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FICHA DE

Reforo

Nome

___________________________________________________________________________

N. _____ Turma _____ Data ________________ Classificao _____

Isometrias

UNIDADE
1

1 Observa as figuras.
1.1 Qual das figuras a imagem de A por uma translao?
1.2 Qual das figuras a imagem de E por uma reflexo
deslizante?

2 Na figura, o trapzio OTUQ est dividido em cinco tringulos retngulos, issceles e cogruentes.
2.1 Utilizando as letras da figura, indica um vetor simtrico ao vetor OQ.
2.2 Calcula TU + QO.

?
2.3 Qual a imagem do segmento de reta RP por uma translao associada ao vetor OQ
2.4 Identifica a isometria que transforma o tringulo RPQ no tringulo RTU.

3 Observa os vetores da figura ao lado.

3.1 Qual dos vetores da figura representa o vetor a + b?

3.2 Indica um vetor da figura igual ao simtrico do vetor 2a.

3.3 Indica, justificando, o valor lgico da afirmao: b + d = c + f .

4 A figura representa um trapzio issceles ABCD. Constri a imagem do


trapzio numa rotao de centro em C e amplitude 180o.

FICHA DE

Reforo

Nome

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N. _____ Turma _____ Data ________________ Classificao _____

Isometrias

UNIDADE
1

1 A figura representa um trapzio retngulo.


1.1 Indica as coordenadas do ponto C , imagem do ponto C por
uma translao associada ao vetor BD.
1.2 Quais so as coordenadas dos vrtices da imagem do trapzio por uma reflexo associada ao eixo das ordenadas?
1.3 Desenha o transformado do trapzio ABCD por uma rotao
de centro em O e amplitude 180o.

2 Na figura, MNOP um losango dividido em quatro losangos congruentes.


2.1 Indica dois segmentos de reta orientados equipolentes a [N, Q].
2.2 Calcula:
a ) TV + PQ
b) RV + QT
2.3 Qual a imagem do losango RMQT por uma rotao de centro em Q e amplitude 180o?

3 Observa a figura.
Representa a imagem da figura A atravs:
3.1 da reflexo de eixo r;
3.2 da rotao de centro em O e amplitude 90o;

3.3 da translao associada ao vetor a.

FICHA DE

Reforo

Nome

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N. _____ Turma _____ Data ________________ Classificao _____

Sequncias e regularidades. Equaes

UNIDADE
5

1 Considera a sequncia (5 2n)2.


1.1 Calcula a diferena entre o stimo termo e o quarto termo da sequncia.
1.2 Verifica se 25 termo da sequncia.

3a b
a+b
=5
.
2 Considera a equao literal
2
3
2.1 Determina o valor de b quando a = 2.
2.2 Resolve a equao em ordem a a.

3 Observa a figura ao lado.


Exprime a rea sombreada na forma de um polinmio simplificado.

4 Considera os seguintes polinmios.


A = 2x 3

B = 6x2 x

C = x3 3

4.1 Calcula e simplifica B AC.


4.2 Fatoriza o polinmio B.

) 4(1 2x)(1 + 2x).

5 Calcula e simplifica: 3 2x
2

6 Resolve cada uma das seguintes equaes.


6.1

( 94 5x)(3x + 15 )(2x 4) = 0

6.2 2x2 8x + 12 = 4x 6
13

FICHA DE

Reforo

Nome

10

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Sequncias e regularidades. Equaes

UNIDADE
5

1 Considera a sequncia 3n2 60n.


1.1 Calcula o produto do quarto termo pelo sexto termo.
1.2 Verifica se 300 termo da sequncia.

2 Considera a seguinte equao literal.


c 2b =

3a 2(b a)
2

2.1 Determina o valor de a quando c = 3 e b = 1.


2.2 Resolve a equao em ordem a b.

3 Observa a figura ao lado.


Escreve um polinmio, na forma simplificada, que represente a rea
pintada.

4 Efetua as operaes, apresentando o resultado na forma de um polinmio simplificado.


4.1 5x +

3
2

1
2

4.2 4x

)(5x 32 ) + 5(x 3)
2

) + (x + 1)(x 1)

5 Fatoriza os seguintes polinmios.


5.1 16(5 x) x2(5 x)
5.2 2x2 + 24x 72

6 Resolve a equao (x 3)(x2 8x + 16) = 0.

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FICHA DE

Recuperao

Nome

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N. _____ Turma _____ Data ________________ Classificao _____

Isometrias

UNIDADE
1

1 Na figura est representado o quadrado ABCD.


1.1 Qual a imagem do ponto B atravs de uma translao associada ao
vetor CD?
1.2 Qual a imagem do ponto A atravs de uma reflexo de eixo BD?
1.3 Qual a imagem do segmento de reta CB atravs de uma rotao de
centro em B e amplitude 90o?

