1.

MARCO TERICO
1.1 MARCO INSTITUCIONAL
1.1.1 RESEA HISTORICA
El Instituto Tecnolgico Superior Sudamericano, nace como centro de
capacitacin popular permanente en las reas de computacin e ingls
cuando tales prcticas estaban en auge en las grandes ciudades del pas y
en la ciudad de Loja eran completamente desconocidas; posteriormente y
por la magnfica acogida de la demanda

se gestionan los trmites

respectivos en el Ministerio de Educacin y Cultura, el mismo que con fecha

4 de junio de 1996, autoriza con resolucin Nro. 2403, la CREACIN y el
FUNCIONAMIENTO de este instituto superior, facultando otorgar el ttulo de
Tcnico Superior en las especialidades de:

Contabilidad Bancaria
Administracin de Empresas, y;
Anlisis de Sistemas

Posteriormente, con resolucin Nro. 4624 del 28 de noviembre de 1997, el

Ministerio de Educacin y Cultura, autoriza el funcionamiento de las
carreras en las especialidades de:

Secretariado Ejecutivo Trilinge, y;

Administracin Bancaria.

Con resolucin Nro. 971 del 21 de septiembre de 1999, resuelve el

Ministerio de Educacin y Cultura, elevar a la categora de INSTITUTO
TECNOLGICO SUPERIOR PARTICULAR SUDAMERICANO, con las
especialidades de:

Administracin Empresarial
Secretariado Ejecutivo Trilinge
Finanzas y Banca, y;
Sistemas de Automatizacin

Con oficio circular Nro. 002-DNPE-A del 3 de junio de 2000, la Direccin

Provincial de Educacin de Loja, hace conocer la nueva Ley de Educacin
Superior, publicada en el Registro Oficial, Nro. 77 del mes de junio de 2000,
en la cual se dispone que los Institutos Superiores Tcnicos y Tecnolgicos,
que dependen del Ministerio de Educacin y Cultura, forman parte ahora
directamente del Sistema Nacional de Educacin Superior conforme lo
determina en los artculos 23 y 24. Por lo tanto en el mes de noviembre de
2000, el Instituto Tecnolgico Sudamericano de la ciudad de Loja, pasa a
formar parte del CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIN SUPERIOR.CONESUP.- Con

REGISTRO INSTITUCIONAL Nro. 11-009 del 29 de

noviembre de 2000.
Continuando con el criterio de emprendimiento en base a estudios del
mercado que determinen la necesidad de nuevas carreras, el instituto
propone nuevas tecnologas, es as que con acuerdo Nro. 160 del 17 de
noviembre de 2003, la Direccin Ejecutiva del Consejo Nacional de
Educacin Superior, CONESUP.- otorga licencia de funcionamiento en la
carrera de:

Diseo Grfico y Publicidad,

Con acuerdo Nro. 351 del 23 de noviembre de 2006, el Consejo Nacional de

Educacin

Superior,

CONESUP.-

Acuerda

otorgar

licencia

de

funcionamiento para las tecnologas en las carreras de:

Gastronoma
Gestin Ambiental
Electrnica, y;
Administracin Turstica.

En circunstancias de que en el ao 2008 asume la direccin de la academia

en el pas el CES (Consejo de Educacin Superior), SENESCYT (Secretara
Nacional de Educacin Superior Ciencia y Tecnologa), CEAACES (Consejo

