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CTEDRA: MATEMTICA
Razones y Proporciones
Magnitud: es todo aquello que experimenta cambios, el cual puede ser medido y cuantificado.
Cantidad: es un estado particular de la magnitud en un momento determinado de estudio, el cual resulta
de medir (cuantificar) la variacin, expresado en ciertas unidades de medida.
Magnitudes proporcionales: cuando al variar uno de ellos entonces la otra tambin vara en la misma
proporcin, es decir, cuando al multiplicar (dividir) una de ellas por un nmero, la otra queda multiplicada
(dividida) por el mismo nmero.
Magnitudes directamente proporcionales: es cuando al aumentar (disminuir) el valor de una de ellas, la
otra aumenta (disminuye) en la misma proporcin.
Magnitudes inversamente proporcionales: es cuando al aumentar (disminuir) el valor de una de ellas, la
otra disminuye (aumenta) en la misma proporcin.
Razn geomtrica: es el resultado de comparar dos cantidades, hallando cuntas veces una contiene a la
otra, es decir, dividindolas. Se acostumbra llamar a la razn geomtrica simplemente razn.
a: b :: c:d
Los Trminos de una proporcin son:
Extremos primero y cuarto medios segundo y tercero.
Antecedentes primero y tercero, consecuentes segundo y cuarto.
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Media proporcional o media geomtrica: es cada uno se los trminos medios de una proporcin
geomtrica continua.
Regla de tres: es un procedimiento algebraico que permite calcular uno de los trminos de una proporcin,
conocido el valor del resto de los trminos.
Regla de tres simple: cuando intervienen en ella slo dos magnitudes.
Regla de tres compuesta: cuando intervienen en ella tres o ms magnitudes.
Porcentajes: El porcentaje es una forma de comparar cantidades, resultando un nmero o cantidad de
referencia que representa la proporcionalidad de una parte respecto a un total que se considera dividido
en cien unidades.
Ejercicios resueltos
1. Escribe una expresin algebraica que permita calcular la media proporcional:
Para resolver este ejercicio debemos tener claro: qu es una media proporcional? Cules conceptos estn
involucrados? A dnde queremos llegar? (revisa los conceptos presentados)
Partimos de la proporcin continua, porque la
media proporcional se presenta cuando los medios
son iguales, en este tipo de proporcin.
Los conceptos involucrados son: proporcin,
trminos medios iguales, igualdad, despeje de
ecuaciones.
Al observar
despejar b.
la
proporcin,
podemos
b=?
Resultado: la media proporcional es igual a la raz cuadrada del producto de los extremos.
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Debemos hallar el nmero de trabajadores, para ello podemos usar la regla de tres compuesta.
100 metros
75 metros
15 horas
27 horas
12 trabajadores
x de trabajadores
100 metros
75 metros
15 horas
27 horas
12 trabajadores
x de trabajadores
+
15 horas
27 horas
12 trabajadores
x de trabajadores
100 metros
75 metros
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Despejando la x:
Algunos tips
1. Las actividades que estn identificadas con
, resultan importantes de realizar. Debido a que permiten la
construccin o consolidacin de los conceptos trabajados en el tema. El resto de las actividades ejercitan los
contenidos.
2. Las relaciones de proporcionalidad pueden presentarse en tablas, enunciados verbalmente, leyes algebraicas,
por la razn de proporcionalidad entre dos o ms magnitudes o grficas.
3. Ten presente que no todas las magnitudes que estn relacionadas, son proporcionales.
4. Recuerda en el momento de realizar ejercicios:
.- Identificar si las magnitudes trabajadas son directa o inversamente proporcionales.
.- Reconocer si es una proporcionalidad simple o compuesta.
.- Determinar la razn (coeficiente) de proporcionalidad.
.- Detectar que tipo de situaciones se pueden resolver por regla de tres.
.- Estimar los resultados, para que puedas comparar con los obtenidos en la resolucin de los ejercicios.
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Ejercicios propuestos
1.
Dibuja los rectngulos en su tamaa real. Si las longitudes de los lados estn dadas en centmetros.
Recuerda un rectngulo es un cuadriltero cuyos lados opuestos son paralelos y de la misma longitud; y sus ngulos
internos son rectos.
(a) Qu sucedi al dibujar los rectngulos?
(b) Cul estrategia usaste para determinar el valor
del lado L?
(c) Sirvi la estrategia que usaste?
(d) Cul es la estrategia correcta?
2. Establece si hay relacin de proporcionalidad entre las siguientes parejas de magnitudes y, en su caso indica qu
tipo. Justifica cada caso:
(a) Peso (gramos) de pintura empleada y superficie pintada.
(b) Edades de personas y peso.
(c) El tiempo (horas) y las unidades de trabajo realizadas.
(d) Edad y consumo de tabaco.
(e) La edad de las personas y la experiencia laboral.
(f) El tiempo trabajado y el salario de un obrero.
3. Identifica si hay proporcionalidad en cada uno de las siguientes situaciones y escribe el coeficiente de
proporcionalidad.
(a) Oscar pag por 4,2 m. de listn $63,00 e Pedro pag $123,75 por 8,25 m.