2 O tringulo equiltero ABC est dividido em 4 tringulos equilteros geometricamente iguais.


2.1 Indica dois vetores equipolentes a BE.
2.2 Qual o vetor simtrico de DE?
2.3 Qual o vetor soma de AC com FD?
2.4 Qual a imagem do tringulo AFD atravs de uma translao associada ao vetor DE?

3 Observa as figuras.
3.1 Qual das figuras a imagem da figura D por uma translao?
3.2 Qual das figuras a imagem da figura A atravs de uma reflexo?

4 A figura representa o trapzio retngulo PQRS.


Representa a imagem do trapzio por uma rotao de centro em S e
amplitude 180o.

18

FICHA DE

Recuperao

Nome

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N. _____ Turma _____ Data ________________ Classificao _____

Isometrias

UNIDADE
1

1 Observa a figura ao lado.


1.1 Indica as coordenadas de A imagem de A atravs de uma
translao de trs unidades para a direita e duas unidades
para baixo.
1.2 Quais so as coordenadas dos vrtices da imagem do tringulo por uma reflexo de eixo das abcissas?
1.3 Representa o transformado do tringulo ABC por uma rotao de centro em O e amplitude 180o.

2 Na figura, OPQR um retngulo dividido em quatro retngulos geometricamente iguais.


2.1 Indica o vetor simtrico de ST.
2.2 Indica um segmento de reta orientado equipolente a [T, P].
2.3 Calcula ST + XR.
2.4 Qual a imagem do retngulo TPVY atravs de uma translao associada ao vetor OS.
2.5 Indica a imagem do segmento de reta VR por uma reflexo de eixo TX.

3 Observa os vetores da figura ao lado.

3.1 Qual dos vetores da figura representa u + v?

3.2 Qual a soma do vetor a com o vetor b?

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FICHA DE

Recuperao

Nome

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Sequncias e regularidades. Equaes

UNIDADE
5

1 A rica utilizou berlindes para construir a seguinte sequncia.

1.1 Quantos berlindes utilizou a rica na 6 a. figura?


1.2 Indica a expresso algbrica que permite determinar o nmero de berlindes utilizados na
figura n.

2 Considera a equao

a
b 2a
+ 5b c =
.
3
2

2.1 Determina o valor de c para a = 2 e b = 3.


2.2 Resolve a equao em ordem a b.

3 Indica um polinmio simplificado que traduza a rea colorida da figura.

x
4 Considera os polinmios P = 5 2x3 + 3x, Q = 9 2x e R = 5 .
3
4.1 Qual o grau do polinmio R?
4.2 Indica o simtrico do polinmio P.
4.3 Calcula e simplifica P QR.

5 Fatoriza o polinmio 3a2 + 6a + 3.

6 Resolve a equao 5(x2 9)(2x + 3) = 0.

26

FICHA DE

Recuperao

Nome

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Sequncias e regularidades. Equaes

UNIDADE
5

1 Observa a sequncia:
1

16

1.1 Indica o termo geral da sequncia.


1.2 Verifica se 225 termo da sequncia.

bh
2 A rea de um tringulo dada pela frmula A = 2 onde A representa a rea, h representa o comprimento da altura do tringulo e b representa o comprimento da base do tringulo.
2.1 Determina a rea de um tringulo com 10 cm de base e 5 dm de altura.
2.2 Resolve a equao em ordem a b.

3 Observa a figura ao lado.


Exprime a rea da figura na forma de um polinmio simplificado.

4 Calcula e simplifica: 3 2 x
5

) 2x (x + 13 )

5 Fatoriza cada um dos seguintes polinmios.


5.1 6a2b ab2
5.2 (x 5)2 (x 5)(x + 5)

6 Resolve as equaes seguintes.


6.1 (2x 5)(x2 16x + 64) = 0
6.6

( 7x3 2 )(x 16) = 0


2

27

FICHA DE

Desenvolvimento

Nome

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Isometrias

UNIDADE
1

1 O tringulo ABC representado ao lado um tringulo retngulo.


1.1 Indica as coordenadas do ponto C, imagem do ponto C por Ta o Tb.
1.2 Quais so as coordenadas do ponto A, imagem do ponto A por uma
rotao de centro em B e amplitude 270o?
1.3 Representa a imagem do tringulo ABC por uma reflexo cujo eixo
o eixo das abcissas.

2 Observa o cubo.
2.1 Calcula:
a) BC + HG
b) AH + AE
c) AB + (AF + ED)
2.2 Qual a imagem do tringulo AFH por uma translao associada ao simtrico do vetor DG?

3 Indica, justificando, o valor lgico da afirmao: Um segmento de reta e a sua imagem por uma rotao so sempre paralelos.

4 Na figura est representado um tringulo equiltero PQR com 18 cm de permetro. Os pontos A, B


e C so os pontos mdios dos lados do tringulo.

4.1 Calcula QR 2AB.


4.2 O permetro da imagem do tringulo BCR por uma translao associada ao vetor CA :
[A] 18 cm

[B] 9 cm

[C] 12 cm

[D] 6 cm

[Seleciona a opo correta.]


