Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
PORTUGUESA
PARA
CONCURSOS
(TEORIA)
PROCURE O SITE DO PROFESSOR FERRAZ
www.professorferraz.com.br
FAA CONTATO
lusouferraz@gmail.com
Apresentao
Um recado importante!
H muita ousadia em quem escreve um livro de lngua portuguesa e muita exposio crtica,
claro, pois o estudo de lngua muito vasto e por isso mesmo os livros de portugus tendem a ser
omissos ou incompletos.
Cabem aqui algumas reflexes: no se pode correr o risco de defender teorias revolucionrias,
salvadoras e definitivas para questes discutveis ou sem respostas, porque isso condena o estudioso
ao fracasso e ao desrespeito. No se pode correr tambm o outro risco de ser repetitivo e por isso
desnecessrio, uma vez que h mestres to renomados que apresentam a norma culta com tanta
presteza, inteligncia e sabedoria como os professores Evanildo Bechara, Walmirio Macedo, Horcio
Rolim, Celso Cunha, Rocha Lima e tantos outros.
Pois bem, nossa inteno no construir mais uma gramtica ou mais um livro salvador da
ptria. Para concluirmos essa proposta, primeiro decidimos que teramos um destino certo, um pblico
especfico, para o qual registramos e reproduzimos nossa experincia de 34 anos de magistrio. Outra
preocupao foi constatarmos que, com este nosso mtodo (e no com descobertas cientficas na rea
da Lingustica) conseguimos, ao longo desse caminho, contribuir para desfazer os traumas e as
averses dos nossos alunos, quanto ao aprendizado desta nossa Flor do Lcio inculta e bela.
E por que vamos, enfim, sair da apostila para o livro? muito simples: nossa metodologia pode
atravessar fronteiras e atingir um pblico maior, ao qual todo o nosso trabalho destina-se - com muita
ateno e carinho - o nosso aluno que faz concurso em todas as reas.
O Autor.
NDICE POR ASSUNTO
CAPTULO 1:
1. TERMOS INTEGRANTES E TERMOS ACESSRIOS DA ORAO
- FRASE, ORAO E PERODO
- AS DIFERENAS ENTRE FRASE E ORAO
1. PERODO
A. SIMPLES
B. COMPOSTO
A - ESTUDO DO PERODO SIMPLES
1. ESTUDO DO SUJEITO
2. ORDEM DOS ELEMENTOS SINTTICOS
3. C L A S S I F I C A O D O S U J E I TO
A) SUJEITO SIMPLES:
B) SUJEITO COMPOSTO:
C) SUJEITO OCULTO, Elptico, Implcito ou Desinencial:
D) SUJEITO INDETERMINADO: quando no se pode determin-lo pelo contexto, nos seguintes casos:
- PASSIVAS CORRETAS
- PASSIVAS ERRADAS
- INDETERMINANTES DO SUJEITO
E) ORAO SEM SUJEITO:
1. COM VERBOS QUE INDICAM FENMENOS DA NATUREZA:
- O QUE CONOTAO E DENOTAO?
2) COM OS VERBOS FAZER E HAVER, NA 3 P. S. INDICANDO TEMPO PASSADO:
3) COM O VERBO HAVER, NA 3 P.S. NO SENTIDO DE EXISTIR, ACONTECER E OCORRER:
4) O VERBO SER NAS INDICAES DE HORA, DATA E DISTNCIA
2. NOES PRELIMINARES PARA O ESTUDO DO PREDICADO
A. A MORFOSSINTAXE DO ADJETIVO
1. ADJUNTO ADNOMINAL:
2. PREDICATIVOS:
B. TIPOS DE PREDICADO:
1) PREDICADO NOMINAL (PN):
2) PREDICADO VERBO-NOMINAL (PVN):
3) PREDICADO VERBAL
A. EXERCCIOS: JULGUE O PREDICADO DAS ORAES ABAIXO:
1. TRANSITIVIDADE VERBAL
1. 1. VERBO INTRANSITIVO(VI)
1. 2. VERBOS TRANSITIVOS DIRETOS(VTD):
1. 3. VERBOS TRANSITIVOS INDIRETOS(VTI):
A. PREPOSIES ESSENCIAIS:
1. 4. VERBOS TRANSITIVOS DIRETOS E INDIRETOS (BITRANSITIVOS)
3. O MECANISMO DA CRASE
2. TERMOS INTEGRANTES E ACESSRIOS DA ORAO
1) COMPLEMENTO VERBAL
2) COMPLEMENTO NOMINAL:
- DIFERENAS ENTRE O COMPLEMENTO NOMINAL E O ADJUNTO ADNOMINAL
- QUADRO COMPARATIVO:
3) VOZES DO VERBO: TRANSITIVOS DIRETOS E AGENTES DA PASSIVA
4) TABELA PARA RECORDAR E FIXAR OS ADVERBIOS, LOCUES ADVERBIAIS E ADJUNTOS ADVERBIAIS:
5) COMPARAR O PRONOME COM O ADVRBIO, LOCUO ADVERBIAL E ADJUNTO ADVERBIAL:
6) FIQUE MUITO ATENTO PARA NO CONFUNDIR ADVRBIO COM PRONOME:
7) DIFERENA ENTRE APOSTO E VOCATIVO:
8) TIPO ESPECIAL DE APOSTO:
9) OBSERVE OS DOIS TERMOS COMPARATIVOS EM CADA ITEM ABAIXO:
A. OBJETO INDIRETO E OBJETO DIRETO PREPOSICIONADO:
B. OBJETO INDIRETO E COMPLEMENTO NOMINAL
C. COMPLEMENTO NOMINAL E ADJUNTO ADNOMINAL
D. PREDICATIVO DO SUJEITO E ADJUNTO ADVERBIAL
E. ADJUNTO ADNOMINAL E ADJUNTO ADVERBIAL
F. ADJUNTO ADNOMINAL E PREDICATIVO DO OBJETO
G. ADJUNTO ADNOMINAL E APOSTO
10. TABELA DOS 6 PREPOSICIONADOS DA LNGUA PORTUGUESA
11. UMA TIMA REVISO PARA VOC AVANAR NOS ESTUDOS:
12. RELAES DE NOMES E NOMES E VERBOS DENTRO DA REGNCIA
13. H OUTRA COMPARAO DIGNA DE NOTA:
ESTUDO DO PERODO COMPOSTO;
1. ESTUDO DO PERODO COMPOSTO POR COORDENAO E POR SUBORDINAO:
A. ESTUDO DOS PORQUS (PESQUISE ESSE ASSUNTO NESTE LIVRO).
2) ESTRUTURA DO PERODO COMPOSTO
3. DIFERENAS IMPORTANTES ENTRE VERBO E PERODO
A. OS VERBOS:
B. OS PERODOS:
C. TEMPO COMPOSTO SE DIVIDE EM:
A) PERODO COMPOSTO POR COORDENAO
1. ORAES COORDENADAS ASSINDTICAS:
2. ORAES COORDENADAS SINDTICAS
B) PERODO COMPOSTO POR SUBORDINAO
1) ORAES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
- ORAO SUBORDINADA SUBSTANTIVA APOSITIVA:
2) ORAO SUBORDINADA ADJETIVA
3) ORAO SUBORDINADA ADVERBIAL
4. ORAES SUBORDINADAS REDUZIDAS
1. COLOCAO DOS PRONOMES TONOS
A) PRONOMES TONOS:
Posies dos Pronomes tonos em Locues Verbais:
2. EMPREGO E FUNO SINTTICA DOS PRONOMES
3. FUNO SINTATICA DOS PRONOMES OBLQUOS
1. SUJEITO DE INFINITIVO
2. OBJETO DIRETO
3. OBJETO INDIRETO
4. COMPLEMENTO NOMINAL
5. ADJUNTO ADNOMINAL OU OBJETO INDIRETO:
4. EMPREGO DOS PRONOMES PESSOAIS
5. EMPREGO DOS PRONOMES RETOS E DOS OBLQUOS.
6. EMPREGO DE EU/TU e MIM/TI COM AS PREPOSIES:
7 . EMPREGO DE O, A, OS, AS OU LHE, LHES.
8. EMPREGO DO O(S), A(S) OU LHE(S) COM VERBOS T.D.I.
9. EMPREGO DOS PRONOMES DEMONSTRATIVOS
10. EMPREGO E FUNES DOS PRONOMES RELATIVOS
11. EMPREGO DOS PRONOMES RELATIVOS
12. FUNES SINTTICAS DO PRONOME RELATIVO
1. SUJEITO:
2. OBJETO DIRETO:
3. OBJETO DIRETO PREPOSICIONADO:
4. OBJETO INDIRETO:
5. COMPLEMENTO NOMINAL:
6. AGENTE DA PASSIVA:
7. ADJUNTO ADNOMINAL:
8. ADJUNTO ADVERBIAL :
13. MORFOSSINTAXE COM O(S), A(S):
14. LEMBRETES DA SEMNTICA:
15. RELAES MORFOSSEMNTICAS
16. VALOR SEMNTICO DAS PREPOSIES
17. FUNES DO COMO
18. FUNES DO SE
19. FUNES DO QUE
CAPTULO 2:
1- FONTICA;
2- ORTOGRAFIA;
3- REGRAS DE ACENTUAO;
4- DIVISO SILBICA;
5- EMPREGO DO HFEN;
CAPTULO 3:
1) ESTRUTURA DAS PALAVRAS
2) PROCESSOS DE FORMAO DAS PALAVRAS
3) CLASSES DE PALAVRAS
4)FLEXO NOMINAL
5)FLEXO VERBAL
6) COLOCAO PRONOMINAL
7) EMPREGO DOS PRONOMES
1) ESTRUTURA E FORMAO DAS PALAVRAS
A. A ESTRUTURA DAS PALAVRAS
B. OS ELEMENTOS MRFICOS
1) RADICAL SEMANTEMA OU LEXEMA:
2) VOGAIS E CONSOANTES DE LIGAO
2)PROCESSOS DE FORMAO DE PALAVRAS
A. FORMAO POR DERIVAO
B. A DERIVAO E SEUS TIPOS
C. FORMAO POR COMPOSIO
1. COMPOSIO:
A) POR JUSTAPOSIO:
B) POR AGLUTINAO:
2. OUTROS PROCESSOS DE FORMAO DE PALAVRAS
1) Abreviao Vocabular:
2) Siglas:
3) Onomatopia:
4) Hibridismos:
5) Palavras Cognatas:
3) CLASSES DE PALAVRAS
1. ESQUEMA DAS VARIVEIS
A. SUBSTANTIVO
B. NUMERAIS
C. VERBO
D. ADJETIVO
E. ARTIGO
F. PRONOME
1. PESSOAL
2. PRONOME ADJETIVO
3. PRONOME SUBSTANTIVO
4. PRONOME RELATIVO
2. ESQUEMA DAS INVARIVEIS
A. ADVRBIO
B. TABELA PARA ENCONTRAR O ADVRBIO / A LOCUO ADVERBIAL E O ADJUNTO ADVERBIAL
C. CIRCUNSTNCIAS:
D. H DIFERENAS ENTRE O ADVRBIO E O PRONOME:
E. OBSERVE AS IMPLICAES SEMNTICAS NAS CLASSES GRAMATICAIS
F. CONJUNO
A) COORDENATIVAS:
B) SUBORDINATIVAS:
G. INTERJEIO
H. PREPOSIO
I. VALOR SEMNTICO DAS PREPOSIES
J. TABELA DOS PREPOSICIONADOS DA LNGUA PORTUGUESA
L. AS LOCUES:
1. LOCUO PRONOMINAL.
2. LOCUO PREPOSITIVA
3. LOCUO ADVERBIAL
3. AS FLEXES NOMINAIS
A. FLEXES DO NOME:
B. FLEXES DE GNERO:
C. FLEXES DE NMERO:
D. FLEXES DE GRAU
- GRAUS DOS ADJETIVOS
E. VERBO
1. FLEXES VERBAIS
2. FORMAO DO IMPERATIVO
3. CONJUGAO DOS PRINCIPAIS VERBOS IRREGULARES
4. VERBOS DERIVADOS DE TER, HAVER, POR, VER E VIR.
5. VERBOS DERIVADOS DE TER
6. VERBOS DERIVADOS DE HAVER
7. VERBOS DERIVADOS DE PR
8. VERBOS DERIVADOS DE VER
9. VERBOS DERIVADOS DE VIR
10. VOZES DO VERBO
11. FORMAO DA VOZ PASSIVA
A. VOZ REFLEXIVA
B. CONVERSO DA VOZ ATIVA NA PASSIVA
C. CONJUGAO DE UM VERBO NA VOZ PASSIVA ANALTICA:
D. CONJUGAO DOS VERBOS PRONOMINAIS:
E. VERBOS ANMALOS
F. ERBOS DEFECTIVOS
G. VERBOS ABUNDANTES
H. VERBOS IMPESSOAIS
HAVER
FAZER, SER E ESTAR.
I. CORRELAO VERBAL
2. A CORRELAO VERBAL ESTABELECE O PARALELISMO SINTTICO E SEMNTICO:
CAPTULO 4:
1- SINTAXE DE REGNCIA
a) Regncia Nominal
1. REGNCIA DE SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS
2. REGNCIA D0S PRINCIPAIS VERBOS
1. ACONSELHAR
2. ASPIRAR
3. ASSISTIR
4. DESOBEDECER
5. OBEDECER
6. ESQUECI
7. LEMBREI
8. ESQUECI-ME
9. LEMBREI-ME
10. ESQUECEU-ME
11. LEMBROU-ME
12. PREFERIR
13. PRESIDIR
14. PREVENIR
15. PROCEDER
16 QUERER
17. RESPONDER
18. VISAR
19. ALMEJAR (T.D.) = DESEJAR (T.D.)
20. AJUDAR (T.D.)
21. AGRADAR (T.D.)
22. AGRADAR A (T.I.)
23. PRECISAR (T.D.)
24. RECISAR DE (T.I.)
25. HAMAR (T.D.)
26. CHAMAR (A) (T.D. ou T.I.)
27. PAGAR e PERDOAR (T.D.I.)
28. AVISAR,INFORMAR,CERTIFICAR,CIENTIFICAR, ENCARREGAR,INCUMBIR,IMPEDIR,PROIBIR (T.D.I.)
2. ESTUDO DA CRASE
A. REGRAS DO EMPREGO DO ACENTO DA CRASE
CAPTULO 5:
1. SINAIS DE PONTUAO:
A. UM TEXTO INTELIGENTE
B. UM TEXTINHO COMUNISTA
C. UM POUCO DE TEORIA
1. 1. VRGULA
A. NO PERODO COMPOSTO, ENTRE ORAES:
B. COMO A VRGULA COMPORTA-SE NA SINTAXE:
1. 2. O PONTO-E-VRGULA
1. 3. O PONTO
1. 4. OS DOIS PONTOS
1. 5. O PONTO-DE-EXCLAMAO
1. 6. O PONTO-DE-INTERROGAO
1. 7. AS RETICNCIAS
1. 8. AS ASPAS
1. 9. OS PARNTESES
1. 10. O TRAVESSO
CAPTULO 6:
A. ESTUDO DOS ASPECTOS SEMNTICOS
RELAES MORFOSSEMNTICAS
B. A SIGNIFICAO DAS PALAVRAS COMPREENDE:
1. ANTNIMOS:
2. SINNIMOS:
3. HOMNIMOS:
4. HOMFONOS:
5. HOMGRAFOS:
6. PARNIMOS:
7. HIPNIMO:
8. HIPERNIMO:
C. LINGUAGEM FIGURADA
1. FIGURAS DE SINTAXE
D. SEMNTICA E PREPOSIES
CAPTULO 7:
1. EXERCCIOS DE REVISO GERAL
2. GABARITOS
CAPTULO 1
1. TERMOS INTEGRANTES E TERMOS ACESSRIOS DA ORAO
- FRASE, ORAO E PERODO
- AS DIFERENAS ENTRE FRASE E ORAO
1. PERODO
A. SIMPLES
B. COMPOSTO
A - ESTUDO DO PERODO SIMPLES
1. ESTUDO DO SUJEITO
2. ORDEM DOS ELEMENTOS SINTTICOS
3. C L A S S I F I C A O D O S U J E I TO
A) SUJEITO SIMPLES:
B) SUJEITO COMPOSTO:
C) SUJEITO OCULTO, Elptico, Implcito ou Desinencial:
D) SUJEITO INDETERMINADO: quando no se pode determin-lo pelo contexto, nos seguintes casos:
- PASSIVAS CORRETAS
- PASSIVAS ERRADAS
- INDETERMINANTES DO SUJEITO
E) ORAO SEM SUJEITO:
1. COM VERBOS QUE INDICAM FENMENOS DA NATUREZA:
- O QUE CONOTAO E DENOTAO?
2) COM OS VERBOS FAZER E HAVER, NA 3 P. S. INDICANDO TEMPO PASSADO:
3) COM O VERBO HAVER, NA 3 P.S. NO SENTIDO DE EXISTIR, ACONTECER E OCORRER:
4) O VERBO SER NAS INDICAES DE HORA, DATA E DISTNCIA
2. NOES PRELIMINARES PARA O ESTUDO DO PREDICADO
A. A MORFOSSINTAXE DO ADJETIVO
1. ADJUNTO ADNOMINAL:
2. PREDICATIVOS:
B. TIPOS DE PREDICADO:
1) PREDICADO NOMINAL (PN):
2) PREDICADO VERBO-NOMINAL (PVN):
3) PREDICADO VERBAL
A. EXERCCIOS: JULGUE O PREDICADO DAS ORAES ABAIXO:
1. TRANSITIVIDADE VERBAL
1. 1. VERBO INTRANSITIVO(VI)
1. 2. VERBOS TRANSITIVOS DIRETOS(VTD):
1. 3. VERBOS TRANSITIVOS INDIRETOS(VTI):
A. PREPOSIES ESSENCIAIS:
1. 4. VERBOS TRANSITIVOS DIRETOS E INDIRETOS (BITRANSITIVOS)
3. O MECANISMO DA CRASE
2. TERMOS INTEGRANTES E ACESSRIOS DA ORAO
1) COMPLEMENTO VERBAL
2) COMPLEMENTO NOMINAL:
- DIFERENAS ENTRE O COMPLEMENTO NOMINAL E O ADJUNTO ADNOMINAL
- QUADRO COMPARATIVO:
3) VOZES DO VERBO: TRANSITIVOS DIRETOS E AGENTES DA PASSIVA
4) TABELA PARA RECORDAR E FIXAR OS ADVERBIOS, LOCUES ADVERBIAIS E ADJUNTOS ADVERBIAIS:
5) COMPARAR O PRONOME COM O ADVRBIO, LOCUO ADVERBIAL E ADJUNTO ADVERBIAL:
6) FIQUE MUITO ATENTO PARA NO CONFUNDIR ADVRBIO COM PRONOME:
7) DIFERENA ENTRE APOSTO E VOCATIVO:
8) TIPO ESPECIAL DE APOSTO:
9) OBSERVE OS DOIS TERMOS COMPARATIVOS EM CADA ITEM ABAIXO:
A. OBJETO INDIRETO E OBJETO DIRETO PREPOSICIONADO:
B. OBJETO INDIRETO E COMPLEMENTO NOMINAL
C. COMPLEMENTO NOMINAL E ADJUNTO ADNOMINAL
D. PREDICATIVO DO SUJEITO E ADJUNTO ADVERBIAL
E. ADJUNTO ADNOMINAL E ADJUNTO ADVERBIAL
F. ADJUNTO ADNOMINAL E PREDICATIVO DO OBJETO
G. ADJUNTO ADNOMINAL E APOSTO
10. TABELA DOS 6 PREPOSICIONADOS DA LNGUA PORTUGUESA
11. UMA TIMA REVISO PARA VOC AVANAR NOS ESTUDOS:
12. RELAES DE NOMES E NOMES E VERBOS DENTRO DA REGNCIA
13. H OUTRA COMPARAO DIGNA DE NOTA:
2- ESTUDO DO PERODO COMPOSTO;
1. ESTUDO DO PERODO COMPOSTO POR COORDENAO E POR SUBORDINAO:
A. ESTUDO DOS PORQUS (PESQUISE ESSE ASSUNTO NESTE LIVRO).
2) ESTRUTURA DO PERODO COMPOSTO
3. DIFERENAS IMPORTANTES ENTRE VERBO E PERODO
A. OS VERBOS:
B. OS PERODOS:
C. TEMPO COMPOSTO SE DIVIDE EM:
A) PERODO COMPOSTO POR COORDENAO
1. ORAES COORDENADAS ASSINDTICAS:
2. ORAES COORDENADAS SINDTICAS
B) PERODO COMPOSTO POR SUBORDINAO
1) ORAES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
- ORAO SUBORDINADA SUBSTANTIVA APOSITIVA:
2) ORAO SUBORDINADA ADJETIVA
3) ORAO SUBORDINADA ADVERBIAL
4. ORAES SUBORDINADAS REDUZIDAS
1. COLOCAO DOS PRONOMES TONOS
A) PRONOMES TONOS:
Posies dos Pronomes tonos em Locues Verbais:
2. EMPREGO E FUNO SINTTICA DOS PRONOMES
3. FUNO SINTATICA DOS PRONOMES OBLQUOS
1. SUJEITO DE INFINITIVO
2. OBJETO DIRETO
3. OBJETO INDIRETO
4. COMPLEMENTO NOMINAL
5. ADJUNTO ADNOMINAL OU OBJETO INDIRETO:
4. EMPREGO DOS PRONOMES PESSOAIS
5. EMPREGO DOS PRONOMES RETOS E DOS OBLQUOS.
6. EMPREGO DE EU/TU e MIM/TI COM AS PREPOSIES:
7 . EMPREGO DE O, A, OS, AS OU LHE, LHES.
8. EMPREGO DO O(S), A(S) OU LHE(S) COM VERBOS T.D.I.
CANTO.
CANTAS.
CANTA.
CANTAMOS.
CANTAIS.
CANTAM.
Ento, vejamos:
Eu canto
Tu cantas
(ela)
Ele/a canta (Bethnia) canta (3 p.s. / ele, ela).
(ns)
Ns cantamos - (Bethnia e eu) cantamos (1 p.p./ ns)
Vs cantais
Eles/as cantam - (Bethnia e Chico) cantam (3 p.p./ eles, elas).
Os pssaros e eu ficamos tristes.
O trnsito parou na avenida.
Outro Caso Interessante:
Os lindos carros da praa de Paris desfilaram enfeitados.
Joo, Maria e Pedro chegaram de madrugada.
VERBO
UM PERIGO NOS CONCURSOS (Fique atento para identificar o sujeito, especialmente se houver
inverso desta ordem):
Verifique se h erro ou se saiu da ordem acima e ao lado indique o sujeito:
a) O menino chegou.
(Est na ordem natural: sujeito: o menino)
b) Chegou os meninos.
(Est fora de ordem e sem concordncia: sujeito: os meninos)
c) Chegaram cedo da festa.
(Est na ordem natural: sujeito: indeterminado)
d) Chegou cedo da festa.
(Est na ordem natural: sujeito: oculto, elptico, desinencial e implcito)
e) Havia crianas no ptio.
(Est na ordem natural: orao sem sujeito)
AGORA OGORA OBSERVE A ORDEM CORRETA DE UM TRECHO DO HINO NACIONAL:
Ouviram do Ipiranga as margens plcidas de um povo herico o brado retumbante.
NA ORDEM NATURAL:
As margens plcidas do Ipiranga ouviram o brado retumbante de um povo herico.
3. CLASSIFICAO DO SUJEITO
COM:
2) ndice de indeterminao do Sujeito (o sujeito no aparece)
DOIS PASSOS:
1. Eliminar o SE;
2o. Encontrar o Sujeito.
PASSIVAS CORRETAS
Vende-se casa. (Voz Passiva Sinttica ou Pronominal)
A casa vendida. (Voz Passiva Analtica)
PASSIVAS ERRADAS
Observao: Uma boa forma de se corrigir o erro abaixo : na primeira frase retirar o S Vende-se
casa( ) e na segunda frase incluir o S Vendem se casa(S):
Vende-se casas.
As casas vendida.
ou
Vendem-se casa.
A casa so vendidas
No Pode Confundir!!!!!!
obs.: Quando no possvel fazer a passiva analtica e identificar o sujeito, porque o sujeito est
INDETERMINADO.
4. INDETERMINANTES DO SUJEITO
Precisa-se de pedreiro(s)
Vive-se bem no sul
L se feliz
3 p.s. + se
3 p.s. + se
3 p.s. + se
4.SUJEITO AGENTE E SUJEITO PACIENTE: So os sujeitos das oraes nas vozes ativa e passiva que
sero estudados no assunto Agente da Passiva.
4.1. ORAO SEM SUJEITO: Quando no se pode identificar o pronome a que o verbo est ligado.
ELE choveu hoje pela manh.
Esse pronome no cabe aqui e se no h pronome no h sujeito na orao.
Regra 1: Como se v nos exemplos acima, quando se troca o verbo haver por existir, acontecer e
ocorrer, esses verbos substitutos ficam no plural.
Regra 2: Nesse caso, a orao passar a ter sujeito.
E se o haver estiver acompanhado?
Ex.: Hoje devia haver mais alunos na escola.
Sing. Sing.
Talvez possa haver outros jogos no clube.
Sing. Sing.
Regra 1: Nas locues verbais o verbo auxiliar que acompanha o verbo haver (no sentido de existir,
acontecer e ocorrer) fica no singular e o haver fica no infinitivo;
Regra 2: Nesse caso, a orao tambm no ter sujeito.
Veja o que acontecer agora ao trocarmos o haver...
1 hora.
So 2 de maio.
1 de maio.
meio-dia e meia.
dia 2 de maio.
So 12 horas.
Obs.: Ser houver sujeito, o verbo ser concorda com ele ou com o predicativo.
1 hora. (predicativo)
So 2 horas. (predicativo)
So 5 quilmetros. (predicativo)
5) Indica Qualidade do sujeito, mas est sempre FORA DO SUJEITO e nunca volta-se apenas para o
ncleo desse sujeito:
est
A moa bonita
feliz.
brinca
6) Indica Qualidade quando o sujeito ATRIBUI uma qualidade ao OBJETO. Por estar FORA DO OBJETO,
pode indicar sua qualidade:
Eu considero aquela moa bonita. (Bonita Predicativo do Objeto porque refere-se aquela moa e
no MOA)
Bonita: FS= Predicativo do Objeto e CG= Adjetivo
7) Indica Qualidade: Quando o adjetivo qualifica apenas o ncleo do Objeto (observe a diferena com a
orao acima, para perceber os conceitos de adjunto adnominal e predicativo do objteto):
Eu encontrei aquela moa bonita. (Bonita apenas a MOA)
Bonita: FS = Adjunto Adnominal e CG=Adjunto Adnominal
PREPOSIO
NCLEO DO AA
Todos
os
PRONOME
ARTIGO
AA
AA
dez
NMERAL
AA
melhores
ADJETIVO
AA
alunos
d(o ART. E AA)
Ferraz
SUBSTANTIVO LOCUO ADJETIVA
NCLEO
AA
6. TIPOS DE PREDICADO:
H 3 tipos distintos:
- Predicado Nominal
- Predicado Verbal
- Predicado Verbo-Nominal
6.1. PREDICADO NOMINAL (PN):
VERBO DE LIGAO + ADJETIVO (que o predicativo do sujeito)
FRMULA: PN
VERBO DE LIGAO + PREDICATIVO DO SUJEITO
(Adjetivo)
SUJEITO
EX.:
VERBO DE
LIGAO
PREDICATIVO DO
SUJEITO
( ADJETIVO )
O GOVERNO
est
permanece
ficou
anda
continua
parece
corrupto.
PREDICATIVOS
Do sujeito e do objeto
7. TRANSITIVIDADE VERBAL
7.1. VERBO INTRANSITIVO(VI) : Depois de um verbo intransitivo...
(NAS CONDIES ABAIXO, QUALQUER VERBO DA LNGUA PORTUGUESA PODE SER INTRANSITIVO)
PODE;
1) No ter nada:
A moa bonita brinca.
VI
PERGUNTAS PARA
ENCONTRAR
PREPOSIAO A:
JUNTO a qu?
O ACESSO a qu?
EU ACESSO o qu?
O ACESSO a qu?
O ACESSO a qu?
O ATAQUE a qu?
ATAQUE
(voc) a_____a SEDE
(verbo no imperativo)
ATAQUE o qu?
MAIS EXEMPLOS:
F R M U L A:
HOUVE ADJUNO, CONTRAO OU CRASE=
O ACENTO TEM O NOME DE GRAVE: ( ` )
A
(....................................)
EXIGE PREPOSIO A
A
(......................)
EXIGE ARTIGO A
Condio 1:
( Pediu )
(EXIGE PREP. A)
Condio 2:
Todos ( viram )
(no EXIGE PREP. A)
( menina ) passar.
(EXIGE ART. A)
Condio : 3
(Referiu-se )
(EXIGE PREP. A)
ALGUMAS REGRAS:
VOU A BAHIA. / VOU PARA A BAHIA.
VOU A ROMA (do Papa)./ VOU PARA ROMA (do Papa)
Obs: voltaremos a abordar este assunto num captulo especial dada sua importncia.
Abstrato,
sem
POR JOVENS
Complemento
Nominal
porque no indica a
origem e o substantivo
abstrato torna-se abstrato.
Paixo
(Pergunte: quem tem essa
paixo?) (A resposta : OS
JOVENS)
Nome Concreto, com origem.
DE JOVENS
Adjunto Adnominal porque
indica a origem e o
substantivo
torna-se
concreto.
2) O sentido restrito dos Substantivos Abstratos depende do sentido amplo de outras palavras:
Ex.: bom remete ou depende de bondade / til remete ou depende de utilidade
QUADRO COMPARATIVO:
8.2.2. COMPLEMENTO NOMINAL:
NOMES ABSTRATOS
(adjetivo) TIL
(advrbio) CONTRARIAMENTE
(Substantivo abstrato) AMOR
ADJUNTO ADNOMINAL:
NOMES CONCRETOS
(substantivo concreto) ALUNOS
(substantivo
concreto)
BRINQUEDO
(substantivo concreto) AMOR
As oraes abaixo esto na Voz Ativa por terem verbo transitivo direto:
Ex.:
As crianas quebram os brinquedos.
As crianas quebraro os brinquedos.
As crianas quebraram os brinquedos.
Suj.Agente
VTD
As oraes abaixo esto na Voz Passiva por terem agente da passiva:
agente da passiva :termo iniciado com as preposies: POR / PELO
LOCUO
/ DE .
Os brinquedos so quebrados pelas crianas.
Os brinquedos sero quebrados pelas crianas.
Os brinquedos foram quebrados pelas crianas.
SS Paciente
V.
V.
Agente. da Passiva.
FIQUE ATENTO: o termo que se localiza aps o verbo da orao na voz passiva e vem introduzido
pelas preposies POR, PELO e DE:
MAIS EXEMPLOS:
A seleo no conseguiu a vitria.
s.s. agente
vtd
od
A vitria no foi conseguida pela seleo.
s.s. paciente
v.
v.
agente da passiva
CIRCUNSTNCIAS
(Sempre se
referem ao verbo,
ao adjetivo ou a
outro advrbio,
embora s vezes
estejam distantes
dessas classes
gramaticais)
PERGUNTAS
(Essas perguntas,
com as palavras
sublinhadas,
ajudam a
encontrar a
circunstncias e
no permitem que
voc confunda o
advrbio com o
objeto indireto).
LEMBRE-SE DE
CLASSE
GRAMATICAL
ADVRBIO
OCORRE
QUANDO H
UMA S
PALAVRA
LOCUO
ADVERBIAL
OCORRE
FUNO
SINTTICA
PARA CADA
ADVRBIO OU
LOCUAO
ADVERBIAL A
FUNAO
SINTTICA O
ADJUNDO
ADVERBIAL
VOU
cedo
noite
VOU
de txi
VOU
festa
QUE:
O objeto indireto
s aceita as
perguntas:
QU? e QUEM?
Com a preposio
da frase.
A que horas?
Quando?
De que modo?
Com que meio?
Como?
A que lugar?
Onde?
QUANDO H
MAIS DE UMA
PALAVRA
cedo advrbio
de tempo
noite locuo
adverbial
de
tempo
de txi locuo
adverbial
de
modo ou meio
festa
locuo adverbial
de lugar
cedo adjunto
adverbial
de
tempo
De txi adjunto
adverbial
de
modo ou meio
festa adjunto
adverbial de lugar
PREPOSICIONADO:
PREPOSIO
VTD
Pegar
adoro
Saber
Esperar
Puxar
Cumprir
NO
OBRIGATRIA
SIM
ODP
(da) caneta
(a) voc
(de) tudo
(por) voc
(da) espada
(com) o dever
OI
s leis
de voc
A PREPOSIO
OBRIGATRIA
DE
Referncia ao livro.
CN
PERGUNTAS
Vou a que horas? Quando?
Bebeu o que?
De qu?
De quem?
IDENTIFICAO
Locuo Adverbial: noite
Nos dois termos grifados temos
Adjunto Adverbial
Objeto Direto Preposicionado
Objeto Indireto
Objeto Indireto
necessidade DE DINHEIRO
(NOME=ADVRBIO):
pertinho DO CU
Cu tem pertinho?
(NOME=ADJETIVO):
linda DE MORRER
(NOME CONCRETO)
clima DE PETRPOLIS
(NOME
DE
LUGAR
MARCA)
Cidade DE PETRPOLIS
OU
Adjunto Adnominal
(porque a resposta SIM)
Aposto
Muita ateno para as relaes que sero criadas e que fogem do domnio da Regncia:
NOME
Substantivo concreto:
fala DE POLTICO
Nomes de lugares:
Mercado DE MADUREIRA
bebeu
dormiu
gua
cedo
VERBO
VTD
VI
VTI
bebeu
dormiu
preciso
PREPOSIO + NOME
- OBJETO DIRETO PREPOSICIONADO (ODP) - (prep. opcional)
ADJUNTO ADVERBIAL (ADJ. ADV.) / ADVRBIO (ADV) - (a prep. uma escolha)
- OBJETO INDIRETO (OI) (a prep. obrigatria)
da gua
de touca ou na toca
de dinheiro ou de voc
TRATA-SE
DE VI
TRATA-SE DE VI
COMPARAR QUANDO H VI E VL
J .
J CEDO
J CHEGOU CEDO
J CHEGOU.
13.2.2. OS PERODOS:
- Perodo Simples tem um s verbo, que pode aparecer como tempo simples, ou locuo verbal, ou como
tempo composto;
O governo criou o projeto. (um s verbo, uma orao = perodo simples)
O governo tem criado projetos. (dois verbos com valor de um, uma orao = perodo simples)
- Perodo Composto tem sempre mais de um verbo, seja no tempo simples, ou no tempo composto, ou na
locuo verbal:
Uma verdade / que universal / no pode ser refutada.
Saiu com a outra / porque ela no veio.
O projeto foi feito/ para que fosse implantado.
- Locuo Verbal uma subdiviso do Tempo Composto, que mostraremos a seguir:
LOCUO VERBAL
Verbos
Haver e Ter
Qualquer
Forma nominal
IR
ANDANDO
CORTADO
HAVIA
TINHA
HAVIA
TINHA
SADO
AMADO
so
de origem
grega, a
Qualquer Verbo
No Particpio
OCA
OCA OCA
Cheguei , vi , venci.
OCA
OCA
OCA
OCA
Grita/,sacode a cabeleira/,agita os braos/, pra/, olha/, ri.
OCA
OCA
13.3.1.2. ORAES COORDENADAS SINDTICAS
As oraes coordenadas sindticas so ligadas pelas conjunes que as introduzem. Podem ser:
a. Aditivas: expressam uma adio, uma seqncia de informaes:
Principais conjunes aditivas: e, nem, tampouco, (no s , no somente, no apenas/ mas tambm,
mas at, mas ainda, como tambm).
Ex.:Ns compramos o brinquedo /e brincamos a tarde toda.
Cuidado!!!!
Ns compramos o brinquedo e no brincamos a tarde toda.
Repare que nesse caso e no = mas no e tem valor adversativo.
Ateno para este outro tipo de formao de aditiva abaixo que pode tambm tornar-se adversativa:
Voc no s vai passar mas at ter tima nota.
Isso pode ser BOM mas tambm pode ser uma ARMADILHA. (A SEMNTICA MUDA O SENTIDO DA
CONJUNO.)
b. Adversativas: expressam idia de oposio, contraste, resalva:
Principais conjunes adversativas: mas, porm, todavia, contudo, no entanto, entretanto, etc.
Ns compramos o brinquedo mas no brincamos a tarde toda.
Amor que nem fumaa: sufoca mas passa. (frase de pra-choque)
Voc ser aprovado porm estudar loucamente.
c.Alternativas: expressam alternncia de idias:
Principais conjunes alternativas: ou, ou...ou, ora...ora, j...j, quer...quer, etc.
Ou cale-se ou expulso a senhora da sala.(C. Lispector)
Venha logo ou perder a vez.
Ora dormiam, ora jogavam cartas.
Ou vai ou racha.
d. Conclusivas: expressam idia de concluso, conseqncia:
Principais conjunes conclusivas: logo, portanto, por conseguinte, pois (posposto ao verbo), etc.
Penso, logo hesito.
ORAO PRINCIPAL
Termina com o VL
O importante
O bom era
O necessrio foi
O indispensvel
ORAO PRINCIPAL
Tem um nome que
precisa de preposio
H necessidade
Sou favorvel
ORAO PRINCIPAL
ORAO PRINCIPAL
Tem um verbo transitivo direto ao
qual se faz a pergunta o qu?
Espero
Desejo
Peo
Quero
Exijo
Ordeno
NO SEI
SE ELA VIR.
CI + SUJEITO+VERBO
Particpio Irregular:
aceito / feito / posto / gasto
preciso seguir fielmente as regras bsicas na realizao dos dois processos:
REGRAS BSICAS:
1) Mudar o verbo da Subordinada para uma das Formas Nominais.
2) Eliminar as Conjunes e o Pronome Relativo;
3) Nunca alterar a Orao Principal
o
importante
1 - _________
2 - _________
3_________
Recebeu o dinheiro
1- __________
2- __________
3- __________
or.sub.adjetiva restritiva
GASTANDO-O LOGO.
or.sub.adj.rest.reduzida
particpio
todos saram.
___________
___________
___________
___________
2 - Ao terminar a reunio
Terminando a reunio
Terminada a reunio
3.- Or. sub. adv. temp. red. de inf.
Or. sub. adv. temp. red. de gerndio
Or. sub. adv. temp. red. de part.
de
gerndio
ou
___________
___________
___________
H necessidade
de se viver bem.