(b) Juan recorre a pie 12 m, mientras que Ral recorre en su bicicleta 40,2 m, cuando Juan recorre 24 m, Ral
recorre 80,4 m.
(c) Alberto es empacador y por 4,5 horas de trabajo le pagaron $270. Roberto, que trabaja en la misma empresa
con el mismo puesto por 7 horas recibi $420.
(d) Rogelio afirma que en 5 m hay 5000mm, Rubn asevera que en 5,6 m hay 560 cm y Patricia dice que en 5,55
m hay 55,5 dm.
4. Hallar la razn entre las edades de dos nios de 10 y 14 aos.
5. Cite tres pares de nmeros cuya razn sea:
(a) .
(b) 1 es a 6.
(c) 2 es a 3.
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6. Justifica, en el caso de existir, qu tipo de relacin de proporcionalidad existe entre las siguientes cantidades.
N de Ramos
N de Rosas
1
12
2
24
3
36
5
60
7
84
Longitud (m)
Precio ()
1
5
2
10
50
250
100
500
160
800
Alumnos inscritos
Alumnos matriculados
32
30
45
15
48
40
18
15
60
50
7. Una clase de matemticas tiene 12 nios y 18 nias. Si el profesor desea formar grupos de 5 integrantes, en razn 4
nias es a 6 nios. Cuntos grupos puede formar? Cuntos nios y nias hay en cada grupo?
8.
Una compaa ofrece los siguientes paquetes de transporte, el precio asignado es por camin:
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
9. Identifica, en cada tabla, si las magnitudes son directa o inversamente proporcionales. Determine el coeficiente de
proporcionalidad (investiga qu es el coeficiente de proporcionalidad y cmo se calcula):
X
Y
1
30
3
10
X
Y
1
16
X
Y
3
9
5
15
6
5
15
2
8
2
7
21
30
1
9
80/3
16/9
12
30
X
Y
5
1
15
3
25
5
X
Y
20
4
8
10
5
16
4
20
X
Y
2
30
3
20
4
15
2
40
10
10
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12. Las siguientes tablas registran los costos promedios de produccin para cada uno de estos productos.
Cul de los procedimientos de produccin (I, II o el III), genera menos costos de produccin? Justifica tu
respuesta.
13. En una lonchera se vende, caf y chocolate. El registro del ingreso obtenido por la venta de sus productos est
registrado en las siguientes tablas. Qu producto le genera ms ingreso por unidad vendida? Justifica tu respuesta.
X: cantidad de tazas
Y: Ingreso ()
X: Chocolates
Y: Precio ()
9
7,5
1
20
6
5
2
40
18
15
3
60
30
25
4
80
36
30
5
100
14. Encuentre el trmino que falta para que las dos fracciones sean equivalentes
CTEDRA: MATEMTICA
Una editorial necesita valorar el nmero de lneas de un libro original para presupuestar el costo de su
escritura en digital. El editor, cuenta todas las lneas de una pgina cualquiera y son 27 y adems que el libro tiene
204 pginas. l estima que tiene 5.508 lneas. Cmo ha razonado?Qu es lo que ha supuesto?Se podra hacer
una estimacin ms precisa?
19. Una mquina trabaja siempre con la misma rapidez. Tarda 6 minutos en ensamblar 9 artculos y 10 minutos para
ensamblar 15 artculos. Cul es el nmero de artculos que ensamblar en 16 minutos? Cuntos en 30 minutos?
Cul ensamblar en 13 minutos?
20. Durante 25 minutos de transmisin de televisin, hay 7 minutos de anuncios comerciales. Si cada minuto de
anunci comercial se cobra a Bs. 500. Cul es el ingreso de la televisora por anuncios comerciales en 70 minutos
de televisin? Resp. Bs. 9800.
21. Si una docena de huevos cuesta $1.50, cul ser el costo de 100 huevos?
22. Diez unidades de una artculo cuesta producirlas en $1.000, entonces, Cunto ser el costo de produccin de 20
unidades?
23. El costo de 1 1/2 kilo de materia prima es de Bs. 3500. Si para producir 10 unidades del artculo, se requieren 50
kilos de materia prima, Cul ser el costo para producir 400 unidades?
24.
En un hipermercado ofertan paquetes de arroz de 1,150 gramos a 175 pesetas; regalan uno al comprar 2. Otra
oferta, en arroz de similar calidad son paquetes de 920 gramos a 160 pesetas por paquete; al comprar 3 regalan
uno.
(a) Qu oferta es ms ventajosa? Por qu?
(b) Existir un momento en que es igual seleccionar cualquiera de las dos ofertas? Si es cierto, Cul sera la
cantidad de gramos de arroz?
25. Se vende una joya en determinadas condiciones de proporcionalidad, para un peso de 13 gramos su precio es Bs.
1859. Si el peso es de 17 gramos si precio ascendera a Bs. 2431. Calcule el precio de la joya si pesa 20 gramos.
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26. Un hotel ofrece un paquete para seis personas durante 12 das por $7920 Cul ser el ingreso del hotel para 15
personas durante 8 das?
