REGLAMENTO DE LABORATORIO Y

NORMAS DE SEGURIDAD
1. Durante el desarrollo del laboratorio el alumno deber observar un
comportamiento correcto, seguir las instrucciones dadas y consultar al profesor
o al ayudante a cargo del prctico, cualquier duda referente a la manipulacin
o uso de un equipo o reactivo determinado.
2. Por motivos de seguridad y mantenimiento de los equipos, el alumno deber
tener especial cuidado de mantener limpio y ordenado su lugar de trabajo.
3. El alumno deber responder dentro del semestre del material daado o
extraviado.
4. Respecto de la asistencia al laboratorio:
4.1. Se prohbe la asistencia al laboratorio con sandalias y pantaln corto, a la
vez que, tanto damas como varones deben llevar el cabello recogido, de
esta forma estamos contribuyendo a evitar algn accidente.
4.2. Se exigir 100% asistencia al curso. La lista se pasar al momento de
iniciar la sesin del laboratorio.
4.3. Las inasistencias se justificarn adecuadamente y dentro de un perodo de
una semana. Se aceptarn bajo estas condiciones, un mximo de dos
inasistencias en el semestre.
4.4. El alumno no puede recuperar la sesin con otro profesor en distinto
horario, ya que esto provoca desorden en los paralelos, en perjuicio del
curso.
5. Evaluacin del laboratorio:
5.1. El trabajo de laboratorio ser evaluado a travs de una prueba al inicio del
laboratorio, la cual versar sobre la experiencia realizada en la sesin
anterior; y el experimento que se llevar a cabo en la presente sesin
tomndose la parte experimental a ensayar y los conceptos tericos vertidos
en cada prctico. Esto ser evaluado y considerado con los exmenes
dentro del 50% del total de la nota de laboratorio.

5.2. Se tomaran dos exmenes en el semestre, los cuales involucraran todos los
laboratorios y tienen una ponderacin de un 50%, slo accedern aquellos
alumnos que asistan normalmente a las sesiones de laboratorio.
5.3. Quedar a criterio del equipo de profesores de cada paralelo, el 50%
restante correspondiente a la evaluacin del laboratorio, que podr ser
asignado a Informes, cuestionarios. Diagramas de Flujo, Revisin del
cuaderno de laboratorio, Interrogacin al final del semestre; de acuerdo
con el ayudante asignado, se podr evaluar el cumplimiento sobre la
entrega de materiales, limpieza en el lugar de trabajo y comportamiento en
el desarrollo de los experimentos.
6.

Los alumnos deben presentarse al laboratorio con el siguiente material:

6.1. Un delantal blanco
6.2. Un cuaderno, para anotar sus observaciones y datos
experimentales
6.3. Gua de laboratorio
6.4. Fsforos o encendedor
6.5 .Guantes quirrgicos desechables.
6.6. Lentes de seguridad
6.7. Pao de limpieza
6.8. Dos botellas no retornables. en lo posible de vidrio.

SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

Un laboratorio, es un lugar en el cual se trabaja en condiciones especiales de

seguridad, por lo tanto, hay que tener presente ciertas normas o reglas que se deben
cumplir a cabalidad, para evitar situaciones riesgosas.

1. Verifique que el material con el cual va a trabajar est en buen estado, si no fuera
as, devolverlo al profesor y solicitar el cambio, este detalle evitar que se
produzca algn accidente y asegurar el poner en prctica el experimento
asignado.

2. El mesn en el cual trabajar debe estar limpio y despejado; slo se dispondr en

l, los materiales necesarios para llevar a cabo la prctica, su gua y cuaderno
para las observaciones.
3. Al trmino de cada experiencia de laboratorio se ordena y se dejan limpios los
materiales utilizados.
4.

Jams se debe dejar un sistema o equipo funcionando sin vigilancia.

5. Todos los desperdicios como: vidrios rotos, corchos, fsforos, papeles, etc. y
cualquier material slido en general, nunca deben ser arrojados en el lavabo, se
deben depositar en el basurero que se ubica habitualmente en el suelo, al lado del
mesn de trabajo.
6. Al instalar un sistema o equipo, hacerlo en un lugar despejado, y antes de ponerlo
en marcha, revisar cuidadosamente, uniones, conexiones a la corriente, etc.
7.

Los materiales de vidrio deben ser secados por fuera antes de ser calentados.

8. Al maniobrar aparatos o materiales que han sido expuestos a elevadas

temperaturas, se debe usar pinzas u otros utensilios, necesarios para evitar
quemaduras.
9. Jams utilizar tapones de goma cuando estos se van a poner en contacto con
disolventes orgnicos, debido a que estos ltimos atacan la goma y producen
contaminacin en el producto.
10. Jams debe calentar un sistema hermticamente cerrado. ya que existe la
factibilidad de desprendimiento de gases, por lo tanto una posible explosin del
sistema, as es que siempre se debe dejar un orificio o salida del tamao
adecuado.
11. Jams ponga el agua sobre el cido (cualquiera sea este), sino que todo lo
contrario, siempre verter el cido sobre el agua, de esta manera evitar una
reaccin exotrmica violenta.

NORMAS DE SEGURIDAD PARA EL USO DE REACTIVOS

Considrense todas las sustancias qumicas, peligrosas (corrosivas, venenosas,

txicas) a menos que le indiquen lo contrario.

Los lquidos y las soluciones deben ser vertidos en el lavabo pero dejando correr el
agua un tiempo prudente, a menos que se les diga el lugar especfico en el que lo
deben dejar.

Aquellos reactivos que se han sacado de frascos originales y no se hayan

utilizado, jams se deben verter nuevamente en ellos, puesto que se corre el
peligro de contaminacin en el frasco original, por lo tanto, se debe usar pequeas
cantidades de reactivos, no exceder mucho de las necesidades de la experiencia.
Generalmente los disolventes utilizados en orgnica son inflamables, por lo cual
se debe tener precaucin con ellos.

Aquellos disolventes inflamables de puntos de ebullicin menores que 100C, se

deben calentar, evaporar o destilar sobre un bao mara o manta elctrica, jams
con un mechero Bunsen. Entre estos disolventes se encuentran: metanol, etanol,
dietileter, benceno, ter de petrleo. Iigrona, pentano, etc. Se deben guardar en
matraces cerrados y mantenerse lejos de mecheros encendidos.

No deje nunca de revisar el frasco de reactivo y que ste corresponda a lo que la

etiqueta indica.

Cuando use sustancias qumicas corrosivas, cercirese que el frasco que la

contiene no est impregnado de ella, de ser as, limpie el frasco con un pao
hmedo para evitar accidentes.

El sodio como el potasio reaccionan con una fuerte explosin en combustin con
tetracloruro de carbono, y al contacto directo con el agua, por lo tanto al
incendiarse el sodio por ejemplo, se apagar con arena seca o carbonato de sodio.

No arroje nunca cortezas de sodio en papeleros o lavabos, se deben poner en un

frasco con kerosene o benceno.

Al trabajar con reactivos corrosivos stos se deben manejar con precaucin,

especialmente cuando se encuentran concentrados o calientes, en caso de
salpicadura a la piel o en los ojos, lavarse con abundante agua y avisar al
encargado del laboratorio.

Nunca se debe oler directamente la fuente que produce un vapor; si se desea oler
una sustancia, se coloca la mano ahuecada cerca del recipiente que lo contiene y
luego se lleva una pequea muestra de vapor para oler o tambin se puede
ventear atrayendo los vapores para captar su olor.

No pruebe ninguna sustancia qumica.

Los agentes oxidantes fuertes y los productos fcilmente oxidables (agentes

reductores), deben mezclarse con gran cuidado y en cantidades pequeas

Nunca aada cido ntrico a un matraz que contenga alcohol, o cualquier otro
producto fcilmente oxidable. La reaccin entre el cido ntrico y los agentes
reductores orgnicos pueden ser tan violentas que pueden ir acompaada de una
explosin violenta y peligrosa.

PRIMEROS AUXILIOS EN EL LABORATORIO

Aproxmese cautelosamente, resista el impulso de apurarse, identifique los

riesgos, etiquetas de envases, guas o personas que posean informacin para as
poder ayudar y no arriesgarse o arriesgar a otros. Recuerde que la experiencia de
otros proporciona solo informacin importante, para la respuesta inicial a un grupo o
clase de materiales peligrosos.
Asegure el lugar: haga todo lo posible para aislar y asegurar la gente y el
contorno, que no estn expuestos a riesgos.
Obtenga ayuda: pida ayuda a su central de alarma para que notifique a los
organismos responsables y pida ayuda especializada.
Decida si ingresa o no al lugar: cualquier esfuerzo que quiera efectuar para
rescatar personas o proteger bienes, debe compararse con al posibilidad de que usted
pase a formar parte del problema inicial. Slo debe ingresar al rea de riesgo con
proteccin adecuada, no toque ni pise material derramado, evite inhalacin de humos
y vapores, aunque usted piense que no existen materiales peligrosos por la ausencia
de olor; por lo tanto, evite pensar que gases y vapores son inofensivos.
Algunas de las situaciones siguientes son accidentes posibles pero evitables

segn las normas de seguridad, por lo tanto, haga lo que se le solicita o en su defecto
solicite ayuda al encargado del laboratorio. Lo indicado en las situaciones siguientes,
son solo medidas de emergencia.
SITUACION

TRATAMIENTO l

Reactivos irritantes en los ojos

Los
ojos
deben
ser
lavados
inmediatamente con abundante agua al
menos 15 minutos.

Reactivos en la piel

Lave la piel con abundante agua y jabn.

Si el rea lastimada es muy grande, use la
ducha de seguridad. Es necesario sacarle
toda la ropa contaminada a la persona
afectada lo antes posible. El lavado es
muy importante para reducir la gravedad y
la extensin de la herida. Requiere
asistencia mdica.
Por lcalis.- Lavar la zona afectada con
agua corriente abundante y luego con una
solucin saturada de cido brico. Secar.
Por cidos.- Sacar o cortar lo ms
rpidamente posible la ropa. Lavar con
agua corriente abundante la zona
afectada. Neutralizar la acidez con
bicarbonato de sodio durante 15-20 min.
Secar.

Quemaduras

Mantenga la zona afectada por 10 15

min, en agua helada.

Ropa o delantal en llamas

Camine hacia la ducha de seguridad, no

corra.

Cortes por vidrios u otros

Lave con bastante agua y presione la

herida, si siente un pinchazo le indicar la
presencia de pequeos trozos de vidrio.

Sensacin de mareos o nauseas

Inhalar aire fresco

Incendio

El uso de los mecheros, debe ser

autorizado
por
el
encargado
del
laboratorio para poder encender el fosforo
o encendedor, por las posibles fugas de
gas o presencia de solventes inflamables.
Jams botar
encendidos.

al

basurero

fsforos

PRACTICA N 1
MATERIALES DE LABORATORIO

1. OBJETIVOS

Tomar contacto con el laboratorio y el reconocimiento. del material, ms

frecuentemente usado.

Utilizacin del material volumtrico

Manejo de balanzas

Los materiales de uso frecuente en el laboratorio son los siguientes:

1. DESECADORA: Aparato que consta de un recipiente cerrado que contiene un
cuerpo deshidratante, quedando el aire interior totalmente seco. Sirve para
dejar enfriar en atmsfera seca, precipitados calcinados o simplemente
calentados a temperatura prxima a los 100 0C, estos precipitados al enfriarse
tienden a absorber humedad, si la atmsfera que los envuelve es hmeda.

2. VASOS DE PRECIPITADO: Recipientes de forma cilndrica, alargados o

achatados, con o sin graduacin. Los hay de diferentes capacidades.
3. BALONES: Recipientes de vidrio en forma esfrica, con cuello ms o menos
largo y ancho, destinados a hervir lquidos.
4. MATRACES DE AFORO: Son recipientes de fondo plano con cuello y tapn,
especialmente diseados para la preparacin de soluciones. Se encuentran
matraces de diferentes medidas, las cuales estn determinadas por los aforos o
marcas impresas en el cuello del matraz.
5. MATRACES ERLENMEYER: Son recipientes de fondo plano y forma cnica. Se
emplean para hervir lquidos, ampliando la superficie de calefaccin, se logra
hervir con mayor rapidez los lquidos que un baln.
6. MATRACES KITASATO: Matraz resistente, empleado en filtracin al vaco,
posee en el cuello una tubuladura que se conecta a la trompa o bomba de vaco.

Receptor del filtrado.

7. TUBOS DE ENSAYOS: Recipientes de vidrio de paredes delgadas, de forma
cilndrica y cerrados por un extremo. Se emplean generalmente para realizar
ensayos qumicos.

8. PROBETAS: Tubo graduado de vidrio, posee una base ancha. Sirve para medir
volmenes de lquidos en forma aproximada. A veces llevan tapn esmerilado para
poder hacer una mezcla que es conveniente agitar.
9. PINZAS: Se conocen de distintos tipos y formas.
9a. Para tubos de ensayo, de madera o metlicos.
9b. Para vasos de precipitados
9c. Para buretas
9d. Para balones
9e. Para crisoles
9f. Para gomas (Mohr y Hoffman)
9g. Para refrigerantes
10. EMBUDOS ANALITICOS: Recipiente de vidrio o porcelana, de forma cnica, abierto
por la base y terminado en un vstago ya cortado en bisel, lo que permite una
mayor cada del lquido. En los embudos corrientes, la superficie interna es lisa,
pero existen embudos de paredes internas rizadas con las cuales se logra una
filtracin ms rpida.
11. BURETAS: Tubos graduados de vidrio para medir volmenes exactos de lquidos,
tienen la parte superior abierta por donde se llenan usando un embudo; la parte graduada
de la bureta posee calibre uniforme y en la parte inferior tiene una llave para asi
controlar la cada del lqido.
11a. Buretas de llave esmerilada, especial para soluciones .cidas
11b. Buretas con goma y pinza, especial para soluciones bsicas;
12. VARILLA DE AGITACION: Varilla de vidrio de largo apropiado y curvos extremos
que.se redondean a la llamada de un mechero. Sirve para agitar soluciones (disolver el
soluto) , trasvasar soluciones, filtrar soluciones.
13. TERMOMETRO: Instrumento necesario en procesos qumicos y trmicos. En destilacin

se utiliza para reconocer los puntos de ebullicin de los lquidos al destilar.

Empleados para determinar puntos de fusin, etc,
14. CAPSULA DE PORCELANA: Son recipientes de. fondo redondo o plano con pico,
barnizadas interiormente. Sirven para secar sustancias a elevadas temperaturas.
15. CRISOl: Recipiente en eI cual se someten algunos cuerpos a elevadas
temperaturas, los ms usados son los de porcelana, los cuales poseen una
tapa con asa. Existen adems crisoles de Cu, Ni, Pt, Fe, etc.
CRISOL DE GOOCH: Crisol de porcelana de vidrio que posee el fondo
perforado, con o sin una placa tambin perforada. Se emplea tanto para
calcinar como para filtrar al vaco a travs de una placa de asbesto como
medio filtrante, colocada entre el fondo y la placa cribada.

16. EMBUDO BUCHNER: Recipiente de porcelana de forma cnica, todo de una pieza, con
una plaza central en forma de criba (perforada) sobre la cual se coloca el papel 1iltro
recortado y humedecido. Se utiliza en filtracin al vaco apoyado sobre un matraz
ktazato.
17. MORTERO: Recipiente de poca altura destinado a pulverizar toda clase de
sustancias. Su interior est sin barnizar a fin de desmenuzar los cuerpos que se someten a
su accin.
18. DENSIMETRO: Consiste en un tubo de vidrio hueco y flotante, con la parte superior
graduada y la inferior conteniendo carga (habitualmente granalla) debido a la cual, al
sumergirse en un lquido, se mantiene en posicin vertical. Este tiene divisiones que
corresponden a los valores de las densidades relativas. Utilizando un juego de
densmetros se puede determinar rpidamente la densidad relativa de un lquido.

19. BALON DE DESTILACION: Recipiente de vidrio en forma cnica, con cuello ms o

menos largo. Tiene soldado a su cuello, un tubo en direccin descendente para
instalar un refrigerante.
20. EMBUDO DE DECANTACION: Recipiente de forma cnica, cuyo extremo superior
va cerrado con una tapa de vidrio esmerilado o de plstico. El extremo .inferior termina en

un vstago que se cierra con llave de vidrio esmerilado o tefln. Se le utiliza para realizar
separaciones de lquidos no miscibles.
21. REFRIGERANTES: (condensadores) Sirven para poner en contacto los vapores lquidos
con paredes fras por una corriente de agua externa para condensarlo.
Por la forma de la tubuladora central se conocen.
21a. Liebig: tubuladora recta
21b. Graham: tubuladora
deserpentn
21c. Allhin: tubuladora de bolas

22. LUNA DE RELOJ: Impide que hayan salpicaduras cuando se calienta una solucin en un
vaso de precipitado. Sirve para evaporar en ellos pequeas cantidades de lquidos. Se
utiliza adems para realizar pesadas. Se encuentran en colecciones de distinto tamao.

23 .PISETA: Recipiente plstico que .sirve para contener lquidos de lavado, tienen
un tubo de salida del lquido que permite que salga un chorro fino.
24. TORNILLO DOBLE: Sirven de soporte para diferentes materiales. Uno de ellos entra
en el vstago del soporte universal y el otro sirve para sostener el vstago, anillos
y pinzas.
25 .FRASCO GOTERO: (Cuenta gotas) Frasco con tapn esmerilado, el cual posee
una perforacin tubulada que coincide con dos canales que tiene el frasco, que
permiten la salida del lquido que contiene, gota a gota: Se emplea para medir
soluciones indicadoras.
26. TRIPODE: Anillo sostenido por .tres pies del mismo material. Sirve para sostener la rejilla
de asbesto.
27.ESPATULA: Lmina metlica con un mango de madera, se emplea para transportar
slidos. Las.hay de distintas formas y material.
28. SOPORTE UNIVERSAL: Instrumento utilizado en laboratorio como sostn de diversos
sistemas sobre el mesn. Consta de un pie horizontal y un vstago fijo.
29. GRADILLA: Soporte para tubos de ensayo, de diferentes formas. Las hay de

10

madera y metlicas.

30. ARGOLLA METLlCA: "Sirve de soporte para diferentes materiales, tales como:
rejillas, tringulos, etc. cuando se realiza un tratamiento trmico.
31. TRIANGULOS: Soportes para crisoles y cpsulas. Son de hierro y nquel revestidos
con tubos de tierra refractaria. Se colocan sobre las argollas metlicas o trpodes.

32. REJILLA DE ASBESTO: Es metlica con un disco de asbesto central, se pone entre
la llama del mechero y el recipiente que contiene la sustancia a calentar para que la
accin del calor no sea muy directa.

