Universidad Nacional de Ro Cuarto

Facultad de Ciencias Humanas

Departamento: Historia
Carrera/s: Licenciatura en Historia
Asignatura: HISTORIOGRAFIA ARGENTINA Cdigo/s: 6411
Curso: Quinto Ao
Comisin: 1
Rgimen de la asignatura: Cuatrimestral
Asignacin horaria semanal: 4 hs.
Asignacin horaria total: 60 hs.
Profesor Responsable: HARRINGTON, Claudia Alejandra
Integrantes del equipo docente: Jefe de Trabajos Prcticos Eduardo Escudero
Profesora Adscripta: Profesora Vernica Roumec

Ao acadmico: 2015
Lugar y fecha: Ro Cuarto, 10 de abril de 2015.

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1. FUNDAMENTACIN
Historiografa Argentina es una ctedra del rea terico-metodolgica que tiene como
objetivo general analizar las distintas corrientes historiogrficas que se ocupan de analizar
el pasado argentino. La Historia de la Historiografa surgi hacia finales del siglo XIX y en la
actualidad ha desarrollado una verdadera diversidad de campos de estudios: desde los
enfoques tradicionales basados en el ordenamiento cronolgico de los autores y obras
historiogrficas, hasta el anlisis de los espacios productores de Historia, los textos y
discursos histricos, el pblico lector, el universo acadmico y el universo intelectual; con
sus interrelaciones en el marco de la cultura en una determinada poca.
Desde esta ctedra se prev poner la mirada en las transformaciones de la historiografa
de mediados del siglo XIX hasta la actualidad, teniendo como ejes la organizacin de la
disciplina a nivel profesional e institucional y la emergencia de lecturas del pasado
alternativas a las difundidas por los historiadores acadmico-profesionales. La bibliografa
y las fuentes propuestas tienen la finalidad de acercar a los futuros Licenciados en Historia
un panorama a la vez integral y completo de las distintas tradiciones, figuras, debates e
ideas historiogrficas que han quedado registradas en la trayectoria temporal considerada.
La opcin metodolgica de encuentros terico-prcticos posibilitar el tratamiento de los
temas teniendo tambin presente las sugerencias, motivaciones, aportes e intervenciones
de los estudiantes.

2. OBJETIVOS
Analizar y explicar los procesos de constitucin e institucionalizacin de la disciplina
histrica en Argentina.
Distinguir los fundamentos terico-epistemolgicos de distintas corrientes y formaciones
historiogrficas en Argentina.
Establecer comparaciones entre las mismas.
Interpretar la relacin entre contexto y produccin de las imgenes del pasado.
Distinguir distintas formas de aproximacin al anlisis historiogrfico.
Procurar un acercamiento directo con las fuentes de la historiografa argentina y un
manejo aceptable de los trabajos de los historigrafos actuales.

3. CONTENIDOS
UNIDAD I: De la historia de familias a la consolidacin del proceso de profesionalizacin e
institucionalizacin de la Historia en Argentina
La historia en la Argentina a mediados del siglo XIX. Contextos de produccin y
conformacin de redes privadas e instituciones pblicas: la historia de familias. La
construccin del pasado nacional: El Belgrano de Mitre. El debate Mitre-Vlez Sarsfield
(1864). El debate Mitre-Lpez (1881-1882): Los supuestos del debate,
universalidad/nacionalidad. Tradiciones y presupuestos metodolgicos. El surgimiento de
la crtica histrica en Argentina. Paul Groussac: teora, mtodo y prctica de la Historia.

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Tendencias epistmicas en discusin desde el Ochenta hasta el Centenario. La Historia

