Nome: Kim Faia

Turma: 2014 A

RA: 51407053

Disciplina: Filosofia e Direitos Humanos

Curso: Direito
Prof. Rosa Virgnia

ESTUDO DE CASO: Aaron Swartz O menino da Internet

1. Quais os principais aspectos da biografia de Aaron Swartz?
Nascido em 1986 em Chicago - Illinois, filho de Susan e Robert
Swartz, desde
sua infncia possua um grande interesse em aprender
as
coisas e ensinar. Gostava de questionar as coisas e no aceitava nada
que lhe era imposto de forma absoluta.
Seu pai tinha uma empresa de software e desde criana interessou-se
por informtica, estudando arduamente sobre a internet e sua cultura.
Aos 13 anos ganhou o prmio ArsDigita para jovens criadores de
websites no comerciais e colaborativos, recebendo como incentivo uma
viagem ao MIT para encontrar com pessoas notveis da internet.
Aos 14 anos colaborou com especialistas de rede para a criao da
especificao RSS, contribuindo para o acesso a informao e a
cultura livre, sem fins lucrativos.
Frequentou a Stanford University e aps seu primeiro ano de curso
participou do Y Combinators first Summer Founders Program, onde iniciou
sua empresa de software Infogami. A plataforma wiki da Infogami foi
usada para suportar o projeto Open Library, web framework que Swartz
havia criado, mas sentiu que precisava de colaboradores para prosseguir. Os
organizadores do Y-Combinator sugeriram que a Infogami se fundisse
com a Reddit, o que aconteceu em 2005.
Em outubro de 2006, a Reddit foi adquirida pela Cond Nast
Publications, proprietria da revista Wired. Swartz mudou com sua
companhia de San Francisco para trabalhar na Wired. Swartz achou a vida
no escritrio desagradvel e ento deixou a empresa.
Em 2008, Swartz fundou a Watchdog.net para agregar e visualizar dados sobre
polticos. No mesmo ano, ele escreveu um manifesto de grande circulao
chamado Guerilla Open Access Manifesto.
Em 2010, Swartz co-fundou a Demand Progress, um grupo poltico
de defesa para organizar as pessoas on-line para "agir contatando o
Congresso e outros lderes, financiar tticas de presso e espalhar a
palavra" sobre as liberdades civis, reformas do governo e outras questes.
Durante 2010-11, Swartz realizou estudos de investigao sobre a
corrupo poltica no Laboratrio de Pesquisas sobre Corrupo
Institucional - Edmond J. Safra na Harvard.
Swartz foi fundamental na campanha para impedir a passagem da
emenda Stop Online Piracy Act (SOPA), que procurando combater a
violao de direitos autorais na internet, foi recebida com crticas.
Em 6 de janeiro de 2011, Swartz foi preso pelas autoridades federais
dos Estados Unidos, aps usar a rede do MIT para descarregar sem

cobrana grandes volumes de artigos da revista cientfica JSTOR, acusado

pelo governo dos EUA de crime de invaso de computadores - podendo
pegar at 35 anos de priso e multa de mais de um milho de
dlares - pelo fato de ter usado formas no convencionais de acesso ao
repositrio da revista.
Swartz era contrrio prtica da JSTOR de compensar
financeiramente as editoras, e no os autores, e de cobrar o acesso aos
artigos.
Swartz foi encontrado morto, enforcado, aos 26 anos, em seu
apartamento em Nova Iorque em janeiro de 2013.
2. Quais as razes o levaram a se tornar um ativista?
Swartz acreditava na mudana radical do mundo atravs da internet
e da informtica. Durante sua trajetria utilizou-se de sua inteligncia e da
programao de computadores para tornar o mundo um lugar mais
democrtico, justo e eficiente. Tornou-se um ativista poltico ao defender a
liberdade civil e o acesso a informao, buscando reformas no governo e
combatendo a corrupo poltica.
3. Quais os valores defendidos por ele?
Swartz defendia a liberdade intelectual, a liberdade de acesso s
informaes e a privacidade online. Seu caso rendeu novos debates sobre a
pirataria e acesso propriedade intelectual na rede.
4. A partir da Declarao Universal dos Direitos Humanos quais os
direitos violados no caso Aaron Swartz?
De acordo com a Declarao Universal dos Direitos Humanos, os
direitos violados no caso Swartz esto relacionados liberdade intelectual
prevista no artigo 19 e na proteo das produes cientficas conforme o
artigo 27.
Artigo 19
Todo o indivduo tem direito liberdade de opinio e de expresso, o
que implica o direito de no ser inquietado pelas suas opinies e o de
procurar, receber e difundir, sem considerao de fronteiras, informaes e
idias por qualquer meio de expresso.
Artigo 27
1.Toda a pessoa tem o direito de tomar parte livremente na vida
cultural da comunidade, de fruir as artes e de participar no progresso
cientfico e nos benefcios que deste resultam.
2.Todos tm direito proteo dos interesses morais e materiais
ligados a qualquer produo cientfica, literria ou artstica da sua autoria.
5. A partir das notcias, pesquisem e apresentem dois casos de
omisso do Poder Pblico brasileiro com a questo dos direitos
humanos, com relato de histria.

CASO 1 Caos em presdios do Maranho resultado de anos de omisso

do poder pblico (ANEXO I).
CASO 2 OEA condena Brasil por violncia domstica (ANEXO II).