Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Qumica

Orgnica.

PROGRAMA DE UNIDAD
DE
Unidad de AprendizajePrecedente:
Qumica Inorgnica.
Unidad de Aprendizaje Consecuente: Qumica Orgnica Aplic
APRENDIZAJE
Heterocclica.
Crditos:

Horas
totales:

Nombre de la academia(s) que lo aprob(aron):

Qumico Farmacutico Bilogo

rea:

Ciencias Bsicas.
Facultad(es)/Escuela(s):

Facultad de Ciencias QumicoBiolgicas

Unidad de Aprendizaje prctica de acuerdo al art. 57 RGA

Competencias del Perfil de Egreso del Programa Educativo

La utilizacin de TICs en el mbito profesional,
Qumico Farmacutico
Bilogo
Habilidades de investigacin,
Habilidades cognitivas,
Capacidades metodolgicas,
Genricas
Capacidad individual,
Capacidad de organizacin,
Sensibilidad para temas ambientales,
Cuidado de la salud.
Aplica las fases conceptual y metodolgica para cumplir las normas y reglamentos vigentes que
regulan su desempeo profesional con apego a los principios bioticos y cdigos internacionales
Especficas
en las reas de Anlisis Clnicos y Farmacia, que permitan involucrarse en proyectos de
investigacin.
Competencias del rea de
Analizar fenmenos fisicoqumicos y/o biolgicos en el mbito profesional empleando modelos
conocimiento
cientficos de las ciencias bsicas y normatividad vigente.
Competencia de la
Utilizar los principios tericos y prcticos de la Qumica Orgnica para aplicarlos en el mbito
Unidad de Aprendizaje
profesional considerando las reglas y normas vigentes.
Programa(s) Educativo(s):

No. de

Sub-Competencias

Temas

Actividades

Ambiented
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Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Qumica

Orgnica.

PROGRAMA DE UNIDAD
DE
Unidad de AprendizajePrecedente:
Qumica Inorgnica.
Unidad de Aprendizaje Consecuente: Qumica Orgnica Aplic
APRENDIZAJE
Heterocclica.
Crditos:

Horas
totales:

Nombre de la academia(s) que lo aprob(aron):

Qumico Farmacutico Bilogo

rea:

Ciencias Bsicas.
Facultad(es)/Escuela(s):

Unidad de Aprendizaje prctica de acuerdo al art. 57 RGA

Facultad de Ciencias QumicoBiolgicas

Programa(s) Educativo(s):
sesion
es
Qumico Farmacutico
38

Manipular
las
diversas
estructuras
de
los compuestos
orgnicos
de
inters biolgico,
para clasificarlos
sistemticament
e de acuerdo a
su
estructura
qumica,
las
reglas
de
la
IUPAC,
la
segunda
y
tercera
dimensin y la
isomera
presente.

Bilogo
Introduccin a la
Qumica Orgnica.
Clasificacin
y
nomenclatura
sistemtica, IUPAC
y trivial.
Alcanos,
Alquenos,
Alquinos, y
Compuestos
Aromticos
(benceno).

Docente

Alumno

Expongo y explico conceptos Investigo y estudio la temtica

de:
para
participar
en
la
discusin de los temas:
- Qumica Orgnica,
- Qumica Orgnica,
- Clasificacin
y
- Clasificacin
y
nomenclaturasistemtica,
nomenclaturasistemtica,
IUPACy trivial, y de:
IUPAC y trivial, y de:
- Alcanos,
- Alcanos,
- Alquenos,
- Alquenos,
- Alquinos, y
- Alquinos, y
- Compuestos
- Compuestos
Aromticos
Aromticos
(benceno).
(benceno).

e trabajo
oaprendiza
je
Saln de
clase.
Laboratorio.
Biblioteca.

Pregunto dudas especficas

Realizo
retroalimentacin
en forma permanente.

Realizo ejercicios.

Dejo ejercicios afines a los

temas planteados en clase.

Realizo

las

prcticas

de
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Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Qumica

Orgnica.