de Evaluacin, Acreditacin y Aseguramiento de la Calidad de la Educacin

Superior); el Tecnolgico Sudamericano se une al planteamiento de la
transformacin de la educacin superior tecnolgica con miras a contribuir
con los objetivos y metas planteadas en el Plan Nacional del Buen Vivir
2013-2017; para el consecuente cambio de la matriz productiva que nos
conduzca a ser un pas con un modelo de gestin y de emprendimiento
ejemplo de la regin.
Inicia su trabajo en el Registro de Carreras, metas que luego de grandes
jornadas y del esfuerzo de todos los miembros de la familia sudamericana
se consigue mediante Resolucin RPC-SO-11-Nro.110-2014 con fecha 26
de marzo del dos mil quince. Con la cual las ocho carreras que actualmente
oferta el Tecnolgico Sudamericano demuestran pertinencia para la
proyeccin laboral de sus futuros profesionales.
Actualmente, los directivos de la institucin se encuentran trabajando en el
planteamiento de rediseos curriculares para la oferta acadmica actual y
as mismo en el estudio para el planteamiento de nuevas carreras con
criterio de pertinencia y calidad.
Nuestros estudiantes provienen especialmente del cantn Loja; sin embargo
otra gran poblacin es procedente de cantones como: Cariamanga, Macar,
Amaluza, Zumba, Zapotillo, Catacocha, Saraguro y de otras provincias
como: El Oro, Zamora Chinchipe, Azuay e incluso de la Regin Insular
Galpagos.
El trabajo diario y acrisolado expuesto en la misin institucional nos
conduce a ser el mejor instituto tecnolgico del pas, con proyeccin
internacional para entregar a la sociedad hombres ntegros, profesionales
excelentes, lderes en todos los campos, con espritu emprendedor, con
libertad de pensamiento y accin. Para su consecucin basamos nuestra
labor educativa en un modelo educativo slido, cuyos ejes son: la gestin, la

investigacin, la docencia, las prcticas pre-profesionales y la vinculacin

con la colectividad.
1.1.2 MISIN, VISIN y VALORES.
Desde sus inicios la MISIN y VISIN, han sido el norte de esta institucin
y que detallamos a continuacin:
MISIN:
Formar gente de talento con calidad humana, acadmica, basada en
principios y valores, cultivando pensamiento crtico, reflexivo e investigativo,
para que comprendan que la vida es la bsqueda de un permanente
aprendizaje
VISIN:
Ser el mejor Instituto Tecnolgico del pas, con una proyeccin
internacional para entregar a la sociedad, hombres ntegros, profesionales
excelentes, lderes en todos los campos, con espritu emprendedor, con
libertad de pensamiento y accin
VALORES:
Libertad, Responsabilidad, Disciplina, Constancia y estudio.
1.1.3 POLTICAS INSTITUCIONALES.
Las polticas institucionales del Tecnolgico Sudamericano atienden a ejes
bsicos contenidos en el proceso de mejoramiento de la calidad de la
educacin superior en el Ecuador:
Esmero en la atencin al estudiante: antes, durante y despus de su
preparacin tecnolgica puesto que l es el protagonista del progreso
individual y colectivo de la sociedad.

Preparacin continua y eficiente de los docentes; as como definicin de

polticas contractuales y salariales que le otorguen estabilidad y por ende le
faciliten dedicacin de tiempo de calidad para atender su rol de educador.
Asertividad en la gestin acadmica mediante un adecuado estudio y
anlisis de la realidad econmica, productiva y tecnologa del sur del pas
para la propuesta de carreras que generen solucin a los problemas.
Atencin prioritaria al soporte acadmico con relevancia a la infraestructura
y a la tecnologa que permitan que docentes y alumnos disfruten de los
procesos enseanza aprendizaje.
Fomento de la investigacin formativa como medio para determinar
problemas sociales y proyectos que propongan soluciones a los mismos.
Trabajo efectivo en la administracin y gestin de la institucin enmarcado
en lo contenido en las leyes y reglamentos que rigen en el pas en lo
concerniente a educacin y a otros mbitos legales que le competen.
Desarrollo de proyectos de vinculacin con la colectividad y preservacin
del medio ambiente; como compromiso de la bsqueda de mejores formas
de vida para sectores vulnerables y ambientales.
1.1.4 OBJETIVOS INSTITUCIONALES.
Los objetivos del Tecnolgico Sudamericano tienen estrecha y lgica
relacin con las polticas institucionales, ellos enfatizan en las estrategias y
mecanismos pertinentes:
Atender los requerimientos, necesidades, actitudes y aptitudes del
estudiante mediante la aplicacin de procesos de enseanza aprendizaje
en apego estricto a la pedagoga, didctica y psicologa que d lugar a
generar gente de talento.