33 .ESCOBILLA: Utilizada para limpiar los tubos, de ensayos, matraces, etc.

34. CRISTALlZADOR: Vaso cilndrico de vidrio de poca altura y base ancha, con
pico o sin l. Sirven para obtener resultados cristalinos.

35. PIPETA: Tubo cilndrico graduado,, existen dos variedades de varias medidas:
35a. Pipeta graduada o parcial: Tiene el vstago graduado y se emplea para
medir volmenes diferentes.
35b. Pipeta aforada o total: tiene una marca (aforo) y mide un volumen de
lquido definido, posee un ensanchamiento central con el fin de que los
lquidos no alcancen la boca al succionar.

EQUIPOS DE CALEFACCION

En un laboratorio qumico debemos contar con equipos de calefaccin para poder

llevar a cabo ciertas reacciones, los ms comunes son: mecheros, baos de agua, calefactores,
estufas, muflas, mantas calefactores.
De los equipos ms usados en los primeros aos de enseanza de la qumica, estn los
mecheros, es esencial que un alumno los pueda manejar perfectamente y sin ningn
temor. Los ms usados hoy en da son los mecheros Bunsen.

11

MECHEROS: Estos se utilizan como fuentes de calor y sta se produce por la

combustin de una mezcla de gases, la llama se produce por consecuencia de la
combustin viva de los combustibles gaseosos. Cuando en un mechero la combustin
es completa, la llama debe aparecer casi incolora, lo cual indica que no existe carbn
libre. Por lo general la llama presenta distintas zonas como consecuencia de partculas
de carbono que han quedado libres en la descomposicin del combustible, vale
sealar que los gases ms empleados. en la combustin son los hidrocarburos, xido de
carbono y los alcoholes.
El mechero est constituido por un tubo vertical, un soporte donde existe un tubo
horizontal. En la base de la chimenea existe un anillo giratorio que regula la entrada de aire, por
el tubo horizontal del soporte penetran los gases combustibles. .
La llama de un mechero puede ser luminosa, de color amarillo, debido a las partculas
incandescentes de carbono, y ocurre porque el anillo giratorio est parcialmente cerrado,
lo cual impide que ingrese la cantidad suficiente de aire, por lo tanto la combustin es
incompleta. Cuando la llama es Calrica o normal", no es luminosa, por lo cual es de
bordes definidos, y se produce cuando el anillo giratorio del mechero est totalmente
abierto, lo cual permite la cantidad de aire suficiente para una combustin completa.

Para esquematizar mejor una llama calrica en ella podernos distinguir las siguientes
partes:
Base de la Llama: Su temperatura es relativamente baja, ya que el gas que est
ardiendo es enfriado por el aire fro que sube por el tubo del mechero, esta zona se
usa para ensayos de sustancias voltiles, fcilmente reconocibles por el color que
comunican a la llama.
Zona de fusin: (a), Se encuentra inmediatamente despus del primer tercio de altura
total de la llama; entre los bordes interior y exterior del manto, en la parte ms alta de
ste. En esta zona se logra la temperatura ms elevada, aproximadamente 1500 0C.
Esta zona se usa para ensayos de alta fusibilidad, y volatilidad de las sustancias.
Zona inferior de oxidacin: (b) Comprende la parte exterior de la zona de fusin, muy
til para la oxidacin de xidos disueltos en fundentes vtreos.
Zona superior de oxidacin:(c) Acta con su mxima intensidad cuando, estn
abiertos los orificios de la entrada de aire; en esta zona se lIvan a cabo ensayos
como la tostacin de productos de oxidacin voltiles y aquellas oxidaciones que no

12

requieran elevadas temperaturas.

Zona inferior de reduccin: (d) Se ubica en el interior del cono hacia el lmite de
fusin. Existen algunas sustancias que son reducidas en la zona superior de
reduccin que, no experimentan alteraciones en esta parte.
Zona superior de reduccin: (e) Se encuentra en el vrtice luminoso. Se produce,
cuando disminuye la entrada de aire. El vrtice luminosos carece de oxgeno libre
pero es rico en carbono pudiendo, actuar con mayor intensidad reductora que la
llama inferior de reduccin.
BALANZA Y PESADA
Generalmente los resultados de un anlisis qumico se expresan en funcin del peso,
por lo tanto, la operacin de pesar es de gran importancia en el anlisis cuantitativo
o cualquier otra operacin de laboratorio. El tiempo que se gasta en calibrar la
balanza y tener a mano todos los materiales necesarios para realizar mejor esta
operacin ser mucho menor si tenemos claro el objetivo de la pesada (cantidad, si
se va a disolver, si se trabajar en el mismo recipiente en el cual se va a pesar, etc.)
TIPOS DE BALANZA: De los diversos tipos de balanzas existentes en el mercado las
que se necesitan en un laboratorio qumico, de acuerdo a su sensibilidad y
capacidad son:
Balanzas Granatarias: Su caracterstica es que se utilizan para pesadas
aproximadas con precisin de 0,1g y para objetos que pesan hasta 1000g.
Balanzas analticas: Se utilizan para pesadas ms exactas y con una precisin de
0,1mg y para objetos que pesan hasta 200g.
METODOS DE PESADA: existen variadas formas de pesar, segn sea el objetivo de
sta, a continuacin se describirn los mtodos ms sencillos y ms usados.
1. Pesada directa: este se refiere a pesar un objeto colocndolo directamente en el
platillo de la balanza, cuando no se necesita ninguna proteccin de este ltimo.
Se advierte que no se manipulan estos objetos con la mano, se utiliza una pinza
limpia.
Ejemplo: Pesar vidrio de reloj; un matraz Erlenmeyer, un embudo, etc.

13

2. Pesada por diferencia: Esta tcnica en particular es til cuando se va a realizar el

pesaje de varias muestras en cantidades similares, porque se necesitan de N+1
pesadas para obtener N muestras. Tambin elimina el requisito de que vasos
receptores estn secos y es mejor tcnica de pesada cuando la muestra debe
ser protegida de una exposicin excesiva a la atmsfera, como cuando el
material es higroscpico.
3. Pesadas de muestras lquidas: Porciones liquidas pueden ser pesadas, ya sea
por adicin o bien por diferencia, siendo el nico factor nuevo que hay que
considerar, el uso de envase tapado. Para reducir al mnimo los errores debido a
la evaporacin, en el mtodo por diferencia, no es posible verter del envase
proveedor, porque inevitablemente se moja el pico. Quizs el envase ms
adecuado para pesar lquidos por diferencia, sea una pipeta, porque succiona de
vuelta el lquido cuando se ha completado la entrega.
4. Pesada por agregado: en esta tcnica se pesa primero en forma exacta, un vaso
u otro recipiente que vaya a contener la sustancia. Luego se aade la cantidad
de muestra, y el aumento de la pesada corresponde al peso de la muestra.
En balanzas digitales se tara el recipiente, es decir, la balanza incorpora el valor del
peso del recipiente quedando en cero; la muestra se puede introducir dando
golpecitos muy controlados(sin que choquen los dos envases) o con una esptula;
para introducir cantidades sucesivas de slido, es preferible utilizar una cucharilla
redondeada, porque los materiles cristalinos se caen muy fcilmente de las
superficies lisas, en caso de usar las esptulas planas.
CUESTIONARIO
1. Como separara una mezcla de acetona, etanol y agua, y qu materiales usara?
explique
2. En un laboratorio se disponen de los siguientes aparatos: Pipeta volumtrica de 10
mL, probeta de 10 mL, Bureta de 25 mL, Pipeta gravimtrica de 10 mL y fiola de
25 mL
a) Que aparatos y en qu orden usara, para medir 5 ml de acido sulfrico
b) Que aparatos y en qu orden usara, para medir 10 ml de etanol
c) Que aparatos y en qu orden usara, para medir 5 ml de solucin HCl 0,1 M
3. Describa los pasos a seguir para separar una mezcla de sal comn, arena y yodo.
4. Cul es la composicin del Vidrio Pirex?
5. Seale las operaciones que se realizan durante el proceso de potabilizacin del
agua

14

PRACTICA N 1
MATERIAL DE LABORATORIO
REPORTE DE RESULTADOS
APELLIDOS Y NOMBRES:...
CODIGOLAB...FECHAGRUPO

1. Cul de los materiales volumtricos que ha observado en la prctica es ms

exacto, y cual menos exacto? Explique.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2. Cul es ms exacta? la pipeta volumtrica o la probeta . Fundamente su
respuesta.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
3. Entre bureta o probeta cul es mas exacta?. Fundamente su respuesta.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
4. Si se trata de medir 5 mL de un solvente orgnico, qu material volumtrico
usara?

Explique.

......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
5. Qu propiedad deben tener las sustancias para que puedan ser separadas por
decantacin? ...............................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
.......................

15

6. Seale en qu aparato hay mayor precisin, en una bureta de 25 mL o una probeta

de 25 mL Explique.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

7. En una destilacin por qu se desecha la primera fraccin del destilado, y cules

son las partes del destilado?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
8. Cul es la diferencia entre los tres tipos de refrigerantes?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
9. Qu es material especfico?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
10 .Cundo se utilizara un agitador magntico?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
11.Cual es la diferencia entre la mufla y la estufa?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Grafique la llama del mechero e indique sus partes.

16

PRACTICA N 2
OPERACIONES QUIMICAS

1.

OBJETIVOS.

Estudiar las principales operaciones qumicas que se llevan a

cabo

en

el

laboratorio,

empleando

los

procedimientos

tcnicas necesarias para el desarrollo de estas operaciones.

2. FUNDAMENTO.
Una operacin es un conjunto de medios que se pone en juego para conseguir un
fin o resultado. Durante las operaciones se dan transformaciones fsicas o qumicas
que sufren los cuerpos, ya sea por interaccin de ellos mismos o por medio de la
energa. Las operaciones son:

2.1. Pulverizacin.- Es una operacin que consiste en la disgregacin de las

sustancias hasta reducirlas a polvo; esta operacin se realiza con ayuda
de los morteros, chancadoras, molinos, etc.

2.2. Tamizacin.- Consiste en hacer pasar la sustancia pulverizada por el tamiz

o cedazo. El tamiz son varios recipientes cuya base es una malla, a travs
de la cual se realiza la separacin de acuerdo a la granulometra o
tamao de las partculas de la sustancia. El juego completo tiene una
base para recibir los polvos y una tapa.

2.3. Disolucin.- Es una operacin en donde un slido, lquido o gas se mezcla

con un lquido en forma homognea. La disolucin esta constituida por
dos componentes, soluto y solvente. El soluto generalmente se encuentra
en pequea cantidad en cambio el solvente esta en mayor proporcin que
el soluto.

2.4. Sedimentacin.- Se realiza en vasos de precipitado, consiste en la

separacin de todas las partculas slidas que se encuentran suspendidas

17

en un lquido, las cuales por accin de la gravedad se depositan en el

fondo del vaso de precipitado.
2.5. Decantacin.- Es la operacin inmediata a la anterior, consiste en separar
el lquido del sedimento, evitando que este sea removido.
2.6. Filtracin.- Para esta operacin se utiliza un embudo y un medio filtrante que
puede ser papel filtro, carbn, arena etc., consiste en separar un slido de un
lquido a travs de un medio filtrante.
2.7. Precipitacin.- Consiste en producir en el seno de un lquido y por accin de
un reactivo, un compuesto insoluble llamado precipitado que puede presentarse
en forma coloidal.

2.8. Evaporacin.- Consiste en hacer pasar una sustancia lquida al estado de

vapor, por incremento de la temperatura, con la finalidad de concentrar la
solucin o si la evaporacin es a sequedad, separar el slido del lquido para
esta operacin se usa la capsula de porcelana.
2.9. Cristalizacin.-Es la separacin de un slido de una disolucin concentrada
que ha llegado al punto de saturacin, adoptando el solido la forma cristalina
correspondiente.
2.10.Desecacin.- Consiste en liberar total o parcialmente el agua de una
sustancia, empleando una estufa o desecadores (en este ultimo se usa
sustancias higroscpicas como el cloruro de calcio, cido sulfrico etc.)

2.11. Calcinacin.- Consiste en calentar fuertemente un slido, para descomponerlo.

Se realiza en crisoles, el cual se coloca dentro de las muflas, la cual puede llegar
a una temperatura de 10000 C .La temperatura depender de la sustancia que se
desee calcinar.

2.12. Destilacin.- Consiste en hacer pasar una sustancia lquida al estado de vapor y
luego condensarlo por enfriamiento, para obtener sustancias puras. Esta
separacin se basa en aprovechar los diferentes puntos de ebullicin que tienen

18

las sustancias. Se utiliza un equipo especializado de acuerdo al tipo de

destilacin que se va a realizar.

3. PARTE EXPERIMENTAL
3.1. MATERIAL
Mortero
Arena
Espatula
Criba
Piceta
Baso de Precipitado
Bagueta
Embudo
Papel filtro
Trpode
Rejilla de Asbesto
Mechero
Cristalizador
Crisol
3.2. REACTIVOS
Sulfato cprico slido
Solucin de Cloruro de Bario 0,1 M
Agua destilada

4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
PERIMENTO N1. OPERACIONES QUMICAS
A. Pulverizacin
Colocar en un mortero unos cristales de sulfato cprico, utilizando la esptula.
Seguidamente con la ayuda del pistilo, triturar los cristales, presionando

19

uniformemente con movimientos excntricos.

B. Cribado
Colocar en el recipiente superior del conjunto de cribas, el producto de la
operacin anterior y agitar el conjunto de cribas por unos minutos.
Observar que cantidad de sustancia triturada a quedado retenida en cada
criba.
C. Disolucin
La mezcla slida obtenida colocarla en un vaso de precipitados.
Aadir 15 ml de agua destilada y agitar con la bagueta,
Observar.

D. Sedimentacin

Una vez disuelto el Sulfato Cprico, dejar de agitar para que sedimente la
arena en el fondo del vaso de precipitado.

Observar.

E. Decantacin

Verter el lquido que est en reposo a un vaso de precipitado, evitando que el

sedimento sea removido.

Observar.

F. Filtracin

Prepare su equipo de filtrado.

Proceda a filtrar con la ayuda de una bagueta.

Observe el filtrado obtenido y dividirlo en dos volmenes iguales.

G. Precipitacin
Al vaso de precipitados que contiene la mitad del volumen de filtrado, aadir
gota a gota la solucin de Cloruro de Bario.
Observar.
H. Evaporacin.

20

 La otra mitad obtenida en el paso F colocarla en una cpsula de

porcelana.
La capsula colocarla sobre la rejilla y ambas colocarlas encima
del trpode.
Encender el Mechero y colocarlo debajo del trpode.
Observar.
l. Cristalizacin.

Dejar enfriar la solucin concentrada obtenida en el ensayo

anterior (H).

Luego vaciarla a un cristalizador y dejarla en reposo.

Observar.

J. Calcinacin

Colocar en un crisol los cristalitos obtenidos en el ensayo anterior (1).

Colocar el crisol sbre un tringulo de calcinacin y estos colocarlos

sobre un trpode.

Encender el mechero y colocarlo debajo del trpode.

Observar.

5. CUESTIONARIO.
5.1. Cules son las partes de un mortero? Indique los tipos de mortero en funcin al
material del cual esta hecho.
5.2. Qu nombre toma la criba a nivel industrial en un proceso metalrgico?
5.3. Seale los diferentes tipos de disolucin de acuerdo al estado fsico de sus
componentes
5.4. Realice un esquema de la operacin de filtracin, sealando el nombre de cada
uno de sus componentes.
5.5. La evaporacin puede ser parcial o total. Explique cada una de ellas.

5.6. Como podra acelerar el proceso de cristalizacin?

21

5.7. La sustancia qumica que se calcina podra volver rpidamente a su estado

inicial? Por que?
5.8. Qu tipos de destilacin conoce Ud.?

PRACTICA N 2
OPERACIONES QUIMICAS
REPORTE DE RESULTADOS
APELLIDOS Y NOMBRES:.
CODIGOLAB...FECHAGRUPO..........

A. Pulverizacin

Qu material de laboratorio se utiliza para este ensayo?

.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
B. Cribado

Para que sirven las cribas o zarandas?

.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
C. Disolucin
Qu es una disolucin?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
D.Sedimentacin
Por qu sedimenta el agua?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
E. Decantacin
En que consiste la decantacin?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
F. Filtracin
Qu objeto tiene la filtracin?

22

......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Para realizar esta operacin utiliza un medio filtrante?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Cmo se llama el lquido obtenido en esta operacin?

G. Precipitacin
De que color es el precipitado obtenido?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
A qu sustancia pertenece?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Escriba la ecuacin qumica que se produce
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
H. Evaporacin
Qu material se utiliza para realizar esta operacin?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Para qu se realiza la evaporacin?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
I.Cristalizacin
La cristalizacin se puede obtener a partir de .
..
Para que agregamos cristales de sulfato cprico?

10. Calcinacin
Qu material se usa para realizar la calcinacin?
...............................................................
De que color es la sustancia qumica inicial?
.............................................................

De que color es el producto final obtenido?

23

Qu sustancia se elimina durante la calcinacin?

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Qu sustancia contiene la ceniza?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

PRACTICA N 3
NOMENCLATURA QUIMICA

1.

OBJETIVOS
Obrtener experimentalmente diferentes compuestos qumicos.
Clasificar dichos compuestos por sus caractersticas, estructura y grupo
funcional..

2.

FUNDAMENTO TEORICO
Para nombrar y expresar la formula molecular, es necesario tener una clara
concepcin de los conceptos de tomo, elemento, molcula, compuesto y el de
identificar por medio de la frmula o nombre, el compuesto del cual estamos
tratando.
Definimos a un TOMO como la partcula mas pequea que puede existir,
conservando las propiedades de un ELEMENTO, que representa a un conjunto
de tomos (nmero de Avogadro) de la misma especie (nmero atmico),
MOLCULA es un agregado de por lo menos dos tomos., mantenidos juntos
por fuerzas qumicas (enlaces), es la estructura bsica de la mayora de los
COMPUESTOS, el que se considera como un conjunto de molculas (nmero
de Avogadro) de la misma especie, representado por una frmula nica o un
solo arreglo de tomos en la molcula.
Las frmulas qumicas se utilizan

como abreviaturas para designar a loa

compuestos. Una frmula qumica indica los smbolos de los tomos de los
elementos de un compuesto. El cloruro de sodio contiene un tomo de sodio y
un tomo de cloro, su formula es NaCl. La frmula del cido sulfrico, est
conformada por dos tomos de hidrgeno, uno de azufre y cuatro de oxgeno,
es decir , est constituida por tres elementos, Oxgeno, Hidrgeno y Azufre.

