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Actividades de aprendizaje.
Resumen de lectura y mapas mentales
Elaboro: Mary Carmen Pedraza Ramrez

Captulo 1
De la sociedad de la informacin a las sociedades del conocimiento.
La sociedad mundial de la informacin en gestacin slo cobrar su verdadero sentido si se convierte en un
medio al servicio de un fin ms elevado y deseable: la construccin a nivel mundial de sociedades del
conocimiento que sean fuentes de desarrollo para todos, y sobre todo para los pases menos adelantados.
Desafos planteados por la revolucin de la informacin revisten una importancia particular:
El acceso a la informacin para todos y el futuro de la libertad de expresin.
Las sociedades del conocimiento, fuentes de desarrollo un elemento central de las sociedades del
conocimiento es la capacidad para identificar, producir, tratar, transformar, difundir y utilizar la
informacin con vistas a crear y aplicar los conocimientos necesarios para el desarrollo humano.
Tal como la UNESCO puso de relieve en la primera parte de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la
Informacin (CMSI).
La nocin de sociedades del conocimiento es ms enriquecedora y promueve ms la autonoma que los
conceptos de tecnologa y capacidad de conexin.
Las cuestiones relativas a la tecnologa y la capacidad de conexin hacen hincapi en las infraestructuras y
la gobernanza del universo de las redes.
La importancia de los derechos humanos en las sociedades del conocimiento.
El enfoque basado en el desarrollo humano y la autonoma, que es un elemento central de la nocin de
sociedades del conocimiento, debera permitir una mejor puesta en prctica de los derechos universales y las
libertades fundamentales, mejorando al mismo tiempo la eficacia de la lucha contra la pobreza y de las
polticas de desarrollo.
La dinmica poltica, econmica y social subyacente al desarrollo de las sociedades del conocimiento pone de
manifiesto la ntima relacin que existe entre la lucha contra la pobreza y la promocin de las libertades civiles
y polticas.
Tal como la UNESCO ha reiterado durante los preparativos de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la
Informacin, la utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin para edificar sociedades del
conocimiento debe orientarse hacia el desarrollo del ser humano basado en los derechos de ste.

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Libertad de expresin y autonoma.

Entre todos los derechos fundamentales, es necesario poner de relieve la importancia especial que reviste la libertad de
expresin, postulado fundamental en el que descansan las sociedades del conocimiento.

En el artculo 19 de la Declaracin Universal de Derechos Humanos de 1948, en estos trminos: Todo individuo tiene

derecho a la libertad de opinin y de expresin. Este derecho incluye el no ser molestado a causa de sus opiniones, el de
investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitacin de fronteras, por cualquier medio de
expresin.
El desarrollo de una sociedad mundial de la informacin debe inducir a aplicar ese derecho plenamente y sin limitacin
de fronteras, tal como se proclama en la Declaracin.
La libertad de expresin es la condicin sine qua non del objetivo de autonoma anteriormente mencionado.
Hacer hincapi en la libertad de expresin supone respetar la libertad indispensable para llevar a cabo investigaciones
cientficas y actividades creativas.
La libertad de expresin es la garanta de la vitalidad de los vnculos que unen a los individuos en una sociedad
determinada. Sin libertad de expresin, los conocimientos pueden existir, pero no se dar un aprovechamiento
compartido de los mismos ni tampoco existir una sociedad del conocimiento.

La solidaridad digital.
Slo un 10% de las conexiones con Internet del planeta provienen del 82% de la poblacin mundial. Esta
brecha digital es ante todo un problema de acceso a las infraestructuras.
2.000 millones de seres humanos no disponen de corriente elctrica, que por el momento es la condicin
bsica del acceso masivo a las nuevas tecnologas.
La exclusin de la informacin no slo es una cuestin de acceso y conexin, sino tambin de contenidos.
Tiene que ver tanto con la brecha digital como con la brecha cognitiva, y guarda relacin con los obstculos
educativos, culturales y lingsticos que hacen de Internet un objeto extrao e inaccesible para las
poblaciones que han quedado confinadas en los mrgenes de la mundializacin
La brecha digital atae directamente a la accin de la UNESCO. Si queremos fomentar autnticas sociedades
del conocimiento en nombre del desarrollo humano, la urgencia de solucionar las disparidades digitales se
hace an ms apremiante.
Los cuatro principios que la Organizacin enunci en la primera parte de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad
de la Informacin estn destinados a orientar la formulacin de polticas en este mbito.