Seleccionar, capacitar, actualizar y motivar a los docentes para que su labor

llegue hacia el estudiante; por medio de la fijacin legal y justa de polticas
contractuales.
Determinar procesos asertivos en cuanto a la gestin acadmica en donde
se descarte la improvisacin, los intereses personales frente a la propuesta
de nuevas carreras as como de sus contenidos curriculares.
Adecuar y adquirir peridicamente infraestructura fsica y equipos
tecnolgicos en versiones actualizadas de manera que el estudiante domine
las TICS que le sean de utilidad en el sector productivo.
Priorizar la investigacin y estudio de mercados; por parte de docentes y
estudiantes aplicando mtodos y tcnicas cientficamente comprobados que
permitan generar trabajo y productividad.
Planear, organizar, ejecutar y evaluar la administracin y gestin
institucional en el marco legal que rige para el Ecuador y para la educacin
superior en particular, de manera que su gestin sea el pilar fundamental
para logar la misin y visin.
Disear proyectos de vinculacin con la colectividad y de preservacin del
medio ambiente partiendo del anlisis de la realidad de sectores vulnerables
y en riesgo de manera que el Tecnolgico Sudamericano se inmiscuya con
pertinencia social.
1.1.5 PLAN ESTRATGICO DE DESARROLLO.
El Instituto Tecnolgico Superior Sudamericano cuenta con un plan de
desarrollo y crecimiento institucional trazado desde el 2012 al 2015; el cual
enfoca puntos centrales de atencin:

Optimizacin de la gestin administrativa.

Optimizacin de recursos econmicos.

Excelencia y carrera docente.

Desarrollo de investigacin a travs de su modelo educativo que
implica proyectos y productos integradores para que el alumno

desarrolle: el saber ser, el saber y el saber hacer

Ejecucin de programas de vinculacin con la colectividad
Velar en todo momento por el bienestar estudiantil a travs de:
seguro estudiantil, programas de becas, programas de crditos

educativos internos, impulso acadmico y curricular.

Utilizar la TIC`S como herramienta prioritaria para el avance

tecnolgico.
Automatizar sistemas para operativizar y agilizar procedimientos.
Adquirir equipo, mobiliario, insumos, herramientas, modernizar
laboratorios a fin de que los estudiantes obtengan un aprendizaje

significativo.
Rendir cuentas a los organismos de control como CES, SENESCYT,
CEAACES,

SNIESE,

SEGURO

SOCIAL,

SRI,

Ministerio

de

Relaciones Laborales; CONADIS, docentes, estudiantes, padres de

familia y la sociedad en general.

Adquirir el terreno para la edificacin de un edificio propio y moderno
hasta finales del ao dos mil quince.

1.1.6 ORGANIGRAMA INSTITUCIONAL

Figura 1. Organigrama Estructural

1.2 MARCO CONCEPTUAL

1.2.1 ESTACIONAMIENTOS
Definicin: Locales exclusivos para guardar automviles por un periodo
determinado.

Figura 2. Estacionamiento Pblico

1.2.1.1

Tipos de estacionamientos:

a) Por su uso:
- De uso privado.-Para Servicio particular, no tiene por objeto la
explotacin de la actividad como giro comercial.
- De uso pblico.-Para servicio del pblico en general, tiene por objeto la
explotacin de la actividad como giro comercial.
- De uso mixto.- Para servicio propio y del pblico en general.
b) Por su construccin:
- Estacionamiento con edificacin de dos o ms niveles.
- Estacionamiento techado.
- Estacionamiento al aire libre con alguna construccin.
- Estacionamiento al aire libre sin construcciones.

c) Por el tipo de vehculo

- Vehculos Ordinarios.- En los que se albergue cualquier tipo de
vehculo, con excepcin a los que se refieren los siguientes.
- De Carga.- Para estacionar o resguardar camiones, tractocamiones y
en general vehculos de carga y pesados.
-Del servicio pblico.- Taxis, microbuses y camiones de pasajeros
1.2.2 ETAPA DE DETECCIN
Definicin: Es un proceso que analiza el comportamiento de algn
parmetro, como respuesta a algn tipo de perturbacin, se puede
manifestar una deteccin. Dependiendo de los tipos de deteccin que se
seleccione, se puede tener un mejor sistema con un mnimo de error.
1.2.2.1