24

La frmula qumica es la representacin simblica de un compuesto, que lleva

consigo la siguiente informacin:

La frmula de un compuesto indica los smbolos de todos los elementos

que integran ese compuesto.

Cuando la frmula indica un tomo de un elemento, el smbolo del citado

elemento representa ese tomo nico. El nmero uno no se usa como
subndice para indicar la existencia de un solo tomo de un elemento.

Cuando la frmula indica mas de un tomo de un elemento, el nmero de

tomos se indica mediante un subndice escrito a la derecha del smbolo
del tomo. Por ejemplo el dos en la molcula de agua, indica dos tomos
de hidrgeno en la frmula.

Cuando la frmula indica mas de un grupo de tomos que se presenta

como unidad, se colocan parntesis en uno y otro lado del grupo, el
nmero de unidades del grupo se indican mediante un subndice colocado
a la derecha del parntesis.
El nitrato de calcio presenta la frmula Ca(NO3)2 tiene dos grupos de nitrato
(oxgeno con tres tomos y uno de nitrgeno), como lo indica el uso de
parntesis y el subndice 2. El Ca(NO 3)2 tiene un total de nueve tomos,
uno de calcio, dos de nitrgeno y seis de oxigeno, pero slo cuatro
elementos, nitrgeno, oxgeno, calcio e hidrgeno.

Las frmulas, slo indican el nmero y tipo de cada tomo que contiene el
compuesto, no indican el arreglo de los tomos en el compueto o como se
enlazan qumicamente uno con otro.

CLASIFICACIN DE LOS COMPUESTO INORGANICOS

Los compuestos inorgnicos su clasificacin tomando en consideracin dos
factores:
A) Por el nmero de elementos que presenta el compuesto.
B) Por el grupo funcional que presenta el compuesto.
A) COMPUESTOS BINARIOS:
Constituidos por dos elementos diferentes.

xidos Metlicos .- Resultan de la combinacin del metal (M) con el

oxgeno (O): MnOm; Ejem. Na2O, CuO, Fe2O3.

25

xidos no Metlicos.- Se les denomina tradicionalmente ANHIDRIDOS,

estn conformados por un no metal (NM) y el oxigeno (O) NMnOm Ejem.
Cl2O3, SO3, P2O5

Hidruros Metlicos.- Compuesto obtenidos por la combinacin de un metal

con el hidrogeno MnHm . Ejem. NaH, CaH2, LiH

Hidruros no Metlicos.- Son compuetos obtenidos por la combinacin de un

no metal con el hidrgeno, se caracteriza por que el no metal acta con la
menor valencia, NMnHm. Ejem. BH3, AsH3.

Dentro de este grupo de consideran a los hidruros especiales que no siguen las
reacciones usuales de sta funcin qumica, siendo considerados como grupo
independiente, denominados HIDRACIDOS, compuestos binarios formados por los
calcgenos (azufre, selenio, teluro) y los halgenos (flor, cloro , bromo , yodo) que
actan con la menor valencia o con estados de oxidacin -2 y -1 respectivamente
con el hidrgeno, el que presenta el nmero de oxidacin +1. Ejem. HCl, H2S

Sales Binarias o Haloideas

Son sustancias que se obtienen al sustituir los hidrgenos de un hidracido por

un in mono o poli atmico positivo. Por el nmero de hidrgenos sustituidos
pueden ser sales neutras, cidas y dobles, a pesar de no enmarcarse estos
dos ltimos tipos de sal dentro de este grupo, se ha visto por conveniente
considerarlo como componente de este grupo basado en su funcionalidad.
Ejem.
Sales neutras

NaCl, CuS

Sales acidas

NaHS, Cu(HSe)2

Sales dobles

NaKTe, LiNaS

B) COMPUESTOS TERNARIOS
Constituidos por tres elementos diferentes o especies diferentes.

HIDROXIDOS.- Son compuestos producidos por la combinacin de un

oxido metlico con el agua generalmente. Estos compuestos presentan
el gurpo funcional oxidrilo (OH)-1 (in poli atmico negativo) que
presenta una carga negativa, que es considerada como una integridad,
M(OH)m. Ejem. Na(OH), Fe(OH)3.

26

CIDOS OXACIDOS.- Estas son sustancias qumicas que se

caracterizan por tener la presencia del hidrgeno, los cuales son total o
parcialmente ionizables y/o sustituidos. El compuesto esta constituido
por hidrogeno (H), no metal (NM) y oxigeno (O), siendo el segundo el
que acta como elemento central. Los que se agrupan en :
-

Oxcidos.- Son compuestos obtenidos por la combinacin qumica

de una molcula de anhdrido y una molcula de agua. Ejem.

SO2

+ H2O

Cl2O5 + H2O
-

H2SO3
H2Cl2O6

HClO3

Policidos.- Resultan de la combinacin de una molcula de agua con

varias molculas de anhdrido. Ejem.

2 B2O3 + H2O

H2B4O7

2 Cr2O3 + H2O

H2Cr4O7

Polihidratados.- Compuestos obtenidos de la combinacin de un anhdrido

con varias molculas de agua. Ejem.

SiO3

2H2O

H4SiO4

P2O5 +

2H2O

H4P2O7

Tiocidos.- Son compuestos oxiacidos donde uno o varios tomos de

oxigeno, han sido reemplazados por el azufre con numero de oxidacin
de -2 o valencia 2. Ejem.

H2SO4
HNO3

O3
HNSO2

En los ejemplos se observa que un tomo de oxgeno a sido reemplazado

por un tomo de azufre.

27

Peroxiidos.- Resultan de la combinacin del anhdrido con el perxido de

hidrogeno, y pueden actuar uno o mas molculas de anhdrido o de
perxido de hidrogeno. Ejem.

Cl2O5
I2O7
-

+ H2O2

H2Cl2O7

H2O2

H6I2O13

+3

oxisales.- Son sustancias donde los iones hidrgeno del oxcido (poli
oxcidos, poli hidratados, tiocidos , peroxicidos) son sustituidos por
metales o iones monoatmicos y/o poli atmicos positivos y estos pueden
ser:
Oxisales neutras: donde los hidrgenos del oxcido son sustituidos
totalmente.

Na

H2SO4

Na2SO4

H2

Ca

2HNO3

Ca(NO3)2

+ H2

Oxisales cidas: Donde los hidrgenos del oxcido son sustituidos

parcialmente.

2Na

2H2SO4

2 NaHSO4

2Li

2H3PO4

2LiH2PO4

3. PARTE EXPERIMENTAL
3.1 MATERIAL

Pipeta

Vasos de pp

Luna de reloj

Pipeta de 5 ml.

Portatubos

Esptula

Pizeta

28

+
+

H2
H2

Cucharita de ignicin

Matraz erlenmeyer de 50 mL

Gradilla

Mechero

Pinza

Tubos de ensayo

3.2 REACTIVOS

Mg metlico en cinta

Indicador anaranjado de metilo

Solucin de H2SO4

Indicador fenolftalena

Oxido de cobre (I)

Azufre

Solucin de BaCl2 0,1 M

4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
EXPERIMENTO N 1.- OBTENCiN DE UN XIDO BSICO Y SU HIDRXIDO.

- Colocar un pedazo de cinta de magnesio sobre el extremo de una esptula o

pinza
- Llevar a la llama de un mechero hasta combustin.
- Retirar, observar y determinar el producto formado
- El residuo colocar en un vaso de 250 ml, adicionar 10 mL de H2O destilada.
- La solucin distribuirla en dos tubos de ensayo en cantidades iguales.
- Adicionar al primer tubo gotas de fenolftalena, observar la coloracin que se forma.
- Al segundo tubo adicionar dos gotas de anaranjado de metilo
- Observar la coloracin formada y compararla con el primer tubo de ensayo.
Anotar sus conclusiones y observaciones
- Guardar los tubos de ensayo con las soluciones para comparar con el

29

experimento N 2.

EXPERIMENTO N 2.- OBTENCIN DE UN XIDO CIDO Y SU RESPECTIVO

CIDO.
- En la cucharilla de ignicin completamente seca colocar una pequea cantidad de
azufre en polvo
- Calentar a la llama de un mechero hasta el momento que se observe una llama
azulina del azufre (observar los gases del anhdrido), en ese instante colocar fa
cucharilla de ignicin dentro del matraz que contenga 10 mL de H20
destilada y tapar.
- Observar lo que ocurre (evitar inhalar los gases)
- Luego de un cierto tiempo agitar el matraz para que el gas se combine con el
H2O, luego destapar el matraz.
- Colocar en cuatro (para exp.3) tubos de ensayo 2mL de solucin y probar su
carcter cido con los indicadores, observar y anotar
- Compare con el experimento N 1.

EXPERIMENTO N3: FORMACIN DE LA SAL.

Al tubo de ensayo que se reserv del experimento N 2, aadir 2 mL de

solucin BaCl2 0,1 M

Agitar y observar el producto formado

EXPERIMENTO N4: FORMACIN DE UNA SAL.

Colocar en un tubo de ensayo aproximadamente O,2g de CuO, posteriormente
adicionar 2 mL de solucin H2S04
La formacin de una coloracin verde indica la presencia de una sal.

30

5. CUESTIONARIO

5.1. Cules son las anomalas del fsforo

5.2. Cul es la nomenclatura tradicional de las oxisales?
5.3. Qu es un compuesto cuaternario?. De ejemplos.
5.4. D algunos ejemplos de hidrxidos especiales.
5. 5.aumentar preguntas.

31

PRACTICA N 3
NOMENCLATURA
REPORTE DE RESULTADOS
APELLIDOS Y NOMBRES:.
CODIGOLAB...FECHAGRUPO...........

1. Qu observ en el experimento N 1?
.

2. D el nombre que corresponde a los resultados del experimento N 1.

3. Observaciones hechas en el experimento N 2

4. Frmulas de los resultados obtenidos en la experiencia N 2.

5. Describir el producto obtenido en la experiencia N 3.

6. Hacer la ecuacin de formacin de la sal y nombrela.

32

7.
A qu se debe la coloracin verde de la sal del experimento N4?.

.
8.De el nombre de la sal formada en el experimento N 4 y desarrolle la ecuacin
de formacin de la sal.

9.. Cul es el mecanismo de formacin de los oxidos especiales?. De algunos ejemplos.

Aumentar si es necesario

33

PRACTICA N 4
TABLA PERIODICA

1. OBJETIVOS

Comprobar experimentalmente las propiedades peridicas de los elementos ms

importantes de la Tabla Peridica

Demostrar mediante reacciones las propiedades anfteras del aluminio

Demostrar las tendencias de grupo del carcter cido y bsico de hidrxidos y

cidos

2. FUNDAMENTO TERICO
2.1. DESARROLLO DE LA TABLA PERIDICA. La Tabla peridica ha tenido muchas
etapas desde el ao, 1817 - 1829 Johan W. Dobereiner propuso las triadas (Li-Na-K; CaSr-Ba; Cl-Br-I, S-Se-Te), luego en 1864 John D. Newlands Observo que cuando los
elementos se ordenaban de acuerdo a sus masas atmicas, cada octavo elemento tena
propiedades similares, Newlands propuso las Octavas (Li, Be, B, C, N, O, F, Ne), Esta
Ley resulto inadecuada para elementos ms all del Calcio. En el ao 1869 El Qumico
Ruso Dimitri Mendeleev y el Qumico alemn Lothar Meyer, cada uno por su cuenta
tabularon los elementos basada en su recurrencia peridica y regular de las propiedades,
ellos agruparon a los elementos en Grupos (I al VIII), esta tabla hizo posible la prediccin
de las propiedades de varios elementos que an no haban sido descubiertos Ejemplo el
Eka-aluminio primer elemento bajo el aluminio en el mismo Grupo.
En 1813 el fsico Ingls Henry Moseley fue capaz de proporcionar las mediciones
necesarias cuando los electrones de alta energa se enfocan hacia un blanco constituido
por los elementos que se estaban estudiando, se generaron rayos X. Moseley
correlacion estos datos y con pocas excepciones encontr que el orden de incremento
del nmero atmico es el orden de aumento de su masa atmica.
Tabla Peridica moderna, considera el nmero atmico, el cual indica el orden o
casillero donde se encuentra el elemento en la tabla peridica, el que tambin indica el
nmero de protones y electrones. En 1989 la IUPAC (Unin Internacional de Qumica

34

Pura y Aplicada) public una nueva versin de la Tabla Peridica, que es la

misma, pero Considera cada columna un grupo o familia y como hay 18 columnas
entonces considera 18 Grupos y los nomina con nmeros Arbigos y no
nmeros romanos
2.2. CLASIFICACIN DE LOS ELEMENTOS. La clasificacin de los elementos de
la tabla peridica han sido establecidas de acuerdo a la Ley Peridica " que dice "Las
propiedades de los elementos son funciones peridicas de sus nmeros atmicos". En la
Tabla Peridica se considera Grupos (familias) y Perodos

2.2.1. GRUPOS: Cada grupo tiene configuraciones iguales de sus electrones de

valencia excepto en sus nmeros cunticos principales. Existe semejanza entre
elementos que no estn en la misma columna pero que tienen el mismo nmero de
electrones de valencia. Ejemplo el grupo del escandio tiene una configuracin (n-1) d1 ns2
en algunas propiedades son similares a los elementos que estn debajo del boro que
tienen configuracin ns2 np1. Los Grupos son:

GRUPO 1 (IA): Metales Alcalinos. Son metales muy electropositivos por lo tanto muy
reactivos por ello no se encuentran libre en la naturaleza, se oxidan rpidamente, su
reactividad aumenta del litio al francio, tienen una configuracin en el ltimo nivel ns 1 (un
electrn de valencia) por lo tanto tiene estado de oxidacin 1+ , sus cationes ( M 1+) son
isoelectrnicos con los gases nobles, Tienen bajos puntos de fusin y ebullicin, son
blandos pueden ser cortados con una navaja, tienen baja densidad, forman por lo general
sales solubles. Reaccionan con el agua formando hidrxidos y desprendiendo hidrgeno,
cuya reactividad aumenta del litio al francio, Conducen el calor y la electricidad

GRUPO 2 (IIA): Metales alcalinotrreos. Son menos reactivos que los metales
alcalinos, por ser poco electropositivos, sus propiedades son semejantes a los metales
alcalinos excepto el berilio que se parece al aluminio (propiedades diagonales).
Presentan una configuracin del nivel de valencia ns2 por lo tanto el estado de oxidacin
estable es el 2+, sus iones son tambin isoelectrnicos con los gases nobles e iones de
los metales alcalinos.

GRUPO 3 AL GRUPO 12: Metales de transicin. Son metales ms duros que los
metales alcalinos, son menos reactivos, presentan altos punto de ebullicin y fusin, son
muy duros ms densos que los metales alcalinos. Presentan variados estados de
oxidacin, por que presentan configuracin ns2 (n-1)d1-10 , Son conductores del calor y
electricidad

35

GRUPO 13 (III A): Grupo del Boro. Solo el boro es no metal, los dems son metales
tienen una configuracin en el ltimo nivel ns2 np1, por lo tanto el estado de oxidacin ms
estable es el 3+.

GRUPO 14 (IV A): Grupo del Carbono. El carbono, silicio son no metales los dems
metaloides y metales (carcter metlico aumenta de arriba hacia abajo) su configuracin
es ns2np2 presentan 4 electrones de valencia entonces sus estados de oxidacin estables
son 2+, 4+

GRUPO 15 (V A): Grupo del Nitrgeno. Aumenta el carcter metlico de arriba

hacia abajo, presentan una configuracin ns2 np3 , por lo que sus estados de oxidacin
comunes son, 3-, 1+, 3+, 5+

GRUPO 16 (VI A): Grupo del oxgeno (Anfgenos) todos no metales excepto
estao y plomo, su configuracin es ns 2 np6, sus estados de oxidacin comunes 2-, 2+,
4+, 6+, (oxgeno solamente el 2-),

GRUPO 17 (VII A): Halgenos. Son elementos muy reactivos, se encuentran

combinados formando muchos compuestos, sus reactividad disminuye del flur al yodo,
muy electronegativos el flor el ms electronegativo de la Tabla Peridica, tienen
configuracin ns2np5 tienen 7 electrones de valencia, los estados de oxidacin comunes
son: 1-, 1+,3+, 5+, 7+, para Flor solamente (1-). En el estado elemental forman
molculas diatmicas.

GRUPO 18 (VIII A): Gases Nobles. Son elementos inertes es decir son muy estables
no tienen la tendencia a reaccionar o combinarse.

2.2.2. PERIODOS. La tabla Peridica tiene 7 perodos horizontales, sus propiedades de

estos varan en sentido horizontal, el primer perodo contiene dos elementos, el Segundo
y tercero ocho elementos, el cuarto y quinto 18 elementos, el

sexto perodo 32

elementos y finalmente sptimo hasta un total de 32 elementos. Para evitar que la Tabla
Peridica sea larga los 14 elementos que siguen al Lantano y 14 al Actinio que
pertenecen al Grupo 3 se colocan en la parte inferior a estos se les llama elementos de
Transicin interna.
En la Tabla peridica se puede separarse en bloques de elementos en base a su
configuracin electrnica: As tenemos
Bloque "s: pertenecen los elementos del grupo 1 y 2 (Elementos representativos)
Bloque "p" los elementos de los Grupos del 13 al 18 (Elementos representativos)

Bloque "d" grupos 3 al 12 (Elementos de Transicin)

36

Bloque "f" elementos del grupo 3 (Elementos de transicin interna)

Existen tambin relaciones diagonales, es decir similitudes entre el primer
elemento de un grupo con el segundo del grupo siguiente por ejemplo hay similitudes en
algunas de las propiedades del hidrgeno y berilio, boro silicio, etc.

2.3. PROPIEDADES PERIDICAS. Son propiedades que existen entre elementos

que guardan alguna relacin, lo que hace que tengan propiedades similares, as por
ejemplo, el carcter metlico los elementos metlicos en las columnas de la izquierda y lo
no metales en la derecha, por lo general el carcter metlico decrece de izquierda a
derecha en la tabla peridica y para una misma familia que no es constante si no que
aumenta con el nmero atmico. La capacidad de combinacin con el hidrgeno, se
combina con los alcalinos formando hidruros LiH, y puede ir aumentando con el carbono
se combina con 4 hidrgenos (CH4) luego disminuye en el periodo hasta que con el nen
no se combina.
Con el oxgeno se combina formando compuestos binarios con todos los
elementos excepto con los gases nobles, los xidos alcalinos son bsicos, el carcter
bsico disminuye en un periodo y aumenta en un grupo los xidos bsicos con agua
forman hidrxidos mientras que los cidos reaccionan formando sales.
Existen otras propiedades importantes que tambin cumplen la ley de la periodicidad
qumica estas son:

2.3.1. RADIO ATMICO. Es la distancia media entre dos ncleos de dos tomos
adyacentes. En un Grupo el radio atmico aumenta de arriba hacia abajo porque
aumenta el nmero cuntico principal "n" por lo tanto el tamao de los tomos aumenta.
En un perodo de izquierda a derecha disminuye por que aumenta la caga nuclear,
mientras permanece constante el nmero cuntico principal, por lo que los electrones son
ms atrados por el ncleo

2.3.2. RADIO IONICO. Es el radio de un in anin o catin, afecta las propiedades

fsicas y qumicas de un compuesto inico. En un grupo aumenta el radio de un catin o
anin de arriba hacia abajo, en un perodo disminuye de izquierda a derecha.