1- ____________
2- ____________
3- ____________
Encontrei um candidato
1- __________________
2- __________________
3- __________________
Necessitado de ajuda
, foi ao mdico.
1 - Quando necessitou
Porque necessitou
, ___________
, ___________
2 - Or.Sub.Adverbial Temporal
Or.Sub.Adverbial Causal
_______________
_______________
3 - Or.Sub.Adv.Temp.
Partic.
Or.Sub.Adv.Caus.
Partic.
Reduzida
de
Reduzida
de
_______________
_______________
SIN.
SIN.
SIN.
PL.
PL.
PL.
EU
TU
ELE (A)
NS
VS
ELES (AS)
OBLQUOS
TNICOS
ME
MIM
comigo
TE
TI
contigo
SE, O, A, LHE
SI, ELE (A)
consigo
NS
NS
conosco
VS
VS
convosco
SE,OS,AS, LHES
SI, ELES (AS)
consigo
TONOS
INCORRETO
EU E ELE
ELE E EU
EU E TU
VOC E EU
ELAS E TU
EU E VS
OS ALUNOS E EU
EU E V.S.a
ALGUNS E EU
PERANTE
CONTRA
SOBRE
DE
EMPREGO DO EU / TU OU MIM / TI
Preposio + EU (TU) + infinitivo
Deu o brinquedo para eu me divertir.
Comprei o presente antes de tu descobrires.
CORRETO
MIM E ELE
ELE E MIM
MIM E TI
VOC E MIM
ELAS E TI
MIM E VS
OS ALUNOS E MIM
MIM E V.S.a.
ALGUNS E MIM
Ex: Csar Maia e Rosinha: enquanto esta ainda no pagou o 13 salrio, aquele fez o pagamento em
julho.
Ingls e Religio, esta eu j sei, aquela no entendi.
ACM, Jader e Garotinho: enquanto este acha que vai ser Presidente da Repblica, esse fez um ranrio
com o dinheiro pblico e aquele continua mandando na Bahia.
16. EMPREGO E FUNES DOS PRONOMES RELATIVOS
16.1. EMPREGO DOS PRONOMES RELATIVOS
PRONOMES RELATIVOS: que, quem, qual, cujo, onde, como, quando, quanto.
a) substituveis por QUAL (ou flexes)
b) possuem ANTECEDENTES
c) so CONECTIVOS
Exemplo: Eu encontrei presente / que voc queria.
1. ANTECEDENTE + PRONOME RELATIVO
COISA
QUE (com ou sem preposio)
Ex: Este o brinquedo que ganhei.
Este brinquedo de que preciso.
-------------2. ANTECEDENTE + PRONOME RELATIVO
PESSOA
QUEM (com preposio)
ou
QUE (sem preposio)
Ex: Este o menino a quem nos referimos
Este o menino que encontramos.
3. ANTECEDENTE + PRONOME RELATIVO + SUBSTANTIVO
COISAouPESSOA + CUJO (ou flexes) + (sem artigo)
Ex: Estes so os livros cujos autores so nossos amigos.
Estes so os autores em cujas obras li aquelas poesias.
4. ANTECEDENTE + PRONOME RELATIVO
DUPLO
QUAL
Ex.: Frase incorreta: Esta a me do menino DE QUEM o pai gosta muito. (no se sabe de quem o pai
gosta)
As formas corretas so: Esta a me do menino da qual o pai gosta muito.
ou
Esta a me do menino do qual o pai gosta muito.
5. ANTECEDENTE + PRONOME RELATIVO
LUGAR
ONDE
Ex: Este o bairro onde nasci.
A) ONDE = NO LUGAR (prep. EM) Ex.: Esta a casa onde moro.
B) AONDE = AO LUGAR (prep. A). Ex.: Este o parque aonde irei.
C) DE ONDE = DO LUGAR (prep. DE) Esta a rua de onde venho.
6. ANTECEDENTE + PRONOME RELATIVO
MODO
COMO
Ex: Este foi o nico modo
quando partimos.
8.
ANTECEDENTE
+
PRONOME
RELATIVO
QUANTIDADE
QUANTO
Ex: Ela faz tudo de quanto gosto.
17. FUNES SINTTICAS DO PRONOME RELATIVO
17.1. SUJEITO: (O pai beijou o filho o pronome relativo est no lugar do sujeito.)
sujeito
Ele conheceu o pai / que beijou o filho.
17.2. OBJETO DIRETO (OD): (Ganhei o terreno o pronome relativo est no lugar do objeto direto.)
Objeto direto
Eis o terreno / que ganhei no bingo.
17.3. OBJETO DIRETO PREPOSICIONADO (ODP): (Admiramos aos amigos o pronome relativo est no
lugar do objeto direto preposicionado.)
ODP
Eis os amigos / a quem admiramos.
17.4. OBJETO INDIRETO (OI): (Referimo-nos aos amigos o pronome relativo est no lugar do objeto
indireto.)
OI
Estes so os amigos / a quem nos referimos.
17.5. COMPLEMENTO NOMINAL(CN): (referncia aos amigos o pronome relativo est no lugar do
complemento nominal.)
CN
Estes so os amigos / a quem ele fez referncia.
CN
OBSERVE DOIS CASOS DE (CUJO) NA FUNAO SINTTICA DE COMPLEMENTO NOMINAL, EM 90%
DOS CASOS (CUJO) ADJUNTO ADNOMINAL):
(a realizao DO IDEIAL o pronome relativo est no lugar do complemento nominal.)
O ideal / cuja realizao buscamos / no nos deve abandonar. REALIZAO DO IDEAL
(a leitura DO LIVRO o pronome relativo est no lugar do complemento nominal.)
O livro /, cuja leitura foi recomendado pelos crticos, / est esgotado. LEITURA DO LIVRO
17.6. AGENTE DA PASSIVA: (pelos ladres o pronome relativo est no lugar do agente da passiva.)
Aqui esto os ladres/ por quem voc foi roubado.
17.7. ADJUNTO ADNOMINAL: (teorias dos autores o pronome relativo est no lugar do adjunto
adnominal.)
Estes so os autores / cujas teorias apreciamos.
17.8. ADJUNTO ADVERBIAL : (Li na revista o pronome relativo est no lugar do adjunto adverbial.)
Esta a revista/ em que li a resenha.
Obs.:
. ONDE (aonde e de onde): so sempre adjuntos adverbiais (de lugar).
COMO: sempre adjunto adverbial (de modo)
QUANDO: sempre adjunto adverbial (de tempo)
18. MORFOSSINTAXE COM O(S), A(S):
1- ARTIGO DEFINIDO: Acompanha o substantivo.
O livro, A casa
2- PRONOME PESSOAL: substitui ele/a (s), voc (s).
No o encontrei. No encontrei ele.
Ns a enviamos pelo correio. = Ns enviamos ela pelo correio.
3- PREPOSIO ESSENCIAL: tem sentido de: at, para, em direo a.
Fui a esta praia. = FUI para, at, em direo a ESTA PRAIA.
Recomendei-o a voc. = RECOMENDEI-O para VOC.
4- PRONOME SUBSTANTIVO DEMONSTRATIVO: substitui: aquele/a (s), aquilo, isto.
(aquilo = o)
No ouvi o que voc disse.
(quela = )
Referiu-se que saiu.
(aquele = o)
Levante-se o da direita.
(isto = o)
Passar, todos querem; estudar, ningum o deseja.
PALAVRAS DENOTATIVAS
S
- sozinho adjetivo. Ela veio s.
- somente, apenas palavra denotativa de excluso. Ela s anda a p.
MESMO
- prprio pronome adjetivo demonstrativo. Ele mesmo fez a reclamao.
- inclusive, at palavra denotativa de incluso. Mesmo a diretora se enganou.
AT
- em direo a preposio. Caminhou at a porta.
- inclusive palavra denotativa de incluso. At o presidente riu.
QUE:
- locuo de realce valor enftico (pode ser retirado). Ns que fizemos o trabalho.
aqui que eles vm sempre.
- limite entre as subordinadas e a orao principal (no pode ser retirado).
O certo / que eles no faltaro.
20.RELAES MORFOSSEMNTICAS
DETERMINANTES
ARTIGO E PRONOME
CLASSE GRAMATICAL
O, TEU, ESSE , UM
GATO
LINDO
HOMEM
NOVO
HOMEM
CERTO
LINDO
GATO
NOVO
HOMEM
CERTO
HOMEM
O, TEU, ESSE , UM
CARIOCA
ESPERTO
ESPERTO
CARIOCA
O, TEU, ESSE , UM
AUTOR
DEFUNTO
DEFUNTO
AUTOR
O, TEU, ESSE , UM
O, TEU, ESSE , UM
CLASSE GRAMATICAL
SEMNTICA
OBSERVE
A
TROCA
DE
POSIO
NO
MUDOU
A
CLASSE
GRAMATICAL NEM O SENTIDO
NO MUDOU A CLASSE MAS
MUDOU O SENTIDO
MUDOU O SENTIDO, E A
CLASSE DE CERTO PASSOU
DE ADJETIVO PARA PRONOME
2) ORTOGRAFIA
A. DEFINIO DE ORTOGRAFIA:
B. ORTOGRAFIA ANTIGA
1) Emprego de letras:
A. USO DA LETRA H:
B. USO DA LETRA "X":
C. USE "X" OU CH:
D. USO DA LETRA G:
E. USO DA LETRA J
G. EMPREGO DO "S":
H. USO DA LETRA Z:
I. USE "S" OU "Z":
J. USO DO SS:
L. USE "SS", S ou "":
M. USO DO "E" e "I":
N. USE "E" ou "I":
3) REGRAS DE ACENTUAO
- ACENTUE SE HOUVER NECESSIDADE:
- ACENTUE SE HOUVER NECESSIDADE:
1) USO DO TREMA:
A. PONHA O TREMA SE HOUVER NECESSIDADE
B. CONSIDERE OS CASOS FACULTATIVOS DO USO DO TREMA:
4) DIVISO DE SLABAS
5) EMPREGO DO HFEN
1. Travesso e hfen
2. Hfen e translineao
3. "No" como prefixo
4. Hfen e "extra"
5. Hfen e "mirim"
6. Hfen e "geral"
7. Hfen e "abaixo-assinado"
27. FONTICA
Noes de fontica:
27.1. Dgrafo: a juno de duas letras formando um s fonema. Os dgrafos so classificados da
seguinte maneira:
- Consonantais (so dez): ch, lh, nh, gu e qu (todos na mesma slaba); rr, ss, sc, s e xc (todos em
slabas separadas).
Ex: marcha, malha, manh, seguia e quero, carro, pssaro, creso, exceto e crescer.
- Voclicos (so dez): am, an, em, en, im, in, om, on, um e un.
Ex: campo, canto, tempo, venda, limpo, tinta, sombra, vontade, cumprir, junto. Ateno: em, m, am e
en, em final de palavras no formam dgrafos, e sim ditongos. Ex: tambm, vejam, hfen e vem.
OBS: ateno em concurso com o dgrafo SC: ascender (subir, galgar), ascensorista, discente,
fascculo, piscicultura, ascenso, piscina, miscelnea, obsceno, suscitar, fascismo, etc.
CUIDADO: sucinto, vicissitudes, facnora.
27.2. Ditongo: a reunio de vogal + semivogal, ou vice-versa; podem ser orais (ex: ai, oi, etc.) ou
nasais (ex: am, no final de palavra, e, o, etc.).
Os principais ditongos crescentes: ia, ie, io, ua, ue e uo. Os principais ditongos decrescentes: ai, ei, oi,
au, eu, ou, ui, iu e o. Ex: histria, srie, ptio, mngua, tnue, vcuo, pai, peito, oito, cacau, meu,
rgo, etc.
OBS 1: o i e o u so semivogais, quando servem de sustentao para uma outra vogal. Na palavra
apito, o i vogal; na palavra cuspe, o u vogal. O i tambm vogal em VIU e U vogal em FUI.
Outro caso bom de pensar ME, nessa palavra o E tem som de i, por isso semivogal. Em MO,
temos um caso em que O tem som de u, por isso semivogal. Em todos os casos temos ditongo.
OBS 2: as palavras paroxtonas terminadas em ditongos crescentes finais (observe que a slaba
anterior possui acentuao como, por exemplo, tnue (t-nue), secretrio (se-cre-t-rio), etc.) podem
tambm ser classificados como proparoxtonas, desde que separemos o ditongo. ex: t-nu-e, se-cre-tri-o.
OBS 3: em, m, am e en em final de palavra tambm formam ditongo, pois o m e o n so sinais de
nasalizao.ex: cantam ,amem, hfen
27.3. Tritongo: a reunio de semivogal + vogal + semivogal.
A letra h inicial: no apresenta fonema (som), no entanto persiste na lngua em razo de etimologia
e tradio.
CUIDADO !
CUIDADO!
A letra h permanece na grande maioria dos compostos ligados por hfens: antihiginico, prhistrico, super-homem, etc.
Usa-se h por conveno em algumas palavras: h?, hem (hein) ? Hum!, hurra!
Aps o grupo inicial en, costuma-se usar a letra x: enxada, enxugar, enxame, etc.
ATENO: ENCHER E SEUS DERIVADOS FOGEM REGRA. DEVEMOS TAMBM ATENTAR PARA AS
PALAVRAS INICIADAS POR CH QUE RECEBEM O PREFIXO EN: CHARCO/ENCHARCAR,
CHUMAO/ENCHUMAAR, ETC.
Aps o grupo inicial me, costuma-se usar a letra x: mexer, mexicano, etc.
H casos de palavras homfonas (mesma pronncia e grafias diferentes) que ocasionam contraste
entre x e ch:
ch (planta) e x (antigo soberano do Ir); tacha (prego) e taxa (tributo); cocho (vasilha para animais) e
coxo (capenga, imperfeito), cheque (ordem de pagamento) e xeque (jogada do xadrez), etc.
(peixe),
enxoval,
enxuto,
enchimento,
enxotar,
bochecha,
pichar,
chuchu,
capixaba,xenofobia,graxa, laxante, xaxim, faxina, relaxar, xale, caxumba, puxar, rixa, bruxa, praxe,
xcara, roxo, chicria, chope, salsicha, debochar, fechar, comicho, apetrecho, fantoche, broche,
chvena, muxoxo , xampu, chafariz, frouxo, deixa, recauchutagem, tachado, taxar (tributar).
29.3.USO DA LETRA G:
Usa-se a letra g nos substantivos terminados em agem, igem e ugem: miragem,vertigem, ferrugem,
etc.
Usa-se a letra g nas terminaes gio, gio, gio, gio e gio: desgio, colgio, litgio, relgio,
subterfgio, etc.
Usa-se a letra j nas formas dos verbos terminados em jar: arranjar/arranjo; viajar/viajem;
As palavras de origem tupi, africana, rabe ou extica, costuma-se empregar o J : jirau, jibia,
manjerico, jil, alfanje, alforje, paj, etc.
OBS: TIGELA, ANGELICAL, ANJO, RIJEZA, CANJICA, JENIPAPO, ULTRAJE, MAJESTOSO, BERINJELA,
JERIMUM, JRSEI, SARGENTO, GENUNO, HEREGE, MONGE, LOJISTA, SARJETA, ETC.
Emprega-se o s nos substantivos e adjetivos derivados de verbos que possuem, no final do radical
do infinitivo, ND, RG, PEL, CORR E RT:
defender - defesa; imergir - imerso; compelir - compulso; discorrer - discurso; inverter - inverso.
Usa-se o s no sufixo isa indicador de ocupao feminina: poetisa, diaconisa, papisa, episcopisa,
etc.
Usa-se o s em palavras que derivam de outras que j possuam a letras s: casa / casinha, catlise /
catalisador, portugus / portuguesinho.
Usa-se o z nas palavras derivadas com zinho (a), zito (a), zarro:
Usa-se o ss nos substantivos cujos verbos da mesma famlia (mesma famlia = cognatos) possuem
o radical terminado em GRED, PRIM, CED e MET:
discutir / discusso.
afeio, beio
Os verbos com os infinitivos terminados em OAR e UAR so grafados com "e": abenoar: abenoe,
atuar: atue
Gabarito: efetue, crnio, mediar, apregoe, decai, destri, continue, terebintina, dispndio, tapear,
digladiar, casimira, pio, lampio.
32. REGRAS DE ACENTUAO
32.1 Acentuao grfica:
p(s),
p(s), s(s).
Acentuam-se as oxtonas (a slaba mais forte a ltima) terminadas em a(s), e(s), o(s), em e ens:
caj, paj, jil, tambm e parabns
Compare a regra das oxtonas com a das paroxtonas: No acentuamos as paroxtonas (a slaba
mais forte a penltima) com as terminaes a(s), e(s), o(s), em, ens e am: as terminadas em
ditongos orais e as que terminam em o(s): gil, hfen, carter, trax, lbum, lbuns, rfo, m,
bceps, txi, nus, lrio, vo.
PAROXTONAS
Palet
At
Palito
Corts
Ate
Manh
Cortes
Ma
Manha
Armazm
Maa
Armazns
Ordem
Refns
Ordens
Itens
Caqui
Reter
Cqui
Revolver
ter
Durex
Revlver
Mentex
Trax
Tonel
nix
Projtil
Tnel
Algum
Projtil
Batons
lbum
Btons
Cuidado: o TIL smbolo de nasalizao e no acento, mas quando o til est no lugar do acento e
torna-se um acento. Como ocorre em ma e maracan que so oxtonos terminados em A e deveriam
ter acento, por isso o til tornou-se acento nessas palavras.
Macete: as paroxtonas se opem s oxtonas em termos de acentuao, logo as paroxtonas
terminadas em a, e, o, em e ens no se acentuam (em sentido contrrio, as oxtonas com essas
terminaes so acentuadas). Ex: casa, leve, peso, mentem, hifens, SEM ACENTO; plen, nix, txis,
colrio, COM ACENTO.
OBS: Atente-se para o caso das paroxtonas terminadas em AM, que tambm no se acentuam: cantam,
comam, durmam.
Gabarito: pssego, nterim, recm, refm, bvaro, intil, carter, jpiter, jpiteres, lcifer, lucferes,
jnior, snior, rptil, projtil, lcido, lbum, grmen, abdmen, f, jil, trax, vrus, hfen, plen, ter,
durvel, p, d.
Obs: rptil (paroxtona terminada em L) ou reptil (variao da posio da slaba tnica, passa a ser
oxtona). Desta forma teremos dois plurais: rpteis ou reptis. O mesmo ocorre com projtil projteis
ou projetil - projetis.
Assinalamos o u tnico (forte) dos grupos GU e QU, seguido de e e i: ele argi, que eu averige, etc.
ateno: a gramtica manda assinalar a slaba tnica dos grupos terminados em ge(s) e gem:
enxge, enxges, enxgem.
O acento diferencial pode ser morfolgico (diferencia o NMERO - singular x plural): tem, vem
(terceira pessoa do singular do presente do indicativo do verbo ter e do verbo vir), tm, vm
(terceira do plural, no mesmo tempo e modo, dos mesmos verbos). Vale para os derivados dos
verbos ter e vir: contm, contm, convm, convm, etc.
Por questo de clareza, acentuam-se os grupos: lem, dem, vem (verbo ver), crem e seus
derivados: relem, etc.
Acentuam-se as palavras paroxtonas terminadas em ditongo crescente: histria, lngua, tnue, etc.
( correto, tambm, chamar essas palavras de proparoxtonas, entretanto o que nos interessa que
o acento ser sempre necessrio). Os paroxtonos terminados em ditongo decrescente tambm so
acentuados e no podem ser considerados proparoxtonos como os crescentes. ex: dceis,
possveis.
sangneo,
tranqilo,
tranqilidade,
enxagemos,desgem,apazigua,apazige,
eqidistante,eqidade, qiproqu.
34. DIVISO DE SLABAS
A separao silbica se faz, via de regra, pela silabao (pelo impulso na pronncia):
tri-sa-v, tran-sa-tln-ti-co.
Havendo hfen, a partio da slaba ocorre onde est o hfen, que se repete na linha seguinte: darlhe.
Separam-se:
1) os hiatos: ca-a-tin-ga, sa--de, ra-i-nha.
2) os dgrafos (rr, ss, sc, xc, s): far-ra, ps-sa-ro, cres-cer, ex-ce-to, cres-a.
5) prefixos terminados por s ou r formam slaba com a vogal seguinte: su-pe-rin-te-res-san-te, bi-sa-v
6) o "b" do prefixo sub se une vogal: su-ba--reo, su-bo-fi-ci-al. Diante de consoante, no separa: subli-nhar.
7) palavra terminada em ditongo crescente no se separa: his-t-ria (observe que a slaba anterior
possui acentuao);
OBS: Esta a tendncia moderna, no entanto podemos separar o ditongo, transformando a palavra em
proparoxtona, como j foi dito antes.
8) no final de palavra, se a letra "i" estiver no meio de duas vogais, esta se une a primeira vogal: ap-nia
DICA: o nmero de slabas equivale ao nmero de vogais (h que se distinguir o conceito de vogal e
semivogal)
35. EMPREGO DO HFEN
Hifens e Prefixos
Particularmente til a sistematizao que os manuais de cultura idiomtica fazem a respeito do
emprego do hfen com prefixos, apresentando trs situaes distintas:
1. Prefixos e elementos prefixados sempre seguidos de hfen.
Prefixos
Exemplos
alm-tmulo; alm-fronteiras;
Almalm-mundo
Aqum- aqum-fronteiras; aqum-mar
bem-aventurado; bem-querer;bemBemapresentado
co-autor; co-educao; coCo(m)produo
Exex-aluno; ex-prefeito; ex-diretor
Grgr-cruz; gr-fino; gr-ducado
gro-mestre; gro-duque; groGrorabino
PsPrPrRecmSemVice-
Observaes:
a.
O prefixo "bem" exige hfen quando o vocbulo que segue morfologicamente individualizado,
isto , quando tem vida autnoma na lngua.
Formas com hfen:
Bem-estar
Bem-me-quer
Bem-vindo
b.
Os prefixos "ps", "pr" e "pr" escrevem-se com hfen em palavras tnicas (acentuadas
graficamente). Quando estas so tonas (no acentuadas graficamente - "pos", "pre" e "pro"), ligam-se
diretamente aos elementos seguinte:
Tnicos (com hfen):
Ps-natal
Ps-escrito
Ps-datar
Pr-nupcial
Pr-colonial
Pr-vestibular
Pr-aliado
Pr-governo
Pr-britnico
A grafia correta de vrias formas que empregam esses prefixos oferece dvidas, uma vez que se
desconhece freqentemente sua tonicidade. Por isso, muitas vezes melhor consultar um dicionrio.
c.
Segundo alguns autores, o prefixo "co" exige hfen quando significa "a par", "juntamente". A
regra, no entanto, no se aplica facilmente e de forma coerente, razo por que, em caso de dvida,
sempre melhor consultar um dicionrio.
Com hfen:
Co-administrador
Co-avalista
Co-fiador
Co-redator
Co-estrelado
Sem hfen:
Coabitar
Coirmo
Coocupante
Coadjutor
Colateral
Antes de
Exemplos com hfen
Vogal H R S B
X
ab-rogar
X
ad-renal
X X X
ante-histrico; ante-solar
ANTIARQUIAUTOCIRCUMCONTRAENTREEXTRAHIPERINFRAINTERINTRAMALNEOOBPANPROTOPSEUDOSEMISOBSOBRESUBSUPERSUPRAULTRAObservaes
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X X
X X
X X
anti-heri; anti-social
arqui-rival
auto-estima; auto-retrato
circum-adjacente
X X
contra-ataque; contra-senso
entre-hostil
X X
extra-oficial; extra-regimental
X
hiper-humano; hiper-raivoso
X X
infra-estrutura
X
inter-humano; inter-regional
X X
intra-ocular; intra-regional
mal-educado; mal-humorado
X X
neo-humanista; neo-republicano
X
ob-rogar
pan-americano
X X
proto-histria
X X
pseudo-heri; pseudo-sbio
X X
semi-selvagem
X
sob-roda
X X
sobre-humano; sobre-saia
X
X sub-ramo; sub-bibliotecrio
X
super-homem; super-requintado
X X
supra-heptico
X X
ultra-humano; ultra-som
antiareo; anticristo
arquiinimigo
autobiografia; autocontrole
circunscrever
contracheque
entrelinhas
extraconjugal
hipermercado
infracitado
intercolegial
intramuscular
malcheiroso
neoclssico
obdentado
pandemnio
protoplasma
pseudopoeta
semifinal
sobpor
sobrecapa
subchefe
supermercado
supracitado
ultranatural
a.
Com o prefixo "extra", a nica exceo "extraordinrio", que se escreve sem hfen.
b.
Com o prefixo "sobre", escrevem-se sem hfen: sobressair, sobressaltar, sobressalto, sobressalente.
c.
Na tabela anterior, existem prefixos que apresentam a seguinte regularidade: escrevem-se com hfen
antes de H, Vogal, R e S (H.O.R.A.S.).
Veja a tabela:
Prefixos
AUTO
CONTRA
EXTRA
INFRA
INTRA
NEO
PROTO
PSEUDO
SEMI
SUPRA
ULTRA
Vogal
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
H
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
R
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
S
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Exemplos
auto-educao
contra-indicao
extra-regimental
infra-estrutura
intra-ocular
neo-republicano
proto-histria
pseudo-heri
semi-selvagem
supra-sensvel
ultra-rpido
Exemplos
Aerotransporte
Agroindstria
Ambidestro
Anfiteatro
ArterioAstroAudioAuriBi(s)BioBroncoCardioCataCentroCisDe(s)Di(s)EgoEletroEndoEstereoFiloFisioFotoGastroGeoHemiHeptaHeteroHexaHidroHipoHomoIdioIdoInIntroIsoJustaLabioLinguoMacroMegaMicroMonoMorfoMotoMultiNeuroOctoOniOrtoParaPentaPer-
Artrioesclerose
Astrofsica
Audiovisual
Auricular
Bicentenrio
Biossocial
Broncodilatador
Cardiovascular
Catabitico
Centroavante
Cisandino
Desfazer
Distrofia
Egolatria
Eletrocardiograma
Endovenoso
Esteretipo
Filogentico
Fisioterapia
Fotogravura
Gastropulmonar
Geopoltico
Hemiciclo
Heptacampeo
Heterossexual
Hexacampeo
Hidroginstica
Hipoderme
Homossexual
Idioadaptao
Idolatria
Infeliz
Introjeo
Isomtrico
Justapor
Labiodental
Linguodental
Macroeconomia
Megassismo
Microcomputador
Monocultura
Morfossinttico
Motocasa
Multiangular
Neurocirurgio
Octocampeo
Onipresente
Ortocentro
Parapsicologia
Pentacampeo
Perpassar
PeriPluriPneuPoliPos- (tono)
Pre- (tono)
Pro (tono)PsicoQuadriQuiloRdioReRetroRinoSacroSesquiSocioTeleTermoTetraTransTraqueoTransTresTriTurboUniVasoXantoXiloZoo-
Pericentral
Plurianual
Pneumococo
Policido
Posfcio
Predeterminar
Procltico
Psicomotor
Quadrigmeos
Quilograma
Radioterapia
Refazer
Retrovisor
Rinoceronte
Sacrossanto
Sesquicentenrio
Sociolingstico
Telecomando
Termodinmico
Tetracampeo
Transcontinental
Traqueotomia
Transamaznico
Tresav
Tridimensional
Turbomotor
Unicelular
Vasodilatador
Xantocfalo
Xilogravura
Zootecnia
1. Travesso e hfen
No confundir travesso com hfen: o travesso um sinal de pontuao mais longo do que o hfen.
2. Hfen e translineao
Havendo coincidncia de fim de linha com o hfen, este se repete no incio da linha seguinte: exemplo
guarda-/-chuva. Isso no consensual. H quem defenda a dispensa do segundo hfen: guarda-/chuva.
3. "No" como prefixo
O uso de "no" como elemento de composio de vocbulos recente e extremamente til e produtivo, j
que podemos criar muitas oposies:
Como o NO advrbio, palavra que no se relaciona com o substantivo. Apenas neste caso, usa-se o
hfen. Exemplo: no-comparecimento.
Quando o segundo elemento for um adjetivo, palavra que normalmente se relaciona com o advrbio, ento
no se usa hfen:
optante X no optante
fumante X no fumante
alfabetizado X no alfabetizado
marxista X no marxista
Essa regra no consensual. H quem defenda a presena do hfen nas duas situaes.
4. Hfen e "extra"
"Extra" uma reduo da forma adjetiva "extraordinrio". Por essa razo, no admite hfen. Escreva-se,
pois,
horas extras
edio extra
5. Hfen e "mirim"
"Mirim" palavra de origem tupi, e significa "pequeno". , pois, um adjetivo e, como tal, no admite hfen.
Exemplos:
eleitor mirim
prefeito mirim
governo mirim
6. Hfen e "geral"
Emprega-se hfen quando o adjetivo "geral" entra na formao de uma palavra composta que designa
cargo, funo, lugar de trabalho ou rgo correspondente.
Exemplos:
Diretoria-geral
Secretrio-geral
Secretaria-geral
Procurador-geral
Procuradoria-geral
7. Hfen e "abaixo-assinado"
"Abaixo-assinado" substantivo composto; significa petio ou requerimento coletivo.
"Abaixo assinado" (sem hfen) adjetivo; indica cada pessoa que assina um abaixo-assinado.
Exemplos:
O abaixo-assinado foi encaminhado Pr-Reitoria de Ensino de Graduao.
Os alunos abaixo assinados requerem a Vossa Senhoria...
EM VEZ DE / AO INVS DE
alguns desistem.
a razo pela qual
OLHAR
porqu
Regra Antiga
Como Ser
Trema
Nova Regra
Regra Antiga
Como Ser
aguentar, consequncia,
cinquenta, quinqunio,
frequncia, frequente,
eloquncia, eloquente,
arguio, delinquir, pinguim,
tranquilo, linguia.
Acentuao
Nova Regra
Ditongos abertos (ei, oi) no
so mais acentuados em
palavras paroxtonas
Regra Antiga
Como Ser
assembleia, plateia, ideia,
assemblia, platia, idia, colmia,
colmeia, boleia, panaceia,
bolia, panacia, Coria, hebria, bia,
Coreia, hebreia, boia,
parania, jibia, apio, herico,
paranoia, jiboia, apoio,
paranico
heroico, paranico
obs: nos ditongos abertos de palavras oxtonas e monosslabas o acento continua: heri, constri,
di, anis, papis.
obs2: o acento no ditongo aberto "eu" continua: chapu, vu, cu, ilhu.
Nova Regra
Regra Antiga
Como Ser
Nova Regra
Regra Antiga
Como Ser
para (verbo), pela
(substantivo e verbo), pelo
(substantivo), pera
(substantivo), pera
(substantivo), polo
(substantivo)
Obs: o acento diferencial ainda permanece no verbo "poder" (3 pessoa do Pretrito Perfeito do
Indicativo - "pde") e no verbo "pr" para diferenciar da preposio "por"
Nova Regra
No se acentua mais a letra
"u" nas formas verbais
rizotnicas, quando
precedido de "g" ou "q" e
antes de "e" ou "i" (gue, que,
gui, qui)
No se acentua mais "i" e "u"
tnicos em paroxtonas
quando precedidos de
ditongo
Regra Antiga
Como Ser
argui, apazigue,averigue,
enxague, ensaguemos,
obliqe
Regra Antiga
Como Ser
Hfen
Nova Regra
O
novo
Acor
do
Orto
grfi
co
foi
firma
do
por
todo
s os
pase
s
que
adot
am a
Lng
ua
Port
ugue
sa e,
no
Brasi
l,
vigo
rar
a
partir
de 1
de
janei
ro de
2009.
Com
um
pero
do
de
adap
ta
o
que
vai
de
2009
a
2013.
CAP
TUL
O 3:
1)
EST
RUT
URA
DAS
PAL
AVR
AS
40.
A menor unidade de sentido ou significativa de uma palavra, que vamos conhecer agora, a sua estrutura.
Tomemos como exemplo a palavra BOBINHAS. possvel separ-la em 4 unidades significativas:
BOB INH A S
1) (BOB.) Trata-se da unidade que permite saber o significado da palavra. o RADICAL com ele pode-se
formar uma famlia de palavras, por exemplo:
bobona, bobalhona, abobada, bobeira, boboca.
2) (INH.) Por essa unidade temos o grau diminutivo.
3)(-A-) a unidade que indica o gnero feminino.
4)(-S-) Essa unidade indica o nmero (plural).
Essas formas mnimas chamam-se tambm morfemas. E o que foi feito acima com a palavra bobinhas a
decomposio da palavra em suas formas mnimas, ou anlise mrfica ou morfolgica.
40.1. OS ELEMENTOS MRFICOS
DERIVAO: Quando partimos de uma palavra primitiva e formamos outra que dessa primitiva vai derivar,
para isso usam-se prefixos ou sufixos:
A DERIVAO E SEUS TIPOS
1) Derivao Prefixal (ou prefixao): Coloca-se prefixo palavra primitiva:
des + honra = desonra
in + feliz = infeliz
re + ver = rever
2) Derivao Sufixal (ou sufixao): Coloca-se sufixo palavra primitiva:
deslocar + mento = deslocamento
amor + oso = amoroso
feliz + mente = felizmente
menino + inho = menininho
4) Derivao Parassinttica (parassntese): Coloca-se ao mesmo tempo o prefixo e o sufixo, desde
que separados, s com o prefixo ou s com o sufixo, no haja sentido.
ENTRISTECER: No existe ENTRISTE e nem TRISTECER
AMADURECER: No existe AMADURE e nem MADURECER
OBSERVAO: NO CONFUNDIR COM O PROCESSO DE PREFIXAO E SUFIXAO AO MESMO
TEMPO, QUE DIFERENTE DA DERIVAO PARASSINTTICA PORQUE AO SEPARAR OS ELEMENTOS,
FORMAM-SE PALAVRAS S COM O PREFIXO OU S COM O SUFIXO, POR EXEMPLO:
Tique-taque = relgio
Toc-toc = batida de porta
Pingue-pongue = barulho da bola no jogo do mesmo nome
42.4. HIBRIDISMOS : Palavras formadas com elementos de idiomas diferentes:
scio (latim) + metria (grego) = sociometria
Exemplos com:
Grego e latim:
Astronauta (estrela + navegante)
Automvel (por si mesmo + mvel)
Monculo (um + olho)
Latim e grego:
altmetro (alto + medida)
decmetro (dez + medida)
sociologia (companheiro + tratado)
rabe e grego:
alcalide (soda + forma)
alcometro (lcool + medida)
Francs e grego:
burocracia (escritrio + poder)
Alemo e grego:
zincografia (zinco + gravura)
42.5. PALAVRAS COGNATAS : Palavras cognatas ou famlias etimolgicas so quando as palavras tm
um radical comum.
LOCUTOR (o que fala)
LOCUTRIO (lugar em que se fala)
ELOCUO (ao resultante de falar)
LOQUAZ (falador)
43.
CLASSES DE PALAVRAS
Estudo do Substantivo
Palavra que:
1. Sofre flexo de gnero, nmero e grau e que denomina qualidades, sentimentos, sensaes, aes, estados e
seres em geral;
2.
O substantivo pode ser determinado pelos artigos e pelos pronomes que no so retos. Por isso tem-se artigo e
pronome demonstrativo formando substantivo na palavra livro e na mesma palavra livro tem-se pronome reto
formando verbo:
O, SEU LIVRO
EU LIVRO
3. O substantivo tem a funo de ser o nome principal por isso ele sempre ncleo em sua funo sinttica.
Exemplo: VOU FESTA.
O termo sublinhado quanto classe gramatical uma locuo adverbial e quanto funo sinttica um adjunto
adverbial e pode-se dizer que FESTA, por ser substantivo, o NCLEO desse adjunto adverbial.
Quanto sua formao, pode ser:
- primitivo e derivado (jornal e jornalista)
- simples e composto (gua e girassol)
Quanto sua classificao, pode ser:
- comum e prprio (rio e Amazonas)
- concreto e abstrato (cadeira e sensao)
Fique atento para:
- substantivos prprios so sempre concretos e devem ser grafados com iniciais maisculas.
- certos substantivos prprios podem tornar-se comuns, pelo processo de derivao imprpria (um judas = traidor / um
panam = chapu)
- substantivos abstratos de qualidade tornam-se concretos no plural (riqueza e riquezas)
- substantivos abstratos concretizados - caa = ato de caar ou animal caado e mocidade = moos
- alegoria = personificao de elementos abstratos gerando substantivos concretos (Amor, Morte)
- muitos substantivos podem ser variavelmente abstratos ou concretos, conforme o sentido em que se empregam (a
redao das leis requer clareza / na redao do aluno, assinalei vrios erros).
Gnero (masculino e feminino)
biformes - uma forma para masculino e outra para feminino. (gato e gata, prncipe e princesa). So substantivos
semanticamente opositivos (heternimos) aqueles que fazem distino de gnero no pela desinncia mas atravs do
radical. (bode e cabra, varo e matrona)
uniformes - uma nica forma para ambos os gneros. Dividem-se em:
epicenos - usados para animais de ambos os sexos (macho e fmea) - albatroz, badejo, besouro, codorniz, o sabi (FeM)
comum de dois gneros - designam pessoas, fazendo a distino dos sexos por palavras determinantes - aborgine,
camarada, herege, manequim, mrtir, mdium, silvcola
sobrecomuns - um s gnero gramatical para designar pessoas de ambos os sexos - algoz, apstolo, cnjuge, guia,
testemunha, verdugo
Fique atento para:
1. alguns substantivos, quando mudam de gnero, mudam de sentido. (o cisma e a cisma / o corneta e a corneta / o
crisma e a crisma / o cura e a cura / o guia e a guia / o lente e a lente / o lngua e a lngua / o moral e a moral / o mariafumaa e a maria-fumaa / o voga e a voga)
2. nomes terminados em -o fazem feminino em -, -oa ou -ona (alem, leoa, valentona)
3. nomes terminados em -e mudam-no para -a, entretanto a maioria invarivel (monge e monja, infante e infanta, mas
o/a dirigente, o/a estudante)
Nmero (singular e plural)
Nos substantivos simples, forma-se o plural em funo do final da palavra:
vogal ou ditongo (exceto -O) - acrscimo de -S (porta e portas, trofu e trofus)
ditongo -O - -ES/-ES/-OS, variando em cada palavra (pagos, cidados, cortesos, escrives, sacristes, capites,
capeles, tabelies, dees, faises, guardies).
Fique atento para:
1. substantivos paroxtonos terminados em -o fazem plural em -os (bnos, rfos, glfos) / Ceg. registra arteso
(artfice) - artesos e arteso (adorno arquitetnico) - arteses.
