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TEMA:
SEGUIDOR DE LINEA
ALUMNO:
JOSE VIVAR
CURSO:
2 A1
DOCENTE:
Ing. JOSUE OVIEDO
MATERIA:
CIRCUITOS ELECTRICOS Y ELECTRONICOS
2015
INTRODUCCIN
Hoy en da la Robtica Mvil se ha convertido en un tema de gran inters, con grandes
adelantos debido a una gran cantidad de proyectos que se han desarrollado en todo el
mundo. Como resultado de esto, se han logrado conseguir robots mviles con amplia
interaccin con el medio, lo cual ha abierto una inmensa gama de aplicaciones como la
toma muestras, anlisis del medio, deteccin de gases, fugas, envo de seales de audio
y video y viceversa, etc., todo ello de forma remota para evitar el riesgo humano.
Nuestro pas no es la excepcin, existen ya algunas Universidades que desarrollan
proyectos e incluso concursos relacionados
con diferentes modalidades de robots
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mviles.
En nuestra carrera de Ingeniera Industrial, los autores estn interesados en el desarrollo
de sistemas mviles con fines de investigacin y docencia para promover entre la
Comunidad Universitaria el desarrollo de eventos competitivos. De esta manera se
pretende generar conocimiento en este campo a mediano plazo, para producir
tecnologas dirigidas al mejoramiento del desempeo de la conduccin autnoma de
vehculos, con la finalidad de utilizarlos para automatizacin de procesos o en
ambientes peligrosos o de difcil acceso.
En este trabajo se presenta el diseo y construccin de un robot seguidor de lnea negra,
que es una de las aplicaciones ms sencillas de los robots mviles. El documento
presenta la metodologa seguida para el desarrollo del proyecto, la cual consiste a
grandes rasgos en el diseo de la estructura fsica del robot, el anlisis cinemtico y
dinmico de la misma, el diseo del circuito electrnico y su implementacin en placa
impresa, la programacin del control y grabado en un Protoboard, el ensamble de todos
los componentes y la puesta en marcha del robot.
DESARROLLO
OBJETIVO
GENERAL
Poder realizar un circuito que nos permita detectar el reflejo de una luz infrarroja
ESPECIFICO
Al comenzar el proyecto hay que tener unos objetivos fijos para lograr tener u mayor
aprendizaje:
a. Obtener un seguidor de lnea que siga un camino marcado con lneas usando solo
compuertas lgicas
b. Conocer ms acerca de la robtica, as como analizar las ventajas y desventajas de los
robots
c. Encontrar y diferenciar los materiales para realizar el seguidor de lnea
d. Conocer la programacin y el aplicativo de tal en la creacin del seguidor de lnea
e. Aplicar el conocimiento terico obtenido en el proyecto
MARIALES
INSTRUMENTOS
Cautn
Multmetro
DIAGRAMA ESQUEMTICO
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DIAGRAMA DE ENSAMBLE
CONCEPTOS
Los robots seguidores de lnea son robots muy sencillos, que cumplen una nica misin:
seguir una lnea marcada en el suelo normalmente de color negro sobre un tablero
blanco (normalmente una lnea negra sobre un fondo blanco).
ESTRUCTURA BSICA
Estos robots pueden variar desde los ms bsicos (van tras una lnea nica) hasta los
robots que recorren laberintos. Todos ellos, sin embargo, poseen (por lo general) ciertas
partes bsicas comunes entre todos:
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Sensores: Un rastreador detecta la lnea a seguir por medio de sensores. Hay muchos
tipos de sensores que se pueden usar para este fin; sin embargo, por razones de costos y
practicidad los ms comunes son los sensores infrarrojos (IR), que normalmente constan
de un LED infrarrojo y un fototransistor.
Motores: El robot se mueve utilizando motores. Dependiendo del tamao, el peso, la
precisin del motor, entre otros factores, stos pueden ser de varias clases: motores de
corriente continua, motores pasos a paso o servomotores.
Ruedas: Las ruedas del robot son movidas por los motores. Normalmente se usan
ruedas de materiales anti-deslizantes para evitar fallas de traccin. Su tamao es otro
factor a tener en cuenta a la hora de armar el robot.
Fuente de energa: El robot obtiene la energa que necesita para su funcionamiento de
bateras o de una fuente de corriente alterna, siendo esta ltima menos utilizada debido a
que le resta independencia al robot.
PROCESO CONSTRUCTIVO
Siguiendo nuestro diagrama, procedemos con el armado de este por medio de nuestro
protoboard, teniendo en cuenta que cada colocacin debe ser precisa para evitar
cualquier problema con el proyecto. Para colocar los sensores, hicimos una extensin
con cable estaado y nuestro chasises el mismo protoboard. Los sensores son colocados
en el extremo inferior de este protoboard separados acierta distancia la cual debe ser
casi la misma medida del ancho de la lnea negra. Como vieron el armado es sencillo..
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CONCLUCIONES
JOSE ELIAS VIVAR
En este trabajo se present el diseo y construccin de un robot mvil con estructura del
tipo y se presentaron los detalles del anlisis cinemtico y dinmico del robot. La
realizacin de este proyecto permiti a los autores reflexionar sobre las capacidades de
maniobrabilidad de este tipo de robot, as como las posibilidades de control del mismo.
Con la realizacin de este proyecto se pretende promover la participacin de los
estudiantes de nuestra Facultad, para que se desarrollen proyectos similares con fines de
docencia y para la generacin de conocimiento y nuevas aplicaciones, a mediano plazo,
en este campo de la ingeniera.
El comportamiento del robot resulta adecuado
para seguir la lnea negra. Sin embargo,
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se pretenden realizar trabajos futuros en los que se implementen distintas tcnicas de
control aplicables a esta clase de robots.
BIBLIOGRAFIA
1. GONZALEZ OSCAR, COMO EMPEZAR CON EL ROBOT POLOLU,
http://blog.bricogeek.com/noticias/robotica/como-empezar-con-el-sigue-lineas3pi-de-pololu/,
2. 2001-2009 POLOLU CORPORATION, SAMPLE PROJECT POLOLU,
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http://www.sparkfun.com/datasheets/Robotics/3pi_wall_follower.pdf,
3. HAJI REZA, VIDEOS DEL ROBOT POLOLU 3PI FUNCIONAMINETO,
http://code.google.com/p/quickanddirty/wiki/Pololu3piRobot , 22 de febrero
2011.
4. HOSSEIN
EGHBALI,
DESCARGA
DEL
AVR
STUDIO
4.0,
http://www.atmel.com/microsite/avr_studio_5/default.asp?
source=cms&icn=hmap1-AVR_STUDIO&ici=apr_2011,
5. REEL SIZZLE, PRODUCTOS ATMEL, http://www.atmel.com/products/AT91/,
6. REES EVER, DESCRIPCIN DEL MICROCONTROLADOR ATMEL
BUTTERFLY, http://store.atmel.com/PartDetail.aspx?q=p:10500051,