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Administrao Central

Unidade de Ensino Mdio e Tcnico - CETEC

Plano de Trabalho Docente 2012


Ensino Tcnico

ETE MONSENHOR ANTONIO MAGLIANO


Cdigo: 088

Municpio: GARA - SP

Eixo Tecnolgico: SADE


Habilitao Profissional: Tcnica de Nvel Mdio de Tcnico em Enfermagem
Qualificao: SEM CERTIFICAO TCNICA

Mdulo: I

Componente Curricular: ENFERMAGEM EM CLNICA MDICA E CIRRGICA I


C.H. Semanal: 5 H/A Professora: RUBIA CARLA RAMIRES MORAIS

Centro Paula Souza 2012

I Atribuies e atividades profissionais relativas qualificao ou


habilitao profissional, que justificam o desenvolvimento das
competncias previstas nesse componente curricular.
- Observar, reconhecer e descrever sinais e sintomas, ao nvel de sua
qualificao;
- Prestar assistncia ao paciente:

Massagear paciente;

Trocar curativos;

Mudar decbito no leito;

Proteger proeminncias sseas;

Estimular paciente (movimentos ativos e passivos);

Estimular a funo vesico-intestinal;

- Remover o paciente;
- Auxiliar equipe tcnica em procedimentos especficos:

Aprontar paciente para exames e cirurgias;

Efetuar tricotomia;

- Organizar ambiente de trabalho:


- Encaminhar material para exames;
- Prestar comunicao tcnica:

Orientar familiares e pacientes;

Conversar com o paciente;

Informar paciente sobre, dia, hora e local;

Comunicar ao mdico os efeitos adversos dos medicamentos;

Chamar mdico nas intercorrncias;

Registrar ingesta;

Registrar intercorrncias e procedimentos realizados;

- Participar de discusses de caso;


- Demonstrar competncias pessoais:

Preservar integridade fsica do paciente;

Observar condies gerais de paciente;

Manter ambiente teraputico;

Manipular equipamentos;

Apoiar psicologicamente o paciente;

Incentivar continuidade de tratamento;

Centro Paula Souza 2012

Centro Paula Souza 2012

II Competncias, Habilidades e Bases Tecnolgicas do Componente Curricular


Componente Curricular: ENFERMAGEM CLNICA MDICA E CIRRGICA I

N
1

Competncias
N
Correlacionar
procedimentos
e 1.1
cuidados de enfermagem indicados
na
preveno,
tratamento
e
reabilitao das afeces clnicas e 1.2
cirrgicas.

N
1

Bases Tecnolgicas
Glossrio de termos tcnicos

Patologias:
etiologia,
sinais
e
sintomas,
exames
diagnsticos,
tratamento clnico e cirrgico nos
sistemas:
Hematopoitico
Linftico
Cardiovascular
Respiratrio
Gastrointestinal
Nefrourinrio
Endcrino
Neurolgico
Osteoarticular

Identificar as alteraes fisiopatolgicas


nos diversos sistemas.

1.3

Relacionar os cuidados de enfermagem


nas diferentes patologias.

1.4

Identificar as necessidades nutricionais


em diferentes estados patolgicos.

1.5

Relacionar os tipos de dietas especficas


conforme as patologias

2.1

Relacionar os cuidados de enfermagem


nos perodos pr e ps-operatrio.

Correlacionar os cuidados de
enfermagem nos perodos pr e
ps-operatrio, identificando as
alteraes fisiolgicas e
complicaes decorrentes da
cirurgia.

Habilidades
Identificar a terminologia tcnica utilizada
na rea da sade.

Mdulo: I

3
2.2

Identificar as alteraes fisiolgicas e


possveis complicaes do psoperatrio.

2.3
Relacionar os cuidados de enfermagem
nas complicaes do ps-operatrio.

Centro Paula Souza 2012

Assistncia de enfermagem
patologias dos sistemas acima.

nas

Dietas especficas para as patologias


Cuidados de Enfermagem no pr e
ps-operatrio imediato, mediato e
tardio

Centro Paula Souza 2012

Alteraes
fisiolgicas
e
complicaes no ps-operatrio:
Alteraes hemodinmicas
Dor:
o Sinais e sintomas
o Cuidados de enfermagem

III Procedimento Didtico e Cronograma de Desenvolvimento


Componente Curricular: ENFERMAGEM CLNICA MDICA E CIRRGICA I
Habilidade

1.3. Relacionar os cuidados de enfermagem


nas diferentes patologias.