Erudita y la Historia Filosfica. El Positivismo en Argentina: los presupuestos sociolgicos y
los accesos historiogrficos. Jos M. Ramos Meja, Agustn Alvarez, Csar O. Bunge y Jos
Ingenieros: positivismo y nacin en Argentina. Juan Agustn Garca y las ideas sociales.
Juan Alvarez y la historia econmica.
Las disputas por la autoridad entre la tradicin y las nuevas generaciones de historiadores.
La Nueva Escuela Histrica: La Junta de Historia y Numismtica Americana y el Instituto de
Investigaciones Histricas. Referentes y estrategias para la delimitacin de un estilo y un
espacio. La consolidacin del modelo profesionalista. La construccin de una historia de la
historiografa argentina en los aos 20. Ricardo Levene y la consolidacin de la Academia
Nacional de Historia.
UNIDAD II: El revisionismo histrico argentino como empresa historiogrfica y poltica
El revisionismo antes del revisionismo: Adolfo Saldas, Ernesto Quesada y David Pea. Las
historiografas provinciales en el cambio de siglo. El Revisionismo histrico:
Conceptualizaciones y cronologa de un accionar. Revisionismo y nacionalismo, historia y
poltica en los aos treinta. Julio Irazusta: un historiador a la fuerza. Ernesto Palacio y la
Historia falsificada. Vinculaciones con el mundo intelectual y el mundo acadmico.
Revisionismo y peronismo. El revisionismo post Revolucin Libertadora. Trayectoria del
Revisionismo entre los 80 y los 90. El Instituto de Investigaciones Histricas Juan Manuel
de Rosas: Trayectoria y decadencia. El Instituto Nacional de Revisionismo Histrico
Argentino e Iberoamericano Manuel Dorrego.
UNIDAD III: Historiografa acadmica y mundo cultural bajo el peronismo
Rasgos de la cultura durante el primer peronismo (1946-1955). La educacin bajo el
peronismo: entre el nacionalismo integracionista, la cultura progresista y cosmopolita y la
idiosincrasia peronista. La intelectualidad liberal en la revista Sur. Los mbitos de
resistencia al control estatal: la experiencia de Imago Mundi y Contorno. Las lecturas de la
realidad en clave histrica y social: los ensayos. Los usos del pasado: el caso del Ao
sanmartiniano.
UNIDAD IV:La modernizacin y la renovacin historiogrfica
La cultura y los mbitos acadmicos despus de la llamada Revolucin Libertadora.
Modernizacin cultural e historiogrfica en el contexto de aos 60. Los estudios
histricos: Jos Luis Romero, Nicols Snchez Albornoz y Ceferino Garzn Maceda. El
influjo de los Annales. La interdisciplinariedad con la sociologa de Gino Germani y la
economa de Aldo Ferrer. El Centro de Estudios de Historia Social y el Instituto de
Sociologa (UBA). El golpe de Estado de 1966 y su repercusin en los mbitos culturales y
acadmicos.
UNIDAD
UNIDAD V: Las izquierdas en la historiografa argentina
Las tradiciones socialista y comunista de la primera mitad del siglo XX. La Izquierda
nacional: marxismo, nacionalismo e historiografa. Referentes con trayectoria: Rodolfo
Puiggrs y Leonardo Paso. Figuras gravitantes: Jorge Abelardo Ramos, Juan Jos
Hernndez Arregui, Eduardo Duhalde y Rodolfo Ortega Pea, Eduardo Astesano.
Afiliaciones polticas e ideolgicas, y temas historiogrficos desarrollados. Silvio Frondizi y

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Milcades Pea y su lugar en la historiografa argentina. Sergio Bag y la mirada

latinoamericanista. La experiencia del Interior: la revista Pasado y Presente.
UNIDAD VI: Reflexiones sobre la historia de la historia argentina a fines del siglo XX
La constitucin de un nuevo campo de accin: las ciencias sociales. La nueva historia en
la transicin democrtica de los aos ochenta. La democracia como problema
historiogrfico. La historiografa argentina desde los aos noventa a travs de eventos
acadmicos: Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia y las Jornadas de Historia
Econmica. La trayectoria de la Academia Nacional de la Historia en los ltimos aos. Los
centros privados de investigacin y la hegemona de la historia social. Las publicaciones
peridicas. Orientaciones, temas, problemas y referentes historiogrficos hacia el ao
2010
UNIDAD VII: Las historiografas del Interior: el caso de Crdoba
Hacia una historia de la historiografa cordobesa: instituciones, historiadores y contextos de
produccin. La territorializacin de la historia de la nacin. Un tema central: el federalismo
en la ptica de Enrique Martnez Paz y Carlos Segreti.

