Ttulo del trabajo

Investigacin: Los modelos de equipamiento y las herramientas digitales para la

educacin en el aula

Nombre de la Materia
La tecnologa informtica aplicada a los centros escolares

Licenciatura
Preescolar

Alumno(s)
Lpez Rosas Alejandra

Catedrtico
lvarez Menacho Tomas Dario
Grupo:
2do B

Los modelos de equipamientos y las

herramientas digitales para la educacin en el
aula
Modelos de equipamiento:
La tecnologa es parte fundamental de la educacin actual es por eso que se
debe incluir, como herramienta didctica para generar aprendizaje dentro del
aula. Existen tres modelos de equipamiento los cuales son:
Modelo de equipamiento 1 a 1.- este consiste en que cada alumno puede
hacer uso y manejo de un computador de forma particular para los fines
necesarios ya sea para la obtencin de informacin o para realizar alguna
tarea asignada por el docente. Para que este modelo se realice la institucin
debe contar con el nmero de computadoras necesarias para cada grupo.
Modelo de equipamiento 1 a 3.- este modelo se lleva a cabo cuando las
computadoras de la institucin no son suficientes para que cada alumno
trabaje individualmente por lo que es necesarios que los alumnos compartan
las computadoras ya sea en equipos de tres personas o segn sea la
necesidad pueden ser equipos de cuatro o cinco etc.
Modelo de equipamiento 1 a 30.- este modelo consiste en que un grupo
entero comparte una misma computadora sta ser la nica que se utilice y
en ella se transmitir la informacin para el conjunto de personas que
conformen el grupo.

Las herramientas digitales para la educacin en el aula

A lo largo que evoluciona la sociedad tambin evolucionan las nuevas
tecnologas y junto a estas las herramientas digitales utilizadas en el proceso
de enseanza aprendizaje. Cada da son ms las que se utilizan para ayudar a
que el aprendizaje sea divertido y mucho ms importante y trascendente.
Todas estas herramientas son tanto para alumnos como para docentes ya que
todos pueden hacer uso de estas.
Algunas de las herramientas ms utilizadas por los docentes aplicadas a la
enseanza son las siguientes:

-Los wikis nos sirven para trabajar colaborativamente y compartir

conocimientos. Dentro de los wiki se pueden contemplar diversas
plataformas.
- Los Open Courseware son cursos abiertos en los que se proporciona el
contenido de los cursos reales y gratuitamente.
- Los Blogs son herramientas muy utilizadas entre los alumnos de diferentes
edades para expresar e intercambiar conocimientos. Tambin es una
herramienta utilizada por los profesores para compartir a los materiales de la
clase e informar a los padres.
- Los Twitter tolos han alcanzado un elevado lugar en cuanto a herramienta
en la enseanza.
-Ensear con cmics, el uso de estos en el aula es una gran forma de
realizar la enseanza ms entretenida y captar la atencin de los alumnos.
-Los videos educativos en clase permite que los alumnos se conecten con
el mundo exterior sin dejar su lugar de aprendizaje, es decir, el aula.
- Las herramientas para hacer la escritura de la diversin son ideales
para la elaboracin de la creatividad ya que para muchos alumnos la escritura
puede resultarle de gran dificultad.
- Las redes profesionales van ms destinadas para la colaboracin entre
diferentes docentes. Para poder trabajar en grupo e intercambiar informacin.

Referencias:
-

http://losambrientos.blogspot.mx/

http://elmundodigitalenlaeducacion.blogspot.mx/2012/04/herramientasdigitales.html

Conclusin:

Hoy en la actualidad la tecnologa ha formado parte de nuestras vidas, esto se

debe al gran uso que le damos, antes los nios nacan con una torta bajo el
brazo, hoy nacen con una Tablet, IPad, etc. bajo el brazo, y esto se debe a la
innovacin que da a da se da.
Nosotras como educadoras debemos de estar siempre al margen de lo
innovador para as hacer un uso adecuado de esto, tal y como lo menciona la
investigacin, La tecnologa es parte fundamental de la educacin actual es
por eso que se debe incluir, como herramienta didctica para generar
aprendizaje dentro del aula. Haciendo uso de los modelos que nos muestra
esta investigacin, desde mi criterio creo que el mejor modelo con el cual
podemos trabajar e iniciar un conocimiento en los nios sobre el uso de las
TIC es el MODELO 1-1 ya que es necesario que los nios interacten y
conozcan las partes de un ordenador desde el software, el hardware, y su
conectividad.
En lo que respecta al uso de herramientas tecnolgicas, creo que es una
herramienta que en primera nos da el apoyo para que nuestra enseanza sea
de manera ms atractiva, y que los nios aprendan de manera ldica, ya que
se les puede ensear videos, comics, y pginas de videojuegos educativos,
esto con el fin de que los educandos obtengan un aprendizaje significativo.
Para concluir creo que la principal regla del uso de la tecnologa es que lo
hagamos de manera responsable y haciendo el uso adecuado de ella, ya que
si esto no es as, simplemente no aprovecharemos las facilidades que esta
herramienta nos proporciona.