2.3.3. ENERGA DE IONIZACIN Es la cantidad mnima de energa requerida para

eliminar un electrn del ltimo nivel de un tomo que se halla en el estado fundamental
gaseoso.
A(g) +

A1+ (g) + e1-

K(g) + 418,7 kJ/mol K+1(g) + e1-

37

La energa de ionizacin en un grupo disminuye de arriba hacia abajo, por que el

tamao del tomo aumenta en ese mismo sentido por lo que es ms fcil de quitar un
electrn a un tomo grande porque los protones del ncleo atraen dbilmente a los
electrones. En un perodo aumenta de izquierda a derecha por la misma razn.

2.3.4. AFINIDAD ELECTRNICA. Cantidad mnima de energa que se libera cuando

un tomo acepta un electrn en el estado fundamental gaseoso.
X(g) + e1-

X1-(g) + E

F(g) + e1- F1-(g) + 333 kJ/mol

La afinidad electrnica en un Grupo disminuye de arriba hacia abajo y en un
perodo aumenta de izquierda a derecha.

2.3.5. ELECTRONEGATIVIDAD. Capacidad que tiene un tomo para atraer

electrones. Tiene la misma relacin con la afinidad electrnica
Existen otras propiedades que no presentan relaciones peridicas estn son:
Potencial redox, Punto de ebullicin, Punto de fusin, Conductividad elctrica y trmica,
Dureza, Solubilidad de sus sales, etc.

III. PARTE EXPERIMENTAL

3.1. MATERIALES
Pipetas

Baguetas

Tubos de ensayo

Papel indicador

3.2. REACTIVOS
AlCl3 0,1 M

NaOH 0,1 M

NH4OH 2 M

HCl 0,1M

KOH 0,1M

KCl

MgCl2 0,1 M

KI

CaCl2 0,1 M

KBr

SrCl2 0,1 M

H3PO4 cc

BaCl2 0.1 M

Na2CO3 0,1 M

IV.PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.

38

EXPERIMENTO N 1. ANFOTERISMO DEL ALUMINIO

En un tubo de ensayo colocar 2 mL de la solucin de AlCl 3, respectivamente, aada al

tubo gotas de solucin de NH4OH 2 M hasta obtener un precipitado gelatinoso.

Dividir el precipitado formado en tres tubos de ensayo, en volmenes iguales.

Aadir al primer tubo exceso de hidrxido de amonio 2 M, al segundo tubo solucin

de NaOH 0,1 M y al tercero solucin de HCl 0,1 M Observar los cambios producidos.

EXPERIMENTO N 2. CARCTER BASICO DE LOS HIDROXIDOS ALCALINOS

En dos tubos de ensayo colocar 1 mL de las soluciones de NaOH y KOH 0,1 M

respectivamente

Mida el pH con papel indicador con escala o pHmetro cada una de las soluciones.
Anote sus resultados.

Relacione el carcter bsico en el grupo

EXPERIMENTO N 3: SOLUBILIDAD DE SALES DE ELEMENTOS DEL GRUPO

2 ALCALINOTRREOS

En cuatro tubos de ensayo colocar 1 ml de las siguientes soluciones; MgCl 2, CaCl2,

SrCl2 y BaCl2 respectivamente.

Aada a cada tubo gotas de la solucin de Na2CO3, hasta observar un cambio. Tenga
presente que a cada tubo debe aadir la misma cantidad de carbonato para poder
comparar

Ordenar los tubos segn la solubilidad de los precipitados.

EXPERIMENTO N 4: OBTENCION Y CARCTER ACIDO DE ACIDOS

HIDRACIDOS
A. OBTENCION

En un tubo de ensayo seco colocar 0,1 g de KCl.

Aadir al tubo cinco gotas de H3PO4 concentrado.

Calentar el tubo con cuidado y determine el pH del gas que se desprende con papel
indicador.

B. CARCTER ACIDO

39

En un vaso de precipitado colocar aproximadamente 50 mL de la solucin de HCl 0,1

M,

Mida el pH del cido con un pHmetro, o papel indicador con escala.

Repita el experimento para medir el pH usando HBr 0,1 M y HI 0,1 M .

IV CUESTIONARIO PREVIO

1. Si un elemento tiene una configuracin en su capa de valencia ns 2np3, cules son sus
propiedades qumicas
2. Haga la configuracin electrnica de los estados de oxidacin ms estables de un
elemento con Z = 23
3.Porqu los elementos de transicin tiene variados estados de oxidacin?
4. Para los elementos siguientes: O, K, Na, S y Cl ordene de mayor a menor:
a)

Energa de ionizacin

b)

Afinidad electrnica

c)

Radio Atmico

5. Qu es el efecto de apantallamiento?
6. Por qu los gases nobles no tienden a combinarse?
7. Qu es solubilidad?

40

PRACTICA N 4
TABLA PERIODICA
REPORTE DE RESULTADOS
APELLIDOS Y NOMBRES:.
CODIGOLAB...FECHAGRUPO...........
1. EXPERMENTO N 1.
A. Qu compuesto se form? ............................................................................................
HAGA LA ECUACIN:

B. Qu ocurre cuando se aade un exceso de NH4OH?

.................................
HAGA LA ECUACIN:

C. Qu ocurre cuando se aade NaOH?

...........................................................................
HAGA LA ECUACIN:

D. Qu ocurre cuando se aade el HCl? .....................................................................

HAGA LA ECUACIN:

E. Entonces el Al(OH)3 es anftero ...................................por qu? se comporta como

cido frente al ......................................Y como base frente al.........................................

41

2. EXPERIMENTO N 2:
A. Cul es el pH del NaOH? y cul del KOH? .
B. Cul de los hidrxidos tiene mayor carcter bsico? .................................., por lo
tanto podemos decir que en un grupo de arriba hacia abajo el carcter
bsico?.............................., por lo tanto podemos decir que en un grupo de arriba
hacia abajo el carcter bsico
C. Cul sera la tendencia del carcter bsico en un periodo de izquierda a derecha?

1.

EXPERIMENTO. N 3

Qu se produce cuando se aade el carbonato de sodio a los cloruros de los metales

alcalinotrreos? ............................................................................................................
Como vara la solubilidad de los carbonatos de los metales alcalinotrreos del magnesio
al bario? .............................................................................
HAGA LAS ECUACIONES:

2.

EXPERIMENTO. N 4

A. OBTENCION: Haga la ecuacin de obtencin del HCl

B. CARCTER ACIDO
Complete el siguiente cuadro.
ACIDO

pH

HCl
HBr
HI
Cul es el cido con menor carcter cido?..................................... cul es el cido con
mayor carcter cido? ......................................................., por lo tanto el carcter cido
de cidos hidrcidos de HCl al HI ...................................................................................
HAGA LAS ECUACIONES:

42

PRACTICA N 5
ENLACE QUIMICO

I.- OBJETIVOS
Los principales objetivos de esta prctica son:

Estudiar el enlace qumico que existe entre dos tomos y determinar el

tipo de enlaces de las diferentes sustancias.

Analizar los tipos de compuestos (inicos y covalentes) y sus

propiedades en forma cualitativa.

II.- FUNDAMENTO TERICO

Las fuerzas de atraccin que mantiene unidos a los tomos de elementos y
compuestos se llaman enlaces qumicos. Para que se forme un enlace qumico,
entre dos tomos, debe haber una disminucin neta de energa potencial del
sistema, es decir, los iones o molculas producidas por las distribuciones
electrnicas deben estar en un estado energtico ms bajo que el de los
tomos aislados.

2.1.- Tipos de Enlace.

Los tomos de los elementos qumicos tienen diferentes estructuras
electrnicas, por tanto, presentan una variedad de uniones qumicas.
Enlace Inico o Electro Valente: Se debe a interacciones electrostticas
entre los iones, que pueden formarse por la transferencia completa de
uno o ms electrones de un tomo o grupo de tomos a otro, producidos
por una marcada diferencia de electronegatividad.

Enlace Covalente: Se debe a que se comparten uno o ms pares de

electrones

entre

dos

tomos,

debido

que

diferencia

de

electronegatividades no es suficientemente grande como para que se

efecte una transferencia de electrones; por lo tanto, no pierden ni ganan
electrones, sino que los comparten.

Enlace Covalente Polar: Se produce entre dos tomos con diferentes

43

electronegatividades, generando una distribucin asimtrica de la

densidad electrnica, la densidad electrnica se distorsiona en direccin
del tomo ms
electronegativo; es decir, el par de electrones se comparte en forma
desigual, generando dipolos, cargas parciales de signo contrario.

Enlace Covalente No Polar . Se produce entre dos tomos idnticos

(electronegatividades iguales), generando una distribucin simtrica de la
densidad electrnica alrededor de los ncleos de los dos tomos; es decir, el
par de electrones se comparte de manera igual.

Enlace Covalente Coordinado : Se produce cuando dos tomos

comparten un par de electrones, pero dicho par procede solamente de uno
de los tomos combinados; es decir, uno de los tomos aporta el par de
electrones (donante) y el otro aporta un orbital vaco (aceptor). Los
compuestos de coordinacin presentan este tipo de enlace.

Enlace Metlico: Enlace en el interior de los metales, que se debe a las

atracciones elctricas entre iones metlicos con carga positiva y electrones
mviles deslocalizados que perteneces al cristal como un todo.

III.- PARTE XPERIMENTAL

3.1.- MATERIAL
- Vasos de precipitados
- Pipetas
- Tubos de ensayo
- Bagueta

3.2.- REACTIVOS.
- Yoduro de potasio
- Cloruro de sodio
- Cloruro de calcio
- Acido ctrico
- Sacarosa
- Agua destilada
- Etanol

44

IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

EXPERIMENTO N 1: SOLUBILIDAD EN AGUA.
1. En cinco tubos de ensayo, colocar 5 ml de agua destilada y agregar en cada
tubo 0.5 g de cada uno de los siguientes compuestos: KI, NaCl, CaCl 2, cido
ctrico y sacarosa
2. Agitar cada uno con la bagueta o varilla de agitacin
3. clasificar los tubos segn la solubilidad en agua.

EXPERIMENTO N 2: SOLUBILIDAD EN ETANOL

1. Obtener cinco tubos de ensayo, aadir 5 ml de etanol en cada tubo y agregar en
cada tubo 0.5 g de cada uno de los siguientes compuestos: KI, NaCl, CaCl 2,
cido ctrico y sacarosa
2. Agitar cada uno con la bagueta o varilla de agitacin, observar y anotar los
compuestos solubles en etanol.
3.- Reportar los resultados obtenidos.

EXPERIMENTO N| 3: CONDUCTIVIDAD DE SOLIDOS

En una luna de reloj o cpsula de porcelana colocar el cloruro de sodio

slido entre los dos electrodos y medir su conductividad utilizando el
conductimetro.

Repetir el experimento utilizando los siguientes solidos: sulfato de cobre,

cloruro de sodio, Carbn, grafito, azufre, hierro, cobre y aluminio.

EXPERIMENTO N 4: CONDUCTIVIDAD DE SOLUCIONES ACUOSAS

Lavar previamente con agua destilada los vasos de precipitados (celdas).

Colocar en una celda (vaso) 40 mL de solucin indicada por el profesor.

Lavar los electrodos del conductmetro con agua destilada.

Sumergir los elctrodos del conductimetro en la solucin contenida en la

celda por medio del interruptor cerrar el circuito y determine la
conductividad de la solucin .

Observar la intensidad(grado de luminosidad) de la lmpara (foco). Anote

sus resultados.

Una vez observada la luminosidad, abrir el circuito, devolver la solucin a

sus frascos. Lavar los elcrodos y el vaso con agua destilada.

Repetir el procedimiento utilizando otra solucin.

45

IV.- CUESTIONARIO
1. Defina los siguientes tipos de enlace: inico, covalente polar y covalente no
polar. Cite cuatro ejemplos de cada uno.
2. Indique las diferencias entre enlace covalente simple, doble y triple. Cite cuatro
ejemplos de cada uno.
3.

Defina: enlace sigma y enlace pi

4.

Defina el enlace puente de hidrgeno. Cite dos ejemplos, diferentes del

agua.
5.

Por qu el hielo es menos denso que el agua?

6. Acomode los siguientes enlaces en orden creciente de carcter inico. Justifique

su respuesta.
a) Cloro -litio b) sodio-yodo c) cloro-cloro
d) flor-potasio e) cloro-hidrgeno f) flor-silicio
g) azufre-magnesio h) carbono-carbono i) calcio-oxgeno
j) bromo-hidrgeno k) carbono-hidrgeno 1) flor-hidrgeno

46

PRACTICA N 5
ENLACE QUIMICO
REPORTE DE RESULTADOS
APELLIDOS Y NOMBRES:.
CODIGOLAB...FECHAGRUPO.

1.- EXPERIMENTO N 1 Reportar los resultados obtenidos y anotar los compuestos

solubles en agua.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
2.- .EXPERIMENTO N 2. Reportar los resultados obtenidos y anotar los compuestos solubles en etanol

3.- EXPERIMENTO N 3

CONDUCTIVIDAD
SOLIDO

ALTA

NULA

NaCl
CuSO4
Carbn
Grafito
Azufre
Hierro
Cobre
Aluminio

4.- EXPERIMENTO N 4: Con lo observado complete el siguiente cuadro

Reporte sus resultados en el siguiente cuadro:

CONDUCTIVIDAD

ELECTROLITO

SOLUCIN

ALTA

BAJA

NULA

FUERTE

DEBIL

NO
ELECTROLITO

H2SO4 0,1M
HCl 0,1 M
HNO3 0,1M
NaOH 0,1M
NH4OH 0,1M
CuSO4 0,1M
Na2SO4 0,1M
NaCl 0,1M
CaCl2 0,1M
CH3COOH 0,1M
K2Cr2O7 0,1M
C12H22O11 0,1M
Kerosene
Etanol

6.

Los compuesto inicos al estado fundido conducen la corriente elctrica?Explique

...
...
...

6. La sacarosa es soluble en agua y no conduce la corriente elctrica Por qu?

.
.
.

PRACTICA N 6
REACCiONES QUIMICAS
I. OBJETIVOS
Comprobar experimentalmente las diferentes clases de reacciones qurrrucas, por medio de

cambios en sus propiedades de los reaccionantes o productos formados.

Diferenciar las clases de reacciones qumicas mediante los cambios en sus propiedades, de
los Reaccionantes Y productos.

II.FUNDAMENTO.
2.1.Reacciones y Ecuaciones Qumicas.
Las reacciones qumicas son cambios qumicos, en la cual dos o ms sustancias
(reaccionantes) se combinan para dar lugar a sustancias nuevas (productos) con
propiedades diferentes a las sustancias originales.
Las reacciones qumicas se representan por medio de una ecuacin qumica .Las
ecuaciones son representaciones abreviadas de un cambio qumico, mediante smbolos y
formulas de los elementos y compuestos que participan en la reaccin. Se debe de indicar el
estado fsico en la que se encuentran los reaccionantes y productos ,empleando smbolos
encerrados en parntesis, por ejemplo, estado lquido (1), estado slido (s), estado gaseoso
(g), fase acuosa (ac) etc.
2.2. Clases de Reacciones Qumicas.
2.2.1. Reacciones de Combinacin.
Llamada tambin de Sntesis o de Adicin, son reacciones en las que dos o mas sustancias
se combinan para formar un compuesto. Estas se producen mediante:
2.2.1.1. Combinacin de dos elementos para formar un compuesto.
Cuando dos elementos en estado puro se combinan y forman un compuesto. Ej.
2H2(g)

O2(9)

-----------

2H20 (g)

2.2.1.2. Combinacin de un elemento y un compuesto para formar un nuevo

compuesto.
Por ejemplo la reaccin del oxido de nitrgeno (xido ntrico) con el oxgeno para
formar dixido de nitrgeno.
2 NO (g) +
O2 (g) --------2 N02 (g)
2.2.1.3. Combinacin de dos compuestos para formar otro compuesto.
Por ejemplo la formacin de un cido oxcido.

SO3 (g) + H2O (l)

--------- H2SO4

(ac)

2.2.2.Reacciones de Desplazamiento simple.

Llamadas tambin de sustitucin nica, se forma cuando un elemnto reacciona con un
compuesto, reemplazando a una parte de ste. Para reconocer estas reacciones se debe
de conocer la Serie electromotriz o serie de activdad qumica.
CuSO4(ac) +

Zn(s)

Cu(s) +

ZnSO4(ac

2.2.3. Reacciones de Descomposicin.

Aquellas en que un compuesto se descompone par producer dos elementos, o un elemento
y un compuesto o dos compuestos. Pero par que se puedan dar es necesario emplear
alguna forma de energa que podra ser la luz, el calor o la electricidad. Ejemplos:
2H2O(l)

calor

2H2(g)

2KClO3(s)

+ calor

2 KCl(s)

CaCO3(s)

+ calor

CaO(s)

O2

3O2(g)

3CO2(g)

2.2.4.Reacciones de Metatesis o de Doble Desplazamiento

Aquellas en las cuales dos compuestos reaccionan para formar dos nuevos compuestos
sinque se produzca cambio en el nmero de oxidacin; dentro de este grupo tenemos:
a) Reacciones de Precipitacin:
Pb(NO3)2(ac)

K2CrO4(ac)

PbCrO4(s)

KNO3(ac)

b) Reacciones de Neutralizacin
H2SO4(ac) +

KOH (ac)

K2SO4(ac)

H2O(l

Reversibles.
Son reacciones que ocurren en ambos sentidos, esto es hacia la derecha y hacia la izquierda,
estas reacciones se indican mediante una doble flecha (). Y se dice que la reaccin ha
llegado a un punto de equilibrio donde tanto reaccionante se transforma en producto como
producto en reaccionante; realmente toda reaccin llega a ese punto pero algunas lo hacen
con un bajo porcentaje de productos. As por ejemplo la disociacin inica del cido actico
en agua:
CH3COOH(ac)

III.- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

3.1.- MATERIALES Luna de reloj Pipetas
Tubos de ensayo
Pinza para tubos de ensayo Porta tubos

CH3COO-(ac)

H+(ac)

 Mechero
Cuba hidrulica

3.2.- REACTIVOS
Sol. De Nitrato de Plata
Cobre (alambre y lamina)
Acido sulfrico conc.
Sol. De hidrxido de sodio 0.1 M
Fenolftalena
Sol. de cido clorhdrico 0.2
Oxido de mercurio de mercurio
Agua destilada
Sol. de hidrxido de calcio
Sol. de sulfato cprico
Granallas de Cinc
Sol. de Cloruro Frrico
Sol. de hidrxido de amonio

IV.PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
EXPERIMENTO N1 REACCIN DE COMBINACION
- En un tubo de ensayo limpio y seco colocar 2 mL de solucin 0,1de Hidrxido de Calcio.
- Observar las caractersticas de la solucin.
- Colocar una varilla hueca de vidrio en la solucin y luego soplar a travs de ella, hasta la formacin
de un precipitado.
EXPERIMENTO N2 REACCION DE DESPLAZAMIENTO SIMPLE
a) En un tubo de ensayo limio colocar 2 mL de solucin de sulfato de cobre II.
- Observar las caractersticas de la solucin.
- Agregaar una granalla de Cinc.
- Observar la solucin.
b) En una luna de reloj colocar un mL,de solucinde nitrato de plata
- Observar sus caractersticas.
- Sumergir en la solucin anterior un trocito de alambre de cobre, deje en reposo unos tres minutos.
- Observar el color de la solucin y el alambre de cobre.