2. -EM, -IM, -OM, -UM - acrscimo de -NS (jardim X jardins)
-R ou -Z - -ES (mar X mares, raiz X razes).
carter > caracteres, jnior > juniores, snior > seniores, sror > srores
3. -S - substantivos oxtonos acrscimo de -ES (pas X pases). Os no-oxtonos terminados em -S so invariveis,
marcando o nmero pelo artigo (os atlas, os lpis, os nibus)
cais, cs e xis so invariveis
4. -N - -S ou -ES, sendo a ltima menos comum (hfen X hifens ou hfenes)
cnon > cnones
5. -X - invarivel, usando o artigo para o plural (trax X os trax)
-AL, EL, OL, UL - troca-se -L por -IS (animal X animais, barril X barris)
mal > males, cnsul > cnsules, real (moeda) > ris, mel > mis ou meles
6. IL - se oxtono, trocar -L por -S. Se no oxtonos, trocar -IL por -EIS. (til X tis, mssil X msseis)
rptil / reptil > rpteis / reptis, projtil / projetil > projteis / projetis
7. sufixo diminutivo -ZINHO(A)/-ZITO(A) - colocar a palavra primitiva no plural, retirar o -S e acrescentar o sufixo
diminutivo (caezitos, coroneizinhos, mulherezinhas)
palavras com esses sufixos no recebem acento grfico
8. metafonia - -o tnico fechado no singular muda para o timbre aberto no plural, tambm variando em funo da
palavra. (ovo X ovos, mas bolo X bolos)
avs (av paterno + av materno), avs (av + av ou av + av)
9. coletivos (comuns), mesmo no singular, designam um conjunto de seres de mesma espcie. Cegalla classifica os
coletivos em especficos (aplicam-se a uma s espcie), indeterminados (aplicam-se a diversas espcies) e numricos
(exprimem nmero exato de seres) - matilha, semana manada de bois ou elefantes
substantivo usado como adjetivo fica invarivel (usam vestidos rosa)
Grau
Os substantivos podem apresentar diferentes graus. So trs graus: normal, aumentativo e diminutivo e podem ser
formados atravs de dois processos:
1. analtico - associando os adjetivos (grande ou pequeno, ou similar) ao substantivo
2. sinttico - anexando-se ao substantivo sufixos indicadores de grau (menino X menininho)
Fique atento para:
1. certos substantivos, apesar da forma, no expressam a noo aumentativa ou diminutiva. (carto, cartilha)
2. alguns sufixos aumentativo - -zio, -orra, -ola, -az, -o, -eiro, -alho, -aro, -arro, -zarro.
3. alguns sufixos aumentativo - -zio, -orra, -ola, -az, -o, -eiro, -alho, -aro, -arro, -zarro
4. alguns sufixos diminutivo - -ito, -ulo-, -culo, -ote, -ola, -im, -elho, -inho, -zinho (o sufixo -zinho obrigatrio quando o
substantivo terminar em vogal tnica ou ditongo: cafezinho, paizinho)
5. o aumentativo pode exprimir desprezo (sabicho, ministrao, poetastro) ou intimidade (amigo); enquanto o
diminutivo pode indicar carinho (filhinho) ou ter valor pejorativo (livreco, casebre)
Fique atento para:
Palavras masculinas:
gape (refeio dos primitivos cristos), antema (excomungao), axioma (premissa verdadeira), caudal (cachoeira),
carcinoma (tumor maligno), champanha, cl, clarinete, contralto, coma, diabete/diabetes (FeM classificam como gnero
vacilante), diadema, estratagema, fibroma (tumor benigno), herpes, hosana (hino), jngal (floresta da ndia), lhama,
praa (soldado raso), praa (soldado raso), proclama, sabi, soprano (FeM classificam como gnero vacilante), suter,
tapa (FeM classificam como gnero vacilante), teir (parte de arma de fogo ou arado), telefonema, trema, vau (trecho
raso do rio)
Palavras femininas
abuso (engano), alcone (ave doa antigos), aluvio, araqu (ave), spide (reptil peonhento), baitaca (ave), cataplasma,
cal, clmide (manto grego), clera (doena), derme, dinamite, entorce, fcies (aspecto), filoxera (inseto e doena),
gnese, guriat (ave), hlice (FeM classificam como gnero vacilante), jaan (ave), juriti (tipo de aves), libido, mascote,
omoplata, rs, suuarana (felino), sucuri, tbia, trama, ub (canoa), usucapio (FeM classificam como gnero vacilante),
xrox
Ateno:
1. sentinela (Ceg. - masc. / RL - fem.), pijama (Ceg. - masc / RL - gnero vacilante), faringe (Ceg. e FeM - fem. / RL gnero vacilante), ris (FeM), ordenana (Ceg. - masc. / RL - fem.), pre (Ceg. - masc. / RL e FeM - gnero vacilante)
Gnero vacilante:
acau (falco), inambu (ave), laringe, personagem (Ceg. fala que usada indistintamente nos dois gneros, mas que h
preferncia de autores pelo masculino), vspora
Alguns femininos:
abade - abadessa
abego (feitor) - abegoa
alcaide (antigo governador) - alcaidessa, alcaidina
aldeo - alde
anfitrio - anfitrioa, anfitri
beiro (natural da Beira) - beiroa
besunto (porcalho) - besuntona
bonacho - bonachona
breto - bretoa, bret
cantador - cantadeira
cantor - cantora, cantadora, cantarina, cantatriz
castelo (dono do castelo) - castel
catalo - catal
cavaleiro - cavaleira, amazona
charlato - charlat
coimbro - coimbr
cnsul - consulesa
comarco - comarc
cnego - canonisa
czar - czarina
deus - deusa, dia
dicono (clrigo) - diaconisa
doge (antigo magistrado) - dogesa
druida - druidesa
elefante - elefanta e ali (Ceilo)
embaixador - embaixadora e embaixatriz
ermito - ermitoa, ermit
faiso - faisoa (Cegalla), fais
hortelo (trata da horta) - horteloa
javali - javalina
ladro - ladra, ladroa, ladrona
fel (campons) - felana
flmine (antigo sacerdote) - flamnica
frade - freira
frei - sror/soror
gigante - giganta
grou - grua
lebro - lebre
maestro - maestrina
magano (malicioso) - magana
melro - mlroa
moceto - mocetona
oficial - oficiala
padre - madre
papa - papisa
pardal - pardoca, pardaloca, pardaleja
parvo - prvoa
peo - pe, peona
perdigo - perdiz
prior - prioresa, priora
mu ou mulo - mula
raj - rani
rapaz - rapariga
rasco (desleixado) - rascoa
sandeu - sandia
sintro - sintr
sulto - sultana
tabaru - tabaroa
varo - matrona, mulher
veado - veada
vilo - viloa, vil
Substantivos em -O e seus plurais:
alo - ales, alos, ales / aldeo - aldeos, aldees / capelo - capeles / castelo - castelos, casteles / cidado cidados / corteso - cortesos / ermito - ermites, ermitos, ermites / escrivo - escrives / folio - folies / hortelo horteles, hortelos / pago - pagos / sacristo - sacristes / tabelio - tabelies / tecelo - teceles / vero - veros,
veres / vilo - viles, vilos / vulco - vulces, vulcos.
Ateno:
anos e anes (RL e FeM) e anes (Ceg) / ancies, ancios, ancies (RL e FeM) e ancios (Ceg) / charlates, charlates
(RL e FeM) e charlates (Ceg) / corrimos, corrimes (RL e FeM) e corrimos (Ceg) / dees, deos, dees (RL) e deos,
dees (Ceg) / faises (RL) e faises, faises (Ceg) / guardies, guardies (RL) guardies (Ceg) / sultes, sultes (RL)
sultos, sultes, sultes (Ceg)
Alguns substantivos que sofrem metafonia no plural:
abrolho, caroo, corcovo, corvo, coro, despojo, destroo, escolho, esforo, estorvo, forno, forro, fosso, imposto, jogo,
miolo, poo, porto, posto, reforo, rogo, socorro, tijolo, toco, torno, torto, troco.
Substantivos s usados no plural:
anais, antolhos, arredores, arras (bens, penhor), calendas (1 dia do ms romano), cs (cabelos brancos), ccegas,
condolncias, damas (jogo), endoenas (solenidades religiosas), esponsais (contrato de casamento ou noivado),
esposrios (presente de npcias), exquias (cerimnias fnebres), fastos (anais), frias, fezes, manes (almas), matinas
(brevirio de oraes matutinas), npcias, culos, olheiras, primcias (comeos, preldios), psames, vsceras, vveres
etc., alm dos nomes de naipes.
Coletivos:
alavo - ovelhas leiteiras
armento - gado grande (bfalos, elefantes etc.)
assemblia (parlamentares, membros de associaes)
atilho - espigas
baixela - utenslios de mesa
banca - de examinadores, advogados
bandeira - garimpeiros, exploradores de minrios
bando - aves, ciganos, crianas, salteadores
boana - peixes midos
cabido - cnegos (conselheiros de bispo)
cfila - camelos
cainalha - ces
cambada - caranguejos, malvados, chaves
cancioneiro - poesias, canes
caterva - desordeiros, vadios
choldra/joldra - assassinos, malfeitores
chusma - populares, criados
conselho - vereadores, diretores, juzes militares
concilibulo - feiticeiros, conspiradores
conclio - bispos
canzoada - ces
conclave - cardeais
congregao - professores, religiosos
consistrio - cardeais
fato - cabras
feixe - capim, lenha
junta - bois, mdicos, credores, examinadores
girndola - foguetes, fogos de artifcio
grei - gado mido, polticos
hemeroteca - jornais, revistas
legio - anjos, soldados, demnios
malta - desordeiros
matula - desordeiros, vagabundos
mirade - estrelas, insetos
nuvem - gafanhotos, p
panapan - borboletas migratrias
penca - bananas, chaves
rcua - cavalgaduras (bestas de carga)
renque - rvores, pessoas ou coisas enfileiradas
rstia - alho, cebola
ror - grande quantidade de coisas
scia - pessoas desonestas, patifes
talha -lenha
tertlia - amigos, intelectuais
tropilha - cavalos
vara - porcos
Fique atento para:
1. Substantivos prprios so sempre concretos e devem ser grafados com iniciais maisculas.
2. Os substantivos abstratos indicam qualidade (tristeza), sentimento (raiva), sensaes (fome), aes (briga) ou estados
(vida)
3. Dentre os substantivos comuns, merecem destaque os coletivos que, mesmo no singular, designam um conjunto de
itens de mesma categoria.
4. Alguns substantivos, quando mudam de gnero, mudam de sentido. Ex. o cabea (lder) x a cabea (parte do corpo),
o grama (unidade de medida) x a grama (planta).
Logo, pede-se DUZENTOS gramas, pois DUZENTAS gramas tm no jardim.
5. A mudana de nmero de alguns substantivos promove alterao de significado. A costa (litoral) x as costas (dorso),
a fria (salrio) x as frias (descanso).
6. Alguns substantivos s devem ser utilizados no plural, no existindo sua forma singular. Os culos, as npcias, os
psames.
7. O grau nos substantivos tambm pode denotar sentido afetivo e carinhoso ou pejorativo, irnico. Ex. Ele um
velhINHO legal , que mulherZINHA implicante.
8. Certos substantivos tiveram sua noo aumentativa ou diminutiva descaracterizada. Ex. carto j no mais uma
carta grande e cartilha no representa uma carta pequenina.
9. Os substantivos terminados em -AL, -EL, -OL, -UL fazem plural em -IS, exceto cnsul (cnsules) e mal (males).
10. A idia de masculino em Lngua Portuguesa pode ser estabelecida de vrias maneiras:
a) pode ser atravs da vogal temtica -o/-e em oposio desinncia de gnero -a (gato - gata / elefante - elefanta)
b)uso de artigo ou outro determinante (o/a estudante, estudante bonito/a etc.) com palavras diferentes (boi X vaca,
homem X mulher)
c) Esses trs casos marcam o gnero (existncia de um ente do sexo feminino e outro do sexo masculino).
Independentemente dessa idia, como no dispomos de gnero neutro, como havia no grego e no latim, delimitamos
palavras femininas e masculinas, sem idia de sexo: o copo a colher etc.
11. Coletivos:
Nem todos os substantivos contam com coletivos especficos, aqueles que s designam o conjunto de um tipo de coisa,
como arquiplago (ilhas), alcatia (lobos) ou pinacoteca (quadros). Os demais substantivos podem ter a quantidade
designada por expresses coletivas como bando (de ladres ou de pssaros ou de pessoas), pilha (de revistas ou de lvros
ou de latas).
No havendo coletivo especfico, indica-se o uso dos chamados coletivos genricos: poro de ..., monte de ... ou
equivalentes.
Estudo do Adjetivo
Palavra que:
1. Ao acompanhar o substantivo, na condio de NCLEO, restringe o sentido desse substantivo para aumentar a
sua compreenso:
MOA (substantivo como sentido amplo)
MOA bonita (o adjetivo bonita restringiu o sentido de moa. Essa forma de restringir especifica, particulariza e
singulariza o substantivo MOA. Por isso, a MOA torna-se NICA e ser nica uma QUALIDADE. Essa qualidade
diretamente ligada ao ncleo substantivo far com que o ADJETIVO seja um ADJUNTO ADNOMINAL.
2.
Indicando a qualidade do substantivo, refere-se a ele semanticamente de forma genrica. PAREDE alta (qualquer
parede pode ser alta ou baixa).
3.
Indicando a caracterstica do substantivo, refere-se a ele semanticamente de forma especfica: PAREDE dura (uma
parede s pode ser dura).
4.
Quando se refere ao sujeito inteiro e no ao ncleo do sujeito, tem a funo sinttica de Predicativo do Sujeito.
Leia os exemplos abaixo, com os dois casos:
Pode uma expresso vir a ser um adjetivo. No caso do verbo de ligao indicar hora, data e distncia, pode ocorrer
um PREDICATIVO apenas, na orao sem sujeito, leia o exemplo:
VERBOS DE LIGAO
So
So
PREDICATIVO
Porque as expresses abaixo no podem ser advrbios por isso so
chamadas de PREDICATICO (funo sinttica) e ADJETIVAAO
(classe gramatical)
2 horas.
1 de abril.
2 quilmetros.
6. Indica qualidade: quando o adjetivo uma qualidade do objeto, mas essa qualidade foi atribuda ao
objeto pelo sujeito:
(Veja abaixo que o predicativo bonita refere-se a todo o objeto aquela moa e no apenas moa
que o ncleo do objeto. No exemplo seguinte, do item 7, temos o AA bonita que refere-se apenas ao
ncleo do objeto direto.)
Eu considero aquela moa bonita.
FS= Predicativo do Objeto
7. Indica qualidade de ncleo (substantivo) porque o adjetivo qualifica apenas o ncleo do objeto, por isso
tambm sintaticamente apresenta-se como AA.
Eu encontrei aquela moa bonita.
FS = Adjunto Adnominal
8.
Mantm uma relao ntima com o substantivo (ncleo) e por isso deve concordar com ele em gnero nmero e
grau:
OS LIVROS NOVOS
AS CANES ANTIGAS
LIVROS ANTIGUSSIMOS
9.
Expressa-se por locuo: quando temos um nome acompanhado de preposio (expresso) e que algumas vezes
equivale a adjetivo dirigindo-se a um substantivo concreto. Nesse caso, chama-se locuo adjetiva. Essa locuo
adjetiva o adjunto adnominal acompanhado de preposio:
bexiga - vesical
bispo - episcopal
cabea - ceflico
chumbo - plmbeo
chuva - pluvial
cinza - cinreo
cobra - colubrino, ofdico
dinheiro - pecunirio
estmago - gstrico
fbrica - fabril
fgado - heptico
fogo - gneo
guerra - blico
homem - viril
inverno - hibernal
lago - lacustre
lebre - leporino
lobo - lupino
marfim - ebrneo, ebreo
memria - mnemnico
moeda - monetrio, numismtico
neve - nveo
pedra - ptreo
prata - argnteo, argentino, argrico
raposa - vulpino
rio - fluvial, potmico
rocha - rupestre
sonho - onrico
sul - meridional, austral
tarde - vespertino
velho, velhice - senil
vidro - vtreo, hialino
Variao dos adjetivos
11. Gnero:
Uniforme ou biforme (inteligente e honesto [a]): no se diz que um adj. masc. ou fem., e sim que tem terminao
masc. ou fem. os adj. corts, pedrs, monts, descorts so uniformes
12. Nmero:
Os adjetivos simples formam o plural segundo os mesmos princpios dos substantivos simples, em funo de sua
terminao. (agradvel X agradveis)
Os substantivos utilizados como adjetivos ficam invariveis. (blusas cinza)
Os adjetivos terminados em -OSO, alm do acrscimo do -S de plural, mudam o timbre do primeiro -o, num processo
de metafonia.
13. Grau
So trs: normal, comparativo e superlativo comparativo - mesma qualidade entre dois ou mais seres, duas ou mais
qualidades de um mesmo ser.
a) igualdade - to alto quanto (como / quo)
b) superioridade - mais alto (do) que (analtico) / maior (do) que (sinttico)
c) inferioridade - menos alto (do) que
1) superlativo - exprime qualidade em grau muito elevado ou intenso.
a) absoluto - quando a qualidade no se refere de outros elementos. Pode ser analtico (acrscimo de adv. de
intensidade) ou sinttico (-ssimo, -rrimo, -limo). (muito alto e altssimo)
b) relativo - qualidade relacionada, favorvel ou desfavoravelmente, de outros elementos. Pode ser de superioridade
analtico (o mais alto de/dentre), superioridade sinttico (o maior de/dentre) ou de inferioridade (o menos alto
de/dentre)
Fique atento:
superior tem superlativo supremo e sumo,
bom
mau
pequeno
grande
COMPARATIVO
DE
SUPERIORIDADE
SUPERLATIVO
RELATIVO
melhor
pior
menor
maior
O melhor
O pior
O menor
O maior
REGULAR
IRREGULAR
bonssimo
malssimo
pequenssimo
grandssimo
timo
pssimo
mnimo
mximo
Fique atento:
Quando esses adjetivos se referem a caractersticas de um mesmo ser, usam-se as formas analticas mais bom que, mais
mau que, mais grande que e mais pequeno que.
(Ele bonito e inteligente; alguns o consideram mais bom que inteligente.)
Listas de superlativos absolutos sintticos eruditos:
acre - acrrimo
alto - supremo, sumo
amvel - amabilssimo
amigo - amicssimo
baixo - nfimo
cruel - crudelssimo
doce - dulcssmio
dcil - doclimo
fiel - fidelssimo
frio - frigidssimo
humilde - humlimo
livre - librrimo
magro - macrrimo
msero - misrrimo
negro - nigrrimo
pobre - pauprrimo
sbio - sapientssimo
sagrado - sacratssimo
so - sanssimo
veloz - velocssimo
Plurais dos nomes compostos
1. Substantivos
a)sem hfen formam o plural como os simples (pontap/pontaps)
b) Se no houver caso especfico, verifica-se a variabilidade das palavras que compem o substantivo para pluraliz-los
Palavras variveis: substantivo, adjetivo, numeral, pronomes, particpio
Palavras invariveis: verbo, preposio, advrbio, prefixo
c) em elementos repetidos, muito parecidos ou onomatopaicos, s o segundo vai para o plural (tico-ticos, tique-taques,
corre-corres, pingue-pongues)
Fique atento:
O autor Rocha Lima indica a pluralizao de ambos os elementos se forem verbos repetidos (corres-corres, rugesruges), mas o autor Domigos Pascoal Cegalla assume que contraria a gramtica, mas indica a variao somente do
segundo elemento
d) com elementos ligados por preposio, apenas o primeiro se flexiona (ps-de-moleque)
e) so invariveis os elementos gro, gr e bel (gro-duques, gr-cruzes, bel-prazeres)
f) s variar o primeiro elemento nos compostos formados por dois substantivos, onde o segundo limite o primeiro
elemento, indicando tipo, semelhana ou finalidade deste (sambas-enredo, bananas-ma)
g) nenhum dos elementos vai para o plural se formado por verbos de sentidos opostos e frases substantivas (os leva-etraz, os bota-fora, os pisa-mansinho, os bota-abaixo, os louva-a-Deus, os ganha-pouco, os diz-que-me-diz)
os bem-te-vis, os bem-me-queres, os joes-ningum
h) compostos cujo segundo elemento j est no plural no variam (os troca-tintas, os salta-pocinhas, os espirracanivetes)
i) palavra guarda - se fizer referncia a pessoa varia por ser substantivo. Caso represente o verbo guardar, no pode
variar (guardas-noturnos, guarda-chuvas)
Ateno:
- Guarda-marinha aceita guardas-marinha e guardas-marinhas (mais modernamente)
- Para o autor Rocha Lima, nomes de rezas s pluralizam o ltimo elemento (padre-nossos, ave-marias) e Domingos
Pascoal Cegalla fala em os claro-escuros e claros-escuros e registra arco-ris como invarivel
2. Adjetivos
a) tm como regra geral, flexionar o ltimo elemento em gnero e nmero (lentes cncavo-convexas, problemas scioeconmicos)
b) so invariveis cores em que o segundo elemento um substantivo (blusas azul-turquesa, bolsas branco-gelo)
Ateno:
Para Rocha Lima invarivel furta-cor
c) no variam as locues adjetivas formadas pela expresso cor-de-... (vestidos cor-de-rosa)
Ateno:
excees: azul-celeste e azul-marinho so invariveis / surdo-mudo flexionam-se os dois elementos
Estudo do Pronome
Classificao dos Pronomes:
1. Pessoal
2. Possessivo
3. Demonstrativo
4. Relativo
5. Indefinido
6. Interrogativo
1. Palavra que se flexiona em gnero, nmero e pessoa, cujas funes so: substituir ou acompanhar um substantivo.
Pronome Substantivo e Pronome Adjetivo
a) O Pronome Pessoal sempre Substantivo: substitui um substantivo, representando-o. (Ele prestou socorro)
b) Pode-se dizer que os outros pronomes podem ser Substantivos e Adjetivos:
Pronomes Substantivos quando substituem o substantivo e pronome adjetivo quando acompanham o substantivo:
Joo meu(pronome adjetivo) pai e no seu (pronome substantivo).
Aquele rapaz belo, este no.
IMPORTANTE SABER QUEM SO E PARA QUE SERVEM AS PESSOAS DO DISCURSO
Pessoas do discurso
1a pessoa - aquele que fala, emissor
2a pessoa - aquele com quem se fala, receptor
3a pessoa - aquele de que ou de quem se fala, referente
Os pronomes indicam uma das trs pessoas do discurso, substituindo um substantivo. Podem tambm representar,
quando na 3 pessoa, uma forma nominal anteriormente expressa, por isso so chamados de coesivos anafricos de
referncia, como ocorre como o pronome abaixo ela. No caso do pronome demonstrativo aquela, do exemplo abaixo,
temos um pronome coesivo catafrico de progresso.
Ex.: Aquela moa era a melhor secretria, ela mesma agendava os compromissos do chefe.
Pessoais:
ESSE QUADRO SINTETIZA A ATUAAO DOS PRONOMES PESSOAIS
Pronomes pessoais
nmero pessoa
pronomes
retos
1a
eu
singular 2a
plural
pronomes oblquos
tnicos
mim, comigo
tonos
Me
Te
tu
ti, contigo
3a
1a
ele, ela
ns
2a
3a
vs
eles, elas
vs, convosco
Vos
eles, elas, si, consigo se, os, as, lhes
Apresentam variaes de forma dependendo da funo sinttica que exercem na frase. Os pronomes pessoais retos
desempenham, normalmente, funo de sujeito; enquanto os oblquos, geralmente, de complemento.
Ateno:
1) Os pronomes oblquos tnicos devem vir regidos de preposio. Em comigo, contigo, conosco e convosco, a
preposio com j parte integrante do pronome.
2) Os pronomes de tratamento esto enquadrados nos pronomes pessoais. So empregados como referncia pessoa
com quem se fala (2a pessoa), entretanto, a concordncia feita com a 3 pessoa
Ateno:
tambm so considerados pronomes de tratamento as formas voc, vocs (provenientes da reduo de Vossa Merc),
Senhor, Senhora e Senhorita.
Emprego dos Pronomes
1. As formas oblquas o, a, os, as completam verbos que no vm regidos de preposio; enquanto lhe e lhes para verbos
regidos das preposies a ou para (no expressas)
2. Em pouco uso, porm vigente, as formas mo, to, no-lo, vo-lo, lho e flexes resultam da fuso de dois objetos,
representados por pronomes oblquos (Ningum mo disse = ningum o disse a mim)
3. o, a, os e as viram lo(a/s), quando associados a verbos terminados em r, s ou z e viram no(a/s), se a terminao verbal
for em ditongo nasal
4. o/a (s), me, te, se, nos, vos desempenham funo se sujeitos de infinitivo ou verbo no gerndio, junto ao verbo fazer,
deixar, mandar, ouvir e ver (Mandei-o entrar / Eu o vi sair / Deixei-as chorando)
5. voc hoje usado no lugar das 2as pessoas (tu/vs), levando o verbo para a 3 pessoa
as formas de tratamento sero precedidas de Vossa, quando nos dirigirmos diretamente pessoa e de Sua, quando
fizermos referncia a ela. Troca-se na abreviatura o V. pelo S.
6. quando precedidos de preposio, os pronomes retos (exceto eu e tu) passam a funcionar como oblquos
7) eu e tu no podem vir precedidos de preposio, exceto se funcionarem como sujeito de um verbo no infinitivo (Isto
para eu fazer para mim fazer)
8. pronomes acompanhados de s ou todos, ou seguido de numeral, assumem forma reta e podem funcionar como
objeto direto (Estava s ele no banco / Encontramos todos eles)
9. me, te, se, nos, vos - podem ter valor reflexivo, enquanto se, nos, vos - podem ter valor reflexivo e recproco
Demonstrativo
Indicam posio de algo em relao s pessoas do discurso, situando-o no tempo e/ou no espao. So: este (a/s), isto, esse
(a/s), isso, aquele (a/s), aquilo. Isto, isso e aquilo so invariveis e se empregam exclusivamente como substitutos de
substantivos.
Mesmo, prprio, semelhante, tal (s) e o (a/s) podem desempenhar papel de pronome demonstrativo.
Emprego dos Pronomes Demonstrativos
1. uso ditico, indicando localizao no espao - este (aqui), esse (a) e aquele (l)
uso ditico, indicando localizao temporal - este (presente), esse (passado prximo) e aquele (passado remoto ou
bastante vago)
2. uso anafrico, em referncia ao que j foi ou catafrico ao que ser dito: este (novo enunciado = catafrico) e esse
(retoma informao = anafrico)
3. as formas aqui, a, ali, l e acol para o autor Rocha Lima so pronomes adverbiais demonstrativos
4. o, a, os, as so demonstrativos quando equivalem a aquele (a/s), isto (Leve o que lhe pertence)
5. tal demonstrativo se puder ser substitudo por esse (a), este (a) ou aquele (a) e semelhante, quando anteposto ao
substantivo a que se refere e equivalente a "aquele", "idntico" (O problema ainda no foi resolvido, tal demora
atrapalhou as negociaes / No brigue por semelhante causa)
6. mesmo e prprio so demonstrativos, se precedidos de artigo, quando significarem "idntico", "igual" ou "exato".
Concordam com o nome a que se referem (Separaram crianas de mesmas sries)
7. como referncia a termos j citados, os pronomes aquele (a/s) e este (a/s) so usados para primeira e segunda
ocorrncias, respectivamente, em apostos distributivos (O mdico e a enfermeira estavam calados: aquele amedrontado
e esta calma / ou: esta calma e aquele amedrontado)
8. pode ocorrer a contrao das preposies a, de, em com os pronomes demonstrativos (No acreditei no que estava
vendo / Fui quela regio de montanhas / Fez aluso pessoa de azul e de branco)
9. podem apresentar valor intensificador ou depreciativo, dependendo do contexto frasal (Ele estava com aquela
pacincia / Aquilo um marido de enfeite)
nisso e nisto (em + pronome) podem ser usados com valor de "ento" ou "nesse momento" (Nisso, ela entrou triunfante
- nisso = advrbio)
Relativo
Retoma um termo expresso anteriormente (antecedente) e introduz uma orao dependente, adjetiva.
1. So eles que, quem e onde - invariveis; alm de o qual (a/s), cujo (a/s) e quanto (a/s).
So chamados relativos indefinidos quando so empregados sem antecedente expresso (Quem espera sempre alcana /
Fez quanto pde)
Emprego dos Pronomes Relativos
1. o antecedente do relativo pode ser demonstrativo o (a/s) (O Brasil divide-se entre os que lem ou no)
2. quanto relativo quando se refere ao antecedente tudo ou todo (Ouvia tudo quanto me interessava)
3. quem ser precedido de preposio se estiver relacionado a pessoas ou seres personificados expressos. Quem =
relativo indefinido quando empregado sem antecedente claro, no vindo precedido de preposio
4. cujo (a/s) empregado para dar a idia de posse e no concorda com o antecedente e sim com seu conseqente. Ele
tem sempre valor adjetivo e no pode ser acompanhado de artigo.
Indefinido
Referem-se 3 pessoa do discurso quando considerada de modo vago, impreciso ou genrico, representando pessoas,
coisas e lugares. Alguns tambm podem dar idia de conjunto ou quantidade indeterminada. Em funo da quantidade
de pronomes indefinidos, merece ateno sua identificao.
ESSE QUADRO SINTETIZA A ATUAAO DOS PRONOMES INDEFINIDOS
Pronomes indefinidos
pessoas
quem, algum, ningum, outrem
lugares
onde, algures, alhures, nenhures
pessoas, lugares, que, qual, quais, algo, tudo, nada, todo (a/s), algum (a/s), vrios (a), nenhum (a/s), certo (a/s), outro
coisas
(a/s), muito (a/s), pouco (a/s), quanto (a/s), um (a/s), qualquer (s), cada
Emprego dos Pronomes Indefinidos
1. algum, aps o substantivo a que se refere, assume valor negativo (= nenhum) (Computador algum resolver o
problema)
2. cada deve ser sempre seguido de um substantivo ou numeral (Elas receberam 3 balas cada uma)
3. alguns pronomes indefinidos, se vierem depois do nome a que estiverem se referindo, passam a ser adjetivos. (Certas
pessoas deveriam ter seus lugares certos / Comprei vrias balas de sabores vrios)
4. bastante pode vir como adjetivo tambm, se estiver determinando algum substantivo, unindo-se a ele por verbo de
ligao (Isso bastante para mim)
5. o pronome outrem equivale a "qualquer pessoa"
6. o pronome nada, colocado junto a verbos ou adjetivos, pode equivaler a advrbio (Ele no est nada contente hoje)
7. o pronome nada, colocado junto a verbos ou adjetivos, pode equivaler a advrbio (Ele no est nada contente hoje)
8. existem algumas locues pronominais indefinidas - quem quer que, o que quer, seja quem for, cada um etc.
9. todo com valor indefinido antecede o substantivo, sem artigo (Toda cidade parou para ver a banda Toda a cidade
parou para ver a banda)
Interrogativo
So os pronomes indefinidos que, quem, qual, quanto usados na formulao de uma pergunta direta ou indireta.
Referem-se 3a pessoa do discurso. (Quantos livros voc tem? / No sei quem lhe contou)
Ateno:
h interrogativos adverbiais (Quando voltaro? / Onde encontr-los? / Como foi tudo?)
Estudo do Verbo
1. Tipos de verbos
2. Flexes verbais
3. Tempos
4. Vozes ou diteses
5. Verbos notveis
6. Infinitivo pessoal ou impessoal?
Sabe-se que uma palavra verbo quando essa palavra s pode ser antecedida de pronome reto. Nesse caso, o verbo
uma palavra que obrigatoriamente tem: nmero, pessoa, tempo, modo e voz.
OBSERVE O EXEMPLO: EU CANTO. Em funo dos elementos sublinhados eu identifico os itens abaixo:
EM CANTO temos:
1.
2.
3.
4.
5.
NMERO: singular
PESSOA: 1.
TEMPO: presente
MODO: indicativo
VOZ: ativa
Palavra que sofre flexo de nmero, pessoa, tempo, modo e voz e exprime um acontecimento representado no tempo,
seja ao, estado ou fenmeno da natureza.
Tipos de verbos
Conforme visto nos elementos mrficos, os verbos apresentam trs conjugaes. Em funo da vogal temtica,
podem-se criar trs paradigmas verbais. De acordo com a relao dos verbos com esses paradigmas, obtm-se a
seguinte classificao:
1. regulares - seguem o paradigma verbal de sua conjugao
2. irregulares - no seguem o paradigma verbal da conjugao a que pertencem. As irregularidades podem aparecer no
radical ou nas desinncias (ouvir - ouo/ouve, estar - estou/esto)
Ateno:
- Rocha Lima defende que as alteraes fonticas no constituem radicais irregulares (nascer / naso)
- entre os irregulares, destacam-se os anmalos que apresentam profundas irregularidades. Todos os autores da
bibliografia referendam os verbos ser e ir como anmalos. O autor Domingos Pascoal Cegalla acrescenta tambm o
verbo pr e os autores Faraco e Moura ainda mencionam o pr, estar, haver, ter e vir.
3. defectivos - no so conjugados em determinadas pessoas, tempo ou modo (falir - no pres. do indicativo s apresenta
a 1a e a 2a pessoa do plural)
Ateno:
- os defectivos distribuem-se em trs grupos: impessoais, unipessoais (vozes ou rudos de animais, so conjugados nas
3as pessoas) por eufonia ou possibilidade de confuso com outros verbos
4. abundantes - apresentam mais de uma forma para uma mesma flexo. Mais freqente no particpio, devendo-se usar
o particpio regular com ter e haver; j o irregular com ser e estar (aceito/aceitado, acendido/aceso - tenho/hei aceitado
/est aceito)
5. auxiliares - juntam-se ao verbo principal ampliando sua significao. Presentes nos tempos compostos e locues
verbais
Ateno:
- certos verbos possuem pronomes pessoais tonos que se tornam partes integrantes deles. Nesses casos, o pronome no
tem funo sinttica (suicidar-se, apiedar-se, queixar-se etc.)
- formas rizotnicas (tonicidade no radical - eu canto) e formas arrizotnicas (tonicidade fora do radical - ns
cantaramos)
Flexes verbais
1. nmero - singular ou plural
2. pessoa gramatical- 1a, 2a ou 3a
3. tempo - referncia ao momento em que se fala (pretrito, presente ou futuro)
Ateno:
o modo imperativo s tem um tempo, o presente
4. voz - ativa, passiva e reflexiva
5. modo - indicativo (certeza de um fato ou estado), subjuntivo (possibilidade ou desejo de realizao de um fato ou
incerteza do estado) e imperativo (expressa ordem, advertncia ou pedido)
Ateno:
1. as trs formas nominais do verbo ou verbides (infinitivo, gerndio e particpio) no possuem funo exclusivamente
verbal. Infinitivo antes substantivo, o particpio tem valor e forma de adjetivo, enquanto o gerndio equipara-se ao
adjetivo ou advrbio pelas circunstncias que exprime.
Tempos Verbais
Valor semntico dos tempos verbais:
1. presente do indicativo - indica um fato real situado no momento ou poca em que se fala
2. presente do subjuntivo - indica um fato provvel, duvidoso ou hipottico situado no momento ou poca em que se fala
3. pretrito perfeito do indicativo - indica um fato real cuja ao foi iniciada e concluda no passado
4. pretrito imperfeito do indicativo - indica um fato real cuja ao foi iniciada no passado, mas no foi concluda ou
era uma ao costumeira no passado
5. pretrito imperfeito do subjuntivo - indica um fato provvel, duvidoso ou hipottico cuja ao foi iniciada mas no
concluda no passado
6. pretrito mais-que-perfeito doindicativo - indica um fato real cuja ao anterior a outra ao j passada
7. futuro do presente do indicativo - indica um fato real situado em momento ou poca vindoura
8. futuro do pretrito do indicativo - indica um fato possvel, hipottico, situado num momento futuro, mas ligado a um
momento passado
9. futuro do subjuntivo - indica um fato provvel, duvidoso, hipottico, situado num momento ou poca futura
10. Quanto formao, os tempos simples podem ser primitivos (presente e pretrito perfeito do indicativo e o
infinitivo impessoal) e derivados:
- Na transformao da voz ativa na passiva, a variao temporal indicada pelo auxiliar (ser na maioria das vezes).
Ex.: Ele fez o trabalho - O trabalho foi feito por ele (mantido o pretrito perfeito do indicativo) / O vento ia levando as
folhas - As folhas iam sendo levadas pelas folhas (mantido o gerndio do verbo principal)
Verbos notveis:
Encontram-se listados aqui alguns verbos que podem apresentar problemas de conjugao.
1. Abolir (defectivo) - no possui a 1a pessoa do sing. do pres. do indicativo, por isso no possui pres. do subjuntivo e o
imperativo negativo. (= banir, carpir, colorir, delinqir, demolir, descomedir-se, emergir, exaurir, fremir, fulgir,
haurir, retorquir, urgir)
2. Acudir (alternncia voclica o/u) - presente do indicativo - acudo, acodes... e / pretrito perf do indicativo - com u
(=bulir, consumir, cuspir, engolir, fugir)
3. Adequar (defectivo) - s possui a 1 e a 2 pessoa do plural no pres. do indicativo
4. Aderir (alternncia voclica e/i) - presente do indicativo - adiro, adere... (= advertir, cerzir, despir, diferir, digerir,
divergir, ferir, sugerir)
5. Agir (acomodao grfica g/j) - presente do indicativo - ajo, ages... (= afligir, coagir, erigir, espargir, refulgir,
restringir, transigir, urgir)
6. Agredir (alternncia voclica e/i) - presente do indicativo - agrido, agrides, agride, agredimos, agredis, agridem (=
prevenir, progredir, regredir, transgredir)
7 Aguar (regular) - presente do indicativo - guo, guas..., / pretrito perf do indicativo - agei, aguaste, aguou,
aguamos, aguastes, aguaram (= desaguar, enxaguar, minguar)
8. Aprazer (irregular) - presente do indicativo - aprazo, aprazes, apraz... / pretrito perf do indicativo - aprouve,
aprouveste, aprouve, aprouvemos, aprouvestes, aprouveram
9. Argir (irregular com alternncia voclica o/u) - presente do indicativo - arguo (), argis, argi, argimos, argis,
argem / pretrito perf - argi, argiste... (com trema )
10. Atrair (irregular) - presente do indicativo - atraio, atrais... / pretrito perf - atra, atraste... (=abstrair, cair, distrair,
sair, subtrair)
11. Atribuir (irregular) - presente do indicativo - atribuo, atribuis, atribui, atribumos, atribus, atribuem / pretrito
perfeito - atribu, atribuste, atribuiu... (= afluir, concluir, destituir, excluir, , instruir, possuir, usufruir)
12. Averiguar (alternncia voclica o/u) - presente do indicativo - averiguo (), averiguas (), averigua (),
averiguamos, averiguais, averiguam () / pretrito perfeito - averigei, averiguaste... / presente do subjuntivo averige, averiges, averige... (= apaziguar)
13. Cear (irregular) - presente do indicativo - ceio, ceias, ceia, ceamos, ceais, ceiam / pretrito perfeito indicativo - ceei,
ceaste, ceou, ceamos, ceastes, cearam (= verbos terminados em -ear: falsear, passear... - alguns apresentam pronncia
aberta: estrio, estria...)