31

FICHA DE

Desenvolvimento

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Isometrias

UNIDADE
1

1 O hexgono ABCDEF est dividido em 10 tringulos equilteros


geometricamente iguais.
1.1 Calcula AH + 2GB + EF.
1.2 Qual a imagem do tringulo AFH pela translao TFE o TJD ?
1.3 O tringulo ICD a imagem do tringulo IGB por uma rotao. Identifica o centro e a amplitude
dessa rotao.

2 A figura representa um slido formado por oito faces que so tringulos


equilteros.
?
2.1 Qual a imagem do ponto P por uma translao associada ao vetor OR
2.2 Calcula PQ + RO.
2.3 Qual a imagem do tringulo PQS por uma rotao de centro em Q e amplitude 60o?

3 Indica, justificando, o valor lgico da afirmao: A imagem de um tringulo acutngulo, por uma
rotao, pode ser um tringulo obtusngulo.

4 Observa a figura ao lado.


4.1 Indica as coordenadas do ponto X, imagem do ponto X
atravs de uma reflexo de eixo r.
4.2 Quais so as coordenadas dos vrtices da imagem do tringulo TXS atravs de uma reflexo cujo eixo o eixo das ordenadas?
4.3 As coordenadas do ponto P, imagem do ponto P por uma
translao, so (0, 1). O vetor associado referida translao
:
[A] QT

[B] VT

[Seleciona a opo correta.]


32

[C] VQ

[D] VR

FICHA DE

Desenvolvimento

Nome

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Sequncias e regularidades. Equaes

UNIDADE
5

1 A partir de um quadrado com 3 cm de lado construiu-se um novo quadrado em que


cada lado tem mais 2 cm do que o lado original e assim sucessivamente, como ilustra a figura.
1.1 Calcula o permetro do stimo quadrado.
1.2 Determina o termo geral da sequncia das reas dos quadrados.

2 O nmero de cromos do Frederico o dobro da diferena entre o nmero de cromos do Toms e o


triplo do nmero de cromos do Sandro.
Seja F o nmero de cromos do Frederico, T o nmero de cromos do Toms e S o nmero de cromos
do Sandro.
2.1 Exprime o enunciado atravs de uma equao literal.
2.2 Quantos cromos tem o Sandro, sabendo que o Frederico tem 178 cromos e o Toms 122 cromos?

3 Observa a figura ao lado.


Indica um polinmio simplificado que traduza a rea colorida.

4 Considera os polinmios:
A = 2x 4

B=

1
x3
2

C = 3x2 + 12x 12

4.1 Calcula e simplifica B2 2C + A.


4.2 Fatoriza o polinmio C.
4.3 Resolve a equao A2 2A B = 0.

5 Resolve a equao 2x(5 x)2 = 3x(5 x)((5 + x).

6 Considera o monmio 3a2 (4ab). Um monmio semelhante cujo coeficiente a quarta parte do simtrico do monmio dado :
[A]

3a2b
4

[B] 3a3b

[C]

3a3b
4

[D] 3a3b

[Seleciona a opo correta.]


39

FICHA DE

Desenvolvimento

10

Nome

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Sequncias e regularidades. Equaes

UNIDADE
5

1 Na figura, a aresta do cubo menor mede 4 cm. A partir deste cubo construram-se outros cubos. A medida da respetiva aresta igual medida
da aresta do cubo anterior mais 2 cm.
1.1 Calcula o volume do sexto cubo.
1.2 Determina o termo geral da sequncia das reas dos cubos.

2 Considera a equao literal A = 3p 5r2g.


2.1 Determina o valor de p quando A = 26, r = 2 e g =

1
.
2

2.2 Resolve a equao em ordem a g.

3 A figura representa um tringulo issceles.


3.1 Exprime, na forma de um polinmio simplificado, a rea colorida da figura.
3.2 Sabendo que, quando y = 6, a rea colorida 64, determina o permetro
do tringulo.

5
1
x
4 Efetua e simplifica:
2
3

) ( 23 5x)( 23 + 5x).

5 Fatoriza o polinmio x2(3 x) + 25(3 x) (3 x)10x.

4x 2
(8 8x + 2x2) = 0.
6 Resolve a equao
3

7 O conjunto soluo da equao (3x 6)2 5x(3x 6) = 0 :


[A] C.S. = {3, 2}

[B] C.S. = {2}

[Seleciona a opo correta.]


40

[C] C.S. = {3}

[D] C.S. = {0, 2}

EXERCCIOS

Nome ________________________________________________________ N. _____ Turma _____

exames
Modelo dos rmdios
e testes inte

Isometrias

1 A praa principal de uma localidade vai ser remodelada. As obras de remodelao incluem a repavimentao do centro da praa, em calada portuguesa.
A figura ilustra a proposta apresentada para a repavimentao do centro da praa.
Na figura esto representados:
o hexgono regular ABCDEF.
seis quadrilteros, todos geometricamente iguais.
1.1 Atravs de uma rotao de centro no ponto O
pode obter-se, a partir do tringulo EDO, o tringulo CBO. Apresenta um valor da amplitude, em
graus, dessa rotao, justificando a tua resposta.
1.2 Qual a imagem do segmento de reta AF atravs de uma reflexo de eixo BE?
1.3 O transformado do ponto A por uma rotao de centro em O e amplitude 240o o ponto:
[A] E

[B] D

[C] C

[D] B

[Seleciona a opo correta.]