Sensor Ultrasnico HC-SR04

Figura 3. Sensor Ultrasnico HC-SR04

El HC-SR04 es un sensor de distancias por ultrasonidos capaz de

detectar objetos y calcular la distancia a la que se encuentra en un rango
de 2 a 450 cm. El sensor funciona por ultrasonidos y contiene toda la
electrnica encargada de hacer la medicin. Su uso es tan sencillo como
enviar el pulso de arranque y medir la anchura del pulso de retorno. De
muy pequeo tamao, el HC-SR04 se destaca por su bajo consumo,
gran precisin y bajo precio. De fcil uso y programacin con las placas
de Arduino y microcontroladores.

CARACTERSTICAS

Dimensiones del circuito: 43 x 20 x 17 mm

Tensin de alimentacin: 5 Vcc

Frecuencia de trabajo: 40 KHz

Rango mximo: 4.5 m

Rango mnimo: 1.7 cm

Duracin mnima del pulso de disparo (nivel TTL): 10 S.

Duracin del pulso eco de salida (nivel TTL): 100-25000 S.

Tiempo mnimo de espera entre una medida y el inicio de otra 20

mS.

PINES DE CONEXIN:

VCC

Trig (Disparo del ultrasonido)

Echo (Recepcin del ultrasonido)

GND

Distancia = {(Tiempo entre Trig y el Echo) * (V.Sonido 340 m/s)}/2

1.2.3 CONTROLADORES
Definicin: Dispositivo electrnico programable por el usuario. Se utiliza
para controlar, dentro de un proceso, otros dispositivos o procesos
lgicos y/o secuenciales.

1.2.3.1

Arduino Uno.

Figura 4. Forma fsica del Arduino Uno.

Arduino es una placa con un microcontrolador de la marca Atmel y con

toda la circuitera de soporte, que incluye, reguladores de tensin, un
puerto USB (En los ltimos modelos, aunque el original utilizaba un
puerto serie) conectado a un mdulo adaptador USB-Serie que permite
programar el microcontrolador desde cualquier PC de manera cmoda y
tambin hacer pruebas de comunicacin con el propio chip.
Un arduino Uno dispone de 14 pines que pueden configurarse como
entrada o salida y a los que puede conectarse cualquier dispositivo que
sea capaz de transmitir o recibir seales digitales de 0 y 5 V.
Tambin dispone de entradas y salidas analgicas. Mediante las
entradas analgicas podemos obtener datos de sensores en forma de
variaciones continuas de un voltaje. Las salidas analgicas suelen
utilizarse para enviar seales de control en forma de seales PWM.
RESUMEN DE CARACTERSTICAS TCNICAS

Microcontrolador Atmega328

Voltaje de operacin 5V

Voltaje de entrada (Recomendado) 7 12V

Voltaje de entrada (Lmite) 6 20V

Pines para entrada- salida digital. 14 (6 pueden usarse como

salida de PWM)

Pines de entrada analgica. 6

Corriente continua por pin IO 40 mA

Corriente continua en el pin 3.3V 50 mA

Memoria Flash 32 KB (0,5 KB ocupados por el bootloader)

SRAM 2 KB

EEPROM 1 KB

Frecuencia de reloj 16 MHz

1.2.4 ETAPA DE COMUNICACIN

1.2.4.1

Shield Ethernet Arduino

Figura 5. Shield Ethernet Arduino

El Shield Ethernet Arduino permite que una placa Arduino se conecte a

internet. Se basa en la Wiznet W5100 chip de ethernet. El Wiznet W5100
ofrece una red (IP) apilar capaz de TCP y UDP. Soporta hasta cuatro
conexiones de socket simultneas. El Shield tiene una conexin Ethernet RJ-