14. Coar (irregular) - presente do indicativo - co, cas, ca, coamos, coais, coam / pretrito perfeito - coei, coaste,
coou... (= abenoar, magoar, perdoar)
15. Comerciar (regular) - presente do indicativo - comercio, comercias... / pretrito perfeito - comerciei... (= verbos em iar , exceto os seguintes verbos: mediar, ansiar, remediar, incendiar, odiar)
16. Compelir (alternncia voclica e/i) - presente do indicativo - compilo, compeles... / pretrito perfeito indicativo compeli, compeliste...
17. Compilar (regular) - presente do indicativo - compilo, compilas, compila... / pretrito perfeito indicativo - compilei,
compilaste...
18. Construir (irregular e abundante) - presente do indicativo - construo, constris (ou construis), constri (ou constui),
construmos, construs, constroem (ou construem) / pretrito perfeito indicativo - constru, construste...
19. Crer (irregular) - presente do indicativo - creio, crs, cr, cremos, credes, crem / pretrito perfeito indicativo - cri,
creste, creu, cremos, crestes, creram / imperfeito indicativo - cria, crias, cria, cramos, creis, criam
20. Falir (defectivo) - presente do indicativo - falimos, falis / pretrito perfeito indicativo - fali, faliste... (= aguerrir,
combalir, foragir-se, remir, renhir)
21. Frigir (acomodao grfica g/j e alternncia voclica e/i) - presente do indicativo - frijo, freges, frege, frigimos,
frigis, fregem / pretrito perfeito indicativo - frigi, frigiste...
22. Ir (irregular) - presente do indicativo - vou, vais, vai, vamos, ides, vo / pretrito perfeito indicativo - fui, foste... /
pres. subj. - v, vs, v, vamos, vades, vo
23. Jazer (irregular) - presente do indicativo - jazo, jazes... / pretrito perfeito indicativo - jazi, jazeste, jazeu...
24. Mobiliar (irregular) - presente do indicativo - moblio, moblias, moblia, mobiliamos, mobiliais, mobliam /
pretrito perfeito indicativo - mobiliei, mobiliaste...
25. Obstar (regular) - presente do indicativo - obsto, obstas... / pretrito perfeito indicativo - obstei, obstaste...
26. Pedir (irregular) - presente do indicativo - peo, pedes, pede, pedimos, pedis, pedem / pretrito perfeito indicativo pedi, pediste... (= despedir, expedir, medir)
27. Polir (alternncia voclica e/i) - presente do indicativo - pulo, pules, pule, polimos, polis, pulem / pretrito perfeito
indicativo - poli, poliste...
28. Precaver-se (defectivo e pronominal) - presente do indicativo - precavemo-nos, precaveis-vos / pretrito perfeito
indicativo - precavi-me, precaveste-te...
29. Prover (irregular) - presente do indicativo - provejo, provs, prov, provemos, provedes, provem / pretrito
perfeito indicativo - provi, proveste, proveu...
30. Reaver (defectivo) - presente do indicativo - reavemos, reaveis / pretrito perfeito indicativo - reouve, reouveste,
reouve... (verbo derivado do haver, mas s conjugado nas formas verbais com a letra v)
31. Remir (defectivo) - presente do indicativo - remimos, remis / pretrito perfeito indicativo - remi, remiste...
32. Requerer (irregular) - presente do indicativo - requeiro, requeres... / pretrito perfeito indicativo - requeri,
requereste, requereu... (derivado do querer, diferindo dele na 1 pessoa do singular do presente do indicativo e no
pretrito perfeito do indicativo e derivados, sendo regular)
33. Rir (irregular) - presente do indicativo - rio, rir, ri, rimos, rides, riem / pretrito perfeito indicativo - ri, riste... (=
sorrir)
34. Saudar (alternncia voclica) - presente do indicativo - sado, sadas... / pretrito perfeito indicativo - saudei,
saudaste...
35. Suar (regular) - presente do indicativo - suo, suas, sua... / pretrito perfeito indicativo - suei, suaste, sou... (= atuar,
continuar, habituar, individuar, recuar, situar)
36. Valer (irregular) - presente do indicativo - valho, vales, vale... / pretrito perfeito indicativo - vali, valeste, valeu...
Alguns verbos irregulares que merecem ateno:
Pronominais:
1. Apiedar-se, dignar-se, persignar-se, precaver-se
2. Caber: presente do indicativo: caibo, cabes, cabe, cabemos, cabeis, cabem.
presente do subjuntivo: caiba, caibas, caiba, caibamos, caibais, caibam
pretrito perfeito do indicativo: coube, coubeste, coube, coubemos, coubestes, couberam
pretrito mais-que-perfeito do indicativo: coubera, couberas, coubera, coubramos, coubreis, couberam
pretrito imperfeito do subjuntivo: coubesse, coubesses, coubesse, coubssemos, coubsseis, coubessem
futuro do subjuntivo: couber, couberes, couber, coubermos, couberdes, couberem
3. Dar: presente do indicativo: dou, ds, d, damos, dais, do
presente do subjuntivo: d, ds, d, demos, deis, dem.
pretrito perfeito do indicativo: dei, deste, deu, demos, destes, deram
pretrito mais-que-perfeito do indicativo: dera, deras, dera, dramos, dreis, deram
pretrito imperfeito do subjuntivo: desse, desses, desse, dssemos, dsseis, dessem
futuro do subjuntivo: der, deres, der, dermos, derdes, derem
4. Dizer: presente do indicativo: digo, dizes, diz, dizemos, dizeis, dizem
presente do subjuntivo: diga, digas, diga, digamos, digais, digam
pretrito perfeito do indicativo: disse, disseste, disse, dissemos, dissestes, disseram
pretrito mais-que-perfeito do indicativo: dissera, disseras, dissera, dissramos, dissreis, disseram
futuro do presente; direi, dirs, dir, etc.
futuro do pretrito: diria, dirias, diria, etc.
pretrito imperfeito do subjuntivo: dissesse, dissesses, dissesse, dissssemos, disssseis, dissessem
futuro do subjuntivo: disser, disseres, disser, dissermos, disserdes, disserem
Ateno:
- seguem esse modelo os derivados bendizer, condizer, contradizer, desdizer, maldizer, predizer.
- os particpios desse verbo e seus derivados so irregulares: dito, bendito, contradito, etc.
5. Estar: pres. do indicativo: estou, ests, est, estamos, estais, esto
pres. do subj.: esteja, estejas, esteja., estejamos, estejais, estejam
pret. perfeito do indicativo: estive, estiveste, esteve, estivemos, estivestes, estiveram
pretrito mais-que-perfeito do indicativo: estivera, estiveras, estivera, estivramos, estivreis, estiveram
pretrito imperfeito do subjuntivo: estivesse, estivesses, estivesse, estivssemos, estivsseis, estivessem
futuro do subjuntivo: estiver, estiveres, estiver, estivermos, estiverdes, estiverem
6. Fazer: presente do indicativo: fao, fazes, faz, fazemos, fazeis, fazem
presente do subjuntivo: faa, faas, faa, faamos, faais, faam
pretrito perfeito do indicativo: fiz, fizeste, fez, fizemos, fizestes, fizeram
pretrito mais-que-perfeito do indicativo: fizera, fizeras, fizera, fizramos, fizreis, fizeram
pretrito imperfeito do subjuntivo: fizesse, fizesses, fizesse, fizssemos, fizsseis, fizessem
futuro do subjuntivo: fizer, fizeres, fizer, fizermos, fizerdes, fizerem
Ateno:
- seguem esse modelo desfazer, liquefazer e satisfazer.
- os particpios desse verbo e seus derivados so irregulares: feito, desfeito, liquefeito, satisfeito, etc.
7. Haver: presente do indicativo: hei, hs, h, havemos, haveis, ho
Pres. Subj.
passeie
passeies
passeie
passeemos
passeeis
passeiem
Odiar
Pres. Ind.
odeio
odeias
odeia
odiamos
odiais
odeiam
Pres. Subj.
odeie
odeies
odeie
odiemos
odieis
odeiem
Copiar
Pres. Ind.
copio
copias
copia
copiamos
copiais
copiam
Pres. Subj.
copie
copies
copie
copiemos
copieis
copiem
Ateno:
- todos os verbos terminados em EAR so irregulares. Os verbos terminados em IAR so regulares, exceto: mediar,
ansiar, remediar, incendiar e odiar
Emprego do Infinitivo
Infinitivo pessoal ou impessoal?
O emprego do infinitivo no obedece a regras bem definidas.
1. impessoal - sentido genrico ou indefinido, no relacionado a nenhuma pessoa
2. pessoal - refere-se s pessoas do discurso, dependendo do contexto
Recomenda-se sempre o uso da forma pessoal se for necessrio dar frase maior clareza e nfase.
Usa-se o impessoal:
a) sem referncia a nenhum sujeito - proibido fumar na sala
b) nas locues verbais - Devemos avaliar a sua situao
c) quando o infinitivo exerce funo de complemento de adjetivos - um problema fcil de solucionar
d) quando o infinitivo possui valor de imperativo - Ele respondeu: "Marchar!"
Usa-se o pessoal:
a) quando o sujeito do infinitivo diferente do sujeito da orao principal - Eu no te culpo por sares daqui
b) quando, por meio de flexo, se quer realar ou identificar a pessoa do sujeito - Foi um erro responderes dessa
maneira.
c) quando queremos determinar o sujeito (usa-se a 3 pessoa do pl.) - Escutei baterem porta
APROFUNDAMENTO PARA OS VERBOS
53.1. FLEXES VERBAIS
Dentre as classes de palavras, o verbo a mais rica em flexes. Com efeito, o verbo possui diferentes
flexes para indicar a pessoa do discurso, o nmero, o tempo, o modo e a voz.
O verbo flexiona-se em nmero e pessoa:
Singular
Plural
a
1 pessoa
eu penso
ns pensamos
a
2 pessoa
tu pensas
vs pensais
3a pessoa
ele pensa
eles pensam
Os tempos situam o fato ou a ao verbal dentro de determinado momento. So trs:
1) o Presente:
Agora eu leio.
2) o Pretrito: (= passado)
Imperfeito: Ele trancava a porta.
Perfeito: Ele trancou a porta.
Mais-que-Perfeito: Quando cheguei, ele j trancara a porta.
3) o Futuro:
Futuro do Presente:
Beatriz ganhar o concurso.
Futuro do Pretrito:
Beatriz ganharia o concurso.
Na conjugao ativa, os tempos simples apresentam-se sob formas simples (leio, andava, corremos etc.) e
os compostos, sob formas compostas: tenho lido, tinham andado, havia corrido, etc.
Na voz passiva, tanto os tempos simples como os compostos apresentam formas compostas: sou
premiado, tens sido visto etc.
Os modos indicam as diferentes maneiras de um fato se realizar. So trs:
1) o Indicativo:
Exprime um fato certo, positivo: Vou hoje. Sairs cedo.
2) o Imperativo:
Exprime ordem, proibio, conselho, pedido: Volte logo. No fiquem aqui. Sede prudente.
3) o Subjuntivo:
Enuncia um fato possvel, duvidoso, hipottico: possvel que chova. Se voc trabalhasse...
Alm desses trs modos, existem as formas nominais do verbo (infinitivo, gerndio, particpio), que
enunciam um fato de maneira vaga, imprecisa, impessoal.
1o) Infinitivo: plantar, vender, ferir.
2o) Gerndio: plantando, vendendo, ferindo.
3o) Particpio: plantado, vendido, ferido.
Chamam-se formas nominais porque, sem embargo de sua significao verbal, podem desempenhar as
funes prprias dos nomes substantivos e adjetivos: o andar, gua fervendo, tempo perdido.
O Infinitivo pode ser Pessoal ou Impessoal.
1) Pessoal, quando tem sujeito:
Para sermos vencedores preciso lutar.
(sujeito elptico ou desinencial:ns)
2) Impessoal, quando no tem sujeito:
Ser ou no ser, eis a questo.
O infinitivo pessoal ora se apresenta flexionado, ora no flexionado:
Flexionado: andares, andarmos, andardes, andarem.
No flexionado: andar eu, andar ele.
Quanto voz, os verbos se classificam em:
1) Ativos: O sujeito faz a ao:
O patro chamou o empregado.
2) Passivos: O sujeito sofre a ao.
O empregado foi chamado pelo patro.
3) Reflexivos: O sujeito faz e recebe a ao.
A criana feriu-se na gangorra.
Verbos Auxiliares so os que se juntam a uma forma nominal de outro verbo para constituir os tempos
compostos e as locues verbais: ter, haver, ser, estar.
Tenho estudado muito esta semana.
Jacinto havia chegado naquele momento.
Somos castigados pelos nossos erros.
O mecnico estava consertando o carro.
O secretrio vai anunciar os resultados.
Os verbos da lngua portuguesa se agrupam em trs conjugaes, de conformidade com a terminao do
infinitivo:
1) Os da primeira conjugao terminam em -ar: cantar
2) Os da segunda conjugao terminam em - er: bater
3) Os da terceira conjugao terminam em ir: partir.
Cada conjugao se caracteriza por uma vogal temtica: A (1a conjugao), E (2a conjugao), I (3a
conjugao).
Observaes:
O verbo pr (antigo poer) perdeu a vogal temtica do infinitivo. um verbo anmalo da segunda
conjugao.
A nossa lngua possui mais de 11 mil verbos, dos quais mais de 10 mil so da primeira conjugao.
Num verbo devemos distinguir o radical, que a parte geralmente invarivel e as desinncias, que variam
para denotar os diversos acidentes gramaticais.
Radical
cantbatpartdiz-
Desinncias
Ar
Er
Ir
Er
Radical
cantbatpartdiss-
Desinncias
o
ias
imos
eram
H a desinncia modo-temporal, indicando a que modo e tempo a flexo verbal pertence e h a desinncia
nmero-pessoal indicando a que pessoa e nmero a flexo verbal pertence.
A DNP (desinncia nmero-pessoal) indica que o verbo est na 1a pessoa do plural. A DMT (desinncia
modo-temporal indica que o verbo est no futuro do presente do indicativo).
Dividem-se os tempos em primitivos e derivados.
So tempos primitivos:
1) o Infinitivo Impessoal.
2) o Presente do Indicativo (1a e 2a pessoa do singular e 2a pessoa do plural).
3) o Pretrito Perfeito do Indicativo (3a pessoa do plural).
53.2. FORMAO DO IMPERATIVO
O imperativo afirmativo deriva do presente do indicativo, da segunda pessoa do singular (tu) e da segunda
do plural (vs), mediante a supresso do s final; as demais pessoas (voc, ns, vocs) so tomadas do
presente do subjuntivo.
O imperativo negativo no possui, em Portugus, formas especiais; suas pessoas so iguais s
correspondentes do presente do subjuntivo, acrescentado da palavra no.
Atente para o seguinte quadro da formao do imperativo:
Pessoas
Tu
Voc
Ns
Vs
Vocs
Indicativo
Dizes
(-s)
Dizeis
(-s)
Imperativo
Afirmativo
Dize
Diga
Digamos
Dizei
Digam
Subjuntivo
Digas
Diga
Digamos
Digais
Digam
Imperativo
Negativo
No digas
No diga
No digamos
No digais
No digam
que me abstenha etc. Pretrito Imperfeito: se me abstivesse, etc. Futuro: se me abstiver. Gerndio:
abstendo-se. Particpio: abstido.
CABER
Indicativo Presente: caibo, cabes, cabe, cabemos, cabeis, cabem. Pretrito Perfeito: coube, coubeste,
coube, coubemos, coubestes, couberam. Pretrito Mais-Que-Perfeito: coubera, couberas, coubera,
coubramos, coubreis, couberam. Subjuntivo Presente: caiba, caibas, caiba, caibamos, caibais, caibam.
Pretrito Imperfeito: coubesse, coubesses, coubesse, coubssemos, coubsseis, coubessem. Futuro:
couber, couberes, couber, coubermos, couberdes, couberem. Gerndio: cabendo. Particpio: cabido. No
tem imperativo.
CRER
Indicativo Presente: creio, crs, cr, cremos, credes, crem. Pretrito Imperfeito: cria, crias, cria, criamos,
crieis, criam. Pretrito Perfeito: cri, creste, creu, cremos, crestes, creram. Imperativo: cr, creia, creiamos,
crede, creiam. Subjuntivo Presente: creia, creias, creia, creiamos, creiais, creiam. Pretrito Imperfeito:
cresse, cresses, cresse, crssemos, crsseis, cressem. Futuro: crer, creres, etc. Gerndio: crendo.
Particpio: crido. Assim se conjugam descrer e ler.
DIZER
Indicativo Presente: digo, dizes, diz, dizemos, dizei, dizem. Pretrito Imperfeito: dizia, dizias, etc. Pretrito
Perfeito: disse, disseste, disse, dissemos, dissestes, disseram. Pretrito Mais-Que-Perfeito: dissera,
disseras, etc. Futuro do Presente: direi, dirs, dir, diremos, direis, diro. Futuro do Pretrito: diria, dirias,
diria, diramos, direis, diriam. Imperativo Afirmativo: dize, diga, digamos, digais, digam. Pretrito
Imperfeito: dissesse, dissesses, dissesse, dissssemos, disssseis, dissessem. Futuro: disser, disseres,
disser, dissermos, disserdes, disserem. Infinitivo Impessoal: dizer. Infinitivo Pessoal: dizer, dizeres, dizer,
etc. Gerndio: dizendo. Particpio: dito. Seguem este paradigma os compostos bendizer, condizer,
contradizer, desdizer, entredizer, maldizer, predizer, redizer.
ESCREVER
Escrever e seus compostos descrever, inscrever, prescrever, proscrever, reescrever, sobrescrever,
subscrever, so irregulares apenas no particpio: escrito, descrito, inscrito, prescrito, proscrito, reescrito,
a
sobrescrito, subscrito. As outras conjugaes seguem o paradigma de 2 conjugao regular.
FAZER
Indicativo Presente: fao, fazes, faz, fazemos, fazeis, fazem. Pretrito Perfeito: fiz, fizeste, fez, fizemos,
fizestes, fizeram. Pretrito Mais-Que-Perfeito: fizera, fizeras etc. Futuro do Presente: farei, fars, far,
faremos, fareis, faro. Futuro do Pretrito: faria, farias, faria, faramos, fareis, fariam. Imperativo
Afirmativo: faze, faa, faamos, fazei, faam. Subjuntivo Presente: faa, faas, faa, faamos, faais,
faam. Pretrito Imperfeito: fizesse, fizesses, fizesse, fizssemos, fizsseis, fizessem. Futuro: fizer fizeres,
fizer, fizermos, fizerdes, fizerem. Infinitivo Impessoal: fazer. Infinitivo Pessoal: fazer, fazeres, etc. Gerndio:
fazendo. Particpio: feito. Como fazer, conjugam-se os seus compostos: afazer-se, desfazer, refazer,
perfazer, satisfazer, etc.
LER
Indicativo Presente: leio, ls, l, lemos, ledes, lem. Imperativo Afirmativo: l, leia, leiamos, lede, leiam.
Subjuntivo Presente: leia, leias, leia, leiamos, leiais, leiam. Pretrito Imperfeito: lesse, lesses, lesse,
lssemos, lsseis, lessem. Ler e seus compostos (reler) conjugam-se como crer.
PERDER
Indicativo Presente: perco, perdes, perde, perdemos, perdeis, perdem. Subjuntivo Presente: perca, percas,
perca, percamos percais, percam. Regular nos demais tempos e modos.
PODER
Indicativo Presente: posso, podes, pode, podemos, podeis, podem. Pretrito Imperfeito: podia, podias,
podia, podamos, podeis, podiam. Pretrito Perfeito: pude, pudeste, pode, pudemos, pudestes, puderam.
Pretrito Mais-Que-Perfeito: pudera, puderas etc. Imperativo: no existe. Subjuntivo Presente: possa,
possas, possa, possamos, possais, possam. Pretrito Imperfeito: pudesse, pudesses etc. Futuro: puder,
puderes, puder, pudermos, puderdes, puderem. Infinitivo Impessoal: Poder. Infinitivo Pessoal: poder,
poderes, poder, podermos, poderdes, poderem. Gerndio: podendo. Particpio: podido.
PR
Indicativo Presente: ponho, pes, pe, pomos, pondes, pem. Pretrito Imperfeito: punha, punhas, punha,
pnhamos, pnheis, punham. Pretrito Perfeito: pus, puseste, ps, pusemos, pusestes, puseram.
Pretrito Mais-Que-Perfeito: pusera, puseras, pusera, pusramos, pusreis, puseram. Futuro do Presente:
porei, pors, por, poremos, poreis poro. Futuro do Pretrito: poria, porias, poria, poramos, poreis,
poriam. Imperativo Afirmativo: pe, ponha, ponhamos, ponde, ponham. Subjuntivo Presente: ponha,
ponhas, ponha, ponhamos, ponhais, ponham. Pretrito Imperfeito: pusesse, pusesses, pusesse,
pusssemos, pussseis, Pusessem. Futuro: puser, puseres, puser, pusermos, puserdes, puserem.
Infinitivo Pessoal: pr, pores, pr, pormos, pordes, porem. Infinitivo Impessoal: pr. Gerndio: pondo.
Particpio: posto.
QUERER
Indicativo Presente: quero, queres, quer, queremos, quereis, querem. Pretrito Imperfeito: queria, querias,
queria, queramos, quereis, queriam. Pretrito Perfeito: quis, quiseste, quis, guisemos, quisestes,
quiseram. Pretrito Mais-Que-Perfeito: quisera, quiseras, quisera, quisramos, quisreis, quiseram. Futuro
do Presente: quererei, querers, querer, quereremos, querereis, querero. Futuro do Pretrito: quereria,
quererias etc. Imperativo Afirmativo: quer tu, queira voc, queiramos ns, querei vs, queiram vocs.
Imperativo Negativo: no queiras, no queira, no queiramos, no queirais, no queiram. Subjuntivo
Presente: queira, queiras, queira, queiramos, queirais, Queiram. Imperfeito: quisesse, quisesses, quisesse,
quisssemos, quissseis, quisessem. Futuro: quiser, quiseres, quiser, quisermos, quiserdes, quiserem.
Gerndio: querendo. Particpio: querido. Os compostos bem-querer e malquerer, alm do particpio
regular, bem-querido e malquerido, tm outro, irregular: benquisto e malquisto, usados como adjetivos.
SABER
Indicativo Presente: sei, sabes, sabe, sabemos, sabeis, sabem. Pretrito Perfeito: soube, sou beste, soube,
soubemos, soubestes, Souberam. Pretrito Mais-Que-Perfeito: soubera, souberas, soubera etc. Subjuntivo
Presente: saiba, saibas, saiba, saibamos, saibais, saibam. Pretrito Imperfeito: soubesse, soubesses etc.
Futuro: souber, souberes, souber etc. Imperativo Afirmativo: sabe, saiba, saibamos, sabei, saibam.
Regular nos demais.
TRAZER
Indicativo Presente: trago, trazes, traz, trazemos, trazeis, trazem. Pretrito Imperfeito: trazia, trazias etc.
Pretrito Perfeito: trouxe, trouxeste, trouxe, trouxemos, trouxestes, trouxeram. Pretrito Mais-Que-Perfeito:
trouxera, trouxeras, trouxera, trouxramos, trouxreis, trouxeram. Futuro do Presente: trarei, trars, trar,
traremos, trareis, traro. Futuro do Pretrito: traria, trarias, traria, traramos, trareis, trariam. Imperativo
Afirmativo: traze, traga, tragamos, trazei, tragam. Subjuntivo Presente: traga, tragas, traga, tragamos,
tragais, tragam. Pretrito Imperfeito: trouxesse, trouxesses, trouxesse, trouxssemos, trouxsseis,
trouxessem. Futuro: trouxer, trouxeres, trouxer, trouxermos, trouxerdes, trouxerem. Infinitivo Pessoal:
trazer, trazeres, trazer, trazermos, trazerdes, trazerem. Gerndio: trazendo. Particpio: trazido.
VALER
Indicativo Presente: valho, vales, vale, valemos, valeis, valem. Subjuntivo Presente: valha, valhas, valha,
valhamos, valhais, valham. Imperativo Afirmativo: vale, valha, valhamos, valei, valham. Nos outros tempos
regular. Assim se conjugam equivaler e desvaler.
VER
Indicativo Presente: vejo, vs, v, vemos, vedes, vem. Pretrito Perfeito: vi, viste, viu, vimos, vistes,
viram. Pretrito Mais-Que-Perfeito: vira, viras, vira, viramos, vreis, viram. Imperativo Afirmativo: v, veja,
vejamos, vede, vejam. Subjuntivo Presente: veja, vejas, veja, vejamos, vejais, vejam. Pretrito Imperfeito:
visse, visses, visse, vssemos, vsseis, vissem. Futuro: vir, vires, vir, virmos, virdes, virem. Gerndio:
vendo. Particpio: visto. Como ver, se conjugam: antever, entrever, prever, rever.
ABOLIR (Defectivo)
Indicativo Presente: no possui a 1 pessoa do singular, aboles, abole, abolimos, abolis, abolem.
Imperativo Afirmativo: abole, aboli. Subjuntivo Presente: no existe. Defectivo nas formas em que ao L do
radical seguiria A ou O, o que ocorre apenas no Indicativo Presente e derivados.
CAIR
Indicativo Presente: caio, cais, cai, camos, cas, caem. Subjuntivo Presente: caia, caias, caia, caiamos,
caiais, caiam. Imperativo Afirmativo: cai, caia, caiamos, cai, caiam. Regular nos demais. Seguem este
modelo os verbos em -air: decair, recair, sair, sobressair, trair, distrair, abstrair, detrair, subtrair, etc.
COBRIR
Indicativo Presente: cubro, cobres, cobre, cobrimos, cobris, cobrem. Subjuntivo Presente: cubra, cubras,
cubra, cubramos, cubrais, cubram. Imperativo Afirmativo: cobre, cubra, cubramos, cobri, cubram.
Particpio: coberto. Note: o u na primeira pessoa do singular do Indicativo Presente e em todas as
pessoas do Subjuntivo Presente.
Assim se conjugam: dormir, tossir, descobrir, encobrir. Os trs primeiros , porm, tm o particpio regular.
Abrir, entreabrir e reabrir seguem cobrir no particpio: aberto, entreaberto, reaberto.
FALIR
Indicativo Presente: (no possui as outras pessoas) falimos, falis. Pretrito Imperfeito: falia, falias, falia
etc. Pretrito Perfeito: fali, faliste, faliu, etc. Pretrito Mais-Que-Perfeito: falira, faliras, falira etc. Particpio:
falido. Verbo regular defectivo. Usa-se apenas nas formas em que ao L segue o I. No possui Presente do
Subjuntivo e Imperativo Negativo. Seguem falir: aguerrir, empedernir, espavorir, remir, etc.
MENTIR
Indicativo Presente: minto, mentes, mente, mentimos, mentis, mentem. Subjuntivo Presente: minta,
mintas, minta, mintamos, mintais, mintam. Imperativo Afirmativo: mente, minta, mintamos, menti, mintam.
Regular no resto da conjugao. Como no verbo ferir, a vogal E muda em I na primeira pessoa do
Indicativo Presente e em todo o Subjuntivo Presente, mas, por ser nasal, conserva o timbre fechado na
segunda e terceira pessoa do singular e terceira do plural do Presente do Indicativo. Seguem este modelo:
desmentir, sentir, consentir, ressentir, pressentir.
IR
Indicativo Presente: vou, vais, vai, vamos, ides, vo. Pretrito Imperfeito: ia, ias, ia, amos, eis, iam.
Pretrito Perfeito: fui, foste, foi, fomos, fostes, Foram. Pretrito Mais-Que-Perfeito: fora, foras, fora, etc.
Futuro do Presente: irei, irs, ir, etc. Futuro do Pretrito: iria, irias, iria etc. Imperativo Afirmativo: vai, v,
vamos, ide, vo. Subjuntivo Presente: v, vs, v, vamos, vades, vo. Pretrito Imperfeito: fosse, fosses,
fosse etc. Futuro: for, fordes, for, formos, fordes, forem. Gerndio: indo. Infinitivo Pessoal: ir, ires, ir,
irmos, irdes, irem. Particpio: ido.
OUVIR
Indicativo Presente: ouo, ouves, ouve, ouvimos, ouvis, ouvem. Imperativo Afirmativo: ouve, oua,
ouamos, ouvi, ouam. Subjuntivo Presente: oua, ouas, oua etc. Particpio: ouvido. Regular no resto da
conjugao.
PEDIR
Indicativo Presente: peo, pedes, pede, pedimos, pedis, pedem. Imperativo Afirmativo: pede, pea,
peamos, pedi, peam. Subjuntivo Presente: pea, peas, pea, peamos, peais, peam. Regular no resto
da conjugao. Conjugam-se assim: despedir, expedir, impedir, desimpedir, medir.
RIR
Indicativo Presente: rio, ris, ri, rimos, rides, riem. Pretrito Perfeito: ri, riste, riu, rimos, ristes, riram.
Imperativo Afirmativo: ri, ria, riamos, ride, riam. Subjuntivo Presente: ria, rias, ria, riamos, riais, riam.
Imperfeito: risse, risses, risse etc. Particpio: rido.
VIR
Indicativo Presente: venho, vens, vem, vimos, vindes, vm. Pretrito Imperfeito: vinha, vinhas, vinha,
vnhamos, vnheis, vinham. Pretrito Perfeito: vim, vieste, veio, viemos, viestes, vieram. Pretrito MaisQue-Perfeito: viera, vieras, viera, viramos, vireis, vieram. Futuro do Presente: vire, virs, vir, etc. Futuro
do Pretrito: viria, virias, viria etc. Imperativo Afirmativo: vem, venha, venhamos, vinde, venham.
Subjuntivo Presente: venha, venhas, venha, venhamos, venhais, venham. Pretrito Imperfeito: viesse,
viesses, viesse, vissemos, visseis, viessem. Futuro: vier, vieres, vier, viermos, vierdes, vierem. Infinitivo
Pessoal: vir, vires, vir, virmos, virdes, virem. Gerndio: vindo. Particpio: vindo. Por este, se conjugam:
advir, convir, intervir, provir, sobrevir, avir-se, desavir-se. Desavindo, alm do particpio, adjetivo: casais
desavindos.
53.4. VERBOS DERIVADOS DE TER, HAVER, POR, VER E VIR
53.4.1. VERBOS DERIVADOS DE TER
O verbo TER j foi conjugado. Iguais a ele se conjugam: abster-se, ater se, conter, deter, entreter, manter,
obter, reter, suster.
CONTER
Indicativo Presente: contenho, contns, contm, contemos, contendes, contm. Pretrito Perfeito: contive,
contiveste, conteve, contivemos, contivestes, contiveram. Pretrito Imperfeito: continha, continhas,
continha, contnhamos, contnheis, continham. Pretrito Mais-Que-Perfeito: contivera, contiveras,
contivera, contivramos, contivreis, contiveram. Futuro do Presente: conterei, conters, conter,
conteremos, contereis, contero. Futuro do Pretrito: conteria, conterias, conteria, conteramos,
contereis, conteriam. Imperativo Afirmativo: contm tu, contenha voc, contenhamos ns, contende vs,
contenham vocs. Imperativo Negativo: no contenhas tu, no contenha voc, no contenhamos ns, no
contenhais vs, no contenham vocs. Subjuntivo Presente: contenha, contenhas, contenha,
contenhamos, contenhais, contenham. Pretrito Imperfeito: contivesse, contivesses, contivesse,
contivssemos, contivsseis, contivessem. Futuro: contiver, contiveres, contiver, contivermos,
contiverdes, contiverem. Gerndio: contendo. Particpio: contido. Infinitivo Pessoal: conter, conteres,
conter, contermos, conterdes, conterem. Infinitivo Impessoal: conter.
53.4.2. VERBOS DERIVADOS DE HAVER
Por este verbo, conjuga-se o reaver, que um verbo defectivo, mas possui apenas as formas em que h a
palavra v. No tem presente do subjuntivo e, portanto, nem imperativo negativo.
REAVER (Defectivo)
Indicativo Presente: (no possui todas as pessoas) reavemos, reaveis. Pretrito Perfeito: reouve,
reouveste, reouve, reouvemos, reouvestes, reouveram. Pretrito Imperfeito: reavia, reavias, reavia,
reavamos, reaveis, reaviam. Pretrito Mais-Que-Perfeito: reouvera, reouveras, reouvera, reouvramos,
reouvreis, reouveram. Futuro do Presente: reaverei, reavers, reaver, reaveremos, reavereis, reavero.
Futuro do Pretrito: reaveria, reaverias, reaveria, reaveramos, reavereis, reaveriam. Imperfeito Subjuntivo:
reouvesse, reouvesses, reouvesse, reouvssemos, reouvsseis, reouvessem. Futuro do Subjuntivo:
reouver, reouveres, reouver, reouvermos, reouverdes, reouverem. Gerndio: reavendo. Particpio: reavido.
Infinitivo Pessoal: reaver, reaveres, reaver, reavermos, reaverdes, reaverem. Infinitivo Impessoal: reaver.
53.4.3. VERBOS DERIVADOS DE PR
O verbo pr no tem Z em nenhum de seus tempos. No se escreve, portanto, puz, puzesse, etc. Todos os
fonemas {z} so gramaticamente representados por S. Por ele se conjugam os compostos: antepor, opor,
compor, contrapor, decompor, depor, descompor, dispor, entre por, expor, impor, indispor, interpor,
justapor, pospor, propor, predispor, pressupor, recompor, repor, sobrepor, superpor, supor, transpor.
DEPOR
Indicativo Presente: deponho, depes, depe, depomos, depondes, depem. Pretrito Perfeito: depus,
depuseste, deps, depusemos, depusestes, depuseram. Pretrito Imperfeito: depunha, depunhas,
depunha, depnhamos, depnheis, depunham. Futuro do Presente: deporei, depors, depor, deporemos,
deporeis, deporo. Futuro do Pretrito: deporia, deporias, deporia, deporamos, deporeis, deporiam.
Subjuntivo Presente: deponha, deponhas, deponha, deponhamos, deponhais, deponham. Subjuntivo
Imperfeito: depusesse, depusesses, depusesse, depusssemos, depussseis, depusessem. Futuro do
Subjuntivo: depuser, depuseres, depuser, depusermos, depuserdes, depuserem. Gerndio: depondo.
Particpio: deposto. Infinitivo Pessoal: depor, depores, depor, depormos, depordes, deporem. Infinitivo
Impessoal: depor.
53.4.4. VERBOS DERIVADOS DE VER
Por este, conjugam-se os compostos: antever, entrever, prever, rever, mas no prover. Tambm no se
conjuga pelo modelo de ver, o verbo precaver, que dele no composto.
ANTEVER
Indicativo Presente: antevejo, antevs, antev, antevemos, antevedes, antevem. Pretrito Perfeito: antevi,
anteviste, anteviu, antevimos, antevistes, anteviram. Pretrito Imperfeito: antevia, antevias, antevia,
antevamos, anteveis, anteviam. Pretrito Mais-Que-Perfeito: antevira, anteviras, antevira, antevramos,
antevreis, anteviram. Futuro do Presente: anteverei, antevers, antever, anteveremos, antevereis,
antevero. Futuro do Pretrito: anteveria, anteverias, anteveria, anteveramos, antevereis, anteveriam.
Subjuntivo Presente: anteveja, antevejas, anteveja, antevejamos, antevejais, antevejam. Imperfeito do
Subjuntivo: antevisse, antevisses, antevisse, antevssemos, antevsseis, antevissem. Futuro do
Subjuntivo: antevir, antevires, antevir, antevirmos, antevirdes, antevirem. Gerndio: antevendo. Particpio:
antevisto. Infinitivo Impessoal: antever. Infinitivo Pessoal: antever, anteveres, antever, antevermos,
anteverdes, anteverem.
53.4.5. VERBOS DERIVADOS DE VIR
As pessoas menos cultas manifestam a tendncia para dizer viemos em vez de vimos, na primeira pessoa
do plural do indicativo presente. Observe-se que o gerndio e o particpio so iguais (vindo). Por vir se
conjugam advir, contravir, convir, intervir, provir, reconvir, sobrevir, avir-se, desavir-se.
INTERVIR
Indicativo Presente: intervenho, intervns, intervm, intervimos, intervindes, intervm. Pretrito Perfeito:
intervi, intervieste, interveio, interviemos, interviestes, intervieram. Pretrito Mais-Que-Perfeito: interviera,
intervieras, interviera, interviramos, intervireis, intervieram. Futuro do Presente: intervirei, intervirs,
intervir, interviremos, intervireis, interviro. Futuro do Pretrito: interviria, intervirias, interviria,
interviramos, intervireis, interviriam. Subjuntivo Presente: intervenha, intervenhas, intervenha,
intervenhamos,
intervenhais,
intervenham.
Imperfeito:
interviesse,
interviesses,
interviesse,
intervissemos, intervisseis, interviessem. Futuro: intervier, intervieres, intervier, interviermos,
intervierdes, intervierem. Gerndio: intervindo. Particpio: intervindo. Infinitivo Pessoal: intervir, intervires,
intervir, intervirmos, intervirdes, intervirem. Infinitivo Impessoal: intervir.
Obs.: Prover composto de ver em alguns tempos e por ele se conjuga, salvo no pretrito perfeito, no
mais-que-perfeito, no imperfeito do subjuntivo e no particpio. O e da slaba ver sempre fechado. Por ele
se conjuga desprover. No confundir com provir.
Indicativo Presente: provejo, provs, prov, provemos, provedes, provem. Pretrito Perfeito: provi,
proveste, proveu, provemos, provestes, proveram. Pretrito Imperfeito: provia, provias, provia, provamos,
proveis, proviam. Pretrito Mais-Que-Perfeito: provera, proveras, provera, provramos, provreis,
proveram. Futuro do Presente: proverei, provers, prover, proveremos, provereis, provero. Futuro do
Pretrito: proveria, proverias, proveria, proveramos, provereis, proveriam. Subjuntivo Presente: proveja,
provejas, proveja, provejamos, provejais, provejam. Imperfeito: provesse, provesses, provesse,
provssemos, provsseis, provessem. Futuro: prover, proveres, prover, provermos, proverdes, proverem.