Adaptado de Teste Intermdio de Matemtica B, 10.o ano, 13/04/2010

2 Na figura esto representados cinco quadrados iguais. P o ponto mdio


do segmento de reta LM.
2.1 Calcula AF + 2 IJ + MI.
2.2 Escreve o vetor FP custa dos vetores LP e CG.
2.3 A imagem do quadrado CDGH o quadrado IJLM atravs de uma translao associada ao vetor:
[A] 2BE

[B] EP

[Seleciona a opo correta.]

44

[C] CF

[D] IC

3 Considera o cubo ABCDEFGH. Imagina que uma formiga est


sobre o ponto D.
3.1 Se a formiga seguir o caminho descrito pela expresso
DC + DE + GH at que ponto consegue chegar?
3.2 Se a formiga se deslocar apenas sobre as arestas do
cubo, indica sob a forma de soma de vetores, como
pode ir do ponto D at ao ponto F.

4 Na figura, OPQR um quadrado.


4.1 Qual das seguintes afirmaes falsa?
[A] PQ = RO
[B] PR = PO PQ
[C] PO + RQ = O
[D] QO = QP RQ
4.2 Calcula:
a) OR + OP
b) OQ PQ
1
1
c) OR
+ OP
2
2

5 O tringulo equiltero ABC est dividido em nove tringulos


equilteros geometricamente iguais.
5.1 Calcula BJ + 2FA + FH.
5.2 Qual a imagem do tringulo IGF por uma rotao de
centro em G e amplitude 120o?
5.3 Qual das afirmaes verdadeira?
[A] A imagem de D pela TFI o ponto G.
[B] O transformado do segmento de reta IJ por uma reflexo de eixo FH o segmento de reta
GH.
[C] A imagem de G por uma translao associada ao vetor BJ o ponto I.
[D] O tringulo ECH a imagem do tringulo GIJ por uma reflexo deslizante.
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EXERCCIOS

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exames
Modelo dos rmdios
e testes inte

Sequncias e regularidades. Equaes

1 Os bilogos utilizam mtodo de captura e recaptura para estimar o tamanho de uma populao.
Capturam um determinado nmero de animais (1.a amostra), marcam-nos e, depois, libertam-nos. Dias depois, capturam um segundo grupo de animais (2.a amostra) e contam o nmero de
animais marcados. A populao estimada atravs da seguinte frmula:
Populao =

AB
M

Onde:
A o nmero de animais capturados na 1.a amostra;
B o nmero de animais capturados na 2.a amostra;
M o nmero de animais marcados da 2.a amostra.
1.1 Uma associao ambientalista capturou, no rio Minho, 2000 trutas e marcou-as.
Dois dias depois, capturou a 2a. amostra, tendo recolhido 1250 trutas. Os bilogos estimaram que a populao do rio, naquela zona, era de 100 000 trutas.
Quantas trutas marcadas continha a 2.a amostra? Explica a tua resposta.
1.2 Se, na 2.a amostra, todos os animais estiverem marcados, que concluso podes tirar acerca da
populao do rio?
Prova de Aferio de Matemtica, 3.o Ciclo, 2002

2 Observa as seguintes figuras.

Figura 1

Figura 2

Figura 3

2.1 Considera a sequncia do nmero de quadrados com pintas. O termo geral desta sequncia :
[A] n2

[B] (n + 1)2

[C] (n + 1)2 n2

[D] 2n 1

[Seleciona a opo correta.]

2.2 Considera a sequncia do nmero de quadrados sem pintas. Determina o valor da raiz quadrada do valor absoluto da diferena entre o oitavo termo e o dcimo termo.
52

3 A figura representa um trapzio issceles.


3.1 Exprime, na forma de um polinmio simplificado, a rea da figura.
3.2 Sabendo que a rea do trapzio 8, ento o permetro da figura :
[A] 21

[B]

40
3

[C]

61
3

[D] 26

[Seleciona a opo correta.]

4 Considera os seguintes polinmios:


M = 3x2 2x 5

N = 9x2 16

4.1 Determina, sob a forma de polinmio simplificado, R2 3M +

R = 5x +

1
3

1
N.
2

4.2 Calcula os valores de x que anulam N.

[A]

3x2
+ 15x + 25
2

[B]

) :

5 A expresso simplificada de 3x 5
2

3 2
x 25
2

[C]

9x2
15x + 25
4

[D]

9x2
+ 25
4

[Seleciona a opo correta.]

x2 + 4x
= (x 3)2.
6 Resolve a equao (x 3)(x + 3)
2

7 De um barco disparado um foguete de iluminao.


A altura do foguete (em metros) em relao ao mar,
ao fim do tempo t (em segundos) dada pela expresso h(t) = 30 + 25t 5t2.
7.1 O foguete de iluminao foi disparado de uma
altura de:
[A] 25 m

[B] 30 m

[C] 5 m

[D] 0 m

[Seleciona a opo correta.]


