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El ttulo es lo que identifica la investigacin, por ello es necesario que refleje el rea
temtica que se propone investigar. Por lo cual, ste es una definicin abreviada o
reducida del problema que se pretende estudiar, por lo que se debe delimitar y
concretar, adems de ser claro y transparente en la formulacin del mismo
El ttulo debe dar una idea precisa del contenido y sentido del trabajo.
Debe ser descriptivo, objetivo y breve.
.
con
el
objetivo
general
de
la
OBJETIVOS GENERALES.
El objetivo general son los propsitos amplios del estudio, la meta que se
propone alcanzar el investigador. Los objetivos especficos son las acciones
que hay que realizar para alcanzar el objetivo general, estructurados en
secuencia lgica
OBJETIVOS ESPECIFICOS
El objetivo general son los propsitos amplios del estudio, la meta que se
propone alcanzar el investigador. Los objetivos especficos son las acciones
que hay que realizar para alcanzar el objetivo general, estructurados en
secuencia lgica
OBJETIVOS GENERALES
JUSTIFICACION.
La principal inicia que nos motiv al desarrollo de esta
investigacin fue en primera instancia conocer las
condiciones socio econmicas de los aprendices Sena
ubicado en la sede Boston primer semestre del ao 2015
MARCO TEORICO.
El marco terico es el marco de referencia del problema. All se estructura un
sistema conceptual integrado por hechos o hiptesis que deben ser
compatibles entre si en relacin con la investigacin. El marco terico ayuda a
precisar y a organizar los elementos contenidos en la descripcin de los
problemas, de tal forma que puedan ser manejados y convertidos en acciones
concretas. Especficamente trata de ubicar el problema dentro del contexto
terico al cual permanece, consistente con justificacin y objetivos. Se hace
una revisin bibliogrfica referente al tema.
PROPOCITOS
Tiene el propsito de dar a la investigacin un sistema coordinado y coherente
de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema.
FUNCIONES
ELABORACIN
La elaboracin del marco terico comprende, por lo general, dos etapas:
I.