4. METODOLOGIA DE TRABAJO
Las cuatro horas de clases semanales se distribuyen de la siguiente manera: 2 horas de clases
tericas y 2 de clases prcticas.
Las clases tericas consistirn en:
a) la exposicin de los lineamientos generales del curso en forma sistemtica y clara
transmitiendo los diversos conceptos de la asignatura.
b) la enseanza de un mtodo para abordar el estudio y la investigacin de los temas que
abarcan la disciplina.
c) Un enfoque crtico de las diversas concepciones historiogrficas motivando a los
alumnos a reflexionar y descubrir por s solos sus caractersticas generales.

Propuesta de Trabajos Prcticos

Las clases prcticas consistirn en:
a) la enseanza de las tcnicas de estudio apropiadas para esta disciplina que faciliten la
lectura crtica de la bibliografa.
b) El anlisis en profundidad de textos clsicos de historiadores argentinos.
c) La discusin, con participacin activa de los estudiantes, de los diversos problemas que
plantean las interpretaciones del pasado argentino.

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5. EVALUACION
Durante el cursado los alumnos sern evaluados a travs de trabajos prcticos alicos
semanales.
Evaluacin de estudiantes promocionales: Segn requisitos fijados en punto siguiente.
Examen final:
Examen oral para los alumnos regulares
Examen escrito y oral para los alumnos libres

5.1. REQUISITOS PARA LA OBTENCIN DE LAS DIFERENTES CONDICIONES

DE ESTUDIANTE
Promocional:
Asistencia al 80% de todas las clases.
Aprobacin del 100% de los Trabajos Prcticos con nota no inferior a 7 (siete) en cada uno
de ellos, teniendo como opcin a una instancia recuperatoria.
Aprobacin del Coloquio Final Integrador con nota no inferior a 7 (siete) puntos.

Regular:
Asistencia al 80% de las clases terico-prcticas.
Aprobacin del 80% de los trabajos prcticos con nota no inferior a 5 (cinco).

6. BIBLIOGRAFA
6.1. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA
Unidad I:
PRADO, Gustavo: Las condiciones de existencia de la historiografa decimonnica
argentina. En: DEVOTO, Fernando, et. al.: Estudios de historiografa argentina II. Biblos,
Buenos Aires, 1999.
BUCHBINDER, Pablo: Vnculos privados, instituciones pblicas y reglas profesionales en
los orgenes de la historiografa argentina. En: Boletn del Instituto de Historia Argentina y
Americana Dr. Emilio Ravignani. 3ra. serie, N. 13, Buenos Aires, 1er. semestre de 1996.
EUJANIAN, Alejandro: El surgimiento de la crtica. En: CATTARUZZA, Alejandro, EUJANIAN,
Alejandro: Polticas de la Historia. Argentina 1860 1960. Alianza, Buenos Aires, 2003.
SOLER, Ricaurte: El positivismo argentino. Paids, Buenos Aires, 1968. [Seleccin]
TERN, Oscar: Positivismo y nacin en la Argentina. Puntosur, Buenos Aires, 1987. [Estudio
preliminar]

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HALPERN DONGHI, Tulio [1980]: La historiografa del Ochenta al Centenario. En:

HALPERN DONGHI, Tulio: Ensayos de historiografa. El Cielo por Asalto, Buenos Aires,
1996.
HARRINGTON, Claudia: Imgenes del pasado en la marginalidad: el caso de la lectura
social de Juan Agustn Garca. En: X Jornadas Interescuelas y Departamentos de Historia.
Universidad Nacional de Rosario, Escuela de Historia Facultad de Humanidades y Artes,
2005.
HARRINGTON, Claudia: Juan lvarez y el inicio de la historiografa econmica argentina.
En: Una ventana a la Historia. Revista del Centro de Investigaciones Histricas. Facultad de
Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Ro Cuarto, Ao 1, N 1, agosto de 1995.os
EUJANIAN, Alejandro: Mtodo, objetividad y estilo en el proceso de institucionalizacin,
1910 1920. En: CATTARUZZA, Alejandro, EUJANIAN, Alejandro: Polticas de la Historia.
Argentina 1860 1960. Alianza, Buenos Aires, 2003.
PAGANO, Nora, RODRGUEZ, Martha: Las polmicas historiogrficas en el marco de la
profesionalizacin de la disciplina histrica. En: Estudios Sociales. Ao IX, N 17, Santa Fe,
1999.
PAGANO, Nora, GALANTE, Miguel: La Nueva Escuela Histrica: una aproximacin
institucional del centenario a la dcada del 40. En: DEVOTO, Fernando (Comp.): La
Historiografa argentina en el siglo XX (I). Centro Editor de Amrica Latina, Buenos Aires,
1993.
ESCUDERO, Eduardo: Ricardo Levene: polticas de la Historia y de la Cultura (1930
1945). Ferreyra Editor, Crdoba, 2010. [Seleccin]