7.2 Ao fim de quanto tempo o foguete de iluminao atinge 30 metros?

53

Solues
Ficha de diagnstico
1.

2. 2.1. RT e SV.
2.2. a) TS.

1.1. 15 dm

b) RP.

1.2. [A]

2.4. o losango VOQS.

2. 6

3. 3.1.

3. [C]
4. 4.1. 1296.
4.2. o objeto 1.
5. [B]
6. C.S. = {1}
7. A Maria tem 10 anos.
8. [D]
9. 22 cm
17
10.
99

3.2.

Fichas de reforo
Ficha de reforo n.o 1

1.

1.1. a figura C.
1.2. a figura D.

2. 2.1. UR
2.2. TR
3.3.

2.3. [US]

2.4. Reflexo de eixo RS.

3. 3.1. o vetor c.

3.2. o vetor e.
3.3. A afirmao verdadeira.
4.

Ficha de reforo n.o 2

1.

1.1. C(1, 4)
1.2. A(1, 1); B(2, 1); C(1, 2); D(2, 3).

Ficha de reforo n.o 3

1.

1.1. 4 > 1,3 >


1.2.

1.3.
2.

17
3
> 2
15
5

37
3

49
8

3. 3.1.
3.2.

63
4

34
9

4. 4.1. 1,05 107


4.2. 3,5 109
5. 5.1. 4,028 105
5.2. 1,66 1015
6. 2,592 1010

56

Ficha de reforo n.o 4

1.

1.1. 1,5 <


1.2.

4. 4.1.

7
5
1
< <2
24 3
4

4
3

4.2. O objeto

51
24

7
.
10

4.3. Falsa.
5. y = 12

2. 10
316
3. 3.1.
35
513
3.2.
512

6. C.S. =

{( 65 , 25 )}

7.

4. 4.1. 12A = 1,44 109


4.2. 3,312 105
5. 5.1. 3 1024
5.2. 9,56 1019
6. 5,04 109

O sistema possvel indeterminado.


Ficha de reforo n.o 7

Ficha de reforo n.o 5

1.

C.S. =

4
7

{}

2. 3 no soluo da equao.
3
3. 3.1. f(x) = x
2
13
3.2.
4

1.

1.2. Os 20 alunos do 8.o B.


1.3. enviesada.
1.4. 15
1.5. 10%
1.6. Amplitude interquartis = 1,5.
2. 2.1. Existem 20 roseiras.

3.3. x = 6

2.2. 4,1 rosas.

4. 4.1. uma funo decrescente.


4.2. (0, 2)
5. C.S. = {(5, 6)}
6.

1.1. Os 280 alunos da EB 23.

2.3. 4 rosas.
3. A afirmao falsa.
Ficha de reforo n.o 8

1.

1.1. As 15 000 rolhas produzidas diariamente.


1.2. As 350 rolhas.
1.3. Sondagem.

2. 2.1. Os 520 alunos do colgio.


2.2. 24 alunos.
2.3. 16%.
2.4. Matemtica.
3. 3.1. 15 animais.
3.2. 36 cm

Sistema impossvel.

3.3. 34 cm

7. o nmero 4.

Ficha de reforo n.o 9


Ficha de reforo n.o 6

1.

C.S. = {2}
2. a = 17
5
3. 3.1. f(x) = 3,5x
3.2. x = 4

1.

1.1. 72
1.2. o termo de ordem 5.

2. 2.1. b = 52
b + 30
2.2. a =
11
21 2
3.
x + 11x + 4
2

57

Solues
4. 4.1. 2x4 + 3x3 + 6x2 +5x 9

4. 4.1. a) EM e ML

4.2. x(6x 1)
7
5. 20x2 6x
4

b) AEM e EMF

6. 6.1. C.S. =

4.2. A reta DJ perpendicular reta DF e reta DC, que


so retas concorrentes do plano AEF. Ento, a reta
DJ perpendicular ao plano AEF.

1 9
,
,2
15 20

4.3. 1872 cm2.

6.2. C.S. = {3}

Ficha de reforo n.o 10

Ficha de reforo n.o 13

1.

1.

1.1. 48 384

1.2. o termo de ordem 10.


8
2. 2.1. a =
5
2c 5a
2.2. b =
2

1.1. 30 m
1.2. 18 m 56,52 m
1.3. 60 m2

2. 2.1. 27,2 cm
2.2. 1020 cm2
2.3. 3825 cm3

3. x2 3x + 4

3. 3.1. 588 cm2 1846,32 cm2

69
4
3
4.2. 17x2 4x
4

4. 4.1. 25x2 + 5x

3.2. 1680 cm3 5275,2 cm3


4. 4.1. a) Por exemplo, FG e EG.
b) Por exemplo, AFG e FEG.