Gerndio: provendo. Particpio: provido. Infinitivo Impessoal: prover. Infinitivo Pessoal: prover, proveres,
prover, provermos, proverdes, proverem.
PRECAVER (Defectivo)
No sendo composto de ver, por este no se conjuga sendo, pois, altamente errneas as formas
precavejo, precavs, precav, etc., que por vezes se lem e se ouvem. Tampouco composto de vir,
sendo igualmente errneas as formas precavenha, precavns, precavm, etc. O verbo defectivo: s se
usa nas formas arrizotnicas e nas formas em que se usa regular.
Presente Indicativo: precavemos, precaveis. Pretrito Imperfeito: precavia, precavias, precavia,
precavamos, precaveis, precaviam. Pretrito Perfeito: precavi, precaveste, precaveu, precavemos,
precavestes, precaveram. Pretrito Mais-Que-Perfeito: precavera, precaveras, precavera, precavramos,
precavreis, precaveram. Futuro do Presente: precaverei, precavers, precaver, precaveremos,
precavereis, precavero. Futuro do Pretrito: precaveria, precaverias, precaveria, precaveramos,
precavereis, precaveriam. Subjuntivo Presente: No h. Imperfeito: precavesse, precavesses, precavesse,
Pelo verbo auxiliar ser seguido do particpio do verbo principal (passiva analtica).
2)
O caador feriu-se.
A menina penteou-se.
O verbo reflexivo conjugado com os pronomes reflexivos me, te, se, nos, vos, se. Estes pronomes so
reflexivos quando se lhes pode acrescentar: a mim mesmo, a ti mesmo, e si mesmo, a ns mesmos, etc.,
respectivamente.
Ex.: Consideras-te aprovado? (a ti mesmo)
(te = pronome reflexivo)
Uma variante da voz reflexiva a que denota reciprocidade, ao mtua ou correspondida. Os verbos
desta voz, por alguns chamados recprocos, usam-se geralmente, no plural e podem ser reforados pelas
expresses um ao outro, reciprocamente, mutuamente.
Ex.:
Amam-se como irmos.
Os pretendentes insultaram-se.(Pronome recproco)
54.3. CONVERSO DA VOZ ATIVA NA PASSIVA
Pode-se mudar a voz ativa na passiva sem alterar substancialmente o sentido da frase:
Ex.:
Gutenberg inventou a imprensa.
A imprensa foi inventada por Gutenberg.
Observe que o objeto direto ser o sujeito da passiva, o sujeito da ativa passar a agente da passiva e o
verbo ativo revestir a forma passiva, conservando o mesmo tempo.
Ex.:
Os calores intensos provocam as chuvas.
As chuvas so provocadas pelos calores intensos.
Eu o acompanharei.
Ele ser acompanhado por mim.
OBS: Quando o sujeito da voz ativa for indeterminado, no haver complemento (agente da passiva).
Ex.:
Prejudicaram-me.
Fui prejudicado.
Subjuntivo
Presente
Presente
.................
aboles
abole
abolimos
abolis
abolem
..................
..................
..................
..................
..................
..................
Imperativo
Afirmativ
Negativo
o
.............. ...............
abole
...............
.............. ...............
.............. ...............
aboli
...............
.............. ...............
Pertencem a este grupo, entre outros, aturdir, brandir, carpir, colorir, delir, demolir, exaurir, explodir,
fremir, haurir, delinqir, extorquir, puir, ruir, retorquir, latir, urgir, tinir, nascer.
Obs.: Em escritores modernos aparecem, no entanto, alguns desses verbos, na primeira pessoa do
Presente do Indicativo, como explodo, lato, etc.
2) Os que s se usam nas formas em que ao radical segue I, ou seja, nas formas arrizotnicas.
A defectividade desses verbos, como nos do primeiro grupo, s se verifica no Presente do Indicativo e do
Subjuntivo e no Imperativo. Sirva de exemplo, o verbo falir.
Indicativo
Presente
.................
.................
.................
Falimos
Falis
.................
Subjuntivo
Imperativo
Presente Afirmativo Negativo
..................
..............
...............
..................
..............
...............
..................
..............
...............
..................
..............
...............
..................
fali
...............
..................
..............
...............
Seguem este paradigma: aguerrir, embair, empedernir, remir, transir, etc. Pertencem tambm a este grupo
os verbos adequar e precaver-se, pois s possuem as formas arrizotnicas.
Obs.: Rizotnicos so os vocbulos cujo acento tnico incide no radical. Aqueles, pelo contrrio, que tm
o acento tnico depois do radical, se dizem arrizotnicos.
3)
Verbos, que pela sua significao, no podem ter Imperativo (acontecer, poder e caber) ou que, por
exprimir ao recproca (entrechocar-se, entreolhar-se) se usam exclusivamente nas trs pessoas do
plural.
4) Os trs seguintes, j estudados, que apresentam particularidades especiais: reaver, prazer e soer.
Verbos que exprimem fenmenos meteorolgicos, como chover, ventar, trovejar, etc. a rigor no so
defectivos, uma vez que, em sentido figurado, podem ser usados em todas as pessoas.
As formas inexistentes dos verbos defectivos so compensadas:
a) com as de um verbo sinnimo: eu recupero, tu recuperas etc. (para reaver); eu redimo, tu redimes, ele
redime, eles redimem (para remir); eu me previno ou me acautelo etc. (para precaver);
b) com construes perifrsticas: estou demolindo, estou colorindo, vou falncia; embora o cachorro
comece a latir, etc.
54.8. VERBOS ABUNDANTES
Verbos abundantes so os que apresentam duas ou mais formas em certos tempos, modos ou pessoas:
comprazi-me e comprouve-me, apiedo-me e apiedo-me, elegido e eleito.
Estas variantes verbais so mais comuns no particpio, havendo numerosos verbos, geralmente
transitivos, que, ao lado do particpio regular em ado ou ido, possuem outro, irregular, s vezes,
proveniente do particpio latino. Eis alguns desses verbos:
absolver:
Aceitar:
acender:
anexar:
assentar:
benzer:
contundir:
despertar:
dispersar:
entregar:
Eleger:
erigir:
Expelir:
expulsar:
expressar:
exprimir:
extinguir:
frigir:
ganhar:
incorrer:
imprimir:
Incluir:
Inserir:
Isentar:
Limpar:
Matar:
morrer:
Nascer:
absolvido, absolto
aceitado, aceito
acendido, aceso
anexado, anexo
assentado, assente
benzido, bento
contundido, contuso
despertado, desperto
dispersado, disperso
entregado, entregue
elegido, eleito
erigido, ereto
expelido, expulso
expulsado, expulso
expressado, expresso
exprimido, expresso
extinguido, extinto
frigido, frito
ganhado, ganho
incorrido, incurso
imprimido, impresso
includo, incluso
inserido, inserto
insentado, isento
limpado, limpo
matado, morto
morrido, morto
nascido, nato
As formas regulares usam-se, via de regra, com os auxiliares ter e haver (voz ativa) e as irregulares com
os auxiliares ser e estar (voz passiva). Exemplos:
Foi temeridade haver aceitado o convite.
O convite foi aceito pelo professor.
O caador tinha soltado os ces.
Os ces no seriam soltos pelo caador.
O pescador teria salvado o nufrago.
O nufrago (estaria ou seria) salvo.
Esta regra, no entanto, no seguida rigorosamente, havendo numerosas formas irregulares que se usam
tanto na voz ativa como na passiva, e algumas formas regulares tambm so empregadas na voz passiva.
Eis alguns exemplos:
Tinha aceitado ou aceito o convite.
O convite foi aceito.
e no Vo haver
Locuo verbal
Deve haver homens na sala
Locuo verbal
e no Devem haver..
OBS: Estes verbos tambm passam a sua impessoalidade para os seus auxiliares na locuo verbal.
Vai fazer cinco anos que ele morreu.
locuo verbal
e no vo fazer... pois o verbo fazer nesse sentido, impessoal (Faz cinco anos).
55. Correlao Verbal
Ocorre pela articulao temporal entre duas formas verbais. Ao construir um perodo, os verbos que
ele possa apresentar estabelecem uma relao, uma correspondncia, ajustando-se, convenientemente,
um ao outro.
Exemplo:
Se eu tivesse filhos, faria uma casa maior.
Tivesse indica hiptese.
Faria expressa uma possibilidade (fazer o curso) que depende da realizao ou no, do fato contido em
tivesse.
Se no lugar da forma verbal faria empregssemos a forma fazia, teramos uma correlao verbal
inadequada.
Veja exemplo de correlao inadequada:
Se eu tivesse filhos, fazia uma casa maior.
Tivesse: tempo que indica hiptese
Fazia passa uma idia de processo no concludo. Indica o que no passado era freqente ou contnuo.
Mais exemplos:
1. verbo: pres. ind. 2. verbo: pres. subj.
Exemplo: Peo-lhe que no me diga no.
1. verbo: pret. perf. ind. 2. verbo: pret. imperf. subj.
Pedi-lhe que no me dissesse no.
1. verbo: pres. ind. 2. verbo: pret. perf. comp. subj.
Espero que voc tenha feito um timo curso.
1. verbo: pret.imper. ind. 2. verbo: mais-que-perf. comp. subj.
Queria que ele tivesse feito um timo corso.
1. verbo: fut, subj. 2. verbo: fut. pres. ind.
Se voc me trouxer o vinho, eu o degustarei.
1. verbo: pret. imperf. subj. 2. verbo: fut. pret. ind.
Se voc me trouxesse o vinho, eu o degustaria.
1. verbo: pret. mais-que-perf. comp. subj. 2. verbo: futuro do pret. simp. ou comp. ind.
Se o jogador tivesse se empenhado, teramos, hoje, um outro campeo.
Termos e oraes com funes iguais ganham estruturas iguais: se o verbo pede dois objetos diretos, h dois
caminhos, um deles dar-lhes a forma de nome e o outro, de orao:
Ele negou interesse na reeleio e que o governo esteja sem rumo. (ORAO)
Ele negou interesse na reeleio e a falta de rumo do governo. (NOME)
As estruturas acima apresentam erros que podem ser corrigidos assim:
Estrutura nominal: Ele negou interesse na reeleio e falta de rumo do governo.
Estrutura oracional: Ele negou que tivesse interesse na reeleio e que o governo estivesse sem rumo.
Outros exemplos:
Est paralelo o perodo:
- Os trabalhadores precisam garantir o poder de compra dos salrios e manter a garantia do emprego.
- Os trabalhadores precisam garantir o poder de compra dos salrios e a manuteno da garantia do
emprego.
Estudo do Artigo
Precede o substantivo para determin-lo, mantendo com ele relao de concordncia. Assim, qualquer expresso ou
frase fica substantivada se for determinada por artigo (O 'conhece-te a ti mesmo' conselho sbio). Em certos casos,
serve para assinalar gnero e nmero (o/a colega, o/os nibus)
Pode ser classificado em:
a) definido - o, a, os, as - um ser claramente determinado entre outros da mesma espcie
b) indefinido - um, uma, uns, umas - um ser qualquer entre outros de mesma espcie
Podem aparecer combinados com preposies. (numa, do, ...)
Emprego do Artigo
1. no obrigatrio seu uso diante da maioria dos substantivos mas a sua memria inevitvel porque o artigo tem
funo determinadora. Entretanto, ele pode ser substitudo por outra palavra determinante ou nem at mesmo nem ser
usado (o rapaz este rapaz / Lera numa revista que mulher fica mais gripada que homem). Nesse sentido, convm
omitir o uso do artigo em provrbios e mximas para manter o sentido generalizante (Tempo dinheiro / Dedico esse
poema a homem ou a mulher?)
2. no se deve usar artigo depois de cujo e suas flexes
3. outro, em sentido determinado, precedido de artigo; caso contrrio, dispensa-o (Fiquem dois aqui; os outros podem
ir Uns estavam atentos; outros conversavam)
4. no se usa artigo diante de expresses de tratamento iniciadas por possessivos, alm das formas abreviadas frei, dom,
so, expresses de origem estrangeira (Lord, Sir, Madame) e sror ou soror
5. obrigatrio o uso do artigo definido entre o numeral ambos (ambos os dois) e o substantivo a que se refere (ambos
os cnjuges)
6. diante do possessivo adjetivo o uso facultativo; mas se o pronome for substantivo, torna-se obrigatrio (os [seus]
planos foram descobertos, mas os meus ainda esto em segredo)
6. omite-se o artigo definido antes de nomes de parentesco precedidos de possessivo (A moa deixou a casa a sua tia)
7. antes de nomes prprios personativos, no se deve utilizar artigo. O seu uso denota familiaridade, por isso
geralmente usado antes de apelidos. Os antropnimos so determinados pelo artigo se usados no plural (os Maias, Os
Homeros)
8. geralmente dispensado depois de cheirar a, saber a (=ter gosto a) e similares (cheirar a jasmim / isto sabe a vinho)
9. no se usa artigo diante das palavras casa (=lar, moradia), terra (=cho firme) e palcio a menos que essas palavras
sejam especificadas (venho de casa / venho da casa paterna)
10. na expresso uma hora, significando a primeira hora, o emprego facultativo (era perto de / da uma hora). Se for
indicar hora exata, uma hora (como qualquer expresso adverbial feminina)
11. diante de alguns nomes de cidade no se usa artigo, a no ser que venham modificados por adjetivo, locuo
adjetiva ou or. adjetiva (Aracaju, Sergipe, Curitiba, Roma, Atenas)
12. usa-se artigo definido antes dos nomes de estados brasileiros. Como no se usa artigo nas denominaes geogrficas
formadas por nomes ou adjetivos, excetuam-se AL, GO, MT, MG, PE, SC, SP e SE
13. expresses com palavras repetidas repelem artigo (gota a gota / face a face)
no se combina com preposio o artigo que faz parte de nomes de jornais, revistas e obras literrias, bem como se o
artigo introduzir sujeito (li em Os Lusadas / Est na hora de a ona beber gua)
14. depois de todo, emprega-se o artigo para conferir idia de totalidade (Toda a sociedade poder participar / toda a
cidade toda cidade). "Todos" exige artigo a no ser que seja substitudo por outro determinante (todos os familiares /
todos estes familiares)
15. repete-se artigo: a) nas oposies entre pessoas e coisas (o rico e o pobre) / b) na qualificao antonmica do mesmo
substantivo (o bom e o mau ladro) / c) na distino de gnero e nmero (o patro e os operrios / o genro e a nora)
16. no se repete artigo: a) quando h sinonmia indicada pela explicativa ou (a botnica ou fitologia) / b) quando
adjetivos qualificam o mesmo substantivo (a clara, persuasiva e discreta exposio dos fatos nos abalou)
Estudo do Numeral
1. Valor do Numeral
2. Emprego
3. Flexo - varia em gnero e nmero
Palavra que indica quantidade, nmero de ordem, mltiplo ou frao. Classifica-se como cardinal (1, 2, 3, ...),
ordinal (primeiro, segundo, terceiro, ...), multiplicativo (dobro, duplo, triplo, ...), fracionrio (meio, metade, tero).
Alm desses, ainda h os numerais coletivos (dzia, par etc.)
Valor do Numeral
1. Podem apresentar valor adjetivo ou substantivo. Se estiverem acompanhando e modificando um substantivo, tero
valor adjetivo. J se estiverem substituindo um substantivo e designando seres, tero valor substantivo. Quando tem
valor de adjetivo sintaticamente um adjunto adnominal.
Ex.: Ele foi o primeiro jogador a chegar. (valor adjetivo) / Ele ser o primeiro desta vez. (valor substantivo)
Emprego do Numeral
1. ordinais como ltimo, penltimo, antepenltimo, respectivos... no possuem cardinais correspondentes
2. os fracionrios tm como forma prpria meio, metade e tero, todas as outras representaes de diviso
correspondem aos ordinais ou aos cardinais seguidos da palavra avos (quarto, dcimo, milsimo, quinze avos etc.)
3. designando sculos, reis, papas e captulos, utiliza-se na leitura ordinal at dcimo; a partir da usam-se os cardinais.
(Lus XIV - quatorze, Papa Paulo II - segundo)
Ateno:
- se o numeral vier antes do substantivo, ser obrigatrio o ordinal (XX Bienal - vigsima, IV Semana de Cultura quarta)
4. zero e ambos /as (chamado dual) tambm so numerais cardinais.
5. O numeral 14 apresenta duas formas por extenso catorze e quatorze.
6. a forma milhar masculina, portanto no existe "algumas milhares de pessoas" e sim alguns milhares de pessoas
7. alguns numerais coletivos: grosa (doze dzias), lustro (perodo de cinco anos), sesquicentenrio (150 anos)
8. um - numeral ou artigo? Nestes casos, a distino feita pelo contexto. Numeral indicando quantidade e artigo
quando se ope ao substantivo indicando-o de forma indefinida
Flexo - varia em gnero e nmero
Variam em gnero:
a) Cardinais: um, dois e os duzentos a novecentos; todos os ordinais; os multiplicativos e fracionrios, quando
expressam uma idia adjetiva em relao ao substantivo
Variam em nmero:
Cardinais terminados em -o; todos os ordinais; os multiplicativos, quando tm funo adjetiva; os fracionrios,
dependendo do cardinal que os antecede
Os cardinais, quando substantivos, vo para o plural se terminarem por som voclico (Tirei dois dez e trs quatros)
Estudo do Advrbio
1. Grau
2. Emprego
Palavra que modifica o sentido do verbo (maioria), do adjetivo e do prprio advrbio (intensidade para essas duas
classes). Denota em si mesma uma circunstncia que determina sua classificao:
lugar - longe, junto, acima, ali, l, atrs, alhures...
tempo - breve, cedo, j, agora, outrora, imediatamente, ainda...
modo - bem, mal, melhor, pior, devagar, a maioria dos adv. com sufixo -mente
negao - no, qual nada, tampouco, absolutamente...
dvida - qui, talvez, provavelmente, porventura, possivelmente...
intensidade - muito, pouco, bastante, mais, meio, quo, demais, to...
afirmao - sim, certamente, deveras, com efeito, realmente, efetivamente...
Rocha Lima prope que afirmao, negao, excluso, incluso, avaliao, designao, explicao, retificao etc.
no exprimem circunstncias e, por isso, no so advrbios e sim palavras denotativas. Esse autor s considera cinco
tipos de advrbio: dvida, intensidade, lugar, modo e tempo.
As palavras onde (de lugar), como (de modo), porque (de causa), quanto (classificao varivel) e quando (de
tempo), usadas em frases interrogativas diretas ou indiretas, so classificadas como advrbios interrogativos (queria
saber onde todos dormiro / quando se realizou o concurso). Faraco e Moura propem tambm advrbios
interrogativos de preo (quanto), intensidade (quanto) e finalidade (para que).
Ateno:
- Domingos Pascoal Cegalla e Rocha Lima indicam que o advrbio interrogativo "porque" seja grafado junto
(Perguntaram porque me atrasei / Porque fez isso?). Faraco e Moura mantm a separao (Perguntava-lhe por que
no mudava de assunto)
Onde, quando, como, se empregados com antecedente em oraes adjetivas so advrbios relativos (estava naquela
rua onde passavam os nibus / ele chegou na hora quando ela ia falar / no sei o modo como ele foi tratado aqui)
As locues adverbiais so geralmente constitudas de preposio + substantivo - direita, frente, vontade, de cor,
em vo, por acaso, frente a frente, de maneira alguma, de manh, de repente, de vez em quando, em breve, em mo (em
vez de "em mos") etc. So classificadas, tambm, em funo da circunstncia que expressam.
Ateno:
- Faraco e Moura acrescentam aos sete tipos de advrbios propostos no quadro anterior e na NGB outras
circunstncias: assunto, causa, companhia, instrumento e condio.
Grau do Advrbio
Apesar de pertencer categoria das palavras invariveis, o advrbio pode apresentar variaes de grau
comparativo ou superlativo.
Comparativo:
a) igualdade - to+adv+quanto
b) superioridade - mais+adv+(do) que
c) inferioridade - menos+adv+(do) que
Superlativo:
a) sinttico - adv+ sufixo (-ssimo)
b) analtico - muito+adv.
Ateno:
- bem e mal admitem grau comparativo de superioridade sinttico: melhor e pior. As formas mais bem e mais mal so
usadas diante de particpios adjetivados. (Ele est mais bem informado do que eu). Melhor e pior podem corresponder
a mais bem / mal (adv.) ou a mais bom / mau (adj.).
Emprego do Advrbio
1. Trs advrbios-pronominais indefinidos de lugar vo caindo em desuso: algures, alhures e nenhures, substitudos por
em algum, em outro e em nenhum lugar
2. na linguagem coloquial, o advrbio recebe sufixo diminutivo. Nesses casos, o advrbio assume valor superlativo
absoluto sinttico (cedinho / pertinho), nesse caso, h uma interferncia semntica que no influi na classe gramatical.
A repetio de um mesmo advrbio tambm assume valor superlativo (saiu cedo, cedo)
3. quando os advrbios terminados em -mente estiverem coordenados, comum o uso do sufixo s no ltimo (Falou
rpida e pausadamente)
4. muito e bastante podem aparecer como advrbio (invarivel) ou pronome indefinido (varivel - determina
substantivo.)
5. otimamente e pessimamente so superlativos absolutos sintticos de bem e mal, respectivamente.
6. adjetivos adverbializados mantm-se invariveis (terminaram rpido o trabalho / ele falou claro)
Palavras denotativas
Srie de palavras que se assemelham ao advrbio. A NGB considera-as apenas como palavras denotativas, no
pertencendo a nenhuma das 10 classes gramaticais.
Classificam-se em funo da idia que expressam:
Adio: ainda, alm disso etc. (Comeu tudo e ainda queria mais)
Afastamento: embora (Foi embora daqui)
Afetividade: ainda bem, felizmente, infelizmente (Ainda bem que passei de ano)
Aproximao: quase, l por, bem, uns, cerca de, por volta de etc. ( quase 1h a p)
Designao: eis (Eis nosso carro novo)
Excluso: apesar, somente, s, salvo, unicamente, exclusive, exceto, seno, sequer, apenas etc. (Todos saram, menos ela
/ No me descontou sequer um real)
Explicao: isto , por exemplo, a saber etc. (Li vrios livros, a saber, os clssicos)
Incluso: at, ainda, alm disso, tambm, inclusive etc. (Eu tambm vou / Falta tudo, at gua)
Limitao: s, somente, unicamente, apenas etc. (Apenas um me respondeu / S ele veio festa)
Realce: que, c, l, no, mas, porque etc. (E voc l sabe essa questo?)
Retificao: alis, isto , ou melhor, ou antes etc. (Somos trs, ou melhor, quatro)
Situao: ento, mas, se, agora, afinal etc. (Afinal, quem perguntaria a ele?)
TABELA PARA ENCONTRAR O ADVRBIO / A LOCUO ADVERBIAL E O ADJUNTO ADVERBIAL
VERBO
INTRANSITIVO
(Pode vir
advrbio com
qualquer verbo,
mas
principalmente
eles apareceis
sozinhos com
verbos
intransitivos)
CIRCUNSTNCIAS
(Sempre se
referem ao verbo,
ao adjetivo ou a
outro advrbio,
embora s vezes
estejam distantes
dessas classes
gramaticais)
VOU
Cedo
noite
VOU
de txi
VOU
festa
44.3. CIRCUNSTNCIAS:
PERGUNTAS
(Essas perguntas,
com as palavras
sublinhadas,
ajudam a
encontrar a
circunstncias e
no permitem que
voc confunda o
advrbio com o
objeto indireto).
LEMBRE-SE DE
QUE:
O objeto indireto
s aceita as
perguntas:
QU? e QUEM?
Com a preposio
da frase.
A que horas?
Quando?
De que modo?
Com que meio?
Como?
A que lugar?
Onde?
CLASSE
GRAMATICAL
ADVRBIO
OCORRE
QUANDO H
UMA S
PALAVRA
LOCUO
ADVERBIAL
OCORRE
QUANDO H
MAIS DE UMA
PALAVRA
cedo advrbio
de tempo
noite locuo
adverbial
de
tempo
de txi locuo
adverbial
de
modo ou meio
festa
locuo adverbial
de lugar
FUNO
SINTTICA
PARA CADA
ADVRBIO OU
LOCUAO
ADVERBIAL A
FUNAO
SINTTICA O
ADJUNDO
ADVERBIAL
cedo adjunto
adverbial
de
tempo
de txi adjunto
adverbial
de
modo ou meio
festa adjunto
adverbial de lugar
Estudo da Preposio
1. Emprego
2. Pronome pessoal oblquo X preposio X artigo
3. Relaes estabelecidas pelas preposies
Palavra que no se flexional, cuja funo ligar dois termos ou oraes entre si, estabelecendo relao de subordinao
(regente - regido).
Divide-se em:
a) essenciais (maioria das vezes so preposies): a, ante, aps, at, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante,
por, sem, sob, sobre, trs
b) acidentais (palavras de outras classes que podem exercer funo de preposio): afora, conforme (= de acordo com),
consoante, durante, exceto, salvo, segundo, seno, mediante, visto (= devido a, por causa de) etc. (Vestimo-nos conforme
a moda e o tempo / Os heris tiveram como prmio aquela taa / Mediante meios escusos, ele conseguiu a vaga / Vov
dormiu durante a viagem)
As preposies essenciais regem pronomes oblquos tnicos; enquanto preposies acidentais regem as formas retas
dos pronomes pessoais. (Falei sobre ti/Todos, exceto eu, vieram)
As locues prepositivas, em geral, so formadas de adv (ou locuo adverbial) + preposio - abaixo de, acerca de,
a fim de, alm de, defronte a, ao lado de, apesar de, atravs de, de acordo com, em vez de, junto de, perto de, at a, a
par de, devido a etc.
Ateno:
- a ltima palavra da locuo prepositiva sempre uma preposio, enquanto a ltima palavra de uma locuo
adverbial nunca preposio
Emprego das Preposies
1. Combinao: preposio une-se a outra palavra sem perda fontica (ao/aos).
2. Contrao: a preposio junta-se a outra palavra com perda fontica (em junta-se com aquela e forma-se naquela)
3. Por isso no se deve contrair de se o termo seguinte for sujeito (Est na hora de ele falar e no Est na hora (dele)
falar)
4. A preposio aps, acidentalmente, pode funcionar como advrbio (=atrs) (Terminada a festa, saram logo aps.)
5. trs, modernamente, s se usa em locues adverbiais e prepositivas (por trs, para trs por trs de).
Diferenas Entre Pronome Pessoal Oblquo, Preposio e Artigo
Preposio: liga dois termos, sendo invarivel. Fui a Roma. Reverncia a mulher.
Pronome oblquo: substitui um substantivo. Eu a vi na festa
Artigo: antecede o substantivo, determinando-o: a mulher, a rua, a vida.
Noes estabelecidas pelas preposies
Isoladamente, as preposies so palavras vazias de sentido, se bem que algumas contenham uma vaga noo de
tempo e lugar. Nas frases, exprimem diversas relaes:
autoria: msica de Caetano
lugar: cair sobre o telhado / estar sob a mesa
tempo: nascer a 15 de outubro / viajar em uma hora / viajei durante as frias
modo ou conformidade: chegar aos gritos / votar em branco
causa: tremer de frio / preso por vadiagem
assunto: falar sobre poltica
fim ou finalidade: vir em socorro / vir para ficar
instrumento: escrever a lpis / ferir- se com a faca
companhia: sair com amigos
meio: voltar a cavalo / viajar de nibus
matria: anel de prata / po com farinha
posse: carro de Joo
oposio: Flamengo contra Fluminense
contedo: copo de (com) vinho
preo: vender a (por) R$ 300, 00
origem: descender de famlia humilde
especialidade: formou-se em Medicina
destino ou direo: ir a Roma / olhe para frente
APROFUNDAMENTO COM AS PREPOSIES
1.Palavra invarivel, que liga duas outras palavras: a 1 chama-se termo regente; a 2 chama-se termo
regido.
LlGA: Verbo
(regente)
Gostamos DE nosso rei.
a
Substantivo
(regido)
LIGA: Substantivo
(regente)
rei DE brinquedo
a
Substantivo
(regido)
LIGA: Adjetivo
(regente)
a
obediente AO rei
Substantivo
(regido)
2. Palavras invariveis cuja funo ligar oraes:
Ex.: Ele tem certeza de que sua vida ser melhor.
3. Alm de conectivos, muitas vezes as preposies apresentam uma idia circunstancial (nocional).
Ex.: Saiu de casa. (lugar)
Morreu de sede. (causa)
Mesa de marfim (matria)
Cadeira de encosto. (finalidade)
48.. VALOR SEMNTICO DAS PREPOSIES
48.1. Valor Relacional: Liga palavras e oraes.
Gosto de voc. /Ela tem certeza de que a vida bela.
48.2. Valor Nocional: Tem sentido de circunstncia:
Venho do cinema.
(lugar)
Morreu de tdio.
(causa)
Porta de madeira.
(matria)
Cadeira de balano.
(finalidade)
Joo foi a So Paulo.
(destino, direo)
Joo veio de So Paulo
(procedncia)
Maria saiu a sua me.
(semelhana)
Fui ao cinema com Paula.
(companhia)
Fiz o trabalho a caneta.
(instrumento)
Voltaremos a qualquer momento.
(tempo)
Compras s em dinheiro.
(condio)
49.. TABELA DOS PREPOSICIONADOS DA LNGUA PORTUGUESA
PREPOSICIONADOS
(VI) Vou NOITE
PERGUNTAS
Vou a que horas? Quando?
Bebeu o que?
De qu?
De quem?
Dinheiro tem necessidade?
Complementos Nominais
(porque as respostas so: NO)
(NOME=ADVRBIO):
pertinho DO CU
(NOME=ADJETIVO):
linda DE MORRER
(NOME CONCRETO)
clima DE PETRPOLIS
(NOME
DE
LUGAR
MARCA)
Cidade DE PETRPOLIS
IDENTIFICAO
Locuo Adverbial: noite
Nos dois termos grifados temos
Adjunto Adverbial
Objeto Direto Preposicionado
Objeto Indireto
Objeto Indireto
Cu tem pertinho?
OU
Adjunto Adnominal
(porque a resposta SIM)
Aposto
Estudo da Interjeio
Expressa estados emocionais do falante, variando de acordo com o contexto emocional. Podem expressar:
Alegria: ah!, oh!, oba! etc.
Advertncia: cuidado!, ateno etc.
Afugentamento: fora!, rua!, passa!, x! etc.
Alvio: ufa!, arre!
Animao: coragem!, avante!, eia!
Ex.: Amo-A.
- preposio essencial - pode ser trocado por outra preposio como forma de teste e no equivale a o no masculino
Ex.: Embarcao A remo. / Estou A vender.
- substantivo comum - quando representa a letra do alfabeto
Ex.: Este A pequenininho.
numeral ordinal - quando corresponde a primeiro em uma enumerao
Ex.: Captulo A.
A
- advrbio de lugar - quando quer dizer nesse lugar
Ex.: Deixa o livro A.
- advrbio de tempo - quando quer dizer nessa ocasio
Ex.: Chegou a noiva; A lhe atiraram flores.
- palavra ou partcula de realce
Ex.: A pelas 11 horas vieram as crianas.
Algo
- advrbio de intensidade - quando quer dizer um tanto
Ex.: Ela Algo modesta.
- pronome indefinido - quando quer dizer alguma coisa
Ex.: Ela sabia Algo dessa menina.
Atrs
- advrbio de lugar
Ex.: Ns caminhamos Atrs.
- palavra expletiva
Ex.: H anos Atrs as coisas no eram assim.
Bastante
- adjetivo
Ex.: Isso era bastante.
- pronome adjetivo indefinido
Ex.: Comprei bastantes roupas.
- advrbio de intensidade (invarivel)
Ex.: Eram bastante ricos.
Bem
- advrbio de intensidade - quando corresponde a muito
Ex.: Joana bem inteligente.
- advrbio de modo
Ex.: Esmeralda fala bem.
- substantivo comum
Ex.: Meu bem est longe.
- interjeio
Ex.: Bem! Ainda assim estou certa.
Certo
- adjetivo - determinando um substantivo e com significado de verdadeiro
Ex.: um homem certo.
- pronome adjetivo indefinido - antes de um substantivo, concordando com ele
Mais
- pronome adjetivo indefinido - antes de substantivo
Ex.: Vendi mais livros.
- pronome substantivo indefinido - quando quer dizer mais coisa
Ex.: pouco, quero mais.
-palavra de adio - pode-se mudar para e
Ex.: Joo mais Maria brincam juntos.
- advrbio de intensidade - modifica adjetivo, verbo ou outro advrbio
Ex.: Ele estava mais alto. Parecia mais recordar do que aprender.
- advrbio de tempo
Ex.: Saudades que os anos no trazem mais.
-substantivo comum - quando vem com artigo determinando-o
Ex.: Os mais no vieram.
Meio
- advrbio de intensidade - equivalente a um pouco
Ex.: Ela est meio triste hoje.
- numeral fracionrio - significando metade de uma diviso
Ex.: Comprei meio cento de laranjas.
- substantivo comum
Ex.: Estamos buscando outro meio de resolver o problema.
Melhor
- advrbio de modo no grau comparativo de superioridade - querendo dizer mais bem
Ex.: Este rapaz canta melhor.
- adjetivo no grau comparativo de superioridade - querendo dizer mais bom
Ex.: O vinho melhor que a uva.
- substantivo comum
Ex.: O melhor do negcio o segredo.
Menos
- pronome adjetivo indefinido - acompanhando um substantivo
Ex.: Tenho menos revistas.
- pronome substantivo indefinido - quando quer dizer menos coisa
Ex.: Tenho menos do que ele.
- advrbio de intensidade - junto a um verbo ou a um adjetivo, modificando-o
Ex.: Passeia menos e s menos gastador.
- preposio acidental - quando quer dizer exceto
Ex.: Todos brincam menos ela.
Mesmo
- pronome adjetivo demonstrativo - designa identidade, equivale a em pessoa, prprio
Ex.: Estivemos na mesma casa. Era Cristo a mesma inocncia.
- substantivo comum - precedido de artigo definido, quer dizer a mesma coisa
Ex.: Faam o mesmo que eu fiz.
- palavra de incluso - quando vale at
Ex.: Mesmo o pai caiu neste erro.
Porque
- conjuno subordinativa causal - relaciona causa da orao principal
Ex.: No veio porque no quis
- conjuno coordenativa explicativa - a segunda frase explica a razo de ser da primeira
Ex.: Isso no razo, porque , afinal de contas, os negcios tm ido bem.
- conjuno subordinativa final - equivale a para que
Ex.: No veio porque lhe acontecesse alguma desgraa
- advrbio interrogativo de causa - em perguntas diretas e indiretas
Ex.: Por que vieste tarde? / Perguntei-te por que no falaste nada.
Ateno:
- no fim de frase ou de perodo interrogativo, escreve-se por qu
- preposio por e pronome relativo que - substitui-se o pronome relativo por o qual (a/s)
Ex.: No conheo o caminho por que devo passar. (= caminho pelo qual...)
- substantivo comum
Ex.: Ele deve me dizer o porqu de tanta confuso.
Pouco
- pronome adjetivo indefinido - acompanha um substantivo
Ex.: Ele teve pouco trabalho hoje.
- pronome substantivo indefinido - significa pouca coisa
Ex.: Pouco no quero.
- advrbio de intensidade
Ex.: Ele sempre fala pouco. / Ele pouco inteligente.
Prprio
- adjetivo - significa peculiar, privativo, adequado, digno
Ex.: Essa atitude no prpria de algum de sua importncia.
- pronome adjetivo possessivo
Ex.: Moro em casa prpria.
- pronome adjetivo demonstrativo - equivale a mesmo (a/s)
Ex.: Ele cortou a si prprio com a faca.
- substantivo comum
Ex.: O senhor o prprio?
Se
pronome pessoal oblquo reflexivo - referente ao sujeito do verbo, equivalente a si mesmo, a si prprio
Ex.: O menino feriu-se.
Ateno:
- tambm pode ter valor de reciprocidade, se puder ser substitudo por a sim mesmos (as) a si prprios (as) - Eles
cortaram-se.
- pronome apassivador - ao recai sobre o sujeito paciente na voz pass. sinttica
Ex.: Rasgou-se a carta. (= A carta foi rasgada)
- conjuno subordinativa integrante - - introduz oraes substantivas que completam sintaticamente a orao
principal
Ex.: No sei se chover.
- conjuno subordinativa condicional - equivale a caso
Ex.: Se sares agora, vers onde ele est.
- palavra de realce - pode ser retirada da frase sem prejuzo
PALAVRAS DENOTATIVAS
S
- sozinho adjetivo. Ela veio s.
- somente, apenas palavra denotativa de excluso. Ela s anda a p.
MESMO
- prprio pronome adjetivo demonstrativo. Ele mesmo fez a reclamao.
- inclusive, at palavra denotativa de incluso. Mesmo a diretora se enganou.
AT
- em direo a preposio. Caminhou at a porta.
- inclusive palavra denotativa de incluso. At o presidente riu.
QUE:
- locuo de realce valor enftico (pode ser retirado). Ns que fizemos o trabalho.
aqui que eles vm sempre.
- limite entre as subordinadas e a orao principal (no pode ser retirado).
O certo que eles no faltaro.
EXERCCIOS DE FIXAO:
1. A forma correta do verbo submeter-se, na 1a. pessoa do plural do imperativo afirmativo :
a) submetamo-nos
b) submeta-se
c) submete-te
d) submetei-vos
2. __________ mesmo que s capaz de vencer; __________ e no __________ .
a) mantivessem - refizessem
b) mantivessem - refazessem
c) mantiverem - refizerem
d) mantessem - refizessem
13. __________ graves problemas que o __________, durante vrios anos, no porto, e impediram que
__________ , em tempo devido, sua promoo.
a) sobreviram - deteram - requeresse
b) sobreviram - detiveram - requisesse
c) sobrevieram - detiveram - requisesse
d) sobrevieram - detiveram - requeresse
14. Eu no __________ a desobedincia, embora ela me _________, portanto, no __________ comigo.
a) premio - favorea - contes
b) premio - favorece - conta
c) premio - favorea - conta
d) premeio - favorea - contas
15. Se ao menos ele __________ a confuso que aquilo ia dar! Mas no pensou, no se __________, e
__________ na briga que no era sua.
a) prevesse - continha - interveio
b) previsse - conteve - interveio
c) prevesse - continha - interviu
d) previsse - conteve - interviu
16. A locuo verbal que constitui voz passiva analtica :
a) Vais fazer essa operao?
b) Voc teria realizado tal cirurgia?
c) Realizou-se logo a interveno.
d) A operao foi realizada logo.