Unidad II:
HALPERN DONGHI, Tulio [1970]: El revisionismo histrico argentino como visin
decadentista de la historia nacional. En: HALPERN DONGHI, Tulio: Ensayos de
historiografa. El Cielo por Asalto, Buenos Aires, 1996.
QUATTROCCHI-WOISSON, Diana: Los males de la memoria. Historia y poltica en la
Argentina. Emec, Buenos Aires, 1995. [Seleccin]
CATTARUZZA, Alejandro: Algunas reflexiones sobre el revisionismo histrico. En: DEVOTO,
Fernando (Comp.): La Historiografa argentina en el siglo XX (I). Centro Editor de Amrica
Latina, Buenos Aires, 1993.
DEVOTO, Fernando: Para un retrato de Julio Irazusta. En: La Biblioteca. N 1, Buenos
Aires, verano de 2004/2005.
HARRINGTON, C. y ESCUDERO, E.: Las Memorias de Julio Irazusta en la encrucijada entre
cultura, poltica e historia. En WESTER, J. et.al: Cultura y desarrollo integral. Ediciones del
Icala, Ro Cuarto, 2010.

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STORTINI, Julio: Los orgenes de una empresa historiogrfica: el Instituto de

Investigaciones Histricas Juan Manuel de Rosas (1938-1943). En: DEVOTO, Fernando
(Comp.): La historiografa argentina en el siglo XX. Editores de Amrica Latina, Buenos
Aires, 2006.
STORTINI, Julio: El Revisionismo Histrico como empresa historiogrfica y poltica (19431971). En: IX Jornadas Interescuelas y Departamentos de Historia. Universidad Nacional
de Crdoba, Escuela de Historia Facultad de Filosofa y Humanidades, 2003.
STORTINI, Julio: Polmicas y crisis en el revisionismo argentino: el caso del Instituto Juan
Manuel de Rosas (1955-1971). En: DEVOTO, Fernando, PAGANO, Nora: La historiografa
acadmica y la historiografa militante en Argentina y Uruguay. Biblos, Buenos Aires, 2004.
GARCA MORAL, Mara Elena: El revisionismo en los 80 y 90: el anquilosamiento o la
convalecencia de una historia militante? En: DEVOTO, Fernando (Dir.): Historiadores,
ensayistas y gran pblico. La historiografa argentina 1990-2010. Biblos, Buenos Aires,
2010.
STORTINI, Julio: Rosas a consideracin: historia y memoria durante el menemismo. En:
DEVOTO, Fernando (Dir.): Historiadores, ensayistas y gran pblico. La historiografa
argentina 1990-2010. Biblos, Buenos Aires, 2010.
Unidad III:
TERN, Oscar: Ideas e intelectuales en la Argentina, 1880-1980 En TERN, Oscar (coord.)
Ideas en el siglo. Intelectuales y cultura en el siglo XX latinoamericano. Siglo XXI Editores,
Buenos Aires, 2008.
ACHA, Omar: Revistas de las afueras del peronismo: Contorno e Imago Mundi entre la
renovacin historiogrfica y el proyecto generacional En ACHA, Omar La generacin
intelectual. Incitaciones y ensayos. Herramienta ediciones, Buenos Aires, 2008.
SARLO, Beatriz: Historiadores, socilogos, intelectuales. En: SARLO, Beatriz: La batalla de
las ideas (1943-1973). Ariel, Buenos Aires, 2001.
MYERS, Jorge: Pasados en pugna: la difcil renovacin del campo histrico argentino entre
1930 y 1955. En: NEIBURG, Federico, PLOTKIN, Mariano (Comp.): Intelectuales y expertos.
La constitucin del conocimiento social en la Argentina. Paids, Buenos Aires, 2004.
RODRGUEZ, Martha: Cultura y educacin bajo el primer peronismo. El derrotero
acadmico institucional de Ricardo Levene. En: PAGANO, Nora, RODRGUEZ, Martha
(Comp.): La historiografa rioplatense en la posguerra. La Colmena, Buenos Aires, 2001.
TERN, Oscar: Rasgos de la cultura argentina en la dcada de 1950. En: TERN, Oscar:
En busca de la ideologa argentina. Catlogos, Buenos Aires, 1986.
Unidad IV:

