MARIJN ROUKENS

Kunstbeschouwing
Gemaakt voor: Marijn Roukens
In samenwerking met:
21 mei 2015
Mondriaan Piet, Victory Boogie-Woogie, 1943-44

MARIJN ROUKENS

SAMENVATTING
Doelstelling
Bekijken welke beeldende aspecten de kunstenaar heeft ingezet om zijn kunstwerk meer zeggingskracht te
geven. De vindingrijkheid van de kunstenaars proberen te ontdekken en zelf proberen je te verplaatsen in hun
door 2 meesterwerken te combineren en hier zelf een kunstwerk van te maken.

Aanpak
- Jullie gaan in tweetallen onderzoeken hoe de twee kunstwerken samen kunnen gaan, de vorm en uitvoering
is hierin vrij. Kan een collage, illustratie, nieuw schilderij, animatie, game, app enz worden.
- Voor dit onderzoek moeten jullie eerst een aantal onderzoeksvragen beantwoorden over het gekozen
kunstwerk dat door de docent wordt aangeleverd
- Vervolgens ontwikkelen jullie een aantal ideen hoe je de kunstwerken kunt samenbrengen (ideeschetsen)
SCHETSBOEK!
- Het beste idee wordt onderzocht hoe dit eruit moet komen te zien (vormgeef schetsen)
- [endif]Samen werken jullie aan de uitvoering van jullie idee
- [endif]Afsluiting opdracht met Presentatie van het werkstuk

MARIJN ROUKENS

Project overzicht
KUNSTBESCHOUWING
SAMENVATTING

1
2

DOELSTELLING

AANPAK

PROJECT OVERZICHT

Onderzoeksvragen individueel

Kunstgeschiedenis: formele informatie

BEELDBESCHOUWING: DE VORMGEVING

SYNTHESE: RELATIE TOT ANDER KUNSTWERK

EINDPRODUCT

ONDERZOEKSVRAGEN INDIVIDUEEL

KUNSTGESCHIEDENIS: FORMELE INFORMATIE

1. Wie heeft het kunstwerk gemaakt?
a.
2.

Hoe heet het kunstwerk?

a.

3.

8.

Voor niemand is het gemaakt, het is gebaseerd op New York waar Mondrian voor het
laatst heeft gewoond. Hier heeft hij de inspiratie opgedaan voor dit schilderij.

Vertel wat meer over het leven van de kunstenaar

a.

7.

Olie verf, grote van het doek: 1.27 m x 1.27 m

Voor wie is het kunstwerk gemaakt?

a.

6.

1944

Van welk materiaal is het kunstwerk gemaakt?

a.

5.

Victory Boogie-Woogie

Wanneer is het kunstwerk gemaakt?

a.

4.

Piet Mondrian

Piet Mondrian was een kunsttheoreticus en kunstenaar die na een lang leven in
Nederland zijn laatste jaren doorbracht in het buitenland. Vooral zijn latere
geometrisch-abstracte werk, met de kenmerkende horizontale en verticale
zwarte lijnen en primaire kleuren, is wereldberoemd en dient als inspiratiebron
voor vele architecten en ontwerpers van toegepaste kunst. Hij ontwikkelde een
eigen kunsttheorie, die hij Nieuwe Beelding of neoplasticisme noemde.In juli
1884 voltooide Mondriaan de lagere school en voldeed aan de leerplichtwet door
twee jaar aanvullend lager onderwijs te volgen. Mondriaans Nederlandse periode
werd gekarakteriseerd door hard werken om in zijn onderhoud te kunnen
voorzien. Hij verhuisde van zijn aankomst in Amsterdam in 1892 tot aan zijn
vertrek naar Parijs in 1912 tien keer.

Zoek nog 3 kunstwerken van de kunstenaar

a.

Piet Mondriaan, Composition de lignes et couleur: III (Compositie met lijnen en

kleur: III) (B277), 1937.

b.

Piet Mondriaan, Compositie met Rood, Zwart, Blauw,

Geel en Grijs (B125), 19212

c.

Piet Mondriaan. De rode boom, 1908-10, olieverf op

doek, 70 x 99 cm,

Bij welke kunstperiode hoort het kunstwerk en waaraan kan je dat zien?
a.

9.

Wat speelde zich af in de tijd en plek waar het kunstwerk is gemaakt?

a.

Boogie Woogie verwijst naar een in die tijd in New York populaire nieuwe vorm van
jazz. Victory kan niet anders dan duiden op de overwinning van een nieuwe
kunst in een vrije wereld, waarin Mondriaan ook in de donkerste dagen van de
tweede wereldoorlog bleef geloven.