17. O seguinte perodo apresenta uma forma verbal na voz passiva: "as pessoas comprometidas com a
corrupo deveriam ser punidas de forma mais rigorosa". Qual a alternativa que apresenta a forma verbal
ativa correspondente?
a) deveria punir
b) puniria
c) puniriam
d) deveriam punir
18. A orao "o alarma tinha sido disparado pelo guarda" est na voz passiva. Assinale a alternativa que
apresenta a forma verbal ativa correspondente.
a) disparara
b) fora disparado
c) tinham disparado
d) tinha disparado
19. A orao "o engenheiro podia controlar todos os empregados da estao ferroviria" est na voz ativa.
Assinale a forma verbal passiva correspondente.
a) podiam ser controlados
b) seriam controlados
c) podia ser controlado
d) controlavam-se
20. Assinale a orao que no tem condies de ser transformada em passiva.
a) As novelas substituram os folhetins do passado
b) O diretor reuniu para esta novela um elenco especial
c) Alguns episdios esto mexendo com as emoes do pblico
d) O autor extrai alguns detalhes do personagem de pessoas conhecidas
* Instrues para as questes subsequentes: Passe a frase dada, se for ativa, para a voz passiva, e viceversa. Assinale a alternativa que, feita a transformao, substitui corretamente a forma verbal grifada, sem
que haja mudana de tempo e modo verbais.
21. No se faz mais nada como antigamente.
a) feito
b) tm feito
c) foi feito
d) fazem
22. Sa de l com a certeza de que os livros me seriam enviados por ele, sem falta, na data marcada.
a) iria enviar
b) foram enviados
c) enviar
d) enviaria
23. Em meio quele tumulto, ele ia terminando o complicado trabalho.
a) foi terminando
b) foi sendo terminado
c) foi terminado
d) ia sendo terminado
24. Seria bom que o projeto fosse submetido apreciao da equipe, para que se retificassem possveis
falhas.
a) submeteram - retifiquem
b) submeter - retificar
c) submetessem - retificassem
d) se submetesse - retifiquem
25. Se fssemos ouvidos, muitos aborrecimentos seriam evitados.
a) ouvssemos - estaramos
b) formos ouvidos - sero evitados
c) nos ouvissem - se evitariam
d) nos ouvissem - evitariam
1 A / 2 D / 3 C / 4 C / 5 A / 6 A / 7 B / 8 D / 9 D / 10 C / 11 C / 12 A / 13 D / 14 A / 15 B / 16 D / 17 D / 18 D / 19 A /
20 C / 21 D / 22 D / 23 D / 24 C / 25 D
As conjunes integrantes introduzem as oraes subordinadas substantivas, enquanto as demais
iniciam oraes subordinadas adverbiais. Muitas vezes a funo de interligar oraes desempenhada
por locues conjuntivas, advrbios ou pronomes.
1. A alternativa que apresenta classes de palavras cujos sentidos podem ser modificados pelo advrbio
so:
a) adjetivo - advrbio - verbo.
b) verbo - interjeio - conjuno.
c) conjuno - numeral - adjetivo.
d) adjetivo - verbo - interjeio.
e) interjeio - advrbio - verbo.
2. Das palavras abaixo, faz plural como "assombraes"
a) perdo.
b) bno.
c) alemo.
d) cristo.
e) capito.
3. Na orao "Ningum est perdido se der amor...", a palavra grifada pode ser classificada como:
a) advrbio de modo.
b) conjuno adversativa.
c) advrbio de condio.
d) conjuno condicional.
e) preposio essencial.
4. Marque a frase em que o termo destacado expressa circunstncia de causa:
a) Quase morri de vergonha.
b) Agi com calma.
c) Os mudos falam com as mos.
d) quebra-mares.
e) pes-de-l.
23. A alternativa que apresenta um substantivo invarivel e um varivel, respectivamente, :
a) vrus - revs.
b) fnix - ourives.
c) anans - gs.
d) osis - alferes.
e) faquir - lcool.
24. "Paula mirou-se no espelho das guas": Esta orao contm um verbo na voz:
a) ativa.
b) passiva analtica.
c) passiva pronominal.
d) reflexiva recproca.
e) reflexiva.
25. O nico substantivo que no sobrecomum :
a) verdugo.
b) manequim.
c) pianista.
d) criana.
e) indivduo.
26. A alternativa que apresenta um verbo indevidamente flexionado no presente do subjuntivo :
a) vade.
b) valham.
c) meais.
d) pulais.
e) caibamos.
27. A alternativa que apresenta uma flexo incorreta do verbo no imperativo :
a) dize.
b) faz.
c) crede.
d) traze.
e) acudi.
28. A nica forma que no corresponde a um particpio :
a) roto.
b) nato.
c) incluso.
d) sepulto.
e) impoluto.
29. Na frase: "Apieda-te qualquer sandeu", a palavra sandeu (idiota, imbecil) um
substantivo:
a) comum, concreto e sobrecomum
b) concreto, simples e comum de dois gneros.
c) simples, abstrato e feminino.
d) comum, simples e masculino
e) simples, abstrato e masculino.
30. A alternativa em que no h erro de flexo do verbo :
a) Ns hemos de vencer.
b) Deixa que eu coloro este desenho.
c) Pega a pasta e a flanela e pole o meu carro.
d) Eu reavi o meu caderno que estava perdido.
e) Aderir, eu adiro; mas no por muito tempo!
31. Em "Imaginou-o, assim cado..." a palavra destacada, morfologicamente e sintaticamente, :
a) artigo e adjunto adnominal.
b) artigo e objeto direto.
c) pronome oblquo e objeto direto.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
1 - ...enquanto a misria se mantinha...; colocando-se o verbo desse segmento do texto no futuro do subjuntivo,
a forma correta seria:
mantiver;
manter;
manter;
manteria;
mantenha.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
fato novo;
mal velho;
poupanas populares;
antigas realizaes;
espantosas propostas.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
2 - Se voc disser...; o verbo sublinhado forma do futuro do subjuntivo do verbo dizer. O item abaixo em que o verbo entre
parnteses NO apresenta uma forma correta desse mesmo tempo :
se voc compuser (compor);
se voc reaver (reaver);
se voc vir(ver);
se voc intervier(intervir);
se voc ouvir(ouvir).
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
3 - ...que o leite, por ser essencial...; o item abaixo que NO substitui de forma adequada o termo sublinhado :
visto;
em razo de;
devido a;
em virtude de;
apesar de.
GABARITO:
1E/2B/3E
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 3:
ADMINISTRADOR FRB 2002
1 - ...excluso e destruio das pessoas,...; nesse segmento do texto, os dois substantivos excluso e destruio exigem a
mesma preposio e, por isso, a construo considerada correta na norma culta. A frase abaixo que repete essa mesma
estrutura :
(A) Betinho admirava e gostava da humanidade;
(B) o movimento precisava e queria a ajuda de todos;
(C) Betinho pretendia e ansiava por um movimento nacional;
(D) o movimento ajudava e acompanhava os pobres;
(E) todos participavam e pensavam sobre o movimento.
2 - No segmento ...destruio das pessoas..., o termo sublinhado funciona como paciente do termo anterior, o que tambm
ocorre em:
(A) Por isso o gesto de solidariedade...;
(B) ...uma mudana de paradigma...;
(C) ...restabelecendo as bases de uma reconstruo radical...;
(D) ...ou por qualquer gesto de reconhecimento...;
(E) ...o Movimento da Ao da Cidadania....
3 - ...que se ignoram e se temem.; o item abaixo em que o SE aparece tambm como pronome de valor recproco :
(A) A negao da misria comea a se realizar neste momento;
(B) A solidariedade se ope a tudo que se produziu at agora;
(C) A campanha traz uma fora capaz de contagiar quem menos se espera;
(D) Se a distncia perpetua a misria, a solidariedade a interrompe;
(E) Os homens e mulheres se contagiam na campanha.
4 - ...e de impedir que se consume o desastre...; a forma verbal consume cognata de:
(A) consumismo;
(B) consumidor;
(C) consumao;
(D) consumo;
(E) consumista.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
GABARITO:
1D/2B/3E/4C/5A/6D
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 4:
IBGE- 99
1 O item em que o segmento sublinhado tem forma equivalente corretamente indicada :
(A) ...j que de mdico e louco todos temos um pouco. uma vez que;
(B) ...vendas realizadas pelas farmcias... entre as;
(C) ...sem que necessariamente faa junto com essas advertncias... embora;
(D) ...para que os entusiastas da automedicao... afim;
(E) Quem age assim est ensinando bactrias... mal.
2 ...jamais adquiriu contornos to preocupantes no Brasil como atualmente; ...sem que necessariamente faa junto com essas
advertncias...; ...quando realmente precisar de remdio...; os advrbios sublinhados indicam, respectivamente:
(A) tempo, modo, afirmao;
(B) tempo, modo, tempo;
(C) tempo, tempo, tempo;
(D) modo, tempo, modo;
(E) modo, modo, afirmao.
3 Termo sublinhado que exerce funo diferente dos demais :
(A) ...venda de seus produtos...;
(B) ...dever de alertar...;
(C) ...sugesto de amigos...;
(D) ...fascinao pelo mundo...;
(E) ...fazer inveja indstria.....
4 ...reservados para infeces graves...(l.22/23); o desdobramento correto desta orao :
(A) que so reservados para infeces graves;
(B) porque reservados para infeces graves;
(C) porquanto reservados para infeces graves;
(D) quando reservados para infeces graves;
(E) conforme reservados para infeces graves.
GABARITO:
1A/2A/3C/4A
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 5:
PODER JUDICIRIO DE SANTA CATARINA
CONCURSO PBLICO DA JUSTIA DE PRIMEIRO GRAU
GABARITO:
1C/2B/3D/4D/5D
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 6:
AGENTE ADMINISTRATIVO TRT RJ - 96
O LOBO SEMPRE DIZ QUE A CULPA DO CORDEIRO
Veja, 13/11/96
Sempre que tentarem destruir a imagem dos servidores pblicos, fique alerta.
Como na fbula, o lobo sempre acusa o cordeiro para poder dar o bote.
E o bote acabar com os servios pblicos.
Grandes interesses esto por trs dessa campanha, comandada pelos prprios responsveis pela deteriorizao
dos servios.
Suas armas foram a ausncia de investimentos nas instituies pblicas; nomeao para cargos de chefia por
critrios polticos; falta de treinamento; baixo nvel salarial, entre outras.
Anos a fio, as entidades representativas dos servidores pblicos denunciaram e tentaram mudar esta dura
realidade, sem serem ouvidas.
Tudo isso pode ser comprovado por qualquer cidado. A verdade no pode ser mascarada. Os servios
pblicos seriam mais eficientes se aqueles que detm o poder o quisessem.
Ainda tempo de restaurar e melhorar as instituies e seus servios em defesa da prpria sociedade.
No se deixe enganar. Voc conhece a estratgia do lobo: culpar o cordeiro para justificar o bote.
Reaja contra a destruio premeditada e criminosa dos servios pblicos.
1) O item em que a palavra de ligao destacada apresenta valor corretamente indicado :
a) Sempre que tentarem destruir... - intensidade
b) Como na fbula, o lobo sempre acusa o cordeiro... - lugar;
c) ... denunciaram e tentaram mudar esta dura realidade... - oposio;
d) ... seriam mais eficientes se aqueles que detm o poder... - condio;
e) ... culpar o cordeiro para justificar o bote. direo.
2) ... fique alerta. Se trocarmos a pessoa do verbo para a segunda do singular, mantendo-se o mesmo tempo e modo
verbal, a frase teria a forma:
a) fiquem alerta
b) ficas alerta
c) fica alerta
d) ficai alerta
e) fiques alerta
3- O plural de qualquer cidado :
a) qualquer cidados
b) quaisquer cidades
c) quaisquer cidades
d) quaisquer cidados
e) qualquer cidados
b)
c)
d)
e)
2.
a.
b.
c.
d.
3.
a.
b.
c.
d.
"Amar a eterna inocncia". Nessa orao de Fernando Pessoa o verbo grifado est no
infinitivo pessoal.
gerndio.
particpio.
infinitivo impessoal.
4.
a.
b.
c.
d.
GABARITO:
1A/2C/3D/4B
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 8:
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO ASSEMBLIA LEGISLATIVA PE/1988
1. Em Embora sua importao para o Brasil ainda seja incerta, especula-se (...), a reao indicada pela
expresso conectora de
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
causa
conseqncia
condio
conformidade
concesso
2. No ltimo pargrafo, sem que o sentido se modifique, a expresso no entanto pode ser substituda por
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
embora.
contudo.
ainda que.
por causa de.
tanto que.
GABARITO:
1E/2B
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 9:
AUXILIAR ADMINISTRATIVO = GUARULHOS/SP -2001
1 Assinale a alternativa correta quanto ao emprego de haver e fazer.
A. Se houverem feriados, viajaremos.
B. Poderamos sair, se fizessem dias bonitos.
C. Quando houver morangos, faremos uma torta.
D. Iro fazer dez anos que isso aconteceu.
2 Assinale a alternativa correta quanto ao emprego de onde e aonde.
A. Aonde voc esteve?
B. Aonde voc vai?
C. Onde voc foi?
D. Onde ns vamos?
3 Assinale a alternativa correta quanto flexo do verbo entre parnteses.
A. Esperei at que ele prova-se o que dizia. (provar)
B. Ser ajudado sempre que precisar. (precisar)
C. Vs embora sem chorar. (ir)
D. Se fosses meu irmo, entendereis. (entender)
4 Assinale a alternativa errada quanto ao uso da forma verbal.
A. Caso voc vier, traga um queijo da.
B. Se ele sair, avise-nos.
C. Quando elas voltarem, estaremos fora.
D. Apesar de sarem todos, a luz ficou acesa.
5 Assinale a alternativa correta quanto ao uso de porque/porqu/por que/por qu.
A justificativa para a concordncia verbal usada em Fazia horas que procuravam uma sombra a mesma para
todas as concordncias grifadas nas frases abaixo, EXCETO para:
a) Devia haver corujas em seus ninhos pelo coro.
b) Havia j uns trs meses, mas aquilo lhe doa como no primeiro instante.
c) Havia, nas manhs cheias de sol, de entusiasmo, as mones da ambio.
d) Todo esse amor haveria de revelar em seus versos.
2)
Marque o item que completa a frase: Se ______ algum problema, quando _________ nos debates,
_____________ser sensato e no _________ promessas vs.
a) Vires intervires- procura faas.
b) Veres intervieres procures faa.
c) Vires intervieres procura faa.
GABARITO:
1C/2D/3B/4E/5B/6E
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 13:
Digitador - Ass. Legislativa - SP - 2002
1. Assinale a alternativa cujo plural do substantivo composto no est de acordo com a Gramtica Normativa:
A. homens-rs.
B. canetas-tinteiros.
C. os tico-ticos.
D. ps-de-moleque.
2. Nas oraes:
I - Quanto menino bonito!
II - Maria no sabe nem quanto odeia o padrasto.
A palavra quanto tem, respectivamente, valor:
A. de intensidade - de intensidade.
B. de indefinio - de intensidade.
C. de indefinio - de indefinio.
D. de intensidade - de indefinio.
3. Na orao: Tudo depende da janela atravs da qual observamos os fatos, o verbo observar est na:
A. Primeira pessoa do singular.
B. Segunda pessoa do singular.
C. Segunda pessoa do plural.
D. Primeira pessoa do plural.
4. Na orao: Ela aprendeu a lavar roupa, ser que a outra vizinha lhe deu sabo?, os verbos aprendeu e deu
esto, respectivamente, no:
A. pretrito perfeito do indicativo - pretrito mais que perfeito do indicativo.
B. pretrito perfeito do indicativo - pretrito perfeito do indicativo.
C. pretrito mais que perfeito do indicativo - pretrito perfeito do indicativo.
D. pretrito imperfeito do indicativo - pretrito imperfeito do indicativo.
5. Em qual frase devemos usar o pronome o, e no o lhe?
A. Respondi-____ que no.
B. O filho obedecia-___ em tudo.
C. Eu _____ perdo, meu filho.
D. Acho ____ razovel.
6. Leia as oraes abaixo:
I - Sairei contigo desde que voc no demore.
II - Ester chora desde que ele partiu;
A. Em I desde que tem valor temporal e em II tambm.
B. Em I desde que tem valor condicional e em II tambm.
C. Em I desde que tem valor condicional e em II temporal.
D. Em I desde que tem valor temporal em II condicional.
7. A orao cuja conjuno expressa valor de conseqncia a:
A. Como chovesse, ele no pde sair.
B. Choveu tanto, que fiquei em casa.
C. Sa, embora chovesse.
D. Chove, desde que sa.
GABARITO:
1B/2D/3D/4B/5D/6C/7B
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 14:
ECT-BA/2001 ASSISTENTE
1. A alternativa que apresenta erro entre o adjetivo e a locuo correspondente :
a) Corpo de alunos - discente
b) Atividades de ensino - didticas
c) Impresses dos dedos - digitais
d) gua de chuva - fluvial
e) Agilidade de gato felina
4. ................. com tudo aquilo que .......... realizar, sem, contudo, nos ............. demais.
Quanto ao emprego das formas verbais, qual a alternativa que completa, correta e respectivamente,
as lacunas do perodo acima ?
a) Preocupemo-nos pudermos expormos
b) Preocupamo-nos podamos expusermos
c) Preocuparmo-nos pudermos expusermos
d) Preocupemo-nos pudemos expor
e) Preocuparmo-nos pudermos expormos
5. Ao passar para a voz passiva a orao:
Daqui a vinte anos j teremos avaliado os polticos de hoje.
A forma verbal ficar como consta na alternativa:
a) sero avaliados
b) teriam sido avaliados
c) se avaliaro
d) foram avaliados
e) tero sido avaliados
6. Ela uma moa bonita e inteligente, no entanto nenhum rapaz a procura.
Na orao acima a expresso em destaque uma:
a) Conjuno subordinativa consecutiva, pois introduz uma orao que exprime conseqncia.
b) Conjuno coordenativa conclusiva, pois introduz um pensamento de concluso.
c) Conjuno subordinativa conformativa, pois introduz uma orao que exprime conformidade.
d) Conjuno coordenativa aditiva, pois introduz um pensamento que se adiciona ao anterior.
e) Conjuno coordenativa adversativa, pois introduz um pensamento que contrasta com o
anterior.
GABARITO:
1E/2C/3A/4D/5C/6E
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 15:
ESCRITURRIO/CEF-98
2. Transpondo para a voz passiva a frase "Esto abrindo suas portas aos visitantes", a forma
verbal resultante ser ...... .
a)
sero abertas
b) so abertas
c) tm sido abertas
d) tm aberto
e) esto sendo abertas
Na Chcara do Frade, as pessoas olham os canteiros e percorrem os canteiros informando-se sobre
o que est plantado nos canteiros.
3. Eliminam-se as repeties viciosas da frase acima substituindo-se corretamente os termos
sublinhados por:
a) percorrem eles - lhes est plantado
b) os percorrem - neles est plantado
c) percorrem-lhes - neles est plantado
d) os percorrem - est plantado-lhes
e) percorrem-lhes - lhes est plantado
4. Assinale a alternativa em que h ERRO de flexo verbal e/ou nominal.
a)
Receemos pelo futuro, dizem alguns especialistas, pois, afirmam eles, se os cidados no
detiverem a
deteriorao ambiental, a humanidade corre srios riscos.
b) Crem certos estudiosos que convm estudar profunda e seriamente o progresso da civilizao
quando ele
implica destruir o que a natureza levou milhes de anos para sedimentar.
c) Quando, na dcada de 30, o historiador ingls interviu na discusso sobre o tratamento
dispensado s terras adquiridas pelo Patrimnio Nacional, muitos no contiveram seu
desagrado.
d) Dizem alguns observadores que, quando as pessoas virem o que resta da natureza sem as
marcas
predatrias do homem, elas prprias buscaro frear as atividades consideradas
negativas para o meio
ambiente.
e) Elementos da natureza so verdadeiros artesos de obras-primas; se os homens as desfizerem,
estaro
cometendo crime contra a humanidade.
5.
No segundo perodo do primeiro pargrafo, a forma verbal "dera" pode ser substituda pela
forma correspondente:
a)
b)
c)
d)
e)
haveria dado.
havia dado.
teria dado.
havia sido dado.
tinha sido dado.
GABARITO:
1A/2E/3B/4C/5B
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 16:
Escrevente Judicirio / TJ SP-99
1. Assinale a frase em que no h erro na forma verbal:
A) No semeiemos a discrdia.
Prova 17:
Escrevente Judicirio III - TJ - SP - 1999
1. Assinale a frase correta;
a ( ) Por que motivo preferiu vim aqui, do que me esperar na rua ?
b ( ) Por que voc preferiu vim aqui, do que me esperar na rua ?
c ( ) Porque motivo voc preferiu vir aqui, antes que me esperar na rua.
d ( ) Porque voc preferiu mais vir aqui que me esperar na rua ?
e ( ) Por que motivo voc preferiu vir aqui a me esperar na rua ?
2. Indique a alternativa que preenche adequadamente as lacunas da frase:
____________ anos que o homem se pergunta: se no _____________ medos,
como _____________ esperanas ?
a ( ) Faz _ houvesse _ existiriam
b ( ) Fazem _ houvesse _ existiriam
c ( ) Fazem _ houvessem _ existiriam
d ( ) Faz _ houvesse _ existiria
e ( ) Faz _ houvessem _ existiria
3. Assinale a nica frase que ficar incorreta se o pronome oblquo que est entre
parnteses for colocado depois da forma verbal destacada:
a ( ) Seus argumentos vo convencer facilmente. (me)
b ( ) Atualmente, fala muita coisa errada sobre ele. (se)
c ( ) A umidade est infiltrando pelas paredes. (se)
d ( ) No houve jeito de localizar no meio da multido. (te)
e ( ) Alguns amigos haviam convidado para uma festa. (nos)
4. Marque a alternativa em que o adjetivo est flexionado corretamente:
a ( ) Comprei uns ternos verde-mar, azul-claros.
b ( ) As rvores tm folhas verdes-escuras.
c ( ) Ela tem cabelos afros-oxigenados.
d ( ) Comprei duas cabeleiras afras-oxigenadas.
e ( ) Vendi dois tapetes com estampas azuis-piscinas.
GABARITO:
1E/2A/3E/4A
Prova 18:
Tcnico Judicirio (atendente) - TRT 17 - 1999
1.
A menina foi ver o cometa, admirou a beleza do cometa de tal forma que a beleza do cometa
jamais se apagou de sua memria.
Evitam-se as desagradveis repeties do perodo acima substituindo-se os elementos
sublinhados, respectivamente, por:
(A) admirou-lhe a beleza
esta
esta
a mesma
Transpondo para a voz passiva a frase do texto "Levaram-me janela", a forma verbal
resultante ser
(A) fui levada.
(B) tinha sido levada.
(C) tinham levado.
(D) teriam levado.
GABARITO:
1BE/2A/3E/4A/5E
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 19:
Tribunal Regional Federal 2 Regio-99
Tcnico Judicirio Auxiliar Judicirio
1 - possvel substituir a preposio em negrito pela sugerida aps direita, sem alterao de
sentido, na alternativa:
a) ... visvel apenas aos humanos ... / nos;
b) Apegar-se demais a uma particular viso de mundo ... / de uma;
c) Obstinar-se em determinados padres morais ... / com;
d) Insistir em se pensar desgraado ... / com;
e) ... dificuldade de se superarem as regras obsoletas. / em.
2 - O vocbulo que NO funciona como pronome relativo na opo:
a) ... aos humanos que tenham purificado as suas mentes.;
b) ... no outra coisa que eliminar as limitaes.;
c) ... os erros que o crtico pratica ...;
d) ... o princpio de vida, que muito mais se aproxima do infinito...;
e) ... das regras que, de forma ignorante, a humanidade tenta estabelecer..
3 - O vocbulo se tem valor diverso do que apresenta nas demais opes na alternativa:
a) Apegar-se demais a uma particular viso de mundo ...;
b) ... quando as regras se tornam maiores ,,,;
c) Insistir em se pensar desgraado ...;
d) ... na dificuldade de se superarem as regras.;
e) Obstinar-se em determinados padres morais ....
4 - Esto corretamente flexionadas e classificadas as formas verbais da opo:
a) fordes (futuro do subjuntivo) serdes (infinitivo flexionado), seje
(presente do subjuntivo);
b) veria (futuro do pretrito), verem (futuro do subjuntivo), tinha
visto (pretrito mais que perfeito composto);
c) no te apegues (imperativo negativo), tivesse-me apegado
(pretrito mais que perfeito do subjuntivo), tem-se apegado
(pretrito perfeito composto do indicativo);
d) teremos obscurecido (futuro do presente composto),
obscurea tu (imperativo afirmativo), haja obscurecido
(pretrito perfeito composto do subjuntivo);
e) teria sido superada (futuro do pretrito composto, voz
passiva), haverem superado (infinitivo impessoal composto),
superareis (futuro do pretrito).
GABARITO:
1E/2B/3D/4C/5B/6D/7E/8E
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 20:
Tcnico Judicirio (segurana e transporte) - TRF 2 1999
1 - Destacam-se abaixo algumas formas pronominais seguidas da palavra ou expresso a que se
referem no texto. Essa referncia est INCORRETAMENTE identificada na opo:
a) s-LO o pronome refere-se a duro e invencvel como um velho jumento;
b) dentro dELE o pronome pode referir-se a caminho de lixo ou simplesmente a lixo;
c) em SEUS dedos o pronome refere-se a muitos;
d) nISTO est uma das crueldades da vida o pronome refere-se a a esperana a ltima que
morre;
e) que AS desmerece e avilta o pronome refere-se a tristeza e corrupo.
2 - Observe os conectivos de coordenao sublinhados nos seguintes exemplos do texto:
I- ...no conheo este homem, nem sei que infncia teve
II- pois sua misso ir ver ruas esburacadas
III- ...mas a supera com este protesto de beleza e de dignidade
IV- ...ou enfrenta, calado e s, a runa de si mesmo
A opo que apresenta a classificao correta dessas conjunes na mesma ordem dos exemplos :
GABARITO:
1E/2E/3A
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 20:
Tcnico Judicirio (segurana e transporte) - TRF 4 2000
1.
2.
3.
GABARITO:
1C/2D//3D
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 21:
XIX Concurso Pblico da Corregedoria Geral da Justia/RJ -1998
Tcnico Processual / 1998
1 - Consistem meramente de demarcaes...; o vocbulo demarcao tem seu plural
corretamente formado no texto. O item abaixo em que h um vocbulo cuja forma plural
unanimemente considerada como equivocada :
a) escrives tabelies cidados;
b) aldeos aldees aldees;
c) artesos camalees vulces;
d) arteses corrimos veres;
e) guardies guardies charlatos.
2 - Uma vez que a administrao compreenda...; esta orao apresenta, no contexto, o valor
de uma:
a) causa;
b) concesso;
c) condio;
d) comparao;
e) finalidade.
3 - planej-la uma forma verbal com pronome encltico; a forma que assumiria esse mesmo
verbo no futuro do presente do indicativo com pronome mesocltico, seria:
a) planeja la ;
b) planej la ;
c) planej la ia;
d) planej la a;
e) planejar la .
4 - Uma vez que a administrao compreenda e aceite essa economia mundial...; entre os
verbos abaixo h um que no pode ser conjugado no mesmo tempo das formas destacadas
nesse segmento do texto, por ser defectivo:
a) expandir ampliar;
b) possuir averiguar;
c) computar explodir;
d) optar ir;
e) pr intervir.
5 - O verbo estar, presente no texto 3, classificado como irregular, como provam as formas
abaixo, exceto uma:
a) estiveste;
b) estou;
c) estavam;
d) estejam;
e) estiver.
6 - No mudaram em pelo menos cem anos; o vocbulo cem classificado como numeral. A
frase em que no ocorre nenhum tipo de numeral :
a) A maioria das empresas se modernizou em funo da globalizao;
b) Ambos motivos fizeram com que as fronteiras polticas perdessem a importncia;
c) O item a do regulamento deve ser alterado;
d) Um tero das empresas necessita modernizar-se;
e) Somos o penltimo pas do mundo em distribuio de renda.
7 - Assinale a opo em que no pode haver substituio do complemento verbal sublinhado
por LHE ou LHES:
a) No pude assistir cerimnia;
b) Ajudamos aos flagelados;
c) O prncipe sucedeu ao tio;
d) Obedece a teu chefe;
e) Quero muito aos primos.
8 - Assinale a frase em que h erro no emprego de o ou lhe:
GABARITO:
1E/2C/3B/4C/5C/6A/7A/8B
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 22:
Ministrio Pblico Federal
Tcnico Processual/1996
HISTORIA DE BEM-TE-VIS
Com estas florestas de arranha-cus que vo crescendo, muita gente pensa que passarinho
coisa s de jardim zoolgico; e outros at acham que seja apenas antiguidade de museu.
Certamente, chegaremos l... mas, por enquanto, ainda existem bairros afortunados, onde haja uma
casa, casa que tenha um quintal, quintal que
tenha uma rvore. Bom ser que essa rvore seja a mangueira: pois nesse vasto palcio verde
podem morar muitos passarinhos.
Os velhos cronistas encantaram-se com caninds e araras, tuins e sabis, maracans e
"querejus todos azuis de cor finssima..'' Ns esquecemos tudo: quando um poeta menciona um
pssaro, o leitor pensa que literatura..
Pois h um passarinho chamado bem-te-vi. Creio que est para acabar. E pena pois, com
esse nome que tem, e que a sua prpria voz, devia estar em todas as reparties pblicas (e em
muitos outros lugares), numa elegante gaiola, para no momento oportuno anunciar a sua presena.
Seria um sobressalto providencial e sob forma to inocente e agradvel que ningum, decerto, se
aborreceria.
Mas o que me leva a crer no desaparecimento do bem-te-vi so as mudanas que comeo a
observar na sua voz. O ano passado, aqui nas mangueiras dos meus simpticos vizinhos, apareceu
um bem-te-vi caprichoso, muito moderno, que se recusava a articular as trs slabas tradicionais do
seu nome. Limitava-se a gritar: "... te
vi!... te vi!..." com a maior irreverncia gramatical. Como dizem que as ltimas geraes andam
muito rebeldes e novidadeiras, achei natural que tambm os passarinhos estivessem contagiados
pelo novo estilo humano.
Mas logo a seguir , o mesmo passarinho - ou seu filho, ou seu irmo, como posso saber, com
a folhagem
cerrada da mangueira ? - animou-se a uma audcia maior, No quis saber das duas slabas, e gritava
apenas, daqui, dali, invisvel e brincalho: "...vi! ...vi!..."- o que me pareceu ainda mais divertido.
O tempo passou, O bem-te-vi deve ter viajado; talvez seja cosmonauta, talvez tenha voado com
o seu time de futebol... Afinal tudo pode acontecer com bem-te-vis to progressistas, que rompem
com o canto da famlia e mudam os lemas dos seus brases. Talvez tenha sido atacado por esses
crioulos fortes que agora saem de mato de repente e disparam sem razo nenhuma contra o
primeiro vivente que encontram.
Mas hoje tornei a ouvir um bem-te-vi cantar. E cantava assim: "Bem-bem-bem-...-te-vi."'
Pensei: "E uma nova escola potica que se eleva das mangueiras!..." Depos o passarinho mudou. E
fez: "Bem-te-te-te-...-vi!' Tornei a refletir: "Deve ser pequenino e estuda a sua cartilha..." E o
passarinho: "Bem-bem-bem-te-te-te-vi-vi- vi...!"
Os ornitlogos devem saber se isso caso comum ou raro. Eu jamais tinha ouvido coisa iguaJ.
Mas as crianas, que sabem mais do que eu, e vo diretas aos assuntos. ouviram, pensaram, e
disseram: "Que engraado! Um bem-te-vi gago!'' Ento, talvez seja mesmo s gagueira...
Celicilia Meireles, Quadrante 2, Rio de Janeiro , 1963 (com adaptaes)
QUESTO 1
A locuo verbal, formada por um verbo auxiliar e uma forma nominal, expressa os diversos
aspectos do desenvolvimento da ao verbal. Assinale a opo em que a locuo sublinhada no
corresponde ao aspecto verbal indicado.
ao progressiva
ao iminente
ao possvel
ao iterativa
ao obrigatria
QUESTO 2
No segundo pargrafo do texto, h
(A) duas oraes e dois adjetivos.
(B) trs oraes e doze substantivos.
(C) quatro oraes e quatro verbos.
(D) cinco oraes e quatro pronomes.
(E) seis oraes e nenhum advrbio.
GABARITO:
1D/2C
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 23:
Operador de Tratamento de gua e Esgoto - COPASA - MG 2001
QUESTO 1
A palavra destacada est grafada CORRETAMENTE em:
a.
b.
c.
d.
QUESTO 2
A palavra em negrito est INCORRETAMENTE classificada nos parnteses em:
a.
b.
c.
d.
QUESTO 3
Todos os vocbulos abaixo so masculinos, EXCETO:
a.
b.
c.
d.
telefonema
estigma
formicida
cal
QUESTO 4
Assinale a frase em que o adjetivo foi usado com valor de substantivo:
a.
b.
c.
d.
QUESTO 5
Observe, com ateno, as frases a seguir.
I.
II.
Saias / Contas
Saia / Contes
Saias / Conte
Saia / Conte
QUESTO 6
A palavra sublinhada pronome indefinido em:
a.
b.
c.
d.
GABARITO:
1A/2A/3D/4C/5D/6B
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 24:
CONCURSO DE INGRESSO NA CARREIRA DE AGENTE POLICIAL - AP
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
GABARITO:
1A/2C/3C/4C/5B/6B/7D
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 25:
Concurso de Agente de Polcia/2000
Polcia Civil - Mato Grosso
1. Na frase "Quem deseja sua ajuda em semelhante situao ?", as palavras destacadas so,
respectivamente, pronomes:
a ( ) interrogativo possessivo demonstrativo
b ( ) indefinido possessivo demonstrativo
c ( ) indefinido relativo oblquo
d ( ) indefinido possessivo relativo
e ( ) interrogativo possessivo indefinido
2. Assinale a alternativa onde o verbo pr est conjugado na 1 pessoa do plural do pretrito
imperfeito do modo indicativo.
a ( ) pomos.
b ( ) pnhamos
c ( ) pusemos
d ( ) ponhamos
e ( ) pusermos
3. Na frase "Este o perfume de que mais gosto", a palavra que classificada
morfologicamente como:
a ( ) substantivo
b ( ) advrbio
c ( ) pronome relativo
d ( ) preposio
e ( ) conjuno subordinada
4. O plural do substantivo composto est incorreto na alternativa:
a ( ) o leva-e-traz os leva-e-traz
b ( ) a manga-rosa as mangas-rosa
c ( ) o beija-flor os beija-flores
d ( ) o guarda florestal os guarda-florestais
e ( ) o primeiro-ministro os primeiros-ministros
GABARITO:
1A/2B/3C/4D
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 25:
Concurso de Ingresso Carreira de Escrivo de Polcia
EP 1/2000 SO PAULO/SP
1)
Indique a alternativa cujas formas verbais completam corretamente as lacunas do seguinte
perodo:
Quando o funcionrio o___________, _______ - lhe o forno de microondas que ele_______ para que
o tcnico__________ alguns vazamentos e _________ as falhas ainda existentes.
a.
Ver- envie- reveu- abrevia- remedie
b.
Vir- envie- reviu- abrevie- remedeie
c.
Ver- envia- reveu- abrevie- remedie
d.
Vir- envia- reviu- abrevia- remedeie
2)
O verbo da orao "Manuais de instruo tinham sido, ao longo dos anos recentes, os
maiores responsveis por crises de depresso no homem comum", encontra- se no pretrito
a.
perfeito composto.
b.
perfeito na voz passiva.
c.
mais-que-perfeito composto.
d.
mais-que-perfeito simples.
3)
a.
b.
c.
d.
Assinale a nica frase na qual a palavra "que" no exerce a funo de adjunto adnominal.
Que entusiasmo diante das informaes televisivas!
Que liderana de audincia essa?
Quero saber que emissora tu preferes?
Que grande a responsabilidade da maior rede de emissora de televiso!
4)
Assinale a alternativa em que o verbo no admite o pronome oblquo lhe
a.
A TV Bandeirantes aspira ao poder da transmisso de novelas. (aspira- lhe)
b.
Os pesquisadores da instituio sucederam aos investigadores da comunicao de massa.
(sucederam- lhes)
c.
Muitas imagens televisivas serviram de escudo aos brasileiros. (serviram- lhe de escudo)
d.
Esse tema de reflexo sobre a vigncia da democracia coube a muitos cidados brasileiros.
(coube- lhes)
GABARITO:
1B/2C/3D/4A
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 26:
ACADEMIA DE POLCIA - SSP/SP DECAP
Concurso para Investigador de Polcia - 2000
1)
" ... levaram a adotar ..." / " ... a sua morte ..." / " ... no a ps ..." - As trs ocorrncias do "a"
so, respectivamente,
a.
pronome artigo pronome
b.
preposio artigo pronome
c.
artigo artigo preposio
d.
artigo pronome pronome
2)
a.
b.
c.
d.
GABARITO:
1B/2A
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 27:
ACADEMIA DE POLCIA - DEINTER/SP
Concurso para Investigador de Polcia - 2000
1 Indique a frase que contenha os verbos nas vozes ativa e passiva analtica, respectivamente.
a - Deram as mos e se foram alegres.
b - A casa em que vivias foi reformada.
c - Olhou-se no espelho e viu as marcas do tempo.
d - Fosse incomodada, tomaramos providncias.
2 Em que frase aparece o gerndio em tempo composto?
a - Tendo concludo o exerccio, ps-se a brincar.
b - O exerccio foi feito com muito capricho.
c - Ia correndo ao encontro de suas fantasias.
d - Pretendamos viajar, mas a chuva no deixou.
3 Das relaes substantivos/adjetivos apresentadas, uma est errada. Aponte-a.
a - asno: asnino
b - ave-de-rapina: acipitrino
c - bronze: neo
d - esposa: uxrio
4 Indique a frase em que h o emprego de pronome adjetivo.
a - Tudo foi por gua abaixo.
b - O que disseste errado.
c - Ningum aceitou aquela proposta.
d - No, li somente aquela.
5 Em todas as alternativas, a expresso destacada pode ser substituda pelo pronome lhe, exceto
em:
a - Tu dirs a Ceclia que Peri partiu.
b - Ceclia viu perto a Isabel.
c - Ceclia recomendou a Peri que estivesse quieto.
d - Peri prometeu a D. Antonio levar-te irm.
