e privadas vm implantando inmeros projetos esportivos, com o objetivo de transformar crianas e
adolescentes em cidados. Neste sentido, este estudo de natureza qualitativa pretende traar uma
discusso a fim de tentar elucidar at que ponto a prtica esportiva pode ser considerada construtora de
cidadania. Para tanto, utilizou-se uma pesquisa bibliogrfica, de carter exploratrio, baseada em tericos
como Elias e Dunning (1985), Huizinga (1980), Martins (2003), Melo (2004), entre outros. O esporte moderno
tem sua gnese nos sculos XVIII e XIX, no perodo da revoluo industrial, sendo os ingleses os
precursores em sua utilizao para fins educativos. A incluso dos esportes na prtica escolar tem como
principal argumento seu poder de socializao, embora ainda se verifique no agir pedaggico de muitos
professores resqucios da noo de esporte como rendimento, com raiz na Educao Fsica de ideologia
militarista das dcadas de 60 e 70, a qual privilegiava majoritariamente a aptido fsica, colaborando para o
reforo do preconceito e da discriminao. Atualmente, a escola tem procurado voltar-se cada vez mais para
a busca da cidadania que, em seu sentido amplo, caracteriza-se como a conscientizao adquirida pelo
indivduo de seus direitos e deveres sociais, o que lhe permitir refletir e interpretar a sua realidade. No
mbito da prtica esportiva, acredita-se que as regras contribuem para a formao do cidado. Entretanto,
isso somente ocorre, se elas forem ensinadas de maneira contextualizada e reflexiva, diferentemente da
concepo tradicional de educao, que as ensinam de forma esttica e desconectada da realidade social do
aluno, fato que, ao invs de exercitar a criticidade, contribui para a formao de sujeitos acomodados perante
os problemas da sociedade. Deste modo, percebe-se que o esporte no deve ter sua prtica pedaggica
pautada somente nos seus contedos especficos, mas necessita ser relacionado a fatores de ordem poltica,
histrica, social e econmica. A partir do que foi discutido neste trabalho, pode-se considerar a prtica
esportiva como um importante instrumento para o desenvolvimento da cidadania, mas no por si s, pois o
cidado construdo pela influncia de vrios contextos, tais como a escola, a famlia e a sociedade.
Palavras-chave: Esporte. Cidadania. Educao
welingtoncpinheiro@hotmail.com

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Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

A Orientao Sexual nas aulas de Educao Fsica sob a perspectiva docente


Autor: Ivan Luis dos Santos; Sara Quenzer Matthiesen
Instituio: Departamento de Educao Fsica UNESP Rio Claro
A sexualidade envolve os mais variados aspectos da vida humana, tais como, culturais, fsicos, biolgicos e
afetivos. Nesta perspectiva, a adolescncia pode ser compreendida como um perodo em que o indivduo
estabelece suas identidades sexuais. Na escola, o adolescente expressa sua sexualidade por meio das
roupas que usa, das vivncias amorosas, dos preconceitos, dentre outras formas. De acordo os Parmetros
Curriculares Nacionais que regulamentam a Orientao Sexual na escola, a sexualidade um tema
transversal a ser tratado por todas as reas do currculo. Logo, a Educao Fsica, enquanto componente
curricular integrado a proposta pedaggica da escola, tambm tem responsabilidade de trabalhar com a
Orientao Sexual. Entretanto, a pergunta que surge : como o professor de Educao Fsica compreende o
papel dessa disciplina no desenvolvimento da Orientao Sexual com os adolescentes? Com base nessa
questo, o objetivo desta pesquisa foi verificar como os professores de Educao Fsica reconhecem o papel
de sua prpria rea no que diz respeito Orientao Sexual nas sries finais do Ensino Fundamental. A
metodologia utilizada foi de natureza qualitativa, tendo como instrumento de investigao a entrevista semiestruturada. Participaram deste estudo 5 professores de Educao Fsica da Rede Pblica de Ensino, com
no mnimo 5 anos de experincia docente ministrando aulas nos 8 e 9 anos do Ensino Fundamental. Os
principais resultados apontaram que, por ser uma rea que lida diretamente com o corpo, este passa a ser
o elemento central, pea-chave na articulao dos conhecimentos especficos da Educao Fsica os
contedos da cultura corporal com os temas da Orientao Sexual. Para os professores entrevistados, no
corpo revelam-se os preconceitos, as dificuldades e as potencialidades da sexualidade humana. Dessa
maneira, o papel da Educao Fsica no trabalho com esse tema transversal apareceu delineado de duas
maneiras: como um estudo do corpo e de suas prticas, num processo de compreenso histrico-social da
sexualidade e, tambm, enquanto vivncia prtico-corporal que viabiliza, por parte dos adolescentes, o
reconhecimento dos limites, prazeres e desejos presentes em seus corpos. Alm disso, os professores
destacaram o fato das aulas de Educao Fsica, mais do que em outras disciplinas do currculo,
extrapolarem as relaes formais entre professor e aluno, permitindo algumas intervenes pontuais voltadas
Orientao Sexual. Essas constataes indicam que, embora seja um tema a ser contemplado por toda a
escola, a Educao Fsica reserva atributos, os quais podem contribuir significativamente nesse trabalho.
Percebe-se ainda que os professores participantes dessa pesquisa transcendem a idia de Orientao
Sexual ligada, exclusivamente, aos aspectos fisiolgicos corpo, sobretudo, ao vislumbrarem a formao de
um adolescente mais crtico frente aos padres e normas sociais, bem como, mais sensvel e respeitoso s
subjetividades.
Palavras-chave: Orientao Sexual. Educao Fsica. Adolescentes.
ivanls.santos@gmail.com

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S85

Resumos de Temas livre

Feminilidade e masculinidade: interaes e tenses na educao fsica


Autor: Vilma Canazart dos Santos
Instituio: UNIMEP
Este trabalho uma parte da pesquisa realizada no mestrado e tem como foco identificar e analisar as
interaes e tenses vividas em aulas de Educao Fsica, levando-se em considerao a dinmica da
produo de sentidos de feminilidade e masculinidade. Para alcanar tal objetivo foi abordado o tema
feminilidade e masculinidade e algumas consideraes a respeito da histria da Educao Fsica foram
feitas. Alm disso, referenciais tericos ligados perspectiva histrico-cultural e concepo enunciativodiscursiva foram utilizados. Esses referenciais se fazem necessrios e pertinentes, uma vez que Vigotski e
Bakhtin compartilham de idias como a importncia do outro e da cultura na constituio da subjetividade; a
orientao social da linguagem e dos discursos; a produo da polissemia no contexto interlocutivo; e a
interdependncia entre pensamento e linguagem e sua natureza histrico-cultural. A pesquisa emprica
consistiu no acompanhamento das aulas de dois professores, sendo uma do sexo feminino e outro do sexo
masculino, em duas escolas de mdio porte situadas em regies perifricas da cidade de Sumar/SP. Os/as
alunos/as das 5as sries uma sala por escola tambm constituram o universo da pesquisa, perfazendo
um total de 69 alunos/as. Utilizamos as observaes diretas das aulas de Educao Fsica, buscando
focalizar a trade professor/a, aluno/a e atividades, bem como as relaes intersubjetivas, privilegiando a
dimenso dialgica. Como forma de registro, foi utilizada a videogravao e o dirio de campo. As leituras
dos episdios, aliadas interlocuo com a bibliografia sobre o tema feminilidade e masculinidade, Educao
Fsica e o referencial terico adotado, possibilitou a construo do eixo temtico: a dinmica das produes
de sentidos interaes e tenses existentes em aulas de Educao Fsica. Nesse eixo foi possvel
identificar que os enunciados dos/as alunos/as apresentaram vrios indcios de tenses nos sentidos de
feminilidade e masculinidade no momento em que evidenciam que caractersticas como fora e liderana so
atribudas tanto a meninos quanto a meninas. No processo de constituio da subjetividade, alunos e alunas
interagem com a professora e entre si, apresentando diferentes modos de participao durante as prticas
corporais e esportivas, de acordo com as relaes estabelecidas nas aulas de Educao Fsica. Nessas
interaes podemos delinear alguns dos muitos sentidos produzidos, entre os quais cito o reforo de atributos
histrico-culturalmente construdos para feminilidade e masculinidade, um modelo genereficado de esporte e
a existncia de alguns conflitos e tenses acerca da feminilidade e da masculinidade presentes no
pensamento, pois o jogo de sentidos demonstra como a constituio processa-se contraditoriamente.
Palavras-chave: Interaes e tenses. Feminilidade e masculinidade. Educao Fsica escolar.
vivicanazart@yahoo.com.br

S86

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Dana no contexto escolar: a influncia miditica


Autor: Prof. Mariana de Almeida Soleira; Prof. Gustavo de Arajo Rodrigues;
Prof. Ms. Sandra Aparecida Bratifische
Instituio: Academia de Ensino Superior - Sorocaba
Acreditamos que a influncia da mdia na prtica da dana, advm dos diferentes estilos musicais aliada a
programas televisivos. A dana conquista a cada dia mais espao em: teatros, espetculos e cinemas.
Contrapondo-se a tcnica exibida nestes contextos anteriormente citados, dissertamos neste trabalho a
respeito da dana vista sob uma tica educacional, para tanto focamos nossos estudos na pesquisa que trata
da influncia da mdia no que diz respeito prtica da dana no contexto escolar. A pesquisa de cunho
qualitativo utilizou-se como instrumento de coleta de dados o questionrio com perguntas abertas e fechadas,
teve como amostra 20 alunos de escolas da rede pblica do municpio de Ibina e 10 integrantes do grupo de
dana Nativus Breack, grupo este que teve sua iniciao rtmica em uma das escolas do municpio.
Analisando os dados constatamos que 83% dos entrevistados iniciaram a prtica da dana no contexto
escolar. Os dados indicam a importncia da escola ao abrir espaos e incentivar a prtica de elementos da
cultura corporal independente da sua modalidade. Ao serem questionados porque praticam a dana, 90%
dos entrevistados afirmaram porque se identificam com ela e 10% porque os amigos fazem. Conversando
com os entrevistados, alguns relatam que quando esto danando, os movimentos que fazem transcendem o
ato de danar, o fato que para os entrevistados danar tem um significado a mais, perpassa o movimento e
da uma sensao de prazer imensurvel. A modalidade mais praticada entre os entrevistados foi o Hip-Hop
com 61%, 39% praticam outras modalidades como: funk, ax e ginstica geral. Percebemos ento, que citam
a ginstica geral como uma dana, devido mesma proporcionar possibilidades de movimentos gimnicos e
acrobticos associados ao ritmo. A modalidade gimnica, acrescenta variedades de movimentos na
elaborao de novas coreografias, o que, para o grupo pesquisado prtica de dana. Na questo aberta,
questionamos se eles j haviam assistido algum programa, filme ou festival relacionados dana, e o que
isso influenciou em suas vidas, 87% responderam sim, sendo que 50% gostaram e acharam construtivas,
15% relatam que trazem idias para novas coreografias, novos passos e movimentos, 12% acharam
interessante e 8% afirmam que os filmes estimulam os indivduos a danarem e at mesmo conhecer um
pouco mais sobre o universo da dana. Os resultados nos permite inferir que a mdia favorece e at mesmo
facilita o trabalho da dana na escola, pois afinal j faz parte do dia-a-dia dos alunos, cabe ao professor
saber utiliz-la a seu favor, selecionando e aplicando os diferentes ritmos e estilos musicais oportunizando ao
aluno alm da vivncia a anlise reflexiva do contedo aplicado.
Palavras - chave: Dana. Mdia. Escola.
sanbrati@yahoo.com.br

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Resumos de Temas livre

As dificuldades do ensino da Dana escolar


Autor: Nilza Coqueiro Pires de Sousa1; Dagmar Hunger 2
Instituio: 1 UNESP Bauru/ Programa de Ps-Graduao em Psicologia; 2 UNESP Bauru/ LESCHEF;
1,2

NEPEF Ncleo de Estudos e Pesquisas em Formao Profissional no Campo da Educao Fsica

O ensino da Dana escolar tem sido motivo de muitas indagaes com referncia s dificuldades de como se
trabalhar e de quem est mais apto para ministrar, se os professores de Educao Fsica, de Arte ou um
especialista em Dana. Objetivou-se investigar as dificuldades e conseqentes limitaes do ensino da
Dana na Educao Fsica escolar. Realizou-se reviso bibliogrfica abordando-se Dana na Escola, projeto
pedaggico e formao continuada. Utilizou-se como instrumento para a coleta de dados um questionrio
composto por 04 questes abertas. A populao foi composta por 31 professores efetivos de Educao
Fsica de 1. a 4. sries do Ensino Fundamental (19 do sexo feminino e 12 do sexo masculino) da rede
pblica municipal e estadual do interior do Estado de So Paulo. Constataram-se como resultados: a) 13
professores apontaram que as principais dificuldades/limitaes de se ensinar Dana se referem aos alunos
que demonstram timidez, resistncia, motivao, interesse e preconceito, principalmente pelos meninos e 10
professores relataram que a limitao pessoal, a falta de conhecimento tcnico, o aprofundamento e a
afinidade do professor prejudicam o ensino; b) com referncia a dana estar contemplada no projeto
pedaggico da escola: 09 indicaram que somente nos momentos das comemoraes festivas da escola; 03
responderam no ter conhecimento; 03 deixaram em branco; 02 que a dana no faz parte do projeto
pedaggico; c) na opinio de 13 professores tanto o professor de Educao Fsica quanto o de Arte podem
ministrar os contedos de Dana desde que estejam bem preparados; 08 mencionaram que o especialista
em Dana por ter uma formao especfica; 06 indicaram o professor de Educao Fsica; 02 apontaram que
os trs profissionais poderiam ministrar os contedos de Dana em momentos distintos da formao dos
alunos; 01 acredita que essa funo cabe ao professor de Arte; d) da participao em um curso de
capacitao em Dana na Escola, 29 tm interesse em aprofundar os conhecimentos e melhorar a qualidade
do trabalho pedaggico; 02 disseram no ter interesse, mas apenas um justificou alegando que a Dana no
a sua rea de atuao, estando voltado para o esporte. Pode-se inferir que o desenvolvimento das aulas de
Dana na Escola enfrenta ainda muitos desafios e divergncias de acordo com os discursos dos professores,
mas a grande maioria est preocupada com seu processo de formao continuada, entendendo-o como um
espao de aprendizagem e atualizao profissional. Concluiu-se a necessidade de dilogos e aes
concretas das reas de Educao Fsica e Arte em prol do ensino da Dana escolar.
Palavras-chave: Dana na Escola. Educao Fsica. Formao Continuada.
ncoqueiro@itelefonica.com.br

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Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Dispensas nas aulas de Educao Fsica: apontando caminhos para minimizar os


efeitos da arcaica legislao brasileira
Autor: Osmar Moreira de Souza Jnior1-2; Suraya Cristina Darido1-3
Instituio: 1. LETPEF Laboratrio de Estudos e Trabalhos Pedaggicos em Educao Fsica;
2

Departamento de Educao Fsica e Motricidade Humana UFSCar So Carlos e 3.Departamento de


Educao Fsica UNESP Rio Claro

O presente estudo tem como objetivo investigar a trajetria histrica da legislao que regulamenta as
dispensas das aulas de Educao Fsica escolar no Brasil, bem como apresentar uma proposta prtica
baseada em uma experincia em uma escola particular, apontando algumas alternativas para lidar com a
forma arcaica e reducionista pela qual a legislao brasileira trata esta questo. A atual Lei de Diretrizes e
Bases da Educao Nacional (LDB 9.794/96) representa um significativo avano em relao Educao
Fsica, ao al-la da categoria de atividade curricular, como previam as verses anteriores da LDB, para a de
componente curricular integrado proposta pedaggica da escola. Porm, em contrapartida, uma reforma
desta legislao promovida pela Lei 10.793, promulgada no ano de 2003, resgata dispositivos arcaicos do
Decreto 69.450 de 1971, que legitima a dispensa das aulas de Educao Fsica por meio de sua
facultatividade a alunos que trabalham, possuem mais de 30 anos de idade, que estiverem prestando servio
militar, amparados pelo Decreto-lei 1.044 de 1969 ou que tenham prole, colocando em xeque seu papel de
componente curricular. Buscando alternativas para superar este referencial, no presente estudo
apresentada uma experincia na qual, por meio de um programa de avaliaes aos alunos dispensados da
Educao Fsica, visando ao mesmo tempo dificultar as dispensas e incluir os alunos dispensados na esfera
da cultura corporal, obteve-se uma diminuio bastante expressiva dos percentuais de dispensas destas
aulas. O programa de avaliaes compreendia a exigncia de que os alunos dispensados realizassem
leituras, pesquisas, assistissem filmes e/ou palestras, apresentassem seminrios, realizassem provas
escritas, escrevessem resenhas crticas, entre outros mecanismos que fomentavam o contato com a cultura
corporal de movimento. Antes da adoo destas medidas, os ndices de dispensas no colgio chegaram a
cerca de 48,8% do total de alunos do Ensino Mdio (no ano de 2001), aps alguns anos implementando e
adequando tais mecanismos estes ndices foram reduzidos para apenas 2,7% (em 2008) do total de alunos
do mesmo ciclo de ensino. Portanto, podemos afirmar que possvel criar alternativas para a cultura das
dispensas das aulas de Educao Fsica, apesar da legislao vigente, a partir do momento em que os
professores se mobilizarem neste sentido, mostrando comprometimento com esta causa.
Palavras-chave: Educao Fsica escolar. Dispensas. Legislao. Ensino mdio. Avaliao.
osmar.s.jr@uol.com.br

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Resumos de Temas livre

O quadro das dispensas da Educao Fsica escolar na rede Estadual Paulista


Autor: Osmar Moreira de Souza Jnior1; Maria Fernanda Telo Ladeira1; Fernanda Moreto Impolcetto1; Heitor
de Andrade Rodrigues1; Andr Luis Ruggiero Barroso1; Andr Minuzzo de Barros1; Anoel Fernandes1; Larcio
Claro Pereira Franco1; Amarilis Oliveira Carvalho1; Nelson Sevilha1; Augusto Barbosa Guimares1; Mateus de
Falco Soares de Oliveira1; Odalton Pollon Lopes1; Ricardo Ducatti Colpas1; Vanessa Rossini Colpas1; Karina
Polezel1; Joo Ramos de Sousa Junior1; Janaina Demarchi Terra1; Edgar de Almeida1;
Ricardo Ziotti Gabriel1; Suraya Cristina Darido1.
Instituio: 1 LETPEF (Laboratrio de Estudos e Trabalhos Pedaggicos em Educao Fsica)
Unesp Rio Claro, SP.
Desde a promulgao da Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional de 1996 (LDB/EN Lei n
9394/96) a Educao Fsica adquiriu o status de componente curricular, equiparando-se s demais
disciplinas do currculo escolar e superando a viso tecnicista presente nas duas legislaes anteriores de
1961 e 1971, nas quais era concebida enquanto uma atividade curricular. Contudo, apesar desta
considervel conquista, a prpria legislao que regulamenta a Educao Nacional mostra-se incoerente ao
incorporar dispositivos presentes nas legislaes anteriores, resgatando a viso biologicista e tecnicista,
caracterstica do perodo do regime militar.

Prova disso alterao da redao LDB 9394/96, por meio da

Lei n 10.793 de 2003 que promove o resgate da facultatividade da prtica da Educao Fsica ao aluno que
cumpra um dos seguintes requisitos: cumprir jornada de trabalho igual ou superior a seis horas; maior de
trinta anos de idade; que estiver prestando servio militar ou, que em situao similar, estiver obrigado
prtica da educao fsica; amparado pelo Decreto-Lei n 1.044, de 21 de outubro de 1969; ou que tenha
prole. Este mecanismo representa um enorme retrocesso para a Educao Fsica, inclusive por reproduzir a
redao da legislao elaborada em 1971 e complementada em 1977. Partindo desta breve anlise da
legislao que regulamenta a educao nacional e por conseqncia a Educao Fsica escolar, o presente
estudo teve por objetivo verificar a incidncia das dispensas nas aulas de Educao Fsica no 9 ano do
Ensino Fundamental e nas trs sries do Ensino Mdio, em escolas da rede estadual de So Paulo. Para
tanto, a metodologia do estudo baseou-se na realizao de entrevistas semi-estruturadas, com 20
professores de Educao Fsica da rede de ensino do Estado de So Paulo, efetivos ou no. Os resultados
apontam que no Ensino Mdio, de um total de 3009 alunos do perodo diurno, apenas 24 (0,79%) so
dispensados das aulas, enquanto no perodo noturno, dos 668 alunos includos no universo da pesquisa, 351
(52,54%) so dispensados. Cabe ressaltar que todos os alunos do perodo diurno tm suas aulas de
Educao Fsica dentro da grade horria curricular das demais disciplinas enquanto a maioria dos alunos do
perodo noturno (600 dos 668 pesquisados) tem a Educao Fsica fora da grade horria. J no 9 ano do
Ensino Fundamental, dos 945 alunos envolvidos na pesquisa, apenas 21 (2,2%) so dispensados, sendo que
19 destes alunos dispensados fazem parte de turmas que tm a Educao Fsica oferecida fora da grade
horria regular. Por meio destes dados possvel concluirmos que a excluso da Educao Fsica da grade
horria regular um dos principais fatores responsveis pelas dispensas.
Palavras Chaves: Educao Fsica escolar. Dispensas. Atestados. Componente curricular. Legislao.
osmar.s.jr@uol.com.br

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Resumos de Temas livre

Atividades rtmicas e dana: o que se ensina na escola?


Autor: Laura Beraldo de Souza 1; Larissa Beraldo Kawashima 2; Llian Aparecida Ferreira 3
Instituio: 1 Prefeitura Municipal de Miguelpolis SP; 2 PPGE IE UFMT; 3 DEF UNESP - Bauru
O objetivo deste trabalho sugerir uma sistematizao do contedo atividades rtmicas, expressivas e
dana para a Educao Fsica escolar de 6 ao 9 anos (5 a 8 sries) do ensino fundamental. A Educao
Fsica no tem seus contedos sistematizados, ou seja, no existe critrios que auxiliem os professores na
organizao curricular. Sistematizar os contedos nada mais do que organiz-los de modo coerente com
cada nvel de ensino. A proposta de sistematizao dos contedos sugeridos neste texto apoiada nas
experincias vivenciadas desde 2003, como professora, por uma das autoras deste estudo. Os dados para a
elaborao de tal proposta reportaram-se s experincias positivas e anotaes em dirios de campo sobre
cada experincia empreendida na escola. Todos os contedos eram trabalhados nas trs dimenses:
procedimental, conceitual e atitudinal. No 6 ano so sugeridos a histria da dana e apresentadas as suas
classificaes, desenvolvimento do ritmo, desenvolvimento das estruturas dos movimentos da dana, saber
como, onde e quando o movimento acontece, conhecimento das qualidades dos movimentos expressivos. No
7 ano, so apresentadas as danas tnicas por meio de filmes e experincias prticas, percepo do seu
prprio ritmo e do grupo, princpios bsicos para a construo de coreografia simples. Na dimenso
conceitual sugere-se a discusso da questo de gnero e problematizao da idia de que homem no
dana. Para o 8 ano, so apresentadas as danas folclricas, ritmos brasileiros como: bumba-meu-boi,
catira, baio e frevo, e construo de coreografias mais complexas. Na dimenso atitudinal sugere-se o
desenvolvimento de atitudes no-discriminatrias quanto habilidade, sexo ou outras que venham a ser
motivo de excluso durante a elaborao de uma coreografia. No 9 ano trabalha-se com dana teatral ou
artstica atravs de vdeos, construo de coreografia pelos alunos, vivncia de danas folclricas e
regionais, anlise dos contextos de suas manifestaes, organizao da festa junina pelos alunos, incluindo
apresentaes de quadrilhas. No incio houve muita resistncia dos alunos por esse contedo, principalmente
por parte dos meninos. Eles no compreendiam a dana como linguagem corporal, como forma de
comunicao. Achavam que somente as meninas poderiam participar das aulas. No ltimo ano, no momento
em que foi solicitada a construo de coreografias, houve muita resistncia e poucos grupos apresentaram
um bom trabalho. Mesmo assim, acreditamos que foi obtido um bom resultado final, pois todos os alunos
participavam das aulas e a maioria compreendeu o significado da dana nas aulas de educao fsica.
Palavras-chave: Contedos. Dana. Sistematizao. Escola.
lauraberaldo@gmail.com

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ESTADOS EMOCIONAIS E MOVIMENTO


Intimidaes em alunos do ensino fundamental da rede pblica
Autor: Andresa Caravage de Andrade; Cristina Landgraf Lee
Instituio: Escola de Artes Cincias e Humanidades Universidade de So Paulo
Esta pesquisa buscou averiguar como ocorre o fenmeno do bullying (intimidao) na escola e os aspectos
psicossociais envolvidos na prtica. Objetivou-se identificar agressores, vtimas, observadores e possveis
interventores do evento, para a anlise das interaes sociais entre eles. Foram realizadas observaes em
sala de aula, ptio e aulas de Educao Fsica. Os eventos foram classificados de acordo com a causa,
estratgia de reao, estratgia de oposio e desfecho. Para a anlise descritiva e no paramtrica dos
dados foi utilizado o programa SPSS, principalmente o teste de qui-quadrado. Os dados mostraram que 86%
das situaes de conflito tm como agentes meninos. Entretanto, as vtimas foram tanto meninos (63%)
quanto meninas (34%). As principais causas para o incio dos conflitos foram: disputa por espao (28%), ser
agente ou alvo de provocao aparentemente injustificada (25%) e disputa por objetos (17%). O grupo de
estratgias de oposio mais utilizada foi a coercitiva (87%); destas 62% eram na forma de agresso fsica.
Das estratgias de reao oposio 62% foram coercitivas, sendo 45% de agresso fsica. No desfecho,
em 31% dos casos foram utilizadas estratgias evitativas, 27% tiveram intermediao de terceiro(s), 17%
tiveram um desfecho imposto ou coercitivo e 15,5% no obtiveram um desenlace. Apenas cerca de 10% dos
desfechos tiveram contextos afiliativos ou de neutralizao. Foram observadas diferenas entre gneros dos
agentes nas estrategias de oposio: em 92% dos casos os garotos utilizaram tticas coercitivas, enquanto
as garotas as utilizaram menos (56%). Das estratgias de reao dos alvos as coercitivas divergiram entre
gneros: 70% para os garotos e 54% para as garotas. Os conflitos que tiveram como interventores
professores ou funcionrios apresentaram maior variabilidade nas estratgias de reao do que aqueles que
possuam as prprias crianas como interventores. Nos eventos sem interveno, em 64% dos casos
ocorreram a reao coercitiva e em 24% a evitativa, porm, com a interveno ocorrem mais reaes no
coercitivas passando de 12% para 33%. Os dados encontrados coincidem com a literatura. Os garotos
tendem a utilizar mais a agresso fsica enquanto as garotas a agresso verbal e psicolgica, tanto para
provocarem como para se protegerem. Em ambientes com superviso, a utilizao de estratgias no
agressivas de oposio e reao (argumentao contrria, imposio verbal, isolar-se, chorar, ceder)
maior. Assim, os envolvidos tendem a ignorar ou isolar-se quando o ambiente supervisionado; por outro
lado, sem superviso, os eventos conflituosos tendem a no apresentarem um desenlace.
Palavras-chave: Bullying (intimidao). Pr-adolescentes. Escola pblica.
caravage@usp.br
Apoio: Pr-Reitoria de Graduao - programa Ensinar com Pesquisa

S92

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

O contedo virtual do lazer na vida do indivduo idoso


Autor:Jossett Campagna1; Gisele Maria Schwartz1; Danilo Roberto Pereira Santiago1
Instituio: 1 LEL - Laboratrio de Estudos do Lazer - DEF/UNESP Rio Claro, SP.-Brasil
Tanto a penetrao como as ressonncias da era digital no cotidiano do cidado contemporneo so
inquestionveis, entretanto, as barreiras pessoais, sociais, econmicas e culturais, afetando a igualdade de
oportunidades de acesso da populao s novas tecnologias, corroboram a excluso de determinados
segmentos, como ainda o caso do idoso. O objetivo deste estudo qualitativo foi o de investigar o impacto
das vivncias do contedo virtual do lazer na vida de idosos. A pesquisa exploratria utilizou como
instrumento um questionrio misto, contendo vinte questes, aplicado a uma amostra intencional de
cinqenta idosos, de ambos os sexos, em processo de alfabetizao tecnolgica e incluso digital, durante
oficinas programadas na grade curricular de uma Faculdade da Terceira Idade, em Rio Claro, So Paulo. Os
dados foram analisados por meio da tcnica de Anlise de Contedo Temtico e revelaram que XXXXX% da
amostra, paulatinamente e respeitando seus ritmos pessoais de aprendizagem, adquiriu autoconfiana,
passando a utilizar, cada vez mais, essa ferramenta para fazer novas amizades e incrementar os
relacionamentos interpessoais existentes, inclusive, em comunidades especficas, para ter acesso s
informaes cotidianas, compreender e ampliar seus conhecimentos a respeito do processo de
envelhecimento e das formas de lidar com ele, entre outras opes que o ambiente virtual favorece e
estimula foram alguns dos argumentos que justificaram a motivao para persistir e superar o desafio a ser
enfrentado. A reduo de tempo e distncia, entre outras barreiras que inibiam o maior envolvimento com a
diversidade de opes no contexto do lazer, foram tambm, apontadas como estmulo para superar o
desafio, que reverberou na auto-estima positiva e nos sentimentos de alegria dessa parcela da amostra. Em
menor porcentagem (qual???), outra parte da amostra, denotando dificuldades para com esse tipo de
linguagem, apesar de valorizar a importncia dessa experincia, optou por desistir e, nesse sentido, reforou
a imagem de limitao que rodeia a imagem social do idoso na era digital atual. Com base nesses resultados,
essa investigao concluiu que o ambiente virtual, na medida em que for adaptado para atender essa
populao, pode favorecer novos conhecimentos sobre os cdigos, smbolos e linguagens especficas,
interferindo nos enredos social e psicolgico do idoso. Alm desses aspectos positivos, a amostra exaltou
sentir-se mais instrumentalizada para exercer sua cidadania, porque, tendo maior acesso informao,
conhece seus deveres e pode reivindicar para cada dever, seus direitos correlatos.
Palavras-chave: virtual, lazer, idoso.
jossett_c@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S93

Resumos de Temas livre

Contedo intelectual do lazer no processo de aprender a envelhecer


Autor:Jossett Campagna 1;Gisele Maria Schwartz 1;Graziela Pascom Caparroz 1
Instituio: 1LEL - Laboratrio de Estudos do Lazer - DEF/IB/UNESP Rio Claro, SP.-Brasil
No contexto da atual cultura miditica, as vivncias intelectuais do universo do lazer, mobilizando o pensar e
a construo do conhecimento podem ampliar as oportunidades de desenvolvimento pessoal e social
humano, especialmente no segmento idoso. Tais experincias educativas que convergem com a
universalizao da cidadania cultural defendida pela UNESCO para a educao do sculo XXI, podem
favorecer a consecuo dos quatro pilares que sustentam essa proposta: o aprender a aprender, o aprender
a ser, o aprender a fazer e o aprender a conviver. Sendo assim, este estudo, de natureza qualitativa,
objetivou investigar as ressonncias do contedo intelectual do lazer, no cotidiano de uma amostra
intencional, composta por cinquenta idosos, de ambos os sexos, matriculados na Faculdade de Terceira
Idade, em Rio Claro, SP. A pesquisa exploratria foi desenvolvida por intermdio de questionrio misto,
contendo dez questes, aplicado aps a vivncia de palestras temticas. Os resultados foram analisados
com base na Tcnica de Anlise de Contedo Temtico e evidenciaram que a palestra Envelhecimento e
Cidadania, estimulando a reflexo e a discusso da problemtica do envelhecimento, contribuiu para o
exerccio da cidadania e incluso individual e coletiva do idoso, uma vez que, aps a mesma, os indagados
elegeram preferncias, de natureza intelectual para o preenchimento qualitativo do tempo disponvel, como:
assistir noticirios na TV (70%), filmes em vdeo sobre sade e sobre envelhecimento (55%), leitura de
jornais, revistas e livros especficos e outros (54%), jogos de estratgia (xadrez, dama) (35%), visitas a
museus (8%). Conclui-se que as vivncias intelectuais, aguando os sensos crtico e criativo, subsidiam uma
maior e melhor compreenso sobre o envelhecimento e que aes comprometidas e competentes, nessa
direo, podem significar polticas preventivas de sade, bem-estar e qualidade de vida nesse momento do
desenvolvimento humano.
Palavras-chave: Lazer. Aprendizagem. Idoso.
grazielacaparroz@hotmail.com

S94

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Significados da dana de salo para indivduos idosos


Autor:Jossett Campagna 1; Gisele Maria Schwartz 1; Norma Ornelas Montebugnoli Catib 1;
Priscila Raquel Tedesco da Costa Trevisan 1
Instituio: 1 LEL - Laboratrio de Estudos do Lazer - DEF/IB/UNESP Rio Claro, SP Brasil.
O segmento idoso, atualmente, incorpora feies de fenmeno social relevante, cujas peculiaridades instigam
novos estudos, na perspectiva de ampliar o conhecimento acerca desse universo nas diversas esferas
culturais, inclusive no que concerne ao lazer e seus diferentes contedos vivenciais. Este estudo, de natureza
qualitativa investigou os significados da participao de idosos na dana de salo. O mtodo fundiu as
pesquisas bibliogrfica e exploratria, utilizando como instrumento um questionrio, contendo quinze
questes abertas e fechadas, aplicado a uma amostra intencional composta por cinqenta idosos, todos
alfabetizados, de ambos os sexos, com aderncia superior a um ano prtica de atividade fsica na
modalidade dana de salo, favorecida nos equipamentos culturais de lazer do Municpio de Araras, So
Paulo, Brasil. Com base na tcnica de Anlise de Contedo Temtico, os dados indicam que, dentre os
principais resultados, a amostra exaltou que a participao nos bailes significa a possibilidade de combate
solido decorrente de viuvez ou de separao, onde se busca por inusitadas experincias, alm dos
inmeros benefcios biolgicos, psicolgicos e sociais, sentidos ao longo do tempo de aderncia a essa
modalidade fsica. Esses fatores tambm justificaram a manuteno a essa prtica, a qual permeada por
atributos ldicos, como a descontrao e a alegria. A amostra evidenciou, ainda, que danando tem
oportunidade de minimizar e/ou superar sentimentos negativos decorrentes do sedentarismo, depresso e
das imagens sociais preconceituosas que a afetam e discriminam, na sociedade atual. Com base nessas
evidncias, torna-se importante que novas investidas sejam feitas no campo das polticas pblicas de lazer,
cuja gesto e comprometimento possam perspectivar um envelhecimento mais ativo e saudvel, sustentado
na ampliao e garantia das oportunidades de acesso aos equipamentos culturais, nos quais tais prticas
fsicas sirvam para elevar os parmetros positivos de vida e da incluso do segmento idoso.
Palavras-chave: Atividade fsica. Dana. Idoso.
jossett_c@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S95

Resumos de Temas livre

O profissional de educao fsica no contexto da classificao dos


profissionais da sade: paradoxos e contrapontos
Autor:Cristiane Naomi Kawaguti1; Gisele Maria Schwartz1; Danilo Roberto Pereira Santiago1; Priscila Raquel
Tedesco da Costa Trevisan1; Norma Ornelas Montebugnoli Catib1; Marcela Bonin Monteiro1
Instituio: 1 LEL - Laboratrio de Estudos do Lazer - DEF/UNESP Rio Claro, SP.-Brasil
O Profissional de Educao Fsica, em sua formao, sempre esteve inserido na rea da sade, entretanto,
esta rea parece sofrer, ainda, certa indefinio conceitual. Na prtica, quando se analisa a literatura sobre a
temtica do estado de sade de atuantes na rea da sade, o Profissional de Educao Fsica nem sempre
faz parte dessas pesquisas, como se este no a representasse. A relao direta apenas com algumas
profisses especficas, gerando, inclusive a subutilizao e (des)valorizao da Educao Fsica nessa rea.
Essa inquietao instigou o interesse desse estudo em identificar os profissionais considerados da rea da
sade e as caractersticas utilizadas para esta classificao, por rgos de fomento pesquisa e pelo
Ministrio da Sade. Para tanto, esse estudo, de natureza qualitativa, constou de uma pesquisa bibliogrfica,
desenvolvida por meio da anlise das publicaes de artigos em perodos da rea da sade, sobre o estado
de sade dos profissionais dessa rea. Posteriormente, foi feita uma pesquisa documental, realizada com
base em consulta via Internet, nos sites da CAPES (Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel
Superior) e do Ministrio da Sade, na tentativa de encontrar uma classificao padronizada. Os resultados
do estudo evidenciam que, na CAPES encontrou-se o quadro que indica os cursos da rea da sade
(mestrado/doutorado reconhecidos pelo Ministrio da Educao), sendo eles: Educao Fsica, Enfermagem,
Farmcia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Nutrio, Odontologia, Sade Coletiva e Terapia
Ocupacional, sem ter alguma descrio do motivo de tal classificao.

J no Ministrio da Sade, foi

localizado um projeto denominado Glossrio Temtico Gesto do Trabalho e da Educao na Sade, o qual
define os profissional dessa rea como indivduo que, estando ou no ocupado no setor da Sade, detm
formao profissional especfica ou qualificao prtica ou acadmica para o desempenho de atividades
ligadas diretamente ao cuidado ou s aes de sade. Consta, ainda, nesse documento, que o Conselho
Nacional de Sade relacionou 14 categorias profissionais de nvel superior, enquadradas nessa definio,
sendo: Assistente Social, Bilogo, Biomdico, Enfermeiro, Farmacutico, Fisioterapeuta, Fonoaudilogo,
Mdico, Mdico Veterinrio, Nutricionista, Odontlogo, Psiclogo, Terapeuta Ocupacional e Profissional de
Educao Fsica. Quando comparadas as duas classificaes pesquisadas, nota-se que, no quadro da
CAPES, no constam cinco profisses que esto no projeto do Ministrio da Sade, provavelmente, por
estarem enquadrados em outra grande rea de concentrao (biolgicas ou humanas). Com base nesses
dados sugere-se que os estudos envolvendo esses profissionais, com o objetivo de verificar as influncias ou
o envolvimento dos mesmos para a melhoria da sade da populao, utilizem a classificao constante no
Ministrio da Sade, para que no sejam excludas algumas reas de estudo importantes nesta rea.
Palavras-chave: Profissionais da sade. CAPES. Ministrio da Sade.
normacatib@gmail.com

S96

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Arbitragem esportiva e a mdia: um olhar da psicologia esportiva


Autor:Rafael Castro Kocian 1 e 2, Mauro Klebis Schiavon 1 e 3, Marcelo Calegari Zanetti 1,
Afonso Antonio Machado 1
Instituio: 1-LEPESPE, D.E.F. UNESP - Rio Claro; 2-UNIP - Rio Pardo; 3 UNIFIAN Leme.
Ao pensarmos na evoluo do esporte, verificamos que muitos conceitos esto em constante mudana e
adaptao ao contexto que est inserido. O esporte passou por diversas fases, como a de treinamentos
fsicos intensos onde se acreditava que um time bem preparado fisicamente era nica condio para vitria,
posteriormente, observamos que muitas equipes investiam somente no desenvolvimento tcnico de seus
jogadores acreditando que isso era pea chave para obter um resultado positivo, ou ento, a extrema busca
pelo domnio ttico. Hoje, sabemos que para ter um bom desempenho importante a soma de todos esses
fatores citados, alm da condio psicolgica do atleta, do tcnico e da equipe como um todo. A partir da
anlise desse contexto, surge um importante papel: o estudo dos estados emocionais e a psicologia do
esporte. Ainda dentro do contexto esportivo importante destacarmos o papel da a arbitragem, uma vez que
o rbitro figura importante e decisiva dentro desse contexto, porm sempre acaba sendo deixado de lado
pelos pesquisadores, sendo lembrado apenas quando ocorrem erros de atuao, ou ento quando surgem
escndalos como o da mfia do apito (ocorrido no Campeonato Brasileiro de futebol em 2005). O objetivo do
trabalho foi verificar junto aos rbitros de basquetebol a presena ou no da interferncia da mdia no
desenvolvimento do trabalho. Trabalhamos com uma anlise qualitativa, seguindo roteiros preestabelecidos e
buscando coletar dados atravs da pesquisa ao, utilizamos questionrios junto a 30 rbitros de basquete
de alto nvel do estado de So Paulo, filiados e representantes da Federao Paulista de Basquetebol, sendo
garantido sigilo absoluto aos participantes, bem como o preenchimento do Termo de Consentimento Livre e
Esclarecido. Como resultado obtivemos que 60% dos rbitros sentem interferncia da televiso em suas
atuaes, enquanto 40% indiferente. Aps a anlise podemos concluir que, dentro do universo pesquisado,
a mdia esportiva, principalmente a TV interferem no trabalho de um rbitro, sendo, portanto, necessria
interveno de um profissional da psicologia do esporte, tentando dessa forma minimizar influncias
psicolgicas que possam lev-los a cometer erros durante a interpretao de uma jogada.
Palavras-chave: Estados emocionais. Arbitragem esportiva. Mdia. Psicologia do esporte.
rafaelkocian@gmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S97

Resumos de Temas livre

O rbitro esportivo e as possveis interferncias da torcida


Autor:Rafael Castro Kocian 1 e 2, Mauro Klebis Schiavon 1 e 3, Marcelo Calegari Zanetti 1,
Afonso Antonio Machado 1
Instituio: 1-LEPESPE, D.E.F. UNESP - Rio Claro; 2-UNIP - Rio Pardo; 3 UNIFIAN Leme.
Uma importante figura dentro do cenrio esportivo o rbitro, que teoricamente deve exercer sua funo de
maneira transparente e imparcial. Ao pensarmos na evoluo do esporte, dos mtodos de treinamento e
pesquisa, dificilmente encontramos junto literatura um material que nos ajude a entender o papel do rbitro
dentro das diferentes reas de estudo: tcnica, ttica, fsica e psicolgica. A impresso inicial de que
rbitros e os profissionais da organizao esportiva so lembrados apenas quando algo inesperado ocorre,
como por exemplo, o escndalo da mfia do apito (ocorrido no Campeonato Brasileiro de futebol de 2005) e
do caso de possvel favorecimento na rodada decisiva do Campeonato Brasileiro de 2008. A partir da anlise
desse contexto, surge um importante papel: o estudo dos estados emocionais e a psicologia do esporte. O
objetivo do trabalho foi verificar junto aos rbitros de diferentes modalidades esportivas se a torcida presente
a um evento esportivo, pode influenciar a deciso do rbitro, consequentemente, a deciso de uma partida.
Trabalhamos com uma anlise qualitativa, seguindo roteiros preestabelecidos e buscando coletar dados
atravs da pesquisa ao, utilizamos questionrios junto a 35 rbitros de seis modalidades diferentes,
coletivas e individuais, que atuaram durante os Jogos Regionais de Rio Claro SP, em 2008, sendo
garantido sigilo absoluto aos participantes. Nossos sujeitos eram 27 homens e oito mulheres, que possuam
uma mdia de idade de 37,8 anos, sendo o mais novo 20 anos e o mais velho 66 anos. Como resultados
obtivemos que 80% dos entrevistados acreditam que a torcida no influencia a deciso do rbitro e que 20%
influencia a tomada de deciso. Com relao influncia da torcida na partida em geral, 60% dos rbitros
entrevistados acreditam que a torcida no interfere em nada, enquanto que 40% acreditam que a torcida tem
interferncia no resultado final. Aps nosso estudo podemos concluir que dentro do universo pesquisado, um
nmero significativo de rbitros acredita que a torcida pode interferir no resultado da partida, conclumos
tambm, que mesmo minoria, alguns rbitros so influenciados em suas decises pela torcida. Aps esse
trabalho sugere-se um trabalho de interveno em psicologia do esporte junto aos rbitros, tentando dessa
forma minimizar influncias psicolgicas que possam lev-los a cometer erros durante a interpretao de
uma jogada.
Palavras-chave: Estados emocionais. Arbitragem esportiva. Torcida. Psicologia do esporte.
rafaelkocian@gmail.com

S98

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Avaliao do linfedema ps-cncer de mama, a partir de atividades ldicas e de


sensibilizao em hidrocinesioterapia: estudo de caso
Autor:Marcela Bonin Monteiro1; Gisele Maria Schwartz1; Cristiane Naomi Kawaguti1;
Norma Ornelas Montebugnoli Catib1
Instituio: 1 LEL - Laboratrio de Estudos do Lazer - DEF/UNESP Rio Claro, SP.-Brasil
As atividades ldicas e de sensibilizao representam importantes estratgias , na atuao dentro do
contexto da sade, entretanto, nos diversos estudos desta rea, bem pouco se tem associado essas prticas
s possibilidades de atividades fsicas com pessoas mastectomizadas ou sob tratamento de cncer,
salientando as ressonncias e benefcios de sua utilizao nesse contexto. Sendo assim, este estudo, de
natureza qualitativa, teve como objetivo avaliar o comportamento do linfedema ps-cncer de mama antes e
aps a prtica de exerccios fsicos de carter ldico e de sensibilizao em hidrocinesioterapia. Para o
desenvolvimento do estudo de caso participou como voluntria uma paciente, gnero feminino, 45 anos, a
qual foi submetida a uma quadrantectomia direita, h 5 anos. A participante apresentava limitao da
amplitude de movimento nos movimentos de abduo e flexo do ombro direito, procurando o servio de
fisioterapia para fazer parte do grupo de hidrocinesioterapia para mulheres tratadas por cncer de mama,
para o qual so oferecidas atividades variadas, com caractersticas ldicas, afetivas e fisioterpicas. Na
avaliao fsica verificou-se a presena de linfedema secundrio ao tratamento de linfadenectomia axilar. As
medidas eram, em mdia, 2 cm de diferena entre um membro e outro, nas regies proximal do cotovelo e
em toda regio do brao direito da paciente. Para aferio do membro, foi usada uma fita mtrica e as
marcas foram feitas bilateralmente, com medidas a cada 5 cm por todo o membro. As sesses foram
realizadas duas vezes por semana, com durao de 45 minutos cada. A paciente era submetida aferio da
perimetria antes e aps cada sesso. Os resultados do estudo evidenciam que, aps o trmino das sesses,
houve reduo de at 1,5 cm nos locais onde a medida apresentava-se alterada, salientando-se que estas
atividades tornam-se importantes coadjuvantes no processo de reduo e/ou alvio do linfedema secundrio
ao cncer de mama. Sugere-se que novos estudos sejam feitos, associando-se as atividades ldicas e de
sensibilizao na rea da sade.
Palavras-chave: cncer de mama- hidrocinesioterapia- atividades ldicas- linfedema.
normacatib@gmail.com

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S99

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Ressonncias de atividades fsicas no lazer de mulheres ps-cncer de mama


Autor: Marcela Bonin Monteiro1; Gisele Maria Schwartz1; Cristiane Naomi Kawaguti1;
Priscila Raquel Tedesco da Costa Trevisan1
Instituio: 1 LEL - Laboratrio de Estudos do Lazer - DEF/UNESP Rio Claro, SP.-Brasil
As mulheres em tratamento de cncer de mama passam por diversas situaes estressantes, tendo em vista
a agresso do tratamento, bem como, os aspectos emocionais e afetivos envolvidos, os quais podem ter
srias repercusses no estilo de vida, muitas vezes limitando a participao no lazer ou na busca de melhor
qualidade de vida. Este estudo, de natureza qualitativa, objetivou investigar as repercusses pessoais das
atividades fsicas praticadas em grupo no contexto do lazer, vivenciadas por mulheres aps tratamento de
cncer de mama. O grupo era formado por 8 mulheres em estgios variados do tratamento. Os encontros
aconteciam duas vezes por semana, com 50 minutos e tiveram a durao de 6 meses. As atividades eram
oferecidas conforme a disponibilidade do grupo e objetivavam a mobilizao articular ativa, exerccios de
fortalecimento muscular e conscincia corporal. As atividades ldicas eram oferecidas ao final das sesses,
sempre de forma diversificada, que podia ter desde um carter competitivo, at o estmulo auto-estima. Os
dados foram analisados descritivamente, por meio da utilizao da Tcnica de Anlise de Contedo
Temtico, indicando que todas as participantes relataram se sentirem muito bem com o trabalho em grupo, j
que ficavam mais vontade em repartir suas experincias em relao ao tratamento com outras mulheres
que enfrentavam o mesmo tipo de problema, tornando-se mais motivadas para as atividades. Essa troca de
informao e contato demonstrou diversas possibilidades de benefcios, no que concerne ao bem-estar fsico
e, inclusive, do emocional. Alm desses benefcios houve tambm maior interesse e comprometimento em
assumir a doena em todas as suas fases de tratamento e isso se refletiu na continuidade e na freqncia de
participaes nas atividades fsicas no grupo especfico. Os resultados do estudo evidenciam o alto poder
motivacional das atividades fsicas, de carter ldico e de sensibilizao, com ressonncias positivas para as
mulheres submetidas ao tratamento de cncer de mama.
Palavras-chave: atividade fsica lazer - cncer
priscila@lancernet.com.br

S100

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A atividade fsica e sua influncia em aspectos psicolgicos do idoso


Autor: Moacyr Portes Junior1 e Guilherme Roberto Mergulho2
Instituio: 1Faculdade de Vinhedo; 1Universidade Adventista do Chile; 2Faculdade de Vinhedo
Em decorrncia do processo de envelhecimento, muitas alteraes acontecem no idoso nos aspectos fsicos,
e tambm, podem ocorrer nos aspectos sociais e psicolgicos que influenciam diretamente a auto-estima do
idoso. Tendo participado de um programa de atividade fsica e convivncia para idosos, tenho percebido
muitos quadros de isolamento e algumas dificuldades. Durante as atividades do programa aes para
sociabilizar este idoso tm sido feitas e grandes resultados tm sido alcanados. Este trabalho busca
encontrar subsdios para ratificar o entendimento de que a atividade fsica e a participao em um programa
de atividades recreativas podem alterar a percepo de auto-estima do idoso. Assim, analisam-se os
benefcios alcanados nos aspectos da sociabilizao e auto-estima, para ajudar os idosos a se sentirem
mais integrados ao grupo que participam. Alm disso, busca-se intervir de forma direta na aplicao de um
programa de recreao para idosos, para proporcionar uma melhora em sua auto-estima. Uma alterao foi
realizada na programao de atividades dos idosos que, alm de ginstica, comearam a participar de
atividades ldicas e recreativas. A partir da, duas perguntas geradoras foram aplicadas aos idosos que
deveriam responder se perceberam alteraes na programao e se essas alteraes, de alguma forma,
alteraram a percepo de sua auto-estima. A amostra consistia de 21 idosos que responderam as perguntas.
Aps Anlise de Assero Avaliativa proposta por Osgood, Saporta e Nunnally, includa em Bardin (1977) e
adaptada por Simes (1994), e de anlise quantitativa de varivel subjetiva, 38% dos idosos acreditavam que
apenas ginstica no produzia afetividade pela programao; e que aps a insero de atividades
recreativas, houve mudanas positivas em sua auto-estima (57,1%), na afetividade pela participao (61,9%),
na sociabilizao e apresentavam estados de humor mais positivos. Assim, atividades fsicas com carter
ldico e recreativas podem promover alteraes positivas na percepo da auto-estima do idoso e produzem
maior afetividade pela programao.
Palavras Chave: Idosos, atividade fsica, aspectos psicolgicos.
portes.junior@ig.com.br

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S101

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Formao de professores: contribuies a partir da dana de salo


Autor: Paula Rondinelli1, Vitalina Alegria Patinha1
Instituio: 1 Docentes do Centro Universitrio Capital e Coordenadoras do Grupo de Estudo e Pesquisa em
Educao (GEPED) vinculado mesma instituio.
Essa comunicao tem como proposta veicular uma pesquisa em andamento, cujo objeto est centrado no
tema a dana de salo e a formao de professores. relevante mencionar que o estudo foi iniciado em
fevereiro de 2008 e tem sido elaborado em conjunto com alguns alunos integrantes do grupo de pesquisa.
Partindo da hiptese de que necessrio mais do que a formao acadmica tradicional para a formao do
professor, a dana de salo um meio facilitador para a integrao entre a arte, os valores e a cincia, pois
oportuniza o desenvolvimento integral do ser humano, uma vez que contempla todas as dimenses
necessrias para o seu pleno desenvolvimento. A dana proporciona o desenvolvimento fsico aliado ao
equilbrio mental, quando favorece o conhecimento do corpo (limites e possibilidades), domnio dos
movimentos, equilbrio, flexibilidade, sensibilidade, concentrao, ritmo e outras habilidades cada vez mais
importantes e necessrias para se viver nas sociedades modernas. O problema da pesquisa foi centrado na
seguinte questo: h contribuies da prtica da dana de salo para a formao de professores? Como
investigao inicial, realizou-se um teste piloto cujos instrumentos de coleta de dados se basearam em um
workshop da dana, seguida pela aplicao de questionrio em uma populao de 56 pessoas, de
estudantes do curso de Pedagogia, ou seja, em plena fase de formao docente. O workshop contemplou
alguns dos ritmos mais danados hoje, como zouk, bolero, forr, samba de gafieira, merengue, salsa entre
outros, ressaltando os contedos e habilidades envolvidas no danar a dois, tanto na dimenso fsicocorporal como psicolgica, cultural e histrica. A partir da anlise dos questionrios, foi possvel entender que
sim: a dana de salo contribui para a formao de professores. A partir dessa etapa, pde-se focar de modo
mais intenso o objeto e, portanto, delinear de modo mais apropriado a questo central: como,
especificamente, a dana de salo contribui para a formao de professores? Dessa forma, entende-se que o
ponto chave para a melhor compreenso do problema seria compreender a partir do olhar da
interdisciplinaridade, uma vez que experincias feitas por educadores norte-americanos liderados pelo
Prmio Nobel de Fsica, Ledermam, mostram que a aprendizagem tende a ser muito mais significativa
quando, no processo, o corpo e o sentimento faam parte dele.
Palavras-chave: Dana. Formao. Professores.
rondinelli.paula@gmail.com

S102

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Estilo de vida e lazer com a utilizao da internet wi-fi gratuita


Autor: Danilo Roberto Pereira Santiago1; Gisele Maria Schwartz1; Cristiane Naomi Kawaguti1; Jossett
Campagna1; Norma Ornelas Montebugnoli Catib1; Priscila Raquel Tedesco da Costa Trevisan1
Instituio: 1 LEL - Laboratrio de Estudos do Lazer - DEF/UNESP Rio Claro, SP.-Brasil
A utilizao dos recursos da internet j uma realidade em diversas culturas, entretanto, esta ferramenta
ainda se encontra restrita a uma pequena parcela da populao brasileira, devidos aos custos, tanto para
aquisio de computadores, quanto para manter o acesso internet prestado por provedores. Com a
finalidade de vencer esse desafio, algumas iniciativas j se fazem presentes, nas quais oferecido o acesso
gratuito internet, por meio das zonas wi-fi financiadas por prefeituras. Com base nesta nova perspectiva de
acesso, algumas inquietaes surgem, no sentido de se identificar como ele inserido na vida dos citadinos
e de que maneira esta nova possibilidade de interao se projeta no cotidiano do lazer e estilo de vida. Este
estudo, de natureza qualitativa, teve como objetivo investigar acerca do acesso internet gratuita e as
possveis alteraes no modo de vivncia do lazer e estilo de vida. Para tanto, o estudo constou de uma
reviso de literatura referente temtica em questo, combinada com uma pesquisa exploratria. Esta ltima
foi desenvolvida por meio de um questionrio misto para a coleta de dados, aplicado a uma amostra
intencional, composta por 40 habitantes da cidade de Sud Mennucci, Estado de So Paulo, de ambos os
sexos, sendo 20 homens e 20 mulheres, com nveis de escolaridade e perfil socioeconmico variados,
cadastrados na prefeitura para ter acesso gratuito internet wi-fi. Os dados obtidos foram analisados
descritivamente, por meio da tcnica de Anlise de Contedo Temtico e indicaram que, para 72,5% dos
participantes ocorreram mudanas no lazer e estilo de vida, justificadas pela internet proporcionar
comodidade e ter uma gama de opes estando em casa. Desta forma, o usurio pode ficar com segurana
em seu ambiente de acesso para vivenciar as diversas atividades que a rede internet proporciona. Para
27,5% dos participantes, no houve alteraes, j que estes relataram utilizar a internet apenas para o
trabalho e preferirem outras vivncias do contexto do lazer, sendo a internet apenas uma opo a mais.
Evidencia-se que esta iniciativa de gratuidade de acesso internet mostrou-se um elemento importante na
dinmica de social, por promover alteraes no estilo de vivncia do lazer. Sugere-se que novos estudos
sejam realizados neste sentido, inclusive, tendo como base a comparao com outros lugares que investem
em incluso digital.
Palavras-chave: Lazer. Internet. Estilo de Vida.
jossett_c@yahoo.com.br

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S103

Resumos de Temas livre

A torcida familiar e o rbitro: um olhar da psicologia esportiva


Autor: Mauro Klebis Schiavon 1 e 2, Rafael Castro Kocian 1 e 3, Marcelo Callegari Zanetti 1,
Afonso Antonio Machado 1
Instituio: 1-LEPESPE, DEF/IB/ UNESP Rio Claro; 2 ANHANGUERA EDUCACIONA, Leme;
3

-UNIP, Rio Pardo.

O contexto esportivo cercado de emoes e paixes. Quando analisamos a atitude e o comportamento da


torcida, verificamos que nem sempre a razo est presente nas aes das pessoas, muito pelo contrrio,
verificamos uma carga emocional aflorada. Uma importante figura dentro do cenrio esportivo o rbitro, que
teoricamente deve exercer sua funo de maneira transparente e imparcial. Ao pensarmos na evoluo do
esporte, dos mtodos de treinamento e pesquisa, dificilmente encontramos junto literatura um material que
nos ajude a entender o papel do rbitro dentro das diferentes reas de estudo: tcnica, ttica, fsica e
psicolgica. A impresso inicial de que rbitros e os profissionais da organizao esportiva so lembrados
apenas quando algo inesperado ocorre, como por exemplo, questionamentos sobre determinada tomada de
deciso sobre um impedimento, pnalti no futebol ou uma falta tcnica no basquete. A partir da anlise desse
contexto, surge um importante papel: o estudo dos estados emocionais e a psicologia do esporte aplicado ao
rbitro esportivo. O objetivo do trabalho foi verificar junto aos rbitros de diferentes modalidades esportivas se
a torcida familiar presente a um evento esportivo, pode influenciar de alguma maneira. Trabalhamos com
uma anlise qualitativa, seguindo roteiros preestabelecidos e buscando coletar dados atravs da pesquisa
ao, utilizamos questionrios junto a 35 rbitros de seis modalidades diferentes, coletivas e individuais, que
atuaram durante os Jogos Regionais de Rio Claro SP, em 2008, sendo garantido sigilo absoluto aos
participantes. Nossos sujeitos eram 27 homens e oito mulheres, que possuam uma mdia de idade de 37,8
anos, sendo o mais novo 20 anos e o mais velho 66 anos. Como resultados obtivemos que 20% dos
entrevistados acredita que a presena de familiares influencia positivamente sua atuao, 20% dos sujeitos
acredita que a presena da torcida familiar influencia negativamente, enquanto 42,8% acredita que no h
influncia e 17,2% se mostrou indiferente. Aps nosso estudo podemos concluir que dentro do universo
pesquisado, um nmero significativo de rbitros acredita que a torcida familiar pode interferir no resultado da
partida, uma vez que a soma das respostas sim (positivamente e negativamente) chega a 40%, o que
representa praticamente metade dos entrevistados. Aps esse trabalho sugere-se um trabalho de
interveno em psicologia do esporte junto aos rbitros, tentando dessa forma minimizar influncias
psicolgicas que possam lev-los a cometer erros e durante a interpretao de uma jogada.
Palavras-chave: Estados emocionais. Arbitragem esportiva. Torcida. Psicologia do esporte.
mauroschiavon@ig.com.br

S104

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Resumos de Temas livre

Crebro emocional e o comportamento agressivo


Autor: Silva, Rosiane; Prodcimo, Elaine;
Instituio: Faculdade de Educao Fsica da UNICAMP - Grupo de estudos e
Pesquisa sobre Agressividade GEPA - UNICAMP
Este estudo se prope, por meio de pesquisa bibliogrfica, investigar quais estruturas cerebrais esto
envolvidas, em respostas emocionais agressivas. Compreender como ocorre a agressividade, pode auxiliar
na forma de atuarmos frente a este fenmeno. Esta compreenso pode se dar pelos muitos olhares
possveis, da psicologia, da sociologia, da antropologia entre outros. Neste estudo nos propomos a olhar
como a neurocincia tem se voltado para esta questo. Realizamos, ento, pesquisa de reviso bibliogrfica
de autores que tm estudado o assunto como forma de buscar subsdios para este entendimento, pois
acreditamos que, de posse deste conhecimento nossas aes pedaggicas podem ser melhor direcionadas,
por serem conscientes dos resultados que podero acarretar em nossos educandos. Diariamente imprimimos
no crtex cerebral, atravs da ao psicodinmica do registro automtico da memria, milhares de
experincias psquicas que so traduzidas no mundo externo pelo comportamento. Nosso o comportamento
configurado pela interao dos genes com o ambiente e por si s no herdado; o que herdado o DNA,
que compreende os genes. O comportamento emerge gradativamente medida que o crebro se
desenvolve. As influncias comeam a exercer seu efeito ainda dentro do tero e tornam-se de primeira
importncia aps o nascimento. Entre as experincias que vivenciamos esto as emoes, que so
acompanhadas por respostas autonmicas endcrinas e motoras esquelticas que dependem de estruturas
do sistema nervoso, entre elas a amigdala, o hipotlamo, e o tronco cerebral. A emoo ocorre aps a
recepo do estmulo, quando o sistema lmbico desencadeia alteraes do estado fisiolgico do sujeito,
depois disso o crtex recebe a informao do estmulo, bem como das alteraes corporais levando a
conscientizao do sentimento. As emoes, entre elas as agressivas, vm sempre acompanhadas de
alteraes fsicas muitas vezes perceptveis pelas outras pessoas, como sudorese, pelos eriados, palidez ou
ruborizao. Muitas vezes, contudo, falta ao prprio sujeito que se emociona a conscincia de seu
sentimento e das manifestaes de suas emoes, necessitando de trabalho externo de auxlio. Para a
tendncia ofensiva ou defensiva certas estruturas funcionais do crebro so ativadas, mais precisamente da
amigdala. As atitudes agressivas so determinadas por um ambiente parental precoce repleto de hostilidade
e de indiferena afetiva que deixaro traos no crebro, afetando as modalidades de acionamento e
funcionamento deste ou daquele mecanismo cerebral. A partir dos dados obtidos consideramos que as
emoes so fundamentais para tomarmos boas decises tendo uma lgica fundamental do crebro que so
provocadas no corpo com base nas experincias anteriores, no entanto, as emoes desordenadas podem
trazer conseqncias irracionais e at mesmo patolgicas. Acreditamos que o assunto possa ser abordado
com sucesso nas aulas de EF.
Palavras-chave: crebro, emoo, agressividade.
rosiane.silva6@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S105

Resumos de Temas livre

Dana esportiva e lazer: algumas aproximaes


Autor: Lvia Cristina Toneto/
Instituio: UNICASTELO
A dana como uma produo cultural, sempre esteve presente no dia-a-dia da humanidade, representando
diversos significados e presente em muitas comemoraes nas sociedades. Muitas so as formas de se
danar, porm um estilo especfico de dana a razo de nossa pesquisa: a Dana Esportiva. Tambm
conhecida como Dana de Salo Internacional, desenvolvida em vrios pases. H dez anos no Brasil, a
Dana Esportiva vem crescendo consideravelmente, sendo realizada em escolas de dana, clubes,
academias.Alm das competies de Dana Esportiva, que podem em si denotar uma certa atividade
profissional para aqueles que a praticam, tal modalidade tambm possvel de ser observada em momentos
ligados ao tempo livre como atividade de lazer.Justifica-se uma pesquisa sobre a Dana Esportiva no
presente projeto, na medida que esta prtica pode ser desenvolvida nos momentos ligados ao lazer
sugerindo um apego aos contedos fsico-desportivos e uma ampla possibilidade de vivncia de valores
associados cooperao, compartilhamento de valores, identidade de grupo, entre outros relevantes fatores.
Contudo, no se pode negar a significativa influncia de elementos padronizados de movimento, comuns
atividade enquanto competio, e sua expressiva ligao com a promoo a partir da indstria meditica, em
especial a televisiva. Diante deste panorama, o objetivo geral desta pesquisa estabelecer a relao entre
dana, esporte e lazer, entendendo a dana enquanto prtica corporal em sua dimenso esttica e ldica
presente na cultura brasileira, imbuda de significados prprios da nossa sociedade. Como objetivos
especficos: aprofundar conhecimento em Dana Esportiva buscando meios de identific-la e desenvolv-la,
entendendo seus significados no contexto sociocultural brasileiro; identificar aspectos valorativos da Dana
Esportiva enquanto contedo associado aos estudos do lazer, investigando o possvel conflito de elementos
tpicos atrelados a tal modalidade como rigidez de movimento, padronizao em regras, performance,
alienao frente indstria meditica com a expressividade geralmente atrelada dimenso esttica da
cultura ldica.Como procedimento metodolgico utilizada pesquisa do Tipo Qualitativa, combinando os
enfoques bibliogrfico (realizada em livros, revistas cientficas) como de campo (concebida por meio de
observao participante com roteiro semi-estruturados aplicado em profissionais de Dana Esportiva e
adeptos da modalidade que a praticam como uma atividade no tempo livre como vivncia de lazer.Os
resultados preliminares demonstram que possvel encontrar aspectos favorveis ao desenvolvimento da
Dana Esporte no tempo livre de seus adeptos dissociado da tcnica, re-significar os estilos de Dana
Esporte ao contexto cultural das danas populares envolvidas no cenrio brasileiro.
Palavras-chave: Lazer. Cultura. Educao Fsica. Dana.
liviatoneto@yahoo.com.br

S106

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Resumos de Temas livre

Significados da participao em espetculos de dana:


anlise documental iconogrfica
Autor: Priscila Raquel Tedesco da Costa Trevisan 1; Gisele Maria Schwartz 1; Norma Ornelas Montebugnoli
Catib 1; Cristiane Naomi Kawaguti 1; Jossett Campagna 1
Instituio: 1 LEL - Laboratrio de Estudos do Lazer - DEF/IB/UNESP Rio Claro, SP Brasil.
A dana, como fenmeno sociocultural e prtica esttica, utiliza os movimentos corporais como uma forma de
linguagem e para que possa ser entendida como um meio capaz de promover a compreenso das culturas
corporais de movimento, por meio de uma prtica educativa, precisa estar norteada por concepes que
conduzam ao desenvolvimento das capacidades expressivas, sob um olhar crtico, tanto no contexto do lazer
quanto nos ambientes de formao. Os festivais de dana podem se tornar um dos meios de difuso e
disseminao destas concepes, proporcionando elementos que podem trazer diversas reflexes
importantes. Sendo assim, este estudo, de natureza qualitativa, tem o propsito de investigar os significados
da participao em espetculos de dana para alunos dos Cursos Tcnicos e Livres de Dana do
Conservatrio Municipal de Msica Cacilda Becker de Pirassununga. A pesquisa exploratria foi
desenvolvida por intermdio de Anlise Documental Iconogrfica, realizada com base em vdeos, fotografias
e relatos verbais assistemticos, referentes a ensaios e apresentaes do Festival de Dana do referido
Conservatrio, no Teatro Municipal Cacilda Becker, com adaptao do conto literrio Cinderella. Fez parte
deste estudo uma amostra intencional composta por 95 estudantes de ambos os sexos, das modalidades de
ballet clssico, dana moderna e jazz. Com base em Anlise de Contedo Temtico, os resultados indicam
grande teor de prazer durante e aps a apresentao das coreografias decorrente da presena de elementos
como cenografia, iluminao, maquiagem, caracterizao de personagens, platia, entre outros. Os
elementos tcnicos e expressivos foram bastante aprimorados durante a apresentao no espetculo,
diferentemente dos ensaios, em que o mesmo ocorria de forma menos compromissada. Apesar dos relatos
de exausto, devido ao grande nmero de repeties, do tempo dedicado aos ensaios e da presena de
elementos estressores emocionais, na apresentao estes elementos tornaram-se de certa forma
irrelevantes, tendo em vista o empenho de todos para se garantir o sucesso do evento. Aps o espetculo,
pode-se perceber a melhoria do relacionamento interpessoal, com manifestaes de apoio e apreciao
mtuas entre os participantes, salientando os significados positivos para a populao alvo do estudo, nesses
diversos aspectos. Sugerem-se novos estudos que possam ampliar os significados dos espetculos e suas
ressonncias.
Palavras-chave: Dana. Espetculo. Linguagem
priscila@lancernet.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S107

Resumos de Temas livre

Contribuies da psicologia social num programa de atividades fsicas para sujeitos obesos
Autor: Irineu A Tuim Viotto Filho; Bruna Sevilha; Carina Artero; Giovana S. Braga;
Lidiane Viana; Mateus Guiselini
Instituio: Depto Educao Fsica UNESP Pres, Prudente
O projeto superao realizado na Faculdade de Educao Fsica da Unesp e atende sujeitos na faixa
etria de 06 a 15 anos e que esto acima do peso ideal para sua idade. Participam voluntariamente do
projeto estudantes de psicologia, educao fsica e nutrio os quais so supervisionados por profissionais
das 03 reas. Os encontros so realizados semanalmente no sentido de proporcionar aos sujeitos novas
possibilidades de enfrentamento da sua realidade. Para os trabalhos da psicologia, os sujeitos foram
divididos em trs grupos nas faixas etrias: 6-9, 10-12 e 13-15 anos de idade. Em cada grupo h uma
proposta diferenciada de trabalho que desenvolvida de acordo com as necessidades e especificidades dos
sujeitos. No grupo das crianas de 6-9 anos so realizadas atividades como brincadeiras, jogos dramticos e
de papis, procurando valorizar o jogo como atividade principal. Nos demais grupos, (10-12 e 13-15 anos),
so realizadas dinmicas de grupo, seguidas de discusses coletivas e enfatizando o dilogo como
possibilidade de interao, tendo em vista a necessidade de expresso oral dos pr-adolescentes e
adolescentes. Nos 03 (trs) grupos de trabalho, a psicologia tem o objetivo de contribuir para a construo da
conscincia dos sujeitos, para que os mesmos possam compreender de forma realista a sua condio e lidar
de forma crtica e conscincia com a realidade, procurando alternativas saudveis para suas vidas. Aps um
perodo de 04 meses de interveno nota-se algumas mudanas significativas. O grupo de 06-09 anos tem
procurado formas diferenciadas de interao, valorizado o brincar com o outro e a oportunidade de vivenciar
na prtica, situaes de trocas recprocas e respeito mtuo e, tm demonstrado um fortalecimento de sua
auto-estima e auto-confiana. Os grupos de pr-adolescentes e adolescentes que no passado verbalizavam
o quanto estavam confusos e insatisfeitos, desvalorizados e desrespeitados na famlia, escola e grupo de
amigos, atualmente afirmam o quanto se sentem melhor, conscientes e seguros. Suas representaes
corporais que anteriormente eram negativas e pejorativas, mudaram significativamente, e hoje conseguem se
assumir como sujeitos obesos ou acima do peso que encontram-se em processo de transformao fsica e
psquica. Pode-se constatar que um projeto dessa caracterstica, tendo a psicologia social e os trabalhos
coletivos como escopo terico e metodolgico, possibilita condies diferenciadas de compreenso da
realidade e enfrentamento da mesma, por mais adversa que ela possa se apresentar e, portanto, h que se
pensar em possibilidades concretas como as proporcionadas pelo projeto superao para a transformao
da vida e da qualidade de vida das pessoas.
Palavras-chave: Psicologia social, conscincia, transformao humana
tuimviotto@gmail.com

S108

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Resumos de Temas livre

FISIOLOGIA ENDCRINO-METABLICA E EXERCCIO


Tolerncia glicose em ratos jovens recuperados de
desnutrio com dieta rica em frutose
Autor: Lucieli Teresa Cambri, Ana Carolina Ghezzi, Rodrigo Augusto Dalia, Carla Ribeiro,
Maria Alice Rostom de Mello
Instituio: Universidade Estadual Paulista - UNESP, Rio Claro, SP
Introduo: A desnutrio intra-uterina pode programar os tecidos fetais tornando-os mais vulnerveis a
desordens associadas alimentao. Igualmente, o excesso de ingesto de frutose nos hbitos alimentares
pode causar sndrome metablica. Assim, torna-se interessante verificar os efeitos da associao da
desnutrio com a sobrecarga de frutose na alimentao. Objetivo: Avaliar o peso corporal e a tolerncia
glicose de ratos jovens recuperados de desnutrio intra-uterina com dieta balanceada ou rica em frutose. Na
prxima etapa do estudo, os ratos sero avaliados quanto capacidade aerbia. Metodologia: Foram
utilizados ratos da linhagem Wistar recm-desmamados (28 dias), cujas mes foram alimentadas durante a
prenhs com dieta balanceada (AIN-93G) ou hipoprotica (6% de protena - H). Aps o nascimento dos
filhotes, as mes passaram a receber dieta balanceada (normoprotica - N) ou rica em frutose (60% de
frutose - F) compondo 4 grupos: N, normo-frutose (NF), hipo-normo (HN) e hipo-frutose (HF). Foi realizado
teste de tolerncia glicose aps 12 horas de jejum. Amostras de sangue foram coletadas antes e aps 30,
60 e 120 minutos da administrao oral de glicose (2 g/kg de peso), visando a determinao das
concentraes de glicose para o clculo da rea sob a curva de glicose (AG) . Resultados: Peso corporal
(g): N - 92,117,7a; NF - 70,512,1b; HN - 101,815,8a; HF - 74,112,5b. AG (mg/dl.120 min): N - 13791574a;
NF - 14718971b; HN - 11083348c; HF - 13625 678a (letras diferentes indicam diferena estaticamente
significativa pela Anova e Post-Hoc de Tukey - p<0,05). Concluso: A ingesto de frutose alm de reduzir o
ganho de peso dos ratos jovens, os tornou intolerantes glicose, sendo mais prejudicial para aqueles que
inicialmente ingeriam a dieta balanceada (NF) do que para os desnutridos (HF).
Palavras-chaves: desnutrio. frutose. tolerncia a glicose.
lucambri@yahoo.com.br

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S109

Resumos de Temas livre

Interao entre a cafena e carboidratos na cintica rpida do VO2


durante o esforo na intensidade do limiar anaerbio (AT)
Autor: 1LUCENILDO S. CERQUEIRA; ,2FERNANDO A. M. S. POMPEU
Instituio: 1,2Laboratrio de Biometria LADEBIO EEFD/UFRJ; 2Departamento de Biocincias e Atividade
Fsica EEFD/UFRJ, Rio de Janeiro Brasil
A combinao de cafena e carboidrato (CHO) pode, atravs da resposta insulnica no comeo do exerccio e

& O ). O
da maior atividade da piruvato desidrogenase, acelerar a cintica do consumo de oxignio ( V
2
objetivo desse estudo foi observar os efeitos da administrao de cafena e CHO sobre a

V& O 2

na carga

do AT (WAT). Dez homens (26 5 anos; 77,0 8,2 kg), hgidos e ativos foram voluntrios para: 1) dois testes

& O mx por min no cicloergmetro (Monark, Br), para determinar o V


& O mx e o AT
com incrementos de 10% V
2
2
em (M1 e M2). 2) Um teste de onda quadrada (SWT) com a WAT (M3). Os sujeitos foram divididos, por
amostragem aleatria sistemtica, e equilibrados quanto ao

V&O2 max (L.min-1), nos grupos cafena ([C];

V&O2 max 3,98 0,40L.min-1) e placebo ([P]; V&O2 max 4,12 0,66L.min-1). Em M2 e M3, 30 min antes do exame,
foi administrado, em duplo cego, uma cpsula gelatinosa com 400mg de cafena ou placebo acompanhada
de uma barra de cereal contendo 17g de CHO. Mediu-se os parmetros ventilatrios em circuito aberto

& O (L.min-1) ao final de cada estgio foram usados para


(Aerosport , TEEM 100, EUA). A potncia (W) e o V
2

& O no 6 e no 3 min ( V
& O 6-3min) foi determinada no
a regresso linear em M1 e M2. A diferena do V
2
2
M3. Os primeiros seis min do SWT foram ajustados ao modelo V&O2 (t ) = a 1 e (t / ) . O AT, do M2 (C

e P), em % V&O2 max foi comparado ao AT do M1 % V&O2 max , atravs de ANOVA com um fator e teste post-hoc
de Tukey-HSD. A

V& O 2

& O (6-3min) foram comparados atravs do teste t de Student para amostras


e o V
2

independentes (p 0,05). Observou-se diferena significativa entre o AT em % V&O2 max do M1= 40,1 0,9;
com o AT do [C]= 36,2 1,0, no M2. Os sujeitos apresentaram um coeficiente angular mdio em M1= 12,52
0,26; em [P]= 11,34 0,57; e em [C]= 11,04 0,39. Observou-se diferena significativa entre o M1 e o [C] (p=
0,019). Observou-se a diferena significativa entre a

&O
V
2

do [C]= 19,26 1,60 e [P]= 28,06 0,81 (p=

& O 6-3min (mL.min-1) do [C]= 303 75 com o [P]= 73 25 (p= 0,002). A


0,002) e no V
2

& O e a eficincia
V
2

mecnica delta, do M2, foram significativamente associados no [P] (R2= 0,9973) e no [C] (R2= 0,9424).
Conclui-se que a combinao de cafena e CHO acelera a

&O
V
2

nos instantes iniciais do SWT e desvia o

AT para esquerda no GxT.