5. 5.1. (5 x)(4 x)(4 + x)

4.2. A reta BC paralela ao plano FEG.

5.2. 2(x 6)2


6. C.S. = {3, 4}

Fichas de recuperao
Ficha de reforo n.o 11

1.

1.1. 70 cm2

Ficha de recuperao n.o 1

1.2. 12 cm

1.

1.3. O tringulo CDE no retngulo, porque no verifica o teorema de Pitgoras.


2. 2.1. 804,60

1.1. O ponto A.
1.2. O ponto C.
1.3. O segmento de reta AB.

2. 2.1. Os vetores DF e EC.

2.2. 468 m2

2.2. O vetor FA.

3. 3.1. 240 dm2 753,98 dm2

2.3. AE.

3.2. 768 dm3 2412,74 dm3


4. 4.1. A reta AB paralela ao plano DEF.

2.4. O tringulo FCE.


3. 3.1. A figura A.

4.2. A afirmao verdadeira.


4.3. V = 312 cm3

3.2. A figura C.
4.

Ficha de reforo n.o 12

1.

1.1. BC = 20 cm

1.2. O tringulo ABC no retngulo.


2. 2.1. 5 cm
2.2. 13 cm
2.3. 192 cm2
3. 3.1. 10
3.2. 5

58

dm2

dm3

Ficha de recuperao n.o 2

31,4

1.

dm2

15,71dm3

= 15,71

1.1. A(2, 1)
1.2. A(1, 1); B(2, 2); C(0, 2).

2.2.

11
4

3. 3.1.

80
81

1.3.

3.2.

1
3

4. 4.1. 6,5 105 m3


4.2. 1,2 105 mm
5. 5.1. 4,02 105
5.2. 4 1016
Ficha de recuperao n.o 5

1.
2. 2.1. PY
2.2. QX
2.3. SP
2.4. o retngulo YVXR.

1.2. C.S. = {0}


41
2. k =
16
3. 3.1. f(x) = 2x
3.2. 9

2.5. o segmento de reta SQ.

3. 3.1. o vetor a.

4. 4.1.

3.2. o vetor nulo.

Ficha de recuperao n.o 3

1.

5
3

4.2. (0, 2)
5. Demora 5 horas.
19 27
6. C.S. =
,
16
4

{(

)}

7.

2. 2.1.
2.2.

1
4

13
21

3. 3.1. 1
29
3.2.
4
4. 4.1. 1,4 1013
4.2. 4,44 106
5. 5.1. 4,182 103
5.2. 1,156 1011
6. Sobraram 9 mas.
Ficha de recuperao n.o 4

1.

1.1. 2 no soluo da equao.

3
14
5
2
1.1. A = ; B =
;C= ;D=
8
5
3
3
1.2.

611
120

77
2. 2.1.
15

O sistema possvel determinado.


Ficha de recuperao n.o 6

1.

1.1. 2 no soluo da equao.


1.2. C.S. = {7}

2. 2.1. h(x) = 6x
1
2.2. x =
4
3. 3.1. A f(x); B g(x)
17
3.2.
2
4. 4.1. 7,5 kg
4.2. 102,9 kg/f.
43 28
5. C.S. =
,
10
5

{(

)}

59

Solues
3. 6x2 + 2x

6.

4. 4.1. Grau 1.
4.2. 2x3 3x 5
2
4.3. 2x3 x2 + 16x 40
3
5. 3(a + 1)2

6. C.S. = 3,
O sistema impossvel.

3
,3
2

Ficha de recuperao n.o 10

1.

1.1. n2
1.2. o termo de ordem 15.

Ficha de recuperao n.o 7

1.

1.1. Os 140 alunos da escola.


1.2. Os 25 alunos.
1.3. uma sondagem.
1.4. 24%.
1.5. O co.

2. 2.1. Todos os alunos da turma do 8.o ano.


2.2. 32 alunos.
2.3. 17,1875 horas.
2.4.

3. A afirmao falsa.

2. 2.1. rea = 250 cm2


2A
2.2. b =
h
3. 4x4y5 + 6x3y3 4x2y
46 2 46
4.
x
x+9
25
15
5. 5.1. ab(6a b)
5.2. 10(x 5)
5
6. 6.1. C.S. =
,8
2

{ }
2
6.2. C.S. = {4, , 4}
7

Ficha de recuperao n.o 11

1.

1.1. 88 cm2
1.2. 14,1 cm

Ficha de recuperao n.o 8

1.

1.1. a) Os 28 alunos.
b) Os 12 alunos.
1.2. No, uma sondagem.
1.3. 5,75 erros ortogrficos.

2. 2.1. 24 cm
2.2. 192 cm2
3. A rvore media 24 m.
4. 4.1. GB
4.2. So paralelos.