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1. El primero de esos principios es el acceso universal a la informacin. este principio transciende la cuestin
de la brecha digital, ya que se refiere tambin al lugar que debe ocupar el dominio pblico del
conocimiento en la estructuracin mundial de los derechos, comprendidos el derecho de propiedad
intelectual y la proteccin del derecho de autor.
2. Los otros tres principios libertad de expresin, diversidad cultural y lingstica y educacin para todos
tambin guardan relacin con la brecha digital, porque se refieren a alguno de los factores antes
mencionados que contribuyen a agudizar los efectos de sta.
Hacia una sociedad mundial de la informacin?
En el plano mundial, los factores de desigualdad ante las nuevas tecnologas se combinan creando una
autntica brecha digital planetaria que pone en tela de juicio la universalidad del desarrollo de las nuevas
tecnologas.
Las desigualdades en materia de dotacin industrial inducen desigualdades de desarrollo en las
infraestructuras, que son el motor de la difusin de las nuevas tecnologas.
Por lo tanto, se puede decir que existe efectivamente una correlacin entre las desigualdades en materia de
desarrollo industrial y las disparidades en el acceso a la informacin.
Lo ms preocupante es que al parecer la brecha se est ahondando. En las discusiones mantenidas en
organizaciones como la OCDE o el Banco Mundial se ha sealado que las poblaciones pobres siguen teniendo
poco acceso a Internet o ninguno, mientras que el nmero de personas conectadas aumenta rpidamente
en los pases industrializados.
En los pases con bajo nivel de ingresos y escasa densidad de acceso a las redes telefnicas, las tarifas de
Internet por conducto de un mdem y una lnea telefnica son mucho ms caras que en los pases con altos
ingresos.
Si no se adoptan polticas especficas, las actuales disparidades de acceso a Internet perdurarn.
En pro de una autntica solidaridad digital.
Reducir la brecha digital es un objetivo prioritario si queremos que las nuevas tecnologas contribuyan al
desarrollo y propicien el surgimiento de autnticas sociedades del conocimiento. El desarrollo en el mbito
de la informacin no descansa exclusivamente en mecanismos econmicos, sino que obedece en gran parte a
decisiones polticas.

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Deberan estudiarse con atencin todas las propuestas encaminadas a fomentar la solidaridad digital, desde
las ms tecnolgicas hasta las ms pol- ticas.
Se impone una reforma de las polticas fiscales si se quiere propiciar la disminucin de los costos de las
telecomunicaciones y el desarrollo en el mbito de la informacin.
La contribucin del sector privado tambin es decisiva en la reduccin de la brecha digital.
Una mejor utilizacin de las redes implicara una disminucin de los costos de las telecomunicaciones en
beneficio de todos.
La diversificacin de las redes de transmisin de la informacin (satlites geoestacionarios o desfilantes, redes
terrestres hercianas o por cable, fibras pticas, wifi y nuevos terminales nmadas de tipo PDA), que constituye
una excepcin singular a la hiptesis de una convergencia tecnolgica, permite adoptar hoy en da
esquemas de inversin diversos en funcin de los diferentes contextos nacionales o regionales.
Las nuevas tecnologas de la informacin y del conocimiento son una condicin indispensable de la
edificacin de las sociedades del conocimiento?
Si la difusin de las nuevas tecnologas acelera el desarrollo de las sociedades del conocimiento, la contribucin
de las tecnologas de la informacin y comunicacin ms antiguas como el libro, la radio o la televisin herciana
ser tambin determinante en este proceso.
Al igual que las nuevas tecnologas, la electricidad y las ondas radiofnicas pueden contribuir a la construccin
de las sociedades del conocimiento.
En la era de Internet y las nuevas tecnologas, es importante apoyar la creacin de emisoras de radio rural y
comunitario.
Gracias a la radio y no a Internet muchas comunidades pobres y aisladas pueden ofrecer a sus miembros, y en
especial a las mujeres, la posibilidad de hacerse or, de participar en la vida poltica y de acceder a un cmulo
considerable de informaciones y conocimientos especialmente tiles para la vida cotidiana.
Algunas de las nuevas tecnologas digitales han surgido como prolongacin de tecnologas ms antiguas. Los
dos ejemplos ms importantes a este respecto son la telefona mvil y la televisin digital. En algunos
continentes, el desarrollo de la telefona mvil ha alcanzado al del telfono fijo.
Los atractivos de Internet no deben hacernos olvidar que la radio y el telfono mvil pueden facilitar tambin el
acceso a una informacin adecuada, precisa y de calidad.