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MGUEZ, Eduardo: El paradigma de la historiografa econmico social de la renovacin de

los aos 60, vistos desde los aos 90. En: DEVOTO, Fernando (Comp.): La Historiografa
argentina en el siglo XX (II). Centro Editor de Amrica Latina, Buenos Aires, 1994.
SPINELLI, Mara Estela: La renovacin historiogrfica en la Argentina y el anlisis de la
poltica del siglo XX, 1955-1966. En: DEVOTO, Fernando (Comp.): La Historiografa
argentina en el siglo XX (II). Centro Editor de Amrica Latina, Buenos Aires, 1994.
DEVOTO, Fernando: Los estudios histricos en la Facultad de Filosofa y Letras entre dos
crisis institucionales (1955-1966). En: DEVOTO, Fernando (Comp.): La Historiografa
argentina en el siglo XX (II). Centro Editor de Amrica Latina, Buenos Aires, 1994.
GIRBAL-BLACHA, Noem: La Facultad de Humanidades de La Plata y su produccin
historiogrfica entre la Revolucin Libertadora y la Revolucin Argentina: del consenso
al disenso intelectual. En: DEVOTO, Fernando (Comp.): La Historiografa argentina en el
siglo XX (II). Centro Editor de Amrica Latina, Buenos Aires, 1994.
HOURCADE, Eduardo: La historia como ciencia social, en Rosario entre 1955 y 1966. En:
DEVOTO, Fernando (Comp.): La Historiografa argentina en el siglo XX (II). Centro Editor de
Amrica Latina, Buenos Aires, 1994.
BAG, Sergio: Jos Luis Romero: evocacin y evaluacin. En: BAG, Sergio, et. al.: De
historia e historiadores. Homenaje a Jos Luis Romero. Siglo XXI, Mxico, 1982.
ALTAMIRANO, Carlos: Estudio preliminar: Sociedad, cultura, ideas. En: ROMERO, Jos
Luis: La experiencia argentina y otros ensayos. Taurus, Buenos Aires, 2003.
Unidad V:
ACHA, Omar: La historia socialista y los dilemas del progresismo historiogrfico En ACHA,
Omar Historia Crtica de la historiografa argentina. Vol 1: Las izquierdas en el siglo XX.
Prometeo Libros, Buenos Aires, 2009.
PAGANO, Nora: Historiografa de las izquierdas En: DEVOTO, Fernado, PAGANO, Nora:
Historia de la historiografa argentina. Editorial Sudamericana, Buenos Aires, 2009.
DEVOTO, Fernando: Reflexiones en torno de la izquierda nacional y la historiografa
argentina. En: DEVOTO, Fernando, PAGANO, Nora (Edit.): La historiografa acadmica y la
historiografa militante en Argentina y Uruguay. Biblos, Buenos Aires, 2004.
ACHA, Omar: Milcades Pea y el proyecto de una historia marxista. En: DEVOTO,
Fernando, PAGANO, Nora (Edit.): La historiografa acadmica y la historiografa militante en
Argentina y Uruguay. Biblos, Buenos Aires, 2004.
TARCUS, Horacio: Silvio Frondizi y Milcades Pea, o los mrgenes del campo intelectual
argentino. En: Grupo Arte, cultura y poltica en los aos 60 (Eds.): Cultura y poltica en
los aos 60. Oficina de Publicaciones del CBC, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires,
1997.