1.4. Amplitude interquartis = 4,5.


1.5. 8 erros ortogrficos.
2. 2.1. As 73 pereiras do pomar.

4.3. A afirmao verdadeira.


5. 5.1. 90 cm2 282,74 cm2
5.2. 100 cm3 314,16 cm3

2.2. As 20 pereiras.
2.3. 60%
2.4. 62 peras.
3. 1,7 faltas.

Ficha de recuperao n.o 12

1.

1.1. QP = 15 cm

1.2. P = 41,49 cm
1.3. V = 972 cm3

Ficha de recuperao n.o 9

1.

1.1. Utilizou 49 berlindes.

1.2. (n + 1)2
65
2. 2.1. c =
6
2.2. b =

60

8a + 6c
27

2. A. A afirmao falsa.
B. A afirmao verdadeira.
C. A afirmao falsa.
3. 3.1. A = 672 cm2
3.2. V = 1499,8 cm3
4. 18 dm3 56,5 dm3 = 56,5
5. A ponte mede 137 m.

Ficha de recuperao n.o 13

1.

1.1. 41 cm

1.2. 29 cm 91,06 cm

Ficha de desenvolvimento n.o 3

1.

2. 2.1. 25 m
2.2. 20,21 m
2.3. 200,7 m2
3. 3.1. A reta OT perpendicular ao plano PQR.
3.2. 444 dm2
3.3. 2520 dm3
4. 4.1. 150 cm2 471 cm2

1.1.

6
35

1.2. Resolveu mais exerccios do manual.


2. 2.1. C > A > B
21
2.2.
169
3. m
4. 4.1. Tempo = 7,776 109 segundos;
Velocidade = 3,54 1013 m/s
4.2. Tempo = 1,5 106 segundos.

4.2. 375 cm3 1177,5 cm3

4.3. 2,752 704 1023 m


5. 1,694 108

Fichas de desenvolvimento

Ficha de desenvolvimento n.o 1

1.

1.1. C(1, 2)

6. [A]

Ficha de desenvolvimento n.o 4

1.

1.1. A Maria.
3
1.2.
8

2.

13
2

1.2. A(3, 3)
1.3.

3. 0
4. A. A afirmao falsa.
B. A afirmao verdadeira.
5. 5.1. B < C < A.
5.2. a) 1,866 24 1015
b) 6 1014
2. 2.1. a) BD

6. 1,68 1024

b) AD
c) AD
2.2. o tringulo BEC.
3. A afirmao falsa.
4. 4.1. QP
4.2. [B]
Ficha de desenvolvimento n.o 2

1.

1.1. AB
1.2. o tringulo IJD.
1.3. Rotao de centro I e amplitude 120o.

1.

C.S. =

2. Atualmente, a Mariana tem 21 anos e o pai tem 48 anos.


3. k = 9
4. 4.1. a = 2
4.2. b = a
5. C.S. = {(2, 0)}
6. x = 4 e y = 3
7. 7.1. x representa o nmero de garrafas de 7 d e y representa o nmero de garrafas de 3,5 d.
x + y = 180

2.3. o tringulo SQR.

7x + 3,5y = 840

3. A afirmao falsa.
3.1. X(0, -2)
3.2. T(2, 1), X(2, 0), S(1, 1).
3.3. [B]

{ 169 }



2. 2.1. o ponto Q.
2.2. 0

Ficha de desenvolvimento n.o 5

7.2. Foram usadas 60 garrafas de 7 d e 120 garrafas de


3,5 d.
8. [C]

61

Solues
Ficha de desenvolvimento n.o 6

1.

Ficha de desenvolvimento n.o 9

1.

9
11

1.1. 60 cm
1.2. (2n + 1)2

2. 2.1. c(x) = 0,1 + 0,02x

2. 2.1. F = 2(T 3S)

2.2. 15 minutos

2.2. O Sandro tem 11 cromos.


3. 14y2 + 13y
25 2
4. 4.1.
x 25x + 29
4

2.3. 0,80
4
3. k =
1

4.2. 3(x 2)2

5. 5.1.

4.3. C.S. = {2, 2}



4. C.S. = {(4, 1)}


2x y = 5

5. C.S. = {1, 0, 5}

14x + 2y = 80

6. [B]

5.2. C.S. = {(5, 5)}


6. 6.1. Representa a quantia que o Hlder pagou pelo quadro quando o comprou.
6.2. [A]

Ficha de desenvolvimento n.o 10

1.

1.1. 2744 cm3


1.2. 6(2n + 2)2

Ficha de desenvolvimento n.o 7

1.

1.1. a) Os 250 casais da aldeia.


b) Os 30 casais.
1.2. k = 7

2. 2.1. p = 12
3p A
2.2. g =
5r2
xy
3. 3.1.
+ x + 2y + 4
2
3.2. O permetro 62.
125 2 5
1
4.
x x
4
3
3

1.3.

5. (3 x)(x 5)2
1
6. C.S. =
,2
2

{ }

1.4. uma sondagem.