Palavras-chave: Trimetil xantina. Modelagem Matemtica. Desempenho
ladebio@eefd.ufrj.br
APOIO: AACEA-HSE, FAPERJ, CNPq.

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Resumos de Temas livre

Influncia da cadncia de pedalada na determinao da


potncia crtica no ciclo ergmetro
Autor: lvaro Luis Pessoa de Farias; Ivan Gustavo Masselli dos Reis; Pedro Paulo Menezes Scariot; Gustavo
Gomes de Araujo; Alessandro Moura Zagatto; Cludio Luiz de Souza Meireles;
Wellington de Sousa Assis; Claudio Alexandre Gobatto.
Instituio: Laboratrio de Fisiologia Aplicada ao Esporte LAFAE
Universidade Estadual Paulista UNESP Rio Claro SP.
O objetivo foi determinar a potncia crtica (Pcrit) utilizando intensidades de 230, 250, 270 e 300 Watts (W)
variando diferentes cadncias de pedalada (60, 70 e 80 rotaes por minuto rpm). Participaram deste
estudo 02 indivduos adultos jovens, masculino, saudveis e ativos, com idade mdia de 22 anos. O teste foi
realizado em cicloergmetro modelo Monark ergomedic 894 E. As cargas exaustivas foram escolhidas
randomicamente (230, 250, 270 e 300 Watts), modificando a relao carga e velocidade a partir da cadncia
de 60, 70 e 80 rpm. O critrio de exausto foi desistncia voluntria ou incapacidade de manuteno da
velocidade por 5 segundos. Para determinao da Pcrit e capacidade de trabalho anaerbia (CTA) foi
utilizado o modelo linear potncia x 1/tempo de exausto. Os resultados esto expressos em mdia desvio
padro. Foi utilizado o teste t student para amostras independentes para comparao da Pcrit e CTA nas
cadncias de 60, 70 e 80 rpm. Durante os testes foram registradas as freqncias cardacas (bpm) a cada 15
segundos. Os resultados de Pcrit a 60 rpm (Pcrit60rpm), Pcrit a 70 rpm (Pcrit70rpm) e Pcrit a 80 rpm (Pcrit80rpm)
no foram estatisticamente diferentes (Pcrit60rpm = 208,1 12,0 W, Pcrit70rpm

183,4 21,6 e Pcrit80rpm =

165,5 33,2 W). Percentualmente, o valor mdio da Pcrit60rpm foi 25% superior a Pcrit80rpm. Os valores
absolutos de CTA no foram diferentes (CTA60rpm= 10.316,6 3.766,7; CTA70rpm= 12.736,2 4.461,3 e
CTA80rpm= 15.996,5 5.247,4). Percentualmente, a CTA80rpm foi 55% maior em comparao a CTA60rpm e em
torno de 25% de CTA70rpm. Desse modo, pode-se concluir que a cadncia de pedalada a 60, 70 e 80 rpm no
influenciou estatisticamente nos valores de Pcrit e CTA. Contudo, os valores percentuais de Pcrit80rpm foram
consideravelmente inferiores a Pcrit60rpm.
Palavra chave: Potncia crtica. Cicloergmetro. cadncia de pedalada.
profalfa@terra.com.br

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S111

Resumos de Temas livre

FORMAO PROFISSIONAL E MERCADO DE TRABALHO


A formao dos professores colabores no estgio supervisionado em educao fsica
Autor: Larissa Cerignoni Benites1; Samuel de Souza Neto1
Instituio: 1 Departamento de Educao Fsica UNESP Rio Claro
No processo de formao de professores existe a presena de diferentes olhares, como a formao inicial,
continuada, a distncia, a construo do ser professor, entre ouros. Neste estudo enfocou-se a questo da
formao dos professores colaboradores, ou seja aqueles que recebem estagirios advindos da disciplina
Prtica de Ensino em Educao Fsica, abarcando as possveis contribuies para a composio do SerProfessor. Dentro deste contexto, o objetivo da pesquisa foi averiguar a presena de elementos constitutivos
da formao especfica para a funo de professor colaborador, para a Educao Fsica na escola, no mbito
do estgio curricular supervisionado, por meio das polticas pblicas de formao na Educao e Educao
Fsica. Trata-se de uma pesquisa exploratria-descritiva, apresentando como procedimentos tcnicos a
anlise bibliogrfica e documental. Portanto, buscou-se no levantamento desses dados mapear o estado da
arte, identificar as informaes e suas inter-relaes. Como resultado das consultas s fontes documentais
observou-se que as polticas pblicas, sob a perspectiva do estgio curricular supervisionado (BRASIL, 1977,
1982, 1984, 1993, 1994, 2001, 2002, 2007, 2008), apresentam limites quando diz respeito formao do
formador de professores na escola. As diretrizes ou orientaes, em seus delineamentos, tratam de
aspectos tcnicos, organizacionais e estruturantes do processo de formao ou de formatao da disciplina
no dilogo entre as instituies de ensino. Porm, no se fala da figura desse professor colaborador ou tutor
que estaria auxiliando nesse processo de formao ou na necessidade da preparao deste profissional.
Entretanto, Pannetier (2007) apresenta como proposta a formao de tutores, professores colaboradores, na
qual seriam selecionados entre professores da escola para receber estagirios e teriam uma formao
compatvel para esta funo. Como concluso assinalou-se que a legislao no pontua esta questo, mas,
apenas, o que compete as instituies de ensino superior (IES) e escolas, ficando limitado sua discusso a
Encontros, Frum, Congressos, no apresentando uma proposta mais consistente, dessa amplitude, no
processo de formao profissional. Embora haja tentativas isoladas, em diferentes universidades e as
parcerias estabelecidas com as secretarias de educao, no se tem uma poltica nacional sobre o papel
desse formador.
Palavras-Chave: Formao de Professor. Prtica de Ensino. Educao Fsica. Estgio Curricular
Supervisionado.
lbenites@rc.unesp.br

S112

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Produo acadmica em lutas, artes marciais e esportes de combate: anlise dos principais
peridicos nacionais em Educao Fsica
Autor: Walter Roberto Correia1; Emerson Franchini2
Instituio: 1 Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano da EEFE-USP; 2 Departamento
de Esporte da EEFE-USP e Grupo de Estudos e Pesquisas em Lutas, Artes Marciais e Modalidades de
Combate da Escola de Educao Fsica e Esporte da Universidade de So Paulo (EEFE-USP)
No processo de preparao profissional encontramos as lutas, as artes marciais e as modalidades esportivas
de combate (L/AM/MEC) como disciplinas dos cursos de bacharelado e licenciatura em Educao Fsica.
Com a criao do Conselho Federal de Educao Fsica (CONFEF), a maior parte dessas atividades passou
a ser responsabilidade dos profissionais de Educao Fsica e daqueles que comprovadamente com elas
atuavam. Contudo, preciso reconhecer que poucos cursos de graduao em Educao Fsica ou Esporte
apresentam disciplinas especficas voltadas para as L/AM/MEC e quando o fazem tratam quase que
exclusivamente de uma ou duas modalidades, mais especificamente o jud e a capoeira. Entendendo a
Educao Fsica como uma profisso academicamente orientada, pressupe-se que uma das fontes de
consulta de profissionais seja a leitura de artigos publicados em peridicos cientficos. Neste sentido, o
presente estudo objetivou verificar o nmero de artigos publicados nas principais revistas acadmicas de
circulao nacional da rea de Educao Fsica aps o estabelecimento do sistema CONFEF (i.e., nos
ltimos 10 anos), bem como analisar as temticas estudadas nestes artigos. A escolha dos peridicos foi
baseada em questionamento a 17 profissionais/acadmicos envolvidos simultaneamente com Educao
Fsica e L/AM/MEC sobre quais peridicos nacionais eram consultados para obteno de informao sobre
as ltimas atividades. Aps esse levantamento, todos os peridicos citados que atendessem os critrios de
incluso no sistema Qualis da Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior e publicao
de pelo menos 15 volumes no perodo de 1998 a 2008 foram analisados, totalizando cinco peridicos
classificados como Nacionais C, dois peridicos classificados como Nacionais B e quatro peridicos
classificados como Internacionais C. Para cada peridico foi determinado o nmero de volumes e de artigos
por ano. Os artigos que constassem termos associados s L/AM/MEC em seu ttulo, resumo ou palavraschaves foram considerados. A classificao dos artigos quanto sua temtica seguiu a proposio de Tani
(1996) para a estrutura acadmica da Cinesiologia, Educao Fsica e Esporte. Dos 2561 artigos publicados
nesses peridicos, apenas 75 (2,93%) tratavam de L/AM/MEC. Dentre esses, foi possvel constatar o
predomnio dos estudos conduzidos na rea de Biodinmica (40%), seguidos pelos Estudos Socioculturais do
Movimento Humano (32%) e Comportamento Motor (8%). Os estudos de carter mais aplicado, isto ,
Pedagogia do Movimento Humano (10,7%), Treinamento Esportivo (8%), Administrao Esportiva (1,3%) e
Adaptao do Movimento Humano (nenhum artigo produzido), mesmo quando somados totalizaram apenas
20% dos trabalhos. Assim, apenas 0,58% de pesquisa verdadeiramente aplicada interveno em L/AM/EC
foi publicado. Quanto classificao por modalidade, dos 75 artigos, 37 abordavam o jud (49,3%), 18 (24%)
a capoeira, cinco (6,7%) o karat, cinco diversas lutas (6,7%), quatro (5,3%) a esgrima, dois (2,7%) o jiu-jitsu,
dois (2,7%) o tai-chi-chuan, um (1,3%) o taekwondo e um (1,3%) a luta olmpica. Esses dados indicam: (1)
carncia de produo acadmica sobre essas atividades, especialmente aquelas de carter aplicado; (2)
necessidade de ampliao do espectro de manifestaes a serem estudadas; (3) necessidade de
investimento em pesquisas de natureza inter e multidisciplinares sobre essa temtica.
Palavras chaves: Produo acadmica; Educao fsica; Artes marciais. E-mail: wr.correia@usp.br

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S113

Resumos de Temas livre

Influncia da prtica pedaggica do voleibol na formao profissional em educao fsica


Autor: Gerard Mauricio Martins Fonseca; Isolete Bach; Marlene de Ftima dos Santos;
Ubirajara Klamos Maciel
Instituio: Universidade de Caxias do Sul
O presente trabalho teve por objetivo verificar a influncia que uma experincia de prtica pedaggica do
voleibol, realizadas com crianas em escolas pblicas da cidade e regio, exerceu sobre a formao dos
estudantes de um curso de licenciatura em educao fsica. Participaram da pesquisa os 15 estudantes
matriculados na disciplina de voleibol do curso de Licenciatura em Educao Fsica da Universidade de
Caxias do Sul, que desenvolveram suas prticas pedaggicas de forma individualizada com grupos de
crianas em ambientes escolares. Para a coleta das informaes utilizamos um questionrio com perguntas
fechadas baseado na experincia docente dos estudantes. A estrutura do questionrio foi apoiada na escala
de Likert, sendo previamente testado e a coleta das informaes ocorreu ao final do semestre. Os resultados
apontam que todos os estudantes consideraram que a experincia foi importante para sua formao. 47%
dos estudantes salientaram que a experincia foi de fundamental importncia para sua formao, 40%
disseram que foi muito importante e 13% importante. Em relao aos aspectos que determinaram a
importncia da experincia, os resultados apontam que o conhecimento terico construdo na disciplina
acerca do desenvolvimento motor das crianas e o nvel de complexidade das tarefas propostas foi o mais
importante. Outro ponto a ser destacado foi o conhecimento construdo para uma boa relao pedaggica
entre o professor e os alunos. No que diz respeito ao grau de satisfao dos futuros professores com sua
prtica, os resultados apontam que 100% dos envolvidos mostraram-se satisfeitos com a experincia e que o
destaque desta satisfao foi devido ao empenho pessoal dos estudantes com a realizao da tarefa,
demonstrando a motivao e dedicao para uma boa formao profissional. Tambm evidenciou-se que
uma adequada oferta de espao fsico e material disponibilizado pelas escolas e aliado ao interesse por parte
das crianas em relao as atividades, contriburam para o xito da experincia. Desta forma podemos
concluir que o uso da prtica pedaggica, com crianas e na escola, para o ensino do voleibol uma
estratgia importante para a formao dos futuros professores de educao fsica, uma vez que permite o
contato direto com a realidade escolar. Assim, pensamos que a vivncia de situaes de ensino e
aprendizagem dentro do contexto escolar e desenvolvidas, em vrias disciplinas ao longo do curso,
oportunizam uma melhor ambientao do estudante com sua futura atuao profissional. Para finalizar
defendemos este tipo de prtica pedaggica deva ser estimulada durante a formao acadmica em
educao fsica.
Palavras-chave: Formao profissional. Voleibol. Prtica pedaggica.
gerardfonseca@hotmail.com

S114

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Valores Pedaggicos: comparao entre professores e graduandos de educao fsica


Autor: Jos Henrique 1; Rosineide Cristina de Freitas 2; Ana Paula Vasconcelos de Arajo 2
Instituio: 1 Professor Doutor do Departamento de Educao Fsica e Desporto do Instituto de educao. 2
Grupo de Pesquisa em Pedagogia da Educao Fsica e Esporte DEFD/UFRRJ
As crenas, valores e teorias implcitas Influenciam a forma como professor ajuza e planeja a prtica
pedaggica. Em vista da relao entre as crenas e valores educacionais do professor, a sua interveno
pedaggica e o modo como interpretam os contedos e orientaes curriculares, torna-se fundamental
analisar as concepes pedaggicas adotadas pelos professores. Os objetivos deste estudo foram
caracterizar e comparar as concepes pedaggicas de professores e graduandos de educao fsica; e
analisar a consistncia entre seus valores pedaggicos de alta prioridade, o seu discurso sobre a prtica de
ensino e as proposies dos PCNs de educao fsica para o ensino bsico. A pesquisa se caracteriza como
descritiva e comparativa, de carter qualitativa e quantitativa. A amostra foi composta por 63 professores de
educao fsica e 62 graduandos de licenciatura em educao fsica. As orientaes de valores foram
caracterizadas em cinco dimenses atravs do questionrio Value orientation Inventory verso 2 (VOI-2).
A anlise do discurso foi realizada atravs de estudo multicasos com quatro professores e cinco graduandos,
os quais foram submetidos a uma entrevista de aprofundamento, envolvendo questes relativas ao
planejamento, ensino e avaliao. Os dados qualitativos foram objeto de anlise de contedo mediante
processo dedutivo. Os dados quantitativos foram tratados mediante a estatstica descritiva e comparativa. Os
professores (P) e graduandos (G) apresentaram valores pedaggicos de alta prioridade nas seguintes
propores: valores que coadunam com o efetivo domnio do contedo pelo aluno (P=1,6%; G=1,6%); com a
valorizao do processo de aprendizagem (P=14,3%; G=14,5%); com o currculo articulado com a autoestima e autonomia do aluno (P=15,9%; G=17,7%); com a melhoria das interaes sociais positivas,
cooperao, respeito mtuos, e responsabilidade (P=49,2%; G=56,5%);

e com a busca pessoal por

significado dos contedos em equilbrio entre os interesses individuais, do grupo e as demandas do contedo
disciplinar (P=63,5%; G=80,6%). No houve diferenas significativas entre as prioridades conferidas por
professores e graduandos (P.05). A anlise do discurso dos participantes mostra que os graduandos foram
mais coerentes (80%) do que os professores (50%). As manifestaes dos graduandos so menos
impactadas pelos fatores contextuais. Tanto nos discursos de professores quanto de alunos verifica-se
elementos associados aos objetivos, s diretrizes e contedos sugeridos pelos Parmetros Curriculares
Nacionais (PCNs) para a disciplina de Educao Fsica no ensino fundamental. Agradecimentos a FAPERJ e
CNPQ pelo apoio pesquisa.
Palavras-chave: Concepo pedaggica. Educao Fsica. Escola. Ensino. Formao profissional
henriquejoe@hotmail.com

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Resumos de Temas livre

Dana no Ensino Superior


Autor: Priscila Roberta Alves Lemos, Joelma de Souza Nogueira, Marcelo Victor da Rosa
Instituio: Discente/Programa de Educao Tutorial/Departamento de Educao Fsica/UFMS; Discente/
Departamento de Educao Fsica/UFMS; Prof Ms./ Departamento de Educao Fsica/UFMS
A dana um instrumento de afirmao dos sentimentos e experincias subjetivas do homem. No
renascimento, a dana que estava extinta, reapareceu com fora nos cenrios cortesos e palacianos. Nesse
cenrio do sculo XVIII, um mestre de bal que defendia a expressividade na dana marcou o seu tempo.
Diante disso, na disciplina de Dana, acadmicos do 3 ano de Educao Fsica da UFMS, desenvolveram
um seminrio terico-prtico, baseado no livro Noverre: cartas sobre a dana de Marianna Monteiro. O livro
discute do bal da corte, concepo de divertissement e transformaes indicadas por Jean-Georges
Noverre atravs de suas cartas. Noverre foi revolucionrio em suas concepes e lutou pela expressividade
na dana no momento em que buscava-se apenas executar etapas do movimento fsico. Quis romper com
tudo que tornava pesada a tradio clssica e props um gnero novo: o bal de ao, cuja idia principal
era a necessidade da dana converter-se em arte de imitao. Nas cartas, discute que o bal deve usar
expresso gestual e facial, incorporar a pantomima e ser capaz de criar iluso. Retirou as mscaras e
acessrios que acompanhavam o bal da corte para que os bailarinos realizassem uma comunicao com o
pblico. A prtica do seminrio foi uma aula inicial do bal clssico atual, com as orientaes quanto
postura e realizaram alongamentos, as 5 posies bsicas dos braos e pernas e exerccios especficos.
Todos os exerccios foram primeiramente demonstrados de frente para o espelho e depois os alunos
realizaram sozinhos, corrigidos pelas ministrantes. Apesar de alunos/as realizarem movimentos
desconhecidos, no demonstraram grandes dificuldades em fazer os mesmos. Percebemos que o objetivo de
mostrar o bal clssico de forma simples, bsica e dinmica foi alm do almejado, visto que as expectativas
em sua maioria eram pr-conceituosas e ao final resultaram no oposto, proporcionou interesse em estudar a
dana em geral. Podemos dizer que a falta de experincia em determinada modalidade de dana, em
especfico o bal clssico, proporciona concepes errneas e pr julgamento quanto sua dificuldade,
possibilidade de trabalho e esteretipos sociais. Uma vivncia de dana oportuniza diferentes estudos sobre
o tema, modificaes de conceitos, como fez Noverre em seu tempo.
Palavras chave: Dana. Educao. Ensino Superior.
pritt_beta@hotmail.com

S116

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Resumos de Temas livre

A volatilidade do conhecimento em Educao Fsica


Autor: Rui Anderson Costa Monteiro1; Alessandro Barreta Garcia1; Mauricio Teodoro2
Instituio: 1 Diretoria de Educao Educao Fsica UNINOVE/SP e
2

Departamento de Educao Educao Fsica UNISUZ/SP

O termo Educao Fsica apresenta diversas interpretaes, o que antigamente era visto como uma
educao somente do corpo, hoje se tem uma viso mais ampla, com nfase para a educao equilibrada do
corpo e da mente, objetivando desde o prazer na vida do homem moderno at a prtica profissional como
meio de vida. Diante das manifestaes de reordenao social do final do sculo passado e incio deste, a
Educao Fsica mergulhou nos problemas que percebemos na prtica profissional: A crise de identidade e a
incoerncia de seus mtodos. Atravs de uma reviso bibliogrfica de artigos e peridicos disponveis na
biblioteca da Universidade de So Paulo e na rede mundial de computadores, procuramos organizar e
fundamentar alguns aspectos do problema apresentado. Na sociedade brasileira existe um modelo de beleza
muito influenciado pela mdia, a qual prope o corpo perfeito e, infelizmente, as pessoas correm em busca
desta perfeio passando por cima de valores, sade e outros interesses onde os profissionais de sade so
procurados com o objetivo de melhorar a esttica e a auto-estima de seus clientes, mesmo que para isso seja
preciso colocar a sade em risco. Na escola, ainda acontece o mesmo jogo de voleibol e futebol, com poucas
alteraes como meninos e meninas praticando juntos, com a mesma metodologia de 30 anos atrs, ficando
margem das mudanas ocorridas na sociedade. Alm de encontrarmos profissionais adentrando e atuando
irregularmente em outras reas que no a Educao Fsica. neste contexto social que a profisso busca
sua identidade. Isto tem gerado contradies, pois as mudanas ocorrem constantemente e, muitas vezes,
no sabemos onde vai chegar. Novas teorias, novas perspectivas, novos conceitos invadem profundamente
nossa profisso. Mesmo tendo a inteno da busca de uma estruturao, todas estas mudanas acabam
causando incertezas e confuses, afinal, o que somos? E o que faremos? Por fim, o que se verifica a
grande incgnita: De quem a culpa pela falta de objetivos concretos e de caracterizao efetiva da
profisso na sociedade? Ser que a Universidade est com currculo desatualizado e mtodos de ensino
ineficazes? O mercado est to complexo que impossvel alcanar seus verdadeiros interesses? Ser que
a culpa est no profissional que atua, mas no se dedica efetivamente desde sua formao at a atuao no
mercado referente s atualizaes de informao e didtica? Entendemos que preciso mais do que
freqentar bancos escolares. necessrio evoluir, quebrar paradigmas e melhorar a e Educao Fsica no
todo, saber o que somos profissionais que fomentam atividades fsicas com objetivos concretos e mtodos
atuais. Vislumbrando os interesses sociais na preveno e na melhoria dos aspectos de sade publica,
desde o ensino regular at o convvio nas rotinas da vida diria buscando o desenvolvimento psicomotor,
social e a cidadania.
Palavras-chave: Educao Fsica. Profisso. Objetivo. Identidade.
ruianderson@ig.com.br

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S117

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Graduandos e docentes: intersubjetividade,


atividade fsica e construo do conhecimento
Autor: Cssia Regina Palermo Moreira
Instituio: Profa. Associada Dra. Lvia Mathias Simo Instituto de Psicologia, USP; Bolsista de
Produtividade em Pesquisa do CNPq; orientadora
O presente estudo parte da identificao preliminar de que estudantes do curso de Educao Fsica,
especialmente em instituies privadas, apresentam dificuldades na compreenso e operacionalizao de
contedos tericos. Por outro lado, a prtica sistemtica de atividade fsica parece exercer influncia
importante nas aes e atitudes, tanto no decorrer do curso, como no exerccio da profisso. Adicionalmente,
parece haver dificuldades por parte dos professores em auxiliar os graduandos no processo psicolgico de
construo de conhecimento que a compreenso terica e sua integrao com a prtica profissional
demandam. Nesse sentido, este trabalho, situado na interface entre Educao Fsica e Psicologia, tem por
objetivo compreender, dialogicamente, a diversidade das relaes entre estudantes e docentes de Educao
Fsica quando buscam construir conhecimento terico-prtico durante a graduao. Buscar-se- atingir esse
objetivo com o enfoque terico-metodolgico da psicologia construtivista semitico-cultural. Para tanto, so
realizadas entrevistas semi-estruturadas com graduandos do 3 ano e docentes graduados em educao
fsica de uma instituio de ensino superior privada. A anlise das entrevistas udio gravadas compreende
transcrio e imerso da pesquisadora - supervisionada pela orientadora - na leitura, organizao, seleo e
interpretao das falas em funo do objetivo de pesquisa. Considerando-se o teor qualitativo da metodologia
de anlise utilizada, o nmero de participantes definido medida que o prprio desenrolar da pesquisa o
requer; assim, ao invs da seleo de um nmero a priori de participantes, o critrio assenta-se em, mediante
os passos de anlise, atingir-se a compreenso de como, desde a ptica dos estudantes e professores,
configuram-se as relaes entre cultura da prtica de atividade fsica, aspectos afetivo-cognitivos da relao
docente-discente e construo de conhecimento terico-prtico em Educao Fsica. Como a pesquisa
encontra-se em andamento, nesta apresentao sero focalizados os resultados das anlises das entrevistas
de um docente e de uma discente. Em ambos os casos, os participantes: 1) relatam no ter havido influncia
da prtica de atividade fsica em suas escolhas pelo curso; 2) consideram importantes o dilogo e a
manuteno de uma relao professor-aluno hierrquica; 3) relatam influncia da formao acadmica sobre
suas concepes relativas corporeidade, autoconhecimento e aspectos afetivo-emocionais das relaes
professor-aluno; 4) consideram inadequada a reduo da formao acadmica a aspectos exclusivamente
inerentes a vivncias da prtica sistemtica de atividade fsica.
Palavras-chave: Educao Fsica. Psicologia. Ensino Superior. Intersubjetividade. Atividade fsica.
crpalerm@usp.br
Bolsista de Doutorado do CNPq

S118

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Grupo de coordenadores das escolas de esporte:


estratgias de organizao e formao profissional
Autor: Ron Paiano1; Rita de Cssia Garcia Verenguer1
Instituio: 1 Universidade Presbiteriana Mackenzie CCBS Curso de Educao Fsica
O Grupo de Coordenadores das Escolas de Esporte (GCEE) uma reunio informal de pessoas e
instituies (escolas, clubes, ONGs, etc.) que trabalham com o esporte numa perspectiva formativa. Em
funo disto o objetivo deste trabalho o de divulgar as estratgias de organizao e de formao
profissional utilizadas pelo GCEE. Para o levantamento dos dados foram entrevistados dois profissionais que
criaram o grupo e analisado o livro de atas das reunies. As entrevistas foram analisadas utilizando-se uma
adaptao da anlise de contedo. Os resultados apontam que o GCEE existe desde 1986 e surgiu por
iniciativa de trs profissionais pertencentes a trs instituies, a saber: Esporte Clube Pinheiros, Clube
Paineiras do Morumby e Colgio Pentgono. Como estes profissionais j se encontravam em amistosos e
competies promovidas pelas instituies eles comearam a sentir a necessidade de um maior intercmbio
no apenas entre os alunos, mas principalmente entre os professores para uma troca de experincias
profissionais com o intuito de alinhar a filosofia de trabalho, aproximar regulamentos e ajustar a postura
profissional. Neste primeiro ano integraram-se ao grupo outros profissionais e instituies como Associao
Brasileira A Hebraica, So Paulo Futebol Clube e outros que passam tambm a participar das reunies
mensais. Com o passar dos anos, atravs dessas trocas, sentiu-se a necessidade de envolver todos os
profissionais das instituies ligados ao setor formativo. Cria-se o Encontro de professores e o Workshop das
escolas de esporte. No mbito da estratgia organizacional o GCEE realiza reunies mensais e possui um
regulamento onde esto descritos: misso, objetivos gerais e especficos, eventos, reunies, direitos e
deveres dos participantes e capacitao. As reunies so realizadas em locais diferentes e podem ser
temticas, para organizao do calendrio de competies ou para planejar e avaliar as estratgias de
formao. Dentre as estratgias de formao temos o Encontro de professores e o Workshop das Escolas de
Esporte. O Encontro de professores busca a troca de experincias, possibilita divulgar o trabalho, conhecer o
colega que trabalham com a mesma modalidade em outro clube e principalmente tem os professores como
protagonistas. J ocorreu com salas temticas como em 2006, 2007 (vlei, quadras, aquticas, lutas, etc.) ou
com evento temtico como em 2008 cujo tema foi preveno de acidentes. J o Workshop das Escolas de
Esporte privilegia a troca de atividades terico prticas por meio da presena de profissionais consagrados
na temtica desenvolvida. Desde o incio do grupo em 1986 j foram realizadas mais de 160 reunies e
participaram cerca de 30 instituies e mais de 50 representantes. Nos eventos de formao tivemos 500
participantes no Encontro de professores e cerca de 1300 participantes ao longo de 13 edies do Workshop
das escolas de esporte. No ano de 2008 participaram efetivamente do grupo 19 Instituies que so
responsveis por cerca de 300 professores. Em pesquisa realizada por Paiano (2005) os sujeitos da
pesquisa, coordenadores e representantes naquele ano, disseram obter os seguintes benefcios por
participarem do grupo: troca de experincias; reflexo; novos contatos; crescimento profissional; calendrio
anual e melhoria do trabalho com os alunos. Acreditamos que o GCEE seja um real exemplo de organizao
pessoal e institucional visando a capacitao continua por meio da troca de experincias colaborando
significativamente na formao profissional.
Palavras chave: formao profissional, aprendizagem, formao esportiva. rone@mackenzie.com.br

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A formao do bacharel em educao fsica e esporte: em contexto, o tcnico esportivo


Autor: Juliana Martins Pereira1 e Dagmar Hunger2
Instituio: 1Faculdades Integradas de Bauru (FIB), Faculdade Orgenes Lessa (Facol) e 2Universidade
Estadual Paulista Bauru/Leschef; Rio Claro/Nepef
Na presente pesquisa, de natureza qualitativa, objetivou-se analisar o papel e cumprimento de uma
determinada disciplina esportiva na formao de profissionais (tcnicos esportivos) para atuao em equipes
competitivas.

Investigaram-se os cursos de Bacharelado em Educao Fsica e Esporte de trs

Universidades Pblicas do Estado de So Paulo. Partindo-se do conceito de campo de Bourdieu (1983) e


da perspectiva histrica do tempo presente, realizou-se reviso da literatura referente : a) Esporte na Era
Moderna; b) Voleibol; c) Universidade; d) Currculo; e) Formao profissional em Educao Fsica e Esporte
e o tcnico esportivo; f) As disciplinas esportivas e os cursos de graduao em Educao Fsica e Esporte e;
g) O profissional reflexivo: uma possibilidade para o campo da Educao Fsica e Esporte. Acreditando-se no
valor das fontes orais, optou-se pela realizao de entrevistas semi-estruturadas com um docente e sete
alunos de cada Universidade. Das entrevistas emergiram os seguintes pontos de anlise: a) Disciplina
esportiva: ensino e aprendizagem; b) As disciplinas: avaliao e relao teoria e prtica; c) As dificuldades; d)
As disciplinas esportivas e a dicotomia ensino e pesquisa; e) Em busca da formao ideal; f) Experincias
anteriores aos cursos de graduao; g) Estgios e; h) Currculo. Dentre as consideraes finais destacou-se:
o esporte de rendimento exige, na atualidade, profissionais especificamente preparados; os alunos sentemse inseguros para atuar nesse campo; a realizao de estgios deve ocorrer desde o incio dos cursos e da
maneira mais prxima possvel do campo de trabalho real, a fim de aproximar a formao acadmica da
prtica profissional; a experincia como atleta componente importante na formao, ao lado da formao
acadmica e da prtica profissional; as disciplinas esportivas so valorizadas, mas dialogam pouco com as
outras disciplinas do currculo; alunos e docentes no mostraram clareza ao definir currculo, o que denotou
necessidade de esclarecimento sobre currculo, projeto pedaggico e como os docentes e discentes podem
participar do desenvolvimento e melhoria dos cursos; alunos e docentes tm conscincia de que a pesquisa
deve se articular ao ensino, o que no vem acontecendo de maneira efetiva. Por fim, advoga-se que os
cursos de bacharelado em Educao Fsica e Esporte devem fornecer subsdios suficientes para que os
alunos possam, ainda durante a graduao, prepararem-se para o campo de seu interesse e sintam-se
seguros profissionalmente para ingressar no mercado de trabalho e atuarem como tcnicos desportivos.
Palavraschave: Formao Profissional. Educao fsica. Tcnico Esportivo.
juliana_pereira@hotmail.com

S120

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Arbitragem feminina de futebol: a viso dos rbitros


Autor: Alexandre Luiz Velho da Silva e Prof. Ms. Walmer Monteiro Chaves
Instituio: Faculdades Integradas Maria Thereza-RJ
O objetivo do presente estudo identificar a opinio dos rbitros em relao atuao das mulheres na
arbitragem de futebol. O problema est centrado no que os rbitros pensam ou vivenciam sobre a arbitragem
feminina de futebol. O instrumento utilizado um questionrio fechado, aplicado a uma amostra composta de
cento e sessenta rbitros registrados na Federao de Futebol do Estado do Rio de Janeiro. Quando
indagados sobre a participao das mulheres na equipe de arbitragem a grande maioria (85%) concorda
totalmente e outros (15%) concordam com restrio. Quanto separao da arbitragem com homens
arbitrando jogos masculinos e as mulheres, os jogos femininos, 77% no concordam e 23% esto de acordo.
Quando ocorre um erro de arbitragem, os rbitros acreditam que a cobrana maior para as mulheres (63%)
do que para os homens (37%). Porm, as punies so mais severas para os homens (58%) do que para as
mulheres (38%), sendo que 4% acreditam ser indiferente. Quanto remunerao, 90% afirmaram ser a
mesma para ambos os sexos. No que tange aos vestirios prprios para as rbitras, 51% responderam que
raramente existem; 28% que s vezes existe; 17% que nunca existem; 2% que existem com freqncia e 2%
que sempre existem. Na escolha dos rbitros para uma partida, 75% disseram que no existe discriminao
quanto ao sexo feminino. Quanto manifestao da mdia em relao a esta profisso para a mulher, 40%
dos entrevistados afirmaram que existe admirao; 25% que a mdia encara com desaprovao; 24% de
forma preconceituosa e 11% de forma indiferente. Para os rbitros, as mulheres sofrem maior presso: dos
torcedores (31%); dos dirigentes de clubes (17%); da mdia (15%); dos jogadores (15%); dos tcnicos (5%) e
de outros fatores (17%). Quanto s situaes de preconceitos e discriminaes com as rbitras de futebol:
61% responderam que s vezes ocorre; 16% que raramente ocorre; 10% que frequentemente ocorre; 7% que
nunca observaram e 6% que sempre percebem. Os rbitros (85%) sentem-se seguros tecnicamente em
arbitrar um jogo com mulheres; 13% disseram que sentem-se mais ou menos seguros; 1% que raramente e
1% que nunca sentem-se seguros. A procura pelo curso de capacitao de rbitros maior por parte dos
homens e isto deve-se ao fato do futebol ser considerado s para homens (39%); por existir muito
preconceito por parte da sociedade (38%); por existir resistncia dos familiares (7%); por questes
financeiras (1%) e por outros fatores (15%). Segundo 81% dos entrevistados o teste fsico o mesmo para
ambos os sexos. Para 67% dos rbitros cada vez mais as mulheres ocuparo seus espaos na arbitragem;
29% acreditam que elas continuaro crescendo, mas no tero tanto destaque quanto os homens; 3%
afirmam ser temporrio este crescimento e 1% responderam que com o tempo a arbitragem ser apenas
masculina. Concluindo, os rbitros entrevistados so favorveis participao das mulheres nesta profisso
e acreditam na ocupao progressiva deste espao.
Palavras-chave: Arbitragem. Futebol. Gnero.
walmer.chaves@ig.com.br

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S121

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Profissional de educao fsica no processo multidisciplinar da


reabilitao msculo-esqueltica
Autor: Luiz Henrique da Silva1; Wesley Correia Dias de Menezes1; Alexandre Janotta Drigo2
Instituio: 1 Departamento de Cincias da Sade Curso de Educao Fsica UESC Ilhus.
2

Departamento de Educao Fsica - UNESP Rio Claro.

Por vrios fatores um indivduo pode sofrer uma leso msculo-esqueltica (LME), sendo que profissionais
da rea da sade devem trabalhar multidisciplinarmente para que a reabilitao seja alcanada em sua
plenitude. A insero do profissional de educao fsica (PEF) na rea da sade pode ser considerada
recente, uma vez que este fato se legitimou em outubro de 1998 com a homologao da resoluo 287 do
Conselho Nacional de Sade. Segundo a resoluo 046/2002 do Conselho Federal de Educao Fsica, esse
profissional especialista em diversas manifestaes, assim como na rea da reabilitao. Em decorrncia
desta recente insero do PEF na rea da sade, surgem alguns questionamentos: 1) Quais as opinies dos
profissionais da rea da sade sobre a insero do PEF em processos multidisciplinares de reabilitao
msculo-esqueltica? 2) Ser que os profissionais da rea da sade tm atuado juntamente com os PEF no
tratamento de LME? O objetivo da presente pesquisa foi verificar a opinio dos responsveis de academias,
clnicas e hospitais sobre a insero do PEF no processo de reabilitao msculo-esqueltica. Para a coleta
de dados, foi elaborada especificamente para esta pesquisa uma entrevista semi-estruturada, contendo
perguntas abertas e fechadas. Para validao do instrumento, as perguntas foram submetidas s
observaes e crticas de trs professores da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) da rea de
atuao relacionada Atividade Fsica e Sade. A pesquisa foi aprovada pelo Comit de tica em Pesquisa
da UESC (protocolo n 201/08). A entrevista foi realizada com 17 chefes de estabelecimentos da rea da
sade da cidade de Itabuna-BA, tendo a participao de 9 fisioterapeutas, 7 PEF e 1 mdico. Os resultados
mostraram que a maioria das respostas dos sujeitos da presente pesquisa continha elementos favorveis
participao do PEF nas equipes multidisciplinares de reabilitao msculo-esqueltica, porm, apesar desse
aspecto positivo, esses profissionais ainda no foram absorvidos de forma geral por tais equipes, tornando a
realidade mais terica do que prtica. Por outro lado, parece que alguns PEF no tm conhecimento sobre a
legislao da prpria profisso, relatando que a reabilitao compete ao fisioterapeuta. Por fim, a presente
pesquisa constatou a relevncia, contribuio e valor do PEF na rea da sade e no processo de
reabilitao, potencializando muito o trabalho da equipe multidisciplinar, consolidando este profissional em
mais um campo de atuao. Entretanto, novas pesquisas so necessrias com o intuito de melhor avaliar a
formao destes profissionais, para que os mesmos possam estar efetivamente preparados e inseridos em
equipes multidisciplinares no processo de reabilitao msculo-esqueltica.
Palavras-chave: profissional de educao fsica, mutlidisciplinaridade, reabilitao msculo-esqueltica.
professor_lhsilva@hotmail.com

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MTODOS DE ANLISE BIOMECNICA


Proposta de desenvolvimento do talento esportivo na cidade de Sorocaba/SP
Autor: Donato Elias de Arajo Neto; Sandra Aparecida Bratifische.
Instituio: FMU
Considerando a crescente busca pelo talento esportivo, os atuais referenciais tericos sobre o assunto e a
forma emprica em que, em alguns momentos, as questes referentes ao tema so abordadas, implicou-se a
pressuposio de que a cidade de Sorocaba/SP apresenta pouco destaque no trabalho de revelao de
talentos esportivos. Buscou-se com o estudo apontar alguns dos processos percorridos pelo sorocabano
considerado talento esportivo, as principais caractersticas contidas neste sujeito e os diferentes meios para
sua deteco e seleo, para que, como fechamento de estudo, fosse possvel apresentar um modelo prtico
de deteco e seleo de talentos aplicvel na referida cidade. Atravs de pesquisa de campo na forma de
entrevista estruturada, gravada por aparelho MP-3, entrevistou-se quatro treinadores (ex-atletas), um poltico
envolvido diretamente com a questo, um jogador da seleo brasileira de futebol (sub-17), considerado
promessa esportiva e seu empresrio. Confirmou-se, conforme as entrevistas, que os talentos esportivos
esto deixando a cidade em busca de melhores oportunidades, pois, segundo os entrevistados, a mesma
apresenta planos de deteco de talentos insuficientes, com equipes de pouca estrutura para o
desenvolvimento de suas potencialidades. Subsidiados por meio das respostas, o presente estudo props os
Ncleos de Promoo do Esporte, um programa de deteco e seleo de talentos esportivos. Constatouse que a escola, por meio das aulas de Educao Fsica pode ser uma forte aliada destes Ncleos na
questo revelao de talentos esportivos, contribuindo significativamente na ampliao do repertrio motor
da criana, oportunizando sua escolha, no momento oportuno, modalidade que melhor se identificar. Para
sua manuteno e desenvolvimento, os Ncleos recebero apoio de empresas privadas, ficando
responsveis pela estruturao da modalidade escolhida. A deteco dos talentos dever ser realizada em
diferentes camadas da sociedade (escolas, praas esportivas, associaes, clubes), o evento dever ser
comunicado secretaria de esportes, para que a mesma envie seus representantes. O indivduo, em que o
potencial atltico for detectado, ter seu trabalho voltado posterior incluso ao esporte de alto rendimento
nos prprios Ncleos, registrando os resultados obtidos por atletas e treinadores, para verificao futura.
importante salientar que o presente programa oferece sugestes para solucionar as dificuldades
apresentadas pelos entrevistados na cidade de Sorocaba/SP. Entende-se que deteco e seleo de
talentos esportivos seja um tema abrangente e complexo, requerendo detalhes e cuidados no aprofundados
aqui. Sugerem-se estudos complexos sobre o assunto e adequaes para cada realidade, visando melhor
desenvolvimento da temtica e consequentemente da Educao Fsica.
Palavras-chave: Talento Esportivo. Deteco. Seleo.
donato_ef@yahoo.com.br

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S123

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Amplitude articular do joelho de crianas com paralisia cerebral espstica


Autor: Rosangela Alice Batistela1; Ana Francisca Rozin Kleiner1; Lilian Teresa Bucken Gobbi1.
Instituio: 1Laboratrio de Estudos da Postura e da Locomoo
Departamento de Educao Fsica UNESP Rio Claro
As limitaes na ADM passiva ocorrem devido s anormalidades nos ossos ou articulaes, ou suas
retraes. Indivduos com paralisia cerebral espstica (PCE) apresentam fraqueza muscular, dificuldades no
controle entre as musculaturas agonista e antagonista, restrio da amplitude de movimento e alteraes do
tnus e de sensibilidade. Na PCE, o aumento do tnus, definido como a resistncia do msculo ao
alongamento passivo ou estiramento, interfere na ADM passiva. O objetivo deste estudo foi descrever a
amplitude de movimento articular (ADM) passiva dos joelhos em crianas diplgicas e hemiplgicas
considerando o hemicorpo. Participaram deste estudo 12 crianas com idade entre 07 e 12 anos (9,51,93),
sendo 6 hemiplgicas e 6 diplgicas. O tnus foi mensurado pela Escala Modificada de Ashworth e a ADM
passiva do joelho pelo eletrogonimetro. A ADM passiva do joelho foi considerada como o ngulo relativo
entre os segmentos coxa e perna. Na flexo passiva, a posio neutra ou inicial foi estabelecida como sendo
180 e o ngulo de extenso/hiperextenso foi maior que 180. Quanto ao tipo de PCE, as mdias da ADM
passiva, para flexo de joelho mostraram valores semelhantes para diplgicos 28,447,54 e hemiplgicos
26,384,37. Na extenso/hiperextenso, as mdias mostraram valores mais distantes para diplgicos
184,533,15 e hemiplgicos 186,583,12. Quanto ao hemicorpo, as mdias apresentaram valores prximos
para os diplgicos e hemiplgicos na flexo de joelho e na extenso/hiperextenso tanto para a perna mais
afetada quanto para menos afetada. Para os diplgicos, a perna menos afetada apresentou mdias de flexo
de joelho de 29,267,57 e, para a mais afetada, 27,517,62; enquanto que as mdias de
extenso/hiperextenso foram semelhantes entre a perna mais afetada (184,313,60) e a perna menos
afetada (184,732,78). Para os hemiplgicos, a mdia de flexo do joelho foi maior para a perna afetada
(25,321,49)

em

relao

perna

no

afetada

(23,435,90);

enquanto

que

as

mdias

de

extenso/hiperextenso foram menores para a perna afetada (185,472,39) do que para a perna no
afetada (187,703,42). A Escala Modificada de Ashworth classificou a maioria dos indivduos com PCE
tendo tnus normal e ligeira hipertonia (nvel 0 e 1), com exceo de um indivduo diplgico, que teve como
classificao na extenso do joelho hipertonia ligeira, mas a mobilizao foi efetuada com facilidade (nvel 2).
Assim, verificou-se que devido aos baixos valores de hipertonia observados nestes participantes, o tnus no
interferiu de forma significante na ADM passiva, permitindo realizar o movimento com facilidade.
Palavras-chave: paralisia cerebral espstica, amplitude de movimento articular, joelho.
rosangela_batistela@yahoo.com.br

S124

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Resumos de Temas livre

Anlise das tenses de Von Mises geradas por implantes odontolgicos


Autor: Lus Henrique Chimendes 1; Jos Geraldo Trani Brando 1
Instituio:1 Departamento de Engenharia Mecnica UNESP - Guaratinguet
Hoje, tem-se buscado a excelncia no tratamento odontolgico e uma das reas em destaque no
desenvolvimento cientfico e tecnolgico a implantodontia. A implantodontia consiste em repor os dentes
que foram perdidos ao longo da vida. Esta reposio se faz por dentes artificiais instalados sobre um
implante endsseo, que um material aloplstico. Atualmente, o material utilizado o titnio comercialmente
puro Ti(cp), na forma de um parafuso cilndrico ou cnico, o qual instalado atravs de uma cirurgia em um
rebordo sseo. Sabe-se que a biomecnica dos implantes tem uma relao muito ntima com a durabilidade
e longevidade do tratamento em implantodontia, pois comprovado que parte da fora de mastigao
transferida para o implante, que por sua vez a transmite aos tecidos vizinhos. Muitas caractersticas do
implante esto relacionadas com sua longevidade, e uma dessas o perfil de rosca empregado no projeto de
criao. O perfil de rosca de um parafuso ou implante est diretamente ligado forma e qualidade de
dissipao das tenses quando carregado com uma determinada fora. Desta forma, observou-se a
necessidade da busca de um perfil de rosca para implante que possa distribuir a fora produzida durante a
mastigao. Assim, o presente trabalho teve como objetivo analisar qualitativamente a distribuio da tenso
gerada por implantes com perfis de rosca do tipo dente de serra, mtrica e quadrada, utilizando o mtodo dos
elementos finitos, num modelo bidimensional. Foram confeccionados trs modelos matemticos de implantes
mantendo-se as mesmas dimenses e modelo do conjunto implante e tecido sseo. Houve alterao
somente no desenho do perfil de rosca empregado.

Atravs do programa Ansys, simulou-se um

carregamento axial de 100 N para todos os modelos, e os resultados das tenses obtidos foram analisados
luz do critrio de Von Mises. Desse modo, observaram-se, modificando o desenho da rosca, variaes de
tenso no implante de at 32%, no osso compacto de at 10%, e no osso esponjoso de at 33%. Dentre os
perfis de rosca analisados, o modelo que obteve melhor resultado na distribuio de tenso no tecido sseo,
foi o dente de serra seguido de rosca quadrada e mtrica. Levando-se em conta o que foi observado, v-se a
grande importncia no planejamento do desenho das roscas do implante visto que, a longevidade do
implante odontolgico evitaria a submisso dos pacientes a novos procedimentos cirrgicos.
Palavras-chave: Tenso; Implante; Biomecnica; Perfil de Rosca; Mtodo dos Elementos Finitos.
drdosdentes@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S125

Resumos de Temas livre

Comparao da velocidade do p e da bola no chute no futebol em diferentes


nveis de desempenho do chute no futsal
Autor: Cesar Tadashi Noda1, Guilherme Manna Cesar2, Lgia Yumi Mochida2, Paula Hentschel Lobo da
Costa2, Sergio Augusto Cunha3 e Paulo Roberto Pereira Santiago1
Instituio:1 Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho UNESP Rio Claro; 2 Universidade
Federal de So Carlos UFSCar So Carlos; 3 Universidade Estadual de Campinas UNICAMP Campinas
Embora o Futsal seja uma modalidade esportiva amplamente praticada no mbito escolar, existe ainda a
carncia de estudos a respeito deste esporte. Entre as inmeras variveis a serem estudadas questiona-se
se a velocidade do p durante o chute pode ser um fator interveniente em seu desempenho. O presente
estudo teve como objetivo comparar a velocidade do p e da bola do chute no Futsal de estudantes do
ensino fundamental praticantes e no-praticantes da modalidade. O estudo contou com a participao de 15
garotos com faixa etria entre 13 e 15 anos, estudantes do ensino fundamental. Estes foram divididos em
dois grupos em funo do tempo de prtica na modalidade e nvel de desempenho na tarefa do chutar no
Futsal. A diviso (grupo baixo desempenho, BD, n=8; e grupo alto desempenho, AD, n=7) foi realizada de
forma subjetiva por profissionais de Educao Fsica e Esporte que trabalham com a modalidade estudada. A
tarefa realizada pelos participantes consistiu em dez cobranas de tiro livre de 10 metros do Futsal, sendo
que o objetivo era acertar um alvo pr-definido posicionado no centro do gol utilizando-se da potncia
mxima na execuo. As realizaes dos chutes foram filmadas por duas cmeras digitais de vdeo de alta
freqncia (120 Hz). Por meio de procedimentos de videogrametria foram obtidas as velocidades
tridimensionais do p e da bola. As velocidades foram ento comparadas atravs da anlise de boxplot.
Verificou-se que o grupo AD obteve velocidades mais elevadas do p e da bola quando comparado ao grupo
BD. Conclui-se que neste estudo os garotos praticantes do Futsal e ainda apresentam bom desempenho no
chute (grupo AD) conseguem imprimir maior velocidade bola, em relao aos garotos que no praticam,
pois conseguem transmitem melhor a velocidade gerada durante o movimento.
Palavras chave: velocidade, p, bola, futsal, biomecnica
cesartn@rc.unesp.br

S126

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Temas livre

Anlise termogrfica da atividade muscular dos membros inferiores durante ciclismo


Autor: Adriana Garcia Pacheco1; Tatiane Piucco1; Julio Francisco Kleinpaul1; Luana Mann1; Antnio Renato
Pereira Moro1
Instituio:1 Departamento de Educao Fsica UFSC Florianpolis.
A identificao das variaes da temperatura corporal durante o esforo fsico importante para uma melhor
compreenso dos mecanismos que causam a fadiga muscular, pois, o aumento da temperatura limita a
atividade das enzimas responsveis pela ativao muscular. Apesar disso, por se tratar de uma tecnologia
recente na rea desportiva, poucos estudos que utilizam a termografia em anlises de esforo fsico foram
encontrados na literatura. O objetivo deste estudo foi analisar as variaes termogrficas dos msculos Vasto
Lateral (VL) e Gastrocnmio Lateral (GL) antes e depois da realizao de um teste de esforo mximo
incremental no cicloergmetro. Para isso avaliou-se uma triatleta com idade de 27 anos, massa corporal de
55 kg, estatura de 1,60 m e tempo de prtica de 10 anos. O protocolo incremental foi realizado em um
cicloergmetro de membros inferiores de frenagem eletromagntica, ERGOFIT, modelo 167 CYCLE. O
mesmo iniciou com carga de 100W, aumentando 35W a cada estgio de 3 minutos, at a exausto
voluntria. A atleta foi fotografada na posio estacionria em cima do cicloergmetro para verificar a
temperatura local dos msculos dos membros inferiores em repouso e logo aps a realizao do teste
incremental para avaliar as alteraes de temperatura aps a fadiga muscular. Para medir os padres
trmicos dos membros inferiores foi utilizado um termgrafo (ThermaCAM E320 FLIR Systems) com
resoluo trmica de 320 x 240 pixels e sensibilidade trmica de <0,10C a 25C e faixa de espectro de onda
de 7,5 a 13 m, com ndice de preciso de 2C. A calibrao do sistema foi feita automaticamente com
emissividade de 0,95, umidade relativa 50%, temperatura refletida e temperatura atmosfrica de 20C, e
distncia da cmera de 2 metros. Os dados foram analisados e processados por meio do software
ThermaCAM QuickReport 1.1. A mdia, o desvio padro (DP) e o coeficiente de variao (CV%) da
temperatura da rea estimada de cada msculo foi determinada antes e aps o teste de esforo mximo. A
temperatura do VL e GL pr-teste foi respectivamente 30,29 + 0,16 C e 29,65 + 0,24 C. Aps o teste, a
temperatura do VL e do GL foi de 33,31 + 0,82C e

32,32 + 0,64C respectivamente. O aumento da

temperatura central e a nvel celular podem estar relacionadas reduao do desempenho e ao


desenvolvimento mais precoce de fadiga. Acreditamos que os nossos resultados foram limitados pelo fato de
o sistema utilizado para a coleta no fornecer dados dinmicos do teste, bem como da coleta de lactato
sangneo durante o teste, o que poderia justifar melhor a relao de nossos dados com a fadiga.
Palavras-chave: Ciclismo. Eficincia. Termografia. Fadiga.
adrigpacheco@gmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S127

Resumos de Temas livre

Os msculos abdutores e adutores do quadril na ostete pbica


Autor: Carolina Ramos de Souza1; Daniel Ferreira Moreira Lobato1; Fbio Viadanna Serro1; Giovanna
Camparis Lessi1
Instituio:1 Departamento de Fisioterapia UFSCar So Carlos
A ostete pbica (OP) uma condio auto-limitante, dolorosa, inflamatria e no infecciosa da snfise e
estruturas adjacentes. A patognese dessa desordem permanece obscura, porm, entre atletas, o
desequilbrio entre a musculatura abdominal e os msculos adutores do quadril tem sido sugerido como o
maior fator etiolgico. Desta forma, biomecanicamente, o desequilbrio entre os msculos abdutores e
adutores do quadril tambm poderia ser considerado como um fator contribuinte OP. Entretanto, esse
ltimo desequilbrio tem sido pouco estudado. Alm da fora muscular, o tempo de ativao muscular um
elemento essencial na proteo articular, especialmente em atividades esportivas. Portanto, o objetivo do
estudo foi comparar o tempo do pico de torque e a relao pico de torque adutor-abdutor do quadril em
indivduos sadios e com OP. A amostra foi composta de 11 voluntrios divididos em 2 grupos: 1 Grupo
Controle (GC; n = 7; 20,28 1,11 anos; 73,85 8,25 kg; 174 6,41 cm; 24,31 1,92 kg/cm2); 2 Grupo com
OP (GOP; n = 4; 24,75 5,85 anos; 65,5 4,04 kg; 172 5,71 cm; 22,15 1,19 kg/cm2), os quais foram
avaliados quanto ao

tempo do pico de torque e a relao pico de torque adutor-abdutor por meio da

contrao isocintica concntrica mxima dos msculos adutores e abdutores do quadril no dinammetro
isocintico Biodex Multi-joint System 2, nas velocidades angulares de 30/s e 120/s. A anlise estatstica foi
realizada atravs dos testes t de Student, teste U de Mann-Whitney e teste de Wilcoxon, considerando
=0,05. Verificou-se que o GOP obteve maior valor mdio de tempo de pico de torque dos adutores do
quadril esquerdo a 30/s em relao ao GC (p=0,002), porm, no houve diferena significativa entre os
grupos para a varivel relao pico de torque adutor-abdutor, revelando que o retardo na resposta
neuromuscular dos msculos adutores em relao aos msculos abdutores do quadril pode ser sugerido
como fator predisponente a OP. Porm, o desequilbrio de foras entre ambos parece no estar associado ao
desenvolvimento da OP. Um estudo comparando o tempo do pico de torque e a relao do pico de torque
adutor-abdutor do quadril em indivduos sadios e com OP torna-se importante como tentativa de uma maior
compreenso dos fatores predisponentes dessa doena e, assim, um melhor delineamento do programa de
reabilitao.
Palavras-chave: dinammetro isocintico. ostete pbica. tempo do pico de torque. torque
carolr_look@yahoo.com.br
Apoio financeiro FAPESP

S128

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Resumos de Temas livre

MORFOLOGIA E ATIVIDADE FSICA


Anlise da espessura da cartilagem epifisria de ratos jovens submetidas ao
tratamento com Laser AsGaAl de 830 nm
Autor: Carlos Alberto Anaruma (1), Marcela Dalla Costa Cressoni (2), Raquel Casaroto (2), Sueli Nicolau
Boaro(3), Helena Hanna Khalil Dib Giusti (4)
Instituio: (1)Universidade Estadual Paulista Departamento de Educao Fsica IB Rio Claro;
(2)

Universidade de So Paulo Departamento de Fisioterapia da Faculdade de Medicina So Paulo;

(3)

Universidade Estadual Paulista Departamento de Educao Fsica FCT Presidente Prudente;


(4)

Centro Universitrio Hermnio Ometto Departamento de Fisioterapia Araras.

Meios fsicos como o frio ou o calor ou a eletroterapia como o Laser ou o Ultrasom teraputico so
amplamente utilizados no tratamento de leses das estruturas do aparelho locomotor. A utilizao do Laser
tem sido difundida por ser um mtodo no invasivo e por ter trazido bons resultados na regenerao dos
tecidos lesados. Os manuais dos equipamentos de eletroterapia desaconselham a utilizao destes meios
prximo cartilagem epifisria dos ossos de indivduos que esto em fase de crescimento, pois, no se sabe
ao certo o que pode ocorrer com o osso ou com a cartilagem, quando estes so submetidos irradiao. A
falta de dados que atestam as conseqncias deste tratamento em ossos que esto em fase de crescimento
nos levou a realizar este trabalho. Assim, com o objetivo de estudar o efeito das doses de 5J/cm e 15 J/cm
do Laser diodo de 830 nm em epfises de crescimento de ratos, utilizamos 30 ratos da linhagem Wistar,
machos, pesando em mdia 280g, com 40 dias de idade. Estes foram divididos aleatoriamente em 3 grupos,
a saber: Grupo Controle (GC), Grupo submetidos dose de 5 J/cm (G5J) e Grupo submetidos dose de 15
J/cm (G15J). Foram realizadas 10 aplicaes na extremidade proximal da tbia, onde se encontra a
cartilagem epifisria, com 48 horas de intervalo uma da outra. Aps este perodo colheu-se as tbias que
inicialmente foram medidas e radiografadas para, posteriormente, serem fixadas, descalcificadas e
preparadas pela rotina de histologia at a confeco de lminas que foram coradas com H/E (Hematoxilina
Eosina) e Tricrmero de Masson. Realizou-se a documentao fotogrfica das lminas em fotomicroscpio
ZEISS, e posteriormente anlise morfomtrica, alm da anlise de imagem por Raio X (RX). Para a anlise
estatstica utilizou-se o teste de varincia fatorial One-Way ANOVA com nvel de significncia considerado
significativo para <0,05, seguido pelo teste de Tukey. Dados colhidos atravs da anlise histolgica e da
imagem das radiografias mostram que aumentou a espessura da cartilagem epifisria dos grupos G5 (147,1
31,071 m) e G15 (158 37,22 m), quando comparadas ao GC (130,5 18,078 m) (p< 0,05). O
tratamento no foi capaz de produzir alterao no comprimento da tbia (P>0,05) que mediu no grupo GC
3,36 0,21 cm, no grupo G5J 3,58 0,12A cm e no grupo G15J 3,69 0,16 cm. Concluso: O Laser de
AsGaAl 830nm, dentro dos parmetros utilizados nesta pesquisa, pode causar alterao na espessura da
cartilagem epifisria, porm, esta alterao de espessura no foi suficiente para causar qualquer alterao no
comprimento final do osso. Como houve alterao na espessura da cartilagem, este meio fisioterpico ainda
dever ser preterido quando houver uma cartilagem de crescimento em seu raio de ao.
Palavras chave: Laser AsGaAl 830 nm, Cartilagem epifisria, Tbia.
anaruma@rc.unesp.br

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S129

Resumos de Temas livre

Perfil de composio corporal, valncias fsicas e somatotipolgica de bombeiros militares


Autor: Sandy Gonzaga de Melo 1, Jousilene de Sales Tavares 2, Jozilma de Medeiros Gonzaga 3
Instituio:1 Departamento de Fisioterapia UEPB; 2 Aluna do Mestrado em Sade Pblica UEPB; 3
Departamento de Educao Fsica - UEPB
O presente trabalho trata-se de um estudo de caso de natureza exploratria com caracterstica descritiva
onde foi determinado o perfil de composio corporal, valncias fsicas e somatotipolgica dos bombeiros
militares do curso de formao de soldados da Paraba, de acordo com os grupos de atividades
desenvolvidos na profisso de bombeiros, objetivando avaliar o processo de seleo de candidatos e traar
diretrizes de operacionalizao de treinamento profissional adequado. A amostra foi composta por 58 alunos
bombeiros do sexo masculino e 05 do sexo feminino, alunos do referido curso de formao, selecionados por
voluntariedade. Realizou-se com a amostra, uma avaliao morfofuncional, atravs de uma bateria de testes
classificatrios de qualidades fsicas e de antropometria. Analisando-se os dados coletados notou-se que,
quanto a somatotipologia de Healt-Carter, os pesquisados apresentaram forte componente de mesomorfia,
100% (n=60), destes 10% (n=6), apresentando mesomorfia equilibrada. Outro forte componente constituinte
da tipologia dessa populao pesquisada foi a endomorfia, como componente principal ou associado a
mesomorfia, presente em 73,3% (n=44) dos alunos bombeiros examinados. A ectomorfia, entretanto, no se
apresentou como um componente comum nos indivduos dessa populao pesquisada, acorrendo apenas
em 16,7% (n=10) dos avaliados, porm, ainda, como o segundo componente, consorciado a um dos outros
dois componentes mais fortes. Os resultados observados na populao pesquisada parecem corroborar,
luz da literatura consultada, com a somatotipologia esperada como compatvel com este tipo de atividade
profissional. Quanto s caractersticas fsicas (valncias) e sua compatibilidade com o desempenho
relacionado s trs opes de atividades realizadas pelos bombeiros militares, os dados apresentados
mostraram que apenas 15,0% (n=9) renem as aptides fsicas necessrias ao desempenho da atividade de
Busca e Salvamento Terrestre; apenas 41,7% (n=25) as de Combate a Incndios; e apenas 46,7% (n=28) as
de Busca e Salvamento Aqutico. Dos testados, 15% (n=9) no estavam aptos a qualquer uma das trs
opes de atividades e apresentavam, coincidentemente, percentual de gordura alto, o que parece ser uma
condio incompatvel com o exerccio da profisso. Dos resultados dos testes aplicados infere-se que a
metodologia atualmente utilizada pelas corporaes de bombeiros para a seleo de candidatos a essas
atividades especializadas, carece de uma reviso, no mnimo quanto incluso de novas baterias de testes
que melhor mensurem suas qualidades e aptides fsicas. Apontam, ainda, para a necessidade de dentro dos
programas de treinamento desses profissionais, se inclurem sries de exerccios fsicos e rotinas que
possibilitem o treinamento dessas habilidades e qualidades fsicas, tornando as corporaes de bombeiros
mais eficientes, adequadas s exigncias das funes e mais confiveis.
Palavras-chave: Bombeiros. Avaliao morfofuncional. Somatotipologia.
sg-melo@uol.com.br

S130

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Resumos de Temas livre

Indicativos de estado nutricional dos participantes do Projeto Crrego Bandeira


Autor: Taiane de Menezes Valrio1; Claudia Aparecida Stefane2; Tamir Freitas Fagundes3; Dayani de
Almeida Mendes1; Janaina Vasconcelos Martins1; Katiuscia Barbosa Oshiro1; Mayara da Silva Ferreira1
Instituio:1 Bolsistas do Programa de Educao Tutorial (PET) - Departamento de Educao Fsica (DEF)
UFMS Campo Grande; 2 Profa. Dra. - Tutora PET Orientadora DEF UFMS Campo Grande; 3 Prof.
Ms. DEF UFMS Campo Grande.
O projeto Crrego Bandeira (Instituto Ayrton Senna), localizado na Universidade Federal de Mato Grosso do
Sul em Campo Grande MS atende crianas e adolescentes carentes de diferentes bairros da cidade. Com
o objetivo de identificar e comparar o estado nutricional desta populao nos anos de 2007 e 2008 foram
realizadas avaliaes das variveis de estatura e peso corporal das crianas e adolescentes participantes
desse projeto. No ano de 2007 foram avaliados 224 participantes do projeto e em 2008 foram 225,
totalizando 449 indivduos. Como varivel de estudo foi utilizado o ndice de massa corporal (IMC) a partir
dos referencias propostos pela Organizao Mundial da Sade (OMS/2005). Os resultados obtidos indicam
baixo IMC para idade, em 2007, ocorreram 2,23% e em 2008 houve uma diminuio para 0,44%; 76,34% dos
indivduos apresentaram IMC adequado para a idade no ano de 2007 e em 2008 foram 71,11%; no ano de
2007 constatou 15,18% dos indivduos apresentaram o indicativo de sobrepeso e em 2008 foram 20,89%; o
indicativo de obesidade observado em 2007 foi de 6,25% dos indivduos e em 2008 foram 7,56%. Diante da
comparao dos resultados obtidos atravs do IMC pela OMS/2005 pode-se observar que as crianas e
adolescentes participantes desse estudo apresentaram entre o ano de 2007 e 2008 um aumento na taxa de
sobrepeso de 5,71% e de obesidade de 1,31%, valores expressivos para essa populao. Portanto, concluise que h necessidade de ateno cuidadosa dos profissionais que atuam diariamente com essas crianas e
adolescentes, assim como de suas famlias, sobre os problemas advindos da obesidade. Conscientizao
dos indivduos, dos profissionais e da famlia sobre a importncia de uma alimentao adequada e
balanceada pode ser uma das alternativas, bem como a prtica de atividades fsicas, alm disso, faz-se
necessrio a interveno imediata dos profissionais que atuam com essa populao, no Projeto Crrego
Bandeira. Afim, esses dados confirmam tendncia mundial de obesidade entre os jovens.
Palavras-chave: ndice de Massa Corporal, estado nutricional, obesidade.
taianemv88@hotmail.com

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S131

Resumos de Temas livre

Association between age and variables applied in analysis of fatness


Autor: Valter Silva, Patricia Berber Leme de Almeida
Instituio:College of Physical Education of YMCA from Sorocaba (FEFISO) member of the International
Coalition of YMCA Universities
The Young Mens Christian Association (YMCA) acts in more of 130 countries, with approximately 14.000
headquarters and 30 million of members. Your actions are in several areas, being it is know specially by
working with physical activity related to health, sport and education, as well as by project developing with
social support. In Brazil, the YMCA has about 150 thousand members, making approximately two millions of
care per year, across of more than seven thousand collaborators (five thousand voluntary and two thousand
professional). Fundamentally, the YMCA movement was developed as the necessity of reflecting of the need
world and discuss about the problems of our society. Considering these numbers and their high capacity of
social mobilization, one problem happening and should be discussed by the YMCA is the obesity, because: it
is a pandemic that affects more than one billion of people with 15 years or more worldwide; leads to death
millions of people in countries per year, and; generates a loss economic injury that consume of 2 to 7% of
budget in health area of a country. To investigate this and others problems health related went created the
project of study MFR-YMCA (Monitoring Risks Factor for non-communicable diseases in the members of the
Young Mens Christian Association). Thus, the objective of this study is analyzing the association between
age, body mass index, waist circumference and fatness relating to the body mass in the members of YMCA.
Therefore, were evaluated 649 members of the YMCA, being 308 males and 341 females, with age between
10 and 87 years old. The variables used were: chronological age determined of centesimal form; body mass
index; waist circumference determined between the last rib and iliac crest, and; fatness relating to the body
mass predicted by anthropometric equations. For the statistical analyses was used Pearsons correlation
coefficient. The age presented moderate correlation between body mass index (r = 0.52 and 0.42, for female
and male, respectively), waist circumference (r = 0.60 and 0.56, for female and male, respectively) and
fatness relating to the body mass (r = 0.49 and 0.50, for female and male, respectively). The body mass index
presented very strong correlation with waist circumference (r = 0.91) for both genders, and also presented,
strong correlation (r = 0.77) and moderate correlation (r = 0.66) with fatness relating to the body mass, for
female and male, respectively. Between the waist circumference and fatness relating to the body mass was
observed strong correlation for female (r = 0.75) and moderate for male (r = 0.69). Therefore, the results
evidence that there is important common variability, especially between the body mass index and the waist
circumference, where the common variability was 83%. In other words, if there is decrease or increase of the
body mass index, the same occurs in the waist circumference.
Keywords: Body Composition. Obesity. Non-communicable Disease. YMCA.
v.silva@ymail.com

