1.

1 LOGICA
A. Definicin
a) Segn su objeto: El comienzo del pensar lgico El concepto. Ciencia que se
ocupa de las relaciones entre premisas y conclusiones Relacionamos
conceptos, obtenemos el juicio o proposicin; y al relacionar juicios o
proposiciones, tenemos como resultado el razonamiento o argumentacin. El
razonamiento, constituye el estudio de la lgica. Concepto y juicio.
b) Segn su mtodo: Las formas que se originan en el pensamiento, estudia
formas que se dirigen al razonamiento o argumentacin. Ciencia formal que
estudia las leyes o formas ms generales del pensar.
c) Como ciencia: Conocer las formas o reglas mnimas para establecer relaciones
adecuadas entre conceptos Sistematiza todas las formas del pensar y
establecer como debemos razonar correctamente.
Principio de identidad: Establece que una cosa es igual a si misma en las
mismas circunstancias
No contradiccin: Enuncia que una cosa puede ser verdadera y falsa al mismo
tiempo
El tercero excludo: Establece que entre ser y no ser no existe una tercera
opcin
El de razn suficiente: Nada es sin que haya una razn para que sea.
Histria de la lgica: Permnidez 470-540 Aristteles 384-322 a.C. analtica,
organn, estoicos dialctica,
1.2 EL CONCEPTO
A. Su definicin:
Producto mental de un proceso lgico, sintetiza las caractersticas comunes de
objetos, relaciones, procesos o fenmenos. Sntesis lgica de caractersticas
comunes.
B. Clase vaca:
Seres imaginarios. No forman una clase real, faunos, stiros. Seres que solo
son posibles.
C. Su subdivisin de acuerdo a su extensin:
a) Universales: Totalidad de elementos, bacterias, vertebrados, numero impar
b) Particulares: Formada por algunos elementos. Algunos moluscos,
metazoarios
c) Individuales: Forman un solo elemento, la Rep. De Guatemala, Justo Rufino
Barrios
D. Las caractersticas del concepto:
Caractersticas esenciales: necesariamente deben poseer los elementos
Caractersticas accidentales: No son necesarias para su pertenencia
E. La comprensin o intensin del concepto:
Todas las caractersticas esenciales que pertenecen a los elementos de una
clase. Linea orizontal, recta que sigue la direccin de aguas en reposo.

F . La extensin del concepto:

Cantidad de objetos de una clase a la que se refiere el concepto. Los tigres, la
clase de los nmeros
G. Relacion recproca entre la intensin o compresin y la extensin del
concepto:
Aumenta la comprensin disminuye la extensin.
H. La relacin gnero-especie de los conceptos:
Segn su extensin se produce lo que se llama relacin genero especie o
especie del gnero.
Genrico: mayor extensin
Especfico: menor extensin
1.4 Proposicin o juicio:
a. Su definicin: Significado lgico de lo que se dice en la oracin declarativa.
Dos oraciones distinta pueden tener un mismo significado.
b. Su clasificacin: Modalidades que diferencian a los juicios unos de otros
negativa o afirmativa. Diferentes maneras de comunicar la informacin.
A Por cantidad
a. Universales: Totalidad de elementos involucrados en l. Los mltiplos del da
son la semana.
b. Particulares: Se refieren nicamente a una parte del todo. Algunos verbos
son irregulares
c. Individuales: Se refieren a un solo elemento del conjunto.
B Por cualidad: le da al juicio un significado especfico
a. Afirmativos: un concepto pertenece a otro
b. Negativos: un concepto no pertenece a otro
c. Indeterminados: no afirman ni niegan algo
C Por modalidad: Necesidad de dar la informacin
a. Problemticos: Informacin cuya negacin o afirmacin es posible
b. Asertricos: Cosas reales
c. Apodcticos: Necesidad entre relaciones, no hay posibilidad
D Por relacin: Se producen en el pensamiento. Del fundamento a la
consecuencia
a. Categricos: Enuncia relacin entre dos conceptos sujeto y predicado
b. Hipotticos: La relacin es de carcter condicional
c. Disyuntivos: Oposicin lgica

1.6 LA DEFINICION: Tiene como propsito dar los caracteres esenciales de un

objeto las caractersticas que los especifican dentro de la totalidad de los
objetos.
A. Clase de definiciones
Denotativa: Sealar especficamente lo que se quiere definir.
Enumerativa: Muestra una serie de objetos que se relacionan con ese
concepto
Etimolgica: Averiguar las races de los conceptos
Estipulativa: Consiste en acordad que se quiere dar a entender con una
determinada figuara signo o smbolo.
Diferencia especfica: Se acerca a los objetivos de la definicin en general.
Caracterstica que lo diferencia dentro del contexto de ese genero.
Movimiento de rotacin: Concepto genrico lo mas prximo posible
Trapecios: Genrico
B. Reglas para la definicin:
No hacer usos de sinnimos
Debemos hacerlo en trminos afirmativos
El genero prximo
C El definiens y el definiendum:
Definiendum: Concepto que se a de definir
Definiens: Concepto que van a definir al definiendum
1.8 LA PREMISA
A. Definicin.
Proposicin o juicio a partir cual se infiere otra proposicin. Condicin que se da
para una Conclusin.
1.9 LA CONCLUSION
A. Definicin.

Proposicin o juicio que se infiere de las premisas.

1.11 CLASIFICACIN DE LOS RAZONAMIENTOS
Formal: Formas del razonamiento
No formal: Fundamenta su funcionamiento haciendo abstraccin de la forma.
Radica en el contenido y no en la forma

B Razonamiento deductivo e inductivo:

Deductivo: No sobrepasa la generalidad de las premisas
Inductivo: Va ms all de las premisas en cuanto a generalidad.
1.12 LA INFERENCIA: Consiste en derivar o inducir una conclusin
1.13 FUNCIONES DEL LENGUAJE: Informar, persuadir, deleitar
A.Su clasificacin.
Informativo: Nos transmite una informacin
Expresivo: Tiene como propsito deleitarnos, afecta nuestra afectividad
Directivo: Dar ordenes
Mixto: Combinamos todas