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GILETTA, Matas: Proyectos acadmicos, nuevas editoriales y renovacin de los estudios

histricos y las ciencias sociales. La `docencia itinerante (1955-1970) En GILETTA,
Matas Sergio Bag, Historia y sociedad en Amrica Latina. Una biografa intelectual.
Imago Mundi, Buenos Aires, 2013.
ACHA, Omar: La historia socialista y los dilemas del progresismo historiogrfico En ACHA,
Omar Historia Crtica de la historiografa argentina. Vol 1: Las izquierdas en el siglo XX.
Prometeo Libros, Buenos Aires, 2009.
PAGANO, Nora: Historiografa de las izquierdas En: DEVOTO, Fernado, PAGANO, Nora:
Historia de la historiografa argentina. Editorial Sudamericana, Buenos Aires, 2009.
DEVOTO, Fernando: Reflexiones en torno de la izquierda nacional y la historiografa
argentina. En: DEVOTO, Fernando, PAGANO, Nora (Edit.): La historiografa acadmica y la
historiografa militante en Argentina y Uruguay. Biblos, Buenos Aires, 2004.
ACHA, Omar: Milcades Pea y el proyecto de una historia marxista. En: DEVOTO,
Fernando, PAGANO, Nora (Edit.): La historiografa acadmica y la historiografa militante en
Argentina y Uruguay. Biblos, Buenos Aires, 2004.
TARCUS, Horacio: Silvio Frondizi y Milcades Pea, o los mrgenes del campo intelectual
argentino. En: Grupo Arte, cultura y poltica en los aos 60 (Eds.): Cultura y poltica en
los aos 60. Oficina de Publicaciones del CBC, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires,
1997.
GILETTA, Matas: Proyectos acadmicos, nuevas editoriales y renovacin de los estudios
histricos y las ciencias sociales. La `docencia itinerante (1955-1970) En GILETTA,
Matas Sergio Bag, Historia y sociedad en Amrica Latina. Una biografa intelectual.
Imago Mundi, Buenos Aires, 2013.
ACHA, Omar: La historia socialista y los dilemas del progresismo historiogrfico En ACHA,
Omar Historia Crtica de la historiografa argentina. Vol 1: Las izquierdas en el siglo XX.
Prometeo Libros, Buenos Aires, 2009.
PAGANO, Nora: Historiografa de las izquierdas En: DEVOTO, Fernado, PAGANO, Nora:
Historia de la historiografa argentina. Editorial Sudamericana, Buenos Aires, 2009.
DEVOTO, Fernando: Reflexiones en torno de la izquierda nacional y la historiografa
argentina. En: DEVOTO, Fernando, PAGANO, Nora (Edit.): La historiografa acadmica y la
historiografa militante en Argentina y Uruguay. Biblos, Buenos Aires, 2004.
ACHA, Omar: Milcades Pea y el proyecto de una historia marxista. En: DEVOTO,
Fernando, PAGANO, Nora (Edit.): La historiografa acadmica y la historiografa militante en
Argentina y Uruguay. Biblos, Buenos Aires, 2004.
TARCUS, Horacio: Silvio Frondizi y Milcades Pea, o los mrgenes del campo intelectual
argentino. En: Grupo Arte, cultura y poltica en los aos 60 (Eds.): Cultura y poltica en
los aos 60. Oficina de Publicaciones del CBC, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires,
1997.

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GILETTA, Matas: Proyectos acadmicos, nuevas editoriales y renovacin de los estudios