6 Na orao Maria tinha muito pouco saber e era bem pouco apreciada as palavras sublinhadas
so, respectivamente:
a - advrbio advrbio advrbio advrbio
b - advrbio advrbio advrbio adjetivo
c - advrbio adjetivo advrbio adjetivo
d - adjetivo advrbio advrbio adjetivo
7 Aponte a alternativa em que o superlativo dos adjetivos clere, pio e pobre esto corretos.
a - celerlimo pientssimo pauprrimo
b - celrrimo pissimo pobrssimo
c - celerssimo piissrrimo pobrlimo
d - celerlimo piissrrimo pauprrimo
GABARITO:
1B/2A/3A/4C/5B/6C/7B
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 27:
CONCURSO PBLICO DE INGRESSO
NA CARREIRA DE INVESTIGADOR DE POLCIA
ACADEMIA DE POLCIA - SP / AGOSTO DE 2000
1)
a.
b.
c.
d.
2)
a.
b.
c.
d.
3)
Assinale a alternativa em que h erro quanto ao emprego dos pronomes se, si e consigo.
a.
b.
c.
d.
4)
a.
b.
c.
d.
5) Marque o item que completa corretamente a frase: "..............cinco anos amanh que tu te
............com tua famlia, pois hoje ...........15 de maro de 1975".
a.
vo fazer desavieste so
b.
c.
d.
6)
Aponte a alternativa em que a segunda forma est incorreta como plural da primeira.
a.
tu ris - vs rides.
b.
c.
d.
GABARITO:
1C/2A/3D/4B/5D/6D
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 28:
Papiloscopista
Estado MT / 2000
1. Assinale a alternativa onde encontramos pronome demonstrativo.
a ( ) No encontrei nenhum amigo na festa.
b ( ) Eles mesmos responderam ao questionrio.
c ( ) Roubaram-lhe a maleta.
d ( ) As xerox custaram cinqenta centavos cada uma.
e ( ) Ningum ficou sabendo o modo como ele fugiu.
2. O plural do substantivo composto est incorreto na alternativa:
a ( ) o leva-e-traz os leva-e-traz
b ( ) a manga-rosa as mangas-rosa
c ( ) o beija-flor os beija-flores
d ( ) o guarda florestal os guarda-florestais
e ( ) o primeiro-ministro os primeiros-ministros
3. Em qual das oraes abaixo a colocao do pronome oblquo est correta ?
a ( ) Me ajudem, por favor.
b ( ) Eu farei-lhe o favor de levar a encomenda.
c ( ) Aqui, come-se bem.
d ( ) Aquilo alegrou-me bastante.
e ( ) Era necessrio lhe mostrar a verdade.
4. Na frase "Este o perfume de que mais gosto", a palavra que
classificada morfologicamente como:
a ( ) substantivo
b ( ) advrbio
c ( ) pronome relativo
d ( ) preposio
e ( ) conjuno subordinada
5. Assinale a alternativa onde o verbo pr est conjugado na 1 pessoa do
plural do pretrito imperfeito do modo indicativo.
a ( ) pomos.
b ( ) pnhamos
c ( ) pusemos
d ( ) ponhamos
e ( ) pusermos
6. Indique a alternativa que apresenta locuo adjetiva.
a ( ) O jogo foi transmitido ao vivo.
b ( ) Todos os turistas voltaram a p.
c ( ) Eu a vi por acaso na rua.
d ( ) De vez em quando o trem passa por aqui.
e ( ) Esto chegando as festas de Natal.
GABARITO:
1E/2D/3C/4C/5B/6E
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 29:
GABARITO:
1B/2C/3C/4D/5A/6C/7A/8B/9A
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 30:
Concurso Pblico de Provas e Ttulos para Ingresso na Carreira de Perito Criminal(PC-1/2002)
1.- Assinale a opo em que h erro no emprego de onde.
a. Depois das aulas, a coordenadora levava os alunos at o porto onde aguardavam
os responsveis.
b. Ser um jogo bem difcil onde teremos de conseguir timo resultado.
c. A sala onde trabalhvamos era escura e sem conforto.
d. As cidades por onde passamos deixaram-nos boa impresso.
2.- Assinale a frase em que "meio" funciona como advrbio:
a) Achei-o meio triste.
b) S quero meio quilo.
c) Descobri o meio de acertar.
d) Comprou um metro e meio.
GABARITO:
1B/2A
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 31:
Comando da Polcia Militar do Estado do Rio de Janeiro
Concurso para Policia Militar
1) S h uma opo onde o verbo est no modo indicativo. Assinale-a:
(A) Se ela me amasse.
(B) Sejais feliz.
(C) Jamais serei o mesmo.
(D) Tenhas calma.
(E) H mais de uma opo correta.
2) Em qual das alternativas o adjunto adverbial de causa ?
(A) Caminhava lentamente, na praia.
(B) A mendiga morreu de fome.
(C) Sonhou noite toda com ele.
(D) Saiu cedo para rua.
(E) Gostamos muito de vocs.
3) Em qual das alternativas todos os verbos so irregulares?
(A) amar partir ser beber
(B) sonhar cantar por sair
(C) ficar beijar viajar cantar
(D) ir ser vir pedir
(E) As alternativas A e B esto corretas.
4) Qual o verbo que exprime uma idia de qualidade, de estado ?
(A) Verbo transitivo direto.
(B) Verbo intransitivo.
(C) Verbo transitivo indireto.
(D) verbo de ligao.
(E) Nenhuma das opes responde a pergunta.
5) Nas relaes de pronomes abaixo, h uma classificada erradamente. Assinale-a:
(A) meu/teus/suas/vossas pronomes possessivos
(B) os/lhes/convosco/mim pronomes pessoais oblquos
(C) aquele/aquelas/esses/aquilo pronomes demonstrativos
(D) o qual/cujo/as quais/que pronomes indefinidos
(E) como?/quantos?/quem?/onde? pronomes interrogativos
6) Em qual das alternativas o pronome em destaque indefinido?
(A) Aquele morro era muito alto.
(B) No devemos nada ao banco.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
1 - O item em que a preposio sublinhada apresenta mais valor semntico (nocional) que gramatical (relacional) :
Gostaramos de ter segurana...;
...para acreditar em coisas...;
...dignas da nossa confiana.;
As verdades do crente...;
...dependem da histria..
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
3 - Uma parte de ns quer acreditar...; a forma do verbo querer que, ao contrrio das demais, apresenta radical e
desinncia de verbo regular :
quisesse;
queiram;
quisera;
quererei;
quis.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
4 - O adjetivo desconfiados equivale semanticamente a sem confiana; a correspondncia correta entre o sentido do
adjetivo e a expresso dada est em:
... unidade monoltica... = de um s tipo;
... dilogo mais desenvolto... = de desenvolvimento;
... formas rgidas e dogmticas de pensar. = de credibilidade;
... concluses peremptrias... = de rapidez;
... valores mais comprometidos... = de compromisso.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
6 - Todos estamos nos tornando, hoje, mais desconfiados...; o item em que o vocbulo mais expressa idia diferente da
de aumento ou intensidade :
Hoje estamos mais cticos que antes;
No queremos mais saber de negativismos;
Treinou e ganhou mais esperana de jogar;
Eu me sinto mais ou menos;
A controvrsia entre filsofos mais acirrada.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
7 - ...no que seus olhos vem e no que seus ouvidos escutam...; o item em que o valor da conjuno E est indicado
incorretamente :
Os filsofos pensam e pensam e pensam... = realce ou insistncia;
Procurou ler o livro e as pginas estavam rasgadas... = adversidade;
As guas rolavam com fora e a criana foi arrastada... = conseqncia;
Os filsofos discutem e se contradizem... = acrscimo;
O ceticismo traz vantagens e desvantagens... = seqncia narrativa.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
8 - Para o bem ou para o mal...; o item em que OU apresenta valor semntico distinto dos demais :
Jamais conseguirei entender filsofos ou cientistas;
melhor crer mais ou nunca seremos felizes;
Joo ou Pedro ser o campeo;
Domingo iremos trabalhar ou descansar;
Os livros chegaram de avio ou de barco.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
9 - Considerando flexo como o processo de variao na estrutura interna do vocbulo, a palavra abaixo que admite
flexo de gnero :
pedinte;
homem;
aluno;
caracol;
artista.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
10 - O item abaixo que apresenta uma caracterstica dos adjetivos e no dos substantivos :
designao dos seres;
papel sinttico de atributo;
funo de ncleo de sujeito;
invariabilidade mrfica;
variabilidade em gnero e nmero.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
11 - Todos os substantivos indicados nas frases a seguir encontram-se adjetivados; o item cujo tipo de adjetivao est
indicado de forma correta :
Casa de ferreiro, espeto de pau; - locuo adjetiva;
Relgio que atrasa no adianta; - termo comparativo;
Para bom entendedor, meia palavra basta; - orao adjetiva;
Em tempos de crise, urubu vira frango; - adjetivo qualificativo;
Em casa sem dinheiro, a felicidade desaparece; - sufixao.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
12 - O item abaixo que realiza de forma correta a substituio verbo + advrbio por um s verbo de sentido equivalente :
Pagar totalmente uma dvida = extirpar;
Destruir completamente o prdio = depenar;
Entregar-se totalmente ao trabalho = devotar-se;
Purificar integralmente o vinho = conspurcar;
Saber integralmente um assunto = arrasar.
GABARITO:
1D/2E/3D/4E/5D/6B/7E/8A/9C/10B/11A/12C
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 33:
MINISTRIO DA AERONUTICA
DEPARTAMENTO DE ENSINO
ESCOLA PREPARATRIA DE CADETES DO AR
o
CONCURSO DE ADMISSO AO 2 ANO DO CPCAR 99
1 Assinale a frase em que, derivando-se um substantivo do verbo em negrito, o mesmo ser
grafado com , de acordo com o modelo:
preciso conter as despesas preciso fazer a conteno das despesas.
a)
b)
c)
d)
II.
III.
IV.
a)
b)
c)
d)
3 No perodo ... o bonde que chega abriu a goela de baleia, onde Jonas esperava por ele , as
palavras que e onde so, respectivamente,
a)
b)
c)
d)
GABARITO:
1A/2A/3B /4D
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 34:
COMANDO DA AERONUTICA
DEPARTAMENTO DE ENSINO
ESCOLA PREPARATRIA DE CADETES DO AR
CONCURSO DE ADMISSO AO 1ANO DO CPCAR
PROVA DE LNGUA PORTUGUESA
18 de setembro de 2000
1 Leia a estrofe abaixo.
Riscando o cu na minha queda brusca
Rpida e precisa,
Cortando o ar em xtase no espao
Meu corpo cantaria
Sibilando
A sinfonia da velocidade.
Quanto anlise morfolgica, as palavras acima destacadas so classificadas, respectivamente,
em
a) advrbio, advrbio, adjetivo, substantivo, adjetivo.
b) advrbio, verbo, adjetivo, adjetivo, locuo adverbial.
c) substantivo, substantivo, verbo, adjetivo, substantivo.
d) adjetivo, adjetivo, substantivo, verbo, locuo adjetiva.
a ss.
a) No querem me obedecer!
b) Voc ainda me ama?
c) ... dispensaria ele prprio qualquer ajuda, para no a expor.
d) Sem saber para onde se voltar, abriu s pressas no cho um jornal...
GABARITO:
1D/2B/3C/4A/5B/6C/7A
Procure o site do Prof. Ferraz: www.professorferraz.com.br
Prova 35:
ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONUTICA
CONCURSO DE ADMISSO AO CFS 2/2002 TURMA B
1 Complete os espaos dos perodos abaixo, verificando a grafia correta das palavras. A seguir, assinale a
alternativa que as apresenta na seqncia.
I- Como voc quer que eu o ajude se suas opinies vm ___________ s minhas.
II- "...era meu parente ___________, interrogou-nos de cara amarrada e mandou-nos embora."
III- "Aludia s conversas que tiveram ambos os velhos ___________ da infncia dos filhos."
IV- No perguntes a razo de meus cimes, pois sabes que as paixes no tm um ___________.
a)
b)
c)
d)
IV II III I
III I II IV
II IV I III
III II IV I
I apenas.
III apenas.
II e III apenas.
I, II e III.
4 "Conjugar verbos algo que faz parte da vida de qualquer indivduo, alfabetizado ou no; no entanto, poucas
pessoas se do conta de que h nesse processo uma organizao interna, um verdadeiro sistema."
As palavras destacadas, no texto acima, classificam-se, respectivamente, como
a)
b)
c)
d)
mas portanto
mas no entanto
embora por isso
portanto porque
GABARITO:
1B/2D/3B/4B/5B/6A/7A/8A
a)
b)
c)
d)
2 Assinale a alternativa na qual o termo grifado tenha a classificao morfolgica do termo em destaque em
"Diante do espelho, no encontrei meu eu."
a) "Onde ela est, no digo eu (...)
Sei-o eu s: inda bem."
b) "Anoitea e amanhea eu."
c) "Existe sempre o eu no tu e o tu no eu."
d) "Eu te olharei com teus olhos
E tu me olhars com meus olhos."
3 Das alternativas abaixo, uma est incorreta quanto flexo do substantivo. Assinale-a.
a) Joo era o nico testemunha do acidente.
b) Para a garota, o d era o pior dos sentimentos.
c) Na festa, o champanha era a bebida preferida.
d) O maraj e a marani eram muito queridos pelos sditos.
4 O jri julgou com prazer qual o melhor quadro da galeria.
Os substantivos grifados classificam-se, respectivamente, como
a) simples, concreto, primitivo e comum.
b) coletivo, abstrato, simples e coletivo.
c) concreto, comum, coletivo e abstrato.
d) comum, simples, abstrato e coletivo.
5 Assinale o grupo de frases cuja correlao verbal est incorreta.
a) Se um dia voc for a Manaus, leve-me com voc.
Quando o carteiro bateu minha porta, meu corao quase saltou do peito.
b) Que eu me arrependa, pode ser, mas jamais confessarei minha culpa.
To-logo debicar a sobremesa, encontre-me no escritrio.
c) Se acaso me encontrares um dia, leva-me contigo.
Qualquer que seja a explicao, no a aceitarei.
d) Ele caberia na cama se ela for grande.
No seja malvado; o pobre animalzinho no lhe tirara pedaos.
6 Assinale a alternativa cujas palavras substituem corretamente as locues grifadas em "As guas do rio eram
um verdadeiro espetculo de dana".
a) fluviais coreogrfico
c) fluviais magistral
b) pluviais flamejante
d) pluviais danante
7 Assinale a alternativa em que h conjuno integrante.
a) J li o livro que voc me emprestou.
b) No venha, que no estarei mais aqui.
c) Espero que voc recupere logo a sade.
d) Quase que a criana caiu.
8 O advrbio modifica a orao inteira em:
a) Silenciosamente todos trabalhavam na saleta.
b) O senhor no ouviu seu parceiro de trabalho.
c) O carteiro escondeu-se atrs do muro, todo medroso.
d) Ele no precisaria ir muito longe.
9 No perodo "Ainda que fosse bom jogador, no ganharia a partida", a orao sublinhada encerra idia de
a) causa.
c) condio
b) concesso.
d) fim.
GABARITO:
1B/2D/3B/4B/5B/6A/7A/8B/9B/10C
3. Requeiro a dispensa da taxa concedida aos que..............como eu, os bens que............... O item cujas
formas verbais preenchem corretamente as lacunas desse segmento :
a) reouveram pleiteiaram
b) reaverem pleiteiaram
c) rehouveram pleiteiaram
d) reouveram pleitearam
e) rehaverem pleitearam
4- O emprego errado do verbo destacado ocorre no seguinte item:
a) Se a resposta condissesse com a pergunta...
b) Poucos reaveram o que arriscaram em jogos.
c) No que no antepusssemos algum a voc.
d) No tenha dvida, refaremos tantas vezes quantas forem necessrias.
e) Se no nos virmos mais... tenha boas frias.
GABARITO:
1B/2E/3D/4A/5D/6E/7E
2.
3.
Transpondo para a voz passiva a frase do texto "Levaram-me janela", a forma verbal
resultante ser
(A) fui levada.
(B) tinha sido levada.
(C) tinham levado.
(D) teriam levado.
(E)
seria levada.
4. O verbo indicado entre parnteses tomar, obrigatoriamente, uma forma do plural ao preencher
corretamente a lacuna da seguinte frase:
(A) Nunca nos ...... (PARECER) atingir aquilo que preocupa os adultos.
(B) ...... (CONSTAR) que h muitos cometas que ainda nos visitaro.
(C) Em seus olhos ...... (HAVER) muita preguia, antes que os abrisse para ver o cometa.
(D) Se a lua, o sol, as estrelas, tudo ...... (DESAPARECER) do cu, que tristeza seria!
(E) Nada ...... (IMPORTAR) menina os fenmenos naturais, antes da viso do cometa.
5.
aptido
(C) obsolncia
aptido
(D) obsolvio
apetncia -
(E) obsolescncia
integridade
inteireza
integridade
inteireza
aptido
GABARITO:
1B/2E/3A/4E/5E/6E
2.
3.
Transpondo-se para a voz passiva a frase "Ele nunca reconheceu meus direitos", a forma verbal
resultante ser
(A) tm reconhecido.
(B) ter reconhecido.
(C) foram reconhecidos.
(D) so reconhecidos.
(E) tinham sido reconhecidos.
GABARITO:
1E/2B/3C/4B
CAPTULO 4:
1- SINTAXE DE REGNCIA
a) Regncia Nominal
1. REGNCIA DE SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS
2. REGNCIA D0S PRINCIPAIS VERBOS
1. ACONSELHAR
2. ASPIRAR
3. ASSISTIR
4. DESOBEDECER
5. OBEDECER
6. ESQUECI
7. LEMBREI
8. ESQUECI-ME
9. LEMBREI-ME
10. ESQUECEU-ME
11. LEMBROU-ME
12. PREFERIR
13. PRESIDIR
14. PREVENIR
15. PROCEDER
16 QUERER
17. RESPONDER
18. VISAR
19. ALMEJAR (T.D.) = DESEJAR (T.D.)
20. AJUDAR (T.D.)
21. AGRADAR (T.D.)
22. AGRADAR A (T.I.)
23. PRECISAR (T.D.)
24. RECISAR DE (T.I.)
25. HAMAR (T.D.)
26. CHAMAR (A) (T.D. ou T.I.)
27. PAGAR e PERDOAR (T.D.I.)
28. AVISAR,INFORMAR,CERTIFICAR,CIENTIFICAR,
(T.D.I.)
ENCARREGAR,INCUMBIR,IMPEDIR,PROIBIR
2. ESTUDO DA CRASE
A. REGRAS DO EMPREGO DO ACENTO DA CRASE
B. CASOS OBRIGATRIOS DA CRASE:
C. CASOS FACULTATIVOS DE CRASE:
D. CASOS PROIBIDOS DE CRASE:
E. PARA INDICAR DE LUGAR
F. ALGUMAS BOAS REGRAS DE CRASE PARA AJUDAR NA PROVA:
1) PRONOMES INDEFINIDOS:
2) PARA OS PRONOMES DEMONSTRATIVOS:
3) SOBRE MODA E MODO:
4) A PALAVRA DISTNCIA:
5) SOBRE AS HORAS:
A. A EXTENSO DE HORAS:
3) ESTUDO DA CONCORDNCIA NOMINAL E VERBAL
1. CONCORDNCIA NOMINAL
A. PRINCPIOS BSICOS
B. CASOS PARTICULARES
C. CASOS COMPLEME NTARES
D. CONCORDNCIA DO ADJEITIVO COM O PREDICATIVO
2. CONCORDNCIA VERBAL
A. PRINCPIOS BSICOS
B. CONCORDNCIA DO VERBO COM O SUJEITO SIMPLES
C. CASOS DE CONCORDNCIA DO VERBO SER
D. CONCORDNCIA DO VERBO COM O SUJEITO COMPOSTO
E. CASOS COMPLEMENTARES
F. CASOS PARTICULARES
erudito em
escasso de
essencial para
estranho a
exato em
fcil a, de, para
favorvel a
falho de, em
feliz com, de, em, por
frtil de, em
fiel a
firme em
forte de, em
fraco para, com, de, em
furioso com, de
grato a
hbil em
habituado em
horror a
hostil a, para com
ida a
idntico a
imediato a
impacincia com
a alguma coisa
transitivo indireto
ESQUECI
o livro
transitivo direto
LEMBREI
ESQUECI-ME
LEMBREI-ME
do livro
ESQUECEU-ME
LEMBROU-ME
o livro
bitransitivo
transitivo direto
transitivo direto
transitivo indireto
Quero um presente.
Quero muito aos meus pais.
RESPONDER
=dar resposta transitivo indireto
Responderei ao questionrio.
VISAR
=pr o visto
=mirar
=desejar
Transitivo direto
Transitivo direto
Transitivo indireto
Visei o documento.
Visei o alvo.
Visei ao meu sucesso.
ALMEJAR (T.D.) = DESEJAR (T.D.)
(ponte)
Aqui uma palavra
que exija preposio
A.
(Deus.)
Palavra no
pede artigo A.
Todos (viram)
a
Palavra no pede
preposio A.
(cintura) da Maria.
Palavra pede
artigo A.
Palavra pede
preposio A.
(aluna) da direita.
Palavra pede
artigo A.
Ganhei o brinquedo.
3. Substituir o verbo que rege a preposio A pelo verbo VOLTAR que rege a preposio DE:
a) Chegou Espanha.
Preposio + artigo
Voltou da Espanha.
Voltou de Minas.
57.2.2. Termos Femininos ou Masculinos com valor de MODA DE, AO ESTILO DE:
Ex.: Poesia Manuel Bandeira, gol Pel, bife milanesa.
57.2.3. Locues Prepositivas:
procura de, vista de, custa de, razo de, merc de, maneira de...
57.2.4. Locues Conjuntivas: proporo que, medida que...
58. CASOS FACULTATIVOS DE CRASE:
h) Caso o adjetivo tenha a expresso cor de escrita ou implcita, fica sempre invarivel.
Chupetas (cor-de-) rosa. Sapatos (cor-de-) creme.
60.2. Casos Particulares
Os casos abaixo nem sempre sero exemplos de adjetivo na condio de adjunto adnominal, como
o caso dos advrbios:
1) MEIO:
a) MEIO = advrbio: fica sempre invarivel
c)
Princpios Bsicos
O elemento fundamental da orao o verbo, que deve concordar em pessoa e nmero com o
sujeito da orao:
Partiram felizes os amigos.
Tu sers a melhor companhia.
Paula e eu sentimos sua falta.
61.1 Concordncia do Verbo com o Sujeito Simples
1)
6) No se pode substituir o verbo HAVER por TER quando estiverem no sentido de existir ou
acontecer.
H bandido solto. (correto)
Tem bandido solto. (errado)
61.2. Casos de Concordncia do Verbo Ser
1) Sujeito Coisa ou Pessoa.
a) Quando o sujeito for coisa + predicativo no plural, o verbo concorda preferencialmente com o
predicativo do sujeito.
A causa eram suas brigas.
b) Quando o sujeito for pessoa + predicativo no plural, o verbo concorda com o sujeito.
A filha as graas da me.
2) Quando o predicativo for pronome pessoal do caso reto, o verbo concorda obrigatoriamente com
o predicativo.
Os autores somos ns.
3) Sujeito indicado por preo, peso, quantidade, medida, o verbo concordar com as palavras
muito, pouco, bastante.
pobre coitado foi inscrito depois do ltimo falante (que ningum sabe quem foi), portanto, no pode
dar opinio (nota: tcnicas ainda em vigor). Algo os torna rejeitados, que no so nada
sofisticados, se vestem mal, andam sem dinheiro, embora gostem dele veladamente. So amargos,
teimosos, arrogantes, autoritrios e mais, lutam bravamente por objetivos que no so deles, mas
do partido. No fosse pelo traje, se pareceriam com os fanticos religiosos que nos querem impor o
cu. So os nicos corretos do mundo e adoram ser chamados de intelectuais, em funo disso,
criam uma linguagem cheia de grias, ningum pode imit-los (ser que algum gostaria?). Verdade
seja dita, alguns at deram a vida pelo seu pas, mas a ditadura fez com que ficassem esquecidos.
Como trabalham muito com os braos e no assistem TV, para no serem influenciados pela direita,
s resta mesmo um esporte: vencer a insnia com aqueles livros chatos de teoria marxista ou,
quando acordados e "podem", se divertem com os brinquedos criados com o dinheiro dos
capitalistas. Finalmente, o nico momento em que eles esto absolutamente corretos, quando se
cansam dessa vida e resolvem ficar em cima do muro, de Berlim.
62.3. UM POUCO DE TEORIA
Os sinais de pontuao separam-se em dois grupos:
1) sinais destinados a marcar pausas. Sendo:
A vrgula ( , ) seria a menor pausa
o ponto-e-vrgula ( ; ) , uma pausa intermediria entre a vrgula e o ponto
o ponto ( . ), uma pausa mais forte
2) marcadores de melodia e entoao:
os dois-pontos ( : )
o ponto-de-interrogao ( ? )
o ponto-de-exclamao ( ! )
as reticncias (...)
as aspas ( )
os parnteses ( )
o travesso ( _ )
62.4. A VRGULA
Entre todos os sinais de pontuao, a vrgula , sem dvida, aquele que aparece nas mais diversas
situaes do discurso escrito. Sua funo enumerar palavras, ordenar idias, separar expresses,
indicar supresso. Assim, podemos dizer que a virgulao constitui um caso parte no universo
da pontuao.
PENSE NESSA FRASE E VOC VER A IMPORTNCIA DA VRGULA
Empregamos a vrgula:
DENTRO DA ORAO:
1) Separar elementos de mesma funo sinttica, quando j no esto separados por e, nem e ou:
Tinha filha, genro, irmos. ( Jorge Amado)
Buzinas, carros, semforo, placas fazem parte do agitado trnsito paulistano.
2) Separar elementos de funes sintticas diferentes, servindo ao mesmo tempo para real-los:
a) Vocativos: presentes nos dilogos, nas invocaes, nos chamamentos, nas frases imperativas.
Tudo est muito bem, Wanda. (Jorge Amado)
Onde que aprendeu isso, menino. (Fernando Sabino)
[...] estamos contido, Aryosvaldo ! (Lygia Fagundes Telles)
Magu, Magu, maga magra(...) (Manuel Bandeira)
b) Apostos: presentes nas explicaes, nas apreciaes:
Achille-Clophas Flaubert, pai de Gustave Flauber, reunia os filhos todas as noites para contarlhes histrias[...] (Lygia Fagundes Telles)
Do outro lado Rodopio Faria Mello Nogueira Neto, nenhum apelido, comendador, empresrio,
um dos homens da Repblica, grande chato. (Lus Fernando Verssimo)
c) adjuntos adverbiais antecipados: presentes nas oraes que indicam circunstncia de tempo,
lugar, modo, intensidade:
Muitas vezes, noite, aps a morte de Otaclia... (J.A)
De repente, no outro dia, Minguilim estava capinando... (J.G.R.)
Sem a menor pressa, em silncio, encostou a cabea no meu ombro. (L.F.T.)
Agora, nada mais disso. (C,L,)
d) elementos que se repetem: presentes em pensamentos, em dilogos:
Recebi o seu telegrama, Afonso. Obrigado, obrigado... (M.B.)
Est certo, est certo. (C.L.)
3) Alm disso, a vrgula tambm serve para:
a) separar o local da data (no incio de cartas ou documentos), assim como nos endereos:
So Paulo, 18 de maro de l989.
Rua Siqueira Campos, 47.
So Lus do Paraitinga, janeiro de 1986.
b) indicar a ausncia do verbo, suprimido geralmente por uma questo de estilo, quando est
subentendido na orao (a esse processo, chama-se elipse):
Essa, a tese da famlia... (J.A) (forma verbal era)
Onde, os rostos? Onde, as almas? (C.M.) (forma verbal esto)
c) separar palavras (advrbios) que se destinam a explicar, esclarecer, organizar ou concluir
pensamentos:
Afinal, eu sou o pai da noiva. (L.F.V.)
Ela sabia, alis, que aquilo era segredo.
Ora, a velha fogo e sabe o que diz. (S.P.P.)
Assim, passaram-se muitos e muitos anos.
d) separar expresses que se interpem na frase, no sentido de exemplificar, confirmar ou retificar
alguma idia:
Repare, por exemplo, naquela fotografia.
Mas verdade que, pelo menos, no se lamentar que, para to curta vida, longo tenha sido o
trabalho. (C.L)
COMENTRIO: Joo agora o sujeito de adora, o meu amigo o aposto destacado pelas duas
vrgulas. (obrigatrias)
8- Joo, o meu amigo adora trabalhar!
COMENTRIO: veja a transformao: Joo torna-se vocativo separado pela vrgula e o meu
amigo o sujeito de adora. (obrigatria)
9- O prmio, doou-o aos pobres.
COMENTRIO: aqui o objeto direto est deslocado para antes do verbo, saiba que s deslocamos
os termos com posio fixa, nesse caso, a vrgula necessria para no se confundir o objeto
direto com o sujeito. (obrigatria)
10- Ontem foi Joo e Jos , hoje.
COMENTRIO: essa vrgula aqui, depois de Jos, omite o verbo (foi ou ir), a esse processo
damos o nome de elipse. (obrigatria)
11- Os doces comi, as frutas e algo mais.
COMENTRIO: a vrgula indica-nos que o objeto direto est fragmentado, observe que ela ocupa o
espao que deveria ser ocupado por os doces. Trata-se de um caso de estilstica, h uma espcie
de aviso para que o leitor saiba que falta uma parte do objeto direto e que essa parte est antes do
verbo, por isso tambm, essa vrgula dispensa outra vrgula depois de os doces, que apenas
parte do objeto. (no se pode dizer que obrigatria, apenas que estilstica para provocar um
sentido com uma sonoridade frasal).
62.7. O PONTO-E-VRGULA
A pausa sugerida pelo ponto-e-vrgula tem valor enftico de interrupo do pensamento, mas
podem-se encontrar algumas funes textuais para o seu uso, tais como: ordena enumerao mais
longa (como a que estamos fazendo agora); d nfase quilo que ser enumerado; indica a noconcluso de um raciocnio.
Usa-se o ponto e vrgula para:
1) Organizar enumeraes relativamente longas, principalmente quando a vrgula j foi utilizada:
Assim, o mais velho chamou-se Prefcio da Veiga; o segundo, Prlogo; o terceiro, ndice... (S.P.P.)
O rico comerciante , aos sbados, campeo nacional de golfe; o garom durante o dia
estudante de Shakespeare durante a noite... (F.S.)
2) Separar oraes de mesma natureza dentro de um perodo, quando se pretende uma pausa maior
que a vrgula:
Eu disse um (nome), Teniso disse que era bobo; Cedil disse outro, j tinha. (J.J.V.)
Tu ficars com a chave da tua porta na mo; tu, com o rosto da amada no peito; amo e servo se
uniro, no mesmo grito; os ces se debatero com mordaas de lava; a mo no poder encontrar a
parede; os olhos no podero ver a rua. (C.M.)
3) Realar palavras que ligam uma orao a outra (conjunes, locues):
A certos respeitos, aquela vida antiga aparece-me despida de muitos encantos que lhe achei; mas
tambm exato que a fez molesto... (M.A)
Nh Augusto tinha falado; e a sua mo esquerda acariciava a lmina... (J.G.R.)
4) Anunciar um pensamento importante, geralmente de carter conclusivo, equivalendo, neste
caso, aos dois-pontos:
Foi muito pequena a quantidade de terra tirada; no far falta nenhuma. (M.L.)
No achavam a casa, nem contavam com pessoa que lhes emprestasse alguma; era ir para a rua.
(M.A)
5) Separar os diversos itens de um procedimento, de uma lei, de um estatuto, etc.:
No ser permitida, neste veculo, a permanncia de:
1) menores de 18 anos, desacompanhados dos responsveis;
2) fumantes;
3) pessoas que insistam em conversar com o motorista;
4) pessoas que perturbem o sossego alheio;
5) animais, de qualquer espcie ou tamanho.
A Declarao Universal dos Direitos Humanos apresentao dos fundamentos da dignidade do
homem, visando a:
o
1 .) despertar em todos os povos do mundo a conscincia de suas responsabilidades em relao
criatura humana;
2)
Marcar a ocorrncia de aposto:
Trazia no dirio, embaixo do brao, seus segredos: seus dias tristes, suas horas felizes, seus
minutos inesquecveis. (J.A.F.)
A alegria pelas vitrias, a lembrana dos amigos, a saudade dos irmos: tudo parecia no ter sido
intil. (J.A.F.)
3)
Nos casos de citao:
Como dizia o ditado: se voc quer ser feliz, saiba ouvir seu corao. (J.A.F.)
Assim falou o poetinha: a vida a arte do encontro embora haja tantos desencontros pela vida.
Disse o filsofo ao menino: no tenha medo da vida, tenha coragem para dizer adeus, tenha f
para dizer sim e tenha a certeza do seu no. (J.A.F.)
4)
Nos dilogos que compem o discurso direto e so marcados geralmente com os verbos
dicendi (falar, perguntar, dizer, responder, acrescentar, etc.):
A noite vinha cobrindo o dia lentamente, a marcha de todos j seguia o rumo de suas casas
e o pai perguntou:
_ O que vamos fazer em casa agora sem dinheiro?
Olhou para a criana e falou:
_ Voc conhece o palhao Pipoca?
Respondeu o menino:
_ Claro, tio, ele faz a gente rir!
5)
Em cartas ou documentos oficiais endereados a algum, ao nos dirigirmos pessoa:
Rio de Janeiro, 23 de outubro de 2006.
Queridos amigos:
Comunico que hoje um dia muito especial em minha vida: minha me e meu filho esto
aniversariando. Isso no pouco, se imaginarmos que todos os dias so iguais, e h em mim uma
alegria incontida maior que a dos outros dias iguais. Meus amigos, estou s, mas comemoro essa
data que me torna o mais existvel dos seres... (J.A.F.)
Rio de Janeiro, 23 de outubro de 2006.
Senhor Detetive:
Procure para mim, no importa o preo, essa mulher da foto. Ela vive a vagar e a divagar
versos soltos de encantamentos a quantos a ela dobrem os olhares... Ela ri, ela mostra os seios, ela
mostra as pernas, seguramente a mais bonita de bar em bar. Por favor traga essa mulher porque a
noite est fria e ela precisa ouvir comigo o ltimo disco do Chico Buarque...
63. O PONTO-DE-EXCLAMAO
Podemos considerar tratar-se do sinal de pontuao com o qual expressamos as emoes,
muito comum se repetir esse sinal para dar mais expressividade ao texto. Essas emoes no tm
limite, vejamos:
1) possvel expressar espanto, surpresa, dor, alegria, ironia, animao, etc.
_No acredito! Ganhei Vinte e cinco milhes na mega-sena!
_Meu Deus, que mulher linda!!!!!!!
_Roubaram meu caaaaaaaaaarro!!!!
_S roubaram-me algumas notas de quinhentos!!!!!!!!
_Pega o ladro!!!!
2) Nas interjeies:
_Nossa! Que briga!
_Viva o povo!
63.1. O PONTO-DE-INTERROGAO
Indica interrogao direta, nos discursos diretos, bom lembrar que nas interrogativas indiretas no
se usa esse ponto. Seu uso caracterstico dos contextos de questionamento, quando se interroga,
se indica dvida. Seu uso tambm marcado nos dilogos.
Casos mais comuns:
1)
Nos dilogos do discurso direto:
(Normalmente, ao construir um texto, seu produtor pretende que haja uma adequao entre o que
disse e o que deseja dizer. Quando algum diz a outra pessoa Voc grosseiro, est querendo
dizer o que disse...) (Do livro Para Entender o Texto de Plato e Fiorin, 5 ed.; pgina 193)
63.4. OS PARNTESES
Usamos os parnteses para oferecer informaes adicionais dentro da orao, mas sempre com o
objetivo de chamar a ateno do leitor.
Mostraremos a seguir os casos mais importantes:
1) Indicar frases, palavras ou expresses intercaladas na narrativa, com informaes adicionais:
Queria tanto ter conversado mais com ele, mas ele tem jeito de riquinho, desses que s querem
tirar umas da gente. Acho que nunca mais vou ver o Mrcio (esse o nome do gato). Redaes
Perigosas Telma Guimares Castro Andrade. Atual, 1993, p. 19.
Se algum de ns, pobres mortais, tenta falar com eles, ter inapelavelmente que responder a um
quem? (variante de quem deseja?), alm de de onde? E do pode adiantar o assunto?. O lide
da secretria Silvio Julio Nassar. Revista de Comunicao, ano 13, No.47, mar. 1997, p. 26
2) Mostrar o nome do autor, depois da citao:
A vida a arte do encontro, embora haja tantos desencontros pela vida. Vincius de Moraes (V.M.)
Nunca ningum viu ningum que o amor pusesse to triste... Ceclia Meireles (C.M)
_ Ah! seu Isidoro! Chegou mais cedo hoje. Friozinho bom este, no ? A gente... Moacir Scliar
(M.S)
3) Orientar os atores e diretores sobre a vontade do autor, nos textos para teatro ou em roteiro de
cinema:
Paula (dizer sorrindo): Estava com saudade de voc!!!!!!
Joo (dizer preocupado): Acho que os inimigos esto chegando!...
63.5. O TRAVESSO
Usamos o travesso quando destacamos a fala de personagens de algum modo ou em dilogo, nos
discursos diretos. Usos comuns:
1) Indicar a mudana de fala entre personagens ou apenas a fala de um deles;
(O exemplo a seguir um poema deste autor, em forma de dilogo)
DE UM LOUCO
Autor: Jos Afonso Ferraz
_ O que o amor?
_ O oposto de se querer senti-lo, quando se realmente o sente, como quer Cames.
_ Qual a expresso do amor?
_ querer express-lo sem que o tenha, ou se querer express-lo sem poder, quando de seu mal
sofremos.
_ De amor se morre?
_ S quando nele se acredita.
_ De amor se vive?
_ S quando em ns o negamos por 48 horas.
_ De que se nutre o amor?
_ De pele.
_ De que se veste o amor?
_ Ele mimtico, amiga(o).
_ Por acaso possvel fantasi-lo?
_ De p a i x o.
_ O amor nico?
_ S no domnio da iluso.
_ O amor posse?
_ Nunca.
_ O amor no posse?
_ S de um.
_ O amor cego?
_ Nem para os cegos.
_ O amor com amor se paga?
_ No, no amor s se cobra.
_ Quem no ama?
_ Os que so amados.
_ Quem ama?
_ Os que no so amados.
_ O amor divino?
_ Sim, para os que com ele morrem.
_ O amor infinito?
_ S como quer Vincius.
_ O amor eterno?