S132

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PRTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS


Dana do Ventre aspectos histricos e prticas atuais
Autor: Sandra Aparecida Queiroz Kussunoki1; Carmen Maria Aguiar2
Instituio: Departamento de Educao Fsica UNESP- Rio Claro e Depto de Educao Fsica da UFMS
A dana considerada a mais antiga das artes, por evidncias encontradas em desenhos nas cavernas prhistricas. O homem se expressou antes pela linguagem do corpo e posteriormente pela fala e escrita. Os
povos antigos utilizaram-na em fatos importantes de sua poca e cultura, em rituais religiosos, para a boa
colheita, seu modo econmico vigente. A dana do ventre data de 8.000 anos a.C., ao incio uma dana
sagrada praticada por sacerdotisas, e depois por todas as mulheres da Mesopotmia. Ao longo da histria, a
dana do ventre, que varia seu estilo entre os pases, seguiu uma evoluo pelos sculos, em dois cenrios:
o culto e o popular, o palcio e a rua. De qualquer forma a dana do ventre considerada a dana clssica
do mundo rabe. Grandes danarinas apresentam-se com orquestras clssicas rabes, em praas ou
teatros, no Egito e Lbano. So extremamente populares e reconhecidas. Alguns turistas assistem s
danarinas prostitutas em bares e no ao verdadeiro espetculo da dana rabe, com violinos, alade,
acordeon e instrumentos percussivos.Elementos da dana do ventre encontram-se em pinturas e esculturas
do Egito faranico. Desta poca, onde a dana era uma prtica sagrada, at os dias de hoje, seu carter
modificou-se completamente. Ao fim do califato em 1258 e com a radicalizao do Islamismo, entrou numa
poca de declnio. No Egito, a partir do sc. XVI, comea a ser executada em locais de prostituio.O estilo
egpcio o mais conhecido e nele se mesclam movimentos suaves e lentos com enrgicos e rpidos. No
Lbano o ritmo mais alegre e dinmico e na Turquia, por influncia suf, possui caractersticas mais
espirituais, com predominncia de braos e ombros. No Brasil, os estilos mais danados so o egpcio e o
libans. Nossa cultura corporal favorece seu aprendizado e aperfeioamento, resultando em excelentes
danarinas. O desenvolvimento da dana do ventre no Brasil se d hoje em mbito nacional, sendo mais
concentrado em So Paulo. Houve grande nmero de imigrantes rabes no estado e municpio de So
Paulo, o que favoreceu a proliferao da sua cultura.At hoje, mulheres de tribos bedunas do deserto
praticam esta dana para se prepararem para o parto. A dana do ventre, por ser extremamente sensual,
utilizada de forma deturpada em relao ao seu significado antigo, sendo apresentada em zonas de
prostituio de todo o mundo. Esta viso relacionada ao sexo e seduo a primeira que surge quando se
fala de dana do ventre. Aspecto inegvel, porm pequeno diante da grande manifestao cultural existente
no Oriente Mdio nestes espetculos de dana, com orquestras ricas em instrumentos e bailarinas
reconhecidas. Vem sido reprimida a prtica desta dana em algumas tribos bedunas, por preconceito aos
aspectos relativos vulgaridade.O fato de bailarinas desta dana exporem danas clssicas rabes traz ao
pblico maior conhecimento, e pela divulgao de sua histria aos interessados, preserva o aspecto cultural
da dana rabe.
Palavras-chave: dana, corpo, sade, histria, arte
sandrakussunoki@gmail.com

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S133

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O homem e a dana de salo


Autor: Janaina Vasconcelos Martins1; Laura Cristina Pereira2; Fabiana Maluf Rabacow3
Instituio: 1Discente/PET Educao Fsica/DEF/UFMS; 2Discente/DEF/UFMS; 3Profa. Ms./Orientadora
Nos ltimos tempos a Dana de Salo obteve maior destaque pela mdia atravs de concursos de dana, o
que evidencia os seus vrios benefcios fsicos, psicossociais e desperta a procura por aulas nas academias.
Nessa modalidade, os homens tm grande importncia devido funo de conduzir a dama pelo salo,
entretanto o preconceito ainda existente os afastam dessa prtica. Estudos e o senso comum afirmam a
maior facilidade das mulheres com a dana e percepo rtmica em relao aos homens, mas h tambm os
que afirmam no haver diferenas significativas entre os sexos nesses aspectos. Diante de uma contradio
ao senso comum, surge a hiptese de que esses homens analisados com as mesmas facilidades das
mulheres na dana, j praticavam ou gostavam da atividade. Assim, o objetivo deste estudo foi identificar os
motivos pelos quais os homens praticam a dana de salo. Os sujeitos analisados foram os alunos do sexo
masculino, com idade mnima de 18 anos, regularmente matriculados nas aulas de Dana de Salo da
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) de 2008. Os dados foram obtidos atravs de um
questionrio com questes abertas e de mltipla escolha, as quais questionavam idade, tempo de prtica de
dana de salo e motivos da procura pela atividade. A coleta foi realizada durante as aulas no Departamento
de Educao Fsica da UFMS. Foram analisados 32 homens, com idade mdia de 2711,8 anos (17 a 65
anos) e tempo mdio de prtica de 8,656,2 meses. Na questo dos motivos da prtica, o principal foi para
Aprender a danar com 84,3 % do total. O segundo mais assinalado foi Danar em bailes e festas com
59,3 %. Gostar de danar correspondeu ao terceiro com 53,1 %. Outro motivo foi pela Procura por
relacionamentos afetivos, com 9,3%. Na alternativa Outros, os participantes citaram motivos diversos
como: Conhecer pessoas e fazer amizades; Meus amigos encheram o saco para fazer; Por ver os outros
danar, tive vontade de aprender; Por gostar de uma pessoa que danava; muito bom danar; Para
no reprovar na disciplina; Para participar de um teatro; e Melhorar expresso corporal. Os dados
mostram que as aulas de dana de salo atraem diversas faixas etrias, alm de ser um pblico iniciante.
Percebe-se que j no h uma preocupao dos homens que danam quanto ao preconceito imposto pela
sociedade, pelo contrrio, existe um maior interesse pela sua aprendizagem. Diante disso, damos nfase
nova concepo de homem que temos hoje, com caractersticas de gostos, valores e atitudes
tradicionalmente atribudas mulher, um homem que dana, depila e chora. O machismo, os preconceitos da
sociedade e a falta de molejo dos homens existem, mas hoje em dia eles desejam sentir-se seguros ao
chamar a parceira para danar, alm de no se preocuparem tanto com a relao da dana
homossexualidade imposta pela sociedade.
Palavras- chave: Dana de Salo, Homem, Preconceitos, Motivos da prtica.
jajaina@hotmail.com

S134

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Resumos de Temas livre

Pblico praticante das aulas de dana de salo da UFMS


Autor: Janaina Vasconcelos Martins1; Marcelo Victor da Rosa2;
Instituio: 1 Discente/PET Educao Fsica/ DEF/ UFMS; 2 Prof. Ms./Orientador/UFMS
A dana de salo se caracteriza como atividade fsica que proporciona aos seus praticantes o aprendizado
de ritmos e passos especficos, alm de possibilitar a fuga ao sedentarismo na busca pela qualidade de vida.
Sua prtica desenvolve a conscincia corporal, a criatividade e o coletivo, o que tambm proporciona
momentos de prazer, relaxamento, integrao e distrao. Devido esses benefcios e tambm demais
objetivos da prtica, a dana de salo deixou de ser vista como coisa de velho e atualmente pessoas de
todas as idades buscam essa atividade. O objetivo deste estudo foi identificar as faixas etrias do pblico
praticante das aulas de Dana de Salo oferecidas no Projeto de Extenso da Universidade Federal de Mato
Grosso do Sul (UFMS) em 2007. A anlise foi realizada atravs das fichas de inscrio dos alunos,
disponibilizadas pelo projeto. As idades foram agrupadas em faixas etrias conforme a classificao de idade
cronolgica convencional proposta por Gallahue e Ozmun (2003). Os participantes eram indivduos com
idade entre 16 e 57 anos, no total de 120 alunos. No perodo da Adolescncia (< 20 anos) havia 24,2% da
amostra; na Idade Adulta Jovem (20 a 40 anos), 59,2%; e Meia-idade (40 a 60 anos), 16,7%. O perodo da
Idade Adulta Jovem, mais especificamente de 18 a 26 anos, foi predominante. Estes indivduos caracterizamse como pblico bastante jovem visto que h afirmaes em estudos cientficos sobre a dana de salo ser
vista como uma atividade de casais de meia idade. Este interesse do pblico mais jovem trata-se de uma
tendncia, muitas vezes influenciada pela prpria mdia com os campeonatos de dana de salo, que tem
feito muito sucesso com pblicos de todas as idades. Os jovens vem os famosos em suas belas
apresentaes e se interessam, de forma que deixam de lado a idia de que a dana de salo s para os
mais velhos. Com a prtica, logo percebem os vrios benefcios que esta atividade pode lhes proporcionar, a
qual favorece qualquer faixa etria na busca de um estilo de vida mais saudvel. No se sabe quais os
motivos levam esses praticantes a procurar a dana de salo. Assim, sugerem-se estudos para analisar os
motivos pelos quais as pessoas procuram essa atividade.
Palavras- chave: Atividade Fsica, Dana de Salo, Faixa Etria.
jajaina@hotmail.com

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S135

Resumos de Painis

ASPECTOS BIODINMICOS DO RENDIMENTO E TREINAMENTO ESPORTIVO


Capoeira e orientao espao-temporal como ferramenta do desenvolvimento motor
Autor: Vando Lucio Teixeira Amancio
Vania Cristina Dipe
Instituio: Escola Superior de Educao Fsica de Muzambinho - ESEFM
A Orientao Espao Temporal representa a conscientizao integrada e simbolicamente interiorizada e
exteriorizada dos dois lados do corpo, lado esquerdo e lado direito, o que pressupe a noo da linha mdia do
corpo. Desse radar vo decorrer, ento, as relaes de orientao face aos objetos, s imagens e aos
smbolos, razo pela qual vo interferir nas aprendizagens escolares de uma maneira decisiva.. Nessa
organizao, a conscincia, a memria (afetiva), e as experincias vivenciadas pela criana ao longo de sua
vida ocupam um lugar de destaque. A noo espao-temporal se estrutura envolvendo a integrao do sistema
visual com o sistema auditivo. A capoeira uma das manifestaes culturais mais importantes de nosso povo;
um movimento de resistncia negra opresso e escravido que se transforma em um misto de esporte,
luta, jogo e dana. A velocidade dos movimentos da capoeira so executados obedecendo a uma musicalidade
que determina vrias caractersticas do jogo : jogo com movimentos baixos , lentos, ora movimentos rpidos,
ora movimentos acrobticos e at mesmo teatrais. O bom praticante/jogador de capoeira precisa ter bom
domnio no somente dos movimentos, mas de toda a musicalidade que a envolve, bem como um bom
conhecimento da histria dessa grande herana cultural. A prtica da capoeira, alm do seu rico aspecto
cultural, pode contribuir como importante aliada das noes de orientao no s do lado dominante , como do
equilbrio entre os eixos do corpo. PROBLEMA : Qual a relao do desenvolvimento da orientao espaotemporal e a oferta da vivncia da capoeira em situaes desequilibradoras, para os alunos do ensino
fundamental? JUSTIFICATIVA : O desenvolvimento da orientao espao temporal importante para a
criana saber lidar bem com algumas situaes que ela poder enfrentar ao longo de sua vida , bem como na
sua alfabetizao e desenvolvimento da memria. As aulas de capoeira incorporadas ao ambiente escolar
podem oferecer criana uma maior discriminao e estruturao de seu esquema corporal . METODOLOGIA
:

pesquisa aplicada , qualitativa, exploratria e bibliogrfica. CONCLUSO: Por meio dos

movimentos

especficos da capoeira , que recrutam os dois lados do corpo, a criana poder , dentro de seu estagio
cognitivo ,

vivenciar novas experincias de integrao do sistema visual com o sistema auditivo, em

complexidade crescente. As situaes desequilibradoras favorecem a habilidade do aluno se tornar autnomo,


por permitir a capacidade de um saber fazer rumo a compreenso e, com o decorrer das aulas, incorporar
novos esquemas motores ; porm ainda h muito o que se estudar em aspectos didticos a insero da
capoeira no cenrio escolar.
Palavras-chave : Orientao Espao-Temporal. Capoeira. Educao Fsica Escolar.
vandoextreme@yahoo.com.br

S136

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Resumos de Painis

Associao entre indicadores neuromusculares e economia de corrida de corredores treinados


Autor: Francimara Budal Arins1; Juliano Dal Pupo2; Luiz Guilherme Antonacci Guglielmo1; Rosane Carla
Rosendo da Silva1; Saray Giovana dos Santos2; Rubens Jos Babel Junior1
Instituio:1 Laboratrio de Esforo Fsico (LAEF), Centro de Desportos da Universidade Federal de Santa
Catarina, SC, Brasil
2

Laboratrio de Biomecnica (BIOMEC), Centro de Desportos da Universidade Federal de Santa Catarina, SC,
Brasil

A economia de corrida (EC) pode ser definida como o consumo de oxignio (VO2) para uma dada intensidade
absoluta de exerccio. Uma maior EC pode ser vantajosa para corredores treinados, pois permite menor
utilizao fracional do consumo mximo de oxignio durante a prova, resultando na melhora de performance. A
potncia muscular e a habilidade de utilizar a energia elstica armazenada no conjunto msculo-tendo (ciclo
alongamento-encurtamento - CAE) so provveis mecanismos neuromusculares que podem determinar a
melhora da EC em corredores velocitas e de meio fundo. Entretanto, a associao entre as variveis
neuromusculares determinadas por meio de saltos verticais (Squat Jump - SJ e Counter Movement Jump CMJ) e EC no tem merecido muita ateno na literatura. Apenas um trabalho no encontrou correlao
significante entre a altura mxima atingida no salto vertical e EC em corredores treinados. Assim, o presente
estudo teve como objetivo investigar a relao entre o desempenho dos indicadores neuromusculares (SJ e
CMJ) com a EC de corredores treinados. Participaram da pesquisa 23 atletas de provas de velocidade e meio
fundo do sexo masculino (idade = 18,91 2,68 anos; estatura = 174.5 7,6 cm; massa corporal = 66,2 8,2
kg; gordura corporal = 6,5 1,5 %) federados no estado de Santa Catarina. Para determinao da potncia
muscular os atletas realizaram os saltos verticais SJ e CMJ em uma plataforma de fora Kistler Quattro Jump,
de acordo com os protocolos propostos por Bosco em 1999, utilizando a altura de salto como indicador de
performance. Para mensurar a EC, utilizou-se um protocolo de cargas contnuas em esteira rolante, no qual os
atletas realizaram aquecimento por sete minutos a 12 km.h-1, seguido por um descanso de trs minutos e,
posteriormente, correram por mais sete minutos a 13 km.h-1. O VO2 foi medido entre o 6o e 7o minuto a 13
km.h-1, servindo como referncia para a EC do atleta. O teste de Shapiro-Wilk apontou a normalidade dos
dados. Para determinar a correlao das variveis SJ e CMJ com a EC utilizou-se a correlao linear de
Pearson. Para as anlises adotou-se um nvel de significncia de 5 %. Os valores mdios DP esto
apresentados a seguir: EC = 52,02 4,90 mL.kg-1.min-1; SJ = 45,6 7,4 cm; CMJ = 48,3 8,1 cm. Foi
encontrada correlao significante entre a EC com as variveis neuromusculares obtidas no SJ (r = -0,48) e
CMJ (r = -0,50). Os fatores de potncia muscular que representam a interao entre as caractersticas
neuromusculares e anaerbias parecem explicar em parte a melhoria da EC, visto que foi encontrada uma
correlao significante entre a altura mxima atingida nos saltos verticais (SJ e CMJ) e EC. Alm disso, a
capacidade de utilizar a energia elstica estocada no conjunto msculo-tendo associada ao CMJ parece ser
um provvel mecanismo que determina a melhora da EC em corredores.
Palavras-chave: Corredores treinados. Economia de corrida. Indicadores neuromusculares.
fran@desenvolver.net

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S137

Resumos de Painis

Efeito do treinamento de futsal na capacidade aerbia e agilidade


Autor: Ricardo A. Barbieri1, Fabio A. Barbieri1,2, Bruno Lopes Salustiano1, Jawhar Bakari Zacharias1, Eduardo
Kokubun1
Instituio: 1Departamento de Educao Fsica - UNESP - Rio Claro - SP
2

Departamento de Educao Fsica e Motricidade Humana UFSCAR SP

O futsal caracterizado como uma modalidade esportiva acclica de aes no uniformes com caractersticas
intermitentes de curta durao e alta intensidade, com alto nmero de aes tanto com a bola quanto sem ela.
Com isso, o jogo exige alternncia de perodos de esforos e paradas, fazendo com que exista dificuldade na
definio da participao efetiva de cada sistema durante uma partida. Portanto, importante ao longo dos
treinamentos a realizao de avaliaes peridicas para detectar deficincias do treinamento na preparao
dos atletas. Desta maneira, o objetivo do estudo foi avaliar a capacidade aerbia e a agilidade durante 16
semanas de treinamento em atletas de futsal. Mtodo: Foram avaliados 13 jogadores adultos de futsal
(20,622,02anos; 74,1810,77kg; 174,926,54cm de altura) integrantes de uma equipe que disputa o
campeonato estadual de So Paulo. Determinou-se o VO2mx mediante teste de vai-e-vem de Lger et al. e a
agilidade atravs do teste de Shuttle run. Os testes foram realizados antes do incio do treinamento e aps 16
semanas de treinamentos e jogos. Os treinamentos ocorriam 3 vezes por semana 2 horas por dia e
aconteciam jogos pelo menos uma vez por semana que iniciaram aps 4 semanas de treinamentos. Os treinos
foram divididos da seguinte maneira: 4 semanas de treinamento da parte fsica, intercalando atividades com e
sem bola; 8 semanas com as sesses divididas entre atividades que privilegiavam o componente fsico (40%)
e o componente tcnico-ttico (60%); 4 semanas de treinamento da parte tcnica e ttica. O trabalho aerbio
foi feito entre 70% e 110% da intensidade do VO2mx, tambm foi realizado trabalho anaerbio atravs de
corridas de velocidade mxima de curta e longa durao com e sem mudana de direo, exerccios de
pliometria e exerccios calistnicos. Nos trabalhos tcnicos tticos foram utilizados principalmente simulaes
de situaes de jogo. Para anlise estatstica foi aplicado o teste de Shapiro Wilks para verificar a normalidade
dos dados e posteriormente foi utilizado o teste t de Student pareado (p<0,05) para comparar as avaliaes.
Os resultados apontaram diferena significativa entre os perodos de avaliao para a varivel VO2mx
(pr:46,997,02ml/kg/min, ps:49,2 5,84ml/kg/min; F=-3,16, p>0,003) e agilidade (pr:9,920,28s,
ps:9,560,26s; F=5,50, p>0,008), com melhor desempenho dos atletas aps 16 semanas de treinamento.
Portanto, conclui-se que as 16 semanas de treinamento foram suficientes para que ocorressem significativas
melhoras no VO2mx e na agilidade fazendo com que os atletas obtivessem melhor desempenho fsico na
modalidade.
Palavras-chave: Futsal. VO2mx. Shuttle run. Avaliao.
rab@rc.unesp.br

S138

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Resumos de Painis

TAF de bombeiros-militares de Campo Grande: resultados na natao


Autor: Katiuscia Barbosa Oshiro1; Claudia Aparecida Stefane2; Caroline Silva de Oliveira4; Dayani de Almeida
Mendes1; Flvia Dal Pogetto Pessoa Medina3; Mayara da Silva Ferreira1; Taiane de Menezes Valrio1.
Instituio: 1 Bolsistas do Programa de Educao Tutorial (PET) - Departamento de Educao Fsica (DEF)
UFMS Campo Grande
2 Profa. Dra. - Tutora PET Orientadora DEF UFMS Campo Grande
3 DEF UFMS Campo Grande
4. Ex-bolsistas PET DEF Graduada em Educao Fsica pela UFMS Campo Grande
O Corpo de Bombeiros Militar prestam muitos servios de segurana pblica sociedade. Para desempenhar
tais funes o bombeiro-militar deve ter um bom preparo fsico. Para avaliar essa condio fsica, os
bombeiros-militares so submetidos trs vezes ao ano pelo Teste de Aptido Fsica (TAF), o qual contm as
provas de abdominal estilo remador, corrida de 12 minutos, flexo de braos na barra fixa, flexo de braos
(com apoio de frente ao solo) e natao 100 m livre. Neste contexto, o objetivo desta pesquisa foi de comparar
o desempenho no TAF dos bombeiros-militares de Campo Grande-MS, antes e aps a participao em aulas
de natao. Esta pesquisa foi de carter experimental, contou com a participao inicial de 30 bombeirosmilitares, mas devido escala de servio, apenas dez (oito homens e duas mulheres) concluram as aulas
realizadas entre as coletas. Os dados foram obtidos em duas coletas, uma em julho/2008 e outra em
novembro/2008, tendo como instrumento o Teste de Aptido Fsica (TAF) em especial a prova de natao de
100m livre. Entre esse perodo houve interveno de trs meses com aulas de natao. Essas aulas eram
realizadas duas vezes por semana com durao de 60 minutos cada uma. Nas aulas foram desenvolvidas
atividades prticas e tericas sobre o processo pedaggico da natao, alto rendimento dos nados e princpios
hidrodinmicos. Na primeira coleta de dados do TAF (julho de 2008), 100% dos participantes tiveram notas da
prova de natao entre zero (0) a quatro (4) numa escala de zero (0) a dez (10). Na segunda coleta de dados
feita no TAF (novembro de 2008), 60% dos participantes obtiveram notas entre trs (3) a dez (10) na prova de
natao, sendo que 20% obtiveram a mesma nota trs (3) e 20% no completaram a prova o que lhes
atriburam nota zero (0). Diante destes dados apresentados pode-se constatar que a prtica regular da natao
melhorou significamente o desempenho dos bombeiros-militares na prova da natao no TAF,
consequentemente aumentando a mdia final de todo o teste. Dos oito (8) bombeiros que conseguiram
completar a prova de 100m livre a mdias finais de trs (3) obtiveram aumento de 2,0 a 3,5 pontos; dois (2)
obtiveram o aumento entre 1,25 a 1,4 pontos; dois (2) aumentaram 0,8 pontos e um (1) teve a mesma mdia
final nas duas coletas. Desta forma a melhora no desempenho desses bombeiros mostra-se acima de tudo
significativa apontando-se para o fato da relevncia do seu trabalho com sociedade.
Palavras-chave: Bombeiro. Natao. Teste de Aptido Fsica (TAF).
katitamateus@hotmail.com

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S139

Resumos de Painis

Alteraes na FC e PA em jogadores de futebol sub-18 submetidos ao teste RAST


Autor: Joo Bartholomeu Neto1, Cludio de Oliveira Assumpo2, Ricardo Yukio Asano1, Marco Antonio de
Freitas Souza3, Hlio Porfrio Jnior3, Cludio Franco Muniz4, Janne Marques Silveira4
Instituio: 1Docente do Curso de Educao Fsica - UNIRG, Gurupi-TO.
2

Docente do Curso de Educao Fsica FIT Tiet-SP.


3

Graduado em Educao Fsica UNIRG, Gurupi-TO.

Docente do Curso de Fisioterapia - UNIRG, Gurupi-TO.

Introduo: O RAST test uma proposta de avaliao da potncia anaerbia de forma indireta de fcil
aplicabilidade e utilizao de materiais simples e acessveis. um instrumento importante para prescrio e
acompanhamento dos efeitos do treinamento sistemtico em atletas de esportes coletivos ou individuais
(SPIGOLON et al. 2007). Objetivo: Observar as alteraes cardiovasculares nas variveis frequncia cardaca
e presso arterial em jogadores de futebol submetidos ao teste RAST. Mtodo: Participaram do experimento
20 jogadores de futebol que treinam diariamente e participam de campeonatos na categoria sub-18. Aps um
aquecimento geral, os jogadores foram submetidos ao teste RAST, que consiste em executar 6 tiros de 35
metros correndo na mxima velocidade, com intervalo de 10 segundos entre os tiros. A frequncia cardaca
(FC) foi coletada em repouso (antes do aquecimento) e logo aps cada tiro de 35 metros. Os valores das
presses arterial sistlica (PAS) e diastlica (PAD) foram aferidos antes do incio do teste (repouso) e ao final
deste. A potncia para cada tiro foi calculada por meio da equao: potncia=peso corporal*distncia2*tempo-3.
Para as anlises estatsticas das variveis FC e potncia foi utilizado ANOVA seguida do teste post-hoc Tukey,
considerando p<0,05 como significativo. Para as variveis PAS e PAD foi utilizado o teste t de Student, p<0,05.
Resultados: Os valores da FC aumentam proporcionalmente em relao ao nmero de tiros. A freqncia
cardaca do segundo tiro (157,7010,50 bpm) e terceiro tiro (166,4513,18 bpm) foram significantemente
superiores ao primeiro tiro (125,2018,11 bpm). J no quarto tiro (171,2014,71 bpm) e no quinto tiro
(174,1015,30 bpm) a freqncia cardaca foi significantemente superior ao primeiro e segundo tiro. E no sexto
tiro a freqncia cardaca (179,609,12 bpm) foi significantemente superior ao primeiro, segundo, e terceiro
tiro. A mdia da potncia diminuiu significativamente a partir do quarto tiro em relao ao primeiro tiro (1 tiro
570,75117,51w, 2 582,55128,66w, 3 tiro 487,4582,44w, 4 tiro 461,7586,27w, 5 tiro 425,1083,74w e 6
tiro 435,3587,63w). Em relao presso arterial, a PAS de repouso (11811 mm/Hg) diferiu
significativamente da PAS ao final do teste (17325,7 mm/Hg). Por outro lado, a PAD de repouso (69,58,2
mm/Hg) manteve semelhante PAD ao final do teste (6810 mm/Hg), no apresentando diferena estatstica
significativa (p>0,05). Concluso: Os resultados demonstram que a FC aumenta progressivamente a cada tiro,
alcanando valores submximos ao final do teste, embora a potncia diminua devido, provavelmente, fadiga
muscular. A PAS aumenta significativamente, enquanto a PAD no se altera, demonstrando comportamento
semelhante s alteraes de esforos aerbios de alta intensidade, conforme relatado em bibliografias
recentes.
Palavras-chave: RAST. Futebol. Frequncia cardaca. Presso arterial.
joaoefpira@hotmail.com

S140

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Resumos de Painis

Projeto Toque Certo: uma experincia com o voleibol


Autor: 1Guilherme Rocha Britto; 1Altair Moioli; 2Renato Alex Cioca
Instituio: 1Centro Universitrio de Rio Preto UNIRP. 2Secretaria de Esportes e Lazer de Rio Preto
A partir de dados fornecidos pelas Secretarias de Esportes, Assistncia Social e de Educao, observa-se que
o municpio de So Jos do Rio Preto desenvolve inmeras aes que tm no esporte uma ferramenta de
transformao social. No entanto, aps a participao da criana e do adolescente nestes projetos, existem
apenas algumas iniciativas isoladas para receber os talentos esportivos em um trabalho de especializao e
orientao quanto ao prosseguimento desta atividade. Como cerca de 70% dos adolescentes atendidos no
programa so oriundos de famlias de baixo poder aquisitivo, no existe trabalho nesse sentido. A partir destes
levantamentos, surgiu o Projeto Toque Certo de Voleibol, para apoio a formao esportiva, uma iniciativa
scio-educativa, tendo como meta aprimorar os fundamentos e a tcnica na modalidade voleibol. O objetivo
deste projeto, alm de proporcionar a especializao na modalidade em questo, tambm leva em
considerao outros aspectos como: estar freqentando a escola, por exemplo, fator determinante para a
participao neste projeto, controle do estresse, aes antidrogas, disciplina, valores ticos e morais.
Desenvolvido pela Secretaria de Esportes e Lazer de So Jos do Rio Preto-SP, este projeto atende cerca de
200 crianas e adolescentes de ambos os sexos, com idade entre 10 e 17 anos. A iniciao esportiva do
voleibol atende, gratuitamente, crianas e adolescentes, em um ncleo instalado no Complexo Esportivo
Antonio Carlos Natalone, funcionando quatro dias na semana, recebendo alunos das escolas pblicas e
particulares, alm dos prprios centros esportivos e parcerias da prefeitura. O projeto conta com dois
coordenadores pedaggicos e trs tcnico/treinadores. O Projeto Toque Certo se firmou como uma alternativa
positiva para acolher os talentos que eventualmente surgem nos programas sociais. Essa iniciativa
complementa a proposta do esporte-educao que tem como meta o desenvolvimento humano.

Palavras chave: Especializao esportiva. Voleibol. Desenvolver talentos.


guilhermerochabritto@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S141

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Desempenho da agilidade em diferentes nveis de maturao sexual em jovens futebolistas


Autor: Bruno Bueno; Jefferson Eduardo Hespanhol; Joel Prates; Rodrigo Pignotaro
brunorogel@hotmail.com
1

Instituio: Faculdade de Educao Fsica PUC Campinas


2

Faculdade de Educao Fsica UNICAMP Campinas


3

UNASP So Paulo Futebol Clube

O objetivo do presente trabalho foi verificar o desempenho da agilidade em diferentes nveis de maturao
sexual de futebolistas. Sharkey (1998) diz que a agilidade uma varivel neuro-motora caracterizada pela
capacidade de realizar trocas rpidas de direo, sentido e deslocamento da altura do centro de gravidade de
todo o corpo ou de parte dele, sendo influenciada pelos componentes fora, velocidade, equilbrio e
coordenao. A amostra foi composta por sessenta e oito jovens jogadores de futebol integrantes da categoria
de base da Sociedade Esportiva Itapirense, divididos em 5 grupos de nveis de maturao sexual classificados
pela genitlia (G) seguindo procedimento de Tanner (1962): G1 (n=10; 11,061,01anos), G2 (n=12;
11,140,79anos), G3 (n=19; 12,480,97anos), G4 (n=12; 13,090,59anos) e G5 (n=15; 13,870,52anos). A
metodologia foi o uso do teste de agilidade Illinois Agility sem bola. A agilidade sem bola foi estimada pelo
tempo utilizado para realizao do teste. O tempo foi medido utilizando duas fotoclulas eletrnicas conectadas
a um computador (CEFISE, Centro de Estudos da Fisiologia do Esporte, Campinas, Brasil). A primeira
fotoclula foi posicionada no incio e outra no final da linha do teste. Os atletas executaram trs vezes cada
teste e a partir dos resultados foram calculadas as mdias. O tempo executado foi gravado com uma exatido
de 0.01 segundos. A Anova demonstrou significantes diferenas entre os nveis maturacionais no desempenho
da agilidade (F = 11,21; p = 0,0001). Na comparao mltipla das mdias foram observadas diferenas nos
nveis G1xG5, G2xG5, G3xG5, G2XG3, G2XG4, G1xG4, G1xG3 (p<0,01). Houve, ento, uma tendncia de
influncia dos nveis maturacionais sexuais sobre o desempenho da agilidade em futebolistas.
Palavras chaves: Maturao sexual. Agilidade. Futebol
brunorogel@hotmail.com

S142

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Resumos de Painis

Correlao entre desempenho em teste de velocidade e esforo mximo de 300 metros


Autor: Eduardo Zapaterra Campos1, Pedro Balikian Junior1, Samuel Trindade Simplcio Filho2, Sergio Sousa1 e
Lucas Bogaz Silva
1

Instituio: Unesp Presidente Prudente


2

Universidade de Coimbra - Portugal

O desempenho em modalidades que dependem da sustentao de grandes potncias de fornecimento de


energia determinado pela capacidade anaerbia do atleta, essa, estimada pela soma das capacidades
anaerbia altica e ltica. O atletismo requer dos seus atletas velocistas alta capacidade de execuo de
inmeros sprints curtos com intervalos de descanso variado, e concomitantemente, dependem muito do
metabolismo anaerbio ltico e altico. Apesar da utilizao do Teste de Wingate realizado em cicloergmetro
como forma de avaliao da capacidade anaerbia, a sua biomecnica no especfica a maioria das
modalidades, sendo assim, a utilizao de testes com validade ecolgica so sugeridos para estimativa da
capacidade anaerbia Entretanto, para a avaliao da mesma, so encontrados na literatura testes de que
variam de 30 a 120 segundo. O presente estudo objetivou correlacionar o desempenho em testes de 30 (T30)
e 60 (T60) metros com o resultado obtido em esforo mximo de 300 (T300) metros, concentrao de lactato
de corredores velocistas. A amostra foi composta por 14 atletas (8 homens e 6 mulheres) corredores de 100,
200 e 400 metros (mdia desvio-padro: 24,23 4,56 anos; 171,87 5,79 cm; 67,11 11,23 Kg e 16,3
4,65%). Os atletas foram submetidos s corridas de 30 e 60 metros, separadas por um intervalo de no mnimo
5 minutos, a corrida de 300 metros foi realizada 24h aps. Para tanto, utilizou-se barreiras fotoeltricas da
marca Cefise, foram coletadas amostras de sangue (25l do lbulo da orelha) no 5, 7, 9 e 11 minuto aps o
teste de 300 metros para mensurao da concentrao pico de lactato sanguneo ([lac]). Para verificar a
associao entre as variveis T30, T60, T300 e [lac], foi utilizado a correlao de Pearson e nvel de
significncia 5%. O T300 apresentou correlao significante com T30 e T60 (0,82 e 0,88 respectivamente) e
com [lac] (-0,70). Os resultados nos mostram que, para a presente amostra, os melhores desempenhos em
testes anaerbios altico apresentam maior performance no teste de 300 metros. Dessa forma, devido s
associaes entre os testes de corrida, o T300 possui uma grande participao da via anaerbia altica,
entretanto a influncia anaerbia ltica tambm considervel, pois aqueles que apresentaram menor tempo
no T300 foram o que obtiveram maiores concentraes lactacidmicas aps o esforo. Dessa forma
conclumos que a potncia altica possui uma certa influncia em esforos que so predominantemente
anaerbios, entretanto no se sabe ainda qual a participao dos dois metabolismos na prova, assim, so
necessrios novos estudos que analisem com mais detalhes os esforos em pistas e as influncias dos
diferentes metabolismos.
Palavras-chave: metabolismo anaerbio, potncia altica, lactato
dudu_campos@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S143

Resumos de Painis

Sensibilidade do Lger aos efeitos do treinamento em atletas de elite de futebol


Autor:Thiago Cascaes dos Santos1,2 Luiz Guilherme Antonacci Guglielmo1 Juliano Fernandes da Silva1,
Leandro Teixeira Floriano1,2, Emerson Buck Silva2, Julimar Luiz Pereira2
Instituio: 1Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), CDS / DEF/ LAEF
2

Ava Futebol Clube

Florianpolis (SC)
O futebol caracterizado por uma srie de aes acclicas, que se desenvolvem durante o jogo na
forma de corridas, saltos e chutes, alm disso, cerca de 90% da energia utilizada pelo atleta de futebol
proveniente do sistema aerbio. Desta forma, a avaliao da potncia aerbia em atletas de futebol fator
fundamental para prescrever, assim como, verificar os efeitos do treinamento. Neste sentido, este estudo teve
como objetivo verificar os efeitos do treinamento sobre variveis obtidas no teste de Lger et al. (1984) em
atletas de elite de futebol. Participaram vinte e trs atletas masculinos (253,7 anos, 179,55,9 cm; 787,1 kg;
8,63,4 %G), categoria profissional de futebol, que foram submetidos a duas avaliaes utilizando o teste de
Lger et al. (1984). O teste possui velocidade inicial de 8,5 km.h-1, com incrementos de 0,5 km.h-1 a cada
estgio, o qual teve durao de um minuto. Os testes foram realizados na primeira semana da pr-temporada
e aps 16 semanas de treinamentos (final do campeonato estadual e incio do campeonato nacional). Foram
mensurados o pico de velocidade corrigido (PV), a freqncia cardaca (FC) em cada estgio e a FC mxima
(Polarmodelo fs1TM). Com base nos valores de PV foi determinado o consumo mximo de oxignio (VO2max)
por meio da tabela proposta por Lger et al. (1984). Foram realizadas 112 sesses de treinamento, com 90
minutos em mdia. Dentre elas foram executados por toda a equipe, em mdia, 26 treinamentos fsicos
(23,11%), 4 fsico-tcnicos (3,57%), 28 tcnicos (25%), 11 tcnico-tticos (9,82%), 16 tticos (14,29%), 11
regenerativos (9,82%), 4 avaliativos (3,57%) e 12 jogos (10,71%). Foi utilizada a estatstica descritiva (mdia
DP). Os valores de VO2max e PV pr e ps foram comparados a partir do teste t de Student para amostras
dependentes (p<0,05). Foram encontradas diferenas significativas no VO2max (55,14,6 vs 60,33,7
ml.kg.min-1), no PV (13,30,8 vs 14,10,6km.h-1) e na FCmx 1957,0 vs 1927,0 bpm) ao comparar-se os
valores pr e ps. Desta forma, foi possvel concluir que o teste de Lger demonstrou sensibilidade aos efeitos
do treinamento em atletas profissionais de futebol para os indicadores de potncia aerbia.
Palavras chaves: Teste de campo. Efeitos de treinamento. Futebol.
julyofs@yahoo.com.br

S144

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Nvel da relao entre agilidade e acelerao em futebolistas sub-13


1

Autor: Joo Gustavo de Oliveira Claudino ; Rafael Soncin Ribeiro ; Adriano Lima Alves ; Jacielle Carolina
1
1
2
2
Ferreira Bruno Mezncio Leal Resende ; Silvia Ribeiro Santos Arajo ; Mauro Heleno Chagas ; Leszek Antoni
1
Szmuchrowski
1

Laboratrio de Avaliao da Carga UFMG Belo Horizonte


2

Laboratrio de Biomecnica UFMG Belo Horizonte

As aes de alta velocidade durante o futebol competitivo podem ser categorizadas em aes que requerem
aceleraes mximas em curtas distncias e desempenho de agilidade. Vrios estudos que investigaram a
relao entre o desempenho de agilidade e capacidade de acelerao, mostraram que existe uma correlao
significativa. Contudo os coeficientes de correlao so muito baixos independentemente das diferenas
metodolgicas existentes entre os estudos realizados com jogadores profissionais. Como a especializao em
jogadores de futebol sub-13 ainda no to marcante e o tempo de treinamento total menor comparado com
atletas profissionais, pode-se esperar que o desempenho de agilidade e a capacidade de acelerao sejam
mais fortemente influenciados por aspectos comuns fazendo com que a relao entre os desempenhos em
testes de capacidade de acelerao e agilidade seja mais alta. O objetivo do presente estudo foi verificar o
nvel de correlao existente entre o desempenho no teste de agilidade e de capacidade de acelerao em
futebolistas sub-13. A amostra foi composta por 15 atletas de futebol do gnero masculino da categoria sub-13,
com valores mdios de idade 12,64 0,63 anos, massa corporal 46,47 8,65 kg, estatura 156,2 8,12 cm.
Participantes das competies a nvel estadual da categoria. O teste de capacidade de acelerao consistiu
em realizar uma corrida de 15 metros partindo da posio parado no menor tempo possvel, onde foram
computados os tempos de incio e final do percurso utilizando 2 pares de fotoclulas (Multi Sprint, Hidrofit,
Brasil). Aps 30 minutos foi realizado o teste de agilidade de 15 metros com duas mudanas de direo (3x5m)
em 100 medidos por um gonimetro. Ambos os testes foram realizados com encorajamento verbal por parte
dos avaliadores. Para anlise estatstica foram utilizados o Teste de Normalidade de Shapiro-Wilk, Coeficiente
de Correlao de Pearson (r) e Coeficiente de Determinao (r). Para tratamento estatstico foi utilizado o
software SPSS for Windows verso 11.0. Dentre os resultados obtidos neste trabalho, as caractersticas da
amostra (idade, massa corporal e estatura) e os desempenhos nos testes apresentaram normalidade de
distribuio, sendo que o desempenho no teste de agilidade e capacidade de acelerao apresentou
correlao positiva e estatisticamente significativa (r=0,77 e p<0,01), contudo com o coeficiente de
determinao de r=0,59, representando que 59% do resultado no desempenho da agilidade explicado pelos
mesmos fatores que influenciaram o desempenho da capacidade de acelerao, sendo assim 41% explicado
por outros fatores. De acordo com os resultados, embora determinantes do desempenho da capacidade de
acelerao e agilidade serem similares, sugerido a utilizao de testes especficos e conseqente
treinamento independente dessas capacidades.
Palavras-chave: Futebol. Agilidade. Acelerao. Sub-13.
joaogustavooclaudino@uai.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S145

Resumos de Painis

Efeito de diferentes aquecimentos sobre a agilidade


Autor: Diogo Henrique Constantino Coledam, Jlio Wilson dos-Santos
Instituio: Grupo de pesquisa e estudos em fisiologia aplicada ao treinamento esportivo (FITES), Universidade
Estadual Paulista, DEF/FC, Bauru SP, Brasil.
Os modelos de aquecimento mais utilizados no futebol so realizados atravs de exerccios dinmicos, corrida
e jogos em campo reduzido. No entanto, ainda so escassos estudos sobre os efeitos do aquecimento
especfico em jogadores e praticantes de futebol. O objetivo desse estudo foi comparar o efeito de dois
protocolos de aquecimento, um realizado atravs de exerccios dinmicos e outro com um jogo de futebol em
campo reduzido, sobre o desempenho da agilidade, em crianas praticantes de futebol. Participaram do estudo
18 crianas, idade = 12,4 0,8 anos, massa corporal 42,1 9,7 kg, estatura = 153,0 9,7 cm, que praticam
futebol duas vezes por semana sob orientao de um profissional de educao fsica. O teste de agilidade
(AG) utilizado foi o Shuttle Run, o qual consistiu em percorrer 9,14 m quatro vezes seguidas, sendo
considerado o melhor tempo (s) em trs tentativas. Todos os participantes foram avaliados pelo mesmo
avaliador, nas condies sem aquecimento (SAQ), com aquecimento dinmico (DIN) e com aquecimento
atravs do jogo (JOG), de maneira randmica com relao s condies SAQ, DIN e JOG, em trs dias com
intervalo 48 h entre cada avaliao. O aquecimento DIN consistiu na execuo de 2 sries de 5 exerccios
dinmicos intercalados por corrida de intensidade leve e o aquecimento JOG foi realizado atravs de um jogo
de futebol de 5 X 5 jogadores, em campo reduzido de 10 X 20 m, com dois gols (1,20 m), demarcados com
cones. Na condio SAQ os participantes permaneceram sentados, antes da realizao do teste. Essas trs
condies tiveram 10 min de durao cada uma. A freqncia cardaca (FC) foi monitorada durante o
aquecimento a cada minuto para verificar a intensidade dos aquecimentos. A anlise estatstica foi feita atravs
da anlise de varincia (ANOVA) par medidas repetidas, com pos-hoc de Tukey. O nvel de significncia
adotado foi de 5% e os resultados expressos em mdia desvio padro. A FC foi significativamente maior nas
condies com aquecimento DIN e JOG do que a condio SAQ (SAQ = 79 14; DIN = 141 18; JOG = 135
21 bpm). No houve diferena no desempenho do teste de AG com o aquecimento DIN e JOG, no entanto,
ambos apresentaram efeito superior condio SAQ (SAQ = 12,2 1,0; DIN = 11,3 0,7; JOG = 11,4 0,6 s).
De acordo com a populao estudada, o aquecimento JOG apresenta efeito similar ao aquecimento DIN no
desempenho da AG e, portanto, o JOG pode ser uma tima opo de aquecimento para tarefas motoras de
agilidade.
Palavras-Chave: Agilidade. Aquecimento. Exerccios Dinmicos. Futebol.
diogohcc@yahoo.com.br

S146

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Estimando a economia de corrida atravs do teste progressivo at a exausto


Autor: Andr Correa, Leonardo Pasqua, Salomo Bueno C. Silva, Mauro A. B. Batista, Hamilton Roschel,
Fernanda M. Acquesta, Jlio C. Serro, Maria A. P. D. M. Kiss, Carlos Ugrinowitsch, Valmor Tricoli, Rmulo C.
M. Bertuzzi
Instituio: Universidade de So Paulo Escola de Educao Fsica e Esporte.
Apoio financeiro FAPESP (processos: 06/01787-6 e 08/50934-1)

Tradicionalmente, tem-se proposto que o desempenho de corredores de longa distncia dependente do


consumo mximo de oxignio ( O2max). Contudo, achados relativamente mais recentes tm demonstrado que
a economia de corrida (EC) um dos principais parmetros determinantes do sucesso em provas de fundo.
Todavia, os estudos que mensuraram a EC tm adicionado pelo menos uma sesso para a sua determinao,
podendo ocasionar um nmero excessivo de testes. Desde que o

O2 aumenta continuamente com o

incremento da intensidade at o valor mximo ser atingido, plausvel pressupor que os atletas mais
econmicos tenham uma menor relao O2 vs. intensidade de testes progressivos at a exausto (ECINCLINA).
Portanto, a presente investigao teve por objetivo verificar a relao entre a ECINCLINA e a EC. Dezesseis
corredores bem treinados foram submetidos aos seguintes testes: 1) teste progressivo at a exausto para
mensurar o consumo mximo de oxignio e o segundo limiar ventilatrio (LV2), 2) dois testes de cargas
constantes (12 kmh-1 e a 90% LV2) para mensurar a EC. A ECINCLINA foi calculada pelo coeficiente angular da
inclinao da reta do grfico do VO2 x intensidade. O coeficiente de correlao de Pearson foi empregado para
verificar o nvel de associao entre as variveis e o nvel de significncia de 5% foi adotado (p < 0,05). Os
valores mnimo e mximo do R2 gerados pela regresso linear utilizada para se determinar ECINCLINA durante o
teste progressivo foram 0,968 e 0,990, respectivamente. Tanto a EC determinada a 12 kmh-1 (r = 0,49; p =
0,054) como a 90% do segundo limiar ventilatrio (r = 0,55; p = 0,027) estavam significativamente
correlacionadas com a ECINCLINA. Os resultados da presente investigao demonstram que durante um teste
exaustivo com o aumento progressivo da intensidade, os corredores mais econmicos tambm possuem um
menor ECINCLINA. Portanto, parece que o ECINCLINA um ndice que poder ser utilizado para representar a EC.

Palavras-chave: aptido aerbia, economia de corrida, fora muscular.


andre.correa@usp.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S147

Resumos de Painis

Comportamento da velocidade de deslocamento cclico em futebolistas


Autor: Cludio Roberto Creatto 3; Tiago Volpi Braz 1; Ricardo Stochi Oliveira 2; Heleno da Silva Luiz Jnior 1,2;
Leandro Mateus Pagoto Spigolon 1; Joo Paulo Borin 1.
Instituio: 1 Mestrado em Educao Fsica Laboratrio de Avaliao Fsica e Monitoramento do Treinamento
Desportivo LAFIMT/ UNIMEP- Piracicaba/SP.
2
3

Esporte Clube Primavera Indaiatuba So Paulo.


Rio Branco Esporte Clube Americana So Paulo.

Entende-se por velocidade uma gama variada, incomum e complexa de capacidades, as quais no futebol se
apresentam em vrios tipos de aes e de diferentes maneiras. Uma de suas manifestaes para futebolistas
a velocidade de deslocamento cclico (VDC), da qual, sofre intimamente, influncia da capacidade de
acelerao inicial e da sustentabilidade da velocidade alcanada em distncias maiores. Nesta modalidade,
comumente a VDC caracterizada por deslocamentos de at 30m, haja visto que os acima desta distncia so
minimamente realizados. Seguindo tal contexto, o presente estudo tem como objetivo identificar o
comportamento da VDC em futebolistas profissionais considerando o deslocamento em 30m. Participaram 19
futebolistas profissionais (23,31,5 anos; 76,45,5Kg; 1,800,06m; 7,81,6% de gordura corporal). Mensurouse a VDC nas distncias 10m, 20m e 30m por meio do sistema de fotoclulas Speed Test 6.0 CEFISE. A
partir disto, registrou-se o tempo dos 0-10m, 10-20m e 20-30m que, posteriormente, foram transformados em
medidas de velocidade em Km/h. Armazenaram-se os dados foram no software BioEstat 5.0 e a seguir
produziram-se informaes no plano descritivo (mdia, desvio padro, mnimo e mximo) e no inferencial,
anova one-way para anlise de varincia entre as velocidades das distncias consideradas, seguido pelo post
hoc de Tukey para comparaes mltiplas quando necessrio, adotando-se nvel de significncia de 1%. Os
resultados descritivos so: VDC 0-10m=20,7 1,0km/h, mn. 18,8km/h e mx. 22,1km/h; VDC 10-20m=29,3
1,9km/h, mn. 26,3km/h e mx. 34km/h; VDC 20-30m=30,6 1,8km/h, mn. 27,7km/h e mx. 36km/h. Notou-se
diferenas significativas (p<0,01,F=212,77) entre a VDC 0-10m quando comparado a VDC 10-20m e 20-30m.
Cabe destacar que seis futebolistas apresentaram decrscimo na VDC 20-30m em relao a VDC 10-20m.
Estes indicadores podem ser utilizados para direcionar o treinamento da velocidade cclica para futebolistas.
Especificamente, a VDC 0-10m representa a capacidade de acelerao destes desportistas e deve ser
amplamente considerada, j que o predomnio dos deslocamentos da modalidade ocorre nesta distncia, fato
evidenciado em maior escala para determinadas posies de jogo. Ao mesmo tempo, o decrscimo de
velocidade notada em alguns futebolistas na VDC 20-30m por comparao a VDC 10-20m pode indicar meios
de treinamento que enfatizem a velocidade mxima para estes, no entanto, parece razovel supor at que
ponto isto seria importante para a atuao na modalidade, por prioritariamente no exigir desenvolvimento
mximo da velocidade, contrrio ao que se espera da capacidade de acelerao.
Palavras-chave: Treinamento Desportivo. Velocidade. Futebol.
tiagovolpi@yahoo.com.br
claudiocreatto@ibest.com.br
Relao entre capacidade de acelerao e velocidade mxima em futebolistas

S148

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Autor: Cludio Roberto Creatto 3; Tiago Volpi Braz 1; Ricardo Stochi Oliveira 2; Heleno da Silva Luiz Jnior 1,2;
Leandro Mateus Pagoto Spigolon 1; Joo Paulo Borin 1.
Instituio: 1 Mestrado em Educao Fsica Laboratrio de Avaliao Fsica e Monitoramento do Treinamento
Desportivo LAFIMT/ UNIMEP- Piracicaba/SP.
2
3

Esporte Clube Primavera Indaiatuba So Paulo.


Rio Branco Esporte Clube Americana So Paulo.

A velocidade pode ser considerada a capacidade fsica determinante para o futebol, j que atua diretamente
em momentos decisivos do jogo. Diversas subdivises so mencionadas para explicar sua manifestao
durante aes competitivas da modalidade, entre elas, esto capacidade de acelerao e velocidade
mxima. De fato, sprints realizados em pequenas distncias podem caracterizar a acelerao inicial com que
futebolistas adquirem velocidade, para posteriormente, refletir em distncias posteriores. Neste contexto, o
presente estudo busca entender a relao entre capacidade de acelerao e velocidade mxima em
futebolistas. Participaram 19 futebolistas profissionais (23,31,5 anos; 76,45,5Kg; 1,800,06m; 7,81,6% de
gordura corporal). Foi mensurado o tempo da velocidade de deslocamento cclico em 10m (VDC 10m), 20m
(VDC20m) e 30m (VDC30m) por meio do sistema de fotoclulas Speed Test 6.0 CEFISE, permitindo aos
futebolistas trs tentativas, registrando-se o melhor tempo para cada distncia analisada. Os dados foram
armazenados no software BioEstat 5.0 e a seguir produziram-se informaes no plano descritivo (mdia,
desvio padro e coeficiente de variao [CV]) e no inferencial, correlao linear interclasse de Pearson para
verificar a relao entre as variveis consideradas, adotando-se nvel de significncia de 1%. Os resultados
descritivos so: VDC10m=1,74 0,09s com CV de 5,1%; VDC20m=2,97 0,12s com CV de 3,9% e
VDC30m=4,16 0,14s com CV de 3,4%. As correlaes encontradas foram significativas (p<0,001) entre
VDC10m e 20m (r=0,74, r2=0,55 e poder 0,93), VDC10m e 30m (r=0,79, r2=0,62 e poder 0,97) e VDC 20m e
30m (r=0,89, r2=0,79 e poder 0,99). Tais resultados remetem a alguns apontamentos: i) as variveis analisadas
so dependentes entre si, conforme demonstrado pelo coeficiente de determinao (r2), devido a maior
capacidade de acelerao implicar em alcance mais rpido da velocidade mxima; ii) VDC 20m e 30m
apresentaram forte correlao, sendo dependentes em 79%, ou seja, ambos so indicadores de velocidade
mxima, permitindo supor a utilizao de apenas um para caracteriz-la em futebolistas; iii) considerando o CV
dos resultados encontrados nota-se maior variabilidade para a VDC10m (5,1%), premissa relacionada a maior
variao de desempenho deste indicador para os futebolistas aqui analisados quando comparado a VDC20m e
30m, o que possivelmente estaria associado as adaptaes especficas ocasionadas pelas aes do jogo e
meios de preparao competitivos, que em sua maioria, caracterizam-se por estmulos breves e em curtas
distncias, exigindo desenvolvimento da capacidade de acelerao destes desportistas.
Palavras-chave: Capacidade de Acelerao. Velocidade. Futebol.
tiagovolpi@yahoo.com.br
claudiocreatto@ibest.com.br

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S149

Resumos de Painis

Volume de treinamento para o triatlo ultraman: um relato de caso


Autor: Ricardo Dantas de Lucas
Instituio: LAEF- CDS -Universidade Federal de Santa Catarina, Florianpolis, Brasil
As competies de endurance e ultrandurance tm adquirido um nmero cada vez maior de adeptos
no Brasil e no Mundo. O triatlo Ultraman, uma prova de ultraendurance, que consiste em 3 dias distribudos
da seguinte forma: Dia 1= 10 km de natao + 144 km de ciclismo; Dia 2= 276 km de ciclismo; Dia 3= 84 km de
corrida. O grande desafio deste tipo de prova completar o percurso, fato que atrai cada vez mais
competidores amadores. Um fator intrigante neste esporte, o volume de treinamento necessrio para
completar tal evento. Desta forma, este estudo tem como objetivo relatar o volume de treinamento realizado na
preparao de um atleta amador, que disputou duas provas de Ironman e duas provas de Ultraman, ao longo
de uma temporada. O sujeito apresentava as seguintes caractersticas: idade= 36 anos; altura= 177 cm; massa
corporal= 75 kg; pVO2max= 280W; vVO2max= 16,5 km/h. A temporada do atleta foi composta por 43 semanas,
iniciando no ms de Janeiro e terminando no ms de Novembro de 2008. A periodizao da temporada deste
atleta foi estruturada com um Macrociclo Anual, sendo o primeiro semestre (janeiro a junho) voltado para
realizar duas provas de Ironman e o segundo semestre (julho a novembro) para realizar o objetivo principal
(duas provas de Triatlo Ultraman). O primeiro semestre foi dividido em 14 semanas de Preparao Geral (PG);
4 semanas de Preparao Especfica (PE) e 5 semanas de Preparao Competitiva (PC). J o segundo
semestre foi composto por 11 semanas de PE e 7 semanas de PC. A performance das provas de Ultraman do
atleta foram de 31h3643 no Canad e 32h3334 no Hava. Os volumes mdio e mximo de treinamento (
das trs modalidades) para o primeiro semestre foram respectivamente de 16,96 e 20,76 horas/semana. J no
segundo semestre estes valores foram de 18,10 e 21,94 horas/semana. O volume mximo semanal atingido na
preparao de cada modalidade foi: natao= 12 km; ciclismo= 370 km e corrida= 78 km. A sesso mais longa
de treinamento realizada pelo atleta em cada modalidade foi de 8 km na natao; 260 km de ciclismo e 60 km
de corrida, realizadas em dias e semanas distintas. Desta forma, interessante observar neste relato de caso,
que um volume semanal mdio entre 16 e 18 horas (mdia de 3 horas/dia; 6x/ semana), causou adaptaes
suficientes este atleta amador para completar duas provas de Ultraman, separadas por um perodo de 10
semanas.
Palavras chaves: Triatlo, Ultraman, Volume de Treinamento
ricardo@tridantas.com.br

S150

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Aspectos motivacionais no esporte: anlise de motivao intrnseca e extrnseca


Autor: Edmilson Fernandes Doirado; Sandra Maria Figueiredo da Silva; Rosemeire Dias de Oliveira
Instituio: Escola Superior de Educao Fsica da Alta Paulista ESEFAP Tup SP.
A motivao pode ser definida como sendo a direo e a intensidade do esforo de um indivduo. Tendo em
vista que a motivao apresenta duas razes principais, ou seja, intrnseca, que se define como sendo uma
vontade natural do indivduo, visando este a busca de novidades e desafios em causa prpria, e extrnseca,
que se conceitua como uma motivao baseada na resposta a uma situao externa, ou seja, atravs de
recompensas materiais ou sociais. O esporte conceituado como sendo uma atividade fsica caracterizada por
uma modalidade esportiva especfica e assim por uma variedade infinita de formas. Em qualquer ambiente,
situao ou momento que exista uma relao ensino-aprendizagem, seja na prtica desportiva ou na execuo
de outras atividades, a motivao constitui um dos elementos centrais para um aprendizado bem sucedido,
favorecendo assim aos alunos, tcnicos e professores. O objetivo deste trabalho foi de verificar em atletas de
alto rendimento esportivo os nveis motivacionais durante suas participaes em treinamentos e competies
diversas. O sujeito dessa pesquisa foi representado por sete atletas titulares da equipe feminina infantil de
handebol da E.E Joaquim Abarca do Municpio de Tup no interior de So Paulo. Para verificar esses niveis
motivacionais aplicamos um questionrio contendo seis perguntas abertas, ou seja, com opes de respostas
livres e pessoais, visando verificar os aspectos motivacionais intrnsecos e extrnsecos destas atletas durante a
prtica do handebol. Com base nas respostas obtidas dos questionrios, realizamos uma anlise qualitativa e
descritiva, e constatamos que as atletas pesquisadas em sua maioria apresentaram um grande nvel
motivacional interno, como sentimentos de satisfao, sensao de liberdade, realizao e paixo, sendo que
este estmulo ou motivao interna se torna maior e mais forte a partir de objetivos e metas externas, ou seja,
a busca por competio, superao, sade, condicionamento fsico alm da possibilidade de novos ciclos de
amizade e socializao advindos do trabalho em equipe.
Palavras chave: Motivao. Esporte. Handebol.
edoirado@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S151

Resumos de Painis

Anlise da Ocorrncia dos Sintomas Osteomusculares Dolorosos e sua Correlao com Distrbios
Posturais de Moto Taxistas na Cidade de Monte Alto SP
Autor: Mauricio Ferraz de Arruda1; Daniela de Carvalho Rufino2
alta a prevalncia de sintomas osteomusculares em motoristas profissionais, sendo a dor mais intensa
relatada coluna lombar e entre os maiores estressores ocupacionais esto: a vibrao do motor, postura
inadequada, tempo excessivo de permanncia no posto de trabalho, exigncias visuais no adequadas e a
ausncia de um acento ergonomicamente ideal (BALBINOT; TAMAGNA, 2002). Deste modo o presente
trabalho se props analisar a ocorrncia de sintomas osteomusculares dolorosos e sua correlao com
distrbios posturais de moto taxistas, sendo um estudo de longitudinal, quantitativo e sugestivo, desenvolvido
na cidade de Monte Alto-SP, com populao estimada de 47.000 habitantes, onde atualmente h em atividade
90 moto taxistas. A amostra constituiu-se de 30 moto taxistas com faixa etria entre 20 e 64 anos do sexo
masculino. Foi utilizado o Questionrio Nrdico de Sintomas Osteomusculares um instrumento recomendado
para identificar distrbios osteomusculares em diversas regies anatmicas e a Biofotogrametria
computadorizada (posturograma 2.8), que obtm atravs de fotografias as distncias entre pontos anatmicos
para determinao de assimetrias na postura. Em estudo realizado por Carneiro et al. (2007) em motoristas
profissionais de autos, em comparao com o presente estudo, realizado com motociclistas profissionais,
observou-se em ambos a alta ocorrncia da dor lombar, onde nos motociclistas foi de 56%, no quadril 53%,
com 36% dor nos ombros e coluna dorsal, com 30% no punho e a coluna cervical, o brao com 20%, com 13%
o antebrao e com 6% dor nos cotovelos. A mensurao postural sugestiva de escoliose foi feita por 3 tipos
sendo elas:

Do tringulo de Tales, mensurao acromial e mensurao do ngulo inferior da escpula

resultando em respectivamente 70%, 56%, 66% sugestivo de escoliose. Na correlao da sintomatologia


lombar e avaliao acromial houve sintomas em 3,3% nos que apresentaram simetria acromial e com
assimetria ou discrepncia acromial em 50% dos casos j na populao assintomtica 30% estavam simtricos
e 16,6% assimtricos. Na correlao da sintomatologia lombar e avaliao Triangulo de Tales houve sintomas
de 16,6% nos com simetria em tringulos de Tales e 43,3% estavam assimtricos. Nos voluntrios
assintomticos 26,3% possuam assimetria e 13,3% possuam simetria de tringulo de Tales. Na correlao da
sintomatologia lombar e avaliao do ngulo inferior da escpula houve sintomas lombares em 40% nos com
assimetria e 16,6% esto simtricos. Onde a amostra assintomtica era 26,6% esto assimtricos e 16,6%
apresentam simetria acromial. Concluiu-se que, houve alta coerncia entre a sintomatologia e os distrbios
posturais, principalmente na regio lombar, apesar de discrepncias observadas nos indivduos que possuam
assimetrias, mas no relataram sintomas onde se sugestiona como indicativo desta relao uma possvel alta
tolerncia a dor ou agravantes intrnsecos e extrnsecos no avaliados.
Palavras-chave: Postura; Moto Taxistas; Questionrio Nrdico de Sintomas Osteomusculares.
zigomaticoah@ig.com.br
1

Fisioterapeuta, Mestre em Cincias Nutricionais pela Faculdade de Cincias Farmacuticas de Araraquara FCFARUNESP Doutorando pelo Departamento de Biocincias e Biotecnologia aplicada a Farmcia de Araraquara FCFARUNESP e-mail: zigomaticoah@ig.com.br
2
Fisioterapeuta, pela Unio das Instituies educacionais do Estado de So Paulo UNIESP Sta. Giulia

S152

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Resumos de Painis

Delineamento histolgico de cartilagem frente terapia iontoforetica em ratos artrose-induzidos


Autor: Mauricio Ferraz de Arruda3; Maria Rita Pacheco4; Olga Maria Mascarenhas de Faria Oliveira5; Everton Rodrigo
6
7
8
Fermino ; Flavio Danilo Felipe; Nicole Maria Zanetti

A osteoartrose (OA) foi considerada, no passado, uma doena degenerativa que acometia as
articulaes diartrodiais, fazendo parte do envelhecimento natural. Entretanto, atualmente, considerado um
processo de intensa atividade metablica das clulas da cartilagem articular (VELOSA, WALLY, NATALINO,
2003). Apesar de inmeras pesquisas clnicas e experimentais nesta rea, pouco se sabe sobre a patognese
e mudanas que ocorrem na osteoartrose, como tambm em seu reparo. Uma das maneiras de vanguarda na
pesquisa em osteoartrose o modelo experimental atravs inoculao intra-articular de zymosan
(saccharomyces cerevisiae), onde este leva de forma determinante a perda de glicosaminoglicanos da matriz,
gerando artrite em grau progressivo (FRASNELLI, 2005). Assim o presente trabalho props-se a traar um
perfil histolgico de cartilagem articular frente teraputica da Iontoforese (corrente galvnica) com campos
eltricos em ratos artrose-induzidos, onde 18 ratos (Norvergicus albinus, Wistar) clinicamente sadios, machos,
adultos, da mesma linhagem, de (250-300g) foram divididos em 3 grupos de 6 animais . Grupo 1 : Ratos
receberam injeo de Zymosan (indutor da artrose), mais tratamento iontoforese 1 vez /dia durante 10 dias, a
1mA miliamper por 5 min,Grupo 2: Ratos receberam injeo de Zymosan e sem terapia controle positivo (C+)
Grupo 3: Ratos como controle negativo (C-), sem interveno. Resultados da anlise histolgica mostrados
nas fotomicrografias em colorao Tricromico de Masson e Hematoxilina e Eosina,quanto a celularidade
indicaram: (C -) celularidade normal, classificao 0 na tabela; (C+): hipocelularidade, classificao grau 3;
Iontoforese soro fisiolgico SF:Hipercelularidade classificao grau 1; aproximao 20x. Classificaes
Histolgico-Histoquimico para cartilagem articular tabela atravs de Mankin et al. A eletroterapia potencializa a
reparao de tecidos conjuntivos, representando uma alternativa para auxiliar a reparao de leses da
cartilagem hialina. (AARON & CIOMBOR, 1993). Concluiu-se que houve aumento da celularidade
mesnquimal e das clulas j diferenciadas do grupo tratado em detrimento reduo celular do grupo C(+).
Palavras Chave: Leso. Cartilagem. Iontoforese. acido ascrbico. celularidade.
zigomaticoah@ig.com.br

Fisioterapeuta, Mestre em Cincias Nutricionais pela Faculdade de Cincias Farmacuticas de Araraquara FCFARUNESP Doutorando pelo Departamento de Biocincias e Biotecnologia aplicada a Farmcia de Araraquara FCFARUNESP e-mail: zigomaticoah@ig.com.br
4
Professora Doutora do Departamento de Morfologia e Fisiologia Animal da Faculdade de Cincias Agrrias e Veterinrias
de Jaboticabal FCAV-UNESP.
5
Professora Livre Docente do Departamento de Ps graduao do Instituto de Qumica de Araraquara IQ- UNESP e do
Departamento de Ps graduao em Biocincias e Biotecnologia aplicada a Farmcia FCFAR- UNESP e-mail:
diretor@iq.com.br.
6
Graduando em fisioterapia pela Unio das Instituies educacionais do Estado de So Paulo UNIESP Sta Giulia e-mail:
ispvc@yahoo.com.br.
7
Graduando em fisioterapia pela Unio das Instituies educacionais do Estado de So Paulo UNIESP Sta Giulia e-mail:
forfilipe@hotmail.com.
8
Mdica Veterinria, mestranda pelo Departamento de Ps Graduao em Cirurgia Veterinria da Faculdade de Cincias
Agrrias e Veterinrias de Jaboticabal FCAV-UNESP.

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S153

Resumos de Painis

A influencia dos estilos de nado sobre a postura


1

Autor: Bruno Ferreira ; Gabriel Pdua da Silva 1; Rosana Iara Carolli 1; Maria Eduarda Nora Rosa Castro 1;
Osvaldo Luis Stamato Taube 2; Edson Donizetti Verri 1; Marilia de Carvalho Almeida 2.
Instituio: 1 Departamento de Anatomia - Centro Universitrio Claretiano de Batatais.
2

Departamento de Fisioterapia - Centro Universitrio Claretiano de Batatais.

A natao destaca-se por utilizar todas as cadeias musculares dos membros e regio axial do nadador. Ela
divide-se em quatro nados, mais conhecidos como estilos da natao. Esses estilos tm biomecnica prpria,
consequentemente afetando musculaturas diferentes e gerando ativao neuromotoras em vrios nveis. O
tecido muscular tem a caracterstica de adaptar-se facilmente a novas condies e ter a capacidade de
aumentar seus estmulos entre as unidades motoras para gerar maior potncia. Deste modo, podemos
relacionar que com a prtica de atividades esportivas, as cadeias musculares tendem a sofrerem adaptaes,
quando no controladas, podem gerar desequilbrio musculares, diminuindo a performance mxima dos
atletas. Estes desequilbrios so facilmente observados pela postura do atleta, pois um desequilbrio muscular
pode gerar ao atleta adaptaes na postura. O objetivo deste trabalho buscar relatar a existncia de
alteraes significativas na postura gerada pelos quatro estilos da natao. Para realizao deste projeto,
tivemos a participao de trs atletas de natao, sendo dois do sexo masculino e um do sexo feminino de
idade entre 14 17 anos do Centro de Cultura Fsica de Batatais. O atleta 1 (At1), tinha como nado principal
crawl e borboleta; o atleta 2 (At2) apresentava como estilos Crawl e Costas e o atleta 3 (At3) com os nados
Crawl e Peito. Os mesmos representam todos os nadadores de alto rendimento, participantes de competies
e que esto atualmente treinando na prpria cidade. Aps a autorizao concedida dos responsveis, tanto do
clube quanto dos atletas, esclarecimento sobre o projeto e assinatura do termo de consentimento, foi realizada
uma avaliao fisioterapeutica com o objetivo de buscar adaptaes musculares ou posturais. Aps coleta dos
dados, filtragem e analise dos mesmos, foi observado os seguintes resultados: At1: apresentou alteraes em
ombro deprimido, antivero plvica e hiper-lordose; At2 apresentou ombro deprimido, antivero plvica e
hiper-lordose alta; At3 apresentou ombro deprimido e inclinao plvica direita. Ao analisar a biomecnica
dos nados, podemos concluir que: o ombro deprimido deve-se pela relao entre a respirao que o nadador
realiza aps o ciclo de trs braadas ou aps uma braada; Antivero plvica pela utilizao, tanto no nado
borboleta, costas e crawl de reto femoral, iliopsoas com retrao por excesso de estimulo; Hiper-lordose por
adaptao realizada pela pelve antivertida; Hiper-lordose alta, por ativao neuromotora da musculatura paravertebral ocorrendo um encurtamento das mesmas na regio torcica acometida para aumentar a fora
muscular no nado costas. Assim, podemos concluir que, a natao tem impactos significativos na postura e na
adaptao muscular de seus atletas, porm estas alteraes no trazem um verdadeiro risco aos atletas e que
o combate das desarmonias musculares, geraria um novo reequilbrio para o atleta. Porem deve-se ressaltar
que mais trabalhos sobre este tema devera ser realizado.
Palavras Chave: Nadadores.Postura.Estilos da Natao.
brunof@com4.com.br

S154

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Resumos de Painis

Comparao de testes especiais entre nadadores de ambos os sexos


Autor: Bruno Ferreira 1; Gabriel Pdua da Silva 1; Rosana Iara Carolli 1; Maria Eduarda Nora Rosa Castro 1;
Osvaldo Luis Stamato Taube 2; Edson Donizetti Verri 1; Marilia de Carvalho Almeida 2.
Instituio: 1 Departamento de Anatomia - Centro Universitrio Claretiano de Batatais.
2

Departamento de Fisioterapia - Centro Universitrio Claretiano de Batatais.