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Es necesario fomentar una autntica diversificacin de las modalidades de acceso a la sociedad mundial de la
informacin.
Si la generalizacin del conocimiento puede contribuir a erradicar alguno de los factores que contribuyen
decisivamente a la brecha digital, el principal obstculo para el desarrollo generalizado de sociedades del
conocimiento no ser tanto esa brecha como la existencia de desigualdades importantes entre los pases del
Norte y los del Sur en la produccin de conocimientos y la participacin en ellos.
La libertad de expresin, piedra angular de las sociedades del conocimiento.
- El significado de la libertad de expresin La libertad de expresin supone la libertad de opinar, expresarse y escribir, as como la libertad de prensa, el
libre acceso a la informacin y la libre circulacin de datos e informaciones.
Sin libertad de expresin, no hay sociedad de la informacin.
La libertad de expresin:
Va unida a la libertad imprescindible de que deben gozar la investigacin cientfica y las actividades
creadoras es la nica que puede garantizar que la sociedad mundial de la informacin no sea una
sociedad en la que la gente est mal informada o desinformada.
Es la que garantiza la posibilidad y la perdurabilidad de autnticas sociedades del conocimiento.
Garantiza tambin a todos el acceso a contenidos diversificados y tan fiables cmo es posible.
Esta libertad no slo supone desde un punto de vista estrictamente econmico y social el acceso a las
infraestructuras y la reduccin de la brecha digital, sino que tambin constituye una garanta poltica de
los derechos fundamentales.
Induce a interrogarse sobre la diversidad de los contenidos que circulan en la sociedad mundial de la
informacin.
Actualidad de la libertad de expresin en la sociedad mundial de la informacin
La expresin de la individualidad se ha convertido en regla y la libertad de expresin se ha transformado en
libertad positiva, en manifestacin de una espontaneidad y autonoma nuevas.
Internet y las tecnologas digitales han modificado radicalmente el equilibrio de las fuerzas en presencia.
Hoy en da el ciberespacio ofrece una tribuna a todas las formas de disidencia y es el Estado quien se
encuentra a menudo desprotegido ante el carcter inasible de las informaciones que circulan en Internet.

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Son muy ilustrativos de esta evolucin los debates en torno a la conveniencia de aplicar a las publicaciones
electrnicas el mismo plazo de prescripcin establecido para la prensa.
Libertad de informacin y pluralismo de los media en las sociedades del conocimiento.
La libertad de informacin, definida como el derecho a acceder a datos en posesin de los poderes pblicos y
obtener una informacin peridica sobre las iniciativas que stos adoptan.
La libertad de informacin garantiza el carcter democrtico de las sociedades del conocimiento.
La libertad de informacin guarda relacin con el derecho a una informacin diversificada y de calidad, que
exige un pluralismo de los media.
Los periodistas, los difusores y los directores de programas de radio o televisin son los vectores y garantes de
la libre circulacin de informaciones e ideas.
El arbitraje entre la libertad de expresin y otros derechos: nos encaminamos hacia principios
comunes?
La libertad de expresin poda en algunos casos entrar en conflicto con otros derechos o principios
universalmente proclamados.
A este respecto, cabe preguntarse si algunos contenidos pueden ser tan perjudiciales como determinadas
conductas.
Sin libertad de expresin, ninguna sociedad puede proclamarse libre.
No pueden imponerse limitaciones razonables a la libertad de expresin:
1. porque es muy poco probable que todo el mundo pueda ponerse de acuerdo sobre el carcter razonable o
irrazonable de esas limitaciones.
2. porque no puede haber abuso de la libertad de expresin en la medida que el propio debate de ideas
acta como una especie de regulador.
La proteccin de la libertad de expresin y la libertad de informacin debe ser absoluta y no admite
excepciones.
Libertad de expresin y participacin de la inmensa mayora en las sociedades del conocimiento.
Propiciar una mejor utilizacin de las nuevas tecnologas y permitir que un nmero cada vez mayor de
ciudadanos de orgenes culturales y geogrficos cada vez ms diversos accedan a la informacin y participen
en la aventura del conocimiento.

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Elaboro: Mary Carmen Pedraza Ramrez

Los beneficios de la libre circulacin de la informacin y las ideas no se limitan a la garanta de los derechos
fundamentales.
La libertad de expresin es un pleno componente del desarrollo y propicia una mejor asignacin de los
recursos.
Las nuevas tecnologas pueden constituir un valioso instrumento para el ejercicio de la libertad de expresin.
Internet ofrece a los individuos medios para realizar en un grado sin precedentes hasta ahora lo que las
constituciones democrticas garantizan a los ciudadanos desde hace aos y decenios, o incluso siglos en
algunos casos, esto es, expresarse, comunicar y comerciar libremente, prcticas que antao exigan recursos
tcnicos y financieros considerables y que hoy estn al alcance de todos si se hace lo necesario para que as
sea.
La libre circulacin de ideas e informaciones que las nuevas tecnologas han hecho ms eficaz ser un factor
de impulso formidable de la democracia y la participacin de todos en la vida pblica y la adopcin de
decisiones. No obstante, las opciones polticas siempre se impondrn a la tecnologa.