EXPERIMETO N3: REACCIONES DE DESCOMPOSICIN

a)
Colocar en una cuba hidrulica, agua destilada acidulada, con unas gotas de
cido sulfrico.
Llenar dos tubos de ensayo con agua destilada acidulada.
Cubrir la boca de los tubos con la mano, invertirlos y sumergirlos dentro de la cuba
hidrulica.
Colocar los electrodos en cada uno de los tubos.
Hacer la coneccin con la fuente de energa de corriente continua. Observar.
b)

En un tubo de ensayo limpio y seco colocar una pequea cantidad de Oxido de Mercurio.
Observar las caractersticas.

Someter a la accin del calor, hasta que se consuma el xido.

Observar el tubo de ensayo.

No tocar con la mano el mercurio!

EXPERIMENTO 4.: REACCIONES DE METTESIS
a)REACCIONES DE NEUTRALIZACIN.
En un tubo de ensayo limpio y seco poner 2 ml. de solucin de hidrxido de
sodio 0.1 M y aadirle Una gota del indicador fenolftalena. Observar la
solucin.
Agregar al tubo anterior solucin de cido clorhdrico 0.2 M gota a gota hasta que
desaparezca el color inicial de la solucin; lo que nos indica que el ion oxidrilo ha
sido neutralizado por el ion hidronio o ion hidrgeno del cido.

b) REACCIN DE PRECIPITACIN
En un tubo de ensayo limpio colocar 2 ml. de solucin 0.1 M de cloruro
frrico. Observar.
Agregar gota a gota solucin de hidrxido de amonio 0.1 M hasta la
formacin de precipitado.

Observar el color y caracterstica del precipitado.

CUESTIONARIO.-

1. Qu diferencia existe entre un cambio fsico y un cambio qumico?

2. A travs de ejemplos seale o indique las clases de reacciones qumicas
3.

Qu importancia tienen la serie electromotriz para determinar una reaccin de

simple sustitucin?
4. Determinar la reaccin inica total e nca neta de una ecuacin qumica
molecular.
5. En una reaccin de neutralizacin es necesario emplear un indicador?
Por qu?

PRACTICA N 6
REACCIONES QUIMICAS
REPORTE DE RESULTADOS
APELLIDOS Y NOMBRES:.
CODIGOLAB...FECHAGRUPO.

1. EXPERIMENTO N1:
-

Qu color tiene la solucin de hidroxidode calcio?............................................................

Color del precipitadoA quien pertenece?....................................

Escriba a reaccin qumica:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.EXPERIMENTO N2
a) - Color de la solucin de Sulfato de cobre II:...........................................................................
-

Color de la solucin despus de aadir el Zn:..

Qu nos indica este cambio de coloracin?.......................................................................

Escriba la reaccin qumica producida:

..
b) Qu color tiene la solucin de nitrato de plata?....................................................................
-

Qu color tiene el
cobre?....................................................................................................

Color de los Productos obtenidos:..A quienes pertenecen?..............

..
-

Escriba la reaccinqumica:

3.EXPERIMENTO N3.
a)

- Los electrodos son:

...........................................................................
-

El oxigeno se desprende por.:..

El Hidreno se desprende por........................................................................

La fuente de energa es corriente?.....................................................................................

Escriba la reaccin qumica producida:

..
b) Color del oxido de
mercurio::................................................................................................
-

Color de la sustancia que se obtiente. Porque no se le obtinen en el fondo de tubo de

ensayo?
..

Que precauciones dee de tener al trabajar con mercurio?................................................

Escriba la reaccin qumica producida:

..

4.EXPERIMENTO N4

a)

- Color de la solucin de hidrxido de sodio mas fenolftaleina:...................

-

Aque se debe esa coloracin?.:..

A que se debe el cambio de color al aadir el HClcc.................................................

Escriba la reaccin qumica producida:

..
b) Color de la solucin de cloruro frrico:y color del hidrxido de amonio..
-

Color del producto obtenido:.A quien pertenece?..............................

Escriba la reaccin producida..

PRACTICA No 07
REACCIONES REDOX-ELECTROQUIMICA
1. OBJETIVOS

Determinar las caractersticas de las reacciones de oxidoreduccin.

Determinar la concentracin de un agente oxidante.
Determinar las caractersticas de una celda electroltica.

2. FUNDAMENTO TERICO
Cuando hay un movimiento neto de carga electrnica de un reactivo a otro, tiene lugar
un proceso redox. La ganancia de electrones (reduccin) y la prdida de electrones
(oxidacin) ocurren simultneamente.
El proceso redox es seguido por una trayectoria de varios pasos:
Asignacin de nmeros de oxidacin a cada tomo de la
reaccin.
Reglas para signar el nmero de oxidacin
Reglas Generales

Para un tomo o molcula en su

(Na, O2 ,Ch ,etc.
1. Para in monoatmico
3. Ion poliatomico

4. Compuesto

Numero de Oxidacin = O forma elemental

Numero de Oxidacin = Carga de in
La suma de los valores de numero de
oxidacin para los tomos es igual a la
carga de in.
La suma de los valores de nmero de
oxidacin para los tomos es igual a cero.

Reglas para tomos especficos o

grupos de la tabla peridica

Numero de Oxidacin=
compuestos

+ 1 en todos los

1. Para el grupo 1 A (1 )
2. Para el grupo 2 A (2 )

Numero de Oxidacin= +2 en todos los

compuestos

3. Para Hidrgeno

Numero de Oxidacin= + 1 en combinacin

con no metales
Numero de Oxidacin= -1 en combinacin
con todos los metales y el boro

4. Para flor

Numero de Oxidacin = -1 en todos los

compuestos

5. Para oxgeno

Numero de Oxidacin = -1 en perxidos

Numero de Oxidacin = -2 en todos los
otros compuestos excepto el Flor.

6. Para el grupo 7 A ( 7 )

Numero de Oxidacin= -1 en combinacin

con metales, no mtales (excepto O) y
otros halgenos menores en el grupo

Las especies que se oxidan contienen un tomo que incrementa su numero de

oxidacin) es el agente reductor; la especie reducida (contiene un tomo que
disminuye su numero de oxidacin es el agente oxidante.
Mg2+ + 2
e+ 2 e- O22Mg(s)

O2 (g)

2 MgO (S)

Oxidacin (prdida de electrones por Mg):

Reduccin (ganancia de electrones por el O2):
Agente oxidante: O2
Agente reductor: Mg

Mg
1/2O2

Balanceo de Ecuaciones REDOX

La reacciones redox pueden ser balanceadas por los cambios en el numero de
oxidacin.
Para balancear una ecuacin REDOX se utiliza generalmente dos mtodos:
Mtodo del in electrn o de las semireacciones Mtodo del cambio en el nmero de
oxidacin
Mtodo del in-electrn:
En disolucin cida:
Para ajustar O: Aadir H20
Para ajustar H : aadir H+

En disolucin bsica
Para ajustar O: Para cada oxgeno que se
necesite- Aadir dos OH- al lado que
necesite oxgeno, aadir un H2O al otro
lado.
Para ajustar H: Para cada hidrgeno que
se necesite -Aadir un H2O al lado que se
necesite Hidrogeno y aadir un OH- al otro
lado.

Ejemplo: En medio
cido
Fe2+ +
MnO4 a) Semi-reacciones
Fe2+
Fe 3+
Mn04 Mn2+

Fe 3+ + Mn2+
(semi-reaccin de oxidacin)
semi-reaccin de reduccin)

b) Balaceo de tomos
Fe2+ Fe 3+
MnO4 - + 8H+ Mn2+ + 4H2O

c) Balanceo de cargas
Fe2+ Fe 3+ + 1 e MnO4 - + 8H+ + 5 e - Mn2+ + 4H2O
d) Ajuste de transferencia de electrones
5(F e2+ Fe 3+ + 1 e -)
1(MnO4 . + 8H+
+ 5 e - Mn2+ + 4H2O )
e) Suma de semi-reacciones
5(F e2+
Fe

3+

+ 5 e -)

MnO4 - + 8H+ + 5 e - Mn2+ + 4H2O

+ 5 e - 5Fe 3+ + 5 e -

f) Eliminacin de trminos comunes

5Fe2+ + MnO4 - + 8H+
+ 5Fe 3+
Ecuacin ionica neta ajustada
SFe2+ (ac)+ Mn04 - (ac)+- 8H+

(ac)

+ 5Fe 3+ (ac) + Mn2+ (ac)+ 4H20 (1)

Ejemplo: En medio bsico

CrO2- +
CIO- + CrO4 2- +Cl
a) Semi-reacciones
CrO4 2- (semi-reaccin de oxidacin
Cl
( semi-reaccin de reduccin)
CrO2ClO-

+
+

b) Balaeeo de tomos
CrO2- + 4 OH+ CrO42- + 2H2O
CIO" + H20
+ Cl- + 2 OHc) Balanceo de cargas
CrO2- + 4 OH+ CrO42- + 2H20 + 3 eCIO- + H20 + 2 e- + Cl- + 2OHd) Ajuste de transferencia de electrones
2(CrO2+ 4OH+ CrO42- + 2H20 + 3 e -)
3(C1O- + H20 + 2 e+ Cl- + 2 OH- )
e) Suma de semi-reacciones
2CrO2- + 8OH
+ 2CrO42- + 4H2O + 6 e 3CI O + 3H20 + 6 e+ 3 Cl- + 6 OH-

f) Eliminacin de trminos comunes

2Cr02 - + 2 OH- + 3CIO + + 2Cr042- + 3Cr + H20
Ecuacin ionica neta ajustada
2Cr02" (ac) + 2OH (ac) + 3ClO-(ac) -+ 2CrO4 2- (ac) + 3Cl- (ac) + H2O(1)
Titulacin Redox.-Una titulacin redox se usa para determinar la concentracin del
agente oxidante o del agente reductor a partir de la concentracin conocida del otro.
Electroqumica
La electroqumica se ocupa de los cambios qumicos producidos mediante la ca ni ente
elctrica y de la produccin de electricidad mediante reacciones qumicas.
Todas las reacciones electroqumicas implican transferencia de electrones y son por
tanto reacciones de oxidacin - reduccin. La reduccin y la oxidacin estn separadas
fsicamente de modo que la oxidacin ocurre en un lugar y la oxidacin en otro. Los
procesos electroqumicos requieren algn mtodo por el que introducir una corriente de
electrones en el sistema qumico en reaccin y algn mtodo por el cual retirar
electrones.
En la mayora de los casos el sistema reaccionante esta contenido en un a celda y por
los electrodos entra y salen una corriente de electrones.

Clasificacin de las celdas

1.- Celda electroltica: Son aquellas en las que la energa elctrica procedente de
alguna fuente externa hace que tenga lugar una reaccin qumica no espontnea.
2.- Celda voltaica: Son aquellas en las que reacciones qumicas espontneas
producen electricidad y la suministran a un circuito externo.
Electrodos.- Son superficies en la que tienen lugar las semi-reacciones de oxidacin y
de reduccin.
Ctodo.- Electrodo en el que tiene lugar la reduccin a medida que los electrones son
captados por algunas especies.
nodo.- En el que tiene lugar la oxidacin a medida que se pierden electrones por
alguna especie.
Electrolisis.- Se produce en las celdas electrolticas donde las reacciones qumicas no
espontneas son forzadas a producirse debido al paso de energa elctrica. Lysis
significa "dividir con separacin. En muchas celdas electrolticas los compuestos son
separados en sus elementos constituyentes.
Ley de Faraday de la Electrlisis.- La cantidad de sustancia que sufre oxidacin o
reduccin en cada electrodo durante la electrolisis es directamente proporcional a la
cantidad de electricidad que pasa a travs de la celda.
Un Faraday (unidad cuantitativa de electricidad) es la cantidad de electricidad que
reduce a un peso equivalente de una sustancia en el ctodo y oxida a un peso
equivalente de una sustancia en el nodo. Esto corresponde a la ganancia o perdida de
6,022 x 10 23 electrones ( 1 mol de electrones)
Por tanto un peso equivalente de cualquier sustancia es la cantidad de esa sustancia
que suministra o consume un mol de electrones.
Una unidad elctrica mas pequea es el coulombio (C) usado normalmente en fsica y
en electrnica. Un coulombio se define como la carga que pasa por un punto dado
cuando fluye 1 amperio (A) de corriente elctrica durante un segundo.
1 amperio= 1 coulombio/segundo o 1 A = 1 C/s
1 Faraday= 6,022 x 10 23 electrones= 96 485 C
En un proceso electroqumico
1 Faraday (96 485 C= 1 mol de electrones) reduce y oxida un peso equivalente de cada
uno de los agentes oxidantes y reductores.
3. PARTE EXPERIMENTAL
3.1 MATERIAL
Pipetas de 5, la ml
Probeta de 50 ml
Tubos de ensayo
Celda electroltica
Vasos de precipitado de 250 ml
Pizeta
Balanza
Matraz de 250 ml
Bureta de 50 ml
Pinza para tubo de ensayo

3.2 REACTIVOS
Sol. de permanganato de potasio 0,1 M
Sol. de dicromato de potasio 0,1 M
Sol. de pero xi do de hidrogeno 3 %
Solucin de sulfato de cobre al 5 %.
Solucin de hidrxido de r:?tasio 0,1 M
Sulfito de sodio
Sulfato ferroso
Acido sulfrico
Oxalato de sodio anhidro

3.3 PROCEDIMIENTOS:
EXPERIMENTO N 1: AGENTES OXIDANTES Y REDUCTORES
a.- En un tubo de ensayo colocar 1 ml de solucin de permanganato de potasio. Aadir
con precaucin unas gotas de acido sulfrico y unos miligramos de sulfito de sodio,
agitar suavemente y observar las variaciones de color.
b.- En un tubo de ensayo colocar 1 ml de solucin de permanganato de potasio. Aadir
0,5 ml de solucin de hidrxido de potasio y unos miligramos de sulfito de sodio, agitar
suavemente y observar las variaciones de color.
c.- En un tubo de ensayo colocar 1 ml de dicromato de potasio 0,1 M. Aadir con
precaucin unas gotas de acido sulfrico y unos miligramos de sulfito de sodio, agitar
suavemente y observar las variaciones de color.
d.- En un tubo de ensayo colocar unos mg de sulfato ferroso y disolverlos en 2 ml de
agua destilada. Agregar con precaucin 1 ml de perxido de hidrogeno al 3 %. Calentar
si es necesario. Observar y anotar los cambios si es necesario.
e.- En un tubo de ensayo colocar 1 ml de solucin de permanganato de potasio. Aadir
con precaucin unas gotas de acido sulfrico (sujetar el tubo con una pinza ), luego 1
ml de perxido de hidrogeno a 3 % , agitar suavemente y observar las variaciones de
color.
EXPERIMENTO N 2: TITULACION REDOX
-Pesar 0,2 g de oxalato de sodio anhidro, colocarlos en un matraz de 250 ml y
disolverlos con 25 ml de solucin de cido sulfrico diluida.
- Titular con una solucin de permanganato de potasio hasta una coloracin violeta
ligera (punto final de titulacin).
-Anotar el volumen gastado en la titulacin.
EXPERIMENTO N o 3 ELECTRODEPOSICION DE COBRE
- En un celda electroltica colocar 50 ml de solucin de sulfato de cobre al 5 %, sumergir
los electrodos previamente pesados dentro de la solucin y hacer pasar una corriente
continua durante 20 minutos. Anotar los cambios producidos y el peso final de los
electrodos.
CUESTIONARIO
1. Balancear las siguientes ecuaciones por el mtodo del in-electrn en medio acido
a. Cr2 O? (ac)+ I- (ac) Cr 3+ (ac) + r03- (ac)
b. Mn04 - (ac)+ CH30H(ac) lo Mn2+ (ac)+ HCO2 H(ac)
c. As(s) + C103 - (ac)

e. NO2- (ac)+ Cr207 2- (ac)

H3AsO 3 (ac)+ HClO (ac)

Cr 3+ (ac) + NO3-(ac)

2. Balancear las siguientes ecuaciones por el mtodo del in-electrn en medio

bsico
a. Mn04 - (ac)+ Br - (ac)
Mn02 (s)+ Br03' (ac)
b. Pb(OH)4 2 (ac)+ ClO- (ac)

Pb02 (s)+ CI . (ac)

c. Tl2O3 (s) + NH2 OH(ac) TI OH (s) + N2 (g)

d. H2 O2 (ac)+ ClO7 (ac) CIO2 - (ac) + O2 (g)
e. H2 O2 (ac)+ CIO2 (ac) CIO2- (ac) + 02 (g)
3. Qu es la galvanotecnia? Explique
4. Cuales son las diferencias entre una celda electroltica y una celda
galvnica?

PRACTICA N 7
REACCIONES REDOX-ELECTROQUIMICA
REPORTE DE RESULTADOS
APELLIDOS Y NOMBRES: .
CODIGOLAB...FECHAGRUPO.

