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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

DE LOS LLANOS OCCIDENTALES


EZEQUIEL ZAMORA
CONTENIDO PROGRAMTICO DEL CURSO
Valorando lo que Somos

INSTITUCIN: Universidad Nacional Experimental de Los Llanos Occidentales


Ezequiel Zamora
COORDINACION: Extensin.
PROGRAMA: Actualizacin en Competencias Docentes.
CURSO: Valorando lo que Somos
CONDICIN: Opcional
MODALIDAD DE APRENDIZAJE: Semipresencial.
TOTAL DE HORAS: 24 T/P.
ELABORADO POR: Diosselis Castillo, Nelly Colmenarez, Gumercinda Hidalgo,
Yuleidi Rodrguez
FECHA: Junio, 2015.
JUSTIFICACIN: El presente curso cumple con las exigencias del programa de
formacin de actualizacin docentes en diferentes competencias. Se busca promover,
incentivar y concienciar el inters de todos aquellos profesionales de la docencia, en
cuanto al valor cultural de nuestra ciudad Guanarea.
Es necesario reconocer y proyectar el talento artstico y cultural de la localidad, travs
del curso VALORANDO LO QUE SOMOS, se pretende desarrollar un aprendizaje
significativo que genere impacto en beneficio a nuestra sociedad guanarea, as mismo
crear sentido de pertenencia, valorando desde nuestros aborgenes hasta la actualidad,
nuestra identidad cultural.
Objetivo General del Curso: Desarrollar capacidades humanas para la valoracin de lo
nuestro.
Mdulo I: Conceptualizacin del trmino cultura
Objetivo general del mdulo: Analizar el trmino cultura y sus implicaciones
Objetivos Especficos:
Conocer los diferentes conceptos de cultura

Analizar los diferentes componentes que tienen las culturas


Contenidos:
Divergencias conceptuales
Componentes histricos y sociolgicos de la cultura
Evolucin de la cultura universal
Estrategias de aprendizajes:
Revisin de materiales escritos
Discusin socializada
Recursos para el aprendizaje:
Plataforma virtual
Lecturas crticas
Actividades de evaluacin:
Aportes colaborativos a la reflexin colectiva
Elaboracin de ensayo comparativo.
Duracin: 1 semana y 4 horas presenciales.
Ponderacin: 25%
Mdulo II: Hibridacin cultural en Venezuela
Objetivo general del mdulo: Reconocer los aportes indgenas, europeos, africanos y
contemporneos en nuestra identidad
Objetivos Especficos:
Identificar las caractersticas de nuestra identidad
Analizar los diferentes aportes culturales
Contenidos:
Influencias culturales histricas: Indgena, europea y africana.
Influencias contemporneas
Estrategias de aprendizajes:
Lectura de materiales
Revisin terica y comparacin analtica con la realidad
Recursos para el aprendizaje:
Plataforma virtual

Lecturas crticas
Actividades de evaluacin:
Reflexiones en plenaria en funcin al dialogo colectivo y participativo.
Anlisis crtico sobre las influencias histricas y contemporneas de la cultura
venezolana.
Duracin: 1 semana y 4 horas presenciales.
Ponderacin: 25%
Mdulo III: Hibridacin de la cultura guanarea
Objetivo general del mdulo: Reconocer las principales caractersticas e influencias
que inciden en la cultura guanarea.
Objetivos Especficos:
Diagnosticar las principales influencias de la cultura guanarea
Identificar las caractersticas culturales del guanareo
Contenidos:
Influencias culturales del guanareo
Componentes de la cultura del guanareo
Estrategias de aprendizajes:
Grupos de trabajo por reas o sectores culturales.
Intercambio y socializacin de saberes.
Recursos para el aprendizaje:
Plataforma virtual
Sistematizacin de experiencias
Actividades de evaluacin:
Elaborar un mapa sustentado de las influencias culturales del Guanareo
contemporneo.
Duracin: 2 semanas y 8 horas presenciales.
Dedicacin: 2 horas diarias para la revisin de los recursos de aprendizaje y realizacin
de las actividades.
Ponderacin: 20%
Mdulo IV: Patrimonio cultural del Guanareo
Objetivo general del mdulo: Indagar sobre el patrimonio local en las reas de mayor
inters cultural.

Objetivos Especficos:

Conocer las diferentes reas del quehacer cultural.


Diagnosticar los valores culturales del guanareo
Elaborar una bitcora de un valor cultural guanareo
Mostrar los valores culturales del guanareo.

Contenidos:

Manifestaciones culturales.
Patrimonio local
Personajes
Arte: Teatro, danza, msica, artesana, literatura, artes plsticas, oralidad

Estrategias de aprendizajes:
Investigacin de campo
individuales o grupales.
Recursos para el aprendizaje:
Plataforma Virtual
Videos elaborados y publicados en la plataforma.
Actividades de evaluacin:
Registro visual de la investigacin.
Exposicin pblica Valores Guanareos
Duracin: 2 semana y 8 horas presenciales.
Dedicacin: 2 horas diarias para la revisin de los recursos de aprendizaje y realizacin
de las actividades.
Ponderacin: 30%

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