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coger el lpiz correctamente de

forma divertida y ldica


Las destrezas de la motricidad fina se desarrollan a travs del tiempo, de
la experiencia y del conocimiento y requieren inteligencia normal (de
manera tal que se pueda planear y ejecutar una tarea), fuerza muscular,
coordinacin y sensibilidad normal. (Berruelo, 1990).
El aprendizaje de la lectura y la escritura no siempre va a la par. Muchos nios saben
leer y sin embargo tienen dificultades para escribir. Algunos nios presentan
problemas en la escritura causada por:

Dificultades en la motricidad fina

Una mala coordinacin culo manual.

Una forma extraa de coger el lpiz, que dificulta el proceso de


escritura, tensa los msculos de la mano y cansa los dedos.

Trastornos en la presin se suelen producir como consecuencia de


una tensin excesiva en la sujecin del til de escritura. La tensin
puede originarse en el hombro, debido a una postura inadecuada y
bajar por el brazo hasta la mano que escribe. Al realizar demasiada
presin la escritura suele ser oscura, llegando incluso a hacer
agujeros en el papel. Tambin la presin insuficiente por falta de
fuerza en las manos, puede motivar que el lpiz se mueva dando
lugar a una escritura floja e insegura. En ocasiones, una presin
excesiva puede estar encubriendo una falta de fuerza en las manos,
que se manifiesta en una presin excesiva pero inadecuada por falta
de control.

Para colorear y escribir bien necesitamos tener fuerza muscular


en las manos, buena motricidad fina, adecuada percepcin visual,
un adecuado desarrollo de la coordinacin culo manual, una
correcta posicin corporal y coger bien el lpiz.

Algunos nios tienen una forma extraa de coger el lpiz, que


dificulta el proceso de escritura, tensa los msculos de la mano y
cansa los dedos.

Para facilitar coger bien el lpiz podemos utilizar lpices y


pinturas triangulares. En caso necesario se puede utilizar un
adaptador especial de plstico puede ayudar a reducir la tensin.

A menudo nos encontramos nios y nias que cogen el lpiz de forma incorrecta, la
mayora llegan al cole con este error tan afianzado que a los maestros y maestras nos
resulta difcil por no decir imposible corregirlo. Algunos adultos tambin lo cogen mal o
no saben cual es la forma correcta. Aprender a coger el lpiz de forma adecuada es
ms complicado de lo que parece. Requiere un buen control de la motricidad fina, y
esta se puede ejercitar de manera divertida para ell@s. Hay algo que conviene
equilibrar y es la fuerza con la que algun@s ni@s toman su lpiz. Ms que cogerlo
se aferran a l dificultando el proceso de aprendizaje.
Podemos usar el siguiente truco, a m hermano de Imgenes educativas le ha
funcionado con su hija Noa que es la modelo de las fotos, yo he utilizado un botn,
pero podis usar una moneda o cualquier cosa redonda que l o ella puedan agarrar.

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