_ Quando di.
_ Quanto de poesia habita no amor?
_ Um amor sem medida.
_ Quanto de amor habita na poesia?
_ A poesia a habitao do amor.
_ E um poeta ama?
_ (... ... ... ... ... ... ... ...)
_ Amor traz riquezas?
_ alma.
_ Amor empobrece?
_ A alma.
_ Como evitar o amor?
_ No sei.
_ Como esquecer, temporariamente dele?
_ Vinho.
_ Como nele se perder?
_ No Olimpo.
_ Como, definitivamente, encontr-lo?
_ Em sua sombra...
_ Como senti-lo?
_ Nas veias.
_ Quem o deseja?
_ O louco.
2) Destacar uma expresso por meio de duplo travesso, ocupando o lugar da vrgula ou do
parntese.
Quando uma noite dessas fiquei a pensar sobre as maravilhas da vida meus momentos senti que
valia a pena registrar, passando aos amigos as minhas concluses: mais vale sorrir para uma
grande desiluso do que no ousar. (deste autor)
A vida a arte do encontro j nos ensinou o poeta Vincius, no s com os versos e frases de
efeito da sua criatividade resta-nos agora, saber amargar os desencontros e nos encorajarmos
com a surpresa da existncia a cada copo erguido com sabedoria. (deste autor)
Observao: No confundir o travesso com o hfen, que um sinal grfico, menor que o travesso
indicado para assinalar: palavras compostas, pronomes tonos, separar slabas em fim de linha ou
apenas separar palavras.
CAPTULO 6:
A. ESTUDO DOS ASPECTOS SEMNTICOS
RELAES MORFOSSEMNTICAS
B. A SIGNIFICAO DAS PALAVRAS COMPREENDE:
1. ANTNIMOS:
2. SINNIMOS:
3. HOMNIMOS:
4. HOMFONOS:
5. HOMGRAFOS:
6. PARNIMOS:
7. HIPNIMO:
8. HIPERNIMO:
C. LINGUAGEM FIGURADA
1. FIGURAS DE SINTAXE
D. SEMNTICA E PREPOSIES
CLASSE GRAMATICAL
O, TEU, ESSE , UM
GATO
LINDO
LINDO
GATO
O, TEU, ESSE , UM
HOMEM
NOVO
HOMEM
CERTO
NOVO
HOMEM
CERTO
HOMEM
AUTOR
DEFUNTO
DEFUNTO
AUTOR
O, TEU, ESSE , UM
O, TEU, ESSE , UM
CLASSE GRAMATICAL
SEMNTICA
OBSERVE A TROCA DE
POSIO
NO MUDOU A CLASSE
GRAMATICAL
NEM
O
SENTIDO
NO MUDOU A CLASSE MAS
MUDOU O SENTIDO
MUDOU O SENTIDO, E A
CLASSE
DE
CERTO
PASSOU DE ADJETIVO PARA
PRONOME
TROCOU
A
CLASSE
E
MUDOU O SENTIDO
- venda (faixa)
- fervida (verbo ferver)
- provido (verbo prover)
- livre (verbo)
Obs.: A mudana de timbre nas vogais, ou do acento tnico, ou seja, a pronncia diferente, no
altera o conceito de homografia. O que importa a ocorrncia da mesma letra para se formar os
homnimos homgrafos.
leste (verbo) - leste (oriente)
sbia (adjetivo) - sabia (verbo) - sabi (substantivo)
64.1.4. PARNIMOS: So palavras semelhan
quanto na pronncia, mas o sentido diferente.
eminente (ilustre,nobre) - iminente (tendente, provvel)
infringir (transgredir) - infligir (aplicar castigo)
deferimento (aquiescncia) - diferimento (adiamento)
deferir (concordar) - diferir (transferir)
64.1.5. HIPNIMO: Vocbulo que apresenta sentido especfico em relao a outro de sentido mais
geral. EX: laranja hipnimo de fruta.
64.1.6. HIPERNIMO: Vocbulo que apresenta sentido mais genrico em relao a outro. Ex:: flor
hipernimo de rosa.
65. LINGUAGEM FIGURADA
As palavras foram criadas para representar idias, mas a mente humana muito frtil e foi,
por isto mesmo, sentido necessidade, ao longo do tempo, de usar as palavras numa acepo
diferente da acepo original. Da a LINGUAGEM FIGURADA, cuja explicao voc ter abaixo.
1. COMPARAO o confronto A juventude como a primavera.
entre dois objetivos, em que nosso
esprito
percebe
alguma
semelhana.
O rugir do leo
O crocitar dos corvos
O silvo das serpentes
O murmurejo das guas
O trilar do apito
O bimbalhar dos sinos
Ex:Eu, que era branca e linda, eis-me medonha e escura.1 orao: Eu ... eis-me medonha e
escura.
D INVERSO (Maneira de construir a frase, invertendo a ordem normal de alguns de seus
elementos).
9. Anstrofe a inverso que consiste na anteposio do termo regido ao termo regente.
Ex: Da liberdade aps a guerra.
10. Hiprbato o aparecimento de palavras, ou grupo de palavras, entre o termo regido e o regente,
ou vice-versa.
Ex: a vaidade , Fbio , nesta vida, rosa....
Na ordem direta seria: Fbio, nesta vida, a vaidade rosa...
67.SEMNTICA E PREPOSIES
A PREPOSIO, LIGANDO O TERMO CONSEQUENTE AO SEU ANTECEDENTE, PODE
EXPRESSAR AS MAIS VARIADAS NOES E RELAES:
PREPOSIO
INDICA
A
ANTE
APS
AT
COM
CONTRA
DE
DESDE
EM
ENTRE
PARA
PERANTE
POR
LUGAR (IR CIDADE), TEMPO (IR NOITE), FINALIDADE (TOCAR A MISSA), MODO
(PARTIR A GALOPE), CONTIGUIDADE ( ESTAR JANELA), PREO (VENDER A CEM
MILHES), DISTNCIA (FICAR A CEM METROS), INSTRUMENTO (ESCREVER
MQUINA), DIREO (LEVANTAR AS MOS AOS CUS).
POSIO ANTERIOR OU DIANTE DE (AJOELHAR-SE ANTE AO ALTAR), SITUAO
DE OPOSIO OU LUGAR POSTERIOR (FICAR APAVORADO ANTE UM PERIGO)
TEMPO POSTERIOR (IR APS ALGUNS DIAS), POSIO OU LUGAR POSTERIOR
(PERMANECER NA FILA APS O OITAVO CANDIDATO)
TERMO (LUGAR) DE UM MOVIMENTO (CAMINHAR AT A PRAIA), TERMO (TEMPO)
DE UMA AO (TRABALHAR AT MORRER)
COMPANHIA (VOLTAR COM O NOIVO), MODO (TRABALHAR COM CAPRICHO),
OPOSIO (LUTAR COM AS PAIXES), CAUSA (ELE, COM SER MUDO, NO PDE
FALAR), CONCESSO (ELE, COM SER MUDO, FEZ-SE ENTENDER MUITO BEM),
INSTRUMENTO (RISCAR COM O LPIS)
OPOSIO (LUTAR CONTRA AS ADVERSIDADES), DIREO CONTRRIA (LUTAR
CONTRA A MAR), CONTIGUIDADE (APERTAR CONTRA O CORAO)
POSSE (CASA DE PEDRO), PARTE (PONTA DO NARIZ), PERTENA (BENS DO
INVENTRIO), CLASSIFICAO (PIANO DE CAUDA), FINALIDADE (CAIXA DE
JIAS), LUGAR (ACONTECIMENTOS DO VIETN), TEMPO (ESPERA DE UM MS),
MATRIA (COPO DE VIDRO), CONTEDO (COPO DE PINGA), PROCEDNCIA
(NASCER DE PAIS POBRES), PREO (TERRENO DE CEM MILHES), CAUSA
(MORRER DE FOME), MODO (FICAR DE CARA FEIA), ASSUNTO (FALAR DE DEUS),
EXTENSAO (TEMPO OU NMERO), APROXIMADA (INFINIDADE DE ANOS, MILHARES
DE COISAS)
FASTAMENTO DE UM LUGAR (ANDOU DESDE SUA CIDADE...), AFASTAMENTO DE
UM MOMENTO (VIVEU DESDE ENTO...)
LUGAR (ESTAR EM CASA), TEMPO (CHEGAR EM DUAS HORAS), CAUSA (FELIZ EM
NO MORRER), MODO (VIVER EM PAZ), FINALIDADE (PEDIR EM CASAMENTO),
PREO (AVALIAR EM MILHES DE DLARES), MUDANA (CONVERTEU-SE A
ALEGRIA EM TRISTEZA)
POSIO INTERMEDIRIA NO ESPAO (FICAR ENTRE A CRUZ E A CALDEIRINHA)
POSIO INTERMEDIRIA NO TEMPO (SITUADO ENTRE O ANTE S E O DEPOIS)
POSIO INTERMEDIRIA ENTRE TIPOS DE AES OU QUALIDADES (FICAR
ENTRE QUERER, ENTRE IRADO E CONDESCEDENTE)
LUGAR PARA ONDE (IR PARA O CU), FINALIDADE (ESTUDAR PARA VENCER),
TEMPO (DEIXAR PARA O DIA SEGUINTE), RESTRIO (PROIBIDO PARA CES)
LUGAR DIANTE DE (ESTAR PERANTE O REI), SITUAO DE OPOSIO (SENTIR
REVOLTA PERANTE A TIRANIA)
LUGAR POR ONDE (CAMINHAR POR ESTRADAS PEDREGOSAS), TEMPO ATRAVS
DE (VIVER POR TODA A ETERNIDADE), MEIO OU INSTRUMENTO (COMUNICAR-SE
SEM
SOB
SOBRE
TRS
POR GESTOS), TROCA (COMER GATO POR LEBRE), PREO (COMPRAR POR CEM
DLARES), CAUSA (FOI ENFORCADO POR SEUS CRIMES), AGENTE (FOI
ENFORCADO POR UM CARRASCO), FINALIDADE (MONUMENTO POR MEMRIA DE
HERI), INCLINAO OU DISPOSIO PARA (TER PAIXO POR VIAGENS)
AUSNCIA, NEGAO (FICAR SEM SAPATOS), DESACOMPANHAMENTO
(APRESENTOU-SE SEM A MULHER)
POSIO INFERIOR (ESCONDEU-O SOB A MESA), SUJEIO (VIVEU SOB A
TIRANIA)
POSIO SUPERIOR (COLOCOU-O SOBRE A MESA), ASSUNTO (FALAR SOBRE
POLTICA) EXCESSO (POR SER CARO, TAMBM RUIM), AO CONTRA (CAIR
SOBRE O INIMIGO)
A POSIO TRS CAIU EM DESUSO, SEU SENTIDO DE POSIO POSTERIOR.
HOJE SUBSTITUDAA POR ATRS, DEPOIS DE.
-PREPOSIO + ADVRBIO
PREPOSIO = PRONOME
DE + AQUI = AQUI
DE + AI= DA
DE + ALI= DALI
COM A PREPOSIO EM
PREPOSIO + ARTIGO
EM
EM
EM
EM
EM
EM
+ O (S) = NO (S)
+ UM = NUM
+ UNS = NUNS
+ A (S) = NA(S)
+ UMA = NUMA
+ UMAS = NUMAS
PREPOSIO + DEMONSTRATIVO
EM + ESTE (S) = NESTE (S)
EM + ESTA (S) = NESTA(S)
EM + ESSE (S) = NESSE (S)
EM + ESSA (S) = NESSA (S)
EM + AQUELE (S) = NAQUELE(S)
EM + AQUELA (S) = NAQUELA(S)
EM + ISTO
= NISTO
EM + ISSO
= NISSO
EM + AQUILO = NAQUILO
EM + O (S)
= NO (S)
EM + A (S)
= NA (S)
D(E): DIREO DA AO
5) E NA MESA A QUE ESCREVO, APENAS FICA / SOBRE O PAPEL RASTRO DAS ASAS TUAS, /
UM VERSO, UM PENSAMENTO, UMA SAUDADE.(GONALVES DE MAGALHES, APUD ROCHA
LIMA)
EM (NA=EM + A): LUGAR EM CIMA DE
SOBRE: LUGAR EM CIMA DE
A: LUGAR JUNTO DE
D(E): PERTENA
6) A UM TIRO DE BESTA, ABRIA-SE UM VALE ENTRE DOIS MONTES, CUJOS CIMOS SE
PROLONGAVAM PARA O NORTE.(HERCULANO, IDEM)
A: DISTNCIA
DE: CAUSA
CAPTULO 7:
1. EXERCCIOS DE REVISO GERAL
2. GABARITOS
CAPTULO 7
68.ESTRUTURA E FORMAO DAS PALAVRAS
01) (TRE-PROC/90) A alternativa em que as palavras apresentam prefixo de valor semntico distinto
:
a) "contrape" / contramo
b) "impossvel" / imediato
c) "intragvel" / intravenoso
d) "redistribuio" / recomear
e) "congelamento" / confraternizar
02) (BB.-REG/. NORTE) Prefixo no tem mesmo sentido
a) suspender - suster
b) abster - abeirar
c)ilegal-irrestrito
d) percorrer - perfurar
e) prosseguir - projetar
03) (TJ-RJ/94) Qual o processo de formao de "manifesto"?
a) derivao prefixal
b) composio por justaposio
c) composio por aglutinao
d) derivao parassinttica
e) 'derivao regressiva
04) (TRE-ES/90) Assinale o item no qual os prefixos sublinhados no tm o mesmo sentido:
a) carta annima - homem incapaz
b) hemisfrio sul - raiz semimorta
c) nuvem difana - pelcula translcida
d) rua paralela - autor contemporneo
e) permetro urbano - rea circunvizinha
05) (ALERJ/95) O processo de criao vocabular que consiste em reduzir longos ttulos a letras
iniciais das palavras que os compem, denominado:
a) sigla
b) abreviao
c) hibridismo
d) onomatopia
e) recomposio
06) (ALERJ/95) O uso do sufixo diminutivo no vocbulo agorinha se justifica do mesmo modo que
em:
a) canito
b) casebre
c) lugarejo
d) chuvisco
e) devagarinho
07) (AG ED /91) "... conferia, analisava os assentamentos do guarda-livros."
"A este vaivm de atitudes, feio dupla de uma mesma individualidade.."
As palavras acima sublinhadas so compostas por
a) aglutinao
b) derivao parassinttica
c) derivao imprpria
d) derivao regressiva
e) justaposio
08) (FAE/92) Marque o item em que os dois vocbulos no tenham sido formados por derivao
sufixal.
a) meninice / observador
b) romancista / africano
c) oiteiro / ingenuamente
d) fisionomia / interesse
e) igrejinha / pitoresco
69. CLASSES GRAMATICAIS
01) (TRE-PROC./90) Das passagens abaixo, aquela em que a preposio de sublinhada no expressa
a relao significativa indicada :
a)"Da verdade e algumas verdades" / assunto
b)"De onde impossvel tir-la a limpo" / provenincia
c)"o povo morre de fome" / causa
d)"h gente que tira a verdade de letra" / modo
e)"explorao do homem pelos animais do capital selvagem" / agente
02) (TRE-TC. JUD.) A classe da locuo sublinhada em passagens do texto est erradamente
indicada na seguinte alternativa:
a)" possvel que, pouco a pouco, os lugares cordiais da cidade estejam desaparecendo" / advrbio
b)"ou as levam a atravessar uma rua como se estivessem fugindo da morte." / advrbio
c)"Em termos de subrbio, ele aspira ao bar debaixo de rvores" / preposio
d)- O senhor no tem o que fazer?" / pronome
e)Esbarra na gente, ainda se vira para pedir desculpa?" / pronome
03) (ALERJ/95) O emprego do grau diminutivo com valor superlativo se configura na seguinte
citao:
a)"Mas queria o pente cheio e, suando na testa, despejou os chumbinhos pelo tubo adentro sem dar
importncia aos muitos que caram no cho." (Joo Ubaldo Ribeiro)
b)"Mesinha-de-cabeceira em mogno, tampo de mrmore. escarrados de porcelana colorido." (Jos
Cardoso Pires)
c)"-S faltaram os mapas de Marte - diz baixinho." (M. J. de Carvalho)
d)"Meu Deus, eu amo como as criancinhas..." (Manuel Bandeira)
e)"Quando Sarinha acordar" (Adlia Prado)
04) (T.A. -ASS. LEG./91) O par em que as palavras sublinhadas pertencem mesma classe
gramatical, embora possam ter funes sintticas diferentes, :
a)"o voto pobre" / o pobre que vota
b)"mincia suicida" / suicida minucioso
c)"ficam de mos livres" / ficam livres as mos
d)"para melhor engan-lo" / para melhor engano do povo
e)"uma sociedade capitalista" / uma sociedade sem capitalista
05) (TJ-R.J/94) "Nas empresas, que saiam para a rua".
". . . definam um bom espao para se encontrar...".
Qual a noo indicada pela preposio para, respectivamente, nos dois casos acima?
a) lugar/finalidade
b) finalidade/tempo
c) condio/modo
d) tempo/lugar
e) direo/finalidade
06) (TJ-RJ/94) Assinale o item a seguir em que o elemento destacado no possa ser considerado em
funo adjetiva.
a)dois minutos de silncio
b)meio-dia da prxima sexta-feira
c)o ato de parar
d)que se afastem das mesas
e)ministros das vrias religies
07) (TJ-RJ/94) "Nos escritrios, que se afastem das mesas..."
Que item a seguir identifica corretamente o se na frase acima?
a)pronome apassivador
b)pronome indeterminador do sujeito
c)pronome recproco
d)pronome reflexivo
e)parte integrante do verbo
08) (ALERJ/95) "No se vem pessoas neste recinto".
O vocbulo sublinhado na frase acima classificado como pronome:
a) relativo
b) reflexivo
c) apassivador
d)interrogativo
e) indeterminador do sujeito
70.FLEXO NOMINAL
01) (TRE-PROC/90) Dos substantivos abaixo, aquele que forma o plural com o acrscimo de
desinncia -s e a alternncia do timbre da vogal tnica (// - //) tal como "poo' e 'jogo, :
a) gozo
b) gosto
c) globo
d) socorro
e) contorno
02) (TRE-TC. JUD.) O feminino 'harmoniosa" se faz com acrscimo da desinncia -a e a alternncia
// - // da vogal tnica. Dos nomes abaixo, o que tem essa dupla flexo de gnero :
a) envolto
b) bisav
c) torto
d) rfo
e) solto
03) (TRE-TC. JUD.) Como "tira-gosto", o seguinte substantivo tem marca de plural apenas no ltimo
elemento:
a) bota-fora
b) guarda-civil
c) roda-gigante
d) lana-perfume
e) conta-corrente
04) (T.A.-ASS.LEG./91) A partir de palavras extradas do texto, foram criados. em tom pejorativo,
vrios diminutivos. A alternativa em que h erro de flexo de plural do diminutivo e:
a)desnivelzinho de remida / desniveizinhos de renda
b)lavradorzinho sem terra / lavradorezinhos sem terra
c)cidadozinho sem direitos / cidadozinhos sem direitos
d)populaozinha brasileira / populaezinhas brasileiras
e)guardizinha das multinacionais / guardiezinhas das multinacionais
05) (TRE-SP/90) As crianas colhiam................. e................. no jardim.
a) amor-perfeito - sempre-vivas
b) amor-perfeito - sempre-vivas
c) amores-perfeitos - sempre-vivas
d) amores-perfeitos - sempre-viva
e) amor-perfeito - sempre-viva
06) (ALERJ III/95) O substantivo que s empregado no plural est na seguinte alternativa.
a) ardis
b) redis
c) trax
d) especmenes
e) condolncias
07) (TJ-RJ/94) Assinale o item em que no ocorre nenhum processo de intensificao ou aumento.
a)
b)
c)
d)
e)
08) (ALERJ/95) O substantivo composto, abaixo, que se flexiona, quanto ao nmero, de forma
idntica a navio-escola, :
a) vice-presidente
b) banana-prata
c) carta-bilhete
d) vitria-rgia
e) gro-mestre
71. FLEXO VERBAL+ VOZES VERBAIS
01) (TRT-ES/90) pouco provvel que o ministro se...................a polemizar com funcionrios
que........ eram.......
Principalmente, como era o caso, se a razo no............do seu lado.
a) puzesse - lhe - subordinados - tivesse
b) dispusesse - dele - submissos - tivesse
c) dispusesse - lhe - subalternos - estivesse
d) pusesse - dele - inferiores - teria estado
e) dispusse - a ele - subservientes - tivesse estado
02) (TRE-PROC./90) O homem........................na mquina do Estado para moderniz-la. Se no...........
sua posio selvagem de explorao do prximo, continuar afastado da verdade maior.
As lacunas da passagem acima ficam corretamente preenchidas, respectivamente, com as seguintes
formas verbais:
a) interviu / rever
b) interviu / revir
c) interveio / rever
d) interveio / revir
e) interveio / revier
03) (TRE-TC. JUD./90) A sentena em que o verbo entre parnteses aparece erradamente flexionado
no presente do subjuntivo :
a)Convm que freemos o impulso malvolo de ignorar o nosso proximo. (frear)
b) vital que no se consumam tantas agresses contra o cidado. (consumar)
c) bom que cada um se insira no esprito de sua cidade para viver melhor. (inserir)
d)Torna-se preciso que cada cidade remedeie o mal que fez a seus habitantes. (remediar)
e)Basta que os cidados requeiram de seus governantes o respeito pelo humano. (requerer)
04) (TRE-TC. JUD.) O habitante das cidades ainda no se......................do impacto das mudanas
que pouco a pouco fizeram com que ele se.............alheio as pequenas coisas que tornam sua vida
mais decente.
A alternativa cujas formas verbais completam corretamente as lacunas da sentena acima :
a) reaveu / mantesse
b) reouve / mantesse
c) reaviu / mantivesse
d) reaveu / mantivesse
e) reouve / mantivesse
05) (TRE-TC.JUD.)"'Proibido de fazer algo que lhe d a certeza da prpria existncia."
A orao adjetiva sublinhada na passagem acima tem correta converso da voz ativa para a passiva
em:
a) proibido de fazer algo de cuja prpria existncia lhe seja dada a certeza.
b) proibido de fazer algo cuja certeza lhe seja dada pela prpria existncia.
c) proibido de fazer algo que lhe seja dado pela certeza da prpria existncia.
d) proibido de fazer algo pelo qual lhe seja dada a certeza da prpria existncia.
e) proibido de fazer algo pelo qual ele seja dado a certeza da prpria existncia.
06) (TRE-RJ/95) A forma imperativa que no se relaciona com a pessoa indicada nos parnteses, :
a) Olhai os unos do campo. (Vs)
b) Trabalhemos com amor. (Ns)
c) Mostre logo seu dever. (Voc)
Na passagem acima a forma nominal de particpio concorda em gnero e nmero com o termo que
seu sujeito. A frase em que a concordncia do particpio sublinhado contraria a norma culta :
a) encontraram-se os enganos
b) emitiram-se novos cheques
c) procederam-se aos levantamentos
d) preencheram-se as requisies
e) trocaram-se as outras posies
75. REGNCIA NOMINAL E VERBAL
01) (TRT-AJ/94) De acordo com a norma culta, s est CORRETA, quanto regncia verbal, a frase
da alternativa:
a)Preferia brincar do que trabalhar.
b)Referiu-se todos os itens do programa.
c)O menino aspirou ao ar lentamente.
d)Mas todos obedeciam a eles,
e)De acordo com o regulamento. Assiste o aluno este direito.
a)Creio que os trabalhadores esto muito conscientes de suas obrigaes para com a Ptria.
b)O filme a que me refiro aborda corajosamente a problemtica dos direitos humanos.
c)Esta nova adaptao teatral do grande romance no est agradando ao pblico; eu, porm, prefiro
esta quela.
d)O trabalho inovador de 211lauber Rocha que lhe falei chama-se Deus e o Diabo na Terra do Sol.
e)Jos cr que a classe operria est em condies de desempenhar um papel importante na
conduo dos problemas nacionais.
06) (ALERJ/95) A regncia dos verbos foi mantida corretamente na seguinte alternativa:
a) Perdoei ao erro.
b) Assistimos ao jogo.
c) Ateve-se aquele caso.
d) O atirador visou ao alvo.
e) No me esqueci teu nome.
07) (TER-RJ/95) De acordo com a norma culta, a regncia do verbo sublinhado est incorreta em:
a) O sucesso, quem no o aspira?
b) Ele prefere ser preso a ir para a guerra.
c) Os objetivos a que eles visam so tomes.
d) Voc assistiu a todos os jogos do Flamengo?
e) Ningum tinha coragem de desobedecer a ele.
08) (TER-RJ/95) O perodo que apresenta o pronome relativo empregado corretamente :
a) Conheo o aluno que gostas.
b) Ali vai o homem com que falei.
c) Comprei o livro que necessitas.
d) Adquiri a agenda que te referes.
e) Havia ocasies em que eu me revoltava.
76. EMPREGO DA CRASE
01) (TER-PROC./9) preos at 200% superiores aos que efetivamente cobram vista / Todos
admiravam a vista.
Dos pares de frases abaixo, aquele em que houve troca no emprego das expresses sublinhadas :
a)Antes de entrar, bata porta. / Ao sair, bata a porta.
b)Sua equipe maior que nossa. / Sua equipe superior a nossa.
c)Ele se faz s vezes de professor. / Ele faz as vezes de professor.
d)O pai proibiu s filhas a ida ao teatro. / O pai proibiu as filhas de ir ao teatro.
e)O astrnomo estuda as estrelas noite. / O astrnomo estuda a noite, identificando-lhe as estrelas.
02) (TRE-TC.JUD.) simpatia que faz algum preferir uma rua a outra Das alteraes feitas na
passagem acima, aquela cuja lacuna se preenche corretamente com com acento indicativo de
crase, :
a)... preferir ruas estreitas _______ avenidas amplas
b)... preferir ficar em casa ___ passear pelos bairros
c)... preferir txi caro _______ transporte coletivo barato
d) ... preferir unia casa de pobre qualquer manso de rico
e)... preferir certas ruas perifricas ________ que atravessa a cidade
03) (BACEN/94) Selecione a opo cujas palavras preenchem de forma correta as lacunas do
pargrafo abaixo.
.............. muitos meses do trmino da cobrana do imposto em 31 de dezembro de 1994 ainda
existem algumas providncias.............serem tomadas. Os tcnicos preparam...........alguns meses,
uma instruo normativa para obrigar as entidades filantrpicas ................se identificarem
junto.............. Receita.
a) H a
b) h h a
c) A h
d) A a h a
e) H a a
04) (TER-RJ/95) A frase em que h erro no que se refere ao emprego do acento grave, indicador de
crase, :
a) J chegamos Bahia.
b) O professor falara quele aluno.
c) Comi bacalhau Gomes de S.
a) a
b)
c) a a
d) a a a
e) a a
07) (TER.A.J.-SP/90) Isso se refere.........fatos que ocorreram.......... muito tempo e, como tal, no vm
mais.......... lembrana de ningum
a) a a a
b) a h
c)
d) h
e) a
08) (TER-ES) A crase facultativa em:
a) Saiu s ditas horas.
b) Andava s cegas.
c) Retribuiu que faltava.
d) Devolveu sua irm.
e) Foi Bahia.
77. EMPREGO E COLOCAO DOS PRONOMES
01) (TRT-AJ/94) A substituio do termo grifado por um pronome pessoal esta INCORRETA em:
a)A empresa recebe os incentivos. / A empresa recebe-os.
b)O governo deu prioridade s questes ecolgicas. / O governo deu prioridades a elas.
c)Eles destacaram o problema do desemprego. / Eles destacaram-no.
d)As autoridades do governo no queriam nenhuma discusso. / As autoridades do governo no lhe
queriam.
e)O pas no quis realizar polticas compensatrias. / O pas no quis realiz-las.
02) (TRE-TC. JUD.) A passagem do texto cuja expresso sublinhada pode ser substituda, segundo
a norma culta, pelo pronome indicado entre parnteses :
a) cobrir-vos-iam
b) cobririam-vos
c) cobrir-vos-eis
d) cobrir-te-ias
e) cobrir-se-iam
04) (TRE-TC. JUD.) "E o habitante, escravizado pelo monstro, vai-se repetindo diariamente"
Das alteraes feitas na parte sublinhada da passagem acima, aquela em que a colocao do
pronome tono contraria a norma culta do portugus atual do Brasil :
a) ...se tem repetido diariamente
b) ..h de repetir-se diariamente
c) ... poder-se- repetir diariamente
d) ... estaria-se repetindo diariamente
e) ... continua se repetindo diariamente
05) (ALERJ/ 95) Quanto ao uso do pronome de tratamento dirigido a personalidades, a correlao
est bem empregada em:
a)Vossa Senhoria, Senhor Bispo, j leu a cana?
b)Vossa Eminncia, Senhor Ministro, j leu este livro?
c)Vossa Excelncia, Senhor Ministro, aprova a deciso?
d)Vossa Santidade, Senhor Cardeal, compareceu cerimnia?
e)Vossa Reverncia. Senhor Presidente, acompanhou os ltimos acontecimentos?
06) (TRE-SP/90) Ningum ............ quela rdua tarefa; antes a outros.
a) dedicar-se- - passam-na
b) se dedicar - passam-a
c) dedicar-se- - passam-la
d) se dedicar - passam-na
e) dedicar-se- - passam-a
07) (TRE-SP/9O) O auxiliar judicirio discutiu mesmos a respeito dos possveis desentendimentos
entre e
a) conosco - eu - ti
b) com ns - mim - tu
c) com ns - mim - ti
d) conosco - eu - tu
e) conosco - mim - ti
08) (TRE-RJ95) O pronome lhe tem valor possessivo na seguinte alternativa:
a) Joo lhe pediu desculpas.
b) Admiro-lhe a inteligncia penetrante.
c) O porteiro entregou-lhe as cartas do inquilino.
d) Depois da ameaa, o funcionrio obedeceu-lhe.
e) O chefe deu-lhe instrues precisas sobre o espao.
78. ORTOGRAFIA
I Acentuao Grfica / Diviso Silbica
01) (AUX.CART) O amar os outros to vasto que inclui at perdo para mim mesma (1)
Das flexes do verbo sublinhado na passagem acima, a que deve ter acento grfico, de acordo com
o vocabulrio oficial, :
a) incluem
b) incluiu
c) incluindo
d) 214ez214a214i214e
e) incluirmos
02) (TRE-PROC/90) O par em que a 2 forma verbal, com pronome mesocltico ou encltico, deve ter
acento grfico :
a) diz / dir-nos-iam
b) fazem / faamo-lo
c) cumprir / cumpri-lo
d) deixando / deixarem-no
e) incluindo / inclui-la-emos
o
03) TRE-TC.JUD.) O par em que o 2 vocbulo, tal qual o 1 , no deve ser acentuado graficamente
:
a) possua / possua
b) proibido / probem
c) amoldadas / amold-las
d) suprimidas / 215ez215a215i-las
e) estivessem / estivssemos
04) (TJ-RJ/94) Aquela que nasce da injustia e da iniqidade social...
Por que a palavra iniqidade leva trema?
a) porque o u tnico;
b) porque ui um hiato;
c) porque antes de i o u sempre leva trema;
d) porque o u pronunciado e tono;
e) porque faz parte de um dgrafo.
05) (TJ-RJ/94) O que justifica a acentuao de plos(/. 24)?
a) paroxtona terminada em s
b) acento diferencial de timbre
c) acento diferencial de nmero
d) acento diferencial de tonicidade
e) monosslabo tnico
06) (TJ-RJ/94) Em que item a seguir os vocbulos no tem sua acentuao grfica justificada pela
mesma regra?
a) silncio escritrios
b) prxima trnsito
c) por e
d) fcil impossvel
e) vrias ptio
07) (TTN/85) Assinale a frase incorreta quanto acentuao grfica:
a)A funcionria remeter os formulrios at o inicio do prximo ms.
b)Ningum poderia prever que a catstrofe traria tamanho nus para o pais.
c)Este 215ez est atrasado; os senhores tem que embarcar pela ponte 215ez215a e fazer conexo no
Rio para Florianpolis.
d)O pronunciamento feito pelo diretor na assemblia revestia-se de carter inadivel.
e)Segundo o regulamento em vigor, o rgo competente tomar as providncias cabveis.
08) (T.A.CVEL-AUX.JUD-RJ/85) E este desejo todos os que escrevem tm. Obedece mesma
regra ortogrfica de tm a forma verbal do presente do indicativo que completa a lacuna da seguinte
alternativa:
a)So muitos os que ______________ do poder da linguagem. (descrer)
b)As boas obras crescem quando as pessoas as _____________ . (reler)
c)No______________ usarem a lngua como uma coisa acabada. (convir)
d)Nossas formas lingsticas _________ , em sua maioria, do latim. (provir)
e)Os escritores _____________ lutas rduas com as palavras ao elaborarem suas obras. (prever)
01) (T.A.-ASS. LEG./91) O par em que a 2 palavra apresenta erro de grafia, em confronto com a 1 , :
a) honradez / viuvez
b) riqueza / surpreza
c) ao invs de / de revs
d) despossesso / obsesso
e) homogeneizao / politizao
02) (ALERJ III/95) A alternativa que apresenta o emprego correto do hfen :
a) super-transatlntico
b) arqui-inimigo
c) sub-humano
d) extra-oficial
e) vice-reitor
03) (TRE-SP/9) Foram insuficientes as.............apresentadas............. de esclareceremos..................
a) escusas a fim mal-entendidos
b) excusas afim mal-entendidos
c) excusas a fim malentendidos
d) excusas afim malentendidos
e) escusas afim mal-entendidos
04) (T.J-RJ/94) O sufixo izar do verbo ritualizar escreve-se com a letra z, como se v. Que item a
seguir s tem grafias corretas?
a) analizar visualizar capitalizar
b) pesquizar realizar universalizar
c) catequizar deslizar instrumentalizar
d) paralizar centralizar urbanizar
e) catalizar batizar animalizar
05) (TRE-SP/90)................... o auxiliar judicirio explicou os motivos no .................
o negcio.
a)"Uma casa muito pouco para um homem; sua verdadeira casa a cidade." / Unia casa muito
pouco para um homem: sua verdadeira casa a cidade.
b)"E os homens no amam as cidades que os humilham e sufocam,"/ E os homens no amam as
cidades, que os humilham e sufocam,
c)"E o habitante, escravizado pelo monstro, vai-se repetindo diariamente," / E o habitanteescravizado pelo monstro vai-se repetindo diariamente.
d)"significa apenas que, nas mudanas e transfiguraes, elas crescero" / significa, apenas, que
nas mudanas e transfiguraes elas crescero.
e)O habitante deve sentir-se livre e solidrio, e no um guerreiro sozinho." / O habitante deve sentirse livre e solidrio e no uni guerreiro sozinho.
05) (AFTN/94-ESAF) Na questo abaixo marque o texto em que os sinais de pontuao no foram
usados corretamente:
a)Denis de Rougemont tomou o Romance de Tristo e Isolda, datado do sculo XII, como o
"nascimento da paixo" no Ocidente.
b)Contra o casamento de interesse e contra a concepo crist do casamento feliz por amor, a
paixo um estado amoroso que parece se alimentar da sua prpria impossibilidade, encontrando a
sua mxima realizao no seu obstculo supremo, que a morte.
c)Rastreando os enigmas da paixo, contidos em Tristo e Isolda Rougemont aponta as fontes do
nuto nas heresias de fundo maniquesta, para as quais a morte representa a passagem da Noite da
matria para o Dia luminoso do esprito.
d)Vivendo, no seu transporte febril, a promessa vigente de unia libertao dos limites da existncia e
da infelicidade do viver, os amantes, que se buscam e que se afastam, mais fiis prpria paixo do
que ao desejo da presena do outro, buscam transfigurar a morte em triunfo.
e)Implcito no cdigo corts da poesia trovadoresca, recorrente numa longa tradio literria,
alimentado na fico de massas (e dissipado do seu fundamento mstico), o amor-paixo vigora em
contradio com as normas sociais e a ortodoxia religiosa. (Jos Miguel Wisnik, com adaptaes)
06) (TTN/85) Das redaes abaixo, assinale a que no est pontuada corretamente:
a)Uma das articulaes clssicas da tradio marxista, a que junta a pobreza dominao, se desfez
nas sociedades desenvolvidas: cada vez mais se torna possvel a satisfao das necessidades
econmicas sem que as exigncias polticas sejam atendidas.
b)Neste sentido, faz-se problemtica a conceituao de progresso.
c)Mais complexas ainda, se tornam as definies sobre o conceito se pensarmos em um outro
elemento, dificilmente presente nas reflexes tradicionais da filosofia poltica - a questo da
felicidade.
d)Esta, juntamente como tema da paixo, foi reduzida, na nossa tradio, ao domnio da
subjetividade, do psicolgico.
e)Propomo-nos a pensar a dimenso da paixo na poltica e tomamos, como ponto de partida,
alguns artigos de Walter Benjamin. (Ktia Muricy-com adaptaes)
08) (TRT-.AJ/94) O perodo abaixo com a pontuao CORRETA :
a)No vestirio fechado. os jogadores esperavam o inicio da partida
b)Os jogadores, no vestirio fechado esperavam o inicio da partida.
c)No vestirio fechado, os jogadores, esperavam o incio da partida.
d)Os jogadores esperavam, o incio da partida no vestirio fechado.
e)Os jogadores, no vestirio fechado, esperavam o inicio, da partida.
80. GABARITOS
ESTRUTURA E FORMAO DAS PALAVRAS
01) c
02) b
03) e
04) d
05) a
06) e
07) e
08) d
CLASSES GRAMATICAIS
01) e
02) b
03) c
04) c
05) e
06) d
07) d
08) c
FLEXO NOMINAL
01)
d
02) c
03)
d
04) e
05) c
06) e
07) e
08) b
05) d
06) e
07) c
08) d
ANLISE SINTTICA
01) b
02) c
03) a
04) e
05) a
06) d
07) e
08) d
CONCORDNCIA NOMINAL
01)
b
02)
b
03) a
04) a
05) a
06) a
07) d
08) b
CONCORDNCIA VERBAL
01) e
02) a
03) b
04) a
05) c
06) d
07) c
08) c
05) d
06) b
07) a
08) e
EMPREGO DA CRASE
01) b
02) e
03) b
04) e
05) e
06) d
07) b
08) d
05) c
06) d
07) c
08) b
ORTOGRAFIA
I - Acentuao Grfica / Diviso Silbica
01) d
02) e
03) d
04) d
05) d
06) c
07) c
08) d
05) e
06) c
07) a
08) d
Pontuao
01)c
02)c
03)c
04)b
05)c
06)e
07)c
08)a