EXPERIMENTO N 0 1: AGENTES OXIDANTES Y REDUCTORES

a) Formular la ecuacin qumica balanceada de la reaccin:
Indicar (formula y color):
Agentes Oxidante: _______________________
Agente Reductor: ________________________
Sustancia oxidada:
----------Sustancia reducida:
b) Formular la ecuacin qumica balanceada de la
reaccin:

Indicar (formula y color):

Agentes Oxidante: _______________________
Agente Reductor: ________________________
Sustancia oxidada: _________________________
Sustancia reducida: ________________________
c) Formular la ecuacin qumica balanceada de la
reaccin:
Indicar (formula y color):
Agentes Oxidante: _________________________
Agente Reductor: _______________________
Sustancia oxidada: _________________________
Sustancia reducida: ________________________
d) Formular la ecuacin qumica balanceada de la
reaccin:

Indicar (formula y color):

Agentes Oxidante: _________________________

Agente Reductor: _______________________

Sustancia oxidada: _________________________
Sustancia reducida: ________________________
e) Formular la ecuacin qumica balanceada de la
reaccin:
Indicar (formula y color):
Agentes Oxidante: _________________________
Agente Reductor: _________________________

Sustancia oxidada:
----------Sustancia reducida:
EXPERIMENTO N 2: TITULACION REDOX Formular la ecuacin
qumica balanceada de la reaccin:
Indicar (formula y color):
Agentes Oxidante: ______________________
Agente Reductor: ______________________
Sustancia oxidada:
----------Sustancia reducida: ______________________
Calcular la cantidad en gramos de permanganato de potasio que ha reaccionado.

EXPERIMENTO N3 : ELECTRODEPOSICION DE COBRE -Graficar:

Peso del ctodo inicial:

Peso del nodo inicial:
Peso del ctodo final:
Peso del nodo final:
Peso de cobre depositado:
Tiempo de electrodeposicin:
Calcular la cantidad de corriente elctrica que paso a travs de la solucin:

66

PRACTICA N 8
ESTEQUIOMETRIA

I. OBJETIVOS

Determinar el porcentaje de pureza de una muestra de caliza

Comprobar experimentalmente el reactivo limitante de una reaccin qumica

Determinar la frmula de una sal hidratada.

II. FUNDAMENTO TERICO

2.1. FORMULA QUMICA. Expresa la composicin de un compuesto por medio de smbolos de los
elementos de los tomos participantes. La frmula qumica no solamente indica los elementos
presentes en el compuesto, sino tambin las proporciones de los tomos que estn presentes en el
compuesto. Las frmulas qumicas pueden ser:
2.1.1. FORMULA MOLECULAR. Indica el nmero exacto de tomos de cada elemento presente en
una molcula. Las molculas simples, tienen dos tomos y se les llama molculas diatmicas.
Muchos elementos existen como molculas diatmicas por ejemplo H 2, O2, N2, Cl2, etc. Existen
tambin molculas poliatmicas formadas por dos o ms tomos por ejemplo: H 2O, NH3, etc. Hay
molculas que presentan diferentes formas de un mismo elemento, as como el Oxgeno (O 2) y el
Ozono (O3), a estos se les llama altropos
2.1.2. FORMULA EMPRICA. Indica los elementos que estn presentes y la relacin mnima de
nmeros enteros entre sus tomos, por ejemplo el benceno su frmula molecular es C 6H6 y su
frmula emprica CH, o la hidracina su frmula molecular es N 2H4 y su frmula mnima es NH2. Para
muchas molculas la frmula molecular y la frmula emprica son las mismas por ejemplo: el agua
H2O, el amoniaco NH3, el metano CH4, etc.
2.1.3. FORMULA ESTRUCTURAL. Es la frmula que indica cmo estn unidos los tomos. Para
ello puede representarse las uniones o enlaces entre tomos mediante lneas, pares de puntos, etc.
Estas uniones o enlaces representan fuerzas que mantienen unidos a los tomos a ciertas distancias
y ngulos entre s.
2.2. PESO ATMICO O MASA ATMICA (PA). Promedio de las masas atmica de todo los istopos
de un mismo elemento, se expresa en unidades de masa atmica (uma). El Carbono de masa 12
sirve como patrn, de modo que una unidad de masa atmica se define como 1/12 de la masa de
un tomo de carbono-12.
Masa de un tomo de carbono 12 = 12 uma
2.3. MOL. Cantidad de sustancia que contiene tantas entidades elementales (tomos, molculas,
partculas, etc.) como tomos hay en exactamente en 12 g de carbono 12. Este nmero es igual a
6,022045x1023 entidades elementales
67

1 mol = 6,022045 x1023 tomos.

Este nmero se llama nmero de Avogadro, Para clculos este nmero se redondea a 6.002210 23
tomos.
Un mol de tomos de carbono 12 tiene una masa exactamente de 12 g y contiene 6,022045 x10 23
tomos. Esta cantidad se llama masa molar del carbono 12 y es la masa (en gramos o kilogramos)
de un mol de unidades (como tomos o molculas) de la sustancia. Es decir que la masa molar de
un elemento (en gramos) es numricamente igual a su masa atmica expresada en uma.
2.4. MASA MOLECULAR. Es la suma de las masa atmicas (en uma) en una molcula. Por ejemplo
la del agua (H2O) es 18,02 uma.
2.5. MASA MOLAR DE UN COMPUESTO. Llamado tambin Peso molecular (PM). Es la masa (en
gramos o kilogramos) de un mol del compuesto. La masa molar de un compuesto (en gramos) es
numricamente igual a su masa molecular (en uma) por ejemplo del agua es 18,02 g
2.6. PESO FORMULA (PF) de una sustancia es la suma de los pesos atmicos de los elementos de
la frmula, multiplicado cada uno por nmero de veces en que est presente el elemento. Que es
igual a la masa molar o peso molecular, en este caso este trmino se emplea para compuestos
inicos que no son molculas
2.5. ECUACIONES QUMICAS. Es una representacin de un cambio qumico o reaccin qumica.
Las ecuaciones qumicas pueden representarse, escribiendo por convencin a la izquierda los
reactivos o reactantes, a la derecha de la fecha los productos formados
REACTIVOS

PRODUCTOS

Tanto los reactivos y los Productos en la ecuacin deben considerarse las propiedades o estado
fsico cmo participan en la reaccin, para proporcionar mayor informacin. Esta propiedades
pueden ser abreviaturas (g), (l) y (s) entre parntesis para indicar gas, lquido y slido, y (ac)
acuoso, para las disoluciones en agua.
Ejemplo:
Na(s) + H2O(l)

NaOH(ac)+ H2 (g)

2.6. PUREZA DE UN REACTIVO. Es el grado de pureza de un reactivo. Se expresa en trminos

porcentuales. Por lo general una sustancia no tiene 100 % de pureza. Para trabajos de anlisis ms
precisos, se debe tomar en cuenta las impurezas para los clculos correspondientes. Los datos del
grado de pureza y las impurezas de un reactivo estn en su etiqueta del envase.
2.7. REACTIVO LIMITANTE. Es aquel reactivo que se consume primero en un reaccin qumica,
cuando los reactivos no estn presentes en cantidades estequiomtricas exactas, es decir en
proporciones indicadas en la ecuacin balanceada. El reactivo limitante limita la reaccin, de este
depende la mxima cantidad de producto formado, cuando se termina este reactivo, no se puede
formar ms producto, entonces termina la reaccin, los otros reactivos, presentes en cantidades
mayores que aquellas requeridas para reaccionar con la cantidad de reactivo limitante presente, se
llama reactivos excedentes.
68

2.8. RENDIMIENTO DE UNA REACCIN. Es la eficiencia o rendimiento de una reaccin qumica,

se expresa en trminos porcentuales Para ello se debe conocer el rendimiento terico y el
rendimiento prctico. El rendimiento terico de una reaccin es el rendimiento calculado
considerando que la reaccin termina. En la prctica no siempre se logra obtener la cantidad de
producto tericamente posible por las siguientes razones: a) Muchas reacciones no terminan, es
decir que los reactivos no se convierten completamente en productos. b) Muchas reactivos dan lugar
a dos o ms reacciones simultneas, formando productos no deseados adems de productos
deseados. Estas reacciones se les llama reacciones secundarias c) La separacin del producto
deseado de la mezcla reaccin es demasiado difcil y no todo el producto formado se logra aislarse
con xito.
El rendimiento porcentual se puede calcular aplicando la siguiente frmula:

Re n dim iento porcentual

ren dim iento real del producto

ren dim iento terico del producto

III. MATERIALES Y REACTIVOS

3.1. MATERIALES
Balanza analtica

Embudo

Tubos de ensayo

Papel filtro

Bagueta

Vaso de precipitados

Matraz Kitasato

Pera de decantacin

Mangueras

Recipientes

Crisol

3.2. REACTIVOS
Acido ntrico concentrado

Solucin Pb(NO3)2 0,1 M

CaCO3

Solucin Na2CO3 0,1 M

Caliza
HCl

IV. PROCEDIMIENTO
EXPERIMENTO N 1: DETERMINACION DE PUREZA DE LA CALIZA
Pesar 0,5 g de carbonato de calcio puro
Armar un equipo de produccin de gases usando un matraz Kitasato y un embudo de
separacin conecte con una manguera la salida del gas del matraz a una probeta invertida
llena de agua colocada dentro de un recipiente
Colocar los 0,5 g de carbonato de calcio puro en el matraz Kitassato, y en el embudo coloque
cido clorhdrico, luego haga caer este cido encima del carbonato, el anhdrido carbnico
producido desplazar el agua de la probeta
69

 Mida el volumen de agua desplazado en la probeta

Repetir todo los pasos anteriores utilizando 0,5 g de caliza en lugar de carbonato de calcio
puro. Anote sus resultados.
Mida la temperatura del agua en el recipiente. Mida tambin la presin baromtrica.
EXPERIMENTO N 2: REACTIVO LIMITANTE
Preparar cuatro tubos de ensayo
En el primer tubo colocar 2 mL de solucin de nitrato de plomo, luego aadir 2 mL de solucin
de carbonato de sodio. Observar.
Al segundo tubo colocar 2 mL solucin de nitrato de plomo, luego aadir 4 mL de solucin de
carbonato de sodio. Observar
Al tercer tubo solucin colocar 4 mL de nitrato de plomo, luego aadir 2 mL de solucin de
carbonato de sodio. Observar
Al cuarto tubo colocar 4 mL de nitrato de plomo, luego aadir 4 mL de solucin de carbonato
de sodio. Observar
En cada caso compare la cantidad de precipitado formado
EXPERIMENTO N 3: DETERMINACIN DE LA FORMULA DE UNA SAL HIDRATADA
Pesar un crisol vaco que previamente lavado y seco.
Pesar aproximadamente 0,5 g de la muestra de sal hidratada y colocarlo en el crisol.
Colocar el crisol en un tringulo de porcelana que este sujetado en un soporte universal.
Calentar con un mechero Bunsen, lentamente al principio y despus aumentar el
calentamiento. No permitir que llegue al rojo.
Luego de haber calentado unos 10 minutos es decir hasta que haya un cambio en la sal, retirar
el crisol y colocarlo dentro de un desecador para enfriar.
Una vez fro, pesar el crisol con el residuo.
Volver a calentar con el mechero Bunsen enfriar, etc. hasta peso constante.
Con los datos obtenidos determinar la frmula emprica de la sal hidratada.

V. CUESTIONARIO PREVIO
1. Haga las ecuaciones inicas total y neta e indicar la clase de reaccin qumica para las
reacciones empleadas en los Experimentos N 1 y 2?
2. Reaccionan 97 mL de cido clorhdrico de 33% de concentracin en masa y una densidad 1,16
g/mL con 63 g de zinc metlico de 91 % de pureza, para formar cloruro de zinc e hidrgeno.
Calcular a) Los moles de hidrgeno que se formaron, b) El peso de cloruro de zinc que se form.
3. Una muestra de un compuesto contiene 4,86 g de magnesio, 12,85 g de azufre y 9,60 g de
oxigeno Cul es su formula emprica?
70

4. Cunto Na2SO4 al 68 % de pureza se puede Producir a partir de 375 gramos de NaCl al 88 % de

pureza?, en una reaccin donde el cloruro de sodio reacciona con acido sulfrico para producir el
sulfato de sodio y acido clorhdrico.
5. Cuntas molculas de alcohol metlico CH3OH hay en una muestra de 80 gramos?

PRACTICA N 8
ESTEQUIMETRIA
71

REPORTE DE RESULTADOS
APELLIDOS Y NOMBRES:
CODIGOLAB...FECHAGRUPO...........
1. EXPERIMENTO N 1:
OBSERVACIONES
..........................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
.....................................................................................................................
Volumen de agua desplazado usando el CaCO3 puro =
Volumen de agua desplazado usando la Caliza =
Temperatura de trabajo =
Presin baromtrica =
HAGA LA ECUACION:
Clculos para determinar la pureza de la caliza

Porcentaje de pureza de la caliza:

2.EXPERIMENTO N 2:
OBSERVACIONES
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
HAGA LA ECUACION :
En el tubo 2, cul es el reactivolimitante.............................Porqu?................................
En el tubo 3, cul es el reactivo limitante............................Porqu?................................
En el tubo 4, cul es el reactivo limitante............................Porqu?................................

3.EXPERIMENTO N 3:
OBSERVACIONES
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
m1 = Masa del crisol vaco: ...........................
72

m2 = Masa del crisol con sal hidratada: ..

m3 = Masa del crisol con la sal anhidra:..............
m4 = Masa de agua de hidratacin = m2 m1 = .....................
m5 = Masa del sal anhidra = m3 m1 = .
CALCULOS:

% de agua de hidratacin:..........................
Frmula de la sal hidratada:...................................................
4. Diga las principales aplicaciones de la caliza
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................

5.

Mencione cinco sales hidratadas?

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................

6.En el experimento No.1. Podra usar otros cidos en lugar del cido clorhdrico? Explique.
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
7. En el experimento No.2. Cunto de nitrato de plomo se formo en la primera combinacin? Haga
los clculos.
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
8. En el experimento No.3 Que otras sustancias podra determinar la pureza por este mtodo?
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................

PRACTICA N 9
ESTADO GASEOSO
73

I. OBJETIVOS
Demostrar la Ley de Boyle y la Ley de Charles Gay-Lussac (Proceso isobrico)
Determinar experimentalmente el peso equivalente del magnesio

II. FUNDAMENTO TERICO

El estado gaseoso de agregacin de la materia caracterizado por la dispersin de las
molculas en el mximo espacio disponible en un movimiento incesante y catico por los efectos de
dispersin y cohesin de la energa cintica y las fuerzas atractivas de las molculas. El
comportamiento de los gases se estudia en base al gas ideal, estableciendo Leyes sencillas
conocido como Leyes de los Gases.
Los gases presentan las siguientes propiedades: a) Los gases pueden comprimirse a
volmenes menores, es decir que su densidad aumenta al aplicar presin. b) Los gases ejercen
presin en sus alrededores, c) Se expanden sin lmite, de modo que las muestras gaseosas ocupan
en su totalidad y de manera uniforme el volumen de cualquier recipiente. d) Se difunden entre s de
manera que al colocar muestras de gases en un mismo recipiente, se mezclan en su totalidad, por el
contrario, los distintos gases de una mezcla no se separan al dejarlos reposar. e) Las propiedades y
cantidades de los gases se describen en trminos de Temperatura, presin, volumen que ocupan y
el nmero de molculas presentes.

2.1. LEY DE BOYLE: PROCESO ISOTRMICO

Para una masa de gas, a temperatura constante, el volumen de un gas vara inversamente
proporcional a la presin que ejerce. En la Figura N 1 se muestra esta variacin
P 1/V de donde:

PV = K

P1V1= P2 V2= .....= K

2.2. LEY DE CHARLES-GAY LUSSAC:

2.2.1. PROCESO ISOBARICO: A presin constante para una masa dada de un gas Su volumen
es directamente proporcional a la temperatura absoluta.
V T de donde:

V1
V
2 .... K
T1
T
La variacin del volumen de una determinada masa de cualquier gas aumenta en 1/273 =
0,00366 de sus volumen a 0C, por cada grado centgrado de temperatura. Este valor se llama
Coeficiente de dilatacin trmica de los gases y se denota por:
74

V a T C = Vo + V
V a T C = Vo + ( .Vo) T

(3)

y = A+ B x
La ecuacin 3 se parece a la ecuacin de la recta (4) por lo tanto demuestra que estos
incrementos obedecen a una lnea recta con una pendiente ( Vo) y un intercepto con el eje "y" en
Vo que aparece en la Fig. N 2. El punto correspondiente a la interseccin de la prolongacin de la
recta, con eje de las absisas, corresponde al cero absoluto (0 K = -273,15C). En este punto se
supone que el volumen del gas se hace cero, suposicin terica consecuencia de una extrapolacin
matemtica puramente abstracta.
Por lo mencionado anteriormente, es posible determinar experimentalmente el cero absoluto
de temperatura y el coeficiente trmico de dilatacin de los gases () , Cuando se dispone de datos
de volmenes que ocupa un gas y sus correspondientes temperaturas, manteniendo a presin
constante.

2.2.2. PROCESO ISOCORICO: Enuncia "Para una masa de gas a volumen constante su presin
vara en forma directamente proporcional a la temperatura"

FIGURA N 1
Relacin Presin-Volumen
( Ley de Boyle)

FIGURA N 2
Relacin Temperatura-Volumen
(Ley de Charles Gay Lussac)

Combinando las dos Leyes se tiene la ecuacin combinada de los gases:

P2 V2
P1 V1

.... K
T1
T2

Para un mol de una gas, "K" toma el nombre de R, entonces:

P1 V1
R
T1
Para n moles: PV = n R T
Empleando esta ecuacin, con los valores de volumen molar (22,414 L), ocupado por un mol
de un gas, acondiciones normales, es decir 0C de temperatura, una atmsfera de presin se halla
el valor de constante R
75

R =

(1 atm) (22,414 L)

.
= 0,082 atm . L / mol. K
(1 mol) (273,15 K)
.

En el sistema Internacional:
R = 8.314 J / mol. K

2.3. LEY DE DIFUSION DE GRAHAM : Nos dice que "La velocidad de difusin de un gas es
inversamente proporcional a la raz cuadrada de su peso molecular"
1

VA

MA

Para la relacin de dos gases:

Va
Vb

M
M

b
a

La hiptesis de Avogadro sostiene que "Volmenes iguales de gases en las mismas condiciones de
presin y temperatura contiene el mismo nmero de molculas"
De esta hiptesis se deduce el concepto de Volumen Molar y se define como el volumen ocupado
por un mol de cualquier gas que se comporta idealmente, en Condiciones Normales o Estndar de
temperatura y presin (es decir a OC, y una atmsfera de presin)
El volumen molar se puede calcular empleando la ecuacin general de los gases ideales
(ecuacin 1), despejando V de esta ecuacin y remplazandolos valores de nmero de moles igual a
uno, temperatura (273 K) y presin una atmsfera se tiene:

PV

n RT

(1)

n RT
P
(1mol )(0,082057 atm L / mol K )( 273,15 K )
V
1atm
V

V = 22,414 L /mol
Este valor de 22,414 L/mol

ser el volumen que ocupa cualquier gas en condiciones

normales o estndar de temperatura y presin, pero cuando varan las condiciones de temperatura y
presin de los valores estndar entonces el volumen molar ya no es 22.414 L/mol.