A natao caracterizada como um dos esportes mais completos. Ela divide-se em quatro estilos de nado.
Esses estilos com sua prpria biomecnica, ativam determinados grupos musculares. Os msculos por sua
vez tendem adaptar-se aos nados, aumentando o risco de novas posturas ou ate mesmo leses musculares.
Neste campo afim de melhor diagnosticar alteraes, ou ate mesmo leses musculares, a fisioterapia entra
com um campo muito abrangente de testes especiais para cada caso, os mesmos tem a funo de quantificar
as alteraes encontradas ou retirar hipteses clinicas dos pacientes. Assim este trabalho tem como objetivo
comparar quatro testes especiais sendo dois de mobilidade da coluna, e 2 de retraes tanto de liopsoas, reto
femoral, os vastos, sartorio, tensor da fascia lata e glteo maximo, buscando encontrar diferenas entre
indivduos do sexo masculino e feminino a fim de analisar se estes comprometimentos esto relacionados aos
estilos de nados de cada atleta. Para este projeto, tivemos a participao de dois atletas de natao, de idade
entre 14 a 17 anos do Centro de Cultura Fsica de Batatais. O atleta 1 (At1), do sexo masculino, tinha como
nado principal crawl e borboleta, que nada h trs anos e o atleta 2 (At2), do sexo feminino, apresentava como
estilos crawl e costas, que nada h dez anos. Os mesmos representam 2/3 dos nadadores de alto rendimento,
participantes de competies, e que esto atualmente treinando na prpria cidade. Aps a autorizao
concedida dos responsveis, tanto do clube quanto dos atletas, esclarecimento sobre o projeto e a assinatura
do termo de consentimento, realizou-se nos dois indivduos os seguintes testes: Teste de Tomaz, Ober,
Shober e Stibor. Sendo que nestes testes tivemos os seguintes resultados: At1: Teste de Tomaz (negativo);
Teste de Ober Negativo, Teste de Shober (10 12= 2,5); Teste de Stibor (44 47,5= 3,5) e sendo que no At2
foram apresentados os seguintes valores Teste de Tomaz (negativo); Teste de Ober Negativo, Teste de
Shober (10 16 = 6); Teste de Stibor (41- 49 = 8). Assim podemos concluir que a natao tende a influenciar
apenas os atletas do sexo masculino, sendo que o mesmo demonstra-se mais retrado com a flexibilidade da
coluna, influenciado pela falta de alongamento e utilizao excessiva da musculatura gerando maior retrao
nos homens pela prpria biogentica do mesmo, porem em relao aos membros inferiores no foram
detectados alteraes, pois os mesmos tendem a realizar alongamentos. Sendo que deve-se realizar mais
trabalhos sobre o mesmo tema perante a pequena quantidade de atletas de natao na cidade de Batatais
Palavras Chave: Nadadores.Testes Especiais.Postura.
brunof@com4.com.br

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S155

Resumos de Painis

Comparao dos comportamentos cognitivo/motor, em tnis, golpe forehand drive


Autor: Glucio Oliveira da Gama1; Cludio Oliveira da Gama1; Wallace R. Chamarelli de Souza1; Walter Jacinto
Nunes1
Instituio: 1 Departamento de Educao Fsica UFRRJ.
O tnis um esporte que promove um grande aperfeioamento dos reflexos e da coordenao motora. Exige
alto poder de concentrao, por possibilitar uma atuao estratgica (dado seu elevado grau de possibilidades
na execuo dos golpes). Constitui campo de menor explorao cientifica, quando comparado a outros
desportos, devido falta de especialistas e de laboratrios, no Brasil. Este estudo tem como objetivo
correlacionar as variveis do comportamento cognitivo e motor com o processo de ensino - aprendizagem.
Amostra de 53 alunos (ambos os sexos), 17 a 25 anos, sem qualquer experincia, matriculados no curso de
Educao Fsica. Foram lecionadas seis aulas por um especialista, com o contedo forehand (50 minutos
cada). O teste realizado, legitimado na tese de doutoramento de Nunes (2004), teve durao de 2 horas.
Dividiu-se a turma para um game de simples, onde cada dupla se avaliaria mutuamente. A anlise foi feita
com mtodo estatstico descritivo, e teve a fase de analise cognitiva e motora. Concluiu-se ento que o teste
motor apresentou um percentual de 61% de acertos, em toda a gama de variveis, representando positividade
no que foi proposto na disciplina de tnis. O desempenho cognitivo demonstrou elevado grau de
desenvolvimento, no que tange o aprendizado das posies especficas do "golpe com brao dominante.
Ambos os testes revelaram elevado grau de satisfao, por parte dos alunos. O processo de ensino
aprendizagem se mostrou efetivo e suficiente, caracterizado pelo cumprimento das exigncias mnimas para se
praticar e lecionar o tnis de campo, em suas prticas profissionais.
Palavras chave: Tnis de campo. Ensino aprendizagem. Comparao. Comportamentos.
claudiodagama@hotmail.com

S156

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Resumos de Painis

Treinamento pliomtrico em jogadoras de basquetebol de 13 e 14 anos


Autor: Hanna H.H. Gimenes1 ; Gerson dos Santos Leite2, Christiano B. Urtado, Claudio de Oliveira
Assumpo3
Instituio: Ps Graduao em Fisiologia Humana e do Exerccio Mdulo/Unicsul
Universidade Nove de Julho
3

Faculdade Integrao Tiete- FIT

Introduo: O treinamento pliomtrico tem-se revelado imprescindvel e integrante ao regime de treino normal
para se atingir um elevado nvel de fora explosiva. Objetivo: Verificar a resposta a um programa de
treinamento de saltos sobre a impulso vertical e a resistncia anaerbica das jovens atletas de basquetebol.
Mtodos: 14 jogadoras de basquetebol de 13 e 14 anos, realizaram testes de salto vertical e resistncia
anaerbica, antes e aps o treinamento de pliometria, que durou oito semanas (3 vezes por semana),
juntamente com os treinos de basquetebol. O treino foi realizado em circuito para os 3 programas. Utilizou-se
plinto, barreiras de 40 cm, banco sueco, cones de 20 e 40 cm, trena, cronmetro, assoalho de borracha de 2
cm e sacos de areia de 5 Kg. Nas 2 primeiras semanas saltos variados, nas 3 semanas seguintes saltos em
profundidade e nas 3 ltimas semanas saltos com cargas adicionais nos ombros, com intensidade de 50 a 60%
pela escala de percepo subjetiva de esforo. Test-t de Stundent foi utilizado com nvel de significncia p <
0,05. Resultados: O salto vertical obteve um acrscimo de 3,71 cm ps-treinamento, em mdia e o percentual
do ndice de fadiga declinou em 2%, o que mostra a melhora da resistncia fadiga. Todos os valores tiveram
diferena significativa (p < 0,05). Concluso: A estrutura do programa pliomtrico, ou seja, a sua durao, os
exerccios escolhidos, o volume e a intensidade, a freqncia semanal, assim como os intervalos de
recuperao entre as sries e entre os exerccios, se revelou eficaz na melhoria da fora explosiva dos
membros inferiores das atletas e deve ser incorporado no treinamento de basquetebol.
Palavras chave: Salto vertical. Basquetebol. Pliometria.
Hannahartog@terra.com.br

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S157

Resumos de Painis

Efeito eletromiogrfico do uso de clipe durante o ciclismo


Autor: Julio Francisco Kleinpaul1; Luana Mann1; Tatiane Piucco1;
Adriana Garcia Pacheco1; Antnio Renato Pereira Moro1
Instituio: 1 Departamento de Educao Fsica UFSC Florianpolis.
O ciclismo caracterizado por ser um esporte cclico onde o alinhamento dos segmentos dos membros
inferiores primordial para a transmisso de potncia e economia de energia. A utilizao de pedais com clipe
facilita este alinhamento e garante a estabilidade dos mesmos. O objetivo deste estudo foi identificar e
comparar os nveis de ativao dos msculos Vasto Lateral (VL), Reto Femoral (RF), Bceps Femoral (BF) e
Gastrocnmio Lateral (GL) durante teste de esforo mximo incremental com e sem o uso de clipe. Para isso
avaliou-se uma trialheta com idade de 27 anos, massa corporal de 55 kg, estatura de 1,60 m e tempo de
prtica de 10 anos. O protocolo incremental foi realizado em um cicloergmetro de membros inferiores de
frenagem eletromagntica, ERGOFIT, modelo 167 CYCLE. O mesmo iniciou com carga de 100W, aumentando
35W a cada estgio de 3 minutos, at a exausto voluntria. As aquisies dos sinais eletromiogrficos (EMG)
foram feitas durante o minuto final de cada estgio, at o trmino do teste. Para medir a EMG foi utilizado o
sistema de aquisio de dados MIOTOOL 400, com 4 canais de entrada com ganho de at 8 vezes cada, 14
bits de resoluo e taxa de aquisio por canal de 2.000 amostras/s. Os sinais coletados foram filtrados
utilizando-se um filtro digital Butterworth de 4 ordem, do tipo passa-banda, com freqncia de corte de 10-500
Hz. Os dados foram analisados e processados por meio do software Miograph 2.0. Para determinar a
amplitude do sinal foi calculado o envoltrio RMS (Root Mean Square) com 36 janelas de 0,04 s na mdia, e
normalizado pela mdia de 3 picos do sinal. Para a anlise dos dados foi utilizada a estatstica descritiva dos
valores RMS e o teste-t de Student para comparar os valores de ativao muscular durante a realizao das
diferentes fases dos testes. Utilizou-se nvel de significncia de 5%. Os resultados mostram que nos casos em
que houve diferena significativa entre os testes, com exceo do msculo RF no estgio 3, todos os msculos
apresentaram maior potencial de ativao com a utilizao de sapatilha. A autilizao da sapatilha no
provocou nenhuma alterao em relao a fadiga, pois em ambas as condies de teste a exausto ocorreu
no mesmo estgio de avaliao (estgio 5). A utilizao de sapatilha provocou aumento significativo no
potencial de ao apenas dos msculos VL e RF durante o ltimo estgio do teste. Acreditamos que os
resultados foram limitados pelo fato de o sistema utilizado para a coleta de EMG no fornecer dados no
domnio da frequncia, o que poderia justifar melhor a relao de nossos dados com a fadiga. Conclui-se que a
utilizao de sapatinha aumenta o EMG.
Palavras-chave: Ciclismo. Recrutamento muscular. Eficincia. EMG.
Adrigpacheco@gmail.com

S158

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Resumos de Painis

Desempenho motor de participantes e no participantes de iniciao esportiva


Autor: Jos Martins Freire Jnior1; Simone Verreschi da Silva1; Enrique Osvaldo de Souza1-2, Renato de
Almeida1-2,
Instituio: 1 Faculdade de Educao Fsica ESC-ESEFIC Cruzeiro - SP.
2

Universidade de Taubat UNITAU- Taubat SP.

As crianas esto cada vez menos ativas optando assim por hbitos cada vez mais sedentrios, deixando de
lado a atividade fsica, os esportes e at as populares brincadeiras de rua por inmeros fatores, por tanto a
busca por escolinhas de esportes constante. Diante disso a avaliao e o acompanhamento das crianas so
de extrema importncia para sade das mesmas. O desempenho motor pode ser avaliado atravs de testes
fsicos, os quais permitem verificar capacidades fsicas como fora, velocidade, resistncia aerbia e
anaerbia. Sendo assim o objetivo desse estudo foi analisar e verificar se h diferenas com relao ao
desempenho motor de crianas participantes da Educao Fsica Escolar e crianas que alm de freqentarem
a Educao Fsica Escolar participam de um programa de iniciao esportiva. A amostra foi constituda por 32
crianas do sexo masculino com idade entre 9 e 10 anos, sendo um grupo com 16 crianas participantes de
iniciao esportiva (GIE), que praticam futebol regularmente em uma Escolinha, com no mnimo seis meses de
prtica na modalidade e um outro grupo composto tambm por 16 crianas que no entanto freqentam
apenas as aulas de educao fsica escolar (GEF), sendo assim no participam de nenhum programa iniciao
esportiva. Foram analisadas as variveis de fora com o teste de impulso horizontal proposto por
(FERNANDES FILHO, 2003), para mensurar a velocidade foi utilizado o teste de 50 metros proposto por
Johnson e Nelson (1979, apud MARINS e GIANNICHI,1998), com relao a resistncia aerbia foi feito o teste
de 9 minutos proposto por Kiss (1987, apud FERNANDES FILHO, 2003) e a resistncia anaerbia foi avaliada
atravs do teste de 40 segundos proposto por Matsudo (1979 apud MARINS e GIANNICHI,1998), utilizou-se a
estatstica descritiva e o teste t de studant para comparao entre os grupos (p< 0,05). A partir dos resultados
obtidos verificamos que dos alunos que freqentam um programa de iniciao esportiva, apresentaram com
relao ao desempenho motor, valores superiores estatisticamente em relao aos alunos que freqentam
apenas as aulas de educao fsica. No que se refere capacidade fsica fora o GIE demonstrou o valor de
1,68 (+ 0,18) cm, no entanto para o GEF foi encontrado um valor inferior de 1,37 (+ 0,13) cm, em relao
velocidade o GIE apresentou o valor 5,85 (+ 0,28) m/s, j para o GEF foi encontrado um valor de 5,01 (+ 0,29)
m/s, para a resistncia aerbia o valor obtido para o GIE foi de

1, 553 (+ 0,14) metros, contudo o GEF teve

um resultado menor de 1, 252 (+ 0,15) metros e para o teste da resistncia anaerbia do GIE apresentou 202,5
(+ 11,36) metros e o GEF que obteve uma mdia de 175,44 (+ 13,11) metros. Sendo assim podemos concluir
que as crianas participam de um programa de iniciao esportiva, devidamente sistematizado e
supervisionado apresentaram alteraes favorveis e significativas nas capacidades fsicas pesquisadas.
Palavras - chave: Desempenho motor. Iniciao esportiva. Capacidades fsicas. Educao Fsica Escolar.
jjuniinho@bol.com.br

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S159

Resumos de Painis

Efeito da demonstrao por vdeo na aprendizagem do jud


Autor: Mrio Luiz Miranda1; Carla Ferro Pereira1; Luis Augusto Teixeira1;
Instituio: 1 Escola de Educao Fsica e Esporte da Universidade de So Paulo - USP
A demonstrao a forma mais utilizada para apresentao de habilidades motoras esportivas, porm no se
conhecem estudos acerca dos efeitos de diferentes mtodos de demonstrao utilizados no ensino de
habilidades motoras no jud. Este estudo teve como objetivo verificar a importncia da utilizao do vdeo
como ferramenta de demonstrao para aprendizagem de uma habilidade motora especfica de projeo do
jud, em comparao ao mtodo comumente usado atravs da demonstrao do professor, aliada instruo
verbal da sua execuo. Dezoito participantes, que nunca haviam treinado jud, ou outra modalidade definida
como arte marcial de domnio, foram divididos pseodoaleatoriamente em dois grupos: demonstrao pelo
professor com instrues verbais (IV, n=8) e demonstrao de um especialista por meio de vdeo (VD, n=10). A
tarefa utilizada foi o golpe Uki-Goshi. O delineamento experimental abrangeu quatro fases: pr-teste, prtica
com demonstraes intermedirias, ps-teste e teste de reteno. Os testes foram devidamente filmados e o
desempenho foi avaliado no que se refere ao padro de movimento. Foi aplicada uma anlise de varincia de
dois fatores, 2 (Grupo: VD x IV) x 3 (Testes: pr x ps x reteno) com medidas repetidas no ltimo fator. Os
resultados revelaram diferena significativa no fator principal grupo, indicando melhor desempenho para o IV
em comparao ao VD. O fator principal teste tambm mostrou diferena significativa na comparao do prteste com o ps-teste e do pr-teste com a reteno, para ambos os grupos. No houve diferena significativa
na comparao do ps-teste com a reteno para o grupo IV e VD, demonstrando que os dois grupos
mantiveram o desempenho na reteno. No foi encontrada diferena significativa na interao grupo x teste.
Esses resultados demonstraram que tanto o grupo IV quanto o grupo VD obtiveram melhora semelhante no
desempenho com a prtica. Portanto, pode-se inferir que a demonstrao da execuo da tarefa por um
especialista atravs de vdeo to eficiente quanto demonstrao da tarefa pelo professor aliada s
instrues verbais para a aprendizagem de uma habilidade motora do jud. Conclui-se dessa forma, que o
vdeo tende a ser um eficiente instrumento de demonstrao a ser considerado no aprendizado das
habilidades motoras do jud.
Palavras-chave: Aprendizagem motora. Instruo. Demonstrao por vdeo. Habilidade motora.
marioluiz@tectex.com.br

S160

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Desempenho de nadadores em competies determinado pelos parmetros de braadas


Autor: Mariana Santoro Nakagaki; Tatiana Zuardi Ushinohama; Rafael Antonio de Oliveira; Milton Vieira do
Prado Junior
Instituio: UNESP- FC Dep. Ed. Fsica- GEPAA
Introduo. Os parmetros de braadas (PB) so variveis no-invasivas utilizadas na avaliao do
desempenho de nadadores. Anlise destes parmetros e do desempenho em um tiro mximo de 100m so
estratgias para verificar mudanas especificas causada pelo treinamento. Portanto, o objetivo deste estudo foi
comparar durante competio nos perodos bsico, especfico e competitivo de treinamento, o desempenho de
nadadores em provas de 100m, em seus estilos especficos, atravs dos parmetros de braadas.
Metodologia. Coorte prospectiva de 8 nadadores com mais de quatro anos de experincia, idade 20,72,7
anos. O estudo avaliou os atletas em provas de 100m (100% da P100) em piscina curta (25m), durante trs
competies, em perodos diferentes do treinamento, ao longo de 6 meses. As variveis independentes
analisadas foram velocidade de nado (VN), bem como os parmetros de braada: freqncia de braada (fB),
comprimento de braada (CB) e ndice de braada (IB); foram coletados atravs da filmagem dos 10m centrais
da piscina. Estatstica descritiva e ANOVA com significncia de p<0.05, foram utilizadas para anlise dos
resultados.

Resultados.

Os

desempenhos

nos

diferentes

perodos

no

apresentaram

diferena

estatisticamente significante, atravs da ANOVA. No perodo competitivo observamos VN, 1,730,29m/s; CB,
1,710,54m/ciclo; fB, 67,6527,26 ciclos/min; IB, 2,971,12, e tomando como base os dados do perodo
competitivo de treinamento, observamos que no perodo bsico, a VN foi 0,45% maior (1,730,19m/s); o CB foi
5,79% maior (1,810,66m/ciclo); a fB foi 2,41% menor (66,0225,5ciclos/min); o IB foi 9,11% maior
(3,241,46); enquanto que no perodo especfico: VN foi 1,39% maior (1,750,33m/s); CB foi 0,73% menor
(1,700,53m/ciclo); fB foi 0,52% maior (6825,9ciclos/min); IB foi 1,71% maior (3,021,25). No perodo bsico,
o bom comprimento de braada apesar de freqncia de braada no ideal resultou em melhor velocidade de
nado quando comparado com o perodo competitivo. No perodo especifico, observamos queda no
comprimento de braada que foi compensada pelo aumento da freqncia, mantendo velocidade de nado
ainda maior que no perodo competitivo. J no perodo competitivo houve uma estabilizao do comprimento e
freqncia de braada, fazendo com que a velocidade de nado diminusse. Concluso. As variaes
apresentadas entre as competies foram pequenas mostrando que os nadadores apresentam um modelo
padro de nado conciso, no entanto as alteraes visualizadas podem ter sido causadas por interferncias
como: as estratgias de provas escolhidas e o estado emocional do atleta na competio.
Palavras-Chaves: Natao. Competio. Parmetros de braadas.
msantoro16@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S161

Resumos de Painis

Estratgias das cobranas de pnaltis no futebol:


copa do mundo 2002 vs 2006
Autor: Martina Navarro1; Hamilton Bigato1; Marlia SantAna2; Edgar Morya3;Ronald Ranvaud1.
Instituio: 1 Laboratrio de Fisiologia do Comportamento, Instituto de Cincias Biomdicas/USP
2
3

Escola de Educao Fsica e Esporte/USP

Laboratrio de Neurocincia do Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital Srio Libans So Paulo


Apoio Financeiro: CNPq
A disputa esportiva est cada vez mais competitiva. No futebol muitos jogos importantes so decididos

por pnaltis. surpreendente que, entre um tero e um quarto dos pnaltis batidos pelos melhores
profissionais em jogos oficiais no sejam convertidos em gol. Esse fato nos motiva a identificar as estratgias
adotadas por cobradores e goleiros, como base para uma melhor preparao para tal situao. Com o objetivo
de analisar a evoluo no tempo das estratgias empregadas nas cobranas de pnaltis, comparamos goleiros
e cobradores do mais alto nvel nas Copas do Mundo (WC) de 2002 e 2006. Das 87 cobranas de pnaltis (37
cobranas na WC 2002 e 50 cobranas na WC 2006) analisamos: A. a velocidade mdia da bola; B. a
eficincia da cobrana, (gol vs. fora/trave ou defesa); e C. a estratgia utilizada pelos goleiros (se eles pulavam
antes, no momento ou depois do cobrador chutar a bola). Conclumos que: A. estatisticamente no houve
diferena (p=0,697) na velocidade mdia (V) da bola entre a WC 2002 (V= 28,23 m/s) e WC 2006 (V= 27,97
m/s); B. estatisticamente tambm no houve diferena na eficincia das cobranas (p=0,662): 70% na WC
2002; 68% na WC 2006; C. no houve diferena entre as estratgias utilizadas pelos goleiros (p=0,747): em
ambas as competies os goleiros utilizaram mais a estratgia de pular antes (59% das vezes na WC 2002,
56% das vezes na WC 2006) do que esperar o cobrador chutar a bola para pular junto ou depois da cobrana.
Na WC de 2006 houve maior incidncia de pnaltis e de jogos decididos pelas cobranas (inclusive a final!), o
que indica um aumento na importncia de uma preparao adequada tanto de cobradores como de goleiros. O
fato, porm, que no houve nenhuma melhora no aproveitamento de uma WC para outra. Conclumos que
apesar da importncia cada vez maior dos pnaltis, parece no haver a dedicao necessria por parte de
treinadores e atletas na preparao para essa situao.
Palavras-chave: Futebol. Pnalti. Copa do Mundo de Futebol.
martina@icb.usp.br

S162

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Caracterizao morfofisiolgica de atletas de handebol feminino


Autor: Paulo Ricardo Martins Nunez1; Junior Vagner Pereira da Silva1; Rafael de Werk1; Arnaldo Tenrio da
Cunha Junior2
Instituio: 1LAPHERS - ANHANGUERA/UNIDERP; 2 Universidade Federal de Alagoas

Introduo: O handebol feminino no Brasil tem evoludo de maneira significativa nos ltimos anos. Portanto,
necessrio realizar estudos acerca de aspectos relacionados modalidade e a performance de atletas.
Objetivo: Analisar as caractersticas morfofisiolgicas das duas equipes finalistas de handebol feminino dos
XXI Jogos Escolares de Campo Grande/MS, atravs das informaes de um conjunto de variveis
antropomtricas e de aptido fsica relacionada performance. Metodologia: A amostra foi composta de 22
atletas entre 13 e 16 anos de idade, do sexo feminino (15,30,98 anos). As variveis: massa corporal, estatura
e espessuras de dobras cutneas nas regies tricipital e subescapular foram coletadas para determinar o perfil
antropomtrico e a aptido fsica foi avaliada atravs de testes da bateria proposta pelo PROESP-BR. Na
anlise dos dados utilizou-se a estatstica descritiva (mdia e desvio padro). Resultados: Os resultados
relacionados ao perfil antropomtrico foram os seguintes: massa corporal (59,86,43 Kg), estatura (1,680,06
cm) e adiposidade (12,11,62 % de gordura relativa), e em relao aptido fsica: resistncia abdominal
(47,37,04 repeties); velocidade (3,300,34 seg.); agilidade (4,510,36 seg.); flexibilidade (30,46,85 cm);
impulso horizontal (2,060,22 cm), e

VO2mx. (46,83,35 ml/Kg/min.). Concluso: Com base nos

resultados, o presente estudo conclui que o grupo de atletas apresentou nveis adequados referentes as
variveis avaliadas quando relacionadas a atletas de handebol feminino, salientando que as atletas encontramse em processo de crescimento e desenvolvimento. Os detalhamentos das caractersticas morfofisiolgicas de
atletas podero servir de referncias para a realizao de estudos no handebol feminino.
Palavras Chaves: handebol, performance, avaliao.
prnunez@uol.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S163

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Anlise comparativa da fora explosiva aps um perodo de treinamento em atletas juvenis de futebol
Autor: Marcio Lage Goulart de Oliveira1; Wiliam Siqueira Caeiro2; Danuza dos Reis Oliveira2; Rejane de Lima
Martins2; Antonio Carlos de Carvalho Almeida1; Fabola Claudia Henrique da Costa; Carlos Alberto de Azevedo
Ferreira1
Instituio: 1Curso de Educao Fsica - Campus Bangu - Universidade Estcio de S/RJ.
2

Curso de Fisioterapia - Campus Bangu - Universidade Estcio de S/RJ.

Introduo: Os jogadores de futebol realizam de 5% a 10% de movimentaes rpidas e explosivas,


oferecendo capacidades para decidir a partida, mudar de direo com velocidade, fintar uma adversrio,
antecipar-se s jogadas, livrar-se de um marcador, chegar ao gol, saltar mais rpido e mais alto, entre muitas
outras situaes que a fora explosiva pode favorecer o futebolista (AOKI, 2002). Objetivo: Avaliar se h um
aumento no desenvolvimento desta fora nos atletas juvenis de futebol. Material e Metodologia: A pesquisa foi
classificada como comparativa tendo como amostra 20 atletas de futebol entre 15 e 16 anos de idade, do
gnero masculino. Foi realizado no inicio da 1 semana de treinamento um teste de salto vertical e impulso
horizontal. O treinamento teve uma durao de oito semanas, trs vezes ao dia com no mximo uma hora de
durao onde foi trabalhado em torno de 60% a 80% da carga obtida no teste de 1RM, com sries de 6 a 12
repeties, de 3 a 6 grupos musculares, com execuo explosiva e de 3 a 5 minutos de intervalo entre uma
srie e outra . No final das oito semanas foi realizado novamente os testes de salto vertical e impulso
horizontal. O tratamento estatstico foi realizado atravs da estatstica descritiva (mdia e desvio-padro) e da
estatstica inferencial (teste T de Student p<0,05). Resultados: Os avaliaram obtiveram na avaliao prtreinamento os seguintes valores, Impulso horizontal 2,30 0,21m e impulso vertical 0,41 0,08cm. No pstreinamento os valores encontrados foram 2,39 0,16m (impulso horizontal) e 0,45 0,07cm (impulso
vertical). Aps a realizao do teste t de Student foi possvel verificar diferena significativa para p<0,05 entre
os valores obtidos do pr treinamento e ps treinamento. Concluso: Em relao ao programa de treinamento,
segundo Bompa (2001; 2003) a fora explosiva desenvolvida em um perodo pr-competitivo dentro deste
programa foram desenvolvidos fora, velocidade, resistncia aerbica, dando nfase fora explosiva, onde
foi trabalhada de duas a trs vezes por semana, 3-5 sries, 2-5 repeties, com 2-3 minutos de descanso e
carga padro. Almeida et al (2007) realizou teste de impulso horizontal e salto vertical onde priorizou um
treinamento pliomtrico de um ms e ao final deste, obteve uma melhoria no teste de impulso horizontal e no
salto vertical no alterou. Este presente estudo vai de encontro aos referentes trabalhos pesquisados, na qual
mostrou semelhanas em seus testes aplicados. De acordo com os resultados conclui-se que o treinamento
trs vezes por semana durante um perodo de oito semanas melhorou os nveis de impulso horizontal e salto
vertical.
Palavras-Chaves: Futebol. Impulso Vertical. Potncia.
albaze@gmail.com

S164

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

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Relao entre aes competitivas executadas e pontuadas durante lutas de jud


Autor: Jos Alfredo Olivio Junior 1; Tiago Volpi Braz 1; Bruno Bohm Pasqualoto 2; Leandro Mateus Pagoto
Spigolon 1; Eduardo Silvestre Pennati 1; Joo Paulo Borin 1.
Instituio: 1 Mestrado em Educao Fsica Laboratrio de Avaliao Fsica e Monitoramento do Treinamento
Desportivo LAFIMT/ UNIMEP- Piracicaba/SP.
2

Graduando em Educao Fsica - UNIARARAS Araras.

O jud uma modalidade de grande complexidade, devido a inmeras variveis influenciarem no sucesso em
uma disputa, como o tipo de pegada e a tcnica executada ttica adotada, condio fsica, entre outras. As
estratgias dos lutadores voltam-se como meta principal projetar o adversrio ao solo e domin-lo, para isso
aes tcnicas so realizadas, o que determina a dinmica da luta. Neste sentido o objetivo do presente
estudo foi comparar as aes competitivas realizadas e as pontuaes alcanadas em 36 lutas de do
campeonato de jud estadual do interior do Estado de So Paulo em 2008 da categoria juvenil (15 e 16 anos).
Os dados coletados foram obtidos por meio de filmagem e armazenados em banco computacional e a seguir
produziu-se informaes no plano descritivo (mdia, desvio padro, freqncia absoluta e percentual) e no
inferencial, correlao de pearson para associao entre a quantidade de aes executadas e pontuadas
durante as lutas, adotando-se nvel de significncia de 5%. Os resultados apontam valores descritivos de 12,5
12,4 aes executadas e 1,94 1,3 pontuadas, de modo, que 15,5% das aes realizadas culminaram em
pontuao, dentre estas, ocorreram 14 Kokas (17,3%), 24 Yukos (29,6%), 14 Wasaris (17,3%) e 29 Ipons
(35,8%). A associao entre a quantidade de aes executadas e pontuadas durante as lutas apontaram um
valor de (r=0,31). A partir de tais resultados os valores podem ser discutidos considerando: i) a maioria das
aes tcnicas realizadas durante lutas de jud no culminam em pontuao, o que implica na valorizao do
componente tcnico-ttico do processo de preparao da modalidade; ii) que a maioria das lutas terminam
com a busca da aplicao de tcnicas mais qualificadas que geram um Ippon (golpe perfeito), terminando a
luta imediatamente; iii) muitas aes so executadas com objetivo ttico, como preparao para uma posterior
ao, como defesa a uma ao do adversrio, ou ainda com objetivo de provocar um penalizao ao
adversrio por falta de combatividade. Cabe ressaltar que um atleta que aplica tcnicas mais eficazes, torna-se
mais eficiente, uma vez que a luta decidida inicialmente pela qualidade das aes.
Palavras-chave: Modelao Competitiva; Aes Competitivas; Jud.
Email: oliviojudo@yahoo.com.br

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S165

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Modelao competitiva das aes tcnicas no jud na categoria juvenil


Autor: Jos Alfredo Olivio Junior 1; Tiago Volpi Braz 1; Bruno Bohm Pasqualoto 2; Leandro Mateus Pagoto
Spigolon 1; Eduardo Silvestre Pennati 1; Joo Paulo Borin 1.
Instituio: 1 Mestrado em Educao Fsica Laboratrio de Avaliao Fsica e Monitoramento do Treinamento
Desportivo LAFIMT/ UNIMEP- Piracicaba/SP.
2

Graduando em Educao Fsica - UNIARARAS Araras.

Ao buscar entender a preparao desportiva de diferentes modalidades devem ser considerados diferentes
aspectos relacionados preparao fsica, tcnica, ttica e psicolgica. Desta forma, a modelao competitiva
contribui com informaes essenciais para o planejamento e monitoramento do processo de treinamento.
Neste sentido, o presente trabalho objetiva modelar as aes tcnicas competitivas na modalidade de jud.
Foram analisadas 36 lutas do campeonato estadual do interior do Estado de So Paulo, categoria juvenil (15 e
16 anos) masculino, e por meio de filmagens, foram quantificadas as aes tcnicas que tenham alcanado
pontuao ou no, executadas em cinco diferentes momentos da luta: do primeiro ao quinto minuto e no
golden score. Os dados foram armazenados no software BioEstat 5.0 e a seguir produziu-se informaes no
plano descritivo (mdia e desvio padro) e no inferencial, anova one-way para anlise de varincia conforme
cronologia das lutas analisadas, seguido pelo post hoc de Tukey para comparaes mltiplas quando
necessrio, adotando-se nvel de significncia de 1%. Os resultados apontam os seguintes valores descritivos:
1 minuto 5,33 8,2 aes; 2 minuto 3,56 4,1 aes; 3 minuto 1,91 3,1 aes; 4 minuto 1,44 3,2 aes;
Golden Score 0,52 2,8 aes. No plano inferencial, foram encontradas diferenas significativas (p<0,01) entre
o 1 minuto e o 3 e 4 minutos bem como o Golden Score. Da mesma forma, o 2 minuto foi significativamente
diferente (p<0,01) do Golden Score. A partir de tais resultados, verifica-se que a maioria das aes da luta
neste tipo de competio ocorre nos momentos iniciais da disputa, concentrando-se no 1 e 2 minuto. Neste
sentido, destaca-se que no processo de treinamento dos judocas este fato deve ser considerado, indicando
que nas diversas etapas da preparao sejam utilizados meios de treinamento que abordem aes tcnicas e
tticas explosivas realizadas em perodo curto de tempo, como por exemplo Randory (treino de luta) com
menos de um minuto de durao, e ainda a otimizao da fora explosiva dos judocas em suas aes
tcnicas.
Palavras-chave: Jud. Treinamento. Modelao.
oliviojudo@yahoo.com.br

S166

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Modelao competitiva das tcnicas executadas por judocas conforme resultados das lutas
Autor: Jos Alfredo Olivio Junior 1; Tiago Volpi Braz 1; Bruno Bohm Pasqualoto 2; Leandro Mateus Pagoto
Spigolon 1; Eduardo Silvestre Pennati 1; Joo Paulo Borin 1.
Instituio: 1 Mestrado em Educao Fsica Laboratrio de Avaliao Fsica e Monitoramento do Treinamento
Desportivo LAFIMT/ UNIMEP- Piracicaba/SP.
2

Graduando em Educao Fsica - UNIARARAS Araras.

A modelao competitiva das modalidades desportivas busca fornecer indicativos importantes para prescrio
e monitoramento do treinamento. Em modalidades como jud, entender as particularidades entre os atletas
que vencem e os que perdem a luta quanto as aes executadas fundamental. Neste sentido, o presente
trabalho objetiva modelar os tipos de aes tcnicas competitivas e penalizaes na modalidade de jud.
Foram analisadas 36 lutas do campeonato estadual do interior do Estado de So Paulo, categoria juvenil (15 e
16 anos) masculino, e por meio de filmagens quantificou-se as aes tcnicas executadas e, a seguir, foram
classificadas de acordo com o tipo de tcnica, assim como as penalizaes. Aps coleta, os dados foram
armazenados no software BioEstat 5.0 e produziu-se informaes no plano descritivo (mdia e desvio padro)
e no inferencial, anova one-way para anlise de varincia e correlao de pearson para associao entre a
quantidade de aes dos perdedores e vencedores das lutas, adotando-se nvel de significncia de 5%. Os
resultados apontam os seguintes valores descritivos: Para vencedores 6,8 7,1 aes das quais 2,9 3,6
Ashi, 1,3 1,4 Koshi, 1,4 3,4 Te, 0,2 0,2 Sutemi, 0,3 0,5 Ossaekomi, 0,2 0,5 Kansetsu, 0,4 0,8 Shime,
0,1 0,5 Contra-Golpe, 0,3 0,7 Shido. Para perdedores 5,7 6,3 aes das quais 2 2,8 Ashi, 0,9 1,8
Koshi, 1,1 1,8 Te, 0,4 1 Sutemi, 0,1 0,7 Ossaekomi, 0,1 0,1 Kansetsu, 0,7 1,3 Shime, 0,3 0,7
Contra-Golpe, 0,1 0,3 Shido. No plano inferencial, no foram encontradas diferenas na quantidade de aes
competitivas entre vencedores e perdedores, no entanto, foi notada correlao significativa (p<0,05; r=0,73)
entre tais aes. Estes achados implicam nos seguintes direcionamentos: i) no existe diferena entre a
quantidade de tcnicas executadas por perdedores e vencedores das lutas, o que refora a premissa de que
apenas um golpe pontuado pode definir o resultado, ou seja, o judoca pode apresentar menor nmero de
aes e sair como vencedor da luta; ii) os valores apresentados por vencedores mostram forte correlao com
os encontrados para perdedores, o que demonstra que a resposta de um judoca em relao as aes do outro
podem definir a dinmica da luta. Desta forma, pode-se concluir que no o nmero de aes tcnicas
realizadas que defini o atleta vencedor, uma vez que a luta pode ser definida por uma nica ao que alcance
sucesso. Neste sentido, sugere-se em um posterior estudo analisar outros aspectos relacionados luta, assim
como tipo de pegada, ttica adotada, combinao de aes, entre outros.
Palavras-chave: Jud. Treinamento Desportivo. Modelao.
oliviojudo@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S167

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Relao entre stiffness vertical e a velocidade correspondente ao VO2max


Autor: Leonardo A. Pasqua, Andr G. Correa, Salomo B. C. Silva, Mauro A. B. Batista, Hamilton Roschel,
Fernanda M. Acquesta, Jlio C. Serro, Maria A. P. D. M. Kiss, Carlos Ugrinowitsch, Valmor Tricoli, Rmulo
C. M. Bertuzzi
Instituio: Universidade de So Paulo - Escola de Educao Fsica e Esporte
Agncia de Fomento: FAPESP (processos: 06/01787-6 e 08/50934-1)
O consumo mximo de oxignio (VO2max) tem sido considerado um importante determinante fisiolgico do
desempenho em provas de longa distncia. Contudo, achados recentes sugerem que o VO2max no sensvel
s mudanas no desempenho em tarefas predominantemente aerbias. Alternativamente, a velocidade mnima
na qual se atinge o VO2max (vVO2max) durante um teste progressivo at a exausto (TPE) foi apontada como
um excelente preditor de desempenho em provas longas. Acredita-se que as diferenas observadas na
vVO2max devam-se economia de corrida (EC). Alm disso, estudos prvios demonstraram que a EC est
associada fora muscular em virtude do stiffness vertical (SV). Assim, o presente estudo procurou analisar as
relaes entre fora muscular, SV, EC e vVO2max. A nossa hiptese era que a vVO2max estava positivamente
correlacionada com a EC, o SV e a fora voluntria mxima (1RM). Para isso, participaram do estudo 20
corredores recreacionais (idade 37 7 anos, massa corporal 70,1 7,6 Kg, estatura 172,9 4,0 cm, VO2max
54,5 4,1 mlkg1min-1), que foram submetidos a trs testes: 1) TPE para mensurar a vVO2max; 2) 2 testes de
cargas constantes para mensurar a EC e o SV; 3) 1RM no exerccio de meio agachamento, realizado aps
duas sesses de familiarizao. Os testes de cargas constantes foram realizados em uma esteira rolante que
possui duas plataformas de fora que permitem mensurar a fora de reao do solo durante a corrida (Gaitway
Instrumented Treadmill, 9810S1x, Massachusetts, USA). O deslocamento vertical do centro de massa dos
corredores foi estabelecido mediante a integral da acelerao vertical de cada passada. O SV foi calculado
pela equao KVER = FMAXy-1. Nos testes de cargas constantes foram utilizadas duas intensidades, sendo
uma absoluta (12 km.h-1) e outra relativa ao segundo limiar ventilatrio (90% do LV2). Os resultados foram
apresentados como mdias desvios padro. O coeficiente de correlao de Pearson foi empregado para
verificar o nvel de associao entre vVO2max, 1RM, SV e EC e o nvel de significncia de 5% (p < 0,05) foi
adotado. Foi detectada uma correlao positiva entre a vVO2max e o SV para ambas as velocidades (r = 0,46;
p = 0,04 e r = 0,53; p = 0,02, respectivamente). Contudo, tanto a EC a 12 km.h-1 (r = -0,09; p = 0,70) e a 90%
do LV2 (r = 0,23; p = 0,36) como o 1RM (r = 0,25; p = 0,31) no estavam estatisticamente associados
vVO2max. Os dados do presente estudo sugerem que a relao entre a vVO2max e o SV no dada pela EC
ou pela fora voluntria mxima. Alternativamente, plausvel pressupor que o SV de corredores possa elevar
a transferncia de energia mecnica para a ao muscular, aumentando a potncia muscular gerada. Em outra
palavras, esses achados indicam que para se atingir elevados valores da vVO2max, tanto a restituio de
energia elstica como a energia metablica so importantes para os corredores recreacionais.
Palavras-chave: fora muscular, desempenho esportivo, corrida de longa distncia.
leonardo.pasqua@usp.br

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Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Modelao competitiva de tenistas participantes do torneio de Wimbledon 2008


Autor: Eduardo Silvestre Pennati 1,2; Tiago Volpi Braz 1,2; Leandro Mateus Pagoto Spigolon 1,2; Nathlia Arnosti
Vieira 2; Jos Alfredo Olvio Jnior 1,2; Joo Paulo Borin 1,2.
Instituio: 1 Mestrado em Educao Fsica - Ncleo de Performance Humana - UNIMEP- Piracicaba.
2

LAFIMT Laboratrio de Avaliao Fsica e Monitoramento do Treinamento Desportivo.

Atualmente, a modelao competitiva tem sido considerada importante para o processo de preparao das
modalidades desportivas individuais e coletivas, j que, permite o entendimento do que ocorre durante o
momento competitivo, criando a possibilidade de aproximar os meios de treinamento especificidade dos
gestos desportivos, aspectos metablicos e neuromusculares, volume e intensidade da qual so acometidas as
aes competitivas. Em conseqncia, o presente estudo busca identificar o modelo competitivo do torneio
grand slam de Wimbledon 2008 a partir das variveis i) percentual de acerto do primeiro servio (%A1oS), ace
(A), dupla falta (DF), erro no forado (ENF), percentual do primeiro servio vencido (%1oSV), percentual do
segundo servio vencido (%2oSV), percentual de break point convertido (%BPC) e total de pontos vencidos
(TPV). Participaram da amostra todos os tenistas da categoria simples que iniciaram a 1 rodada (n=198;
26,84,17anos; 19412cm; 79,48,6Kg; IMC 233Kg/m2), excluindo-se a fase qualifying. Cabe destacar que os
dados para o estudo foram obtidos no website oficial do torneio http://2008.wimbledon.org/en_GB/index.html,
dos quais, esto acessveis a todo e qualquer interessado. A partir disto, os dados foram armazenados no
software BioEstat 5.0 e a seguir produziram-se informaes no plano descritivo (mdia, desvio padro e
coeficiente de variao [CV]). Os resultados apontam os seguintes valores descritivos: %A1oS = 61,7 7,5%
com CV de 12,2%; A = 10,3 7,8 com CV de 75,9%; DF = 4,1 7,3 e CV de 122,4%; ENF = 23,4 11,2 e CV
de 47,8%; %1oSV = 74,3 9,5% com CV de 12,7%; %2oSV = 52,3 10,1 com CV de 19,4%; %BPC = 38,4
29,3 com CV de 76,3%; TPV = 112,7 36,1 com CV de 32%. Notou-se maior variabilidade de resultados para
as variveis A, DF e %BPC, fato que pode estar relacionado ao nvel competitivo dos tenistas, a dinmica e
estilo de jogo, as condies ambientais, a condio fsica (seqncia de jogos) bem como pelo prprio
tamanho da amostra considerada. Por outro lado, os valores das aes competitivas analisadas no presente
estudo podero auxiliar a preparao dos jogadores, j que so referenciadas pelo padro de comportamento
competitivo de tenistas de elite num dos torneios mais importantes do calendrio de competies do tnis.
Alm disso, podero subsidiar comparaes com outros torneios ou at mesmo identificar tendncias
evolutivas no mbito da modalidade.
Palavras-chave: Modelao Competitiva. Tnis. Grand Slam. Treinamento desportivo.
epenatti@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S169

Resumos de Painis

Avaliao da intensidade na prescrio de exerccios resistidos para mulheres


Bruno Alves Pereira, Gerson dos Santos Leite, Cezar Augusto Casarin
Grupo de Estudos em Biodinmica da Performance Humana - Universidade Nove de Julho - UNINOVE
Os exerccios resistidos fora do contexto competitivo so amplamente utilizados em academias com o intuito
esttico de seus praticantes, principalmente por mulheres. Porm, este tipo de treinamento deve seguir alguns
padres que se devidamente ajustados trazem as devidas adaptaes necessrias para essa prtica. O
objetivo deste trabalho foi verificar a validade da prescrio do treinamento de musculao para mulheres em
academias do estado de So Paulo. A amostra constou de 18 mulheres aparentemente saudveis com idade
mdia de 24,4 ( 3,64) e peso corporal de 59,0kg ( 4,6), com experincia mnima de seis meses de
treinamento, dividas em dois grupos G1 e G2, sendo que o G1 treina com o objetivo de reduo de peso e o
G2 de hipertrofia muscular. A presente pesquisa se props a avaliar a qualidade da prescrio de intensidade
especificamente nos exerccios; peck deck (msculos peitorais) e cadeira extensora (msculo quadrceps
femoral). Foram coletados os seguintes dados do treinamento realizado: nmero de sries, nmero de
repeties, intervalo de descanso, velocidade de execuo e intensidade (peso em quilos utilizado no treino),
este ltimo sendo de maior valia para este ensaio. As voluntrias foram submetidas ao teste de uma repetio
mxima (1RM), para cada exerccio, estabelecendo relao entre a intensidade utilizada no treinamento
prescrito e a intensidade que seria ideal de acordo com a literatura. Aps a coleta dos dados foi possvel
associar a intensidade utilizada com a mnima e mxima que seriam adequadas de acordo com modelos
propostos pela literatura para tais objetivos de treinamento. No exerccio peck deck foram encontradas
diferenas estatisticamente significantes apenas entre a intensidade de treino (peso em quilos) e a carga
mxima avaliada. Tambm foi encontrada diferena significativa entre a intensidade de treino e a intensidade
de limite superior de treinamento e o teste de 1RM na cadeira extensora. Notou-se que o treinamento utilizado
no se diferencia estatisticamente da faixa inferior de intensidade para treinamento, o que pode levar a
adaptaes iniciais com possvel estagnao a longo prazo se no existir modificaes. Aps a coleta e
interpretao dos dados, nota-se a ausncia de testes de intensidade para prescrio de treinamento de
mulheres em academia, sendo esta prescrio feita empiricamente de acordo com a experincia do
profissional que conduz o treinamento. Sugere-se a incluso da avaliao para a prescrio e monitoramento
do treinamento de mulheres e de novos estudos analisando outros parmetros do treinamento de mulheres em
academias.
Palavras-chave: Avaliao, prescrio de exerccio, treinamento resistido, monitoramento do treinamento.
bruno_pereira1982@yahoo.com.br

S170

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

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Lactacidemia em diferentes mtodos de prescrio do exerccio resistido


Autor: Marcelo Miranda Prado1; Dalton Mller Pessa Filho1
Instituio: 1Departamento de Educao Fsica, Faculdade de Cincias UNESP/Bauru
O acmulo de lactato aps exerccios resistidos demonstra uma variao em relao ao tempo de pausa,
nmero de repeties, intensidade de carga e proporo de msculos ativos na execuo. O objetivo foi
analisar a lactacidemia demandada por protocolos delineados em circuito e por sries de exausto. Onze
homens (21,0 2,3 anos, 76,7 5,4kg de peso corporal, 179,5 7,0cm de estatura e 13,6 4,1% de gordura
corporal) foram submetidos avaliao de carga mxima pelo teste de uma repetio mxima (1RM). Oito
exerccios compuseram os programas de treinamento: supino reto (SR), cadeira extensora unilateral (CE),
peck deck (PD), mesa flexora (MF), pulley teto (PT), leg press 45 (LP), remada baixa (fechada) (RB) e
panturrilha no hack (PH). O protocolo em circuito foi estruturado em 60%1RM, 12-repeties e trs passagens
completas com pausa de 300s entre as mesmas e coletas obtidas no 1, 3 e 5 minutos aps cada passagem.
O protocolo por sries de exausto foi prescrito com 60%1RM, 12-repeties, 3-sries em cada exerccio e
180s de pausa entre as sries, com coletas realizadas no 1 e 3 minutos aps a terceira srie de cada
exerccio. As amostras (25L de sangue arterial) foram armazenadas em tubos contendo 50L de NaF1%. A
anlise da varincia comparou as concentraes de lactato em cada instante de coleta na realizao de cada
tipo de prescrio (ANOVA, aplicando Benferroni como post-hoc). O teste-T para amostras independentes
comparou as mdias dos valores pico de lactato entre os tipos de prescrio. Em todas as anlises o nvel de
significncia adotado foi de 0,05. A concentrao de pico do lactato na prescrio por sries de exausto
(12,8 2,2 mmol/L) mostrou-se significativamente menor que aquela observada na prescrio em circuito (15,9
1,9 mmol/L). Isso sugere uma maior demanda sobre a gliclise anaerbia na prescrio em circuito, e
enfatiza sua efetividade para o desenvolvimento da aptido anaerbia do msculo. Na prescrio em circuito,
ocorreram diferenas significativas na lactacidemia quando se comparou os 1, 3 e 5 minutos de intervalo da
primeira passagem com os respectivos instantes das demais passagens. Entre a segunda e a terceira
passagens no ocorreram diferenas significativas na lactacidemia. Portanto, a realizao de uma terceira
passagem parece ser ineficaz para demandar uma maior produo de lactato, ou pode indicar limitaes da
capacidade anaerbia ltica dos indivduos. Na prescrio por sries de exausto, destacou-se a ocorrncia do
pico de lactato nos intervalos de coleta do sexto exerccio (leg press 45) (1min = 11,40 2,24 mmol/L; 3min
= 11,36 2,41 mmol/L), o que foi influenciado, provavelmente, pela maior massa muscular envolvida, ou pela
maior carga absoluta de trabalho para uma dada intensidade relativa de carga. Sugere-se evitar a associao
de msculos grandes com pequenos para melhor considerar a resposta do lactato em diferentes prescries
do treinamento com pesos.
Palavras-chaves: treinamento com pesos; lactacidemia; prescrio em circuito; sries de exausto.
dmpf@fc.unesp.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S171

Resumos de Painis

Evoluo das capacidades fsicas em militares, como adaptao ao Treinamento Fsico Militar - TFM
Autor: PRAXEDES, F. H. C.1 ; PAES, P.P.2
Instituio: 1Professor de Educao Fsica; 2Professor Doutorando da EERP/USP
As unidades militares do mundo todo desenvolvem treinamentos fsicos especiais para seus
integrantes. O Exrcito Brasileiro (EB) realiza sesses de Treinamento Fsico Militar (TFM) para o
desenvolvimento, manuteno e recuperao de padres de desempenho fsico de seu pessoal. O EB procura
incorporar em suas fileiras pessoas aparentemente ativas e com bom condicionamento fsico. Posteriormente a
esta incorporao, inicia-se um treinamento para torn-los condicionados. Este trabalho teve como objetivo
verificar a evoluo do nvel do condicionamento fsico (neuromuscular e cardiovascular) dos soldados, durante
o perodo de um ano. A populao estudada foi dos soldados recm incorporados da 5 Circunscrio de
Servio Militar do Exrcito Brasileiro (5CSM), constitudo por 14 militares do ano de 2008, fisicamente ativos,
cuja idade mdia de 19 anos (0,5). Os participantes foram submetidos a exames mdicos e odontolgicos a
fim de se tornarem aptos para a prtica de exerccios fsicos. Foram realizados no perodo de maro at
outubro quatro Testes de Aptido Fsica (TAF), constitudo de 4 provas cada TAF, sendo, corrida 12 minutos
(Cooper), flexo de brao, abdominal e flexo na barra, executado em dois dias, para a verificao da evoluo
do nvel de condicionamento de cada militar. No intervalo de um teste ao outro, os militares eram submetidos
ao treinamento fsico militar (TFM) trs vezes por semana. Ao analisar os resultados dos Testes, foi constatado
que todos os militares sofreram mudanas positivas no nvel de condicionamento fsico, com uma evoluo
mdia do sistema cardiovascular de 20,36% (teste de Cooper 12), sendo que o Vo2 Max do grupo (teste
indireto de Cooper) evolui 25,74%, passando de regular (41,65 5,87) ml/(kg.min) para excelente (52,37
4,68) ml/(kg.min).Nos testes das capacidades fsicas neuromusculares (teste de abdominal, flexo de brao e
flexo na barra) houve uma evoluo mdia de 101, 65%. Os dados apresentados levam a concluso que
houve evoluo do nvel de condicionamento fsico no sistema neuromuscular e no cardiovascular, nos
militares incorporados no ano de 2008 atravs das sesses de Treinamento Fsico Militar, o que ratifica a
continuidade deste programa de treinamento.
Palavras chaves: Condicionamento fsico. Treinamento. Exrcito brasileiro.
fhcpraxedes@hotmail.com

S172

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Alteraes antropomtricas em idosas participantes de um treinamento resistido


Autor: Lucas F. Ribeiro1, Claudio de Oliveira Assumpo2, Christiano Bertoldo Urtado2, Joo Bartholomeu
Neto3, Thiago Mattos Frota de Souza4
Instituio: 1Graduao em Educao Fsica - Faculdade integrao Tiet- FIT.
2

Docente da Faculdade Integrao Tiet, Curso de Educao Fsica FIT Tiet-SP.


3

Docente do Centro Universitrio UNIRG, Curso de Educao Fsica Gurupi-TO.


4

Docente do Centro Universitrio Anhanguera UNIFIAN Leme-SP.

Introduo: O treinamento resistido tem sido recomendado para idosos objetivando o aumento da fora e
potncia muscular induzindo a adaptaes neuromusculares, visto que com esses aumentos so observados
melhoria das capacidades funcionais e habilidades motoras (BARRY e CARSON, 2008). Neste contexto
avaliaes antropomtricas e neuromotoras tornam-se um importante instrumento para analisar a composio
corporal, bem como a resposta muscular frente a treinamentos diversos como endurance e de fora (RAINOLD
et al., 2006). Objetivo: Verificar as alteraes na composio corporal de mulheres idosas, submetidas a 12
semanas de treinamento de resistncia de fora periodizado. Mtodo: Participaram do estudo 16 voluntrias,
com idade de 65,5 +/- 3,6 anos, participantes do programa de atividade fsica da ESALQ-USP. O programa
totalizou 24 sesses de treinamento divididas em 3 mesociclos de 8 sesses cada. A variao esperada na
intensidade entre os mesociclos foi dada ao incremento do volume e intensidade, bem como, na diminuio do
tempo entre as sries e segmentao dos exerccios. Para quantificao da intensidade do treino usou-se uma
escala subjetiva de percepo de esforo (escala de Borg). As voluntrias foram submetidas a avaliaes
antropomtricas para verificar o estado nutricional atravs das variveis: estatura, peso, circunferncia da
cintura (CC), do abdmen (CA) e do quadril, alm do IMC e do percentil de gordura. A anlise estatstica foi
obtida atravs do intervalo de confiana de 0,95 para a mdia dos valores (IC[]0,95). O teste de Wilcoxon para
avaliar as diferenas entre dois momentos. Os dados foram processados no SPSS 7.5 e fixado o nvel crtico
em 5% (p<0,05). Resultados: De acordo com IMC, constatou-se que 85% da amostra apresentavam algum
tipo de excesso de peso e que este no apresentou mudanas estatisticamente significativas aps a
interveno (27,29 +/- 2,13 para 27,27 +/- 2,15), j o % de gordura mostrou alteraes estatisticamente
significativas aps a interveno (27,96 +/- 2,35 para 25,27 +/- 2,29). Sugere-se que este resultado junto ao
IMC deve-se ao fato de que a estatura e o peso mantiveram-se estveis antes e aps a interveno, com
relao ao % de gordura era esperado uma substituio da massa gorda por massa muscular dado a
especificidade do treinamento. Alm disso, houve reduo estatisticamente significante (p<0,05) de outras
variveis antropomtricas como CC e CA. Concluso: Com os resultados apresentados fica evidente a
importncia do exerccio fsico sistematizado e regular para a modificao das variveis antropomtricas, estas
alteraes por sua vez podem estar associadas na preveno de doenas crnicas no transmissveis, j que
essas variveis esto intimamente relacionadas inmeros fatores de risco. Conclui-se que as intervenes de
carter preventivo so sempre bem vindas, principalmente quando se trata da populao idosa.
Palavras-chave: Envelhecimento. Periodizao. Treinamento de fora. Composio corporal.
lucasribeiro25@yahoo.com.br

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S173

Resumos de Painis

Alteraes na aptido fsica em idosas participantes


de um treinamento fora
1

Autor: Lucas F. Ribeiro , Claudio de Oliveira Assumpo2, Christiano Bertoldo Urtado2, Joo Bartholomeu
Neto3, Thiago Mattos Frota de Souza4
Instituio: 1Graduao em Educao Fsica - Faculdade integrao Tiet- FIT.
2

Docente da Faculdade Integrao Tiet, Curso de Educao Fsica FIT Tiet-SP.


3

Docente do Centro Universitrio UNIRG, Curso de Educao Fsica Gurupi-TO.


4

Docente do Centro Universitrio Anhanguera UNIFIAN Leme-SP.

Introduo: O envelhecimento esta associado a uma perda progressiva das capacidades funcionais e
habilidades motoras. Ocorrem decrscimos nas variveis vinculadas aptido fsica como: fora, flexibilidade,
velocidade e nveis de consumo mximo de oxignio (VO2mx), comprometendo sade e a qualidade de vida
do idoso. Por outro lado, a prtica regular e sistematizada de exerccios fsicos tem se mostrado grande aliada
dos seres humanos na busca pela melhoria das capacidades biomotoras, cardiorrespiratria e psquicas
(Assumpo et al., 2008). Objetivo: Verificar os efeitos do treinamento de fora periodizado de 12 semanas
sobre a aptido fsica em mulheres idosas ativas. Mtodo: A amostra foi composta de 16 voluntrias com
idade de 65,5 3,6 anos, com mnimo de um ano de experincia prvia em treinamento de fora. O programa
de treinamento foi composto de 12 semanas com duas sesses semanais. As variveis de aptido fsica
avaliadas foram: flexo de braos, salto vertical (jump test) e flexibilidade (Banco de Wells). A anlise
estatstica foi obtida atravs do intervalo de confiana de 0,95 para a mdia dos valores (IC[]0,95). O teste de
Wilcoxon para avaliar as diferenas entre dois momentos (pr e ps interveno). Os dados foram
processados no SPSS 7.5 e fixado o nvel crtico em 5% (p<0,05). Resultados: Confrontando os dados
colhidos, constatou-se que houve aumento significativo no nmero de repeties de flexo de brao que
inicialmente era de 17,565,58 passando para 28,627,14. O mesmo aconteceu com o salto vertical que
apresentou a seguinte variao: de 12,35cm1,60cm para 14,35cm1,86cm. J com a varivel flexibilidade
no foi notada modificaes significativas ao final das 12 semanas de treinamento apresentando valores
iniciais de 22,47cm4,21cm para 23,16cm3,68cm. Sugere-se que este resultado junto as variveis flexo de
brao e salto vertical deve-se ao fato da especificidade do treinamento e tambm ao tipo de testes escolhidos
para mensurao. Com relao a flexibilidade no era esperado mudana estatisticamente significante, pois tal
elemento estava presente nas avaliaes, contudo, tal capacidade biomotora no foi enfocada no programa de
treinamento. Concluso: Conclui-se que o treinamento de fora periodizado influenciou positivamente as
variveis da aptido fsica, mostrando que pode ser uma importante ferramenta para obteno de resultados
mais eficientes. Resultados esses que podem proporcionar uma melhoria na qualidade de vida dessa
populao e tambm no desempenho de tarefas da vida diria.
Palavras-chave: Envelhecimento. Periodizao. Treinamento de fora. Aptido fsica.
lucasribeiro25@yahoo.com.br

S174

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Resumos de Painis

Efeito do treinamento pliomtrico no final da temporada em voleibolistas


Autor: Lucas F. Ribeiro1, Christiano Bertoldo Urtado2, Claudio de Oliveira Assumpo2
Instituio: 1Graduao em Educao Fsica - Faculdade integrao Tiet- FIT.
2

Docente da Faculdade Integrao Tiet FIT - Curso de Educao Fsica.

Introduo: O treinamento pliomtrico tambm conhecido como exerccio cclico de estender e flexionar, j
bem definido pela literatura como metodologia apta para melhoria da fora explosiva. Independentemente da
nmina, a pliometria vem sendo utilizada visando o aprimoramento da fora rpida, estimulando com isso todo
envolvimento de estiramento-contrao das fibras musculares. O trabalho pliomtrico pode ser dividido em trs
etapas distintas: 1) etapa de amortizao em que ocorre a contrao excntrica; 2) etapa de estabilizao em
que ocorre a isometria e, por fim, 3) etapa de suplementao caracterizada pela ao concntrica. Objetivo:
Observar o efeito do treinamento pliomtrico aplicado no final de temporada em atletas de voleibol. Mtodo:
Foram avaliadas 9 atletas do time de voleibol feminino da cidade de Tiet-SP, com idade entre 15 e 17 anos. O
treinamento pliomtrico foi aplicado duas vezes por semana e iniciou-se nos 3 ltimos meses de competio.
Foi composto de saltos partido do solo, resistidos por uma barra com carga equivalente a 50% de uma
repetio mxima (1RM); e mini-trampolim onde as atletas saltavam desses ao solo, saltavam novamente e
terminavam com um ultimo salto partindo do solo at o mini-trampolim. Os testes foram executados no incio e
no trmino desse perodo. Foi utilizado o teste de potncia de membros inferiores (MMII), atravs do teste de
impulso vertical (CARNAVAL 2004). A anlise estatstica foi obtida atravs do Teste-t Student, os dados
foram processados no SPSS 7.5 e fixado o nvel crtico em 5% (p<0,05). Resultados: Foram observadas
diferenas significativas na evoluo da altura do salto vertical alcanado pelas atletas que modificou de
221,1cm para 265,2 cm. A melhora apresentada deu-se em decorrncia do treinamento ofertado pelo perodo
de trs meses, mesmo levando-se em considerao o final da temporada. Concluso: O treinamento
pliomtrico aplicado no final da temporada duas vezes na semana resultou em evoluo significativa no
rendimento das atletas, sendo ferramenta apta a manuteno e melhora do nvel de condicionamento fsico
das mesmas, o que associado a outras variveis pode influenciar positivamente o resultado das partidas
disputadas pela equipe.
Palavras chaves: Treinamento pliomtrico. Final de temporada. Voleibol feminino.
lucasribeiro25@yahoo.com.br

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S175

Resumos de Painis

Comportamento de ratos em meio aqutico durante o exerccio exaustivo


Autor: Silva, E.1; Seiji, F.S.1; Maldonado, I.R.S.C.2; Natali, A. J.2;; Matta, S.L.P2. Lopes, N.F.S.2
Instituio: 1UFVJM - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e do Mucuri
2

UFV Universidade Federal de Viosa

Introduo: A natao recruta grande volume de massa muscular e promove extensivas adaptaes,
sobretudo no sistema cardiovascular e msculo-esqueltico em ratos adaptados ao treinamento fsico.
Embora, a natao exija uma vigilncia contnua para evitar mudanas no comportamento do animal, o qual
pode boiar; reduzir a carga de trabalho ou induzir hipxia ao mergulhar; produzir estresse fisiolgico durante a
natao forada mascarando as adaptaes ao exerccio; causar afogamento ou morte do animal. Objetivo:
Investigar as estratgias comportamentais de ratos em meio aqutico, treinados e sedentrios, submetidos ao
exerccio de exausto. Material e mtodos: Utilizou-se 32 ratos Wistar, adultos e peso mdio inicial de 376g.
Os animais foram divididos em quatro grupos: I: controle sedentrio sem tratamento (n=8); II: sedentrio
seguido de teste de exausto (n=8); III: 17 semanas de natao (n=8); IV: 17 semanas de natao seguido de
teste de exausto (n= 8). O treinamento foi realizado num tanque de alvenaria azulejado (largura: 65cm,
comprimento: 75cm, altura: 85cm), a gua a 45 cm de altura e com temperatura mantida em 32 C 1 C. Os
animais dos grupos III e IV nadaram 5 vezes/semana, 90 minutos/dia, durante 17 semanas. Quarenta e oito
horas aps a ltima sesso de treino, os animais dos grupos II e IV foram submetidos a um teste de exausto
em natao suportando um peso de 4% do peso corporal fixo ao corpo. A exausto foi definida como o ponto
onde o rato permaneceu 10 segundos sob a superfcie da gua.
treinamento houve rpida adaptao dos animais ao meio aqutico.