1.4. Identificar as necessidades nutricionais


em diferentes estados patolgicos.

1.5. Relacionar os tipos de dietas especficas


conforme as patologias

2.1. Relacionar os cuidados de enfermagem


nos perodos pr e ps-operatrio.

2.2. Identificar as alteraes fisiolgicas e


possveis complicaes do ps-operatrio.

2.
Patologias: etiologia, sinais e sintomas, exames
diagnsticos, tratamento clnico e cirrgico nos sistemas:
Hematopoitico
Linftico
Cardiovascular
Respiratrio
Gastrointestinal
Nefrourinrio
Endcrino
Neurolgico
Osteoarticular

Cronograma /
Dia e Ms

Elaborao
dicionrio de
tcnicos.

Aula
expositiva
e
dialogada;
06.08 a
Pesquisa na internet;
Vdeos didticos;
Exerccios.

3. Assistncia de enfermagem nas patologias dos sistemas


acima.

4. Dietas especficas para as patologias

5. Cuidados de Enfermagem no pr e ps-operatrio


imediato, mediato e tardio.

6. Alteraes fisiolgicas e complicaes no psoperatrio:


Alteraes hemodinmicas
2.3. Relacionar os cuidados de enfermagem Dor: Sinais e sintomas e Cuidados de enfermagem
nas complicaes do ps-operatrio.

Centro Paula Souza 2012

Procedimentos
Didticos

Bases Tecnolgicas

1.1. Identificar a terminologia tcnica utilizada 1. Glossrio de termos tcnicos


na rea da sade.

1.2. Identificar as alteraes fisiopatolgicas


nos diversos sistemas.

Mdulo: I

de 23.07 a
termos

Aula
expositiva
e
dialogada;
06.08
Pesquisa na internet;
Aula
expositiva
e
dialogada;
Exerccios.
Filme Epidemia
Aula
expositiva
e 23.07
dialogada;
Aula
pratica,
em
laboratrio;

28.11

28.11

28.11

28.11

IV Procedimentos de Avaliao
Componente Curricular: ENFERMAGEM CLNICA MDICA E CIRRGICA I
Competncia

Indicadores de Domnio

1.Correlacionar
procedimentos
e
cuidados de enfermagem
indicados na preveno,
tratamento e reabilitao
das afeces clnicas e
cirrgicas.

Relaciona os cuidados de
enfermagem necessrios
ao atendimento das
necessidades bsicas do
cliente, identificando a
preveno, tratamento, e
reabilitao das principais
doenas clinicas e
cirrgicas.

Instrumentos de
Avaliao
Avaliao escrita

Pesquisa;

Relatrios e
anlise de filme
didtico

Mdulo: I

Questionrio /
exerccio de
fixao

Identifica e elabora
2. Correlacionar os
assistncia de
cuidados de enfermagem enfermagem ao cliente,
nos perodos pr e ps- nos perodos pr e ps
operatrio, identificando operatrios.
as alteraes fisiolgicas Atentando para a
e complicaes
assistncia de
decorrentes da cirurgia. enfermagem, nas
principais complicaes
ps operatrias.
Centro Paula Souza 2012

Avaliao escrita
Questionrio /
exerccio de
fixao

Critrios de
Desempenho
Clareza das idias
Argumentao
consistente;
Relacionamento
de conceitos
Objetividade
Pertinncia das
informaes
Adequao das
fontes de
informaes
Atendimento as
regras

Clareza das idias


Argumentao
consistente;
Relacionamento
de conceitos
Objetividade
Pertinncia das
informaes
Relacionamento
de conceitos

Evidncias de
Desempenho

Entrega da avaliao e
demais atividades
apresentando o
desenvolvimento de
competncias

Centro Paula Souza 2012

V Material de Apoio Didtico para Aluno


APOSTILA FORNECIDA PELO PROFESSOR :
KAWAMOTO Emilia Emi Enfermagem em clinica cirrgica - Editora Pedaggica e
Universitria; So Paulo.
ARAUJO, M.J. B de - Aes de enfermagem em clinica cirrgica- Bezerra de Arajo
Editora.
BRUNNER/SUDDARTH Tratado de enfermagem mdico cirrgico vol I a IV
Intramericana.
DUNCAN Dicionrio para enfermagem Florence Distribuidora de livros Ltda.