PROGRAMA DE UNIDAD
DE
Unidad de AprendizajePrecedente:
Qumica Inorgnica.
Unidad de Aprendizaje Consecuente: Qumica Orgnica Aplic
APRENDIZAJE
Heterocclica.
Crditos:

Horas
totales:

Nombre de la academia(s) que lo aprob(aron):

Qumico Farmacutico Bilogo

rea:

Ciencias Bsicas.
Facultad(es)/Escuela(s):

Unidad de Aprendizaje prctica de acuerdo al art. 57 RGA

Facultad de Ciencias QumicoBiolgicas

Programa(s) Educativo(s):

Ensayos
preliminares.

Qumico Farmacutico Bilogo

Mtodos
separacin
purificacin.

de
y

Coordino las prcticas de

laboratorio:
No. 1: Ensayo preliminar,
No. 2: Punto de fusin,
No. 3: Eleccin del disolvente
ideal para una cristalizacin, y
No. 4: Cristalizacin,
del Manual de Laboratorio.

laboratorio:
No. 1: Ensayo preliminar,
No. 2: Punto de fusin,
No. 3: Eleccin del disolvente
ideal para una cristalizacin, y
No. 4: Cristalizacin,
del Manual de Laboratorio.

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Orgnica.

PROGRAMA DE UNIDAD
DE
Unidad de AprendizajePrecedente:
Qumica Inorgnica.
Unidad de Aprendizaje Consecuente: Qumica Orgnica Aplic
APRENDIZAJE
Heterocclica.
Crditos:

Horas
totales:

Nombre de la academia(s) que lo aprob(aron):

Qumico Farmacutico Bilogo

rea:

Ciencias Bsicas.
Facultad(es)/Escuela(s):

Unidad de Aprendizaje prctica de acuerdo al art. 57 RGA

Facultad de Ciencias QumicoBiolgicas

Programa(s) Educativo(s):

Qumico Farmacutico Bilogo

Referenci
as
bibliogrfi
cas

Evaluacin
Sub-Competencias
Criterios
Manipular las diversas
estructuras
de
los
compuestos
orgnicos
de
inters
biolgico,
para
clasificarlos
sistemticamente
de
acuerdo a su estructura
qumica, las reglas de la
IUPAC, la segunda y
tercera dimensin y la
isomera presente.

Aplico la teora bsica

de qumica orgnica
en las prcticas de
laboratorio, en trabajo
en equipo en un
ambiente de respeto y
orden y colaboracin.

Pondera
cin

Evidencias
- Lista de
ejercicios.

cotejo

de

- Lista de cotejo de
desempeo en clase.
- Bitcora de Laboratorio.

20%

Ponderacin
de la SubCompetencia
40%

10%
30%
40%

- EXADES.

1,2,3.

Materiales
y recursos
didcticos

Laptop.
Can.
Pizarrn.
Pintarrones.
Borrador
para
pintarrn.
Manual
de
prcticas de
laboratorio.
Libro
de
textos
de
qumica
orgnica.

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Orgnica.

PROGRAMA DE UNIDAD
DE
Unidad de AprendizajePrecedente:
Qumica Inorgnica.
Unidad de Aprendizaje Consecuente: Qumica Orgnica Aplic
APRENDIZAJE
Heterocclica.
Crditos:

Horas
totales:

Nombre de la academia(s) que lo aprob(aron):

Qumico Farmacutico Bilogo

rea:

Ciencias Bsicas.
Facultad(es)/Escuela(s):

Unidad de Aprendizaje prctica de acuerdo al art. 57 RGA

Facultad de Ciencias QumicoBiolgicas

Programa(s) Educativo(s):

Farmacutico
No.Qumico
de
sesion Sub-Competencias
es
46

Utilizar
las
propiedades
qumicas
de
los
compuestos
orgnicos
para
extrapolarlos
en
molculas de inters
biolgico,
considerando
las
reglas
y
normas
vigentes.

Actividades

Bilogo
Temas

Docente

Alumno

Grupos
funcionales Expongo y explico:
orgnicos.
Diferentes
formas - gruposfuncionales
para representar a
orgnicos,
los
compuestos - diferentes
formas
de
orgnicos.
representar
a
los
compuestos orgnicos,
Ismeros.
- ismeros
- propiedades qumicas de
Propiedades
los hidrocarburos
qumicas de
- propiedades qumicas de
hidrocarburos.
compuestos
orgnicos
diferentes
a
los
Propiedades
hidrocarburos.
qumicas de
compuestos
orgnicos diferentes
Realizo retroalimentacin
a hidrocarburos.
en forma permanente.
Dejo ejercicios afines a los
temas planteados en clase.