Resultados: Durante o perodo de


Os ratos apresentaram o mesmo

comportamento durante o treinamento e o exerccio de exausto. Observou-se a tendncia do animal se


agarrar nas bordas do tanque; boiar na tentativa de diminuir a fadiga; mergulhar ao fundo do tanque,
impulsionar e saltar at a superfcie da gua; preferncia pela natao usando os membros posteriores com
descanso dos anteriores; inmeras pausas com menos de 10 segundos antes da fadiga; afogamentos sbitos
de trs animais: um do grupo III, durante o treinamento e sem morte; um de cada grupo (ll e lV) durante o teste
de exausto causando morte. Concluses: Esse estudo mostrou que o protocolo utilizado e o tipo de tanque
adotado promoveram diferentes comportamentos nos animais durante a natao e o exerccio exaustivo. Os
mecanismos que permitem entender as a adaptao aqutica de ratos submetidos ao exerccio fsico em
natao ainda so muito discutidos, mas so essenciais na elaborao de modelos experimentais e para uma
adequada prtica de atividade fsica.
Palavras-chaves: Natao. Exerccio exaustivo. Ratos.
edson.silva@ufvjm.edu.br

S176

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Comparao da fora muscular de atletas da natao


Autor: Gabriel Pdua da Silva1; Bruno Ferreira1; Rosana Iara Carolli1; Maria Eduarda Nora Rosa Castro1;
Edson Donizetti Verri1; Osvaldo Luis Stamato Taube2; Marlia de Carvalho Almeida2
Instituio: 1 Departamento de Anatomia - Centro Universitrio Claretiano de Batatais
2

Departamento de Fisioterapia - Centro Universitrio Claretiano de Batatais

A fora muscular a capacidade de um segmento corporal de superar uma resistncia externa, essa
superao dada pelas contraes musculares. O trabalho de fora muscular bastante utilizado nas
modalidades esportivas, e esta fora s presente quando existe um equilbrio entre a carga e fora de
contrao. Existem vrios tipos de definies quanto fora muscular relacionadas ao esporte, entre elas
pode-se destacar a fora de exploso, fora de resistncia e a fora mxima, que caracterstica de cada
individuo. Uma fora muscular aprimorada auxilia atletas, a melhorar o desempenho em suas atividades
exercidas, porm existem vrios fatores que interferem nessa definio, por exemplo, relacionado ao perodo
da adolescncia, devido fase de maturao, por questes hormonais. Na natao, o desempenho muscular
influenciado pela capacidade de gerar uma fora de propulso, e diminuir a resistncia do liquido, atravs do
arrasto da gua. Estudos acreditavam que o trabalho de fora muscular causava uma hipertrofia muscular e
uma diminuio da flexibilidade, causando uma queda no desempenho do atleta, porm isto j no mais
aceito, tanto que atualmente o treinamento o principal componente para promover o aumento dessa fora
muscular. Este trabalho tem como objetivo descrever e comparar a fora muscular de dois atletas do sexo
masculino antes e aps uma avaliao, acompanhado de oito sesses de isostretching, atravs de um
protocolo de tratamento devidamente elaborado. Neste estudo participaram atletas, com idades entre 16 a 17
anos, do Centro de Cultura Fsica de Batatais. Estes indivduos apresentam como nado principal Crawl e
secundrio Peito e Borboleta. Os mesmos representam 2/3 dos nadadores de alto rendimento, participantes de
competies, e que esto atualmente treinando na prpria cidade. Aps este foi realizado uma anlise dos
dados com critrios quali-quantitativos, onde se obteve dados significativos principalmente quanto fora
muscular de abdmen fibras inferior, eretores da coluna e rotadores lombares, resultados obtidos atravs de
testes realizados durante a fase de avaliao de cada atleta. Ambos os atletas foram submetidos s sesses
de fotografias, onde comprovam os achados. Conclui-se por este que, a tcnica de isostretching foi eficaz na
manuteno e no aprimoramento da fora muscular de nadadores na fase da adolescncia, melhorando assim
o desempenho de cada atleta em seus treinamentos e nas competies em que estes participam, porm mais
estudos devem ser realizados sobre o tema proposto.
Palavras-chave: Fora. Natao. Isostretching
dipadua@netsite.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S177

Resumos de Painis

Comparao da mobilidade e retrao muscular de atletas da natao


Autor: Gabriel Pdua da Silva1; Bruno Ferreira1; Rosana Iara Carolli1; Maria Eduarda Nora Rosa Castro1;
Edson Donizetti Verri1; Osvaldo Luis Stamato Taube2; Marlia de Carvalho Almeida2
Instituio: 1 Departamento de Anatomia - Centro Universitrio Claretiano de Batatais
2

Departamento de Fisioterapia - Centro Universitrio Claretiano de Batatais

A natao um esporte em que exige de seus praticantes um alto ndice de habilidade motora, e em
conseqncia disso esta tem causado vrias alteraes biomecnicas de seus praticantes. Uma dessas
alteraes est relacionada com a mobilidade e alteraes de grupos musculares desses indivduos, pelo fato
da natao proporcionar um grande desenvolvimento muscular. Em virtude disso, o treinamento desses atletas
deve ser realizado com cautela, respeitando a durao de treinamento, freqncia e intensidade. A mobilidade
a capacidade de um segmento de se movimentar em um determinado espao. A movimentao livre define a
capacidade funcional do indivduo, preservando sua independncia nas atividades dirias. Neste caso a
avaliao funcional analisa a integridade fsica, estado intelectual e a independncia funcional de cada
indivduo. A retrao muscular um encurtamento do tecido muscular, diminuindo a extensibilidade de algum
grupo muscular, isso se d principalmente pela falta de um trabalho de alongamento aprimorado, no inicio ou
trmino de uma atividade fsica. Este estudo tem por finalidade analisar o desempenho funcional de atletas da
natao do sexo masculino, que foram submetidos a testes de mobilidade ativa e de retrao muscular,
visando analisar os dados colhidos pr e ps-avaliao. Neste estudo foram avaliados dois atletas da natao,
com idades entre 16 a 17 anos, do Centro de Cultura Fsica de Batatais. O individuo um (In1) tem como nado
principal crawl e borboleta, e nada h trs anos e o individuo dois (in2) com estilos de nados crawl e peito, com
trs anos de nado. Os mesmos representam 2/3 dos nadadores de alto rendimento, participantes de
competies, e que esto atualmente treinando na prpria cidade. Ambos participaram de uma pr- avaliao
e logo em seguida foram submetidos a oito sesses da tcnica de isostretching. Estas seguidas por um
protocolo devidamente elaborado, e terminado com uma avaliao final. Logo aps foi realizado uma anlise
dos dados com critrios quali-quantitativos, onde se obteve dados significativos principalmente quanto
movimentao de tronco, (rotao e flexo), e tambm movimentao de ombro, coxo-femoral, joelho e
retrao muscular, principalmente dos grupos musculares de adutores femorais, rotadores mediais e laterais
de ombro, e de peitoral menor, comprovadas por uma anlise goniomtrica. Conclui-se por este que a tcnica
de isostretching foi eficaz na recuperao na mobilidade funcional desses atletas da natao, melhorando sua
amplitude de movimento e de flexibilidade muscular, porm mais estudos devem ser realizados sobre o tema
proposto.
Palavras-chave: Natao. Retrao. Mobilidade. Isostretching
dipadua@netsite.com.br

S178

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Ansiedade pr-competitiva e desempenho em atletas amadores de surfe


Autor: Luiz Henrique da Silva1; Rodrigo Freire de Melo Andrade Barreto1; Luiz Fernando Paulino Ribeiro1,
Marcos Gimenes Fernandes1
Instituio: 1 Departamento de Cincias da Sade Curso de Licenciatura em Educao Fsica UESC
Ilhus.
A ansiedade um mecanismo psicolgico de defesa do ser humano, o qual coloca o indivduo em estado de
alerta frente a situaes estressantes. Dependendo do nvel de ansiedade, podem surgir sintomas cognitivos
como apreenso, distrao e perda de concentrao; alm de sintomas fisiolgicos como hipertonia muscular,
transpirao excessiva e palpitaes. No contexto esportivo, a ansiedade pr-competitiva (APC) pode ser
considerada um importante elemento para o desempenho do atleta, sendo essenciais condies como boa
concentrao, autoconfiana, capacidade de controle motor e alta motivao. Apesar da crescente literatura
sobre APC e desempenho em diferentes modalidades, inexistem estudos em atividades ditas radicais, como o
surfe. Desta maneira, os objetivos da presente pesquisa foram verificar: 1) o nvel de APC em atletas de surfe;
2) a correlao entre as sub-escalas do instrumento Competitive State Anxiety Inventory (CSAI-2) e 3) a
associao entre APC e desempenho na referida modalidade. Participaram do estudo 100 atletas amadores de
surfe, do sexo masculino (18,5 6,0 anos), participantes de duas etapas do Circuito Ilheense de Surfe Amador
de 2007. O nvel de APC foi verificado atravs do CSAI-2, que possui trs sub-escalas: autoconfiana (AUT),
ansiedade cognitiva (AC) e ansiedade somtica (AS). Dentro de cada sub-escala o atleta pode ser classificado
em nvel alto, mdio e baixo. Para determinao do desempenho, os atletas foram categorizados em
vencedores (1 ao 3 lugar) e perdedores (4. lugar em diante). A correlao entre as sub-escalas foi verificada
pelo coeficiente de correlao de Spearman, e as associaes, por meio do teste do Qui-quadrado (2) para
Tendncia, ambas com p < 0,05. De forma geral, tanto vencedores quanto perdedores apresentaram baixos
nveis de AC (14 4.4 u.a.) e AS (15 3.4 u.a), enquanto o AUT (28 4.9) foi elevada. As correlaes entre as
sub-escalas do CSAI-2 foram moderadas porm significativas (p < 0,01) (AC x AS: rs=0,44; AUT x AC: rs= 0,52; AUT x AS: rs= -0,33). No foram observadas associaes significativas entre desempenho e AC (2=0,35;
p = 0,554), AS (2= 3,412; p = 0,065) ou AUT (2=0,667; p = 0,414). Consideradas as especificidades do
protocolo empregado, esses resultados sugerem que: 1) os nveis de ansiedade cognitiva e somtica de
atletas de surfe amador so considerados baixos, sendo alto o nvel de autoconfiana; 2) ansiedade cognitiva e
somtica so diretamente proporcionais entre si e inversamente proporcionais a autoconfiana; 3) a ansiedade
pr-competitiva parece no interferir de forma decisiva no desempenho destes atletas.
Palavras-chave: ansiedade pr-competitiva, desempenho, surfe, CSAI-2
professor_lhsilva@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S179

Resumos de Painis

Efeito do treinamento de fora e vibrao em corredores fundistas


Autor: Salomo Bueno C. Silva, Leonardo Pasqua, Mauro A. B. Batista, Hamilton Roschel, Fernanda M.
Acquesta, Jlio C. Serro, Maria A. P. D. M. Kiss, Carlos Ugrinowitsch, Valmor Tricoli, Rmulo C. M.
Bertuzzi
Instituio: Universidade de So Paulo Escola de Educao Fsica e Esporte.
Apoio financeiro FAPESP (processos: 06/01787-6 e 08/50934-1)
Tem-se sugerido que o aumento da fora mxima (1RM) um dos principais fatores responsveis pela
melhora do desempenho de corredores fundistas, haja vista que aps o perodo de treinamento de fora os
corredores necessitam de um menor percentual da fora mxima durante o ciclo de passada na corrida
intensa. Recentemente, o treinamento de vibrao (TV) tambm tem sido utilizado para maximizar a
capacidade do msculo esqueltico em gerar tenso. Entretanto, no se sabe se com a associao do TV ao
treinamento de fora convencional (TF) pode resultar em ganhos adicionais na fora mxima em comparao
com o TF executado isoladamente. Para testar essa hiptese, 15 corredores fundistas do sexo masculino
(idade = 32,93 6,9 anos; massa corporal = 71,17 8,41 kg ; VO2max = 56,1 5,66 mlkg-1min-1) foram
divididos em dois grupos de forma aleatria: grupo TF (n=8) e grupo de TF + vibrao (TF+TV, n=7). Os
grupos treinaram e realizaram o teste de 1RM no exerccio meio agachamento. Os treinamentos foram
realizados duas vezes por semana com progresso de carga atravs de periodizao linear (8-10RM nas duas
semanas iniciais, 6-8RM nas duas semanas seguintes, 4-6RM nas duas ltimas semanas). A comparao
(grupo e perodo) dos valores de 1RM foi realizada por meio de modelos mistos.O Nvel de significncia foi de
5% (p 0,05), sendo que em caso de F significativo, conduziu-se um teste post-hoc com ajuste de Turkey para
efeitos de comparao mltipla. Os valores de 1RM dos grupos TF e TF+TV antes do treinamento eram 114,1
18,45 kg e 109,2 15,10 kg, respectivamente. A diferena observada do 1RM antes do treinamento no era
estatisticamente significativa entre os grupos (p = 0,983). Aps o treinamento, ambos os grupos tiveram um
aumento no 1RM (TF=132,5 18,61 kg; TF+VB = 122,0 17,28 kg), porm esse ganho foi significante apenas
para o grupo TF (p = 0,050). Alm disso, as diferenas observadas entre os grupos aps o treinamento
tambm no eram significantes (p = 0,663). Os dados do presente estudo revelam que TF+TV no ocasionou
ganhos adicionais de fora, em relao ao grupo que realizou unicamente treinamento de fora.
Adicionalmente, apenas o grupo TF aumentou significativamente os valores de 1RM. Embora a planificao do
treinamento tenha sido idntica para ambos os grupos (linear progressiva), no possvel afirma que a
sobrecarga foi similar ao longo do programa de treinamento. Portanto, plausvel pressupor que, em virtude da
instabilidade gerada pela vibrao, os atletas do TF+TV tenham sido submetidos a uma menor sobrecarga.
Palavras chave: msculo esqueltico.corrida.desempenho.
salomao.silva@usp.br

S180

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Resumos de Painis

A influncia da postura sobre as capacidades motoras


Autor: Valmir Rodrigues Soares 1; Cludia Tarrag Candotti 1; Matias Noll 1
Instituio: 1 UNISINOS Universidade do Vale do Rio dos Sinos
A busca constante por boa sade ou resultados positivos em competies tem levado muita gente a realizar
exerccios fsicos. Para tanto, avaliaes fsicas fazem-se necessrio. Nestas avaliaes, problemas de
postura geralmente so levados em considerao para anlise do desempenho fsico. O objetivo deste
trabalho foi verificar a relao existente entre alteraes da postura esttica com o desempenho fsico das
capacidades motoras agilidade, fora e velocidade. Foram avaliados trinta indivduos, todos alunos, do sexo
masculino, do ensino mdio de uma escola privada de Porto Alegre RS, entre quinze e dezessete anos de
idade. A avaliao postural consistiu em palpao e marcao de pontos anatmicos, colocao de
marcadores reflexivos sobre os pontos anatmicos e registros fotogrficos da postura ereta no plano sagital
(perfil direito). Para a anlise da postura foram digitalizados os pontos reflexivos utilizando o Software APPID
(Avaliao postural por Imagem Digital). A avaliao fsica consistiu na realizao de testes fsicos propostos
pelo Projeto Esporte Brasil (PROESP-BR): (1) agilidade, (2) fora explosiva de membros inferiores, (3) fora
explosiva de membros superiores e (4) velocidade de deslocamento. Os dados dos testes fsicos e posturais
foram submetidos a tratamento estatstico, atravs de testes de correlao, sendo o nvel de significncia
adotado de 0,05. Os testes posturais demonstraram caracterstica de dorso curvo, determinada pela grande
freqncia das alteraes da cervical e ombro anteriorizados, da dorsal aumentada, da pelve em retroverso,
da lombar diminuda e dos joelhos fletidos. Os testes fsicos demonstraram que os adolescentes apresentavam
performance dentro da faixa de normalidade para as capacidades motoras agilidade, fora e velocidade. Os
resultados dos testes de correlao sinalizam que as alteraes posturais no causaram qualquer efeito
negativo sobre o desempenho fsico. Acredita-se que outro estudo semelhante a este deva ser conduzido, com
um nmero amostral maior e com a insero de outros testes posturais e de comprimento muscular.
Palavras-chave: Avaliao. Postura. Capacidades Motoras.
matiasnoll@yahoo.com.br

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S181

Resumos de Painis

Avaliao e comparao de testes anaerbios no futebol


Autor: Sousa, Srgio; Balikian, Pedro; Campos, E, Z; *S, M, Oikawa; J, Gazabin; Cardeal, I.
Instituio: Deptos de Educao Fsica e Estatstica
FCT- UNESP Presidente Prudente
Em razo das aes anaerbias que acontecem numa partida de futebol, escolhemos avaliar potncia e
capacidade anaerbia. Haja vista que potncia e fora so citadas como qualidades fsicas to importantes
quanto o desempenho do sistema cardiorrespiratrio em jogadores de futebol (WISLOFF et al. 2004). Neste
sentido, Valquer & Barros (2004), apontam o futebol como uma modalidade em que os atletas realizam
esforos de alta intensidade e curta durao. Desta forma, atravs deste estudo, tentamos avaliar e comparar
os testes anaerbios (Rast e Wingate test) mais usados no futebol. Participaram deste estudo 13 garotos da
escolinha de futebol da Unesp de Presidente Prudente, os quais treinam regularmente duas vezes por semana
durante uma hora e trinta minutos. Os avaliados apresentavam como caractersticas idade de (16,85 0,8)
anos e peso (64,49 4,47) kg. Para a mensurao do peso utilizou-se uma balana eletrnica da marca
Filizola, calibrada com preciso de 0,1 kg. Para a determinao de potncia e capacidade anaerbia, os
indivduos realizaram dois testes, sendo primeiro o Rast test, o qual consistiu em seis piques de 35 metros em
velocidade mxima, com intervalo de 10 segundos entre os piques. Antes de realizar o teste, os sujeitos
fizeram um aquecimento prvio de 5 minutos em trote leve com dois sprints de 5 segundos, no 2 e 4 minutos
e, aps o aquecimento foi feita uma recuperao passiva de trs minutos. Aps uma semana, os sujeitos foram
submetidos ao Wingate test, o qual contou com a durao de 30 segundos e fez com que o avaliado pedalasse
o maior nmero possvel de vezes contra uma resistncia fixa de 7,5 % do peso corporal, objetivando gerar a
maior potncia possvel. Antes, os sujeitos realizaram o mesmo protocolo de aquecimento e recuperao do
teste anterior, porm no cicloergmetro (CEFISE). O tratamento estatstico se deu atravs do teste de ShapiroWilk para verificao da normalidade. Visto que os dados no denotavam normalidade, usou-se o teste de
Wilcoxon para dados pareados e, o teste de Spermans para correlao, com significncia de p < 0,05. Todas
as anlises foram realizadas utilizando o Software estatstico R verso 2.8.0. Com base nos achados,
chegamos concluso que apesar dos testes (Wingate e Rast) mensurarem variveis similares, no h
correlao significativa (p < 0,05) entre os dois testes e, apesar do teste de Rast possuir maior especificidade,
no h como afirmar que o mesmo o melhor para ser aplicado em jogadores de futebol.
Palavras chave: Futebol; Fisiologia; Anaerbio
ssousa33@yahoo.com.br

S182

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Resumos de Painis

Atividade Fsica Na Proteo Da Sade Dos Usurios Da UBSF


Autor: Walnia de Jales 1
Instituio: Departamento de Fisioterapia UEPB Campina Grande
A prtica regular de exerccios fsicos tem tido pouca adeso da populao e o sedentarismo vem despertando
um dos fatores contribuinte para o aumento de ocorrncia de diversas doenas em todo o mundo. Os
benefcios dos exerccios fsicos na proteo e no tratamento de diversas enfermidades tm levado muitos
investigadores a sugerir a sua prtica. Para que as pessoas sedentrias pratiquem algum tipo de atividade
fsica elas precisam ser estimuladas a pratic-la. Para que isto ocorra torna-se necessrio conhecer a
importncia da atividade fsica e como pratic-la corretamente. Sendo assim, este estudo tem como objetivo
descrever aes utilizadas para estimular mudanas no estilo de vida dos usurios de unidade bsica de
sade da famlia (UBSF), no sentido de incluir no seu dia a dia a pratica de atividade fsica. Este estudo do
tipo descritivo, em fase de implantao, desenvolvido em 2008, na UBSF do Monte Castelo, equipe I e II da
cidade Campina Grande-PB. Os participantes da pesquisa tinham entre 20 a 40, sendo que 81% eram
mulheres e 9% homens. O trabalho foi realizado trs vezes na semana na sala de espera da unidade, com 20
usurios ao dia, totalizando 60 pessoas por semana. O projeto foi realizado por discentes e docentes do curso
de Fisioterapia da Universidade Estadual da Paraba (UEPB), situada na mesma cidade. O estudo teve inicio
com palestra educativa acerca do conceito e da importncia da atividade fsica, a forma correta de realizao
dos exerccios e seus benefcios, com durao de 30 minutos. Em seguida foram realizadas orientaes para o
alongamento correto da coluna, membros superiores e inferiores. Posteriormente, foi realizado exerccios nos
membros anteriormente citados. O fechamento das atividades se deu atravs de uma enquete coletiva com o
intuito de verificar a compreenso sobre o tema apresentado e os efeitos obtidos com a atividade fsica
realizada. Quando indagados sobre a importncia do tema, a maioria dos usurios afirmou ser uma medida
muito importante para manuteno da sade, declararam sua satisfao ao poder dispor, naquela unidade de
sade, de ao educativa. Demonstraram tambm, que aprenderam corretamente os movimentos corporais
quando solicitados. Mencionaram ainda, a possibilidade de incluso dos exerccios na vida diria. Quanto aos
benefcios dos exerccios realizados 100% dos participantes da pesquisa relataram bem estar fsico e mental,
mais disposio para a realizao das atividades da vida diria, corpo mais leve e reduo do estresse. Podese considerar que esse estudo alcanou seus objetivos, uma vez que as aes educativas e a prtica de
atividade fsica vem gerando satisfao nos usurios do servio.
Palavras-chave: Atividade Fsica, Proteo da Sade, Ateno Bsica.
walnia_jales@uol.com.br

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S183

Resumos de Painis

Indicadores de desempenho da velocidade e fora explosiva em diferentes categorias no futebol


Autor: Leandro Mateus Pagoto Spigolon 1; Tiago Volpi Braz 1; Ricardo Stochi Oliveira 2; Heleno da Silva Luiz
Jnior 1,2; Cludio Roberto Creatto 2; Jos Alfredo Olvio Jnior 1; Eduardo Silvestre Penatti1; Joo Paulo Borin1.
Instituio: 1 Mestrado em Educao Fsica LAFIMT/UNIMEP
2
3

Esporte Clube Primavera Indaiatuba So Paulo.


Rio Branco Esporte Clube Americana So Paulo.

Entender o comportamento dos indicadores de desempenho das capacidades fsicas como a velocidade e
fora explosiva nas diferentes categorias tem sido importante para o futebol, j que permite conhecer os nveis
de desenvolvimento destas, bem como, controlar o treinamento, considerando as particularidades dos atletas.
Desta maneira, o presente estudo busca investigar possveis diferenas entre indicadores de desempenho da
velocidade e fora explosiva em diferentes categorias no futebol. Foram selecionados 51 futebolistas, divididos
em 3 categorias: Sub-20, 18 a 20 anos com n=18; Sub-17, 16 e 17 anos com n=16 e Sub-15, 14 e 15 anos
com n=17. Cabe destacar que todos eram participantes de campeonatos oficiais da Federao Paulista de
Futebol. Como indicadores de desempenho da velocidade foram utilizados o tempo para percorrer 10m
(VEL10m), 30m (VEL30m) e 20m (VEL20mLan) precedido por 10m anterior a medida; para a fora explosiva,
considerou-se trs tcnicas de salto verticais, i) com meio agachamento (SJ), ii) com contramovimento e
auxlio dos braos (CMJ) e iii) unilateral, realizado com a perna direita (SUdir) e esquerda (SUesq). Aferiram-se
as medidas de velocidade pelo sistema de fotoclulas Speed Test 6.0 (CEFISE) e da fora explosiva por
meio da plataforma de contato Ergo Jump. Os dados dos indicadores foram armazenados no software
BioEstat 5.0 e a seguir produziram-se informaes no plano descritivo (mdia, desvio padro) e no inferencial,
anova one-way para anlise de varincia entre as categorias dos futebolistas, seguido pelo post hoc de Tukey
para comparaes mltiplas quando necessrio, adotando-se nvel de significncia de 1%. Os resultados
descritivos so VEL10m: Sub-20 1,84 0,09s, Sub-17 1,90 0,09s, Sub-15 1,88 0,05s; VEL30m: Sub-20
4,19 0,17s, Sub-17 4,41 0,14s, Sub-15 4,49 0,12s; VEL20mLan: Sub-20 2,45 0,07s, Sub-17 2,57
0,10s, Sub-15 2,66 0,13s; SJ: Sub-20 32,3 4,2cm, Sub-17 31,8 3,5cm, Sub-15 31,9 4,2cm; CMJ: Sub20 43,1 3,4cm, Sub-17 40,3 3,4cm, Sub-15 38,6 3,9cm; SUdir: Sub-20 24,8 3,1cm, Sub-17 24 4cm,
Sub-15 22,2 3,2cm; SUesq: Sub-20 25 3,4cm, Sub-17 23,4 3,2cm, Sub-15 21,9 3,1cm. Encontrou-se
diferenas significantes (p<0,01) para a) VEL30m e VEL20m Lan entre as categorias Sub-17 e Sub-15 quando
comparadas a Sub-20 e para b) o salto CMJ do Sub-20 em relao ao Sub-15. De fato, VEL30m e VEL20mLan
so indicadores de velocidade que representam estimulo mximo da capacidade para futebolistas, sendo
facilmente influenciados por fatores relacionados ao crescimento e maturao, j que nas categorias Sub-15 e
Sub-17 as capacidades coordenativas podem ser amplamente influenciadas. Em relao aos indicadores de
fora explosiva apresentarem significantemente mais elevados na categoria Sub-20 em relao a Sub-15, os
mesmo fatores exercem influncia, principalmente no que tange ao volume de massa muscular e
consequentemente, maior tenso gerada.
Palavras-chave: Fora Explosiva. Velocidade. Futebol.
Email: leandro_edfisica@hotmail.com

S184

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Proposta metodolgica para a avaliao e prescrio de carga em treinamento resistido


Autor: Daniel Tavares de Andrade1; Aldo Bruno de Silvrio e Oliveira1; Ramires Alsamir Tibana1; Renato Andr
Sousa da Silva1; Alessandro de Oliveira Silva1; Hildeamo Bonifcio de Oliveira1
Instituio: 1 Academia Escola do Centro Universitrio Euro Americano (UNIEURO), Braslia DF.
O teste de uma contrao voluntria mxima (1CVM) considerado o padro ouro para avaliar a fora
muscular. Esse teste freqentemente utilizado por pesquisadores e profissionais de Educao Fsica, uma
vez que um mtodo prtico, de baixo custo e aparentemente seguro para a maioria das populaes. O
objetivo deste trabalho apresentar um modelo metodolgico de avaliao e prescrio de carga baseado em
percentuais de carga mxima predita (1CMP) por Baechle (2000). O protocolo consiste de quatro
procedimentos: a) anamnese ; b) Avaliao Fsica; c) Avaliao de fora e d) prescrio. No procedimento de
avaliao de fora sero dada 2 semanas inicias de exerccios multi-articulares, com mdia de 2 exerccios por
grupo muscular de 2 a 3 sries de 12 a 15 repeties sendo que para os alunos iniciantes de 45% a 55% de
(CMP), intermedirios de 55% a 65% de (CMP) e avanados de 60% a 75% de (CMP), visando a
aprendizagem motora, controle da velocidade de execuo, familiarizao com os equipamentos, respirao,
regulagem dos equipamentos e segurana. A avaliao de 1CVM determinada por meio de repeties
mximas e servir de parmetro para a prescrio individualizada do treinamento. A partir da terceira semana
inicia-se a prescrio do treinamento baseada nas cargas de 1CVM, com intensidades semelhantes as inicias
substituindo %CMP por %1CVM. Desta forma a metodolgica foi possvel criar uma rotina de avaliao e
prescrio sem comprometer ou sobrecarregar o andamento das demais atividades na academia, onde
realizamos avaliaes de fora as teras e sextas-feiras. Pela especificidade da avaliao de fora requerer
intervalos de 3 a 5 minutos entre uma tentativa e a seguinte, optamos em agendar 3 alunos para o mesmo
horrio, os testes so realizados com os seguintes exerccios na tera-feira: supino, leg press horizontal,
desenvolvimento na mquina, extenso de joelhos, puxada pela frente e flexo de joelhos, na sexta-feira:
aduo do quadril, flexo de cotovelo, abduo do quadril, remada na mquina, extenso de cotovelo e
crucifixo na mquina respectivamente. Essa diviso visou um perodo de recuperao suficiente para
musculatura conforme descrito na literatura. Os demais dias so voltados para os alunos iniciantes, entrega
dos treinos j baseados na avaliao de fora e monitoramento dos demais alunos inseridos no programa de
treinamento. A equipe constitui-se de um professor responsvel pela superviso das avaliaes de fora
realizadas pelos acadmicos do ltimo perodo do curso de Educao Fsica.
Palavras-chave: contrao voluntria mxima. proposta metodolgica. treinamento resistido
1802@unieuro.edu.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S185

Resumos de Painis

Anlise comparativa de parmetros hemodinmicos e antropomtricos entre


escaladores indoor e de tecido
Autor: Frederico Eduardo Tomaz1;Luciana Moreira Motta1; Daniel Gottardo de Souza1
Instituio: 1Departamento de Educao Fsica Universidade de Franca
O tecido acrobtico uma modalidade area circense. Durante a movimentao de subida em duas fitas de
liganet, presas a aproximadamente 4m de altura trabalha-se vrios grupos musculares, com nfase em
contraes isomtricas de membros superiores, abdmen e msculos dorsais. Visto que informaes sobre as
respostas fisiolgicas em escaladores circenses poderiam nortear as prescries de treinamento na rea e
contribuir para o desempenho do treinamento, este estudo buscou analisar variveis metablicas como lactato
sanguneo (LS) e curva glicmica (CG) alm da composio corporal e fora mxima de preenso manual
(FMPM) e fazer uma anlise comparativa literria de escaladores indoor (EI). Participaram do estudo, quatro
praticantes da modalidade de tecido acrobtico (com idade mdia de 19,2 anos; 2,3 anos de experincia). Os
sujeitos realizaram uma nica subida ao tecido de aproximadamente 5 minutos. Foram mensuradas a
composio corporal (Guedes), FMPM e uma amostra de sangue do lbulo da orelha pr-esforo e um minuto
aps a recuperao para anlise do LS e CG e novamente a FMPM ps-esforo. Observou-se um aumento na
concentrao do LS de aproximadamente 2,01,39mmol/l de sangue, enquanto em EI foi de 2,71,04mmol/l
em relao ao estado de repouso. A glicemia apresentou um acrscimo de aproximadamente 14,5+9,54mg/dl
durante a subida, podendo ser justificado pelo aumento nos nveis de catecolaminas circulantes. Houve um
decrscimo de cerca de 7,5% na FMPM no ps-esforo semelhante aos EI. A mdia de estatura, massa
corporal e IMC (171; 63,7; 21,4) se mostraram muito prximos aos EI (172; 65,3; 22,1) respectivamente,
enquanto que os escaladores de tecido apresentavam um % de gordura relativamente maior que os EI (13 x
7,5%). Podemos concluir que houve resultados tendenciosos da curva de lactato em se aproximarem aos
encontrados em EI. As variveis antropomtricas e a FMPM se aproximam bastante nos diferentes
escaladores, sugerindo semelhana entre as atividades. O nosso estudo contou com um nmero reduzido de
sujeitos o que provavelmente interferiu nos resultados estatsticos. Outros estudos contribuiro para confirmar
esses resultados.
Palavras-chave:Tecido acrobtico; Escaladores; lactato; glicemia; FMPM.
lumm1973@yahoo.com.br

S186

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Efeito do decanoato de nandrolona na fora mxima de ratos


Autor: Christiano Bertoldo Urtado2 Silvia Cristina Crepaldi Alves1 Maria Imaculada l. Montebelo1,2
Instituio:1 Mestrado em Educao Fsica - UNIMEP
2

Docente Faculdade Integrao Tiete- FIT

Introduo: O crescente nmero de pesquisas sobre os efeitos dos Esterides Andrognicos Anablicos
(EAA), demonstra o interesse cientfico pelo tema. Isso justifica-se no somente pelo abuso no uso dessas
substncias com finalidades estticas e de melhora no rendimento, mas tambm pelo seu uso clnico, na
teraputica de diversas doenas, tais como HIV, osteoporose e hipogonadismo. A administrao de esterides
anablicos em humanos potencializa a sntese protica e causa hipertrofia da musculatura esqueltica, e estas
respostas so realadas quando os esterides anablicos so combinados com exerccios de fora.Objetivo:
Avaliar a fora mxima de ratos treinados associado a 0,1 mg/kg de Decanoato de nandrolona 3 x por semana
totalizando 20 sesses de treino.Metodologia: Foram utilizados ratos (Rattus norvergicus, var. albina) Wistar,
machos adultos jovens (peso de 160 5g) fornecidos pelo Biotrio da Universidade Metodista de Piracicaba
(UNIMEP). Inicialmente os ratos foram familiarizadas com o treinamento de fora que consistia em subida de
escada (1,1 x 0,18m, 2 cm de espaamento entre os degraus da grade, 80 de inclinao) com uma carga de
aparatos fixados em suas caudas. O tamanho da escada obrigava os animais a fazer de 8 a 12 movimentos
por escalada. A primeira sesso de treinamento consistia em escalar de 4 a 8 escadas enquanto carregavam
progressivamente cargas mais pesadas. A escalada inicial consistia em carregar 75% do peso do corpo do
animal. Aps completar o carregamento desta carga com sucesso, um peso adicional de 30 gramas era
adicionado ao aparato. Este procedimento foi sucessivamente repetido at que a carga alcanasse um peso
que no permitia que o rato conseguisse escalar. Ento, a maior carga carregada com sucesso at o topo da
escada era considerada a carga mxima das ratas para aquela sesso. Para a analise dos dados observados
utilizou-se Teste-t com nvel de significncia de p<0,05. Os dados foram processados no prgrama estatistico
SPSS 13. Resultados: No houve diferena significativa em nenhuma das avaliaes da carga mxima de
ratos suplementados com 0,1mg/kg 3X na semana comparados a ratos treinados sem a utilizao do
hormnio. Concluso: Os resultados apontam que 0,1 mg/kg de esteride anabolizante no resultou em
melhoras significativas da fora mxima e conseqentemente performance fsica em ratos treinados em fora.
Palavras chaves: treinamento de fora; esteride anabolizante; rato;fora mxima.
christiano.bertoldo@gmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S187

Resumos de Painis

Efeito de diferentes mtodos de treinamento de fora sobre duplo- produto


Autor: Christiano Bertoldo Urtado2 Fernanda Hernandes Figueira1 Maria Imaculada l. Montebelo2
Instituio: 1 Ps Graduao Universidade Gama Filho- UGF
2

Docente Faculdade Integrao Tiete- FIT

Introduo: O treinamento de fora bastante eficaz na manuteno da sade, esttica e melhora da


performance desportiva. As variveis cardiovasculares (presso arterial, freqncia cardaca e duplo produto)
so utilizadas como um indcio da sade cardiovascular do indivduo. Durante o treinamento de fora ocorrem
alteraes nessas variveis. Os diferentes mtodos de treinamento de fora provocam diferentes respostas do
sistema cardiovascular e suas variveis. Objetivo: Avaliar a resposta aguda do duplo produto em diferentes
mtodos de treinamento de fora. Metodologia: Amostra de 15 indivduos, com idades entre 28 e 30 anos,
praticantes de treinamento de fora h um perodo compreendido entre doze meses e dezesseis meses. Os
voluntrios foram submetidos a quatro sesses de treinamento de fora hipertrfico com intervalo de 96 horas
entre as sesses. Os mtodos de treinamento de fora utilizados foram: pirmide truncada crescente e
pirmide crescente. O treinamento foi composto pelos seguintes aparelhos: supino reto, voador, voador
invertido e remada curvada. Foi aferida freqncia cardaca e presso arterial em repouso, logo aps o trmino
da sesso e de cinco em cinco minutos com durao total de vinte minutos. Para a analise dos dados
observados utilizou-se ANOVA-F medidas repetidas, com teste post-hoc de Bonferroni . Adotou-se neste
estudo foi de p<0,05. Os dados foram processados no prgrama estatistico SPSS 13. Resultados: Os
resultados apontam que nos tempos avaliados (imediatamente aps, 5, 10,15 e 20 minutos aps), o mtodo
Pirmide Truncada Crescente apresentou valor superior de duplo produto comparado com Pirmide Crescente
apenas imediatamente aps (9529,67 contra 9479,47 mmHg.bpm), sendo que nos tempos seguintes o
mtodos Pirmide Crescente apresentou valores maiores para o duplo produto (5 minutos: 8322,67x 8218,93
mmHg.bpm; 10 minutos: 6776,53 x 6560,47 mmHg.bpm; 15 minutos: 6781,87 x 6758,40 mmHg.bpm e 20
minutos: 6626,80 x 6490,13 mmHg.bpm. Concluso: Os resultados apontam que para o grupo estudado o
mtodo Pirmide Crescente agudo apresentou resposta cardiovasculares maiores ps exerccio comparado ao
mtodos Pirmide Truncada Crescente, sendo que esta resposta aumentada no ocorreu apenas
imediatamente ps exerccio.
Palavras chaves: treinamento de fora; duplo produto; presso arterial; freqncia cardaca.
christiano.bertoldo@gmail.com

S188

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Alteraes na creatina kinase e cortisol aps uma partida de basquetebol feminino


Autor: Christiano Bertoldo Urtado1, Claudio de Oliveira Assumpo1, Gerson dos Santos Leite2, Fernando
Salles3, Maria Imaculada L. Montebelo1, Hanna H.H. Gimenes4 Lilian Ribeiro5,
Ana Camila de Cica Ciconelo Baldo5
Instituio:1 Docente da Faculdade Integrao Tiet, FIT Tiet-SP.
2
3

Docente da Universidade Nove de Julho So Paulo-SP

Centro de Estudos em Psicobiologia e Exerccio UNIFESP-SP.

Ps Graduao em Fisiologia Humana e do Exerccio Modulo-Unicsul Caraguatatuba-SP.


5

Graduao em Biomedicina e Enfermagem Faculdade Integrao Tiete, FIT Tiet-SP.

Introduo: O basquetebol caracterizado como uma atividade de alta intensidade, pela grande participao
do metabolismo anaerbio durante as partidas. O exerccio fsico agudo pode influenciar parmetros
fisiolgicos, como concentraes de lipdios sanguneos, lipoprotenas, colesterol, presso arterial, hormnios,
sistema imunolgico e padres enzimticos. Os padres enzimticos, por meio das dosagens da enzima
creatina kinase (CK) pode-se obter indicativos do grau de adaptao metablica dos msculos esquelticos ao
treinamento fsico. Nesse sentido faz-se necessrio um maior numero de estudos na tentativa de identificarmos
as adaptaes agudas decorrentes de atividades motoras desportivas. Objetivo: Verificar as alteraes de
creatina kinase (CK) e cortisol aps uma partida de basquetebol feminino. Mtodo: A amostra foi composta de
10 voluntrias com idade de 22,7 6,0 anos, peso 69,0510,7 quilos, percentil de gordura 30,2 6,6%
participantes dos 72 Jogos Abertos da cidade de Piracicaba-SP e com experincia previa em Basquetebol de
no mnimo 2 anos. A coleta foi realizada 30 minutos antes do jogo atravs da veia antecubital pelo sistema de
tubos a vcuo, sendo coletados 20 ml de sangue. A mesma quantidade de sangue foi coletada imediatamente
aps o trmino do jogo. A anlise estatstica foi obtida atravs do teste de normalidade de Shapiro-Wilk e
Wilcoxon com nvel crtico em 5% (p<0,05). Resultados: De acordo com a anlise estatstica os valores de CK
apresentaram aumentos de 233,6 para 321,5 nmmol/l significativos (p= 0,014) aps uma partida de
basquetebol. O cortisol tambm apresentou aumentos significativos de 19,3 para 25,9 nmol/l (p= 0,014),
indicando catabolismo e caracterstica intermitente da partida de basquetebol. Concluso: Conclui-se que o
exerccio agudo gera alteraes enzimticas musculares e hormonais em decorrncia da intensidade do
esforo. Uma partida de basquetebol pode gerar adaptaes nas clulas como aumento da permeabilidade do
tecido ocasionado por uma possvel inflamao e/ou dano muscular, alm de um catabolismo muscular
demonstrado pelo aumento do cortisol.
Palavras-chave: Basquetebol; Mulheres;Creatina Kinase.
christiano.bertoldo@gmail.com

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S189

Resumos de Painis

Comparao de indicadores eletromiogrficos pr e ps treinamento resistido


Autor: Christiano Bertoldo Urtado1, Cludio de Oliveira Assumpo1, Joo Bartholomeu Neto2,
Thiago Mattos Frota de Souza3
Instituio: 1Docente da Faculdade Integrao Tiet, Curso de Educao Fsica FIT Tiet-SP.
2

Docente do Centro Universitrio UNIRG, Curso de Educao Fsica Gurupi-TO.


3

Docente do Centro Universitrio Anhanguera UNIFIAN Leme-SP.

Introduo: Atualmente o treinamento de fora recomendado para idosos objetivando o aumento da fora e
potncia muscular induzindo a adaptaes neuromusculares, visto que com esses aumentos so observados
melhoria das capacidades funcionais e habilidades motoras (BARRY e CARSON, 2008). Neste contexto a
eletromiografia (EMG) torna-se um importante instrumento para analisar a funo muscular, bem como a
resposta muscular frente a treinamentos diversos como endurance e de fora (RAINOLD et al., 2006).
Objetivo: Observar por meio da EMG de superfcie, a atividade do msculo vasto medial oblquo (VMO)
durante contrao isomtrica voluntria mxima (CIVM) de idosas submetidas a 12 semanas de treinamento
de resistncia de fora periodizado. Mtodo: Participaram do estudo 16 voluntrias, com idade de 65,5 +/- 3,6
anos, participantes do programa de atividade fsica da ESALQ-USP. O programa totalizou 24 sesses de
treinamento divididas em 3 mesociclos de 8 sesses cada. O mesociclo A foi composto de 8 sesses
estimando uma intensidade leve objetivando a adaptao neuromuscular, o mesociclo B foi composto de 8
sesses estimando uma intensidade moderada objetivando desenvolver o aumento da capacidade biomotora
fora, e por sua vez, o mesociclo C teve uma durao de 8 sesses estimando uma intensidade pesada para
as 4 primeiras sesses e leve para as 4 ltimas objetivando inicialmente o incremento da fora e aps a
recuperao e ganhos posteriores da fora. A variao esperada na intensidade entre os mesociclos foi dada
ao incremento do volume e intensidade, bem como, na diminuio do tempo entre as sries e segmentao
dos exerccios. Para quantificao da intensidade do treino usou-se um escala subjetiva de percepo de
esforo (escala de Borg). A anlise estatstica foi obtida atravs do intervalo de confiana de 0,95 para a mdia
dos valores (IC[]0,95). O teste de Wilcoxon para avaliar as diferenas entre dois momentos. Os dados foram
processados no SPSS 7.5 e fixado o nvel crtico em 5% (p<0,05). Resultados: Comparando os valores
obtidos antes (T1) e aps (T2) ao treinamento atravs da anlise do sinal coletado do msculo VMO notamos
um aumento significativo da RMS a 90 de flexo da perna em ambos os membros. Membro inferior direito
(MID) 85,96V +/- 26,43V para 120,54V +/- 34,95V, j para o membro inferior esquerdo (MIE) temos os
valores de 81,21V +/- 22,48V para 107,47V +/- 23,36V. Concluso: Os resultados obtidos mostraram que
o treinamento de resistncia fora periodizado destinados a indivduos senis eficaz ao ganho de fora ao
induzir o aumento na despolarizao da fibra muscular, o que fica evidente com o aumento da RMS do
msculo VMO a 90 de flexo do joelho.
Palavras-chave: Eletromiografia. Idosas. Periodizao. Treinamento de fora.
christiano.bertoldo@gmail.com

S190

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Resumos de Painis

Efeito de testes agudos sobre a flexibilidade em nadadores juvenis


Autor: Tatiana Zuardi Ushinohama; Rafael Oliveira de Antonio; Caroline de Oliveira Leme; Julio Wilson dos
Santos; Milton Vieira do Prado Junior
Instituio: GEPAA-FC, UNESP/Bauru.
Introduo: A flexibilidade considerada uma capacidade fsica fundamental para o desempenho da maioria
dos esportes. No entanto, a influncia do exerccio no meio lquido sobre a flexibilidade (FLEX) ainda pouco
estudada. Objetivo: Analisar o efeito de 2 testes agudos (TI1 e TI2) sobre a flexibilidade aplicados com um
intervalo de 35 dias em nadadores juvenis, no perodo compreendido entre o final do perodo bsico at o final
do perodo especfico. Metodologia: Seis nadadores juvenis destros, respirando para o lado direito (04
homens e 02 mulheres) com 15,2 1,6 anos, mais de 3 anos de treinamento competitivo, volume dirio de
~8.000 m e freqncia de 6 treinos semanais, foram submetidos a um protocolo de treinamento aerbio
Intenso (TI): 4 X 200 m crawl 80, 85, 90 e 100% de um teste mximo de 200 m (P200), em piscina curta de
25 m. Os desempenhos obtidos no TI1 e TI2 foram analisados atravs da velocidade mdia dos atletas obtidas
durante o TI. Antes e aps o TI foi verificada a FLEX dos nadadores atravs do teste do teste linear de sentaralcanar (TL) e do teste angular (TA), atravs de um gonimetro do lado direito (D) e esquerdo (E) da parte
superior do corpo: coluna cervical (rotao (RC), ombro (extenso horizontal (EHO); flexo horizontal (FHO);
flexo vertical (FVO); rotao interna (RIO) e externa (REO)), cotovelo (flexo (FLC)) e punho (extenso (EP);
flexo (FP)). No foi realizado aquecimento, assim como nenhum alongamento antes, durante ou aps o
treinamento. Os atletas durante o perodo entre os testes no realizaram treinos de flexibilidade. A anlise dos
dados foi realizada atravs dos mtodos estatsticos: ANOVA (one way), teste-t para amostras pareadas,
considerando o nvel de significncia de p<0,05. Resultado. A VmT1= 1,35m/s e a VmT2=1,33m/s no foram
estatisticamente diferentes (p=0,11). No TL, houve aumento de 4,9% TI1-Pr x Ps e 4,2% TI2-Pr x Ps; e
uma reduo de 2,7% Pr-TI1 x TI2 e de 5,8% Ps-TI1 x TI2 (p=0,03). O TA Ps-TI1 x TI2 no lado D
apresentou um aumento de: 18,4% no RC; 68% FHO (p=0,01); 9,3% FVO; 22,9% RIO (p=0,01); 5,7% FP
(p=0,04) e 4,5% EP; e uma diminuio de: 7,9% EHO; 3,2% REO; 3,8% FC. No lado E houve um aumento de:
21,5% na FHO (p=0,01); 0,5% FVO; 23,1% RIO (p=0,01); 1,1% REO; 8,6% FP e 1% EP e uma reduo de:
4,5% na RC; 13% EHO; e 0,7% FC. Concluso. O meio lquido pode interferir no organismo dependendo da
biomecnica do exerccio e da fora utilizada para a sua execuo, resultando em um agente positivo para o
aumento da flexibilidade ou neutro.
Palavras-chaves: Agudo. Exerccio. Flexibilidade. Meio Lquido. Natao.
tatianazuardi@globo.com

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S191

Resumos de Painis

Desenvolvimento da fora em terra e alteraes da tolerncia ao treinamento e da


hidrodinmica de nado
Autor: Thiago F. S. Zani1; Jos Murilo Castellani1; Douglas S. P. Valadares1; Camila Bissaro1; e
Dalton M. Pessa Filho1
Instituio: 1Departamento de Educao Fsica, Faculdade de Cincias UNESP/Bauru
O desenvolvimento da aptido muscular de nadadores pelo treinamento com pesos em terra tem sido
questionado pela escassez de informaes quanto ao tipo de transferncia propiciado ao desempenho de
nado. O presente estudo visou prescrever exerccios gerais e especficos com pesos para promover
adaptaes na fora da braada e, assim, analisar sua influncia sobre o desempenho do crawl e a
capacidade de acomodao da sobrecarga de treino na gua. Os participantes foram avaliados quanto fora
mxima (1RM) em aparelhos que envolvem os msculos solicitados no nado crawl (bceps, trceps, peitoral,
grande dorsal e anteriores e posteriores da coxa), bem como submetidos s avaliaes da fora de arrasto
(Frmax, pelo mtodo de perturbao da velocidade) e sobrecarga de treino (mtodo de Foster pela escala de
Borg modificada) previamente e posteriormente ao treinamento. O treinamento foi conduzido em dois perodos
de 10 semanas. No primeiro, se buscou adaptaes na fora muscular (70%1RM, 12 repeties, 3 sries, 90s
de pausa, realizado duas vezes por semana); e no segundo buscou-se adaptaes especficas na fora da
braada (incluso de 2 sries de repeties mximas no banco de nado, com carga referente 70%Frmax e
pausas de 90s). A influncia deste treinamento sobre a tolerncia ao estresse da carga de treino na piscina foi
analisada semanalmente, com informaes coletadas aps cada sesso de treino. As diferenas entre o pr e
o ps-teste para as mdias de velocidade do crawl (vmax), fora muscular geral, fora muscular no banco de
nado (FBN), fora (Frmax) e potncia (Pu) teis braada foram comparadas pelo teste-T de Student para dados
pareados, considerando 0,05. Vmax antes (1,54m/s) e aps (1,74m/s) interveno apresentou aumento de
13,2%, mas no significativo. A fora geral apresentou melhoras significativas em cinco dos nove aparelhos
empregados: supino reto (pr: 71,613,9kg; ps: 80,012,5kg); Pulley (pr: 73,39,8kg; ps: 92,69,8kg);
peck-deck (pr: 66,313,4kg; ps: 87,019,3kg); cadeira extensora (pr: 88,125,7kg; ps: 105,030,0kg);
remada (pr: 138,38,6kg; ps: 169,423,7kg). Por outro lado, a FBN aumentou em 14,8%, mas a comparao
entre o pr (19,93,2kg) e ps-teste (22,92,0kg) no se mostrou significativa. As avaliaes de Frmax e Pu
apresentaram melhoras de 14,7% e 21,7%, respectivamente. Essas alteraes mostraram-se significativas
quando comparadas antes (83,313,2N e 137,231,2W) e aps (95,58,8N e 167,026,6W) o treinamento. Por
fim, os resultados da sobrecarga induzida pelo treinamento nos quatro ciclos de planejamento (1 1249,3190,4; 2 - 1383,3195, 9; 3 - 39403,75440,7; e 4 - 168949,72463,9, em unidades de esforo
percebido) evidenciam a melhora da capacidade de acomodao do estresse e insero ao longo do
treinamento em piscina. Assim, conclui-se como efetiva e profcua a proposta de treinamento com pesos
intercalando exerccios gerais e especficos para os msculos empregados no crawl.
Palavras-chaves: treinamento com pesos, banco de nado, hidrodinmica da braada; e desempenho do crawl.
dmpf@fc.unesp.br

S192

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Resumos de Painis

ATIVIDADE FSICA E SADE


Nveis de capacidade funcional de idosos da zona rural
Autor: Glauce Alencar Albuquerque1; Joo Oliveira Alves1; Paulo Felipe Ribeiro Bandeira1,2,3; Rubens Cesar
Lucena da Cunha1,3; Ccero Luciano Alves Costa1,3; Glauber Carvalho Nobre1,3; Gertrudes Nunes de Melo1,3;
Francisco Salviano Sales Nobre1,3
Instituio: 1 Centro Federal de Educao Tecnolgica
2
3

PIBIC/CNPq/CEFET-CE

Laboratrio de Crescimento e Desenvolvimento Motor Humano

Tem-se observado um aumento na mdia de expectativa de ida da populao, principalmente nos pases
desenvolvidos e em desenvolvimento. O envelhecimento humano constitui um processo continuado e
irreversvel de desestruturao orgnica, onde a prtica de atividades fsica pode amenizar os seus efeitos
deletrios. O objetivo do estudo foi verificar os nveis de capacidade funcional de idosos da zona rural do
interior cearense. A pesquisa caracterizou-se como sendo do tipo descritiva transversal, quantitativa de campo.
A populao do estudo foi composta por 59 idosos em pleno desempenho das atividades fsicas dirias,
residentes da zona rural do municpio de Jardim - CE, com mdia de idade de 65 anos, onde 36 eram do
gnero feminino e 23 do masculino. Para avaliar o nvel de capacidade funcional utilizou-se a bateria de testes
do protocolo Grupo de Desenvolvimento Latino- Americana para a Maturidade (GDLAM), que consiste em:
caminhar 10 metros- C10m; levantar-se da posio sentada- LPS, levantar-se da posio de decbito ventralLPDV; levantar-se da cadeira e locomover-se pela casa- LCLC e o teste de vestir e tirar a camiseta VTC, para
calcular o ndice de GDLAM- IG. Confeccionou-se pacote estatstico no SPSS. 16 foram feita estatstica
descritiva (Mdia, Desvio Padro e Distribuio de Freqncia). A partir dos resultados revelados, tem-se que
neste estudo, os idosos residentes da zona rural obtiveram classificao fraca em relao capacidade
funcional, (IG=35,07 + 8,12); muito embora os seus resultados tenham obtido melhores ndices que em outra
pesquisa com idosos no ativos da zona urbana. Em uma anlise individual das mdias de cada teste, tem-se
que no C10m o gnero feminino (7,28 segundos) foi fraco comparado ao masculino que obteve classificao
muito boa (4,97 segundos), onde foi evidenciada diferena estatisticamente significativa (p= 0,00). J no LPS
ambos os gneros obtiveram indicao fraca; enquanto que no LPDV, o feminino classificou-se como regular
em relao ao masculino que se evidenciou fraco. Para o LCLC (p=0,02) a classificao feminina foi fraca, em
detrimento ao masculino com classificao regular. E finalmente o VTC, que embora tenha alcanado ndice
fraco para ambos os sexos, teve no gnero feminino (18,28 + 4,62) o melhor desempenho, sendo tambm
diagnosticada diferena estatisticamente significativa entre os gneros (p< 0,00). Para o IG no houve
diferena significativa entre os gneros (p.= 0, 859). Os resultados com base na amostra nos leva a crer que
ainda precria a qualidade de vida de vida dos idosos da zona rural, at mesmo a carncia de estudos feitos
com essa populao.Sendo assim sugere-se novos estudos que possam elucidar de forma mais concreta os
hbitos de vida dos idosos e a relao desses hbitos com a autonomia funcional.
Palavras-chave: Capacidade Funcional.Idosos.Zona Rural
glauber_nobre@hotmail.com

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S193

Resumos de Painis

Movimento Sade Olhando para o prprio umbigo


Autora: Silvia Marina Anaruma Depto de Educao Instituto de Biocincias - Universidade Estadual
Paulista Instituio: UNESP - Campus de Rio Claro SP - Brasil
O objetivo deste trabalho o de descrever um programa coordenado pela Pr-Reitoria de Extenso
Universitria PROEX da UNESP denominado Movimento Sade, que tem o objetivo de melhorar a
qualidade de vida da comunidade acadmica. Este movimento teve incio em 2006, quando pesquisadores do
Campus de Botucatu da rea de Enfermagem verificaram atravs de avaliaes clnicas, uma alta
porcentagem de excesso de peso e obesidade, hbitos alimentares inadequados, tabagismo e sedentarismo
entre docentes, funcionrios e alunos. Metodologia: A partir dessas informaes a Pr-Reitoria de Extenso
resolveu fazer uma Campanha reunindo, primeiramente, vrios especialistas da UNESP que num trabalho
interdisciplinar organizaram um treinamento e um material bsico para distribuio entre as unidades (CDs
com as aulas, cartilhas, cartazes, faixas, dentre outros). O treinamento foi realizado com a participao de
servidores e docentes escolhidos pelas unidades, com o objetivo de multiplicar as informaes fornecidas,
sempre com o apoio das vice-diretorias. A seguir foi escolhido um dia comum aos Campi para que a
Campanha fosse realizada. Este procedimento tem sido adotado desde ento. Na ltima campanha foi
incorporado ao movimento, o Dia do Alerta ao lcool outra iniciativa institucional que ocorre anualmente.
Com esta unio acreditava-se que o movimento seria mais coeso e estaria mais fortalecido, j que ambos
tinham as mesmas intenes - a conscientizao para a melhoria da qualidade de vida. Resultados: Um dos
resultados positivos est sendo a continuidade das atividades: a proposta vem acontecendo h 3 anos. As
idias de atividades que foram surgindo durante o movimento e pela prpria comunidade, alm de criativas,
demonstram o envolvimento e a construo no processo de aquisio do conhecimento, prprios de uma
abordagem ativa de aprendizagem. Outro resultado positivo foi o material produzido pela organizao do
movimento, criando um acervo de dados importantes e disponveis para a comunidade. A falta de
sistematizao dos resultados tem dificultado a anlise dos resultados de forma mais concreta. O Dia do Alerta
ao lcool no interferiu nos resultados deste programa, alm de ter auxiliado na viabilizao dos mesmos.
Consideraes finais: Sem dvida a avaliao do movimento aponta para um resultado positivo, porm, em
termos de metodologia, as aes pontuais parecem que j se esgotaram, exigindo daqui para frente um maior
envolvimento da comunidade em aes mais permanentes e esta foi a proposta a ser viabilizada. No
processo de aprendizagem quanto mais o conhecimento adquirido puder ser elaborado, entendido, maiores as
chances de se transformarem em mudanas concretas. Finalmente, acredita-se que iniciativas deste tipo, para
a promoo da sade devem ser cada vez mais apoiadas nas instituies e devem ter uma continuidade, uma
vez que o bem estar de cada um interfere na produo, nos estudos e nas relaes interpessoais.
Palavraschaves: Educao em sade. Campanha. Qualidade de vida. Promoo de sade.
smarina@rc.unesp.br

S194

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Resumos de Painis

Resposta da freqncia cardaca e da percepo subjetiva de esforo no RPM


Autor: Juliana Bacha Borges1, Lorival Jos Carminatti1, Luiz Guilherme Antonacci Guglielmo2, Talita Grossl2,
Fbio Colussi Karasiak2,
Instituio: 1 Laboratrio de Pesquisa Morfo-funcional (LAPEM),Centro de Cincia da Sade e do Esporte da
Universidade Estadual de Santa Catarina, SC, Brasil.
2

Laboratrio de Esforo Fsico (LAEF), Centro de Desportos da


Universidade Federal de Santa Catarina, SC, Brasil

O RPM uma modalidade pr-coreografada de ginstica de academia em que a freqncia cardaca mxima
(FCmax) e a percepo subjetiva de esforo (PSE) so variveis que podem ser utilizadas pelos profissionais
da rea com o objetivo de controlar a zona alvo de treinamento. Entretanto, necessrio compreender se os
valores de PSE apresentam uma relao com as respostas fisiolgicas obtidas durante a aula de RPM.
Dessa forma, o presente estudo teve como objetivo classificar e comparar as intensidades de esforo baseado
na freqncia cardaca (FC) e na PSE obtidos durante a aula. Participaram deste estudo sete praticantes da
modalidade: quatro mulheres (29,8 6,1 anos, 22,1 0,7 kg/m2 e 21,2 3,2 % de gordura); e trs homens
(24,7 5,5 anos, 25,0 3,0 kg/m2 e 14,8 4,9 % de gordura). Primeiramente, os indivduos realizaram duas
aulas idnticas, em ambiente especfico da modalidade, nas quais foram obtidos valores de FC e PSE. A aula
utilizada para esta pesquisa foi o mix 37 do RPM por se tratar do mais atual no perodo da coleta. A
modalidade composta por nove msicas, entretanto, o monitoramento foi realizado durante as sete msicas
iniciais, pois as duas ltimas tm como objetivo a volta calma. Posteriormente, foi realizado um teste mximo
para determinao da FCmx, aplicado na bicicleta especfica da modalidade e em ambiente especfico. A FC
foi monitorada por meio do cardiofrequencmetro da marca Polar (modelo S610i). A PSE foi controlada pela
tabela simplificada proposta pela modalidade, a partir dos percentuais de freqncia cardaca mxima
(%FCmx) e PSE: confortvel (60% a 70%), cansativo (70% a 80%) e exaustivo (80% a 90%). Foi empregada
a estatstica descritiva (mdiaDP) e o teste t para amostras pareadas, para comparao entre as mdias
obtidas nas duas aulas, com nvel de significncia de 5%. A FCmx do teste mximo (188 7 bpm) e a FCmx
durante a aula (185 10 bpm) no apresentaram diferenas significantes. Com exceo da primeira msica,
todas as outras apresentaram intensidades elevadas de FC (>80%FCmx), sendo que a FC mdia
correspondeu a 84,3 8,5% da FCmx, indicando que a aula esteve na intensidade considerada exaustiva. No
entanto, a PSE predominante nas duas aulas apresentou-se no nvel cansativo (37,8 9%) seguidos pelo
exaustivo (33,7 9%) e cansativo (28,6 9,2%). Considerando as respostas de FC, pode-se concluir que as
aulas analisadas parecem estar adequadas para o aprimoramento da aptido cardiorrespiratria. Mesmo com
classificaes aparentemente conflitantes, percebe-se que as duas formas de controle de intensidade se
complementam, sugerindo que as academias sigam a proposta da modalidade de disponibilizar a tabela de
PSE em suas salas de aula de RPM e que a mesma seja utilizada, pelos professores durante as aulas, como
instrumento de orientao e controle das zonas alvo previstas para cada msica.
Palavras-chave: RPM. Freqncia cardaca. Percepo subjetiva de esforo.
talitagrossl@gmail.com

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S195

Resumos de Painis

Programa interdisciplinar em crianas e adolescentes com sobrepeso e obesidade


Autor: Vera Lcia Perino Barbosa1; Marcos Simes de Carvalho2; Luciana Eduardo da Silva2;
Cristiane Kochi1; Osmar Monte1
Instituio: 1 Unidade de Endocrinologia Peditrica da Santa Casa de So Paulo So Paulo; 2
Instituto Movere So Paulo
A prevalncia do excesso de peso em crianas e adolescentes tem aumentado rapidamente na ltima dcada
em todo o mundo. Este estudo teve como objetivo avaliar os efeitos dos

benefcios de um programa

interdisciplinar de curto prazo na composio corporal e na aptido fsica em crianas e adolescentes com
sobrepeso e obesos, comparando com crianas eutrficas. Casustica e metodologia: Foram avaliadas
crianas e adolescentes com sobrepeso e obesidade atendidas no ambulatrio de endocrinologia peditrica da
Santa Casa de So Paulo (GE = 112) e um grupo controle (GC) de uma escola pblica (N= 102), totalizando
214 crianas e adolescentes entre 6,7 a 16,9 anos, de ambos os sexos. O programa de interveno teve
durao de 12 semanas e era caracterizado por realizao de atividade fsica trs vezes na semana com
durao de 1:30hs, avaliao fsica, orientao nutricional e acompanhamento psicolgico. A avaliao
antropomtrica consistiu em peso e estatura para clculo do ndice de massa corporal (expresso em escore z),
circunferncia abdominal, e a realizao das dobras cutneas. Os testes de aptido fsica realizadas foram:
flexibilidade, agilidade e resistncia de fora abdominal. Resultados: Ao incio do programa: as crianas e
adolescentes com sobrepeso e obeso x controles apresentavam maior ndice de massa corporal (IMC),
circunferncia abdominal (Cabd), porcentagem de gordura total (% GCT), gordura corporal total (GCTkg),
massa magra (MMkg); menor resistncia de fora abdominal e agilidade; semelhana na flexibilidade. As
crianas eutrficas tambm apresentaram baixos ndices em algumas capacidades motoras. Aps interveno:
Melhora significativa nos parmetros antropomtricos e na composio corporal no grupo com excesso de
peso; aumento do IMC, Cabd., % GCT, GCT (Kg) e MM (kg) no grupo controle; melhora significativa de todos
os ndices de aptido fsica em ambos os grupos. Conclui-se que aps as 12 semanas, houve pequena
variao do zIMC no GE , porm com melhora em todos os outros parmetros, sugerindo que apesar do curto
tempo de interveno, j h alteraes importantes na composio corporal com significativas alteraes nas
capacidades fsicas voltadas para a sade como a fora, flexibilidade e agilidade para ambos os grupos.
Palavras chaves: Composio corporal. Obesidade. Aptido fsica . Adolescente
vera@institutomovere.org.br

S196

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Resumos de Painis

Melhora da agilidade em um grupo de adolescentes obesos


Autor: Vera Lcia Perino Barbosa1; Marcos Simes de Carvalho2; Luciana Eduardo da Silva2;
Cristiane Kochi1; Osmar Monte1
Instituio: 1 Unidade de Endocrinologia Peditrica da Santa Casa de So Paulo So Paulo; 2
Instituto Movere So Paulo
A obesidade uma doena complexa, com etiologia polignica sobre a qual h influncias nutricionais e
psicossociais determinando a variao do percentual de massa adiposa. A obesidade tambm repercute
negativamente nos ndices de aptido fsica. Agilidade e fora muscular so componentes da aptido fsica de
fundamental importncia para o bom funcionamento msculo-esqueltico, contribuindo para a preservao de
msculos e de articulaes saudveis ao longo da vida inclusive em adolescentes. Nveis inferiores de aptido
fsica terminam por excluir os jovens de diversas atividades fsicas, conduzindo-os inatividade e ao
isolamento social. Objetivo Avaliar a influncia do aumento de massa magra sobre a agilidade em um grupo
de adolescentes obesos ou com sobrepeso aps um programa de trs meses de atividades fsicas com
caractersticas intermitentes. Metodologia Oitenta e quatro adolescentes obesos de ambos os sexos (idade =
12,81,6; zIMC = 2,260,50), foram convidados a participar de um programa de atividades fsicas estruturado
com aulas de iniciao esportiva, jogos e danas, ministrado durante trs meses com trs aulas semanais
durando duas horas cada uma. A avaliao antropomtrica consistiu em peso e estatura para clculo do ndice
de massa corporal (expresso em escore z), o DEXA para avaliao da massa magra total e teste do quadrado
para avaliao da agilidade antes e aps programa de interveno. Os resultados das variveis de estudo
foram correlacionados entre si atravs do Teste de Wilcoxon assumindo-se como significante os valores de
p<0,05. Resultados O total de massa magra inicial (45,187,99) apresentou significante aumento quando
comparado ao valor final (46,017,97). Quanto aos valores obtidos pelos alunos no teste de agilidade
observou-se tambm uma melhora significante na fase inicial (25,883,33) em comparao com a fase final
(23,172,06). No tratamento estatstico utilizado constatou-se uma correlao significativa entre delta de massa
magra e delta de agilidade (r = 0,2; p<0,05).Concluses: O programa de atividades intermitentes proposto
apresentou-se eficiente no aprimoramento das valncias fsicas estudadas, a melhora da agilidade teve alta
correlao com o aumento de massa magra o que indica uma melhora da aptido fsica dos participantes
tornando-os mais aptos a participar das atividades fsicas a que esto sujeitos na escola, em casa e nas horas
de lazer, favorecendo uma maior auto-estima e integrao social.
Palavras-chave: Agilidade. Obesidade. Adolescentes.
vera@institutomovere.org.br

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S197

Resumos de Painis

Auto-eficcia para a prtica regular de atividade fsica


Autor: Mariana Bennaton de Barros1; Roberto Tadeu Iaochite1
Instituio: 1Departamento de Educao Fsica UNITAU Taubat,SP
Apoio: PIBIC/CNPq
Um dos grandes desafios enfrentados por pesquisadores e planejadores de interveno na rea de atividade
fsica tem sido o alto ndice de sedentarismo de crianas, jovens e adultos. Alguns estudos tm confirmado no
apenas os ndices, mas, sobretudo, atentado para a gravidade, o nus que isso pode gerar em termos de
sade pblica num futuro no muito distante e a complexidade de se investigar os processos de adeso e
manuteno em programas de atividade fsica. Dentre a multiplicidade de fatores que podem influenciar esses
processos est a crena de auto-eficcia. Auto-eficcia pode ser compreendida como um julgamento pessoal
acerca das prprias capacidades para agir com sucesso na direo de um dado comportamento afetando
mecanismos internos como a persistncia, os objetivos e a motivao. Essas crenas so de domnio
especfico e se constituem dinmica e reciprocamente por influncia de quatro fontes: as experincias vividas
diretamente no domnio investigado, a observao de modelos sociais, a persuaso social e os estados
fisiolgicos e emocionais vivenciados pelo indivduo. A partir dessas consideraes, esse estudo tem como
objetivos identificar e analisar o nvel de auto-eficcia para a prtica regular de atividade fsica, bem como
identificar e analisar as fontes de construo dessa crena. A amostra do tipo no probabilstica e contou
com a participao de 173 indivduos, com idade mdia de 39,7 anos de ambos os sexos. Os instrumentos
utilizados foram: a) um questionrio de caracterizao contendo questes de ordem pessoal e de
caracterizao do nvel e freqncia de atividade fsica e b) por duas escalas do tipo Likert, ambas com limites
de 1 (nada) a 9 (muito) pontos, sendo uma sobre a auto-eficcia para a prtica de exerccios com 18 itens (alfa
de Cronbach= 0,90) e a outra com 16 itens sobre as fontes de construo de auto-eficcia (alfa de Cronbach=
0,83). Os dados foram coletados em academias e programas comunitrios da cidade de Pindamonhangaba,
SP, to somente aps os participantes terem sido informados dos objetivos do estudo e da assinatura do termo
de consentimento livre e esclarecido. Resultados preliminares apontam que 87,3% se exercitam regularmente
(3x/semana), com durao de 40 a 60 minutos (82,7%). O nvel de auto-eficcia para a prtica de atividade
fsica pode ser considerado como alto (M=6,17), de forma que a principal fonte de constituio dessa crena foi
a persuaso social (M=6,88). Esses resultados reforam o papel do professor quanto orientao e motivao
dos alunos para um comportamento ativo e podem oferecer subsdios importantes para o planejamento de
aes que promovam a adeso e a manuteno em programas de atividade fsica, dado o papel mediador que
a crena de auto-eficcia pode exercer no comportamento de praticar atividade fsica regularmente.
Palavras-chave: Auto-eficcia. Atividade fsica. Adeso.
marianabennaton@hotmail.com

S198

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Resumos de Painis

Efeitos de um programa de exerccios em circuito no IMC e PA em idosos


Autor: Joo Bartholomeu Neto1, Higor Lira Bastos2, Ricardo Yukio Asano1, Marco Antonio Freitas de Souza2,
Alfredo dos Santos Rodrigues2, Ricardo Lira Resende de Neves1, Cludio de Oliveira Assumpo3
Instituio: 1Docente do Curso de Educao Fsica - UNIRG, Gurupi-TO.
2

Graduado em Educao Fsica UNIRG, Gurupi-TO.

Docente do Curso de Educao Fsica FIT Tiet-SP.


Apoio financeiro: FINEP/CNPq

Introduo: O processo de envelhecimento est associado ao declnio de algumas variveis fisiolgicas e


neuromusculares que comprometem a autonomia funcional, tornando os idosos cada vez menos
independentes. O exerccio fsico bem elaborado e acompanhado pode diminuir, estabilizar ou at mesmo
reverter esse processo degenerativo. Com o intuito de promover exerccio fsico para a populao idosa, foi
criado o Programa de Atividade Fsica e Reabilitao para Autonomia de Idosos (PROAFIR), que consiste em
um programa de acompanhamento de idosos que realizam exerccios fsicos regularmente em um circuito com
obstculos para condicionamento fsico e propriocepo. Objetivo: determinar as alteraes nos ndices
antropomtricos (ndice de massa corporal (IMC) e relao cintura/quadril (RCQ)) e na presso arterial (PA)
dos participantes do PROAFIR. Metodologia: A amostra foi constituda por oito idosos do sexo feminino com
mdia de idade de 675,93 anos, todas integrantes do PROAFIR. As avaliaes foram contnuas e as idosas
aparentavam estar livre de problemas cardacos graves ou deficincia fsica que as impediam de realizar
exerccios fsicos. Durante 15 semanas, trs sesses semanais com durao de 60 minutos foram realizados
exerccios de marcha em forma de circuito onde as voluntrias realizavam caminhada na areia, realizavam
deslocamentos laterais, subiam e desciam rampas e escadas e obstculos, que buscavam simular atividades
de vida diria com objetivo de promover autonomia funcional e condicionamento fsico. O IMC e a RCQ foram
calculados no incio e ao final da interveno, a PA foi aferida antes e aps cada sesso. Para a anlise
estatstica, utilizou-se o teste de normalidade SHAPIRO WILK (K Amostra) e para comparao da amostra
independente e pareado o protocolo ANOVA e Teste T com grau de significncia p<0,05. Resultados: Os
resultados mostram que antes do programa as idosas apresentavam um IMC de 28,264,61 e aps
28,134,47, no teste de RCQ antes 0,860,06 e aps 0,860,04, na PA Sistlica antes 14520 e aps
127,511,65* obtendo diferena significante (p<0,05) e na PA Diastlica antes 82,55,34 e aps 73,757,44*
tambm obtendo diferena significante. Concluso: Os dados mostram que o Programa de Atividade Fsica e
Reabilitao para Autonomia de Idosos (PROAFIR) foi efetivo para a diminuio dos nveis de PA tanto
sistlica como diastlica e mantm os nveis de IMC e RCQ.
Palavras chave: Idosos. Autonomia funcional. Presso Arterial. Antropometria.
joaoefpira@hotmail.com

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S199

Resumos de Painis

Influncia da composio corporal total e segmentar sobre a TMR de crianas e adolescentes obesos
Autor: Karolynne das Neves Bastos, Aline Francielle Mota Segatto, Paula Alves Monteiro, Loreana Sanches
Silveira, Vanessa Ribeiro dos Santos, Driele Pereira da Silva, Camila Buonani, Ismael Forte Freitas Junior.
Instituio: Departamento de Fisioterapia, Departamento de Educao Fsica
UNESP Presidente Prudente.
Introduo: ndices antropomtricos corporais so obtidos a partir da combinao de duas ou mais variveis
antropomtricas e tm sido utilizados principalmente para classificao de indivduos quanto estrutura
corporal. A Taxa Metablica de Repouso (TMR) varia de acordo com algumas variveis, entre elas a
composio e estrutura corporais. Como os principais constituintes no nosso corpo variam de indivduo para
indivduo, pessoas com maiores estruturas, nem sempre apresentam maior TMR. Objetivo: Analisar a relao
entre a composio corporal total e segmentar sobre a TMR de crianas e adolescentes obesos. Metodologia:
A amostra foi composta por 36 crianas e adolescentes, 17 meninas e 19 meninos, com idade entre 7 e 17
anos (11,5 2,8), todos participantes do projeto SUPERAO, desenvolvido na UNESP de Presidente
Prudente. O estado nutricional foi classificado pelo ndice de Massa Corporal (IMC), segundo Cole et al.
(2000). As medidas antropomtricas foram mensuradas e, a partir delas, foram calculados o ndice AcrmioIlaco (IAI) (dimetro bi-acromialx100/dimetro bi-ilaco), o ndice Rohrer (IR) (peso(kg)/estatura(cm)), o ndice
Crmico (IC) (altura troncoceflica(cm)/estatura(cm)x100) e o ndice Manouvrier (IM) (estatura(cm)altura
troncoceflica(cm)x100/altura troncoceflica(cm)). O percentual de gordura (%GC), a massa corporal magra
(MCM) e o percentual de gordura do tronco (%GCt) foram estimadas pela Absortiometria de Raios-X de Dupla
Energia (DEXA). A TMR foi calculada a partir da equao de Harris & Benedict (Frankenfield et al, 1998). A
associao entre as variveis foi feita pelo ndice de correlao de Person, utilizando-se o software SPSS,
verso 10.0 (p0,05). Resultados: Observou-se correlao estatisticamente significante (p0,05), no sexo
feminino, da TMR com o %GC (r=0,80), MCM(kg) (r=0,97), IMC (r=0,87), IM (r=0,87), IR (r=0,55), IAI (r=0,75) e
%GCt (r=0,70). No sexo masculino, observou-se correlao estatisticamente significante (p<0,05) da TMR
somente com a MCM(kg) (r=0,95), IM (r=0,86) e IR (r=0,53), o IAI ficou no limite da significncia, com o valor
de r=0,42. Concluso: Conclui-se que a TMR tem correlao direta com a estrutura corporal total e que a
TMR do grupo feminino aumenta tanto com o aumento do %GC como da MCM e o grupo masculino tendem a
gastar mais energia somente com o aumento da MCM.
Palavras-chave: ndices Corporais. Obesidade. DEXA. Taxa Metablica de Repouso.
karolynnevoley@yahoo.com.br

S200

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Resumos de Painis

Anlise da composio corporal e capacidade cardiorrespiratria de policiais militares da cidade de


Presidente Prudente
Autor: Eduardo Bernardo Sangali; Joo Luis Arajo Antunes; Mauro Leandro Cardoso; Robson Chacon
Castoldi; Eduardo Quieroti Rodrigues; Diego Grando Moret; Ismael Forte Freitas Jnior.
Instituio: Universidade Estadual Paulista UNESP Presidente Prudente, So Paulo, Brasil.
INTRODUO: A composio corporal e a capacidade cardiorrespiratria so importantes meios para se
identificar a condio fsica. Na carreira de policial militar, importante o desenvolvimento da aptido fsica
para que os oficiais possam exercer com xito a sua profisso. OBJETIVO: Avaliar a capacidade
cardiorrespiratria e a composio corporal dos policiais militares por meio de diferentes mtodos de
classificao. METODOLOGIA: A amostra foi formada por 80 Policiais Militares (PM) do sexo masculino, com
idade entre 26 a 48 anos (31 5,5), da cidade de Presidente Prudente. As medidas antropomtricas foram
obtidas atravs do ndice de Massa Corporal (IMC) e dobras cutneas. Para tal, utilizou-se o protocolo de
Jackson & Pollock (1978) e equao de Siri (1976) para a obteno do percentual de gordura corporal (%GC)
e o clculo da razo entre peso e estatura para o ndice de massa corporal (IMC). Aps isso, os indivduos
foram classificados em eutrficos, sobrepesados e obesos de acordo com o ndice proposto por Heyward e
Stolarczyk (1996) e tambm seguindo as normas da Organizao Mundial de Sade. A potncia aerbia (VO2)
foi mensurada atravs de teste indireto em esteira rolante, utilizando o protocolo proposto por Bruce, 1973.
Para a anlise estatstica utilizou-se a comparao entre as variveis com o teste de Qui-quadrado (X),
atravs do softwear (SPSS 10.0). RESULTADOS: Observou-se maior ocorrncia de VO2 insatisfatrio em
indivduos com excesso de peso (n=56) do que em indivduos saudveis (n=10). Tal observao mostrou
associao significativa no teste do Qui-quadrado (X=0,001 e X=0,037). CONCLUSO: Conclui-se que, h
prevalncia de excesso de peso e baixa capacidade cardiorrespiratria entre os policias militares. Sugerindo
que h necessidade de maior prtica de atividades fsicas e reeducao alimentar.
Palavras-chave: Antropometria; VO2. Policiais militares.
Du_bs1@hotmail.com

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S201

Resumos de Painis

Aspectos psicobiolgicos de idosas aps programa de jogos pr-desportivos


Autor: Irene Guarido Luz Bittar1; Ricardo Luiz Fernandes Guerra2; Fabola Cristina Lopes1;
Hanna Karen M. Antunes3
Instituio: 1Acadmica do Curso de Educao Fsica- Modalidade Sade, Universidade Federal de So PauloUNIFESP; 2Departamento de Cincias da Sade, 3Departamento de Biocincias,
Universidade Federal de So Paulo, UNIFESP.
Suporte Financeiro: CNPq.
O nmero de idosos tem crescido substancialmente no Brasil e no mundo, e em funo desse aumento, novas
estratgias tem sido propostas no sentido de melhorar a qualidade de vida, a sade e os aspectos
psicobiolgicos dessa populao. Objetivo: Investigar o efeito de um programa de Jogos Pr-desportivos nos
aspectos psicobiolgicos de idosas obesas. Mtodos: Participaram desse estudo 53 voluntrias idosas do
gnero feminino que foram distribudas em dois grupos: A) Grupo Ativo (27): participou de um programa de
Jogos Pr-desportivos composto por atividades esportivas adaptadas durante 6 meses, 3 vezes por semana,
por um perodo de 1 hora; B) Grupo controle (26)- foi orientado a no modificar suas atividades de rotina diria
e a no se engajar em nenhum programa de atividade fsica. A mdia (desvio-padro) da idade, estatura,
massa corporal, e ndice de massa corprea (IMC) foram: 67,91 6,11 anos; 1,55 0,06 cm; 80,68 8,45 kg;
e 33,41 2.62 kg/m2, respectivamente. Antes de iniciar o programa proposto, as voluntrias responderam aos
seguintes questionrios: Mini Exame do Estado Mental (MMSE)- que avalia a cognio; Escala de Sonolncia
de Epworth- que avalia o nvel de sonolncia excessiva diurna; SF-36- Pesquisa em Sade- que avalia a
qualidade de vida; Escala Geritrica de Depresso- que avalia escores indicativos de depresso; IDATE-Traoque avalia traos de ansiedade. Aps 6 meses, os questionrios foram reaplicados. O trabalho foi aprovado
pelo Comit de tica em Pesquisa da UNIFESP (#1714/08) e seguiu as normas da Declarao de
Helsinque(1975). Resultados: Quando os grupos foram comparados, observamos maiores escores do grupo
Ativo nos seguintes parmetros: cognio referente ateno e clculo (3,921,52 x 2,791,55; p= 0,01) e na
mdia das dimenses que avaliam a qualidade de vida (84,1210,43 x 73,9515,39; p= 0,01). J para os
parmetros sonolncia excessiva diurna (6,653,78 x 9,475,55; p= 0,04); e ansiedade trao (32,318,40 x
38,6312,12; p= 0,04), observamos menores escores para o grupo Ativo na mesma comparao. As outras
anlises no mostraram diferenas significativas. Concluso: Pode-se concluir que um programa de 6 meses
de Jogos Pr-desportivos melhora aspectos psicobiolgicos de idosas, por essa atividade ser de baixo custo,
sugere-se um maior empenho no incentivo dessa populao em relao a essa prtica, uma vez que os
benefcios refletem em uma boa qualidade de vida dessa populao.
Palavras Chave: Idosas. Jogos Pr-desportivos. Psicobiologia. Cognio. Humor.
irenebittar@hotmail.com

S202

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Resumos de Painis

Perfil lipdico e glicmico de mulheres obesas idosas ingressantes prtica de jogos pr-desportivos
Autor: Marcelo Muniz Bolognesi1; Andr Luiz Araujo Minari1; Anglica Santana Barbosa1; Fabola Cristina
Lopes1; Irene Garrido Bittar1; Guilherme Sesma Costa1; Sergio Tufik2; Ricardo Luis Fernandes Guerra1
Instituio: 1 Universidade Federal de So Paulo - UNIFESP - Baixada Santista
2

Universidade Federal de So Paulo - UNIFESP So Paulo


Apoio Financeiro: CNPq

Vrios estudos relatam os efeitos da prtica regular de exerccios sobre parmetros lipdicos e glicmicos de
diferentes populaes, porem, pouco trata a literatura sobre estas variveis em relao a mulheres obesas
acima de 60 anos. Deste modo, o presente estudo teve como objetivo verificar o perfil lipdico e glicmico de
mulheres obesas e idosas, ingressantes em um projeto de prticas pr-desportivas associadas a orientaes
nutricionais e psicolgicas. A amostra consistiu de 51 mulheres com idade superior a 60 anos, ndice de Massa
Corporal (IMC) entre 30 e 39,9, classificadas como obesas grau I e II(CDC, 2006). As medidas de massa
corporal (MC) e estatura (E) foram realizadas segundo metodologia descrita por (LOHMAN, 1988). As analises
bioqumicas do plasmas referentes a glicose, triglicerdeos, colesterol total e fraes de HDL-c, LDL-c, VLDL-c
foram realizadas atravs do mtodo colorimtrico enzimtico por kits da Kovalent e Biosys Ltda. O grupo
apresentou idade mdia de 68,226,22 anos, peso mdio de 81,188,75kg, estatura mdia de 1,560,06m e
IMC mdio de 33,412,54Kg/m. De acordo com analise dos dados e referencias da American Diabets
Association (2008), 12,07% das mulheres participantes do estudo possuam intolerncia a glicose e 48,28%
possuam indicador para diabetes. Em relao as fraes lipdicas do plasma e referencias da Sociedade
Brasileira. de Cardiologia (2001), 12,07% apresentavam nvel de colesterol total alto (superior a 240mg/dl) e
34,48% estavam em situao limtrofe (entre 200 e 239mg/dl). Quando analisado as fraes do colesterol total,
6,90% apresentavam bom nvel de HDL-c, 25,86% apresentavam um nvel alto e 67,24% estavam dentro dos
nveis normais. 36,21% das participantes apresentavam nvel timo de LDL-c, 37,93% nvel desejado, 20,69%
nvel limtrofe, 3,45% nvel alto e 1,72% nvel muito alto. Em relao a frao VLDL-c 5,17% das participantes
apresentaram nvel acima do desejvel e 94,83% apresentaram nvel desejvel. A analise de triglicrides
mostrou que 22,41% da amostra apresentava nvel limtrofe e 18,97% nvel alto. A analise dos dados nos
permite concluir que, mesmo estando a maioria do grupo dentro dos parmetros lipidicos normais parte da
amostra apresenta inadequaes lipmicas, alem disso, aproximadamente 60% grupo analisado encontra-se
fora dos padres glicdicos ideais, necessitando desta forma intervenes interprofissionais.
Palavras-chave: Perfil lipdico. Glicemia. Obesas. Idosas. Jogos pr-desportivos.
bezourosuko@hotmail.com

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S203

Resumos de Painis

Resposta aguda da presso arterial de praticantes de exerccio aerbio.