76

III. PARTE EXPERIMENTAL

3.1. MATERIALES
Jeringa hipodrmica

Juego de pesas

Matraz erlenmeyer

Soporte Universal

Tubo graduado

Rejilla y trpode

Termmetro

Tapones de goma

Barmetro

Vaso de 600 mL

Tubo hueco de vidrio

Cronometro

3.2. REACTIVOS
Solucin de detergente

Agua destilada

HCl5 M.

Magnesio

HCl concentrado

Algodon

NH4OH concentrado

IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

EXPERIMENTO N1: DEMOSTRACION DE LEY DE BOYLE
METODO JERINGA HIPODRMICA
Tomar una jeringa hipodrmica graduada en mL y obturada (pico cerrado) medir el dimetro
interno de la jeringa.
Pesar el mbolo de la jeringa.
Medir la temperatura y presin baromtrica
Poner la jeringa en posicin vertical, sujete con una pinza y un soporte universal, colocar el
embolo en su lugar, tomar la lectura del volumen en la graduacin de la jeringa (Ver Figura N
1)
Poner una pesa de 50 g sobre el mbolo, tomar la lectura de las nuevas condiciones de
volumen

Seguir aumentando pesas de 50 g y tomar sus respectivas lecturas.

EXPERIMENTO N2:DEMOSTRACIN DE LEY DE CHARLES GAY LUSSAC
Determinar el volumen del matraz hasta el aforo del tapn usando agua. Descartar el agua y
secar el matraz.
Fijar una burbuja de solucin de detergente en el tubo graduado
Armar un equipo como muestra la Figura N 2
77

 Colocar el matraz en una vaso de 600 mL que contenga agua ( bao de agua )
Esperar que la temperatura se estabilice.
Haga la lectura de volumen en el tubo graduado, as como de a temperatura del bao.
Aada agua caliente al vaso que contiene el matraz, homogenice, esperar que estabilice la
temperatura y hacer las lecturas de volumen y temperatura.
Repita estas operaciones por los menos para cinco lecturas.

FIGURA N 1: LEY DE BOYLE MTODO

JERINGA

FIGURA N 2: LEY DE CHARLES GAY

LUSSAC

EXPERIMENTO N3:DEMOSTRACIN DE LEY DE GRAHAM, DIFUSIN GASEOSA

Preparar un tubo de vidrio, completamente seco y limpio de unos 30 cm. De longitud y de

dimetro conocido (1.5 cm).
A los extremos de este tubo, se colocara unos tapones de jebe atravesados con un e
inmediatamente tapar el tubo en cada extremo.
Al momento en que se tape el tubo, se pone en funcionamiento el cronometro y se detiene
cuando haya aparecido un anillo blanquecino dentro del tubo.
Determinar la distancia del anillo, desde los extremos, es decir, el espacio recorrido por cada
uno de los gases.

IV. CUESTIONARIO PREVIO.

1., Si la lectura en el barmetro marca 350 mmHg Cul es la presin baromtrica en pascales?
2. Cuntos gramos de Zinc son suficiente para reaccionar con cido clorhdrico y obtener 20 litros
de hidrogeno en condiciones normales?
3. Cual es la densidad del bromuro de hidrogeno gaseoso en g/L a 733 mmHg y 46 C?
4. Una muestra de nitrgeno gaseoso se guarda en un recipiente cuyo volumen es de 2,3 L y a una
temperatura de 32oC ejerce una presin de 4,7 atm. Calcule el nmero de moles de gas presente.
5. Una mezcla de gases contiene CH4 , C2H6, y C3H8 Si la presin total es de 1,5 atm y los nmeros
de moles de los gases presentes son 0,31 moles de CH4 0,25 moles de C2H6 y 0,29 moles de C3H8
Cual es la presin parcial de cada gas en la mezcla?
78

PRACTICA N 9
ESTADO GASEOSO
REPORTE DE RESULTADOS
79

APELLIDOS Y NOMBRES:
CODIGOLAB...FECHAGRUPO...........

1. EXPERIMENTO N1:
Dimetro de la jeringa:..............cm = ................m, entonces el radio = .............m
Area de la base de la jeringa
A = r2 = 3,1416 ( ..........m)2 = ................m2
Presin baromtrica en Nm2
P=hDg
Donde: h = altura de la columna en m, d = densidad del lquido manomtrico en Kg/m 3 y g =
aceleracin de la gravedad (9,8 m/s2)
Pbar. = .................Nm2
La presin interna est dada por la fuerza ejercida por el mbolo sobre el fondo de la jeringa ( F
= m g, Donde: m es la masa del mbolo y las pesas expresado en Kg y g la aceleracin de la
gravedad) entre la superficie:
Pi = (m g)/A
La presin absoluta est dada por la suma de la presin interna y la presin baromtrica:
Pabs. = Pi + Pbar

VOLUMEN

Pabs =Pi +Pbar

. m3

Haga la grfica en un papel milimetrado (V vs. P)

80

2.EXPERIMENTO N2:
Volumendelmatraz:Vm = .............
Volumen inicial en la varilla = Vi
Volumen final en la varilla = Vf
Volumen total : Vt = Vm + (Vf - Vi)

Tempera
tura (C)

Vi
cm3

Vf
cm3

1
2
3
4
5
6
7
Haga la grfica en un papel milimetrado (V vs. T)

81

Vtotal
cm3

V/T = K

3. EXPERIMENTO N3:
Longitud del Tubo.
Dimetro del Tubo.
Distancia que se expande el HCl
Distncia que se expande el NH4OH...
Tiempo de formacin del anillo.
Con los datos obtenidos en el experimento aplicar la ley de Graham, y calcular las velocidad de
difusin para cada gas.

Haga la ecuacin de la reaccin:

Que sustancia es el anillo blanco que se forma?.

82

4.Cmo explica la propiedad de expansibilidad de los gases?

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..................................................................
5.Explique el fenmeno de la presin que ejercen los gases.
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
..........................................................................
6. Si un mol de helio se difunde en un fusimetro en 10 minutos. Cunto tardara un mol de
oxgeno en difundirse en el mismo efusimetro?

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..................................................................

7.Cul ser la relacin entre las velocidades de difusin del nitrgeno y del CO2?

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..................................................................
8.Por qu en Arequipa el agua hierve a 92C, y n a 100c? Explique
...
..
..
9.Cuntos gramos de cinc son suficiente para reaccionar con cido clorhdrico y obtener 60 litros de
hidrogeno en condiciones normales?

10.Cual es la densidad del oxigeno en condiciones normales?

83

PRACTICA N 10
ESTADO LIQUIDO SOLUCIONES

I. OBJETIVOS
Aprender a preparar soluciones molares usando solutos slidos.
Saber preparar correctamente soluciones normales de cidos usando cidos concentrados.
Saber estandarizar soluciones molares de cidos con carbonato de sodio.

II. FUNDAMENTO TERICO

2.1. SOLUCIN. Es una mezcla homognea de dos o ms componentes, denotada por (S) donde
la sustancia en menor cantidad se llama soluto (B) y el medio se llama solvente (A) los que pueden
estar en el mismo o en diferente estado fsico

2.2. CLASES DE SOLUCIONES. Las soluciones se clasifican en :

2.2.1. SEGN EL ESTADO FSICO: Las soluciones pueden ser.
1.1. SOLUCIONES SLIDAS
Solucin de slido en slido: ejemplo las aleaciones bronce (Cu-Sn-Zn)
Slido en lquido. Son la mayora de soluciones, ejemplo: sal o azcar en agua.
Slido en gas. Ejemplo el humo, polvo atmosfrico, etc.
1.2. SOLUCIONES LIQUIDAS
Lquido en slido. Ejemplo. Muestras slidas hmedas.
Lquido en slido. Ejemplo. alcohol en agua, agua de bromo H2SO4 en agua.
Lquido en gas. Ejemplo, la niebla
1.3. SOLUCIONES GASEOSAS
Gas en slido, la esponja de platino
Gas en lquido: los cidos concentrados.
Gas en gas. El aire.

2.2.2. SEGN LA CANTIDAD DE SOLUTO EN LA SOLUCIN: Estas pueden ser:

2.1. SOLUCIONES DILUIDAS. Son aquellas soluciones que contienen poca cantidad de soluto,
generalmente se les consideran aquellas soluciones que tengan concentraciones por abajo de
cinco molar (5 M). Estas soluciones se emplean para reacciones cualitativas

2.2. SOLUCIONES CONCENTRADAS. Cuando las soluciones contienen razonable cantidad de

soluto. Se les considera aquellas soluciones que tienen concentraciones por encima de cinco molar
(5 M). Por ejemplo el cido sulfrico concentrado tiene 18,34 M

84

2.3. SOLUCIONES SATURADAS. Son aquellas que contienen mxima cantidad de soluto del
que normalmente pueda disolverse. Una solucin saturada es un estado de equilibrio entre el
soluto disuelto y el soluto sin disolverse.

2.4. SOLUCIN SOBRESATURADA. . Son aquellas que contienen mxima cantidad de soluto
del

que normalmente pueda disolverse, se prepara con ayuda de calor (aumentando la

temperatura) para favorecer la disolucin de ms soluto.

2.2. CONCENTRACIN. Es la relacin o razn que expresa la cantidad de soluto contenida en la

unidad de volumen o de masa de la solucin. Hay mucha formas de expresar concentracin pero el
Sistema Internacional (SI) recomienda la forma Molar (M).
Concentracin

Cantidad de soluto ( Solut .)

Unidad de volumen (V ) o Masa de soluto ( m)

La concentracin puede expresarse en unidades fsicas o unidades qumicas.

2.2.1. EXPRESIONES FSICAS. Son aquellas para expresar concentraciones de baja exactitud.
Estas a su vez pueden ser:

2.1.1. EN PORCENTAJE. Generalmente se expresa as soluciones de baja exactitud estas

pueden ser:

a) PORCENTAJE PESO-PESO (% p/p). Expresa la masa (m) de soluto (B) por cien unidades
de masa de solucin (S)

% p/ p

m Soluto
x 100
m Solucin

b) PORCENTAJE PESO VOLUMEN (% p/v). Expresa el peso (m)

de soluto por cien

unidades de volumen de solucin (S).

% p/v

m Soluto
x 100
v solucin

c) PORCENTAJE VOLUMEN - VOLUMEN (% v/v). Expresa el volumen (v) de soluto por cien
unidades de volumen de solucin (S).

%v / v

2.2.2.

v Soluto
x 100
v Solucin

EXPRESIONES QUMICAS. Son formas de expresar la concentracin con mayor

exactitud y se les considera cientficas, estas pueden ser:

2.2.2.1. MOLARIDAD (M). Es la unidad de concentracin ms comn y se define como el nmero

de moles (n) de soluto contenidos en un litro de solucin, se expresa en moles por litro de solucin.
M=

nB
85

VS

Considerando que el nmero de moles (n) es igual a la masa (m) de soluto entre el peso
molecular (PM).
m

n=

PM

Luego se tiene:
M=

mB
(PM)(VS)

La molaridad es una unidad muy conveniente para el trabajo de laboratorio, ya que las soluciones
acuosas de molaridad conocidas pueden ser preparadas fcilmente pesando pequeas cantidades
de soluto y midiendo el volumen de la solucin en recipientes calibrados llamados fiolas, sin
embargo como el volumen de una solucin depende de la temperatura, la concentracin expresada
en unidades de molaridad tambin depende de la temperatura.

2.2.2. FORMALIDAD. (F). Es el nmero de pesos frmula gramo (N PF-g) de soluto contenidos
en un litro de solucin. La formalidad es muy similar a la molaridad y su empleo evita la dificultad de
asignar un peso molecular a algunas sustancias (tales como el NaCl) que contienen molculas
discernibles, es decir que estas expresiones son para compuestos inicos y no moleculares. Sin
embargo la mayora de los qumicos evita emplear la formalidad como unidad de concentracin para
que la notacin sea uniforme. Se expresa en Pesos frmula por litro de solucin
N PF-g
F=
VS

Si en nmero de pesos frmula gramo es la masa entre el peso frmula entonces se tiene:

PF-g

mB
=
PF-g

Por lo que la Formalidad ser

mB
F=
(PF-g )( Vs)

2.2.3. NORMALIDAD (N). Es el nmero de pesos equivalentes gramo (N PE-g) de soluto por litro
de solucin. Se expresa en pesos equivalentes gramo por litro de solucin
N=

N Peq-g B
vS
86

El nmero pesos equivalentes gramo (N PE-g) es la masa (m) entre el peso equivalente-gramo (PEg):
m
N Peq-g =
Peq-g

Por lo que la normalidad ser:

N=

mB
(N Peq-g)

(vS)

2.2.4. MOLALIDAD. (m) Se define como el nmero de moles de soluto (N nB) que hay en 1
kilogramo de solvente. Estas concentraciones son poco usuales y slo se usa para determinar las
propiedades coligativas de las soluciones y determinaciones de la actividad qumica. Se emplea
adems en los clculos que implican los puntos de congelacin y de ebullicin de las soluciones,
pero el hecho de que sea difcil pesar los solventes lquidos hace de la molalidad una unidad
inconveniente para el trabajo comn de laboratorio. La molalidad se expresa en moles por kilogramo
de solvente
nB
m=
Kg

2.2.5. FRACCIN MOLAR. (Xy) Relativamente es la fraccin de molcula de soluto por molcula
de solucin especficamente es la relacin entre el nmero de moles de soluto (na) y el numero de
totales

(n t) de todo los componentes de la solucin. Para una solucin formada por dos

componentes a y b la fraccin molar del componente a es:

Xa

na
n
a
na nb nt

3. TCNICAS DE PREPARACIN DE SOLUCIONES. Implica tres operaciones:

3.1. CLCULO. Determinada la solucin a preparar, se tiene que calcular:
La masa de soluto a pesar cuando el reactivo es slido
El volumen de soluto a medir si se trata de reactivo si es lquido.

3.2. PREPARACIN PROPIAMENTE DICHA. En el laboratorio generalmente se emplean

soluciones acuosas. En la preparacin de soluciones se pueden presentar varios casos y los
clculos difieren dependiendo de tipo de solucin, del estado y pureza del reactivo. Cuando una
solucin va hacer usada en una reaccin cuantitativa, sta debe ser valorada o corregida para mayor
exactitud. Los casos ms comunes en la preparacin son:
87

a) Si el reactivo es slido. Pesar la masa de soluto calculado, en una balanza analtica para
soluciones M, F, N, m, X y m/v, en una balanza tcnica para soluciones porcentuales. Disolver el
soluto en un vaso de precipitados con un poco de agua destilada agitar con una bagueta trasvasar la
solucin a una fiola de volumen deseado, enjuagar el vaso tres veces con porciones de agua
destilada pasando los lavados a la fiola y luego enrasar con agua destilada contenida en una pizeta,
hasta el aforo con mucho cuidado ( las ltima porcin gota a gota) teniendo en cuenta las reglas de
aforo, luego tapar la fiola y homogenizar la solucin agitada suavemente la solucin invirtiendo la
fiola varias veces, dejar en reposo.

b) Si el reactivo es liquido. Medir el volumen del soluto calculando, con una pipeta volumtrica
los volmenes exactos y completar las fracciones con pipetas gravimtricas, poner el lquido medido
en una fiola de volumen deseado (OJO si el lquido es un cido la fiola debe contener un poco de
agua destilada para evitar reacciones exotrmicas, use una bombilla para pipetear, o medir el
volumen deseado con una probeta de mayor exactitud) escurrir la pipeta o probeta tocando la punta
en las paredes de la fiola sin soplar luego aforar con agua destilada cuidadosamente tomar y
homogenizar a solucin.

3.3. ENVASADO Y ROTULADO. Despus de cinco minutos de reposo transvasar la solucin a

frascos de vidrio o polietileno para el caso de lcalis, y para soluciones que no son estables a la luz
guardar en frascos de vidrio oscuro
Rotular el frasco con los datos: Nombre de reactivo, concentracin de la solucin, fecha de
preparacin e iniciales del operador ejemplo:
1. solucin de HCl 10 % en peso, preparado el 04/05/09 por J.R.L.
2. Solucin de KI al 5 % preparado el 15/05/09 por L.M.P.
3. Solucin H2SO4 O,1 M preparado el 20/03/09 por A.L.V.
4. Solucin de NaOH O,1 N con F.C.=1,0089 prep. el 04/04/09 por L.M.P.

SOLUCIN

SOLUCIN

SOLUCIN

SOLUCIN NaOH

HCl 10 %

KI 5 %

H2SO4 O,1M

O,1 N F.C.1,0089

PESO

15/05/09

20/03/09

04/04/09

L.M.P.

A.L.V.

L.M.P.

04/05/09
J.R.L.

III. PARTE EXPERIMENTAL

3.1. MATERIALES
Balanza Analtica

Fiolas de 50 y 100 mL

Baguetas

Pipetas

Vasos de precipitados

Probetas
88

 Esptula

Bureta

Bombilla para pipetear cidos

Pizetas

Matraz Erlenmeyer

3.2 REACTIVOS
Na2CO3

NaOH

HCl concentrado

Anaranjado de metilo

Agua destilada

Agua destilada

IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

EXPERIMENTO N 1: PREPARACIN DE UNA SOLUCIN DE NaOH 0,1 M

Realice los clculos para preparar 50 mL Solucin 0,1 M de NaOH en agua.

Una vez hecho los clculos, pesar la masa NaOH en la balanza.

Disolverlo en un vaso de precipitado, con aproximadamente 20 mL de agua, con una bagueta

pase el contenido a una fiola de 50 mL previamente lavada y enjuagada con agua destilada,
enjuague los residuos slidos del vaso y trasvase a la fiola.

Completar con agua destilada hasta la lnea de aforo tapar, homogenizar.

Trasvasar en un frasco de plstico

Rotular el frasco.

EXPERIMENTO N 2: PREPARACIN DE UNA SOLUCIN DE HCl 0,1 M

Realice los clculos para determinar el volumen HCl concentrado al 36% en peso y densidad
1,36 g/mL, para preparar 100 mL de HCl 0,1 M.

Mida el volumen de acido en un probeta pequea o una pipeta con bombilla y haga caer a la fiola
de 100 mL que contenga un poco de agua. (acido sobre agua y no agua sobre acido).

Homegenizar luego completar con agua destilada hasta el aforo, tapar la fiola con su tapa y
mezclar.

Envasar en un frasco de vidrio.

Rotular el frasco.