AMABIS, JM, Martho, GR. Fundamentos da Biologia moderna. 2a ed. So Paulo:


Moderna, 1999.

BARROS, C. O corpo humano. 52a ed. So Paulo: tica, 1992.

BATES, B. Propedutica mdica. 4a ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1987.

GUYTON, H. Tratado de fisiologia mdica. 9a ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,


1996.

PORTO, CC. Semiologia mdica. 2a ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1994.
MOORE, KL, Agur, AMR. Fundamentos de anatomia clnica. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2000.
JUNQUEIRA, LC, Carneiro, J. Histologia bsica. 9a ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 1999.

Profissionalizao de auxiliares de enfermagem: cadernos do aluno: instrumentalizando


a ao profissional 1 / Ministrio da Sade, Secretaria de Gesto do Trabalho e da
Educao na Sade. Departamento de Gesto da Educao na Sade, Projeto de
Profissionalizao dos Trabalhadores da rea de Enfermagem. - 2. ed. rev., 1.a
reimpr. - Braslia: Ministrio da Sade; Rio de Janeiro: Fiocruz, 2003.

Centro Paula Souza 2012

Vdeos didticos: de anatomia, patologias e cirurgias.

VI Estratgias de Recuperao para Alunos com Rendimento Insatisfatrio


A recuperao ser continua e paralela ao longo do semestre. Aps o conselho de
classe

intermedirio

Professor

dar

cincia

ao

aluno

com

rendimento

insatisfatrio(meno I ) atravs de ficha de acompanhamento de recuperao, que


ficar anexada no Dirio de Classe. Sempre que o docente diagnosticar alunos com
contedo em defasagem ser retomado com a utilizao de procedimentos didticos
diversificados para facilitar a aprendizagem do mesmo e novos instrumentos de
avaliao sero utilizados at que o aluno tenha suprido a falha no rendimento e possa
dar continuidade aprendizagem.
- Estudo dirigido sobre as competncias no desenvolvidas.
- Plano de estudo com sugesto de leituras.
- Elaborao de pesquisa e trabalhos escritos.
- Apresentao de relatrio.
VI I Outras observaes/ informaes
1 Parcerias:

Parcerias firmadas com instituies municipais e filantrpicas para a realizao de


estgios:

Hospital So Lucas

Hospital Psiquitrico Irma Valentina

Hospital Psiquitrico Andr Luiz

Lar dos Velhos Frederico Ozanan

Secretaria Municipal da Sade: UBS e Creches

Centro de Ateno Psicossocial CAPS I e CAPS AD

2 Projetos:

Centro Paula Souza 2012

Projeto Interdisciplinar da Enfermagem: Multiplicadores Extramuros

Projeto da Unidade Escolar: Coleta Seletiva do Lixo

3 Atividades de Integrao Escola comunidade Prevista no Calendrio Escolar


Semana de Integrao dos alunos e Trote solidrio
Festa do Folclore
Palestras Diversas
4 Observao:
O presente plano estar sujeito a alteraes durante o perodo, que sero devidamente
registrados.
VIII Identificao:
Nome do professor(a): RUBIA CARLA RAMIRES MORAIS
Assinatura:

Data:

IX Parecer do Coordenador de rea:


A Coordenao de rea da ETEC Monsenhor Antnio Magliano, em Gara, analisando
o presente PLANO DE TRABALHO DOCENTE, entende que o mesmo est em
alinhamento com o Plano do Curso Tcnico em Enfermagem para o referido
componente curricular, atendendo as orientaes e aos critrios estabelecidos pela
Coordenadoria do Ensino Tcnico do Centro Paula Souza, Coordenao Pedaggica e
desta Coordenao de rea, e est de acordo com a proposta educacional.
Nome do coordenador (a): Priscila Pereira Martins
Assinatura:

Centro Paula Souza 2012

Data:

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