Autor: Paulo Henrique Azuaga Braga 1; Sueli Santos 1
Instituio: 1 Instituto de Ensino Superior da FUNLEC IESF Campo Grande - MS
Considerando que as preocupaes atuais da humanidade esto diretamente relacionadas s doenas
crnicas no transmissveis, principalmente obesidade, diabetes e hipertenso e sendo o exerccio fsico uma
possibilidade de preveno e controle da hipertenso. Esse artigo pretende responder a pergunta: ocorre
diminuio de Presso Arterial sistlica e diastlica aps exerccio aerbio com 65% a 75% da freqncia
cardaca mxima (FCmx)? Sendo o objetivo geral, verificar a variao de Presso Arterial pr e ps exerccio
aerbio. Para tanto foi levantada uma hiptese que nos orienta e que est assentada na idia de que a
Presso Arterial ps exerccio teria uma diminuio. Para aprofundar anlises nessa hiptese, foi feita uma
reviso bibliogrfica sobre o tema. A populao avaliada foi composta por 20 indivduos voluntrios, 8 do sexo
feminino e 12 do sexo masculino, fisicamente ativos, normotensos e saudveis. Nenhum era fumante e no
utilizavam qualquer tipo de medicamento. Primeiramente foi determinado um percurso plano para a corrida de
4 Km. Calculou-se, ento a FCmx. dos indivduos por meio da frmula de Karvonen (1957), e definida a zona
alvo para o trabalho aerbio entre 65% e 75%, da FCmx. encontrada. Foi feita a aferio da Presso Arterial
pelo mtodo auscutatrio imediatamente antes do incio da corrida, estando os indivduos em repouso. Para o
controle da freqncia cardaca foi utilizado um frequencmetro da marca Polar, modelo Accurex plus. Ao
trmino da corrida com um descanso ativo de dez minutos foi feito aferio da Presso Arterial ps-exerccios.
A mdia geral de Presso Arterial Sistlica inicial dos avaliados foi de 122,6mmHg e a Presso Arterial
Diastlica de 82,6mmHg, ou seja, considerada normal, aps a sesso se exerccio aerbio, percorrendo 4 Km,
mantendo 65 a 70% da FCmx. conforme clculo de Karvonnen (1967) o grupo teve uma reduo de 4,4mmHg
para a Presso Arteria Sistlica e 3,9mmHg para a Presso Arterial Diastlica. Logo pode se aferir que houve
evidncias claras de que o exerccio fsico aerbico com intensidade de 65% a 75% da FCmx. pode promover
como resposta aguda redues nos nveis de PAS e PAD, para indivduos ativos e normotensos, conforme
Brum et al (2004), as modificaes que ocorrem ps exerccio tem atrado ateno de pesquisadores, das
modificaes a principal a hipotenso ps-exerccio, ocorrida aps o perodo de recuperao, que foi
verificada na aplicao dos testes na populao avaliada. Porm necessrio que pesquisas mais amplas
sejam efetuadas para a efetivao desses resultados.
Palavras-Chave: Presso Arterial. Exerccio aerbio. Resposta aguda
azuagabraga@hotmail.com

S204

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Resumos de Painis

Atividade fsica habitual de mulheres cadastradas nos PSFs de Joo Pessoa-PB


Autor: Raquel Suelen Brito da Silva1, Rodrigo Ramalho Aniceto2, Sunia Arruda Neves Ramalho de
Figueiredo3, Elvis Deyvid Fernandes Pinto Queiroga4, Mnica da Silveira Torres5,
Maria do Socorro Cirilo de Sousa6.
Instuio: 1, 2, 3, 4, 5, 6 Laboratrio de Cineantropometria (LABOCINE), Departamento de Educao Fsica
(DEF), Universidade Federal da Paraba (UFPB). 1 Bolsista PIVIC/CNPq/UFPB, 2 Bolsista
PIBIC/CNPq/UFPB, 6 Orientadora PIVIC/PIBIC/CNPq/UFPB.
Introduo: Atividades ocupacionais dirias e atividades de lazer podem representar um quantitativo capaz de
intervir na determinao dos nveis de atividade fsica e sade. Objetivo: Analisar o nvel de atividade fsica
habitual (NAFH) de mulheres cadastradas nos PSFs de Joo Pessoa-PB. Metodologia: Decorre de um
estudo transversal, descritivo, de campo, com amostra de 111 mulheres, idade entre 19 a 87 anos, mdia de
56,52 14,72 anos, cadastradas nos PSFs de Joo Pessoa-PB: Castelo Branco I n=29, Castelo Branco III
n=38, Nova Esperana Integrada n=44, avaliadas no prprio posto no perodo da manh durante trs meses,
submetidas ao Questionrio de Atividades Fsicas Habituais (QAFH NAHAS, 2001), para estimativa do
NAFH. Dividiu-se a amostra em quatro grupos por faixa etria seguindo a classificao gerontolgica da OMS:
GI: 19 a 30 anos, GII: 31 a 45 anos, GIII: 46 a 59 anos e GIV: 60 a 87 anos. O plano analtico utilizou o SPSS
15.0 para a estatstica descritiva e inferencial, com Teste Kruskal-Wallis e nvel de significncia de p<0,05.
Resultados: Para os valores mnimo, mximo, mdia e desvio padro, relacionado a cada componente do
QAFH, observou-se: Atividades Ocupacionais Dirias 0,00, 14,00, 3,40 3,47 e Atividades de Lazer 0,00,
12,00, 1,71 2,55. Nas atividades ocupacionais dirias 78,4% responderam que geralmente vo e voltam do
trabalho (ou escola) caminhando ou de bicicleta (ao menos 800 m cada percurso), 69,4% geralmente usam as
escadas ao invs do elevador e 53,2% descrevem suas atividades dirias como: passar a maior parte do dia
realizando atividades fsicas moderadas, como caminhar rpido ou executar tarefas manuais, j nas atividades
de lazer 71,2% incluem no seu trabalho atividade fsicas leves, como passear de bicicleta ou caminhar (duas
ou mais vezes por semana, 91,0% ao menos uma vez por semana participam de algum tipo de dana e 96,4%
fazem musculao duas ou mais vezes por semana. Na classificao geral do NAFH 55,9% estavam inativos,
33,3% moderadamente ativo, 9,9% eram ativas, 0,9% muito ativo; o Teste Kruskal-Wallis no apresentou
diferena significativa entre os grupos de faixas etrias GI, GII, GIII, GIV e entre os PSFs, p= 0,961 e p=0,855,
respectivamente. Concluses: As mulheres cadastradas nos PSFs esto inativas, e no se diferenciam entre
faixas etrias, sendo que os domnios de atividades ocupacionais dirias apresentaram valores melhores em
relao s atividades de lazer. Sugere-se que a amostra seja ampliada em funo da relao das variveis que
explicam o fenmeno.
Palavras-chave: atividade fsica. lazer. PSF. sade.
1

raqueltdb4@hotmail.com, 2rodrigo-afa@hotmail.com,

suenia_su@hotmail.com, 4elvis_deyvid@hotmail.com,

helpcirilo@yahoo.com.br.

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S205

Resumos de Painis

Exerccio fsico e controle pressrico entre hipertensas do PAFIPNES/FEUC


Autor: Fernanda Cristina Cardoso1; Samuel Dalbon de Souza1; Guilherme Campos Rivoiro1;
Samanta Dessordi Tempesta1; Mrcio Pereira da Silva1.
Instiuio: 1 Faculdade Euclides da Cunha FEUC So Jos do Rio PardoSP.
Exerccio fsico regular constitui importante recurso auxiliar na terapia no farmacolgica para hipertenso. A
Faculdade Euclides da Cunha (FEUC) desenvolve o Programa de Atividade Fsica para Pessoas com
Necessidades Especiais e Saudveis (PAFIPNES), este vinculado ao Programa de Sade da Famlia de So
Jos do Rio Pardo, atendendo portadores de hipertenso e outras patologias desde 2002. Foi nosso objetivo
analisar possveis benefcios do PAFIPNES no controle da presso arterial (PA) de hipertensas. Foram
avaliadas 5 mulheres (55-63 anos de idade) com diagnstico inicial de hipertenso leve (140/80 mmHg) a
muito severa (180/120 mmHg), participantes do PAFIPNES a pelo menos 3 anos, que faziam caminhada,
ginstica, jogos/atividades ldicas, alongamentos e/ou exerccios resistidos (1h30min/dia, 2 a 3 dias/semana).
Levantamos informaes sobre condies de controle da doena antes e aps entrada no programa,
analisadas juntamente com os resultados de avaliaes fsicas feitas logo aps entrada no PAFIPNES (A1) e
final de 2008 (A2), avaliando-se parmetros cardiovasculares [PA sistlica (PAS) e diastlica (PAD) em
mmHg], antropomtricos [peso em kg (P); IMC em kg/m2; percentual de gordura (%G); medida de cintura em
cm (C)], e funcionais-motores [repeties no teste de resistncia muscular (R) e tempo (min) no teste de
resistncia aerbia (RA), segundo bateria de testes da AAHPERD]. Os dados (expressos em mdia desvio
padro) foram comparados atravs de teste-t, com p < 0,05. Comparando-se A1 e A2, houve reduo
significativa quanto a PAS (15820,5 para 1200), PAD (10020 para 800), P (75,88,99 para 70,5910,15) e
C (102,49,3 para 94,43,6), alm de aumento na R (16,24,7 para 20,62,3). No houve mudana
significativa entre A1 e A2 quanto a IMC (31,82,6 para 29,61,1), %G (30,20,8 para 29,53,4) e RA (8,80,6
para 8,90,3). Antes da entrada no programa, 4 participantes usavam frmacos para controle da PA, 1 no
fazia controle e todas reportavam indisposio, cansao e aumento freqente da PA. Atualmente, relatam
maior disposio, bem-estar, melhor auto-estima e aumentos menos freqentes na PA. Algumas hipertensas
reduziram suas doses farmacolgicas (at pela metade) aps entrada no PAFIPNES, suportando a efetividade
do programa de exerccios no controle da PA, conforme melhora observada na PAS e PAD associada a menor
P e C, maior R e tendncia a menor IMC e %G, parmetros favorveis a menor risco cardiovascular. As
participantes relataram ainda reduo na ingesto de sal, estratgia esta que adotada isoladamente mostra-se
menos efetiva que o exerccio fsico na terapia anti-hipertenso. Os resultados aqui apresentados sugerem que
o programa de atividades fsicas desenvolvido pelo PAFIPNES exerce efeitos positivos sobre o controle
pressrico das participantes, comprovando a eficcia do exerccio fsico na terapia no farmacolgica da
hipertenso.
Palavras-chave: Hipertenso. Controle pressrico. Terapia no farmacolgica. Exerccio fsico.
fer.cc@hotmail.com

S206

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Observao da composio corporal, nvel de atividade fsica da Polcia Militar


Autor: Mauro Leandro Cardoso, Diego Grando Moret, Eduardo Quieroti Rodrigues, Eduardo Bernardo Sangali,
Robson Chacon Castoldi, Ismael Forte Freitas Jnior, Camila Buonani da Silva
Instituio: 1Universidade Estadual Paulista UNESP - Presidente Prudente, So Paulo, Brasil.
Centro de Estudos e Laboratrio de Avaliao e Prescrio de Atividades Motoras CELAPAM.
Introduo: A Polcia Militar um dos rgos de segurana nacional responsvel pela segurana da
populao civil. Para que os policiais exeram sua profisso de forma adequada importante que esses
indivduos possuam boa condio fsica e pratiquem exerccios regularmente, obtendo assim maior chance de
sucesso na profisso alm de ter melhor qualidade de vida. Objetivo: Verificar a composio corporal,
qualidade de vida e nvel de atividade fsica de PMs da cidade de Presidente Prudente. Metodologia: A
amostra foi formada por 29 Policiais Militares do sexo masculino, com idade entre 24 a 45 anos (34.5 6,1) da
cidade de Presidente Prudente. A mensurao da composio corporal (CC) foi feita pelo mtodo de dobras
cutneas, adipmetro da marca LANGE, seguindo o protocolo de Jackson & Pollock (1978). Em seguida os
indivduos foram classificados em dois grupos, saudveis e com excesso de peso utilizando o ndice proposto
por Heyward & Stolarezyk, (1996). O Nvel de Atividade Fsica (NAF) foi observado atravs do Questionrio
Internacional de Atividade Fsica (IPAQ). Para avaliar a qualidade de vida, usou-se o questionrio (WHOQOL)
recomendado pela Organizao Mundial de Sade (OMS). A observao do nmero total de indivduos
pertencentes a cada grupo foi feita atravs da estatstica descritiva com teste de Qui-quadrado (X) para
analisar a associao entre as variveis, utilizando o Softwear (SPSS 10.0). Resultados: Observou-se
resultados semelhantes entre indivduos com baixo percentual de gordura, sendo maior o ndice de sedentrios
com boa qualidade de vida (n=6) contra (n=3) de ativos (X = 0,533). J em indivduos com excesso de gordura
corporal, prevaleceu um nmero maior de sedentrios com m qualidade de vida (n=10 contra (n=1) de ativos
fisicamente (X = 0,305). No houve associao entre as variveis, porm indivduos com excesso de peso
mostraram pior qualidade de vida. Concluso: Os indivduos do grupo de sedentrios com excesso de gordura
corporal possuem em sua maioria m qualidade de vida (71.4%). J os indivduos saudveis inativos
fisicamente em sua maioria possuem boa qualidade de vida (66,6%), possivelmente pelo fato de estar nos
padres do (%GC). Assim, recomenda-se que pessoas com excesso de gordura corporal pratiquem
regularmente atividade fsica e tenham uma diminuio do nvel de gordura corporal para conseguir uma
melhor qualidade de vida.
Palavras-chave: IPAQ. WHOQOL. Nvel de Atividade Fsica.
mauroeduca@gmail.com

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S207

Resumos de Painis

Qualidade de vida de professores em Campo Grande/MS


Autor: Tssia Fernanda Spcie Cardoso1; Paulo Ricardo Martins Nunez2; Junior Vagner Pereira da Silva2
Instituio: 1Acadmica bolsista CNPq Educao Fsica - UNIDERP Anhanguera Educacional; 2Docentes do
curso de Educao Fsica UNIDERP Anhanguera Educacional
RESUMO: Atualmente nos deparamos com um cenrio globalizado, e em constantes transformaes, em que
cada vez mais se necessita de um profissional atualizado e que acompanhe as necessidades do mercado de
trabalho. Isso tem levado a diversas mudanas no comportamento humano, afetando muitas vezes
negativamente o estilo de vida (alimentao, atividade fsica e lazer), as relaes sociais (familiares, trabalho e
amigos), dentre outras. No caso dos professores essas mudanas so ainda maiores, pois costumeiramente
assumem diversas funes, como orientador, psiclogo, pai e amigo, ultrapassando a contribuio da
construo do conhecimento. Ainda em relao prtica docente em instituies pblicas, este quadro
agravado, pois h uma ausncia de reconhecimento, precarizao da infra-estrutura e materiais, fato que tem
sido relatado em diversos estudos, o que pode ocasionar sobrecarga fsico e mental. Caso este processo no
seja interrompido isso pode levar a diversos problemas, como m qualidade de vida, estresse e depresso,
muitas vezes resultando em abandono parciais (afastamentos por atestados mdicos), progressivos
(permanncia no trabalho, mas abandono da prtica docente) e definitivo (desistncia da profisso).
Considerando que a qualidade de vida docente influencia a sua prtica pedaggica, esta pesquisa teve como
objetivo avaliar o nvel da qualidade de vida de professores da rede pblica de Campo Grande-MS. A amostra
foi composta por 33 professores de uma escola estadual de Campo Grande - MS. A tcnica de investigao
utilizada foi aplicao de questionrio, adotando como instrumento de pesquisa o questionrio Whoqol-Bref.
A anlise de qualidade de vida geral indica que 66,66% dos professores consideraram sua vida como boa, o
mesmo ocorrendo na anlise dos domnios fsico (48,48%), psicolgico (63,63%), no social (45,45%) e meio
ambiente (51,51%). Todavia, no domnio fsico, um alto percentual de educadores tambm consideram sua
qualidade de vida razovel (45,45%). Conclui-se que a qualidade de vida dos professores considerada boa,
havendo indcios de que o domnio fsico seja o mais prejudicado.
Palavras-chave: Trabalho. Escola. Bem estar.
tassinhaspecie@hotmail.com

S208

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Anlise de sintomas de dores em docentes


Autor: Tssia Fernanda Spcie Cardoso1; Paulo Ricardo Martins Nunez2; Junior Vagner Pereira da Silva2
Instituio: 1Acadmica bolsista CNPq Educao Fsica - UNIDERP Anhanguera Educacional; 2Docentes do
curso de Educao Fsica UNIDERP Anhanguera Educacional
Resumo: A partir da Revoluo Industrial o trabalho e a atividade humana ganham novas dimenses, com
objetivos pr-determinados vinculados empresa e a sua produtividade. Este vnculo cresce e se estreita com
o passar dos tempos, atribuindo ao trabalhador cada vez mais uma sobrecarga corprea e intelectual
exagerada. A massificao dos afazeres, a exigncia quanto qualidade e ao tempo de execuo, agregado a
diminuio do perodo de descanso, o uso repetitivo e forado dos grupos musculares e a manuteno de uma
postura inadequada podem ter como conseqncia a ocorrncia de diversos problemas de sade, dentre eles
as Leses por Esforos Repetitivos (LER) ou Distrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (DORT),
lesando assim a sua capacidade funcional, muitas vezes afastando o trabalhador de suas atribuies laboral,
fato que gera prejuzos ao processo de produo. No caso do professor esta problemtica pode ser ainda
maior, pois a profisso exige que: a) desenvolva suas atividades por extensos perodos em p; b) use a voz de
forma contnua, havendo a possibilidade de interferncia de rudos externos; c) carreguem inmeros materiais
consigo, podendo assim ocasionar cansao e debilidades fsicas. Todavia, os problemas ultrapassam o
ambiente de trabalho, influenciando tambm sua qualidade de vida, seu convvio social (familiar, religioso,
lazer, entre outros). Sendo assim, o objetivo da pesquisa foi analisar os sintomas de dores em docentes da
rede pblica de Campo Grande-MS. A amostra foi composta por 33 professores de uma escola estadual de
Campo Grande MS em agosto de 2008. A tcnica de investigao utilizada foi aplicao de questionrio,
tendo como instrumento o Questionrio de Topografia e Intensidade da Dor. A anlise de intensidade da dor
indica que 29 (87,87%) dos professores apresentam algum sintoma de dor, sendo que em 18 (54,54%) elas
ocorrem na regio anterior e 26 (78,78%) na posterior. As reas mais afetadas na parte frontal so os ombros
e os joelhos e na parte dorsal os ombros/cervical e lombar. Com isso pode se concluir que a grande maioria
dos docentes possui considerveis ndices de dor, sendo as regies mais prejudicadas os ombros, a cervical,
os joelhos e lombar.
Palavras-chave: Trabalho. Sade. Bem estar.
tassinhaspecie@hotmail.com

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S209

Resumos de Painis

Relao entre desenvolvimento corporal e atividade profissional de trabalhadores


Autor: Janete Christianus1; Cludia Tarrag Candotti1; Matias Noll1; Guilherme Garcia Holderbaum1;
Ana Maria Steffens Pressi1
Instituio: 1Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS
Os objetivos deste estudo foram verificar: (1) se as alteraes posturais de cozinheiras e auxiliares de cozinha
so decorrentes de assimetrias musculares e (2) se estas alteraes posturais podem ser decorrentes do tipo
de atividade profissional. A amostra foi constituda por 33 funcionrios, cozinheiras e auxiliares de cozinha de
ambos os sexos do Restaurante Universitrio da UNISINOS. A carga horria diria de todos os grupos era de
8 horas, totalizando 44 horas semanais. Todos os funcionrios participaram voluntariamente deste estudo e
assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Este estudo foi aprovado pelo Comit de tica da
Universidade. Foram realizadas duas avaliaes: Avaliao Postural Esttica, em um posturgrafo,
observando desvios posturais, ntero-posteriores e ltero-laterais, e Avaliao Goniomtrica, sendo verificado
a presena de limitaes na amplitude de movimento, inferindo a existncia de encurtamento musculares. Foi
utilizado o programa SPSS 14.0 para a realizao dos seguintes testes: (1) anlise de variana two-way com
medidas repetidas, para verificar as diferenas existentes entre as funes e os sexos e (2) teste t para
amostras independentes comparando as mdias das avaliaes posturais e goniomtricas. O nvel de
significncia adotado foi 0,05.

Os resultados demonstram que: (1) os homens apresentaram em mdia,

amplitude de movimento maior que as mulheres, (2) as mulheres apresentam maior ocorrncia de hiperlordose e escoliose enquanto que os homens apresentaram maior incidncia de cifo-lordose e (3) no existe
relao entre as funes exercidas com as alteraes posturais (p=0,370). Considera-se necessria a
realizao de um novo estudo, que utilize mtodos e protocolos mais especficos e objetivos que permitam
dados mais consistentes, como por exemplo, avaliao dinamomtrica e Raio X, para verificar a relao
existente entre a fora muscular, a ocorrncia de alteraes posturais e sua associao com a funo exercida
no trabalho.
Palavras-chave: Goniometria. Alterao postural. Postura. Trabalho.
matiasnoll@yahoo.com.br

S210

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Resumos de Painis

Atividade fsica, capacidade cardiorrespiratria e adiposidade corporal em mulheres acima de 50 anos


Autor: Igor CONTERATO1, Denise R. BUENO1, Miguel L. PEREIRA3, Vanessa R. do SANTOS3, Jaime Gomes
de OLIVEIRA2, Ismael F. FREITAS JNIOR1,3
Instituio: 1Programa de Mestrado em Fisioterapia, 2Departamento de Planejamento, 3Departamento de
Educao Fsica UNESP Presidente Prudente, SP
Introduo: O processo de envelhecimento acompanhado pela reduo da capacidade cardiorrespiratria e
por aumento da quantidade de gordura corporal fatores estes que esto fortemente relacionados ao
surgimento de doenas crnicas e diminuio da expectativa de vida. Assim, a prtica regular de atividades
fsicas constitui ferramenta importante para a manuteno de ndices adequados de composio corporal e
aptido cardiorrespiratria. Objetivo: Analisar, aps dois anos de interveno, as alteraes da prtica de
atividade fsica aerbia sobre indicadores de adiposidade e aptido cardiorrespiratria em mulheres de 50 a 70
anos. Material e Mtodos: A amostra foi formada por 32 mulheres, com idade compreendida entre 50 a 70
anos (mdia 625 anos), todas elas usurias de plano de sade privado da cidade de Presidente Prudente/SP.
Os indicadores antropomtricos de adiposidade utilizados foram o ndice de Massa Corporal (IMC= Kg/m) e
Circunferncia de Cintura (CC). O teste indicador de aptido cardiorrespiratria foi o Teste de Caminhada de
Seis Minutos (TC6M), que foi realizado em pista de 150 metros, demarcada a cada 5 metros e o avaliado
realizava o teste acompanhado do monitor. Ento a amostra foi dividida em dois grupos de acordo com a faixa
etria: G1 de 50 a 59 (57 3) anos e G2 de 60 a 70 anos (65 3). A interveno consistiu em prtica de
atividades aerbias realizadas em trs sesses semanais durante dois anos. As variveis do estudo foram
coletadas em dois momentos distintos: Fevereiro de 2007 (PR) e Dezembro de 2008 (PS). Para efeito de
clculo estatstico os resultados dos testes dos mesmos indivduos foram distribudos em dois momentos (pr
e ps interveno) e analisados pelo teste t de Student para dados pareados. Foi utilizado o software SPSS
(verso 10.0) e o nvel de significncia foi estabelecido em 5%. Resultados: As comparaes pr e ps
interveno revelaram no houve diferenas estatsticas para os indicadores antropomtricos de adiposidade
central (CC) apenas para o IMC do G1 com aumento de 27,4 kg/m2 no pr para 28,3 kg/m2 no ps interveno
(p=0,03). No entanto foram encontradas diferenas estatsticas na capacidade cardiorrespiratria, nos dois
grupos pesquisados, com valores mdios de (pr) 522 metros e (ps) 579 metros para o G1 (p=0,004) e de
(pr) 512 metros e (ps) 557 metros para o G2 (p=0,03), pode-se notar portanto melhora de at 10% no
rendimento do TC6M. Concluso: De acordo com os resultados apresentados, possvel concluir que o tipo
de interveno realizada foi efetivo para o aumento da capacidade cardiorrespiratria, mas no para
diminuio da adiposidade corporal nos dois grupos pesquisados.
Palavras-chave: capacidade cardiorrespiratria; Indicadores Antropomtricos; Atividade fsica.
igorconterato@yahoo.com.br

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S211

Resumos de Painis

Intervenes pedaggicas a partir do diagnstico funcional de idosos institucionalizados


Autor: Andressa Ribeiro Contreira1; Ins Amanda Streit1; Ariane Corra Pacheco1; Sarita Nascimento de
Salles1; Carmen Lcia Silva Marques1.
Instituio: 1Universidade Federal de Santa Maria- UFSM
As alteraes fisiolgicas causadas pelo envelhecimento afetam algumas dimenses da vida como os
aspectos cognitivo, psicolgico, social e espiritual. Em se tratando da dimenso fsica, esta no apenas nos
proporciona observar os efeitos advindos do envelhecimento como tambm se torna um fator de restrio
sobre o que ns podemos fazer. Atravs do conhecimento das habilidades que os idosos possuem para
realizar atividades rotineiras, incluindo o cuidado pessoal, pode-se indicar o grau de autonomia desta
populao em especial. A partir dessas consideraes, o presente estudo objetivou realizar uma avaliao da
capacidade funcional de idosos institucionalizados na perspectiva de fundamentar um programa de exerccios
fsicos que integre fundamentos cientficos e aes pedaggicas. O grupo de estudo foi composto por 46
sujeitos, de ambos os sexos, com idades entre 60 e 95 anos, residentes no Abrigo Esprita Oscar Jos Pithan,
na cidade de Santa Maria, RS. Os avaliados foram classificados de acordo com os diferentes nveis de
capacidade funcional, atravs da hierarquia da funo fsica proposta por Spirduso (1995), detectando-se os
problemas funcionais em relao s atividades da vida diria. Atravs da anlise dos resultados encontramos
que 03 indivduos foram classificados como incapazes; 10 indivduos como dependentes; 31 indivduos como
fisicamente frgeis e 02 indivduos como independentes. Os idosos classificados como frgeis apresentaram
dificuldades para realizar as atividades instrumentais da vida diria e em relao realizao das atividades
bsicas ocorreram dificuldades em 05 das 11 atividades investigadas. Segundo Spirduso (2005), pessoas
idosas na categoria fisicamente frgil caminham por uma linha tnue entre vida independente e dependente e
em muitos casos seu nvel de funo fsica o ultimo determinante de seu estilo de vida. A partir desta
inferncia e, considerando o expressivo nmero de sujeitos frgeis, o procedimento em relao s aulas
desenvolvidas ser diversificar as atividades e desenvolver contedos que contemplem qualidades fsicas e
psicossociais. Ainda, alm das aulas desenvolvidas na instituio com base nas capacidades detectadas a
partir dos resultados encontrados, iniciou-se um programa de adaptao ao meio lquido na Piscina Trmica do
Centro de Educao Fsica e Desportos da UFSM, com um grupo de idosas frgeis e independentes, para
posterior prtica de hidroginstica no mesmo local. Conclui-se que, atravs da verificao das capacidades
funcionais dos idosos possvel planejar uma interveno pedaggica com base terica slida que atenda s
necessidades desses idosos, melhorando assim a qualidade de vida desta populao, atravs da aplicao de
atividade fsica planejada e sistemtica.
Palavras Chave: Envelhecimento. Institucionalizao. Avaliao funcional. Interveno pedaggica.
andressa_contreira@yahoo.com.br

S212

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Resumos de Painis

Composio corporal e testes motores em judocas da cidade de Presidente Prudente


Autor: Paulo Costa Junior; Mauro Leandro Cardoso; Driele Pereira da Silva; Robson Chacon Castoldi; Diego
Grando Moret; Ismael Forte Freitas Jnior.
Instituio: Universidade Estadual Paulista UNESP - campus de Presidente Prudente, So Paulo, Brasil.
Introduo: A composio corporal e os testes motores so importantes meios para se avaliar a sade e o
condicionamento fsico de atletas, tais aes permitem identificar a situao em que os praticantes se
encontram. No jud tal pratica busca englobar diversas capacidades fsicas e auxilia no combate ao excesso
de peso. Objetivo: Analisar a relao entre a composio corporal e aptido fsica em praticantes de jud da
cidade de Presidente Prudente. Metodologia: A amostra foi composta por 10 indivduos, de ambos os sexos,
com idade entre 18 a 24 (20,3 2,26) anos, participantes do projeto: Ensino e Aprendizagem de jud da FCTUNESP de Presidente Prudente. Os indivduos foram submetidos aos testes motores de velocidade de 50
metros (tv50m), agilidade (Shuttle Run) e flexibilidade (Banco de Wells). A composio corporal foi obtida a
partir do percentual de gordura (%GC), dobras cutneas seguindo o protocolo de Jackson & Pollock (1978),
ndice de Massa Corporal (IMC = peso/altura) e Impedncia Bioeltrica (BIA) utilizando o aparelho da marca
RJL, modelo 101Q. A anlise estatstica foi realizada a partir da correlao de Pearson, (p<0,05), utilizando o
softwear SPSS (10.0). Resultados: Observou-se que, o %GC correlaciona-se positivamente com o tempo no
t50m (r= 0,790**) e com o teste de agilidade (r=0,799**), no apresentando valores significantes com os
demais meios de mensurao. Concluso: Conclu-se que, o %GC no mostrou correlao significante com a
flexibilidade, porm mostrou se correlacionar positivamente com o tempo nos testes de velocidade e de
agilidade. Tal fato pode ter ocorrido devido especificidade do esporte. O estudo tambm verificou que a
anlise realizada por BIA e IMC no foram significantes, sugerindo que tais meios possam apresentar
diferena nos resultados.
Palavras-chave: Dobras cutneas. Bioimpedncia. Jud.
pcjjjunior@gmail.com

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S213

Resumos de Painis

Perfil antropomtrico de mulheres idosas obesas submetidas a prtica de jogos pr-desportivos


Autor: Guilherme Sesma Costa1; Andr Luiz Minari1; Anglica Santana Barbosa1; Fabola Cristina Lopes1; Irene
Garrido Bittar1; Marcelo Muniz Bolognesi1; Paula Martins1; Sidnei Jos Casetto1; Ricardo Lus Fernandes
Guerra1
Instituio: 1 Universidade Federal de So Paulo - UNIFESP - Baixada Santista
Apoio Financeiro: CNPq
Apesar de o exerccio ser um recurso amplamente utilizado por diferentes populaes, e na preveno e
tratamento de doenas, pouco se conhece sobre o efeito dos jogos pr-desportivos como prtica adaptada
para mulheres idosas obesas. Desta forma, o objetivo do presente estudo foi observar possveis alteraes em
parmetros antropomtricos analisados em decorrncia pratica regular de jogos pr-desportivos associada
orientao nutricional e psicolgica. Durante um perodo de 18 semanas fizeram parte da amostra 48 mulheres
acima de 60 anos de idade classificadas como obesas grau I ou II, divididas em dois grupos: Ativo (A) (n= 27)
as quais realizavam praticas pr-desportivas (3x/semana, 1hora) associadas orientao nutricional
(reeducao alimentar) e acompanhamento psicolgico; e Controle (C)(21): orientao

nutricional e

acompanhamento psicolgico. As medidas de massa corporal (MC) e estatura (E) foram realizadas segundo
metodologia descrita por (LOHMAN, 1988). O calculo do ndice de massa corporal (IMC) foi utilizado como
indicador de acumulo de gordura corporal (CDC, 2006). Para verificar os riscos para doenas cardiovasculares,
foi medido circunferncias de cintura e quadril, e realizada a razo entre essas medidas (R=C/Q),
demonstrando risco resultados acima de 0,80 (LESSA, et. al. 2004). Para o tratamento estatstico dos dados foi
utilizado o teste Kolmogorov smirnov, seguido pela analise comparativa do teste t de Student pareado para
amostras dependentes e independentes. Aps o perodo de interveno no observou-se diferenas
significativas entre os dados iniciais e finais (respectivamente) nos grupos avaliados: A (MC = 80,72 8,85 x
79,93 9,34); C (MC = 81,45 8,57 x 81,1 8,15); A (E = 1,57 0,07 x 1,57 0,07); C (E = 1,55 0,05 x 1,55
0,04); A (R C/Q = 0,90 0,1 x 0,91 0,09); C (R C/Q = 0,93 0,08 x 0,96 0,14); Tambm no houve
diferenas estatsticas quando as comparaes foram feitas entre os grupos A e C nessas variveis. Por outro
lado, verificou-se diminuio significativa no IMC do grupo A aps o perodo de interveno (IMC = 32,87
2,19 x 32,39 2,19*) (p>0,05), dado que no foi encontrado em relao ao grupo C (IMC = 34,05 2,82 x
33,75 3,25). Tais dados apontam para a hiptese de que jogos pr-desportivos adaptados podem ser uma
boa alternativa para a manuteno e/ou modificaes positivas dos parmetros antropomtricos em mulheres
obesas idosas e riscos correlatos quando associado a orientao nutricional e acompanhamento psicolgico.
Palavras-chave: Jogos pr-desportivos. Obesidade. Envelhecimento. Antropometria.
gui_sesma_sp@hotmail.com

S214

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Resumos de Painis

Fatores ambientais associados ocorrncia de desorientao urbana em idosos


Autor: Larissa Riani Costa1, Jos Luiz Riani Costa2, Jos Rubens Rebelatto1
Instituio: 1 Departamento de Fisioterapia da UFSCar.
2

Departamento de Educao Fsica da UNESP/ Rio Claro.


Auxlio financeiro Capes e Fapesp

Introduo: A promoo do envelhecimento ativo vem se constituindo como a principal diretriz na


implementao de programas e polticas voltadas populao idosa. No entanto, diante das alteraes
cognitivas e sensoriais frequentemente associadas ao processo de envelhecimento, condies ambientais
como sinalizao e iluminao urbanas inadequadas e a complexidade de determinadas regies das cidades
podem influenciar a ocorrncia de desorientao em centros urbanos, dificultando ou at impedindo a
participao mais intensa da vida em sociedade. A desorientao urbana (DU), por sua vez, pode estar
associada a maior probabilidade de quedas, violncia, atropelamentos e outros agravos em idosos,
constituindo-se em problema de sade pblica. O objetivo do estudo foi descrever os fatores ambientais
associados ocorrncia de DU em idosos no municpio de So Carlos - SP. Mtodo: Participaram do estudo
66 idosos de ambos os sexos, com idade entre 60 e 93 anos (mdia 72 8) que referiram DU aps os 60
anos. Os dados foram coletados por meio de questionrios e analisados por tcnicas estatsticas descritivas.
Resultados: 1) locais de ocorrncia da DU - 26% dos investigados referiram desorientao em bairros
perifricos, 31% na regio central do municpio ou em bairros prximos ao centro, 34% no lembraram e 9%
em lugares diversos. 2) Caractersticas do ambiente urbano sinalizao ou iluminao inadequada e
mudanas na paisagem urbana foram relatadas em 20% dos casos e 40% no lembraram as caractersticas
do ambiente. Os demais idosos (40%) referiram no existir problemas ambientais, associando a DU a fatores
pessoais ou alterao no itinerrio do nibus. 3) Familiaridade com o local - desorientaes em locais
conhecidos ocorreram em 45% dos eventos e locais desconhecidos foram referidos por 20% dos sujeitos. 10%
tiveram DU em ambas as condies e 25% no lembraram o local. 4) Outras condies - a porcentagem de
problemas durante a noite e o dia foram semelhantes (35%). H ainda indivduos que referiram ter se perdido
nos dois perodos (8%). As questes referentes ao dia de semana e condies climticas foram as que
obtiveram maior freqncia de respostas no lembro (50 e 60%, respectivamente). Entre os respondentes
houve maior nmero de relatos aos finais de semana e em dias quentes. Concluses: fatores do ambiente
urbano estiveram associados a parte dos casos de DU investigados. Os dados indicam a importncia da
adequao da estrutura da cidade s necessidades da populao idosa, buscando facilitar a compreenso de
ambientes e permitir que pessoas de diversos padres possam interagir com o ambiente projetado.
Palavras-chave: Desorientao. Ambiente urbano. Idosos.
larissariani@yahoo.com.br

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S215

Resumos de Painis

Mudanas nas capacidades fsicas aps treinamento de basquetebol em cadeira de rodas


Autor: Pablo Costa1, Jlio Csar Domenciano1, Luciana Moreira Motta1, Marina Garcia Manochio1, Maria
Georgina Marques Tonello1
Instituio: 1Departamento de Educao Fsica Universidade de Franca
O basquetebol em cadeira de rodas um dos esportes mais difundidos para pessoas com deficincia
fsica. Ele desenvolve no seu praticante tanto o nvel motor: fora, resistncia, potncia; quanto o nvel
cognitivo: ateno, percepo, memria; quanto o nvel afetivo: sociabilizao, controle de ansiedade, autoestima. Este estudo teve como objetivo avaliar as variveis motoras: fora, resistncia muscular localizada e
potncia em alunos com deficincia fsica a partir de um programa de basquetebol adaptado para cadeirantes.
Participaram deste estudo oito alunos com deficincia fsica, praticantes do basquetebol para cadeirantes de
uma cidade do interior de So Paulo. Idade 25 a 57 anos do sexo masculino. Os treinos foram realizados com
a freqncia de duas vezes semanais por um perodo de trs meses. Foram avaliadas as variveis motoras:
fora, resistncia muscular localizada e potncia segundo o protocolo proposto por Mello (2002). Os resultados
encontrados na avaliao pr-teste foram: mdia de fora membro superior direito: 46,43 Kgf. A Mdia de fora
membro superior esquerdo foi de: 45,31 Kgf. Na avaliao ps-teste foi: mdia de fora membro superior
direito: 43,87Kgf. A Mdia de fora membro superior esquerdo foi de: 44,12 Kgf. Para varivel de resistncia
muscular localizada dos membros superiores a mdia encontrada no pr-teste foi de 34,25 repeties em um
minuto de exerccio. No ps-teste para varivel de resistncia muscular localizada dos membros superiores a
mdia encontrada foi de 41,75 repeties em um minuto de exerccio. Para resistncia muscular localizada
abdominal a mdia encontrada no pr-teste foi de 36 repeties em um minuto de exerccio. No entanto, um
participante no conseguiu executar este teste. No ps-teste a mdia encontrada foi de 41,62 repeties em
um minuto de exerccio e um participante continuou no executando o teste. Para varivel de potncia dos
membros superiores a mdia de distncia no pr-teste foi de 4,86 m para o arremesso com carga de 2kg. Para
o arremesso de 3kg a mdia de distncia encontrada foi de 3,91 m. No ps-teste a mdia foi de 5,48 m para o
arremesso com carga de 2kg. Para o arremesso de 3kg a mdia de distncia encontrada foi de 4,22 m. Os
resultados indicaram uma melhora nas capacidades avaliadas, entretanto por ser um grupo de iniciantes parte
do treino foi destinado a adaptao ao esporte.
Palavras-chave: Basquetebol. Deficincia fsica. Variveis motoras. Treinamento fsico. Cadeira de rodas
tonellogina@yahoo.com.br

S216

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Avaliao motora de pacientes depressivos


Autora: Giselly Flix Coutinho
1

Instituio: Departamento de Educao Fsica UEPB Campina Grande


A depresso um transtorno de humor caracterizado por revelaes afetivas anormais que mudam em relao
intensidade, freqncia e durao na ocorrncia dos sintomas. Dados do Ministrio da Sade sobre Polticas
da Sade Mental relativos aos anos de 2003 a 2005 apontam que 3% da populao geral sofre com
transtornos mentais severos e persistentes. O exerccio fsico pode ser um subsidirio nas teraputicas
tradicionais, mostrando efeito positivo sobre os estados de depresso apontando, inclusive, que a falta de
atividade fsica est fortemente associado a estados variados da depresso e a prtica regular de exerccios
fsicos orientados pode auxiliar na reduo dos escores indicativos de depresso e ansiedade. No transtorno
depressivo a atividade fsica regular pode ser considerada uma alternativa no medicamentosa com proveito
de no apresentar efeitos colaterais inconvenientes, alm de melhorar a auto-estima e autoconfiana. Os
objetivos deste estudo esto centralizados nas relaes entre atividade fsica e depresso, com base no Eurofit
Test, com o intento de detectar problemas de condio fsica. Participaram deste estudo nove indivduos com
diagnstico de depresso secundria, com idade entre 19 e 43 anos (28,11 + 9,08), apresentando estatura (
161,83 + 8,28 ) e

peso

corporal ( 57, 99 + 8,78 kg ), internos na Clnica Neuropsiquitrica Dr. Maia , na

cidade de Campina Grande-PB. A fim de verificar as condies fsicas, os participantes foram submetidos a um
pr-teste e ps-teste, sendo este ltimo aps oito semanas de atividade fsica. Os resultados verificaram nvel
de significncia nos testes motores de flexo do tronco frente a partir da posio deitada e o ida e volta
10x5m. Na analise de correlao do pr-teste, o teste bater em disco teve correlao negativa com o teste
flexo do tronco partindo da posio deitada (r = -0, 799, p = 0, 017) fato que ocorreu tambm na corrida ida e
volta 10x5m e suspenso dos braos fletidos (r = -0, 766, p = 0, 027). No ps-teste, a flexo do tronco partindo
da posio deitada e a corrida ida e volta 10x5m esto relacionados com o salto em comprimento sem corrida
(r = 0, 711, p = 0, 032), ( r = - 0,739 , p = 0,023 ) e ainda a suspenso dos braos fletidos e a corrida ida e volta
10x5m com a flexo do tronco na posio deitada ( r = 0,790 , p = 0,020 ),

( r = - 0,824 , p = 0,006 ),

atravs da correlao dos dados, observou-se uma melhora na coordenao dos movimentos, quando na
aplicao de alguns testes motores e que com a prtica de atividade fsica regular e orientada foi verificado
uma reduo dos escores para depresso. Conclui-se que, a prtica regular de exerccios fsicos orientados
pode auxiliar na reduo dos escores indicativos de depresso como tambm na melhora da funo motora de
pacientes internos em clnicas.
Palavras-chave: Atividade Fsica. Depresso. Funo Motora.
gisellycoutinho@terra.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S217

Resumos de Painis

Atividade fsica na composio da qualidade de vida de idosos do sexo feminino


Autor: Giselly Flix Coutinho; Lenize Victor Donato Barroncas
Instituio: 1Departamento de Educao Fsica UEPB Campina Grande - PB
Em virtude do evidente aumento da populao idosa mundial, tornou-se uma preocupao, das vrias reas do
conhecimento, identificar as condies que permitem envelhecer com qualidade. Com o declnio gradual das
aptides fsicas, o impacto do envelhecimento e das doenas, o idoso tende a alterar seus hbitos de vida e
rotinas dirias por atividades e formas de ocupao pouco ativas. Os efeitos associados inatividade e a m
adaptabilidade, assim como uma m nutrio, evoluem inevitavelmente a conseqncias como: reduo no
desempenho fsico, na habilidade motora, na capacidade de concentrao, de reao e de coordenao,
gerando processos de baixa alta-estima, ocasionando isolamento social e solido. O exerccio contribui para a
preveno das quedas mediante diferentes mecanismos; fortalecimento dos msculos; melhora da sinergia
motora das reaes posturais; melhora da velocidade de andar; incremento da flexibilidade; manuteno do
peso corporal, melhora da mobilidade e diminuio do risco de doena cardiovascular. Para os idosos, estes
benefcios vo alm da manuteno ou recuperao da boa sade. Para eles, a atividade fsica significa a
manuteno da autonomia para a realizao das atividades de vida diria, necessrias manuteno da sua
independncia. Este trabalho teve como objetivo verificar os efeitos da atividade fsica sobre os componentes
da qualidade de vida de idosos do sexo feminino. A amostra foi composta por 42 mulheres com mdia de idade
entre 62 e 80 anos, com desvio padro de 3,98, que freqentam trs grupos de convivncia na cidade de
Campina Grande-PB. Foi aplicado, atravs de entrevista individual, o WHOQOL-BREF, instrumento de
avaliao de qualidade de vida da Organizao Mundial de Sade, composto por 26 questes que avaliam os
domnios fsicos e psicolgicos, o nvel de independncia, as relaes sociais e o meio ambiente. Os dados
obtidos foram analisados quantitativamente com a utilizao do programa Microsoft Excel. A interpretao dos
resultados revelou que 54,8% dos idosos avaliam como boa a sua qualidade de vida, 64,3% so
completamente capazes de aceitar a sua aparncia fsica, 35,7% aproveitam a vida extremamente, 83,3% so
capazes de se locomover muito bem, 64,3% esto satisfeitos consigo mesmo e 59,5% esto muito satisfeitos
com a sua capacidade de desempenhar o seu trabalho. Estes resultados apontam os benefcios da atividade
fsica na promoo da qualidade de vida para indivduos idosos, evidenciando tambm que a prtica regular e
sistematizada de atividade fsica um fator importante para a manuteno da sade e o bem-estar fsico e
mental.
Palavras-chave: Atividade fsica. Qualidade de vida. Idosos
gisellycoutinho@terra.com.br

S218

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Atividade fsica preferencial entre idosos do municpio de Ip RS


Autor: Janana Scopel Fa; Juliano Gonalves Fernandes; Tiaraju Lima Orsi
Instituio: Universidade de Caxias do Sul Campus de Vacaria
Os cuidados com a sade dos idosos, principalmente de maneira preventiva atravs de prticas de atividades
fsicas vem sendo incentivada pelo poder pblico, nos municpios no Rio Grande do Sul. Assim, objetivou-se
investigar quais so as opes procuradas pelos idosos para desenvolver suas atividades, em se tratando de
um municpio de pequeno porte. Pretende-se averiguar qual o tipo de atividade fsica preferida pelos idosos
moradores da sede do municpio de Ip e qual a estrutura e oferta disponvel para que essa faixa etria possa
desfrutar destas prticas. Como instrumento de coleta de dados foi empregado um questionrio com perguntas
fechadas. A anlise dos dados foi feita com base no mtodo comparativo-estatstico, apoiando-se em
percentuais. Participaram do estudo 20 pessoas, de um total de 100 integrantes, escolhidos aleatria e
proporcionalmente, do grupo da 3 idade da sede do municpio, com idade entre 55 e 65 anos. Existem mais
dois grupos de 3 idade no municpio, porm com integrantes e sedes no interior, na zona rural. O grupo existe
h 16 anos e sendo que a maioria de seus componentes so mulheres, tendo os homens uma participao
mnima. A anlise dos dados apontou que dentre os homens, os jogos e a prtica esportiva tiveram 100% de
preferncia, sendo que foram 06 participantes. Nos jogos inclui-se o carteado e na prtica esportiva o futebol.
Outra atividade apontada pela totalidade dos participantes foi o jogo de bocha, sendo esta prtica decorrncia
da cultura local. Dentre as 14 mulheres participantes da pesquisa, a dana com 43% e a ginstica com 57%
das respostas, ficaram entre as preferidas. Em relao s opes, os idosos tm acesso academia e a
oficinas de dana. Atividades aquticas podem ser feitas em um clube recreativo, porm os custos das
mensalidades so bancados pelos freqentadores. Conclumos que os homens optam pelos jogos de carta,
bocha e pela prtica do futebol, devido influncia cultural italiana presente desde a infncia, sendo estas
atividades tipicamente masculinas. A dana e a ginstica tiveram como pblico-alvo as mulheres, pois elas tm
a oportunidade de praticar estas atividades em academias e nos prprios encontros realizados pelo grupo.
Outras prticas como as atividades aquticas, no foram citadas, mesmo havendo oferta para isto na cidade.
Portanto, conclumos que a prtica de atividades fsicas preferenciais dos idosos do municpio de Ip no Rio
Grande do Sul decorrente da cultura italiana em se tratando do pblico masculino e da oferta de atividades
por parte do poder pblico, em relao s mulheres. Alm do aspecto econmico para ambos, pois as
atividades aquticas no foram citadas, embora sejam ofertadas no municpio de forma privada.
Palavras-chave: Atividade fsica. Idosos. Esportes. Ginstica. Dana.
janafae@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S219

Resumos de Painis

Indicativos de estado nutricional dos participantes do Projeto Crrego Bandeira


Autor: Mayara da Silva Ferreira1; Claudia Aparecida Stefane2; Dayani de Almeida Mendes1; Katiuscia Barbosa
Oshiro1; Taiane de Menezes Valrio1
Instituio: 1 Bolsistas do Programa de Educao Tutorial (PET) - Departamento de Educao Fsica (DEF)
UFMS Campo Grande.
2

Profa. Dra. - Tutora PET Orientadora DEF UFMS Campo Grande.

Antes de qualquer motivo, o objetivo principal do projeto foi promoo da sade do trabalhador no somente
no ambiente de trabalho, mas iniciando-se neste, a conscientizao quanto ao estilo de vida com hbitos
saudveis. Alm de enfatizar a conscientizao da importncia da atividade fsica tanto para o bem-estar fsico
como psicossomtico dos praticantes. A experincia foi obtida em trs meses de encontros semanais com
funcionrios da Gerncia de Manuteno (GMT) da UFMS, com idade em torno de 50 a 60 anos. Todos com
experincia em servios gerais: reparo, manuteno e instalaes hidrulicas e eltricas. As aulas possuam
durao mdia de 20 a 30 minutos duas vezes por semana. Eram realizadas em uma sala cedida no prprio
setor. Inicialmente as atividades propostas eram de realizao alongamentos e relaxamento, mas devido a
pouca aceitao dos alunos e comentrios de que deveria ser mais ativa, passou-se a program-las de acordo
com o sugerido, exerccios de carter aerbico. Usaram-se msicas animadas, notadamente foi um fator
estimulante, no somente para os alunos, mas tambm para a monitora. No incio ocorria certo desinteresse
dos alunos pelas aulas, este fato aos poucos se aboliu concomitante ao desenvolvimento do projeto. Com o
transcorrer das atividades era notvel a evoluo dos alunos, principalmente em relao a bem-estar alm dos
relatos sobre o aumento de disposio, auto-estima, humor e suavizao de precedentes dores e leses por
esforos repetitivos causadas pelo prprio trabalho. Para melhor organizao, ocorreram reunies semanais
com a autora do projeto e as monitoras dos outros setores atendidos (Ncleo de nutrio do hospital
universitrio - HU e Gerncia de Recursos matrias da UFMS - GRM), nessas discutia-se a evoluo e
dificuldades dos participantes, aceitao de alguns exerccios e recomendao para a realizao de atividades
bem sucedidas nos outros setores, tambm se planejava os exerccios de acordo com a necessidade de cada
pblico, alm da entrega de relatrios mensais. A experincia foi de grande relevncia, pois contribui no s
para a formao acadmica, mas pessoal e social da monitora, ao passo que esta adquiriu conhecimento na
rea de ginstica num contexto laboral com o intuito de aperfeio-lo futuramente, enriqueceu seu
desempenho em relacionamentos no s aluno-professor, mas interpessoal, alm de contribuir na percepo
de vida saudvel e a prpria sade dos participantes.
Palavras chave: Atividade fsica. Sade. Bem-estar.
mayarinhaaa_3@hotmail.com

S220

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

A influncia do curso de educao fsica no estilo de vida de estudantes universitrios


Autor: Gerard Mauricio Martins Fonseca; Jaqueline Michelon Coloniezze; Marina Donin Rosa; Neila Borges
Foscarini; Taise Stefani.
Instituio: Curso de Licenciatura em Educao Fsica UCS-Vacaria/RS

Diante das freqentes discusses sobre hbitos de vida entre os jovens, a presente pesquisa teve por objetivo
verificar qual a influncia que um curso superior de educao fsica exerce na aquisio de um estilo de vida
saudvel nos prprios estudantes. De um total de 99 estudantes matriculados no curso, foram investigados 64
estudantes da Universidade de Caxias do Sul, Campus de Vacaria. Sendo que 22 participantes so sexo
masculino e 42 do sexo feminino. Participaram do estudo apenas os estudantes do 3 semestre em diante,
com idades variando 19 e 26 anos. Para a coleta das informaes foi utilizado um questionrio com perguntas
fechadas, baseado na escala de Likert. O questionrio foi verificado por especialistas e aps foi testado em um
estudo piloto com estudantes de outro curso de graduao. As informaes foram coletadas ao longo de uma
semana de aula, sempre nos perodos anteriores ao inicio das mesmas. Os resultados mostram que o hbito
da prtica regular e freqente de atividades fsicas e esportivas fora dos horrios de aula est presente em
43% dos homens e em 28% nas mulheres. Por outro lado todos os homens praticam algum tipo de atividade
fsica ou esportiva, contra 13% das mulheres que no praticam nenhum tipo de atividade. A grande maioria dos
estudantes, 73%, praticam as atividades por conta prpria, demonstrando uma autonomia dos seus hbitos
fsicos e esportivos. Em se tratando da influncia do curso na aquisio de um estilo de vida mais ativo, para
40% dos estudantes homens houve um aumento na sua prtica de atividades por conta da cultura construda
dentro do curso. Nas mulheres, este aumento foi de 56%. H de ressaltar que 38% dos homens e 22% das
mulheres no modificaram seus hbitos fsicos e esportivos. Por outro lado, 21% dos estudantes do sexo
masculino e 22 % do sexo feminino diminuram suas prticas de atividades fsicas e esportivas aps o ingresso
no curso. Aps a anlise das informaes podemos concluir que os estudantes esto construindo ao longo da
sua formao acadmica um estilo de vida ativo e mais saudvel. H que se considerar que o porcentual
apresentado nas respostas sobre a diminuio dos hbitos fsicos e esportivos aps o ingresso no curso, pode
refletir outra realidade, como um menor tempo disponvel para realizao das atividades fsicas e esportivas.
Desta forma, podemos afirmar que mesmo num curso de licenciatura, onde o discurso vigente na formao
profissional no est focado nos temas da sade e do esporte, indiretamente os estudantes de educao fsica
criaram um interesse em adquirir e manter um estilo de vida saudvel, mostrando em nosso ver uma coerncia
entre sua futura profisso e os anseios da sociedade atual, por uma vida mais saudvel.
Palavras-chave: Sade. Atividade Fsica. Estilo de vida.
gerardfonseca@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S221

Resumos de Painis

O comportamento e a percepo de sade em estudantes universitrios de educao fsica


Autor: Jaqueline Michelon Coloniezze; Marina Donin Rosa; Neila Borges Foscarini; Taise Stefani.
Instituio: Curso de Licenciatura em Educao Fsica UCS-Vacaria/RS
Atravs desta presente pesquisa feita com estudantes do curso de educao fsica, da Universidade de Caxias
do Sul-Campus de Vacaria, buscou-se analisar a percepo dos alunos em relao a sade e qualidade de
vida. De um total de 99 estudantes matriculados no curso, participaram da pesquisa 87 estudantes, sendo 33
do sexo masculino e 54 do sexo feminino, com idades variando entre 19 e 26 anos. Para a coleta das
informaes foi utilizado um questionrio com perguntas fechadas, baseado na escala de Likert. O questionrio
foi verificado por especialistas e aps foi testado em um estudo piloto com estudantes de outro curso de
graduao da mesma Universidade. As informaes foram coletadas ao longo de uma semana de aula,
sempre nos perodos anteriores ao inicio das mesmas. Os resultados apontam que a quase totalidade dos
investigados de ambos os sexos no fumam, porm 54% dos homens bebem freqentemente nos finais de
semana contra apenas 11% das mulheres. Em relao ao estado de sade, 64% dos homens consideram-se
dentro do peso ideal, sendo que nas mulheres esta percepo refere-se a 60%, com 30% delas considerandose com sobrepeso. Em se tratando da percepo do seu estado de sade, a maioria dos participantes da
pesquisa consideram-se bem de sade, sendo que nos homens, 91% consideram-se com uma sade boa ou
muito boa e nas mulheres esta percepo refere-se 89%. Os participantes tambm manifestaram sua
percepo a cerca da quantidade de atividades fsicas para a aquisio de uma vida saudvel por parte dos
seus familiares. Em relao a isto os resultados apontam que a grande maioria das mulheres, 82% julgam que
seus familiares diretos dedicam pouco ou muito pouco do seu tempo para as referidas prticas. Nos homens
esta percepo refere-se a 78%. No que diz respeito ao circulo de amizades dos estudantes os resultados
apontam que 70% dos acadmicos de ambos os sexos acham que seus amigos dedicam pouco ou muito
pouco do seu tempo para a prtica de atividades fsicas. Conclui-se que os estudantes, principalmente os do
sexo masculino, apresentam discrepncias entre sua percepo de sade e seu comportamento. O consumo
de bebida alcolica parece no ser considerado malfico para a sade, bem como o ndice de gordura, com
base no peso corporal. Por outro lado, apresentam uma conscincia da necessidade da prtica regular de
atividades fsicas e esportivas, por parte de si mesmos e de seus familiares e amigos. Acreditamos que as
incoerncias apresentadas parecem estar mais associadas a idade e a cultura presente na juventude brasileira
atual, do que desconhecimento do tema.
Palavras Chave: Sade. Atividade Fsica. Hbitos de vida.
dance.nbf@hotmail.com

S222

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Atividade fsica e qualidade de vida no cotidiano do nefropata


Autor: Frisselli, L; Afonso, P.A.; Monteiro, G.
Instituio: Universidade Santa Ceclia
A insuficincia renal crnica (IRC) considerada um grande problema de sade pblica, devido s altas taxas
de morbidade e mortalidade. Os insuficientes renais crnicos apresentam vrias dificuldades em seu cotidiano,
como: constantes visitas ao mdico; sesses de hemodilise; restries alimentares. Fatores que
desestruturam seu cotidiano e comprometem sua qualidade de vida. Essa pesquisa tem como objetivo avaliar
se as pessoas mais ativas em suas vidas dirias possuem melhor qualidade de vida que as inativas, nos
seguintes domnios: Fsico, Social e Meio Ambiente, realizada junto ao hospital Irmandade Santa Casa da
Misericrdia de Santos. A amostragem analisada foi composta por 50 indivduos adultos que recebiam dilise,
de ambos os sexos (25 homens e 25 mulheres), com idades variando entre 18 e 84 anos. Os dados foram
coletados atravs de aplicao de dois questionrios: o primeiro estruturado para a caracterizao de
freqncia de atividade fsica, questionrio de Becker, o segundo para a avaliao da qualidade de vida da
Organizao Mundial da Sade (WHOQOL-bref). Os instrumentos foram teis e de importncia para verificar
que a qualidade de vida baixa e que atividade fsica quase que inexistente nos portadores de IRC. Vrios
motivos contribuem desde o stress fisiolgico e emocional que leva a depresso conseqentemente
diminuindo suas atividades, tornando-se sedentrio e agravando ainda mais as patologias associadas. Os
dados revelaram que 60% dos homens so sedentrios, contra 88% das mulheres, destes 56% do sexo
masculino e 48% do sexo feminino faziam dilise entre 3 e 6 anos. Dos sedentrios 48% dos homens e 40%
das mulheres possuem uma atividade de vida diria freqente, j os ativos 52% so homens enquanto 60%
mulheres, desempenhando melhor suas atividades de vida diria. De todos os entrevistados 51% possuem
muito stress, 67% muita depresso, 52% pouca sade e 47% pouca satisfao pessoal.
Palavras-chave: insuficincia renal crnica, dilise, atividade fsica e qualidade de vida
luciana_esporte@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S223

Resumos de Painis

A Comparao dos nveis de flexibilidade de idosas praticantes de diferentes tipos de atividade fsica
Autor: Luiza Herminia Gallo1; Raquel Gonalves1,2; Andr Luiz Demantova Gurjo1; Jos Cludio Jambassi
Filho1; Sandra Aires Ferreira1,2; Sebastio Gobbi1.
Instituio: 1Laboratrio de Atividade Fsica e Envelhecimento UNESP- Rio Claro
2

Bolsista Capes/CNPq

Durante o processo de envelhecimento ocorrem alteraes morfofisiolgicas que podem acarretar em


dificuldades para realizar atividades da vida diria, diminuindo conseqentemente a independncia do idoso e
comprometendo sua qualidade de vida. Para atenuar e/ou retardar tais alteraes, diversos Autor: tm
recomendado a prtica regular de atividade fsica voltada para o desenvolvimento dos componentes de
capacidade funcional (CF). Especificamente para a flexibilidade, a realizao de exerccios de alongamento
tem sido amplamente recomendada pela literatura. De qualquer forma, so necessrios estudos que
comparem o efeito de diferentes tipos de treinamento sobre os nveis de flexibilidade em idosos. Dessa forma,
o objetivo desse estudo foi comparar os nveis de flexibilidade de mulheres idosas praticantes de atividade
fsica generalizada, musculao e dana. Participaram desse estudo 30 idosas, sendo que, 10 participantes de
atividade fsica generalizada (GAF; n=10; 66,1 5,0 anos; 66,0 12,0 Kg; 1,56 4,0 m; 25,1 5,0 Kg/m2), 10
participantes de musculao (GM; n=10; 63,4 7,0 anos; 74,0 11,2 Kg; 1,61 5,1 m; 28,0 5,0 Kg/m2) e 10
participantes de dana (GD; n=10; 60,3 7,0 anos; 72,0 13,5 Kg; 1,59 5,0 m; 30,3 6,0 Kg/m2). Todos os
grupos realizaram quatro meses de atividade fsica, trs vezes por semana, uma hora por sesso. Os nveis de
flexibilidade foram avaliados pelo teste de sentar e alcanar, parte da bateria de testes motores da AAHPERD.
O teste consistiu inicialmente na afixao de uma fita mtrica ao solo. Perpendicularmente a marca de 63,5 cm
foi afixada uma fita adesiva com duas marcas equidistantes 15,2 cm do centro da fita mtrica. Os participantes
descalos sentaram no solo com as pernas estendidas, os ps afastados 30,4 cm entre si, os artelhos
apontando para cima e os calcanhares centrados nas marcas feitas na fita adesiva. O zero da fita mtrica
apontava para cada participante. Com as mos, uma sobre a outra, os participantes vagarosamente
deslizaram a mo sobre a fita mtrica to distante quanto possvel, permanecendo na posio final no mnimo
por 2 segundos. Vale ressaltar que o avaliador segurava os joelhos do participante para no permitir que os
mesmos se flexionassem. Foram oferecidas duas tentativas de prtica, seguidas de duas tentativas de teste. O
resultado final foi dado pela melhor das duas tentativas anotadas (maior resultado) em centmetros. No tendo
o teste de Shapiro-Wilk rejeitado a hiptese de normalidade da distribuio normal dos dados foi utilizada
ANOVA one-way, considerando nvel de significncia p<0,05. No foi encontrada diferena estatisticamente
significativa entre os grupos GAF (60,0 12,4 cm), GM (54,0 12,6 cm), GD (61,0 13,1 cm). Nesse sentindo,
podemos concluir que no existe diferena nos nveis de flexibilidade de idosas praticantes de atividade fsica
generalizada, musculao e dana.
Palavras-chave: Envelhecimento, Atividade Fsica, Alongamento
lu_gallo_15@hotmail.com

S224

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Perfil alimentar e antropomtrico de atletas de Ginstica Rtmica


Autor: Flora de Andrade Gandolfi 1; Dr. Marco Antnio Coelho Bortoleto2; Dra. Maria Luisa Bellotto 3
Instituio: 1 Graduada Faculdade de Educao Fsica Unicamp
2

Departamento de Educao Motora Faculdade de Educao Fsica Unicamp


3

Departamento de Nutrio Faculdades Metropolitanas de Campinas

A Ginstica Rtmica se desenvolveu a partir de diferentes Escolas Ginsticas e das apropriaes de prticas
corporais derivadas da dana, msica, artes cnicas e pedagogia. Essa modalidade praticada apenas por
mulheres tem como objetivo a combinao de movimentos corporais (saltos, corridas, giros, equilbrios
movimentos acrobticos e de flexibilidade), associados aos manejos de aparelhos como a corda, bola, arco,
maas e fita. Essa associao de movimentos busca a graciosidade, leveza e plasticidade, sendo o fator
esttico de grande importncia para as atletas desse esporte. Deste modo, esse estudo busca descrever o
perfil antropomtrico e alimentar de atletas de Ginstica Rtmica de duas equipes do Estado de So Paulo,
com idade entre 10 e 14 anos. Para isso a metodologia se dividiu em avaliao antropomtrica e alimentar, a
composio corporal foi avaliada a partir das medidas de peso, altura e dobras cutneas de 13 ginastas. Onde,
para estimar porcentagem de gordura utilizou-se a equao de Slaughter et al (1988). A verificao do perfil
alimentar foi realizada a partir de duas tcnicas: um questionrio de freqncia alimentar e o registro alimentar
de trs dias. A partir de um questionrio respondido pelas treinadoras, verificamos que ambas as equipes
avaliadas no possuem em seus programas de treinamento um profissional especializado em nutrio
esportiva para fazer o trabalho de aconselhamento nutricional com as ginastas. Constatamos, atravs dos
dados obtidos, a falta de homogeneidade em relao aos aspectos antropomtricos, ainda que as voluntrias
apresentem-se dentro dos padres normais para a idade segundo as tabelas de percentis. Com relao ao
consumo energtico dirio em relao ao seu dispndio, no foi possvel estabelecer valores mdios comuns
entre as ginastas avaliadas. Em mdia, percebemos uma baixa ingesto de gua, vegetais em geral, frutas e
ovos, em contrapartida verificamos longos intervalos entre as refeies e um alto consumo de protenas e
lipdios e consumo de carboidratos dentro e abaixo do recomendado. Essa pesquisa concluiu que seria
interessante um estudo mais aprofundado e com uma amostra maior, na busca de encontrar os fatores
determinantes para as caractersticas antropomtricas e alimentares apresentadas. Tambm, seria
interessante um trabalho com as treinadoras, atletas e seus responsveis para a conscientizao da
importncia de uma alimentao adequada, na busca de uma melhora no desempenho apresentado.
Palavras-chave: Ginstica Rtmica. Nutrio. Antropometria.
florafef04@gmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S225

Resumos de Painis

Motivos de insatisfao com a imagem corporal em adolescentes


Autor: Maria Ftima Glaner1, Edio Luiz Petroski2, Emanoelle Bortolotto Perondi1
Instituio: 1 Universidade Catlica de Braslia UCB-DF Braslia.
2

Universidade Federal de Santa Catarina UFSC Florianpolis.