45 estndar, con un transformador de lnea integrado y Power over Ethernet

habilitado.
Hay una ranura para tarjetas micro-SD de a bordo, que se puede utilizar para
almacenar archivos para servir a travs de la red. Es compatible con el Arduino
Uno y Mega. El lector de tarjetas microSD a bordo es accesible a travs de la
Biblioteca SD.
Arduino se comunica tanto con el W5100 y la tarjeta SD usando el bus SPI (a
travs de la cabecera ICSP). Esto es en los pines digitales 10, 11, 12, y 13 en
el Uno y los pines 50, 51, y 52 en los Mega. En ambas tablas, el pin 10 se
utiliza para seleccionar el W5100 y el pin 4 de la tarjeta SD. Estos pines no se
pueden utilizar para general I / O. En los Mega, el pin SS hardware, de 53
aos, no se utiliza para seleccionar el W5100 o la tarjeta SD, pero hay que
tener como la interfaz SPI no funcionar de salida o.
CARACTERSTICAS:

El shield proporciona un estndar de conector RJ45 Ethernet

El botn de reinicio en el shield reinicia al W5100 y la placa Arduino
El escudo contiene una serie de LEDs de informacin:
o PWR: indica que la placa y el shield son alimentados
o LINK: indica la presencia de un enlace de red y parpadea cuando
o
o
o
o
o

1.2.4.2

el shield transmite o recibe datos

FULLD: indica que la conexin de red dplex completo
100M: indica la presencia de una conexin de red a 100 Mb / s
RX: parpadea cuando el shield recibe datos
TX: parpadea cuando el shield enva datos
COLL: parpadea cuando se detectan colisiones de red

ROUTER TP-LINK

Figura 6. Shield Ethernet Arduino

El TL-WR741ND es un dispositivo combinado de conexin de red de cable /

inalmbrico integrado de un router para compartir internet y un switch de 4
puertos. El router inalmbrico N es compatible con 802.11b & g basado en la
tecnologa 802.11n, y tiene un rendimiento de 802.11n hasta 150 Mbps a un
precio an ms asequible. Al lmite de 11N y superando la velocidad de 11g
permite que las aplicaciones consuman un ancho de banda alto como para que
la difusin de vdeo sea ms fluida.
CARACTERISTICAS:

Velocidad inalmbrica de hasta 150Mbps

CCA mejora el rendimiento inalmbrico, mientras que de forma

automtica evita los conflictos del canal

Puente WDS inalmbrico ofrece una interconexin para ampliar su red

inalmbrica
Encriptacin inalmbrica de seguridad se realiza slo al presionar el

botn WPS
Priorizacin de servicios garantiza la calidad de las aplicaciones

sensibles, tales como voz y video

Es compatible con firewall SPI y manejo de control de acceso
Es compatible con encriptacin WPA/WPA2
Perfectamente compatible con los dispositivos 802.11b/g/n

1.2.5 SOFTWARE UTILIZADO

1.2.5.1

LabVIEW 11.0

Figura 7. Logo del programa LabVIEW

LabVIEW (abreviatura de Laboratorio Virtual Instrument Ingeniera

Workbench) es una plataforma de sistema de diseo y entorno de
desarrollo para un lenguaje de programacin visual de National
Instruments.
El lenguaje grfico se llama "G" (que no debe confundirse con cdigo
G ). Originalmente lanzado para el Apple Macintosh en 1986, LabVIEW
se utiliza comnmente para la adquisicin de datos , control de
instrumentos , y la automatizacin industrial en una variedad de
plataformas, incluyendo Microsoft Windows , varias versiones de UNIX ,
Linux y Mac OS X . La ltima versin de LabVIEW es LabVIEW 2014,
publicado en agosto de 2014.
1.2.5.2

Proteus

Figura 8. Logo del programa Proteus

Proteus es una compilacin de programas de diseo y simulacin

electrnica, desarrollado por Labcenter Electronics que consta de los
dos programas principales: Ares e Isis, y los mdulos VSM y Electra.

1.2.5.3

Arduino (IDE)

Figura 9. Logo del programa Arduino (IDE)

El cdigo abierto Arduino Software (IDE) hace que sea fcil de escribir
cdigo y subirlo al dispositivo. Se ejecuta en Windows, Mac OS X y
Linux. El entorno est escrito en Java basadas procesamiento y software
de cdigo abierto.
Este software se puede utilizar con cualquier placa Arduino.