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Para tratar de establecer un orden en casa, implementamos estas tablas que tienen las reglas
de convivencia en cada rea de la casa.
He estado hace unas semanas atrs reflexionando acerca del concepto de las reglas o
normas de convivencia, esas que nos forman cierta disciplina en la vida diaria y que
deben seguirse consistentemente para mantener un orden en la convivencia de las
personas que habitan en un mismo lugar. Si nos vamos a gran escala, los gobiernos
establecen reglas a travs de leyes para regir un pas, y si nos vamos a pequea escala,
hasta para ir al cine o a un restaurante, es preciso seguir ciertas reglas u orden, desde
la compra de los tickets, hasta el lugar que nos asignan para sentarnos.
Perdn si enfatizo mucho en el orden porque pareciera que mi casa fuera escuela
militar, sin embargo hay etapas en la vida de nuestros hijos en que vale la pena reforzar
y formar para que en su adolescencia y juventud podamos convivir mejor en familia,
habiendo establecido desde su niez nuestra convivencia. Durante la crianza me ha
costado un poco con conceptos bsicas como un hola, buen provecho, gracias, por
favor, y es el momento para reforzarlo, para la vida. Dicen que la educacin y los
valores empiezan en casa para as luego entregar buenos ciudadanos a un pas y a una
sociedad, yo creo lo mismo, nunca he pensado que es responsabilidad de un colegio o
escuela entregar este paquete de valores a nuestros hijos.
La Idea:
He probado 1 y 1,000 mtodos de crianza, algunos en cortos y otros en largos periodos
o plazos de tiempo, algunos con premios tangibles y otros no, desde el tiempo fuera, la
restriccin de privilegios, etc algunos me han funcionado y otros no. La pasada
semana iniciamos con ste, un programa a mediano plazo que involucra varias semanas
de trabajo en familia, 10 para ser exacta porque no me cupieron ms en la hoja, pero
que podran ser 12 para ajustar un trimestre. Este programa de reglas de convivencia
aplica desde los paps hasta todos los hijos; aqu no hay exclusin alguna por edad ni
jerarqua, las normas o reglas aplican para todos los miembros que habitamos en casa.
El proceso:
El proceso para establecer y definir las normas fue en conjunto entre mi esposo y yo,
vimos qu es lo ms relevante que queremos que nuestras hijas aprendan para la vida,
algunas costumbres heredadas y otras establecidas por la forma en que vivimos hoy, l
propuso unas y yo otras, nada fuera de lo ordinario ni complicado de cumplir o realizar
en familia, que fuera de fcil comprensin para todos los involucrados.
Desde hace unas semanas he estado llevando a mi hija grande a una terapia conductual,
un poco de eso de pedir ayuda cuando no sabemos como paps el camino correcto a
seguir de acuerdo a la personalidad de nuestros hijos cuando de crianza se trata.
Despus de unas entrevistas, observaciones y evaluaciones con la especialista, hemos
tenido el resultado final y ella dentro de sus recomendaciones nos ha motivado a
continuar con este mtodo del reglamento en casa para que las normas o reglas de
convivencia sean establecidas desde el inicio, tanto de la terapia, como para la vida y
por lo tanto sean respetadas y cumplidas siempre. No podemos exigirle a un nio que
cumpla con una regla o norma que l no conoce, de igual forma, no podemos intentar
modificar su comportamiento si no hemos establecido lo que es aceptable e inaceptable.
Definiendo las reglas:
Empezamos por establecer reglas claras y generales, esas que aplican en cualquier parte
de la casa a cualquier hora, a estas les llamamos las Reglas de convivencia en casa y
las definimos como:
Luego establecimos diferentes reglas de acuerdo al lugar en que estemos, as como las
reglas para ir al cine son distintas a las reglas de trnsito y las del colegio, era preciso
definir un reglamento por cada rea de la siguiente forma:
Reglas de convivencia en la sala
El resultado:
Qu pasa cuando los nios han logrado completar las estrellas en una semana de la
tabla? Hemos establecido desde un inicio que esto es un programa para la vida de todos
los miembros de nuestra familia, por lo tanto puede perdurar cuanto tiempo queramos o
notemos que sea lo suficiente para comprenderlo y ponerlo en prctica de forma
espontnea, por lo tanto, cuando nos hemos esforzado en cumplir toda una semana
completa reuniendo todas las estrellas, podemos elegir una recompensa (no premio)
que tenga relacin a las reglas que hemos cumplido a la cabalidad, por ejemplo:
Si hemos completado el reglamento de la cocina, podemos recompensar permitindole
al ganador elegir su men favorito o permitirle comer o repetir su postre favorito, o sino
invitarle a cocinar su postre favorito.
Si hemos completado el reglamento del bao, podemos recompensar con una tina de
burbujas o juegos de agua permitindole unos minutos extras en la ducha en fin de
semana.
Si hemos completado el reglamento del cuarto, podemos recompensar con ser flexibles
en el horario para ir a dormir en fin de semana, o invitar a alguien a dormir a casa o con
la lectura del cuento de cuna favorito.
Si hemos completado el reglamento del comedor, podemos recompensar con que elija
un restaurante para ir a comer el fin de semana o hacer picnic en el jardn.
Si hemos completado el reglamento general de casa, podemos elegir una actividad que
disfrutemos en familia, como un juego de mesa, un paseo fuera de casa que sea
divertido.
Si hemos completado el reglamento de la sala, podemos hacer una noche de pelculas
como cine en casa, a mis hijas les encanta hacer tiendas de campaa con sbanas y
cojines.