Investigo
y
estudio
la
temtica para participar en la
discusin de los temas:
grupos
funcionales
orgnicos,
diferentes
formas
de
representar
a
los
compuestos orgnicos,
ismeros,
propiedades qumicas de
los hidrocarburos
propiedades qumicas de
compuestos
orgnicos
diferentes
a
los
hidrocarburos.

Ambiente
de trabajo
o
aprendizaj
e
Saln de
clase.
Laboratorio.
Biblioteca.

Pregunto dudas especficas

Realizo ejercicios.
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Orgnica.

PROGRAMA DE UNIDAD
DE
Unidad de AprendizajePrecedente:
Qumica Inorgnica.
Unidad de Aprendizaje Consecuente: Qumica Orgnica Aplic
APRENDIZAJE
Heterocclica.
Crditos:

Horas
totales:

Nombre de la academia(s) que lo aprob(aron):

Qumico Farmacutico Bilogo

rea:

Ciencias Bsicas.
Facultad(es)/Escuela(s):

Unidad de Aprendizaje prctica de acuerdo al art. 57 RGA

Facultad de Ciencias QumicoBiolgicas

Programa(s) Educativo(s):

Qumico Farmacutico Bilogo

Mtodos
separacin
purificacin.

de
y

Pruebas
identificacin
hidrocarburos
alcoholes.

de
de
y

Coordino las prcticas de

laboratorio:
No. 5: Destilacin simple,
No.
6:
Pruebas
de
insaturacin,
No. 7: Sntesis de ciclohexeno,
y
No. 8: Pruebas para identificar
alcoholes, y
No.
9:
Identificacin
de
fenoles,
del Manual de Laboratorio.

Realizo
las prcticas
de
laboratorio:
No. 5: Destilacin simple,
No.
6:
Pruebas
de
insaturacin,
No. 7: Sntesis de ciclohexeno,
y
No. 8: Pruebas para identificar
alcoholes, y
No.
9:
Identificacin
de
fenoles,
del Manual de Laboratorio.

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PROGRAMA DE UNIDAD
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APRENDIZAJE
Heterocclica.
Crditos:

Horas
totales:

Nombre de la academia(s) que lo aprob(aron):

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rea:

Ciencias Bsicas.
Facultad(es)/Escuela(s):

Unidad de Aprendizaje prctica de acuerdo al art. 57 RGA

Facultad de Ciencias QumicoBiolgicas

Programa(s) Educativo(s):

Qumico Farmacutico Bilogo

Referenci
as
bibliogrfi
cas

Evaluacin

Sub-Competencias
Criterios
Utilizar las propiedades
qumicas
de
los
compuestos
orgnicos
para extrapolarlos en
molculas de inters
biolgico, considerando
las reglas y normas
vigentes.

Aplico
las
propiedadesde
los
grupos funcionales e
ismeros as como las
propiedades qumicas
de hidrocarburos y de
compuestos orgnicos
diferentes
a
hidrocarburosen
las
prcticas
de
laboratorio, en trabajo
en equipo en un
ambiente de respeto y
orden y colaboracin.

Pondera
cin

Evidencias
- Lista de
ejercicios.

cotejo

de

- Lista de cotejo de
desempeo en clase.
- Bitcora de Laboratorio.

20%

Ponderacin
de la SubCompetencia
60%

10%
30%
40%

- EXADES.

1,2,3.

Materiales
y recursos
didcticos

Laptop.
Can.
Pizarrn.
Pintarrones.
Borrador
para
pintarrn.
Manual
de
prcticas de
laboratorio.
Libro
de
textos
de
qumica
orgnica.