histricos y las ciencias sociales. La `docencia itinerante (1955-1970) En GILETTA,
Matas Sergio Bag, Historia y sociedad en Amrica Latina. Una biografa intelectual.
Imago Mundi, Buenos Aires, 2013.
Unidad VI:
PAGANO, Nora: Las ciencias sociales durante la dictadura argentina (1976 1981). En:
DEVOTO, Fernando, PAGANO, Nora (Edit.): La historiografa acadmica y la historiografa
militante en Argentina y Uruguay. Biblos, Buenos Aires, 2004.
HARRINGTON, Claudia: La democracia como problema historiogrfico de los ochenta. En
HARRINGTON, C. et al, Transformacin del Estado en Argentina. Ediciones del Icala, Ro
Cuarto, 1997.
CAMPIONE, Daniel: La hegemona de la Historia social. En: Razn y revolucin. N 10,
Buenos Aires, 2002.
RODRGUEZ, Martha: Una dcada de historiografa argentina (1990-2000). Orientaciones,
temas y problemas. En: Anuario del Centro de Estudios Histricos Prof. Carlos S. A.
Segreti. N 2-3, Crdoba, aos 2002-2003.
RODRGUEZ, Martha: Los relatos exitosos sobre el pasado y su controversia. Ensayistas,
historiadores y gran pblico, 2001-1006. En: DEVOTO, Fernando (Dir.): Historiadores,
ensayistas y gran pblico. La historiografa argentina 1990-2010. Biblos, Buenos Aires,
2010.
ACHA, Omar: Las narrativas contemporneas de la historia nacional y sus vicisitudes En
ACHA, Omar La generacin intelectual. Incitaciones y ensayos. Herramienta ediciones,
Buenos Aires, 2008.
Unidad VII:
BREZZO, Liliana: La nacin como proyecto y la escritura de la nacin En BREZZO, Liliana
et.al. Escribir la nacin en las provincias. IDEHESI Instituto de Estudios Histricos,
Econmicos, Sociales e Internacionales de Conicet, 2013.
REYNA BERROTARN, Denise: Caminos hacia la institucionalizacin de la historia en
Crdoba: discusiones respecto a sus orgenes (1924-1936) En PHILP, Marta Territorios de
la Historia, la poltica y la memoria. Alcin Editora, Crdoba, 2013.
PHILP, Marta: `La apoteosis de la argentinidad. Historia, poltica y memoria durante el
primer peronismo En PHILP, Marta Territorios de la Historia, la poltica y la memoria.
Alcin Editora, Crdoba, 2013.
ESCUDERO, Eduardo: Democracia y federalismo: el lugar de Crdoba en la magna Historia
de la Nacin Argentina. En BREZZO, Liliana et.al. Escribir la nacin en las provincias.
IDEHESI Instituto de Estudios Histricos, Econmicos, Sociales e Internacionales de
Conicet, 2013.

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CANCIANI VIVANCO, Vernica: La Junta de Historia de Crdoba durante el perodo 19731983. Escritura de la historia y poder poltico En PHILP, Marta Territorios de la Historia, la
poltica y la memoria. Alcin Editora, Crdoba, 2013.
ROJAS, Agustn: La interpretacin historiogrfica del caudillo Juan Bautista Bustos y el
federalismo por Carlos Segreti En PHILP, Marta Territorios de la Historia, la poltica y la
memoria. Alcin Editora, Crdoba, 2013.
6.2. BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA
ACHA, Omar: La nacin futura: Rodolfo Puiggrs en las encrucijadas del siglo XX. EUDEBA,
Buenos Aires, 2006.
ACHA, Omar: Historia crtica de la Historiografa Argentina: Las izquierdas en el siglo XX.
Prometeo, Buenos Aires, 2009.
BLANCO, Alejandro: La sociologa: una profesin en disputa. En: NEIBURG, Federico,
PLOTKIN, Mariano (Comp.): Intelectuales y expertos. La constitucin del conocimiento
social en la Argentina. Paids, Buenos Aires, 2004.
BOTANA, Natalio: Mitre y Vicente Fidel Lpez: dos interpretaciones acerca de la revolucin
argentina. En: La libertad poltica y su historia. Sudamericana Instituto Torcuato Di Tella,
Buenos Aires, 1991.
BOTANA, Natalio: El hombre que abri camino a un fidedigno conocimiento del pasado.
En: ESCRIBANO, Jos, et. al.: Bartolom Mitre, un siglo de vigencia. La Nacin, Buenos
Aires, 2006.
BRUNO, Paula: Paul Groussac. Un estratega intelectual. Fondo de Cultura Econmica
Universidad de San Andrs, Buenos Aires, 2005.
BUCHBINDER, Pablo: Emilio Ravignani; la historia, la nacin y las provincias. En: DEVOTO,
Fernando (Comp.): La Historiografa argentina en el siglo XX (I). Centro Editor de Amrica
Latina, Buenos Aires, 1993.
CALDELARI, Mara, FUNES, Patricia: La Universidad de Buenos Aires, 1955-1966: lecturas
de un recuerdo. En: Grupo Arte, cultura y poltica en los aos 60 (Eds.): Cultura y poltica
en los aos 60. Oficina de Publicaciones del CBC, Universidad de Buenos Aires, Buenos
Aires, 1997.
CARBIA, Rmulo: Historia crtica de la historiografa argentina. Coni, Buenos Aires, 1940.
CASTELLN, Angel: Tiempo e Historiografa. Biblos, Buenos Aires, 1984.
CATTARUZZA, Alejandro, EUJANIAN, Alejandro: Hroes patricios y gauchos rebeldes.
Tradiciones en pugna. En: CATTARUZZA, Alejandro, EUJANIAN, Alejandro: Polticas de la
Historia. Argentina 1860 1960. Alianza, Buenos Aires, 2003.
CATTARUZZA, Alejandro: Los usos del pasado. La historia y la poltica argentinas en
discusin, 1910 1945. Sudamericana, Buenos Aires, 2007.