EXPERIMENTO N 3: ESTANDARIZACIN DE LA SOLUCIN DE HCl 0,1 M CON

CARBONATO DE SODIO ANHIDRO.

Pesar exactamente 0,1000 g de carbonato de sodio anhidro (secado previamente en una estufa
y enfriado en un desecador)

Disolver con 20 mL de agua destilada en un matraz o vaso de precipitado lavado previamente

con agua destilada.
89

Aadir 2 a 3 gotas de indicador anaranjado de metilo. Homogenizar agitando.

Cebar (enjuagar) la bureta con 5 mL de solucin a titular (HCl 0,1 M) de extremo a extremo la
superficie interior de la bureta y vaciar el contenido haciendo caer

por la llave inferior

desechando esta porcin.

Llenar la bureta con la solucin a titular hasta por encima de la marca de cero, luego enrasar
haciendo caer por la llave de la bureta, evitar que en la bureta haya burbujas en esta caso haga
caer hasta la burbuja la solucin y volver a enrasar.

Fijar la bureta en un soporte universal

Colocar el matraz que contiene carbonato de sodio encima de un papel blanco y por debajo de la
bureta.

Dejar caer lentamente la solucin de la bureta manejando la llave con la mano izquierda y con la
derecha agitar la solucin del matraz.

La titulacin termina cuando una gota de titulante (cido clorhdrico) es capaz de cambiar el color
del indicador en el matraz.

Anote el volumen de cido gastado

Repita la operacin con otra porcin de carbonato de sodio

V. CUESTIONARIO PREVIO
1. Qu volumen de H2SO4 3 M debe ser diluido con agua para formar 2 litros de cido 0,5 M?
2. Una solucin de sulfato de cobre tiene una concentracin 1,2 % p/v, exprese en concentracin
molar y en ppm?
3. Que volumen de HCl 0,1 N se requiere para neutralizar 7 mL de NaOH 0,02 N?
4. Un volumen 25 mL de cido ntrico de 63 % en peso y densidad 1,32 g/mL se disolvi y se llevo
a 1500 mL de solucin. Cul es la molaridad de la solucin?
5. Calcule la molaridad resultante cuando 125 ml de solucin de H2SO4 6 M se mezclan con 225 mL
de solucin de H2SO4 3 M.

PRACTICA N 10
ESTADO LIQUIDO - SOLUCIONES
REPORTE DE RESULTADOS
APELLIDOS Y NOMBRES:
90

CODIGOLAB...FECHAGRUPO...........

1.EXPERIMENTO N 1.
Haga los clculos correspondientes realizados para determinar la masa de NaOH

2.EXPERIMENTO N 2
Haga los clculos correspondientes para determinar el volumen de cido clorhdrico.

Variara la concentracin de la solucin si no se afora correctamente? .......................... Cul sera la

concentracin

si

se

pasa

la

lnea

de

aforo,

mayor

menor

que

indicada? .............................................................................................................................................
Cmo solucionara este problema? ....................................................................................

3.EXPERIMENTO N 3.
Masa de carbonato de sodio usado para la estandarizacin = ...................
Volumen de cido clorhdrico 0,1 M gastado en la titulacin = .................
HAGA LA ECUACIN:
CLCULOS:

El factor de correccin es =...............................

Cul sera la concentracin real de la solucin de cido = .........................
91

la

4.Se podra usar NaOH para estandarizar esta solucin en lugar del carbonato? Por
qu? ........................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
...............................................................................................................
5.Se podra usar otro indicador cido base para determinacin del punto final de la titulacin?
Porqu? .........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
6. Podra preparar una solucin concentrada a partir de una diluida? Explique.
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
................................................................................................
7. Se estandariza una solucin porcentual? Por qu?
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
................................................................................................
8. Cmo se estandariza una solucin de NaOH? Explique.
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
................................................................................................
9. Por qu para preparar soluciones se usa agua destilada y no agua potable?
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
................................................................................................
10 Se puede preparar directamente una solucin de acido clordrico 0,01 M a partir de un acido
concentrado? ?por que?
............................................................................................................................................................
.....................................................................................................................

PRACTICA N 11
ACIDOS Y BASES

I. OBJETIVOS
92

Conocer las propiedades fsicas y qumicas de los cidos y las bases.

Identificar de acuerdo a sus propiedades sustancias cidas y bsicas desconocidas.

II. FUNDAMENTO TERICO

El agua tiene muchas propiedades importantes, una de las cuales es su autoionizacin o
autoprotlisis. La molcula de agua se disocia en catin y anin:
H2O +

H3O+ + OH-

H2O
catin

anin

hidronio

hidroxilo

El in hidronio es la representacin ms sencilla de un protn solvatado (n= 1) .

Durante el siglo XIX se originaron los conceptos de cido y base que facilitaron la comprensin de
las reacciones qumicas. Lewis, Arrhenius, Brosted y Lowry elaboraron las teoras que fundamentan
actualmente la qumica de cidos y bases.

2.1 TEORA DE ARRHENIUS

En 1890, Svante Arrhenius defini los cidos y las bases de la siguiente manera:
cido, Una sustancia que libera un in hidronio . ejemplo el cido clorhdrico
H Cl + H2O

H3O+ + Cl-

Base, sustancia que libera iones hidroxilo. Ejemplo el hidrxido de sodio

NaOH + H2O

Na+ + OH-

2.2 TEORA DE BRONSTED-LOWRY

En 1923 Bronsted y Lowry definen cido a una sustancia capaz de donar un protn y base una
sustancia capaz de aceptar un protn.
Esta teora es ms general.

2.3 TEORA DE LE'WIS

En 1923 el profesor G.N. Lewis present la ms completa de las teoras cido-base.
Un cido es cualquier especie que puede aceptar uno o ms pares de electrones, una base es una
especie que puede donar uno o ms pares de electrones.

93

PROPIEDADES DE LOS ACIDOS y LAS BASES

Los cidos y las bases presentan algunas propiedades generales que permiten su fcil
identificacin:

ACIDOS

BASES

Tienen sabor agrio

Tienen sabor amargo

Producen cambios en el color papel de

tornasol de azul a rojo

Se siente jabonoso al tacto

Reaccionan con metales como cinc,

magnesio, hierro produciendo hidrgeno
gaseoso.

Produce cambios en el color del pael de

tornasol.

Reaccionan con los carbonatos y

bicarbonatos produciendo dixido de
carbono.

FUERZA DE ACIDOS y BASES

La tendencia de las sustancias para donar o aceptar un protn permite establecer fuerzas relativas
de cidos y bases.
Los cidos y las bases ms fuertes que en el agua estarn completamente ionizados y no existen
en su forma molecular en solucin. Aquellos que estn parcialmente disociados se llaman cidos o
bases dbiles.

ACIDOS FUERTES
FORMULA
HCI
HBr
HI
H2SO4
HNO3
HClO4
H3PO4

NOMBRE
Acido clorhdrico
Acido bromhdrico
Acido yodhdrico
Acido sulfrico
Acido ntrico
Acido perclrico
Acido fosfrico

BASES FUERTES
FORMULA

NOMBRE

LiOH
NaOH

Hidrxido de litio
Hidrxido de litio
94

Hidrxido de litio
Hidrxido de litio
Hidrxido de litio
Hidrxido de litio

KOH
RbOH
CsOH
R4NOH

2.5 INDICADORES
Son sustancias orgnicas cidos o bases dbiles que presentan colores diferentes y especficos
cuando estn en contacto con una solucin cida o bsica.

INDICADORES ACIDO-BASE
INDICADOR

COLOR
En medio cido

Azul de timo
Azul de bromofenol
Anaranjado de metilo
Rojo de metilo
Azul de clorofenol
Rojo de cresol
fenolftalena

Rojo
Amarillo
Rojo
Rojo
Amarilo
Rojo
incoloro

Amarillo
Azul
Anaranjado
Amarillo
Rojo
Amarillo
rojo

III PARTE EXPERIMENTAL

3.1MATERIALES

Pipetas de 5, 10 mL

Tubos de ensayo

Bureta de 50 mL

Matraz Erlenmeyer de 250 mL

Soporte universal con pinza

Goteros

Probeta

Bagueta

Balanza

3.2 REACTIVOS

En medio bsico

Solucin de fenolftalena
95

Solucin de anaranjado de metilo

Papel indicador universal

Solucin de cido clordrico 1M.

Solucin de hidrxido de sodio 1 M

Solucin cido actico 1 M

Solucin de hidrxido de amonio 1M

Escamas de jabn de ropa

Etanol

Solucin estandarizada de 0,1 N de HCl

Solucin estandarizada de 0,1 N de NaOH

Leja

Solucin de jabn

Jugo de limn

Gaseosa

Clara de huevo

III.PROCEDIMIENTOS EXPERIMENTAL
EXPERIMENTO N 1: COMPORTAMIENTO DE ACIDOS y BASES FRENTE A
INDICADORES ACIDO-BASE
a. Preparar tres tubos de ensayo con 1 mL de solucin de cido clorhdrico.
b. Colocar los tubos en una gradilla y adicionar 1 gota de solucin de indicador (al tubo 1
fenolftalena, al tubo 2 anaranjado de metilo). Agitar y anotar las coloraciones que toma la solucin
en presencia del indicador.
c. Al tubo 3 colocar una tirita de papel indicador universal. Comparar el color del papel indicador
con la escala de colores de diferentes pH.

d. Repetir los pasos a, b, e, con las soluciones: hidrxido de sodio, cido actico e hidrxido de
amonio, solucin de blanquear (leja), solucin de jabn, jugo de limn, gaseosa, clara de
huevo.

96

EXPERIlVIENTO N 2 DETERMINACION DE ACIDEZ EN BEBIDAS

- En un vaso de precipitados mida exactamente 10 mL de una muestra de pisco. Aada unas gotas
de indicador fenolftalena.
- En una bureta colocar solucin de NaOH 0.1 M estandarizado.
- Haga caer gota a gota el hidrxido de la bureta hasta neutralizacin aparicin de un color rojo,
anotar el volumen de hidrxido gastado.
- Haga los clculos

EXPERINIENTO N 3: DETERMINACIN DE LA CONCENTRACIN RESIDUAL DE

HIDRXIDO DE SODIO EN UN JABN
- Pesar 10 g de en escamas de jabn de ropa.
- Colocar la muestra en un matraz erlemeyer de 250 mL ..
- Disolver el jabn en 50 mL de etanol neutralizado.
- Adicionar 2 a 3 gotas de indicador fenolftalena.
- Titular la muestra con solucin de cido clorhdrico 0,1 N, hasta una coloracin rosa plido.
- Anotar el gasto de cido clorhdrico y realizar clculos para determinar la concentracin
residual de hidrxido de sodio en el jabn.

IV.CUESTIONARIO PREVIO
1. Explicar con la molcula de fenolftalena el comportamiento de un indicador frente a
sustancias cidas y bsicas:
2. Qu sustancias presentan anfoterismo ? Cuando se evidencia esta propiedad?
3. Una disolucin de HN03 tiene un pH de 3,52 Cul es la molaridad de la disolucin?
4. Una disolucin 0,083 M de un cido monoprtico se sabe que est ionizada un 1,07 %.
Cual es el pH esta disolucin? Calcular el valor de Ka para este cido.
5. La piridina est ionizada un 0,053% en disolucin 0,00500 M Cul es el pKb de este compuesto
monobsico.

6. Ka vale 7,9 X 10

-8

para el azul de bromotimol, un indicador que se puede representar como

HIn. La molcula de HIn son amarillas y los iones In- son azules.
7. Qu color tendr el azul de bromo timol en una solucin en la que: (a) H 3O+ = 1,0 x 10-4 M y
(b)pH = 10,30?

PRACTICA N 11
CIDOS Y BASES
97

REPORTE DE RESULTADOS
APELLIDOS Y NOMBRES:
CODIGOLAB...FECHAGRUPO...........

1.EXPERIMENTO N 1: COMPORTAMIENTO DE CIDOS Y BASES FRENTE A

INDICADORES ACIDO-BASE
Completar la siguiente tabla (anotar en el casilero correspondiente el color de solucin en
presencia de indicador el pH). Calcular pOH, , [H30 + ], , [OH- ],

INDICADOR

Fenolftal

Anaranjado

Indicador

ena

de Metilo

Universal pH

pOH

[H3O+]

[OH--]

HCl
CH3CooH
NaOH
NH4OH
Leja
Jugo de
Limon
Solucin de
Jabn
Gaseosa
Clara de
Huevo

2.EXPERIMENTO N 2: PREPARACIN DE UNA SOLUCIN 0,1 N DE HCl

Calculos par la preparacin de la solucin

3.EXPERIMENTO N 3:DETERMINACIN DE LA CONCENTRACIN RESIDUAL DE

HIDRXIDO DE SODIO EN UN JABON

Datos:
Peso de muestra:
Factor de correccin de la solucin:
Gasto de HCl 0,1 N en la titulacin:
Clculos

98

Concentracin de hidrxido de sodio residual en el jabn:

PRACTICA N 12
CONTAMINANTES ATMOSFRICOS
I.0BJETIVOS
Conocer la forma adecuada de toma de muestra para la determinacin de contaminantes
gaseosos.
Realizar la determinacin de dixido de carbono atmosfrico.

II.PARTE EXPERIMENTAL
2.1 MATERIAL
- Matraz
- Varillas de Vidrioz
- Probeta
- Termometro
- Tapn bihoradado
- Bureta
99

Pipetas

2.2 RECTIVOS
-

Solucin de Ba(OH)2 0,1 N

Solucin de HCl 0,1 N

Fenolftaleina.

III.PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
A)Toma de muestra: (si es posible realizar por triplicado

Disponer de un recipiente cuyo volumen se conoce exactamente, acoplarle un tapn

bihoradado, los orificios van tapados con dos varillas de vidrio cuyos extremos inferiores no
sobrepasen el tapn.

Llenar el recipiente cuidadosamente con agua destilada de temperatura conocida,

completamente.

Desplazarse al lugar donde se va a tomar la muestra (puede ser al aire libre o en un

ambiente cerrado).

Sacar las dos varillas de vidrio y cuidadosamente por uno de los orificios dejar caer el agua
destilada a otro recipiente, en su lugar se va a llenar de aire del lugar de muestreo, Cerrar
completamente.

B) Determinacin

Sacar nuevamente las dos varillas de vidrio y por uno de los orificios introducir el pico de una
bureta, agregar 15mL de una solucin de Ba(OH) 2 0,1 N. La solucin debe ser lmpida (libre de
BaCO3) y valorada.

Retirar la bureta y volver a poner las varillas, agitar cuidadosamente el frasco y luego dejar
rposar 30 minutos. Se formar BaCO3.

Se retirara las dos varillas de vidrio, se agregan 2 a 3 gotas de indicador fenolftalena y se titula
el exceso de Ba(OH)2 con HCl valorado (0,1 N).

Calcular la cantidad de Ba(OH)2 que ha reaccionado con el CO2 y determinar la cantidad de

CO2 en porcentaje en volumen

TRABAJOS DE INVESTIGACIN
-

A partir de qu fuentes o procesos se produce CO2 en nuestro planeta?

Qu es el efecto invernadero?

Por qu se pone ms nfasis en el papel del dixido de carbono en el efecto invernadero

que en el del agua?

En Arequipa cuales son las principales fuentes de produccin de CO2

"'\'

100

PRACTICA N 12
CONTAMINANTES ATMOSFERICOS
REPORTE DE RESULTADOS
PRACTICA N 11
CIDOS Y BASES
REPORTE DE RESULTADOS
APELLIDOS Y NOMBRES:
CODIGOLAB...FECHAGRUPO...........

Realizar las reacciones y los clculos Correspondientes

101

TALLER N 3
Apellidos y Nombres.
Fecha:Lab.. Codigo.Grupo..
1. Se disuelve 2 g de KCl en 50 mL de solucin . cul ser la concentracin
expresado en %P/V

2. Qu volun de soluto se requiere par preparar 500 mL de solucin al 2,5% V/V.

102

3. Calcular la molaridad de una solucin que contiene 8 g de NaOH en 250 ml de

solucin.

4. Cul ser la concentracin en porcentje peso peso de una solucin que se

prepara disolviendo 35g de NaCl en 58 g de agua?

5. Una solucin de KOH concentrado es 15 M si la densidad de la solucin es 1,38

g/mL. Cul es el porcentaje p/p de KOH?

6. El Hidroxido de sodio, NaOH, se puede preaparar mediante la reaccin del Na 2CO3

,con Ba(OH)2 Cuntos kilogramos de NaOH se puede obtener tratando 2000 g de
Na2CO3 con Ba(OH)2

7. Cuando el xido frrico, Fe2O3 se calienta en una atmsfera de hidrgeno, H2 se

reduce para formar hiero libre, Fe, y agua. Si se reducen 106,6 g de Fe 2O3 (a)
cuntos moles de H2 se consumen? (b) Cuntos gramos de agua se producen?

103

8. Calcular el pH y el porcentaje de hidrlisis que ocurre en una solucin de acetato de

sodio, NaAc, 0,100 M. (Ac es el ion acetato, CH 3COO; Ka = 1,8x10-5)

9. A 25C una solucin de amoniaco 0,010 m est ionizada en n 4,2%. Calcular (a)la
concentracin de los iones OH- , (b) la constante de ionizacin del amoniaco acuoso
y (c) el pHde la solucin.

10. Qu concentracin de cido actico se necesita para obtener una concentracin de

iones H+ de 4,0x10 -4 mol/litro? Ka = 1,8x10 -5.

11. Qu es una disolucin isotnica?Por qu las disoluciones de colirios o para lentes

de contacto deben de ser isotnicas?

12. Cmo se conservan frescas las verduras y hortalizas en los supermercados?Para

qu se usan las esponjas microporosas donde se almacenan refrigeradas las
verdura y hortalizas?

104

13. cmo se prepara una solucin Isotnica?

14. Mediante reacciones demuestre el doble comportamiento del agua, como cido y
como base

15. Defina Ud.Qu es un indicador?

16. Si 10 mL de solucin de NaOH se neutralizaron con 8,6 mL de HCl 0,2 M (F.c =

0,9021)Cul es la concentracin de la base?

17. cul es la concentracin de H3O+ y OH de una solucin de HNO3 con un pH 3?

18. cul es el pH de una solucin de NaOH 0,1 M?

19. Una muestra de 10 mLde vinagre se titul con 22,5 mL de solucin de NaOH0,1M
a) cul es la molaridad del cido actico?
105

b) Qu masa de cido actico hay en 100 mL de vinagre?

20.qu es un poliprotico? Ponga un ejemplo

21.Defina Ud. reaccin de neutralizacin

22. en que se basa la clasificacin de cidos como fuertes o dbiles?

23. Cul es la diferencia entre punto final y punto equivalente?

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Ediciones. Arequipa. 2010

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