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la Educacin
AUDITORIA ADMINISTRATIVA
TEMA:
FACTORES QUE INCIDEN EN LA DETERMINACION DE LAS
Barranca-2015
DEDICATORIA
A NUESTRO PROFESOR POR SU GRAN APOYO Y
MOTIVACIN OFRECIDO EN ESTE TRABAJO, POR
HABERNOS TRANSMITIDOS LOS CONOCIMIENTOS
OBTENIDOS Y HABERNOS LLEVADO PAS A PASO
EN EL APRENDIZAJE.
Visin
Lograr la excelencia acadmica a travs de conocimiento formando
profesionales de calidad, contribuyendo al desarrollo de la sociedad de la
regin, a travs de la proyeccin social.
LA AUDITORA INTERNA :
Es una actividad independiente, objetiva y asesora, que agrega valor a la
gestin institucional, contribuye a que se alcancen los objetivos de la institucin
y se mejoren sus operaciones, mediante la prctica de un enfoque sistemtico
y profesional para evaluar y mejorar la efectividad de la administracin del
riesgo, del control y de los procesos de direccin. Dentro de la institucin, la
Auditora Interna proporciona a la ciudadana una garanta razonable de que la
actuacin del Consejo Universitario y la del resto de la administracin activa se
ejecutan conforme al marco legal y tcnico y a las sanas prcticas, todo esto de
conformidad con lo que establece la Ley General de Control Interno.
Todo operativo de auditora interna se ejecutara en funcin de las siguientes
fases, las que sern de cumplimiento obligatorio:
Asamblea Universitaria
Consejo Universitario
Rectorado
Vicerrectorado Acadmico
Vicerrectorado de Investigacin
composicin,
funcionamiento
atribuciones se
RGANOS DE CONTROL
a. rgano de Control Institucional
b. Tribunal de Honor
c. Comisin
Permanente
de
Disciplinarios
d. Comisin Especial
de
Procesos
Procesos
Administrativos
Administrativos
para
Funcionarios
El rgano de Control Institucional es el rgano conformante
del Sistema Nacional de Control, encargado de ejecutar el
Control Gubernamental interno y permanente, segn sus
planes y programas; tiene como misin promover la correcta y
transparente gestin de los recursos y bienes de la entidad,
cautelando
la
legalidad
eficiencia
de
sus actos
La
comisin
Disciplinarios,
permanente
es
el
de
rgano
procesos
colegiado
administrativos
encargado
de
RGANOS DE ASESORAMIENTO
a.
b.
c.
d.
del
plan
operativo
institucional,
estadstica
coordinacin
con
ciertos
proyectos a realizar.
No todos los trabajadores se involucran en ciertas
actividades.
Las informaciones verbales a veces son suplantadas, por
informaciones de documentacin escrita, internet, celular,
correos, etc.
Se observa que algunos medios de comunicacin como:
telfonos, computadoras, impresoras, fotocopiadoras, estn en
un estado defectuoso lo cual se recomienda darles de baja.
1.5.
supervisar
la
actividad
acadmica
de
la
1.6.
conocimientos,
innovaciones y publicaciones
c. Oficina de Cooperacin Tcnica y de Convenios
La Oficina Central de Investigacin y Gestin, es el rgano
encargado de promover, coordinar y supervisar iniciativas de
Investigacin Cientficas, Tecnolgicas y Humansticas en las
unidades de Investigacin, los institutos y centros de
investigacin de la Universidad.
La Oficina Central de Transferencia de conocimientos,
innovaciones y publicaciones, es el rgano encargado de
promover y gestionar relaciones e interacciones entre la
universidad
su
entorno,
particularmente
el
sector
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requiere
ms
programas
de
capacitacin
entrenamiento.
Requiere de una mejor distribucin del personal, de
acuerdo al perfil.
Distribucin de manuales y reglamentos.
La oficina de Logstica es la encargada de organizar las
adquisiciones de la universidad, convoca los procesos de
licitacin, de acuerdo a la Ley de Contrataciones y
Adquisiciones del Estado.
Actualmente se adquieren productos, enseres, utilices de
oficina y otros con menos calidad a lo solicitado.
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1.8.
RGANOS DE LNEA
a. Escuela de Post Grado
b. Facultades
Secretaria Acadmica Administrativa
Departamentos Acadmicos
Escuelas Acadmicos Profesionales
Instituto de Investigacin
Centro de Proyeccin Social y Extensin Universitaria
Biblioteca Especializada
Laboratorios
Centro de Computo
Oficina de Grados Acadmicos y Ttulos profesionales
Seccin de Postgrado
La escuela de Postgrado de la Universidad, es la Unidad
Acadmica donde
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profesional,
donde
se
realizan
actividades
de
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2. CONCLUSIONES:
Actualmente
se
estn
tomando
con
ms
seriedad
la
estructura de la
Equipos inadecuados.
3. RECOMENDACIONES:
gestin
que permitan
evaluar
los procedimientos
de
cada
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