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Unidad de AprendizajePrecedente:
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Unidad de Aprendizaje Consecuente: Qumica Orgnica Aplic
APRENDIZAJE
Heterocclica.
Crditos:

Horas
totales:

Nombre de la academia(s) que lo aprob(aron):

Qumico Farmacutico Bilogo

rea:

Ciencias Bsicas.
Facultad(es)/Escuela(s):

Unidad de Aprendizaje prctica de acuerdo al art. 57 RGA

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Programa(s) Educativo(s):

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Bibliografa sugerida

Basica:
1. Fessendenn, R. y Fessenden, J. 1982. Qumica Orgnica. Editorial Iberoamrica. Mxico.
2. McMurry J. 2001. Qumica Orgnica. Quinta edicin. Editorial International Thomson Editores. Mxico.
3. Morrison, R. y Boyd, R.1996. Qumica Orgnica. Quinta edicin. Editorial Addison-Wesley Iberoamericana. Mxico.
Complementaria:
4. Juaristi E. 1998. Introduccin a la Estereoqumica y al Anlisis Conformacional. CINVESTAV. Mxico.
5. Pine, Stanley et al.1980.Qumica Orgnica. Cuarta Edicin. Editorial McGraw Hill. Mxico.
6. Shriner, Ralph et al. 1995. Identificacin Sistemtica de Compuestos Orgnicos. Editorial Limusa. Mxico.
7. Wingrove, Alan y Caret. 1984. Qumica Orgnica. EditorialHarla. Mxico.

Reportes por SubCompetencia

Primer
Segundo

Fecha de evaluacin

Ponderacin

14 21 marzo 2014
19 21 y 26 27 mayo 2014

40%
60 %

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Horas
totales:

Nombre de la academia(s) que lo aprob(aron):

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Perfil del docente

ACADMICOS:
- Contar, mnimo, con Licenciatura en Qumica o equivalente.
- Tener conocimiento del idioma ingls, al menos a nivel de traduccin.
-

PROFESIONALES:
Es deseable contar con una experiencia profesional en su rea de al menos dos aos en instituciones pblicas o privadas.
Demostrar actualizacin profesional, en los ltimos tres aos.
Manejo de Internet y conocimientos en el manejo de paquetes de aplicacin especfica en computadora.
Tener conocimiento del idioma ingls, al menos a nivel de traduccin.
Debe presentar evidencias de participacin en congresos como asistente y como ponente, en Foros acadmicos y/o profesionales,
estancias acadmicas o profesionales.

DOCENTES:
- Demostrar experiencia docente mnima de un ao en instituciones pblicas o privadas, en un rea de conocimiento afn,
experiencia en el manejo de TIC y mtodos de instruccin centrados en el aprendizaje.
- Demostrar la habilidad de lectura y comprensin en el manejo del idioma ingls.
- Demostrar su participacin en cursos y conferencias que lo mantengan actualizado en los temas relacionados con la materia a
impartir.

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Heterocclica.
Crditos:

Horas
totales:

Nombre de la academia(s) que lo aprob(aron):

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Ciencias Bsicas.
Facultad(es)/Escuela(s):

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Programa(s) Educativo(s):

Qumico Farmacutico Bilogo

Nombre y firma de los docentes Dr. Luis Romn Dzib Prez.
que participaron en su Dr. Miguel Ramn Sosa Baz.
elaboracin: QFB. Mara del Carmen Molina Chabl.
Nombre y firma del Presidente de la
Academia:

M. en C. Patricia Margarita Garma Quen

Nombre y firma del Secretario de la

Academia:

Dra. Marvel del Carmen Valencia Gutirrez

Nombre y firma del Coordinador de

Carrera:

QFB. Geovani Araceli Salinas Balderrabano

Nombre y firma del Secretario

Acadmico:
Nombre y firma del Director de la
Facultad o Escuela:
Fecha de elaboracin
Fecha de revisin y responsable:
Fecha de aprobacin:

IPA. Alicia Garca Cristiano

Mtra. Mara Guadalupe Maldonado Velzquez

28 de Enero del 2011.
1. Modificacin 30 Enero del 2012.Dr. Luis Romn Dzib Prez.
2da Modificacin 27 Enero del 2014. Dr. Luis Romn Dzib Prez, Dr. Miguel
Ramn Sosa Baz y QFB. Mara del Carmen Molina Chabl.
6 de Junio de 2014 en Acta de Consejo Tcnico nmero CT06-14/2014.

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