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CELESIA, Felipe, WAISBERG, Pablo: La ley y las armas. Biografa de Rodolfo Ortega Pea.
Aguilar, Buenos Aires, 2007.
CERNADAS, Jorge: Notas sobre la desintegracin del consenso peronista en el campo
intelectual: Sur, 1955-1960. En: Grupo Arte, cultura y poltica en los aos 60 (Eds.):
Cultura y poltica en los aos 60. Oficina de Publicaciones del CBC, Universidad de Buenos
Aires, Buenos Aires, 1997.
CIBOTTI, Ema: El aporte en la historiografa de una generacin ausente, 1983 1993.
En: Entrepasados. Ao 3, N 4-5, Buenos Aires, 1993.
CLEMENTI, Hebe: Rosas en la Historia Nacional. La Plyade, Buenos Aires, 1970.
CUCCORESE, Horacio Juan: Historia crtica de la historiografa socioeconmica argentina
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Andrs, Buenos Aires, 1995.

7. CRONOGRAMA
Unidad I: 3 semanas
Unidad II: 2 semanas
Unidad III: 1 semanas
Unidad IV: 2 semanas
Unidad V: 2 semanas
Unidad VI:2 semanas
Unidad VII: 1 semana

8. HORARIOS DE CLASES Y DE CONSULTAS

(mencionar das, horas y lugar).

Horario de clases Tericas- Prcticas: Lunes de 16 a 20 hs Aula 31 Pabelln 1.

Horarios de consultas:
Viernes de 11 a 13 hs. Cubculo 24 Facultad de Ciencias Humanas
Lunes de 14 a 16 hs. Cubculo 24 Facultad de Ciencias Humanas.
OBSERVACIONES:

Firma/s y aclaraciones de las mismas

16

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SOLICITUD DE AUTORIZACIN1 PARA IMPLEMENTAR
LA CONDICIN DE ESTUDIANTE PROMOCIONAL
EN LAS ASIGNATURAS2

Sr. Docente Responsable de la Asignatura: si desea solicitar la autorizacin para

implementar el sistema de promocin en la/s asignatura/s a su cargo, complete la
siguiente planilla y previa firma, presntela anexa al programa de la/s misma/s.
Despus de vencido el plazo para la presentacin, segn cronograma acadmico, se
publicar la Resolucin con las autorizaciones correspondientes. Muchas gracias.

Cdigo/s de la
Asignatura

Nombre completo
y regimen de la
asignatura, segn el

Carrera a la que
pertenece la
asignatura

plan de Estudios

6687

Teoras de la Historia

declarado en el
programa)

Profesorado en
Historia
Licenciatura en
Historia

6411

Historiografa
Argentina

Condiciones para
obtener la
promocin (copiar lo

Licenciatura en
Historia

Asistencia al 80% de
las clases tericas
Asistencia al 100% de
las clases prcticas
Aprobacin del 100%
de trabajos prcticos
con nota no inferior a
7 (siete)
Aprobacin de
exmenes parciales
con nota no inferior a
7 (siete), pudiendo
disponer de un
recuperatorio en
caso de haber
obtenido seis puntos
en el mismo.

Asistencia al 80% de
todas las clases.
Aprobacin del 100%

Esta planilla reemplaza la nota que deba presentar cada docente para solicitar la autorizacin para
implementar el sistema de promocin en las asignaturas. Se presenta junto con el programa de la
asignatura.
2
Cada profesor podr presentar slo una planilla conteniendo todas las asignaturas a su cargo para las
que solicita la condicin de promocin para los estudiantes cursantes.

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de
los
Trabajos
Prcticos con nota no
inferior a 7 (siete) en
cada uno de ellos,
teniendo como opcin
a
una
instancia
recuperatoria.
Aprobacin
del
Coloquio
Final
Integrador con nota no
inferior a 7 (siete)
puntos.

Observaciones:

Firma del Profesor Responsable:

Aclaracin de la firma:

Lugar y fecha:

18