27. Una fotocopiadora saca un millar de hojas oficio en 7 minutos. Cuntas horas demora en sacar 20 millares de
hojas oficio?
28. Para la preparacin de una mermelada se necesitan 12 manzanas que cuestan en total $1.60. Cunto costarn 6
veces esa cantidad de manzanas?
29. Manuel desea comprar pintura verde claro, pero en la ferretera slo consigue pintura de color amarillo y azul. Sin
embargo el vendedor le ofrece preparar la pintura verde claro, explicndole a Manuel que debe comprar ms
mililitros de pintura amarilla que verde, en razn 7 es a 3. Averigua el costo de la pintura verde claro si Manuel
desea comprar 500 mililitros.
30. Con 12 envases de pintura de medio kilogramo de pintura, se ha pintado un poste de 90 metros de altura. Calcular
cuntos envases de pintura de 2 kilogramos de pintura sern necesarios para pintura un poste similar de 120 de
altura y de 200 metros.
31. Una obra puede ser realizada por 6 obreros en 20 das. Cuntos obreros ms se necesitarn para hacer el mismo
trabajo en las 3/10 partes de ese tiempo?
32.
En una editorial hay 6 mecangrafos, que trabajando 8 horas diarias durante 4 das, pasan 640 pginas de un
manuscrito.
(a) De qu magnitudes depende las pginas del manuscrito que pasan a mecanografa?
(b) Calcula en una tabla el nmero de pginas escritas cuando:
Slo se modifica el nmero de mecangrafos: 2, 4 y 6.
Slo se modifica el nmero de horas de trabajo diario: 2, 4 y 8.
Slo se modifica el nmero de das trabajados: 1,2,3 y 4.
(c) Cmo se modifica el nmero de pginas cuando variamos una sola de las magnitudes?Qu relacin hay
entre ellas y el nmero de pginas?
(d) Cmo se podra saber las pginas escritas por 4 mecangrafos, trabajando 2 horas diarias, durante 3 das?
(e) Explica el procedimiento anterior.
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33. Once obreros labran un campo rectangular de 220 metros de largo y 48 metros de ancho en 6 das. Cuntos
obreros sern necesarios para labrar otro campo anlogo de 300 metros de largo por 56 metros de ancho en cinco
das? Resp. 21 obreros.
34. Seis grifos, tardan 10 horas en llenar un tanque de 400 m3 de capacidad. Cuntas horas tardarn cuatro grifos en
llenar dos tanques de 500 m3 cada uno?
35. En un colegio de 120 alumnos se ha gastado en manutencin $15120 durante 6 das. Habiendo disminuido el
nmero de alumnos en 1/3. Cunto se gastar en un mes de 30 das? Resp. $50400.
36. Si 8 obreros realizan en 9 das trabajando a razn de 6 horas por da un muro de 30 m. Cuntos das necesitarn
10 obreros trabajando 8 horas diarias para realizar los 50 m de muro que faltan?
37. Un camin cisterna cuenta con cinco vlvulas, que han vertido durante 8 horas diarias una cantidad de agua por
valor de $20. Averiguar el precio del vertido de 15 vlvulas, durante 10 horas durante los mismos das. Resp. $90.
38. Un socio ha colocado $7000 durante 5 meses ha ganado $6000. Cul es el capital de un segundo socio qu gan
$21000 sabiendo que lo coloc durante 7 meses? Resp. $17500.
39. Dos obreros trabajando, trabajando 9 horas diarias construyen un muro en 4 das. Cunto tardarn 5 obreros
trabajando 6 horas diarias? Resp. 2,4 das.
40. Una estufa de 4 quemadores ha consumido $50.00 de gas al estar encendidos 2 de ellos durante 3 horas. Cul es
el precio del gas consumido si se encienden los 4 quemadores durante el mismo tiempo? Determina el ingreso
obtenido en ambas situaciones?. Recuerda el ingreso es el dinero recibido por la venta de bienes o servicios a un
precio determinado por unidad?
41. Para pavimentar 2 km de carretera, 50 trabajadores han empleado 20 das trabajando 8 horas diarias. Cuntos
das tardarn 100 trabajadores trabajando 10 horas al da en construir 6 km ms de carretera? Resp. 24 das.
Verdadero o falso: en las preguntas desde las 42 hasta la 47, responde si la proposicin es verdadera o falsa,
justificando tu respuesta.
42.
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57.
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En una compaa de ventas y envo tiene la siguiente poltica: Si la orden es inferior a $20, entonces se
cobrar el cargo mnimo de envo de $2. Si la orden es mayor a $20, el cargo por gastos de envo es un 10% sobre
el precio de compra.
(a) Si la orden es $35.00, qu conviene ms pagar el 10% de cargo para el envo o separar la compra en una de
$20 y otra de $15 para pagar el cargo mnimo?
(b) Si la orden es de $40, qu conviene ms pagar el 10% de cargo para el envo o separar la compra en dos de
$20 para pagar el cargo mnimo?
Ms all de la gua
Para profundizar este tema recomendamos que revise los siguientes enlaces:
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=210185
http://math.rice.edu/~lanius/proportions/index.html
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