2. 2.1. 11 amigos.

7. [A]

2.2. 40%
3. A. A afirmao falsa.

Ficha de desenvolvimento n.o 11

B. A afirmao falsa.

1.

C. A afirmao falsa.

1.1. 17 cm
1.2. 10,3 cm2

4. [C]

2. 2.1. 40 cm
2.2. 29 cm
2.3. 11 200 cm3 35 185,8 cm3

Ficha de desenvolvimento n. 8

1.

1.1. Os 390 funcionrios da empresa.

3. 3.1. 64 dm

1.2. Os 60 funcionrios.

3.2. 800 dm2

1.3. 75%

3.3. A reta EB concorrente oblqua ao plano ADC.

1.4. 45 funcionrios.

4. 4.1. 1728 cm3

2. 2.1. 24 alunos.

4.2. [C]

2.2. 1,125 filhos.


2.3. 1 irmo.
2.4.

Ficha de desenvolvimento n.o 12

1.

1.1. 5 cm
1.2. 50 cm

2. 2.1. 8 dm

62

3. k = 2.

2.2. 24 dm2

4.

2.3. 216 dm2

[A]

3. 3.1. A = 72 m2 226,2 m2

3. 3.1.

3.2. V = 391,78 m3

1
8

3.2. 27

4. 4.1. A = 384 m2
4.2. A reta CD paralela ao plano GHI.
4.3. [B]

4. [C]
5. 1,0125 1013
6. [B]
7. 2,31 106

Ficha de desenvolvimento n. 13

8. [B]

1.

9. 50 vezes maior.

1.1. 12 cm 37,68 cm
1.2. 23,2 cm2

2. 2.1. 3,26 dm

Funes e equaes

1.

2.2. 7,7 dm
3. 3.1. 1600 cm 5024 cm
3

1.2. 35 graus Clsius.

3.2. 17 cm

1.3. F uma funo crescente e o grfico A representa


uma funo decrescente.
O ponto de interseo com o eixo das ordenadas da
funo F (0, 32) e no grfico B o ponto de coordenadas (0, 32).

4. 4.1. 272 cm2 854,08 cm2


4.2. A reta AC, contida no plano ABC, perpendicular ao
plano ABE.
4.3. 800 cm2
4.4. [C]

1.1. 13 graus Fahrenheit.

2. [D]
3. 3.1. f(t) representa a distncia percorrida pelo rato ao fim
de t segundos e h(t) a distncia percorrida pelo
gato ao fim de t segundos.

Exerccios modelo dos exames e testes


intermdios

3.2. [B]
4. 4.1. x representa o nmero de rosas no ramo e y representa o nmero de tulipas no ramo.

1.



Isometrias

x + y = 12

1.1. A amplitude 120o.

4x + 2,5y = 37,50

1.2. o segmento de reta AF.


1.3. [A]
2. 2.1. AC
2.2. FP = 2CG LP
2.3. [A]

4.2. O ramo era composto por 5 rosas e 7 tulipas.


5. [D]
6. C.S. = {(1, 2)}
7. 7.1. [C]
7.2. O Carlos tem, no bolso, 13 moedas de 0,20 .

3. 3.1. Ponto E.
3.2. DH + EF
4. 4.1. [B]
4.2. a) OQ
b) OP
c) OX
5. 5.1. BC
5.2. o tringulo DGE.
5.3. [A]
Nmeros racionais

1.

1.1. Cadeira J.
3
2. 2.1.
28
2.2. Fez 23 exerccios.
2.3. [A]

Planeamento estatstico

1.

1.1. 54 pontos.
1.2. 1,8 pontos.

2. [B]
3. 3.1. 80%
3.2. [C]
4. 4.1. As 150 000 bolas.
4.2. As bolas defeituosas produzidas em maro, abril,
maio e junho.
4.3. 1215 bolas azuis defeituosas.
4.4. [D]
5. 5.1. 50%
5.2. [A]
6. 52,5 gelados.

63

Solues
Sequncias e regularidades. Equaes

Teorema de Pitgoras e slidos geomtricos

1.

1.1. A 2.a amostra continha 25 trutas marcadas.

1.

1.2. A populao igual ao nmero de animais capturados na 1.a amostra.

2. [B]

2. 2.1. [C]

3.2. A = 576 cm2 1809,6 cm2

3. 3.1. 12x + 20x + 8


2

3.2. [D]
41 2 8
64
4. 4.1.
x + x+
2
3
9
4
4
4.2. x = x =
3
3

6. C.S. = 0,

16
3

7. 7.1. [B]
7.2. Ao fim de 5 segundos.

64

1.2. 4
3. 3.1. A = 576 cm2 1809,6 cm2

2.2. 6

5. [C]

1.1. 4 eixos de simetria.

3.3. [C]
4. 4.1. A = 150 cm2
4.2. V = 90 cm3
4.3. [D]
5. 5.1. 14,14 cm.
5.2. [A]
6. 28 cm
7. 15 cm