Os aspectos sociais, econmicos e culturais tm aumentado a insatisfao com a imagem corporal, tanto em
moas como em rapazes. O objetivo deste foi investigar, em adolescentes, a prevalncia de insatisfao com a
imagem corporal e os motivos que levam a esta. A amostra foi composta por 271 adolescentes, entre 10,5 a
19,0 anos ( x = 14,32,0) residentes no oeste catarinense. A percepo da imagem corporal foi obtida
utilizando a escala de nove silhuetas corporais proposta por Stunkard et al. (1983). O conjunto de silhuetas
corporais era mostrado aos adolescentes e, ento, realizadas as seguintes perguntas: Qual a silhueta que
melhor representa a sua aparncia fsica atual (real)? Qual a silhueta que voc gostaria de ter (ideal)? Aps foi
argido sobre os motivos da escolha da silhueta ideal. A insatisfao com a imagem corporal foi verificada por
meio da discordncia entre a silhueta real e a ideal, classificando os adolescentes em: quer aumentar e quer
diminuir a forma corporal. Os resultados indicam que a insatisfao com a imagem corporal altamente
prevalente durante a adolescncia (62,7%), sendo maior nas moas (64,0%) do que nos rapazes (60,9%),
porm no sendo significativa (p >0,05) esta diferena. O teste qui-quadrado indicou associao significativa (p
<0,05) entre rapazes e moas nas categorias de insatisfao. Dos adolescentes insatisfeitos que desejam uma
silhueta maior que a atual, 28,2% so rapazes e 10,6% so moas. Comportamento contrrio se observa
quando desejada uma silhueta menor que a atual, 53,4% das moas vs 32,7% dos rapazes.
Os motivos indicados pelos adolescentes para a insatisfao corporal foram similares (p >0,05) entre rapazes e
moas. A prevalncia dos motivos reportados foi: esttica (46,8% e 48,8%), satisfao pessoal (41,3% e
42,6%), sade (3,7% e 6,2%), melhora nas atividades dirias (3,7% e 1,2%) e outros (4,4% e 1,2%),
respectivamente para rapazes e moas. Conclui-se que a prevalncia de insatisfao com a imagem corporal
elevada em adolescentes; dos insatisfeitos a maioria quer diminuir a silhueta corporal, principalmente as
moas, os que querem aumentar na maioria so rapazes; os principais motivos da insatisfao com a imagem
corporal so a busca da esttica e da satisfao pessoal.
Palavras-chave: Imagem corporal. Adolescentes. Sade do adolescente. Auto-estima.
mfglaner@ucb.br

S226

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Resumos de Painis

Atividade fsica e envelhecimento: experincia com o grupo de idosos Ouro Verde


Autor: Adelle Neves Gomes1, Chang Yen Yin1
Instituio: 1Faculdade de Educao Fsica UFAM Manaus.
A prtica da atividade fsica, alm de combater o sedentarismo, contribui de maneira significativa para a
manuteno da aptido fsica do idoso, seja na sua vertente da sade como nas capacidades funcionais. Este
estudo teve como objetivo verificar o efeito da prtica regular de atividade fsica sobre a melhoria e/ou
manuteno da qualidade de vida dos idosos que participam do Grupo de Idosos Ouro Verde (GIOV), que
funciona na Policlnica Enfa Ivone Lima dos Santos, situada no bairro Ouro Verde, zona leste da cidade de
Manaus. O programa de exerccios foi aplicado por meio do projeto de extenso Universidade presente no
GIOV e caracteriza-se por atividades sistemticas de alongamento, caminhada e recreao. As aulas
aconteceram no perodo de setembro a novembro de 2008, trs vezes por semana, com durao de 50
minutos cada. Participaram idosos de ambos os sexos, com idades entre 60-79 anos, que no praticavam e
nem tinham praticado, nos ltimos 6 meses, nenhum tipo de programa de exerccio fsico regular. Antes de
iniciar as atividades, os idosos passaram por uma avaliao cardiolgica, sendo excludos aqueles com contraindicao mdica para a prtica de exerccio fsico. Os participantes aptos foram submetidos a uma avaliao
fsica e entrevista, as quais foram reaplicadas aps trs meses de atividades, sendo analisados entre outros
aspectos, a mobilidade fsica (velocidade, agilidade, equilbrio dinmico) e fora de membros inferiores, atravs
dos testes Timed Get Up and Go (TUG) e levantar-sentar. Participaram efetivamente do programa 16
idosos, os quais foram utilizados como amostra para a realizao deste estudo. Para a anlise dos resultados
dos testes TUG e levantar-sentar os idosos foram agrupados de acordo com a faixa etria em: grupo I (60-69
anos) e grupo II (acima de 70 anos). Em relao ao teste TUG observamos que ambos os grupos
apresentaram resultado positivo, ou seja, mantiveram e/ou diminuram o tempo de realizao do percurso,
sendo 70% no grupo I e 66,5% no grupo II (50% diminuram o tempo e 16,5% mantiveram o resultado inicial).
No teste levantar-sentar tambm houve desempenho positivo em ambos os grupos, sendo 60% no grupo I
(40 % aumentaram o nmero de repeties e 20% mantiveram o resultado inicial) e 100% no grupo II (83,5%
aumentaram o nmero de repeties e 16,5% mantiveram o resultado inicial). Analisando os resultados obtidos
verificamos uma melhora significativa em todos os testes aplicados aps trs meses de treinamento, o que
parece corroborar a importncia da prtica regular de atividade fsica para melhoria e/ou manuteno da
qualidade de vida do grupo pesquisado. No entanto, h a necessidade de um estudo mais aprofundado que
avalie os efeitos obtidos nesta pesquisa, o que ser possvel com o prosseguimento do projeto que possui
durao total de 01 ano.
Palavras-chave: Atividade fsica. Envelhecimento. Idosos.
adellegomes@yahoo.com.br

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S227

Resumos de Painis

Efetividade do programa de atividade fsica em postos de sade


Autor: Thaisa Carolina Gomes1; Maria Carolina Barreto1; Camila Bosquiero Papini1; Grace Anglica de Oliveira
Gomes1; Lucas Pilla1;Priscila Nakamura1; Eduardo Kokubun1
Instituio: 1 Ncleo de Atividade Fsica, Esporte e Sade
Departamento de Educao Fsica Unesp- Rio Claro
A atividade fsica (AF) tem sido preconizada como meio para melhorar a aptido fsica, a sade e a qualidade
de vida (QdV) dos indivduos. A AF regular proporciona mltiplos efeitos benficos a nvel antropomtrico,
neuromuscular, metablico e psicolgico, alm de servir como preveno e controle de doenas prprias desta
idade e melhorar significativamente a QdV do indivduo. Objetivo: comparar a aptido fsica entre praticantes
de um programa de AF em Unidades Bsicas de Sade (UBS) do municpio de Rio Claro- SP, de acordo com
o tempo de participao no programa. Metodologia: A pesquisa foi realizada com mulheres de faixa etria entre
40 a 60 anos de idade, participantes do programa de AF em UBS. Elas foram divididas em dois grupos: 31
praticantes h mais de um ano (G1) e 28 praticantes h menos de dois meses (G2). No programa so
realizadas duas sesses de AF semanais com exerccios resistidos, aerbios e alongamentos, desenvolvendo
e difundindo prticas de interveno cientificamente orientadas. As caractersticas das participantes avaliadas
foram: idade e ndice de massa corporal (IMC). Os dados dos componentes da aptido fsica analisados foram:
flexibilidade, agilidade, coordenao, fora muscular e capacidade aerbia (por meio de teste de caminhada)
atravs da bateria de testes da AAHPERD. Foram utilizados os testes estatsticos T-student e Mann-Whitney
para a comparao dos grupos (p<0.05). Resultados: Foram encontradas diferenas significativas entre os
grupos G1 e G2 em relao idade (anos), agilidade (segundos), coordenao (segundos) e capacidade
aerbia (segundos). Os valores das mdias das variveis idade, agilidade, coordenao e capacidade aerbia
para o G1 foram respectivamente 51,4; 19,1; 10,5 e 504,7, enquanto que para o G2 foram respectivamente
48,1; 21,8; 14,7 e 28. No houve diferena significativa entre IMC (kg/m2), fora muscular (repeties) e
flexibilidade (centmetros). Os valores das mdias das variveis IMC, fora muscular e flexibilidade para o G1
foram respectivamente 28,4; 26 e 62,5, enquanto que para o G2 foram 30,6; 28 e 61,7 respectivamente.
Concluso: O G1 mais velho que o G2, no entanto G1 apresentou melhor desempenho em agilidade,
coordenao, capacidade aerbia. Para fora, flexibilidade e IMC no houve diferenas entre G1 e G2. O
programa pode ser considerado efetivo por melhorar: capacidades importantes para um bom desempenho de
tarefas do dia a dia, porm devemos considerar tambm o efeito da idade nos resultados j que outras
capacidades no foram diferentes entre os grupos.
Palavras-chave: atividade fsica. Aptido fsica. Unidade Bsica de Sade.
tha_carolina@yahoo.com.br

S228

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Resumos de Painis

Hidroginstica na terceira idade


Autor: Adriana Regina Gonalves 1; Bruno Nascimento Alleoni 2
Instituio: 1 Centro Universitrio Claretiano Rio Claro
2

Escola Superior de Educao Tecnolgica ASSER Rio Claro.

O envelhecimento um processo natural de todo ser humano, porm cada ser humano ter seu nico e
exclusivo envelhecimento, pois este processo depende de fatores como as caractersticas genticas e o estilo
de vida. Sobre as caractersticas genticas relevante ressaltar a quantidade de glbulos vermelhos no
sangue e a velocidade de diviso das clulas. Sobre o estilo de vida ressaltamos os hbitos alimentares e a
freqncia e intensidade de uma atividade fsica realizada. Para esta atividade fsica salientamos a
hidroginstica, onde se tem a presena macia de adultos e idosos nos centros de lazer e esporte e nas
academias. A reduo do impacto sobre os corpos pela ao da gravidade na Terra, no minimiza os efeitos
benficos advindos da atividade fsica. Este estudo buscou verificar se a hidroginstica ajuda a manter as
capacidades fsicas em mulheres regularmente ativas, analisando o comportamento das participantes nos
testes motores da Bateria de testes da AAHPERD como agilidade, fora, coordenao e flexibilidade entre o
perodo de dois meses de prtica de hidroginstica. Foram realizados Testes T com as variveis: agilidade,
fora, coordenao e flexibilidade, sendo o fator, teste, de duas medidas (pr e ps). Os resultados
evidenciaram o no declnio em todas as variveis. Ainda, houve melhora significativa nas variveis fora e
coordenao do pr para o ps testes (p < 0,05). Estas capacidades fsicas so importantes para a autosuficincia das pessoas, principalmente s mulheres que vivem sozinhas ou com seus maridos. Manter um
bom nvel de fora permite pessoa independncia em suas atividades dirias, como carregar as compras ou
subir e descer escadas. A avaliao da agilidade pode no ter sido a mais correta por ter sido realizada no solo
com movimentos de sentar e levantar, os quais esto fora do conjunto de exerccios realizados na
hidroginstica. As aulas de hidroginstica no continham exerccios voltados para a melhora da flexibilidade,
fato que pode ter contribudo para a no melhora em tal capacidade. Este resultado, em especfico, deve estar
em alerta e ser discutido pela importncia desta capacidade fsica. A hidroginstica uma boa alternativa de
exerccios para serem realizados principalmente pelas pessoas aposentadas, que no realizam tantos
exerccios quanto os necessrios durante o dia-a-dia, para uma boa sade.
Palavras-chave: Envelhecimento, hidroginstica, fora, flexibilidade, sade.
drirg@yaho.com.br

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S229

Resumos de Painis

Imagem corporal de idosos que praticam atividades fsicas


Autor: Jozilma de Medeiros Gonzaga1; Maria Goretti da Cunha Lisboa1 ;
Sandy Gonzaga de Melo2 ;Thales Wincius Cruz Gonzaga3
Instituio: 1Departamento de Educao Fsica UEPB
2
3

Departamento de Fisioterapia - UEPB

Aluno de Graduao - Departamento de Educao Fsica UEPB

A imagem corporal a forma como o corpo visto pelo o indivduo e a representao mental que se tem do
prprio corpo. Este tipo de representao formado por mltiplos fatores e sofre influncias da sociedade e da
cultura na qual o indivduo est inserido. O presente estudo teve como objetivo avaliar, atravs das escalas de
silhuetas de Stunkard et al (1983), a imagem corporal de idosos que praticam atividades fsicas. A amostra foi
composta por 17 idosos com idade mdia de 68,5 7,7 anos, de ambos os sexos, escolhidos aleatoriamente
em um grupo de idosos. Para o processo de anlise da imagem corporal os idosos foram divididos em dois
grupos: Grupo 1 (Mais Satisfeitos - MSA); Grupo 2 (Menos Satisfeitos - MES), porm no foi constitudo um
Grupo 3 (Insatisfeitos), tendo em vista que nenhum dos participantes se percebia com estas caractersticas de
imagem corporal. O estudo mostrou a distribuio dos idosos quanto aos anos de prtica de atividade fsica,
onde se nota que um nmero bastante expressivo mencionou praticar atividade fsica h pelo menos dois
anos, representando 82,0% dos avaliados. Outro aspecto observado se refere freqncia da prtica semanal
das atividades fsicas, onde 82,0% responderam que as praticavam de 3 a 4 vezes, 12,0% de 5 a 6 vezes e
6,0% de 1 a 2 vezes por semana. Os resultados da avaliao da autoimagem corporal, mostram que dos
idosos satisfeitos com a imagem corporal do grupo 1, representam 82,0% dos investigados, enquanto que
18,0% dos idosos do grupo 2, gostariam de melhorar. Quando aplicado o teste t de Student, os resultados
no evidenciaram diferenas significativas (p>0,05), da imagem corporal, entre os grupos. Este resultado
parece est associado aos benefcios oriundos da prtica regular de atividade fsica, pois 100% dos
investigados relataram melhorias em suas vidas, apontando maior bem-estar com 82,0%, reduo das
doenas com 12,0% e condicionamento fsico com 6,0%. Essa avaliao da imagem corporal positiva pode
estar relacionada aos benefcios da prtica de atividades fsica, pois ela auxilia na compreenso do indivduo
na esfera biolgica, psicolgica e principalmente nas relaes sociais dos idosos, favorecendo a experincia e
compreenso do corpo e da autoimagem.
Palavras-chave: Envelhecimento. Idosos. Imagem corporal. Atividade fsica.
jozilmam@uol.com.br

S230

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Resumos de Painis

Influncia da atividade fsica na capacidade funcional de idosos


Autor: Jozilma de Medeiros Gonzaga1; Sandy Gonzaga de Melo2;
Maria Goretti da Cunha Lisboa1 ; Clviton Antonio Vasconcelos Cordeiro3
Instituio: 1Departamento de Educao Fsica UEPB
2
3

Departamento de Fisioterapia

Aluno de Ps Graduao - Departamento de Educao Fsica UEPB

O envelhecimento considerado como sendo um processo natural que traz vrias conseqncias aos
aspectos biopsicossociais, cognitivo, afetivo e motor do idoso. A investigao enfoca o envelhecimento da
populao brasileira, estuda as capacidades fsicas e funcionais destes indivduos, bem como a classificao
das atividades da vida diria (AVD) desta populao. Desta forma, o presente trabalho teve como objetivo
identificar as capacidades fsicas e funcionais de idosos fisicamente independentes, sedentrios e ativos. A
amostra foi composta por 20 idosos de ambos os gneros, com idade mdia de 69 anos 6 anos, divididos em
dois grupos, sendo 10 idosos sedentrios e 10 idosos praticantes de exerccios e/ou atividades fsicas. Para
levantamento dos dados foram utilizados com instrumentos de coleta, em duas etapas consecutivas, um
questionrio e uma bateria de testes de atividades da vida diria (AVD) de Andreotti e Okuma (1999). Na
primeira etapa, foram aplicados os questionrios para investigar as condies scio-demogrficas e o tipo de
exerccio fsico praticado. Na segunda, foram realizados os seguintes testes de AVDs: caminhar 800 metros,
sentar e levantar-se da cadeira e locomover-se pela casa, subir escadas, levantar-se do solo e o teste de
habilidades manuais. Nos resultados de todos os testes, os idosos ativos (praticantes de atividades fsicas)
obtiveram melhores escores em relao aos idosos sedentrios, sendo: caminhar 800 metros 17,7%; sentar e
levantar-se da cadeira e locomover-se pela casa 29,6%; subir escadas 28,6%; levantar-se do solo 40,7% e
habilidades manuais 29,3%, tempos respectivamente menores. Dessa forma, conclui-se nesta investigao
que embora o envelhecimento seja um processo dinmico, multifatorial e singular que traz como
conseqncias uma reduo no desempenho fsico nas atividades do cotidiano, no torna necessariamente os
idosos dependentes de outras pessoas e que o processo de envelhecimento tambm cause uma reduo na
capacidade fsica, que abrange desde uma diminuio da fora e da massa muscular, na flexibilidade, na
resistncia cardiorrespiratria e em outras qualidades fsicas de um modo geral, no entanto, essas perdas
podem ser minimizadas com a prtica regular de exerccios fsicos.
Palavras-chave: Envelhecimento. Idosos. Capacidade funcional. Atividade fsica.
jozilmam@uol.com.br

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S231

Resumos de Painis

Comparao entre diferentes mtodos de alongamento sobre a curva fora-tempo isomtrica em idosas
Autor: Andr Luiz Demantova Gurjo1, Raquel Gonalves1-2, Jos Claudio Jambassi Filho1, Sandra Aires
Ferreira, Alexandre Konig Garcia Prado3, Sebastio Gobbi1.
Instituio: 1Laboratrio de Atividade Fsica e Envelhecimento Departamento de Educao Fsica UNESP
Rio Claro. 2 Bolsista CNPq. 3 Bolsista CNPq/PIBIC
Vrios trabalhos tm demonstrado que diferentes rotinas de alongamento podem levar a decrscimos agudos
no desempenho do sistema neuromuscular. Embora o dficit de fora muscular mediado por diferentes
mtodos de alongamento tenha sido sistematicamente observado, nenhum estudo prvio procurou investigar o
efeito da facilitao neuromuscular proprioceptiva (FNP) sobre a fora muscular de idosas. O objetivo do
presente estudo foi comparar as respostas agudas do alongamento esttico e FNP sobre a taxa de
desenvolvimento de fora (TDF) e contrao voluntria mxima (CVM) de idosas. Dezoito idosas (67 5,3
anos; 70,5 13 Kg; 1,57 6,3 m; 28 5,1 Kg/m2) foram submetidas a uma rotina de alongamento esttico (3
sries de 30 segundos) e FNP (5 segundos de contrao por 30 segundos de alongamento). Estas rotinas
foram realizadas no quadrceps, sendo a ordem das condies experimentais aleatorizadas e com intervalo de
recuperao de 24 horas. Em cada dia, apenas uma rotina de alongamento foi realizada. A TDF pico e para os
primeiros 30; 50; 100; 150 e 200ms foram determinadas com base na anlise da curva fora-tempo obtida por
meio de um transdutor de fora fixado no aparelho Leg Press, durante CVM com cinco segundos de durao.
O teste de Shapiro-Wilk foi utilizado para anlise da normalidade dos dados. ANOVA two-way para medidas
repetidas foi utilizada para as comparaes entre os tratamentos ao longo do tempo, seguida pelo teste posthoc de Scheff. Embora as rotinas (FNP e Esttico) tenham promovido redues significativas nas variveis
analisadas, nenhuma interao tratamento vs. tempo significativa (P > 0,05) foi observada para as TDF nos
intervalos de tempo de 0-30ms (-11,4 vs. 11,7%) 0-50ms (-14,3% vs. -11,8%); 0-100ms (-14,9% vs. -15,7%); 0150ms (-13,8% vs. -14,5%); 0-200ms (-12,3% vs. -13,1%) e TDFP (-14,8% vs. -12,8%). O mesmo
comportamento foi observado para a CVM (-11,2% VS. -8,2%). Em concluso, a capacidade de mulheres
idosas em produzir fora muscular rapidamente e mxima afetada de forma similar por ambos os mtodos de
alongamento empregados. Sugere-se que no sejam realizadas rotinas de alongamento com FNP ou esttico
nos momentos que precedem a realizao de altos nveis de fora muscular em idosas.
Palavras-chave: Envelhecimento.Aquecimento.Fora Muscular
andre_lafe@yahoo.com.br

S232

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Resumos de Painis

Atividade Fsica Na Proteo Da Sade Dos Usurios Da UBSF


Autor: Walnia de Jales 1
Instituio: Departamento de Fisioterapia UEPB Campina Grande
A prtica regular de exerccios fsicos tem tido pouca adeso da populao e o sedentarismo vem despertando
um dos fatores contribuinte para o aumento de ocorrncia de diversas doenas em todo o mundo. Os
benefcios dos exerccios fsicos na proteo e no tratamento de diversas enfermidades tm levado muitos
investigadores a sugerir a sua prtica. Para que as pessoas sedentrias pratiquem algum tipo de atividade
fsica elas precisam ser estimuladas a pratic-la. Para que isto ocorra torna-se necessrio conhecer a
importncia da atividade fsica e como pratic-la corretamente. Sendo assim, este estudo tem como objetivo
descrever aes utilizadas para estimular mudanas no estilo de vida dos usurios de unidade bsica de
sade da famlia (UBSF), no sentido de incluir no seu dia a dia a pratica de atividade fsica. Este estudo do
tipo descritivo, em fase de implantao, desenvolvido em 2008, na UBSF do Monte Castelo, equipe I e II da
cidade Campina Grande-PB. Os participantes da pesquisa tinham entre 20 a 40, sendo que 81% eram
mulheres e 9% homens. O trabalho foi realizado trs vezes na semana na sala de espera da unidade, com 20
usurios ao dia, totalizando 60 pessoas por semana. O projeto foi realizado por discentes e docentes do curso
de Fisioterapia da Universidade Estadual da Paraba (UEPB), situada na mesma cidade. O estudo teve inicio
com palestra educativa acerca do conceito e da importncia da atividade fsica, a forma correta de realizao
dos exerccios e seus benefcios, com durao de 30 minutos. Em seguida foram realizadas orientaes para o
alongamento correto da coluna, membros superiores e inferiores. Posteriormente, foi realizado exerccios nos
membros anteriormente citados. O fechamento das atividades se deu atravs de uma enquete coletiva com o
intuito de verificar a compreenso sobre o tema apresentado e os efeitos obtidos com a atividade fsica
realizada. Quando indagados sobre a importncia do tema, a maioria dos usurios afirmou ser uma medida
muito importante para manuteno da sade, declararam sua satisfao ao poder dispor, naquela unidade de
sade, de ao educativa. Demonstraram tambm, que aprenderam corretamente os movimentos corporais
quando solicitados. Mencionaram ainda, a possibilidade de incluso dos exerccios na vida diria. Quanto aos
benefcios dos exerccios realizados 100% dos participantes da pesquisa relataram bem estar fsico e mental,
mais disposio para a realizao das atividades da vida diria, corpo mais leve e reduo do estresse. Podese considerar que esse estudo alcanou seus objetivos, uma vez que as aes educativas e a prtica de
atividade fsica vem gerando satisfao nos usurios do servio.
Palavras-chave: Atividade Fsica, Proteo da Sade, Ateno Bsica.
walnia_jales@uol.com.br

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S233

Resumos de Painis

Os Benefcios dos Exerccios Fsicos No Climatrio e Menopausa


Autora: Walnia Jales 1
Instituio: 1 Departamento de Fisioterapia da UEPB Campina Grande/PB.
Os benefcios cardiovasculares, metablicos e autonmicos aps o exerccio fsico agudo ou crnico tem
levado muitos estudiosos a sugerir atividade fsica regulares como uma conduta no medicamentosa
importante na proteo da sade e no tratamento de diferentes patologias tais como: diabetes mellitus,
hipertenso arterial e insuficincia cardaca, entre outras. Considerando que as mulheres a partir do climatrio
apresentam aumento na incidncia de doenas cardiovasculares, este trabalho tem como objetivo descrever
aes utilizadas para estimular mudanas no estilo de vida atravs da pratica de atividade fsica realizada em
mulheres que se encontravam no climatrio e menopausa. Trata-se de um estudo descritivo desenvolvido com
70 mulheres com idade entre 45 a 55 anos, usurias da Unidade Bsica de Sade da Famlia (UBSF) do
Monte Castelo, bairro situado na cidade de Campina Grande-PB. O projeto ocorre desde o segundo semestre
de 2008, sendo 2 vezes por semana, desenvolvido por discentes e docentes do curso de Fisioterapia da
Universidade Estadual da Paraba (UEPB), situada na mesma cidade. As atividades ocorrem no prprio
servio, tendo sido iniciado com palestras educativas sobre exerccios fsicos, climatrio e menopausa. Em
seguida foram realizados exerccios respiratrios visando reduo do stress e melhora da capacidade
respiratria, alongamento dos membros superiores e inferiores, e por ltimo foram feitas breves caminhadas
em vias pblicas. As atividades foram encerradas com uma enquete coletiva com o intuito de verificar a
compreenso sobre o tema apresentado e os efeitos obtidos com a atividade fsica realizada. Os resultados
obtidos apontaram que os exerccios realizados geram em 70% dos participantes da pesquisa melhorar na
capacidade respiratria, 10% apresentaram mais disposio para a realizao das atividades da vida diria,
10% afirmaram sentir mais flexibilidade dos membros, 10% asseguram sentir reduo do estresse. Pode-se
considerar que esse estudo alcanou seus objetivos, uma vez que as aes educativas e a prtica dos
exerccios ocasionaram bem estar geral e satisfao aos usurios do servio, bem como despertou interesse
pela continuidade dos exerccios fsicos.
Palavras-chave: Atividade Fsica, Ateno Bsica, Climatrio e Menopausa.
walnia_jales@uol.com.br

S234

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Resumos de Painis

Atletismo e mdia nos Jogos Olmpicos de Pequim


Autor: Anderson Ricardo de Lima; Sara Quenzer Matthiesen.
Instituio: Departamento de Educao Fsica do Instituto de Biocincias UNESP Campus de Rio Claro.

O objetivo deste trabalho consistiu em identificar como a mdia esportiva se aproxima do atletismo, quando da
veiculao de reportagens jornalsticas. Tendo como fonte principal de dados as reportagens do Jornal Folha
de So Paulo, essa pesquisa documental permitiu a anlise das publicaes referentes ao perodo de quinze
dias antes, durante e quinze dias aps o trmino dos Jogos Olmpicos, isto , de 22/07/2008 a 08/09/2008.
Nesse perodo foram encontradas 87 reportagens que se remetiam ao atletismo, seja pela meno a
resultados, quebras de recordes, expectativas e curiosidades em relao aos atletas, entre outras coisas. Este
estudo de cunho exploratrio, caracterizado como uma pesquisa documental, levando em conta o fato de que
a coleta de material impresso facilita a compilao de dados e eventuais utilizaes pedaggicas nos variados
campos de atuao da Educao Fsica, visa caracterizar a essncia e a influncia da mdia sobre o atletismo.
Uma pr-anlise de todas as reportagens coletadas deu origem descrio das principais caractersticas
observadas em cada uma delas. Feito isso, procuramos analisar nessas reportagens quais os temas mais
recorrentes (unidades de registro) e em que contextos eram referidos (unidades de contexto). Assim, foram
criadas as categorias de anlise, divididas em 5 blocos de categorias, a saber: Breves notas informativas
sobre o atletismo; Curiosidades acerca do atletismo mundial; Resultados obtidos nas provas do atletismo;
Preparao dos atletas e expectativa em relao aos seus desempenhos; Destaques do atletismo nos Jogos
Olmpicos de Pequim. Cada um dos blocos de categoria foi descrito, realando, ainda, o entendimento
implcito ao se referirem ao atletismo. Diante o exposto, foi possvel identificar a nfase dada pela mdia aos
atletas que esto num bom momento da carreira e que, de alguma forma, so reconhecidos
internacionalmente. Com base nos resultados obtidos com essa pesquisa merece destaque a falta de
informao que dedicada ao atletismo pela mdia, em perodos em que no ocorrem grandes competies
esportivas. Isso, certamente, dificulta sua divulgao e acesso a conhecimentos que poderiam ser veiculados
amplamente a toda a sociedade brasileira.
Palavras-chave: atletismo; mdia; Jogos Olmpicos.
ando_ricardo@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S235

Resumos de Painis

Anlise de habilidades motoras em escolares adolescentes


Autor: Cludia Antnia Ribeiro de Lima; Esdra Gonalves de Jesus; Josiene de Lima Mascarenhas
Instituio: Centro Universitrio do norte- UNINORTE
Indivduos com limitadas oportunidades de prtica regular de atividades fsicas possuem suas capacidades
motoras atrasadas e conseqentemente, baixo desempenho em habilidades motoras especficas. Dessa
forma, h necessidade de avaliar o estgio de desenvolvimento motor dos adolescentes com o intuito de
promover prticas motoras efetivas, levando a qualidade de vida. Para tanto, temos como objetivo descrever e
comparar caractersticas das habilidades motoras fundamentais salto horizontal e quicar em 58 adolescentes
da rede pblica de ensino Manaus - AM, sendo 33 da zona urbana (U) e 25 da zona rural (R) com idade entre
16 e18 anos. A habilidade salto horizontal e quicar foram analisadas atravs do Modelo Bidimensional de
Gallahue, que afirma que sujeitos a partir de oito anos de idade devem apresentar-se no estgio maduro das
habilidades motoras fundamentais. Entretanto, os resultados indicaram que mais de 50% dos sujeitos de
ambas as escolas esto classificados no estgio elementar, ou seja, em um estgio abaixo do esperado.
Contudo, os sujeitos da escola rural apresentaram melhores desempenhos, pois em mdia 46% dos sujeitos
se encontram no estgio maduro das habilidades motoras analisadas, enquanto que somente 24% dos sujeitos
da escola urbana se encontram nesse estgio. Comparando os gneros para a habilidade motora de quicar os
meninos de ambas as escolas apresentaram resultados superiores que as meninas. Para a habilidade motora
de salto horizontal, ambos os gneros da escola rural e os meninos da escola urbana tiveram resultados
semelhantes e superiores comparados com os das meninas da escola urbana. Com o objetivo de maior
esclarecimento dos resultados da pesquisa foi realizada entrevista semi-estrutura com todos os sujeitos, seus
resultados nos esclareceram que 100% dos sujeitos da escola rural praticam atividades fsicas no momento de
lazer e somente 51,52% dos sujeitos da escola urbana o fazem. Para se adquirir domnio nas habilidades
motoras fundamentais a prtica essencial. Os resultados dos sujeitos da escola rural foram superiores aos da
escola urbana, justificamos esse fato pela prtica de atividades fsica realizadas no momento de lazer. Os
sujeitos de ambas as escolas apresentam retardos no desenvolvimento das habilidades motoras analisadas,
necessitando de vivncias especficas de atividades fsicas que garantam experincias e autonomia na cultura
corporal de movimento.
Palavras-chave: Habilidades motoras. Escolares. Adolescentes.
josienelima@bol.com.br

S236

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Posture and gait score e equilbrio na doena de Parkinson


Autor: Ellen Lirani Silva1; Rodrigo Vitrio1; gata YY Hamanaka1;
Sebastio Gobbi1; Florindo Stella2; Lilian TB Gobbi1.
Instituio: 1Laboratrio de Estudos da Postura e da Locomoo
Departamento de Educao Fsica UNESP Rio Claro
2

Departamento de Educao UNESP Rio Claro

Os distrbios motores ocasionados pela doena de Parkinson (DP) comprometem o equilbrio corporal dos
pacientes, refletindo diretamente na realizao das atividades da vida diria. Pesquisadores tm buscado
ferramentas confiveis e de simples aplicao para a avaliao do equilbrio. O posture and gait score (PGS)
foi recentemente proposto como forma de avaliao postural e da marcha. Objetivo: Verificar a relao entre o
PGS e o desempenho no teste de agilidade e equilbrio dinmico (TAED) e a pontuao na Escala de
Equilbrio Funcional de Berg (EEFB) em indivduos com doena de Parkinson (DP), antes e aps um programa
de atividade fsica generalizada (PAFG). Participaram do estudo 13 indivduos com DP (idade=66+7,49anos)
entre os estgios 1 e 2 da Escala de Hoehn & Yahr. O PGS a soma da pontuao obtida em 5 itens
especficos de postura e marcha (13-15, 29 e 30) da Unified Parkinson's Disease Rating Scale, sendo que
quanto maior a pontuao, mais acometidas esto essas funes. O TAED da bateria de testes da American
Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance foi utilizado para avaliar o equilbrio dinmico,
sendo que quanto menor o tempo gasto para a realizao do teste, melhor a agilidade e o equilbrio dinmico
do avaliado. O equilbrio funcional foi avaliado pela EEFB, com 14 tarefas, onde quanto maior a pontuao
obtida, melhor o equilbrio funcional do avaliado. O PAFG compreendeu resistncia aerbia, flexibilidade,
fora, coordenao motora e equilbrio (72 sesses; 3 vezes/semana). O teste Spearman revelou correlao
negativa significativa entre o PGS e o TAED antes (r=-0,621;p=0,024) e aps (r=-0,691;p=0,009) o PAFG. Os
indivduos mais acometidos no PGS gastam mais tempo para realizar o TAED, sendo que o relacionamento
entre o PGS e o TAED foi fortalecido pelo PAFG. Ainda, foi revelada correlao negativa significativa entre o
PGS e a EEFB somente antes do PAFG (r=-0,682;p=0,01). Os indivduos mais acometidos no PGS
apresentam pior desempenho na EEFB e a participao no PAFG diminuiu o relacionamento entre o PGS e a
EEFB (r=-0,532;p=0,061). Os resultados sugerem que o PGS pode ser utilizado como instrumento de
avaliao do equilbrio funcional e dinmico de indivduos com DP, principalmente em indivduos inativos.
Assim, o PGS pode auxiliar no entendimento dos dficits de equilbrio relacionados com a DP. No entanto,
estudos com maiores amostras so necessrios para a confirmao dos presentes resultados.
Palavras-chave: Marcha. Equilbrio. Doena de Parkinson.
ellen.cindy@gmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S237

Resumos de Painis

Autopercepo da qualidade de vida de idosos participantes do programa Universidade Aberta no


Tempo Livre na cidade de Campina Grande - PB
Autor: Maria Goretti da Cunha Lisboa1, Jozilma de Medeiros Gonzaga1, Claudiceia da Costa Gomes2
Instituio: 1 Departamento de Educao Fsica da UEPB
2

Aluna de Graduao DEF/UEPB

Atualmente bastante discutido o crescimento populacional do idoso em nosso pas, fato que nos leva a
pensar em estratgias para melhorar a qualidade de vida; refletido pelo desenvolvimento de setores sciopoltico-econmico; colocando a terceira idade como centro de discusses que visa atender de maneira justa e
integral um segmento que a cada dia aumenta seu valor na sociedade. O estudo teve como objetivo discutir a
percepo de qualidade de vida relacionada sade de idosos participantes do Projeto Viva a Velhice com
Plenitude vinculado ao Programa Universidade Aberta no Tempo Livre, bem como responder as questes de
estudo: 1) como a atividade fsica interfere na perspectiva de uma melhor qualidade de vida de idosos
assistidos pelo Projeto Viva a Velhice com Plenitude? 2) quais os efeitos percebidos pelos idosos participantes
do Projeto nos aspectos fsico, mental, afetivo, social e quanto s mudanas de hbitos? 3) quais os motivos
que levam os idosos a praticarem atividades fsicas regularmente? 4) quais os significados presentes nestas
prticas? A pesquisa caracteriza-se como qualitativa do tipo exploratria que utilizou histrias de vidas como
procedimento de investigao. A amostra foi composta por 10 idosos do sexo feminino. Foi utilizada a
entrevista semi-estruturada para coletar os dados. A partir da anlise e interpretao dos dados coletados
pode-se constatar que as idosas entendem sade numa viso biomdica, associam a um estilo de vida
saudvel como ter boa alimentao, fazer exerccios, mas ainda tem a idia de ausncia de doena. Com
relao ao estilo de vida antes de entrar no Programa, associam apenas com a prtica de atividade fsica.
Quanto mudana no estilo de vida depois do Programa, houve pouca mudana nos seus hbitos. Em se
tratando dos efeitos percebidos, pouco se observou em relao ao aspecto fsico, foi muito mais enfatizada a
relao que passaram a ter consigo, com o outro e com a vida, ao se perceberem mais saudveis. Destaca-se
a necessidade de fazer atividade fsica por promover autovalorizao, autoestima, confiana e algumas
relacionam a ausncia de doena. Fica evidente a importncia do Programa para esta populao, pois sentiam
a necessidade de um Programa que promovesse atividades voltadas para a melhoria do seu bem estar. Ao
que se refere s percepes de envelhecer e como se sentem nesta fase da vida, comprovou-se que grande
parte das idosas sente-se bem, mas confundem o envelhecimento com velhice, algumas associaram aos
aspectos biolgicos como as mudanas impostas pelo corpo (aparecimento de rugas, cansao, dor) e tambm
a presena de sade e doena. Portanto, os benefcios ao idoso oriundos da atividade fsica transcendem os
aspectos fisiolgicos e contemplam o ser humano em sua globalidade, atendem suas necessidades sociais e
psicolgicas. Por todos os motivos relatados programas de atividades fsicas para idosos possuem um papel
relevante na qualidade de vida no envelhecer.
Palavras-chave: Idoso. Atividade fsica. Qualidade de vida.
gorettilisboa@hotmail.com

S238

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Perfil de idosos que realizam prticas corporais no Parque do Aude Novo


Autor: Maria Goretti da Cunha Lisboa1, Jozilma de Medeiros Gonzaga1, Bruna Katiuska da Costa Macedo2
Instituio: 1 Departamento de Educao Fsica da UEPB
2

Aluna de Graduao DEF/UEPB

O objetivo desta pesquisa foi investigar e discutir a percepo que os idosos participantes tem de prticas
corporais no Parque do Aude Novo na cidade de Campina Grande - PB a respeito da atividade fsica
sistemtica e orientada, bem como responder s seguintes questes de estudo: a) Quais as dificuldades
encontradas pelos idosos em relao prtica de atividade fsica? b) Qual a importncia de uma atividade fsica
orientada no cotidiano desses idosos? Foi desenvolvida uma pesquisa de natureza qualitativa, do tipo estudo de
caso, onde se pretendeu analisar o idoso a partir da percepo que estes tem com relao s prticas
corporais. Para o desenvolvimento desta foram utilizadas a entrevista semiestruturada e a observao direta
como instrumentos para a coleta de dados. As entrevistas foram realizadas com os idosos, sempre, aps as
sesses de prticas corporais no Parque do Aude Novo, com o intuito de comparar as respostas dos idosos
com a realidade da prtica observada, estabelecemos algumas categorias de anlises para discutir os dados;
estas categorias so: Idosos e as Prticas Corporais; Mudanas significativas com a Prtica de Exerccios
Fsicos; Idoso e Atividade Fsica Orientada. A partir da anlise e interpretao dos dados coletados foi possvel
constatar que, quanto s prticas corporais, estas so relevantes no cotidiano do grupo investigado, uma vez
que trazem inmeros benefcios transcendendo o bem estar fsico e contemplam estes idosos em sua
totalidade. Com relao s mudanas com a prtica de exerccios fsicos, os idosos afirmam se sentirem bem e
dispostos, acrescentam, ainda, que com a atividade fsica a vida se torna saudvel. E, finalmente, sobre a
relao idoso e atividade fsica orientada, os idosos investigados se mostram conscientes da importncia de um
profissional os orientando, porm nem todos dispem dessa orientao, isso provoca a execuo dos
exerccios de maneira errnea, acarretando possveis danos sade. Por estes motivos, programas de apoio e
incentivo ao idoso vem contribuir de forma decisiva na conscientizao do idoso em relao ao prprio corpo e
a importncia de uma prtica corporal como papel fundamental na qualidade de vida e no processo de
envelhecimento.
Palavras-chave: Idosos. Prticas Corporais. Conscincia Corporal. Atividade Fsica
gorettilisboa@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S239

Resumos de Painis

Nvel de atividade fsica de mulheres idosas obesas submetidas a prtica de jogos pr-desportivos
Autor: Fabiola Cristina Lopes1; Irene Garrido Bittar1; Marcelo Muniz Bolognesi1;Guilherme Sesma Costa1;
Andr Luiz Minari1; Anglica Santana Barbosa1; Ricardo Lus Fernandes Guerra1
Instituio: 1 Universidade Federal de So Paulo - UNIFESP - Baixada Santista
Apoio Financeiro: CNPq
O nvel de atividade fsica (NAF) da populao tem diminudo consideravelmente nas ultimas dcadas. Este
tende a diminuir principalmente em indivduos idosos e obesos. Por outro lado poucos estudos tm avaliado
NAF de mulheres idosas e obesas ingressantes a um programa de ao inter-profissional. Assim, o objetivo
deste estudo foi mensurar e observar alteraes do NAF em um grupo de mulheres submetidas prtica
regular de jogos pr-desportivos adaptados. Durante um perodo de 18 semanas fizeram parte da amostra 25
mulheres acima de 60 anos de idade (68,33 6,98 anos) classificadas como obesas grau I ou II, as quais
realizavam praticas pr-desportivas adaptadas (3x/semana, 1hora) associadas orientao nutricional
(reeducao alimentar) e acompanhamento psicolgico. As medidas de massa corporal (MC) e estatura (E)
foram realizadas segundo metodologia descrita por (LOHMAN, 1988). O calculo do ndice de massa corporal
(IMC) foi utilizado como indicador de acumulo de gordura corporal (CDC, 2006). Para avaliar o NAF foi utilizado
o questionrio internacional de nvel de atividade fsica (Ipaq verso 8)(BARROS,2004).Os domnios
analisados foram: atividades no trabalho, transporte, atividade domstica e lazer, agrupados em caminhada
(CAM), atividade moderada (MOD) e atividade vigorosa (VIG). Por meio deste foi calculado a quantidade de
MET/minutos/semana. O tratamento estatstico dos dados foi utilizado o teste Kolmogorov smirnov, seguido
pela analise comparativa do teste t de Student pareado para amostras dependentes. Os resultados mostraram
que das 25 mulheres 18 eram altamente ativas, 5 suficientemente ativas e 2 insuficientemente ativas e que ao
final de 18 semanas 19 passaram a ser altamente ativas, 5 suficientemente ativas e 1 insuficientemente ativa.
Apesar da anlise estatstica no ter apresentado significncia entre os domnios avaliados observou-se
aumento relativo para as variveis de CAM (19,47%), MOD (10,29%), e MET/minutos/semana (10,38%) o que
resultou em diminuio significativa do IMC (32,67 1.98 x 32,21 2,09 ). Tais dados apontam para a hiptese
de que jogos pr-desportivos adaptados associados a orientao nutricional e acompanhamento psicolgico
podem ser uma boa alternativa para a manuteno dos nveis de atividade fsica em mulheres obesas idosas
principalmente levando se em considerao que 72% do grupo avaliado apresentavam alto nvel de atividade
fsica.
Palavras-chave: Jogos pr-desportivos. Obesidade. Envelhecimento. Nvel de atividade fsica.
fabiolalopes@uol.com.br

S240

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Escola Postural: uma Metodologia Adaptada para crianas


Autor: Carla Harzheim Macedo 1; Cludia Tarrag Candotti 1; Matias Noll 1; Kate de Freitas 1; Marcelo La Torre1
Instituio: 1 UNISINOS Universidade do Vale dos Sinos
Nos ltimos anos, produziu-se, em larga escala, estudos epidemiolgicos que confirmam a relevante
prevalncia de lombalgia entre a populao de escolares. No entanto, a literatura no tem se preocupado em
analisar os efeitos das intervenes para preveno de lombalgia, assim como nas suas conseqncias de
mdio e longo prazo nas crianas em idade escolar. Neste sentido, o objetivo deste estudo foi desenvolver
junto s crianas do Projeto Escolinhas Integradas Airton Senna, um programa de Escola Postural Adaptada. A
amostra foi constituda por 28 crianas e dividida em grupo controle e experimental. Foram realizadas trs
avaliaes: (1) Avaliao Esttica da Postura, (2) Avaliao Dinmica da Postura e (3) Questionrio sobre o
conhecimento da coluna vertebral. A metodologia da Escola Postural foi desenvolvida somente com o grupo
experimental. Os resultados demonstraram que: (1) o grupo experimental, no ps-experimento, procurou o
realinhamento da sua postura esttica e (2) o grupo experimental apresentou diferena significativa (p<0,05),
entre pr e ps experimento, em todas as posturas avaliadas e tambm, quanto aos conhecimentos sobre a
coluna vertebral, enquanto que o grupo controle no apresentou diferena significativa. Estes resultados
sugerem que os participantes da Escola Postural aprenderam a conhecer e identificar a coluna vertebral, suas
partes e a manter as suas curvaturas naturais durante as AVDs. Estes resultados, portanto, sinalizam a
melhora da qualidade de vida destas crianas. No entanto, acredita-se que seria importante conduzir outro
estudo, do tipo follow-up, para avaliar se estes efeitos persistem, por exemplo, aps seis meses ou mais, do
trmino do programa Escola Postural Adaptada, o que indicaria que as crianas realmente incorporaram os
novos hbitos a sua rotina de vida.
Palavras-chave: Escola Postural. Crianas. Postura.
matiasnoll@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S241

Resumos de Painis

Equilbrio esttico em atletas de ginstica artstica de Londrina


Autor: Rina M. Magnani2; Ivan L. S. Bonaldo1; Andressa L Zamberlan1; Paula N. Nonaka2;
Instituio: 1 Discente da Universidade Estadual do Centro-Oeste UNICENTRO, Guarapuava/PR
2

Docente da Universidade Estadual do Centro-Oeste UNICENTRO, Guarapuava/PR

A ginstica um esporte que compreende um conjunto de atividades, tais como a dana, velocidade, agilidade
e flexibilidade, sendo exigido equilbrio esttico e dinmico constantemente. As provas da ginstica variam com
relao ao sexo, sendo seis provas para os homens (salto sobre o cavalo, exerccios de solo, cavalo com ala,
argolas, barras paralelas e barra fixa), enquanto que para as mulheres so quatro modalidades (salto sobre o
cavalo, trave de equilbrio, exerccios de solo e barras assimtricas). O controle postural normal exige a
capacidade de adaptao das respostas motoras s demandas mutveis da tarefa, do ambiente e do prprio
corpo, sendo possvel pela aferncia dos sistemas visual, vestibular e somatosensorial. O objetivo deste
estudo foi analisar o equilbrio corporal esttico dos atletas de ginstica de Londrina de ambos os sexos com e
sem o estimulo visual, por meio de parmetros estabilomtricos. Participaram do estudo 22 atletas treinados no
Centro Regional de Ginstica Olmpica do Norte do Paran, representantes da Associao Londrinense de
Ginstica Artstica (ALGA), com idade mdia de 10,9 (1,93), sendo 6 do sexo masculino e 16 do sexo
feminino. Para a coleta da estabilometria foi utilizada uma plataforma de fora Midicapteurs com sistema de
anlise FootWork. Durante a coleta os sujeitos se posicionaram com os ps descalos, em posio ortosttica
por 30 segundos sobre plataforma de fora. Os dados foram exportados atravs do programa FootExp e a
anlise estatstica foi realizada atravs do Microcal Origin 6.0 por meio do teste de T-student pareado no
paramtrico considerando ndice de significncia estatstica de p < 0,05. Foram analisadas as variveis
velocidade (mm/s) e deslocamento radial (mm) das oscilaes do centro de presso do baricentro corporal. A
velocidade de oscilao da amostra com olhos abertos e fechados no apresentou diferena estatstica
significante, com os respectivos valores 9,76(3,46) mm/s e 9,84(3,57) mm/s, assim como o deslocamento
radial com 0,72(0,23) mm e 0,78(0,32) mm. Quando comparadas as variveis entre o gnero dos atletas no
foi encontrada diferena estatstica significante, sendo os valores da velocidade de oscilao com olhos
abertos 9,61(3,39) mm/s para as meninas e 10,16(3,81) mm/s entre os meninos e com os olhos fechados,
9,38(3,51) mm/s e 11,08(3,73) mm/s. O deslocamento radial com olhos abertos e fechados tambm
apresentou valor de p> 0,05, sendo 0,70(0,22) mm e 0,71(0,23) mm para as meninas e 0,78(0,27) mm e
0,98(0,46) mm para os meninos. Pudemos observar que os atletas de ginstica artstica com faixa etria entre
7 e 14 anos no apresentaram diferena na estratgia de equilbrio esttico na ausncia da aferncia visual, o
que pode ser justificado pela predominncia do feedback somatosensorial observada nos praticantes de
ginstica. Tambm pudemos concluir que mesmo com diferentes modalidades de provas entre os sexos o
ajuste postural no diferiu.
Palavras-chave: ginstica artstica. Estabilometria. Equilbrio.
rinamagnani@gmail.com

S242

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Efeito da mobilizao neural na amplitude de movimento em estudantes


Autor: Rina M. Magnani2; Andressa L Zamberlan1; Ivan L. S. Bonaldo1; Paula N. Nonaka2;
Abdallah Achour Junior3
Instituio:1 Discente da Universidade Estadual do Centro-Oeste UNICENTRO, Guarapuava/PR
2

Docente da Universidade Estadual do Centro-Oeste UNICENTRO, Guarapuava/PR


3

Docente da Universidade Estadual de Londrina UEL, Londrina/PR

A flexibilidade definida como a amplitude de movimento (ADM) disponvel em uma ou mais articulaes.
Pode-se classific-la como flexibilidade esttica (ADM do individuo relaxado) e a dinmica (resistncia
oferecida pelo msculo e tecido conjuntivo ao realizar um movimento ativo). Para que haja movimento os
msculos tm que ser capazes de encurtar e alongar com resistncia mnima em toda ADM. Essa contrao
depende, alm dos impulsos motores pelo Sistema Nervoso (SN), de mais trs fatores: elasticidade e completa
extensibilidade dos msculos; ADM completa e SN livremente mvel e extensvel. O SN considerado um
tecido contnuo, eletrica e quimicamente e seu mecanismo de desenvolvimento de tenso e seu movimento em
relao as suas interfaces permitem a ele mover-se acompanhando os movimentos do corpo. A mobilizao
neural procura restaurar o movimento e a elasticidade do SN e do sistema muscular j que os nervos
perifricos atravessam bainhas, espaos e tecidos miofasciais. O objetivo deste estudo foi avaliar o efeito da
aplicao da mobilizao neural na flexibilidade muscular bilateral de estudantes. Participaram da pesquisa 10
estudantes universitrios da Universidade Estadual de Londrina do sexo masculino com idade mdia de
19(1,83). A avaliao da ADM de flexo de quadril foi realizada com o indivduo em decbito dorsal e
membros inferiores estendidos, uma mo do avaliador no tendo de Aquiles e a outra acima do joelho
impedindo a flexo. Elevou-se cada membro perpendicularmente ao cho realizando a flexo de quadril at
atingir a ADM completa ou uma resposta sintomtica de tenso, como dor, enquanto que o outro membro era
estabilizado. A flexibilidade muscular dos membros inferiores foi realizada por um flexmetro da marca Carci. A
mobilizao neural foi promovida com o indivduo na mesma posio da avaliao com flexo de cabea com o
membro inferior direito sobre o ombro do aplicador da tcnica, que realizou dorsiflexo passiva de tornozelo
em oscilaes continuas e rtmicas durante 2 minutos. Foi realizada anlise comparativa entre os resultados
obtidos nas mensuraes da flexibilidade da musculatura squiotibial bilateral antes e aps a aplicao da
tcnica por meio do Test t de Student pareado e teste independente para anlise entre os membros. A
flexibilidade do membro tratado, ou direito, pr e ps mobilizao apresentou diferena estatstica significante
(p=0,02) com valores de 72,3(10,9) e 79,3(10,2), enquanto que no houve para o membro esquerdo
(p=0,073) com 77,7(9,48) e 80,4(10,3). Quando comparada a flexibilidade pr e ps mobilizao entre os
membros direito e esquerdo no encontramos diferena estatstica significante (p=0,2528 e p=0,5709).
Pudemos concluir que com uma aplicao da mobilizao neural por 2 minutos possvel encontrar aumento
da flexibilidade no membro inferior tratado, embora no modifique a flexibilidade muscular do membro
contralateral.
Palavras-Chave: flexibilidade. Mobilizao neural. Amplitude de movimento.
rinamagnani@gmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S243

Resumos de Painis

Projeto sade e vida ginstica para mulheres da meia-idade


Autor: Letcia Mara Luz de Moraes1; Fernanda Rocha de Faria 1; Karina Lcia Ribeiro Canabrava1
Instituio: Departamento de Educao Fsica - UFV Viosa.
A atividade fsica o caminho que os idosos tm utilizado como forma de amenizar as limitaes fsicas e
sociais geradas com o envelhecimento. Por este motivo, o Projeto Sade e Vida ginstica para senhoras da
meia-idade desenvolvido pelo Departamento de Educao Fsica da Universidade Federal de Viosa, promove
atividades que estimulam o sistema cardiovascular e respiratrio, como tambm os principais grupos
musculares e as articulaes, alm de oferecer a socializao e prevenir agravos comuns em pessoas idosas
que sofrem vrias modificaes anatomofisiolgicas e psquicas. O objetivo do projeto aplicado foi promover a
melhoria da qualidade de vida de mulheres de meia-idade da comunidade viosense, a partir da oportunidade
de adoo de hbitos saudveis direcionados a fatores fsicos, sociais e psicolgicos. Teve como pblico
atendido 60 indivduos do sexo feminino, com idade entre 40 a 65 anos, em boas condies de sade e aptas
para a prtica de atividades fsicas, de acordo com atestado mdico solicitado. A periodizao dos exerccios
visou trabalhar a resistncia cardiovascular e neuromotor, atravs de aulas aerbicas como caminhada,
ginstica de baixo impacto e exerccios de fortalecimento dos grandes grupos musculares. Juntamente com as
aes paralelas ao programa de ginstica, foram desenvolvidas palestras, comemoraes de datas festivas,
aulas especiais, passeios e outras atividades que proporcionassem o bem-estar fsico e psicolgico das
alunas. As avaliaes peridicas aplicadas trimestralmente incluram testes de fora, flexibilidade, aptido
cardiorrespiratria e composio corporal. Das mesmas faz parte a bateria de testes: fora de membros
superiores, medida atravs do teste de fora de preenso manual, a partir do Grip Dinammetro; fora de
membros inferiores, avaliada atravs do teste de impulso vertical; fora muscular localizada abdominal,
avaliada atravs do teste de abdominal parcial; flexibilidade, avaliada atravs do teste de sentar e alcanar;
resistncia aerbica, avaliada atravs do teste de caminhada de 1600 metros e medidas antropomtricas,
sendo que a estatura foi determinada a partir de um estadimetro e o peso corporal atravs de balana digital.
De acordo com os resultados alcanados, observa-se que a prtica regular de exerccios fsicos, trs melhorias
significativas nos fatores fsicos, psicolgicos e sociais das praticantes do projeto como o aumento do VO2mx e
da

fora muscular, reduo do peso corporal, melhor controle da presso arterial em repouso, menor

dependncia para realizao de atividades dirias, melhora da auto-estima e da autoconfiana, o que


efetivamente pode contribuir para a melhoria da qualidade de vida.
Palavras-chave: Projeto sade e vida. Avaliaes peridicas. Atividade fsica. Qualidade de vida.
lemaraluz@hotmail.com

S244

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Teste de preenso manual em mulheres do projeto sade e vida


Autor: Letcia Mara Luz de Moraes1; Fernanda Rocha de Faria 1; Karina Lcia Ribeiro Canabrava1
Instituio: Departamento de Educao Fsica - UFV Viosa.
O processo de envelhecimento gera alteraes progressivas para os indivduos, afetando os aspectos
funcionais energticos (metabolismo, respirao e circulao), como tambm as capacidades biomecnicas
(diminuio de fora, mobilidade e resistncia). Porm, estas alteraes do estilo de vida e de fatores
genticos variam de um indivduo para outro. Dentre as modificaes provenientes do envelhecimento
destaca-se a atrofia muscular, sendo resultado de uma reduo gradual e seletiva das fibras musculares, que
ocasiona diminuio da fora e resistncia muscular e conseqentemente algumas limitaes, tais como:
pouca mobilidade articular, dificuldade em agachamento, dores em extenso de membros, alterao na
capacidade de equilbrio e flexibilidade, dentre outras. Sendo assim, observa-se que o treinamento de fora
um modo de diminuir o declnio da fora e da massa muscular relacionados idade. Dessa maneira, podem-se
minimizar as dificuldades de realizao das capacidades funcionais do indivduo relacionadas fora
muscular, pois muitas atividades dirias (caminhar, levantar objetos, subir escadas) exigem um
desenvolvimento rpido da fora para serem realizadas. Para isso, o Projeto Sade e Vida Ginstica para a
meia-idade buscou promover o fortalecimento muscular; a melhoria da flexibilidade e reduo dos declnios no
equilbrio e coordenao, a partir da adoo de um estilo de vida fisicamente ativo. Para tal estudo, com intuito
de averiguar a fora de membros superiores, avaliou-se 52 participantes do projeto, com idade mdia de 55,10
7,73 anos (40 a 71anos), do gnero feminino, atravs da aplicao do teste de fora de preenso manual,
com a utilizao do Grip Dinammetro. Os resultados obtidos a partir da aplicao trimestral do teste durante
o ano de 2008 evidenciaram que: 05 integrantes da amostra enquadraram-se com resultado bom (entre 38
40 KgF), de acordo com os valores normativos retirados de uma tabela literria, perfazendo um valor relativo
de 9,61%; enquanto que 44 (84,61%) apresentaram resultado regular (entre 25 37 KgF ), 02 (3,84%) com
resultado fraco (entre 22 - 24 KgF) e 01 (1,92%) apresentou resultado que determinou a fora dos membros
superiores como muito fraca (valor menor que 22 KgF). Os resultados demonstraram que na maioria da
amostra ocorreu a manuteno da fora em nveis satisfatrios. Dessa maneira, observa-se que a partir da
realizao de exerccios direcionados para o fortalecimento muscular, aplicados durante o ano no projeto
descrito, apresentaram bons resultados diante da manuteno de um estado de independncia e desenvoltura
das atividades cotidianas.
Palavras-chave: Teste de preenso manual. Atividade fsica. Meia-idade. Fortalecimento muscular.
lemaraluz@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S245

Resumos de Painis

Idosas: atividade fsica, sade e estilo de vida


Autor: Sandy Gonzaga de Melo 1; Jozilma de Medeiros Gonzaga 2; Ana Emanuela Albino Canana 3
Instituio: 1 Departamento de Fisioterapia UEPB
2
3

Departamento de Educao Fsica UEPB

Aluna de Graduao Departamento de Educao Fsica UEPB

Para a gerontologia, o envelhecimento saudvel est diretamente associado prtica de atividade fsica
regular, que ameniza os riscos de muitas doenas crnico-degenerativas e problemas de sade encontrados
normalmente na velhice. Assim, o estudo busca orientar a prtica de atividades fsicas junto populao idosa
campinense, no sentido de propor e acompanhar a operacionalizao de um programa que contribua com
possveis alteraes no estilo de vida dos envolvidos do Projeto Viva a velhice com plenitude da UEPB,
subsidiado atravs da realizao de avaliaes antropomtricas e funcionais que visem d suporte
elaborao do programa de atividades. A pesquisa de carter descritivo e exploratrio envolvendo idosas da
cidade de Campina Grande, na Paraba. A amostra foi constituda por 41 idosas e os instrumentos de coleta de
dados consistiram na aplicao de anamneses e avaliaes antropomtricas e funcionais (Dobra Cutnea,
Permetros, Teste de Milha e Presso Arterial). Todos os procedimentos foram realizados diretamente junto
aos sujeitos da pesquisa, mediante a autorizao dos mesmos e contriburam significativamente para obteno
de uma estimativa do nvel de atividades praticadas, o uso de medicamentos, capacidade funcional e
composio corporal das idosas estudadas. Os resultados mostraram que 58,53% das idosas fazem uso de
medicamentos aliados prtica de atividade fsica. A caminhada a atividade mais utilizada, com 73,17% e
19,51% acrescentam caminhada, outros tipos de exerccios fsicos. Parece que a combinao da caminhada
com outros tipos de exerccios resultaram em uma melhor capacidade cardiorrespiratria observada durante o
teste de milha aplicado, onde 100% dos idosos apresentaram VO2max com escores bons e excelentes. Quanto
anlise da composio corporal, uma parcela significativa do grupo estudado apresentava limites acima dos
padres da normalidade quanto ao IMC, onde 24,39% apresentaram obesidade. Doenas como diabetes,
osteoporose, angina, hipercolesterolomia foram identificadas, sendo a hipertenso arterial (HA) a que
apresentou o maior ndice de prevalncia, com 26,82%. Dentre os fatores que influenciam no aparecimento de
doenas cardiovasculares, a gentica parece ser o que mais contribui para o seu surgimento, sendo apontado
como 26,82% desses fatores, juntamente com os nutricionais e orgnicos, com 14,63%. Concluiu-se com o
estudo que mudanas benficas no processo de envelhecimento podem ser introduzidas pela incluso de
programa de atividade fsica e os efeitos deletrios das doenas prprias desse processo natural, atribudas a
trs fatores principais: genticos, nutricionais e orgnicos, podem ser minimizados atravs dessa incluso.
Palavras-chave: Idosas. Atividade Fsica. Sade. Estilo de vida.
sg-melo@uol.com.br

S246

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Resumos de Painis

Efeitos de jogos pr-desportivos sobre aptides fsicas de mulheres obesas idosas


Autor: Andr Luis Araujo Minari1; Guilherme Sesma Costa1; Marcelo Muniz Bolognesi1; Anglica Barbosa Neres
Santana1; Fabiola Cristina Lopes1; Irene Garrido Bittar1; Paula Andria Martins1; Sidnei Jos Casetto1;
Ricardo Lus Fernandes Guerra1
Instiuio: 1 Universidade Federal de So Paulo - UNIFESP - Baixada Santista
Apoio Financeiro: CNPq.
A expectativa de vida tem aumentado significativamente nos ltimos anos, assim o numero de idosos tambm
tem aumentado de forma constante. Desse modo, novas estratgias tm sido propostas no sentido de
melhorar a qualidade de vida, sade e os aspectos relacionadas aptido fsica dessa populao,
promovendo possvel melhora das atividades de vida diria. O objetivo deste estudo foi Investigar o efeito de
um programa de jogos pr-desportivos associado orientao nutricional e acompanhamento psicolgico
sobre as aptides fsicas em idosas obesas. Participaram desse estudo 53 voluntrias com as seguintes
caractersticas: 67,91 6,11 anos de idade, 1,55 0,06m de estatura (E), 80,68 8,45kg de massa corporal
(MC), e ndice de massa corprea (IMC) de 33,41 2.62 kg/m2 as quais foram divididas aleatoriamente em dois
grupos: Ativo (A) (n= 28) realizavam praticas pr-desportivas adaptadas (3x/semana, 1hora) associadas
orientao nutricional e acompanhamento psicolgico; e Controle (C)(25); orientao nutricional e
acompanhamento psicolgico. As voluntrias foram submetidas no inicio e aps 18 semanas de interveno
aos seguintes testes baseados na bateria AAHPERD (Zago 2003): flexibilidade (FLEX); coordenao (COO);
agilidade e equilbrio (AGIL). Para as aptides de fora muscular foram utilizados trs seguimentos; fora
abdominal (ABDM), de membro superior (FMS) e de membro inferior (FMI) avaliando a quantidade de
repeties feitas durante um perodo fechado de tempo. Para o tratamento estatstico dos dados foi utilizado o
teste Kolmogorov smirnov, seguido pela analise comparativa do teste t de Student pareado para amostras
dependentes e independentes (*p< 0,05). Os resultados mostraram que no grupo C nenhuma das variveis
apresentou diferenas (p< 0,05) quando comparados os dados iniciais e aps interveno, resultados similares
encontrados no grupo A quando observada as variveis AGIL e FMS. Por outro lado, observou-se alteraes (*
p<0,05) na melhoria das variveis FLEX, COO, ABDM e FMI no grupo A. Quando comparados os grupos, foi
observado aumento (* p<0,05) nos valores finais das variveis de fora do grupo A em relao ao C para FMI e
ABDM. Pode-se concluir que aps 18 semanas de praticas com jogos pr-desportivos adaptados associados
orientao nutricional e acompanhamento psicolgico houve melhora na aptido fsica de mulheres obesas
idosas o que no ocorreu com o grupo controle, sugerindo boas perspectivas em relao a essa prtica e
populao.
Palavras-chave: Idosas, Jogos Pr-desportivos, obesidade, aptido fsica.
andre1bby@yahoo.com.br

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Resumos de Painis

Anlise da composio corporal de crianas e adolescentes obesos,


estimada por diferentes tcnicas
Autor: Paula Alves Monteiro, Karolynne das Neves Bastos, Loreana Sanches Silveira, Driele Pereira da Silva,
Aline Francielle Mota Segatto. Camila Buonani, Ismael Forte Freitas Jr.
Instituio: UNESP Presidente Prudente.
Introduo: A prevalncia de obesidade na infncia e na adolescncia tem aumentado drasticamente,
tornando estes indivduos susceptveis a serem adultos obesos. Tcnicas mais precisas de estimativa da
composio corporal (CC) no so acessveis para serem aplicadas na rotina clnica e em estudos
epidemiolgicos e as tcnicas mais simples, podem apresentar altos erros de medida. Esses problemas com
tcnicas mais simples so mais acentuados quando a estimativa da CC feita em indivduos obesos.
Objetivo: Avaliar as possveis diferenas na estimativa da composio corporal de crianas e adolescentes
obesos, comparando antropometria (ANT) (equao de Deurenberg (1988), Impedncia Bioeltrica (BIA)
(frmula de SUN, 2003) e Absortiometria de Raios-X de Dupla Energia (DEXA). Metodologia: A amostra do
presente estudo foi formada por 36 crianas e adolescentes obesos, com idade entre 7 e 17 anos (11,5 2,8),
participantes do Projeto SUPER-AO, que um programa multidisciplinar desenvolvido na

UNESP

Campus de Presidente Prudente SP. Foram realizadas as medidas de pregas cutneas, realizadas com
adipmetro Lange (Lange, Cambridge Scientific) e a Absortiometria de Raios-X de Dupla Energia (DualEnergy X-Ray Absorptiometry DEXA(equipamento Lunar DPX) marca Lunar, modelo IDPX. Foi feita
comparao da massa corporal magra (MCM) , em (kg), e do percentual de gordura(%GC) entre os grupos,
utilizando-se como referencia os resultados do DEXA. Essas comparaes foram feitas pelo test t de Student
pareado. A significncia estatstica adotada foi de 5%. Resultados: No grupo feminino a media e desvio
padro do %GC do DEXA, da ANT e da BIA foram, respectivamente de 45,5(+5,5), 34,9(+7,2) e 39,7(+6,5). A
MCM apresentou mdia e desvio padro para o DEXA, BIA e ANT, respectivamente, de 33,0(+8,7), 38,4(+9,1)
e 41,5(10,2). Essas comparaes revelaram diferenas estatsticas entre as tcnicas. No grupo masculino a
mdias e desvio padro no percentual de gordura do DEXA, da BIA e da ANT foram respectivamente de
46,2(+7,1), 41,0(+7,1) e 40,2(+13,0). A massa corporal magra, em (Kg), apresentou mdia e desvio padro
para o DEXA,BIA e ANT, respectivamente, de 41,7(+16,8) , 46,9(+14,8) e 45,7(+11,4). Foi observada diferena
estatstica no %GC e na MCM do DEXA com a BIA e valores no limite da significncia do %GC(p=0,06) do
DEXA com a ANT. Concluso: Os resultados sugerem que a antropometria subestima o percentual de
gordura e superestima a massa corporal magra de crianas e adolescentes obesos do sexo masculino.
Palavras-chave: Atividade Fsica. Obesidade Infantil. Composio Corporal.
paulinha__1003@hotmail.com

S248

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Resumos de Painis

A educao fsica colaborando nos estudos de sade pblica


Autor: Rui Anderson Costa Monteiro1; Alessandro Barreta Garcia1.
Instituio: 1Diretoria de Educao Educao Fsica UNINOVE/SP.
1

Departamento de Materno-Infantil Faculdade de Sade Pblica da USP.