10. Beschrijf wat er allemaal in het kunstwerk is afgebeeld, tot in de kleinste details.
a.

De stad New York

b.

Muziek, noten, tonen

c.

Drukte

d.

Veel kleur

e.

Abstracte lijnen

BEELDBESCHOUWING: DE VORMGEVING
Bekijk welke beeldende aspecten de kunstenaar heeft ingezet om zijn kunstwerk meer zeggingskracht te
geven. Geef ook aan hoe hij dat doet.
1.

Kleur (fel, zacht, licht, donker, primair, natuurlijke, onnatuurlijk, contrastrijk enz.)
A. Rood, blauw, geel, wit

ziet.

B. Fel, hard. De kleuren zijn erg fel en erg hard, de kleuren springen er direct uit waneer je het
C. On natuurlijk

2. Compositie (druk, rustig, symmetrisch, asymmetrisch, diagonaal, strak, geordend, ongeordend

enz.)
A. Druk. Alles is erg druk, het staat door elkaar en alles Lijkt niet geordend. Maar de vraag is of dit
wel ongeordend is? Het kan ook heel erg geordend zijn maar dat dat niet zichtbaar is voor degene die
het niet kennen.
B. A-Symmetrisch

C. Strak, ongeordend/geordend? , Zie 2.A

3.

Licht ( sterk licht-donker contrast, zacht, hard, geen)

A. Sterk, hard, fel licht. Zie 1.B

4.

Ruimte (mate van diepte, voorgrond achtergrond, vlak enz)

A. Geen diepe, voorgrond is de achtergrond. Wel is de vorm van het schilderij anders als andere,
normaal zou je een vierkant verwachten. Hier is het ook een vierkant alleen gekanteld, dit maakt het
een ruit.
B. Een groot geheel.

5.

Vorm (natuurlijke, geometrische, grillige, strak, klein, groot enz.)

A. Strak, onnatuurlijk, groot.

SYNTHESE: RELATIE TOT ANDER KUNSTWERK

1.

2.

Met welk ander kunstwerk ben je een combi aangegaan.

Noteer naam kunstenaar, kunstwerk, jaartal en kunststroming
(informeer bij je collega)
a.

Artiest: El Lissitzky (1890-1941)

b.

Schilderij: Newman

Waarom hebben jullie voor deze combi gekozen

a.

3.

4.

Omdat we hier 2 hele apart denkende

kunstenaars hebben die beiden op hun eigen
manier hun beeld proberen duidelijk te maken
dood hun schilderijen. Lissitzky heeft een hele
moderne stijl in Newman en gebruikt rondingen, terwijl Mondrian juist alleen
abstract te werk gaat zonder rondingen in de Victory Boogie Woogie.

Welke overeenkomsten zie je bij elkaars kunstwerken

a.

Vierkanten en veel hoeken beiden.

b.

Beiden hebben een diepere symbolitiek.

Welke tegenstellingen zie je bij elkaars kunstwerken

a.

Het gebruik van rondingen bij Newman

b.

Het gebruik van alleen abstracte lijnen bij de VBW.

c.

Gestructureerd bij de VBW

d.

Een beetje vaag bij de Newman.

5.

Welke eerste ideen heb je om vanuit beide kunstwerken een nieuw werk te maken
a.

Newman moet een man voorstellen, terwijl de VBW een abstract kunstwerk is met
een diepere betekenis over de stad van New York en zelfs muziek. Misschien dat we
iets met een man kunnen die heel erg veel te maken heeft met de dagelijkse drukte
van de stad.

Ontwerp en uitvoering gezamenlijk

Ga een gezamenlijke brainstorm maken om tot ideen te komen voor een nieuw werk

VBW namaken ongeveer, maar in een bepaalde kleurtint een mechanische man ontwerpen zodat je deze
alleen ziet als je de afbeelding in het zwart wit bekijkt.
Achterliggende gedachtes:
-De moderne man is alleen te zien als je je open stelt voor meerdere mogelijkheden
- Moderne man moet ook openstaan voor meerdere mogelijkheden om modern te zijn.
- Zwart wit denken is zo niet meer van deze tijd dat het niet meer als optie gezien word.

2
Maak van de beste ideen schetsen
3
Kies het beste idee (of combi van meerdere ideen) uit en maak een aantal schetsen hoe je dit
idee

het beste kan vormgeven en welk medium het meest geschikt is

Werk jullie ontwerp uit

Presenteer jullie werkstuk volgens de instructies van de docent

Heel het proces wordt in beide procesboeken vast gelegd (ook de onderzoeksvragen)

EINDPRODUCT