As instituies que pesquisam sobre Sade Pblica, conquistaram seu reconhecimento atravs das relevantes
informaes sociedade. Os primeiros movimentos de Sade Pblica no Brasil ocorreram atravs da Cadeira
de Higiene da Escola de Medicina de So Paulo em 1912, sendo oficializada em 26 de dezembro de 1924 com
a Lei n 2018, desvinculando o Instituto de Higiene da Faculdade de Medicina para se tornar repartio prpria,
conforme consta na Memria Histrica da Faculdade de Sade Pblica da Universidade de So Paulo. O
objetivo deste trabalho foi analisar e relatar os modelos tericos que evidenciam a importncia da Educao
Fsica para os estudos em Sade Pblica, alm do apontamento histrico sobre Faculdade de Sade Pblica
da USP. Esta pesquisa se deu a partir de uma reviso bibliogrfica do material coletado em banco de dados e
livros da Universidade de So Paulo. O enfoque do estudo se delimitou na participao da Educao Fsica
nas pesquisas em Sade Pblica. Com a fundao da Faculdade de Sade Pblica, atravs da criao do
Instituto de Hygiene, conforme o Art. 1 da Lei n 2018 de 26/12/1924, a autonomia para as pesquisas fez com
que houvesse uma maior produo cientfica. A Educao Fsica contribuiu muito neste contexto atravs das
descobertas de novos conceitos e resolues de problemas relacionados a estes assuntos, pois tem estudos
ligados rea da cincia e sade a fim de oferecer condies para uma melhor qualidade de vida. Nos
estudos em Sade Pblica, com a contribuio da Educao Fsica, encontramos a preocupao com a
gestao, a adolescncia, o climatrio, a melhor idade, alm do trabalhador e suas condies de trabalho.
Verificamos pesquisas sobre obesidade, hipertenso arterial, diabetes, sedentarismo, hipercolesterolemia,
eventos coronarianos, entre outros, por serem problemas graves em nossa sociedade, relacionados ao grande
nmero de doenas e um estilo de vida comprometedor. Este estilo de vida do homem contemporneo
preocupa os cientistas, pelo fato de ser um conjunto multifatorial que ao analisarmos paulatinamente,
observamos as condies precrias de sade que a sociedade se submeteu. Desde pocas mais remotas, a
atividade fsica ressaltada como instrumento importante no tratamento de doenas e melhoria da sade
(PITANGA, 2004). A importncia da Educao Fsica e seu status na pesquisa, no foram adquiridos
simplesmente pelos estudos da atividade fsica, mas pela relao com as diversas reas que tambm se
preocupam com os aspectos de Sade Pblica, como a Medicina, Enfermagem, Fisioterapia, Direito, etc.
Portanto, a Sade Pblica agrega vrias cincias e reas de conhecimento a fim de fomentar pesquisas em
favor das necessidades sociais, principalmente nos aspectos de sade, com um esprito crtico e educacional,
tendo a Educao Fsica como colaboradora ativa atravs das suas mais variadas reas de atuao.
Palavras-chave: Educao Fsica. Sade Pblica. Histria.
ruianderson@ig.com.br

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S249

Resumos de Painis

Polticas pblicas preventivas: avaliao do projeto Sade na Praa


Autor: Paulo Fernando Moraes1; Danilo Zero dos Santos2
Instituio: 1 Orientador desportivo - Secretaria de Esportes e Lazer Prefeitura Municipal Araraquara
2

Gestor de projetos -Secretaria de Esportes e Lazer Prefeitura Municipal Araraquara

O presente estudo tem como objetivo analisar o impacto do projeto Sade na Praa, desenvolvido pela
Prefeitura de Araraquara, na sade da populao participante deste projeto, em sua maioria idosos. Este
trabalho se justifica diante do aumento estimado da populao idosa no Brasil, que passar de 12,6 milhes
em 2005 a 64 milhes em 2050 (IBGE, 2006). Alm disto, as doenas advindas principalmente da obesidade,
como a hipertenso e diabetes, representam 61% das mortes no Brasil. Cabe ao poder pblico desenvolver
programas de preveno para o envelhecimento saudvel, j que se gasta, atualmente, muito com tratamento
curativo e pouco com preveno. O projeto oferece aulas de ginstica em reas de lazer e praas pblicas,
com acompanhamento das variaes dos dados antropomtricos dos participantes. Para o estudo foram
avaliados os seguintes dados antropomtricos: peso, altura, IMC, percentual de gordura (segundo protocolo de
Jackson e Pollock, 1985). Tais medidas foram coletadas em duas avaliaes, realizadas em um intervalo de 4
meses em 116 indivduos idosos, a maioria mulheres anteriormente sedentrias. Os dados de cada indivduo
foram comparados com o auxlio de planilha de programa de computador. Alm disto, os participantes
responderam questionrio com 06 questes sobre o impacto do projeto em sua auto-estima, sade e
socializao,sendo 116 consideradas idosas, acima de 60 anos e o questionrio sendo aplicado em 84 delas.
Constatou-se que o projeto teve impacto na diminuio da porcentagem de gordura, melhora da auto-estima e
convivncia social. O percentual de gordura foi classificado em 5 variaes: excelente, bom, mdio, regular e
ruim. Embora os dados analisados apontem que no ocorreu melhora no IMC, o percentual de gordura
diminuiu pois houve aumento na porcentagem de indivduos nas classificaes excelente, bom, mdia e
regular. Por sua vez, a porcentagem de indivduos idosos classificados como ruim diminuiu em 50%.
Inicialmente nenhum indivduo estava na classificao excelente, sendo que aps 4 meses chegou-se a 7% de
indivduos idosos nesta classificao. Na anlise dos questionrios observou-se que 95,7% dos participantes
relataram melhorar sua auto-estima e 92,8% melhoraram tambm sua convivncia social. Desta forma,
conclui-se que o projeto Sade na Praa tem impacto na Sade Pblica, interferindo positivamente na
qualidade de vida dos participantes.
Palavras-chave: poltica pblica. preveno. ginstica
moraes.paulinho@gmail.com

S250

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Resumos de Painis

A condio fsica aerbica de cadetes, por ocasio de seu ingresso na


Academia da Fora Area Brasileira
Autor: Aurlio Morelli Junior12; Denilson Carlos Ferreira Lopes12; Srgio Bastos Moreira2
1
2

rea de Cincias do Esporte Academia da Fora Area Pirassununga/SP

Programa de Doutorado em Cincias Aeroespaciais Universidade da Fora Area Rio de Janeiro/RJ

Problema: Ao ingressar na Academia da Fora Area Brasileira (AFA) o cadete militar deve possuir uma
aptido fsica adequada para fazer frente s exigncias das jornadas de atividades programadas durante seu
curso. Conhecer o nvel mdio da condio aerbica do cadete logo aps o ingresso na AFA fundamental
para verificar se a mesma compatvel com as exigncias dirias de gasto energtico solicitado. Este estudo
teve como objetivo determinar os nveis da condio fsica aerbica dos cadetes do sexo masculino e feminino
da AFA, quando de seu ingresso na instituio no ano de 2005. Amostra: As unidades observacionais
constituram-se de 224 cadetes, sendo 24 do sexo feminino (idade = 19,5 1,4 anos; estatura = 164,9 5,9 cm
e massa corporal= 60,2 5,5 kg), pertencentes aos cursos de aviao e intendncia e 200 do sexo masculino
(idade = 19,5 1,3 anos; estatura = 175,8 6,0 cm e massa corporal = 73,8 8,3 kg), integrantes dos cursos de
formao de oficiais aviadores, intendentes e de infantaria. Metodologia: As informaes foram extradas de
planilhas especficas junto ao banco de dados da Seo de Educao Fsica da AFA, que continham os
resultados do Teste de Avaliao do Condicionamento Fsico (TACF) para avaliao da Potncia Aerbica
Mxima (PAM), por meio do teste de 2.400m. Foi estimado o consumo mximo de oxignio (VO2max) e
calculadas estatsticas descritivas para a classificao predita por meio de tabela de padro de resultados
especficos para classificao de acordo com gnero. Resultados: Os resultados, do teste de 2.400m,
apresentaram para os homens a mdia de 921404 e VO2max mdio estimado de 51,583,60 ml.kg-1.min-1 e
para as mulheres a mdia de 1201104 e VO2max mdio estimado de 40,203,48 ml.kg-1.min-1.. Concluso:
Com base no objetivo traado para este estudo e na comparao dos resultados obtidos com tabela sugerida
para sujeitos ativos, possvel concluir que os ndices estimados por meio do VO2max atingiram padro bom
para os homens e padro mdio para as mulheres.
Palavras-chave: Cadetes. Avaliao Fsica. Condio Aerbica. Potncia Aerbica Mxima
amorelli_jr@yahoo.com.br

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S251

Resumos de Painis

Perfil antropomtrico e neuromuscular de lutadores de jiu-jitsu de diferentes categorias


Autor: Ccero Herclito Yoshinori Silva Morimitsu2; Richardson Dylsen De Souza Capistrano1,2,3; Glauber Carvalho
3
3
3,4
3
Nobre,Jos Valdir Barbosa Filho ; Ccero Luciano Alves Costa ; Paulo Felipe Ribeiro Bandeira , Naildo Santos Silva
1
Instituio: PROCIMH-UCB/RIO DE JANEIRO RJ BRASIL
2

FACULDADE LEO SAMPAIO JUAZEIRO DO NORTE CE BRASIL


3,

CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECNOLGICA


4

PIBIC/ CNPq /CEFET/

O objetivo do Jiu-Jitsu assim como nas demais lutas forar a desistncia dos oponentes atravs de golpes
utilizando os sistemas de bioalavancas, consegue-se a possibilidade de execuo dos golpes sem a
necessidade de empreender uma maior fora fsica, oportunizando aos lutadores mais fracos vencer os mais
fortes. (FRANCHINE, TAKITO, 2003). O objetivo deste estudo foi analisar variveis antropomtricas,
composio corporal e aspectos neuromusculares de lutadores de Jiu-Jitsu da regio do Cariri Cearense.
Material e Mtodos: pesquisa descritiva, transversal com 26 indivduos do gnero masculino com idade entre
17 e 39 anos, lutadores filiados a Federao Cearense de Jiu-jitsu Olmpico do Estado do Cear (FJJO-CE),
submetidos a mensurao de massa corporal (MC), estatura (EST), permetros corporais e dobras cutneas.
Aplicou-se testes neuromusculares de suspenso dinmica na barra e sentar e deitar em sessenta segundos.
Os indivduos foram organizados em quatro categorias: galo e pluma (CGP), pena e leve (CPL), mdio e meiopesado (CMM) e super-pesado/pesadssimo (CSP) Utilizou-se estatstica descritiva com medidas de tendncia
central e disperso, Z score e estatstica inferncial com teste de Kruskal Wallis. Nvel de significncia de 5%.
Resultados: os valores encontrados para os grupos CGP e CPL foram respectivamente: MC - 60,7+1,4 kg e
70,5+3,3; EST - 1,66+0,06 e 1,73+0,04 m; IMC - 22,2+1,7 e 23,5+0,9 kg/m; %G - 10,2+5,4 e 15,1+5,9; MIG 58,1+5,8 e 66,0+9,9 kg; MG - 8,7+3,3 e 13,7+5,1 kg. J nos grupos CMM e CSP os escores destas variveis
apontaram: MC - 79,9+8,3 e 102,1+3,7 kg; EST - 1,74+0,06 e 1,76+0,04 m; IMC - 26,3+2,9 e 33,2+1,6 kg/m;
%G - 17,8+7,3 e 12,7+4,5; MIG - 65,8+10,1 e 62,8+7,1 kg; MG - 15,7+6,6 e 10,9+2,6 kg. Houve diferenas
estatisticamente significativas na massa corporal (p=0,000), IMC (p=0,002) massa isenta de gordura (p=0,000).
Na anlise do Z Score em relao performance no teste resistncia abdominal pode-se verificar que o melhor
desempenho foi alcanado pelos integrantes do grupo CGP. No grupo CPL apenas dois indivduos obtiveram
resultados satisfatrios. No grupo CSP, os indivduos analisados na varivel de fora e resistncia muscular
atravs do teste de suspenso dinmica na barra no obtiveram pontos satisfatrios na escala. Consideraes
finais: O grupo se mostrou heterogneos em relao a padres antropomtricos e de composio corporal
analisados por categoria; A anlise dos permetros corporais e dos pontos de adiposidade subcutnea indicou
haver um arqutipo heterogneo caracterstico para os atletas desta modalidade que varia conforme a insero
na categoria de peso; O desempenho nos testes de fora dinmica e resistncia muscular localizada (RML)
apontaram melhores escores para o grupo inserido na menor categoria de peso; Quando comparados com
padres de referncia de desempenho nos testes de fora dinmica e de (RML) da literatura, apenas uma
pequena parte do grupo apresenta um perfil satisfatrio.
Palavras-chaves: Jiu-Jitsu, composio corporal, variveis neuromusculares
glauber_nobre@hotmail.com

S252

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Resumos de Painis

Impacto da idade e da massa gorda sobre a densidade ssea


Autor: Thales Boaventura Rachid Nascimento1, Maria Ftima Glaner1
Instituio: 1 Universidade Catlica de Braslia UCB-DF Braslia
Estudos apontam a eficcia do exerccio fsico na preservao, manuteno e/ou acrscimo da massa e
densidade ssea (DO) em vrias idades. Assim como o exerccio fsico, a massa corporal apresenta correlao
positiva com a DO. Porm, existem controvrsias acerca de qual componente da massa corporal explica
melhor a densidade ssea, a massa corporal magra ou a massa gorda. Portanto, o objetivo deste foi verificar
em relao ao nvel de atividade fsica (NAF), o quanto cada componente da composio corporal e a idade
influenciam a DO. A amostra foi composta por 42 mulheres, as quais declararam no ter conhecimento de
nenhuma doena. A DO e a gordura relativa (G%) foram mensuradas por absortometria de raio X de dupla
energia (Lunar, DPX-IQ, software 4.7e). A DO foi medida no fmur proximal, pores do Colo, Eixo, Inteiro,
Trocanter e rea de Ward. A partir da G% foi calculada a massa gorda (MG): MG= MC (100 / G%). A massa
corporal magra (MCM) foi obtida da subtrao entre a MC e a MG (MCM = MC-MG). O NAF foi obtido por meio
do Questionrio de Atividades Fsicas Habituais (Nahas, 2003). Os sujeitos foram dicotomizados em duas
categorias: NAF recomendado (idade= 47,411,0 anos) e NAF no recomendado (idade= 40,312,1 anos). Por
meio da anlise de regresso linear mltipla stepwise (p0,05) a idade explicou negativamente a DO nos dois
grupos, tendo maior influncia (58%) nas mulheres com NAF no recomendado. No grupo de mulheres com
NAF no recomendado para a sade, as variveis idade e MG, juntas explicaram em 31% a DO na rea de
Ward, e a idade sozinha explicou em 17%. Para as pores do Trocanter, Eixo e Inteiro do fmur, a MG
explicou em 15%, 23% e 20% a DO, respectivamente, podendo a DO aumentando em at 0,007g/cm2 por
quilograma de MG. Conclui-se que, a DO da poro da rea de Ward sofre maior influncia da idade. Das
variveis da composio corporal, a MG e a G% so as nicas que explicam a DO do fmur nas mulheres com
NAF no recomendado, com esta exercendo efeitos positivos e de magnitudes variveis, em vrias pores do
fmur. A MCM e a MC no explicaram a DO do fmur em nenhum dos grupos estudados, independentemente
do NAF.
Palavras-chave: Densidade ssea. Composio corporal. Atividade fsica. Massa gorda.
mfglaner@ucb.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S253

Resumos de Painis

A relao entre aptido fsica e doena cardaca coronariana


Autor: Jonatas Evandro Nogueira 1; Luciana Renata Muzzeti Martinez 2
1
2

Centro Universitrio Moura Lacerda CULM - Ribeiro Preto

Programa de Ps -Graduao em Educao UNESP Araraquara

A atividade fsica voltada para o bem estar e a promoo da sade cresce sistematicamente ao longo dos
anos. Analisamos aqui, a relao entre o ndice de aptido fsica de indivduos que realizam atividade fsica e o
risco de doena cardaca coronariana (DCC). Para analisar a aptido fsica destes indivduos, utilizou-se o
teste de ndice coronariano RISKO (desenvolvido pela Michigan Heart Association) e o International Physical
Activy Questionnaire - IPAQ verso curta. Para a taxionomia da idade foi utilizada a Classificao
Gerontolgica, que foi proposta pela Organizao Mundial da Sade (OMS). Foram entrevistados 20 homens
e 22 mulheres, com idade mdia de 52,85 anos, freqentadores de uma academia de classe econmica mdia
e mdia alta. Na classificao geral do ndice de Atividade Fsica (IPAQ), os homens se distribuem em 15%,
55% e 30% respectivamente nos itens Muito Ativo, Ativo e Irregularmente Ativo A. Quanto s mulheres, elas se
distribuem em 13,6%, 59,1% 27,3% respectivamente nestes mesmos itens. Na classificao geral do Teste de
ndice Coronariano (RISKO), os homens se distribuem em 0%, 15%, 60%, 25%, 0% e 0% respectivamente nos
Riscos de 1 a 6, que indicam a propenso de doenas coronarianas medida que o risco cresce. Com relao
a estes riscos, as mulheres se distribuem em 9,1%, 31,9%, 45,4%, 13,6%, 0% e 0%. Para os homens,
mostramos que as categorias Muito Ativo e Risco 2, Ativo e Risco 3 e Irregularmente Ativo A e Risco 4
apresentam praticamente as mesmas porcentagens. Pelos questionrios verificamos que so os mesmos
indivduos nessas categorias. Isto implica na existncia de uma relao entre os testes RISKO e IPAQ para os
homens. Os resultados do RISKO no detectaram os nveis 5 e 6 que so os mais altos de desenvolver
doena coronariana. Com relao s mulheres, mostramos que tipicamente 10% das mulheres so as mais
ativas e apresentam menor risco, ou seja, risco 1. Os 90% restantes, esto nas categorias Ativo e
Irregularmente Ativo A e apresentam risco de 2 a 4, que so riscos relativamente baixos. Enfatizamos que
dentre os entrevistados nenhum deles apresentou risco 5 ou 6, que so considerados altos. Atravs dos dados
apresentados podemos concluir que a atividade fsica regular diminui o risco de doenas coronarianas.
No entanto, cabe ressaltar que alm da atividade fsica, possivelmente outros fatores, como por exemplo o
estilo de vida, a gentica e outros, predispem para estes resultados.
Palavras-Chave: Aptido Fsica; Doena Cardaca Coronariana; Exerccio Fsico.
jonatasnogueira_ef@yahoo.com.br

S254

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Prevalncia de dor lombar e os desequilbrios musculares em manicures


Autor: Melissa da Cruz1; Cludia Tarrag Candotti1; Matias Noll1
Instituio: 1UNISINOS Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Nos dias atuais, os problemas relacionados a dores nas costas tem preocupado diversos segmentos da
sociedade, desde os profissionais da sade at os responsveis por administrar grandes empresas. Uma
atividade profissional que pode certamente estar inserida neste contexto a das manicures e pedicures, pois,
alm de possurem uma carga horria acima de oito horas dirias e no praticarem atividades fsicas,
regulares e orientadas, tambm executam suas atividades em m postura. Este quadro refletido na queixa de
dor lombar, referida por estas profissionais, em sua maioria. Portanto, o objetivo deste estudo verificar se
existe relao entre a presena de dor lombar com desequilbrios da cintura plvica em indivduos que
executam sua atividade profissional na postura sentada por longos perodos. A amostra foi intencional
constituda por trinta indivduos do sexo feminino que exercem em mdia, nove anos a profisso de manicure,
com carga horria de oito horas dirias. O delineamento deste estudo foi do tipo expostfacto, sendo realizado
cinco procedimentos de avaliao: (1) teste passivo de comprimento dos msculos isquiotibiais; (2) teste de
fora dos msculos abdominais, ambos utilizando um gonimetro manual; (3) teste passivo de comprimento
dos msculos flexores de quadril; (4) teste de fora dos msculos extensores lombares e (5) questionrio para
verificar a ocorrncia de dores nas costas. Todos os procedimentos de avaliao foram previamente validados
em estudo piloto. Os dados obtidos das avaliaes foram submetidos a estatstica descritiva, atravs de
tabelas de freqncias e ao teste de qui-quadrado para verificar a associao da dor com os encurtamentos e
fraquezas musculares. O nvel de significncia adotado foi 0,05. Os resultados demonstram que a prevalncia
da dor lombar foi de 96,7% e que a dor lombar est associada com os encurtamentos musculares, tanto dos
isquiotibiais quanto dos flexores do quadril, bem como que a dor lombar tambm est associada com a
fraqueza muscular, dos msculos abdominais, entretanto, no mostrou associao entre a dor lombar e a
fraqueza dos msculos extensores lombares. Os resultados sugerem que a postura sentada mantida por
longos perodos, aliada ao sedentarismo, pode favorecer a instalao de desequilbrios musculares na pelve e
no tronco, ocasionando dor nas estruturas ativas e passivas do sistema msculo-esqueltico destas regies,
refletindo na alta prevalncia de lombalgia referida pelas manicures.
Palavras-chave: Lombalgia. Desequilbrios musculares. Atividade laboral.
matiasnoll@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S255

Resumos de Painis

Perfil de aptido fsica de escolares de 6 a 11 anos - RS


Autor: Matias Noll 1; Cludia Tarrag Candotti 1; Rudiard Vogt 1; Adriano Schneider 1,
Gustavo Sieben1, Laudenor Brune1
Instituio:1 UNISINOS Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Os nveis de desenvolvimento de crianas e adolescentes podem ser considerados mundialmente como um
dos mais importantes indicadores quanto qualidade de vida de um pas. Neste sentido, este estudo
objetivou descrever o perfil de aptido fsica relacionada sade de escolares de 6 a 11 anos de ambos.
Esta pesquisa constitui-se como um estudo de corte transversal, do tipo Ex Post Facto. A amostra foi
composta por os 63 alunos matriculados no Ensino Fundamental em uma escola da regio do Vale do
Taquari - RS, sendo 35 meninos e 28 meninas. Para a mensurao do percentual de gordura dos alunos
utilizou-se um adipmetro cientfico Cescorf, sendo que foram verificadas trs vezes cada dobra cutnea e
feita uma mdia dos valores. O procedimento foi realizado segundo Guedes, a partir das dobras tricipital e
subescapular, sendo utilizadas equaes de predio, especficas para crianas pr-pberes. Para a
mensurao da flexibilidade utilizou-se o teste de sentar e alcanar com banco segundo a padronizao do
PROESP BR, com um aquecimento padro de 10 minutos de durao. Foram realizadas duas tentativas,
sendo vlida a maior marca alcanada. A anlise dos dados foi realizada com a estatstica descritiva. Os
dados foram analisados com ajuda do programa estatstico SPSS verso 16.0 para Windows. O
desenvolvimento da flexibilidade em ambos os sexos acontece de forma similar, ou seja, aumento das
mdias at os 7-8 anos e depois, decrescendo de forma linear at os 11 anos. Os resultados das mdias
demonstraram que o sexo feminino apresenta valores superiores ao sexo masculino em todas as idades. Os
resultados deste estudo, quando comparados os valores individuais dos estudantes com as tabelas
normativas do PROESP, percebe-se que grande parte dos meninos est situado abaixo dos nveis ideais
para sua idade. H tambm um alto percentual de meninos na zona muito fraco, ou seja, com risco a sade.
J as meninas apresentam resultados melhores se comparados aos meninos, sendo que a grande maioria
est situada na zona razovel, bom e muito bom. Os resultados referentes ao percentual de gordura de
ambos os sexos apresentam tendncia a aumentarem at os 9 anos e depois decrescerem a cada ano. Ao
analisar a totalidade dos alunos, independente do sexo e idade, a partir das tabelas normativas, percebe-se
que apenas 2% da totalidade dos alunos esto situados abaixo dos valores ideais. J os alunos que esto
classificados na faixa ideal caracterizam 37 % da amostra total. Entretanto, 61% da amostra total apresenta
valores de percentual de gordura acima do ideal. Estes dados sinalizam tambm a necessidade de polticas
pblicas que promovam a prtica de atividade fsica regular e orientada.
Palavras-chave: Aptido Fsica. Escolares. Sade.
matiasnoll@yahoo.com.br

S256

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Avaliao da flexibilidade em escolares do ensino fundamental de Westflia - RS


Autor: Matias Noll 1; Kleber Brum de S 1; Marcelo La Torre1
Instituio: 1 Unisinos Universidade do Vale do Rio dos Sinos
O estudo objetivou avaliar os nveis de flexibilidade em escolares entre 7 e 15 anos de ambos os sexos do
municpio de Westflia RS. A amostra foi composta por todos os 292 alunos matriculados no Ensino
Fundamental, sendo 150 meninos (51,4%) e 142 meninas (48,6%). Para a mensurao da flexibilidade
utilizou-se o teste de sentar e alcanar com banco segundo padronizao do PROESP BR, com um
aquecimento padro de 10 min. de durao. Os dados foram analisados atravs do programa estatstico
SPSS 16.0 para Windows. A anlise dos dados foi realizada com a estatstica descritiva, o teste de ShapiroWilk, Teste de Levene e pela anlise de varincia. Em caso de diferenas significativas para os fatores idade
e gnero e sua interao utilizou-se o teste de Tukey para a comparao entre os subgrupos. Adotou-se o
nvel de significncia de 5%. Os resultados demonstraram no haver uma influncia significativa para o fator
gnero e sua interao com a idade (p>0,05). O fator idade influenciou significativamente os nveis de
flexibilidade, sendo a mdia aos 8 anos (27,4 5,4cm) e aos 10 anos (26,8 5,9cm) significativamente
maiores do que aos 13 anos (21,5 8,3cm) (p < 0,05), e somente a mdia do teste aos 8 anos foi
significativamente maior do que aos 15 anos (21,5 9,0cm) (p<0,05). Embora o gnero no tenha
influenciado significativamente os nveis de flexibilidade, foram sempre maiores no gnero feminino. O
desenvolvimento da flexibilidade nos 2 gneros acontece de forma semelhante, ou seja, nveis maiores entre
7 e 8 anos (meninos 26,3cm, meninas 29,1cm), decrescendo, com pequenas oscilaes, at os 15 anos
(meninos 20,7cm, meninas 23,1cm). Estes resultados contrariam a tendncia de aumento da flexibilidade
com o aumento da idade expresso nas tabelas normativas do PROESP-BR. Constatou-se ainda que 63,4%
dos meninos e 56,8% das meninas encontram-se abaixo dos valores considerados como bom (percentil
60%) pelo PROESP-BR. Entre 12 e 15 anos de idade em ambos os sexos situam-se o maior nmero de
escolares que encontram-se abaixo do percentil 20% (24,1% meninas, 39,3% meninos), categorizado como
muito fraco (risco sade) pelas mesmas tabelas. Esses achados sugerem uma maior ateno no
desenvolvimento da flexibilidade durante a educao fsica escolar.
Palavras-chave: Avaliao. Flexibilidade. Escolares.
matiasnoll@yahoo.com.br

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S257

Resumos de Painis

Perfil dos freqentadores do projeto pet musculao em campo grande


Autor: Heloyse Elaine Gimenes Nunes/ graduanda de Educao Fsica
Claudia Aparecida Stefane/ Profa Dra de Educao Fsica
Patrcia Gonalves Capistrano da Silva/ graduanda de Educao Fsica
Queila da Silva/ graduanda de Educao Fsica
Instituio: UFMS.
A prtica de atividade fsica sistematizada tem sido evidenciada devido aos inmeros benefcios que
caracterizam uma melhora na qualidade de vida, como reduo de gordura corporal, contribuies
cardiorespiratrias, psicolgicas, sociais, entre outras. A precariedade de locais seguros e sem infra-estrutura
adequada para a prtica aumentou a procura de academias com acompanhamento profissional. No intuito de
oferecer um local para o pblico interno da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e comunidade
externa, o PET (Programa de Educao Tutorial) Educao Fsica UFMS criou o projeto de extenso PET
Musculao que conta com a monitoria de acadmicos de Educao Fsica supervisionados por um professor
formado. Na perspectiva de traar o perfil do inscritos no projeto em 2008, foi aplicado um questionrio no
momento da inscrio que continha questes referentes aos objetivos dos praticantes em relao a
musculao. Ao analisar os 82 questionrios, verificou-se que 65% dos alunos constituam-se de homens e
35% de mulheres; 86% do pblico da prpria Instituio e 14% externo a UFMS; quanto aos objetivos da
prtica, 36% afirmaram priorizar o condicionamento fsico, 26% condicionamento fsico juntamente com
esttica, 24% somente esttica, 4% teraputica, 3% lazer e 4% mais de dois objetivos. A faixa etria
classificou-se em 31% at vinte anos, 46% vinte e um a trinta anos, 6% trinta e um a quarenta e 17% mais de
quarenta anos. Visto a grande proporo de homens inscritos percebe-se que no s as indstrias de
cosmticos, por exemplo, voltaram-se para este pblico, mas que os homens desenvolveram um cuidado
maior com seu corpo. Outro aspecto a ser observado a prevalncia do pblico interno da UFMS que pode ser
explicado pelo fato de muitas vezes cumprirem carga horria integral e optarem pela proximidade local. Os
objetivos priorizados como condicionamento fsico e esttica refletem a influncia da mdia na supervalorizao
da beleza e at mesmo questes culturais e histricas do homem em relao a sobrevivncia. O pblico da
academia da UFMS em sua maioria constitudo de populao jovem (21 a 30 anos) devido a mesma estar
localizada num ambiente em que prevalece esta faixa etria. Por meio deste estudo verificou-se a relevncia
de conhecer o pblico participante do projeto, a fim de traar novas estratgias para dar subsdios a
coordenao da academia, deste modo incluir a comunidade que ainda no est inserida e melhor atender os
participantes segundo suas expectativas e necessidades.
Palavras-chave: Atividade fsica. Perfil do pblico.
heloyzinha@hotmail.com

S258

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Resumos de Painis

Distrbios alimentares: relao com as caractersticas morfo-antropomtricas


Autor: Mayra Mariana Nunes Oliveira1, Valter Silva2 ,Fabiana Andrade Machado3.
Instituio: 1 Faculdade de Educao Fsica da Associao Crist de Moos de Sorocaba (FEFISO), SorocabaSP; 2 Departamento de Educao Fsica UEM, Maring-PR.
Hoje em dia cresce o nmero de pessoas que do suma importncia ao corpo, e de acordo com o que a mdia
sugere, seria um corpo magro e esguio. Vendo por esse lado, essas pessoas acabam se submetendo a
mtodos de risco e sendo intransigentes consigo mesmas. A partir da, desenvolvem-se os distrbios
alimentares, que podem aparecer no incio da adolescncia e desenvolver-se at a maturidade podendo ser
manifestados de vrias formas, causando diversos males sade. O objetivo deste trabalho foi verificar em
estudantes do curso de Educao Fsica a presena de sinais caractersticos que possam sugerir quadros de
transtornos alimentares ou uma pr-disposio ao mesmo. Participaram do trabalho 37 meninas com idades
entre 18 e 25 anos estudantes do curso de Educao Fsica que responderam, de forma espontnea, ao Body
Shape Questionnaire - BSQ (Cooper et al., 1987) em sua verso em portugus (Cords e Castilho, 1994),
inventrio utilizado para avaliar o grau de insatisfao com a imagem corporal. Em anlise complementar, 15
meninas integrantes da amostra total foram submetidas a uma avaliao fsica para mensurao das
dimenses morfo-antropomtricas como massa corporal, estatura, dobras cutneas e circunferncia para que
pudesse ser confirmada ou no a tendncia aos distrbios alimentares por parmetros fsicos. A anlise do
instrumento utilizado mostrou que a mdia de pontos do BSQ foi 82,4 28,1 sendo o escore mnimo 34 e o
mximo 142. A classificao final por nveis de preocupao com a imagem corporal das estudantes apontou
que 35,1% no apresentou alterao de auto-imagem corporal, enquanto que 21,6% apresentou distoro
grave. Por outro lado, a mdia do ndice de massa corporal (IMC = massa corporal/estatura x estatura) das
participantes foi de 22,82 2,03 kg/m2 que significa eutrofia/normalidade revelando assim que, mesmo
apresentando uma configurao dentro dos parmetros de normalidade em relao configurao fsica, pode
haver um grau de distoro da auto imagem e uma tendncia a possveis distrbios alimentares refletindo que
mesmo no universo acadmico de um curso universitrio onde h grande contato com disciplinas altamente
esclarecedoras, h presena dessas distores. Por esse fato devemos nos atentar, pois o profissional de
Educao Fsica tem papel importante em relao presena ou no de sintomas da doena, bem como de
sua profilaxia.
Palavras-chave: Distrbios alimentares, transtornos de imagem corporal, Educao Fsica.
mayrinha_oliveira@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S259

Resumos de Painis

A percepo dos benefcios da atividade fsica em indivduos maduros


Autor: Tiaraju Lima Orsi; Janana Scopel Fa; Uilian Maciel de Almeida
Instituio: Universidade de Caxias do Sul
Ao chegar idade madura, as capacidades motoras dos seres humanos comeam a apresentar um declnio,
aumentando as dificuldades das pessoas em realizar as atividades de vida diria. A prtica regular de atividade
fsica pode retardar esta queda na produtividade das capacidades motoras e, assim consequentemente
aumentar a qualidade de vida nesta idade e principalmente na velhice. Nos grandes centros urbanos as
academias de ginstica vm sendo ocupadas cada vez mais por pessoas desta idade. Desta forma o presente
estudo busca investigar se esta realidade tambm est presente em cidades de pequeno porte como Vacaria
no Rio Grande do Sul alm de verificar os benefcios da prtica de atividades fsicas em pessoas com idade
entre 40 e 55 anos, residentes no citado municpio. Para a coleta de dados foi utilizado como instrumento um
questionrio com perguntas fechadas, baseadas na escala de Likert. Participaram da pesquisa 26 indivduos
praticantes de atividade fsica com mais de 03 meses, nas duas academias da cidade, sendo, 14 mulheres e
12 homens. Os resultados obtidos apontam que 100% dos indivduos investigados de ambos os sexos,
obtiveram melhoras perante aos seus objetivos iniciais. Em relao ao desempenho de suas capacidades
motoras para realizao das atividades dirias 74% dos homens dizem que melhoraram muito, contra 61% das
mulheres. Ao questionar sobre a importncia da atividade fsica em academia 92% das mulheres julgam de
extrema importncia, enquanto 88% dos homens apresentam esta mesma idia. No que diz respeito ao auxilio
na preveno de doenas, 100% dos homens tem esta percepo, nas mulheres refere-se a 96%. No que diz
respeito a melhoria em sua auto-estima posteriormente ao inicio das atividades 100% independente do sexo
demonstraram que melhorou muito ou ao menos um pouco. Em se tratando do apreo pela atividade os
homens 71% gostam muito ou apenas gostam, enquanto nas mulheres este nmero diz respeito 50%, sendo
o restante dos dois sexos, praticantes apenas por terem conscincia do bem que faz, mesmo no gostando
tanto. Vale destacar que os indivduos questionados no praticavam nenhum tipo de atividade fsica havia
anos antes de iniciarem este programa de atividades. Conclumos que os indivduos maduros apresentam uma
percepo positiva sobre os benefcios da prtica regular de atividades fsicas, apresentando inclusive uma
melhora nos seus nveis de conscincia da importncia desta prtica para a melhoria do seu estado de sade
presente e futuro.
Palavras-chave: Atividade Fsica. Academia. Capacidades Motoras.
tiarajuorsi@yahoo.com.br

S260

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Os benefcios de atividades fsicas orientadas para idosas hipertensas


Autor: Paixo, Rodrigo Santos; Gounnersomn, Luiz Fernandes
Instituio: Curso de Educao Fsica DCBAS / Uni-BH
No h dvida de a hipertenso arterial tem alta incidncia na populao brasileira e, como se no bastasse,
este quadro vem agravando paulatinamente, transformando-se em um problema de sade pblica. Estudos /
pesquisas recentes tm sugerido, dentre outras medidas, modificaes no estilo de vida dos hipertensos,
dentre as quais a incluso da prtica regular de exerccios fsicos. O presente estudo, que fruto de um
Trabalho de Concluso de Curso de Educao Fsica, teve como objetivo investigar os benefcios e reflexos da
prtica de exerccios fsicos na sade de doze idosas hipertensas, que utilizam medicamentos antihipertensivos, freqentadoras de um Projeto implementado pela Secretaria Municipal de Sade de uma
Prefeitura, localizada na regio da Grande Belo Horizonte / MG. Para tanto, foi feita uma pesquisa nas fichas
documentais das pesquisadas, onde constavam informaes e dados pessoais, dentre outros aspectos,
referentes a avaliao no momento de ingresso / adeso ao Projeto e a reavaliao realizada aps um
perodo de 5 a 7 meses de prtica de exerccio fsico orientado por profissionais de Educao Fsica. Alm
disto, aplicou-se um questionrio prprio composto por questes objetivas e dissertativas. Nos documentos
(fichas de avaliaes das pesquisadas) apurou-se que a mdia da Presso Sistlica do grupo, na avaliao /
ingresso, foi 159,1918,65 mmHg e da Presso Diastlica 95,6312,76 mmHg. Na reavaliao, isto , 5 a 7
meses aps o incio da prtica de exerccios fsicos orientados, a media da Presso Sistlica foi 137,9423,6
mmHg e da Presso Diastlica foi 77,389,97 mmHg. As informaes / dados referentes aos parmetros
antropomtricos: ndice Massa Corporal; Relao Cintura-Quadril; Circunferncia da cintura no apresentaram
modificaes da avaliao para a reavaliao. De acordo com as informaes fornecidas no questionrio, a
sade das pesquisadas era muito ruim (91,7%) ou ruim (8,3%) e os motivos para a adeso / ingresso no
Projeto foram o sedentarismo (58,3%), a busca de melhoria da sade (25%) e a necessidade de reduo da
Presso Arterial (16,7%). A importncia atribuda ao Projeto em foco, pelas pesquisadas, est no incentivo a
hbitos saudveis (58,3%), na possibilidade de convivncia e distrao com outras pessoas (33,3%) e na
acessibilidade por parte de pessoas de baixa renda a programas de atividade fsica orientada (8,3%). Ao final
no pode concluir que a reduo na Presso Arterial da avaliao para a reavaliao tenha ocorrido
exclusivamente em funo da prtica orientada de exerccios fsicos por um perodo de 5 a 7 meses, mas
pode-se dizer que, alm dos benefcios biolgicos de tal Projeto, tambm h os psicolgicos e principalmente
os sociais.
Palavras-chave: Hipertenso arterial. Idosas. Exerccio fsico.
rodrigo.paixao@hotmail.com

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S261

Resumos de Painis

Anlise de ndices corporais e composio corporal de crianas e adolescentes obesos


Autor: Driele Pereira da Silva, Loreana Sanches Silveira, Paula Alves Monteiro, Karolynne das Neves Bastos,
Aline Francielle Segatto, Camila Buonani, Ismael Forte Freitas Jnior. Universidade Estadual Paulista
Instituio: UNESP Presidente Prudente, So Paulo, Brasil.
Introduo: Durante o crescimento humano ocorrem diversas alteraes, entre elas, vrias mudanas
qualitativas e quantitativas na composio corporal. Acompanhado do crescimento de estatura e acelerao de
idade ssea, alguns ndices que classificam os indivduos em relao ao estado nutricional e as capacidades
fsicas podem ser obtidos, a partir de variveis antropomtricas. Objetivo: Analisar a relao de ndices
indicativos de estrutura com a composio corporal de crianas e adolescentes obesos praticantes de
atividade fsica regular. Metodologia: A amostra foi composta por 36 indivduos (17 feminino e 19 masculino),
idade entre 7 e 17 anos (11,5 2,8), todos participantes do projeto SUPERAO, desenvolvido na UNESP
de Presidente Prudente. O estado nutricional foi classificado pelo ndice de Massa Corporal (IMC), segundo
Cole et al. (2000). As medidas antropomtricas foram mensuradas e a partir destas foram calculados o ndice
Acrmio-Ilaco (IAI) (dimetro bi-acromialx100/dimetro bi-ilaco), o ndice Rohrer (IR) (peso(kg)/estatura(cm)),
o ndice Crmico (IC) (altura troncoceflica(cm)/estatura(cm)x100) e o ndice Manouvrier (IM) (estatura(cm)
altura troncoceflica(cm)x100/altura troncoceflica(cm)). O percentual de gordura (%GC), a massa corporal
magra (MCM) e o percentual de gordura do tronco (%GCt) foram estimadas pelo Dexa (Absortiometria de
Raios-X de Dupla Energia). Para a anlise estatstica foi feita a Correlao Bivariada de Person, utilizando-se o
software SPSS, verso 10.0 (p<0,05). Resultados: No sexo feminino, o %GC apresentou correlao
estatisticamente significante com os ndices: IMC (r=0,75) e IR (r=0,65) e no sexo masculino somente com o IR
(r=0,90). Em relao a MCM o sexo feminino apresentou correlao estatisticamente significante com os
ndices: IMC (r=0,75) e IAI (r=0,87), e o sexo masculino com o IMC (r=894). Concluso: Os resultados
sugerem que alguns ndices corporais podem ser utilizados para indicar componentes da composio corporal
(%GC e MCM) entretanto deve-se tomar cuidado na deciso de qual ndice utilizar, pois a associao varia de
acordo com sexo, sendo que alguns apresentam significncia estatstica na correlao com o %GC e outros
com a MCM.
Palavra-chave: obesidade. ndices corporais. Dexa.
drieleduca@gmail.com

S262

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Resumos de Painis

Correlao entre razo cintura-quadril e fatores de risco cardiovasculares


Autor: Jusclia Cristina Pereira1; Susana Amrica Ferreira1; Brbara Braga Fernandes 1.
Instituio: 1Depto. de Educao Fsica Universidade Federal de Viosa (UFV).
O processo de envelhecimento est relacionado com o aumento do contedo de gordura corporal, alm de
alteraes quanto a sua redistribuio, acarretando elevao da gordura visceral em detrimento da
subcutnea, ao passo que a massa isenta de gordura diminui. A obesidade abdominal aumenta o risco de
morbi-mortalidade, uma vez que est fortemente associada aos fatores de risco cardiovasculares (FRC) como
hipertenso, diabetes e dislipidemias. A relao cintura quadril (RCQ) vem sendo utilizada como indicador
antropomtrico de distribuio central da gordura corporal, podendo refletir a presena dos FRC associados a
esta. Portanto, o objetivo deste estudo foi verificar a correlao existente entre RCQ e os FRC, presso arterial
sistlica e diastlica (PAS e PAD), glicemia (G), triglicerdeos (TGL), colesterol total (CT) e fracionado (HDL,
VLDL e LDL) em idosas. A amostra foi composta por 39 mulheres, participantes do Projeto de Ginstica para a
Terceira Idade da Universidade Federal de Viosa (UFV), com idade mdia de 68,59 anos ( 6,23), peso
corporal de 62,27 kg ( 8,55), estatura de 153,41 cm ( 5,37) e ndice de massa corporal (IMC) de 26,40 (
2,75). A circunferncia da cintura foi medida a nvel umbilical com o indivduo em p durante a mnima
respirao e a circunferncia do quadril foi aferida ao nvel da maior proeminncia da regio gltea com o
indivduo em p, ambas realizadas em triplicata. A partir dessas medidas foi calculada a RCQ. A aferio da
presso arterial foi realizada de acordo com a V Diretrizes Brasileiras de Hipertenso Arterial (Esteves, Santos
et al., 2006) utilizando o monitor automtico Omron HEM-711AC Intelli Sense. A coleta de glicose foi realizada
no plasma e a coleta de CT, TGL, HDL, LDL e VLDL seguiu-se as recomendaes da IV Diretriz Brasileira
Sobre Dislipidemias e Preveno da Aterosclerose (Sposito, Caramelli et al., 2007) ambas aps jejum de 12
horas. O mtodo estatstico utilizado foi o teste de correlao de Pearson realizado no SPSS 2.0, com nvel
de significncia de 5% (P<0,05) com intuito de avaliar a correlao entre RCQ e os FRC. Os resultados
mostraram haver correlao entre RCQ e os nveis de TGL (r = 0, 37, p = 0,02) e VLDL (r = 0, 37, p = 0,02).
No houve correlao entre RCQ e PAS (r = 0.16, p = 0,33); RCQ e PAD (r = 0.25, p = 0,13); RCQ e G (r = 0,
25, p=0,12); RCQ e CT (r = -0.02, p = 0,88); RCQ e HDL (r = 0, 18, p = 0,88) e RCQ e LDL (r = -0, 19, p=0,26).
O RCQ por ser um ndice antropomtrico simples e de baixo custo torna-se um fator prognstico importante
para os nveis de TGL e VLDL, considerados fatores de risco para o desenvolvimento de doenas
cardiovasculares. Sugere-se tambm estudos com outras faixas etrias para que se possa observar o poder
prognstico da RCQ em relao aos FRC.
Palavras-chave: Razo cintura-quadril. Fatores de risco cardiovasculares. Mulheres Idosas.
jusclia87@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S263

Resumos de Painis

Relao entre indicadores antropomtricos nutricionais e hipertenso arterial em idosas


Autor: Jusclia Cristina Pereira1; Susana Amrica Ferreira1; Paulo Roberto S. Amorim1.
Instituio: 1LAPEH Depto. de Educao Fsica Universidade Federal de Viosa (UFV).
O ndice de massa corporal (IMC), a relao cintura-quadril (RCQ), e a circunferncia da cintura (CC) so
indicadores antropomtricos utilizados na classificao do estado nutricional e da localizao centralizada do
tecido adiposo. A relao IMC e risco de morbidades, no entanto, pode ser afetada pela distribuio da gordura
corprea, visto que as principais complicaes da obesidade, que incluem doenas cardiovasculares, diabetes
mellitus,

hipertenso

hiperlipidemia,

esto

associadas

ao

acmulo

de

gordura

abdominal,

independentemente do peso corpreo. Assim, as medidas de CC e RCQ tm-se demonstrado eficientes na


identificao de fatores de risco associados obesidade. O objetivo do estudo foi verificar a correlao dos
citados indicadores antropomtricos com a hipertenso arterial (HA) em mulheres idosas. A amostra foi
composta por 33 idosas hipertensas, participantes do Projeto de Ginstica -Terceira Idade da UFV. Os valores
mdios e desvio padro foram: idade = 68,93 anos ( 5,88), peso corporal = 63,27kg ( 8,76), estatura =
153,84 cm ( 5,45). Todas fazem utilizao de medicao anti-hipertensiva por um perodo mdio de 12,42
anos ( 9,22). A estatura foi aferida por um estadimetro com preciso 1 cm e a massa corporal obtida por uma
balana digital com preciso de 100 g (Soenhle). A CC foi medida ao nvel umbilical durante a mnima
respirao e a circunferncia do quadril ao nvel de maior proeminncia da regio gltea, ambas medidas com o
indivduo em p. A aferio da presso arterial foi realizada de acordo com a V Diretrizes Brasileiras de
Hipertenso Arterial, utilizando o monitor Omron HEM-711AC Intelli Sense. O mtodo estatstico utilizado foi o
coeficiente de correlao de Pearson (SPSS 15.0), com nvel de significncia de 5%. Com a anlise verificouse que a medida de CC no teve correlao com os valores de presso arterial sistlica (PAS) (r= 0,0156 e p
=0,931) e presso arterial diastlica (PAD) (r= 0,228 e p=0,202). A RCQ tambm no teve correlao com os
valores de PAS (r= 0,0924 e p=0,609) e PAD (r = 0,228 e p= 0,202). O IMC assim como os outros indicadores,
no teve correlao com os valores de PAS (r= 0,0422 e p = 0,816) e PAD (r= 0,304 e p=0,0852). Os
resultados sugerem que os indicadores antropomtricos utilizados, apesar de serem teis em estudos
epidemiolgicos para a quantificao do estado nutricional e verificao da gordura centralizada e suas comorbidades, no apresentam relaes com o quadro hipertensivo em idosas. Tal fato possivelmente deve-se
as alteraes na composio corporal com o advento da idade, bem como s caractersticas diversas que
afetam a presso arterial. Os nveis de normalidade do estado nutricional e de gordura centralizada na amostra
utilizada pode ser um fator limitante do estudo. Sugere-se a realizao de novas pesquisas considerando-se
amostras com faixa etria similares, porm com diferentes nveis de gordura corporal.
Palavras-chave: ndice de massa corporal. Circunferncia de cintura. Relao cintura-quadril. Hipertenso
arterial. Mulheres idosas.
jusclia87@yahoo.com.br

S264

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Estgios de mudana de comportamento e percepo do ambiente para atividade fsica em


usurios de parques urbanos
Autor: Edio Luiz Petroski1, Rodrigo Siqueira Reis2, Diego Augusto Santos Silva1
Instituio: 1Universidade Federal de Santa Catarina UFSC - Florianpolis.
2

Universidade Federal do Paran UPPR Curitiba.

Os parques Urbanos so locais privilegiados para a prtica de atividades fsicas, sendo freqentados por um
nmero grande usurios, que realizam atividades fsicas (AF) de diferentes intensidades. Diante da importncia
dos Parques Urbanos para um comportamento ativo no lazer, importante o conhecimento dos fatores que
possibilitam as mudanas de comportamento de uma populao. O estudo teve como objetivo analisar os
estgios de mudana de comportamento (EMC) e a percepo do ambiente relacionada prtica de atividades
fsicas em usurios de Parque Urbano. Para tanto, 218 usurios de um importante Parque Urbano da regio
sul do Brasil preencheram um instrumento com informaes scio-demogrficas, EMC e, de percepo do
ambiente existente. Para anlise dos dados usou estatstica descritiva, testes qui-quadrado e de comparao
entre duas propores, adotando um nvel de significncia de 5%. Dos usurios investigados, 56,6%, 21,1%,
10,5%, 13,3% e, 0,5% encontravam-se nos EMC: manuteno, ao, preparao, contemplao e prcontemplao, respectivamente. Ao agrupar as categorias do EMC, observou-se que 24,3% dos usurios
possuem comportamento de atividade fsica, pouco ativo ou inativo, e 78,7% tm comportamento ativo
regularmente. A faixa etria este associada com os EMC para AF (p<0,05), sugerindo que os usurios mais
jovens (faixa etria <40 anos de idade) apresentam comportamento de AF sedentrias. Observou-se que os
usurios com comportamento ativos e pouco ativos fisicamente percebem de forma similar os indicadores
ambientais para a prtica de AF no parque (p>0,05). A beleza e localizao geogrfica do parque, os fatores
tecnolgicos e arquitetnicos, aes polticas normativas e de valores e atitudes foram percebidas
positivamente para AF independente do EMC dos os usurios. De acordo com o que foi observado, pode-se
concluir que a maior parte dos usurios do Parque Urbano investigado ativa regularmente; os usurios de
meia idade so mais propensos ao engajamento prtica de atividades fsicas.
Palavras-chave: Atividade motora; Parques nacionais; Atividades de lazer; Comportamento.
petroski@cds.ufsc.br

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S265

Resumos de Painis

Comparao dos nveis de flexibilidade entre idosos institucionalizados e idosos


viventes na comunidade acima de 80 anos
Autor: Alexandre Konig Garcia Prado1,2; Raquel Gonalves1,3, Andr Luiz Demantova Gurjo1; Jos Cludio
Jambassi Filho1; Sandra Aires Ferreira1,3; Sebastio Gobbi1
Instituio: 1Laboratrio de Atividade Fsica e Envelhecimento UNESP Rio Claro
2

Bolsista CNPq/ PIBIC

Bolsista Capes/CNPq

O envelhecimento e/ou fatores a ele associados pode levar diminuio dos componentes de
capacidade funcional, dentre eles a flexibilidade. Tal reduo pode comprometer a realizao das atividades da
vida diria (AVDs), a independncia e a qualidade de vida do idoso. A avaliao de tal componente reveste-se
de importncia para conhecer o estado funcional, bem como prescrever programas de atividades fsicas para a
populao idosa. Poucos estudos foram realizados analisando os nveis de flexibilidade de idosos acima de 80
anos ou comparando com outras populaes. Nesse sentido, o objetivo desse estudo foi analisar e comparar
os nveis de flexibilidade entre idosos institucionalizados e idosos viventes na comunidade acima de 80 anos.
Para tanto, quatorze sujeitos de ambos os gneros participaram desse estudo, sendo que sete do grupo
institucionalizado (GI) (83,1 2 anos; 58 10,3 Kg; 1,55 0,1 m; 24,3 5 Kg/m2) e sete do grupo de idosos
viventes na comunidade (GC) (82,1 1,6 anos; 67,3 9,1 Kg; 1,61 8,2 m; 26 2,1 Kg/m2). Tanto os idosos
do GI quanto os idosos do GC foram submetidos ao teste de flexibilidade da bateria de testes da AAHPERD
adaptada para idosos. Uma fita mtrica foi afixada no solo. Perpendicularmente a marca de 63,5 cm foi afixada
uma fita adesiva com duas marcas equidistantes 15,2 cm do centro da fita mtrica. Os participantes descalos
sentaram no solo com as pernas estendidas, os ps afastados 30,4 cm entre si, os artelhos apontando para
cima e os calcanhares centrados nas marcas feitas na fita adesiva. O zero da fita mtrica apontava para cada
participante. Com as mos, uma sobre a outra, os participantes vagarosamente deslizaram a mo sobre a fita
mtrica to distante quanto possvel, permanecendo na posio final no mnimo por 2 segundos. Vale ressaltar
que o avaliador segurava os joelhos do participante para no permitir que os mesmos se flexionassem. Foram
oferecidas duas tentativas de prtica, seguidas de duas tentativas de teste. O resultado final foi dado pela
melhor das duas tentativas anotadas (maior resultado) em centmetros. No tendo o teste de Shapiro-Wilk
rejeitado a hiptese de normalidade da distribuio normal dos dados, foi aplicado o teste t de Student para
amostras independentes, sendo adotado nvel de significncia p<0,05. Embora no tenha sido observada
diferena estatisticamente significativa entre os nveis de flexibilidade dos GI (60,14 14,44 cm) e GC (53,86
19,13 cm), possvel uma diferena percentual de ~11,7%. Ao observar os dados podemos concluir que os
valores de flexibilidade de idosos institucionalizados no diferem estatisticamente dos valores de idosos
viventes na comunidade. De qualquer forma, necessria a realizao de estudos com um nmero maior de
participantes.
Palavras-chave: capacidade funcional.envelhecimento.institucionalizao
konigg@ig.com.br

S266

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Resumos de Painis

Estilo de vida de comercirios praticantes de musculao no SESC Paraba


Autor: Rodrigo Ramalho Aniceto1, Catherine Marques de Almirante2, Elvis Deyvid Fernandes Pinto Queiroga3,
Raquel Suelen Brito da Silva4, Maria do Socorro Cirilo de Sousa5.
Instituio: 1, 3, 4, 5 Laboratrio de Cineantropometria (LABOCINE), Departamento de Educao Fsica (DEF),
Universidade Federal da Paraba (UFPB). 1 Estagirio de Educao Fsica do SESC Joo Pessoa PB. 2
Professora de Educao Fsica do SESC Joo Pessoa PB.
Introduo: O estilo de vida est associado ao comportamento relacionado a aspectos de: nutrio, atividade
fsica, comportamento preventivo, relacionamento e controle de stress. Objetivo: Analisar o perfil do estilo de
vida de comercirios praticantes de musculao no SESC Paraba. Metodologia: Decorre de um estudo
transversal, descritivo, de campo, com amostra de 35 adultos, sendo 23 femininos e 12 masculinos de idade
entre 19 a 58 anos, com mdia de 30,11 9,52 anos, todos cadastrados no SESC Paraba na categoria de
comercirio, avaliados na sala de musculao do SESC Centro de Joo Pessoa PB no perodo da noite
durante um ms, submetidos ao Questionrio do Perfil do Estilo de Vida Individual (PEVI NAHAS, BARROS
e FRANCALACCI, 2000 ampliado com escore por SOUSA, 2008), para verificar o estilo de vida. Dividiu-se a
amostra em dois grupos por faixa etria, GI: 19 a 30 anos e GII: 31 a 58 anos. O plano analtico utilizou o
SPSS 15.0 para a estatstica descritiva e inferencial, com Teste T de Student para amostras independentes,
nvel de significncia de p<0,05. Resultados: Para os valores mnimo, mximo, mdia e desvio padro,
relacionado a cada componente do PEVI, observou-se: Nutrio 0,00, 9,00, 5,31 2,21, Atividade fsica
3,00, 9,00, 6,42 1,89, Comportamento Preventivo 1,00, 8,00, 5,25 1,80, Relacionamento 3,00, 8,00,
5,82 1,42, Controle do Stress 0,00, 9,00, 4,45 2,10. Na classificao geral 2,9% estavam com estilo ruim,
22,9% regular, 48,6% na faixa bom, 25,7% muito bom; o Teste T de Student para amostras independentes,
no apresentou diferena entre os grupos de faixas etrias GI e GII (p= 0,098). Concluses: O estilo de vida
bom e no se diferencia pela idade, sendo que os domnios nutrio e controle do stress necessitam de maior
ateno e atividade fsica causou impacto sobre o mesmo pela prtica da musculao regular, melhorando a
qualidade. Sugere-se que a amostra seja ampliada em funo da relao das variveis que explicam o
fenmeno.
Palavras-chave: estilo de vida. atividade fsica. comercirios.
1

rodrigo-afa@hotmail.com, 2cathalmirante@yahoo.com.br, 3elvis_deyvid@hotmail.com,

raqueltdb4@hotmail.com, 5helpcirilo@yahoo.com.br.

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S267

Resumos de Painis

Perfil antropomtrico de alunos de uma escola municipal em Campinas


Autora: Priscila Cristine Ribeiro- Prof de Educao FsicaInstituio: EMEF Prof Geny Rodriguez- Campinas-SP

Um dos maiores males decorrentes do modo de vida atual est afetando as crianas: o excesso de peso. O
nmero de crianas brasileiras com este problema vem aumentando cada vez mais, colaborando para que a
obesidade seja considerada atualmente como uma epidemia mundial. O objetivo deste trabalho foi avaliar a
antropometria dos alunos do Ciclo I do Ensino Fundamental na EMEF Prof Geny Rodriguez, escola pblica
municipal localizada em Campinas, S.P. Participaram da pesquisa em 2008, 172 alunos de ambos os sexos,
com idades entre 06 e 09 anos, que freqentavam do 1 a 3 ano. Alunos de mais uma sala do Ciclo I e 9 salas
do Ciclo II do Ensino Fundamental tambm foram avaliados e os dados esto sendo analisados e sero
apresentados futuramente. A avaliao do peso corporal foi feita em balana antropomtrica da marca Welmy,
com preciso de 100 gr. A estatura foi aferida utilizando estadimetro, que acompanha esta balana. Aps a
coleta de dados, foi calculado o ndice de massa muscular (MC) de cada aluno, utilizando-se a frmula de
Quetelet, atravs da diviso do peso pela estatura ao quadrado. Os resultados foram comparados com a
tabela de valores normais e alterados de IMC, estabelecidos por MUST, et. al (1991). Constatou-se que a
maior parte dos alunos (59,9%) apresentavam IMC fora dos padres normais para sua idade e sexo. 44 alunos
(25,6%) apresentavam IMC abaixo do normal, 59 (34,3%) acima e 69 (40,1%) apresentavam IMC dentro da
faixa considerada normal. Em se tratando dos alunos com IMC elevado, 22 (12,8%) destes estavam com
sobrepeso e 37 (21,5%) j podiam ser classificados como obesos. Com relao ao sexo, 26 meninos
apresentaram IMC elevado e 21 meninas tambm. Estes resultados se aproximam dos encontrados no estudo
de COSTA, et. al. (2006), realizado na cidade de Santos, SP, em que foram observadas taxas de sobrepeso de
15,7% e de obesidade de 18%. Em outro estudo realizado na mesma regio, foram encontradas prevalncias
de obesidade de 16,9% em meninos e de 14,3% entre meninas de escolas pblicas. Considerando o nmero
de crianas com sobrepeso e obesas, e o nmero de crianas com IMC abaixo do normal, urge a necessidade
de interveno, ainda na infncia, atravs do estmulo alimentao saudvel e incentivo prtica de
atividade fsica. A escola representa um ambiente favorvel para a formao de hbitos saudveis. Por estes
motivos, foi criado e est sendo desenvolvido na escola o Projeto Energia e Movimento, cujo objetivo principal
a preveno da obesidade infantil. Os pais dos alunos tambm so orientados, pois estes podem ajudar
muito na preveno e tratamento da obesidade em seus filhos.
Palavras-chaves: antropometria. ndice de massa corporal. Obesidade infantil. Escola.
prycristine@ig.com.br

S268

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Relao entre exerccio fsico, diabetes mellitus tipo 1 e proteinria


Autor: Ronaldo Ribeiro1 ;Nestor Schor1
Instituio: 1Disciplina de Nefrologia do Departamento de Medicina
Universidade Federal de So Paulo-UNIFESP So Paulo
O Diabetes Mellitus Tipo 1 (DM-1) uma doena caracterizada por alteraes metablicas, que a
longo prazo envolvem vasos, rins e outros rgos como corao e fgado. Informaes da literatura sugerem
que a inatividade fsica e a obesidade so fatores que potencializam o individuo a desenvolver esta doena,
assim como a Sndrome Metablica. O objetivo do presente estudo analisar a relao existente entre a
prtica de exerccio fsico em indivduos portadores de DM-1 e a prevalncia de proteinria neste grupo, por
meio de reviso bibliogrfica. Foi utilizado como base de dados a Pubmed, utilizando as seguintes palavraschaves: diabetes type 1, proteinuria e physical exercise. O exerccio fsico hoje considerado um importante
marco da sade bem como um mecanismo de preveno de morbidades e mortalidades por doenas renais,
cardiovasculares, respiratrias e endcrinas. O exerccio fsico determina melhora na ao insulnica e ajuda a
aumentar a longevidade, e melhorar a qualidade de vida dos pacientes que sofrem de doenas renais. A
prevalncia de proteinria durante o exerccio varia de 18% at 100% dependendo do tipo de exerccio e sua
intensidade. A maior incidncia de proteinria tem sido observada em alguns esportes que exigem grande
intensidade de exerccio, e certamente relacionado ao trabalho muscular. O exerccio agrava a proteinria de
diversas nefropatias e de doentes com transplante renal. Indivduos saudveis que praticam exerccio fsico de
alta intensidade e com contato fsico (como boxe, futebol, basquete) apresentam frequentemente proteinria,
porm com reverso do quadro aps alguns dias, devido integridade do glomrulo. No entanto, diabticos do
tipo 1 ao realizarem o mesmo exerccio apresentam proteinria intensificada que pode lesionar o glomrulo
progressivamente. Alguns Autor: acreditam que qualquer tipo de exerccio fsico para diabticos tipo 1 capaz
de lesionar o glomrulo, e, portanto no recomendam essa prtica. Porm, grande parte dos Autor: indicam o
exerccio fsico de baixa intensidade e sem contato, como justificativa de melhora da funo renal. Foi possvel
estabelecer uma relao entre a prtica de exerccio fsico de alta intensidade e contato fsico com diabticos
do tipo 1 e a prevalncia de proteinria, no sendo recomendada essa prtica para este grupo.
Palavras-chave: Exerccio Fsico. Diabetes melitus tipo 1. Proteinria.
ronaribe@bol.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S269

Resumos de Painis

Diferenas do efeito da prtica regular de atividade fsica na capacidade cardiorrespiratria em


mulheres de diferentes faixas etrias
Autor: Denise R. Bueno1, Clara S. da Costa Rosa, Igor Conterato1,
Ismael F. Freitas Junior1.
Instituio: 1Programa de Mestrado em Fisioterapia UNESP, Presidente Prudente, SP.

Introduo:

Sabe-se

que

atividade

fsica

regular

promove

benefcios

na

capacidade

cardiorrespiratria. No entanto os efeitos da mesma atividade podem ser diferentes dependendo de


algumas caractersticas, como a faixa etria. Objetivo: Analisar as diferenas no efeito da prtica de
atividade fsica regular sobre a capacidade cardiorrespiratria (CCRP) de mulheres de 50 a 70 anos.
Material e Mtodos: A amostra foi constituda de 44 mulheres, idade entre 50 e 70 anos, participantes
de atividades fsicas regulares de um programa de medicina preventiva na cidade de Presidente
Prudente SP. As avaliaes dos momentos pr e ps interveno ocorreram em fevereiro e
dezembro de 2008, respectivamente. Para estimativa da CCRP foi aplicado o Teste de Caminhada de
Seis Minutos (TC6M). Durante todo o teste, os avaliadores incentivaram as participantes para caminhar
na maior intensidade possvel. Para o clculo do ndice de Massa Corporal (IMC= Kg/m) a massa
corporal e estatura foram medidas, com uma balana eletrnica e um estadimetro de madeira fixo.
Ento a amostra foi dividida em dois grupos de acordo com a faixa etria: G1 de 50 a 59 (56,2 3,0)
nos e G2 de 60 a 70 anos (65,9 3,1). A comparao do TC6M entre grupos, pr e ps treinamento,
foi feita anlise de covarincia. Resultados: Foram observados valores mdios de metros caminhados
no TC6M estatisticamente maiores (p<0,05), entre os perodos de pr e ps treinamento, somente para
o G1. A mdia de metros caminhados no primeiro TC6M do G1 foi de 575,9m (50,6m),

enquanto que no segundo teste foi de 590,2m (51,2m). Para o G2, a diferena no foi
observada com significncia estatstica, embora a mdia de metros caminhados tenha sido
maior no segundo teste (pr: 553,0 56,9; ps: 560,1 52,3), realizado aps 10 meses de
interveno com atividade fsica. Concluso: A atividade fsica promove benefcios na Capacidade
cardiorrespiratria de mulheres entre 50 e 60 anos, porm, a mesma intensidade de esforo no
capaz modific-la de mesma proporo nas mulheres na faixa etria entre 60 e 70 anos.
Palavras-chave: capacidade cardiorrespiratria; atividade fsica; ndice de Massa Corporal.
denise.unesp@yahoo.com.br

S270

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

Influncia de um tratamento multidisciplinar na insatisfao corporal de


crianas e adolescentes obesos
Autor: Eduardo Quieroti Rodrigues, Miguel Luiz Pereira, Mauro Leandro Cardoso, Karolynne das Neves
Bastos, Diego Grando Moreti, Sergio de Sousa, Aline Francielle Mota Segatto, Ismael Forte Freitas Junior.
Instituio: Departamento de Educao Fsica, Departamento de Fisioterapia
UNESP Presidente Prudente.
Introduo: A insatisfao corporal pode prejudicar a auto-estima, a socializao, o comportamento alimentar
e o desenvolvimento fsico (Smolak; Levine, 2001). Uma caracterstica importante de crianas e adolescentes
obesos a depreciao da prpria imagem fsica, pois o nvel de insatisfao corporal maior em indivduos
com altos ndices de massa corporal (Angle et al, 2005). Objetivo: Verificar nveis de insatisfao corporal de
um grupo de crianas e adolescentes aps 36 semanas de engajamento em um grupo para o tratamento
multidisciplinar da obesidade. Metodologia: A amostra foi composta por 69 indivduos, 35 meninos e 34
meninas, com idades entre 7 e 15 anos (11,6 2,9), todos participantes do projeto SUPER-AO,
desenvolvido na UNESP de Presidente Prudente. O estado nutricional foi classificado por meio do ndice de
Massa Corporal (IMC), segundo Cole et al. (2000). O nvel de insatisfao corporal foi medido pelo
questionrio Childrens Figure Rating Scale, um questionrio composto por imagens de silhuetas classificadas
de 1 a 9, de eutrficos a obesos respectivamente, e por trs perguntas: 1- Qual figura mais se parece com
voc atualmente?; 2- Qual aparncia voc gostaria de ter? e 3- Qual aparncia fsica voc tinha um ano atrs?,
que os participantes tinham que responder baseados nas imagens. A comparao das variveis foi feita por
meio de teste de Wilcoxon (no paramtrico de variveis independentes), para analisar as respostas em quatro
momentos: primeira avaliao (1) (antes do incio do projeto), segunda avaliao (2) (aps 12 semanas),
terceira avaliao (3) (aps 24 semanas) e quarta avaliao (4) (aps 36 semanas), utilizando o Softwear
SPSS 10.0 (p0,05). Resultados: Verificaram-se resultados estatisticamente significantes (p0,05), nas
respostas das trs perguntas do questionrio (atual, gostaria e um ano atrs), da 1 com a 3, com p=0,03,
p=0,00 e p=0,00 respectivamente, e da 1 com a 4, com p=0,00 para as trs respostas. Observou-se resultado
estatisticamente significante da 1 com a 2 somente na resposta da pergunta 3, com p=0,05. Concluso:
Conclui-se que um tratamento multidisciplinar da obesidade tem relao direta com o tempo de interveno,
pois h constatao de uma viso corporal mais realista somente aps 24 semanas de interveno.
Palavras-chave: Imagem Corporal. Insatisfao Corporal. Obesidade. Tratamento Multidisciplinar.
eduquieroti@yahoo.com.br

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S271

Resumos de Painis

Efeitos de jogos pr-desportivos na composio corporal de obesas idosas


participantes de um programa interdisciplinar
Autor: Anglica Barbosa Neres Santana1; Marcelo Muniz Bolognesi1; Andr Luiz Araujo Minari1; Fabiola
Cristina Lopes1; Irene Garrido Bittar1; Guilherme Sesma Costa1; Paula Andria Martins1;
Sidnei Jos Casetto1; Ricardo Luis Fernandes Guerra1
Instituio: 1 Universidade Federal de So Paulo - UNIFESP - Baixada Santista
Apoio Financeiro: CNPq
O intenso processo de envelhecimento populacional no Brasil paralelo ao aumento da longevidade tem levado
a maior freqncia de co-morbidades, potencializadas pela obesidade que assumem maior relevncia entre
idosos, assim praticas inter-profissionais assumem importante papel para manuteno da sade. Deste modo,
sabendo que a pratica de jogos pr-desportivos tem sido subutilizada como recurso, o presente estudo teve
como objetivo verificar os efeitos de prticas pr-desportivas associadas a orientaes nutricionais e
psicolgicas na composio corporal de mulheres obesas e idosas. A amostra consistiu de 48 mulheres com
media de idade de 68,26,18 anos As medidas de massa corporal (MC) e estatura (E) foram realizadas
segundo metodologia descrita por (LOHMAN, 1988). O calculo do ndice de massa corporal (IMC) foi utilizado
como indicador de acumulo de gordura corporal (CDC, 2006) sendo o IMC mdio de 33,282,50 Kg/m2. As
participantes foram divididas em dois grupos: Grupo Controle (C) (n= 21) e Ativo (A) (N=27) ambos receberam
orientao nutricional e acompanhamento psicolgico durante 18 semanas, mas somente o grupo A realizou
atividades pr-esportivas adaptadas, 3x/semana, 1h/sesso. As medidas de composio corporal (CC) foram
realizadas atravs de impedncia bioeletrica modelo BIA-101-Q - Quantum II, sendo avaliadas as variveis:
porcentagem de massa magra (%MM), de massa gorda (%MG), de gua (%H2O) e gasto energtico basal
(GEB). Para o tratamento estatstico dos dados foi utilizado o teste Kolmogorov smirnov, seguido pela analise
comparativa do teste t de Student pareado, para amostras dependentes e independentes com nvel de
significncia em p<0,05(*). Aps o perodo de interveno no observou-se diferenas significativas na anlise
comparativa entre os grupos e entre os dados iniciais e finais em cada grupo avaliado relativos a MC. Por outro
lado, notou-se diminuio significativa da %MG e aumento significativo para %H2O, %MM e GEB quando
comparado os dados iniciais e aps 18 semanas em ambos os grupos. Tais dados apontam para a hiptese de
que tanto a orientao nutricional associada ao acompanhamento psicolgico quanto jogos pr-desportivos
adaptados associado a orientao nutricional e acompanhamento psicolgico podem ser uma boa alternativa
para modificaes positivas das variveis da composio corporal e do GEB em mulheres obesas idosas.
Palavras-chave: Jogos pr-desportivos. Obesidade. Idosas. Composio Corporal.
santanaangelica_sjc@hotmail.com

S272

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

Resumos de Painis

NAF dos professores de graduao em Educao


Fsica das faculdades de Campo Grande - MS
Autor: Plindia Kelian Santi 1; Sandra Helena Correia Diettrich 1; Paulo Henrique Azuaga Braga 1.
Instituio: 1Instituto de Ensino Superior da Funlec IESF Campo Grande-MS
Considerando que os profissionais que ministram aulas nos cursos de graduao em Educao Fsica,
comumente discorrem a respeito da necessidade de se manter uma boa qualidade de vida e que para tal
necessrio que a atividade fsica faa parte da rotina diria de todos os indivduos, saudveis ou no. Portanto,
o presente artigo teve como finalidade identificar o nvel de atividade fsica dos professores de graduao em
Educao Fsica dos Institutos de Ensino Superior de Campo Grande MS. A amostra foi composta por 31
professores de 27 a 59 anos de idade (20 sexo masculino e 11 do feminino), estratificados quanto ao gnero,
faixa etria e o grupo total, que ministram aulas em quatro instituies de ensino superior do municpio, sendo
1 pblica (UFMS) e 3 privadas (UNIDERP, IESF e UCDB). A pesquisa foi realizada nos meses de agosto e
setembro de 2008. Os dados foram coletados individualmente e conforme a disponibilidade de cada professor.
Utilizou-se como instrumento de coleta de dados, o Questionrio Internacional de Atividade Fsica (IPAQ),
verso curta, essa verso do IPAQ composta de quatro perguntas relacionadas ao tempo que o indivduo
gastou fazendo atividade fsica na ltima semana. As perguntas incluem as atividades que a pessoa fez no
trabalho, para ir de um lugar a outro, por lazer, por esporte, por exerccio ou como parte das atividades em
casa ou no jardim. Esse instrumento tem por objetivo avaliar o nvel de atividade fsica que faz parte do dia-adia das pessoas. Conforme os dados coletados, 13% dos professores analisados so classificados como Muito
Ativos; 55% so Ativos; 13% so Irregularmente Ativos-A; 16% Irregularmente Ativos-B e 3% Sedentrios.
Quanto ao gnero, 60% dos homens e 46% das mulheres encontram-se classificados como ativos, sendo que,
no grupo masculino houve apenas uma incidncia de sedentarismo. De acordo com a idade cronolgica, os
professores ativos fisicamente esto concentrados na faixa dos 31-35 e dos 41-45 anos de idade. Portanto,
pode-se afirmar que a maioria dos indivduos avaliados realiza atividades fsicas, pelo menos, trs dias na
semana por 20 minutos, atingindo as recomendaes atuais para promoo da sade.
Palavras-chaves: Sedentarismo. Atividade Fsica. Professores.
plindiak@hotmail.com

Motriz, Rio Claro, v.15, n.2 (Supl.1), p.S1-S456, abr./jun. 2009

S273

Resumos de Painis

Crianas descoordenadas so crianas com baixo nvel de aptido fsica?


Autor: Marcel M. A. Santos*1; Evelin D. Lemos**1; Mario N. Fracaroli**1;
Otilia A. R. da Rosa**1; Cynthia Y. Hiraga1
Instituio:1 Escola de Artes, Cincias e Humanidades EACH, USP
* Bolsista PIBIC/CNPq
** Bolsista Ensinar com Pesquisa Pr-Reitoria de Graduao
Indivduos com competncia motora baixa (CMB), em geral, no conseguem realizar tarefas motoras simples
do dia-a-dia com desenvoltura. Frequentemente so chamados pelos seus pais, professores, ou amigos de
descoordenados ou desajeitados. Em termos clnicos, a CMB pode ser identificada como transtorno do
desenvolvimento da coordenao. Crianas com CMB, tendem a evitar situaes que demandam alguma
exigncia motora sofisticada e gradativamente tornam-se indivduos com pouco ou nenhum engajamento para
a prtica de atividades fsicas. O propsito do presente trabalho foi examinar diferenas no nvel da aptido
fsica de crianas com CMB e crianas com desenvolvimento motor tpico (DMT). Um total de 108 crianas,
com idades entre 7 e 8 anos, de uma escola estadual do ensino fundamental, foram testadas pela bateria de
testes Movement Assessment Battery for Children (MABC-2). Deste total, 16 crianas (8 meninos e 14
meninas) foram identificadas como com CMB. As crianas com CMB foram pareadas em idade e gnero com
crianas identificadas como com DMT. Alm da bateria de testes MABC-2, dados de peso, estatura e dobras
cutneas (tricipital e subescapular) foram coletados. A bateria de testes de aptido fsica envolveu os testes de
sentar e alcanar, salto em distncia parado, abdominal, puxada em suspenso na barra e corrida de 9
minutos. No houve diferena significativa nos resultados das medidas antropomtricas entre os grupos. O
resultado da comparao entre os grupos CMB e DMT para cada teste de aptido fsica indicou diferena
significativa para o salto em distncia parado [t(30)= 2.14, p = .04]; o abdominal [t(30)= 2.14, p = .02]; e a
puxada em suspenso na barra [t(30)= 2.14, p = .04]. Conseqentemente, no houve diferena significa entre
os grupos no desempenho dos testes de sentar e alcanar e corrida de 9 minutos. Em resumo, as crianas
com CMB alem das dificuldades motoras tambm apresentam baixos nveis de desempenho nos testes de
aptido fsica, especialmente em atividades que solicitam potncia e fora/resistncia muscular. Estudos
adicionais envolvendo outras faix